總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運行。怎樣學習和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風格？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學習。

策劃書大學生活動篇一

1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導結(jié)合實際的創(chuàng)作。

2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演(音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里，文件名為班級名)，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的將進行適當?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

1、參加對象：全體學生。

2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場順序。

9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。

3、比賽時間：20xx年9月30日下午午1：40—4：10

4、比賽地點：東操場

5、會場布置：

6、會場秩序：學生會當日值日同學各班班主任

7、主持：x老師組織培訓主持人(在學生中薦選)

8、音效、攝像：

9、評委：非班主任語文老師

10、統(tǒng)分：

xx、頒獎：

12、評分辦法：

本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。

每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。

13、獎項設置：評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。

分別給該班加3分、2.5分、2分。

其他參賽班級各加1分。

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當扣分。

4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

6、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

策劃書大學生活動篇二

聯(lián)系方式：xxxxxxx。

申請時間：20xx年xx月xx日。

活動主題：

1、“學習與愛情”（4．9）。

在大學這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。

2、“你是羊還是狼？”（4．16）。

羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標！

活動背景：

作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。

通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。

活動時間：

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

11#510。

機電學院大一學生。

一、前期準備：

2、工作人員職能確定。

3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。

4、對活動地點進行布置。

二、活動進行：

（1）組織入場就坐。

（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。

家更好的認知和了解活動主題。

（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。

活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。

（4）根據(jù)小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。

的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。

（5）中間適當插入游戲。

（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。

邊最常見的心理問題。

（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。

三、后續(xù)工作。

根據(jù)活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導員提供一份關(guān)于學生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。注意事項：

1、主持人控制活動時間（2個小時）。

2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。

3、注意會場的衛(wèi)生。

策劃書大學生活動篇三

宣傳組：負責舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)。

策劃組(4人------王佳佳，范歆怡，黃怡庭，張津銘)：負責舞會策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場控制等。

音控組(2人------夏浩然，李蕊竹)：負責現(xiàn)場的音控。

道具組(3人-------賈一川，陳慧靈，方程)：負責舞會相關(guān)道具及獎品的購買和保管，并負責獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。

現(xiàn)場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員)：負責舞會前的教。

舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。

表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們)：進行現(xiàn)場表演，煽動現(xiàn)場氣氛。

機動組(2人)：負責突發(fā)事件的緊急處理;。

七、相關(guān)要求。

策劃書大學生活動篇四

在后奧運時代全民健身浪潮的推動下，在校大學生的身體素質(zhì)鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!

為了增強學生會成員對體育活動的興趣，調(diào)動學生會干部參與體育鍛煉的激情，從而達到增強學生會干部的身體素質(zhì)的目的，使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中，值此學生會干部新一輪的人事變動中之際，紀檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動，以促進學生會內(nèi)部人員的溝通交流，激發(fā)大家對體育鍛煉的興趣，讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。

二、活動名稱

“冬日陽光”籃球活動

三、活動主題

玩籃球，健體魄，提素質(zhì)

四、活動參與對象

校學生會全體成員

五、活動時間

20xx年12月5日上午8：00至9：30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時調(diào)整)

六、活動地點

校籃球場(考慮到是周末早上，人員較少，負責人會盡早占場地)

七、活動前期工作

1、宣傳

各副部長通知各部門人員，值班期間相互轉(zhuǎn)告，還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。并邀請各院學生會及社團聯(lián)和會的干事來觀看比賽。

2、材料準備

三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機一臺。

3、報名方式

八、活動內(nèi)容

1、男生4對4籃球?qū)官悾?/p>

時間安排：時間為30分鐘，中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身，由隊長負責通知)

具體規(guī)則：將報名的男生分為四人一組，按照籃球規(guī)則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發(fā)球。

裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結(jié)束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產(chǎn)生mvp一名，得分王一名，搶斷王一名，蓋帽王一名，籃板王一名。

2、男女混合籃球比賽

時間安排： 15分鐘一輪

具體規(guī)則：不打?qū)官惖哪猩杂山M合，由兩名男生、

三名女生組成一隊，自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃

球具體規(guī)則，由裁判顏裕堅具體負責球賽的判決。

3、投籃比賽

時間安排：分隊伍進行，預計每隊7分鐘，計15分鐘。

具體規(guī)則：將學生會內(nèi)部八個部門分為兩個聯(lián)隊。初步

計劃將辦公室、女生部、紀檢部、名族與宗教部分為a

聯(lián)隊，學科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為b聯(lián)隊，

各自取名。每一隊有30次投籃的機會，由內(nèi)部自我協(xié)

調(diào)人員上場，但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生

一支優(yōu)秀聯(lián)隊，拍照留念。裁判由徐群擔任。

4、男女運球接力比賽

時間安排：預計10分鐘(在上一個項目的基礎上，分隊進行比賽)

具體規(guī)則：兩大聯(lián)隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭，迎面運球過場，兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結(jié)束，并用秒表計時。最快完成的那一隊為優(yōu)勝隊，裁判由賴冰擔任。

5、夾球跑動活動

時間安排：分聯(lián)隊進行，預計10分鐘。

具體規(guī)則：每一聯(lián)隊成員自由組合，兩人一組，背靠背，手挽手，將球放在兩背之間，由裁判喊開始后，兩人側(cè)身跳向球場中線，如中途掉球重新開始，由裁判用秒表計時，先完成的聯(lián)隊獲勝，裁判由賴冰擔任。

6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。

九、后期工作

1、整理材料回辦公室 并清理場地

2、參與者寫活動心得一份交于負責人處

3、撰寫活動新聞稿，由宣傳部負責。

4 攝影員將照片上傳至qq群空間共同分享美好時刻

十、經(jīng)費

水杯3元 ，飲水5元，計8元。

十一、應急方案

如果事前下雨，比賽將推遲進行。比賽中期下雨，視情況而定，至少完成第一項籃球?qū)?。同時，負責人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。

如果四號下雨，5號未下雨，則要對場地積水進行清掃

如果在比賽中遇到球員受傷的情況，則由應急干部將其送至醫(yī)務室。

策劃書大學生活動篇五

三校區(qū)可根據(jù)實際情況自行組織活動，主要內(nèi)容應包括：

1.舉辦慰問茶話會;

2.組織留校學生參與“給祖國母親拜大年”活動;

3.自行組織形式多樣的文藝活動;

4.有條件的學院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物;

總負責人：校團委書記

1.各學院團委要通過多渠道做好宣傳發(fā)動工作，充分發(fā)揮留校學生干部的帶頭作用，認真組織留校大學生參加茶話會活動，營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。

2. 各學院團委以春節(jié)慰問為契機，深入慰問留校大學生，了解留校學生的生活狀況和思想動態(tài)，切實幫助留校學生解決力所能及的困難。

策劃書大學生活動篇六

平等傾聽關(guān)愛艾滋孤兒。

1、通過一系列的和主題相關(guān)的活動讓學生關(guān)注河南艾滋病問題及艾滋病孤兒生活及教育的現(xiàn)狀。

2、通過募捐等形式為孩子們提供物質(zhì)上的幫助。

3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。

11月27日——12月1日。

第一階段：活動前期宣傳。

時間：11月27日—11月30日。

地點：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂。

方式：以海報的形式，告知同學活動主題和日程安排。

宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。

第二階段：電影的放映，使同學初步對艾滋病有所認識。

時間：11月30日18：00。

地點：多媒體教室（待定）。

方式：放映《費城故事》。

宣傳：于11月30號早上在a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂張貼關(guān)于電影內(nèi)容的海報。

第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：

時間：12月1日9：00————17：00。

地點：3、4號樓大廳或圖書館。

方式：展版。

活動內(nèi)容一：

通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中，舉辦“平等、傾聽、關(guān)愛”為主題，長12、1米的橫幅簽名活動。

活動內(nèi)容二：

艾滋病相關(guān)圖片展，展板內(nèi)容暫定為六部分。

1、活動主題海報。

主題：平等、傾聽、關(guān)愛艾滋孤兒。

主題：無。

3、艾滋病的影響和危害；艾滋病村現(xiàn)狀—盧廣的照片。

主題：絕望氣息的彌漫。

4、中國艾滋孤兒的生活及學習現(xiàn)狀—孩子的照片。主題：他們渴望陽光。

5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1。

主題：讓我們給他們一雙翅膀。

6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附：1+1救助宣傳。

主題：沐浴晨光的天使。

活動內(nèi)容三：

在圖片展邊設立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上?？捎苫顒庸ぷ魅藛T配合展版進行講解。

活動內(nèi)容四：

對到場的同學發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片。

宣傳：第一階段的.主題海報不撤消，造成規(guī)模效應，邀請哈爾濱當?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網(wǎng)、sohu網(wǎng)、、東珍網(wǎng)站等進行宣傳。

活動內(nèi)容五：

時間：12月1日19：30—21：00。

地點：多媒體教室（待定）。

方式：

1疾控中心的負責人或?qū)＜抑v一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現(xiàn)狀、

2以何建章在河南當志愿者的經(jīng)歷為主線，通過幻燈片形式，講述世界范圍內(nèi)艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現(xiàn)狀、在東珍作為志愿者所親身經(jīng)歷的事情。

3回答現(xiàn)場同學的提問、

宣傳：邀請哈爾濱當?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網(wǎng)、sohu網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進行宣傳。

活動內(nèi)容六：活動總結(jié)；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報告，在網(wǎng)絡上發(fā)布。如有可能工作人員及相關(guān)人員一起討論對活動做總結(jié)。

11月27日—11月29日張貼主題海報宣傳。

11月30日發(fā)放傳單9：00—16：30。

校廣播站12：00—14：00、16：00—17：00。

放映《費城故事》18：00—20：00。

7：30—9：00發(fā)放傳單。

9：00—17：00圖片展、伴發(fā)放傳單。

19：30—21：00報告會。

前期的活動策劃，招募活動人員，與相關(guān)人員聯(lián)系。

媒體支持，資料提供。整體活動指導。

展板設計明信片文件提供ppt文件的制作。

經(jīng)費籌集與學校領(lǐng)導和本地相關(guān)人員的前期溝通，校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通。

媒體支持，與學校的廣播站攝影協(xié)會校記者聯(lián)系。

會議記錄發(fā)放傳單張貼海報制作橫幅會場布置活動秩序維持。

策劃書大學生活動篇七

我們組織這次班會，就是想和大家一起探討當代中學生所普遍具有的壓力與困惑，總結(jié)一些排解壓力的辦法，幫助同學們緩解壓力，好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學習生活。

整個班會分為四個主題，即學習壓力、家庭關(guān)系、同學交往問題和對未來的困惑。每一主題表現(xiàn)形式多樣，其中包括采訪報告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點評等環(huán)節(jié)。

由于班會各板塊的形式豐富多彩，所以準備工作一定要責任到人，分工合作，比如主持人的串詞、事先的采訪、小品的撰稿、安排小品演員、訪談及你問我答的問題、找班主任做專家點評等。

主題1：學習壓力：

1、已上高三的我們說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。每個人的目標不同，但學習上的壓力一定有。以下是我們做的采訪報告。

心理壓力：

1）似乎分數(shù)、名次成為了學校里的全部。同學之間相互打聽分數(shù)非常普遍。原本心理承受力還好的我，也快要窒息了。

2）每天都在做題，被父母盯著，壓力太大了，好像題目變難了，無從下手，以至于看到題不想做，例題也不想看，甚至上課也不想聽。

迷惘：

1）我不了解高考的熱點是什么，有點迷茫。處于這個階段的我們，對夢中的大學又懷有一定的暢想，但對自己的實力又沒有把握，往往會有消極情緒。

2、趣味心理測驗：

看到獼猴桃你會想到什么？（測出你能承受多少壓力？）。

a．清澀香甜。

b．點綴甜點時非常漂亮。

c．毛茸茸的外皮很可愛。

d．喜歡它因為它是營養(yǎng)豐富的水果。

分析：

選擇a—有頭腦,較有智慧,但容易自以為是,不聽別人意見（承壓指數(shù)8分）。

選擇b—不自信，容易多愁善感。（承壓指數(shù)8分）。

選擇c—活潑可愛，好動，但缺乏定性。(承壓指數(shù)7分)。

選擇d—太在意別人的看法,對自己要求太高,使自己太累。（承壓指數(shù)4分）。

3、你問我答：

1）如何解決高考前的心理壓力？如何面對不理想的成績？

2）如何看待分數(shù)和名次？

4、專家（即班主任）點評：

現(xiàn)在的學生，壓力來自各方面，分數(shù)和名次對每個學生都很重要，但不必過分看中，要學會調(diào)節(jié)。

主題2：家庭關(guān)系：

1、小品：

（這是一個普通家庭的周末體育頻道在直播一場精彩的足球比賽，父親在津津有味地看著，兒子在房間做功課。這時，兒子走出房間。）。

子：有球賽！！這是我最喜歡的一支隊伍了，他們曾經(jīng)……。

父：你怎么出來了？練習做完了？

子：早就做完了。爸，今天是周末，你就讓我看一會兒球吧，就十分鐘？！

父：不行，做完了就再看看其他科目，都高三了，還想看電視？關(guān)了??！

子：十分鐘都不行，真是的……。

父：這孩子真不會抓緊時間，這時候還有心思看電視，哎……。

2、請兩位演員談談對角色的理解。

3、專家點評：

要理解父母，盡量和他們溝通，讓他們也能理解你。畢竟大家的目的就是讓你好好學習，有一個好的前途。

主題3：同學交往問題。

1、內(nèi)容：高三同學的交往問題。

2、形式：訪談，提出問題和大家共同討論。

3、活動過程：

剛才我們討論了學習壓力對我們的影響。高三的學習壓力自然是很沉重，面對沉重的學業(yè)壓力，有的化壓力為動力，學習成績不斷進步，成為好學生；而有人則為壓力所制，取得的成績不理想。由于成績上的差異，引起了同學間交往時心理上的微妙變化。下面，我們將就同學交往這一問題展開討論。

4、專家點評：

同學間正常交往，不應有什么忌諱，當然也應有分寸。最后，我希望大家友好相處，共同奮斗！

主題4：對未來的困惑：

1、節(jié)目形式：小品。

2、過程：

1.兩位同學飾演同桌上場，一位同學朗讀旁白。

2.自習過程中，一位同學（成績較差）對高考產(chǎn)生困惑，由旁白同學讀出心理活動。

3.產(chǎn)生疑問與同桌（成績較好）討論，同桌認為好好努力總有收獲，自己認為努力不一定會成功。

4.讓大家進行討論，個別同學發(fā)言，闡述觀點和提出疑問。

5.專家老師點評、解答。

背景音樂：《我的未來不是夢》。

3、你問我答：

1.如何排除對高考的恐懼心理？

2.只顧學習，似乎失去自我，怎么辦？

3.對自己沒有信心怎么辦？

4.高考意味著什么？能證明什么？

6.付出與回報不成正比，怎樣面對？

7.怎樣端正高考的位置？

附：內(nèi)心獨白：

附：小品對白：

a：學習……高考……哎，你說我們這么辛苦是為了什么呀？

b：這還用說嘛？為高考?。?！

a：高考為什么？

b：為了上個好大學。

a：一定要上大學嗎？

b：當然，不然學習干嗎？

b：那就要在平時多下工夫了，就像現(xiàn)在，你就得好好學習，別胡思亂想。平時多努力，成績自然蒸蒸日上。

b：平時努力，的確不能保證最后一定考得好；但平時不努力，就一定考不好，不是嗎？無論發(fā)揮的好壞，只要平時多出一份力，到高考時勝算就多一份。

a：是嗎？（表情仍有不解，開始埋頭做練習）哎呀?。ㄈ庸P）這題怎么也想不通！我想我一定不行的。我的基礎那么差，見到題目頭就大！我也想好好學習，可是……我是徹底沒希望了！

b：別那么沒信心??！知識是要慢慢累積的。

b：那哪成??？

b：這……那不也是個別情況嘛。高考成績不能保證什么，但只要你考得好，那你不是比別人多些機會嘛！

a：高考與機會并沒有本質(zhì)的聯(lián)系，高考本身就是個錯誤?。?！

b：你太偏激了！

b：你太天真了！

4、專家點評：高三的同學即將成年，對外面的世界有很多困惑，這是自然的。我們應對前途的光明充滿信心，要從腳下開始努力，為今后打好基礎。

專家總結(jié)：我們要認識到壓力對人并非只是一件壞事。很多時候，我們需要一種力量來推動我們。人很多時候都還是有點惰性的。假如凡是會讓我們產(chǎn)生壓力的事我們都回避去做，我們又從何處得到關(guān)于我們能力和潛質(zhì)的證明呢？如果不是自然界的災難和艱難，人類的智慧不會發(fā)展到今天這種網(wǎng)絡和納米技術(shù)的時代。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時也在改變自身。但是反過來說，如果壓力過大，那它對人會產(chǎn)生毀滅性的破壞。多少人因為承受不住某些壓力，他們要么對他人造成傷害，要么自毀自滅。壓力其實是一把雙刃劍，關(guān)鍵是我們?nèi)绾卫盟?/p>

壓力，一個能引起現(xiàn)代人關(guān)注的字眼。它隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會競爭的愈演愈烈，已成為現(xiàn)代人面臨的最嚴重的問題之一。那么，對于我們當代高中生而言，我們所面臨的壓力也同樣是一個嚴重的問題。我們所面臨的種種壓力都將在一定程度上導致種種不良的后果。

考試對我們高中生所造成的壓力是很大的。當中感到對不起家長的為多。我們可以了解家長現(xiàn)已成為我們大部分高中生的心理障礙，形成一份壓力。我們又可以了解到老師--分數(shù)--學生這三者間有很大的聯(lián)系，它必將造成多方面的影響。當然，也有同學間交往問題造成負面的影響。高三的同學還會對未來懷有困惑。當代高中生對待高中生活總的態(tài)度并不是很樂觀，這從一個側(cè)面可以反映當代高中生所背負的壓力總的趨勢是很沉重的。

尤其要進入高三最后的緊張階段，一般說來，學生在學習中出現(xiàn)輕度的、暫時的心理疲勞現(xiàn)象是正常的。但是如果不及時調(diào)節(jié)，使身心長期處于疲勞狀態(tài)，就可能加重心理緊張，造成心理和精神上的失調(diào)、紊亂，會給學生的身心健康帶來嚴重的影響。因此，積極防治高三學生的心理疲勞和緩沖心理壓力是十分必要的。

我們組織這次班會，就是想和大家一起探討當代中學生所普遍具有的壓力與困惑——學習壓力、家庭關(guān)系、同學間的交往問題、對未來的困惑。然后一起總結(jié)出一些排解壓力的辦法，幫助同學們緩解壓力，好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學習生活。

考慮到高三這個特殊時期，雖然整個班會的四個主題都很嚴肅敏感，但為了調(diào)動大家的積極性和讓學生都能真正參與進來，每一主題表現(xiàn)形式就要力求多樣化，所以我們安排了包括采訪報告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點評等環(huán)節(jié)。在準備班會的環(huán)節(jié)中，作為班主任的我力求把任務責任到人，分工合作，既發(fā)揮了團隊精神，增強了集體感意識，又可以充分挖掘每個參與者的潛力，鍛煉每一個參與者的能力。

整個班會下來，我們最大的收獲就是：在班會上大家真正做到了暢所欲言，敞開心扉，互相交流，互相溝通，互相支持幫助，互相加油助威，師生間的距離更近了，同學之間的友好關(guān)系更牢固了。我們還努力找到了減輕壓力的方法，并會應用在以后的學習中，很好地實現(xiàn)了班會的目的，達到了預期的效果。

策劃書大學生活動篇八

陽春三月是青春洋溢的時節(jié)，青年者更應在公益活動中實現(xiàn)自己的價值，作為當代大學生，我們更應積極奉獻愛心，力所能及的為校園和社會公益事業(yè)貢獻自己的力量，從而展現(xiàn)青春風采。同時，我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生，他們收拾行囊中會有許多不必要或不便攜行的禮物、文具、書籍等，棄之浪費而捐贈則是很好的選擇。

我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動中為青海貧困生—圖旦公保，保持長期資助關(guān)系幫助他完成學業(yè)。另外我校團委與長清張夏鎮(zhèn)團委“結(jié)對子”，幫扶貧困小學，每年到哪里做支教，捐獻錢款、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動。

二、活動主題。

三月青春——攜手愛心。

三、活動時間：20xx年3月18日至25日。

1.本次愛心募捐活動面向我校全體學生，號召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻出來，用來幫助那些貧困地區(qū)的學生，幫助那些渴望知識的孩子正常學習讀書。

2.希望借此活動激發(fā)大學生的奉獻精神，傳遞仁愛之心，展現(xiàn)青春風貌。

五、募捐對象。

1.青海貧困生。

***，男，十四歲，三年級，班主任寄語：該生學習刻苦認真，能按時完成作業(yè)，字跡工整。受助人家庭狀況：母親病重，家中子女眾多，僅靠父親一人打工持家。受助人通信地址：

2.***小學貧困生。

1.食堂東門設立宣傳板張貼募捐倡議書，各宿舍樓前張貼倡議書。

2.各系負責人宣傳本次活動，收集募捐物品。

3.清點，整理募捐物品。

4.對此次募捐貢獻突出者提出表揚。

七、活動參與者。

某某學校長清校區(qū)全體同學。

八、活動具體流程及人員分配。

1.前期。

宣傳：辦公室將活動策劃發(fā)給各系募捐活動負責人；物品準備：宣傳部負責倡議書的撰寫，分發(fā)，張貼；服務部負責愛心箱的制作；財務部潘璐負責本次活動的財務預算；人員確定：辦公室負責活動期間的人員名單及聯(lián)系方式。

2.中期。

（1）各學院負責人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃；

（2）負責人列捐贈清單。

（3）青志聯(lián)匯總、清點募捐財物。

3.后期。

（1）宣傳部負責整理活動照片及成果展形式設計，服務部協(xié)助并負責成果展出相關(guān)事宜。

（2）宣傳部向校報提交通訊稿。

（3）財務部負責活動經(jīng)費結(jié)算。

（4）將募捐財物送達募捐對象（青海貧困生的資助款將由保護黃河源協(xié)會定點資助。

機構(gòu)送達學生圖達公保；其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時送達貧困生手中）。

（5）貼出本次募捐貢獻突出者名單對其提出表揚。

九活動經(jīng)費預算。

十活動要求。

1．宣傳工作時各系負責人實事求是，耐心講解。

2．本次募捐活動秉承公益、自愿原則，任何組織、個人不得干預，堅決反對強制募捐。

3．活動完全后，青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳。

4．活動后各區(qū)負責人做好匯總。

策劃書大學生活動篇九

二、活動對象。

寒假期間留校學生。

三、活動時間。

春節(jié)期間。

三校區(qū)可根據(jù)實際情況自行組織活動，主要內(nèi)容應包括：

1.舉辦慰問茶話會;。

2.組織留校學生參與“給祖**親拜大年”活動;。

3.自行組織形式多樣的文藝活動;。

4.有條件的學院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物;。

五、活動負責人。

總負責人：校團委書記。

六、具體要求。

1.各學院團委要通過多渠道做好宣傳發(fā)動工作，充分發(fā)揮留校學生干部的帶頭作用，認真組織留校大學生參加茶話會活動，營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。

2.各學院團委以春節(jié)慰問為契機，深入慰問留校大學生，了解留校學生的生活狀況和思想動態(tài)，切實幫助留校學生解決力所能及的困難。

策劃書大學生活動篇十

3.右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章，以及一些社會教育勵志文章。班級簡介：介紹我們的班級，使別人更好的了解我們這個集體。

班級成員(包括通訊錄)：介紹每一個班級成員，使我們對每一位同學有更好的了解，有利于同學們之間的交流。

班級活動：主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學校活動和社會活動。

班級相冊：主要有班集體活動中的一些圖片，作為分享、學習與留念。

資源中心：為同學們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學習資料，供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

班級作品：主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺，在這里同學們可以把自己平時的作品，包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

班級動態(tài)：主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

留言板：同學們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點，以利于我們博客及時的更新和改進。

博客風格：以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃，也暗示了我們只有努力拼搏，才能像彩虹一樣放出七彩光芒，才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎表現(xiàn)出現(xiàn)在大學生活的美好，更加突出一種休閑舒適的校園生活。

六。經(jīng)費預算。

策劃書大學生活動篇十一

大學生活動策劃書范文，在大學有很多社團，在社團舉辦活動之前策劃部的干事都要做好活動策劃書!大家知道一份正確的策劃書應該怎么寫嗎?這是一份：大學生活動策劃書范文,提供給大家參考!

【活動主題】

展華夏歲月 鑒社團青春

【活動目的】

為進一步活躍校園氛圍，豐富社團文化，讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。

特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。

通過各個社團匯演的形式，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態(tài)度;豐富同學們的校園文化生活，增強與高年級同學的溝通交流能力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。

【活動背景】

社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心，為更好的培養(yǎng)我校大學生的校園文化創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，進一步營造我校的校園文化氛圍，促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化，為培養(yǎng)廣大學子創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、生活氛圍，我們特舉辦本次社團匯演活動。

【組織單位】

主辦單位：共青團西安工程大學委員會

承辦單位：西安工程大學大學生社團聯(lián)合會

【參與對象】

西安工程大學全體大一新生

【活動日程】

時間：20xx年x月x日(星期三)20：00

地點：西安工程大學金花校區(qū)大學生活動中心

【各部門任務分配細則】

一、主席團(負責人：孫登飛)

1、 負責整場活動，包括準備期和后續(xù)環(huán)節(jié)。

隨時向相關(guān)部門了解工作進度。

2、確定活動到場嘉賓名單，并隨時與老師保持聯(lián)系。

3、活動前與老師多加溝通，并通知辦公室及時修改策劃書細節(jié)。

展華夏歲月，鑒社團青春3

二、辦公室(負責人：劉雨帆)

1、將活動流程單、內(nèi)部流程表、臺簽、節(jié)目單等資料打印好，并將活動

需要的物資準備好放在校會辦公室，以方便取用。

一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。

對于所缺物資于第二天請負責部門立即采購

2、需要準備的材料：

主席、部長：內(nèi)部流程表(15份)

演出人員：水、紙杯、演員更衣室

嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙 (據(jù)嘉賓人數(shù)而定)

主持人：活動流程單、內(nèi)部流程表、主持詞(各4份)

簽到組：社聯(lián)各部門名單

3、社聯(lián)內(nèi)部簽到(18：10簽到)

4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院名牌

三、理事會(負責人：梁煜璐)

1、提前與各社團做好溝通，確定參加的社團和活動

2、租借相關(guān)的道具服裝

3、進行彩排，確定節(jié)目順序、走臺等問題

4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18：30進場

5、負責催場及換場工作

6、引領(lǐng)現(xiàn)場氛圍

7、提前與食堂溝通并引領(lǐng)參演人員就餐

四、宣傳部(負責人：李騰飛)

1、設計好海報，并將海報粘貼到社聯(lián)的宣傳欄內(nèi)

2、活動中負責拍照(準備相機2臺)

3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯(lián)部)

4、提前在社聯(lián)的微博和人人上發(fā)布活動的相關(guān)內(nèi)容

5、提前聯(lián)系各個參賽社團制作好ppt(11號做好并交于主席團)

6、活動中播放ppt

五、外聯(lián)部(負責人：李子奇)

1、拉取活動贊助。

2、準備話筒4支。

3、預訂花籃并取回(待定)。

4、外聯(lián)部完成會場的裝飾

展華夏歲月，鑒社團青春4

5、活動開始后負責話筒的.遞換和匯演道具擺放工作。

6、活動開始后把守主門，負責演員及工作人員的出入

7、禮儀引領(lǐng)嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排

8、水房打4壺開水(17：30打好)

【會場布置】

1、外聯(lián)部負責現(xiàn)場椅子的擺放(200個)

3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放

4、宣傳部負責橫幅的懸掛

5、各部門共同完成噴繪

【活動安排】

后臺：(外聯(lián)部2人，宣傳部2人)

1、外聯(lián)部負責話筒的遞送與調(diào)換

2、共同完成換場與道具擺放工作

3、控制室：(宣傳部1人，大活管理員1人)

1、負責現(xiàn)場環(huán)境的監(jiān)控

2、負責ppt的播放

3、與后臺保持聯(lián)系，謹防話筒出現(xiàn)問題

催場組：(理事會4人)

負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側(cè)，列隊站好

秩序組：(外聯(lián)部8人)

1、維持開場前入場觀眾秩序，指引觀眾就座

2、匯演時負責工作區(qū)秩序，保證工作不受干擾

3、 匯演時負責觀眾區(qū)域秩序，如發(fā)現(xiàn)抽煙、大聲喧嘩等違規(guī)行為及時勸說制止，勸說無效者可將其請出會場。

報道組：(辦公室4人)

2、賽后整理活動總結(jié)，對相關(guān)資料整理留檔

3、禮儀組：(外聯(lián)部4人)

1、開場前30分鐘在門口迎賓

2、活動開始前5分鐘，引領(lǐng)嘉賓入座，并在活動過程中做禮儀服務

簽到組：(辦公室2人)

展華夏歲月，鑒社團青春5

負責社聯(lián)內(nèi)部人員簽到(19：10簽到)

守門組：(宣傳部2人，外聯(lián)部2人)

負責守主門。

2人一組交替進行

應急組：(主席團 )

1、在現(xiàn)場機動參與各項的布置工作

【活動流程】

1、主持人上場致開場詞

2、主持人介紹到場領(lǐng)導和嘉賓

3、主持人邀請領(lǐng)導上臺致詞

3、主持人宣布xxxx年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始

5、主持人致結(jié)束詞，并宣布此次晚會圓滿成功

【應急預案】

展華夏歲月，鑒社團青春6

1、 如果海報展示所需的展板備用不夠，立刻與校級其他組織或各院學生會聯(lián)系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實施。

2、為防止影響演出人員和觀眾的心情，將減少會場人員的走動、進出情況，在演出期間主門關(guān)閉。

主門作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。

如因出入發(fā)生爭執(zhí)，應立即將鬧事者與起爭執(zhí)的工作人員請出會場，將對音樂會的影響降到最低。

3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動的順利實施，工作人員必須先做出讓步，活動結(jié)束后可再行商討。

4、演出前，仔細檢查燈光、音響等設備。

如主持人的話筒出現(xiàn)問題，在后臺的工作人員應立刻換一個話筒。

5、為了保證演出效果，工作人員維持好現(xiàn)場秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。

6、如果單一部門的人手不夠，可以邀請其他部門協(xié)作，共同完成。

7、如有以上情況發(fā)生，主席團下達指令，各部門迅速執(zhí)行。

?

一。

活動主題

xxxx大學應用技術(shù)學院班級博客建設活動

二。

活動背景

基本情況簡介：積極響應學生會要求創(chuàng)建班級博客，展現(xiàn)新一代大學生才華，彰顯當代大學生的青春活力，增強班集體的集體意識及凝聚力。

主要執(zhí)行對象：xx級城市燃氣工程技術(shù)專業(yè)全體學生

策劃組織部門： 學生會科技部及宣傳部

活動開展原因：由學生會科技部及宣傳部組織，xx級城燃系班干部所帶領(lǐng)

社會影響： 向社會展現(xiàn)一個富有時代氣息的班集體，展示大學生的青春活力與才華

三。

活動目的、意義和目標

為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源，為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。

所以，我們與時俱進，建立一個班級博客。

用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學、同學與同學之間的交流。

這樣更為具體、全面、具有時代氣息。

博客是一個全方位的平臺，也是別人了解班級的一個重要渠道，對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。

在展現(xiàn)當代大學生青春風采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。

打破社會一貫對于90后的誤解，將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。

借由網(wǎng)絡這樣一個公共平臺，使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。

四。

資源需要

1.會使用攝像機、相機的同學2名;會制作博客、網(wǎng)頁、ppt、或視頻的同學5名;文筆優(yōu)美、擅長寫作的同學3名。

2.攝像機、相機等

3.需要在班集體舉行活動的時候?qū)τ诰实漠嬅孢M行攝像、照相等，之后上傳至班級博客。

五。

主要設計

3. 右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章，以及一些社會教育勵志文章。

班級簡介：介紹我們的班級，使別人更好的了解我們這個集體。

班級成員(包括通訊錄)：介紹每一個班級成員，使我們對每一位同學有更好的了解，有利于同學們之間的交流。

班級活動：主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學?；顒雍蜕鐣顒?。

班級相冊：主要有班集體活動中的一些圖片，作為分享、學習與留念。

資源中心：為同學們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學習資料，供同學們下載學習。

也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

班級作品：主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺，在這里同學們可以把自己平時的作品，包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

班級動態(tài)：主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

留言板： 同學們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點，以利于我們博客及時的更新和改進。

博客風格：以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃，也暗示了我們只有努力拼搏，才能像彩虹一樣放出七彩光芒，才能像鳥兒一樣展翅飛翔。

以暖色調(diào)為基礎表現(xiàn)出現(xiàn)在大學生活的美好，更加突出一種休閑舒適的校園生活。

六。

經(jīng)費預算

視網(wǎng)頁維護及班級活動的具體情況而定

七。

活動中應注意的問題及細節(jié)

每個同學應積極主動參加班集體中舉行的活動，積極主動關(guān)心班級博客的發(fā)展，為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。

八。

活動負責人及主要參與者

策劃書大學生活動篇十二

俗話說人靠衣裝，而裝幀則是書籍的衣裝，一本書的外表是書留給讀者的第一印象，好的裝幀將會使一好本書更加完美。

借此裝幀大賽的機會，可以讓同學們了解更多的有關(guān)裝幀方面的知識，讓同學們的修養(yǎng)得到更大的提高！更為重要的是讓那些既有繪畫設計方面愛好，又熱愛讀書的同學能夠有展示自己能力的`時候！讓讀書和美術(shù)更加陶冶我們的生活。

······。

······。

大學全體學生。

在活動前兩周，宣傳部向每個院發(fā)出活動通知，讓所有同學知道這個活動的存在！也可以提前讓參賽的選手有所準備！并且在校內(nèi)各處張貼海報，讓更多的人知道有這樣一個活動的存在，能夠吸引更多的同學前來觀看和參加此次活動！

(一)前期準備工作：

1、由組織部對場地、器材、物品、人員等做好分配，做好前期的安排工作。

2、由理論學習部邀請主持人和裁判。

3、由宣傳部向各院發(fā)出活動通知，并張貼海報，以吸引更多同學的參加，一周后匯總至秘書部。

4、各個部門協(xié)調(diào)工作，以確保活動的成功舉行！

(二)具體活動過程：

1、賽前準備。

各隊選手去主席臺處抽簽決定所在的比賽位置。

2、比賽部分：

(1)由主持人介紹活動的具體流程以及活動的具體內(nèi)容。

(2)各隊領(lǐng)取器材，開始并開始自己的創(chuàng)作。

提供搬書大賽，猜名著等觀眾互動游戲，并給予一些小禮品，同時主持人不時穿插對選手創(chuàng)作的實錄。

(4)統(tǒng)計得分，排出名次。

(5)頒獎儀式。

(6)活動結(jié)束，場地清理等后續(xù)工作！

部：負責活動前期的場地安排，人員調(diào)配；活動中的組織以及分配工作；活動結(jié)束后的場地清理工作，活動中意外情況的處理工作。

部：負責活動前期活動方案的策劃以及改進工作。

部：負責活動前期的宣傳活動。

部、社團部：負責前期報名的準備工作，向?qū)W校有關(guān)部門借用有關(guān)的設施活動的經(jīng)費預算以及所需物品的采購以及獎品和證書的頒發(fā)工作。

1、會場布置：

彩帶：20元裝飾氣球：20元。

2、活動道具：

音像：借用話筒(2個)：借用電腦：借用。

3、獎品及證書：

證書(3本)：15元。

一等獎：(價值100元)。

二等獎：(價值50元)。

三等獎：(價值20元)。

觀眾小禮品：65元。

經(jīng)費總預算：250元。

策劃書大學生活動篇十三

4月份的尾巴，總給人帶來一份享受，也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月，最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實，5月還有著一個關(guān)于情的日子，讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起，一往而深。情，真的是這個世界上最妙不可言的東西，也是最難以捉摸的東西。一個突發(fā)奇想，引來了無數(shù)的附和，也帶來了這個關(guān)于嘗試，關(guān)于友誼，更關(guān)于能力的比賽——“三行情書”。

1.了解社員的能力水平，促進社員之間的了解溝通。

2.促進與其他社團的協(xié)作能力和友誼關(guān)系。

3.相互競爭，展現(xiàn)實力。

本次活動分初賽和決賽兩部分。

初賽各社自行組織，并制定賽制。

決賽由鈴花文學社主辦，其他3社（展羽文學社、紅帆文學社、青藤文學社）協(xié)辦。鈴花文學社制定決賽賽制，其他3社提供幫助，并遵守決賽賽制。

(一)初賽主題：

情，是什么？泰戈爾說是“世界上最遠的距離不是生與死的距離而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情；維斯冠卻說是“父母與子女，是彼此贈與的最佳禮物”的親情；王勃更說是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。情，合其三者，成了世間最美的恩賜。

本次初賽主題關(guān)于情。愛情，友情，親情皆可。

(二)決賽主題：

這個世界上有一種情，總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭，它都在凝視著你，直到它生命的盡頭。親情，是這個世界上最無私的愛，也是最長情的愛。

本次決賽主題關(guān)于親情。

（一）初賽:鈴花文學社全部社員。

（二）決賽：四社初賽前十名的人員。

原創(chuàng)，感情真摯，積極向上，字數(shù)不得超過50字。

word形式，郵箱發(fā)送?？啥嗥獏①?。

（一）初賽。

初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選，選出社團內(nèi)部前十名。（社團人員不得參與評選。）。

（二）決賽。

由于決賽是四社聯(lián)賽，為公平起見，由四社各推選3人，共12人作為本次決賽評委，采取作品匿名的方式，投票選出前3名優(yōu)秀作品。

(一)初賽。

初賽交稿時間：4月23日-5月3日。

初賽評選時間：5月4日-5月5日晚七點。

初賽結(jié)果公示時間：5月5日晚七點后。

(二)決賽。

決賽活動時間：5月5日晚七點后到5月9日。

決賽評選時間：5月9日晚到5月13日。

決賽結(jié)果公示時間：5月13日晚。

（一）初賽：

獎品保密。

（二）決賽：

三等獎:《鈴花文集》一本+曲流殤高校巡回分享會入場券一張。

本策劃書之修改權(quán)和最終解釋權(quán)歸鈴花社宣傳部所有。

主辦方：鈴花文學社。

協(xié)辦方：展羽文學社、紅帆文學社、青藤文學社。

活動策劃人：鈴花文學社宣傳部副部長楓影。

xx年4月21日。

策劃書大學生活動篇十四

地點：xx公園(老公園)。

主題：尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學友情。

內(nèi)容：

1.參觀動物園，培養(yǎng)學生的觀察力：在動物園里，組織學生有序地參觀動物，增進學生對動物的愛護之情，培養(yǎng)學生的觀察能力。

2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。

3.集體游戲，分享集體的快樂：在老師的組織下，與伙伴一起活動;在活動中互相幫助，共享快樂!(從學生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉(zhuǎn)盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)。

4.野外聚餐，增進同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學共同品嘗，增進同學之間的友誼。

溫馨提示：

1.學生自愿參加。(不參加活動的同學，請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者，建議不參加本次活動。

2.學生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。

3.春游這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、干糧(適量即可)，還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。

4.在路上不準吃食物，不準喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學一起分享。

5.到了公園，老師有序地組織學生參加游樂活動，學生要一切行動聽指揮，不準單獨行動，不允許學生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。

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策劃書大學生活動篇十五

1.讓志愿者了解老人院的情況，為老人服務，給老人院的老人帶去溫暖和快樂。

2.通過此次活動鍛煉志愿者們服務老人的能力，加強志愿者間的聯(lián)系，交流志愿者間的活動經(jīng)驗，以便將來更好地為老人組活動。

20xx年早上8:00~11:30。

金色晚年老人院（越秀區(qū)）。

暨南大學warmtouch志愿者服務隊隊員，20xx屆化學工程與工藝班的同學。

譚卉君（warmtouch服務隊老人組），陳俊強（化學工程與工藝班）。

1.主要活動內(nèi)容：與老人聊天交流，給老人放紅歌和唱紅歌，有才藝的。

同學給老人表演一些才藝。

2.活動當天具體安排。

交通費每人4元（總計根據(jù)人數(shù)定）。

1.warmtouch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人，帶好相機。

2.準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。

1，由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的，所以分組時要根據(jù)大家的語言狀況合理分組，不會說粵語的同學要找好翻譯。

2，出發(fā)前，上車前，下車后，離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名，防止部分隊員走散。

3，在和老人交流時注意：不要隨便扶老人，不可以隨便給老人食物，盡量不要提及老人的家人和傷心事，出現(xiàn)了不可控制的場面時要找經(jīng)驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。

4，有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。

5，達到老人院門口時隊員們要盡量小聲，以免打擾老人休息。

策劃書大學生活動篇十六

1.外聯(lián)部：11月5、6日向xxxx學院、xxxx學院及xxxx職業(yè)技術(shù)學院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。

2.辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預算經(jīng)費。

3.宣傳部：負責繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進行宣傳與號召。

4.文體部：負責收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團確認后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當天置于活動現(xiàn)場門口并負責布置活動場地。

5.生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。

6.紀檢部：負責場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。

7.新聞中心：通過網(wǎng)絡形式，于活動開始前一周，上傳博客信息。

8.各系院、社團：為此次聯(lián)誼活動準備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。

策劃書大學生活動篇十七

xx學院自19xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的xx周年校慶之際，借xx周年這一契機，將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)xx學院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了xx學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題。

xx。

三、活動時間、地點。

（一）時間。

20xx年x月xx—xx日。

（二）地點。

主會場：xx學院xx校區(qū)。

分會場：xx學院xx校區(qū)。

（一）參加人員。

xx學院全校師生、xx學院畢業(yè)校友、xx學院學生家長、相關(guān)社會人士和媒體代表。

（二）面向人員。

xx學院xx周年校慶活動面向全體公眾，主要面向xx省省內(nèi)公眾。

五、活動內(nèi)容、流程。

1、20xx年x月末x月初，跟校領(lǐng)導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。

2、20xx年x月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動xx地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網(wǎng)絡媒體。

3、20xx年起建立xx學院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20xx年x月拍攝xx學院x周年主題記錄宣傳片。

5、20xx年x月物料準備、條幅制作。

6、20xx年x月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。

7、提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。

（二）活動流程。

（1）xx月開通xx學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進行一次回復。

（2）xx月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。

2、啟動儀式——20xx年x月xx號。

6：30前操場會場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；

7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

8：00xx學院x周年校慶啟動儀式開始。

（1）xx學院院長講話。

（2）xx學院校友講話。

（3）xx學院學生代表講話。

（4）xx學院學生家長代表講話。

（5）社會人士代表講話。

（6）校慶辦主任宣布xx學院校慶開始。

（7）操場同時放飛和平鴿、氣球。

10：00國際報告廳xx學院校友交流會。

11：30xx學院校友大型宴會xx園食堂x樓。

14：00——17：00外來人員參觀xx學院校史館。

18：00——21：00xx學院x周年校慶大型文藝演出。

3、20xx年xx月xx號——經(jīng)濟管理類。

xx月xx日為經(jīng)濟管理日，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、xx學院、旅游學院與會計學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）。

（2）晚5：30—8：30報告廳x樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。

4、20xx年xx月xx號——文學藝術(shù)類。

x月xx日為文學藝術(shù)日，主要學院有服裝學院、藝術(shù)學院、形健學院、外語學院與師范學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）。

（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。

5、20xx年xx月xx號——科技創(chuàng)新類。

x月xx日為科技創(chuàng)新日，主要學院有醫(yī)學院、農(nóng)學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）。

（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。

6、分會場活動。

科技創(chuàng)新類與文學藝術(shù)類在xx、xx兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。

（三）后期工作。

1、督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。

2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道。

（一）外部媒體選擇。

自20xx年x月初起，公關(guān)部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有xx本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。

1、媒體選擇原則為。

（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；

（2）結(jié)合當?shù)匦问剑苛Χ校?/p>

（3）依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。

2、可選擇媒體。

（1）市級媒體。

xx日報、xx晚報；xx電視臺；xx廣播電視臺；

（2）省級媒體。

xx晚報、xx日報；xx電視臺。

（3）網(wǎng)絡媒體。

xx網(wǎng)、xx論壇、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx、xx。

3、傳播方式。

（1）紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。

（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片。

（3）網(wǎng)絡媒體，xx學院x周年校慶宣傳片上傳、、分享。

（二）內(nèi)部傳播。

1、博客傳播。

開設xx學院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳。

x月開學起在校內(nèi)張貼xx學院x周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。

七、會場布置。

（一）啟動儀式會場布置。

布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

（二）場外布置。

1、校外。

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內(nèi)。

校內(nèi)xx路上所有銀杏上系上紅絲帶。

八、經(jīng)費預算。

（一）物料表及費用。

xx。

（二）其他費用。

1、舞臺搭建：

2、媒體費用：

3、交通費用：

4、餐飲費用：

5、紀念品費用：

共計：

（三）費用合計。

物料費用+其他費用=xx。

九、效果評估。

通過本次xx學院x周年校慶活動，宣揚了xx學院學生積極向上的精神，xx人明德篤學，踐履維新的意識?？蓸O大改善xx學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是xx學院在省內(nèi)一炮打響。

十、人員分工。

（一）媒介組。

主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。

設有負責人一名，組員5名。

（二）資料組。

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名，組員5人。

（三）后勤組。

主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。

設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學院學生。

（四）禮儀組。

主要負責4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。