無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇一

不知何時，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見不到那動人的臉龐，只在那記憶的長河中尋覓，依稀可見那曾經(jīng)晶瑩的背影，可卻無論如何也看不清那臉龐……

時光飛逝，科技之輪飛快轉(zhuǎn)動，可為什么對于好多好多的事物、生命來說，卻是無盡的災(zāi)難?

在人類的眼中，科技無限膨大，資源可以無限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送進”了河水的懷抱……

不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動人的小蝴蝶，輕輕飛舞。

伴著科技的發(fā)展，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護環(huán)境，保護水資源的重要性，愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救：

“別再摧殘我的軀體，救命!”

如今的人類可否想過：如果失去水……

如果人類失去了水，花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水，蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現(xiàn)的空想……

當(dāng)我們面對身著如黑夜般的外套的河水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎?

俗話說：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。

讓我們珍惜、保護水資源，為我們的生命和未來，也為了報答河水對我們?nèi)祟惖亩鳚?

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇二

親愛的同學(xué)們：

水是生命之源。有了水，地球上的萬物才能生長；有了水，地球才是一個蔚藍的“水球”；有了水，才有了現(xiàn)在無憂無慮的生活。

在人類的傳統(tǒng)觀念里：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。的確，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財富?？墒乾F(xiàn)在我們再也看不到清澈見底的小河了。以前，小河兩岸鋪著綠色地毯，楊柳依依，河里的小魚小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見到的小河，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄著垃圾，臭氣熏天。

因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍首是無知的人類?。∷麄兒敛煌聪У匚廴纠速M。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。

“保護碧水藍天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：

一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費；

二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水；

三、盡量不去汽車店里洗車；

四、有關(guān)部門要制止一些違規(guī)的工廠，不隨便排放這些污水；

讓我們好好保護環(huán)境，珍惜水資源，不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚！

六年級:楊茜

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇三

節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染

2.社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。

學(xué)校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子，每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來!

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，揮霍浪費水資源的現(xiàn)象司空見慣。

事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一.為此，我國于20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，“ 國 家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。

由此來看，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我們的濟南市以“泉城”著稱，自從“迎全運”以來，濟南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。

現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：

1、將公共場合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;

2、對節(jié)約用水進行宣傳;

3、對主要、大型自來水管道進行保護。

節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個人都應(yīng)該有這種意識，只有每個人行動起來，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，愛護我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇五

親愛的同學(xué)們：

“嘩嘩……….”這是什么聲音?水的聲音，是我們再也熟悉不過的聲音。從我們來到這個世界的第一秒鐘我們和她注定永遠也分不開了。水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。她，就像我們的母親，充滿了無私的愛，她孕育了大千世界，蕓蕓眾生;她，為生命提供能量，讓生命能夠存活;還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。

小時候，總覺得水是取之不盡，用之不竭的，每次當(dāng)我打開水龍頭的時候，它總是嘩嘩的流淌著，似乎總也流不盡。每當(dāng)我正玩得不亦樂乎的時候，媽媽都會沖著我喊，別浪費水。當(dāng)時很不理解，就覺得水好玩，不愿關(guān)掉。隨著我漸漸長大，慢慢地開始知道水的重要性：水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件;也知道了如果我們?yōu)榱藵M足自己的私欲，不惜破會大自然，不好好保護她，她會漸漸的離開我們，到那時世界萬物將不復(fù)存在，我們也一樣無法生存。

水是這種地球上的基本物質(zhì)，是最值得我們贊美的資源!

一滴水，或許挽救不了一個人的生命，但卻可以延續(xù)一個干渴的人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵干枯的大樹。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。我翻閱了一些資料，才知道我國是一個干旱缺水非常嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米，為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而，中國有十三億人口，是世界上用水量最多的國家。中國的水資源分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。我看見有這么一則公益廣告：“人類最后一滴水，就是自己的眼淚!”此時，我仿佛看見一滴滴碩大的眼淚從我們眼睛里滾落而下，落到那到處是裂開的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。

我從雜志上看到這樣一個真實的故事。有一對年輕的夫婦，丈夫是一名軍人，由于工作忙很少回家，年輕的妻子為了能看到自己的丈夫，就在他工作的地方幫助士兵們洗衣做飯，和士兵們相處得如親人一般?？墒且淮未蟮卣鹫麄€小鎮(zhèn)都變成了廢墟，丈夫接到一個艱巨的任務(wù)，保護僅存的一小潭淡水。士兵們得知年輕的妻子就在不遠處的一個廢墟里，他們拼命的把她從里面救出，看著奄奄一息的她，士兵們毫不猶豫的將她抬到那水坑處，放到了地上。只見她那干裂的嘴唇觸動了幾下，慢慢地睜開了雙眼，她一下看到了那灘救命的水，本能的翻了一個身滾倒是水坑里，拼命的喝了幾大口水。她慢慢地回頭看見了自己的丈夫和他身后一群如饑似渴的人們，他朝丈夫微笑了一下。就在這時聽到一聲槍響，年輕的妻子倒在了血泊中，緊接著又一聲槍響，丈夫?qū)ψ约阂查_了一槍?？戳诉@篇文章，我沉思了好久，這一個活生生的事例擺在我面前，不得不讓我的心震撼起來。水對我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾?有人說：“十天不飲食不要緊，十天不飲水可是天大的事了?！笔?科學(xué)家們證實，人們?nèi)觳缓人?，生命就難以維持。事實證明了一切。

缺少水，不光是我國面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。

試想，如果有一天沒有了水資源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，那豈不是太骯臟了嗎?不僅如此，田野里顆粒無收，煮面、煮飯、燒菜都離不開水。沒有糧食我們?nèi)绾紊嫦氯?所以，水資源對我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源!

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇六

尊敬的校鄰導(dǎo)：

你們好!

我是本校的一名小學(xué)生，我經(jīng)?？匆妼W(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況，我們學(xué)校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想，之所以出現(xiàn)浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學(xué)可能對節(jié)水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：

一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱，供廁所沖。

四、建議讓老師開一個班會，增強學(xué)生節(jié)水意識。

小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇七

同學(xué)老師們：

你們知道嗎?長期以來，我們都會認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜 ，沒有意識到水對于我們來說是多么重要，浪費水資源的現(xiàn)象司空見慣。

水是人類的生命之源，人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無法喝的，比如說，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三，實在是太少了!

大家也知道，云南最近大旱，種莊稼的土地都裂開了，專家用鐵做的桿子測量了一下，大概有一米深?，F(xiàn)在我國正在運水給云南，如果我們少浪費一滴水，對云南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事：在云南省里，有一家子是六口人家，他們洗臉是非常節(jié)儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完后母親洗，最后是孩子們洗。我們在現(xiàn)在的生活中一定沒有這樣的，但是誰又有節(jié)約的呢?

不是我們不會去節(jié)約，而是主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧，星期三，我去拿拖把打掃衛(wèi)生，可是卻看見地板上全部都是水，我走近一看，原來是接著水龍頭的管子出口處在漏水，我想去關(guān)掉，可是把子卻被撇斷了，我想：既然知道會漏水為什么要開呢?我頓時有一股無名之火用上心頭。

難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒有水，就沒有世間的萬物，節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

我在這里呼吁大家：請愛惜水資源，保護水資源。

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇八

水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基，與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。沒有水，包括人類在內(nèi)的一切生物都將無法生存。然而，水資源是有限的，并非取之不盡、用之不竭。我市屬于嚴重缺水地區(qū)，人均水資源量僅為206立方米，尚不足全國平均水平的十分之一，不到全省的三分之二。為進一步提升全社會節(jié)約水、保護水的意識，打造聊城的碧水藍天，市委、市政府高度重視節(jié)水型社會建設(shè)，全面落實最嚴格水資源管理制度，切實加強水資源的使用、管理和保護。

新時期，__提出了“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水方針，突出了節(jié)約保護水資源的重要性，為實現(xiàn)水資源的良性循環(huán)和可持續(xù)利用指明了方向。

在第26屆“世界水日”暨第31屆“中國水周”來臨之際，特發(fā)出如下倡議：

黨政機關(guān)和企事業(yè)單位應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用，努力創(chuàng)建節(jié)水型機關(guān)單位，推廣節(jié)水常識，強化節(jié)水措施，加強污水排放監(jiān)管，爭做節(jié)約用水、保護水資源的帶頭人和引領(lǐng)者。

工業(yè)企業(yè)要加大節(jié)水技術(shù)投入，淘汰落后產(chǎn)能和工藝，實施循環(huán)經(jīng)濟和清潔生產(chǎn)工藝，建設(shè)節(jié)水型企業(yè)，減少新水取用量，提高水資源重復(fù)利用率。

農(nóng)業(yè)要加大節(jié)水技術(shù)改造力度，廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，大幅度提高水的利用率，減少面源污染，努力向節(jié)水大戶和水資源保護示范戶轉(zhuǎn)變。

服務(wù)業(yè)要切實營造節(jié)約水、保護水的良好氛圍，不斷推廣運用節(jié)水器具，提高用水效率，杜絕水資源污染，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

學(xué)校、社區(qū)和家庭要積極開展節(jié)水、護水教育，傳播科學(xué)節(jié)約用水理念，強化水資源保護意識，推動形成“節(jié)水護水人人有責(zé)、節(jié)水護水從我做起”的社會共識，做節(jié)水、護水的主動參與者和自覺踐行者。

新聞媒體要積極發(fā)揮宣傳引導(dǎo)和輿論監(jiān)督的積極作用，動員全社會力量參與節(jié)水型社會建設(shè)，引導(dǎo)生產(chǎn)企業(yè)樹立節(jié)能減排理念，不斷提高水資源利用效率，努力培養(yǎng)和提高全民節(jié)水、護水意識。

節(jié)約、保護水資源是每個公民義不容辭的責(zé)任!讓我們攜起手來，從自我做起、從身邊做起、從點滴做起，做到時刻關(guān)心水、處處節(jié)約水、真心保護水，在全社會營造愛水、節(jié)水、護水的濃厚氛圍，為建設(shè)“河湖秀美大水城、宜居宜業(yè)新聊城”而共同努力!

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇九

全體教師、親愛的同學(xué)們:

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。

為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教師和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇十

親愛的同學(xué)們：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇十一

親愛的朋友們：

水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少?，你也可以投稿

中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口!，你也可以投稿

在此，特地向廣大市民提出以下建議：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;

5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。

珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究并采納我的建議。

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇十二

隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：

1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；

2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；

3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；

4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。

以上幾點就是保護水資源的方法，我們應(yīng)該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇十三

“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……”

我們生活在景色秀麗的太湖畔，那里湖光山色，山清水秀，可美了!但可惜的是，蘇州卻是一個嚴重缺水的城市。

先別說蘇州，我們看看全世界。全球能飲用的淡水資源只占其總水量的2.5%，許多國家將陷入缺水的困境中。我國660多個城市中，就有400個供水不足。相信大家一定聽到過這句話：“人類如果不節(jié)約用水，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚!”告訴你，每年的3月22日為“世界水日”;我國將3月22日——3月28日定為“中國水周”。

看看我們的周圍，浪費水的現(xiàn)象可真不少!就拿我鄰居家的小弟弟來說吧!有一次，我去他家玩。小弟弟家剛吃過午飯，他正在幫他的媽媽洗碗。我走過去，夸他：“小弟弟可真懂事!剛上二年級就知道幫大人分擔(dān)家務(wù)了!”但我看到他洗碗的樣子，眉頭卻皺了起來。他察覺我不對勁：“大姐姐，你怎么了?”“你洗碗不能這樣洗!”“那該怎么洗?”他好生奇怪?！澳憬由弦慌杷股舷礉嵕?，把碗洗干凈，再接一盆清水，涮一至兩遍就行了。你一直開著水龍頭，要浪費多少水呀!”我說，“又不用你家付水費，我都不在乎!”他不以為然。我搖了搖頭。是呀，無論在農(nóng)村還是在城市，浪費水和破壞水資源的現(xiàn)象比比皆是!現(xiàn)在，世界上約有18%的人喝不上安全飲用水。

作為一名少先隊員，我們可不能向那位小弟弟“學(xué)習(xí)”，要做一名節(jié)水小公民。在家要保養(yǎng)好水龍頭，避免漏損。用水時，可不能大開著水龍頭，要用多少水就放多少水。用完后立刻擰緊水龍頭。還有，要敢于制止一切不良用水行為。

供水公司可以在每家裝一個“節(jié)水水龍頭”，人們不論貧富如何，都應(yīng)該安裝。這種水龍頭每月只供水7噸，如超過7噸就不供水。一旦某戶不供水，供水公司就會記名。月底交水費時，不超過7噸的用戶交2元7角;而超過7噸的用戶就要加錢：水龍頭不供水2天每噸加1元，不供水4天每噸加2元，依此類推。這樣，就可以遏制住浪費水的不良風(fēng)氣。

我們還要學(xué)著循環(huán)用水：養(yǎng)魚水可以澆花;洗蘋果的水可以拖地;洗衣服的水可以沖洗廁所;淘米水可以洗菜，洗菜水可以再次利用(擦地板等);洗完臉的水可以洗車;沏茶的水可以擦桌子。循環(huán)用水不僅省了水費，反復(fù)使用的水還有特效去污成分呢!

當(dāng)然，一個人的力量是微不足道的。每人節(jié)約一滴水，全國就可以節(jié)約14億滴水。那14億滴水就可以匯成一杯水，一盆水，一池水，一條河，一個湖……這匯成的水就可以運到缺水地區(qū)，去支援那里。

節(jié)約用水事關(guān)國家的前途，人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，從身邊的點點滴滴做起，節(jié)約每一滴水，保護每一份水資源，做節(jié)水小公民!

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇十四

敬愛的廣大群眾們：

你們好!

“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是人們常常掛在嘴里的話?？墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎?浪費水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見。如：水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會干涸。

大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦，兩眼無神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒法洗澡，沒法吃飯，沒法喝水，沒法生存。人們一個接著一個死去，地球上死氣沉沉，沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!

為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣，我將為廣大群眾提出以下幾點建議：

一、洗完手及時關(guān)水。

二、沖廁所的水不必太多，能沖干凈就行了。

三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。

四、淘米水用來澆花可促進植物生長，用來拖地令地板干凈嶄新。

五、垃圾倒進垃圾桶，萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

六、廢棄電池和垃圾分開處理，否則會污染一個人一生所喝的水。

七、多讀環(huán)保類書籍，增加對資源的認識。

水資源是人類生命的泉源。請保護水資源，愛護我們唯一的地球。

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基，是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出，水危機甚至“水資源爭奪戰(zhàn)”的現(xiàn)實正逐步向人類逼近。早在上個世紀聯(lián)合國就曾向世界發(fā)出警告：“到21世紀，水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導(dǎo)火線?！?/p>

我國水資源總量居世界第六位，但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一，在世界上列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富，但是受地理環(huán)境影響，洪水災(zāi)害比較頻繁，利害相當(dāng)，南昌市東有撫河，西有贛江，北有鄱陽湖，我們在學(xué)校中少有缺水的體會，節(jié)約用水意識淡薄，許多同學(xué)養(yǎng)成了粗放式的不良用水習(xí)慣。

有水當(dāng)思無水之苦，不能因為我們處在水資源比較豐富的地區(qū)，對水就不加珍惜。節(jié)約并不是限制用水，而是讓我們合理高效地用水。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”，在此之際，建工學(xué)院學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：

一、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，提倡一水多用，節(jié)水為榮，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

二、用水時避免大開水龍頭，縮短用水時間，用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管漏水時請及時報修。

三、慎用清潔劑，不用含磷洗滌劑，減少污染，保護水源。

四、不要到水庫等飲用水源地游玩，不要往河、湖亂扔垃圾。

五、勇于承擔(dān)作為公民的責(zé)任與義務(wù)，監(jiān)護水源，發(fā)現(xiàn)浪費和污染水源的現(xiàn)象請及時勸阻或報告有關(guān)部門，保護利用好水資源。

同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)水愛水護水，讓節(jié)約成為我們良好習(xí)慣，建設(shè)節(jié)水型綠色校園。節(jié)約水資源，保護水生態(tài)，讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清!

如何寫珍惜水資源的建議書三年級篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進教學(xué)樓，教學(xué)樓許多美中不足的地方，會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。

在教學(xué)樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。

許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學(xué)生，我提出以下建議：

一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題，讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。

三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。

四、讓少先隊員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做好讓每個人用完水及時關(guān)好水龍頭。

節(jié)約用水不僅是一個口號，讓我們行動起來，節(jié)約用水從我開始，珍惜每一滴水!

建議人：

日期：