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總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開(kāi),避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫(xiě)作技巧。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇一
去年的現(xiàn)在,面對(duì)不堪的高考成績(jī),我毅然選擇了高復(fù),選擇了民進(jìn)自強(qiáng),開(kāi)始了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經(jīng)歷這一年我體會(huì)到的不止這些,還包括關(guān)心和幫助。現(xiàn)在回想起來(lái),高復(fù)一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。
高復(fù)的學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。
一個(gè)哲人說(shuō):“靈性+耐性=成功”,靈性無(wú)非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。
而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會(huì),不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測(cè)驗(yàn),無(wú)不是對(duì)耐性的歷練,對(duì)原來(lái)錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級(jí)中充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績(jī)總結(jié)上,以及每天中午對(duì)學(xué)生的服務(wù)上,我們都可以深切體會(huì)到。任課老師更是來(lái)源于各重點(diǎn)高中,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考思路的把握也很得當(dāng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。
所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成績(jī)上,更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)道路指明了方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的,以前就是因?yàn)殄e(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗,縱使努力萬(wàn)分也無(wú)濟(jì)于事。所以我相信這是我成績(jī)提高的一個(gè)重要原因。
我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過(guò)的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實(shí),從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,是的,我們獲得了成功!
高復(fù)的生活無(wú)疑是艱苦的,因?yàn)殡x校遠(yuǎn),我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對(duì),生活條件的艱苦更是對(duì)意志的磨練與考驗(yàn)。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽,我們適應(yīng)了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問(wèn)暖,那些灌好熱水的熱水瓶??都無(wú)意間透露著對(duì)我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來(lái),班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動(dòng),這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了生活。雖然高復(fù)生活沒(méi)有充滿(mǎn)太多的娛樂(lè)和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。
通過(guò)一年的高復(fù)學(xué)習(xí),在今年的高考中,我取得了自己滿(mǎn)意的成績(jī),比去年高出九十多分,也會(huì)踏進(jìn)自己滿(mǎn)意的大學(xué)。在此,我要感謝民進(jìn)自強(qiáng),相信高復(fù)的一年會(huì)成為人生中一筆不可多得的財(cái)富。
此致
敬禮
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇二
親愛(ài)的老師們:。
各位好。我是3(12)班邵xx的家長(zhǎng)。xx在三班(12)已經(jīng)是第三年了。在這三年里,學(xué)校和老師的關(guān)懷就像涓涓細(xì)流,無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著孩子們的心靈。
邵xx生性活潑好動(dòng),她小時(shí)候我們給她寬松的教育。希望她能充分發(fā)揮天性,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。但這種育兒方式也導(dǎo)致她注意力不太集中,班級(jí)紀(jì)律一般,直接影響了她的學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是進(jìn)入三年級(jí)后,老人不再和我們住在一起了??紤]到她的學(xué)習(xí)成績(jī),我給她請(qǐng)了家教,報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班。在這種情況下,孩子的壓力急劇增加,她的學(xué)習(xí)狀態(tài)直線下降。因此,班主任王立華先生多次聯(lián)系我,向我的孩子通報(bào)他們?cè)趯W(xué)校的狀況,同時(shí),他告訴我他們?cè)诩依锏那闆r,在學(xué)校與他們交談,并教我如何與他們溝通。通過(guò)家庭和學(xué)校的密切溝通,孩子們終于回到了正軌。王老師上課從不照本宣科,更注重學(xué)生知識(shí)的積累,從讀古詩(shī)、賞析美文等各方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記,都能看到老師的用心,古詩(shī)詞句子的解讀,多義詞的解讀,成語(yǔ)的拓展,這些都是為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
我孩子的數(shù)學(xué)一直是個(gè)軟肋。所以,我舉報(bào)她學(xué)習(xí)思考。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考,她的數(shù)學(xué)概念更加混亂了。看到邵xx的課堂表現(xiàn)后,許月華老師非常著急。她多次聯(lián)系我查找原因,建議我們停止課外班,讓孩子把精力放回班里。同時(shí),她澄清了概念,彌補(bǔ)了孩子的不足。據(jù)說(shuō)數(shù)學(xué)需要刷題。作為焦慮父母中的一員,我們總是擔(dān)心孩子的問(wèn)題做得不夠。我曾經(jīng)讓徐老師回家給我的孩子做題,但徐老師拒絕了我,告訴我不要把問(wèn)題刷得太瘋狂,而是要考慮孩子的性格特點(diǎn),更重要的是要把所有的知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)。讓我們更感動(dòng)的`是,孩子們平時(shí)不能回答問(wèn)題,所以我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候聯(lián)系徐老師,徐老師總是反應(yīng)迅速,給予耐心的指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,正常作業(yè)的自我完成率和準(zhǔn)確率都有了很大的提高。這個(gè)寒假,我們決定不再繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考,我們終于意識(shí)到,更重要的是提高課堂效率,充分消化吸收老師教的東西。
英語(yǔ)教師余的教學(xué)方法生動(dòng)活潑,多媒體教學(xué)方法極大地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和效率。邵xx每天回家的時(shí)候,課文肯定已經(jīng)背完了,單詞也基本能背,家長(zhǎng)也不用太擔(dān)心。余還定期提供一些課外英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)動(dòng)畫(huà),讓孩子們多讀書(shū),培養(yǎng)語(yǔ)感,糾正發(fā)音。邵xx每次看書(shū)都津津有味,在玩的過(guò)程中不自覺(jué)的學(xué)習(xí)新知識(shí),也為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藝術(shù)、音樂(lè)、體育都是邵xx熱愛(ài)的。但是到了二年級(jí)下半學(xué)期,我們的藝術(shù)成績(jī)非常不理想。胡老師敏銳地意識(shí)到了她的心理問(wèn)題,并及時(shí)與我溝通。我們初三開(kāi)始逐漸調(diào)整,逐漸提高。邵xx自信心不足,考了二年級(jí)的音樂(lè)。輪到她唱的時(shí)候,下面有同學(xué)笑了,讓她很緊張。老師馬上叫住她,調(diào)整好狀態(tài),順利完成考試。我孩子的運(yùn)動(dòng)其實(shí)一般,但她也愿意積極參加學(xué)校的活動(dòng)。她報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),但她的跑步成績(jī)并不突出,達(dá)不到比賽的要求。老師沒(méi)有直接拒絕她,而是機(jī)智地以擔(dān)心腿疼的理由告訴了她,等她下次腿疼止住。既照顧了她的感受,又給了她追求和目標(biāo)。
3班(12)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。有了各科老師的教育培訓(xùn),每個(gè)學(xué)生都能互相關(guān)愛(ài)。老師用先進(jìn)落后的方法幫助學(xué)生互相幫助。如果考試有錯(cuò)題,其他同學(xué)會(huì)在老師講解后單獨(dú)講解。這樣,講題的同學(xué)又鞏固了概念,聽(tīng)題的同學(xué)改正了錯(cuò)誤。這種方式也大大增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情,增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)熱情。每個(gè)學(xué)生都可以是其他學(xué)生的小老師,每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)得到小老師的幫助。除了學(xué)習(xí),學(xué)生們還可以在生活中互相幫助。邵xx屢次撞上她,她的學(xué)生都幫她去醫(yī)務(wù)室,讓她感受到同學(xué)的愛(ài);她也經(jīng)常和同學(xué)交換課外書(shū)。有一次我去上課,看到她和同學(xué)一起看書(shū)。真的是很有愛(ài)的畫(huà)面,看著才覺(jué)得溫暖。
在xx小學(xué)讀書(shū)是邵xx的幸運(yùn)。遇到這么優(yōu)秀有愛(ài)心的老師同學(xué),是邵xx的幸運(yùn),也是我們家的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師,感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)!
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇三
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
作為一名即將離開(kāi)復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬(wàn)千,對(duì)身邊的.很多的人和事充滿(mǎn)了感激之情,其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意,今天特寫(xiě)此信以表謝意,我覺(jué)得xx食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)”食堂。
首先,我要說(shuō)的是xx食堂的環(huán)境,xx食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。
其次,xx食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒(méi)得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開(kāi)心。
再次,從價(jià)格上來(lái)講,xx食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià),標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格,也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱(chēng)心。
最后,xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō),當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí),他們總是能夠虛心接受,對(duì)確有做得不足需要完善的地方,他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫(xiě)下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作,使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
此致
敬禮
xxxxx。
xxxxxx年x月。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇四
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨??十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下”。你們與粉筆同行,你們與講臺(tái)相伴,你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長(zhǎng),在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂(lè)!
猶記得5月18日那天,我們一行27人作為第二批學(xué)生作為上海新加坡館志愿者從學(xué)校出發(fā)到上海。在這4個(gè)月里,我們從一名學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成了社會(huì)的一員,多姿多彩的生活豐富著我們,磨練著我們,在這里我們成長(zhǎng)了很多,感悟了許多。在工作期間,沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng),也沒(méi)有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,每天都只是重復(fù)著同樣的引導(dǎo)工作,充斥全身的是乏味、疲憊和無(wú)趣。但每當(dāng)懈怠的時(shí)候,我們就會(huì)記起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)人克服的困難越大,戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大,進(jìn)步也越大!“大學(xué)是個(gè)小社會(huì),是我們從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡階段,我們?cè)趯W(xué)校就要做好從學(xué)生向公民角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備,開(kāi)創(chuàng)自己的新生活!
彈指一瞬間,時(shí)間流逝,很多東西會(huì)遺忘,但是有些日子卻被我們永遠(yuǎn)銘記。記得今年端午節(jié)那天,和往常一樣,疲憊的我們?cè)缭绲仄鸫矞?zhǔn)備上崗,去行使我們作為志愿者的使命。這時(shí)卻突然接到來(lái)自學(xué)院的好消息,院團(tuán)委、學(xué)工部準(zhǔn)備了許多水果與粽子送給我們,讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。身在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)離家人朋友,我們從沒(méi)奢想過(guò)那種節(jié)日的待遇與關(guān)懷,在我們自己都快忘掉這個(gè)特殊的節(jié)日時(shí),卻有學(xué)院和老師牽掛著我們,這不正體現(xiàn)出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的深切關(guān)懷么?我們的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)和形容,唯有道一聲——謝謝!謝謝兩個(gè)字雖很樸實(shí),但卻飽含了我們心底那份滿(mǎn)滿(mǎn)的真誠(chéng)與感動(dòng)。
我們的工作地點(diǎn)雖然遠(yuǎn)隔千里,但學(xué)院對(duì)我們的關(guān)心和支持從未間斷。為了幫助參加世博服務(wù)同學(xué)解決思想、生活、工作各方面的困難,以利于我們更好地完成工作,在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,我們成立了武漢交職院上海世博會(huì)臨時(shí)團(tuán)支部,健全了組織機(jī)構(gòu),定期開(kāi)展活動(dòng)。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度,通過(guò)組織的“心之橋”活動(dòng),大家互幫互助,互相關(guān)照,彼此之間的心貼得更近了,友誼更加深厚了。除此之外,老師們還時(shí)常通過(guò)電話、qq問(wèn)詢(xún)我們的工作生活狀況,對(duì)我們的工作進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和大力的支持,隨時(shí)提供幫助解決我們生活上的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的老師感到驕傲,感到自豪!
今年的教師節(jié)又來(lái)到了,我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!感謝你們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。祝愿全院領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康!
此致
敬禮
赴上海世博會(huì)的所有志愿者。
xx年x月x日。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇五
親愛(ài)的老師:
的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的`歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?。值此教師?jié)來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
感謝人:xx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇六
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院:
首先,請(qǐng)?jiān)试S小研代表物院全體同學(xué)向?qū)W院各領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝!不經(jīng)意間,我們?cè)谖镌阂呀?jīng)度過(guò)快一年的時(shí)光,步履匆匆,未曾錯(cuò)過(guò)身邊的每一個(gè)風(fēng)景。四季輪轉(zhuǎn),我們踏過(guò)遍地金黃的銀杏,沐浴清晨的陽(yáng)光,樹(shù)影婆娑,鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),定格成最美的記憶。做實(shí)驗(yàn)的日子緊張而充實(shí),課余活動(dòng)的時(shí)間肆意而瀟灑,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,我們感受到物院這個(gè)大家庭溫暖而體貼的關(guān)懷,尤記得在物院第十八次研究生代表大會(huì)上,學(xué)院廣泛征集全體研究生的意見(jiàn)和建議,并將我們的.愿望和訴求切實(shí)落實(shí)和解決。
其中一條是關(guān)于建議在學(xué)院修建電動(dòng)車(chē)充電樁,起初是考慮到學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,學(xué)院宿舍路程遠(yuǎn),許多同學(xué)選擇騎電動(dòng)車(chē)往返三點(diǎn)一線,但苦于沒(méi)有一個(gè)集中的充電地點(diǎn),帶來(lái)諸多不便。
針對(duì)這一條建議,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師積極做出了回應(yīng)。在近日,聽(tīng)聞電動(dòng)車(chē)充電樁已經(jīng)建成的消息,我們既欣喜又感動(dòng),驚喜于學(xué)院高效率的設(shè)施管理服務(wù),感動(dòng)于為學(xué)生著想的拳拳之心,電動(dòng)車(chē)充電樁是生活中的一件小事,但與我們息息相關(guān),這份細(xì)致入微的關(guān)懷我們將牢記心間,化感動(dòng)為力量,與學(xué)院一起,共同努力奮斗,使物院變得越來(lái)越好!
此致
敬禮!
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生會(huì)。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇七
親愛(ài)的建平遠(yuǎn)翔學(xué)校:
我是遠(yuǎn)翔第一屆的學(xué)生金祉延,現(xiàn)在就讀于建平中學(xué)20xx屆13班。我很榮幸的于今天收到了來(lái)自上海紐約大學(xué)的預(yù)錄取資格,并獲得了上海紐約大學(xué)全球典范獎(jiǎng)學(xué)金(共計(jì)24萬(wàn)人民幣)。
我衷心感謝在遠(yuǎn)翔的四年時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都幫助了我成長(zhǎng)。頗具特色的合作學(xué)習(xí)與翻轉(zhuǎn)課堂鍛煉了自主學(xué)習(xí)、自發(fā)探究的能力。而諸如英語(yǔ)演講比賽、南京行、930等等各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng),在豐富我課余生活的同時(shí)也培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng),拓寬了我的眼界與思想。遠(yuǎn)翔的老師們總是愿意給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)與幫助,亦師亦友,而于校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念更梳徹到了遠(yuǎn)翔的每一個(gè)角落。
直到如今,我都十分懷念遠(yuǎn)翔為我們所營(yíng)造的良好氛圍。還記得在陽(yáng)光下奔跑;還記得930舞臺(tái)上的花火;還記得教學(xué)樓下不太高大卻總是碩果累累的枇杷樹(shù)。在這里,我找到了夢(mèng)想,也學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而堅(jiān)持和努力。遠(yuǎn)翔所給予我的一切會(huì)一直照亮我的人生之路!
此致
敬禮
感謝人:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇八
各位老師:
我是xx年來(lái)辛勤付出的校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們致以衷心的感謝!
我孩子xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng),我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
都要。
講話。
關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)灌輸正確的教育理念指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事參加了幾個(gè)社團(tuán)在各類(lèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中孩子的性格變得開(kāi)朗活潑各方面素質(zhì)得到鍛煉提高由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)。
提供。
了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在xx班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),xx班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。
動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無(wú)巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō),羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jī)已經(jīng)提升到了。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇九
尊敬的江灣食堂杜經(jīng)理、各位師傅:
作為一名即將離開(kāi)復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬(wàn)千,對(duì)身邊的很多的人和事充滿(mǎn)了感激之情,其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意,今天特寫(xiě)此信以表謝意,我覺(jué)得江灣食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)”食堂。
首先,我要說(shuō)的是江灣食堂的環(huán)境,江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。
其次,江灣食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒(méi)得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開(kāi)心。
再次,從價(jià)格上來(lái)講,江灣食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià),標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格,也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱(chēng)心。
最后,江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō),當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí),他們總是能夠虛心接受,對(duì)確有做得不足需要完善的地方,他們會(huì)在自己的'能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫(xiě)下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作,使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
法學(xué)院:許xx。
20xx年7月3日。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇十
尊敬的xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校x年級(jí)七班學(xué)生xxx的家長(zhǎng),懷著感謝的'心情向你們反映一件感人事情。前幾天,我的孩子上課時(shí)因腹瀉拉在褲子里,其班主任王老師得知后立即帶著孩子去洗澡,并用自己的錢(qián)為孩子買(mǎi)了一套衣服,并把換下的衣服洗干凈,做為學(xué)生家長(zhǎng)首先感謝貴校培養(yǎng)出這么好的教師,同時(shí)感謝王老師對(duì)孩子的關(guān)心和保護(hù),我們?nèi)覟楹⒆幽苡腥绱撕玫睦蠋煾械阶院?,在此表示深深的謝意!
學(xué)生家長(zhǎng):
日期
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝貴校在20xx年招生工作中對(duì)我校的大力支持,感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實(shí)的教風(fēng)。古人云"滴水之恩,涌泉相報(bào)",教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事,我們將接過(guò)高中教育的'接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實(shí)現(xiàn)孩子的人生夢(mèng)想。
請(qǐng)貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng),繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展。
銀川高級(jí)中學(xué)。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇十二
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們:
每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,讓我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的.氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì)了分享和互助,提高了社會(huì)交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè)。我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛,感謝你們的精心策劃、購(gòu)買(mǎi)物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的孩子家長(zhǎng)們。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感謝你們的博愛(ài)之心,為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
此致
敬禮!
xxx。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是1501班賈x同學(xué)的家長(zhǎng),我代表我的家人及孩子向兩年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和所有奮戰(zhàn)在第一線的老師致以衷心的感謝!
我的孩子20xx年成功考進(jìn)貴校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)配套教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。處處洋溢著書(shū)香氣息,的確是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。但是,我的孩子起初學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想,這著實(shí)讓我焦慮,雖然和他溝通過(guò)很多次,可是孩子成績(jī)不見(jiàn)上升,反而有下降趨勢(shì)。我們?nèi)叶技痹谛睦铩?/p>
孩子步入初二,有幸分到張xx老師班上,張xx老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有愛(ài)心的好老師,她管理教學(xué)嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑處處為學(xué)生著想,學(xué)能讓學(xué)生日有所得。在她的帶領(lǐng)下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師,師生同心,打造出1501班“團(tuán)結(jié)積極,健康向上,勇?tīng)?zhēng)第一”的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。路途遙遠(yuǎn),我們家長(zhǎng)不能及時(shí)到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)及心理情況,張老師時(shí)常通過(guò)微信等形式讓我們了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),她并且從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣及教育方法等各方面和家長(zhǎng)溝通,營(yíng)造了一個(gè)家校一心,共同為孩子保駕護(hù)航的良好氛圍。張老師事無(wú)巨細(xì),盡心盡責(zé),不但管學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律更關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學(xué)期期末時(shí),張老師和我的`兒子有過(guò)一次特別深刻的交談,彼此敞開(kāi)心扉,兒子放下了心中多有的包袱,找到了自己的方向,緊跟老師步伐,一步一個(gè)腳印,成績(jī)次次上升,從班里50多名進(jìn)步到現(xiàn)在我原來(lái)都不敢相信的a類(lèi),看著孩子的蛻變,我衷心的感謝xx學(xué)校,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理,感謝張xx老師的精心培育,感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們?yōu)閤x學(xué)子們所做的一切!衷心祝愿xx學(xué)校越辦越好!祝愿xx學(xué)子們明天更輝煌!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時(shí)光匆匆,我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回首這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,xx中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng),在此表示深深地感動(dòng)!
記得我們剛到xx中學(xué)時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變,我們彷徨過(guò),迷茫過(guò),無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧,消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開(kāi)車(chē)到xx接我們,帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境,并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具,為我們準(zhǔn)備了厚厚的床墊和床單,這對(duì)于我們盡快的熟悉環(huán)境,為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在教學(xué)上,首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn),并讓我們結(jié)合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。其次,學(xué)校為我們安排了各自的專(zhuān)業(yè)課程和副班主任一職,并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。
同時(shí),其他的老師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議,幫助我們克服困難,促進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)方面的成長(zhǎng)。在其他方面:我們計(jì)劃的活動(dòng)需要向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)真審閱、修改我們的策劃方案,并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助,使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(zhǎng),感謝學(xué)校信任我們,把部分工作交由我們處理,讓我們?cè)偈煜じ黜?xiàng)學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力,磨練我們的意志。
一路走來(lái),xx中學(xué)感動(dòng)著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì);感謝你們指引我們成長(zhǎng);感謝你們的照顧和關(guān)懷;感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和全體師生的配合,我們工作的完成有你們的汗水,此時(shí)我們心中有太所的話要說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,謝謝你們!
此致
敬禮!
感謝人:xxx。
20xx年x月x日。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和好心人士:
你們好!我是徐創(chuàng),現(xiàn)就讀于曲靖師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。首先,我要向你們致上我最誠(chéng)摯的感謝!謝謝您們?cè)谖易罾щy的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們?cè)谖易畲嗳醯臅r(shí)候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們?cè)谝粋€(gè)陌生人面前如此慈善!您們的無(wú)私奉獻(xiàn)和悉心問(wèn)候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)習(xí)的向往,對(duì)幸福的追求!您們是這個(gè)世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。如今他們都已經(jīng)年邁八十,步履蹣跚,并患有多種疾病,每每聽(tīng)見(jiàn)他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個(gè)噩耗不斷的八月——爺爺住院回來(lái)不久,在曲靖師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經(jīng)診斷,哥哥是蛛網(wǎng)膜下腔出血,并檢查出腦里面長(zhǎng)了動(dòng)脈瘤,如果瘤破裂的話就會(huì)導(dǎo)致大量出血,危及生命。每天住在重癥監(jiān)護(hù)室和手術(shù)的費(fèi)用高昂,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時(shí)候,曲靖師范學(xué)院的老師及同學(xué)們紛紛伸出援助之手,千方百計(jì)幫助我們解決困難。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自到醫(yī)院進(jìn)行探望,并通過(guò)救助機(jī)制,給予我們2.5萬(wàn)元的救助。另外,感謝“壁虎諾言幫”這個(gè)平臺(tái),使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵(lì)。
最后,請(qǐng)讓我再次向你們致上我最真誠(chéng)的感謝!我們一定會(huì)常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻(xiàn)上自己的力量!
祝您們身體健康!萬(wàn)事如意!心想事成!
××。
××年××月。
寫(xiě)給學(xué)校的感謝信400字篇十六
尊敬的xxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校高一年級(jí)xxxx的家長(zhǎng)。一年前,和眾多家長(zhǎng)一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進(jìn)了xxxx。一年下來(lái),我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。最是辛苦育花人在此,我謹(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xxxx,就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因?yàn)楹⒆幽挲g小,沒(méi)出過(guò)門(mén),為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠,為孩子的成績(jī)擔(dān)心。可是一個(gè)月下來(lái),當(dāng)我接回孩子時(shí),不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人,一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jī),也有了很大進(jìn)步,有了這個(gè)驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)!
孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說(shuō)不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)!我相信xxxx中學(xué)將能夠成為世界名校,多育中華英才。
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