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最新感動(dòng)人物事跡素材200字(優(yōu)質(zhì)20篇)
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。七
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
最新感動(dòng)人物事跡素材200字(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-11 06:54:35    小編:admin

感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書(shū)面表達(dá)方式。審視自己的過(guò)去表現(xiàn),找出其中的亮點(diǎn)和不足。閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇一

人生一路走來(lái),有風(fēng)雨的滄桑,有風(fēng)雨后的彩虹,能陪伴我們走了一段長(zhǎng)路程的人不多,能在我們生命中留下印象的人更少了,可這甚少的印象中,讓我想起了我們的老師。她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人,為我們操勞的人,她就是我們的唐老師。

唐老師是我們的班主任,在唐老師的眼里,每一個(gè)同學(xué)都是她的孩子,她為我們這些孩子付出了很多愛(ài)。

記得那是一個(gè)星期五的下午,原來(lái)是大家在學(xué)校上課的時(shí)間,可偏偏我得去市里取衣服,那時(shí)我走的太急,還沒(méi)有來(lái)得及給老師請(qǐng)個(gè)假,媽媽說(shuō):她打電話給老師請(qǐng)假,媽媽也急急忙忙的帶我坐上了15路公交車(chē),在車(chē)上卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)落到家里了。

等我們?nèi)⊥暌路?,回到家,也到了放學(xué)的時(shí)間,媽媽打開(kāi)手機(jī)一看,屏幕上有十幾個(gè)未接來(lái)電,這些未接來(lái)電全都是唐老師打來(lái)的',媽媽趕緊給唐老師打過(guò)去,唐老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是淡淡的說(shuō)了一句:“只要孩子安全,我就放心了”,那一刻,我被唐老師的關(guān)懷打動(dòng)了,想象出唐老師給我打電話是多么的著急,而最終卻沒(méi)有責(zé)怪我,那一個(gè)個(gè)的電話充滿(mǎn)著唐老師對(duì)我的愛(ài),我真有點(diǎn)懊悔自己當(dāng)時(shí)走的太急,沒(méi)給唐老師請(qǐng)假,讓唐老師為我擔(dān)憂(yōu)。

唐老師總是把自己的事放在最終面,而為我們辛勤的操勞。

記得有一次,唐老師頂著嗓子嘶啞和急度的感冒為我們上課,并且還像往常一樣,把每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)和重要的部分講得清清晰楚,而有的同學(xué)并不理解老師,上課了還不停的說(shuō)話,做小動(dòng)作,老師卻并沒(méi)有責(zé)怪他們,而是又給他們講了一遍,直到他們聽(tīng)懂。下課了,老師的課也上完了,唐老師終于長(zhǎng)出了一口氣,一下子坐在了凳子上,仿佛真的很累,休息了一小會(huì)兒,老師又開(kāi)頭批改著全班同學(xué)的作業(yè)了。唐老師這么辛苦,這是為什么呢?為了不讓我們班落在別的班后面呀!唐老師,你是最辛勤的園丁,你點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。你是承載著千萬(wàn)學(xué)子向上攀登的梯子,你把自己最珍貴的青春灑向了講臺(tái),把學(xué)問(wèn)給了我們,你是大樹(shù),你是天使,你是太陽(yáng),你給別人甚多,給自己甚少,您忘我工作的精神是多么可貴,唐老師,我從心底鄙視您。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇二

“快去給仙人球澆水了!〞媽媽從廚房里喊著。我胳膊豎直的往下伸了伸,把水瓶拽起來(lái)——唉,古人云‘情隨事遷’,作為學(xué)生,心情好壞與考試成績(jī)有直接關(guān)系。這次期末大考,怎么說(shuō)呢,在班里考了一個(gè)中不溜,退步極大,自己也總結(jié)了原因——考試前過(guò)于癡迷?哈利波特?,連夜挑燈看“書(shū)〞,結(jié)果把學(xué)習(xí)扔到腦后。現(xiàn)在懊悔也晚了,看著樓下和我同齡的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,心里真不是滋味。

還是看看我的仙人球吧:它綠色的大腦袋總是給人一種清新而又充滿(mǎn)生機(jī)的感覺(jué),四周排滿(mǎn)刺狀的葉子,好似是無(wú)數(shù)根剛毅有力的長(zhǎng)矛,氣勢(shì)逼人。好一個(gè)柔中帶剛的仙人球啊!我不禁想起了中考之前的那段乏味卻又最能鼓勵(lì)人的`時(shí)光。每天早上起床都要面對(duì)清新的一天,在學(xué)??炭嘧x書(shū),回到家復(fù)習(xí)備考,還要在院子里跑上幾圈,既鍛煉身體,又有益身心健康,通常跑完步就把學(xué)習(xí)的煩惱跑到九霄云外了,所以每天心情都很好,學(xué)習(xí)也有了斗志。

一次班主任李老師找我談話,我料想又做錯(cuò)了什么事,可老師上來(lái)就問(wèn)我最近學(xué)習(xí)壓力大不大之類(lèi)問(wèn)寒問(wèn)暖的話。老師說(shuō):“王亮呀,李老師支持你,給你鼓勁……還記得你寫(xiě)的周記嗎你說(shuō)‘我就不信我不行’,嗯,好,老師相信你行!老師真心希望你能考上理想的高中……加油啊!〞我當(dāng)時(shí)沒(méi)作出什么沖動(dòng)的答復(fù),可我心中早已熱血沸騰了。什么東西也擋不住我學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,就連媽媽也這么說(shuō)……可現(xiàn)如今,那股勢(shì)頭真的不知道溜到哪兒去了。

突然,太陽(yáng)跳出了擋住它的云層,刺眼的光束照在仙人球上,照在我身上,更照在我心中。真的茅塞頓開(kāi)了,陽(yáng)光照走了我心中的“雜質(zhì)〞,照亮了在心中存放了一年之久的斗志,我明白了一切。我要像這仙人球一樣充滿(mǎn)斗志、堅(jiān)強(qiáng)不屈,在學(xué)習(xí)上更加努力、鍥而不舍、拼搏到底。多虧了李老師的一席話,我被老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和無(wú)私的愛(ài)感動(dòng),謝謝您李老師!

感動(dòng)人物事跡素材200字篇三

人生的一瞬間多得數(shù)不清,有些已被遺忘,有些會(huì)被永遠(yuǎn)銘記。有一件事會(huì)被我們永遠(yuǎn)銘記在心中。因?yàn)樵谀羌轮形覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,更懂得了生命的珍貴。

那是一件我親身經(jīng)歷的事。在二零零八年五月十二日十四點(diǎn)二十八分零四秒,那一刻有多少家庭在撕心裂肺的哭泣。里氏八級(jí)汶川大地震,這突如其來(lái)的自然災(zāi)難,使人猝不及防,在這驚恐后,有多少家庭破裂,失去了親人,知心朋友陰陽(yáng)兩隔,也許只有在大災(zāi)大難面前,才能提煉出金子般的友情,我曾經(jīng)就聽(tīng)過(guò)在那段痛心的日子里,一對(duì)朋友間的事跡。

一位中學(xué)生被壓在水泥板下,手腕上牽著根輸液管,臉龐上留著血漬,另一個(gè)男孩子舉著輸液瓶站在那里焦急的守護(hù)他。這是一場(chǎng)校園里的兄弟情。舉瓶的男孩名字叫李陽(yáng),輸液的男孩叫廖波。在五月十二日下午,李陽(yáng)前往縣委禮堂,準(zhǔn)備在一個(gè)活動(dòng)中表演節(jié)目。那時(shí),廖波正在學(xué)校上課。兩個(gè)人的命運(yùn)被地震緊緊牽在一起。十四時(shí)二十八分地震發(fā)生,李陽(yáng)與參加活動(dòng)的同學(xué)一起撤出。一小時(shí)后,老師安排同學(xué)們回家,李陽(yáng)卻沒(méi)回家,他向?qū)W校跑去。她在廢墟里找了一會(huì),終于看見(jiàn)壓在天花板下的廖波。醫(yī)護(hù)人員給廖波打點(diǎn)滴,李陽(yáng)毫不思考就主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了手舉吊瓶的重?fù)?dān)。廖波在痛苦的呻一吟著,李陽(yáng)開(kāi)始說(shuō)話了:“你是我最好的兄弟,我不想讓你死?!北M管接下來(lái)大大小小的余震不斷,李陽(yáng)的話一直支撐著廖波。次日廖波被救出。

這件事說(shuō)明了“烈火見(jiàn)真金,患難見(jiàn)真情”的道理。我知道了朋友之間的友誼的力量是無(wú)窮的。在這個(gè)令我感動(dòng)的事跡中,正是有了朋友的'支持,疼痛不再害怕,因?yàn)橛信笥训呐惆?,生命不再孤單,因?yàn)橛信笥训墓膭?lì),就有了戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量和希望,因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椴庞辛嘶钕氯サ挠職?,有了朋友的陪伴?nèi)心的陰影才會(huì)被趕走。

在大災(zāi)難中體現(xiàn)的感動(dòng),體現(xiàn)使人潸然淚下的故事精神,體現(xiàn)永世長(zhǎng)存的精神與感動(dòng)。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇四

英雄王鋒的故事,要從20xx年5月18日凌晨的一起火災(zāi)事故說(shuō)起。

那天夜里,在南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅,二十多位熟睡的人不曾預(yù)見(jiàn),危險(xiǎn)正一步步逼近。凌晨1點(diǎn)多,因一樓電動(dòng)車(chē)短路失火,繼而引發(fā)大火。租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情,帶著女兒第一時(shí)間跑了出去。

“失火了!”王鋒一邊大聲呼喊,一邊折回頭沖進(jìn)火海,救出了妻子和兒子。

“你打電話報(bào)警,招呼好孩子,我得去救人,樓里還有很多人?!蓖蹁h安頓好妻子潘品后,便轉(zhuǎn)身第二次沖入火海。這一次,挽救了住在一樓東間的兩名學(xué)生和一名托教老師的生命。

此時(shí),樓內(nèi)已火光沖天,還不時(shí)響起爆炸聲?!袄锩孢€有人,我還要去救人?!闭f(shuō)完這句話,他第三次沖入火海。

這一次,他挨門(mén)挨戶(hù)敲門(mén)示警。鄰居聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲,趕忙起床逃生。樓里二十多個(gè)人得救了,而原本是第一個(gè)逃出去的王鋒,第三次從火海中出來(lái)時(shí),已被燒成了“炭人”,全身烏黑,神志已經(jīng)不清醒,就在這樣的情況下,他依然邊跑邊喊,奔走呼號(hào)。住處巷口五六十米的路上,留下了王鋒帶血的腳印。

整棟樓的鄰居無(wú)一傷亡,但王鋒全身的燒傷總面積達(dá)到98%,命懸一線。

雖經(jīng)多方救治,但因嚴(yán)重感染,在頑強(qiáng)堅(jiān)持了136天后,王鋒于20xx年10月1日因多臟器衰竭不幸離世。

英雄王鋒當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物,是對(duì)他英勇事跡的高度認(rèn)可。

如今,王鋒事跡已在全國(guó)發(fā)酵,關(guān)于他事跡的電影也感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。

就像“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)選委員會(huì)給予王鋒的頒獎(jiǎng)詞寫(xiě)的一樣,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇五

"我什么都可以放棄,但唯獨(dú)不能放棄的是我所從事的教師職業(yè)"。20xx年大山深處的堅(jiān)守,印證了全國(guó)優(yōu)秀教師、山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)校長(zhǎng)陸繁偉對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。高中畢業(yè),他不顧家人反對(duì),當(dāng)上了"孩子王"。鄰居大爺斷言他撐不過(guò)一年;老母親面對(duì)每天守著三間破房和幾個(gè)孩子,癡迷教學(xué)的兒子,唉聲嘆氣:"這啥時(shí)能熬出頭喲"。自他走上講壇的一刻起,就和山里娃結(jié)下了不解之緣,在偏遠(yuǎn)艱苦貧困的山區(qū)小學(xué)一干就是20xx年。他多次有改行和"下海"掙大錢(qián)的機(jī)會(huì),卻始終沒(méi)有放棄教師這個(gè)職業(yè)。

他熱愛(ài)教育,在堅(jiān)持進(jìn)修提升的同時(shí),學(xué)以致用,勇于創(chuàng)新,很快成長(zhǎng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,20xx年又被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。他愛(ài)生如子,多少次為動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校,翻山越嶺,苦口婆心;多少次在漆黑夜晚,走街串巷,深入家訪;多少次迎著風(fēng)雨,冒著嚴(yán)寒,背著生病的學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院。20xx年特困生陸現(xiàn)英因父患重病瀕臨輟學(xué),他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學(xué)業(yè),直至該生考上大學(xué)。20余年來(lái),他先后資助貧困學(xué)生及留守兒童100余名,勸返輟學(xué)兒童80余名,累計(jì)捐助金額達(dá)13000多元。他認(rèn)為也許自己的`付出不一定能改變學(xué)生的命運(yùn),但哪怕有萬(wàn)分之一的希望,都應(yīng)該滿(mǎn)懷愛(ài)心去做,因?yàn)?我們是這些孩子的老師"。

擔(dān)任校長(zhǎng)后,他走過(guò)一所學(xué)校改造一所學(xué)校,為改善破舊、落后的辦學(xué)條件,他自帶干糧,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),先后從家鄉(xiāng)走出的名人那里籌措校建資金60余萬(wàn)元;為節(jié)省資金,教室的水泥地自己打,漏雨的樓頂自己修,校院的花草自己栽,圍墻自己砌。他親自參加勞動(dòng),一次在修繕學(xué)校樓頂時(shí)不慎落下,肝臟受傷,膽囊破裂,在醫(yī)院做完手術(shù)后他帶病返校堅(jiān)持工作。到任共青希望小學(xué)后,他一手抓薄弱,一手抓特色,立足實(shí)際,大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)校管理和教學(xué)改革,切實(shí)提高教育質(zhì)量;主持開(kāi)發(fā)根雕、奇石,經(jīng)典誦讀等校本課程,大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)過(guò)兩年多努力,就使該校成為棗莊市農(nóng)村品牌特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校。他個(gè)人和學(xué)校事跡先后被《中國(guó)教育報(bào)》等多家媒體報(bào)道,吸引了眾多學(xué)校前來(lái)考察學(xué)習(xí)。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇六

1、馬懷蘭:癌癥村長(zhǎng)(女,60歲,山西省昔陽(yáng)縣井溝村主任)。

對(duì)于馬懷蘭夫婦來(lái)說(shuō)是極不尋常、多災(zāi)多難的年。前半年馬懷蘭不幸患乳腺癌后來(lái)丈夫周銀柱又出現(xiàn)血尿經(jīng)查患了腎盂癌做了左腎切除術(shù)夫妻倆決定回山區(qū)老家山西省昔陽(yáng)縣井溝村養(yǎng)病。

而病還沒(méi)好,夫婦倆就投入到家鄉(xiāng)脫貧致富的建設(shè)中,馬懷蘭高票被選為村委會(huì)主任。上任伊始,她和丈夫周銀柱著手在發(fā)展生產(chǎn)和改變村容村貌上尋找突破口。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)市政建設(shè)要拆遷東關(guān)村的大片舊房子,夫婦倆認(rèn)為這些破磚爛瓦對(duì)井溝村來(lái)說(shuō)可是好東西。于是,在大批拆遷那幾天,馬懷蘭帶領(lǐng)村里的青壯年和婦女勞力,天不亮就到拆遷工地?fù)齑u撿瓦。就這樣,為村里撿了8萬(wàn)塊磚3萬(wàn)塊瓦,用這些磚瓦修起方的大水窯和10間花燈庫(kù)房,節(jié)省了三萬(wàn)元。

夫婦兩還出資300萬(wàn)元注冊(cè)成立了全縣第一個(gè)股份制企農(nóng)合作社。公司出資金出技術(shù),村民以土地、牲畜、農(nóng)機(jī)具等入股。企農(nóng)合作互利共贏。幾年來(lái)他們?yōu)榫疁系男罗r(nóng)村建設(shè)投入了360萬(wàn)元。

回鄉(xiāng)10多年來(lái),村民收入從人均700多元增長(zhǎng)到5000多元,馬懷蘭夫婦幾乎捐出了所有的積蓄。馬懷蘭說(shuō):“目前我們的身體還行,我們?cè)敢庠谟邢薜臅r(shí)間里為鄉(xiāng)親們辦一些力所能及的好事。”

2、、王庭虎:生命囑托(男,45歲,秦巴山區(qū)的一名鐵路養(yǎng)路工,是巴山精神的傳承者和實(shí)踐者。)。

1988年,19歲的王庭虎來(lái)到全國(guó)最大的連片貧困地區(qū)秦巴山區(qū),當(dāng)了一名鐵路養(yǎng)路工,26年來(lái)不曾離開(kāi)。

王庭虎所在的巴山工區(qū)管轄81公里線路,自然環(huán)境惡劣,有著全線最高的橋梁和最長(zhǎng)的隧道。大巴山2號(hào)隧道病害是全國(guó)鐵路養(yǎng)護(hù)的難題。而王庭虎在師傅的帶領(lǐng)下用的時(shí)間硬是把這條被外國(guó)專(zhuān)家判了“死刑”的線路修成達(dá)標(biāo)線路。

1994年,解師傅退休。臨別的當(dāng)晚,他對(duì)王庭虎說(shuō):“巴山條件雖然苦,但是它在祖國(guó)的版圖上,鐵路修到這里,總要有人來(lái)養(yǎng)護(hù),既然來(lái)了,在一天,就要干好一天。很多筑路人為鐵路獻(xiàn)出了生命,他們?cè)诳粗覀冞@些養(yǎng)路人啊?!?/p>

王庭虎接過(guò)師傅手中的“接力棒”,每天都要背著20多斤重的工具包行走20多公里,從午夜12點(diǎn)到早上7點(diǎn),查看鋼軌的每一個(gè)細(xì)小的變化,睡覺(jué)時(shí)間不足4小時(shí)。

王庭虎還組織巴山工區(qū)成立了“雷鋒愛(ài)心小站”,為巴山鄉(xiāng)修路架橋,為孩子們捐款捐物,騰出房子讓道遠(yuǎn)的孩子寄住。如今10多名巴山孩子已經(jīng)在其資助下完成學(xué)業(yè),走上了工作崗位。

3、車(chē)洪才:白發(fā)堅(jiān)守(車(chē)洪才,男,1936年生。中國(guó)傳媒大學(xué)退休教授)。

1978年國(guó)家立項(xiàng)編纂《普什圖語(yǔ)漢語(yǔ)詞典》,授任車(chē)洪才。5.2萬(wàn)個(gè)詞條,大約15萬(wàn)張卡片,200多萬(wàn)字,車(chē)洪才歷時(shí)36年完成任務(wù)。,當(dāng)78歲的車(chē)教授走進(jìn)商務(wù)印書(shū)館交付成果,已無(wú)人記得這項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。

1978年,車(chē)洪才接到任務(wù)后,在北京廣播學(xué)院一間不大的辦公室里開(kāi)始了最初的編纂工作。到1981年,已經(jīng)整理了10萬(wàn)張卡片,足足裝了30多箱子。新的教學(xué)任務(wù)迫使編纂中斷。1984年調(diào)研回來(lái)后,車(chē)洪才發(fā)現(xiàn)因?yàn)檗k公室裝修,造成資料卡大量丟失。從那以后,幸存下來(lái)的卡片落戶(hù)在他的家里,并隨他搬家多次。

1989年,車(chē)洪才被外交部借調(diào),,已到退休年齡的他又被學(xué)校返聘。雖然工作繁忙,但他只要能騰出時(shí)間,就會(huì)繼續(xù)編纂工作。直到,72歲的車(chē)洪才停止了教書(shū)的工作。開(kāi)始繼續(xù)全力編纂《普漢詞典》。普什圖語(yǔ)非常復(fù)雜,一個(gè)圈點(diǎn)的差別就完全是兩個(gè)字,非??简?yàn)眼力。做了兩次眼科手術(shù)的車(chē)洪才一直堅(jiān)持在案邊工作。

4月,車(chē)洪才帶著普漢詞典初稿去了商務(wù)印書(shū)館交付,但這里早已無(wú)人記得這項(xiàng)戰(zhàn)略情報(bào)任務(wù)。編這本詞典,車(chē)洪才沒(méi)從國(guó)家拿過(guò)一分錢(qián),“我心里有底,我編的東西的分量我知道?!避?chē)洪才說(shuō):“詞典是后世之師,至少影響兩三代人?,F(xiàn)在物質(zhì)的東西被提得很露骨,干什么都要討價(jià)還價(jià),在我看來(lái),能為國(guó)家做點(diǎn)事,就算沒(méi)白活?!?/p>

感動(dòng)人物事跡素材200字篇七

阿里木叔叔是一個(gè)很普通的維吾爾族人。日于1971年,庫(kù)爾勒市,和靜縣的房子內(nèi),有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和善良,他來(lái)到這個(gè)世界。他曾是一名軍人,并因此成為氣質(zhì)和素質(zhì);他有破產(chǎn),直到供銷(xiāo)合作社的工作,因此了解其中的一小部分的工作秩序,他離開(kāi)新疆走南闖北,他們依靠的商業(yè)他唯一會(huì)的烤羊肉串生活......

就是這樣一個(gè)普通的叔叔,成立于20xx年畢節(jié)學(xué)院阿里木助學(xué)金??狙蛉獯拇壬萍艺f(shuō),“幫助他人”的道德楷模,貴州省第二屆會(huì)議。他一直穩(wěn)步辛辛苦苦賣(mài)烤羊肉的錢(qián)全部捐贈(zèng)給貧困學(xué)生,你需要一個(gè)地方捐。他穿著便宜的衣服,折扣鞋,吃水果,一頓簡(jiǎn)單的飯菜要壞的。

如果我們賺錢(qián),多買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房買(mǎi)你的夢(mèng)想的東西少買(mǎi)衣服,買(mǎi)鞋子,買(mǎi)食物,或出去吃一頓飯慰勞慰勞自己。但大叔阿里木比我們少掙錢(qián),因?yàn)樗麤](méi)有完成學(xué)業(yè),他賺錢(qián)比我們掙更多的銷(xiāo)售毛利人的羊肉串3毛一串的前,他不得不花時(shí)間去烤羊肉串。想到這些,你不能幫助,但我努力學(xué)習(xí)。

“滴水之恩,涌泉相報(bào),阿里木叔叔是其他人的幫助下,開(kāi)始幫助別人,因?yàn)樗X(jué)得感動(dòng),樂(lè)意為您提供幫助,但也很欣賞的幫助多么甜蜜的味道的人,像蜂蜜,“吃”心臟上的甜頭,這也讓我懂得了樂(lè)于助人的有多好,懂得感恩。

有一種說(shuō)法:“五種顏色失明;五聲音階耳聾;酷口味使人口騎狩獵,非常的心狂。“,但阿里木叔叔在那么困難的情況下,還堅(jiān)持8年捐資助學(xué),因?yàn)樗男?,他的?jiǎn)單,以專(zhuān)注于自己的愛(ài)富貴榮華美食絲綢服裝虛名信譽(yù)都是浮云,我們都還小,只要它不教復(fù)雜,也必須像阿里木叔叔簡(jiǎn)單。因此,期待著我們每個(gè)人的心臟可以像阿里木叔叔簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單的心不容易。

阿里木叔叔給我說(shuō)實(shí)話無(wú)盡的,我也遇到了很多他做的事,總是提醒我們:不要是好的,不以惡小而為之的行為;比財(cái)富在花叢中,花的錢(qián)是物有所值,我希望我們可以做的,讓家更美!...一切都會(huì)好起來(lái)的,只要力貢獻(xiàn)自己的努力,奉獻(xiàn),,當(dāng)然不會(huì)!肯定不會(huì)在一般的非平凡。

阿里木,誰(shuí)是叔叔的一個(gè)很普通的維吾爾族人。日于1971年,庫(kù)爾勒市,和靜縣的房子內(nèi),有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和善良,他來(lái)到這個(gè)世界。他曾是一名軍人,并因此成為氣質(zhì)和素質(zhì);他有破產(chǎn),直到供銷(xiāo)合作社的工作,因此了解其中的一小部分的工作秩序,他離開(kāi)新疆走南闖北,他們依靠的商業(yè)他唯一會(huì)的烤羊肉串生活......

就是這樣一個(gè)普通的叔叔,成立于20xx年畢節(jié)學(xué)院阿里木助學(xué)金??狙蛉獯拇壬萍艺f(shuō),“幫助他人”的道德楷模,貴州省第二屆會(huì)議。他一直穩(wěn)步辛辛苦苦賣(mài)烤羊肉的錢(qián)全部捐贈(zèng)給貧困學(xué)生,你需要一個(gè)地方捐。他穿著便宜的衣服,折扣鞋,吃水果,一頓簡(jiǎn)單的飯菜要壞的。

如果我們賺錢(qián),多買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房買(mǎi)你的夢(mèng)想的東西少買(mǎi)衣服,買(mǎi)鞋子,買(mǎi)食物,或出去吃一頓飯慰勞慰勞自己。但大叔阿里木比我們少掙錢(qián),因?yàn)樗麤](méi)有完成學(xué)業(yè),他賺錢(qián)比我們掙更多的銷(xiāo)售毛利人的羊肉串3毛一串的前,他不得不花時(shí)間去烤羊肉串。想到這些,你不能幫助,但我努力學(xué)習(xí)。

“滴水之恩,涌泉相報(bào),阿里木叔叔是其他人的幫助下,開(kāi)始幫助別人,因?yàn)樗X(jué)得感動(dòng),樂(lè)意為您提供幫助,但也很欣賞的幫助多么甜蜜的味道的人,像蜂蜜,“吃”心臟上的甜頭,這也讓我懂得了樂(lè)于助人的有多好,懂得感恩。

有一種說(shuō)法:“五種顏色失明;五聲音階耳聾;酷口味使人口騎狩獵,非常的心狂?!暗⒗锬臼迨逶谀敲蠢щy的情況下,還堅(jiān)持8年捐資助學(xué),因?yàn)樗男?,他的?jiǎn)單,以專(zhuān)注于自己的愛(ài)富貴榮華美食絲綢服裝虛名信譽(yù)都是浮云,我們都還小,只要它不教復(fù)雜,也必須像阿里木叔叔簡(jiǎn)單。因此,期待著我們每個(gè)人的心臟可以像阿里木叔叔簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單的心不容易。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇八

【頒獎(jiǎng)詞】為鄉(xiāng)親臥底,你吃遍所有的苦,為百姓打工,你換來(lái)群眾最多的甜。你喬裝改扮,卻藏不住心底最深的惦念;你隱姓埋名,可我們都知道你是誰(shuí),為了誰(shuí)。

【事跡】人物介紹:1968年出生,云南省沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)。為保障外出務(wù)工人員的合法利益,從20xx年9月起,陳家順先后深入多家用工企業(yè),以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)"臥底"打工。

在很多被陳家順關(guān)照過(guò)的農(nóng)民工眼里,"陳老師"好像什么都不怕。但陳家順說(shuō)自己有"軟肋",最怕的就是"老百姓說(shuō)你們干部騙人"。

現(xiàn)年45歲的陳家順,是云南省曲靖市沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)。記者在演播室內(nèi)見(jiàn)到他,腰板挺直,但身材明顯單薄,臉上多少看得出知識(shí)分子氣息。雖然在舞臺(tái)上盡力放慢步伐,但他仍沒(méi)法兒掩飾平日走路頻率很快的習(xí)慣。

幾年前,陳家順被派往浙江義烏,擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)。麻煩事接踵而來(lái):此前勞務(wù)輸出由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村負(fù)責(zé)宣傳動(dòng)員,但是鄉(xiāng)親出去后常說(shuō)外面的情況和聽(tīng)到的宣傳不一樣。陳家順成了鄉(xiāng)親們的"出氣筒",有打工者甚至想揍他一頓。

陳家順輾轉(zhuǎn)反側(cè),問(wèn)題出哪兒了?為把真實(shí)的用工信息傳達(dá)給鄉(xiāng)親,也為了更好地給鄉(xiāng)親們維權(quán),他下了決心:以一個(gè)普通農(nóng)民工的身份去求職,實(shí)地體驗(yàn)農(nóng)民工的生活工作。

不曾想,一"臥底"就是好幾年。他幾次進(jìn)出工廠和農(nóng)民工子弟學(xué)校,當(dāng)過(guò)組裝工、裝卸工,看過(guò)倉(cāng)庫(kù),當(dāng)過(guò)"豬倌"。"你是農(nóng)民工嗎?"他說(shuō)剛開(kāi)始"臥底"時(shí),別人常直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)他,因?yàn)樗臅?shū)生氣與干活手勢(shì),看著十有八九是個(gè)"假民工"。去一家養(yǎng)殖場(chǎng)面試時(shí),陳家順特意摘掉了400多度的近視眼鏡,廠方說(shuō)他不像養(yǎng)豬人,他立馬回應(yīng)"別看我像不像,要看我是不是能干得下來(lái)!"。

"最受不了難聞的氣味,開(kāi)始兩天連飯都吃不下去,直到一周后才基本適應(yīng)。每天早上起來(lái)最辛苦的就是清洗豬舍,剛開(kāi)始時(shí)要花3小時(shí)才清洗完,后來(lái)熟能生巧,只花1小時(shí)就能干完了。"一個(gè)月后,陳家順在重點(diǎn)收集了工作環(huán)境、生活條件、工資待遇、子女上學(xué)等"情報(bào)"后辭職,推薦了幾位鄉(xiāng)親來(lái)這里務(wù)工。

有人說(shuō)他這樣做太辛苦了,他卻認(rèn)個(gè)死理:"別總覺(jué)得老百姓抱怨多,其實(shí)他們講究的就是實(shí)在和信任。你提供的用工信息與實(shí)際情況相差十萬(wàn)八千里,怎么指望大伙兒相信你?我們當(dāng)官的,如果今天的事情都做不好,又怎么指望讓老百姓相信你描繪的藍(lán)圖?"。

陳家順愛(ài)給自己找麻煩,很多農(nóng)民工朋友都有他的手機(jī)號(hào),他早已把自己當(dāng)成了他們中的一分子。"我們?cè)傩量?,終究背后是有組織依靠的,而農(nóng)民工呢?他們漂泊異鄉(xiāng),無(wú)依無(wú)靠,那是真的辛苦!"隨著在媒體上的曝光率不斷增多,現(xiàn)在陳家順"臥底"越來(lái)越難了,但他說(shuō),只要心里裝著農(nóng)民工朋友,即便換個(gè)方式,也可以為他們做事。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇九

葉嘉瑩最近一次公開(kāi)露面是在9月10日,96歲的她例行給南開(kāi)大學(xué)新生講開(kāi)學(xué)第一課。坐在輪椅上,她中氣十足,調(diào)侃自己的頭發(fā)竟變黑了一些。

她習(xí)慣站著講課,一站就是兩三個(gè)小時(shí)。但現(xiàn)在,她從家里的沙發(fā)上起身都需要保姆攙扶。她說(shuō)自己“生命已在旦夕之間”,但仍要努力做到杜甫說(shuō)的“蓋棺事則已”那一刻。她每天手寫(xiě)論文、指導(dǎo)學(xué)生整理超過(guò)2000個(gè)小時(shí)的講課錄音。

哈佛、耶魯?shù)壬习偎咝6剂粝逻^(guò)她講課的身影。剛回到南開(kāi)講課時(shí),她的課,教室里要加座,凳子椅子一直加到了講臺(tái)上。還有人靠墻邊窗口站著,或坐在地上。數(shù)學(xué)家陳省身、吳大任夫婦也和學(xué)生擠在講臺(tái)下。

她在臺(tái)灣教書(shū)時(shí)也是這種場(chǎng)面。后來(lái),她帶著詩(shī)詞講遍了半個(gè)地球。

她沒(méi)有大學(xué)者高高在上的架子。她給幼兒園的孩子講詩(shī),也給學(xué)者、院士、工人和家庭主婦講。92歲那年,她挑選了218首古詩(shī)詞,給兒童作古詩(shī)讀本,轉(zhuǎn)年又為這些詩(shī)詞錄制了講解和吟誦。

91歲時(shí),她還在70平方米的住宅里給研究生上課。博士生、碩士生,加上來(lái)旁聽(tīng)的人,坐在塑料小矮凳上,每堂課有二三十人。后來(lái),課程和講座的視頻被整理出來(lái)放到網(wǎng)上,她一下子成了講詩(shī)詞的“網(wǎng)紅”。

90后網(wǎng)友評(píng)價(jià)“這位90歲的老太太講課有趣”,認(rèn)為她的書(shū)“不賣(mài)關(guān)子,娓娓道來(lái),文學(xué)知識(shí)和歷史典故很豐富,兩口氣便讀完了三五百頁(yè)”。

她被稱(chēng)作“穿裙子的‘士’”。她的生日,國(guó)內(nèi)外研究詩(shī)詞的學(xué)者聚在她身邊開(kāi)會(huì),很多大人物都發(fā)來(lái)賀信。早些年,不喜熱鬧的她最多與幾位好友一起吃個(gè)飯。有一年過(guò)生日,她負(fù)責(zé)切蛋糕,南開(kāi)大學(xué)的兩任校長(zhǎng)母國(guó)光和滕維藻坐在旁邊。陳省身一定要把給她的祝壽詩(shī)藏到生日當(dāng)天,提前一天到的楊振寧也沒(méi)得到“劇透”。

作家白先勇稱(chēng)“葉先生是引導(dǎo)我進(jìn)入中國(guó)詩(shī)詞殿堂的人”“她站在那里,就是一個(gè)貴族。”詩(shī)人席慕蓉形容,葉老師在講臺(tái)上像個(gè)發(fā)光體,是《九歌》中的湘水上的女神。

她要把“自己親自體會(huì)到的古典詩(shī)歌里邊美好、高潔的世界”告訴年輕人,她希望能把這扇門(mén)打開(kāi),讓大家能走進(jìn)去,把不懂詩(shī)的人接到里面來(lái)。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十

1980年,殲8ⅱ飛機(jī)立項(xiàng)研制,其作戰(zhàn)性能要求遠(yuǎn)超殲8飛機(jī)。顧誦芬任該型號(hào)總設(shè)計(jì)師,是航空工業(yè)第一位由國(guó)家任命的型號(hào)總設(shè)計(jì)師。他制訂了兩側(cè)進(jìn)氣的氣動(dòng)布局方案,解決了二元超音速可調(diào)進(jìn)氣道設(shè)計(jì)等一系列問(wèn)題。同時(shí),他作為型號(hào)總設(shè)計(jì)師,組織和領(lǐng)導(dǎo)軍地多個(gè)部門(mén)、上百個(gè)單位高效協(xié)同工作,僅用四年就實(shí)現(xiàn)了飛機(jī)首飛。

殲8系列飛機(jī)共衍生16種型號(hào)和技術(shù)驗(yàn)證機(jī),裝備部隊(duì)350余架,一直是我軍20世紀(jì)的主戰(zhàn)裝備。殲8系列飛機(jī)的研制,牽引構(gòu)建了較為完善的航空工業(yè)體系,促進(jìn)了冶金、化工、電子等工業(yè)的發(fā)展。顧誦芬被譽(yù)為新中國(guó)杰出的飛機(jī)設(shè)計(jì)大師、飛機(jī)氣動(dòng)力設(shè)計(jì)第一人。

大飛機(jī)是國(guó)之重器,是國(guó)家意志的體現(xiàn)。顧誦芬先后擔(dān)任國(guó)家大飛機(jī)重大專(zhuān)項(xiàng)論證組副組長(zhǎng)和大飛機(jī)方案論證委員會(huì)主任委員。20xx年,他牽頭論證并提交了《關(guān)于把發(fā)展大型飛機(jī)列為國(guó)家標(biāo)志性重大專(zhuān)項(xiàng)工程的建議》。他基于對(duì)軍用、民用航空技術(shù)相通的規(guī)律性認(rèn)識(shí),提出“軍民統(tǒng)籌、大客大運(yùn)并舉”的大飛機(jī)發(fā)展思路,并得到采納。20xx年,國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立大飛機(jī)重大科技專(zhuān)項(xiàng)。20xx年,運(yùn)20列裝部隊(duì)。20xx年,c919成功首飛。

顧誦芬在航空事業(yè)耕耘70載,由于國(guó)防與航空工業(yè)的特殊性,直至1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)以后,因國(guó)家、軍方、航空工業(yè)系統(tǒng)、地方政府多次的獎(jiǎng)勵(lì)、表彰,顧誦芬的名字才逐漸進(jìn)入大眾的視野。

顧誦芬還十分重視人才培養(yǎng),他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)走出了一位科學(xué)院院士,三位工程院院士,兩位型號(hào)總指揮。他主持編纂了70余部航空科技書(shū)籍,主編的《飛機(jī)總體設(shè)計(jì)》一書(shū),已經(jīng)成為我國(guó)航空院校飛行器設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的必修課教材,主編的《現(xiàn)代武器裝備知識(shí)叢書(shū)——空軍武器裝備卷》《大飛機(jī)出版工程》等多個(gè)系列、數(shù)十種航空專(zhuān)著與圖書(shū)也都產(chǎn)生了巨大而廣泛的影響。

如今,年過(guò)九旬的顧誦芬仍不斷思考著中國(guó)航空工業(yè)的未來(lái)。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十一

今天,我看了《感動(dòng)中國(guó)十大人物》評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖虑椋渲凶钭屛腋袆?dòng)的是胡忠、謝曉君的事跡。

在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前,胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道,動(dòng)了支教的念頭,得到妻子謝曉君的支持。三年后,謝曉君帶著三歲的女兒也來(lái)到這里支教。8月,一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。

在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,主持人宣讀了他們的頒獎(jiǎng)辭:他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

其實(shí),《感動(dòng)中國(guó)》的每個(gè)事跡讓每個(gè)有良心和中國(guó)人都十分感動(dòng),我們作為一個(gè)平凡而普通的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果每個(gè)人都能為別人做些什么,為學(xué)校做些什么,為家庭做些什么,如:在公共汽車(chē)上讓座,在學(xué)校里撿紙屑,在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生……這時(shí)我們雖然不能成為感動(dòng)中國(guó)的人,但一定是讓中國(guó)人感動(dòng)的人。

太陽(yáng)自有太陽(yáng)的光芒,小草自有小草的春天。我們要像泥土一樣真切,小草一樣生動(dòng),路邊的石子一樣平凡,把感動(dòng)變成行動(dòng),多做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭有意義的事情。

一個(gè)被感動(dòng)的中國(guó),也將感動(dòng)世界!

愛(ài)是什么?愛(ài)是連接?jì)寢尩牟紟?愛(ài)是放棄自己成全別人的無(wú)私精神。今天我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目,才真正明白了——愛(ài)是無(wú)止境的。

提到媽媽我們一定會(huì)想到支柱、關(guān)愛(ài)和溫暖。有一句歌詞唱得好:投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了;離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找。孝子教師陳斌強(qiáng)也是這么想的。陳斌強(qiáng)今年37歲,是一所距離縣城30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師。他的媽媽六年前患了老年癡呆癥,四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個(gè)人在家,就用他小時(shí)候媽媽背他的那根布帶,把媽媽和自己緊緊地綁在一起,用摩托車(chē)載著她一起去上班。精心照顧媽媽的飲食起居,用自己的孝心回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母啊!想想我自己:差不多每天都要惹媽媽生氣,媽媽讓我?guī)兔Ω牲c(diǎn)活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強(qiáng)叔叔,我真是自愧不如啊!

面對(duì)死亡,每個(gè)人都會(huì)選擇逃避。可是年僅12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡,可惡的小腦膠質(zhì)瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅(jiān)定了捐獻(xiàn)器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來(lái)更多人的健康。她是個(gè)富有愛(ài)心的堅(jiān)強(qiáng)的孩子,彌留之際她心里想的不是自己;是回報(bào)偉大的祖國(guó)。在她生命最后的三天,她一直在唱:“五星紅旗,我為你驕傲;五星紅旗,我為你自豪!”她的壯舉讓她的生命在三個(gè)人的身體上得到了延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪!

“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩。”正是孝子陳斌強(qiáng)的真實(shí)寫(xiě)照;“鞠躬盡瘁、死而后已”是對(duì)何玥精神的詮釋。我們應(yīng)該牢牢記住這兩個(gè)人的名字,以他們?yōu)榘駱?,時(shí)刻提醒自己、鞭策自己;我們要把他們這種孝敬父母、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、博愛(ài)奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大!愛(ài)無(wú)止境!

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十二

【頒獎(jiǎng)詞】千萬(wàn)里,他們從天南地北回來(lái)為你送行。你走了,你沒(méi)有離開(kāi)。教書(shū)、家訪、化緣,埋頭苦干,拼命硬干。你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。那一夜,孩子們熄滅了校園所有的燈,而你在天上熠熠閃亮。

莫振高,學(xué)生口中的“莫爸爸”“校長(zhǎng)爸爸”,是廣西都安高中的原校長(zhǎng)。都安是全國(guó)貧困縣,這個(gè)大山里的瑤鄉(xiāng),有著眾多因貧困上不起學(xué)的孩子。于是,莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘,任教三十多年來(lái)跑遍每一位貧困生的家,將了解的情況一一記錄在冊(cè),并用自己微薄的工資資助了近300名學(xué)生,圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。然而,自己的工資畢竟只是杯水車(chē)薪。面對(duì)數(shù)量眾多的貧困學(xué)生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時(shí)間,來(lái)到全國(guó)各地的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,做演講、做動(dòng)員,只為通過(guò)社會(huì)力量,幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬(wàn)元善款,讓1.8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。因積勞成疾,莫振高于20xx年3月9日突發(fā)心臟病去世?!澳职帧钡摹盎墶敝犯淖兞藬?shù)以萬(wàn)計(jì)貧困孩子的命運(yùn),現(xiàn)在他已桃李滿(mǎn)天下,九泉之下也可含笑。

據(jù)知情者透露,1月24日,在中央電視臺(tái)的演播廳完成了“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)”的節(jié)目錄制,10名年度感動(dòng)中國(guó)人物本人或者其代表,在晚會(huì)上獲頒了年度感動(dòng)中國(guó)獎(jiǎng)杯。莫振高校長(zhǎng)的妻子黃西彥老師,代表他領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯。

記者就此向都安縣宣傳部求證此事。一名負(fù)責(zé)人表示,莫校長(zhǎng)確實(shí)當(dāng)選了“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”,代表莫校長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)的黃西彥老師和陪同人員,在節(jié)目錄制完畢后于1月25日乘機(jī)離京,頒獎(jiǎng)晚會(huì)預(yù)計(jì)將于2月14日晚播出。同時(shí),莫校長(zhǎng)的親屬和黃西彥老師也證實(shí)了此事。

莫振高生前是都安高中校長(zhǎng),他愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,用自己的微薄工資以及向社會(huì)各界募捐3000多萬(wàn)元善款,資助近兩萬(wàn)名貧困生圓了上學(xué)夢(mèng),被學(xué)生們親切稱(chēng)為“校長(zhǎng)爸爸”。20xx年3月9日,59歲的莫振高因病離世,整個(gè)縣城花圈被搶購(gòu)一空,數(shù)萬(wàn)人自發(fā)前來(lái)祭奠和網(wǎng)上無(wú)數(shù)的追思。3月11日,南國(guó)早報(bào)刊發(fā)了題為《“莫爸爸”一路走好!》的獨(dú)家報(bào)道,在廣西乃至全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。廣西日?qǐng)?bào)以及南國(guó)早報(bào)從3月18日開(kāi)始,連續(xù)一周在重要版面推出莫振高事跡系列報(bào)道,引發(fā)廣西各界學(xué)習(xí)莫振高事跡的熱潮。中央電視臺(tái)、新華社等媒體也紛紛趕往都安,對(duì)莫振高校長(zhǎng)的事跡進(jìn)行報(bào)道,引起全國(guó)關(guān)注。

“感動(dòng)中國(guó)”是中央電視臺(tái)從20xx年開(kāi)始舉辦的大型評(píng)選活動(dòng),每年都會(huì)評(píng)選出10位人物,被稱(chēng)為“中國(guó)人的`年度精神史詩(shī)”。此前,由央視發(fā)起對(duì)20xx年22位候選人的網(wǎng)絡(luò)投票,莫振高的票數(shù)一路看漲,網(wǎng)絡(luò)呼聲很高。20xx年1月19日12時(shí)截止投票時(shí),他獲得2305574票,票數(shù)位列前茅。

農(nóng)歷猴年大年初七,晚上8點(diǎn)整,熟悉的音樂(lè)聲響起,平凡而感動(dòng)的故事再次觸動(dòng)著每一個(gè)人心間最柔軟的部分。被譽(yù)為“中國(guó)人年度精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國(guó)》年度人物頒獎(jiǎng)盛典在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。

“危險(xiǎn)的崗位總得有人去干啊?!币欢?分鐘左右的視頻,讓現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾認(rèn)識(shí)了這位來(lái)自中國(guó)航天科技集團(tuán)公司四院7416廠的高級(jí)技師――徐立平。在頒獎(jiǎng)盛典上,大國(guó)工匠徐立平當(dāng)選為《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物。

紅色的地毯,溫暖的燈光,一身航天藍(lán)工裝,徐立平走上舞臺(tái),向觀眾們揮手致意。

臺(tái)上的徐立平語(yǔ)氣平和,主持人白巖松與他你來(lái)我往地交談起來(lái)。

“每次危險(xiǎn)操作前都有一系列的準(zhǔn)備,包括勞保護(hù)具、安全預(yù)案、心理準(zhǔn)備,所有的都準(zhǔn)備萬(wàn)全了,任何一方準(zhǔn)備不足都不行。”對(duì)于危險(xiǎn)而孤獨(dú)的工作常態(tài),徐立平這樣解釋道。

巧合的是,白巖松和徐立平同歲?!霸蹅兌疾荒贻p了,要干這行一輩子嗎?”白巖松問(wèn)道?!爸灰獚徫恍枰?,就干下去。”徐立平如此前接受采訪時(shí)說(shuō)的一樣。

視頻中,徐立平的母親很是平靜,那般淡然的態(tài)度引得很多人敬佩?!拔移匠R步?jīng)常是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)?!钡炝⑵街?,母親的心里比誰(shuí)都清楚,一切都盡在每次的一句叮囑“多注意安全”。

當(dāng)被問(wèn)到今年的夢(mèng)想和愿望時(shí),徐立平說(shuō)了兩個(gè)。第一個(gè)是他希望工作上平平安安,并帶領(lǐng)班組安全地把工作做好。第二個(gè)便是多陪陪父母,找個(gè)機(jī)會(huì)帶他們出去轉(zhuǎn)一趟,也想盡盡孝心。

徐立平的母親溫榮書(shū)就坐在臺(tái)下,看到此處,老人笑著對(duì)記者說(shuō)道:“他帶我去哪兒我就去哪兒?!?/p>

“每一次落刀,都能聽(tīng)到自己的心跳,你在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導(dǎo)彈、載人航天,每一件大國(guó)利器,都離不開(kāi)你。就像手中的刀,二十八年鍛造,你是一介工匠,你是大國(guó)工匠?!敝鞒秩司匆坏つ畛觥陡袆?dòng)中國(guó)》節(jié)目組給予徐立平的評(píng)語(yǔ)。

徐立平拿著獎(jiǎng)杯和捧花走下臺(tái),轉(zhuǎn)身將捧花獻(xiàn)給了母親。徐立平的愛(ài)人對(duì)溫榮書(shū)說(shuō)道:“您是咱家的功臣?!?/p>

錄制節(jié)目前,生平第一次化妝的徐立平多少有些不習(xí)慣,但他心里很激動(dòng)。徐立平的母親和愛(ài)人都陪著他來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),全程陪伴在他左右。

在化妝間的時(shí)候,徐立平和另一位感動(dòng)人物官東偶遇。他們雖然從事著不同的工作,但卻有著很多共性。他們的工作都是危險(xiǎn)而孤獨(dú)的,很多事情他們都是故意瞞著父母。

“他們都很厲害,很是令人感動(dòng),和他們相比,我做的工作很普通。”節(jié)目錄制完,徐立平對(duì)記者說(shuō)道。當(dāng)還想多問(wèn)兩句時(shí),一下子圍上來(lái)很多人,他們爭(zhēng)相與航天人徐立平簽名合影。

錄制節(jié)目那天,北京的溫度達(dá)到了這個(gè)冬天的最低值,屋外寒風(fēng)凜凜,而《感動(dòng)中國(guó)》演播大廳內(nèi)卻十分溫暖,源自那份深藏心底的感動(dòng)。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十三

木拉提·西日甫江,男,38歲,維吾爾族,新疆和田地區(qū)公安局民警。

木拉提·西日甫江,是新疆和田地區(qū)的一名公安民警,曾榮立個(gè)人二等功兩次,個(gè)人三等功四次。早在中國(guó)人民公安大學(xué)讀書(shū)期間,木拉提就多次參與警方行動(dòng),擔(dān)當(dāng)臥底和翻譯。從警來(lái),木拉提·西日甫江始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪活動(dòng)第一線,用熱血和行動(dòng)保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全與社會(huì)和諧穩(wěn)定,被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為大漠“獵鷹”(維吾爾語(yǔ)的尊稱(chēng),傳說(shuō)中老百姓的守護(hù)者)。

4月,木拉提獲得重要情報(bào),一伙隱藏在和田農(nóng)村的暴恐分子,正在秘密制造大批炸彈,準(zhǔn)備實(shí)施多點(diǎn)連環(huán)襲擊。秘密偵查發(fā)現(xiàn),暴恐分子有很強(qiáng)的反偵查意識(shí),布置了大量機(jī)關(guān),還在制爆窩點(diǎn)的內(nèi)部和周邊預(yù)埋了遙控啟爆的炸藥,事情一旦敗露,就打算和警察同歸于盡。情況緊急,木拉提和戰(zhàn)友們沒(méi)有猶豫,在摸清位置、確定時(shí)機(jī)后,果斷行動(dòng),擊斃了歹徒。當(dāng)場(chǎng)搜出了200多枚的自制炸彈的成品和半成品,其中包括殺傷力巨大的汽油炸彈和人體炸彈。

和田是暴力恐怖斗爭(zhēng)的前沿陣地,面對(duì)艱巨繁重和復(fù)雜危險(xiǎn)的維穩(wěn)任務(wù),木拉提·西日甫江與犯罪分子機(jī)智周旋、斗智斗勇,先后數(shù)十次將暴恐犯罪活動(dòng)打擊在預(yù)謀之中。

戰(zhàn)友的犧牲、親人的牽掛讓木拉提更加堅(jiān)定。他說(shuō),我們的這個(gè)工作背后,是美好的一個(gè)未來(lái)。因?yàn)槲覀兙蛺?ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的新疆。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十四

縣沛是一個(gè)平凡的教師,在徐州市第三中學(xué)教書(shū)育人二十年,他用滿(mǎn)腔的熱情和心血,澆灌著一棵棵弱小的幼苗,最終化成滿(mǎn)園桃李。

傳道、授業(yè)、解惑,這是教師的職責(zé)所在,也是縣沛的執(zhí)著追求。在學(xué)生們的眼里,縣沛老師帶給他們的除了知識(shí)和做人的道理,更有是愛(ài)、鼓勵(lì)和欣賞??h沛對(duì)“愛(ài)”有著自己的詮釋?zhuān)航處熤挥小耙詯?ài)育愛(ài),以心換心”,學(xué)生才會(huì)愛(ài)老師、愛(ài)他人,才能形成一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與愛(ài)的班集體。

他的學(xué)生說(shuō):“孫老師帶給我的感動(dòng),是我終身難忘的記憶?!?/p>

真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,這是縣沛秉承的理念和執(zhí)著的追求。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí),總要召開(kāi)一個(gè)“我愛(ài)溫馨家園”的主題班會(huì),與學(xué)生們?cè)谛β曋?,一起?dòng)手布置心中的家園,編寫(xiě)《班級(jí)公約》,創(chuàng)設(shè)平等、和諧的氛圍。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),縣沛既是一位和藹的師長(zhǎng),也是一位關(guān)懷備至的“保姆”。高三最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,天氣寒冷,恰好那天沒(méi)有暖氣,學(xué)生坐在教室里沒(méi)多久就感到手腳冰涼。縣沛擔(dān)心學(xué)生著涼生病,給已經(jīng)在家休息的校工打電話,懇請(qǐng)他來(lái)學(xué)校幫忙調(diào)試空調(diào),讓學(xué)生們?cè)谝婚g暖洋洋的教室里學(xué)習(xí)。

已經(jīng)考入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的苗嘉昱后來(lái)在周記中寫(xiě)道:“他帶給我們的感動(dòng),不只是教室里溫度的上升,更是心里的溫暖,如果我們不加倍努力,豈不辜負(fù)了他的這些苦心?”苗嘉昱說(shuō),她的班主任縣沛老師曾給她帶來(lái)的感動(dòng),是她終身難忘的記憶。

他的鼓勵(lì)讓學(xué)生刻骨銘心,一位考入蘇州大學(xué)的同學(xué)在周記中寫(xiě)道:“某天晚自習(xí),被單獨(dú)叫到辦公室‘訓(xùn)話’,還不是因?yàn)槟恰芰堋钠谥锌荚嚦煽?jī)??諘绲霓k公室只有他一個(gè)人,在一個(gè)小角落寫(xiě)著什么。走近辦公桌才發(fā)現(xiàn),桌邊墻上貼的滿(mǎn)滿(mǎn)都是同學(xué)們的成績(jī)單,圈圈點(diǎn)點(diǎn),并與其他班級(jí)、其他學(xué)校及高校錄取分?jǐn)?shù)線做了詳細(xì)的比較。談話的內(nèi)容早已模糊,大概都是些老生常談,分析失誤,尋找突破點(diǎn)等,只有一句話我記得最為真切——‘一次考試決定不了你的命運(yùn),高考甚至都決定不了你的命運(yùn)。至少我相信,相信你肯定可以?!瘡母咭坏礁呷苌儆欣蠋煴?yè)P(yáng)我,聽(tīng)到那句話,瞬間熱淚盈眶。”

高三即將開(kāi)學(xué)時(shí),一位學(xué)生的父親不幸因病去世??h沛因在外地學(xué)習(xí),就安排班長(zhǎng)組織同學(xué)去她家慰問(wèn),并在回到學(xué)校后立即找她談心?!袄蠋熤溃ジ赣H的痛苦是別人無(wú)法體會(huì)的,也無(wú)法替你分擔(dān)。但你要知道,你現(xiàn)在不是一個(gè)人,你還有媽媽?zhuān)枰獔?jiān)強(qiáng)的你和她一起走過(guò)這段難捱的日子;你還有老師和高三(1)班全體同學(xué),我們都會(huì)和你在一起?!边@些真誠(chéng)的話語(yǔ)重新給了學(xué)生力量。他還為這位學(xué)生申請(qǐng)了助學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免,每次考完試后都幫其分析成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),后來(lái)基礎(chǔ)較差的她在高考中取得了339分的好成績(jī),順利升入二本院校。

家長(zhǎng)說(shuō):“如果沒(méi)有孫老師,孩子哪能考上這么好的學(xué)校?”

班上有位男生,接觸伊始,縣沛就覺(jué)得這孩子與其它學(xué)生不太一樣。后來(lái)逐步了解到他的家庭情況,父母離異,父親再婚后對(duì)他過(guò)問(wèn)較少,他從小跟著奶奶生活。縣沛聯(lián)系了他的父親,讓他在孩子身上付出更多一些關(guān)愛(ài)。

進(jìn)入高三以后,這位男生在成績(jī)上起起伏伏,每次模擬檢測(cè)后,縣沛都約他父親見(jiàn)一次面,坐下來(lái)分析孩子的情況,商討下一步的對(duì)策。三檢時(shí)這位學(xué)生沒(méi)有考好,對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?,情緒上有些急躁,縣沛采取了嚴(yán)肅批評(píng)的態(tài)度,說(shuō):“如果你不靜下心來(lái),平心靜氣去復(fù)習(xí),你是沒(méi)有希望的,理想就不可能實(shí)現(xiàn)?!彼€讓孩子的父親也跟孩子談話鼓勁。這位學(xué)生很快調(diào)整好狀態(tài),結(jié)果在高考中取得了學(xué)校文科第二名的好成績(jī),考入四川大學(xué)。他的父親感動(dòng)地說(shuō):“如果沒(méi)有孫老師,孩子哪能考上這么好的學(xué)校?”

高考錄取發(fā)榜后,縣沛接到一個(gè)陌生電話,她自我介紹是班里一位學(xué)生的親生媽媽?zhuān)驗(yàn)殡x異,孩子從小不在自己身邊生活,逐漸失去了聯(lián)系,孩子心里怨恨她,也不認(rèn)她這個(gè)母親。她多年來(lái)一直在校門(mén)口默默地關(guān)注著孩子,但從來(lái)不敢與兒子聯(lián)系,怕影響他的情緒,影響他的高考?,F(xiàn)在高考結(jié)束了,從錄取榜上她看到了兒子的名字,在為兒子高興的同時(shí),也向老師表示感謝。她覺(jué)得兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,應(yīng)該更懂事了,想讓孫老師幫幫她,能讓他們母子相認(rèn)……說(shuō)著說(shuō)著,電話那頭已泣不成聲。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十五

2011月,謝海華獲得第六屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。謝海華與妻子結(jié)婚30載,撐起妻子病痛的人生,以愛(ài)之名詮釋了“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。

29年前,23歲的湖南農(nóng)民謝芳與入室盜竊歹徒搏斗,身中9刀,落下殘疾。剛剛從部隊(duì)復(fù)員回家的謝海華,經(jīng)人介紹與謝芳訂婚。面對(duì)謝芳日益嚴(yán)重的后遺癥,謝海華仍選擇了與她結(jié)婚。近28年來(lái),謝海華一直悉心照顧妻子,每天早上6時(shí)準(zhǔn)時(shí)起床做飯,幫妻子穿衣服、洗漱,端屎把尿,一日三餐把飯菜送到床頭喂她吃……這些事,謝海華一做就是29年。對(duì)于謝芳來(lái)說(shuō),謝海華就是她的手和腳,“沒(méi)有他,我活不到今天。”

1988年10月,謝海華與謝芳完婚。沒(méi)多久,他們的兒子出生了。不幸的是,謝芳的身體每況愈下,手腳韌帶和肌肉開(kāi)始不斷萎縮,不久便癱瘓?jiān)诖?,生活無(wú)法自理。妻子臥病在床,兒子嗷嗷待哺,家庭重?fù)?dān)都落在謝海華一個(gè)人身上。謝海華認(rèn)真學(xué)做家務(wù)活,洗衣、打掃、炒菜、熬藥,幫妻子梳洗按摩、端屎把尿,撫養(yǎng)教育兒子……這些事,謝海華一做就是29年。

為了照顧妻子、孩子,謝海華不敢遠(yuǎn)行,只能守著家里的田地勉強(qiáng)維持生活。為給妻子湊錢(qián)治病,謝海華變賣(mài)糧食,拉下臉面向親朋好友挨家借錢(qián),平時(shí)只吃辣椒和青菜,若沒(méi)有客人來(lái),一年都吃不上幾塊肉。為了治好謝芳的病,謝海華找來(lái)一輛獨(dú)輪土車(chē),推著妻子四處求醫(yī),中西醫(yī)看了個(gè)遍,病情卻絲毫未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。謝芳有時(shí)會(huì)灰心泄氣,不忍拖累謝海華,謝海華總是給予妻子最燦爛的笑容,鼓勵(lì)她、開(kāi)導(dǎo)她。

謝芳面臨子宮和卵巢切除手術(shù)她要求放棄治療。謝海華抱著妻子一句一句地安慰道:“一切都會(huì)好的我會(huì)一直陪著你我們都要堅(jiān)持下去堅(jiān)持才有希望?!痹谡煞虻墓膭?lì)下謝芳繼續(xù)治療。

謝海華在生活的方方面面都替妻子優(yōu)先考慮。為了讓妻子住得舒服,他把家里的茅草土磚屋改建成簡(jiǎn)單的毛坯房,后又建起了廚房和雜屋。

苦的時(shí)候,謝海華也躲在被子里哭過(guò),但他從未后悔過(guò)自己的選擇。謝芳感激地對(duì)丈夫說(shuō):“我勇敢了一次,你卻勇敢了一生!”

11月,謝芳夫婦在政府安排下入住了敬老院。謝海華也在敬老院當(dāng)起了保安,家庭生活條件有了很大改觀。抱著感恩的心,謝海華利用當(dāng)兵時(shí)學(xué)會(huì)的理發(fā)手藝,免費(fèi)為敬老院老人理發(fā),還熱心地做一些水暖、電工、勤雜、園藝等雜務(wù)。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十六

“我什么都可以放棄,但唯獨(dú)不能放棄的是我所從事的教師職業(yè)”。22年大山深處的堅(jiān)守,印證了全國(guó)優(yōu)秀教師、山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)校長(zhǎng)陸繁偉對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。高中畢業(yè),他不顧家人反對(duì),當(dāng)上了“孩子王”。鄰居大爺斷言他撐不過(guò)一年;老母親面對(duì)每天守著三間破房和幾個(gè)孩子,癡迷教學(xué)的兒子,唉聲嘆氣:“這啥時(shí)能熬出頭喲”。自他走上講壇的一刻起,就和山里娃結(jié)下了不解之緣,在偏遠(yuǎn)艱苦貧困的山區(qū)小學(xué)一干就是22年。他多次有改行和“下?!睊甏箦X(qián)的機(jī)會(huì),卻始終沒(méi)有放棄教師這個(gè)職業(yè)。

他熱愛(ài)教育,在堅(jiān)持進(jìn)修提升的同時(shí),學(xué)以致用,勇于創(chuàng)新,很快成長(zhǎng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,又被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。他愛(ài)生如子,多少次為動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校,翻山越嶺,苦口婆心;多少次在漆黑夜晚,走街串巷,深入家訪;多少次迎著風(fēng)雨,冒著嚴(yán)寒,背著生病的學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院。特困生陸現(xiàn)英因父患重病瀕臨輟學(xué),他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學(xué)業(yè),直至該生考上大學(xué)。20余年來(lái),他先后資助貧困學(xué)生及留守兒童100余名,勸返輟學(xué)兒童80余名,累計(jì)捐助金額達(dá)13000多元。他認(rèn)為也許自己的付出不一定能改變學(xué)生的命運(yùn),但哪怕有萬(wàn)分之一的希望,都應(yīng)該滿(mǎn)懷愛(ài)心去做,因?yàn)椤拔覀兪沁@些孩子的老師”。

擔(dān)任校長(zhǎng)后,他走過(guò)一所學(xué)校改造一所學(xué)校,為改善破舊、落后的辦學(xué)條件,他自帶干糧,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),先后從家鄉(xiāng)走出的名人那里籌措校建資金60余萬(wàn)元;為節(jié)省資金,教室的水泥地自己打,漏雨的樓頂自己修,校院的花草自己栽,圍墻自己砌。他親自參加勞動(dòng),一次在修繕學(xué)校樓頂時(shí)不慎落下,肝臟受傷,膽囊破裂,在醫(yī)院做完手術(shù)后他帶病返校堅(jiān)持工作。到任共青希望小學(xué)后,他一手抓薄弱,一手抓特色,立足實(shí)際,大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)校管理和教學(xué)改革,切實(shí)提高教育質(zhì)量;主持開(kāi)發(fā)根雕、奇石,經(jīng)典誦讀等校本課程,大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)過(guò)兩年多努力,就使該校成為棗莊市農(nóng)村品牌特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校。他個(gè)人和學(xué)校事跡先后被《中國(guó)教育報(bào)》等多家媒體報(bào)道,吸引了眾多學(xué)校前來(lái)考察學(xué)習(xí)。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十七

20xx年的夏天,被所有中國(guó)人所銘記的一個(gè)夏天,在這個(gè)夏天的東京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添成功出圈,以9秒83的成績(jī)打破了亞洲紀(jì)錄取得了半決賽的第一名,成為第一名站在奧運(yùn)會(huì)百米賽場(chǎng)上的黃種人,被中國(guó)人民驕傲的稱(chēng)為“蘇神”,那為何蘇炳添能被稱(chēng)為“蘇神”呢?讓我們從以下三個(gè)角度來(lái)分析。

第一,蘇炳添成功突破了黃種人的速度極限,曾經(jīng)黃種人100米比賽得最佳成績(jī)是9秒91,很多年以來(lái),從未有一名黃種人打破過(guò)這個(gè)紀(jì)錄,而蘇炳添打破了這個(gè)紀(jì)錄,跑出了9秒83的成績(jī),成為了100米賽場(chǎng)上黃種人的巔峰。他也是第一個(gè)站在奧運(yùn)會(huì)100米比賽決賽上的黃種人,亞洲人,中國(guó)人,是所有中國(guó)人的驕傲,單單憑借這一點(diǎn),他就有資格被稱(chēng)為“蘇神”,而他卻不僅僅只是這一方面,他的速度僅僅是他“成神”之路的一部分。

第二,當(dāng)蘇炳添于站在奧運(yùn)會(huì)百米賽場(chǎng)上的時(shí)候他已經(jīng)32歲了,而百米田徑運(yùn)動(dòng)員的黃金年齡是22-27歲,人的身體機(jī)能在成年后會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢降低,而32歲的蘇炳添已經(jīng)是一名老將了,他的身體機(jī)能已經(jīng)與那些年輕的小將拉開(kāi)了差距,但是他仍然創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄,跑出了9秒83,他的年齡是他的一個(gè)很大的劣勢(shì),但是他卻并沒(méi)有把這當(dāng)做劣勢(shì),較大的年齡反而成為他實(shí)力的積淀,最終一戰(zhàn)封神。

第三,蘇炳添的身高也是一個(gè)非常大的劣勢(shì),他僅僅只有1米72,而田徑界又一個(gè)不成文的規(guī)律,要想成為一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,身高要在1米80到1米85之間,百米田徑運(yùn)動(dòng)員的平均身高也在1米80以上,而蘇炳添的身高距離平均水平還要差上不少,但是他的天賦異稟和不懈努力使得他并沒(méi)有因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題而失敗,反而成為他身上的閃光點(diǎn),他曾經(jīng)因?yàn)樯砀吆懿槐豢春?,但是他用自己的成?jī)證明了他可以,他站在了亞洲的巔峰,也站在了世界百米飛人第八名的寶座上,成為了我們心中的“蘇神”。相比于劉翔,蘇炳添的封神之路無(wú)疑是更加勵(lì)志的,身體素質(zhì)和年齡上的劣勢(shì)并沒(méi)有影響到蘇炳添,也使蘇炳添的影響力上升到了一個(gè)比擬劉翔的高度。

綜上所述,蘇炳添之所以被稱(chēng)之為“蘇神”,并不單單是因?yàn)榇蚱屏藖喼藜o(jì)錄,而是他幾十年如一日的不斷努力的結(jié)果,希望未來(lái),蘇炳添能百尺竿頭更進(jìn)一步,創(chuàng)造新的輝煌。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十八

張超,30歲,海軍某艦載航空兵部隊(duì)正營(yíng)職中隊(duì)長(zhǎng),一級(jí)飛行員。

20xx年4月27日,張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時(shí),突發(fā)電傳故障,危機(jī)關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī),推桿無(wú)效、被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無(wú)效壯烈犧牲。

張超是“??招l(wèi)士”王偉生前所在部隊(duì)優(yōu)秀的三代機(jī)飛行員,全團(tuán)6名“尖刀”隊(duì)員中最年輕的一員,曾數(shù)十次帶彈緊急起飛驅(qū)離外軍飛機(jī)。

事故發(fā)生后,張超在送往醫(yī)院的過(guò)程中,團(tuán)長(zhǎng)張葉一直陪在他身邊,清楚記得張超說(shuō)的最后一句話:“團(tuán)長(zhǎng),我還能不能飛”。

張超走了,留下剛剛滿(mǎn)兩歲的女兒和妻子,帶著深深的遺憾走了,再有半個(gè)月就要著艦飛行了,這一直是他最大的心愿。

面對(duì)張超,《感動(dòng)中國(guó)》推選委員時(shí)文潮說(shuō),我們必須牢記每一位軍人的犧牲,都是在為國(guó)家換來(lái)更多的安寧和幸福。

感動(dòng)人物事跡素材200字篇十九

王紳森早年在工作中遇到生活困難的學(xué)生,都會(huì)自掏腰包,及時(shí)幫助。退休后仍然通過(guò)各種方式去資助困難學(xué)生。

2012年,他通過(guò)媒體得知常山女孩徐玲玲考上了大學(xué),但由于生活拮據(jù)四處打工,便陸續(xù)資助了她18000余元。

為了幫助更多學(xué)生,王紳森決定通過(guò)自己的努力,增加一些收入。自2012年起,他開(kāi)始依靠回收廢舊物品掙錢(qián)助學(xué)。每天晚上10時(shí)許,老人就推著三輪車(chē)出門(mén),直到凌晨三四點(diǎn)鐘回家。周邊的飯店、旅館、小超市都是老人廢品回收的來(lái)源,一個(gè)晚上下來(lái),他可以撿滿(mǎn)兩輛三輪車(chē),每個(gè)月能掙到四五百元。多年來(lái),幾乎天天如此。被問(wèn)及為何晚上才出去拾荒時(shí),他說(shuō),白天撿廢品的人多,很多人以此為生,我不去跟他們爭(zhēng),不能搶了人家生活的飯碗。

除了堅(jiān)持助學(xué),王老還以更多善行溫暖、影響著周?chē)娜藗儭T谕跫澤⌒^(qū)的單元門(mén)口,掛著50多把雨傘,全是他在廢舊物品回收時(shí)撿出并修好的。如今,這些雨傘已成為小區(qū)的“共享雨傘”,解決了突降大雨時(shí)路人的燃眉之急。

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感動(dòng)人物事跡素材200字篇二十

【頒獎(jiǎng)詞】小時(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。

【事跡】陳斌強(qiáng),38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語(yǔ)文教師。

陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車(chē)禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。20xx年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。

一天,陳斌強(qiáng)的姐姐在無(wú)意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強(qiáng)回憶起多年來(lái)媽媽對(duì)自己的付出,他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。

那時(shí),陳斌強(qiáng)的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去,他說(shuō):"一個(gè)連兒子都不認(rèn)識(shí)的老人,送到養(yǎng)老院,被欺負(fù)了怎么辦?"為了照顧媽媽?zhuān)彩前褍鹤犹崆耙荒晁瓦M(jìn)幼兒園。

為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。開(kāi)始同事們都不太理解,說(shuō):"這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?"可陳斌強(qiáng)做到了,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。

照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時(shí),服侍母親睡下;凌晨1時(shí),準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí),鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后,開(kāi)始學(xué)校一天的工作。

盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒(méi)落下,他教著兩個(gè)班語(yǔ)文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說(shuō):"我是跑著走的。"。

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