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校長的崗位職責篇一

法規(guī)和有關政策，正確處理國家、學校和教職工個人三者之間的關系。

二、根據上級主管部門下達的任務，制定學校的。發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃及各項工作管理制度和相應的檢查評比考核辦法，并認真組織實施，實現校長任期工作目標。

三、堅持管理育人、教書育人、服務育人的工作方針，提高教職工隊伍的綜合素質。增強教師事業(yè)心和責任感，調動教師工作的積極性，爭創(chuàng)一流的教育教學工作質量。培養(yǎng)和選拔使用干部。

四、加強學校人事、教育教學、總務等各方面工作的組織管理，推動學校內部綜合改革的不斷深化，建立科學、高效、有活力的管理運行機制，使學校走向自我完善、自我發(fā)展的道路。

五、自覺接受黨組織的監(jiān)督，定期向黨組織匯報工作，尊重支持教職工群眾參與學校民主管理的權利。

六、全身心地投入工作，關心群眾生活。自覺加強自我制約機制，保證校長負責制機制下的學校健康發(fā)展。

注：副校長主要職責是協(xié)助校長履行以上職責，按學期做好、教師工作考核。協(xié)調、安排各部分工作，及時落實、指導、督促、檢查各項工作。

校長的崗位職責篇二

校長是指國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。

1、全面貫徹國家的教育方針，認真執(zhí)行上級政策和教育行政部門的指示，自覺抵制各種違犯教育方針、政策、法規(guī)的傾向，堅持社會主義辦學方向，培養(yǎng)德智體美勞動全面發(fā)展的建設者接班人。

2、確定學校的奮斗目標，組織制定實施學校規(guī)劃和具體工作計劃，不斷總結經驗，改進工作，全面完成教育教學任務。

3、主持校務會議，行政性會議及全學校性集會，部署學校工作。

4、建立健全學校的規(guī)章制度，并組織領導實施，保證學校的正常秩序。

5、充分發(fā)揮各群眾組織的作用，認真聽取教代會的意見和建議監(jiān)督。

6、加強教學管理，開展教學研究，探索教學規(guī)律，改進教學方法，保證教學計劃和課程標準的實施。

7、認真執(zhí)行國家關于學校德育工作的法規(guī)、通知等，抓好學校的文體、衛(wèi)生、少先隊工作、美育、勞動教育及活動課程教育，積極實施素質教育，培養(yǎng)合格加特長學生。

8、堅持勤儉辦學的原則，管好經費、校舍、設備等。美化學校環(huán)境，搞好社會關系，爭取各方面的支持，提高教師生活。

9、協(xié)調學校和家庭、社會的關系，爭取各方面的支持，提高教育水平。

10、組織領導教師的政治業(yè)務學習，開展業(yè)務研究，不斷提高師資水平，建設一支合格穩(wěn)定的教師隊伍，充分調動教職員工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。

11、執(zhí)行《義務教育法》、《教育法》、《小學管理規(guī)程》、《山東省規(guī)范辦學40條》等法規(guī)的有關規(guī)定。

12、負責教師的考核工作。

13、講究領導藝術，注意工作方法，協(xié)調好各方面的關系，積極主動地向上級請示匯報工作，爭取社會各界對學校工作的支援、支持，保證學校工作的順利進行。

校長的崗位職責篇三

1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教，全面實施素質教育，把德育放在首位,堅持以教學為中心，全面提高教育教學質量。

2.負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。

3.分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施，健全有關教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結。

4.審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結教育教學經驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。

6.指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務檔案，支持教師業(yè)務進修,領導督導室對教師進行全面考核、評估，提出對教師的獎懲意見。

7.指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修，促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。

8.負責分管部門的教職工隊伍建設工作。

9.負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關部門做好新生入學和編班工作。

10.指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。

11.抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設，提高教學服務質量。

12.完成校長交辦的其他工作任務。

分管總務、后勤。

1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識，做到管理育人、服務育人。

2.負責學校總務后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設備和教學用品的供應工作。

3.分管總務處等處室，負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結。

4.審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5.教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務關。

6.領導后勤人員樹立為師生服務的思想，管理好校舍和設備，協(xié)調學校各部門與后勤工作的關系。

7.積極改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

8.負責對總務處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。

9.負責分管部門的職工隊伍建設工作。

10.負責學校食堂的管理工作。

11?.組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學校財產及師生安全。

12.積極完成校長交辦的其他工作任務。

校長的崗位職責篇四

一、協(xié)助校長領導學校的思想政治教育，貫徹執(zhí)行黨的教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作，堅持正確的思想政治教育方向，調動師生員工的積極性。

二、認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的有關加強學生德育工作的文件精神和上級主管部門加強學校德育工作的具體要求。

三、認真學習教育理論，加強對學生品德發(fā)展規(guī)律的研究，定期分析學生品德狀況，結合學生實際進行教育，努力探索學生品德教育規(guī)律，做好育人為本的工作。

四、制定和實施學校德育發(fā)展規(guī)劃和學期德育工作計劃，審定政教處、團委會的工作計劃及德育工作人員安排。

五、負責政教處、團委會的工作，認真組織實施《中學生日常行為規(guī)范》，建設良好的校風、學風和班風。完善評價體系，促進學生不斷發(fā)展。

六、領導班主任和班級工作，建設一支一流的班主任隊伍，抓好班主任隊伍建設和業(yè)務提高工作，建設文明班級與規(guī)范性班級。

七、組織開展豐富多彩、適合學生特點的活動，通過活動進行生動活潑的品德教育。開展好軍訓和勞動教育，落實德育工作的實效性。

八、制定落實學生在校一日常規(guī)和學生各種規(guī)章制度，抓好學校衛(wèi)生紀律、安全等項工作的檢查評比，嚴明學校紀律，獎懲分明，使學生養(yǎng)成良好行為習慣和道德風尚，形成良好的教育環(huán)境。關注學生情感，提高人文素養(yǎng)，改變人才培養(yǎng)模式，使學生成為未來社會具有國際競爭力的公民。

九、抓好學校安全保衛(wèi)工作與綜合治理工作。對學生進行安全教育與遵紀守法教育。注意學校、社會、家庭三結合教育，辦好家長學校。

十、調動教師“教書育人”的積極性，領導學校德育科研工作，探索德育工作理論與實踐，確立德育課題，組織研究出成果。

協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的方針、政策，認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的教育法規(guī)，積極參與制訂學校發(fā)展規(guī)劃和每學期的工作計劃，組織抓好日常德育管理工作，對分管工作提出具體的工作思路、重點和措施。分管學校師生的政治思想教育、宣傳、校園環(huán)境與安全工作。主管政教處、團總支、年級組和班主任。其主要職責是：

一、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國家有關政策法規(guī)，執(zhí)行落實上級的指示和學校各項決議。審核所分管職能部門的計劃、總結和對師生的獎懲決定。

二、組織實施有關德育的`規(guī)章制度，負責組織落實、檢查、評估。負責制訂班級、學生管理和獎勵條例，并指導政教處主任、年級組長和班主任落實相關工作。會同分管后勤的副校長，負責抓好學校的安全工作；負責對師生違紀事件及時處理、公布。

三、抓好德育工作的網絡、隊伍建設，負責對政教處、團總支、學生會、內保和班主任、年級組長日常工作的指導、檢查、考核，負責向校長提出年級組長、班主任配備建議方案。

四、負責制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計劃，并寫出工作總結。

五、召開校德育工作領導小組會議和班主任會議，負責指導政教處抓好學生思想政治教育的常規(guī)管理工作，負責調解和處理德育管理工作中的具體矛盾，協(xié)調好政教處、年級組長、班主任的工作，共同做好班級和學生管理。

六、負責批準對勸轉以外的學生處分，批準緩發(fā)畢業(yè)證的發(fā)放，實施對學生的德育。

七、負責批準對班主任工作考核，落實對班主任的獎懲。

八、負責考核和評定政教處主任和德育干部的工作。

九、指導制定德育工作制度，德育工作崗位職責，并負責年級組長和班主任德育工作的考核。

十、負責建立和健全校紀和校規(guī)，并檢查校紀和校規(guī)的執(zhí)行情況。

十一、指導和協(xié)調各部門德育工作的實施。

十二、領導學校綜合治理小組，做好學校安全保衛(wèi)工作。

十三、建立、指導家長委員會工作，指導、檢查并召開年級大會、班會和學生家長會，搞好社區(qū)家長教育。

十四、完成校長交辦的其他工作。

一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

二、領導團隊室的工作，負責大隊輔導員的工作進行指導與檢查。

三、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

四、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先大隊的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學秩序。

七、負責教師業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規(guī)范化、制度化管理。

八、負責德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。

九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

十、組織大隊委經常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

十一、及時總結學校思想政治工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為首，依據《小學德育綱要》和《小學生日常行為規(guī)范》制定德育工作發(fā)展規(guī)劃，指導德育副教導制定學期工作計劃。

2. 建立健全校紀校規(guī)，加強德育工作的制度建設，制定德育各崗位職責、條例和考核措施。

3.加強班主任隊伍建設，有明確的培訓目標、培訓內容、考核標準，使班主任隊伍成梯隊發(fā)展。指導教導處開好班主任例會。

4.挖掘社會資源，創(chuàng)建社會德育基地，營造全體教師、學生家長共同參與的，全員育德氛圍，構建“三位一體”的德育格局。

5. 全面落實《未成年人思想道德建設綱要》和《課程改革綱要》，創(chuàng)新德育方法，突出德育實效。依據學生所好、社會所需、教師特點、辦學規(guī)模，開發(fā)多方潛能，形成學校德育特色課程。

6.落實學校德育科研工作，帶領教師及時總結學校德育工作經驗。

7.協(xié)助校長分管“綜合治理”工作。

8.完成校長布置的其他分管工作以及行政會委托的其他任務。

負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：

一、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。

二、經常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。

三、根據中學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。

四、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。

五、抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的培訓工作。

六、指導和檢查政教處主任、年級組長工作。

七、審查政教處、年級組長貫徹執(zhí)行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。

八、組織年級組長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

九、深入年級、班級開展調查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。

十、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年級組、班主任轉化教育部分有缺憾生的情況?？偨Y積累推廣轉化教育工作的經驗。

校長的崗位職責篇五

5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作；

6、充分調動員工的工作積極性，使之分工協(xié)作；

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關管理制度。

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內人脈資源；

4、強烈的主動溝通和服務意識，抗壓能力強；

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神，愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展；

6、工作嚴謹細致、認真主動，具有責任心和敬業(yè)精神。

校長的崗位職責篇六

1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。

2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。

3.協(xié)助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

4.協(xié)助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業(yè)務學習、培訓、進修等工作。

5.負責審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。

6.負責指導和組織學生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。

7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節(jié)假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。

8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛(wèi)會等工作。

9.負責學期、學年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結,及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

校長的崗位職責篇七

一、協(xié)助校長領導學校的思想政治教育，貫徹執(zhí)行黨的教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作，堅持正確的思想政治教育方向，調動師生員工的積極性。

二、認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的有關加強學生德育工作的文件精神和上級主管部門加強學校德育工作的具體要求。

三、認真學習教育理論，加強對學生品德發(fā)展規(guī)律的研究，定期分析學生品德狀況，結合學生實際進行教育，努力探索學生品德教育規(guī)律，做好育人為本的工作。

四、制定和實施學校德育發(fā)展規(guī)劃和學期德育工作計劃，審定政教處、團委會的工作計劃及德育工作人員安排。

五、負責政教處、團委會的工作，認真組織實施《中學生日常行為規(guī)范》，建設良好的校風、學風和班風。完善評價體系，促進學生不斷發(fā)展。

六、領導班主任和班級工作，建設一支一流的班主任隊伍，抓好班主任隊伍建設和業(yè)務提高工作，建設文明班級與規(guī)范性班級。

七、組織開展豐富多彩、適合學生特點的活動，通過活動進行生動活潑的品德教育。開展好軍訓和勞動教育，落實德育工作的實效性。

八、制定落實學生在校一日常規(guī)和學生各種規(guī)章制度，抓好學校衛(wèi)生紀律、安全等項工作的檢查評比，嚴明學校紀律，獎懲分明，使學生養(yǎng)成良好行為習慣和道德風尚，形成良好的教育環(huán)境。關注學生情感，提高人文素養(yǎng)，改變人才培養(yǎng)模式，使學生成為未來社會具有國際競爭力的公民。

九、抓好學校安全保衛(wèi)工作與綜合治理工作。對學生進行安全教育與遵紀守法教育。注意學校、社會、家庭三結合教育，辦好家長學校。

十、調動教師“教書育人”的積極性，領導學校德育科研工作，探索德育工作理論與實踐，確立德育課題，組織研究出成果。

校長的崗位職責篇八

1、協(xié)助校長分管學校的德育、教育科研、教務及教學后勤工作。

2、參與學校改革發(fā)展、干部選拔、人事調配、基建規(guī)劃、福利分配等重大問題的研究和決策，并按集體意見組織或協(xié)助實施。

3、根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、教育科研、教學、體育、藝術、衛(wèi)生等工作計劃，并組織實施和檢查落實。負責組織學生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制（修）訂、實施、檢查工作。

管中層領導開展各項教育、教學、教研活動。負責教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教科研成果的評估及推廣工作等。

5、負責及指導主管德育、文體衛(wèi)的主管中層領導組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規(guī)及德育、文體、藝術、衛(wèi)生工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。

6、協(xié)助校長做好年級組長、班主任、教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查年級組、教研組、班主任即科任教師工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

7、協(xié)助校長做好師資隊伍和德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任、備課組長、教師的業(yè)務學習、培訓、進修和推優(yōu)工作。全面提高教師業(yè)務能力和水平。

8、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。負責組織大型學術活動、社會實踐活動、社區(qū)教育、環(huán)境教育、勞技科技教育工作、節(jié)假日和寒暑假活動以及有關的學生社團活動。

9、負責學校實驗室、電教中心、圖書館、閱覽室等教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協(xié)調、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。

10、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作。

11、負責審核教學儀器、設備、資料的購置計劃。

12、負責學期、學年的德育、教科研和教學工作總結。分管處室語言文字工作審核把關。及時向校長匯報有關工作情況，提出對分管工作的改進意見、措施供校長決策。

13、按規(guī)定兼課周4—6課時，每周聽課不少于6節(jié)，聯系一個年級組，參加一個教研組的教學研究活動，領導并參與至少一個科研課題的研究工作。每日早、晚自習分別巡視全校各班級至少一次，每日對分管各部門工作巡查兩次，每學期抽查每個年級的學生作業(yè)一次，檢查三分之一教師教案。

校長的崗位職責篇九

行政服務副校長協(xié)助校長主持學校日常行政事務，其主要職責是：

1、貫徹黨的教育方針，樹立服務育人的思想，抓好中心人員的思想建設，樹立一盤棋思想。

2、負責學校宣傳、保衛(wèi)、校務公開、財務管理、后勤保障等各項工作。負責校領導交辦的各種文字擬稿工作。

3、處理學校日常行政事務，協(xié)調平衡各部門的工作，了解督促校長決定的執(zhí)行情況。

4、溝通和上級主管部門及學校相關部門的關系。負責處理學校同外單位的有關后勤方面的事宜。

5、協(xié)助校長搞好后勤的管理制度，及時向校長匯報學校的經費使用情況，制定每年的經費計劃。

6、指導行政服務中心建立、健全財務制度，堅持財會制度。堅持勤儉辦學原則，提高師生節(jié)約的意識，建議財產獎懲辦法。管好學校的校舍、設備、財產和經費的合理使用。不斷改善辦學條件。

7、指導行政服務中心搞好食堂工作，堅持為師生服務好的原則，檢查督促食堂的衛(wèi)生，安全等工作。

8、建立和完善的規(guī)章制度，并加以實施，定期檢查、總結。

9、加強自身的素質修養(yǎng)，秉公辦事，不謀私利，以身作則，密切聯系群眾。做好校長交辦的其他工作。

校長的崗位職責篇十

1、在校長領導下，負責組織領導學校教育教學工作，協(xié)同校長制定教育教學工作的決策、規(guī)劃與計劃。

2、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關教育教學方面的政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門的指示和有關教育教學方面的決議，以正確的教育思想和現代教育理念領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。

3、有效地領導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計劃，提出明確的要求和措施，并經常進行督導、檢查，及時提出調控措施；協(xié)同校長研究選聘校內各組織和部門的負責人以及教師人事安排；領導與主持有關教育教學工作會議；組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。

4、堅持以教學為中心安排好各項工作，組織制定學校教學常規(guī)，教學年歷，教學月（周）歷等，規(guī)范與完善教學過程的每一個環(huán)節(jié)，抓好教學常規(guī)管理，建立科學的、正常的教學秩序。

5、領導教導處、少先隊大隊部、科研室等教育教學部門的行政工作。

6、經常深入教育教學第一線，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，抓好教育教學質量的管理。

7、抓好安全工作，防止事故發(fā)生，保障師生的健康和人身安全。

8、組織與領導學校的思想政治教育工作。領導與指導少先隊和班主任工作；對學校重大的思想政治教育活動提出決策與措施；及時掌握、分析師生思想動態(tài)，以及師德教育和學生思想品德教育狀況，及時提出改進的策略與措施；協(xié)同校長，配合黨支部做好教師思想政治與師德教育工作。

9、組織與領導教師教育工作，把提高教師隊伍的政治思想、文化業(yè)務素質作為教學常規(guī)管理的戰(zhàn)略目標，切實抓好。

10、做好學校教育技術裝備工作的領導與管理工作，充分發(fā)揮教育教學設備、設施、儀器、資料等在教育教學中的功能與作用。

11、建立健全教育教學管理的各項規(guī)章制度，并認真實施與檢查，使教育教學管理科學化、規(guī)范化。

校長的崗位職責篇十一

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《關注安全珍愛生命》。

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗的經典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

花朵凋謝了，可以重開；小草枯萎了，可以再生；而生命結束了，那就意味著人生的盡頭。

珍愛生命，要求我們每個人有責任讓自己處于安全之中。生命安全高于天，我們是未來的希望；是每個家庭的希望和幸福。每一個清晨，每一個夜晚，我們的親人都期盼著我們能高高興興出去，平平安安歸來。

他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然后一場突如其來的車禍奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。一個年輕的生命一閃即逝就因為他沒有重視交通安全。

他，出于哥們義氣，竟然對同學大打出手，在群毆之中右腿嚴重骨折，留下終身的殘疾……。

人的生命很短暫，人的生命也很脆弱，健全身體一旦失去，將永遠無法挽回，不要讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號！我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。

在此，我希望同學們要關注安全，珍惜生命。自覺做到以下幾點：

1、上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習慣，在行走時務必輕腳慢步。

2、課間、午間要注意文明休息，不要追逐打鬧。

3、騎自行車要遵守交通規(guī)則，騎車不要帶人，不在機動車道內騎車，不騎“英雄車”，不在校園內騎車。

4、注意飲食安全，不要購買“三無”食品，不要在校門口和街頭流動攤點購買零食。

5、潔身自好，堅決不進入網吧，游戲廳等營業(yè)性場所。

6、在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，謹記：退一步海闊天空。

同學們，生命有了珍愛才更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自己。讓我們用自己的行動作出“關注安全，珍愛生命”的承諾！讓我們一起努力，共同撐起一片生命的晴空！創(chuàng)設一個安寧的學習環(huán)境、生命環(huán)境，帶來“好人的一生平安”！謝謝大家！

校長的崗位職責篇十二

1.根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

2.負責指導和協(xié)調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。

3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務能力和水平。

5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

6.負責學校圖書館、實驗室、現代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協(xié)調、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。

7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。

8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃，交校長審批。

9.負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

校長的崗位職責篇十三

1、協(xié)助校長做好學校的全面管理，按分工管好職責內的項目，盡職盡責，及時請示報告，校長不在校，副校長是校長的助手，對校長負責，可代理校長履責。

2、全面貫徹黨的.教育方針，認真執(zhí)行上級教育行政部門的指示。

3、負責領導和組織全校德育、體衛(wèi)、勞動教育工作，

指導德育處、少先隊、班級抓好思想政治教育和德育工作，負責調節(jié)、處理工作中的具體事情。

4、協(xié)同制定學校德育工作計劃，并督促檢查評比。深入實際指導檢查工作，抓好道德、禮貌、紀律、體育、衛(wèi)生工作。

5、負責班主任的聘任、考核、評定，實施對班主任的獎懲。負責指導和組織思想工作經驗交流會，負責學校的文化宣傳工作。

6、負責學校安全工作，指導學生安全教育工作，增強學生的安全防范意識。

7、負責安排值勤，督促值勤工作有序進行。

8、負責教師考勤及師德考評工作。

文檔為doc格式。

校長的崗位職責篇十四

1、統(tǒng)籌安排各年級開設各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。

2、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃，審批訂書購物計劃。

3、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標""達標"情況。領導衛(wèi)生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。

4、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。

5、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃，并上報預算開支。

6、協(xié)助校長抓好全校的招生工作。

校長的崗位職責篇十五

在校長的領導下，分管全校的政教工作。其主要職責是：

1、認真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。

2、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調動師生員工的積極性。

3、草擬學校教育工作計劃、總結，提交校務會討論，并負責學校大型材料的把關工作。

4、審定處室制定的教育工作計劃，審定團支部、少先隊、學生會的工作計劃，并督促實施。

5、領導班主任工作，對班主任工作進行考核與評定，充分調動班主任工作的積極性。

6、負責學校家長委員會、關心下一代協(xié)會的工作，管理教育宣傳工作。

7、負責校園文化建設及其他臨時性工作。

1、貫徹教育方針，堅持德育為首，實施全員德育。指導政教處工作，制定和組織實施學校德育工作計劃。

2、提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于進行德育工作的政策和要求。

3、協(xié)調年級主任安排好班主任人選，與教學副校長協(xié)調安排好年級主任人選。

4、組織制定并落實年級工作評價和班級工作評價，提出對年級主任、班主任的獎懲建議。

5、指導政教處人員培養(yǎng)學生的自理、自律意識，養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣，指導政教處組織好值周生工作。

6、指導心理健康輔導工作，形成濃厚的心理健康氛圍，形成有效的心理健康教育渠道，探討心理健康教育的規(guī)律和方法。

7、抓好校風、班風建設，形成“文明向上”的良好校風和“勤奮爭優(yōu)”的良好學風，創(chuàng)出本校的風格，培養(yǎng)一種有較強凝聚力的團隊精神。

8、抓好體育組的各種競賽活動，運動隊訓練，群體性達標活動和各級運動會。根據需要建議添置必要的體育器材。

9、抓好衛(wèi)生工作，搞好學生體質健康達標。

10、指導政教處做好學生宿舍和住宿生的各項管理和評價工作。

11、制定并執(zhí)行校規(guī)，落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

12、指導政教處制定并落實年級工作質量評價和班級工作質量評價，并不斷完善評價方案。審批政教處提出的對學生進行獎懲的建議。

13、指導政教處做好學生的各項評先工作。

14、指導共青團、少先隊工作。

1、協(xié)助校長工作，及時向校長匯報工作。

2、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，并引導學校教職工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的辦學理念，做好學生思想道德教育工作。

3、主持和組織實施學校德育工作計劃，并推動和檢查計劃的落實，做好落實計劃的經驗總結。經常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，落實的情況和學生校內外思想品德情況。

4、負責搞好學生健康知識教育，督促、指導政教處有關人員抓好學生健康知識的知曉率和行為形成率。

5、抓好兩部班主任隊伍的建設，負責學校的安全、保衛(wèi)，指導門衛(wèi)開展工作。經常了解兩部、政教負責人，對班主任情況和分管兩部校長、教務科長（實習科長）商定提出對兩部、政教負責人及對班主任的獎懲建議。

6、制定實施維穩(wěn)計劃及各項應急預案，并及時組織實施。督促、指導教師在課堂教學等活動中強化德育滲透，加強課堂教學的德育功能，使全體教師真正做到教書育人，組織好學校全員育人教學工作。

7、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。搞好共青團、學生會工作，并開展各項教育活動。

8、抓好學校日常工作，負責環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生及有關個人衛(wèi)生的教育，檢查、督促和預防食品中毒和流行性疾病的發(fā)生。

9、負責抓好政教處對學生宿舍樓、教學樓的管理及使用，提高他們的管理水平，力爭在此方面有特色。

10、協(xié)助校長制定實施教學場所（教室、走廊等）學生宿舍文化建設方案，搞好環(huán)境衛(wèi)生的評比和環(huán)境建設。

11、組織接待德育、體育、文娛、安全等上級部門的檢查和平級單位的`來訪。

12、分管家長學校和學校家長委員會。

13、分管政教處、團委、關工委工作，指導政教處人員抓好學生會、共青團工作，負責社團組織建設與管理，培養(yǎng)學生的自治、自理能力。

14、分管學校普法、法制教育、心理健康教育、社會治安和綜合治理工作。

15、負責審核隨班試讀、休學、退學、復學、畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)學生名單，報請校委會批準。

16、負責在校學生的統(tǒng)計、學籍檔案建設、保存，畢業(yè)時及時將有關材料轉檔案室。

17、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創(chuàng)出本校風格，培養(yǎng)一種好的學校精神。

18、管理好校園安全網絡設施的建設、維修，保證正常運轉。

19、完成校長交辦的其他工作。

政教副校長協(xié)助校長領導和主持學生的政教工作，負責學校的組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作，組織學校的體育競賽，學生各種運動會及文娛工作。其主要職責是：

1、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好政教工作同教學工作的關系，領導制定和組織實施學校德育工作計劃。

2、定期分析學生思想狀況，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。

3、抓好班主任隊伍建設，經常了解班主任工作情況，組織他們學習有關德育方面的相關材料，采取措施不斷提高班主任隊伍素質，主動和主管教學副校長、教務主任商定班主任人選，提出班主任的考核措施。

4、指導政教人員抓好學生會、共青團的工作，培養(yǎng)學生的自治、自理能力，指導政教處組織好值周和檢查工作。

5、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創(chuàng)出本校的風格，培養(yǎng)一種好的學校精神。

6、抓好文娛工作，組織各種文娛活動，組織成立適合牛高特色的文娛團體，打出牛高的特色。

7、指導政教處制定對學生進行的獎懲辦法，并組織實施。

8、完成校長交辦的其它工作。

一、認真執(zhí)行上級部門對學校德育工作的指示精神，負責擬訂學校德育工作計劃，健全德育工作規(guī)章制度，并付諸于實施。

二、負責學校的班級管理工作，引導教師端正教育思想，更新教育觀念，負責搞好班主任日常管理和學生綜合素質評價工作。

三、組織和管理學生的思想政治教育工作，引導學生全面實施《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。注意掌握學生思想動態(tài)，研究教育規(guī)律，指導教師認真搞好各學科的德育滲透教育。

四、注重良好校風校紀的養(yǎng)成教育和督促檢查工作，嚴格管理，及時妥善處理學生違規(guī)違紀或偶發(fā)事件，提出加強改進德育工作的意見和方法。

五、領導好政教處工作，負責檢查督促政教處各階段工作落實和教育活動的組織開展情況。

六、領導組織好學校的安全保衛(wèi)工作，負責好學生管理和安全。

七、負責學生的衛(wèi)生保健工作，配合學校后勤搞好校園綠化、美化工作，為學生創(chuàng)造良好的學習、生活氛圍。

八、領導政教處努力做好班主任和學生會日常組織管理工作。

九、定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況，積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下，不斷提高分管工作水平。

十、全面負責班主任工作量化考核。

校長的崗位職責篇十六

校長處于學校的中心地位，是學校的主要負責人，應認真貫徹黨和國家的方針政策，嚴格執(zhí)行常和各級教育行政部門的目標任務。實行科學管理，不斷加強師資隊伍建設，優(yōu)化辦學條件，提高教育教學質量，使學校盡快成為省級規(guī)范化學校。

1.確定學校遠景規(guī)劃和近期奮斗目標，確定每學期學校工作要點。

2.建立健全學校各種規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況保證學校的政常秩序。

3.主持行政辦公會，校職代會，聽取匯報，接受監(jiān)督，檢查并直轄市各職能部門的`工作。

4.指導并協(xié)調三處工作，審查三處工作計劃總結報告。

5.認真貫徹黨的知識分子政策，努力做到知人善任，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務專長，幫助他們不斷進步。

6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發(fā)，提出教改要求和教研項目引進先進的教學經驗，引導教師不斷改進教法，以適應素質教育的需要。

7.做好教職工的政治思想工作，領導政教處、團支部抓好學生的思想紀律教育。使學校形成團結、務實、開原、爭先的良好氛圍。

8.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續(xù)，裁決教職工福利和待遇。

9.開源節(jié)流，籌集辦學資金，改善辦學條件，搞好學校建設。

10.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質修養(yǎng)，努力抓好班子建設。

11.根據學校工作計劃和實際情況，作出每周工作配當，確保學校工作計劃的落實。