讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)所感所思的記錄和表達(dá)。讀后感不要害怕表達(dá)自己的情感和態(tài)度,但要注意文風(fēng)得體、用詞準(zhǔn)確。這是一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以更好地理解和學(xué)習(xí)如何寫好讀后感。
三百字左右讀后感篇一
保姆狗臨死前的情景再一次在我的腦海中浮現(xiàn)。
“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,“性格決定命運(yùn)”。這些話使我受益不淺。此時(shí),我想起本書中的保姆狗。“無(wú)論是人,還是狗,都要有好的性格”,這是笑貓說(shuō)的。是啊,保姆狗就是因?yàn)闆](méi)有好的性格而不得善終。但是,在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說(shuō)了這一切,最終也明白了,醒悟了。
在這本書中,我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔。笑貓是一只會(huì)笑的貓,它樂(lè)于幫助身邊所有有困難的人和動(dòng)物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對(duì)勁兒,于是和伙伴們?nèi)I(yíng)救帥仔。牧羊犬帥仔單純善良,一直相信保姆狗,就連保姆狗臨死前說(shuō)出事情的真相,它也含著淚水說(shuō)“不可能”。我覺(jué)得保姆狗也不是壞到極點(diǎn),它的心里還是有一點(diǎn)兒善念的。我不喜歡杜真子的媽媽,因?yàn)樗龑?duì)待小動(dòng)物很粗暴,還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,我們要的不是過(guò)多的算計(jì)別人,而是懷有一顆善良的心。以誠(chéng)心待人,這個(gè)世界也許會(huì)變得更美好一些。我們要做一個(gè)善良、單純的人。生活中,就有許多像帥仔一類的人,他們單純至極,相信任何人。
唉,其實(shí)再看看,保姆狗老頭兒還是挺可憐的,只是它的心中充滿了太多的嫉妒,有人說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有自己的一片天空?!彪m然有了帥仔以后,主人不是很喜歡它了,可是它比那些流浪狗好多了,為什么還要嫉妒呢?嫉妒是一種可怕的毒藥,它可以扼殺人們那原本單純的心靈,它帶給人的是一種不好的性格。我們只要在自己的這片天空快樂(lè)地生活就可以了,我們要遠(yuǎn)離嫉妒。
讓我們永遠(yuǎn)地記?。骸靶愿駴Q定命運(yùn),”所以從現(xiàn)在起,就往我們的心里播種好的性格吧!!
三百字左右讀后感篇二
輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一汪清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,完美詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情。
緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中?!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對(duì)朋友的思念,那對(duì)朋友的不舍,在長(zhǎng)河中聚集在一起,永遠(yuǎn)樂(lè)會(huì)消逝。
人生之挫。
靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一起應(yīng)對(duì)人生挫折。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔撬男拍睢D强|堅(jiān)貞的信念,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。
《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!
沏一杯菊花茶,捧著唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。
我讀《唐詩(shī)三百首》,我看人生三千景,我悟世間人世情,我體世間人之挫……。
三百字左右讀后感篇三
蕭伯納有句名言,有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō):自信心如同是一雙翅膀能讓他飛得更高更快,如果沒(méi)有這雙翅膀,他也許會(huì)永遠(yuǎn)在地面上徘徊不前,永遠(yuǎn)都看不到前方那道亮麗的風(fēng)景線。知心姐姐盧勤寫的《告訴孩子你真棒》這本書就是幫孩子樹(shù)立自信心,讓孩子邁出成功的第一步最有力的見(jiàn)證。身為人父又身為人師,被書中的內(nèi)容深深的吸引和打動(dòng)了。
擁有自信的陽(yáng)光心態(tài),對(duì)孩子的人生成長(zhǎng)極為重要。盧勤老師曾經(jīng)舉過(guò)這樣一個(gè)例子:拿破侖具備普通人所渴望的一切:榮耀、權(quán)力、財(cái)富,可是他卻說(shuō):我一生中從未有過(guò)一天快樂(lè)的日子。海倫·凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的女子卻表示:我發(fā)現(xiàn)生命是如此美好??梢?jiàn),人生的快樂(lè)與否,更多的取決于我們的心境、態(tài)度與情感。盧勤老師接觸過(guò)成千上萬(wàn)的孩子,對(duì)他們說(shuō)得最多的就是快樂(lè)人生三句話:太好了!我能行!你有困難嗎?我來(lái)幫你!——改變心情就改變了世界,改變態(tài)度就改變了命運(yùn),改變情感就改變了生活。漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的境遇,遭遇各種各樣的挫折,讓孩子從小形成快樂(lè)明亮的陽(yáng)光心態(tài),才會(huì)健康從容地打造自己的美麗人生,努力報(bào)效于社會(huì),成就一生的幸福。
你說(shuō)他行,他就行;你說(shuō)他不行,他就不行。你為他喝彩,他會(huì)給你一個(gè)又一個(gè)驚喜;你說(shuō)他不如別人,他會(huì)用行動(dòng)證明他真的很笨。大人就是這樣用語(yǔ)言來(lái)塑造孩子的。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。要讓孩子積極主動(dòng)地去創(chuàng)造快樂(lè)人生,就必須激勵(lì)孩子從點(diǎn)滴的行為做起,培養(yǎng)自信和勇氣。相信自己最棒的孩子,才會(huì)不懼困難,對(duì)未來(lái)充滿信心,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。不自信的孩子,做事畏首畏尾,行為猶豫不決。長(zhǎng)大以后,必是是懦弱之人。
盧勤老師有句話:要想讓我們的孩子一生快樂(lè),與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)產(chǎn),不如培養(yǎng)孩子從小有個(gè)積極的心態(tài),永遠(yuǎn)微笑著看世界。是的,給孩子多一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他們多一份信心,比什么都重要。充滿自信的孩子,心智才是健康快樂(lè)的。
告訴孩子你真棒!品讀此書,我相信為人師者、為人父母者都能從這句話中獲取一些啟發(fā)。
三百字左右讀后感篇四
我很喜歡班長(zhǎng),她有一頂烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的大眼睛,可漂亮哩!
我喜歡班長(zhǎng)不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)樗幸活w善良、寬容的心,她為同學(xué)們做過(guò)許多好事,被稱為我們“身邊的小雷鋒”。
有一次,一冉?jīng)]帶瑩光筆,可是,老師要同學(xué)們用瑩光筆畫詞語(yǔ)和句子。一冉心急如焚。這時(shí),從她的身后遞來(lái)了三只瑩光筆,一冉問(wèn):“是誰(shuí)的?”“我的。”班長(zhǎng)說(shuō)?!爸x謝了,班長(zhǎng)?!薄安豢蜌?,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助?!?/p>
于是,班長(zhǎng)讓一冉渡過(guò)了“難關(guān)”。
班長(zhǎng),你真是我們心中的“小雷鋒”!
我喜歡班長(zhǎng)!
[班長(zhǎng)打擂臺(tái)讀后感三百字左右]。
三百字左右讀后感篇五
有那么一本書,你不管別人怎么評(píng)價(jià)它,但在你心里它總是最好的。而在我眼中,《宋詞三百首》就是那本最好的書。
《宋詞三百首》只是一本平凡到不能再平凡的書,因?yàn)槲覀儼鄮缀鯖](méi)人沒(méi)有這本書。也正是這樣,同學(xué)們都不在怎么讀這本書,幾乎就是老師讓背宋詞的時(shí)候應(yīng)付一下,幾乎沒(méi)有人注意到這本書,這本書自然成為了我們班的“土?xí)?。但是我最喜歡的就是這本書——《宋詞三百首》。
這本書不僅僅只是宋代詩(shī)人寫的詩(shī),這里面還記載了那些寫詩(shī)人的心情,讓我們更了解古人。例如陸游的“一彈指頃浮生過(guò),墮甑浮空當(dāng)破。去去醉吟高臥,獨(dú)唱何須和?殘年還我從來(lái)我,萬(wàn)里江湖舸。脫盡名利僵鎖,世界原來(lái)大?!边@首詞不僅僅是一首詞,它還記錄了宋代詩(shī)人陸游當(dāng)時(shí)感嘆、心情。這本書對(duì)我可謂是受益匪淺,我在這里確定了自己明確的目標(biāo)。這本書還能在困惑里的人豁然開(kāi)朗,找到自己想要的答案。我們不禁感嘆古人的智慧!如果這本書不被當(dāng)選世界名著,那真是太可惜了!《宋詞三百首》是本非常好的書,它可能會(huì)改變一個(gè)人的一生!
三百字左右讀后感篇六
讀《童年》中的最后一篇文章后,略顯傷感,但也無(wú)不透露了作者樂(lè)觀向上的精神。
文章主要講了:阿廖沙的外祖父和外祖母雖然依然住在一起,卻樣樣都是分開(kāi)的。共同勞動(dòng)生活了五十年之后,卻連泡茶的茶葉也要放在手上細(xì)細(xì)地?cái)?shù),細(xì)細(xì)地分,這一切都被幼小的阿廖沙看在眼里,他感到又好笑又厭惡。之后,又發(fā)生了一系列的悲劇:由于外祖父不再照顧他們,阿廖沙只有與年邁的外祖母相依為命,不得不與小伙伴們一同到外面去拾破爛;加之母親的去世,被外祖父趕出家獨(dú)自謀生,阿廖沙的生活更加悲慘。雖然生活十分悲慘,磨難重重,但與小伙伴在一起的日子里,使阿廖沙對(duì)生活充滿了希望。
這篇文章,使我了解到舊生活的艱難,黑暗和可怕,感知今天的幸福;使我認(rèn)識(shí)到,雖然我們身邊也有著一些自私貪婪的小人,也有著一些不美好的事情,我們自己在學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到挫折,但這些都應(yīng)當(dāng)使我們感到激憤,而不應(yīng)該被打垮,相反應(yīng)該把自己鍛煉成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的人。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)生活里除了黑暗的一面,更多的是光明和正直善良的人們。并且,我們只有經(jīng)歷過(guò)種.種困難的磨練后,才能一步步走向成熟,走向成功,走向幸福!只有當(dāng)你沖破困難的烏云,步入快樂(lè)的陽(yáng)光時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨過(guò)后的天空分外美麗!
和阿廖沙的悲慘童年相比,我們的童年是多姿多彩的,阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞和鉛一樣沉重的丑事,而我們的童年充滿了溫磬。然而我們面對(duì)困難時(shí)竟不能像阿廖沙一樣勇敢地斗爭(zhēng),而是選擇了回避和退縮。阿廖沙面對(duì)的是層出不窮的暴行與丑事,而我們面對(duì)的僅僅是學(xué)習(xí)與生活上的小困難。難道我們不應(yīng)該拿出成倍的勇氣來(lái)克服這些困難嗎?同學(xué)們,如果你的生活中還有一些困苦,那么,只要你還有一顆健康向上的心,學(xué)習(xí)阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神,勇敢地與困難做斗爭(zhēng),成功與幸福都將屬于你!
同學(xué)們,童年的生活即將離去,迎接我們的是充滿活力的少年時(shí)代,讓我們珍惜現(xiàn)在幸福美好的童年生活,學(xué)習(xí)阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神,勇敢地與困難做斗爭(zhēng),用一顆熾熱的心迎接祖國(guó)更加美好的明天!讓我們留下對(duì)童年最美好的回憶吧!
三百字左右讀后感篇七
輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一齊暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一汪清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,完美詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情。
緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一齊沉浸在友人的思念之中。“與君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對(duì)朋友的思念,那對(duì)朋友的不舍,在長(zhǎng)河中聚集在一齊,永遠(yuǎn)樂(lè)會(huì)消逝。
人生之挫。
靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一齊應(yīng)對(duì)人生挫折?!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔撬男拍睢D强|堅(jiān)貞的信念,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。
《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!
沏一杯菊花茶,捧著唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。
我讀《唐詩(shī)三百首》,我看人生三千景,我悟世間人世情,我體世間人之挫……。
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三百字左右讀后感篇八
郭沫若反駁了他人關(guān)于“君非亡國(guó)之君,臣皆亡國(guó)之臣”的觀點(diǎn),對(duì)于崇禎不抱絲毫的同情,卻又在文中明確闡述大順政權(quán)的滅亡主要責(zé)任在于牛金星、劉宗敏等人身上,而為李自成做了徹底的開(kāi)脫。聯(lián)想到毛澤東對(duì)于李自成的態(tài)度,與他把這篇文章作為整風(fēng)的材料,我越發(fā)覺(jué)得文章折射了太多太多的現(xiàn)實(shí)政治,越發(fā)覺(jué)得思維并不總是理性的,在運(yùn)作的時(shí)候社會(huì)與個(gè)人的雙重環(huán)境都會(huì)起到很強(qiáng)的牽制作用。這篇文章對(duì)于整風(fēng)可能會(huì)有一定的價(jià)值,但是這種價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其在思想上的。
作為一篇普通的文章,之所以能夠以單行本的形式一版再版,自然源于毛澤東的巨大威望。文章因政治而生,又因政治而顯得璀璨。
如此一來(lái)也說(shuō)明,一件東西的好,除開(kāi)本身的質(zhì)量外其它力量的輔助更能成就它的光芒四射。
三百字左右讀后感篇九
我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥》。
久久地盤旋著……。
雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界,但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利。
但不能忘記的是,不管是根鳥找到他的夢(mèng),還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中,都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們,必須要堅(jiān)持到底!我們決不能被困難摔垮,我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來(lái),努力打敗它!我們心中想著自己的夢(mèng)想,努力找到它!
愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后,去向自己的夢(mèng)想,揚(yáng)起帆兒,展開(kāi)翅膀!
三百字左右讀后感篇十
古今中外名著多到數(shù)不勝數(shù),但最能代表中國(guó)特色、成就最高的我認(rèn)為還要數(shù)宋詞。而胡云翼先生選編的、上海古籍出版社出版的《宋詞選》就是這種藝術(shù)成就的集中體現(xiàn)。
古人通過(guò)一首首雋麗的小詞,把自己人生的聲音傳到千百年后。聽(tīng)!這里面有柳永的離別之際的低唱,有蘇軾面對(duì)困境的一聲吶喊,有陸游、李清照對(duì)故國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)追思,更有岳飛、辛棄疾向“胡虜”發(fā)出的咆哮!連那個(gè)亡國(guó)之君趙佶,也在其中留下了一聲哀吟。這每一個(gè)聲音都值得好好品味、珍藏。
這么多大家的優(yōu)秀作品中,我最喜歡的還是辛棄疾的詞。
他的作品抒發(fā)的不僅是個(gè)人的情感,更多的是對(duì)國(guó)家興亡的憂慮。他愿意“看試手,補(bǔ)天裂”,有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的.豪氣,無(wú)奈“卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹(shù)書”,只得嘆息一聲“樓觀甫成人已去,旌旗未卷頭先白”。但他卻并未因白頭而消減半點(diǎn)報(bào)國(guó)殺敵的壯志,一番嘆息轉(zhuǎn)瞬竟成了“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的期望與豪情。即使拼盡自己最后的時(shí)光,也要為國(guó)家,為收復(fù)大好河山做出自己的貢獻(xiàn)。陸游也是個(gè)愛(ài)國(guó)詞人,但他的詩(shī)太過(guò)出色,詞上就差了一截。他給我?guī)?lái)的是頑強(qiáng)的意志和對(duì)勝利的渴望,他把愛(ài)國(guó)聲音主要投向了對(duì)朝廷的不滿,所以就不如辛棄疾更真切有力。辛棄疾給我的感覺(jué)是“虎瘦雄心在”,他似乎沒(méi)有少年的時(shí)期,一下子就是一個(gè)白發(fā)蒼蒼但目光堅(jiān)毅的老者,他詞里那種厚重的責(zé)任感讓人很難想象他青春年少時(shí)的模樣。我們也許永遠(yuǎn)也無(wú)法感受那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代,但他的詞和他的雄心為我們講述了那段浸透著血與汗的歷史,永垂不朽。
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