手機(jī)閱讀

最新全域科普工作總結(jié)(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:58:56 頁碼:12
最新全域科普工作總結(jié)(實(shí)用12篇)
2023-11-20 11:58:56    小編:ZTFB

在總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的感悟和體會,使總結(jié)更富有個(gè)性化。掌握好總結(jié)的寫作技巧,可以幫助我們更好地整理和梳理自己的思路,提高總結(jié)的質(zhì)量。

全域科普工作總結(jié)篇一

知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù),提高廣大勞動者素質(zhì),尤其是提高廣大勞動者的科學(xué)素質(zhì)和動手能力的教育機(jī)構(gòu),始終受到國家和社會的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動以獨(dú)有的趣味性、知識性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無可替代的,因而,我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動,加強(qiáng)了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

科普活動是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動,成立了以校長為組長,教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”,早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒禹樌_展我?,F(xiàn)有一批專業(yè)教師,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級、國家級新技術(shù)培訓(xùn),每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動。

學(xué)校尊重教師的辛勤勞動和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評選先進(jìn)、評定職稱、晉級的業(yè)績考核之一,還對他們在各級各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)老師,按照我?!蛾鶠槁氈歇剟罴?xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎勵。教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費(fèi),確??破战逃突顒拥捻樌_展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施。

由于客觀的原因,學(xué)校校園場地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。

學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面普及型科學(xué)活動。

1、組織科普知識講座。

一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識。

另一方面,積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。

學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動時(shí)間,活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會實(shí)踐活動。

第二層面技能訓(xùn)練型活動。

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的.趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

第三層面創(chuàng)新作品制作活動。

由于前面兩個(gè)層面活動的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請,學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請,就會得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會鼓勵他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識,提出各種問題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會給學(xué)生直接的指示,而會用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。

科技競賽的成績是反映一個(gè)學(xué)??破战逃闆r的重要指征。近三年,我校參加了各級各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績:

文檔為doc格式。

全域科普工作總結(jié)篇二

為貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,推動“科普進(jìn)社區(qū)”活動的深入開展,提升社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)和精神禮貌素質(zhì),南華社區(qū)在開展科普工作中,始終堅(jiān)持以建立科普示范社區(qū)為契機(jī),全面貫徹落實(shí)《科普法》,努力推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的貫徹實(shí)施,創(chuàng)新地開展好科普工作,加大科普工作的宣傳力度,加強(qiáng)宣傳陣地的建設(shè),以社會單位為依托,以科普活動為載體,以建立科普示范社區(qū)為目標(biāo),廣泛開展科普宣傳活動,向社區(qū)居民傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,整體推進(jìn)社區(qū)科普工作,為促進(jìn)社區(qū)三個(gè)禮貌建設(shè)發(fā)揮著用心的作用。

宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,是全面提升居民精神禮貌和科學(xué)文化素質(zhì)的重要手段,是建立花園社區(qū)、禮貌社區(qū)、和諧社區(qū)的重要保證。在科教進(jìn)社區(qū)活動中,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作十分重視。

一是將科教工作納入社區(qū)重要工作之一,列入儀式日程,認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。剛開始的時(shí)候是利用社區(qū)活動室和圖書室來宣傳科普知識,之后社區(qū)在富華新城小區(qū)、南華小區(qū)分別設(shè)立了兩個(gè)宣傳櫥窗,將科普知識圖片等放進(jìn)櫥窗,讓居民閱覽,解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題。

二是社區(qū)將科普建立工作納入年度工作計(jì)劃。崇尚科學(xué),反對迷信是提升社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的重要舉措。社區(qū)科普建立工作不但納入了年度工作計(jì)劃,更重要的是狠抓工作落實(shí)和實(shí)際效果。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下,廣大居民用心參與各類寓教娛樂活動,為普及科普宣傳奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是在財(cái)力上給以支持,為各種表演隊(duì)伍帶給場所、道具,利用表演的有利時(shí)機(jī),對觀看表演的居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳,累計(jì)向發(fā)放宣傳單3000余份,使廣大居民充分認(rèn)識到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系,從而紛紛參與活動中去。

建立健絡(luò)組織,加強(qiáng)對社區(qū)科普工作的領(lǐng)導(dǎo),對科教進(jìn)社區(qū)有著舉足輕重的作用。為了使建立工作的順利開展,用科教活動推動社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的提高。我社區(qū)成立了由社區(qū)干部、社區(qū)工作者、社區(qū)居民代表、社區(qū)民警組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為更好的開展社區(qū)科普工作,我社區(qū)還長期活躍著一支科普志愿者隊(duì)伍,目前有25人,他們均由老教師、老干部、個(gè)體工商戶組成,根據(jù)工作計(jì)劃資料對活動開展實(shí)施。他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作,得到了廣大居民群眾的歡迎,取得了很好成效。

在普及資料上力求廣泛、通俗,主要以居民手冊、科普知識、生活常識、法律常識等為主。使居民在閑談中、晨練中、活動娛樂中受到了科普知識教育,總之利用一切時(shí)機(jī)大談崇尚科學(xué),反對封建迷信。除此之外,南華社區(qū)還充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育平臺的作用,開展科普夜市活動,每逢節(jié)假日、月末在社區(qū)富華新城廣場播放科普知識宣傳片,深受廣大居民的歡迎,共播放科普節(jié)目4場次,受益居民20xx余人,為科教進(jìn)社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是科普進(jìn)入社區(qū)建立工作的重要環(huán)節(jié),在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們主要做了以下工作:

一是分別在兩個(gè)居民集中居住小區(qū)設(shè)立了兩個(gè)櫥窗,既是板報(bào)欄又是宣傳欄,根據(jù)需要不斷的更新資料。

二是社區(qū)設(shè)立了三個(gè)活動室,一個(gè)圖書室閱覽室,內(nèi)有報(bào)紙雜志,科技、保健、生活各類圖書近萬冊;一個(gè)社區(qū)市民校園,使社區(qū)科普活動豐富多彩。一個(gè)居民活動室,內(nèi)有電視機(jī)、健身器材等設(shè)備。這些活動室的設(shè)立為普及科普知識奠定了很好的基礎(chǔ)。個(gè)性是社區(qū)市民校園的設(shè)立,為社區(qū)居民學(xué)習(xí)科學(xué)知識帶給了場所,每次上課,學(xué)員達(dá)100余名。透過開展有關(guān)政策、健康、法律、科技文化方面的講座,使居民受到各種形式的科普教育。

三是社區(qū)開辟了休閑廣場,建設(shè)了多個(gè)健身點(diǎn),安置了健身器材,如扭腰機(jī)、跨步機(jī)等,得到了廣大居民群眾的'歡迎。社區(qū)成立了書畫協(xié)會、文化活動隊(duì)伍,把秧歌隊(duì)、舞蹈等群眾喜聞樂見的文體形式組織起來,凝聚了人心,增強(qiáng)了合力,構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。

在每年的“全國科技活動周”和“全國科普日”,南華社區(qū)都會組織人員開展集中宣傳活動,向群眾播放科普宣傳片、散發(fā)科普宣傳資料、免費(fèi)測量血壓、健康知識咨詢,并向附近的農(nóng)民工朋友宣傳安全生產(chǎn)知識等,透過科普活動這一有效載體,真正做到“普及科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”,讓廣大社區(qū)群眾學(xué)會“依靠科學(xué)、健康生活”,“享受科學(xué)、健康生活”,實(shí)實(shí)在在地將《綱要》落到實(shí)處。為滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、增長知識、健身健體、休閑娛樂等方面的需求,我們用心打造特色文體團(tuán)體的品牌,推進(jìn)和諧社區(qū)的.建設(shè)。

群眾性文體團(tuán)隊(duì)形式多樣,活動紅火,促進(jìn)了居民的健康快樂,展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌。是社區(qū)科普教育的中堅(jiān)力量,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,用心弘揚(yáng)民族文化,崇尚高雅藝術(shù),充分活躍了社區(qū)文化生活,帶動了社區(qū)居民紛紛加入。如今崇尚科學(xué),反對迷信已在南華社區(qū)蔚然成風(fēng),社區(qū)居民科技意識明顯增強(qiáng),科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高,科學(xué)禮貌健身的生活方式深入人心。

科教進(jìn)社區(qū)活動開展以來,南華社區(qū)未出現(xiàn)一例迷信活動和邪教組織活動,居民有安全感,自豪感,精神禮貌素質(zhì)和身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。此刻社區(qū)居民參與社區(qū)活動的人數(shù)多了,關(guān)心社區(qū)建設(shè)的多了,參加鍛煉的人多了,居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開展,還需切實(shí)從居民的實(shí)際需求出發(fā),繼續(xù)為居民開展各類科普活動,以改善和提高居民的精神文化生活,繼續(xù)創(chuàng)新,逐步構(gòu)成自己的特色,以量的積累,求質(zhì)的飛躍,使科普工作更上一個(gè)新臺階。

在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委的指導(dǎo)下,以人為本,立足社區(qū),進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,營造“崇尚科學(xué)文明、反對封建愚昧”的良好氛圍,歌頌表揚(yáng)思想道德高尚的好人好事,傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識,適應(yīng)人們不斷增長的物質(zhì)和文化等方面的需要,促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量,使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下:

社區(qū)主任親自抓,其他群干主動出點(diǎn)子提建議,把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程,并明確書記分管科普工作,把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長,社區(qū)群干為組員,有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè),是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。

加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一思想認(rèn)識,社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚,科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè),深入貫徹落實(shí)《科普法》,開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺賬。現(xiàn)已按上級來文、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動記錄、工作總結(jié),五個(gè)目錄列入臺賬,使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會化。宣傳發(fā)動召開不同類型的會議和組織學(xué)習(xí)。

讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結(jié)合,不斷開展以群眾性文化娛樂活動,健康知識、運(yùn)動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確??破栈顒拥亩ㄆ陂_展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,我們有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實(shí)到位。自成立科普教育共建以來,我們已開展數(shù)次科普教育活動,平均兩月1次,達(dá)300多人次。

在社區(qū)市民學(xué)校,開展各類形式的科普宣傳,開展反對邪教、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育,結(jié)合不同時(shí)期的情況和社區(qū)工作重點(diǎn)的變化,宣傳不同的科學(xué)知識,得到了群眾的一致好評。堅(jiān)持傳播貼近群眾的科學(xué)知識為出發(fā)點(diǎn),讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實(shí)際應(yīng)用科學(xué)知識提供便利。搞好社區(qū)科普教育,是社區(qū)的一項(xiàng)長期任務(wù),我們決心在今后的工作中堅(jiān)持以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求,提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,著力加強(qiáng)科普知識的培育,幫助居民確立科技興市的認(rèn)識,為我國的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

全域科普工作總結(jié)篇三

我校作為xx區(qū)科技特色示范學(xué)校,幾年來,扎實(shí)地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動,加強(qiáng)了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

科普活動是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動,成立了以校長為組長,德育處人員、班主任為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費(fèi),確??破战逃突顒拥捻樌_展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。

學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面普及型科學(xué)活動。

1、組織科普知識講座。

一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識強(qiáng)的`教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識。

另一方面,積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。

學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動時(shí)間,活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會實(shí)踐活動。

第二層面技能訓(xùn)練型活動。

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會,在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開展科技制作活動。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢,在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

第三層面創(chuàng)新作品制作活動。

由于前面兩個(gè)層面活動的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請,學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請,就會得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會鼓勵他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識,提出各種問題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會給學(xué)生直接的指示,而會用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。

全域科普工作總結(jié)篇四

根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一工作部署,區(qū)商務(wù)委結(jié)合自身工作實(shí)際,全力做好20xx年科普工作,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

委領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普工作,年初專門召開工作會部署此項(xiàng)工作,并制定科室專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要求配合全區(qū)工作部署,全力做好此項(xiàng)工作。

xx年5月15日是我國第16個(gè)"防治碘缺乏病日",今年的宣傳主題為"全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病"。

5月15日上午,區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心組織的"防治碘缺乏病日"宣傳咨詢活動在xxxx農(nóng)副產(chǎn)品市場舉行。區(qū)商務(wù)局、區(qū)疾控中心充分利用宣傳日這一契機(jī),緊緊圍繞宣傳主題,大力宣傳碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘鹽對于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性,營造全社會共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會氛圍,讓更多的人認(rèn)識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,切實(shí)提高居民合格碘鹽食用率。

宣傳活動通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、宣傳圖片展覽、裝貼宣傳畫、真假碘鹽鑒別等形式,大力宣傳碘缺乏的危害、科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識,教育市場管理者、食鹽經(jīng)營者守法經(jīng)營,呼吁廣大市民自覺食用碘鹽、正確使用碘鹽,堅(jiān)決不購買私鹽、非碘鹽,維護(hù)自身健康。

本次宣傳活動共有8人參加,出動車輛2部,懸掛宣傳橫幅1條,展板4塊,發(fā)放宣傳材料20xx余份。

1、區(qū)商務(wù)委繼續(xù)按照全區(qū)統(tǒng)一工作安排,積極開展各類科普工作,按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、繼續(xù)結(jié)合工作實(shí)際,開展科普宣傳活動,主要結(jié)合5.15"防治碘缺乏病日"進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識的'宣傳,切實(shí)有效的提高我區(qū)居民合格碘鹽食用率。

3、與相關(guān)單位密切配合,參與兄弟單位組織的各項(xiàng)科普宣傳活動,通過積極參與、共同籌劃,一方面加強(qiáng)本單位科普宣傳工作能力,另一方面為全區(qū)科普工作的順利進(jìn)行提供服務(wù)。

全域科普工作總結(jié)篇五

根據(jù)市委市政府關(guān)于開展市第二十三屆科普宣傳周工作調(diào)度會議的部署,我局認(rèn)真制定科普宣傳周活動,從以下幾個(gè)方面開展系列宣傳活動,現(xiàn)將如下:

1、在全市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)及重點(diǎn)消防單位集中開展一輪次的防災(zāi)應(yīng)急援演練活動。我局借助第三個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”和“5.12”汶川地震三周年紀(jì)念活動,協(xié)調(diào)市安委會下發(fā)了《關(guān)于集中開展防災(zāi)應(yīng)急演練活動的》(見圖1)。

要求相關(guān)單位在5月8日至5月25日期間,分為準(zhǔn)備、演練和階段,對各單位的防災(zāi)及安全生產(chǎn)應(yīng)急救援進(jìn)行制定和完善,精心籌劃演練計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施并進(jìn)行和,對于成功的方面形成加以固定,并對不符合實(shí)際情況、操作性不強(qiáng)的預(yù)案內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

此項(xiàng)信息正在收集中。

2、在全市中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動。為了緬懷逝去的同胞,培養(yǎng)師生突發(fā)地震時(shí)的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時(shí)間),全市各中小學(xué)校紛紛動員廣大師生參與開展地震應(yīng)急、逃生疏散演練活動。在演練中,隨著警報(bào)拉響,學(xué)生們迅速做出反應(yīng),頭上頂著書本、書包等物進(jìn)行應(yīng)急避震,然后迅速安全有序地從教室撤離到操場,班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后向分管安全校長,確?!耙粋€(gè)都不能少”。

在演練結(jié)束后,各校還進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié),并表示這種演練活動在以后的日子里還將經(jīng)常舉行,以確保在災(zāi)難來臨時(shí),學(xué)校、師生能快速、高效、有序地做出反應(yīng),從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。

5月15日至21日,市舉辦了20xx年全國科技活動周暨市第23屆科普宣傳周活動。為配合此次活動,市地震局預(yù)先制定科普宣傳周活動方案,編寫活動項(xiàng)目表,并積極參加科普周系列宣傳活動。

一是參與“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的'科普活動周啟動儀式和防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動。16日上午,在新店鎮(zhèn)舉行的科普活動周啟動儀式上,作為聯(lián)辦單位之一的市地震局向新店鎮(zhèn)政府捐贈價(jià)值1000元的防震減災(zāi)科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動中,市地震局圍繞本次活動主題,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,通過展出《農(nóng)村民居抗震知識》系列圖,發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳畫冊、宣傳單和現(xiàn)場咨詢的形式,舉行了防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動?;顒又?,共發(fā)放各類地震應(yīng)急畫冊、宣傳單3000余份。

二是參與“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場科普宣傳咨詢活動。17日,根據(jù)活動安排,市地震局參加了以“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場科普宣傳咨詢活動?;顒又校哉钩鲂麄鲌D板、向過往群眾發(fā)放宣傳圖書、宣傳資料和現(xiàn)場咨詢的形式,宣傳防震減災(zāi)科普知識,解答群眾所關(guān)心的有關(guān)地震方面的問題。

通過積極參與科普周的宣傳活動,防震減災(zāi)科普知識在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到了一定程度的普及,宣傳對提高廣大群眾的防震減災(zāi)意識發(fā)揮了積極的作用。

全域科普工作總結(jié)篇六

20xx年,護(hù)安鎮(zhèn)的科普周工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)科技局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“科教興國”、“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略方針,以培養(yǎng)衛(wèi)生科技人才為重點(diǎn),加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和各項(xiàng)培訓(xùn)工作,開展衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,取得了一定的成效?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

搞好衛(wèi)生科普工作是關(guān)系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和能否有效預(yù)防控制疾病的關(guān)鍵,各醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視衛(wèi)生技術(shù)人才的培訓(xùn)、衛(wèi)生科普宣傳和新技術(shù)的學(xué)習(xí)、推廣和應(yīng)用。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長為組長,副鎮(zhèn)為副組長和各鎮(zhèn)屬單位為成員的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織實(shí)施衛(wèi)生科研教育宣傳工作。醫(yī)療衛(wèi)生單位相繼成立了衛(wèi)生科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到一把手親自抓,層層分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù),責(zé)任到人。

繼續(xù)加強(qiáng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位技術(shù)人才培訓(xùn)工作,通過函授、離職學(xué)習(xí)等各種形式,開展培訓(xùn)工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,更為地為患者服務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位針對非專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)較差的人員廣泛開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,對業(yè)務(wù)較好的醫(yī)務(wù)人員要求再學(xué)習(xí)、再教育,并發(fā)表論文,開展學(xué)術(shù)活動等。

為了提高廣大群眾的衛(wèi)生科普知識,增強(qiáng)自我保健能力,我們經(jīng)常組織醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,利用廣播、板報(bào)、簡報(bào)、專欄、發(fā)放資料、街頭義診等形式廣泛開展健康教育宣傳工作。通過廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的衛(wèi)生意識。

今年全鎮(zhèn)衛(wèi)生科普周工作取得了一些成績,但也還存在一些問題,還需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷總結(jié)完善,努力促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。

全域科普工作總結(jié)篇七

今年,我縣按省、市關(guān)于舉辦“科技之春”科普活動的通知精神,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高全民科技素質(zhì),精心部署,周密安排,開展形式多樣的科普宣傳活動。

為了加強(qiáng)對科普宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我縣成立了由分管副縣長為組長,科技局局長、科協(xié)主席為副組長,縣級相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的科普宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實(shí)施??h科技局作為“科技之春”科普活動主要責(zé)任單位,及時(shí)制定實(shí)施方案,建立工作機(jī)構(gòu),提供經(jīng)費(fèi)保障,以確?;顒禹樌_展。

我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、引領(lǐng)發(fā)展”這一主題,進(jìn)行統(tǒng)籌安排、精心組織,積極動員全社會力量,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨,大力推廣科技成果,普及科技知識,提高全民素質(zhì)。活動中共出動科技人員1000余人次,發(fā)放科技圖書、資料5萬余份(冊),展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種,舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班82期,參訓(xùn)人員達(dá)6000余人次,義診病人1500余人,參加科技創(chuàng)新大賽活動青少年達(dá)1.8萬人,在全縣掀起了科普宣傳活動熱潮。

一是繼續(xù)在縣電視臺開辦《紅土地》科普專欄,傳播農(nóng)經(jīng)信息、實(shí)用技術(shù),報(bào)道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期,深受全縣老百姓歡迎。二是加強(qiáng)信息化建設(shè),利用縣、鄉(xiāng)、村三級科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)準(zhǔn)確地把技術(shù)、信息傳遞給農(nóng)戶,架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場的“互動橋”。三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用,接受科技咨詢120余人次,實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對接,提高農(nóng)民科學(xué)種田水平。四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識》、《實(shí)用技術(shù)》等資料發(fā)放到農(nóng)村,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五是邀請縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術(shù)、新方法。六是組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員深入企業(yè)就項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施管理、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高了企業(yè)科技項(xiàng)目的管理水平和知識產(chǎn)權(quán)意識。七是組織科技小分隊(duì)走村入戶開展技術(shù)服務(wù),宣講惠農(nóng)政策,發(fā)放科普資料,切實(shí)解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實(shí)際問題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計(jì)生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動,發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份,免費(fèi)發(fā)放藥品30余種,義務(wù)就診1500余人次。

通過開展“科技之春”科普月活動,全縣掀起了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱潮,全民的科普素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升。

全域科普工作總結(jié)篇八

根據(jù)《廣州科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于要求開展好州科普日活動的通知》(迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號)文件精神要求,充分發(fā)揮科協(xié)工作職能作用,拓寬工作思路,構(gòu)建科普平臺,聯(lián)合廣大科技部門,在全國科普日活動期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動,取得了較好的科普效應(yīng),進(jìn)一步形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)云科協(xié)辦發(fā)〔20xx〕7號和迪科協(xié)發(fā)〔20xx〕10號文件精神,縣科協(xié)及時(shí)制定活動草案并及時(shí)向縣委作了匯報(bào),縣委及時(shí)作了指示,分管科協(xié)的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志于8月17日組織召開了協(xié)調(diào)會,對要求參會的15個(gè)部門要按照縣科協(xié)草擬的活動方案,聯(lián)合、協(xié)同舉辦好的全國科普日活動。同時(shí),要求牽頭部門要認(rèn)真做好。宣傳部門要做好宣傳報(bào)道,讓廣大群眾充分認(rèn)識和了解全國科普日活動。

9月20日上午,縣念薩街廣場呈現(xiàn)了一派歡樂的景象?!俺珜?dǎo)低碳生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧”為主題?!叭珖破杖栈顒印倍髼l橫幅,以及來自縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水務(wù)局、文體局、氣象局、環(huán)保局、司法局、自然保護(hù)局、鹽政等十五個(gè)部門的30名科技工作者和科普志愿者,身背“全國科普日活動宣傳紅綬帶”,在一條長龍似的咨詢服務(wù)臺一字?jǐn)[開,形成了一條亮麗的風(fēng)景線,吸引了廣大市民。特別是15個(gè)部門按照科普日活動主題編制的科普宣傳資料:“攜手共保美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例”、“環(huán)??破罩R”、“云南省氣象災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)知識”、“信息資源共享工程”,“堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊”、“云南科技報(bào)專刊”等5000多份科普資料和100多份宣傳掛圖,以知識性、趣味性、實(shí)用性、簡明易懂的特點(diǎn)易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過往市民分發(fā)宣傳中,積極為群眾咨詢解答,讓群眾滿意,感受到科普就在你我身邊。

(一)圍繞主題,營造了氛圍。

我縣的全國科普日活動,參加單位多,科技專家、科普志愿者30多人;參加活動的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時(shí),宣傳標(biāo)語、宣傳資料貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場,還延伸到農(nóng)貿(mào)市場及副街,營造了科普日活動氛圍。

(二)搭建科普平臺,整合了科普資源。

今年的科普日活動充分體現(xiàn)了大科普的氛圍??h科協(xié)雖然人少,但在縣委、政府的支持下,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能,是能整合資源、動員社會力量形成科普大舞臺,實(shí)現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面,拓展了科普活動范圍。

(三)科普活動開展取得實(shí)效,深受群眾歡迎。

科普日活動從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則出發(fā),通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了,一次次咨詢、解答的服務(wù)活動,向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,使科學(xué)方法扎根于群眾中,不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識,特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約意識”等的宣傳,對提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。

全域科普工作總結(jié)篇九

在現(xiàn)代社會,科學(xué)技術(shù)日新月異,人們對科學(xué)知識的需求也越來越迫切。科普活動作為增加公眾科學(xué)素養(yǎng)的一種重要方式,近年來受到了廣泛關(guān)注。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),分享我參與全域科普活動的心得體會。

首先,全域科普活動提供了一種便捷的學(xué)習(xí)途徑。在過去,我們獲取科學(xué)知識的方式主要是通過書籍、課堂和親身實(shí)踐等途徑。而全域科普活動則將知識直接帶到了我們生活的各個(gè)角落。無論是在公園、博物館還是商場,都能看到科普展覽、講座和實(shí)驗(yàn)演示等形式的科普活動。通過參與這些活動,我不僅能夠深入了解科學(xué)知識的本質(zhì),還能夠與專業(yè)人士面對面交流,提升自己的科學(xué)素養(yǎng)。

其次,全域科普活動增進(jìn)了我對科學(xué)的興趣。在過去,科學(xué)對我來說只是一堆無法理解的概念和公式。然而,在參與全域科普活動的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)科學(xué)原來是如此的有趣和生動。比如,在一次科普展覽中,我通過觀察磁場和磁力的實(shí)驗(yàn)演示,深入了解了磁力的基本原理。在另一次科普講座中,我學(xué)習(xí)了如何利用微生物來處理廢水,為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。這些科學(xué)知識不僅給我?guī)砹诵碌囊暯呛蛦l(fā),還激發(fā)了我對科學(xué)的好奇心和求知欲。

再次,全域科普活動提供了一種開放和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,參與全域科普活動更加注重互動和體驗(yàn)。在一次科普實(shí)驗(yàn)室的參觀中,我親自動手進(jìn)行了化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。通過自己的實(shí)踐操作,我不僅能夠理解理論知識的本質(zhì),還能夠更加深入地了解其實(shí)際應(yīng)用。而在一次專家座談會上,我有機(jī)會與科學(xué)家面對面交流,提問自己所感興趣的問題。這種開放和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我能夠主動參與和探索,更好地理解和消化所學(xué)到的知識。

此外,全域科普活動在培養(yǎng)創(chuàng)新和獨(dú)立思考能力方面起到了重要的作用。科學(xué)不僅是一種知識,更是一種思維方式和解決問題的能力。在全域科普活動中,我們經(jīng)常需要通過自己的思考和探索來解決問題。在一次科普游戲中,我需要通過觀察和推理找出隱藏在圖片中的科學(xué)規(guī)律。這種參與式的學(xué)習(xí)方式,鼓勵了我獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。在后來的學(xué)習(xí)和工作中,我能夠更加自信和靈活地應(yīng)用所學(xué)的科學(xué)知識解決實(shí)際問題。

總的來說,全域科普活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過參與這些活動,我不僅豐富了自己的知識儲備,還拓寬了自己的視野和思維方式。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注并參與全域科普活動,將所學(xué)到的科學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中,為推動社會科學(xué)素養(yǎng)的提升做出自己的貢獻(xiàn)。

全域科普工作總結(jié)篇十

xx鄉(xiāng)黨委、政府非常重視科協(xié)工作,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效兩大目標(biāo),高舉科技大旗,加強(qiáng)農(nóng)村科普工作,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。

(一)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

鄉(xiāng)里成立了由黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的科普工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)的實(shí)施方案和基層黨員、干部培訓(xùn)規(guī)劃,以及農(nóng)村致富技術(shù)函授教育方案,建立了農(nóng)村科技教育工作責(zé)任制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了黨委、政府總抓,鄉(xiāng)科協(xié)牽頭,鄉(xiāng)各部門和全社會普遍支持廣泛參與的科普工作格局,為全鄉(xiāng)科普工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

(二)是措施有力,目標(biāo)明確。鄉(xiāng)黨委、政府把科教興鄉(xiāng)納入主要領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制和政績考核的重要內(nèi)容,建立了科學(xué)考核指標(biāo)體系。要求各具體負(fù)責(zé)及相關(guān)部門把科普工作擺上議事日程,通過政策引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、增加投入等多種措施,切實(shí)加強(qiáng)和改善對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(三)是加大投入,確保工作順利開展。從20xx年開始,鄉(xiāng)科普經(jīng)費(fèi)按上級有關(guān)規(guī)定足額到位,并??钣糜诳茖W(xué)普及、人才培訓(xùn)、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)推廣等活動,去年落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)7500元,人均達(dá)到0.5元,保障了全鄉(xiāng)科普工作的順利開展。

二、真抓實(shí)干是科普工作有效開展的保證抓落實(shí),是促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展的有效手段。

1、抓科技培訓(xùn),提高全民素質(zhì)。20xx年x月我鄉(xiāng)成立了農(nóng)牧科技推廣應(yīng)用協(xié)會,吸收了會員115名,這些會員每年都接受農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)教育。協(xié)會每年邀請省農(nóng)科院、原平農(nóng)學(xué)院的教授、學(xué)者和市蔬菜辦、農(nóng)業(yè)局種養(yǎng)專家、林業(yè)局專業(yè)技術(shù)工程師,舉辦兩期以上“農(nóng)村科技致富新知識培訓(xùn)班”,重點(diǎn)傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學(xué)養(yǎng)殖以及溫室大棚蔬菜的科學(xué)種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。全鄉(xiāng)每年約有600余人次參加了培訓(xùn)。由于培訓(xùn)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,堅(jiān)持從“三農(nóng)”問題的實(shí)際需要出發(fā),努力為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事,使每期培訓(xùn)都是有較強(qiáng)的地域性、適用性,同時(shí)也是有較強(qiáng)的示范性和輻射性,受到廣大農(nóng)民的好評。

2、抓科普活動周,深化科普工作力度。為了加大科普工作力度,強(qiáng)化宣傳效果,在每年五峰山省級森林公園旅游月活動期間,由鄉(xiāng)科協(xié)牽頭舉辦了聲勢浩大的“科普活動周”?;顒悠陂g,圍繞“科技以人為本,全面小康”的主題,共發(fā)放實(shí)用技術(shù)圖冊10000余份,發(fā)放各類報(bào)刊和宣傳資料20xx0多份,為擴(kuò)大影響,提高效果,還以南頭村、練家崗等科普文化大院,組織了“科技之聲”文藝匯演,通過快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨,贊揚(yáng)了科技是第一生產(chǎn)力,受到了廣大干部群眾的一致好評。

3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立完整的科普體系。全鄉(xiāng)每個(gè)村都建立了科普隊(duì)伍和科普活動基地,建立科普示范戶30戶,成立農(nóng)民專業(yè)合作社35個(gè),建立農(nóng)村專業(yè)協(xié)會48個(gè)。目前,鄉(xiāng)、村、戶及行業(yè)的科普網(wǎng)絡(luò)逐步形成,極大地推動了全鄉(xiāng)的科普工作。

4、抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化科普人才支撐。近年來,著力抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。一是鞏固提升鄉(xiāng)農(nóng)牧應(yīng)用推廣協(xié)會,建好主導(dǎo)隊(duì)伍。二是發(fā)展基層科普服務(wù)組織,建好骨干隊(duì)伍。25個(gè)村建立了科普分會。三是培育發(fā)展科技帶頭人,建好基礎(chǔ)隊(duì)伍。通過政策引導(dǎo)、政府扶持、示范帶動,培養(yǎng)發(fā)展各類科技示范戶30戶,科技致富能手310人。

5、抓基地建設(shè),發(fā)揮科普示范作用。全鄉(xiāng)共建立各類科普示范基地8個(gè),既有養(yǎng)奶牛的,也有蔬菜玉米制種和機(jī)械制造的,在全鄉(xiāng)起到了較好的科技示范作用。科技與經(jīng)濟(jì)的有力結(jié)合,不僅促進(jìn)了農(nóng)民的增收,也調(diào)動了他們的生產(chǎn)積極性。

三、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是科普工作有效開展的根本。科普工作的深入開展,有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。

(一)是幫組農(nóng)民解決了不少實(shí)際問題。針對農(nóng)民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問題,鄉(xiāng)黨委、政府和省市有關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系,幫組農(nóng)民解決了奶牛養(yǎng)殖中死亡率高、配種繁育技術(shù)較差等難題。涉農(nóng)學(xué)會針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié),組織技術(shù)引進(jìn),開展技術(shù)服務(wù),幫組解決了動植物病蟲害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個(gè)技術(shù)難題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

(二)是促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年,全鄉(xiāng)種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好,糧食作物面積達(dá)到4.32萬畝,總產(chǎn)量達(dá)到1717萬公斤,比同期增長19.35%。全鄉(xiāng)牛飼養(yǎng)量達(dá)到1491頭,羊飼養(yǎng)量達(dá)到12536只,豬飼養(yǎng)量達(dá)到7548頭,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入發(fā)展到10444萬元,同時(shí)增長了9%。

全域科普工作總結(jié)篇十一

公眾參與是推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識日益增強(qiáng)。

在學(xué)校,與教育局一同加強(qiáng)對中小學(xué)生環(huán)境教育,著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開設(shè)生態(tài)環(huán)保知識課程,提高生態(tài)知識普及率,開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。第二小學(xué)完成創(chuàng)建自治區(qū)級綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級綠色學(xué)校創(chuàng)建。

市環(huán)境保護(hù)局積極參與每年的“科技活動周”,為增強(qiáng)我市青少年環(huán)境保護(hù)意識,深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作,普及環(huán)境保護(hù)法律知識、規(guī)章制度,讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保,市環(huán)境保護(hù)局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測站等單位積極籌備,展出“節(jié)約能源資源”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料,向市民發(fā)送了環(huán)境保護(hù)宣傳單,耐心的為到場參觀的中小學(xué)生講解環(huán)保知識,并贈送環(huán)保宣傳畫冊。

近年來,我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)保“四進(jìn)”等活動為契機(jī),普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識,營造生態(tài)文化,增強(qiáng)生態(tài)理念。“六五”世界環(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識,開展了豐富多彩的宣傳教育活動:分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺發(fā)表講話、在《滿洲里日報(bào)》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報(bào)了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況,高點(diǎn)位策劃啟動了“減少污染行動起來”“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動和萬人簽名活動,活動受到滿洲里市有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全市相關(guān)部門全力配合。在活動當(dāng)天,設(shè)計(jì)背景新穎,主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場,全市電子屏幕滾動播放環(huán)保標(biāo)語和宣傳片,擴(kuò)大宣傳效果。

環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)伍身著印有主題的t恤衫,向過往市民發(fā)放宣傳單,各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園的孩子們手拉手入場在百米橫幅上簽名。嶄新的活動形式和豐富的活動內(nèi)容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動之中,特別是立足口岸特點(diǎn),自作俄文傳單和展板,吸引俄羅斯游客駐足觀看,參與到活動中來。熱烈的活動場景當(dāng)晚就在電視、報(bào)紙等媒體上全面刊播。

宣與教的鮮活形式將環(huán)保精神導(dǎo)入到廣大市民當(dāng)中,通過每次活動的舉辦切實(shí)提升了宣教工作水平,為此后活動的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。全市大中小學(xué)“我看家鄉(xiāng)環(huán)保新變化”有獎?wù)魑幕顒?、?·16國際臭氧層保護(hù)日為背景的萬冊環(huán)保圖書進(jìn)校園活動、印有中俄蒙譯文的環(huán)保旅游布袋發(fā)放暨“綠色旅游”大型活動順勢鋪開,成效顯著。各項(xiàng)宣教活動的成功舉行不僅在社會上引起強(qiáng)烈反響,同時(shí)在國家、自治區(qū)等相關(guān)媒體連續(xù)報(bào)道。展出環(huán)保宣傳版60塊,發(fā)放宣傳材料5000份,開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動,環(huán)保志愿者“綠色徒步環(huán)保宣傳活動”。

全域科普工作總結(jié)篇十二

省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中,在省科協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的大力支持下,圍繞省科協(xié)年度工作目標(biāo)和部門工作計(jì)劃積極開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。

一、xx年完成的主要工作。

1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭,省直16個(gè)部門共300多人,冒著雨雪凝凍,赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動,通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣、法律知識宣傳咨詢、健康知識宣傳和大型義診等形式,服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,服務(wù)社會和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動,向興仁縣科協(xié)贈送價(jià)值3萬元的科普資料,現(xiàn)場開展科普大篷車展品、展板展示和科學(xué)互動表演,發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農(nóng)村科普小冊子約4000冊,深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。

2、積極組織開展抗擊雪凝災(zāi)害活動。自1月13日開始,我省遭遇了50年來最嚴(yán)重的雨雪冰凍天氣,成為受災(zāi)最嚴(yán)重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災(zāi)害,科普部參加了省科協(xié)赴災(zāi)區(qū)調(diào)研組,及時(shí)向中國科協(xié)上報(bào)了全省科協(xié)系統(tǒng)受災(zāi)情況,爭取了中國科協(xié)救災(zāi)撥款100萬元,省科協(xié)又追加10萬元,全部撥付基層,并翻印了《農(nóng)村低溫冰雪災(zāi)害生產(chǎn)自救手冊》2萬冊下發(fā),幫助廣大農(nóng)民開展生產(chǎn)自救。

3、組織實(shí)施公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。去年10月,中國科協(xié)啟動了第七次中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。結(jié)合我省實(shí)際和全國調(diào)查要求,省科協(xié)、省統(tǒng)計(jì)局向省財(cái)政廳申請了20萬元調(diào)查專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),在完成全國調(diào)查任務(wù)的基礎(chǔ)上,增加調(diào)查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。在去年組織調(diào)查工作負(fù)責(zé)人和調(diào)查員培訓(xùn)、完成抽樣工作并開始入戶調(diào)查等工作的基礎(chǔ)上,今年上半年省科協(xié)加強(qiáng)了對各地入戶調(diào)查的質(zhì)量控制,完成了問卷編碼和數(shù)據(jù)錄入工作,于3月21日將調(diào)查數(shù)據(jù)和全國問卷寄中國科協(xié)科普所?,F(xiàn)正在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,調(diào)查結(jié)果將于今年年底公布。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實(shí)施《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》項(xiàng)目,制定了《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》實(shí)施方案和項(xiàng)目管理辦法,于4月1日下發(fā)了《關(guān)于組織實(shí)施〈科技致富“二傳手”培訓(xùn)工〉程的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號),組織各市(州、地)及縣(市、區(qū))科協(xié)申報(bào)。全省有10個(gè)單位獲批,開展此項(xiàng)工作,省科協(xié)共撥付培訓(xùn)資金50萬元。

5、組織實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》(以下簡稱《綱要》)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共下發(fā)文件4份,編印了工作簡報(bào)。為貫徹實(shí)施《綱要》,落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》(國發(fā)[xx]13號)精神,根據(jù)石宗源書記和孫國強(qiáng)副省長的指示,5月9日,省科協(xié)上報(bào)了《關(guān)于我省進(jìn)一步實(shí)施〈全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要〉的建議》(黔科協(xié)呈字[xx]81號),提出了保留省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)設(shè)置等三條建議。5月13日,石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)工作變動,以及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(黔府辦[xx]68號),對領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整,由省政府副省長謝慶生任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,同時(shí)任湘生同志還兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。

6、組織申報(bào)科技扶貧項(xiàng)目。5月5日下發(fā)了《關(guān)于申報(bào)xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項(xiàng)目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號)和《貴州省xx年度科技扶貧項(xiàng)目指南》。要求各地于6月15日前認(rèn)真組織申報(bào)。對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真評審后,評出資助項(xiàng)目29項(xiàng),資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)32.5萬元。

您可能關(guān)注的文檔