2023年動漫社活動總結報告(模板17篇)

報告通常包含問題陳述、資料收集、分析解釋和建議等內容。報告中的數(shù)據(jù)和圖表應該清晰可見，與文中的論述相互補充。了解不同領域的報告范文可以擴展我們的知識面和視野。

動漫社活動總結報告篇一

依照《烏海市“蒙中醫(yī)藥中國行--進鎮(zhèn)村﹒進社區(qū)﹒進家庭”活動實施方案》要求，在全市開展蒙中醫(yī)藥專家進基層活動，20xx年我院組織開展了多次衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務工作。足跡遍及全市各街道、鎮(zhèn)的多個村莊和社區(qū)。將蒙中醫(yī)藥知識深入到廣大人民群眾心中?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：

本年度我院組織開展了多次“進鎮(zhèn)村﹒進社區(qū)﹒進家庭”服務工作，組織專家走進社區(qū)和農村開展義診咨詢，舉辦健康知識講座及培訓活動、送醫(yī)送藥、發(fā)放醫(yī)藥圖書和科普資料等服務等多種形式向廣大群眾廣泛宣傳中醫(yī)中藥科普知識。使廣大民眾了解中醫(yī)、認識中醫(yī)，讓中醫(yī)藥惠及百姓，為大眾健康服務。

4月22日，我院組織心病腦病科、骨傷科、五官科、婦產(chǎn)科等科室8名專家到拉僧仲社區(qū)為居民開展義診活動。當天共為60多位進行了義診，發(fā)放各種健康宣傳資料80多份。

5月18日，我院組織脾胃肺肝膽病科、婦產(chǎn)科、骨傷科、急診科等醫(yī)護人員9人到蒙西五一花園共為90余人進行了義診，發(fā)放各類健康科普資料100多份。

8月21日，我院組織糖腎科專家到摩爾溝社區(qū)進行“糖尿病中醫(yī)防治”中醫(yī)知識講座，共60余人參加，受到廣大社區(qū)居民的廣泛好評。

9月19日，我院組織中醫(yī)專家3人到葡萄一條街開展“科普宣傳周”活動，宣傳中醫(yī)藥文化。使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識，當天共為30多人進行了義診咨詢，發(fā)放健康科普宣傳資料80余份。

10月22日是世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日，我院組織糖腎、治未病中心、針灸、蒙醫(yī)等科室二十余名醫(yī)護人員，深入葡萄一條街開展“中醫(yī)藥知識宣傳普及及義診”活動。專家組對每一位前來就診的病人認真診治，詳細詢問病情，耐心回答咨詢，免費為群眾量血壓、測血糖。得到群眾的一致好評。本次活動共發(fā)放宣傳資料4500余份，接待群眾就診和咨詢260余人次，使我市群眾對中醫(yī)藥技術有了更深的認識，促進了中醫(yī)藥技術在群眾中的普及，取得了良好的社會效果。

每周二我院安排一名專家去坐診社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員與下派人員互幫互學團結互助同心協(xié)力開展社區(qū)衛(wèi)生服務工作工作開展以來我院共出動醫(yī)護人員50多人次,治療群眾500余人次、義務咨詢1000余人次。開展健康講座4次。得到了廣大社區(qū)居民的肯定切實為群眾辦了實事達到了預期的幫扶效果。

通過開展“蒙中醫(yī)藥中國行---進鎮(zhèn)村〃進社區(qū)〃進家庭”

活動，使廣大人民群眾進一步了解中醫(yī)藥文化科普知識，掌握中醫(yī)藥治未病理念和養(yǎng)生保健基本方法；探索建立中醫(yī)藥文化科普工作的長效機制，讓中醫(yī)藥惠及千家萬戶。本年度活動累計發(fā)放健康教育宣傳單6000余份，接受義診2500余人次，張貼宣傳畫、宣傳標語20余幅；開展健康講座6次，參加人數(shù)400余人次；出動專家50多人次,診療群眾580余人次等。使人民群眾享受到中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的服務，有效緩解群眾“看病難、看病貴”問題。為保障人民群眾健康，創(chuàng)建和諧社會，做出了應有的貢獻。

醫(yī)務科。

二oxx年十月二十五日。

動漫社活動總結報告篇二

若要問孩子們心目中的偶像是誰,我想聽到更多的可能會是兩棲甚至三棲影視明星,很少甚至沒有孩子會把雷鋒作為自己的偶像。整理并沒有指責孩子們的意思,在“娛樂”“八卦”“炒作”滿天飛的時代,若是說不出幾個明星的名字來,那倒不正常了。作為教育者的我們,此刻我們需要的是深刻反思,反思我們的教育,反思我們對孩子們的引導,積極尋找一種讓孩子們樂意接受的教育方式,讓孩子們發(fā)自內心地將雷鋒作為自己崇拜的偶像。

基于此,我們班開展了以下活動:。

一、認識真正的雷鋒,讓雷鋒從“神壇”上走下來。

在“學雷鋒”活動之初,我特意利用班會課告訴孩子們,為什么雷鋒在美國很紅,而在我們國家卻極其落寞。不是因為我們不具備學雷鋒的條件,更不是因為我們害怕學雷鋒會給自己帶來麻煩,而是因為長期以來人們對雷鋒的認識太不真實,太片面,我們所認識的雷鋒僅僅停留在書本上。很多人都知道雷鋒常常出資幫助那些需要幫助的人,于是在某些宣傳教育資料中可能就會出現(xiàn)類似“雷鋒節(jié)衣縮食幫助別人”“雷鋒的生活非常簡樸”字眼,殊不知這些資料讓孩子們產(chǎn)生了誤解:幫助別人一定是建立在犧牲自己的基礎上。于是孩子們委屈了,不樂意了,覺得自己學不了雷鋒,更做不了雷鋒,一下子拉大了雷鋒與孩子們的距離。我告訴孩子們,據(jù)雷鋒身邊的同事、戰(zhàn)友介紹,雷鋒其實是一個非常時尚的帥小伙。在物質如此匱乏的年代,雷鋒擁有一件價值不菲的皮夾克,穿在雷鋒身上十分帥氣。講時尚、愛漂亮并不妨礙雷鋒做好事。我告訴孩子們,這樣的雷鋒才是活生生的雷鋒。他愛美,愛生活,愛自己,他領會了生命的真諦,才會將這種愛傳遞,傳遞給自己不認識的人,傳遞給與自己沒有關系的人。我告訴孩子們,在學雷鋒之前我們先要認識真正的雷鋒,把雷鋒當作鮮活的生命體來看,而不能把他當作文學作品中的人物,更不能把他當作遙不可及的神話人物來看待。于是我布置孩子們從雷鋒身邊人的回憶錄入手了解雷鋒,認識雷鋒。

二、讀雷鋒故事,感受雷鋒人格魅力。

在我們的引導下,很多孩子利用課余時間查找了大量資料,也從圖書館借閱了很多有關雷鋒的書籍。于是一段時間后,我從孩子們查找的資料中挑選出非常典型而有價值的資料(資料太多,暫不附后),打印成冊,分發(fā)給孩子們,輪流學習,撰寫閱讀體會。最后組織部分學生出一期學習?？?告訴孩子們“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”。

孩子們不負眾望,在黑板報評比中摘得桂冠。

三、學做雷鋒,日行一善。

認識了真實的雷鋒,閱讀了感人的故事,撰寫了較為深刻的體會,這些僅僅停留在“想”和“學”的階段,我們還要做,還要用自己的行動踐行雷鋒精神。于是我布置了第三階段的任務:人人爭做雷鋒。如何做?做自己力所能及的小事。我為孩子們講述了“日行一善”的故事,告訴孩子們我們應該有這樣的理念,更應該有這樣的胸襟——日行一善。每天微笑著面對身邊的人,這就是行善;耐心解答同學的疑問,這就是行善;順手撿起地上的一張紙屑,順手關掉漏水的水龍頭,順手扶起歪在一旁的垃圾桶,這就是行善……學雷鋒從不需要我們做什么驚天動地的事情,更不需要我們割舍甚至犧牲一些我們十分在意的東西。于是我們全體上陣,承包了學校圖書館的整理和打掃工作,對圖書館各個角落進行了徹底清掃,對幾萬冊母重新上架,還大家一個舒適整潔的圖書館。(此項活動工程浩大,將持續(xù)整個學期,照片暫不附)我們用自己的方式踐行了“雷鋒精神”。

除此之外,我安排五個組長負責登記本組成員所做的好事,讓他們比一比,賽一賽,看誰學雷鋒學得深入,看誰學雷鋒學得有收獲(附各組匯總材料照片)。從登記的情況看,孩子們并沒有讓我失望,公交車上讓座、自覺充當“環(huán)保小衛(wèi)士”、幫助同學排憂解難、拾金不昧、主動關心和幫助同學……看著記錄表上密密麻麻的字跡,心中頓時涌起一股股暖意。

四、學會總結,讓“雷鋒精神”引領我們奮勇向前。

經(jīng)過一系列活動,孩子們重溫了雷鋒故事,用自己的實際行動踐行了“雷鋒精神”,活動進行到這里似乎可以落下帷幕了,但我們不沒有草草結束我們的活動。我們利用第4周班會課(20xx年3月24日,星期二)開展了“‘學雷鋒’匯報展示”活動,各組派代表匯報本組“學雷鋒”活動開展情況,暢談“學雷鋒”體會。我作為唯一的裁判除了從中評選出兩個優(yōu)秀小組外,我還要對各組的發(fā)言作即興點評(材料附后)。活動課上,發(fā)言的代表充分展示自己的專長,使出渾身解數(shù),力爭為自己的小組獲得最佳分數(shù)。作為觀眾的我們,認真傾聽,時而頷首贊賞,時而哈哈大笑,教室里到處洋溢著歡樂的氣息、青春的氣息。

最終,“蒲公英”和“常青藤”兩個小組成功當選為“學雷鋒”優(yōu)秀小組。

動漫社活動總結報告篇三

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，是給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的機會。這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動，社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài)，而是應該結合我們的實際情況，真正從中獲益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我們應該注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

昨天的事仿佛仍歷歷在目，最后我們也終于在南通南大街圓滿完成了這次暑期實踐活動的全部任務。在短暫的實踐中，我們播撒汗水，收獲了友情，添加了一份難得的認識閱歷。

隨著暑期的臨近，我們7個來自南通的人懷揣著同樣的夢想聚集了一起。南通，一個神奇的城市，在這座城市里，有著許多讓人無法忽視的光芒：南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的秘訣……種.種優(yōu)勢，讓我們有了豐富的題材，在與輔導員的交流后，我們也確定了這次實踐的主題——追尋南通民間藝術藍印花布。

第一天我們系11級來自信息工程專業(yè)和強化班的7位同學聚集在了南通藍印花布博物館的門口，這宣告著我們暑期社會實踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中，我們了解到藍印花布源于秦漢，興盛于唐宋時期，舊時，浙江、江蘇一帶農村家家戶戶都會織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮，甚至自家閨女的嫁妝，都是自家紡織印染的藍印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍印花布仿佛就是勞動人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息，自然，清新。江浙一帶藍印花布的主要產(chǎn)地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過程中，我們還看到了許多用藍印花布制作的工藝品，雖然成品的顏色并不華麗，但在樸素中透露著一點優(yōu)雅。

第二天我們來到了南通市文化局，文化局的有關負責人告訴我們：“藍印花布是中國非物質文化遺產(chǎn)，是南通的瑰寶，我們應當為擁有這一財富而感到驕傲。雖然采取了一系列措施，然而對它的保護力度仍然不夠，希望所有人都能參與到保護這一民間藝術中來，藍印花布不僅屬于南通，更屬于全世界的?！?/p>

接下來的幾天我們來到了海安華藝公司，在這里我們目睹了藍印花布制作的全過程。南通民間藍印花布，全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻，每幅刻好的紙版都似剪紙藝術。我們還自己做了一些，雖然不太好看，但是體驗了其中的樂趣。

緊接著我們來到了南通紡織職業(yè)技術學院。在這里，我們采訪了染化系、藝術系、紡織系的老師和主任，染化系的主任向我們介紹了學生所學習的課程，由于學校沒有專門學習藍印花布的設備，所以教學中涉及的部分比較少，只有在扎染的教學中會有，系主任還向我們展示了一些藍印花布的成品，這些作品樣式不一，各具獨韻。倒數(shù)第二天來到了八仙城的藍印花布的銷售店，店面雖并不大，但里面藍印花布的制作品應有盡有：服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工制作，而且已經(jīng)被列為國家級非物質文化遺產(chǎn)，價格也因此會高一點的，可以理解。最后一天，我們在南大街分發(fā)調查問卷。天氣很熱，來來往往的人很多的，我們在人群中隨機尋找路人，填寫調查問卷，盡管這是一項很枯燥的工作，但隨著人們的配合，這項工作也顯得容易很多。

在這次社會實踐中，各種考驗與磨礪間雜而來，短短的幾天經(jīng)歷了許多，體驗了許多，我們意識到實踐的重要，在實踐中，也體會到了文化的生命力，生命在于實踐，實踐煥發(fā)青春。

動漫社活動總結報告篇四

縣委學習實踐活動辦公室：

2009年9月至2009年2月，**縣文化廣電新聞出版局黨委和機關的全體黨員干部在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，按照縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領導小組的統(tǒng)一部署和要求，認真貫徹落實“學習調研、分析檢查、落實整改”三個階段的各項任務，重在強化學習、深入調研，進一步解放思想、轉變作風；重在對照檢查、分析問題，進一步明確科學發(fā)展思路；重在突出實踐、服務基層，扎實推進為民辦實事舉措。

在整個學習實踐活動中，局黨委做到了“三個到位”，即組織行動到位、工作部署到位、活動開展到位。體現(xiàn)了“二個特色”，即實踐特色、文體特色。取得了“五個成效”：一是解放思想、轉變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成；二是查找問題，反思總結，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實整改，解決問題，體制機制進一步完善；四是推動工作，取得成效，文化名縣建設上新臺階;五是服務基層，關注民生，群眾得實惠取得新成果。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進了文體各項工作的開展，達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目的。

現(xiàn)將我局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結匯報如下：

領導重視，組織行動到位。

我局在各階段活動中，行動迅速，精心組織，按照縣委部署先后召開了3次階段活動動員大會，局機關全體工作人員、局屬單位班子領導、全體黨員參加了會議，共計138人次。局黨委主要領導在會上及時傳達了縣委的精神，要求大家深刻認識學習實踐活動對于推進我縣今后一個時期的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個階段的工作重點和目標，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標準、嚴要求搞好試點活動。局黨委、行政班子成員還先后召開了6次專題會議對學習實踐活動的開展進行研究部署。

認真落實，工作部署到位。

一是制訂了。根據(jù)縣委學習實踐活動領導小組的要求，局學習實踐活動辦公室制定了全局詳細的實施方案。全系統(tǒng)按照實施計劃，分階段、有步驟地全面展開活動。二是成立了縣文化局“學習實踐科學發(fā)展觀”領導小組。由主要領導任組長，副書記、副局長任副組長，相關科室和局屬各單位主要領導任成員。三是撰寫階段工作方案。在各階段活動中，圍繞“解放思想、引領科學發(fā)展”、“落實科學發(fā)展觀、推動文化名縣建設上新臺階”的主題，撰寫“學習調研階段、分析檢查階段、整改落實階段”工作方案。全面理清階段工作的各個步驟，對每個步驟的工作程序、形式、要求、標準等進一步具體細化，明確工作內容，明確工作方法，明確工作標準。

扎實推進，活動開展到位。

在學習調研階段活動中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點調研、創(chuàng)優(yōu)爭先”等四個行動。局黨委領導班子以身作則，帶領局機關全體黨員集中學習科學發(fā)展觀理論知識，先后共計11次，參加人數(shù)達到267人次，每個黨員都記好了學習筆記，黨員干部共寫體會文章10篇。為提高學習效果，我局邀請縣政協(xié)副主席丁金華為我系統(tǒng)全體黨員干部作輔導報告。局黨委書記、局長錢大忠圍繞“文化、體育系統(tǒng)如何貫徹落實、學習實踐科學發(fā)展觀”，對如何構建公共文化服務體系、加快我縣文化名縣建設、加快我縣文化產(chǎn)業(yè)建設步伐三大工作重點作了宣講報告。局黨委、行政班子成員全部參加了縣委組織的各類輔導、培訓大會，共計46人次，無一人缺席。我局還積極組織系統(tǒng)黨員參加縣委舉辦的“科學發(fā)展與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”系列報告會，共計60人次。積極參加“**縣科學發(fā)展36計”公開征集活動，我局黨員干部共獻計9條。我局黨員領導干部到農村、企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進行蹲點調研,召開各類調研座談會4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計30家、農戶3戶，形成調研報告3篇，案例分析1篇，建議書1份。

進入分析檢查階段以后，局黨委在繼續(xù)抓好學習調研的基礎上，嚴格按照要求，為查準找實影響科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，廣泛深入開展調研，6名黨委成員分別帶隊，深入到8個所屬單位、5個鎮(zhèn)、6個社區(qū)，通過分層次召開座談會、研討會、懇談會、設置意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式，全面查找問題，共征集到各類問題、意見建議30條。在此基礎上，局黨委召開專題民主生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀總結十六大以來的文體實踐成果，分析檢查不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進方向，制定改進措施，并形成了縣文體局黨委分析檢查報告。

堅持學以致用，體現(xiàn)實踐特色。

我局學習實踐活動堅持學習實踐相統(tǒng)一，既注重學習，打牢理論基礎，也注重實踐，用理論指導實踐。

1、結合工作，廣泛討論。在逐條學習中央有關領導科學發(fā)展觀論述的同時，我局黨委結合實際工作進行討論，從思想上先確立以學促改的意識。圍繞“建設文化名縣，提高文化軟實力”的主題，組織局班子成員、各科室、局屬單位領導共20多人認真開展專題研討會。我局還結合單位實際開展“推動**群眾文化上臺階金點子”活動，共收到全系統(tǒng)工作人員金點子32條。組織全系統(tǒng)開展“加快文化遺產(chǎn)保護大家談”活動。全系統(tǒng)黨員共28人進行交流，大家對照科學發(fā)展觀的理論知識，對當前工作現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展舉措開展廣泛討論。

2、深入實踐，邊查邊改。

在學習實踐活動中，局黨委領導班子在學習科學發(fā)展觀理論的同時，針對實際工作中存在的問題，以理論指導工作，邊查邊改，立查立糾。一是針對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐緩慢的狀況，我局充分利用**縣文化藝術中心獨特的人文藝術環(huán)境和設施創(chuàng)建了**文化創(chuàng)意園，引進書法類、繪畫類、音樂類、雕塑類、攝影類、設計類等12家業(yè)主，著力把文化創(chuàng)意園打造成為文化藝術人才創(chuàng)作交流的平臺、文化藝術愛好者培訓成長的搖籃、**先進文化展示弘揚的舞臺。文化創(chuàng)意園的建立為**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)立了新模式，起到了引導**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。二是針對文化系統(tǒng)引進專業(yè)人才難的現(xiàn)狀，通過學習實踐活動，我局在文化人才選拔上作了較多的努力，也有了一定突破。在取得人事部門支持的基礎上，首先招收專業(yè)人才變先文化考試為先進行專業(yè)考，確保了人才的專業(yè)性。其次是冷門類專業(yè)人才招收，因限于**地區(qū)較小、人才流入總量較少，應聘人員稀少等原因，我局采取直接進大專院校招收人才的方式。針對專業(yè)級人才引進，我們通過不拘一格選拔人才，將原青少年宮的舞蹈干部進行跨類別調動。

創(chuàng)新部門工作，體現(xiàn)文體特色。

在學習實踐活動中，我們把創(chuàng)新文化特色工作放在重要位置。既把規(guī)定動作做到位，又根據(jù)文體部門的職能和特點，策劃組織具有文化特色的活動，宣傳學習實踐科學發(fā)展觀活動，展示文體工作的新成就、新面貌、新氣象。

1、開辟“周末大舞臺”，滿足人民群眾文化需求。我局創(chuàng)新形式，在文化藝術中心推出“周末大舞臺”和“天天大家唱”兩項群眾性文化活動，為群眾參與文化活動、享受文化權益提供了平臺。10月10日，“周末大舞臺”舉辦了首場演出，演出了包括小品、歌舞、器樂演奏、戲曲等12個精彩節(jié)目，吸引了1000多名觀眾。在學習實踐活動期間，“周末大舞臺”展演了6場，觀眾5000多人。10月15日，“天天大家唱”活動開唱，平均每天有近百名新老居民到文化藝術中心“天天大家唱”舞臺一展歌喉，“天天大家唱”成為了我縣新居民享受文化大餐的好去處。在學習實踐活動期間，“天天大家唱”共開辦了25場次，參與人數(shù)2500多人。

2、群眾文化活動主動接軌上海。在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我局組織的“水韻花鄉(xiāng)”長三角地區(qū)田山歌展演”與“水墨江南”長三角地區(qū)書畫交流展應邀參加第十屆中國上海國際藝術節(jié)長三角文化周系列活動的開幕式。在上海國際藝術節(jié)舞臺上，**演員演唱了原生態(tài)田歌、新田歌等，擴大了**田歌在長三角地區(qū)的知名度。

3、努力舉辦好“全縣科學發(fā)展觀主題教育文藝演出”。經(jīng)過精心創(chuàng)作和編排，我局準備了一臺寓教于樂、聲情并茂且有一定藝術水準的科學發(fā)展觀主題教育文藝演出節(jié)目。

4、全面完成文化信息資源共享工程**分中心建設。在縣委、縣政府關心下，2009年10月份，按照上級規(guī)劃要求，我縣全面完成文化信息資源共享工程**分中心的建設，為推進**文化信息網(wǎng)絡化，為人民群眾共享文化信息資源，提供了便捷的途徑。

5、普及文化遺產(chǎn)保護知識。在學習實踐活動中，縣博物館通過一堂課、二冊圖書、三組展覽的形式，給丁柵、里澤、姚莊、干窯、大云、惠民的6所小學帶去了豐富的文化遺產(chǎn)知識?？h博物館館長為6所學校400多名學生作了題為“保護文化遺產(chǎn)共建和諧家園”的主題報告，包括我縣部分文物保護單位的情況介紹和文化遺產(chǎn)保護的知識，還向學生們贈送了與二本書，共計500冊。同時，舉辦了歷代書畫精品展、歷史文化遺產(chǎn)展、“尋找文明---第三次全國文物普查成果展”三組展覽，共100個版面，觀展受益的學生4000多人。

6、組織學生進圖書館，領略文化資源共享工程。在學習實踐活動中，縣圖書館邀請了**縣行知學校50名學生來到縣圖書館參觀?？h圖書館領導向行知學校的孩子們介紹了數(shù)字圖書和文化信息資源共享工程的相關知識，并播放了文化信息資源共享相關的數(shù)字影像，讓孩子們接觸計算機知識和信息技術，也體驗了數(shù)字影像中播放的豐富的文化知識和視頻帶來的樂趣。

8、舉辦第二屆**田歌節(jié)。11月，第二屆**田歌節(jié)在**縣文化藝術中心孫道臨電影藝術館開幕。整個田歌節(jié)歷時４天，其間舉辦了國家級非物質文化遺產(chǎn)傳承人風采攝影展、原生態(tài)田歌演唱會、**田歌傳承與發(fā)展座談會、**縣民間藝術匯演、xx省民間藝術傳承基地掛牌儀式、xx省職業(yè)藝術學院教學實踐基地簽約儀式等活動。**田歌節(jié)的舉辦，為進一步傳承和弘揚**田歌，搭建了良好的平臺。

三、形成科學發(fā)展共識，取得“五個成效”

解放思想、轉變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成。

通過狠抓科學發(fā)展觀理論知識的學習，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉變，形成了科學發(fā)展的共識。

1、在進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上形成了共識。在學習實踐活動剛開始時，有些同志認為，科學發(fā)展觀僅僅是領導干部的事情，通過學習，廣大黨員一致認為自身都是科學發(fā)展觀的實施者，認識到將學習實踐科學發(fā)展觀轉化為指導本職工作的正確思路，既是解決當前突出問題，促進和諧機關建設的客觀要求，也是加強自身建設、推進本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機遇。通過對照科學發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進自身作風建設、推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務能力和水平，更好服務于群眾。

2、在文體事業(yè)又好又快發(fā)展，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮上形成了共識?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。近年來我縣文體事業(yè)取得了可喜的發(fā)展成效，但我縣的文體事業(yè)發(fā)展與我縣經(jīng)濟社會總體發(fā)展水平還存在著不協(xié)調。為此，必須把進一步加快文體事業(yè)發(fā)展，努力構建公共文化服務體系，保障人民群眾基本的文化權益，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求作為我局貫徹落實科學發(fā)展觀的首要任務。

3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進文化全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求上形成了共識。一要堅持城市文化建設，與農村文化建設相結合；二要堅持傳統(tǒng)文化弘揚與現(xiàn)代文化創(chuàng)新相結合；三要堅持繁榮文化市場與規(guī)范文化市場相結合；四要堅持普及繁榮與精品創(chuàng)作相結合。

查找問題、總結反思，貫徹落實科學發(fā)展。

觀的執(zhí)行力明顯提升。

我局在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問題，深刻反思總結，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。局黨委班子以是否符合科學發(fā)展觀的要求為主要標準，對照檢查自身在思想觀念、工作作風和能力素質等方面存在的問題，深刻剖析根源，對自身提出了服務基層意識需進一步深化，開拓創(chuàng)新精神需進一步增強，工作理念需進一步更新，工作協(xié)調能力需進一步強化四個方面的要求。

局黨委班子還提出:2009年縣文體局工作思路要突出一個主。

題，即深入學習實踐科學發(fā)展觀、興起文化大發(fā)展大繁榮熱潮。抓住二個重點，一是加快城鄉(xiāng)公共文化服務體系建設，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求；二是大力推進“文化名縣”建設，進一步提高**文化軟實力。要努力抓好文體設施建設、廣泛開展群眾性文化活動、發(fā)展壯大基層文化隊伍、增強文化產(chǎn)品供給能力、加強文化遺產(chǎn)保護和傳承、全力備戰(zhàn)省十四屆運動會等六項工作目標的實施。

落實整改、解決問題，體制機制進一步完善。

局黨委班子為進一步加強自身建設，增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性，一是充分發(fā)揚黨內民主，認真聽取群眾意見或建議，提高集體決策、民主決策、科學決策的水平，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是帶領全系統(tǒng)干部職工，調動一切能夠調動的積極因素，做好各項工作。提出要處理好三個關系，即包容與敢于批評，務實與大膽放手，守規(guī)與開拓創(chuàng)新。三是增強為基層服務的意識，并努力把這種意識轉化為工作理念和具體步驟。

針對文體部門存在的文體陣地建設需進一步鞏固、專業(yè)人才隊伍建設需進一步加強、公共文化產(chǎn)品保障機制需進一步健全的問題，局黨委都提出了相應的整改措施。如在縣城城郊接合部，農村黑網(wǎng)吧屢禁不止，我局與工商、公安、電信部門聯(lián)手，采取有效措施，開展專項整治，嚴打黑網(wǎng)吧，通過近一個月的專項整治，已經(jīng)取得明顯改觀；又如社區(qū)健身路徑的健身器材、農村室外體育設施缺乏日常維修和保養(yǎng)機制的問題，我局對現(xiàn)有的健身路徑進行了一次大規(guī)模檢查,并積極籌措資金，發(fā)動社會力量參與，爭取在2009年6月底解決體育健身設施的保養(yǎng)和維修問題；又如針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設滯后，與經(jīng)濟社會發(fā)展不適應的問題。我局已著手制定，力爭到2012年全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設任務。

推動工作、取得成效，文化名縣建設上新臺階。

1、我縣著力加強縣、鎮(zhèn)、村三級文化基礎設施建設，逐步形成了以縣級公共文化設施為中心，鎮(zhèn)和村基層文化設施為基礎的覆蓋城鄉(xiāng)、結構合理、實用高效的公共文化設施網(wǎng)絡。

2、文藝隊伍進一步壯大。目前，縣一級成立了“夕陽紅藝術團”、“群星藝術團”、“紅杜鵑藝術團”、“**縣職工業(yè)余藝術團”，全縣11個鎮(zhèn)均成立了業(yè)余藝術團，全縣有文體隊伍367支，隊員人數(shù)5676人，基本上做到周周有排練，月月有活動，季季有比賽。健全了縣、鎮(zhèn)二級業(yè)余創(chuàng)作網(wǎng)絡和文藝演出輔導網(wǎng)絡，為繁榮群眾文化提供了組織保障。

3、公共文化活動日益豐富。先后舉辦了**民間藝術節(jié)、西塘國際文化旅游節(jié)、姚莊黃桃節(jié)、丁柵**田歌節(jié)等高質量的節(jié)慶文化活動。今年通過搭建“月月演”舞臺，組織、策劃、演出大量文藝節(jié)目，深受群眾歡迎。

4、公共文化精品亮點凸顯。**田歌列入第二批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄；**縣被評為全國民間藝術之鄉(xiāng)；丁柵鎮(zhèn)被確定為xx省非物質文化遺產(chǎn)傳承基地；姚莊、西塘、陶莊、丁柵、大云5鎮(zhèn)成功創(chuàng)建特色文化鎮(zhèn)；原創(chuàng)音樂劇、兒童廣播劇、長篇紀實小說獲得了省第九屆精神文明建設“五個一”工程入選作品獎。

5、文化遺產(chǎn)保護切實推進，非遺普查扎實推進。2009年，開展全國第三次非遺普查，我縣建立起550多人的縣、鎮(zhèn)、村三級普查工作隊伍，共普查到線索13543條，完成應普查線索的103％。全縣重點搶救項目31個，分期保護項目46個，收集民間作品12件，民俗實物62件。

6、文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。目前，全縣有娛樂場所122家，總投資近億元。以古鎮(zhèn)西塘旅游為中心的文化旅游業(yè)發(fā)展迅速。體育****業(yè)進一步發(fā)展，2009年全縣銷售體育彩票2486.1140萬元。

服務基層、關注民生，群眾得實惠取得新成果。

在學習實踐活動中，我局按照科學發(fā)展觀的要求，轉變作風，注重實踐，自覺增強為人民服務的意識，推動文體事業(yè)發(fā)展繁榮，使學習實踐活動的成果惠及全縣人民。我局共完成實事17件，比較具有代表性的有：

1、堅持和強化原有服務基層的活動機制，局領導和各科室領導分包11個鎮(zhèn)的綜合文化站建設工作。

2、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館分館建設。我局多次到姚莊鎮(zhèn)和魏塘鎮(zhèn)幫助建設圖書館分館，從設備購置、藏書選購，到圖書館員培訓進行指導。2009年，建成了**縣圖書館魏塘鎮(zhèn)分館、姚莊鎮(zhèn)分館，并對外開放。

3、加大指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展文化活動力度。在學習實踐活動中，共幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展群眾性文化活動87場次，并參與舉辦了**田歌節(jié)、陶莊民間藝術節(jié)、姚莊桃花節(jié)等活動。

4、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝創(chuàng)作，并取得好成績。在第三屆xx市農民文化藝術周文藝匯演中，洪溪鎮(zhèn)的新田歌表演唱和丁柵鎮(zhèn)的原生態(tài)田歌獲金獎，干窯鎮(zhèn)的民間舞獲銀獎。和還參加了第十屆上海國際藝術節(jié)，并受到好評。

5、組織“學習實踐科學發(fā)展主題電影放映活動”下鄉(xiāng)，共放映科學發(fā)展觀專題電影168場次，觀眾達4萬余人次。

6、慰問兩家低保戶，支助聯(lián)掛村姚莊鎮(zhèn)展幸村文化活動經(jīng)費15000元。

7、新建鎮(zhèn)級文化中心2個、村精品示范項目5個、村標準燈光籃球場10片、門球場5片，建成體育健身路徑50條。

個放映廳，安裝有國內先進的電影放映設備，聲光效果良好，環(huán)境舒適優(yōu)雅。影城加入了xx時代院線，影片檔期可與國內各大城市基本同步。孫道臨影城的正式開業(yè)讓**市民在享受文化權益上多了一個去處。

9、**縣游泳訓練館竣工。1月15日，**縣游泳訓練館建設工程通過了使用功能初步驗收。游泳訓練館位于縣體育中心，建筑面積3800平方米，總投資859萬元，可承擔游泳訓練比賽和向社會開放等功能。游泳訓練館設有25米×21米的國際標準短水池，水池恒溫，溫度保持在27℃左右，硬件設施達到國內領先水平。

10、**體育場、國家級水上訓練基地破土動工。**縣體育場和國家級水上訓練基地建設項目是xx省第十四屆運動會比賽場館，也是本屆政府實事工程之一。2009年，我局經(jīng)過努力，兩個項目都完成了前期工作和開工建設的各項準備，并均于2009年底動工。

四、存在的不足及今后努力的方向。

要表現(xiàn)在：

調查研究還不夠深入，文體事業(yè)發(fā)展的體制、機制還不夠完善。在這次學習實踐活動中，我局通過開展調查研究，結合縣領導要求，先后拿出了“**縣文化大發(fā)展大繁榮實施意見”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策”等，供領導決策參考。但這些實施意見及規(guī)劃的可行性、操作性亟待進一步完善。

文化隊伍建設任務艱巨，迫在眉睫。通過這次學習實踐活動，我局雖然采取了一些措施，工作有了一定突破，但總體來看，我縣文體專業(yè)人才隊伍年齡、知識結構老化，青黃不接，后繼乏人，狀況堪憂。從鎮(zhèn)級層面來講，鎮(zhèn)文化站人員沒有實施“準入制”，進出隨意性大、不專職專用、占編現(xiàn)象嚴重、無專業(yè)特長，無法或無力對群文隊伍開展有效的業(yè)務輔導；從縣級層面來講，由于現(xiàn)行的用人機制，人員進出兩難，造成現(xiàn)有專業(yè)人員年齡老化、知識老化、工作熱情不高、創(chuàng)新意識不強。我局措施力度上不夠大，要下大力氣進一步加強和提高文體隊伍總體素質，使之適應文化大發(fā)展大繁榮的要求。

學習實踐科學發(fā)展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設、推動科學發(fā)展的戰(zhàn)略任務是沒有時間性的，是一項長期任務，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我局將以這次試點活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到每個科室、每個單位、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。下一步重點要在提升文化“四個力”上努力下功夫，大力促進我縣文化大發(fā)展大繁榮：

大力提升文化的引領力，著力建設社會主義核心價值體系。推進文化的大發(fā)展大繁榮，必須充分發(fā)揮文化的引領作用，形成具有**歷史人文特點的核心價值體系。大力弘揚“開放為先，和諧尚學”的人文風尚，大力倡導和深化“堅韌不拔、敬業(yè)爭先”的**精神，增強精神動力，凝聚發(fā)展力量，共同推進“開放創(chuàng)新、富裕和諧”的新**建設。

大力提升文化的形象力，加快推進文化名縣建設步伐。當前要以省委提出建設文化大省為契機，大力提升文化的形象力，以更大的力度、更快的速度推進文化名縣建設步伐。認真制定全縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，構建以縣城區(qū)為中心、城鄉(xiāng)聯(lián)動的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。結合實際，進一步增強文化事業(yè)發(fā)展的責任感和緊迫感。加強對公共文化設施投入的管理和功能作用的發(fā)揮。大力開展群眾性文化活動，不斷豐富人民群眾精神文化生活，增強文化的凝聚力，為構建和諧社會提供文化保證。

大力提升文化的服務力，完善構建公共文化服務體系建設。要堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權益的主要途徑，建立完善政府主導、社會參與、全民共享、覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務體系。完善構建公共文化服務體系建設，有效保障人民群眾基本文化權益，提升公民科學素質和文化素質，不斷增強文化競爭力，優(yōu)化**發(fā)展環(huán)境，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

大力提升文化的傳承力，努力培育地方特色文化品牌。要依托我縣歷史文化資源，加大建設文化名鎮(zhèn)、文化名人、文化名品工作力度，努力培育**特色文化品牌。按照“一鎮(zhèn)一品”創(chuàng)建格局，廣泛開展文化特色鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。開展名人工程建設，拓展、提升吳鎮(zhèn)品牌，加快吳鎮(zhèn)書畫院建設步伐。進一步加大對**田歌保護開發(fā)力度。切實做好文物保護和非物質文化遺產(chǎn)傳承工作,為我縣全面建設小康社會提供文化品牌。

動漫社活動總結報告篇五

四.領隊：ngo環(huán)保社.霓裳風云社.擷英社。

五.參加成員：三個社團部分新成員。

在領隊的帶領下，我們來到了龍湖老年公寓，在院長的分配下我們進行了兩個小時的活動，一個小時的義務勞動，一個小時的節(jié)目表演和簡易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。

兩個小時不知不覺就過去了，要走了，我們都感到特別地不舍，爺爺奶奶們還出門向我們招手，看到他們很開心，我們也好開心。

主動地接近，用心地傾心，這是我們此次最大的收獲。我們對老人要有耐心，要細心，對于孤獨的爺爺奶奶更是要主動的關注和關心。

每一個人都有老的時候，對于老人來說多些社會與親人對他的關愛是最重要的，因此關愛老人更應該成為我們的一種生活習慣與自覺行動，要真正明白關愛今天的老人就是關愛明天的你。面對一張張慈祥而又善良的面孔，我們是多么的幸福。

本次活動圓滿成功，我們也收獲不少，唯一不足之處是我們操作水平方面不到位，組織能力要加強。不好之處需要改進，好的地方繼續(xù)發(fā)揚。

藝術來源于生活，更要回到生活中去，美好的大學生活更缺不了藝術，生活藝術化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展現(xiàn)內心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術是生活藝術的典型反映，更是學生文明習慣的培養(yǎng)、人際交往能力的鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地，學生宿舍已然成為學生素質培養(yǎng)的重要載體。

動漫社活動總結報告篇六

在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十八大作出的一項重大戰(zhàn)略部署。結合泉山區(qū)和本人思想實際，我認為開展學習實踐活動，有利于“三個促進”，達到“三個提升”。

一是促進思想解放，提升黨性修養(yǎng)。開展學習實踐活動，其核心問題是統(tǒng)一思想，增強黨性問題。科學發(fā)展觀是最新理論成果，是全黨工作的指導思想。作為黨支委按照中央要求，把思想統(tǒng)一到學習實踐科學發(fā)展觀的大局上來，以科學發(fā)展觀指導各項工作，促進思想解放、觀念更新，解決好“為什么要樹立科學發(fā)展觀”的認識問題，以科學發(fā)展指導思想解放，以思想解放增強工作動力，以利增強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，保持政令暢通。

二是促進學以致用，提高實踐能力。開展學習實踐活動，其目的是運用科學發(fā)展觀這一有利的思想武器。推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，推進構建和諧社會的進程，其實關鍵在于實踐。作為基層工作的黨員干部，要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領崗位工作，緊緊圍繞區(qū)委推進的“爭做科學發(fā)展先行區(qū)，建設文明和諧新泉山”這一主題，解決好“如何實踐科學發(fā)展觀”的落實問題，積極實踐，不斷增強駕馭工作的能力，當好踐行科學發(fā)展觀的先行者。

三是促進作風轉變，提高服務水平。開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，還是轉變工作作風，提高服務水平的必然要求。歷史經(jīng)驗也已證明，泉山區(qū)面臨的形勢更是例證。要敢于正視在改革和發(fā)展中遇到的困難問題，認真查擺、剖析和整改問題，尤其是動真解決黨性、黨風等方面存在的突出問題，轉變工作作風，服務保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的工作大局，以實際行動樹立好形象，讓組織放心、讓群眾滿意。

我區(qū)開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動已經(jīng)啟動。作為學習實踐活動領導小組辦公室組成人員，要按照區(qū)委要求，提高認識、履行職責、創(chuàng)新工作、務求實效，圓滿完成組織交給的各項任務。

一要提高認識，先學一步。要提高對學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識，增強責任感和使命感，將思想統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來，做到先學一步，領會精神，認清泉山區(qū)的形勢，把握學習實踐活動的要求，努力以扎實的政策水平和知識水平，進行自我教育，影響和帶動周圍同志，為做好本職工作打好思想、理論基礎。

二是履行職責，創(chuàng)新工作。要按照區(qū)委學習實踐活動領導小組辦公室的分工要求，認真履行崗位職責，以創(chuàng)新的思維和方法，認真做好綜合材料組的工作，落實好“準、實、細、快、嚴”的“五字”要求，爭創(chuàng)一流的工作水平。同時，協(xié)調、配合其他各組的工作，形成強有力的工作合力，積極進言獻策，當好助手和參謀，力求活動取得實效。

三要工學結合，善于實踐。要利用這次學習實踐活動的有利契機，以學習實踐活動為動力，將活動與本職工作、與實踐創(chuàng)新有機結合起來，做到“兩手抓、兩不誤”，更重要的是將學習實踐活動的成果應用到具體工作中去，使之成為推進工作、轉變作風、提高素質的寶貴財富。

這次學習實踐科學發(fā)展觀活動，是繼“三講教育”、“先進性教育”之后的又一次全黨教育，既是一次深刻的思想作風學習與提高，又是一次全新的發(fā)展實踐和考驗，更賦有與時俱進新意。開展好這次學習實踐活動，要著力抓好以下三個環(huán)節(jié):。

(一)強化灌輸教育?？茖W發(fā)展觀已成為全黨的指導思想，是引領各項工作的思想路標，應該為廣大黨員所熟諳。在現(xiàn)實生活中，對于“什么是科學發(fā)展觀?如何貫徹和運用“這一重大命題，必須強化灌輸教育，旗幟鮮明進行宣傳引導，可采取宣講團、報告會、現(xiàn)場觀摩等形式，將科學發(fā)展觀這一思想觀念深入人心。首要的是抓好學習，做好筆記，撰寫心得體會，做好真學、真懂、會用。

(二)落實“三?！狈结?。學習實踐科學發(fā)展觀是一項重大的戰(zhàn)略任務，有一個長期的工程。在當前的形勢下，要堅持不移得圍繞xx強調的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作方針。結合各地區(qū)、各單位的實際，采取強有力的措施，抓好貫徹和落實。就泉山區(qū)而言，首要任務是在落實“三?！狈结樀幕A上，突出調整結構，保持增長，將保增長作為中心工作，依靠增強實力，保障民生，保駕穩(wěn)定，保證各項事業(yè)提升水平。

(三)創(chuàng)新工作機制。學習實踐科學發(fā)展觀活動，目的在于以科學發(fā)展觀為指導，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。為達到這一目的或效果，必須機制創(chuàng)新。就泉山區(qū)面臨的形勢要求，當務之急是針對經(jīng)濟社會運行中存在的問題，以創(chuàng)新的思路，進行大“破”大“立”，完善制度。要重視研究經(jīng)濟重大項目推進保障制度、財稅開源和管理制度、績效綜合考核和干部考核評價制度等，以體制創(chuàng)新推動泉山科學發(fā)展。

動漫社活動總結報告篇七

我校圍繞慶祝新中國成立60周年，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先，我校領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。

其次，學校加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的“什么是端午節(jié)”，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)隨想等，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。六一兒童節(jié)快到了，我校將端午節(jié)融入到慶六一活動中，突出“端午”主題，增強主題活動的覆蓋面和影響力。

通過我校主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！

在xx年5月27號晚8點，松花江岸上，二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江，這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠處飄去。至此，黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動圓滿結束。

在哈爾濱有一群熱愛國學，弘揚國學的國學愛好者，他們對國學以及中國的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學生，有老師，有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專業(yè)的，也有理工專業(yè)的??他們唯一的共同點就是對傳統(tǒng)文化的熱愛。

我很榮幸的成為這些人中的一員，在這里，我叫琉璃。

從開始準備活動到活動正式開始，準備時間只有兩星期。蘿卜（活動發(fā)起人）和我的任務分的很清晰，我負責整個的活動流程和策劃，聯(lián)絡人員;蘿卜負責活動場地，活動贊助，音響，聯(lián)系漢服。

活動場地最后定在萬達影院，萬達影院對這次活動給予了大力的支持，不但免費提供了場地也贊助了活動經(jīng)費，整個活動萬達影院的支持是活動順利進行的關鍵。在確定場地和祭祀時間后，我開始著手準備祭祀流程，祭祀對于我們來說已經(jīng)很陌生了，除了在文學作品和影視劇里能看到以外，在日常生活中已經(jīng)很少看到了。但是，祭祀是整個活動的核心和主題，一定要嚴謹和規(guī)范，同時還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網(wǎng)查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報道和視頻，盡力做到祭祀程序符合古制，同時簡潔明確的向群眾展示整個祭祀過程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程，修改了很多次，最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制，但也根據(jù)現(xiàn)實情況做了一些修改，使之也可以適用于將來的端午祭祀。之后就是活動的其他節(jié)目，古琴表演，端午歷史和漢服文化介紹，楚辭朗誦以及幾個小游戲。李敬東老師老師答應古琴表演，劉斌老師也同意不僅擔任主祭，也愿意進行漢服介紹和端午歷史講解，老年大學的學員可以朗誦楚辭。這樣活動內容就基本確定，游戲也是按照端午節(jié)的古制，選擇了刺五毒和投壺兩個游戲。這種小游戲，不僅使活動氣氛可以活潑一些，也可以拉近和群眾的距離，讓她們參與進來?；顒赢斕斓那闆r也證明了游戲的重要性，是活動場面有張有弛，也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動中來。

所有的流程定下來之后，我和蘿卜就開始準備所有需要物品，我們盡量一次買齊所有物品，因為當時離活動開始只有不到一周的時間。之后，我們還要集中服裝，聯(lián)系參與人員，安排彩排。漢服群的朋友都很支持，彩排當天就來了20多人，簡單的過場后，我們確定了最后的流程。

本來打算一切都按照彩排的情況進行，然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括，吉林的徐光俊老師和陳春暖老師，他們主動表示要來表演古琴和琴簫合奏，這樣又為活動增加了一抹亮色。工大的國學愛好者也聯(lián)系到我，表示要來參加，而且甘愿當義工。這讓我們很感動，也激勵著我必須要把活動做好，這樣才不會辜負這么多的支持。

動漫社活動總結報告篇八

20xx/10/14我們學校開展了一場經(jīng)濟與管理系的專場招聘會，我們圓滿的完成了此次的志愿服務，真切的為招聘會盡了一仹力。

這次活動不僅使我們志愿者自身得到了鍛煉，還讓我們不同專業(yè)的人學到了不少與自己專業(yè)有關的知識，見識了招聘會的場面，為我們以后積累了經(jīng)驗?？鞓?！志愿者好形象自己輝筆。招聘會動，能批新生識，還我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、迚步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南。我一直志愿者，其志愿者就是社會帶來多愛。很多時生活在現(xiàn)代覺得缺少了了被關懷。

想做一名實我參加希望能給一點的候，我們社會總會愛，缺少尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一仹愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一仹愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一仹體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓我們露出了笑容。讓我們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責仸。奉獻出一點微弱的力量！

動漫社活動總結報告篇九

又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。

學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。

對于活動開展情況，現(xiàn)總結如下。

一、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識。

在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實 勇敢 團結 活潑”制定了適合本中隊的隊風。

“同心協(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。

進行了集體主義思想教育。

并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落后，積極響應。

如：開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。

開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。

隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

這一周的活動，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。

我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內容及安排。

當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

課外活動是素質教育的重要內容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。

學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能。

學校利用學生的課余時間，開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。

實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。

第二課堂的即時性。

它可把即時信息及時傳遞給學生。

廣泛性。

可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。

多樣性。

形式生動活潑，內容豐富多彩，便于因材施教。

自主性。

充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。

實踐性。

大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結合起來。

隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。

因此，探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。

我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。

一、領導重視是關鍵

我校各組領導很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。

當前，經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。

如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學，那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制，而且學生的個性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對學生以后的發(fā)展不利。

畢業(yè)生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰(zhàn)和四化建設的需要。

第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。

因此，學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。

為了便于開展第二課堂活動，我校領導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。

二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍是重要保證

我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。

學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。

還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。

由各年級組負責落實各學科的輔導教師，教務處負責統(tǒng)一管理。

輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無二課堂活動，活動中作的好壞作為對教師工作考核的'一項內容。

我校還擬訂了一些獎項。

如育苗獎：長期從事第二課堂輔導教師工作、深受學生歡迎者可獲此獎。

育人獎：學生在全國或省市獲獎、輔導教師也可獲獎。

創(chuàng)新獎：在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設備或寫出高質量論文者可獲獎。

成果獎：個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎。

另外，可采取外出進修、短期培訓、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導教師隊伍的素質。

三、在學生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要

我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。

使他們成為各類活動的核心力量。

注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。

校團委和學生會要有專人負責協(xié)助第二課堂的工作。

第二課堂活動開展較好的組中，部分組試行讓學生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導教師只起參謀或顧問作用。

四、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志建立與第一課堂緊密配合的學科小組，如語文、數(shù)學、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。

這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有余力的學生歡迎。

我校還建立以滿足學生興趣、開發(fā)智力為目的的小組，如計算機研發(fā)小組、文學社等。

這會受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。

建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組，無線電、、計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。

吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。

我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。

學校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術節(jié)等活動。

這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學生參加第二課堂活動。

各位領導、同志們：

xx公司是后勤服務單位，承擔著水鋼道路建設維護、城管環(huán)衛(wèi)、綠化美化等各項工作，作為臟亂整治的排頭兵。

水鋼“整臟治亂”專項治理活動開展以來，我們通過堅持以人為本，推行人性化管理和精細化管理，不斷促進“整臟治亂”工作。

一年來，主要從以下五個方面開展了工作。

一、加強領導，總攬工作全局

根據(jù)xx年省、市和集團公司“整臟治亂”工作的統(tǒng)一部署和安排，結合“創(chuàng)建美好家園”活動的要求，我公司成立了“整臟治亂”活動領導小組，并組織召開了“整臟治亂”宣傳動員大會，嚴格按照全省“一年重點治理，兩年初見成效，三年鞏固提高，四年規(guī)范管理，五年大見成效”的目標要求，對“整臟治亂”工作進行了全面部署，明確了措施和任務，并制訂了詳細的工作計劃、工作目標和保證措施，合理部署，責任明確到人，做到了一級抓一級，層層抓落實，使“整臟治亂”工作有條不紊的向前推進。

二、加強教育，發(fā)動群眾參與

活動期間，我們堅持廠容管理“以人為本，以宣傳教育為先導”的方針，始終把宣傳教育工作擺在重要位置，多次通過《水鋼報》、電視臺等媒體，大力宣傳國家、省、市制定的《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《管理辦法》以及《水鋼廠容廠貌環(huán)境衛(wèi)生管理暫行辦法》;并通過墻標、布標、沿街廣播宣傳和進社區(qū)宣傳、向鋼城居民發(fā)放《投身“整臟治亂”，共建美好家園》倡議書等多種形式，大造輿論聲勢，引導居民自覺配合、支持和參與廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生建設工作。

通過宣傳教育，增強了職工群眾的環(huán)保意識和責任意識，培育了職工群眾愛家、護廠的高尚情操，營造了濃厚的整治氛圍。

三、全面落實，整治重點突出

工業(yè)園區(qū)建設是城市建設的一個重要組成部分，也是水鋼發(fā)展的載體，為確保良好的廠容廠貌，我們圍繞整治重點，堅持經(jīng)常抓與突擊抓相結合，普遍抓與重點抓相結合。

一是堅持全日制保潔廠區(qū)。

為了確保良好的廠容廠貌和環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持對水鋼所轄區(qū)域83.6萬平方米的主干道、支線及家屬區(qū)實行清掃、清運、灑水、清洗、保潔。

目前，保潔工作已開始向小街背巷延伸。

二是不斷規(guī)范經(jīng)營秩序。

加大對鋼城主干道、廠區(qū)占道經(jīng)營和違章設點修車、補胎、廢舊品回收等現(xiàn)象的治理力度，凡達不到要求的督促整改。

一年來，共治理占道經(jīng)營100余次，取締占道經(jīng)營攤點50余處。

同時，根據(jù)集團公司的要求，加大對主干道兩側有損廠容廠貌的建筑物的拆除力度，確保鋼城主干道的寬暢、整潔。

三是加強對野廣告的治理。

我們要求各類廣告都要進入廣告宣傳欄內張貼，加大巡邏和治理力度，對大街小巷、燈桿、學校的廣告實行集中與分散處理，對主干道上的野廣告及時清理，一年來，共清理和涂抹野廣告達100多處，共計10000多條。

同時，根據(jù)水鋼的實際情況，規(guī)范主干道兩側大型廣告的管理，要求道路上的懸掛物必須符合按要求規(guī)范懸掛。

四是治理車輛灑漏。

由于水鋼廠區(qū)是生產(chǎn)重地，運輸車輛較多，容易出現(xiàn)灑漏現(xiàn)象。

我們要求城管執(zhí)法人員加強巡查，加大執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴格管理車輛灑漏現(xiàn)象。

通過加強查處工作，逐步遏制了載物車輛的灑漏現(xiàn)象，改變了以往前掃后漏的狀況。

五是著力治理衛(wèi)生死角。

我們要求片區(qū)管理員加強主干道、支線巡查和監(jiān)督的同時，對衛(wèi)生死角及時處理。

一年來，共清運垃圾60000余噸，確保管理范圍內無遺留垃圾、無衛(wèi)生死角。

六是維護菜場的衛(wèi)生與秩序。

我們不斷加強對燒結、小車庫、動力山、八冶、桃樹林六個菜場的監(jiān)管力度，取締各個社區(qū)、十字路口的攤點，要求市場內的各攤點按品種類別定置經(jīng)營，保持良好的經(jīng)營秩序。

為搞好市場的衛(wèi)生，我們定期或不定期對菜場進行沖洗，并要求經(jīng)營戶配置垃圾筐(桶)，保持市場的清潔;我們還在菜場內，將《菜場管理制度》、管理人員的照片上墻，并設置“五臟五亂”暴光臺，接受職工群眾的監(jiān)督。

在重點整治過程中，我們還充分利用長期以來堅持的勞動競賽活動，繼續(xù)做好“黃果樹杯”競賽檢查評比的相關工作，并將其貫穿于“整臟治亂”的日常管理工作之中，以競賽促進管理工作不斷加強。

動漫社活動總結報告篇十

本次活動大家都認真學習，大膽的暢談自己的中國夢，老師們充分準備，給學生講解的知識內容豐富，比喻恰當，很好的表達了“我的中國夢”的深刻內涵，這一系列教育實踐活動很好的幫助少年兒童樹立了自己的信心，參加活動的孩子臉上都掛著自信高興的笑臉，說著豪情的`言語，我相信，你們的中國夢，你的夢一定能實現(xiàn)。

是的，夢是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，夢想實現(xiàn)的前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力，恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，做好“三生四愛五心五好”，堅持嚴格要求自己的原則，夢想的實現(xiàn)就離你不遠了。命運靠自己主宰，人生由自己把握。為了實現(xiàn)夢想，我們每個人都要，加油！

俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。

還有法國小說家——巴爾扎克說：童年原是一生最美妙的階段，那是的孩子是一朵花，也是顆種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強力的欲望。我們每個少年兒童正處在這個美妙的花朵季節(jié)，我們就應該以我們這一股強有力的欲望去實現(xiàn)我們的自己的夢想，進而實現(xiàn)“我的中國夢”。

動漫社活動總結報告篇十一

1、活動前一個月，應向集團營銷管理本部上報營銷活動策劃方案，經(jīng)營銷本部審核同意后，方可進行營銷活動實施。

2、活動前一個月，將該活動列入月度營銷工作計劃中（臨時性決策除外）。

3、活動實施后三日內，應向集團營銷管理本部上報本次活動總結報告。

4、總結報告應以word文檔的形式整理，圖文并茂，言簡意賅，客觀真實。

01、活動主題。

02、活動目的。

03、整體調性。

05、活動地點。

06、參與對象。

09、配合物料（待營銷本部同意活動方案后，將物料設計稿及禮品實物照片上報）。

10、合作單位。

11、應急預案。

12、預算明細。

(一)策劃方案（同前述所報總部方案）。

(二)排練預演。

(三)責任分工明細。

(四)活動實施。

01、活動當日實際執(zhí)行流程表（活動事項、時間節(jié)點）。

02、其他活動實施過程文字描述。

(五)過程留影。

01、活動外場布置。

03、活動舞臺背景。

04、禮儀引導客戶。

05、客戶簽到情景。

06、活動現(xiàn)場全景。

07、現(xiàn)場主持畫面。

08、群體參與畫面。

09、客戶特寫畫面。

10、客戶作品特寫。

11、抽獎頒獎情景。

(六)費用控制。

實際花費與預算對比列表。

(七)。

(八)合作方評價（四級評價體系）。

列出所有本次活動的合作方的名錄（單位名稱、負責人名字、辦公電話、手提電。

話等信息）及對所有參與的合作方給予公允的評價，名錄包括活動總承攬方、各項分支服務提供方（包括但不限于設計公司、舞臺燈光音響提供布置方、禮儀公司、主持人、。

(九)沉淀經(jīng)驗及優(yōu)點總結。

01、本次活動經(jīng)驗沉淀。

(十)發(fā)現(xiàn)不足及改進建議。

01、本次活動的不足之處。

02、以后類似活動可能出現(xiàn)問題預警及改進建議。

動漫社活動總結報告篇十二

20__年__月19日——20日，我校舉辦了第__屆田徑運動會?；A部(學前教育與社會服務系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風尚獎和特殊貢獻獎。

在本屆運動會上，我系承接了開幕式大型表演節(jié)目：歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務到出色的完成任務，其間的辛苦，每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責，選歌、挑人、訓練、動作表演，每一個環(huán)節(jié)都認真對待。開幕式上，四名學生的歌聲響徹運動場，這也是我校第一次在運動會開幕式采用現(xiàn)場演唱的節(jié)目形式。

舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負責，學生科__負責訓練監(jiān)督和總協(xié)調。其實，僅三個人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f詞編輯組、動作教學組、訓練組、總調度組。由__和__老師負責大型團體操的解說詞編輯，__和__老師負責拉拉操動作的創(chuàng)編教學，由20__級學生會干部和20__級啦啦操主要負責人負責分組訓練，__老師負責總的調度開假條、寫申請等后勤保障工作。

3月21日基礎部學生科接到任務，立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作，通過舞蹈課教學和晚自習集中教學，不到一周完成動做學習。3月26日，通過場地實際操練，我們將團體操人數(shù)確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓練。運動會前，通過停課申請每天下午2點半開始訓練。每次訓練，除了600名啦啦操運動員，還有30多名學生干部在場內穿梭，協(xié)助訓練。為了確保站位的準確性，學生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓練，每一個人都是關鍵，為了保證質量和效率，訓練期間收手機，嚴肅訓練期間的請假制度，所有指導老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團聚的時間，嚴格要求、緊張訓練、認真督促，開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當天遮陽傘下積極寫稿投稿的，賽場上跑前忙后拍照的，每一名為運動會服務的同學都沒有怨言，我聽到的只有“老師，放心吧!都安排好了!”

__老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練，對此次運動會取得的成績功不可沒。學期初，__老師就主動請纓，組織系內體育特長生進行賽前訓練。期間由于男生動力不足，報名積極性差，學生科__老師給男生召開了動員會，鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名，遠遠超越了上__屆運動會的成績，有了他們的貢獻，才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多，在其他人眼里就是應該拿好成績，殊不知道，成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的，她們的目標不僅是打破校記錄，而是山東省大學生運動會田徑項目的金牌。

目標明確，才能準確發(fā)力。通過此次運動會的成功舉辦，增強了學生管理隊伍的向心力和學生干部的凝聚力，學生科又積累了組織學生活動的諸多經(jīng)驗。

動漫社活動總結報告篇十三

十一月的早上，我系應南陽理工學院要求，舉行20xx級的第一次升旗儀式。從這次升旗儀式中我們學習了學風建設的重要性，怎樣加強學風，以及提高同學責任感意識。這次升旗儀式，我們組織部做好了充分準備額，提前給各班進行通知，同時組織部員開會，通知升旗儀式的時間，地點和注意事項。在升旗當天，早上6點，我們部所有人已在圖書館門口集合完畢，開始對每個人的負責班級進行細分。各部員拿好考評表，同時帶領各班到指定地點整隊，并進行了各班的出勤情況統(tǒng)計和紀律考評。

這次升旗儀式比較成功，同學都按規(guī)定時間準時到場，各班委也做好了模范帶頭作用。此次活動不僅加強了學生對愛國之情的加深，同時，同學們體會到了：學風是學生在學校學習過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。學風是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質量起著重要的作用。

學風是大學生在一定人生觀，學習動機，追求目標的支配下，在學習態(tài)度，學習風格，學習精神，學習方法等各方面的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習，積極進?。涣己玫膶W風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。所以，加強學風建設是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情。

大學時走向社會的基石，在大學的學習過程中，我們應當為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。如圖書館，電子閱覽室等拓寬自己的知識面，加強自身素質，而不能沉溺于網(wǎng)絡游戲而荒廢學業(yè)，頹廢的浪費青春年華。對于專業(yè)課的學習，更要努力充實學習內容，加強實踐動手能力，在實踐中強化理論知識。培養(yǎng)文明的生活和行為方式，時間觀念，自控能力，公德意識，團隊精神和集體觀念，努力建設和和諧學習氛圍和宿舍，班級環(huán)境。

國旗和國歌是一個國家的象征，參加升國旗儀式是對師生進行愛國主義教育和國防教育的重要載體。為大力弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，推進校園文化建設，我院將在圖書館門口舉行升旗儀式；大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家之間的關系，實現(xiàn)自身社會價值及個人價值、增強國家凝聚力、戰(zhàn)斗力。使同學們真正認識到國事、家事、事事關己。

這次活動，對我們組織部也有同樣深刻的影響力，希望在今后的日子里，我們能夠將工作做得更加出色。

動漫社活動總結報告篇十四

一年來，我班抓住時機，有計劃有步驟地開展了各項工作，力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長，抓好學生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎。具體回顧如下：

熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是剛入小學二年級的學生來說力量更大，我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。如：陳可諾同學，他是一名雙差生，學習成績比較差，又不遵守學校紀律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內完成，老師就在旁邊給予引導，和進行思想教育，經(jīng)過一個學期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學打架等違反學校紀律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學生們服務的學生擔任班干，大膽選用那些調皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導的學生擔任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務。其次，我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結經(jīng)驗教訓。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學生服務。另一方面，要求同學聽從指揮，老師把一些班務放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。結果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學生都遵守紀律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡，促使學生良好行為的形成。每周認真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。四、開展手拉手活動，共獻愛心認真組織學生開展“手拉手，獻愛心”的活動，我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下，學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。我班還開展“手拉手，結對子”的活動，讓學生們關心身邊的學生，成績好的和成績差的結成一對，在學習上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學生，他會的都教他，幫助他共同學好。

動漫社活動總結報告篇十五

我?？茖W興趣小組在學校領導的關懷與支持下，順利、圓滿地完成了本階段的教學工作任務。具體工作情況如下：

根據(jù)新課程改革標準，結合我校教育特點，為那些喜歡研究科學的孩子們一個課外學習科學知識、提高科學研究能力的空間。

按照新課程改革標準要求，根據(jù)學生年齡特點，通過在科學興趣小組的學習，使學生更加深入地了解科學常識，增加對科學研究的興趣。在活動中，主要通過教師的組織和引導，讓學生盡情體驗學習科學的樂趣?？茖W興趣小組教學活動，是以教師指導下的學生活動為主，通過觀察、實驗和自己動手操作，以及在實驗中的相互協(xié)作，培養(yǎng)學生的科學實驗能力、觀察能力和樂于與人合作的能力，從面形成科學的認知方式和科學的自然觀，并豐富他們的童年生活，發(fā)展他們的個性，開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

指導學生進行科學實驗，提出實驗目的、問題、以及實驗步驟和操作過程。在每節(jié)課前，都要精心設計課程內容，積極做好課堂教學準備，特別注重學生實驗步驟與過程的設計，大力培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗操作能力、概括總結能力以及與同伴的合作能力。通過他們對實驗儀器的認識與接觸，很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學的使用方法，從而培養(yǎng)他們獨立完成某一項科學實驗的能力。在活動中，每一位學生都能積極發(fā)揮個體的潛能，展開思維的空間，提出不同種解決方法，采取不同的論證步驟，卻得出相同的結果。所以，從不同的角度給每一位學生提供了一個展示自我的場所，激發(fā)了對科學學習的濃厚興趣與積極探索科學的學習欲望。

總之，科學興趣小組教學工作在學校領導的支持與關懷下，順利完成了本階段的教學工作任務，大大提高了學生對科學研究的興趣，豐富了他們的科學知識，培養(yǎng)了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力，為以后的學習打下了良好的基礎。

當然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。

動漫社活動總結報告篇十六

經(jīng)過了兩學期，對于成為一歲的我們來說，這也僅僅只是個開始。雖然只有短短的兩學期，但已讓我們覺得一路艱辛，但也收獲頗豐。作為首屆社團，既興奮，也同樣有很大的壓力。在成立社團后，便根據(jù)社管要求，按照計劃，進行了招新，而現(xiàn)在的新成員也即將成為老同志。大家之間也形成一種默契。

我們最先舉辦的是在經(jīng)過多次會議的商議下，最終確定開展以促進會員及協(xié)會部門間關系更加融洽，為熱愛漫畫和動漫的同學們提供平臺為目的，以“漫盟之瑣憶”為主題的漫畫大賽。在活動舉辦前，也根據(jù)安排進行了相關的準備工作，活動現(xiàn)場也到場了許多嘉賓和同學，整場活動持續(xù)了兩個多小時后順利結束。其后，緊接著又進行了幾次的動漫影片的播映。到下學期，我們除了延續(xù)上學期的動漫欣賞的活動，還開設了ps教學的課程，并與其他協(xié)會開展了許多活動。??而由于沒有經(jīng)驗的前提下，許多計劃里的安排都沒能如愿進行和實現(xiàn)。對于各活動的分工上，也還沒做到更為具體，從而使場面有點混亂，再而由于資金的問題，使得在硬件設備上不盡如人意。但這些依然不能影響我們活動的繼續(xù)進行和成功結束。

在不斷的成長中，除了凸顯出的許多不足和缺陷外，也有許多值得發(fā)揚和保持的。在活動準備中，各部門成員對于活動的支持，并為之付出了許多個人時間，精誠合作，團結一致，加強和促進了協(xié)會中各部門內部和外部之間的關系，這是最主要也是最重要的。

在這一年中，每個成員間增加了對彼此的了解，在交流上得到了一次溝通，在情感上得到了一次飛躍，在閑暇的大學生活中添上了鮮艷的一筆。隨著本學期即將結尾，也意味著協(xié)會活動的告一段落，在經(jīng)歷了這一年的磨礪和學習下，相信在第二屆的活動開展上，會有更大程度上的飛躍。我們會將這一學年來出現(xiàn)的問題和弊端不斷改善和優(yōu)化，在不斷學習進步的同時也繼續(xù)發(fā)揚我們的特色和優(yōu)點。而對于動漫社的以后，會在經(jīng)過各干事的努力下，發(fā)展更多更有特色的活動，并且充分發(fā)揮出協(xié)會的優(yōu)勢，使協(xié)會的發(fā)展前景不斷前行，使下一屆動漫社越辦越好！

動漫社。

x年x月x日。

動漫社活動總結報告篇十七

10月10日上午我們幼兒園進行了家長半日開放活動，我班提前進行了大量的準備活動，活動也在家長的贊揚聲和孩子的笑聲中圓滿結束。活動雖然結束了，但是我的心還一直停留在孩子和家長們活動的那一刻。通過開展活動才發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不足的地方，需要改進。

在開展活動的時候有幾個家長因為特殊事情沒能趕來參加活動，開始我還在擔心這幾個孩子會不會因此而無心繼續(xù)參加活動，在活動我才發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的。這幾個孩子不但沒有不開心反而更積極的融入到集體中和其他孩子一起進行活動一起玩游戲，我們的這些孩子真是長大了。

在此次家長開放日活動中，我更為直觀的看到了家長對孩子的期望，我也深刻的感受到了自己身上的擔子不輕。做為我園大班的班主任，作為一個51人班級的主要負責人，我深感責任重大。

在今天的家長開放日活動中，我們采取了全程開放的辦法，讓家長能夠全面的了解幼兒入園到幼兒午餐期間的所有保教程序，包括上廁所和飲水等細節(jié)，使家長更為深刻的了解了我園的辦學模式和辦學方法。

在家長進入我班活動室以后，我班根據(jù)預先制定的活動方案序對幼兒在園所學內容和教學辦法進行了細致全面的展示，包括詩歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動表演、兒歌領讀、示范課展示以及幼兒作品展覽。通過以上若干程序，使家長了解了孩子的學習內容以及我園靈活多變的教學方法。

謀改進在家長開放日的最后，為了了解家長的心聲，我們與家長進行了深入的座談，對每位孩子的在園表現(xiàn)進行了概括性的匯報，聆聽了家長的意見和建議并進行了細致的記錄，雖然家長均為夸贊之言，但我們知道自己的工作還有很多不足之處，家長對我們的信任和支持是我們以后工作的動力方向。最后我們給家長重申了我們的聯(lián)系方式，方便家長與我們隨時進行溝通，使我們能夠想家長之所想，急家長之所急，構建家園共育的良好平臺。

今天的家長開放日基本無大的紕漏，但由于自己經(jīng)驗不足，考慮不周，所以在程序和組織方面不夠成熟，略顯混亂，因此我們將在組織和程序方面總結經(jīng)驗，彌補不足，爭取在下次的類似活動中應對自如。

由于我班幼兒即將升入小學，所以我們在開展正常幼兒活動的同時，努力穿插文化知識，使活動的趣味程度有所降低，所以經(jīng)過此次活動，我深感我們應改進教學方法，努力完善教學程序，在滲透文化知識的同時增強趣味性和吸引力，讓幼兒快樂成長。

看著家長那期盼的眼神，我們深感責任重大，我們應以“愛”為本，將自己擺在與家長同樣的位置，想家長之所想，急家長之所急，用愛去教育孩子，在煩躁之時應極力克制，不應采取粗暴執(zhí)教的方法對待孩子，真正做到“幼吾幼以及人之幼”。

班里所有家長都表示對這類開放日活動表示很滿意，通過這類活動讓家長更多更充分的了解了孩子在幼兒園的一日活動情況，可以直觀地看到孩子和老師之間的互動，并且多數(shù)家長都很希望幼兒園能經(jīng)常搞一些類似開放日這樣的拉近家園之間距離的活動?，F(xiàn)將家長對班級工作很滿意的地方總結如下：

1、對跳繩、九連環(huán)這種活動很是贊同，特別是跳繩活動，很多家長反映孩子在家非常喜歡跳，孩子一開始對跳繩都不感興趣，也不會跳，現(xiàn)在孩子們都跳得很入門了。

2、幼兒園的接送制度、安全制度、家園溝通工作等很到位，幼兒園的室內外環(huán)境很溫馨。

3、孩子各方面習慣養(yǎng)成培養(yǎng)的很好：吃飯安靜又干凈;上課回答問題舉手，飯后收拾桌子，幫老師收拾垃圾等等。

與此同時，家長們也對班級和幼兒園工作提出了一些建議或者意見，匯總如下：

1、這種接送形式使得家長與老師的溝通少了一些。

解決方法：有問題還請家長不要不好意思，早上接孩子時間我們會有兩個老師在教室，您可以找其中的一個老師了解情況。

2、建議開放日活動多搞幾次，一學期3—4次最好。

解決方法：幼兒園可做考慮。

3、增加一些寫字、算術等知識的學習。

在下學期會加入點寫數(shù)字、編應用題等有關內容，但寫字我們不會教的。

4、建議能否下午開放，免得孩子哭鬧。

幼兒園做考慮。

5、有兩名家長提議幼兒園是否開展特長班。

幼兒園做考慮。

大五班班主任：xxx20xx年10月10日。