總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的關(guān)鍵工具。除此之外,也需關(guān)注以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。
學(xué)生打架檢討書4000字篇一
尊敬的老師:
在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認識到自己的責(zé)任較大。
我錯誤總共有三方面:
一,沒有認識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團結(jié)友愛的重要性。
二,我年少無知,行事沖動,不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動。
三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點很多,都需要坦然面對。
歸根結(jié)底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。
學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現(xiàn)在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望老師能夠理解我,原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書4000字篇二
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生打架檢討書4000字篇三
尊敬的xx老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負責(zé)任!我一定好好反省,要團結(jié)為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。
同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。
我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意。
檢討人:
20xx年x月x日。
學(xué)生打架檢討書4000字篇四
尊敬的班主任老師:
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認識上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生打架檢討書4000字篇五
學(xué)生打架檢討書|打架檢討書范文
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉?!?/p>
《學(xué)生打架檢討書|打架檢討書范文》出自:
學(xué)生打架檢討書4000字篇六
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀(jì)律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認識上不夠重視。
經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。課件下載[***] 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。親愛的老師:
今天,我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再強調(diào),整個類,而不是類的發(fā)言。的時候,老師反復(fù)教導(dǎo),在我們的耳朵,嚴肅的表情依然在前面響起,我深感震驚,但也有這方面的重要性的深刻理解,所以我告訴自己,又再次作為重中之重的問題,不能辜負老師我們的痛苦之一。
我平時沒有注意,因為他們在學(xué)科建設(shè),影響了英語教師,在您的教育和幫助學(xué)生,我意識到自己的錯誤的嚴重性。
上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對的,人是社會的人,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。因此,你教我的時候,也請允許我深刻理解了這一點。
老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重,誠實守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的勞動,我不尊重的教師,缺乏對他人的尊重,尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,誰是受過教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。
同樣,我仍然在這種行為,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進,我展示給學(xué)生一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴格的完整性,我們應(yīng)該去維護這個形象,而不是摧毀它!我只有認真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源,了解問題的本質(zhì),為了給老師和自己的帳戶,以便它能夠進步。
忽略了這樣一個重要的問題,根據(jù)錯誤的`方向,即屬違法。錯誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生,不僅成績好,好主意,在精神,團隊紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的,但因為我的錯誤,極大地損害了作為一名學(xué)生的形象;本來,教師是一個非常高的方面我的不過,我深深地傷害了他們心中的錯誤,我是一個普通的學(xué)生,但我的失誤,毫無疑問有一個顯著的負面影響,與一個壞頭,其他的學(xué)生,他們年輕,有朝氣,有潛力,他們的成長過程中,由于我的失誤,給他們帶來不必要的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊瑸樽约旱腻e誤,并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯誤是一個深刻的教訓(xùn)。教師,學(xué)生相信我寄予厚望,我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認真學(xué)習(xí)和充分參與。但事實是,只有熱情,勤奮工作,學(xué)術(shù)研究是不夠的,還要有一個明確的思想,心靈,道德意識和紀(jì)律,否則你會失去了學(xué)習(xí)的,造成嚴重后果。我知道,小東西不改變,未來的事件將是錯誤的的,雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,并不會重復(fù)類似的錯誤,我不能推卸這個錯誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受治療。對于這一切,我將進一步深入總結(jié),深刻反思,請老師相信我能記得的經(jīng)驗教訓(xùn),糾正錯誤,今后,加倍努力,做一件好事。
中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時,雖然停止了打架,離開辦公室的時候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進友誼,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學(xué)很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時我即時對他們進行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。
及時出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課?!?/p>
下課后,只不過自制力較弱致使打架。
學(xué)生打架檢討書4000字篇七
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致:
敬禮!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
檢討人:xx-xxx-xx
x年x月x日
學(xué)生打架檢討書4000字篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是×班學(xué)生,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)?,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。我十分后悔,在那里向那2個被我砍傷的同學(xué)報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時光講演學(xué)校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生打架檢討書4000字篇九
您好!
我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來,雖然很快就被周圍熱心的們拉開勸導(dǎo),但依舊給班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來了影響,對我和同桌xx同學(xué)的影響就更不用說了。這讓逐漸冷靜下來思考的我越想越后悔,越想越覺得不值得,甚至都不太敢去面對老師您。
最終責(zé)任感和愧疚感還是驅(qū)使我去向您承認了錯誤,雖然您確實很嚴厲的批評了我一頓,但我卻知道,您是為我著想,為我而擔(dān)心的。這我能夠從您的眼神和話語中潛藏著的關(guān)心中看出來,但這樣敏銳的察覺并讓我開心,反而會讓我更加的愧疚,您越是對我好,對我關(guān)心,我就越是想起您對我們班的教導(dǎo),要我們團結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí)的要求。
這些問題我都沒有辦法解答,因為這是未來的事情,但是我卻知道,改變自己的脾氣,控制自己的行為已經(jīng)迫在眉睫,容不得半點推諉和放置了。所以我從今天起,就會好好的控制自己的脾氣,我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的,但是長時間的堅持必然會讓我的控制力增強,讓我能夠更輕松的冷靜思考,確認我的行為,讓我不會在犯下這樣的錯誤,不會再感情用事,只想著自己爽快而不去思考隨之而來的后果。
我會好好的跟xx同學(xué)道歉尋求解和的,這次給您的工作添麻煩真的很抱歉,以后絕對不會有這樣的事情發(fā)生了,請您相信我。
而且我相信這件事會讓我進一步的成長,讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩(wěn)青少年。但是我的改變需要時間,也需要人監(jiān)督,我想要老師您在以后更多的關(guān)注我,幫助我,讓我能夠逐漸的變得越來越好,讓我在性格和成績上都獲得豐收。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xxxx年x月x日。
學(xué)生打架檢討書4000字篇十
20xx年x月x日,我與**同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和**同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了**同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:
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