手機(jī)閱讀
工作范文
2023年廣播稿件800字(優(yōu)秀18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 13:13:41
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧消防
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。女方答謝宴主
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。校
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。領(lǐng)導(dǎo)授
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。十周年廠慶主持詞
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。男孩滿(mǎn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。決賽的開(kāi)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)元旦晚
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。評(píng)課主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一上午我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧知青晚會(huì)主持詞
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。聯(lián)誼主持開(kāi)場(chǎng)詞聯(lián)誼主持詞結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
2023年廣播稿件800字(優(yōu)秀18篇)
2023-11-12 13:13:41    小編:zdfb

總結(jié)是掌握知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,也是提高自我的機(jī)會(huì)。總結(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃??偨Y(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具,通過(guò)多讀多思多練才能真正寫(xiě)好一篇完美的總結(jié)。

廣播稿件800字篇一

播音員:

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

乙:我是主持人

甲:我是主持人

合:大家中午好!

欄目一:《故事樂(lè)園》

今天講的是一只不講文明禮貌的孔雀的故事。

在一個(gè)動(dòng)物園里居住著很多很多的動(dòng)物,有孔雀、水牛、象、綿羊、狗、貓等。其中有一只孔雀很美麗,它不講文明禮貌,驕傲自大,整天在別的動(dòng)物面前炫耀自己,說(shuō)自己怎樣美麗,又怎樣聰明。別的動(dòng)物有困難,它從不樂(lè)意幫助,有時(shí)候還諷刺人家是笨蛋。所以動(dòng)物們都很討厭它,也不和它一起玩。

有一天早上,孔雀出去玩,它走呀走呀,忽然迷路了。正當(dāng)它焦急時(shí),看見(jiàn)對(duì)面有頭老水牛正在吃草,它便昂首挺胸地走到水牛旁邊,展開(kāi)它那美麗的尾巴,然后問(wèn):“喂!到附近的公園怎么走?”老水牛沒(méi)有理它,孔雀以為它聽(tīng)不見(jiàn),又問(wèn)了一句,“喂!

到附近的公園怎么走?”老水牛還是不看它一眼,它又接著大聲地叫,“喂!到附近的公園怎么走?喂!聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?我在問(wèn)你呢!”這時(shí)老水牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞟了它一眼,沒(méi)吭聲,又轉(zhuǎn)過(guò)身去吃草了。它看見(jiàn)水牛不理它,就甩著尾巴走了。

它走著走著,來(lái)到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)綿羊和一只狗在樹(shù)底下玩,它又甩著尾巴走過(guò)去問(wèn):“喂!問(wèn)你們兩個(gè),到附近公園怎么走?”綿羊和狗也不理它,它以為它們玩得太開(kāi)心聽(tīng)不見(jiàn),又大聲地問(wèn),“喂!到附近公園怎么走?”它們倆連看都沒(méi)看它一眼,繼續(xù)在那兒玩。

貓真懂禮貌。喏,就順這路走到盡頭,再向左拐就到了?!毙∝埾虼笙笳f(shuō)了聲“謝謝”便走了。孔雀在旁邊想:為什么這只小貓一問(wèn)它們就回答?為什么它們不告訴我?不行,我也去問(wèn)問(wèn)看!它走到大象面前,問(wèn):“喂!到附近的公園怎么走?”大象不理它,于是它便大聲地說(shuō),“為什么你肯告訴小貓,卻不告訴我呢?”大象轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)微笑地說(shuō):“你一出口就是‘喂’這喂那的,到底問(wèn)誰(shuí)呀?剛才你不是看見(jiàn)了嗎?人家那么有禮貌。你呀,盡會(huì)炫耀自己,別怪人家說(shuō)你,你應(yīng)該懂得講禮貌啦!”

孔雀聽(tīng)了大象的話(huà),臉上發(fā)燒,低下頭,說(shuō):“謝謝您的教導(dǎo),我會(huì)改正的?!睆哪且院?,孔雀再也不驕傲,再也不在別的動(dòng)物面前炫耀自己了。

孔雀每次向別人打招呼時(shí)都很禮貌,動(dòng)物們也和它一起玩了。

乙:同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。

甲:文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

乙:人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的.人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

甲:1、 參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

乙:3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

4、 不打罵人,不說(shuō)臟話(huà),不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。

5、要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

甲:作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使第四小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!

欄目二:《優(yōu)秀作文展播》

甲:下面是《佳作欣賞》欄目

首先請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

下面請(qǐng)聽(tīng)——班——同學(xué)的來(lái)稿

甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。 乙:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。

甲:再見(jiàn)!

直播日期: 2013年9月12日

負(fù)責(zé)班級(jí):301班

指導(dǎo)老師:

主 播:

開(kāi)場(chǎng)白:

【合】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播之聲由我們?nèi)?1)班為大家主持。

【馬】我是三一班的,

【陸】我是三一班的。

【馬】今天,為大家準(zhǔn)備的欄目有《校園新聞》、《溫馨提醒》、《故事天地》和《歌曲欣賞》。

一、校園新聞

【陸】首先請(qǐng)聽(tīng)《校園新聞》

【馬】8月30日,全校學(xué)生告別暑假,來(lái)到學(xué)校報(bào)到。

【陸】9月1日,同學(xué)們開(kāi)始了正式上課,下午教辦領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校視察工作。

【馬】9月2日,學(xué)校組織全校師生舉行了開(kāi)學(xué)典禮,楊校長(zhǎng)做了重要講話(huà),表?yè)P(yáng)了各班在暑期社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。

【陸】同一天,學(xué)校組織六年級(jí)的學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。

【馬】9月6日,縣教育局部分領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查開(kāi)學(xué)工作,楊校長(zhǎng)作了匯報(bào)交流,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作表示滿(mǎn)意。

【陸】9月8日上午,鎮(zhèn)部分人大代表來(lái)我校視察參觀。

二、溫馨提醒

【馬】帶來(lái)一絲溫馨,給你一個(gè)提醒。下面請(qǐng)收聽(tīng)《溫馨提醒》。

【陸】同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

【馬】每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

【馬】同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

【陸】新學(xué)期,我們學(xué)校正在建設(shè)著新的操場(chǎng)和新的食堂,因此,在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)中我們要注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

【陸】在這里,我再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

【馬】我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)屛覀児鈽s小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

【合】同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

三、《故事天地》

【馬】9月10日教師節(jié),我們有些同學(xué)對(duì)這個(gè)節(jié)日還不是特別了解。下面我們就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)。

【陸】尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提

出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。從2004年開(kāi)始,時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員的著名人文學(xué)者李漢秋以提案的方式,多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經(jīng)權(quán)威部門(mén)研究測(cè)算,孔子誕生于公元前551年9月28日(陽(yáng)歷),這個(gè)日子也恰當(dāng)其時(shí):新學(xué)年開(kāi)始時(shí)的繁忙已經(jīng)過(guò)去,可以有時(shí)間籌辦教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。

【馬】讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!

【陸】關(guān)于這些節(jié)日,如果大家想知道得更多,還可以課后去翻閱更詳細(xì)的資料。

四、歌曲欣賞

【陸】最后,悠閑的午后讓我們一起在開(kāi)學(xué)第一課的主題曲《第一課》結(jié)束我們今天的節(jié)目。希望我們的節(jié)目能給你帶去好心情。

五、結(jié)束:

【陸】不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。

【馬】非常感謝大家的收聽(tīng),讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn)。

廣播稿件800字篇二

夏季天氣炎熱,且是安全事故易發(fā)生的季節(jié),所以我們作為生產(chǎn)一線(xiàn)的職工要做到以下幾點(diǎn)生產(chǎn)注意事項(xiàng)。

第一,用電安全。天氣炎熱,工人穿著單薄且皮膚多汗,相應(yīng)的增加了觸電的危險(xiǎn),另外夏季潮濕多雨,電氣設(shè)備的絕緣性能有所降低,是觸電事故的易發(fā)季節(jié),所以,抓好用電安全尤其重要。

第二,防暑降溫。夏季天氣高溫干燥,連續(xù)超負(fù)荷的工作易造成中暑事故的發(fā)生,只有切實(shí)做好防暑降溫工作,才能消除季節(jié)性的安全隱患,生產(chǎn)一線(xiàn)的職工必須配備必要的防暑藥品,并且有專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好含鹽飲料和茶水供應(yīng)。

第三,裝備作業(yè)安全。氣焊、氣割是我們每天必須操作的,夏季氣溫較高,尤其是使用氣瓶作業(yè)的員工,將氣瓶置于露天,高壓氣體在烈日曝曬下升溫,體積膨脹嚴(yán)重的易發(fā)生氣瓶爆炸事故,造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

一旦爆炸還會(huì)帶來(lái)二次事故(火災(zāi)等),使損失變大??梢?jiàn)壓力容器在夏季作業(yè)中的`使用和存放非常重要。

第四,個(gè)人防護(hù)用品的穿戴。為了保護(hù)好特種作業(yè)人員在施工過(guò)程中的人身安全,作業(yè)人員必須穿戴好個(gè)人防護(hù)用品,佩戴好安全帽、安全帶、安全鞋,這些東西天氣炎熱穿戴在身上讓人覺(jué)得更熱,于是一些人在工作中放棄穿戴,一旦危險(xiǎn)來(lái)了,連最基本的防護(hù)作用都沒(méi)有,使得原本不是傷害很大的事故變得嚴(yán)重。

第五,防雷電安全。夏季雷雨天氣增多,生產(chǎn)過(guò)程中還有很多注意事項(xiàng),以上只是其中的幾個(gè)方面,“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針要求我們做好安全預(yù)防措施,盡量避免或減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生,在工作中只要我們牢記安全這根弦,切實(shí)做好各項(xiàng)安全預(yù)防措施,尤其是有針對(duì)性的安全保護(hù)措施,我們的安全生產(chǎn)才能防患于未然。

最后,特種作業(yè)人員應(yīng)注意的安全。像我們這樣的特種作業(yè)人員,在船上施工時(shí),悶艙作業(yè)必須遵循掛牌、通風(fēng)、雙人制及照明。每個(gè)人在自己的工作完畢后必須切斷電源、氣源、余火。

每個(gè)人使用的設(shè)備必須完好,如割刀皮帶不漏氣、電焊皮帶不露銅、電源線(xiàn)有良好的漏氣保護(hù)裝置、千斤頂、葫蘆經(jīng)常檢查保養(yǎng),不得帶病工作等。

白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡,

臺(tái)上的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定。

這是耐力與意志的檢驗(yàn),

超越自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo),

當(dāng)你體驗(yàn)過(guò)從他人身邊攸勿而過(guò)時(shí),

你將再次獲得新的感悟,

那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn),

更是為代表隊(duì)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪,

拼搏吧!努力吧!

運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,我們不言放棄。

你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲,

震撼大地。

你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊聲,

催人奮進(jìn)。

賽場(chǎng)上的旋律,

如旋風(fēng)般急速,

如號(hào)角般激揚(yáng),

如激流般奔騰不息。

創(chuàng)新!突破!超越!

永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。

廣播稿件800字篇三

唱:春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。愛(ài)情就是一個(gè)人的事情,不但第三者無(wú)法了解,就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。

所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你,你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你,如果我要改變是因?yàn)槲以敢?,同樣我?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。

愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的,愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔,最堅(jiān)硬的責(zé)任,卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由,因?yàn)閻?ài)是你自己的。

因?yàn)槲覑?ài)你,所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān),并不代表你愿意安心的躲在我的懷里,所以我不會(huì)強(qiáng)迫你,但是我可以站在你的身后,如果你愿意你可以回頭,離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。

不要因?yàn)槲覑?ài)你,你就有了壓力,全盤(pán)接受我的付出不要心存不安,因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情,所有的付出是我自己愿意,同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己,對(duì)你的付出我心安理得,因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?/p>

很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人,常常聽(tīng)到說(shuō):a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲,而b卻無(wú)動(dòng)于衷,以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。愛(ài)大可不必這樣。

今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。你心目中的愛(ài)情是什么樣子的,你想過(guò)嗎?

度過(guò)連綿的陰雨天氣 陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。

老師們同學(xué)們大家好

歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的 愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活,讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。

律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),飛揚(yáng)的音符,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!

在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。

在人種方面,除了 原住民之外,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。

在這些混合因素中,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲 黑人的音樂(lè)文化。

拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿(mǎn)活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。

從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。

夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,性感又不失純真浪漫氣息的女子,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿(mǎn)侵略性的搖滾元素,同時(shí)又充滿(mǎn) 多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái) 形容。

有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷,可以嬌美,可以不羈,可以柔情,也可以深邃而神秘。

在當(dāng)今變幻無(wú)常的 流行樂(lè)壇里,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!

廣播稿件800字篇四

唱:春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。愛(ài)情就是一個(gè)人的事情,不但第三者無(wú)法了解,就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。

所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你,你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你,如果我要改變是因?yàn)槲以敢猓瑯游覑?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。

愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的,愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔,最堅(jiān)硬的責(zé)任,卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由,因?yàn)閻?ài)是你自己的。

因?yàn)槲覑?ài)你,所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān),并不代表你愿意安心的躲在我的懷里,所以我不會(huì)強(qiáng)迫你,但是我可以站在你的身后,如果你愿意你可以回頭,離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。

不要因?yàn)槲覑?ài)你,你就有了壓力,全盤(pán)接受我的付出不要心存不安,因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情,所有的付出是我自己愿意,同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己,對(duì)你的付出我心安理得,因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?/p>

很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人,常常聽(tīng)到說(shuō):a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲,而b卻無(wú)動(dòng)于衷,以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。愛(ài)大可不必這樣。

今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。你心目中的愛(ài)情是什么樣子的,你想過(guò)嗎?

度過(guò)連綿的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。

老師們同學(xué)們大家好。

歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活,讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。

律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),飛揚(yáng)的音符,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!

在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。

在人種方面,除了原住民之外,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。

在這些混合因素中,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。

拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿(mǎn)活力和動(dòng)感的'音樂(lè)形態(tài)。

從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。

夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,性感又不失純真浪漫氣息的女子,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿(mǎn)侵略性的搖滾元素,同時(shí)又充滿(mǎn)多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。

有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷,可以嬌美,可以不羈,可以柔情,也可以深邃而神秘。

在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!

廣播稿件800字篇五

男:敬愛(ài)的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人 。

女:我是 。

男:歡迎大家收聽(tīng)我們的廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,

男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。

魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 男:雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。

有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。

最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。 女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>

女:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!?/p>

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”

女:雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”

女:高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>

男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來(lái)聽(tīng)兩篇童話(huà)故事。

男:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了?!?/p>

貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。”喜鵲聽(tīng)了這話(huà)只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著說(shuō):“天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!毕铲o說(shuō):“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了?!?/p>

可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”

貓頭鷹說(shuō):“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食?!毕铲o說(shuō):“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。

女:還有一個(gè)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò):

那只寒號(hào)鳥(niǎo)在寒風(fēng)中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。

可天亮了,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了……日子一天天地流逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”

男:是呀,

“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了。

女:也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始?!?/p>

男:我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

女:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期廣播也要結(jié)束了,老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)! 合:再見(jiàn)!

1、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

2、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

3、廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

4、也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開(kāi)始!

5、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。

6、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣粸槭〉耐纯?,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

7、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

8、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線(xiàn);你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

9、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

10、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?,只有辛勤?汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

11、伴著輕快地《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)組成整齊劃一的方陣,踏著

激蕩著跳動(dòng)脈搏的節(jié)奏。

12、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對(duì)你鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話(huà)語(yǔ)此時(shí)都沒(méi)有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過(guò)終點(diǎn),就在眼前的終點(diǎn)!

13、校運(yùn)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全體師生的心??茨瞧綍r(shí)伏案?jìng)湔n的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們,現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績(jī)。我不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!

14、此時(shí)此刻,第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動(dòng)的脈搏,那么振奮人心。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團(tuán)結(jié),更重在每個(gè)人對(duì)它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每位運(yùn)動(dòng)員都在為它而付出的時(shí)候,它已經(jīng)化無(wú)形為有形,深深扎根在每一個(gè)人的心中。

15、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們?cè)炀土宋覀?謝謝你,我們的裁判員,我們會(huì)用自己的信念去搏取勝利,為此換來(lái)您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來(lái)吧,讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧!

廣播稿件800字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。

作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà),那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步,是它指引我邁向美好的未來(lái)。

“車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話(huà);因?yàn)檎\(chéng)信,共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報(bào)國(guó)、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。

我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!

廣播稿件800字篇七

子,青春是里面一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

人生是一道溪流,

青春是沿途一片最晶瑩的水波。

人生在街頭巷尾,

青春是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)累的話(huà)題。

揚(yáng)起頭,自信寫(xiě)在臉上:“我們正年輕”

我們正年輕,讓青春燃燒在手中點(diǎn)燃的圣火中,生命的激情沖心中開(kāi)起,與太陽(yáng)的輝煌融合在一起。

廣播稿件800字篇八

這在廣播中文學(xué)稿件上體現(xiàn)得尤為深刻。文學(xué)稿件的備稿考量的不僅僅是播音員的播音技巧,更多時(shí)是對(duì)播音員整體素質(zhì)的考驗(yàn)。正所謂功夫在戲外。下面和小編一起來(lái)閱讀這篇文學(xué)廣播稿件吧!

放飛理想——希望的萌動(dòng)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。

我們把它稱(chēng)之為——理想。

一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。

小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

” 的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。

我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想

背景音樂(lè) 從開(kāi)始到現(xiàn)在 4‘29“

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

佇立在舊時(shí)門(mén)前的短籬邊,我們不經(jīng)意間聽(tīng)到了時(shí)光的腳步。

它從昨天走來(lái),向明天走去。

它不會(huì)停止,也不會(huì)變速,只是漠然的看著這世間的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),看著被雕琢的容顏和斑駁的樹(shù)皮,就那么一直走,走向??菔癄€,走向地老天荒。

打開(kāi)你塵封的記憶,捧出那些曾經(jīng)小心晾曬,無(wú)論是酸甜苦辣,相信都已釀成醇香的美酒。

今天,就讓我們舉杯,一起來(lái)品嘗歲月的滋味。

歡迎來(lái)到雕刻時(shí)光,我是宋明峰。

【背景音樂(lè) 記憶深處

小時(shí)候

記憶里,童年的天空清透清透,好像輕輕一捏,就滲出水。

還記得外婆家門(mén)口的那棵大槐樹(shù),花開(kāi)的日子里,滿(mǎn)院飄香。

很長(zhǎng)一段時(shí)間是和外婆一起生活。

那是一片純凈的土地,有不知名的花爛漫的開(kāi)去,清涼的風(fēng)里,是枝丫深處鳥(niǎo)兒脆亮的叫。

當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,喜歡四處亂跑,累了,就停下來(lái),在風(fēng)里揚(yáng)起無(wú)邪的笑。

喜歡帶著臟兮兮的手套捉蜜蜂 ,陽(yáng)光澆下來(lái),輕輕地打在野花的花瓣上,在空氣里泛起香甜的味道。

小手小腳,小心翼翼。

還是被蜜蜂蜇得生疼。

纖弱的手腫得凄慘。

我忿恨得扔去手套,用揪得很緊的眉頭,倔強(qiáng)的忍著不哭。

于是,外婆很暖和得手,就那樣疼惜的覆蓋在我的臉頰上。

我用黑白分明的眼睛委屈得看著她,小小的嘴唇輕輕翹著,直到眼眶里汪滿(mǎn)淚水。

然后,外婆揚(yáng)起下巴,笑得和湛藍(lán)的天空一樣明亮,臉上的皺紋,就像是道道陽(yáng)光。

笑得我不好意思哭了。

后來(lái),蜜蜂死了。

我終于原諒了那個(gè)小蟲(chóng)子。

可是,誰(shuí)來(lái)原諒我。

畢竟,我讓它失去了針,失去了生命。

外婆用粗糙的手 抬起我埋在她懷里的臉頰,說(shuō),她原諒我。

拍去身上的泥草,餓了,就回家了。

和著盛夏無(wú)聊的蟬聲。

外婆遞給我一小盤(pán)南瓜餅,隔壁阿婆給的,慢慢吃。

我的眼睛一下子透亮。

邊吃邊流口水。

身旁,外婆臉上的魚(yú)尾紋包容的笑著,有一種慈祥的美。

轉(zhuǎn)眼間盤(pán)中只剩下一個(gè)了,我舔舔手指,剛想拿過(guò)去。

突然抬起頭,外婆還沒(méi)有吃過(guò)。

外婆你吃吧,我吃飽了。

不行啊,外婆牙不好,太硬了,吃不了。

外婆笑著說(shuō)。

于是我又拿起來(lái),很快把它吃掉了。

只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到,那個(gè)南瓜餅好軟,怎么會(huì)太硬了咬不動(dòng)。

院子里那棵刺梅花的花壇舊了,外婆找人來(lái)重新砌一下。

剛抹好的水泥濕濕的,在陽(yáng)光下閃著光。

外婆說(shuō),聽(tīng)話(huà),不要用腳踩哦。

我很奇怪,為什么不能踩,昨天我還從上面蹦下來(lái)。

外婆去睡午覺(jué)了,我偷偷跑來(lái),一腳踩下去,鞋子陷下去了,好軟啊。

接下來(lái)一腳接著一腳,還濕潤(rùn)著的水泥花壇上布滿(mǎn)了我小小的腳印。

后來(lái),外婆高高地舉起手掌,但終究還是沒(méi)有打下來(lái)。

外婆疼我,盡管有時(shí)候我也會(huì)不乖,她都原諒我,包容我,因?yàn)橛袗?ài)。

再后來(lái),等到水分一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)去,那些腳印就永遠(yuǎn)烙在那里了,現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)我的腳好小啊,也許還沒(méi)有現(xiàn)在的一半大呢。

【背景音樂(lè) 向左愛(ài)向右愛(ài)

時(shí)光就那么過(guò)去了,我也莫名其妙的長(zhǎng)大了,然后離開(kāi)外婆,離開(kāi)家,到另外一個(gè)城市讀大學(xué)。

與此同時(shí),外婆變得更老了,第一個(gè)假期回去的時(shí)候,外婆的老年癡呆癥,已經(jīng)讓她什么都不懂了,但她還認(rèn)得我,只肯聽(tīng)我的話(huà),就像我小時(shí)候一樣。

我為外婆洗臉洗腳,為她擦洗那被歲月雕琢得滿(mǎn)是溝壑的身體,為她梳那稀疏花白的頭發(fā)。

我動(dòng)作很輕很慢,就像她曾經(jīng)怕弄疼我一樣。

時(shí)光荏苒,我們像是回到了小的時(shí)候,只是我和外婆互換了角色。

假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,臨走的時(shí)候,外婆緊緊地抓住我的手,不肯松開(kāi)。

一如曾經(jīng)的我不肯離開(kāi)她去上小學(xué)。

外婆,一定要等我再回來(lái),一定要等我。

第二個(gè)假期我再回去的時(shí)候,外婆已經(jīng)走了,那個(gè)小時(shí)候最疼我的人走了。

沒(méi)有人通知在外讀書(shū)的我,我甚至沒(méi)有送她一程。

懸了半年的心終于放下來(lái)了,眼淚就那樣安靜的淌下來(lái),甚至沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。

院子里那棵刺梅花開(kāi)得正艷,花壇邊的腳印也還留在那里,只是物是人非,再也看不到外婆了,看不到她那滿(mǎn)是皺紋飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,感受不到她粗糙的雙手暖和的溫度。

我多想我十年的壽命,換她幸福的一年,卻不知該向誰(shuí)去做這筆交易。

我們的生活,愛(ài)你的人來(lái)了,愛(ài)你的人走了。

快樂(lè)不快樂(lè),幸福不幸福,掌心掌背間,離得太近。

沒(méi)有外婆的日子,一樣要過(guò)下去。

偶爾受了委屈,不讓眼淚流下來(lái),抬頭看天。

陽(yáng)光就會(huì)灑下來(lái),像是撫摸我的臉,一如外婆掌心的溫度。

懷念小時(shí)候,那些有關(guān)光陰的故事,也許適合外婆在夜晚講出來(lái),讓我字字句句,仔細(xì)聆聽(tīng)。

【放《天黑黑》3‘54“

【背景音樂(lè) 從開(kāi)始到現(xiàn)在 4‘29“

回憶

常常一人漫步在雨后的馬路;讓雨淋濕我的衣服,讓風(fēng)和雨絲落在我的臉上;細(xì)雨綿綿的夜晚,感受一份不曾淡忘的回憶,感受一份于昨天親近的溫暖。

并不是惆悵,卻也是傷感。

因?yàn)槭湃サ娜兆雍孟窨偸潜痊F(xiàn)在幸福。

忘不了那最初的林間小道、忘不了蒼翠郁隱下的曲經(jīng)通幽,忘不了壓低了枝頭的錦簇花團(tuán),忘不了鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空并沒(méi)有留下痕跡的霎那身影。

雖然我們身后的腳印越走越長(zhǎng),雖然我們離那些曾經(jīng)的風(fēng)景越來(lái)越遠(yuǎn)。

但當(dāng)我們往回看的時(shí)候,它們卻仍在黑暗中熠熠發(fā)光。

那些光點(diǎn),就是曾經(jīng)讓我們愛(ài)過(guò)恨過(guò)、痛過(guò)戀過(guò)、哭過(guò)笑過(guò)的人或事,是我們?nèi)松飞嫌篮愕娘L(fēng)景。

有人說(shuō)生命的過(guò)程就像是一場(chǎng)過(guò)去與未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),“過(guò)去”永遠(yuǎn)咄咄逼人,“未來(lái)”卻只能節(jié)節(jié)敗退;到“未來(lái)”全部淪陷時(shí)候,生命就變成了“歷史”。

這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)只有一個(gè)結(jié)局的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有任何懸念。

童年的景像還不曾散去,青春的劫數(shù)卻已經(jīng)來(lái)臨。

年少時(shí)總覺(jué)得日子過(guò)得太慢,如今卻千方百計(jì)想留住時(shí)光的腳步。

不知從何時(shí)起,過(guò)生日的心淡了。

其實(shí)一次生日就是一道歲月的門(mén)檻。

即使做再多的掩飾,也不過(guò)是像一棵樹(shù),無(wú)論他的枝葉多么繁茂,撥開(kāi)一看,滄桑都寫(xiě)在樹(shù)皮上,而永遠(yuǎn)擋不住的只有那一圈復(fù)一圈漸漸擴(kuò)散的年輪。

坐在歲月的河邊,看時(shí)光輕輕滑過(guò),水面上有落英繽紛,還有我們的身影。

那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,上演著一部叫做歲月的電影,只有到了后來(lái),我們才能看懂看透。

命運(yùn)這個(gè)導(dǎo)演總是太急著插手,安排一些俗套的不愉快的結(jié)局,只有在他偷懶打盹的時(shí)候,才偶爾閃現(xiàn)出幸福的霎那模樣。

于是,我們總是緊緊抓著那幾個(gè)罕見(jiàn)的霎那不肯放手,于是我們就有了回憶的幸福。

【背景音樂(lè) 《再回首》前奏,讀完然后單放歌曲4‘15“

【背景音樂(lè) 記憶深處 大概放三遍 4‘21“

總有些風(fēng)景讓我們流連忘返,總有些人或事被我們小心珍藏,舍不得忘記。

只是當(dāng)我們想起它,回過(guò)頭去找尋痕跡的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我們所生活的世界總是不經(jīng)意間已經(jīng)滄海桑田,一切早就就不復(fù)存在了。

想起

想起那天的陽(yáng)光,恍惚中,仿佛那個(gè)高高的男孩,迎面走過(guò)來(lái)。

想起男孩和女孩第一次對(duì)話(huà)應(yīng)該是大一吧,那是一個(gè)午后,在學(xué)校的機(jī)房里,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照進(jìn)來(lái),照在機(jī)房后邊的黑板上,映得整個(gè)房間溫暖而明亮,甚至看得清空氣中漂浮的塵埃。

男孩過(guò)來(lái)說(shuō)要借用一下女孩的機(jī)器選課,從那個(gè)時(shí)候起,女孩知道了男孩的名字。

之后再見(jiàn)面,兩個(gè)人會(huì)點(diǎn)頭打招呼,算是認(rèn)識(shí)了吧。

日子波瀾不驚的向前走著,就像女孩大二的生活,每天都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的重復(fù)習(xí)慣。

偶爾在忙碌中抬起頭看天,雖然都是一樣的藍(lán)天卻又陌生的感覺(jué),不知自己長(zhǎng)大的城市天空是否也一樣的藍(lán),一樣的有云飄過(guò)。

在這樣陌生的藍(lán)天和白云之下獨(dú)自生活已經(jīng)不會(huì)太傷心了,畢竟我們總在一天天成長(zhǎng),并且學(xué)會(huì)了原諒。

也許是生活太無(wú)聊了吧,女孩去報(bào)了社團(tuán)。

很巧的,竟和男孩成了同事。

兩人會(huì)經(jīng)常一起做工作,討論問(wèn)題,于是一天天熟悉起來(lái)。

女孩發(fā)現(xiàn),男孩特別的陽(yáng)光,只要有他在身邊,永遠(yuǎn)都會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟泻⒖傆兄v不完的開(kāi)心事。

甚至有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的孩子氣和些許很可愛(ài)的霸氣,都有獨(dú)特的吸引力,快樂(lè)的像是回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高中時(shí)代。

這勾起了女孩對(duì)往日的思念。

盡管不會(huì)太傷心,卻也有一點(diǎn)傷感,畢竟逝去的日子很單純很美好,而且再也回不去。

沒(méi)事的時(shí)候,女孩會(huì)去圖書(shū)館,盡管很討厭所學(xué)的理工專(zhuān)業(yè),但圖書(shū)館里很安靜很寬敞,還有很大的窗子,會(huì)射進(jìn)大把大把的陽(yáng)光。

女孩喜歡陽(yáng)光,被陽(yáng)光包圍的感覺(jué)很溫暖很幸福。

就像被擁抱,有一種安全感。

廣播稿件800字篇九

(欣賞音樂(lè))

合:各位同學(xué)、各位老師,大家好!向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了。 甲:今天是2011年10月26日,星期三,我是主持人( ) 乙:我是主持人( )

甲:本次節(jié)目我們將一起來(lái)了解一些小學(xué)生交通安全知識(shí),在學(xué)習(xí)之前我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)交警叔叔對(duì)我們說(shuō)的一段話(huà)。

乙:全市中小學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心,也讓全市一千多名交通民警費(fèi)盡心思。近年來(lái)我市小學(xué)生的交通安全意識(shí)有所提高,但小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:走起路來(lái)東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學(xué)生還并排騎單車(chē),似乎有講不完的話(huà);在不準(zhǔn)穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線(xiàn),同學(xué)們不聞不見(jiàn),照樣大搖大擺地走了出去。

甲:那么,怎樣走才更安全呢?

乙:交警叔叔提醒我們,行路的走人行道,騎單車(chē)的走非機(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有分人行道和機(jī)動(dòng)車(chē)道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩?;蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

甲:交警叔叔還特別提醒,要年滿(mǎn)12周歲方可騎單車(chē)外出。未滿(mǎn)12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)。

乙:為什么未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)呢?

馬路一定要下車(chē)推行。

乙:交警叔叔和我們的家長(zhǎng)們,老師們都希望中小學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的

良好習(xí)慣,做個(gè)文明小市民。

合:開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),安安全全回家。

甲:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要 的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

乙:小學(xué)生自我防范十知道

甲:1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不

要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

乙:2.知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

甲:3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不到旗桿、大樹(shù)、電線(xiàn)桿下避雨。 乙:4.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

甲:5、外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。

乙:6.我們要知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話(huà)。

甲:7、知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話(huà)。

乙:8.知道社會(huì)上還有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門(mén),不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話(huà)。

合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),下次再見(jiàn)!

同學(xué)們,今天是安全教育日,讓我們來(lái)重溫一下中小學(xué)生交通安全知識(shí)

一、交通法規(guī)對(duì)行人的要求:

2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的`原則;

3.必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

4.不要在道路上爬車(chē),追車(chē),強(qiáng)行攔車(chē),拋物擊車(chē)等;

5.不要強(qiáng)迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識(shí):

過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不能騎車(chē)帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。

集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì),以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

三、文明乘車(chē)應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?

文明乘車(chē),確保安全。等乘公共汽車(chē),應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭(zhēng)搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘車(chē)況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車(chē)。

四、未滿(mǎn)12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)。

為什么未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)呢?因?yàn)轵T車(chē)人必須具有一定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù),還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車(chē)輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿(mǎn)十二、十三周歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車(chē)。

廣播稿件800字篇十

廣闊的綠地是為你搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng),年輕的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)為你加油!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空中沒(méi)有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒(méi)有什么突出的成績(jī),但是你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你的足跡。也許你沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們讓你在心里掙扎。所有的努力都是為了迎接這一刻,所有的奮斗都是為了這個(gè)秩序。

文檔為doc格式。

廣播稿件800字篇十一

(出音.壓混)

大家好,收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們。

感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目?,F(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間。歡迎您的到來(lái)。我是xx。

今天,我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),坐在這里,來(lái)和大家一起,聽(tīng)一段音樂(lè),品一杯咖啡,交一個(gè)朋友,說(shuō)一份心情。讓我們的心,在音樂(lè)的世界里,自由地飛翔。

(音揚(yáng).壓混)

而一直以來(lái),就我個(gè)人而言,是非常喜歡音樂(lè)的。

無(wú)論歡樂(lè)或者悲傷的時(shí)候,好像都喜歡關(guān)掉燈,掛上耳塞,讓自己完全地投入到音樂(lè)的世界里。

其實(shí),人在很多時(shí)候,在很多事情上,語(yǔ)言都顯得很貧乏,好像這樣的時(shí)候,也只有音樂(lè),才可以完全地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。

從那些無(wú)形的旋律中,我們總能聽(tīng)到我們的心中想說(shuō)卻又說(shuō)不出,想要表達(dá),卻又難以表達(dá)的聲音。這聲音是豐富的,是多彩的,是不含任何雜質(zhì)的。我想,基本上,它就是人類(lèi)最原始,最質(zhì)樸的一種情感的具體體現(xiàn)。

所以,好的音樂(lè),總是能引起我們的共鳴。

而這個(gè)世界是需要音樂(lè)的,正如需要美麗和高尚一樣。

(出歌:樸樹(shù)—10?!墩賳尽?

收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們,這會(huì)兒朋友們聽(tīng)到的這收歌,是樸樹(shù)所演唱的一首歌,名字叫《召喚》。

這的確是一首很好聽(tīng)的歌,不僅有清新優(yōu)美,簡(jiǎn)單易學(xué)的旋律,還有悠長(zhǎng)的意境讓我們慢慢回味。當(dāng)然,樸樹(shù)的歌喉也是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。每次聽(tīng)樸樹(shù)的歌都沒(méi)有心理壓力,因?yàn)?,就好像?tīng)自己的朋友淺吟低唱一樣輕松又親切。

而現(xiàn)在聽(tīng)這首《召喚》,我就想起了我的一個(gè)朋友,一個(gè)老朋友。他離開(kāi)我們……已經(jīng)十年了。

十年之前,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里,共同做著飛翔的夢(mèng)。真的很希望有一天,我們可以像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,在藍(lán)色的天空中,結(jié)伴而行,自由地飛翔。

可是真正當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我們終于有了一雙翅膀,可以勇往直前,自由高飛的時(shí)候,我的朋友卻再也飛不動(dòng)了,他……患了骨癌。

(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)

后來(lái),我去醫(yī)院看他,他對(duì)我笑。他說(shuō):“我快死了?!?/p>

(歌揚(yáng)數(shù)秒——漸弱.壓混)

我的朋友在他生命的最后時(shí)光里,拼命疊了很多的千紙鶴。他把那些紙鶴交到我手上,說(shuō):“你去飛的時(shí)候,一定帶上它們哪!……”

后來(lái),我飛了很多地方。無(wú)論我到哪里,那些紙鶴一直帶在身邊,從不敢丟。

(樸樹(shù)的歌揚(yáng)起——)

大家好!我親愛(ài)的朋友們。這里是北京人民廣播電臺(tái)調(diào)頻頻率97。2兆赫,感謝您繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。現(xiàn)在是《音樂(lè).咖啡.心情》節(jié)目時(shí)間,我是節(jié)目主持人xx。

(出浪漫薩克斯風(fēng)—16。《把愛(ài)帶回家》)

收音機(jī)旁我親愛(ài)的朋友們,此刻,您聽(tīng)到的這首樂(lè)曲,是一首非常美麗的薩克斯音樂(lè)《把愛(ài)帶回家》。

美麗的音樂(lè),總會(huì)讓我們想起許多美麗的故事。

在這樣的音樂(lè)聲中,我想起了我的婆婆。

我想,這個(gè)時(shí)候,我的婆婆一定在等我回家。

我想起不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):當(dāng)你深夜回家,在家里開(kāi)著燈一直等你的人,一定是你最親的人。

這么說(shuō),我的婆婆就是我最親的人。

可是,我和婆婆卻沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,我們只是合租在一套單元房里。

實(shí)際上,從我七歲開(kāi)始,我的父母就已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。從那之后,我在這個(gè)世界上,就已經(jīng)沒(méi)有任何親人了。遇到婆婆一家時(shí),我已經(jīng)流浪了大半個(gè)中國(guó)。一路的顛沛流離,使我看夠了利欲熏心下太多嘴臉的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆時(shí),我已經(jīng)變得不怎么愿意與人交往了??墒?,孤單如我,縱然可以拒絕所有人的善意和幫助?又怎么可以拒絕一顆母親的心呢?朝夕相處的日子,平淡如水,沉靜如和風(fēng),可是來(lái)自婆婆本性中的善良和慈愛(ài),卻讓一個(gè)游子拒絕解凍的心漸漸融化。天冷了,婆婆早早就給準(zhǔn)備好了棉衣棉褲,生病了,75歲的婆婆,顛著一雙小腳,到處去為我找藥來(lái)……不知不覺(jué)之中,在一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨,遍嘗苦難的少年的心中,就開(kāi)出一朵溫馨的花來(lái)。

那花,我叫它心靈之花。

其實(shí)心靈之花,在每個(gè)人的心里都有種子。可是,因?yàn)樗鼪](méi)有形狀,也沒(méi)有顏色,所以平常的日子我們感覺(jué)不到它的存在。也只有當(dāng)我們付出或者接受愛(ài)的光輝時(shí),它才開(kāi)花。那花,一定會(huì)是世界上最美的花朵。

所以,當(dāng)有人問(wèn)我:如何讓千年的石頭也動(dòng)心的時(shí)候,我的回答是:用愛(ài)感動(dòng)它!

(音揚(yáng)起——)

好了,親愛(ài)的朋友,今天我們的節(jié)目就要結(jié)束了??墒俏覀兊囊魳?lè)還在繼續(xù)。就讓這美好的音樂(lè),成為我們夢(mèng)想的翅膀,載我們到任何我們想去的地方。晚安,我的朋友。咱們下次節(jié)目——不見(jiàn)不散。

大家好!歡迎收聽(tīng)今天江夏之聲廣播電臺(tái)的《音樂(lè)之聲》,我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼,希望親愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物,保暖過(guò)冬。大家都是出門(mén)在外的學(xué)子,萬(wàn)一生病了,家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)得健康、開(kāi)心、快樂(lè)!好了,接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。

插入陳綺貞《旅行的意義》

“你品嘗了夜的巴黎,你踏過(guò)下雪的北京,你擁抱熱情的島嶼,你埋葬記憶的土耳其……”陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲,雖然它的最后以“說(shuō)不出你愛(ài)我的原因,說(shuō)不出旅行的意義”為結(jié)尾,卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味,我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái),置于音樂(lè)的意境中,五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭,先是開(kāi)心然后難過(guò)……是啊,在愛(ài)情中,誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的,分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!

插入《夏天的味道》

“我想你知道夏天的味道,刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉,就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào),我會(huì)安靜地走掉不打擾,昨天的擁抱今天的需要,你給我的好戒也戒不掉……”這是首歡快的歌曲,它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,充滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié),那布滿(mǎn)繁星的天空,那突然間傾盆暴雨的午后,那微風(fēng)拂過(guò)的海邊,軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)……一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車(chē),一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手,一起披著黃昏的顏色散步;背靠背,對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆地?cái)?shù)……就像拼圖似的,少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)蓚€(gè)人拼湊出來(lái)的,缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分,能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容,相互體貼,人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿(mǎn)!

插入陳淑樺《笑紅塵》

“紅塵多可笑,癡情最無(wú)聊,目空一切也好,此生未了,心卻已無(wú)所擾,只想換得半世逍遙”,這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò),人生的一般都可以做到“愛(ài)恨一筆勾銷(xiāo),對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開(kāi)心到老?!笔幸恢芯辰纾瑹o(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇,逃離塵世的紛擾,隱居在深山老林中,不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑,說(shuō)話(huà)不用多想不用圓滑,做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人,這樣該有多好!

孤單對(duì)于這類(lèi)人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了,縱然形單影只,也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的,他們可以“長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉,將快樂(lè)尋找”是啊!紅塵多可笑,目空一切也好!但是,在現(xiàn)代社會(huì),又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多,我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不得不去面對(duì),我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼?;蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!

插入牛奶咖啡《明天你好》

“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到……”多么深入人心的歌詞,這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué),算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開(kāi)了從前的好友,離開(kāi)了疼愛(ài)我們的父母,家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途,知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動(dòng)的新地方。這時(shí)候,我們就像處在一個(gè)黑暗的階段,不停地摸索、艱難地前行。

我們害怕在黑暗中跌倒,所以在剛開(kāi)學(xué)的各種組織選拔的時(shí)候,我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰,晚上等錄取短信時(shí),我們的情緒總是起起伏伏,失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害,但我們不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),努力奔跑向前?!懊魈炷愫?,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么?!蔽蚁嘈?,所有大一新生都一定能勇敢起來(lái),積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。

插入許慧欣《威尼斯迷路》

“讓我在威尼斯迷路,獨(dú)自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出。就把自己放逐,在直覺(jué)的地圖,也不必去在乎,誰(shuí)會(huì)是,幸福歸宿……”這首歌充滿(mǎn)異國(guó)風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動(dòng)物,很多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走,在下一個(gè)路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來(lái)才知道。累了就防空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累,整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一,剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力,迎接我們的應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類(lèi)的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生,正準(zhǔn)備享受幾年清福呢,我們應(yīng)該讓他們過(guò)幾年美好生活。

人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷,戀愛(ài)也好,失戀也好,高考也好,上大學(xué)也好,都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴我們:“李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出那么好的詩(shī)歌來(lái),是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò),人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對(duì)寫(xiě)不出好的文章,因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受和經(jīng)歷,體會(huì)不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水?!彼?,請(qǐng)大家盡情地享受人生吧!

最后,歡迎收聽(tīng)今天的《音樂(lè)之聲》,同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!

廣播稿件800字篇十二

每天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一些交警叔叔在大街上執(zhí)勤,是多么威風(fēng)、多么的神氣。于是,我向往有一天,也能穿上警服,戴著平頂帽,在大街上疏通車(chē)輛。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了,這學(xué)期我們學(xué)校組織了“小交警”的活動(dòng),我趕緊報(bào)了名,在活動(dòng)中我學(xué)到了許多有關(guān)交通方面的知識(shí),還親身體驗(yàn)了交通指揮操,能標(biāo)準(zhǔn)完成交警手勢(shì),如停止信號(hào)、直行信號(hào)、左轉(zhuǎn)彎信號(hào)、左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)信號(hào)、右轉(zhuǎn)彎信號(hào)、變道信號(hào)、減速慢行信號(hào)、示意車(chē)輛靠邊停車(chē)信號(hào)等。我真正體驗(yàn)到了交警叔叔雖然英姿颯爽,但是非常辛苦,因?yàn)樗麄儾还艽合那锒?,風(fēng)雪雨霜,都要像松樹(shù)一樣筆直地立在大街上,指引人們前進(jìn)的方向,正因?yàn)橛辛诉@些人的辛勤工作,我們才少了一些安全事故,多了一此平安、幸福。

還記得第一天當(dāng)“交警”時(shí)的情景,那天放學(xué),學(xué)校路口人山人海,同學(xué)們?cè)谖覀兊闹笓]下排著整齊的隊(duì)伍橫過(guò)馬路。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位叔叔沒(méi)走斑馬線(xiàn),趕緊走過(guò)去敬個(gè)禮說(shuō):“叔叔,您好!請(qǐng)走斑馬線(xiàn),這邊危險(xiǎn)?!蔽冶疽詾槟俏皇迨鍟?huì)罵我,沒(méi)想到叔叔微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我感到無(wú)比的自豪。還有一次,我們小區(qū)的幾個(gè)小朋友在大門(mén)口玩滑板,我急忙走上前,對(duì)他們說(shuō):“小朋友,你們不能在門(mén)口玩耍,因?yàn)樾^(qū)進(jìn)出車(chē)輛多,稍不注意就會(huì)撞傷你們甚至有生命危險(xiǎn)。我們一起到花園里做游戲好嗎?”小朋友們見(jiàn)有一個(gè)大哥哥愿意跟他們一起玩,別提多高興,乖乖地跟我來(lái)到花園里。爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。

今天,媽媽騎車(chē)的速度很快。于是,我趕緊提醒媽媽現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,路上的`行人比較多,為了我們的安全,也為了他人的安全,請(qǐng)您減慢車(chē)速。來(lái)到十字路口,黃燈剛閃,媽媽就準(zhǔn)備加大油門(mén)闖黃燈,這時(shí)我又教育媽媽?zhuān)杭t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。媽媽聽(tīng)了笑著夸你真不愧是一位負(fù)責(zé)的“小交警”啊!聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心里美滋滋的,我決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的交警。

廣播稿件800字篇十三

我最怕看到的,不是兩個(gè)相愛(ài)的人互相傷害,而是兩個(gè)愛(ài)了很久很久的人突然分開(kāi)了,像陌生人一樣擦肩而過(guò)。我受不了那種殘忍的過(guò)程,因?yàn)槲也荒苊靼桩?dāng)初植入骨血的親密,怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?/p>

或許,這就是傳說(shuō)中一見(jiàn)如故再見(jiàn)陌路的悲哀吧。

其實(shí),人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。

有時(shí),可能脆弱得一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面,

有時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。

在路途上想起愛(ài)來(lái),覺(jué)得最好的愛(ài)是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。而應(yīng)該是,我們兩個(gè)人,并排站在一起,看看這個(gè)落寞的人間。

醒來(lái)時(shí),我尚年少,你未老

不必悵惘錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)受誰(shuí)傷害了,你的人生不會(huì)沒(méi)有出口,

屬于你的自己的'翅膀,不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。

心它會(huì)告訴你,這世界比想象中的寬闊。

情緣世界,有你有我有他,感謝您的溫馨陪伴,下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)。

〖廣播稿件〗電臺(tái)情感節(jié)目《緣來(lái)是你》節(jié)目文稿 開(kāi)場(chǎng):

讓我的愛(ài)時(shí)刻環(huán)繞著你 像太陽(yáng)的光芒 帶給你絢爛的自由 北京時(shí)間 xx 點(diǎn)整,歡迎大家依然守護(hù)在******電臺(tái),我是主播大頭,攜手導(dǎo)播 xx,場(chǎng)控 xx 為 您帶來(lái)今天的 《緣來(lái)是你》 主題:愛(ài)…… 愛(ài)由一個(gè)微笑開(kāi)始, 用一個(gè)吻來(lái)成長(zhǎng), 用一滴淚去結(jié)束~~ 當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人而不被對(duì)方所愛(ài),是一件很傷害的事。

但最痛苦的莫過(guò)你愛(ài)一個(gè)人而卻沒(méi)有勇氣讓他知道你的感受。

最好的朋友是那一種能夠讓你坐在秋千上,不發(fā)一言, 然后靜靜地一起離開(kāi),感覺(jué)就是從未有過(guò)最好的對(duì)話(huà)。

這是真實(shí)的 ~~ 你永不知道你得到了什么直至你失去了的時(shí)候; 而更加真實(shí)的是 你永不會(huì)知道自己失去什么直他到達(dá)的時(shí)候。

要遇上一個(gè)人只要用一分鐘的時(shí)間, 要喜歡上一個(gè)人只要一句話(huà)的時(shí)間; 要愛(ài)上一個(gè)人只要用一天的時(shí)間, 但要忘記一個(gè)人卻要用一生的時(shí)間 為自己的夢(mèng)想而去想, 到自己想到的地方,做自己想做的事, 因?yàn)槟阒挥幸淮蔚娜松耙淮螜C(jī)會(huì)去做這全部的事。

嘗試把自己放在對(duì)方的立場(chǎng),當(dāng)你感覺(jué)受到傷害時(shí), 很有可能他也在是被傷害。

最快樂(lè)的人并沒(méi)有需要擁有世上所有最好的事, 而只需要令到大部份的事能沿著自己的人生而來(lái)。

人生中一件傷心的事是當(dāng)你遇見(jiàn)一個(gè)對(duì)你充滿(mǎn)意義的人, 但你卻在最后才發(fā)現(xiàn)。

一句不小心的說(shuō)話(huà)會(huì)令一場(chǎng)罵戰(zhàn)展開(kāi), 一句殘酷的句子會(huì)摧毀你一生, 一句話(huà)愛(ài)的句子卻會(huì)是無(wú)限的喜悅和祝福。

愛(ài)由一個(gè)笑容開(kāi)始,用一個(gè)吻來(lái)成長(zhǎng),用一滴眼淚來(lái)結(jié)束。

當(dāng)你出生時(shí)你一個(gè)人在哭,而所有在旁的在笑, 因此請(qǐng)活出你的生命, 當(dāng)你死的時(shí)候, 圍繞你的人在哭而你便是唯一在笑。

廣播稿件800字篇十四

老師,您是我們通往未來(lái)的道路,沒(méi)有您,我只是一個(gè)沒(méi)有文化品德的小屁孩。

老師,您是我們未來(lái)的橋梁,沒(méi)有您,我們只能半路跌倒在地。

老師,您就是那春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴......我們就是那弱小的小苗兒,是您用春雨滋潤(rùn)著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子,加上您那清涼的春雨滋潤(rùn)著我們,我們才會(huì)有前途。

老師,我深深的感謝您.......!

我微笑著走向生活,

無(wú)論生活以什么方式回敬我。

報(bào)我以平坦嗎?

我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎?

我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

報(bào)我以幸福嗎?

我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎?

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!

生活里不能沒(méi)有笑聲,

沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),

我微笑著走向火熱的生活!

廣播稿件800字篇十五

國(guó)際高度的耀世鋒芒

財(cái)富與土地傳奇交匯

領(lǐng)世郡 紅磡地產(chǎn)恢弘巨制

即將震撼天津

貴賓專(zhuān)線(xiàn):80012386

30”電臺(tái)稿

大地之心 可容萬(wàn)物

梅江南部 生態(tài)凈土

永泰紅磡厚積雄發(fā)

2004年恢弘巨制 領(lǐng)世郡

高爾夫氣質(zhì)大盤(pán)

綿延5000畝顯赫版圖

國(guó)際高度的耀世鋒芒

財(cái)富與土地傳奇交匯

即將震撼亮相

為天津帶來(lái)世界鼎級(jí)大師的名筑杰作

從此融入國(guó)際都會(huì)行列

貴賓專(zhuān)線(xiàn):80012386

071224欣盛?東方潤(rùn)園最后邀約篇電臺(tái)稿:

1、《最后篇》

靈感:類(lèi)似于電視欄目——名人訪談錄的節(jié)目預(yù)告。通過(guò)聲效剪切成為一個(gè)完整的懸念式的名人簡(jiǎn)歷。

目的:歷數(shù)東方潤(rùn)園2006年開(kāi)盤(pán)后,各號(hào)樓的銷(xiāo)售成就,最后強(qiáng)調(diào)7號(hào)樓的“最后”概念。

形式:如“2005年,他發(fā)現(xiàn)了……,從而奠定了xx學(xué)界的理論基礎(chǔ)……;2006年,他訪問(wèn)美國(guó)xx大學(xué),引起當(dāng)?shù)亍?2007年,他獲得瑞士頒發(fā)的xx獎(jiǎng)項(xiàng),成為迄今惟一獲此殊榮的華人科學(xué)家……;2008年,他作客xx欄目,暢談……”

a又是秋天,總感覺(jué)與去年相距甚遠(yuǎn),改變的又是什么,我依然無(wú)法知曉。

b其實(shí)這種感覺(jué)很熟悉,有冰冷的味道,可能是許多人追求的落寞生活,像極了游鴻明《臺(tái)北寂寞部屋》里唱的,只不過(guò)我的落寞是許多本應(yīng)模糊的東西就滯留在了那里。就像夢(mèng)里夢(mèng)到過(guò)的一樣,落葉又來(lái)了,記憶就如每年必須的秋風(fēng)一樣襲來(lái),讓每個(gè)人都猝不及防,瞬間就被吞噬,瞬間又從絕望里抽身而出。我曾經(jīng)不只一次的描寫(xiě)過(guò)秋天、落葉、秋風(fēng)、法國(guó)梧桐,就像我的一生注定被這一切圍繞,然而冬天又在我的心底迫不及待的出發(fā)了。

a 在這第二個(gè)秋季,什么都沒(méi)改變,什么都是重復(fù)過(guò)去的一種形式,只不過(guò)我所認(rèn)識(shí)的過(guò)往都像一片已逝去的云煙,看不出任何的樣子,如果要我加一種表達(dá)的意圖,那就是我什么都不曾相識(shí),什么都不曾記住??墒俏也荒苋绱说^(guò)往,不能讓自己忘記所有的傷痛以及快樂(lè),所以我面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候滿(mǎn)目瘡痍。就是在這第二個(gè)秋天,我獨(dú)自一人坐在陰冷的房間里,不開(kāi)燈,不說(shuō)一句話(huà)。開(kāi)始思考這令人不愉快的生活。

b 很多人走了,去了不遠(yuǎn)不近的地方。如果要我不會(huì)因此悲傷,總會(huì)有一些牽強(qiáng),因?yàn)槲业暮芏嗯笥研值芏甲吡?,去了比我更加陌生的城市,而兩個(gè)陌生相加的距離就已然不是陌生了,可能是近乎一種似曾相識(shí),有時(shí)候似曾相識(shí)比陌生更可怕。一年,塵土?xí)e得很厚,一年,距離會(huì)變成記憶。

a 然而我還是會(huì)記起我們?nèi)艘黄鸬臍q月,行走在那個(gè)小城的許多角落,流連在許多唱片店里,可能就是那時(shí)候我們承認(rèn)了所謂緣分。只不過(guò)如今什么都不再,他們的海邊離的很近,電話(huà)打來(lái)說(shuō)要在11月份學(xué)習(xí)跳水。然后是一種近乎絕望的抱怨、無(wú)助與痛苦??墒俏也贿m合做一個(gè)溫情的角色,不適合為他們做一個(gè)努力向上的先導(dǎo)者,只不過(guò)曾經(jīng)他們的骨子里留有我的氣息,可能現(xiàn)在他們已經(jīng)從我的影子里解脫了,這對(duì)他們是一種解脫,對(duì)我又何嘗不是,然而誰(shuí)不懷念那段歲月。

b 近來(lái)的時(shí)間就如白開(kāi)水一樣淡了,沒(méi)有人會(huì)再陪我去某個(gè)唱片店去某個(gè)舊書(shū)攤,沒(méi)有人會(huì)陪我一起喝酒醉了之后一起發(fā)泄憤懣,沒(méi)有人會(huì)與我一起失眠,更不會(huì)有人能聽(tīng)懂我可憐的詩(shī)歌。所以記憶就來(lái)的洶涌澎湃,潤(rùn)濕了第二個(gè)秋天的時(shí)光,而曾經(jīng)的我們?nèi)司驮谟洃浝锷n老了。

a 可能我們都預(yù)感到了時(shí)光的可怕,所以在告別的那個(gè)夏天見(jiàn)面時(shí)說(shuō)了很多肝膽相照的話(huà),可是之后,我們都很沉默,誰(shuí)都不愿打破那個(gè)僵局,一直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言是如此的匱乏??赡苤挥形易约旱臅r(shí)候,我才能把對(duì)過(guò)去的思念梳理清晰,對(duì)他們每一個(gè)人說(shuō)一番還算煽情的文字,可是我承認(rèn)了自己的木訥,什么都不曾說(shuō),什么都不曾打開(kāi)。我猜想的是,三個(gè)人都心知肚明。

b 我相信第二個(gè)秋天有100個(gè)月亮/是你我他掌心相連的脈絡(luò)/把我們之間的只字片語(yǔ)盡可能懸掛/懸掛在每一個(gè)孤獨(dú)者的夜晚/在某個(gè)孤獨(dú)襲來(lái)的夜晚/你的仰望是不是變成了/那近乎透明的渴望/100個(gè)月亮是在那個(gè)時(shí)候悄悄綻放/就如同節(jié)日里絢爛的煙火/短暫的絢爛,短暫的消逝/短暫的光明形同白晝/然后雨嘩啦啦的從夜空里流下流成一股河流/我們是不是不可能從中打撈起那100只月亮的影子。

a 其實(shí)我們都不確定未來(lái)是個(gè)什么/就只是一味的幻想、渴望/然后葉子就落了,就落在了我們的肩上/曾經(jīng)的我們都睡著了/沉沉的睡在了一大片的法國(guó)梧桐樹(shù)林里/自然夢(mèng)見(jiàn)了腳步聲,我們的夜晚/一間小屋、一瓶啤酒、一本詩(shī)集、一疊舊唱片。

b 可能我想對(duì)他們講的就只是這一些話(huà),在某種意義上我們是怎樣的淡薄于感情,怎樣的心硬如頑石,可是在這第二個(gè)秋天,冰冷變成了一個(gè)大的笑話(huà),在大多時(shí)候的夜晚我們都會(huì)燥熱難眠。夜晚就像一只入冬都不會(huì)死去的虱子,噬咬的我們體無(wú)完膚。這一切的一切都不是想念,只是懷念。我們每個(gè)人都把話(huà)說(shuō)得如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到什么都可以講清楚,然而什么都沒(méi)講清楚。

a 然而困擾我的原因不只這一個(gè),還有就是某一天早上醒來(lái),因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)引發(fā)了一連串的'夢(mèng)境,似真似假,那個(gè)時(shí)候什么心理防線(xiàn)都崩潰了,我也感到了可怕,似乎我在一場(chǎng)夢(mèng)的面前都潰不成軍。然而我還在那個(gè)時(shí)候毅然決定去看海,決定去他們那里,所以我坐在了一列穿越了午夜的火車(chē),到達(dá)了一座陌生的城市。其實(shí)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),就像我之前講到的。然而不同的是我陷進(jìn)了一個(gè)熟悉的夢(mèng)里。

虛無(wú)。只不過(guò)她是存在于很多人的眼中,也包括我的眼中,然而這虛無(wú)的開(kāi)始是因?yàn)樗牟桓娑鴦e。

回味一下泥土的味道,大豆的氣息/和玉米的青味兒

b 我忘記彎腰/把糧食。水。鍋以及房舍從村莊的深處汲取/(這讓我十分尷尬,就像我在城市聽(tīng)到蟬鳴,才憶起鄉(xiāng)村一樣)/看到黑暗里老屋里的油燈/我才頓悟:‘村莊墊起我的腳跟/我剛好與城市比肩’”

a 這就是第二個(gè)秋天里讀的一首詩(shī),我甚至可以從中嗅到記憶的味道。可是我無(wú)心把這個(gè)秋天的悲傷與喜悅放大,無(wú)心做一個(gè)上一個(gè)秋季的復(fù)制品,因?yàn)橛兴^有所改變,我已把一年的時(shí)光壓縮至這一刻,然后才瞬間明白秋天是自然而然的到來(lái),又是悄然離去。所以我總想稱(chēng)我還因?yàn)橛洃洷瘋臅r(shí)候去悲傷一次。

b 然后那列火車(chē)就無(wú)情的把我扔在了一座城市的午夜里,然而我仍然還可以看到喧鬧的人群,各色的霓虹燈,穿行的車(chē)輛,那時(shí)候就感到一種莫名其妙的涌動(dòng),忽然想起了,遠(yuǎn)在不知道哪一座城市里是否會(huì)有一個(gè)類(lèi)似的我,是否會(huì)有我喜歡的搖滾樂(lè)演出,是否有一場(chǎng)午夜的電影,可是我又會(huì)從哪里知道,可能所有人都不會(huì)陪我這樣度過(guò)這么一個(gè)午夜。

a 終于我們還是少一個(gè)人,沿海路過(guò)的風(fēng)更具有秋天的味道,只不過(guò)略帶了海咸味。那一天有很多值得紀(jì)念的,但我卻記憶全無(wú),好像是漲潮了,然而更像是為我們安然度過(guò)這個(gè)秋天的慶祝儀式,我們都顯得很平靜,卻說(shuō)了許多不著邊際的話(huà)語(yǔ),明顯感覺(jué)出我們都很激動(dòng),因?yàn)閷擂螡q紅了臉。那一天是不是說(shuō)起了美好,我已不得而知。

油馬路上就沒(méi)了默契,我沒(méi)有聽(tīng)到有節(jié)奏的腳步聲,一切都顯得雜亂無(wú)章,就像一個(gè)城市那樣混亂不堪。

a 我曾經(jīng)不止一次的勸告別人要放得開(kāi),卻把自己綁在了回憶柱上,剖開(kāi)細(xì)皮嫩肉只見(jiàn)血紅。我卻怎么也洗不去這成片的荒蕪,洗不去回憶洗不去骨子里的氣息。所以我試圖用文字把自己解脫,把自己拖離這第二個(gè)秋天,一個(gè)秋天應(yīng)經(jīng)足夠,一個(gè)秋天就可以把記憶冰凍。

b 我相信第二個(gè)秋天會(huì)有太陽(yáng),會(huì)有午夜的太陽(yáng),這是一道光,飛臨秋天,那不過(guò)是100個(gè)月亮的童話(huà)。就枯萎了一株草,就想起了三個(gè)人,就進(jìn)行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行,然后就要逃離這第二個(gè)秋天。其實(shí)這種感覺(jué)很熟悉,有淚水的味道,有海咸味,有我們身上燃燒過(guò)的味道......

廣播稿件800字篇十六

這件事就發(fā)生在幾天前,糧食幼兒園的幾名小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑地在馬路上相互追逐打鬧。突然,一輛小轎車(chē)從馬路的另一端疾馳而來(lái)?!芭椤钡囊宦暰揄?,小男孩被撞到數(shù)米之外。小男孩抽搐了幾下,就一動(dòng)也不動(dòng)了,鮮血汩汩地直往外淌??吹竭@觸目驚心的一幕,其他幾個(gè)小男孩嚇得呆若木雞,好一會(huì)兒,他們才回過(guò)神來(lái),就哇哇大哭起來(lái)。僅跟在身后幾步之遙的孩子的爺爺也癡呆了,愣在那里,接著是爺爺撕心裂肺的呼喚。

十幾分鐘后,被撞小男孩的家人火速趕到,看到幾十分鐘前還歡蹦亂跳的孩子,現(xiàn)在卻血肉模糊地躺在這冰冷的馬路上,他們?cè)趺匆步邮懿涣诉@個(gè)殘酷的事實(shí)。任憑親人怎樣撕心裂肺地哭喊,小男孩卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)一位年過(guò)七旬的老奶奶顫巍巍地?fù)荛_(kāi)人群,她臉色慘白,渾身瑟瑟發(fā)抖,()面無(wú)表情地抱起小男孩說(shuō):“孩子,奶奶領(lǐng)你回家,別睡了,爸爸媽媽已經(jīng)坐飛機(jī)回來(lái)看你的路上了,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老奶奶就暈過(guò)去了……”在場(chǎng)的人都難過(guò)地流下了眼淚,我的心也揪心般地疼痛。

像類(lèi)似的悲劇,慘劇,是完全可以避免的,可偏偏無(wú)情地在人世間上演了。喪子之痛,將伴隨著他們的父母痛苦一生。多少次,他們捧著孩子的照片淚流滿(mǎn)面,傷心欲絕。對(duì)孩子的期望,對(duì)未來(lái)的幻想,也成了泡影。安全意識(shí)的淡薄,留給親人的是無(wú)盡的傷痛。他們的一生只有在喪子的陰影中活著。因此,我要告訴大家:“珍惜生命!”

一天晚上,我和媽媽從商場(chǎng)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面--有一輛小轎車(chē),車(chē)子挺漂亮,但車(chē)頭已破爛不堪。小轎車(chē)附近還有一輛七零八落的摩托車(chē)。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車(chē)燈、車(chē)牌……還有一條花樣年華般的生命,一條結(jié)束了的生命,覆蓋著白布,下面卻是一攤鮮紅的血。不一會(huì)兒,又傳來(lái)了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家:這就是超速行車(chē)的后果。我真忍不住要問(wèn):“那些超速的駕駛員沒(méi)有家嗎?他們?yōu)橐粫r(shí)之快而造成家破人亡,值得嗎?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,減少車(chē)禍。要問(wèn)什么是造成車(chē)禍的原因,答案只有一個(gè)--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣。

從慈利街頭熱心的交通警察,可以看出慈利仍然充滿(mǎn)豐沛的愛(ài)心,只要政府能登高一呼,喚起全縣共識(shí),人人本著一顆愛(ài)心、行車(chē)上路時(shí)時(shí)為別人著想,為自己著想。確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,上道不超速。要真正地體會(huì)”平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。

我奉勸我們走路族的小學(xué)生,穿越馬路也要遵守交通規(guī)則,因?yàn)椤榜R路如虎口,行人當(dāng)心走”必然可將車(chē)禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。希望大家都能記住“交通連著你我他,交通安全靠大家”!生命苦短,生命脆弱,我們從小就要樹(shù)立安全意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),時(shí)刻想到和做到:“生命誠(chéng)可貴,安全你我他!

廣播稿件800字篇十七

傾聽(tīng)你的心聲,波動(dòng)你的心弦。歡迎來(lái)到本期的校園廣播,小編在此為大家介紹幾篇校園廣播稿,希望大家喜歡。

在人類(lèi)文明的歷史上,書(shū)籍的發(fā)明和使用是一座巍峨的里程碑。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎(chǔ)。

人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。

書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。

書(shū)是人類(lèi)的記憶,告訴我們是誰(shuí)、做了什么以及其中的榮辱得失。

正因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)歷史與文明的結(jié)晶,所以每一次焚書(shū)都是對(duì)人類(lèi)犯下的不可饒恕的罪過(guò),而那些焚書(shū)者也被人們永遠(yuǎn)地釘在了歷史的恥辱柱上。

雖然野蠻的戰(zhàn)火可能一次次將書(shū)燒成灰燼,但那絲毫不曾毀滅人類(lèi)對(duì)書(shū)的珍愛(ài)以及貯藏其間的永恒價(jià)值。

讀書(shū)著書(shū)從來(lái)就是人類(lèi)獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。

我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的.角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

我們不喜歡無(wú)云的天空,我們不喜歡無(wú)淚的人生,因?yàn)?,云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過(guò)程,不要總是哀嘆,一點(diǎn)點(diǎn)挫折,只會(huì)讓人,越戰(zhàn)越勇。

汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。

開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。

因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。

人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。

流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。

總在鼓舞自己,要成功就得努力。

熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。

相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。

當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。

相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。

張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。

也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。

也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。

所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

廣播稿件800字篇十八

音樂(lè)結(jié)伴生活,分享無(wú)盡歡樂(lè),春之聲校園廣播與您真誠(chéng)相約!

1.人民網(wǎng)北京11月26日電 全國(guó)政協(xié)主席賈慶林26日在人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)了巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu) 主席府 秘書(shū)長(zhǎng)塔伊布。

賈慶林說(shuō),長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)人民與巴勒斯坦人民平等相待,相互支持,結(jié)下了深厚友誼。中方感謝巴方在事關(guān)中國(guó)核心利益和重大關(guān)切問(wèn)題上給予的堅(jiān)定支持。

中方也始終支持巴勒斯坦人民爭(zhēng)取恢復(fù)合法民族權(quán)利和獨(dú)立建國(guó)的不懈努力。

賈慶林強(qiáng)調(diào),近年來(lái),中巴政治互信更加鞏固,經(jīng)貿(mào)合作不斷拓展,文化、教育等領(lǐng)域的交往日益活躍,為兩國(guó)人民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益。希望雙方深挖潛力,不斷擴(kuò)大各領(lǐng)域合作,共同推進(jìn)中巴友好合作關(guān)系邁上新的臺(tái)階。 賈慶林闡述了中國(guó)在中東問(wèn)題上的原則立場(chǎng),強(qiáng)調(diào)應(yīng)在聯(lián)合國(guó)有關(guān)決議、“土地?fù)Q和平”原則和“阿拉伯和平倡議”等基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)話(huà)和談判,最終實(shí)現(xiàn)巴勒斯坦獨(dú)立建國(guó)和巴以?xún)蓚€(gè)國(guó)家和平共處。

塔伊布表示,巴方高度重視發(fā)展對(duì)華關(guān)系,感謝中方對(duì)巴勒斯坦人民正義事業(yè)的一貫支持。巴方愿繼續(xù)加強(qiáng)兩國(guó)各領(lǐng)域合作,借鑒中國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)雙方友好合作關(guān)系不斷深入發(fā)展。

2.人民網(wǎng)北京11月26日電 國(guó)務(wù)院辦公廳11月26日召開(kāi)了督促檢查穩(wěn)定物價(jià)保障群眾基本生活工作動(dòng)員會(huì),按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平保障群眾基本生活的通知》精神,部署組成國(guó)務(wù)院督查組,赴重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)展督促檢查工作。從11月底到12月20日,國(guó)務(wù)院辦公廳、發(fā)改委、農(nóng)業(yè)部、監(jiān)察部、商務(wù)部、民政部、國(guó)家工商總局將會(huì)同有關(guān)部門(mén),組成6個(gè)國(guó)務(wù)院督查組,赴18個(gè)省區(qū)市督促檢查工作。

督查工作重點(diǎn)是調(diào)查了解有關(guān)地區(qū)價(jià)格總水平和重要商品供求和價(jià)格變動(dòng)情況,督促各地認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平保障群眾基本生活的通知》精神,總結(jié)推廣各地在發(fā)展生產(chǎn)、保障供應(yīng)、加強(qiáng)監(jiān)管、穩(wěn)定價(jià)格、保障群眾生活等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)地方完善政策,改進(jìn)工作。

3.北京時(shí)間11月27日消息,隨著中國(guó)女排摘下最后一枚金牌,歷時(shí)半個(gè)月的第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)就此結(jié)束了全部比賽的較量。一共有472塊金牌,474塊銀牌和681塊銅牌先后產(chǎn)生,35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的體育代表團(tuán)進(jìn)入到獎(jiǎng)牌榜行列,中國(guó)隊(duì)以199金高居榜首,而從1990年開(kāi)始,中國(guó)體育代表團(tuán)已經(jīng)連續(xù)6屆亞運(yùn)會(huì)蟬聯(lián)金牌榜和獎(jiǎng)牌榜第一的寶座。

中國(guó)代表團(tuán)在本次比賽中一共拿到了199金119銀和98銅的驚人成績(jī),總獎(jiǎng)牌數(shù)達(dá)到416枚,金銀銅牌各自所得數(shù),都是中國(guó)代表團(tuán)的歷史新高,除了金牌連續(xù)8屆蟬聯(lián)第一之外,銀牌數(shù)也是連續(xù)7屆第一。

韓國(guó)體育代表團(tuán)則延續(xù)著98年曼谷亞運(yùn)會(huì)以來(lái)的“亞洲第二”的地位,他們一共拿到了76金65銀91銅的成績(jī),總獎(jiǎng)牌數(shù)達(dá)到232枚。

76金也是韓國(guó)體育代表團(tuán)在非本國(guó)舉行的亞運(yùn)會(huì)上,所獲得的金牌新高。日本體育代表團(tuán)這次獎(jiǎng)牌總數(shù)達(dá)到216枚,數(shù)量上僅比韓國(guó)少16枚,但在金牌數(shù)量上就相距甚遠(yuǎn),日本隊(duì)一共拿到48金74銀94銅的成績(jī),不過(guò)日本在非常重要的男女足球上雙雙獲得冠軍,這兩塊金牌分量顯得相當(dāng)沉重。伊朗作為中東第一體育強(qiáng)國(guó),這次拿到20金14銀25銅的成績(jī),金牌榜列在第4高位,獎(jiǎng)牌數(shù)量過(guò)少,只能排在第7位。隨著圣火的熄滅,廣州亞運(yùn)會(huì)也正式落下了帷幕,閉幕式與開(kāi)幕式相比,氣氛更是顯得輕松活潑.

4.安徽蕪湖原副市長(zhǎng)劉建國(guó)受賄案26日一審公開(kāi)宣判,劉建國(guó)收受賄賂人民幣71萬(wàn)余元、美元1萬(wàn)多元,被判處有期徒刑11年。

被告人劉建國(guó)現(xiàn)年58歲,江蘇省揚(yáng)州市人,曾先后擔(dān)任安徽省蕪湖市公安局局長(zhǎng)、副市長(zhǎng)、市人大常委會(huì)副主任等職務(wù)。滁州市中級(jí)人民法院經(jīng)審理查明,2000年至2009年春節(jié)期間,劉建國(guó)在擔(dān)任蕪湖市人民政府副市長(zhǎng)、蕪湖市人大常委會(huì)副主任期間,利用職務(wù)便利,在企業(yè)改制、工程承攬、工作調(diào)動(dòng)、減免費(fèi)用等方面,為有關(guān)單位和個(gè)人謀取利益,非法收受他人財(cái)物合計(jì)人民幣六十五萬(wàn)八千九百三十二元、美元15300元、購(gòu)物券53000元。

法院認(rèn)為,劉建國(guó)身為國(guó)家工作人員,利用職務(wù)便利,為他人謀取利益,非法收受、索取他人財(cái)物,其行為構(gòu)成受賄罪。鑒于劉建國(guó)如實(shí)供述辦案機(jī)關(guān)尚未掌握的其他受賄事實(shí),認(rèn)罪態(tài)度較好,涉案贓款已全部追繳,酌情給予從輕處罰,遂依法判處其有期徒刑11年。

a地播前的各位聽(tīng)眾朋友們,大家好,歡迎收聽(tīng)一周天下。聽(tīng)了剛才的新聞,我們節(jié)奏放慢一點(diǎn),來(lái)溫習(xí)一下這周以來(lái)都發(fā)生了那些值得我們盤(pán)點(diǎn)的大事。 b沒(méi)錯(cuò), 菲律賓和越南星期四抗議中國(guó)在新版的電子護(hù)照之內(nèi)印上了有主權(quán)爭(zhēng)議的南海劃界九段線(xiàn),侵犯了他們的領(lǐng)土主權(quán),而中國(guó)外交部在回應(yīng)指,新版護(hù)照符合國(guó)際的標(biāo)準(zhǔn),并非是針對(duì)特定國(guó)家的。

a 從今年5月起,中國(guó)陸續(xù)向公民簽發(fā)新的護(hù)照,新護(hù)照除了加裝電子晶片,并在封面印有電子旅行證件的標(biāo)志外,護(hù)照的內(nèi)頁(yè)左上角印上了中國(guó)地圖。包括有關(guān)南海主權(quán)劃界的九段線(xiàn)。

b所謂九段線(xiàn)是指中國(guó)在南海主張的劃界,但菲律賓、越南、馬來(lái)西亞、文萊,以及印尼等國(guó)卻也同時(shí)聲稱(chēng)對(duì)九段線(xiàn)內(nèi)的部分島礁擁有主權(quán)。有中國(guó)民眾贊同政府的做法。

a菲律賓外長(zhǎng)羅薩里奧周四向中國(guó)提交照會(huì),強(qiáng)烈抗議中國(guó)的新護(hù)照包含九段線(xiàn),并重申南海部分領(lǐng)土領(lǐng)海屬菲律賓所有。外交部發(fā)言人赫爾南德斯補(bǔ)充,如中國(guó)人使用新護(hù)照入境,而菲律賓又在新護(hù)照上蓋章的話(huà),其實(shí)默認(rèn)了中國(guó)對(duì)南海的主張。他強(qiáng)調(diào)菲律賓會(huì)按照憲法保護(hù)國(guó)家主權(quán),但他并無(wú)表明是否會(huì)拒絕用新護(hù)照的中國(guó)人入境。

b越南也向中國(guó)提出抗議,并要求中國(guó)撤回錯(cuò)誤的內(nèi)容。另外印度媒體報(bào)道,印度不滿(mǎn)中國(guó)將藏南地區(qū)納入新護(hù)照的地圖內(nèi),為表示抗議,印度在發(fā)給中國(guó)人的簽證中將藏南和阿克塞欽地區(qū)包含在印度版的地圖內(nèi)。

的話(huà),我們還可以這樣說(shuō),護(hù)照本身其實(shí)就是個(gè)旅行證件,現(xiàn)在出國(guó)的中國(guó)人越來(lái)越多,越方便越好,就是說(shuō)這個(gè)證件對(duì)中國(guó)公民的出國(guó)旅行越方便越好,而不是說(shuō)因?yàn)槟承﹥?nèi)容,或者是跟護(hù)照本身沒(méi)有直接相關(guān)的內(nèi)容而引起一些爭(zhēng)議,或者使得中國(guó)的公民出國(guó)很不方便,甚至受到阻礙的話(huà),那么這個(gè)問(wèn)題可能就有必要重新思考一下是不是很恰當(dāng)這么做。

b我覺(jué)得就是說(shuō),如果說(shuō)即便是要宣示中國(guó)的主權(quán)的話(huà),我覺(jué)得也沒(méi)有必要在護(hù)照上,事實(shí)上是把大題給小作了,因?yàn)橹鳈?quán)問(wèn)題非常大,護(hù)照是私人的旅行證件,這個(gè)證件如果說(shuō)達(dá)到宣示主權(quán)的目的我看也很難達(dá)到,是什么原因?因?yàn)樽o(hù)照本身大家都知道,大多數(shù)人都有護(hù)照,護(hù)照是自己藏著,自己保留的,最多的時(shí)候就到別的海關(guān),移民關(guān)卡出示一下也就完了,它不可能讓全世界人都知道,看到你的護(hù)照,然后看到你護(hù)照上印的那個(gè)地圖就認(rèn)識(shí)到這就是中國(guó)的領(lǐng)土領(lǐng)海,其實(shí)這一點(diǎn)應(yīng)該是沒(méi)有什么太大作用。要維護(hù)主權(quán),維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土的完整的話(huà),其實(shí)還有很多可以用的一些手段,在護(hù)照上做文章的話(huà)其實(shí)是沒(méi)有必要的。

a另外一方面,護(hù)照本身實(shí)質(zhì)上我剛才已經(jīng)講到了,它就是一個(gè)旅行證件,如果讓中國(guó)的公民出國(guó)更方便,怎么方便怎么來(lái),只要是里面關(guān)于個(gè)人的信息,國(guó)際等等方面都是正規(guī)的,都是正式的,都是準(zhǔn)確的,我覺(jué)得就已經(jīng)足夠了。

a雖然掛出競(jìng)拍房源的開(kāi)發(fā)商們都簽訂了協(xié)議,即便有房子只拍出一兩萬(wàn)的總價(jià),也必須按此價(jià)格售出,但業(yè)內(nèi)人士和網(wǎng)友們分析,這只是樓市逆境中的促銷(xiāo)噱頭,開(kāi)發(fā)商們不會(huì)讓實(shí)際成交價(jià)低太多。 b11月30日公司全資子公司中冶置業(yè)集團(tuán)有限公司持股98.52%的南京臨江老城改造建設(shè)投資有限公司,通過(guò)競(jìng)拍取得南京下關(guān)區(qū)濱江江邊路以西2號(hào)地塊的土地使用權(quán),土地出讓價(jià)為56.2億元。該幅地塊也成為今年以來(lái)全國(guó)范圍內(nèi)的總價(jià)地王。

a實(shí)際上,2010年9月19日,上述投資公司已通過(guò)競(jìng)拍獲得該區(qū)域1號(hào)地塊和3號(hào)地塊土地使用權(quán),兩地塊出讓價(jià)分別為121.41億元和78.93億元。加上此次拿下2號(hào)地塊的56.2億元,中國(guó)中冶合計(jì)斥資256.54億元拿下三幅地塊。

b我其實(shí)想到去年就開(kāi)始的限購(gòu),房?jī)r(jià)跌也買(mǎi)不到,短期之內(nèi)抑制了房?jī)r(jià)的過(guò)快上漲;長(zhǎng)期看,違反市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一定就是最壞的。大家都說(shuō)4萬(wàn)億很好,可是4萬(wàn)億投資完以后,導(dǎo)致貨幣高發(fā),通貨膨脹等等一系列的問(wèn)題。這4萬(wàn)億在當(dāng)時(shí)確實(shí)起到了拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì),穩(wěn)定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用,但是總體來(lái)看,結(jié)果并不好。再過(guò)幾年重新看這4萬(wàn)億的投資,起碼現(xiàn)在產(chǎn)生的通脹的問(wèn)題還沒(méi)有解決完。4萬(wàn)億是很好,大家都很高興,但是甩下這些后遺癥的時(shí)候,誰(shuí)承擔(dān)這個(gè)后遺癥誰(shuí)就覺(jué)得不好。

a房?jī)r(jià)最嚴(yán)厲調(diào)控其實(shí)只針對(duì)40個(gè)城市,但是這個(gè)40個(gè)城市已經(jīng)顯露出后遺癥,后期我們可以看到這40多個(gè)城市的土地供應(yīng)在在急劇下降,就是我們過(guò)去的房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快的那些城市。

b目前,我國(guó)的老齡化程度越來(lái)越高,結(jié)果可能導(dǎo)致到2013-2015年的時(shí)候,國(guó)家擁有40多億老年人。對(duì)比發(fā)現(xiàn),從德國(guó)的情況看,德國(guó)的老齡化人口嚴(yán)重程度是世界排在首位。所以,老齡化的結(jié)果給我們帶來(lái)更嚴(yán)重的問(wèn)題就是要求的`住房越來(lái)越多,盡管短期內(nèi)制造了一個(gè)好的情況,就是大家看到的,可能短期之內(nèi)抑制了房?jī)r(jià)的過(guò)快上漲。

a但是限購(gòu),房?jī)r(jià)跌也買(mǎi)不到,個(gè)人住房的按揭貸款提高到2倍,1.3倍就買(mǎi)不起了,大概要差26-28萬(wàn)的利息。因此,限購(gòu)的問(wèn)題不在于我們用什么樣的評(píng)價(jià)說(shuō)今天的政策好和壞,而在于長(zhǎng)期看,違反市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一定就是最壞的。是啊,一些企業(yè)一味追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,而承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)相對(duì)淡薄,一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的企業(yè),首先必須依法依規(guī)辦事。就地方政府而言,不能把“默許企業(yè)不給員工買(mǎi)保”當(dāng)做投資環(huán)境和發(fā)展“比較優(yōu)勢(shì)”,出賣(mài)勞工的利益來(lái)向資本獻(xiàn)媚啊。

a對(duì)于翟峰的離職,寶潔方面對(duì)此給出的解釋為“個(gè)人原因,與全球裁員無(wú)關(guān)”。但放在全球裁減2%至4%的非制造業(yè)部門(mén)員工的背景之下,翟峰離開(kāi)寶潔也就有了別樣的意味。

b10月25日,寶潔公司公布了2012-2013財(cái)年第一財(cái)季報(bào)告。這一財(cái)務(wù)季度寶潔營(yíng)業(yè)收入為207.4億美元,同比下降3.7%。各個(gè)板塊中,由olay玉蘭油及sk-ii兩大品牌領(lǐng)銜的美容化妝品業(yè)務(wù)跌幅最大,凈銷(xiāo)售額較去年同期53.15億美元銳減3.75億美元,跌至49.4億美元;此外,寶潔洗漱類(lèi)和健康護(hù)理類(lèi)產(chǎn)品的凈銷(xiāo)售額也分別出現(xiàn)了7.4%和3.5%的下滑。

a中國(guó)區(qū)的情況也不甚樂(lè)觀。在寶潔“大日化”綜合產(chǎn)品線(xiàn)的布局中,幾乎所有護(hù)膚品、洗滌用品、洗護(hù)用品等品類(lèi)的中國(guó)區(qū)市占率及發(fā)展增速也都有不同程度停滯甚至下滑。

b在這樣的背景下,寶潔決議裁減2%至4%的非制造業(yè)部門(mén)員工,并稱(chēng)或?qū)⒒刭?gòu)公司股票金額達(dá)到60億美元。寶潔公司稱(chēng),裁員計(jì)劃和股票回購(gòu)計(jì)劃是改善企業(yè)結(jié)構(gòu)和削減成本計(jì)劃的一部分。

a進(jìn)入中國(guó)24年來(lái),寶潔最初一直是主導(dǎo)者,但創(chuàng)新不足使其逐漸沉淪今年是寶潔進(jìn)入中國(guó)的第24個(gè)年頭,正滿(mǎn)中國(guó)年歷中的兩輪。

b最近五年中,寶潔幾乎沒(méi)有真正推出讓市場(chǎng)消費(fèi)者眼前一亮的新品牌,產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度不夠。而這無(wú)疑會(huì)直接影響消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠(chéng)度和購(gòu)買(mǎi)熱情。

a“大日化”的衰退已成定局,而“小日化”類(lèi)的護(hù)膚品也不見(jiàn)起色。目前在華銷(xiāo)售的護(hù)膚品中,寶潔僅有olay玉蘭油與sk-ii兩個(gè)品牌。sk-ii此前經(jīng)歷鉛超標(biāo)事件后銷(xiāo)量驟減,現(xiàn)在幾乎是olay一個(gè)品牌支撐。

b寶潔作為全球業(yè)務(wù)架構(gòu)非常龐大的一家企業(yè),信奉的是“全球化,大品牌”策略。這樣做的弊端便是:公司不會(huì)愿意單純?yōu)榱酥袊?guó)或者其他任何一個(gè)市場(chǎng)的新需求來(lái)做開(kāi)發(fā)并推出量身定制的本土化產(chǎn)品,這也造成了寶潔對(duì)一些市場(chǎng)的新需求存在無(wú)意疏忽或有意放棄。

您可能關(guān)注的文檔