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社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:43:37 頁(yè)碼:9
社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選11篇)
2023-11-12 05:43:37    小編:admin

方案是經(jīng)過深思熟慮、綜合考慮后得出的一種有效方案。在編寫方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)有的問題進(jìn)行全面的了解和分析。下面是一些解決問題的優(yōu)秀方案匯總,讓我們一起探索更好的解決之道。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一、以“第--次全國(guó)助殘日”為主題開辟專欄板面,對(duì)轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。

礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長(zhǎng)、劉理事長(zhǎng)等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來(lái)到段北溝16-10-5號(hào)家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長(zhǎng)和劉理事長(zhǎng)親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,就目前對(duì)郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂觀的面對(duì)生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活,進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。

近日,段北溝社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。

三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢(shì)。

為擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)社會(huì)影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí),提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí),讓段北溝社區(qū)的老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解,對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)助殘扶殘意識(shí)的提升,倡導(dǎo)市民廣泛參與社區(qū)扶殘助殘志愿服務(wù),幫助殘疾人融入社會(huì),推動(dòng)我轄區(qū)康園中心事業(yè)的發(fā)展,翠前社區(qū)在2016年擬組織發(fā)動(dòng)翠前社區(qū)志愿者走進(jìn)康園中心,全面開展“志愿在康園,關(guān)愛殘疾人”活動(dòng),擬工作方案如下:

一、活動(dòng)主題。

活動(dòng)開展時(shí)間:2016年5月至12月,利用“五一、端午、中秋、助殘日”等節(jié)假日,積極發(fā)動(dòng)社區(qū)志愿者參與,周密籌劃活動(dòng)實(shí)施,靈活利用時(shí)間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

志愿服務(wù)活動(dòng)以社區(qū)殘疾人為對(duì)象,以扶老助殘幫困為重點(diǎn),文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、面點(diǎn)技能競(jìng)賽、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、日?;?,實(shí)現(xiàn)關(guān)愛殘疾人,守望相助,重點(diǎn)開展以下活動(dòng)。

(一)開展“歡慶五一,包餃子活動(dòng)“比賽。時(shí)間:2016年5月1日,以康園中心殘疾人為主要服務(wù)對(duì)象,組織轄區(qū)志愿者在康園中心開展包餃子比賽。此活動(dòng)主要是幫助殘疾人鍛煉手工技能,積極投入生活,讓殘疾人對(duì)自己充滿信心。

(二)“金猴鬧端午,粽香飄康園”

時(shí)間:2016年6月9日,開展包粽子比賽活動(dòng),組織康園中心和社區(qū)殘疾人參加,活動(dòng)分小組進(jìn)行,先請(qǐng)會(huì)包的志愿者現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的數(shù)量最多質(zhì)量最佳者為勝,此活動(dòng)重在參與,鼓勵(lì)殘疾人熱愛生活,提高動(dòng)手能力。

(三)“慶中秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

時(shí)間:2016年9月15日,此活動(dòng)主要為豐富廣大殘疾人的文化體育生活。推動(dòng)社區(qū)體育活動(dòng),讓群眾性活動(dòng)經(jīng)?;⒅贫然用窬裎幕钬S富多彩、健康向上,增強(qiáng)殘疾人積極參與社會(huì)的能力,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。

(四)“迎接助殘日,健康知識(shí)講座”

時(shí)間:2016年12月2日,為迎接國(guó)際助日,開展社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)。以康園中心為平臺(tái),組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護(hù)人員為廣大殘疾人舉辦健康知識(shí)講座,指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo)。

(五)“歡樂聚康元,慶元旦聯(lián)歡會(huì)”時(shí)間:2016年12月29日,參加者主要以翠前社區(qū)康園中心殘疾人和轄區(qū)殘疾人為主,展示殘疾人自強(qiáng)自信風(fēng)采,每人出一節(jié)目,并請(qǐng)轄區(qū)文藝隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)為殘疾人朋友表演節(jié)目。

四、活動(dòng)意義:

通過舉辦系列活動(dòng),讓廣大社區(qū)居民更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,幫助他們樹立生活信心。讓他們感受到在同一片藍(lán)天下的幸福。

五、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

2.注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;

3.注意安全,文明禮貌。

翠前社區(qū)居民委員會(huì)2016年3月30日。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1、讓孩子通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。

2、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)過程。

一、游戲“盲人走路”

1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室,尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。

2、提問:你蒙著眼睛走路有什么感覺?你覺得這樣方便嗎?

你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)。

3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識(shí)。(豐富知識(shí))。

4、我們可以怎樣幫助他們?

重點(diǎn):從語(yǔ)言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。

一、游戲“運(yùn)球”

1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一段錄像。

2、把你的手藏起來(lái),先碰碰肩膀、再拍拍腿。

3、用你身體的來(lái)運(yùn)球。你會(huì)怎樣做?

4、小結(jié):不用手有什么感覺?保護(hù)好自己,不觸摸危險(xiǎn)的東西。

二、游戲“走路”

1、認(rèn)識(shí)殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?

4、游戲“運(yùn)糧食”

5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。

三、看照片、光盤。

知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、我們都是健康的人,好好保護(hù)自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì)在快樂中長(zhǎng)大。

活動(dòng)結(jié)束。

小朋友一起探討。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

2活動(dòng)目的.:本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼,促進(jìn)四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。

3.組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:

承辦單位:

協(xié)助單位:

4.活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月10日到x月3日。

5.活動(dòng)地點(diǎn):

各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

社區(qū)為全面配合xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),社區(qū)組織全體工作人員召開“全國(guó)助殘日”專題會(huì)議2次,對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節(jié)日氛圍。

為讓殘疾人在“全國(guó)助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會(huì)的關(guān)心,四社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,并對(duì)其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請(qǐng)殘疾人開展茶話會(huì),邀請(qǐng)了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會(huì)議,在會(huì)上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障,對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神,怎樣適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì),揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆,共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。

為加大宣傳的力度、營(yíng)造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報(bào)、橫幅等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識(shí),充分利用全社會(huì)的.力量來(lái)關(guān)注、關(guān)心殘疾人?!叭珖?guó)助殘日”活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕,但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?;?、助殘扶殘工作日?;?,形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚,為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為進(jìn)一步促進(jìn)我社區(qū)扶殘助殘事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以改善智力、精神和重度殘疾人生存發(fā)展條件、促進(jìn)殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果為目標(biāo),以滿足殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本需求為重點(diǎn),進(jìn)一步完善托養(yǎng)服務(wù)功能,健全完善以社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系,推動(dòng)社區(qū)殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。

二、基本原則。

以人為本解決急需,著力改善處于就業(yè)年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。

三、目標(biāo)任務(wù)。

通過實(shí)施方案,利用項(xiàng)目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務(wù),對(duì)享受低保待遇的家庭給予補(bǔ)貼。

四、申請(qǐng)資助條件。

1、依法建立,手續(xù)完備;

2、服務(wù)對(duì)象持《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代);

3、屬于城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象或符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的困難殘疾人家庭;

4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業(yè)年齡且無(wú)業(yè),長(zhǎng)期需要人照顧。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

教學(xué)內(nèi)容:人教課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)《關(guān)愛殘疾人》知識(shí)目標(biāo):了解殘疾人,體驗(yàn)殘疾人在生活中的實(shí)際困難。

能力目標(biāo):了解社會(huì)各種助殘?jiān)O(shè)施,體會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心。增強(qiáng)收集,處理信息的能力。

情感目標(biāo):增進(jìn)學(xué)生對(duì)殘疾人的理解,尊重和友愛之情。

教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生用不同方式親身體驗(yàn)殘疾人的生活,從而增進(jìn)對(duì)殘疾人的理解、尊重和友愛的情感。

教學(xué)難點(diǎn):由對(duì)殘疾人的同情轉(zhuǎn)化為對(duì)殘疾人的理解和尊重。教學(xué)準(zhǔn)備:

教師:多媒體課件,體驗(yàn)活動(dòng)的道具。

學(xué)生:觀察生活中的殘疾人,收集關(guān)于殘疾人自強(qiáng)不息的事例。教學(xué)過程:

1.課前,老師請(qǐng)同學(xué)們欣賞春晚中有名的節(jié)目《千手觀音》,一邊看一邊思考給你的感受。2.揭示課題并板書課題。

活動(dòng)一:體驗(yàn)盲人——用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,從門口走到自己的座位上取東西,體驗(yàn)盲人對(duì)陽(yáng)光、世界的渴望。

活動(dòng)二:體驗(yàn)聾啞人——老師講一件事情,讓扮演者用手語(yǔ)或肢體語(yǔ)言傳達(dá),體驗(yàn)聾啞人渴望說話的感受。

活動(dòng)三:體驗(yàn)肢殘者——讓學(xué)生單手穿衣,單腿走路,體驗(yàn)殘疾人生活的不便。

課前,老師布置大家搜集殘疾人事跡的資料,都帶來(lái)了嗎?把你搜集的資料在小組中交流一下。說說你知道的殘疾人。

1.張海迪。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。

2.我國(guó)著名的體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱。但她卻以頑強(qiáng)的意志和樂觀的態(tài)度與傷殘作斗爭(zhēng),成為2008年北京申奧大使之一,又于2008年北京奧運(yùn)官方網(wǎng)站擔(dān)當(dāng)特約記者。3.身體殘疾的侯斌有幸在奧運(yùn)會(huì)開幕式上點(diǎn)燃圣火,他拉動(dòng)手中的繩索,艱難卻堅(jiān)定地“飛”向火炬塔的身影,代表著人類樂觀、進(jìn)取以及不屈的精神。以及殘奧運(yùn)動(dòng)員們用自己的血汗為我國(guó)的體育事業(yè)爭(zhēng)取了榮譽(yù),為我國(guó)2008殘奧會(huì)贏得了主辦權(quán)。這些殘疾人這么出色,你想對(duì)他們說些什么?(板書:尊重)。

1.在生活中我們可以為殘疾人做些什么?

2.我們國(guó)家,社會(huì)通過那些途徑關(guān)心,幫助殘疾人?3.全國(guó)助殘日是那一天?

4.不僅僅是助殘日這天,尊重、關(guān)愛殘疾人的行動(dòng)是我們時(shí)刻要謹(jǐn)記的!請(qǐng)同學(xué)們小組合作把自己打算今后怎樣幫助殘疾人的計(jì)劃寫在為愛心卡上,伴隨著一首歌《愛德奉獻(xiàn)》,讓小組合作完成,并把寫好的愛心卡貼在黑板上,從而表達(dá)對(duì)殘疾人的關(guān)愛和祝愿。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

通過本次活動(dòng)弘揚(yáng)志愿精神,對(duì)需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷,使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活,勇敢面對(duì)人生的挫折。

殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)小康和基本人權(quán)的最直接體現(xiàn)。通過主題活動(dòng)的開展,號(hào)召?gòu)V大居民群眾走近殘疾人及家庭,體驗(yàn)殘疾人切身感受,了解關(guān)注殘疾人的真實(shí)生存狀態(tài),積極踴躍投身志愿助殘服務(wù),切實(shí)幫助殘疾人提高生活水平,改善家庭生活狀況等,不斷提高殘疾人的生活品質(zhì)和幸福指數(shù)。

一、多幫一等不同形式,為涉及殘疾人民生和發(fā)展的各方面,提供有效的個(gè)性化志愿服務(wù)。

通過主題活動(dòng)的開展,在社區(qū)熱情號(hào)召?gòu)V大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會(huì)、參與社區(qū)活動(dòng)、接受社區(qū)服務(wù);在無(wú)障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無(wú)障礙知識(shí),使廣大居民群眾充分了解無(wú)障礙對(duì)于殘疾人生活的重要性,并積極投身無(wú)障礙的建設(shè)和維護(hù)工作;在轄區(qū)內(nèi)積極普及志愿助殘知識(shí),大力宣傳志愿助殘感人事跡,不斷改善殘疾人平等參與社會(huì)生活的社會(huì)環(huán)境和氣氛。

xx社區(qū)。

2011年7月19日。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián):

按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排,結(jié)合《xx區(qū)關(guān)于推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)的實(shí)施方案》的部署,區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來(lái)——關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)。特制定此方案:

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實(shí)廣東省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀社區(qū)示范點(diǎn)對(duì)“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點(diǎn),針對(duì)殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時(shí)服務(wù)圈”,營(yíng)造我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。

二、活動(dòng)主題。

三、

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)開展20xx年10月至12月,各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動(dòng)社區(qū)(村)周密籌劃活動(dòng)實(shí)施,靈活利用時(shí)間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

志愿服務(wù)活動(dòng)以社區(qū)殘疾人為對(duì)象,以扶老助殘幫困為重點(diǎn),使家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、日?;?,實(shí)現(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點(diǎn)開展以下活動(dòng)。

(一)開展“四個(gè)萬(wàn)家”惠民活動(dòng)。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進(jìn)萬(wàn)家門、知萬(wàn)家情、解萬(wàn)家憂、辦萬(wàn)家事”“四個(gè)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)為有效載體,各級(jí)殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng),與結(jié)對(duì)掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區(qū)、入家庭送上“五個(gè)一”(一個(gè)環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎(jiǎng)知識(shí)問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識(shí)宣傳折頁(yè)),悉心聽取服務(wù)對(duì)象對(duì)文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和迎接全國(guó)文明城市復(fù)檢知識(shí),提高市民知曉率和支持率。

(二)開展“暖人心”送服務(wù)上門活動(dòng)。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護(hù)理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購(gòu)物品、代發(fā)信件、代繳費(fèi)用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識(shí)。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報(bào)、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨(dú)感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者建立服務(wù)隊(duì),開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。

殘疾人舉辦健康知識(shí)講座,進(jìn)行義務(wù)健康查體,陪行動(dòng)不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo),防治心理疾患。

(四)舉辦“活力·健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì)。為貫徹實(shí)施“殘疾人自強(qiáng)健身工程”,加強(qiáng)殘疾人群眾體育工作,促進(jìn)殘疾人康復(fù)健身,提高社會(huì)參與能力。區(qū)殘聯(lián)計(jì)劃在11月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會(huì)員中開展“活力·健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅(jiān)持以社區(qū)體育場(chǎng)所為平臺(tái),推動(dòng)社區(qū)體育活動(dòng),讓群眾性活動(dòng)經(jīng)?;⒅贫然?,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強(qiáng)殘疾人積極參與社會(huì)的能力,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。

(五)大力推進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對(duì)輔助器具認(rèn)知率和使用率,進(jìn)一步加大在社區(qū)對(duì)輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進(jìn)社區(qū),康復(fù)服務(wù)暖人心”活動(dòng)和居家無(wú)障礙改造工作。當(dāng)前,結(jié)合文明城市復(fù)檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購(gòu)配備、居家無(wú)障礙改造等工作,計(jì)劃完成為我區(qū)貧困殘疾人居家無(wú)障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺(tái)公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機(jī)。積極做好殘疾人的無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)。

五、具體要求。

負(fù)責(zé),細(xì)化任務(wù)分工,使之成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實(shí)事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項(xiàng)惠民工程,抓細(xì)抓實(shí)、抓出成效。

二是要廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各級(jí)殘聯(lián)要充分運(yùn)用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對(duì)象對(duì)文明城市復(fù)評(píng)工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動(dòng)內(nèi)容報(bào)送到xx區(qū)殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總,以便報(bào)市進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。xx區(qū)殘聯(lián)郵箱xx;聯(lián)系電話xx;聯(lián)系人:xx。

殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,確保結(jié)對(duì)率達(dá)到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動(dòng)。

四是要強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)殘聯(lián)要認(rèn)真按照方案要求,精心組織抓好落實(shí),要真實(shí)記錄志愿助殘活動(dòng)開展情況及遇到的困難和意見,及時(shí)掌握和化解矛盾,確?;顒?dòng)不走過場(chǎng)、不流于形式。特別是依托各級(jí)殘疾人專職委員,結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng)開展,落實(shí)片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),取得實(shí)效。

附送:

為貫徹落實(shí)省委、省政府號(hào)召,根據(jù)井殘聯(lián)字〔201x〕6號(hào)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)扎實(shí)開展、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷深入,特制定如下實(shí)施方案:

一、活動(dòng)主題。

20*年3月-12月。7月6日志愿助殘主題日所在周為“關(guān)愛殘疾人服務(wù)宣傳周”其間,“五一”、“端午”、“全國(guó)助殘日”、“中秋”、“十一”等重大節(jié)假日集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)參加對(duì)象。

全鄉(xiāng)殘聯(lián)系統(tǒng)殘疾人工作者、全鄉(xiāng)助殘志愿者。

四、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容。

1、開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”村、組、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭活動(dòng),以集中幫扶、結(jié)對(duì)幫扶等方式,組織開展“助殘志愿者進(jìn)貧困殘疾人家庭辦實(shí)事”助殘志愿者活動(dòng),為殘疾人提供生活照料、康復(fù)需求、醫(yī)療救助、心理?yè)嵛?、勞?dòng)就業(yè)等方面的服務(wù)。

2、開展講文明樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

組織廣大助殘志愿者深入學(xué)校、農(nóng)村和公共場(chǎng)所廣泛開展文明禮儀知識(shí)宣傳,勸導(dǎo)不文明行為,引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講文明、樹新風(fēng)。

五、活動(dòng)實(shí)施步驟(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立坳里鄉(xiāng)殘聯(lián)關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):黃衛(wèi)忠;副組長(zhǎng):陳克進(jìn)、鄧祖忠;成員:劉立泉、胡花香。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉立泉同志兼任辦公室主任。

2、制定實(shí)施方案。3月下旬,由鄉(xiāng)殘聯(lián)負(fù)責(zé)制定《坳里鄉(xiāng)“關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》,并下發(fā)至各村殘協(xié)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段。

4月1日至10月31日為活動(dòng)實(shí)施階段。鄉(xiāng)、村兩級(jí)殘聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際,在“五一”、“全國(guó)助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿服務(wù)活動(dòng),其它時(shí)間自行開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)檢查階段。

6月份鄉(xiāng)殘聯(lián)組織開展督查活動(dòng),11月1日至12月31日為活動(dòng)檢查階段。各村殘協(xié)11月5日前上報(bào)活動(dòng)開展情況。

總結(jié)。

鄉(xiāng)殘聯(lián)將通過查看資料、隨機(jī)抽查、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

六、活動(dòng)要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)、村兩級(jí)殘聯(lián)必須積極主動(dòng)開展好關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),由一把手負(fù)總責(zé),并明確專人負(fù)責(zé),按時(shí)按質(zhì)按量完成工作,形成志愿服務(wù)工作事事有人管、件件有人抓、層層抓落實(shí)的良好局面。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。為讓志愿服務(wù)理念深入人心,文明創(chuàng)建工作家喻戶曉,鄉(xiāng)村兩級(jí)殘聯(lián)在舉辦好各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),要充分利用電視、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,積極宣傳志愿服務(wù)工作。

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

一、活動(dòng)名稱。

二、活動(dòng)背景:

支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日。

活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心。

五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:

(文章轉(zhuǎn)載自:/cehua/fanwen/請(qǐng)保留此標(biāo)記)。

1、材料準(zhǔn)備:

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

2、募捐籌款:

3、活動(dòng)內(nèi)容:

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

3.4自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

4、總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

八、活動(dòng)意義:

通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式。

主義;

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過多接觸,如果不能再來(lái)看他們,不能隨便許諾;

4、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;

5、注意安全,文明禮貌。

十、活動(dòng)對(duì)象:

湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院。

湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部。

各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián):

按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排,結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)的實(shí)施方案》的部署,區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來(lái)——關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)。特制定此方案:

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實(shí)廣東省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀社區(qū)示范點(diǎn)對(duì)“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點(diǎn),針對(duì)殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時(shí)服務(wù)圈”,營(yíng)造我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間。

區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

志愿服務(wù)活動(dòng)以社區(qū)殘疾人為對(duì)象,以扶老助殘幫困為重點(diǎn),使家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、日?;瑢?shí)現(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點(diǎn)開展以下活動(dòng)。

(一)開展“四個(gè)萬(wàn)家”惠民活動(dòng)。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進(jìn)萬(wàn)家門、知萬(wàn)家情、解萬(wàn)家憂、辦萬(wàn)家事”“四個(gè)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)為有效載體,各級(jí)殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng),與結(jié)對(duì)掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區(qū)、入家庭送上“五個(gè)一”(一個(gè)環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎(jiǎng)知識(shí)問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識(shí)宣傳折頁(yè)),悉心聽取服務(wù)對(duì)象對(duì)文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和迎接全國(guó)文明城市復(fù)檢知識(shí),提高市民知曉率和支持率。

(二)開展“暖人心”送服務(wù)上門活動(dòng)。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護(hù)理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購(gòu)物品、代發(fā)信件、代繳費(fèi)用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識(shí)。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報(bào)、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨(dú)感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者建立服務(wù)隊(duì),開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。

(三)開展社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián),要以康園中心為平臺(tái),定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護(hù)人員為廣大殘疾人舉辦健康知識(shí)講座,進(jìn)行義務(wù)健康查體,陪行動(dòng)不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo),防治心理疾患。

(四)舉辦“活力·健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì)。為貫徹實(shí)施“殘。

疾人自強(qiáng)健身工程”,加強(qiáng)殘疾人群眾體育工作,促進(jìn)殘疾人康復(fù)健身,提高社會(huì)參與能力。區(qū)殘聯(lián)計(jì)劃在11月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會(huì)員中開展“活力·健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅(jiān)持以社區(qū)體育場(chǎng)所為平臺(tái),推動(dòng)社區(qū)體育活動(dòng),讓群眾性活動(dòng)經(jīng)常化、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強(qiáng)殘疾人積極參與社會(huì)的能力,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。

(五)大力推進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對(duì)輔助器具認(rèn)知率和使用率,進(jìn)一步加大在社區(qū)對(duì)輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進(jìn)社區(qū),康復(fù)服務(wù)暖人心”活動(dòng)和居家無(wú)障礙改造工作。當(dāng)前,結(jié)合文明城市復(fù)檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購(gòu)配備、居家無(wú)障礙改造等工作,計(jì)劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費(fèi)居家無(wú)障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺(tái)公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機(jī)。積極做好殘疾人的無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)。

五、具體要求。

一是要提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項(xiàng)重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各級(jí)殘聯(lián)要充分認(rèn)識(shí)到開展此項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),細(xì)化任務(wù)分工,使之成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實(shí)事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項(xiàng)惠民工程,抓細(xì)抓實(shí)、抓出成效。

二是要廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各級(jí)殘聯(lián)要充分運(yùn)用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對(duì)象對(duì)文明城市復(fù)評(píng)工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動(dòng)內(nèi)容報(bào)送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總,以便報(bào)市進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱******聯(lián)系人:楊燦耀。

三是突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。當(dāng)前,要緊緊圍繞“20xx年全國(guó)文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)考察內(nèi)容”為重點(diǎn)內(nèi)容,做好“三化”工作。一是推動(dòng)志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求,完善志愿者注冊(cè)登記、招募培訓(xùn)、活動(dòng)管理、資源整合等機(jī)制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報(bào)區(qū)殘聯(lián)辦公室。(具體上報(bào)指標(biāo)見附件1)。二是推動(dòng)志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺(tái)的志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)服務(wù)點(diǎn),完善相關(guān)活動(dòng)臺(tái)帳,包括:志愿者花名冊(cè)、殘疾人花名冊(cè)、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、報(bào)道簡(jiǎn)訊等,促進(jìn)志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)制度化規(guī)范化開展。三是推動(dòng)志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,整合各級(jí)工作人員、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,確保結(jié)對(duì)率達(dá)到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動(dòng)。

合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng)開展,落實(shí)片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),取得實(shí)效。

一、活動(dòng)背景:

經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯,和諧社會(huì)也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今,弱勢(shì)群體仍需要社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實(shí)際,為緩解社會(huì)問題做出自己的一份力量。同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,加強(qiáng)中華民族的道德教育。

二、活動(dòng)主題:

扶殘救困獻(xiàn)愛心。

三、活動(dòng)口號(hào):

扶助殘疾人,共建和諧社會(huì)。

四、活動(dòng)目的:

1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)愛。

2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重,對(duì)弱勢(shì)群體有同情心。

3、激發(fā)學(xué)生對(duì)殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時(shí),盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。

五、活動(dòng)地點(diǎn):蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)。

七、前期準(zhǔn)備:

1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。

2、參加活動(dòng)的志愿者預(yù)計(jì)15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊(duì)伍。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)器材。

八、活動(dòng)流程:

1、激情引入“快樂動(dòng)作”

目的:活躍氣氛,放松情緒。

方法:聽歌曲做動(dòng)作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。

(老師給聾啞孩子做手語(yǔ)提示)。

2、胯下滾球比賽。

目的:增強(qiáng)靈活性。

方法:兩支隊(duì)伍排成一路縱隊(duì),各隊(duì)排頭持一籃球。教。

師發(fā)出口令后,各隊(duì)排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng),排尾接球后,迅速跑到本隊(duì)前面。最先完成的一隊(duì)獲勝。

3、滾球進(jìn)門。

目的:增強(qiáng)手臂的靈巧勁。

方法:兩支隊(duì)伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進(jìn)后,到排尾。以此類推。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

4、拔河比賽。

目的:發(fā)展全身力量。

方法:兩支隊(duì)伍,面對(duì)面成橫隊(duì)站立在中線兩側(cè),雙手。

握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號(hào)后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。

5、兩人接力跑。

目的:培養(yǎng)相互配合能力。

方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

6、組織教授籃球。

7、合影留念。

九、備注:

1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng),請(qǐng)自覺維護(hù)志愿者形象。

2、耐心對(duì)待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動(dòng)接近。

最后,小編希望文章對(duì)您有所幫助,如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!

社區(qū)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》。

光陰似箭,歲月如梭,秋的收獲與凋落還來(lái)不及收尾,冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來(lái)。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里,無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛,我們依然覺得幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。

可是,有這樣一群人,他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn),關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,那么,這可不可以說明,善良互助的美好本性,早已于無(wú)形間融于我們的文化血脈之中了。

首先,在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時(shí),應(yīng)該要尊重他們的意志,不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對(duì)象。其次,殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙,我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí),我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設(shè)施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ),盡量與殘疾人溝通。其實(shí),幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量。

我們把愛給予了他們,便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬(wàn)物,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出,用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛的海洋!

朝陽(yáng)升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸福快樂的源泉,關(guān)愛他人,將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。

同學(xué)們,明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻(xiàn)自己的愛心,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人,讓世界充滿愛!

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