手機(jī)閱讀
工作范文
最新競(jìng)賽策劃書(shū)初賽(優(yōu)秀10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 14:34:02
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。秸稈禁燒工作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。商務(wù)簽證在職證明怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧代辦
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得感
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧學(xué)校讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
最新競(jìng)賽策劃書(shū)初賽(優(yōu)秀10篇)
2023-11-22 14:34:02    小編:zdfb

總結(jié)是一種思考的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),不要過(guò)多廢話??偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇一

作為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生,無(wú)論是日常學(xué)習(xí),還是將來(lái)踏入社會(huì)參與工作,都離不開(kāi)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的目的是:鞏固專業(yè)知識(shí),鍛煉財(cái)會(huì)思考能力,展示會(huì)計(jì)風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí),應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

1、活動(dòng)單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部。

2、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組。

3、競(jìng)賽命題范圍:包括《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。

4、競(jìng)賽時(shí)間:_年5月19日(星期三)。

5、競(jìng)賽地點(diǎn):待定。

6、競(jìng)賽程序:本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。

(一)準(zhǔn)備階段:_年5月4日,由全體班委進(jìn)行競(jìng)賽前期準(zhǔn)備,制定競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽辦法及競(jìng)賽題庫(kù),下發(fā)競(jìng)賽通知等。

(二)復(fù)習(xí)階段:_年5月5日至5月18日,各學(xué)習(xí)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自主對(duì)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等。

(三)競(jìng)賽階段:_年5月19日,正式競(jìng)賽。

(一)會(huì)計(jì)知識(shí)問(wèn)答。

各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答,答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)不扣分。問(wèn)答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則:1、主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí),每題回答時(shí)間限時(shí)15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答無(wú)效。

2、答題過(guò)程中本組隊(duì)員不得查閱書(shū)籍、資料,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。

3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì),回答正確兩個(gè)小組分別加5分,回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分,答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問(wèn),所以請(qǐng)各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭(zhēng)取更多時(shí)間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯(cuò)比賽。

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò),比賽口號(hào)開(kāi)始后,參賽小組填上自己小組編號(hào)后,開(kāi)始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯(cuò)正確加10分,錯(cuò)誤不扣分。

(三)會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽。

各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問(wèn)題,答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則:1、比賽形式是“百萬(wàn)富翁”的搶答形式,各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

三、活動(dòng)后期:

1、針對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)成果展示。

2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽過(guò)程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

名額。

獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)。

1

證書(shū)+獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)。

2

證書(shū)+獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)。

3

證書(shū)+獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5

證書(shū)+獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇二

為豐富我院大學(xué)生的校園文化生活,豐富同學(xué)們的生活常識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的習(xí)慣,提高處理能力,提高研究、分析問(wèn)題的能力,培養(yǎng)對(duì)事物的興趣愛(ài)好,樹(shù)立在生活中的'評(píng)價(jià)意識(shí),做個(gè)有心人,使生活中的小知識(shí)得到普及。同時(shí),也有利于形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,豐富校園文化生活,為我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活增添一份色彩。

活動(dòng)內(nèi)容:

報(bào)名時(shí)間:

宣傳時(shí)間:

活動(dòng)時(shí)間:

宣傳方式:

比賽地點(diǎn):

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

賽前準(zhǔn)備:

比賽流程:

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

舉辦單位:

主辦:西安美術(shù)學(xué)院學(xué)工部團(tuán)委院學(xué)生會(huì)。

承辦:建筑環(huán)境藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇三

繁榮校園文化,豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對(duì)應(yīng)用文的知識(shí)及其重要性,為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文,也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對(duì)應(yīng)用文的需要。我社特此舉辦此活動(dòng)??梢约訌?qiáng)新生的文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng),激活新生的文學(xué)氛圍。此活動(dòng)雖然是一次小小的考試,但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識(shí)還是能體現(xiàn)出來(lái),通過(guò)考試,新生可以知道自己的生活中,應(yīng)用文的知識(shí)是不可或缺的。

12月5日五教新生晚自習(xí)教室。

職師院全體報(bào)名新生及梅子文學(xué)會(huì)員。

我們將安排負(fù)責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳,讓新生提前做好準(zhǔn)備.

張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng),讓全校師生知道此次活動(dòng),后期將張貼海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單,以進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響。

1、七點(diǎn)安排會(huì)員在各個(gè)教室將考試試卷發(fā)下,并在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考。

2、九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收齊試卷,統(tǒng)一上交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。同時(shí)把試卷的答案發(fā)下去。

3、由梅子文學(xué)社負(fù)責(zé)人主編、文編及文編會(huì)員進(jìn)行改卷。

4、最終交給社長(zhǎng)審批,確定獲獎(jiǎng)名單。

5、梅子文學(xué)社召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)同時(shí)召開(kāi)本學(xué)期最后一次社團(tuán)例會(huì)。

1、夏樂(lè)樂(lè)為活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。

2、組織部負(fù)責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)打印試卷和稿子。

4、辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)海報(bào)前期宣傳和后期結(jié)果公布。

5、全體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)前期到教室宣傳。

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

應(yīng)用文知識(shí)材料60元試卷15元證書(shū)20元海報(bào)紙2元總計(jì)97元。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇四

此次活動(dòng)通過(guò)全校各院系的積極參與,共同打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴,為全校學(xué)生了解知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)提供一個(gè)平臺(tái),,特此舉辦此次活動(dòng)。

堅(jiān)持“崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。

主辦單位:校學(xué)生會(huì)。

承辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

邀請(qǐng)嘉賓:待定。

參賽人員:08級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:

初賽時(shí)間:四月二號(hào)4:30——6:00。

決賽時(shí)間:四月九號(hào)6:00——8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)教學(xué)樓c102。

1.活動(dòng)動(dòng)員:召開(kāi)各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的學(xué)生代表。

2.活動(dòng)宣傳:通過(guò)廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳,并邀請(qǐng)廣播臺(tái)。

在活動(dòng)期間進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

1.道具:十三套選項(xiàng)紙張(a,b,c,d和yes,no),氣球,勇字牌。

2.會(huì)場(chǎng)布置:

中午或下午一二節(jié)課,四點(diǎn)之前布置完畢。選手席位安排。

賽前流程。

(一)入場(chǎng)時(shí)間:(4.:00—4:25)選手、嘉賓、工作人員。

(二)活動(dòng)開(kāi)始:主持人登場(chǎng)介紹嘉賓、評(píng)委及各院代表。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié):

1.第一環(huán)節(jié):初賽(進(jìn)行后公布進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)名單)。

2.第二環(huán)節(jié):決賽(從進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的6組競(jìng)選出3組,并按比賽結(jié)果排名進(jìn)行頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng))。

(四)主持人總結(jié)。

(五)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(六)活動(dòng)結(jié)束(合影留念)。

(七)退場(chǎng)(工作人員收拾會(huì)場(chǎng))。

比賽詳細(xì)規(guī)則及流程。

一.初賽。

(一)必答題——“先聲奪人”

1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí);有15道題,每輪每隊(duì)同時(shí)回答15個(gè)問(wèn)題。

2.答題規(guī)則:每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答,期間可由助答手補(bǔ)答,回答不出或答錯(cuò),視為自動(dòng)棄權(quán)。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(二)風(fēng)險(xiǎn)題——“舍我其誰(shuí)”

1.題型設(shè)計(jì):所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。

2.答題規(guī)則:每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽,各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入決賽的隊(duì)。

二.決賽。

(一)放松題--爭(zhēng)奪“勇”字牌。

游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂(lè),由各組選手根據(jù)播放的音樂(lè)猜歌名,在播放完十秒內(nèi)答出有效,答對(duì)者該組將得到一個(gè)“勇”字牌,答對(duì)者每首加十分,答錯(cuò)不扣分。

(二)必答題--“先聲奪人”

1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于百科知識(shí);每隊(duì)有3個(gè)選擇題。

2.答題規(guī)則:答題分別由每隊(duì)一名代表回答,回答不出或答錯(cuò),可由其他助答手補(bǔ)答。

3.時(shí)間限制:主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

(三)爭(zhēng)分奪秒--“步步為營(yíng)”

1.題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部于百科知識(shí),題目全為是非題。

2.答題規(guī)則:依據(jù)各組的'抽簽序號(hào)由前至后答題,在一分鐘內(nèi)由主持人問(wèn)題,每隊(duì)選代表答題。

3.時(shí)間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(四)觀眾題--展我風(fēng)采。

為了活躍賽場(chǎng)氣氛,在比賽過(guò)程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對(duì)者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)。

(五)思考題--“能力考驗(yàn)”

1.題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。

2.答題方法:各隊(duì)抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間,做答題準(zhǔn)備,其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。

3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場(chǎng)不再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分;。

5.回答完畢,評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。

(六)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”

1.題型設(shè)計(jì):以問(wèn)答題為主,題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。

2.答題規(guī)則:每隊(duì)自由選擇不同分值的題目,并由每對(duì)代表回答題目。

3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)派一名隊(duì)員答題,答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

4.時(shí)間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,超時(shí)作答錯(cuò)處理。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

(七)附加題--“出奇制勝”

1.設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過(guò)附加題分勝負(fù)。

2.題形設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

3.答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問(wèn)題,每隊(duì)選代表答題。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊(duì)得分情況。

三.頒獎(jiǎng)。

主持人宣布比賽結(jié)束,由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

(一).有請(qǐng)冠軍隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的感想等。

(二).請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次活動(dòng)做一下點(diǎn)評(píng)。

海報(bào)4張——4元橫幅1條——30元。

精美小禮品5個(gè)——10元證書(shū)9個(gè)——45元。

一等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——30元二等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——20元。

三等獎(jiǎng)每隊(duì)3名——15元其它雜物費(fèi)——50元。

合計(jì)--204元。

注意事項(xiàng)。

1.參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng),中途不得更換隊(duì)員。

2.各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

3.各隊(duì)要文明比賽,不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ),不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來(lái)攻擊對(duì)手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

比賽將選出各初賽的前三名來(lái)參加決賽。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇五

轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的競(jìng)賽策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)目的:為了在大學(xué)校園中普及無(wú)償獻(xiàn)血和預(yù)防血液病的知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)血液及血液病的了解,提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)并提高當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,校團(tuán)委特舉辦以“真情感動(dòng)你我,大愛(ài)播撒人間”為主題的“真情杯”大學(xué)生獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)主題:真情感動(dòng)你我,大愛(ài)播灑人間

組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:

承辦單位:xx科技師范學(xué)院

:待定

無(wú)償獻(xiàn)血、血液病的傳播及預(yù)防、我國(guó)血液病領(lǐng)域現(xiàn)狀等相關(guān)知識(shí)。

分為單選題,填空題兩種形式;

以院(系)為單位,每院(系)組織一支參賽隊(duì)伍(隊(duì)員三名),比賽分校區(qū)初賽和全??倹Q賽,昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開(kāi)發(fā)區(qū)和歐美學(xué)院第一名共6支隊(duì)伍參加全??倹Q賽。

1、各位選手要有一定的知識(shí)積累并且舉止大方文雅,談吐清晰,;

2、參賽者必須了解比賽規(guī)則;

3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料及電子設(shè)備進(jìn)行比賽。

1、舉止需符合本次比賽莊重嚴(yán)肅的氛圍;

2、不得有意拖延時(shí)間,影響選手作答;

3、不得暗中提示,做到公平、公開(kāi)、公正;

4、要對(duì)其中的一些題目進(jìn)行必要的解釋說(shuō)明。

為了保證此次無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽在一個(gè)公平公正的環(huán)境下進(jìn)行,達(dá)到比賽預(yù)期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定,并互相監(jiān)督,如有泄題,承擔(dān)連帶責(zé)任。

1、在尋找題源、制作題目的過(guò)程中,所有接觸題目的工作人員,決不與其他人(特別是比賽人員)談?wù)撋婕氨荣愵}目的內(nèi)容。

2、在題目的商討過(guò)程中,保持被選題的私密性,不與賽事組織無(wú)關(guān)的非內(nèi)部人員參閱。

3、在確定題目之后,嚴(yán)禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。

4、任何參與出題的人員嚴(yán)禁參加本次比賽。

5、在比賽過(guò)程中,禁止向在場(chǎng)觀眾透露題目答案,禁止向參賽選手示意。

(1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):王江濤,曹鵬

(2)會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé):

(3)設(shè)備總負(fù)責(zé):

幻燈片:

音響、話筒及舞臺(tái)設(shè)備:

(4 )臺(tái)上總負(fù)責(zé):

搶答器負(fù)責(zé):

題目傳到:

傳話筒:

照顧主持人(自備熱水):

(5 )臺(tái)下總負(fù)責(zé):

照顧嘉賓(自備熱水):

計(jì)分三人(自備筆):

維持秩序:

照相:

注:計(jì)分同學(xué)應(yīng)時(shí)刻注意選手答題所得分?jǐn)?shù),及時(shí)記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確;如有錯(cuò)誤,及時(shí)向臺(tái)上總負(fù)責(zé)匯報(bào)。

(6 )物品回收及后續(xù)工作:

2、將舉辦無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知和注意事項(xiàng)傳達(dá)各院(系)學(xué)生會(huì);

4、申請(qǐng)場(chǎng)地,挑選主持人,制作ppt、視頻;

5、組織各參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽、分組;

6、安排工作人員,布置會(huì)場(chǎng)。

從觀眾進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始播放比賽的前期宣傳視頻,活動(dòng)開(kāi)始后六支隊(duì)伍以一個(gè)詞或者一幅畫(huà)概括自己的隊(duì)伍并加以解釋自我介紹,介紹完畢主持人宣布比賽正式開(kāi)始。

1)按位次先后答題;

3)每題10分,限時(shí)10秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)或答不全不加分,也不扣分;

2)每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)或答不全不加分,也不扣分;

1)本環(huán)節(jié)共設(shè)20道搶答題;

2)主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后方可搶答,搶到者需在10秒內(nèi)回答本題;

3)搶答題答對(duì)一題加20分,違例或答錯(cuò)扣10分;

4)若10秒內(nèi)無(wú)人搶答,搶答違例或搶答者答錯(cuò)本題則由觀眾作答,若答對(duì)將有禮品贈(zèng)送。

1)本輪將準(zhǔn)備20、30、40、50四檔分值題目,本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié);

2)進(jìn)行3輪作答,每輪每隊(duì)每人自由選擇一檔分值題,待主持人讀完題后,進(jìn)行回答;

3)每題限時(shí)15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)或不答扣除全分;

4)如果選手不能作答,可有一次現(xiàn)場(chǎng)求助的機(jī)會(huì),限時(shí)15s(這15s即為選手答題與求助攻擊15s)。

四輪比賽結(jié)束,若出現(xiàn)兩隊(duì)分值相同,則通過(guò)附加題(難易題)決出勝負(fù)。

1、整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄。

2、撰寫(xiě)通訊稿及總結(jié)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

冠、亞軍(各一隊(duì))

十二、物品準(zhǔn)備

氣球一袋

小彩燈三串

宣傳板

條幅

眉幕(xx科技師范學(xué)院首屆“真情杯”無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽決賽)

桌布,桌簽,紅紙十張

開(kāi)場(chǎng)前視頻,ppt(技術(shù)團(tuán)支持),選手照片,投影儀一個(gè)(備用)

搶答器兩套

記分牌(三位數(shù))六個(gè)

話筒八個(gè)(調(diào)音組),耳麥(小蜜蜂),兩個(gè)電池16個(gè)

選手用桌六張,主持人用桌,主持人詞

馬克筆十二只,a4紙100張,一次性紙杯

答題板六個(gè)

獎(jiǎng)杯三個(gè),獎(jiǎng)狀三張,觀眾獎(jiǎng)品三個(gè)

xx科技師范學(xué)院 學(xué)生會(huì)

二〇xx年四月五日

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇六

由本院學(xué)習(xí)部籌辦的面向計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)新生的純學(xué)術(shù)性活動(dòng).

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)it基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)員的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。為同學(xué)們提供對(duì)所學(xué)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)。鍛煉學(xué)員的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)!

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年十月中旬。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:西區(qū)綜合樓207教室。

1、到場(chǎng)嘉賓:待定。

2、參賽人員:比賽以班級(jí)為單位,共5支隊(duì)伍,每隊(duì)3人(一名領(lǐng)隊(duì),兩名隊(duì)員)。

4、主辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

a、由各班主任在班內(nèi)宣講活動(dòng)通知。

b、粘貼宣傳海報(bào)。

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。

a、主持人的確定,臺(tái)詞、服裝、比賽題目。

b、參賽選手通知與到場(chǎng)。

c、邀請(qǐng)?jiān)u委及特邀嘉賓。

d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配(控場(chǎng)人員兩名,計(jì)分人員兩名)。

(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地背景的布置(記分板,秒表,比賽條幅)。

嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放。

觀眾席的布置:入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定。

報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備。

(4)比賽結(jié)束計(jì)算各選手得分,征求評(píng)委意見(jiàn),選出優(yōu)勝者。

當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

比賽結(jié)束工作人員清理賽場(chǎng)。

規(guī)則:。

1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理.。

2答題過(guò)程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。

4不會(huì)答或不肯定答案可以棄權(quán),進(jìn)入下一題作答。

各參賽隊(duì)在限定的時(shí)間內(nèi)搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)扣5分,共5題。

規(guī)則:

1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理.。

第二輪:搶答題由主持人報(bào)題,共6道題。說(shuō)“開(kāi)始”后開(kāi)始搶答,答題時(shí)間30秒,由一人主答,其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充,回答正確加10分,答錯(cuò)或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問(wèn),在主持人念完題目后說(shuō)開(kāi)始搶答后,先舉牌的隊(duì)伍才有資格回答問(wèn)題,答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則:。

1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

3主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”命令后開(kāi)始后,才能開(kāi)始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊(duì)將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。

第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開(kāi)始,分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。各隊(duì)一題。答題時(shí)間分別為60秒,各隊(duì)由一人主答,其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充,回答正確加該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤則減該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

注意:三輪答題結(jié)束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場(chǎng)搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊(duì)友或觀眾求助兩次,限時(shí)60秒。答對(duì)加所選分值,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。2答題過(guò)程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。

4、本次競(jìng)賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為60分,由主持人當(dāng)場(chǎng)判定加分或減分。若第二輪結(jié)束,有隊(duì)伍低于60分者,則取消其晉級(jí)資格。

5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

十、比賽須知。

1、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書(shū),熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。

2、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。

4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。

5、各參賽隊(duì)伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語(yǔ)等。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常次序,喝倒彩。

十一、評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):筆試成績(jī)累加,取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)人員作評(píng)委,依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分,選出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。

資金預(yù)算。

通知單復(fù)印:8元。

合計(jì):18元整。

十三、附錄。

附二:參賽報(bào)名表。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇七

本次大賽將通過(guò)少年兒童的才藝展示,激發(fā)他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力,將快樂(lè)、健康、和諧的寶貝形象展現(xiàn)在觀眾面前,鼓勵(lì)他們快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng),使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力,為促進(jìn)家庭和諧、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造一種良好的氛圍。

“夢(mèng)想寶貝,我最閃亮!”

大賽首先通過(guò)海選選出優(yōu)秀選手進(jìn)入《夢(mèng)想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中,選手需準(zhǔn)備1首歌曲(1分鐘左右),無(wú)伴奏。比賽時(shí)根據(jù)年齡段分組進(jìn)行。

1、幼兒組3-6歲。

2、少兒組7-17歲。

報(bào)名選手將分組進(jìn)行,每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內(nèi)展現(xiàn)自己,評(píng)審團(tuán)根據(jù)選手的表現(xiàn),舉牌來(lái)決定選手是否晉級(jí)。沒(méi)有舉牌或舉一個(gè)牌為淘汰,兩個(gè)牌以上為晉級(jí)。

每組晉級(jí)3人,淘汰2人,待定5人,待定選手通過(guò)第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級(jí)2人(每組晉級(jí)5人)。最終海選將晉級(jí)90強(qiáng)進(jìn)入《夢(mèng)想寶貝》少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。

海選結(jié)束后,所有晉級(jí)的選手將通過(guò)抽簽的`形式每期安排五名參賽寶貝進(jìn)行周冠軍的角逐。比賽通過(guò)淘汰制形式,采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)投票相結(jié)合的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),分別進(jìn)行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉,結(jié)束后將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個(gè)性,可進(jìn)行任何形式的才藝展示(可有親友助陣),結(jié)束后將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結(jié)束后,評(píng)出本周的冠軍寶貝和快樂(lè)寶貝各一名。

三期結(jié)束后所有冠軍寶貝和快樂(lè)寶貝將進(jìn)入月賽,所有月冠軍將進(jìn)入最終年度“夢(mèng)想寶貝”的pk。

凡年齡在3-17歲,喜愛(ài)唱歌、表演或有任何才藝特長(zhǎng)的少年兒童,不限地域、不限表現(xiàn)形式均可參賽。

(一)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容要積極、向上,無(wú)政治問(wèn)題。

(二)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年兒童心理、年齡特征。

1、兩周拍攝一期節(jié)目,評(píng)選出周冠軍和快樂(lè)寶貝,每三期評(píng)選出的周冠軍和快樂(lè)寶貝進(jìn)行比賽,評(píng)選出月冠軍,所有月冠軍進(jìn)入年末終極pk,選出“夢(mèng)想寶貝”的金牌得主。

2、20xx年6月1日起參賽選手開(kāi)始報(bào)名,7月中旬開(kāi)始拍攝。

1、所有參賽選手頒發(fā)《夢(mèng)想寶貝》證書(shū);。

2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)杯;。

3、獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品根據(jù)情況待定。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇八

生活報(bào)和電臺(tái)的結(jié)合,以及生活報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用,凸顯了強(qiáng)烈的立體感。為了活躍校園文化氛圍,提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),讓那些獻(xiàn)身于主持人事業(yè)或熱愛(ài)播音主持的學(xué)生真正得到展示自己的機(jī)會(huì),為xxx學(xué)院的主持團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備力量。這個(gè)活動(dòng)是專門舉辦的:

弘揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力,營(yíng)造藝術(shù)氛圍。

1、主辦單位:共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。

2、主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生藝術(shù)團(tuán),xxx學(xué)院廣播電臺(tái)。

1、報(bào)名條件:xxx學(xué)院20xx和20xx的`大學(xué)生可以報(bào)名。

2、比賽程序:分為四個(gè)階段:預(yù)賽—半決賽—決賽。

3、比賽時(shí)間:20xx年11月1日—20xx年11月28日。

1、注冊(cè)時(shí)間:20xx年11月1日—20xx年11月6日。

2、報(bào)名方式和地點(diǎn):各部門自行組織初賽,并于11月5日前將推薦名單提交至團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室,提取比賽序號(hào),并將電子版發(fā)送至郵箱。每個(gè)部門推薦3—5人參加比賽。

比賽時(shí)間和地點(diǎn):

1、預(yù)賽時(shí)間:20xx年11月1日—20xx年11月6日。

地點(diǎn):各院系自行組織。

2、半決賽:時(shí)間:20xx年11月7日。

上午8:00—下午12:001—50—下午4:0051—90。

地點(diǎn):第四教學(xué)樓106室。

3、半決賽時(shí)間:20xx年11月13日或14日下午1點(diǎn)。

地點(diǎn):xxx大學(xué)生活動(dòng)中心。

4、最終:時(shí)間:20xx年11月20日19:00。

地點(diǎn):xxx大學(xué)生活動(dòng)中心。

比賽內(nèi)容:

1、原則:展現(xiàn)xxx大學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)xxx大學(xué)生的青春活力,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為指導(dǎo)原則,充分調(diào)動(dòng)我們大學(xué)生的積極性,挖掘主辦人才,為xxx學(xué)院的所有活動(dòng)提供主辦者。

2、部門內(nèi)預(yù)賽:由各部門組織安排。

3、半決賽:

(1)自我介紹(1分鐘內(nèi))。

(2)主持自己的專欄(3分鐘內(nèi))。

4、半決賽:

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興點(diǎn)評(píng):選手提前三分鐘選題,題目以近期熱點(diǎn)新聞文章為主。玩家先播報(bào)話題,然后根據(jù)話題內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。(2分鐘)。

(3)才藝展示,伴奏(3分鐘以內(nèi))。

5、決賽:(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)主持模擬專欄(3分鐘)。

【模擬專欄主持完畢,淘汰4人,剩下8人進(jìn)入以下鏈接】。

(3)即興話題辯論(提前準(zhǔn)備4條絲帶,放在盒子里,每?jī)蓷l絲帶打一個(gè)結(jié)。八名參賽者抓起一條絲帶,把它拉開(kāi),分成兩組。提前準(zhǔn)備題目。每位參賽者用1分鐘時(shí)間進(jìn)行理論陳述。然后,每組總共有3分鐘的自由辯論時(shí)間。)。

【評(píng)委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選出四人進(jìn)入第四環(huán)節(jié)】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩下兩個(gè)人直接進(jìn)入第六環(huán)節(jié)]。

(5)針?shù)h相對(duì)(第四節(jié)被淘汰的兩名選手每人有30秒時(shí)間陳述應(yīng)該晉級(jí)的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評(píng)委進(jìn)入第六節(jié))。

一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),四等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品由贊助商提供。

主辦單位:共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。

主辦單位:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)xxx學(xué)院廣播站。

【導(dǎo)演】xxx。

職責(zé):

【副局長(zhǎng)】xxx。

職責(zé):

[秘書(shū)處]秘書(shū)長(zhǎng):xx。

副秘書(shū)長(zhǎng):三十。

職責(zé):統(tǒng)籌本次活動(dòng),召集籌委會(huì)工作人員,分配工作任務(wù),檢查整理選手信息等。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇九

計(jì)算機(jī)的世界無(wú)窮無(wú)盡,然而我們卻了解有限。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有對(duì)于計(jì)算機(jī)方面知識(shí)的一定的了解。

人的知識(shí)越廣,人的本身也就越完善?!郀柣?。

隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式,成為全社會(huì)各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類:一個(gè)會(huì)運(yùn)用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人!

在信息高速發(fā)達(dá)的今天,要努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)新的知識(shí),攝取新的信息,儲(chǔ)存新的觀念,增強(qiáng)自己的知識(shí)修養(yǎng),勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)!

高爾基說(shuō)過(guò):人的知識(shí)越廣,人的本身也就越完善。

通過(guò)電腦知識(shí)競(jìng)賽,幫助同學(xué)們了解更多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面。

淮陰師范學(xué)院全體學(xué)生。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、協(xié)會(huì)提前選出此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整體執(zhí)行,負(fù)責(zé)人的擔(dān)任由會(huì)員自鑒!

2、由宣傳部撰寫(xiě)宣傳稿,并去各班宣傳。

3、由組織部邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委。

二、活動(dòng)開(kāi)展。

1、活動(dòng)分為兩個(gè)部分:

第一部分知識(shí)競(jìng)賽筆試:參賽者同一考場(chǎng)答題,由評(píng)委批改并選出進(jìn)入下一輪的人員。

第二部分現(xiàn)場(chǎng)答題:進(jìn)入第二輪的參賽者通過(guò)抓鬮分成六個(gè)小隊(duì),分別進(jìn)行輪流口答與集體搶答,記錄得分情況,最終由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、活動(dòng)流程。

5月6號(hào)開(kāi)始宣傳。

5月8號(hào)報(bào)名截止。

5月11號(hào)初賽。

5月14號(hào)做第二階段準(zhǔn)備工作。

5月16號(hào)決賽。

一、參賽要求。

1、以個(gè)人為單位參賽,在報(bào)名截止日期前報(bào)名

2、留下自己郵箱,便于接受題庫(kù)。

3、保持通訊暢通。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

分值。

評(píng)分要素。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

筆試。

100分。

30道選擇題每題2分。

根據(jù)參賽者實(shí)際答案。

20道填空題每題2分。

口答。

60分。

15道選擇題每題4分。

根據(jù)參賽者實(shí)際答案。

每人都有不同的15題須作答。

搶答。

40分。

總共20道題目每題2分。

根據(jù)參賽者實(shí)際答案。

所有參賽者搶答20道題目。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、一等獎(jiǎng)一組。

2、二等獎(jiǎng)二組。

3、三等獎(jiǎng)三組。

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

四、注意。

若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分。

啟明星電腦協(xié)會(huì)策劃部。

xx年4月21日。

競(jìng)賽策劃書(shū)初賽篇十

擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語(yǔ),燈謎等等。同時(shí),本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)。

決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知。

經(jīng)管系全體學(xué)生。

04月01號(hào)——08號(hào)。

報(bào)名方法:參賽成員到各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見(jiàn)后面)。

初賽安排:。

具體流程:。

(一)回答主持人的提問(wèn)和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來(lái),并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:。

復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排:。

(1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主,每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)。

(2)活動(dòng)開(kāi)始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。)。

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對(duì)題目的加10分,答錯(cuò)的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場(chǎng),其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對(duì)觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始,a、b明白答案并透過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分,每個(gè)組5分鐘。

(5)觀眾互動(dòng)題:。

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂(lè)響起,主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語(yǔ)),最快舉手的觀眾站起作答,答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。

(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)。

(6)驚險(xiǎn)必答題:。

a、主持人讀完題目后,參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。

決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師,各個(gè)系的主席、

一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本。

二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)。

三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書(shū)+精美禮品。

獎(jiǎng)狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)、相框4個(gè)、精美禮品。

您可能關(guān)注的文檔