2023年校園音樂節(jié)主持稿(精選14篇)

通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標和方向，有助于實現(xiàn)自己的夢想。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進行思考和推理的能力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法，希望對你有所啟發(fā)。

校園音樂節(jié)主持稿篇一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!

男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光。

女：為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅文化進校園活動，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。

男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場。經(jīng)過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!

接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是：####讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻!

下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

請評委亮分。一號評委;二號評委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。

結(jié)束語：

優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。

校園音樂節(jié)主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：

下午好！廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學(xué)校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?，F(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領(lǐng)導(dǎo)劉正堂副校長給我們進行激情演說。

大家掌聲歡迎劉副校長！

……感謝劉副校長，希望同學(xué)們不負眾望！

明德外語培訓(xùn)學(xué)校吳佩璇校長初一4班林沁同學(xué)家長。

初一7班王臻源同學(xué)家長海寧初一4班龍瀾天家長。

海寧初一5班趙沁儀家長。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

現(xiàn)在負責主持工作的是：學(xué)生會干部蔡煥欣同學(xué)初中部廣播員樊進一同學(xué)。

學(xué)生主持內(nèi)容。

蔡：體育是力量的角逐；

樊：體育是智慧的較量；

蔡：體育是美麗的展示。

樊：體育是強大的體現(xiàn)。

蔡：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。

樊：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。

蔡：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗，重復(fù)訓(xùn)練的煎熬。

樊：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報的日子。

蔡：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。

我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始！

1、蔡：有請初一2班初一10班出場比賽。

樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。

2、蔡：現(xiàn)在進入比賽場地的是初一5班初一11班。

這是朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的集體，這是上下一心，充滿凝聚力的集體?？窗桑麄円欢ㄊ潜荣悎錾狭聋惖娘L(fēng)景線。

3、樊：勇往直前，永不言敗。

蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。

4、樊：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。

他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。

5、蔡：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班。

樊：預(yù)祝他們在廣播操比賽中取得好成績。

6、樊：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。

蔡：訓(xùn)練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌！

7、蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。

樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。

8、蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班……。

樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油！

9、蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。

樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。

10、樊：現(xiàn)在出場的是：初一3班和海寧初一2班。

蔡：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。

11、蔡：瞧，初一4班已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。()他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性。

12、樊：感謝同學(xué)們的精彩表演?，F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話，大家掌聲歡迎！

……（陳校長發(fā)言）。

13、蔡：感謝校長的鼓勵和指導(dǎo)！陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關(guān)心我們的成長關(guān)注我們的進步，同學(xué)們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意！

（結(jié)果出來后）。

14、樊：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：

15、蔡：請各班派一個代表上臺來領(lǐng)獎，請領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎！

16、樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級！真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的支持和關(guān)心，真誠感謝老師們的辛勤付出！現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進行發(fā)言。

（級主任發(fā)言）并給所有嘉賓贈送紀念品。

校園音樂節(jié)主持稿篇三

總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無法釋懷。

總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。

心樂之旅，帶你體驗心靈與音符碰撞的美妙感覺，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來到心樂之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。

愛情似乎總是一個亙古不變的話題，是那么的平常，又是那么的不同尋常，每個人都有屬于自己的愛情故事。下面就讓我們一起來分享下“螃蟹不好吃”這位聽眾提供的情感故事。

（音樂伴隨著）。

我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對你、就充滿了真實的好感。

你的善良、坦誠和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無法自拔。

你曾在空間里寫下我們感情的`點點滴滴，留下過對我熱忱的思念。你走進了我失望冰冷的心，溫暖了我，可是我該如何繼續(xù)。

（音樂大聲）。

當那天長時間沉默后，你說我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進你的世界在你和他十指緊扣時，我想你說過你很喜歡我。在你和他深情相擁時，我想起你說，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時。我還有機會走進你的心里嗎/我知道你一直都是被動的，因為傷痛了才答應(yīng)見我。因為寂寞才接受了我。

因為感動，才喜歡上了我愛情，有獨占性。你對每個人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。

（音樂大聲）。

那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。

這段愛情里，我是不被愛的那個。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說，淚流滿面的懇求。

一切的挽回在你看來，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因為真的很愛你，才會讓你去尋找你要的幸福。

我知道兩個人的世界生活著三個人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。

可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過你。

（音樂大聲）。

若離：我想告訴這位朋友，無論怎么樣，都過去了，也應(yīng)該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過請記得，不要在沒有準備好的時候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個人都可以在不同的時間愛上不同的人。不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強。所以，接下來的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！

插入歌曲《一定要幸?！贰?/p>

結(jié)尾：

時間過得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風(fēng)說出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來。微風(fēng)等待你的來稿，我們下期再見！

校園音樂節(jié)主持稿篇四

x系第一屆大學(xué)生音樂節(jié)。

用吶喊!迎接盛夏!

你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂節(jié)”歡迎你的`加入!

20xx年5月11日至5月20日。

(1)海選地點g棟5樓(具體教室待定)。

(2)正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報告廳。

道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生。

x學(xué)生會文體部。

以海選的方式選出八名選手，將八名選手進行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報告廳進行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。

1.參賽選手以向班級報名的方式進行活動報名，班級參賽人數(shù)沒有限制。(報名表見附件1)。

2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評分標準見附件2)。

3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎項設(shè)置:。

在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個獎項。

公路與軌道運輸學(xué)院學(xué)生會文體部。

校園音樂節(jié)主持稿篇五

女：親愛的朋友們!大家晚會好!我是今晚的主持人~~~，歡迎您走進海邊草屋“鵲橋會”——七夕節(jié)全視頻綜藝晚會的現(xiàn)場。

男：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人~~~，八月，驅(qū)除了夏日的浮躁，迎來了初秋怡人的涼爽，今晚我們相聚在了海邊草屋，共同度過這個浪漫的七夕節(jié)。

女：七夕節(jié)，源自于一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日——中國的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。

男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳?，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。

女：有愛的日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的`愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個生活的永恒主題，始終牽動著你和我。

男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風(fēng)與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!

女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂。

雙人舞《夫妻雙雙把家還》表演：阿依安然。

女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場，愿意隨他四處去流浪，并愿意融化在他寬廣的胸膛。下面為大家演唱這首《套馬桿》的是一對恩愛夫妻，有請地主和地主婆登場。

男：愛一個人，不僅僅是付出，還需要讓對方感覺他被需要著。這經(jīng)典的話來自于一個感人的故事，《愛一個人，就要給她愛你的機會》下面就請出網(wǎng)絡(luò)著名的朗誦家光明來為大家講述這段動人的故事。

女：一個善意的欺騙，美麗了一生，故事的主人公用去了一生的時間為了他所愛的人做出了一生一世的“欺騙”。下面請欣賞阿迪朗誦的《加鹽的咖啡》。

男：《梁山伯與祝英臺》的美麗傳說，在我國可謂家喻戶曉，，那纏綿悱惻卻又凄涼悲慘的愛情故事讓多少人癡迷;一曲如泣如訴的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，曾讓多少人潸然淚下;電影版的越劇《梁?！吩缫殉蔀槿藗冏非蟮膼矍樯裨?而今天月光和靈子帶來的舞蹈運用特殊的表現(xiàn)手法，烘托出優(yōu)美、浪漫的舞臺氣氛，讓我們在聆聽經(jīng)典名曲的同時，欣賞到肢體語帶來的無窮魅力。

男：真想聽一聽撩人的馬頭琴，喝一碗醇烈的草原白，騎上駿馬在浪濤一般的草原上飛馳。如果你也同樣喜歡草原，我會在草原最美的季節(jié)，陪你一起看草原。請欣賞子燕文浩為大家朗誦的《陪你一起看草原》。

女：在彝族民歌中，表現(xiàn)愛情的很多，不知道您聽過這首紅紅的火塘邊嗎?下面就有請哈尼小伙為大家演唱這首歌曲。

男：執(zhí)子之手，與之攜老。真摯的愛，化做美麗的蝴蝶，飄舞翩飛，相依相伴。讓愛進行到底，讓愛永不分離!請欣賞大漠的朗誦《平平淡淡溫馨的一生》。

女：《十五的月亮》這首歌是8年代的流行歌曲，這是我國為數(shù)不多的以對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為背景的軍旅抒情歌曲，董文華的演唱傳遍祖國的每一個角。今天月光和冬韻將用舞蹈的形式來表現(xiàn)這首歌曲。

女：半個月亮爬上來這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美，意境深遠，似在溫馨的夜色里，在寧靜的氣氛中，年輕人盡情享受著愛情的喜悅。下面就請出秋秋為大家演唱這首歌曲。

校園音樂節(jié)主持稿篇六

(1).特色分：評價隊列變換、口令、男女搭配方面,展示班級風(fēng)貌方面。

(2).整齊分：評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。

(3).技術(shù)分：評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，并銜接自然。

(4).欣賞分：評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級充滿生機與活力。

入退場整齊有序，感召力強。

宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!

請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場!

下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎班級：

二等獎：###。

一等獎：###。

讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班級!

也忠心的感謝一如既往、支持呵護我校的上級領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。

校園音樂節(jié)主持稿篇七

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙：親愛的朋友們。

合：大家晚上好!

甲：我是東營市育才學(xué)校四年級六班的周格格。

乙：我是東營市春暉小學(xué)四年級班的石若玥。

甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂詩會，享受一個溫馨、浪漫的不眠之夜。

乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語文的興趣。

甲：朗誦能讓我們靜心聆聽，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：朗誦與音樂的完美融合，堪稱世界上最美的藝術(shù)。

甲：今天，就讓我們和著動人的旋律，與家人一起用心度過這段美妙的時光。

乙：讓我們在詩歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。

甲：首先感謝本次聚會的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。

乙：感謝為本次活動提供場地及點評服務(wù)的周志磊叔叔。

甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨!

乙：首先上場的是：他帶來的作品是《~~~》。

甲：請欣賞!

校園音樂節(jié)主持稿篇八

b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。

a：花開花落茶沉茶浮心情積蓄味道幾何。

b：大家好，這里是紅領(lǐng)巾廣播站，我是主播。

a：我是主播，今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園，美文欣賞。

b：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進書的海洋，請您靜靜地聆聽。

a：近年來，有一本系列書特別受到同學(xué)們的喜愛和追捧，那就是《淘氣包馬小跳》。有位同學(xué)特別喜歡這套書，這不，他還專門寫了讀后感呢！請欣賞作文：讀《馬小跳》有感。

b：自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我就一直在想如果我就是馬小跳，和他一樣無憂無慮該多好。

我想當馬小跳，因為他自由自在，不受任何的束縛，不用學(xué)那沒完沒了的功課。我就不一樣了，平常就不用說了，英語、語文、數(shù)學(xué)……將我的時間塞得滿滿的，好不容易放了個寒假，還要被爸爸、母親逼著學(xué)完奧數(shù)學(xué)英語，學(xué)完英語學(xué)書法……那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個天下第一的好爸爸！這個爸爸不僅自己本身是個玩具大師，理解孩子的心理，而且還經(jīng)常開著自制的小車去兜風(fēng)。他最大的好處就是決不會逼馬小跳去做自己不愿意做的事。我當他兒子（女兒也行呀），那還不是沖出牢籠的鳥，要多快活就有多快活。

我想當馬小跳，因為他派頭。作為一個小孩子，像他這樣擁有一張能完全由自己操縱的銀行卡，真的是太讓人羨慕了。你瞧，他拿著那卡往銀行的取款機里一插，別管錢多錢少了，那派頭就夠讓我嫉妒的了。哎！這馬小跳真幸福，去公園、肯德雞……全能自己做主，可我呢？雖說也憑著自己的不懈努力也享有了擁有屬于自己的零花錢的“特權(quán)”?？擅慨斘乙獙嵭凶约旱奶貦?quán)的時候，不是媽媽睜大了眼，就是爸爸皺起了眉?？傊?，有錢不能花，跟沒錢一樣。你說可憐不可憐。

我想當馬小跳，因為他敢愛敢恨，從不說違心話。上次記者到馬小跳學(xué)校里去做調(diào)查，全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此，秦老師讓他們每天掛心情牌，也只有馬小跳是實事求是，對待他喜歡的林老師，他不僅敢愛，還做出了介紹她給舅舅當女朋友的壯舉，真是令我佩服不已。我也是一個率直的人，平常在班上就總是想到什么說什么，為此媽媽老批評我，說這樣不好，我真不明白，這有什么不好，為什么馬小跳可以這樣，我就不能。

我想當馬小跳，因為他有太多的令我羨慕的地方，也因為他有太多讓我想當他的理由。我想那楊紅櫻阿姨一定是我肚子里的`蛔蟲，不然怎么刻畫出了馬小跳這樣的男孩。

a：恩，其實馬小跳之所以這么受歡迎，就是因為他和我們很像，每個人的身上都會有馬小跳的影子，有興趣的同學(xué)可以去讀一讀這套書，去近距離認識一下這位調(diào)皮的男孩子哦。

b入春那陣子，雨下的特別頻繁，我記得一下課就能看到好多同學(xué)跑到雨中曲淋雨和財稅玩。

a：是啊，在雨中玩時間很刺激的事情呢，可見同學(xué)們對雨還是很喜歡的。

b：我們來聽聽一篇關(guān)于雨的小文章吧。

a：假如我是雨。

b：小的時候，聽爸爸媽媽講雨的故事，我常常想：能像傳說中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧，東海、南海想去哪兒就去哪兒，盤旋在五彩繽紛的云彩里，呼風(fēng)喚雨，滋潤森林、田野，哺育萬物生靈。

現(xiàn)在我上小學(xué)了，從課外書本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。

假如我是雨，春天我會早早的給大地媽媽送上禮物，把甜甜的我輕輕地灑在泥土里，讓早春的樹木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會迅速的來到人們中間，把絲絲涼意帶給萬物生靈，幫你們度過炎熱的夏天。秋天我會及時的來到田野里，滋潤大地，灌溉著農(nóng)田，讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花，輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個角落，把空氣變得更加清新，讓地球變得更加清潔。

a：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。。。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了。

b：大家覺得宇宙中到底有沒有外星人的存在？

a：我覺得這世界上肯定有外星人，他們秘密的生活在其他星球上，創(chuàng)造著屬于他們的生活和文明。

b如果有一天，外星人來到地球，不知道會發(fā)生怎樣的事情呢？

a：那就讓我們來盡情想象一下吧。

a：請聽《外星人的來臨》。

b：今天是10月30日，不僅外星人要來的日子，也是我的二十歲生日，我真是太興奮了！

中國的偉大預(yù)言家——言妙妙，預(yù)言今天10點30分中國會遭到黑乎乎星球的突然襲擊，提醒中國居民注意安全?？吹竭@則新聞，我很擔心，認為外星人攻打中國是我造成的。于是，我決定：如果黑乎乎星球真的要來攻打中國，我一定要保護中國，齊心抗戰(zhàn)。

沒想到，言妙妙真的預(yù)言對了，今天10點30分，黑乎乎星球的首領(lǐng)——邪惡，真的來攻打中國，并且主攻武漢。我心想：這怎么行，我生在武漢長在武漢，一定不能讓自己的家園受到破壞。

武漢的市長正愁著讓誰去和邪惡談判而發(fā)愁，當他看見我來了，又高興又吃驚。他打量著我，穿著一身樸素的學(xué)生裝，梳著馬尾辮，但是他不管怎么看，都不知道我為什么要擔當這等大任。但是，他疑惑的臉上又舒展開了，他高興的問我：“小朋友，你叫什么名字，住在哪里？”我微笑的回答了他，他笑了笑，又說：“如果你這次成功了，我獎勵你100萬！”要在平時，我早就跳起來了，可是周圍這么多名人，我忍住了，只是矜持的笑了一下。

和市長交談后，我變跑回了家，帶上了武器開始了我與邪惡首領(lǐng)的談判之旅。

來到黑乎乎星球，我做到黑色的沙發(fā)上，隨著一聲“邪惡首領(lǐng)駕到”，我便看見了身披黑色長袍，手戴白色手套，腳穿黑色皮靴的邪惡首領(lǐng)。

邪惡首領(lǐng)見到我，先是一愣，然后笑了笑，冷冷對我說：“中國最近有沒有殺害小動物呀？”“嗯，什么意思？”“哼！別裝傻，要不是因為中國總是殘害動物，我們也不會發(fā)起進攻！”雖然我無言以對，但是知道了黑乎乎星球攻擊中國的原因，嘆了一口氣，心想：回去一定要跟市長說清楚。接著，我便把這件事跟邪惡首領(lǐng)說了清楚，并承認錯誤，邪惡首領(lǐng)笑了笑，并說：“沒事，改了就好，我可不希望再看見這樣的事，再見?！蔽业拖铝思t蘋果似的頭，說：“好”。

經(jīng)過了10小時30分鐘的飛行，我終于到達了武漢。市長看見了我，非常高興，說：“黃雪雯，怎么啦！”然后，我把這件事情的經(jīng)過說了一遍。

市長聽后，慚愧的低下了頭，說：“是?。∥覀冎恢琅u別人，并沒有檢查自己，我一定會跟上級反映的，要求他們提醒人們保護動物，愛護動物?！卑?！市長的記性太差了，我的100萬啊！嗚嗚嗚嗚嗚。不過后來，我又一想，就算是1000萬，也不能買回成千上萬的動物的性命與自由。我的做法是對的！

市長后來果然跟上級反映了，也提出了愛護動物的條件，上級也接受了。經(jīng)過了外星人的來臨，人們從此更加愛護動物了！

a：每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜。

b讓我們在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。

a：今天的播音到此結(jié)束，同學(xué)們下次再見！

b：再見！

校園音樂節(jié)主持稿篇九

合：大家下午好!

男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。

女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。

男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，

女：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!

男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

男：愿你們身體健康，工作順利!

女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意!

男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

男：年年歲歲，花開花謝。

女：暮暮朝朝，云卷云舒。

男：新的一年開啟新的夢想，

女：新的空白承載新的希望。

男：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

女：x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。

男女合：謝謝大家!元旦合唱比賽主持詞。

校園音樂節(jié)主持稿篇十

男：親愛的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時空漫步四季》音樂晚會就要和大家說再見了，晚會結(jié)束之后將進入自由排麥時間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂。

女：聚時我心悠悠，別時悠悠我心。不要說網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽光雨露，一樣會有春的絢麗、秋的豐收。

男：朋友們，有你們的到來，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。

女：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！

男：我們無法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時空的祝福會與你同在。

女：感謝今晚的來賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會帶來了一個又一個激動人心的時刻。

男：感謝晚會臺前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對這次晚會的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會留下了一個又一個讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬事順意。

女：晚會到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見！

男：再見！

校園音樂節(jié)主持稿篇十一

主持人：

尊敬的各位來賓，各位朋友，歡迎各位親臨本次音樂會現(xiàn)場。在這浪漫的夜晚，我們特邀國際聲樂巨匠傾情獻上一場視聽盛宴！音樂會間歇，我們的主辦方也將在三輪抽獎環(huán)節(jié)送出神秘大禮，而在我們的音樂會結(jié)束之后，意猶未盡的來賓朋友也可至一樓的樂隊的唱片簽售。

音樂會即將拉開帷幕，請各位來賓對號入座，我們稍后相約本次音樂會，不見不散。在這里溫馨提醒一下各位了來賓，來賓保管好自己的門票正券，作為今晚的抽獎與停車出場的憑證。

聆聽聲樂巨匠，驚艷之夜！音樂會一起進入倒計時！（倒計時播放5,4，3,2,1）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓朋友，歡迎各位來到本次音樂會，我是今晚的主持人。相信能來到本次音樂會的在座各位心中都溫存著一個名為歌劇的狂熱夢之種子，期待著一場歌劇經(jīng)典之樂的激情碰撞，那么，今夜這場音樂會，超強的實力與超高的顏值，古典與現(xiàn)代的混合曲風(fēng)即將牽動榕城心弦，帶來一場超時空之旅！

我們用匠心精神造房，讓城市暖擁最人文的情懷，在平凡的世界里，做著不平凡的事。本次活動推動城市文化藝術(shù)發(fā)展又立一里程碑，再一次為福州帶來了一場國際大師的藝術(shù)盛宴。

話不多說，接下來讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎來自美國的實力歌劇樂隊。

（簡要互動：1.首先讓我們的樂隊們跟現(xiàn)場觀眾打個招呼。（然后在翻譯成英文跟臺上成員說打招呼）。

感謝樂隊成員們，既然來到中國，咱們就入鄉(xiāng)隨俗，用中國話與現(xiàn)場來賓打招呼（然后在翻譯成英文跟臺上成員說用中國話介紹自己，這時候樂隊可說大家好。）。

2.來到我們，對這邊的環(huán)境有什么印象深的地方（然后翻譯成英文與臺上樂隊成員溝通，樂隊成員可說環(huán)境非常棒，感受到時尚都市的氣息，非常喜歡之類的回答，再由翻譯傳達給主持人，主持人中文述說）。

簡單的互動中可以看出我們的樂隊隊員還是相當可愛，當然我們的隊員這次遠道而來不僅是要帶來美妙的歌劇聲樂，還將抽取幸運來賓，送上神秘大禮，接下來就進入第一輪抽獎環(huán)節(jié)，我們將從簽到的人員當中抽取出今晚的幸運觀眾，都準備好了嗎，請上我們的禮儀小姐帶上抽獎箱，并邀請我們樂隊中的一名成員為大家抽取，看看今晚首輪幸運來賓花落誰家！

我已經(jīng)感受到現(xiàn)場觀眾的迫不及待，樂隊究竟會怎樣演繹世界歌劇經(jīng)典之作？那么接下來掌聲歡迎樂隊帶來上半場的演出，掌聲有請。

激動人心的抽獎之后，接下來我要為各位介紹一群同樣愛好歌劇的小發(fā)燒友，他們了解到，今天來至我們美國歌劇樂隊蒞臨現(xiàn)場，也特地搗騰了下自己，想和偶像拉近文化上的距離，所以特地排練一場童趣時裝秀，我們一同來瞧瞧！掌聲有請小朋友們！20:25-21:00樂隊下半場演出（10首曲目）。

童心總是無限美好，在他們對歌劇的童真理解上，這場時裝秀，秀出的歌劇如此童趣十足！不過我還是看到在場來賓總是不停張望我們的舞臺后臺，知道你們在期盼什么，接下來再次邀請我們的樂隊帶來10首歌曲！掌聲有請！

21:00-21:05第三輪抽獎（樂隊里一名成員）驚艷之聲之后，驚喜持續(xù)升溫，接下來有請樂隊隊員為我們將揭曉本次音樂會最終大獎！究竟會花落誰家呢？有請隊員為我們揭曉！

恭喜這位幸運來賓，將獲得由主辦方送出的家庭影院套裝，請活動結(jié)束后到會做一樓接待臺進行兌換！

感謝大家的如此熱情的支持，樂隊再次為各位獻上一首——《今夜無人入睡》！讓我們與一同歡笑一同高歌！掌聲有請！

本次音樂會也在這首歌中接近尾聲，這一夜，感謝樂隊帶來的精彩表演，同時愿我們項目能一如既往得到社會精英人士認可支持。讓我們一起期待下次藝術(shù)盛宴，精彩還會繼續(xù)，下次再約！

校園音樂節(jié)主持稿篇十二

a:付出一份真誠，打造出溫馨的世界；

b:帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行，廣播主持詞：第十八周周一廣播稿。

a:親愛的老師、同學(xué)們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了，我是主持人。

b:我是主持人。今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目有“快樂點擊游”，“知識百寶箱”，希望大家喜歡。

a:大千世界，無奇不有；快樂點擊，搜索世界。一起進入《快樂點擊游》。

b:—————，你有聽說過福建最美鄉(xiāng)村嗎？

b:樓下村，位于著名的“閩東延安”柏柱洋西南麓的福建福安市溪柄鎮(zhèn)，被稱為福建最美鄉(xiāng)村。村中坐落著一大片古民居建筑群，共有32幢形制規(guī)整的大宅院，最早的建于清嘉慶十三年，距今已有二百多年。

a:哦，原來美在歷史悠久上呢，請你繼續(xù)給大家介紹一下這座最美村莊吧。

b:聽村里人說，清嘉慶年間，劉氏先祖劉向榮建了村里第一棟大宅——“垟中厝”。后人在鄰近位置陸續(xù)建了形制相近的大宅院，分布于村中三條橫向主干道的中段上。清嘉慶十三年至咸豐三年間，共30多幢傳統(tǒng)民居大宅院拔地而起，連成蔚為壯觀的古宅群。這些大宅形制基本相同，特點是高、大，且采光特別好。而大宅四周是黃色的夯土墻，其中四個尖角刺向天空的“觀音兜”和高低起伏的“蝦蛄墻”最具特色，墻體金黃色的三合土和房舍的白壁、素木、青瓦相互映襯。古民居內(nèi)，楹聯(lián)、招畫等隨處可見。在最為莊重的前堂，牌匾、對聯(lián)、書畫均宣揚著傳統(tǒng)的綱常倫理。窗戶上，一幅幅木雕，雕工精細，將衣褶都刻了出來，可謂栩栩如生。

a:其實，就在我們周圍，也有很多類似這樣的古厝，上次我校小記者還去專門參觀了這些古厝呢。

b:跟大家分享一則趣聞。居住在英國達德利的一對雙胞胎奇恩和雷米長相大不相同。奇恩的膚色是黑的，長著一雙棕色的眼睛，而雷米卻是金發(fā)白膚，長著藍眼珠。這對姐妹如今已經(jīng)7歲了，她們都有著一模一樣的笑容。不過一黑一白的長相永遠令人想不到她們其實是雙胞胎。據(jù)悉，雙胞胎的父母都有黑人和白人血統(tǒng)，這對黑白姐妹花出生的.幾率僅有百萬分之一。

a:這個現(xiàn)象確實很神奇，我這也有一則趣聞，比你說的還神奇！在浙江省文成縣西山鄉(xiāng)村有兩株“下雨樹”人站在樹下，頭發(fā)濕潤，眼睛模糊這兩株樹約栽于明朝嘉靖年間據(jù)分析，這兩株樹因根系發(fā)達，吸水力強，但葉面蒸發(fā)量小，水分運輸不暢，多余的水便從樹葉毛孔中滲出。氣象樹在廣西忻城縣龍頂山村旁，發(fā)現(xiàn)了一棵能預(yù)測晴雨的“氣象樹”這是一棵青岡樹，高約20米，直徑約70厘米晴天時，樹葉是深綠色；下雨前一二天，樹葉會呈紅色；雨過天晴，樹葉會恢復(fù)成為綠色據(jù)科技人員研究認為，這是由于這棵樹對氣候變化非常敏感。

b:這兩株“下雨樹”可真有意思，那里的人都不需要看天氣預(yù)報了，真方便。

b:美國：把語文課上成閱讀課。

美國中學(xué)實行寬松的選課制，語文課也更像是“閱讀分享課”。雖然美國大學(xué)入學(xué)對寫作要求非常高，但很多中學(xué)都不設(shè)有專門的寫作課程，而是通過閱讀各種體例的作品、寫書評等鍛煉出來，范文《廣播主持詞：第十八周周一廣播稿》。至于語文課上讀什么書，也由任課教師自己來開書單，無論教育部還是學(xué)校，都不會印發(fā)統(tǒng)一教材。盡管中學(xué)語文課深淺是可選的，但無論哪種課程，大量的閱讀都逃不掉：剛上初中的13歲孩子，一個學(xué)期下來可能必須讀6-7種風(fēng)格的英文作品；而希望上好一點大學(xué)的高中生，平均一學(xué)期也要完整啃下10本左右名著。

一個班的學(xué)生同時讀一本作品、并且進度也相當，是美國人熟悉的“讀書會”式語文教育。但美國一些學(xué)區(qū)卻大膽地引進了“工作坊”式的語文課，這意味著學(xué)生自己選擇想讀的書，并跟同學(xué)們分享。

法國：“通識教育式”的語文課。

與美國類似，法國中學(xué)的文學(xué)課程沒有統(tǒng)一的國家教材，學(xué)校根據(jù)教育部定立的大綱自主選擇課本。受多年的精英主義教育觀念影響，法國的語文教育曾長期被等同于文學(xué)教育，16至20世紀的經(jīng)典純文學(xué)作品，尤其是法國和法語區(qū)的經(jīng)典小說、詩歌和戲劇，都是法國中學(xué)教師熱衷選擇的教材。從巴爾扎克到雨果、從拉封丹到拉伯雷，幾乎每一個法國文學(xué)分支都可能涉獵。

中國臺灣：最重視古文的語文課。

在臺灣，“教育部”會匯編供中學(xué)生統(tǒng)一使用的課本，但不少學(xué)校也在采用自編教材。文言文超過白話文比例，一直是臺灣語文課本（臺稱“國文課本”）一大特色。

文言散文集《古文觀之》幾乎是每一個臺灣中學(xué)生都精讀過的教材，大陸學(xué)生所熟悉的陶淵明《歸去來辭》、王勃《滕王閣序》等散文，也在臺灣學(xué)生最為熟悉的篇章之列。文科教材的白話部分，一部分選自余光中等有影響力的現(xiàn)當代臺灣本土作家作品，而曾被列為禁忌的魯迅和沈從文的作品，現(xiàn)也被列入。

a:收集趣聞趣事，了解知識百科。一起開啟《知識百寶箱》。

b:————，你說，我們?nèi)祟惣热皇歉呒墑游?，為什么會沒有尾巴呢？

a:實際上，尾巴的功能是很重要的，對于松鼠，尾巴是重要的平衡器官;而對于鳥類，尾巴除了平衡身體以外，還可以改變方向，對于猴子來講，尾巴是支撐身體的第三條腿，也是爬來爬去的工具，而馬的尾巴就像是夏天里的蒼蠅拍……總之，每一種動物的尾巴都有它自己的功能。人是由動物進化而來的，那么似乎我們也應(yīng)該有一條尾巴，可是我們沒有，摸摸屁股，尾巴哪去了？人沒有尾巴，為什么呢？這是因為人在由動物進化到人的過程中，尾巴所能起的作用漸漸消失了。隨著人進化的發(fā)展，人的大腦越來越發(fā)達，動作越來越靈活，尾巴失去了原有的功能，反而越來越礙事，慢慢地，尾巴退化了。這一現(xiàn)象被遺傳下去，所以人不會有尾巴了?？墒怯袝r會出現(xiàn)例外，由于胚胎在胎兒期沒有得到適當?shù)呢菁?，發(fā)生畸變，尾巴不能發(fā)生退化，那么出生后也會發(fā)生有尾巴的現(xiàn)象。

b:轉(zhuǎn)眼間，夏天已經(jīng)悄悄走進我們的生活了，天氣也越變越炎熱。

b:原理很簡單。人們在認識自然和改造自然中發(fā)現(xiàn)，在自然界里大多數(shù)植物是通過開花結(jié)籽傳種接代的，但也有少數(shù)只結(jié)果不結(jié)籽的植物。人們發(fā)現(xiàn)這些不結(jié)籽的多數(shù)是三倍體植物。何謂“三倍體”，就是它們的體細胞的染色體數(shù)為性細胞的3倍。植物的體細胞的染色體數(shù)通常只為性細胞的2倍，那叫做二倍體植物。只有染色體為偶數(shù)的植物(如2倍、4倍等)才能產(chǎn)生種子。無籽西瓜是三倍體植物，由于染色體配對紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細胞，所以是不育的。因此，三倍體的西瓜沒有籽。

a:原來如此，今天又學(xué)到很多知識，不過到這里我們也該和大家說再見了，希望本次播音可以讓大家受益。我們期待下次再會。

b:今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見！

校園音樂節(jié)主持稿篇十三

老師們、同學(xué)們：

為進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，從而推進校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，我校以“多彩校園、放飛夢想”為主題的第四屆校園文化音樂節(jié)正式啟動。在此之際，我謹代表學(xué)校向本屆校園音樂節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂節(jié)活動的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！

當前，我們正處在一個改革的時代，創(chuàng)新的時代，人的素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個性特長，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求，達到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。校園文化音樂節(jié)就是一個很好的載體。本次校園音樂節(jié)歷時一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動。我相信，同學(xué)們一定會在這些活動中進一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進的動力；弘揚集體主義精神；奔放激情、增強自信；提高自律能力、規(guī)范日常行為；增進團結(jié)、感受藝術(shù)、體驗快樂……提高我們的綜合素質(zhì)，做一個全面發(fā)展的中學(xué)生。

各位老師、同學(xué)們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術(shù)，精神才會得到啟迪和升華。我相信，本次校園音樂節(jié)活動的過程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。通過文化音樂節(jié)的活動，一個團結(jié)、和諧、文明、進取、富有文化底蘊的校園，一定會在全校師生的共同努力裝點下變得更加絢麗多彩！

愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化音樂節(jié)為契機，讓我們共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，為打造更加美好的--中學(xué)而團結(jié)奮斗。

最后，預(yù)祝我校第四屆校園音樂節(jié)取得圓滿成功！

謝謝大家！

校園音樂節(jié)主持稿篇十四

在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術(shù)所號召的'正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié)，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。

樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂隊以及校外專業(yè)樂隊進行演出。

主題：首屆北京第二外國語學(xué)院搖滾音樂節(jié)。

時間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂隊情況待定。

地點：視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進行音樂演出效果最佳。

形式內(nèi)容：全部以樂隊形式進行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊出演，力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。

（一）戶外視覺宣傳：

1、精致展板x3（彩色），標明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5mx1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當天。（如贊助商有需要可添加其標致）。

2、宣傳海報x50（彩色），標注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。放置于學(xué)校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結(jié)束當天。（如贊助商有需要可添加其標致）。

3、條幅x1，標注活動主題及副主題。尺幅1.5mx8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當晚置于廳內(nèi)。時間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）。

（二）校內(nèi)媒介宣傳：

1、校廣播臺宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動內(nèi)容，引起群眾注意，最后說明贊助商名稱。

2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團聯(lián)盟的文學(xué)社團春華秋實刊內(nèi)制作活動專欄，向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識，介紹即將演出的樂隊概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機會，請予以諒解）。

（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進場觀看演出。

第一天（預(yù)計為5月15日周二）：

（一）12：00設(shè)備到場，14：00道具組安排布置會場，安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備，樂隊試音，安裝燈光并調(diào)試，。提早做準備，以求全力保證音響效果以及舞臺效果。

（二）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30開始檢票，觀眾進場。

（三）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。

與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進行鳴謝，活躍會場氛圍。為時15分鐘左右。之后音樂會繼續(xù)進行。

（五）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責人及樂隊聯(lián)合方面負責人）感謝贊助商的支持，感謝校內(nèi)樂隊及到場校外嘉賓樂隊，感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂。

（六）10：00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場。

第二天（預(yù)計為5月16日周三）：

（七）14：00道具組安排布置會場，安裝音響、校外樂隊試音，安裝燈光并調(diào)試，調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。

（八）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30觀眾進場。

（九）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。

（十）20：10結(jié)束第一階段演出，場內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒，樂隊休息。為時6分鐘左右，之后音樂會繼續(xù)進行。

（十一）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責人及樂隊聯(lián)合方面負責人）為本次音樂節(jié)活動做簡短總結(jié)，并感謝贊助商的支持，感謝校外專業(yè)樂隊及校外嘉賓樂隊，感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂，二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。