手機(jī)閱讀
工作范文
課程合作協(xié)議書(shū)(精選13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 19:32:53
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
課程合作協(xié)議書(shū) 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧志愿者策劃書(shū)志愿者策劃書(shū)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。研究成果轉(zhuǎn)讓協(xié)議
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?/div>
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小客車(chē)指標(biāo)轉(zhuǎn)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧旅行社旅游協(xié)議
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。成立合
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!技術(shù)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?這里我
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。經(jīng)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。機(jī)電產(chǎn)品采購(gòu)
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。農(nóng)村個(gè)人土地流轉(zhuǎn)協(xié)議篇一乙方
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的合
課程合作協(xié)議書(shū)(精選13篇)
2023-11-12 19:32:53    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提升自我,追求更好的未來(lái)。如何發(fā)展繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)力?下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn),請(qǐng)大家參考。

課程合作協(xié)議書(shū)篇一

(一)乙方:_________________。

1、提供開(kāi)發(fā)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與乙方進(jìn)行討論研究;。

2、指派開(kāi)發(fā)新課程的主講人員并編寫(xiě)教案講義;。

3、為乙方培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員服務(wù);。

4、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生并安排就業(yè);。

5、為乙方任課教師支付相應(yīng)的講課費(fèi)。

(二)甲方:_________________。

1、對(duì)甲方提供的課程標(biāo)準(zhǔn)組織企業(yè)專家進(jìn)行討論并提出修改意見(jiàn);。

2、派出優(yōu)秀員工為工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生講課;。

3、為學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)參觀提供方便;。

4、提供實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

5、與甲方專家合作編寫(xiě)機(jī)器人教材。

為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長(zhǎng),甲方任副組長(zhǎng),定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

本協(xié)議有效期為年,自年月日至年月日止,如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級(jí)主管部門(mén)備案。

5、費(fèi)用相關(guān)另簽協(xié)議。

單位公章單位公章。

____年____月____日____年____月____日。

課程合作協(xié)議書(shū)篇二

甲方:

住址:

法人代表:

身份證號(hào):

乙方:

住址:

法人代表:

身份證號(hào):

合作期間甲乙雙方應(yīng)當(dāng)履行應(yīng)盡義務(wù)以保證合作順利進(jìn)行。

1、合作內(nèi)容:乙方利用特色課程的教學(xué)優(yōu)勢(shì),甲方利用幼兒園內(nèi)部的在校生資源,為培養(yǎng)幼兒全面素質(zhì)的提高,提高甲方幼兒園的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,由雙方共同在甲方幼兒園內(nèi)推廣兒童特色課程。

2、招生對(duì)象:所有在甲方開(kāi)設(shè)的中班、大班、學(xué)前班內(nèi)學(xué)習(xí)的在園幼兒。

3、合作時(shí)間:雙方合作時(shí)間共_____年,即自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

1、乙方享有使用甲方提供的教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

2、乙方有義務(wù)負(fù)責(zé)本次合作的宣傳、解釋、咨詢、教學(xué)等工作。

3、教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施均由乙方獨(dú)立完成并匯報(bào)給甲方教學(xué)負(fù)責(zé)人。

4、乙方負(fù)有學(xué)員在上課期間的安全責(zé)任。

5、教材和輔助材料均由乙方提供。

6、乙方可根據(jù)教學(xué)情況以及學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,不定期的向該班學(xué)員家長(zhǎng)作相關(guān)報(bào)告。

7、乙方上完課后負(fù)責(zé)本教室的衛(wèi)生打掃及桌椅歸位,保證環(huán)境的整潔。

8、乙方派_____教師入園進(jìn)行教學(xué),上課時(shí)間為:_________________。所派教師將配合幼兒園的統(tǒng)一管理,負(fù)責(zé)特色課程教學(xué)。

9、為提高興趣班教學(xué)質(zhì)量和增強(qiáng)興趣班辦學(xué)機(jī)構(gòu)安全意識(shí),乙方在幼兒報(bào)名后必須認(rèn)真及時(shí)核對(duì)幼兒人數(shù),并通知家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),如因時(shí)間變動(dòng)、教師遲到或其他原因未按時(shí)進(jìn)行教學(xué),且沒(méi)有及時(shí)通知家長(zhǎng)而引發(fā)的投訴或糾紛,甲方將從乙方興趣班結(jié)算費(fèi)用中扣除_____元/次。

10、乙方在興趣班教學(xué)期間(從辦理交接手續(xù)起至家長(zhǎng)接走幼兒為止)的`各項(xiàng)管理及幼兒安全均由乙方負(fù)責(zé)。在此期間發(fā)生的任何安全事故乙方必須承擔(dān)全部責(zé)任。如有丟失幼兒的情況,樓內(nèi)找到幼兒者甲方將從乙方興趣班結(jié)算費(fèi)用中扣除_____%/例,樓外(院內(nèi))找到幼兒者甲方將從乙方興趣班結(jié)算費(fèi)用中扣除_____%/例,園外找到幼兒者扣除乙方所得的全部費(fèi)用。如發(fā)生其他意外情況,乙方承擔(dān)全部法律責(zé)任及賠償。

11、乙方在教學(xué)中必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰的行為,如有投訴,甲方將從乙方興趣班結(jié)算費(fèi)用中扣除_____元/次。學(xué)期家長(zhǎng)投訴率如果超出_____%終止合作協(xié)議。

1、甲方為本次合作提供必要的教學(xué)場(chǎng)地,該場(chǎng)地須有基本的學(xué)員桌櫈及必要的教學(xué)設(shè)施。甲方提供的教學(xué)場(chǎng)地應(yīng)符合教學(xué)要求,學(xué)員安全要求等。

2、甲乙雙方協(xié)商一致,安排合理的時(shí)間供乙方開(kāi)展教學(xué)工作。

3、甲方協(xié)助乙方推廣特色課程,配合乙方教師在幼兒園的教學(xué)工作。

4、甲方可使用特色課相應(yīng)的品牌效益,提高幼兒園的知名度,利于招生。

1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每生每學(xué)期(_____課時(shí))學(xué)費(fèi)_____元,資料費(fèi)_____元(教具、教學(xué)材料、服裝等),共計(jì)_____元。

2、報(bào)名時(shí)間:____________________。

3、分配比例:學(xué)費(fèi)收入甲乙雙方按_____:_____比例分配,即每期每生的學(xué)費(fèi)雙方各得費(fèi)用如下:甲方_____元,乙方_____元;資料費(fèi)不參與分配。

4、收費(fèi)方法:學(xué)生報(bào)名時(shí),由甲方收取學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)。

1、甲乙雙方在合作期間除不可抗力外因素,不得擅自中止本合作協(xié)議。甲乙雙方不得做出有損雙方品牌形象的行為,要共同維護(hù)彼此品牌形象。

2、雙方在平等互利的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作,就合作協(xié)議內(nèi)容增刪問(wèn)題,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,方能修改。

3、本協(xié)議自雙方簽字或蓋章后即視為生效,一式_____份,甲、乙雙方各執(zhí)_____份,如繼續(xù)合作可以續(xù)約。

甲方:(簽章)。

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:(簽章)。

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

課程合作協(xié)議書(shū)篇三

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律制定以下項(xiàng)目合作協(xié)議。

一、合作項(xiàng)目。

合作項(xiàng)目?jī)?nèi)容為旗下?lián)碛械捻?xiàng)目,甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就合作等問(wèn)題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

二、合作方式。

1、雙方合作期間,甲方為管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)提供相關(guān)項(xiàng)目的場(chǎng)地、設(shè)施、招生宣傳以及教師資源管理等必要協(xié)助工作。乙方為甲方提供教學(xué)資源,協(xié)助甲方促成招生業(yè)務(wù)與業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

2、雙方僅為項(xiàng)目合作關(guān)系,不存在員工與企業(yè)的性質(zhì)。甲方僅按照協(xié)議要求支付乙方項(xiàng)目合作的分成,其他費(fèi)用乙方自負(fù)。

3、項(xiàng)目課時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由雙方商量后確定,如遇課時(shí)費(fèi)需要打折或贈(zèng)送課時(shí)的,甲乙雙方需確認(rèn)方可執(zhí)行。

三、雙方職責(zé)。

(一)甲方職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)提供辦學(xué)所需的基本條件包括社會(huì)力量辦學(xué)許可證、公章等提供所需的辦公室和教室及配套設(shè)施等。

2、負(fù)責(zé)草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設(shè)計(jì)、文字和內(nèi)容。

4.協(xié)助乙方以加強(qiáng)學(xué)員安全管理,保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng),與乙方就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。

5、負(fù)責(zé)開(kāi)具學(xué)員學(xué)費(fèi)的正式收據(jù),一式三份,甲乙雙方各留存一份,并收取相關(guān)課程學(xué)費(fèi)。

(二)乙方職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目課程授課。

2、參與、執(zhí)行甲方組織的相關(guān)項(xiàng)目在招生期內(nèi)的推廣課、公開(kāi)課。

3、負(fù)責(zé)提供該項(xiàng)目的社會(huì)公共活動(dòng)信息,如比賽、考級(jí)、表演等,并積極組織帶領(lǐng)學(xué)員參與活動(dòng),以促進(jìn)宣傳和招生。

4、協(xié)助甲方團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)。

5、與甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。

6、在每次上課期間內(nèi),乙方教師要保證學(xué)員安全,在此期間出現(xiàn)安全事故的由甲乙方按責(zé)任劃分后協(xié)商處理。

四、利益分配。

1、甲乙雙方按所收學(xué)員上課人次課時(shí)費(fèi)的50%比例分配,以學(xué)員上課簽到為依據(jù),每月10日前結(jié)算,15日到賬,由甲方以轉(zhuǎn)賬方式支付給乙方。

五、違約責(zé)任。

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外,還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費(fèi)用時(shí),如未按約定支付乙方款項(xiàng)的,應(yīng)及時(shí)說(shuō)明原因并及時(shí)支付。

六、爭(zhēng)議處理:如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定____年,自雙方代表簽字之日起計(jì)算,即從______年____月____日至______年____月____日止。

八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長(zhǎng)一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中,雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的,可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

代表簽字(蓋章):________。

日期:______年____月____日

代表簽字(蓋章):________。

日期:______年____月____日

課程合作協(xié)議書(shū)篇四

在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多場(chǎng)合都離不了協(xié)議書(shū),協(xié)議書(shū)的簽訂是雙方或數(shù)方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。大家知道協(xié)議書(shū)的格式嗎?以下是小編為大家整理的教育培訓(xùn)課程合作協(xié)議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

甲方:

代表人:

電話:

乙方:

電話:

身份證件號(hào)碼:

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)中華人民共和國(guó)相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,本著自愿、平等、互惠互利、誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方共同對(duì)外開(kāi)展培訓(xùn)課程、項(xiàng)目咨詢等合作,在以下方面達(dá)成一致。雙方約定共同遵守:

1、本協(xié)議有效期內(nèi),甲方是乙方從事培訓(xùn)服務(wù)的合作機(jī)構(gòu),有權(quán)以自己名義代理乙方簽訂相關(guān)業(yè)務(wù)合同,為乙方提供招攬、聯(lián)系培訓(xùn)業(yè)務(wù)的專業(yè)服務(wù)。

2、乙方授權(quán)甲方代為管理、安排事項(xiàng)主要包括乙方講授的課程。

3、甲方運(yùn)用自身渠道為乙方進(jìn)行課程推廣,并擁有聯(lián)系、安排、接洽、簽署與乙方有關(guān)的培訓(xùn)工作及相關(guān)事宜的權(quán)利。

4、甲方擁有與本協(xié)議工作內(nèi)容相關(guān)的乙方的姓名、影像、肖像、形象及聲音等的使用權(quán)。甲方與客戶簽訂的各種與乙方培訓(xùn)工作相關(guān)的合約和細(xì)則,應(yīng)及時(shí)通知乙方,并與乙方就活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行溝通協(xié)商。

1、本協(xié)議生效后,乙方應(yīng)向甲方交付視頻課件一份作為推廣內(nèi)容,視頻應(yīng)能體現(xiàn)乙方授課方式、風(fēng)格及亮點(diǎn),甲方通過(guò)視頻課件為乙方進(jìn)行課程推廣。乙方授權(quán)甲方對(duì)課件出于課程推廣的目的進(jìn)行必要的編輯或添加相應(yīng)的授課信息、聯(lián)系方式等。

2、乙方應(yīng)按照甲方安排,在指定時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)守約抵達(dá)甲方指定的培訓(xùn)工作場(chǎng)所,按照約定進(jìn)行培訓(xùn)事項(xiàng)。

3、乙方有權(quán)在培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)從甲方處獲得課酬。

雙方合作期間為_(kāi)_____年,自______年______月______日起至______年______月______日止,本協(xié)議屆滿前______個(gè)月,甲乙雙方可就續(xù)簽事宜進(jìn)行協(xié)商并簽訂相關(guān)協(xié)議;協(xié)議期滿,雙方未簽訂新簽約或就本協(xié)議簽訂相關(guān)補(bǔ)充協(xié)議,則本協(xié)議到期終止。

1、乙方給予甲方的課程合作優(yōu)惠報(bào)價(jià)為課程稅后______元/天,甲方通過(guò)______網(wǎng)站等推廣的乙方課程的對(duì)外終端報(bào)價(jià)為_(kāi)_____元/天。

2、在本合同履行期間,若一方欲改變課程報(bào)價(jià),需雙方協(xié)商確定并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,如雙方協(xié)商無(wú)法達(dá)成共同意見(jiàn),課程報(bào)價(jià)以本條第一款為準(zhǔn)。

3、由甲方與客戶簽訂課程協(xié)議,在課程結(jié)束后______個(gè)工作日內(nèi),向乙方支付課酬,課酬為乙方給予甲方的課程合作優(yōu)惠報(bào)價(jià)。若第三方客戶分期付款,則甲方按照課程結(jié)束后到賬日期分期向乙方支付。

4、雙方收益所涉稅費(fèi)自理(含營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅)。

5、甲乙雙方在本協(xié)議履行期間,應(yīng)共享收益,同擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),若發(fā)生向客戶返款、減免部分款項(xiàng)之事,雙方按照收益比例分擔(dān)。

1、甲乙雙方協(xié)商一致,可以解除本協(xié)議。

2、有下列情形之一,甲乙任何一方有權(quán)單方解除本協(xié)議。

(1)一方涉入本協(xié)議外的法律糾紛而不能履行本協(xié)議約定工作。

(2)一方人身自由或經(jīng)營(yíng)權(quán)利受限或不能自由活動(dòng)、不能履行本協(xié)議約定的義務(wù);

(3)一方在本協(xié)議中虛假承諾,且對(duì)另一方簽訂本協(xié)議有重大影響的,受影響方有權(quán)解除協(xié)議。

1、甲乙雙方保證對(duì)在討論、簽訂、執(zhí)行本協(xié)議過(guò)程中所獲悉的屬于對(duì)方的且無(wú)法自公開(kāi)渠道獲得的文件及資料(包括商業(yè)秘密、公司計(jì)劃、運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、財(cái)務(wù)信息、技術(shù)信息、經(jīng)營(yíng)信息、折扣及其他涉密信息)予以保密。

2、未經(jīng)該資料和文件的原提供方書(shū)面同意,另一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的.全部或部分內(nèi)容。

3、本保密條款在本協(xié)議解除或終止后兩年內(nèi)仍然有效,雙方亦應(yīng)遵守。

1、本協(xié)議履行過(guò)程中,甲乙雙方因一方行為造成另一方實(shí)際損失,應(yīng)予賠償。若商定的課程、培訓(xùn)項(xiàng)目(乙方在甲方發(fā)給其的確認(rèn)函上簽字署名,表示乙方對(duì)此次課程的相關(guān)事項(xiàng)確認(rèn),確認(rèn)函的形式包括書(shū)面、電子郵件、手機(jī)短信等)乙方對(duì)課程已經(jīng)確認(rèn)后因乙方原因未履約,甲方由此向第三方承擔(dān)違約賠償,可向乙方追償。

2、協(xié)議期內(nèi),雙方對(duì)任何第三方的侵權(quán)、違約行為應(yīng)獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任;若由此造成對(duì)方損失的,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

1、本協(xié)議的訂立、解釋、履行和爭(zhēng)議的解決均適用中華人民共和國(guó)法律。

2、因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議事項(xiàng)有關(guān)的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,任何一方可向______方所在地人民法院提起訴訟解決。

1、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章之日起生效。

2、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各執(zhí)______份,具有同等法律效力。

3、除本協(xié)議另有規(guī)定,甲乙雙方協(xié)商一致并簽署相關(guān)協(xié)議,可轉(zhuǎn)讓本協(xié)議約定的全部或部分權(quán)利給第三方。

甲方(蓋章):

授權(quán)簽約人:

______年______月______日

甲方地址:

乙方(簽字):

______年______月______日

課程合作協(xié)議書(shū)篇五

一、雙方責(zé)任:_________________。

(一)乙方:_________________。

1、提供開(kāi)發(fā)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與乙方進(jìn)行討論研究;。

2、指派開(kāi)發(fā)新課程的主講人員并編寫(xiě)教案講義;。

3、為乙方培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員服務(wù);。

4、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生并安排就業(yè);。

5、為乙方任課教師支付相應(yīng)的講課費(fèi)。

(二)甲方:_________________。

1、對(duì)甲方提供的課程標(biāo)準(zhǔn)組織企業(yè)專家進(jìn)行討論并提出修改意見(jiàn);。

2、派出優(yōu)秀員工為工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生講課;。

3、為學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)參觀提供方便;。

4、提供實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

5、與甲方專家合作編寫(xiě)機(jī)器人教材。

二、組織保障措施:_________________。

為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長(zhǎng),甲方任副組長(zhǎng),定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

三、協(xié)議生效與期限:_________________。

本協(xié)議有效期為年,自年月日至年月日止,如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級(jí)主管部門(mén)備案。

5、費(fèi)用相關(guān)另簽協(xié)議。

單位公章單位公章。

課程合作協(xié)議書(shū)篇六

主辦單位:_________協(xié)辦單位:_________為貫徹教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方針,多渠道培養(yǎng)高層次的專門(mén)人才,_________舉辦研究生課程進(jìn)修班。為了確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事宜協(xié)議如下:

一、招生專業(yè):_________。

二、招生計(jì)劃:_________人(不足_________人,是否開(kāi)班由甲方?jīng)Q定)。

三、培養(yǎng)方式:在職學(xué)習(xí),即學(xué)員不脫離工作崗位,由_________派教師到教學(xué)點(diǎn)授課。

四、學(xué)習(xí)年限:________年。

五、收費(fèi)項(xiàng)目:

(1)報(bào)名費(fèi):人民幣(大寫(xiě))_________元人。

(2)總學(xué)習(xí)費(fèi)用:人民幣(大寫(xiě))_________元人(不包括教材資料費(fèi)和申請(qǐng)碩士學(xué)位的費(fèi)用)。

(3)以上費(fèi)用于學(xué)員報(bào)到注冊(cè)時(shí)由_________財(cái)務(wù)人員一次性收取,并開(kāi)具蓋有_________財(cái)務(wù)專用章,國(guó)家認(rèn)可的_________統(tǒng)一收款收據(jù);其他人員不得以_________名義收取任何費(fèi)用。

六、協(xié)議各方必須履行的職責(zé):

(一)甲方:

(1)制訂培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)專業(yè)課的教學(xué)任務(wù),聘請(qǐng)公共課教師,提供教材和閱讀書(shū)目等資料(費(fèi)用由學(xué)員自理),確保任課教師按計(jì)劃開(kāi)課,及時(shí)與乙方聯(lián)系等。

(2)審查學(xué)員資格,審定培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)公共課教學(xué),組織學(xué)位課程考試,檢查教學(xué)質(zhì)量,成績(jī)管理,結(jié)業(yè)資格審查和結(jié)業(yè)證書(shū)的發(fā)放等。

(二)乙方:組織生源,提供教學(xué)場(chǎng)所及其他必要的教學(xué)條件,協(xié)助甲方實(shí)施培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃,選派專人擔(dān)任班主任負(fù)責(zé)日常管理,接待甲方授課教師和有關(guān)管理人員等。

七、經(jīng)費(fèi)分配:學(xué)員所交費(fèi)用主要用于教學(xué),其分配比例為:

(1)甲方:_________總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________。

(2)乙方:總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________,主要用于_________。

八、通過(guò)學(xué)習(xí),全部課程考試成績(jī)合格者,發(fā)給《_________研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書(shū)》。學(xué)員結(jié)業(yè)后,若申請(qǐng)學(xué)位,需嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)位199854號(hào)文件、_________辦理。

九、協(xié)議各方應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和_________的有關(guān)規(guī)定辦學(xué)。任何人不得違反規(guī)定,向?qū)W員作任何超出國(guó)家和_________有關(guān)辦學(xué)規(guī)定的承諾。如果一方未能履行自己的職責(zé),另一方有權(quán)追究違約方的責(zé)任并督促其履行應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

一、未經(jīng)雙方協(xié)商一致,任何一方不得變更本協(xié)議條款。十。

課程合作協(xié)議書(shū)篇七

協(xié)辦單位:_________。

為貫徹教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方針,多渠道培養(yǎng)高層次的專門(mén)人才,_________舉辦研究生課程進(jìn)修班。為了確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事宜協(xié)議如下:

一、招生專業(yè):

_________。

二、招生計(jì)劃:

_________人(不足_________人,是否開(kāi)班由甲方?jīng)Q定)。

三、培養(yǎng)方式:在職學(xué)習(xí),即學(xué)員不脫離工作崗位,由_________派教師到教學(xué)點(diǎn)授課。

四、學(xué)習(xí)年限:_________年。

五、收費(fèi)項(xiàng)目:

(1)報(bào)名費(fèi):人民幣(大寫(xiě))_________元/人。

(2)總學(xué)習(xí)費(fèi)用:人民幣(大寫(xiě))_________元/人(不包括教材資料費(fèi)和申請(qǐng)碩士學(xué)位的費(fèi)用)。

(3)以上費(fèi)用于學(xué)員報(bào)到注冊(cè)時(shí)由_________財(cái)務(wù)人員一次性收取,并開(kāi)具蓋有_________財(cái)務(wù)專用章,國(guó)家認(rèn)可的_________統(tǒng)一收款收據(jù);其他人員不得以_________名義收取任何費(fèi)用。

六、協(xié)議各方必須履行的職責(zé):

(一)甲方:

(1)制訂培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)專業(yè)課的教學(xué)任務(wù),聘請(qǐng)公共課教師,提供教材和閱讀書(shū)目等資料(費(fèi)用由學(xué)員自理),確保任課教師按計(jì)劃開(kāi)課,及時(shí)與乙方聯(lián)系等。

(2)審查學(xué)員資格,審定培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)公共課教學(xué),組織學(xué)位課程考試,檢查教學(xué)質(zhì)量,成績(jī)管理,結(jié)業(yè)資格審查和結(jié)業(yè)證書(shū)的發(fā)放等。

(二)乙方:

組織生源,提供教學(xué)場(chǎng)所及其他必要的教學(xué)條件,協(xié)助甲方實(shí)施培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃,選派專人擔(dān)任班主任負(fù)責(zé)日常管理,接待甲方授課教師和有關(guān)管理人員等。

七、經(jīng)費(fèi)分配:

學(xué)員所交費(fèi)用主要用于教學(xué),其分配比例為:

(1)甲方:_________總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________。

(2)乙方:總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________,主要用于_________。

八、通過(guò)學(xué)習(xí),全部課程考試成績(jī)合格者,發(fā)給《_________研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書(shū)》。學(xué)員結(jié)業(yè)后,若申請(qǐng)學(xué)位,需嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)位[1998]54號(hào)文件、_________辦理。

九、協(xié)議各方應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和_________的有關(guān)規(guī)定辦學(xué)。任何人不得違反規(guī)定,向?qū)W員作任何超出國(guó)家和_________有關(guān)辦學(xué)規(guī)定的承諾。如果一方未能履行自己的職責(zé),另一方有權(quán)追究違約方的責(zé)任并督促其履行應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

十、在本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中,若國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)有新規(guī)定,則由協(xié)議雙方根據(jù)新規(guī)定協(xié)商解決本協(xié)議執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。

十一、未經(jīng)雙方協(xié)商一致,任何一方不得變更本協(xié)議條款。

十二、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效,一式_________份,甲方_________份,乙方_________份。本協(xié)議未盡事宜和辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,由協(xié)議雙方依據(jù)合作精神和協(xié)商原則妥善解決。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

委托代理人(簽字):_________委托代理人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

課程合作協(xié)議書(shū)篇八

協(xié)辦單位:_________。

為貫徹教育為_(kāi)____建設(shè)服務(wù)的方針,多渠道培養(yǎng)高層次的專門(mén)_____,_________舉辦研究生課程進(jìn)修班。為了確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事宜協(xié)議如下:

一、招生專業(yè):

_________。

二、招生計(jì)劃:

_________人(不足_________人,是否開(kāi)班由甲方?jīng)Q定)。

三、培養(yǎng)方式:在職學(xué)習(xí),即學(xué)員不脫離工作崗位,由_________派教師到教學(xué)點(diǎn)授課。

四、學(xué)習(xí)年限:_________年。

五、_____項(xiàng)目:

(1)報(bào)名費(fèi):人民幣(大寫(xiě))_________元/人。

(2)總學(xué)習(xí)費(fèi)用:人民幣(大寫(xiě))_________元/人(不包括教材資料費(fèi)和申請(qǐng)碩士學(xué)位的費(fèi)用)。

(3)以上費(fèi)用于學(xué)員報(bào)到注冊(cè)時(shí)由_________財(cái)務(wù)人員一次性收取,并開(kāi)具蓋有_________財(cái)務(wù)專用章,國(guó)家認(rèn)可的_________統(tǒng)一收款收據(jù);其他人員不得以_________名義收取任何費(fèi)用。

六、協(xié)議各方必須履行的職責(zé):

(一)甲方:

(1)制訂培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)專業(yè)課的教學(xué)任務(wù),聘請(qǐng)公共課教師,提供教材和閱讀書(shū)目等資料(費(fèi)用由學(xué)員自理),確保任課教師按計(jì)劃開(kāi)課,及時(shí)與乙方聯(lián)系等。

(2)審查學(xué)員資格,審定培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)公共課教學(xué),組織學(xué)位課程考試,檢查教學(xué)質(zhì)量,成績(jī)管理,結(jié)業(yè)資格審查和結(jié)業(yè)證書(shū)的發(fā)放等。

(二)乙方:

組織生源,提供教學(xué)場(chǎng)所及其他必要的教學(xué)條件,協(xié)助甲方實(shí)施培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃,選派專人擔(dān)任班主任負(fù)責(zé)日常管理,接待甲方授課教師和有關(guān)管理人員等。

七、經(jīng)費(fèi)分配:

學(xué)員所交費(fèi)用主要用于教學(xué),其分配比例為:

(1)甲方:_________總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________。

(2)乙方:總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________,主要用于_________。

八、通過(guò)學(xué)習(xí),全部課程考試成績(jī)合格者,發(fā)給《_________研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書(shū)》。學(xué)員結(jié)業(yè)后,若申請(qǐng)學(xué)位,需嚴(yán)格按照_____學(xué)位委員會(huì)學(xué)位[1998]54號(hào)文件、_________辦理。

九、協(xié)議各方應(yīng)嚴(yán)格按照_____學(xué)位委員會(huì)和_________的有關(guān)規(guī)定辦學(xué)。任何人不得違反規(guī)定,向?qū)W員作任何超出國(guó)家和_________有關(guān)辦學(xué)規(guī)定的承諾。如果一方未能履行自己的職責(zé),另一方有權(quán)追究違約方的責(zé)任并督促其履行應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

十、在本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中,若_____學(xué)位委員會(huì)有新規(guī)定,則由協(xié)議雙方根據(jù)新規(guī)定協(xié)商解決本協(xié)議執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。

十一、未經(jīng)雙方協(xié)商一致,任何一方不得變更本協(xié)議條款。

十二、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效,一式_________份,甲方_________份,乙方_________份。本協(xié)議未盡事宜和辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,由協(xié)議雙方依據(jù)合作精神和協(xié)商原則妥善解決。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

委托代理人(簽字):_________委托代理人(簽字):__________。

________年____月____日_________年____月____日。

課程合作協(xié)議書(shū)篇九

(一)乙方:_________________。

1、提供開(kāi)發(fā)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與乙方進(jìn)行討論研究;

2、指派開(kāi)發(fā)新課程的主講人員并編寫(xiě)教案講義;

3、為乙方培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員服務(wù);

4、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生并安排就業(yè);

5、為乙方任課教師支付相應(yīng)的'講課費(fèi)。

(二)甲方:_________________。

1、對(duì)甲方提供的課程標(biāo)準(zhǔn)組織企業(yè)專家進(jìn)行討論并提出修改意見(jiàn);

2、派出優(yōu)秀員工為工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)生講課;

3、為學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)參觀提供方便;

4、提供實(shí)習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

5、與甲方專家合作編寫(xiě)機(jī)器人教材。

為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長(zhǎng),甲方任副組長(zhǎng),定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

本協(xié)議有效期為年,自年月日至年月日止,如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級(jí)主管部門(mén)備案。

單位公章單位公章。

____年____月____日____年____月____日。

課程合作協(xié)議書(shū)篇十

根據(jù)課程內(nèi)容,甲乙雙方可互相交換和推薦培訓(xùn)師資;此項(xiàng)費(fèi)用單議。

2.甲乙雙方共同參與市場(chǎng)調(diào)研,設(shè)計(jì)系統(tǒng)化專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,共同開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程和組織培訓(xùn)活動(dòng),并在雙方的網(wǎng)站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴(kuò)大影響,雙方按約定比例進(jìn)行利潤(rùn)分成。

3.其他形式合作:_________________。

甲方培訓(xùn)教室建成后,乙方負(fù)責(zé)推廣并優(yōu)惠使用;。

乙方利用其資源優(yōu)勢(shì)承攬企業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)和整體培訓(xùn)項(xiàng)目,有甲方負(fù)責(zé)實(shí)施;。

其他實(shí)現(xiàn)雙贏的合作事項(xiàng)和合作方式_____________。

4.在甲乙雙方合作過(guò)程中,如有未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

5.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,由雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章):_________________。

乙方(蓋章):_________________。

聯(lián)系人(簽字):_________________。

聯(lián)系人(簽字):_________________。

_____________年__________月__________日。

_____________年__________月__________日。

課程合作協(xié)議書(shū)篇十一

為貫徹教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方針,多渠道培養(yǎng)高層次的專門(mén)人才,_________舉辦研究生課程進(jìn)修班。為了確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事宜協(xié)議如下:

一、招生專業(yè):

_________。

二、招生計(jì)劃:

_________人(不足_________人,是否開(kāi)班由甲方?jīng)Q定)。

三、培養(yǎng)方式:在職學(xué)習(xí),即學(xué)員不脫離工作崗位,由_________派教師到教學(xué)點(diǎn)授課。

四、學(xué)習(xí)年限:_________年。

五、收費(fèi)項(xiàng)目:

(1)報(bào)名費(fèi):人民幣(大寫(xiě))_________元/人。

(2)總學(xué)習(xí)費(fèi)用:人民幣(大寫(xiě))_________元/人(不包括教材資料費(fèi)和申請(qǐng)碩士學(xué)位的費(fèi)用)。

(3)以上費(fèi)用于學(xué)員報(bào)到注冊(cè)時(shí)由_________財(cái)務(wù)人員一次性收取,并開(kāi)具蓋有_________財(cái)務(wù)專用章,國(guó)家認(rèn)可的_________統(tǒng)一收款收據(jù);其他人員不得以_________名義收取任何費(fèi)用。

六、協(xié)議各方必須履行的職責(zé):

(一)甲方:

(1)制訂培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)專業(yè)課的教學(xué)任務(wù),聘請(qǐng)公共課教師,提供教材和閱讀書(shū)目等資料(費(fèi)用由學(xué)員自理),確保任課教師按計(jì)劃開(kāi)課,及時(shí)與乙方聯(lián)系等。

(2)審查學(xué)員資格,審定培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)公共課教學(xué),組織學(xué)位課程考試,檢查教學(xué)質(zhì)量,成績(jī)管理,結(jié)業(yè)資格審查和結(jié)業(yè)證書(shū)的發(fā)放等。

(二)乙方:

組織生源,提供教學(xué)場(chǎng)所及其他必要的教學(xué)條件,協(xié)助甲方實(shí)施培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃,選派專人擔(dān)任班主任負(fù)責(zé)日常管理,接待甲方授課教師和有關(guān)管理人員等。

七、經(jīng)費(fèi)分配:

學(xué)員所交費(fèi)用主要用于教學(xué),其分配比例為:

(1)甲方:_________總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________。

(2)乙方:總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________,主要用于_________。

八、通過(guò)學(xué)習(xí),全部課程考試成績(jī)合格者,發(fā)給《_________研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書(shū)》。學(xué)員結(jié)業(yè)后,若申請(qǐng)學(xué)位,需嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)位[1998]54號(hào)文件、_________辦理。

九、協(xié)議各方應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和_________的有關(guān)規(guī)定辦學(xué)。任何人不得違反規(guī)定,向?qū)W員作任何超出國(guó)家和_________有關(guān)辦學(xué)規(guī)定的承諾。如果一方未能履行自己的職責(zé),另一方有權(quán)追究違約方的責(zé)任并督促其履行應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

十、在本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中,若國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)有新規(guī)定,則由協(xié)議雙方根據(jù)新規(guī)定協(xié)商解決本協(xié)議執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。

十一、未經(jīng)雙方協(xié)商一致,任何一方不得變更本協(xié)議條款。

十二、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效,一式_________份,甲方_________份,乙方_________份。本協(xié)議未盡事宜和辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,由協(xié)議雙方依據(jù)合作精神和協(xié)商原則妥善解決。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

委托代理人(簽字):_________委托代理人(簽字):__________。

________年____月____日_______年____月____日。

課程合作協(xié)議書(shū)篇十二

甲方:

乙方:

合作項(xiàng)目:

簽訂日期:____年__月__日

甲方:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)。

乙方:(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)。

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,決定以聯(lián)合辦學(xué)形式開(kāi)展啟課程招生及教學(xué)活動(dòng)。期望通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的模式,全面適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)教育的需求,推進(jìn)青少年素質(zhì)教育。雙方以教書(shū)育人為宗旨,以誠(chéng)信、平等、相互協(xié)作為原則,根據(jù)雙方在教育行業(yè)各方面經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì),積極配合,促進(jìn)品牌不斷發(fā)展壯大。

經(jīng)雙方充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議條款,以資共同遵守。

1、協(xié)議有效期:自____年__月__日起至____年__月__日止。

2、協(xié)議有效期內(nèi),若單方意欲終止協(xié)議,需提前一個(gè)學(xué)期告知對(duì)方。

3、協(xié)議期滿,除非經(jīng)雙方商定再續(xù),否則合作關(guān)系自動(dòng)中止。

1、甲方權(quán)利。

a.甲方有權(quán)利要求乙方配合提供市場(chǎng)推廣所需的文字、圖片、物料等;

2、乙方權(quán)利。

a.乙方有權(quán)利要求甲方配合收集市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、學(xué)員需求信息,作為教學(xué)內(nèi)容改進(jìn)的參考;

3、甲方義務(wù)。

a.甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地、桌椅、空調(diào);

b.甲方負(fù)責(zé)按照雙方商定的項(xiàng)目?jī)?nèi)容開(kāi)展市場(chǎng)推廣工作;

c.甲方負(fù)責(zé)校區(qū)家長(zhǎng)隨時(shí)的咨詢解答和接洽;

d.甲方負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作;

e.甲方負(fù)責(zé)收集學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)相關(guān)情況的意見(jiàn)并及時(shí)反饋給乙方;

4、乙方義務(wù)。

a.乙方負(fù)責(zé)提供課程所需教具;

b.乙方負(fù)責(zé)研發(fā)、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量;

c.乙方負(fù)責(zé)安排專業(yè)老師到甲方安排的教學(xué)場(chǎng)地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);

d.乙方負(fù)責(zé)提供課程簡(jiǎn)介和教學(xué)大綱給甲方,用于市場(chǎng)推廣及咨詢顧問(wèn)內(nèi)部培訓(xùn);

f.乙方負(fù)責(zé)課堂學(xué)生簽到,督導(dǎo)學(xué)生下課后將教具歸回原處,桌椅擺放整齊;

g.乙方須對(duì)教學(xué)場(chǎng)地或設(shè)施造成的損害負(fù)責(zé),賠償金額以實(shí)際產(chǎn)生的維修費(fèi)用為準(zhǔn)。

5、雙方權(quán)利和義務(wù)。

a.甲乙雙方為項(xiàng)目合作關(guān)系,各自與本機(jī)構(gòu)人員建立勞動(dòng)關(guān)系,簽訂勞動(dòng)合同。各自負(fù)責(zé)各自人員的工資、社保、工傷、節(jié)假日福利等各項(xiàng)費(fèi)用。

b.為達(dá)成共贏目的,合作期內(nèi),甲方不在相同片區(qū)同時(shí)引進(jìn)乙方以外的其他機(jī)構(gòu)的相同合作項(xiàng)目;乙方不在西海岸片區(qū)開(kāi)辦合作項(xiàng)目,不提供合作項(xiàng)目老師給甲方以外的其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

c.甲方在合作的過(guò)程中會(huì)介入了解乙方開(kāi)展招生的情況,若發(fā)現(xiàn)乙方有違反協(xié)議條款,甲方有權(quán)單方面中止與乙方的合作。若乙方有損害甲方利益的行為,追究相關(guān)的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

d.招生資源所有權(quán)歸屬甲方。乙方負(fù)責(zé)確保學(xué)生在上課過(guò)程中的人身安全,避免發(fā)生意外,如有發(fā)生意外,所產(chǎn)生的賠償費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

甲乙雙方有義務(wù)保證不將雙方的學(xué)員信息、客戶資料、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、推廣渠道、市場(chǎng)信息、合作細(xì)節(jié)、分成方式、結(jié)算價(jià)格等重要信息透露給第三方。

1.合作課程銷售收入執(zhí)行如下分成比例:

2.分成結(jié)算周期:每?jī)蓚€(gè)自然月進(jìn)行一次結(jié)算。費(fèi)用結(jié)算以學(xué)生實(shí)際消費(fèi)課次(按紙質(zhì)簽到表為準(zhǔn))為統(tǒng)計(jì)依據(jù)。

本協(xié)議之成立、生效、解釋及履行,均適用中華人民共和國(guó)法律。在本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中,若出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他與本協(xié)議有關(guān)的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)盡量本著友好協(xié)商的精神予以協(xié)商解決;若15日內(nèi)不能協(xié)商解決,則任何一方有權(quán)將爭(zhēng)議提交設(shè)在仲裁委員會(huì),按照申請(qǐng)仲裁時(shí)該會(huì)現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。仲裁裁決是終局的,對(duì)雙方均有約束力。在仲裁過(guò)程中,除有爭(zhēng)議的事項(xiàng)外,本協(xié)議應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行。

a.本協(xié)議未盡事宜,由雙方協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議為本協(xié)議的組成部分;

b.本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方執(zhí)一份,均具有同等法律效力;

c.本協(xié)議自雙方簽章之日起生效。

甲方(公章):乙方(公章):

法定代表人:法定代表人:

簽約代表人:簽約代表人:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系電話:

簽約日期:____年__月__日

簽約日期:____年__月__日

課程合作協(xié)議書(shū)篇十三

甲方:

聯(lián)系方式:

地址:

乙方:

聯(lián)系方式:

地址:

為保證拓展訓(xùn)練的順利進(jìn)行,確保參加拓展訓(xùn)練人員的活動(dòng)質(zhì)量,甲、乙雙方就明確雙方的責(zé)任達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方接受乙方委托,并于協(xié)定時(shí)間以戶外培訓(xùn)形式接待乙方的培訓(xùn)人員。

二、時(shí)間:_______年_______月_______日至_________年_______月_______日。

三、費(fèi)用為_(kāi)_____元/人,其中包含________________________,不含________________。

人數(shù)為_(kāi)_____人,合計(jì)金額為:_____________________元(人民幣)。

四、培訓(xùn)課程安排表由甲、乙雙方協(xié)商確定,如在培訓(xùn)活動(dòng)中甲、乙任何一方對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)有變更請(qǐng)求的,則必須征得另一方同意,否則,甲、乙雙方必須按原定培訓(xùn)課程安排表進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。

五、甲方的義務(wù)

1、甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)的場(chǎng)地。

2、甲方負(fù)責(zé)提供導(dǎo)師指導(dǎo)培訓(xùn)課程。

3、甲方負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的培訓(xùn)訓(xùn)練基地責(zé)任保險(xiǎn)。

4、甲方負(fù)責(zé)乙方團(tuán)隊(duì)安排中餐、晚餐,安全防范與指導(dǎo)、簡(jiǎn)單醫(yī)療急救措施服務(wù)。

六、乙方的義務(wù)

1、乙方承擔(dān)培訓(xùn)活動(dòng)的課程及食宿費(fèi)用的支付。

2、乙方必須嚴(yán)格遵循培訓(xùn)課程表的安排來(lái)進(jìn)行,并保證配合甲方培訓(xùn)課程期間的'相關(guān)安全措施。

3、乙方必須在培訓(xùn)課程進(jìn)行時(shí)嚴(yán)格按甲方的安全標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

4、乙方必須嚴(yán)格遵照甲方培訓(xùn)場(chǎng)內(nèi)規(guī)定,不能破壞場(chǎng)內(nèi)設(shè)施。

5、乙方不能在培訓(xùn)場(chǎng)內(nèi)傳播宗教信仰及進(jìn)行傳銷活動(dòng)。

6、乙方不能在雷電之下活動(dòng)。

七、培訓(xùn)費(fèi)的支付

1、為了能讓課程順利進(jìn)行及能有充分時(shí)間進(jìn)行課程準(zhǔn)備,乙方必須在培訓(xùn)課程進(jìn)行前_____天,將培訓(xùn)總費(fèi)用的_____%的定金直接存入甲方指定的銀行賬號(hào)或以現(xiàn)金支付予甲方,否則,甲方可單方解除本合同而無(wú)須通知乙方。

2、乙方必須于培訓(xùn)課程后_____個(gè)工作日內(nèi),將余款(培訓(xùn)總費(fèi)用的_____%)直接以現(xiàn)金或支票支付予甲方。

但支票必需到甲方賬號(hào)上。

3、公司賬號(hào)信息:

公司名稱:_________________________。

銀行賬戶:_________________________。

開(kāi)戶銀行:_________________________。

八、違約責(zé)任

反之,如乙方未能遵守甲方所提供的安全指引,所導(dǎo)致發(fā)生意外,則甲方將不承擔(dān)所導(dǎo)致的一切責(zé)任。

2、如乙方逾期支付培訓(xùn)費(fèi)的,則每逾期一日,須向甲方支付逾期付款違約金_____元(人民幣)。

3、如乙方在培訓(xùn)過(guò)程中損壞培訓(xùn)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施的,必須給予甲方相應(yīng)的賠償。

九、其他

1、乙方確認(rèn)_____________為履行本合同的全權(quán)代理人,該等代理人因本合同相關(guān)事宜所簽收、簽發(fā)的所有文件資料,乙方均予承認(rèn)。

2、本合同在履行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方均可向_______人民法院提起訴訟。

3、本合同一式_____份,甲、乙雙方各執(zhí)_____份,自雙方簽字、蓋章之日起生效。

甲方(簽章):

簽訂日期:______年______月______日

簽約地點(diǎn):

乙方(簽章):

簽訂日期:______年______月______日

簽約地點(diǎn):

您可能關(guān)注的文檔