環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動保護環(huán)境??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點,提供寫作思路和方法。
事物說明文800字篇一
在古希臘時期,螳螂被叫做“祈禱”的螳螂。因為人們經(jīng)??匆娝雮€身子直起,立在青草上,前腿好像手臂一樣伸向天空,仿佛就在祈禱一樣。
其實這是一個天大的錯誤!那雙手,其實是一把鋒利的尖刀。
螳螂在“祈禱”的時候,如果突然有一些一蹦一跳的昆蟲從它身邊經(jīng)過,它必然會露出殺機。它身體突然散開,抄起兩把尖刀,就會撲向它們,用尖刀抓住后,它們就會不能動彈,只能任由螳螂吃掉。
螳螂有很多種類,如:中華大刀螂、蘭花螳螂、黃花螂……現(xiàn)在我們來說說大刀螂吧,它身體體型較大,身上的顏色呈現(xiàn)出褐色或嫩綠色。只要趴在綠色的樹枝上,就很容易隱藏,和樹枝感覺融為一體,既能躲避天敵,也可以突然襲擊,攻擊獵物,它們一般以蚊子,蒼蠅、蟬為食。
小朋友你們看過一個動畫片嗎,母螳螂結(jié)婚當天把螳螂老公吃掉了。你知道是為什么嗎?這是因為,吃掉公螳螂,母螳螂可以排出更多的卵,公螳螂的犧牲也可以提供更多營養(yǎng)給它的后代,以保證出生的寶寶更加健康,原來螳螂爸爸是這么偉大的!
螳螂沒有巢穴,但可以自己造。它們造的巢,在太陽光照耀下隨處都可見。螳螂媽媽先找一塊地基,再在上面排出一些黃色液體,然后在上面產(chǎn)下產(chǎn)下一些卵,又在卵上覆蓋一層黃色液體。雖然外表很堅硬,但小寶寶很容易破殼而出。做完這一切,螳螂媽媽就會離開,再也不會回來看自己的孩子怎么樣了。
螳螂雖然很厲害,但沒人照顧的寶寶,一出來很多時候就會被螞蟻圍攻或被小鳥叼走。
事物說明文800字篇二
上了中學之后,許多人都不太好睡,因此很煩惱。
晚上睡不好會導致白天沒精神,危害身體,比如上課沒心聽,身體某個部位痛,這往往都是失眠造成的。但是,為什么睡不著,有多少學生會想原因,我也是從失眠中走過來的,初一,我每天都是睡不著,因此,我為了這個失眠付出了沉重的代價,天天上課都累,也基本聽不進去,所以,又導致了成績提不上去,每次考試都怕。所以說失眠給我?guī)砹顺林氐拇鷥r。
上了初二之后,我漸漸不耐煩,上課也聽不進去,成績還是沒變。到了初三,這種失眠我基本克服了,經(jīng)過我兩年的研究,總結(jié)出了中學生失眠的三大原因。
第一:在學習上壓力太大,沒有放松,總怕成績掉下來。雖然說壓力可以帶動你的發(fā)展,但是,你要懂得如何把壓力化為動力,推動你前進。
第二:想得太多了,總想學習,雖然這樣不錯,但是,這樣也會是你對其他事沒信心,我說過,想學習的人成績不一定好,你還要有分寸,還需要其他方面的支持。
第三:總看著其他人,把別人的優(yōu)點與自己的缺點比,這會加重你的壓力,認為別人學習這么認真,而自己不太認真,這種是中學生失眠的最重要原因。
以上,就是我兩年的總結(jié),希望能幫到廣大中學生克服失眠,還有一個最為重要,那就是你自己的堅強,耐心,只要把握這兩個,才是克服失眠的前提。
實驗課是讓我們對一些事物的結(jié)構(gòu),性質(zhì)進行研究實驗的課程。實驗課可以分為物理實驗課和植物實驗課。植物實驗課專門研究植物,為我們揭開植物世界的奧秘,下面讓我來介紹植物洋蔥的實驗。
首先,我從桌子下的柜子里取出一臺顯微鏡,水平地放在桌子上,這是防止不小心摔在地上,使顯微鏡損壞。接著,把各種的零件都安上,調(diào)整好。
接著,拿起實驗對象,如半邊的洋蔥,用小刀小心翼翼地在洋蔥表皮上劃一個“#”,然后用一個小鉗子,把“#”字中間的正方形慢慢撕下來,把它放在載玻片上,然后用蓋玻片輕輕地蓋住。如果用力過度,可能會損壞載玻片和蓋玻片。蓋好后,空氣便不能進入。老師說:“植物的細胞核用肉眼無法看見,所以要用碘液‘染色’?!蔽胰〕鲆桓埽谘b有碘液的瓶子里吸了點碘液,從兩塊玻片的縫隙滴進去,再拿出一張紙巾把多余的碘液抹干,這樣就大功告成了。
最后,把它放在顯微鏡的載物臺上,按一下左邊的開關,顯微鏡前面的燈立刻亮了。調(diào)好反光鏡后,把左眼靠近目鏡,然后按順時針擰粗焦螺母,直到能看到物體后為止。
這時,用左眼看到的是一個全新的世界。每個細胞都有細胞膜,細胞壁和細胞核的結(jié)構(gòu)看得一清二楚。細胞一個跟著一個,排列得井然有序。各個細胞都相連著,沒有一點縫隙。而且每一個細胞都有細胞核、細胞壁、細胞膜等結(jié)構(gòu)。估計一下細胞的大?。簭溺R里目測出一厘米,目鏡的放大倍數(shù)是二十乘以十五的話,那么,細胞就是三百分之一厘米。我不禁感嘆:原來細胞是如此的小。
實驗結(jié)束后,把載玻片和蓋玻片慢慢取下來,打開后到旁邊的洗手池洗凈,用紙巾擦干,最后連同顯微鏡一起放在柜子里。
通過實驗課,我們不但掌握好學習細胞的知識,而且學到了一些書本學不到的知識。因此,我們要認真對待每一節(jié)實驗課。
事物說明文800字篇三
陶藝是一個藝術,今天,我們就打開了這扇藝術的大門,自己親手制作陶瓷。
中國是陶瓷古國,說起陶瓷,外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流變性,以及成型方法和燒結(jié)規(guī)律,才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化,使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結(jié)合,通過人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識,捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現(xiàn)活力,這樣就出現(xiàn)了全新陶藝形態(tài),為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術發(fā)展到一定階段,都會形成完整的技巧。
今天一早,我們就開車來到了運河廣場的“陶一天”,一進去都是各式各樣的精美的陶瓷,有杯子,有風鈴,有“蛋糕”,還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來,一位老師讓我們從窗臺上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看,眼睛都看花了。終于,我在窗子的一個角落發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小兔子風鈴。我把它拿了下來,愛不釋手。我告訴老師我要做這個風鈴,老師就拿來了一塊陶泥,坐在我旁邊,教我怎么做這個小兔子風鈴。
我先把一塊陶泥拍成圓形,然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”,但老師卻說我做的不好看。老師教我,首先搓成一個圓柱體,然后把其中一個長方形的面輕輕拍平,最后用工具掏出一個橢圓形,一個兔子耳朵就完成了。接下來,老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步:把要粘貼的地方刮毛。第二步:把泥漿涂到刮毛的地方。第三步:使勁把耳朵和頭貼起來。第四步:用手把多余的泥漿抹平,使耳朵和頭連接在一起。在貼的時候一定要用勁,不然燒的時候會掉下來的。
我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時候,老師說:“不要貼在一起,拿去那邊用吹風機吹干?!蔽乙活^霧水的把兔子拿去吹風,吹到一半時老師讓我挖洞,我這才想起來我做的是風鈴,就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿,頭只要挖一半就可以了。最后,只要把頭和身子貼在一起就ok了。
下面,我就可以去上色了?!岸鳌嬍裁幢砬楹媚兀俊蔽铱嗫嗨伎贾?。我想了好一會兒,才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去,生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料,一只可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風機吹干,交給老師,老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去,這樣就可以把鈴鐺穿過去了。
唔……還要等到下下個星期才能拿風鈴呢,今天,我領悟了陶藝中的藝術,也知道做陶是很不容易的。
事物說明文800字篇四
1.要抓住說明對象的特征。
2.要合理地安排說明順序。
3.要采用恰當?shù)恼f明方法。
老師以同一題目寫作兩篇作文,一篇為記敘文,一篇為說明文,直觀地指導學生區(qū)分記敘文和說明文文體的區(qū)別。
1、例文一:我的“老人機”
唉!我悲催的“老人機”!
一日,陽光明媚,春風宜人。我意氣風發(fā)地上著“賞析劉禹錫”,我大聲地吟唱著:“種桃道士歸何處,前度劉郎今又來,哈哈,劉禹錫呀劉禹錫,你……?!薄澳恪边€未完,oppo獨有的來電鈴聲“啦啦啦啦啦”響起,全班同學抿著嘴,你看看我,我看看你,笑容都被按在詭異的眼睛里。只有傻乎乎的萬科憋紅著臉,指著我的包說:“劉老師,你的電話響了。”
可悲,我的oppo-ulike,我的新手機呀,潔白的手機外殼,多彩的手機屏保,還有特意從臺灣故宮博物院帶來的翠白玉手機鏈呀!偉大的班主任角色,為了讓全班同學不帶手機,我曾故作姿態(tài)說,我上課也絕不帶,若手機鈴聲在課堂上響起,我自愿罰繳一個學期。我大步走向我的包,迅速拿出我的手機,完全不在乎地說:“等我拿出電話卡,手機給保管員吧,王子犯法都與庶民同罪,何況一介老師!”就這樣我用起了我婆婆淘汰不用的一款“老人機”。
這款“老人機”可真土呀!饅頭一樣的外形,系著一根土藍色的繩子,掛在脖子上,人整個成了一個傻老太太。
一日,“三·八”來臨,網(wǎng)上瘋傳打折,辦公室的女人們都亢奮了,胡潔老師眼睛都不轉(zhuǎn)死盯電腦,口里喃喃說:“淘寶’親’,京東‘親’,哪個更親?皇冠、鉆石、幾個鉆……”,坐在離她不到三米的我頓時感覺“你看我時很遠,你看云時很近”,連問:“什么意思,什么意思?”她頭也不回,冷冷地說:“用老人機的人,跟你說了也白說?!蔽覛鈶嵉卣f:“機老我不老?!薄袄稀弊诌€未出口,我的老人機“鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴”地狂響,辦公室一片爆笑。
唉!我悲催的老人機!
2、例文二:我的“老人機”
我有一款“老人機”,顧名思義,就是專門研發(fā)出來供老人使用的手機。
首先從外形來看,它極其符合老人使用。它既不是流行的滑蓋的,也不是時尚的翻蓋的,而是直板的,乍一看,就像一個饅頭。它長約11厘米,寬約5.5厘米,重約200克,塑鋼的材質(zhì),這款手機拿到手里大小、重量適中,防滑耐磨。手機的正面是由屏幕和鍵盤兩部分組成。屏幕上不似其它時尚手機般菜單欄里充斥著游戲、qq顯示、鬧鐘、網(wǎng)絡連接、藍牙等,它的屏幕只有兩項內(nèi)容,一是碩大的時間顯示(但無日期,完全沒有星期幾,對于老人來說每天都是星期天);二是溫度顯示(提醒老人注意天氣變化)。鍵盤按鍵的大小是普通按鍵的3倍左右,數(shù)字似乎是用刀刻的,給人的觸覺是凹凸有致,無論你的眼睛是老花還是近視,都完全可以僅憑觸覺撥打電話。手機右邊有個凹槽,突起的部件是開關,只要向上推,一道白光就會射出,原來是個手電筒。左邊也有個凹槽,兩個突起像多余的耳朵似的玩意是調(diào)節(jié)音量的。翻到背面,有個橘紅色的按鍵特別顯眼,上面刻著“sos”,往上一推,就會發(fā)出尖利的報警聲(對突發(fā)心臟病或處于各類危急狀況下的老人極為有用)。手機的最下端也有一個凹槽,是掛著手機鏈的,只不過,這條手機鏈巨長,就像開全國人代表大會代表證的繩子,為土藍色。它的作用可不是美觀,而是掛在老人的脖子上,以防丟失手機或丟失老人。
這款手機不光是外形能滿足老人需要,功能更是如此。例如在“工具箱”欄下有個項目是“我的位置”,里面有具體的經(jīng)度、緯度、高度、精度、當前位置,如果你即刻打開,會看到經(jīng)度115.917259度,緯度28.670116度,高度75米,精度3971米,當前位置中國江西省南昌市青山湖區(qū)新魏路45號附近?!肮ぞ邫凇毕逻€有一個項目是“超級保姆”,里面有“買菜時間”、“吃藥時間”、“接孩子時間”、“晨練時間”,手機到了固定時間會自動響鈴及時提醒老人。如果拔出手機中的無線電線就成了一個標準的收音機,方便老人在晨練或傍晚散步時收聽。最奇特的功能是它強大的來電鈴聲,只要鈴聲一響,大約方圓100米內(nèi)你也可以清楚聽到。
這樣一款極具特色的“老人機”,你心動了嗎?
1、從內(nèi)容上,說明文是介紹對象的形狀、性質(zhì)、成因、關系、功能、價值等屬性,而記敘文是敘述人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化,以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容。
2、在表達方式上,前者是說明為主,后者是記敘和描寫為主。
3、從目的上看,前者是讓人們認識一種事物的特性,后者是為了表達作者的一種感情和感悟。
4、語言上,前者是準確、周密,而且語言的風格一般是平實,也有生動活潑的,但是為了服務于說明事物的需要,讓人容易理解和接受。而后者是利用多種修辭手法,使文章非常生動,給人一種美的感受。
說明文的寫作要點:
1.要抓住說明對象的特征
2.要合理地安排說明順序。
3.要采用恰當?shù)恼f明方法。
事物說明文800字篇五
狗是人類的好朋友。只要它的主人難過,小狗就會想方設法去討好他。狗對人類十分忠誠,有服從精神和強烈的責任心。主人一下命令,它就會馬上執(zhí)行。狗不會離開主人,既使身體達到最大極限時,它也會隨主人而去。
狗的智力十分驚人。只要有人特訓它,它可以在短短的時間內(nèi)完成。而且有些玩賞犬可以做出很多表演,或做出簡單的計算和識字等。
小狗不僅聰明,還是一名運動健將呢!它的肌肉發(fā)達、強壯、耐久性好。百頭賽跑只用59.5秒,可以與賽馬相提并論。在第一次世界大戰(zhàn)中,狗僅用了50分鐘就跑完了21.7公里的路程,在溫度極其低下的情況,狗也能持續(xù)奔跑耐寒力極強。另外狗的跳躍能力也很強,最高可跳過5米的高墻,能與貓咪相比了。
雖然狗的視覺、味覺欠缺,但嗅覺聽力非常好。在狗群之中,而有些嗅覺更好的,能聞出10萬種以上的不同氣味。它的聽力是人的16倍,分辨的距離是人的16倍。
狗在野生時是夜行的動物,而在被人類收養(yǎng)后就成了人類的作息。狗每天睡眠時間約是4~5小時,它不會一次性睡完,而是會分段來睡覺。狗睡覺時非常警惕,不會像人一樣一睡就沉浸在睡夢中,一點兒聲音都吵不醒的,它睡覺時只有是一點聲音都能吵醒它,比如石頭落地的聲音、炮鞭炮的聲音、走路的聲音都能吵醒它。不僅如此,連動物死亡的氣味要是聞到了,它也會被驚醒。
狗一般一胎生于4~5只仔,普通的狗平均壽命多在15~18年,中型犬和大型犬平均壽命在10~15年。但有些品種的狗只有6~8年的壽命。
事物說明文800字篇六
日常生活中,我們生活的必需品無非就是柴米油鹽,但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。
在華北、西北一些地區(qū),就生長著一種“醋樹”,這種樹的果實似如球形,待果實成熟后,當?shù)厝税选按讟洹钡墓麑嵳コ芍?,然后?jīng)過濃縮以后便可以代替醋使用。
還有一種調(diào)料是人們很喜歡的,那就是味精。在云南貢山上生長著一種“味精樹”。這種樹高達25米左右,樹皮呈深褐色,活像古柏一樣,它的葉如同人的手掌,這種葉子很厚,所謂的“味精”就藏在這葉子當中,當?shù)厝俗霾藭r從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中,味道如同放了味精一樣鮮美。
說完調(diào)味品,沒有主菜怎么行?
如果有人說米飯長在樹上,你是不是覺得很不可思議呢?就在馬來半島,印尼諸島,馬來西亞等地生長著一種樹,這種樹高達20多米,屬于棕櫚科植物,壽命大約10—20年,樹干中空而柔軟,樹干中大部分是淀粉,這種樹一生只開一次花,花開后不久就會枯亡,當?shù)厝嗽跇淇菟乐皩淇车?,把樹中的淀粉取出,再用清水浸泡,這些經(jīng)過清水浸泡后的淀粉經(jīng)過沉淀晾干,稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來的飯與稻米相似,而且,這樣的一棵樹可產(chǎn)“米”200—400公斤之重呢!
講了這么多,你是不是有一種把它們?nèi)糠N在家中的沖動呢?
事物說明文800字篇七
龍板起源于韓國,它不同于其他滑板,傳統(tǒng)的滑板上面有四個輪子,而且不能擺動,龍板只有兩個輪子,而且可以擺動。
龍板就是一個連接軸連著兩塊板,兩塊板的下面,都有一個輪子,輪子都是可以活動的,你用腳踩在兩塊板上,前后搖動,龍板就可以前進了。
龍板運動可以健身,也可以減肥,因為玩龍板的時候,不僅要可以扭腰,還可以擺動腿部和手臂。這是一項可以讓全身充分活動的運動。
龍板可以玩不同的花樣,比如說:蹺板、跳板、漂移、繞樁和高蹺。就說蹺板吧,蹺板就是把后腳放到板的最后面,前腳放松,后腳用力一踩,板就蹺起來了。不同的板還可以玩不同的花樣,比如說木板就可以玩漂移和高蹺,龍款的板可以玩跳板。
周末的時候,可以叫上幾個好朋友,一起玩。可以一字排開滑,也可以手拉手圍成一個圓圈滑運動中的歡歌笑語讓我們充分享受著無窮的歡樂。
說了這麼多,你一定想跟我比試一把,樓下正在比賽,咱們一起去pk一下吧!
在我生日的一天,我爸爸和媽媽給我買了一個白色的psp游戲機。
我拿到后非常驚喜,因為很少人會買白色的psp這樣才能表現(xiàn)出我的與眾不同。拿到后可真能用愛不釋手來形容,我把它從里到外、仔仔細細的鉆研了一遍。它的殼是純白的,在左邊有一個裝記憶卡的地方,媽媽還說這個記憶卡是2個gb的。它的右后方有一個裝電池的地方,在前面的中間有一個液晶的顯示屏,我看它是比電視還清楚呢!在顯示屏的下面有一個home鍵,我也還真笨,搞了半天才知道那是退出鍵,在退出鍵的旁邊還有一個調(diào)聲音的鍵。媽媽還給我買了一個盒子,它除了有一個圓圈的銀圈外,其他都是白色的,給人一種高雅的感覺。說到游戲機,大家應該都想到游戲了吧?我也一樣,我一拿到它就開始鉆研游戲,游戲琳瑯滿目的出現(xiàn)在我的眼前,讓我大飽眼福。
琳瑯滿目的游戲和晶瑩剔透的按鍵,真是一個詩人心情愉悅的生日禮物。
事物說明文800字篇八
摘要:說明文在初中階段是一個重要的學習模塊,那么怎樣讓學生學好寫好呢?本文就從了解說明文常識;抓住說明對象、特征;講結(jié)構(gòu),做條理;講究語言藝術,提高說明效果等幾方面進行一些粗淺議論,希望對學寫說明文的人有一定的幫助。
關鍵詞:說明文常識;說明對象、特征;結(jié)構(gòu);條理;語言藝術。說明文是一種以說明為主要表達方式的文體,它是對客觀事物的性狀、特點、功能和用途等做科學性說明的。它既不像記敘文那樣重在記敘、描寫和抒情,也不像議論文那樣,重在闡明主張,批駁謬論。說明文主要是通過說明客觀事物,使人增長知識和技能的。那么,作為剛學寫的中學生又怎樣來面對說明文呢,本人就以拙劣的看法作幾點淺析。
(一)對象及特征。說明文一般分為事物說明文和事理說明文。分析說明文特征可以從標題、所用材料及說明對象、整篇課文入手。
(二)說明順序。說明文順序可分為時間順序、空間順序和邏輯順序。時間順序以時間語作標志,說明事物發(fā)展演變,如介紹工作程序;空間順序以方位詞作標志,從上到下、從左到右、由里到外、由前到后、有整體到局部等,說明事物形態(tài)和構(gòu)造,多用于建筑物或?qū)嶓w;邏輯順序以思維規(guī)律為序,是現(xiàn)象到本質(zhì)、由因到果、由主到次等,多用于事理說明文。
1、舉例子。使文章更加具體,更有說服力,更客觀地說明了事物。使比較抽象,復雜的事情或事物變得通俗易懂,讓人信服。舉例子必須讓人覺得有真實感。
2、作比較。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。
3、下定義。用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質(zhì),是科技說明文常用的方法。
4、列圖表。為了把復雜的事物說清楚,還可以采用圖表法,來彌補單用文字表達的缺欠,對有些事物解說更直接、更具體。使讀者直觀,一目了然的了解事物的特征。
5、詮釋法(又稱作詮釋)。從一個側(cè)面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫詮釋法。
6、打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點。用這個方法,可以使抽象復雜說得淺顯易懂,具體生動。
7、摹狀貌。為了使被說明對象更形象、具體,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。
8、引資料。為了使說明的內(nèi)容更充實具體,可以引資料說明。引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。
9、分類別。將被說明的對象,按照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。幫助讀者掌握特征,頭緒分明。
10、列數(shù)字。為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解。
(四)說明文語言特點。準確,生動形象,簡明。
(五)說明文結(jié)構(gòu)??偡挚偅偡?,分總,并列,連貫。
二、抓住說明對象、特征。
寫說明文,一定要對說明對象有比較深刻的認識,即抓住說明對。
象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物區(qū)別于其它事物的象征和標志,即該事物所特有的個性。它往往表現(xiàn)在兩個方面:一是外顯性特征,如事物的顏色、質(zhì)地、空間位置、形狀、溫度等;二是內(nèi)隱性特征,如事物的成因、原理、變化過程、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、習性、性能、風格等方面。
那么怎樣才能把握住事物的特征呢?必須從以下幾個方面著手:一要認真觀察。通過細致、反復、深刻的觀察,用眼、耳、口、鼻、體、膚等感覺器官,對要說明的事物進行看、聽、嘗、嗅、觸等,必要時,還可以做實驗,以準確、全面地把握事物的特征。二要深入思考。將說明對象和類似的事物進行多方面比較,對掌握的有關信息進行篩選,深入分析其異同,抓住了“異處”,就把握了該事物的特征,也就抓住了說明的重點。三要重視積累、擴大生活視野,閱讀范圍,不斷豐富知識,積累寫作材料,注意間接經(jīng)驗的獲得,提高理性認識水平。
三、講結(jié)構(gòu),做條理。
講結(jié)構(gòu),做條理,即說明文說明順序和結(jié)構(gòu)的安排。首先應把握住說明對象的特征,才能進一步確定說明文應用什么說明順序,再做說明結(jié)構(gòu)的.安排。文章的條理性是客觀事物、事理本身特點、規(guī)律在文章結(jié)構(gòu)上的反映。說明文解說事物、闡述事理就要按這些關系來安排說明次序,使之層次清楚、主次分明,結(jié)構(gòu)合理。
總體認識,然后具體理解。如《蘇州園林》,一般讀者都知園林這一事物,但蘇州園林與其他園林有所不同,因此,寫作時宜先說出它與其它園林不同的性質(zhì)特征,然后具體說它的形態(tài)。這種結(jié)構(gòu)安排有利于讀者盡快地認識事物。
四、講究語言藝術,提高說明效果。
說明文語言的準確性是說明事物的先決條件。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)、程序等,都要求準確無誤。說明文語言準確,并非一定得用確數(shù),也可以用約數(shù)。比如“大約”“左右”“可能”“估計”,這些也同樣能體現(xiàn)說明文語言的準確性。
說明文的語言在準確的前提下,語言風格既可平平實實,,也可生動活潑。如,寫作時采用比喻、擬人、對話、自述、講故事等說明方法都可增強說明語言的生動性。“世上無難事,只要肯攀登”,只要認真掌握說明文的寫作要領,一定就能寫出優(yōu)秀的說明文。
總之,說明文的寫作并不是很難,只要掌握住說明文常識就能輕松寫好一篇說明文。以上便是筆者的一些粗淺看法,希望有志同道合者給予一些意見和建議。
事物說明文800字篇九
人生如茶,需細細品味;茶如人生,在不斷沉淀中品得芳香。
考試失利的我沖了一杯紅茶,以緩解心情。在一盞清水中撒入些許茶葉,一入水便打破了水面原有的平靜,正如我那頗不寧靜的心湖。干皺的茶葉漸漸舒展開來,沁出一絲暗紅,也帶著點點清香。茶杯里那誘人的暗紅如晶石般剔透,夾雜著熱氣,如薄霧般蒸騰著,煞是好看。
我飲了一小口紅茶,入口的瞬間是一股香甜,緊接著卻是苦澀,但令人想不到的是飲下后竟是滿嘴的余香,我細細地感受著紅茶的典雅和幽香。我的唇邊齒尖縈繞著的,又有一股清新爽口的韻味,妙不可言。我意猶未盡,又抿了一口茶,濃濃的苦澀味,彌漫開來,有說不出的苦,但苦中有那么一絲淡淡的香甜,即使,苦再濃也無法泯滅,那種香甜沖破阻擋,奔向舌尖的每個味蕾。
蛾經(jīng)過一番痛苦的蛻,采才能破蛹成蝶,雛鷹要經(jīng)過一次殘忍的斷刺才能展翅高飛,比起這些,一次考試失利算不了什么,但只有總結(jié)失敗的原因,沉淀自己,經(jīng)過自己的不懈奮斗,就最終會綻放自己的光芒。
是啊,人生不就像這紅茶一樣,經(jīng)得住那雨火般的磨練,才會釋放自己的芳香。
事物說明文800字篇十
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒,它長20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,搞笑極了。
文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你就會發(fā)現(xiàn):“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無聲無息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大,我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個格:又細又長的格內(nèi),分別“住著”自動鉛筆和鉛芯;自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”,“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上,一動不動,一言不發(fā),在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西,還有一個格,它是我的文件夾,專門用來放通知單,“小數(shù)據(jù)”等一些物品。
??!文具盒,你日復一日,年復一年地保管著我的學習用品,為我服務。多謝你,愿你伴我公度小學的完美時光,你永遠都是我的好朋友。
事物說明文800字篇十一
要求。
1.要抓住說明對象的特征。
2.要合理地安排說明順序。
3.要采用恰當?shù)恼f明方法。
老師以同一題目寫作兩篇作文,一篇為記敘文,一篇為說明文,直觀地指導學生區(qū)分記敘文和說明文文體的區(qū)別。
1、例文一:我的“老人機”
唉!我悲催的“老人機”!
一日,陽光明媚,春風宜人。我意氣風發(fā)地上著“賞析劉禹錫”,我大聲地吟唱著:“種桃道士歸何處,前度劉郎今又來,哈哈,劉禹錫呀劉禹錫,你……?!薄澳恪边€未完,oppo獨有的來電鈴聲“啦啦啦啦啦”響起,全班同學抿著嘴,你看看我,我看看你,笑容都被按在詭異的眼睛里。只有傻乎乎的萬科憋紅著臉,指著我的包說:“劉老師,你的電話響了?!?/p>
可悲,我的oppo-ulike,我的新手機呀,潔白的手機外殼,多彩的手機屏保,還有特意從臺灣故宮博物院帶來的翠白玉手機鏈呀!偉大的班主任角色,為了讓全班同學不帶手機,我曾故作姿態(tài)說,我上課也絕不帶,若手機鈴聲在課堂上響起,我自愿罰繳一個學期。我大步走向我的包,迅速拿出我的手機,完全不在乎地說:“等我拿出電話卡,手機給保管員吧,王子犯法都與庶民同罪,何況一介老師!”就這樣我用起了我婆婆淘汰不用的一款“老人機”。
這款“老人機”可真土呀!饅頭一樣的外形,系著一根土藍色的繩子,掛在脖子上,人整個成了一個傻老太太。
一日,“三·八”來臨,網(wǎng)上瘋傳打折,辦公室的女人們都亢奮了,胡潔老師眼睛都不轉(zhuǎn)死盯電腦,口里喃喃說:“淘寶’親’,京東‘親’,哪個更親?皇冠、鉆石、幾個鉆……”,坐在離她不到三米的我頓時感覺“你看我時很遠,你看云時很近”,連問:“什么意思,什么意思?”她頭也不回,冷冷地說:“用老人機的人,跟你說了也白說?!蔽覛鈶嵉卣f:“機老我不老?!薄袄稀弊诌€未出口,我的老人機“鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴”地狂響,辦公室一片爆笑。
唉!我悲催的老人機!
2、例文二:我的“老人機”
我有一款“老人機”,顧名思義,就是專門研發(fā)出來供老人使用的手機。
首先從外形來看,它極其符合老人使用。它既不是流行的滑蓋的,也不是時尚的翻蓋的,而是直板的,乍一看,就像一個饅頭。它長約11厘米,寬約5.5厘米,重約200克,塑鋼的材質(zhì),這款手機拿到手里大小、重量適中,防滑耐磨。手機的正面是由屏幕和鍵盤兩部分組成。屏幕上不似其它時尚手機般菜單欄里充斥著游戲、qq顯示、鬧鐘、網(wǎng)絡連接、藍牙等,它的屏幕只有兩項內(nèi)容,一是碩大的時間顯示(但無日期,完全沒有星期幾,對于老人來說每天都是星期天);二是溫度顯示(提醒老人注意天氣變化)。鍵盤按鍵的大小是普通按鍵的3倍左右,數(shù)字似乎是用刀刻的,給人的觸覺是凹凸有致,無論你的眼睛是老花還是近視,都完全可以僅憑觸覺撥打電話。手機右邊有個凹槽,突起的部件是開關,只要向上推,一道白光就會射出,原來是個手電筒。左邊也有個凹槽,兩個突起像多余的耳朵似的玩意是調(diào)節(jié)音量的。翻到背面,有個橘紅色的按鍵特別顯眼,上面刻著“sos”,往上一推,就會發(fā)出尖利的報警聲(對突發(fā)心臟病或處于各類危急狀況下的老人極為有用)。手機的最下端也有一個凹槽,是掛著手機鏈的,只不過,這條手機鏈巨長,就像開全國人代表大會代表證的繩子,為土藍色。它的作用可不是美觀,而是掛在老人的脖子上,以防丟失手機或丟失老人。
這款手機不光是外形能滿足老人需要,功能更是如此。例如在“工具箱”欄下有個項目是“我的位置”,里面有具體的經(jīng)度、緯度、高度、精度、當前位置,如果你即刻打開,會看到經(jīng)度115.917259度,緯度28.670116度,高度75米,精度3971米,當前位置中國江西省南昌市青山湖區(qū)新魏路45號附近。“工具欄”下還有一個項目是“超級保姆”,里面有“買菜時間”、“吃藥時間”、“接孩子時間”、“晨練時間”,手機到了固定時間會自動響鈴及時提醒老人。如果拔出手機中的無線電線就成了一個標準的收音機,方便老人在晨練或傍晚散步時收聽。最奇特的功能是它強大的來電鈴聲,只要鈴聲一響,大約方圓100米內(nèi)你也可以清楚聽到。
這樣一款極具特色的“老人機”,你心動了嗎?
1、從內(nèi)容上,說明文是介紹對象的形狀、性質(zhì)、成因、關系、功能、價值等屬性,而記敘文是敘述人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化,以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容。
2、在表達方式上,前者是說明為主,后者是記敘和描寫為主。
3、從目的上看,前者是讓人們認識一種事物的特性,后者是為了表達作者的一種感情和感悟。
4、語言上,前者是準確、周密,而且語言的風格一般是平實,也有生動活潑的,但是為了服務于說明事物的需要,讓人容易理解和接受。而后者是利用多種修辭手法,使文章非常生動,給人一種美的.感受。
1.要抓住說明對象的特征。
2.要合理地安排說明順序。
3.要采用恰當?shù)恼f明方法。
事物說明文800字篇十二
鉛筆是我們每天都要用到的文具,我經(jīng)常想,未來的鉛筆是什么樣的呢?如果讓我來設計,未來的鉛筆應該是這樣的。
我設計的鉛筆名叫“?!保驗樗鼘嵲谑翘A?,它的身體由空罐子等廢舊物品回收改裝而成,非常環(huán)保。它的顏色是粉色的,看上去非常舒服。與其它鉛筆不同的是,“牛”身上有五個顏色各異的按鈕,分別承擔五種不同的功能。
第一個按鈕是白色的,當你做作業(yè)遇到難題時,按下它,“?!睍l(fā)出射線,把解題思路投射在作業(yè)本上,引導你思考,就像一位家庭教師,幫你順利完成作業(yè)。
第二個按鈕是綠色的,當你不開心時,只要按下綠色按鈕,“牛”就會給你講笑話、唱歌,如果你還不過癮,你說一聲“我還是不開心?!?,這時“?!本蜁兂尚∪撕湍懔奶欤恢绷牡侥汩_心為止,等你開心地哈哈大笑,它就變回鉛筆原形。
第三個是藍色按鈕,按下它,“?!睍兂赡愕闹恚偃缒愕墓P盒不見了,“?!睍认б幻?,下一秒就帶著你的筆盒回來。當你遇到壞蛋時,“?!睍詣哟螂娫捊o警察和家長,幫你逃離危險。
第四個按鈕是紫色的,這是一個游戲按鈕,里面有貪吃蛇、切西瓜、三國殺等游戲,如果你做作業(yè)做累了,可以按下它玩玩游戲放松一下,但一次只能玩十五分鐘,時間一到游戲功能就消失了,直到第二天才恢復。
最后一個是黃色按鈕,這是一個監(jiān)督按鈕。這個按鈕始終開啟,在你做作業(yè)時,如果坐姿不端正,它會提示說:“坐姿端正!”,有了它,媽媽再也不用擔心你駝背了。
怎么樣,聽了我的介紹,你們是不是覺得我的“?!便U筆和它的名字一樣牛。
事物說明文800字篇十三
在許多年前,別人送給我爸爸一個小雕像,叫馬踏飛燕。它是根據(jù)在甘肅省武威市出土的銅奔馬(又名馬踏飛燕、天馬。是國家級文物,也是中國的旅游標志。)仿制而成的,只有15.5厘米長,4.5厘米寬,11厘米高。
馬踏飛燕是青銅做成的,表面很粗糙。這匹馬的馬腹是空的,底下有個洞。它的嘴中有一個通道,沿著脖子直通馬腹。馬的全身上下都以飛的姿勢展開,右后腿的腳掌下是一只鳥。為了讓雕像站穩(wěn)及防止馬與鳥脫離,鳥做得很粗糙,但與馬連接得非常完美。網(wǎng)上說馬腳下的鳥可能是燕子,也可能是鷹,還有可能是風之神鳥—龍雀。我因看不清那只鳥,只能靠資料猜測了。
這匹馬的神態(tài)和真馬一模一樣。全身都以跳躍的動作展開,它的重心全部壓在腳下的鳥上了,馬也因此站得很穩(wěn)。在古代沒有照相機,工匠們?nèi)珣{記憶雕刻,還做得這么像,真是太仔細了。也因為馬踏飛燕做得真實,它才能與艾菲爾鐵塔齊名。
中國結(jié)。
“中國結(jié)”全稱為“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”。它是一種中華民族特有的手工編織工藝品,具有悠久的歷史?!爸袊Y(jié)”起源于古代的必備用具—繩結(jié)。后來用于器物的裝飾和服飾上。到明清時期“中國結(jié)”工藝的發(fā)展達到鼎盛階段,在很多日常生活用品上都能看到美麗的花結(jié)裝飾。
中國結(jié)樣式繁多,名稱巧妙,它的編制過程十分復雜費時。每個結(jié)都用一根繩從頭至尾編制而成,并按照結(jié)的形狀為其命名。最后再將不同的基本結(jié)加以組合,搭配玉器等飾物,便成為表示美好祝福,形式精美華麗的工藝品。
繼承和發(fā)展傳統(tǒng)“中國結(jié)”工藝是極有意義的。我很喜歡中國結(jié),我很想學會編織中國結(jié),希望能開一節(jié)有關的手工課。
事物說明文800字篇十四
話說公元前五世紀,波希戰(zhàn)爭時,波斯人全靠一種堅果——阿月渾子,才讓軍隊精力旺盛,連打勝仗的。阿月渾子是什么呀?它,就是我們今天俗稱的“開心果”。
今天,老師剛好給我們發(fā)了開心果。開心果的外殼是淺淺的黃色,疏疏地布著一些深黃色的小點,殼子非常硬。它的一端開了一個口子,里面露出綠色的果肉。
我看著誘人的開心果,口水都要流下來了。我迫不及待地掰開果殼,哎呀,殼可真硬呀。我用盡力氣,才把互為豬隊友的這兩小片殼分開。里面碧綠加棕的果肉“咕?!币宦暆L了出來。我迫不及待地把果肉塞進嘴里,清香立刻涌出我的嘴,香香的味道瘋狂地攻擊我的味蕾。我兩口吞下了那一個,還覺得不過癮,拿起殼子往嘴里一扔,抿起來,有點咸的味道,太香了。
但我突然想起來,現(xiàn)在的開心果都是外殼有漂白粉的,嚇得我忙吐出殼。
開心果又名阿月渾子,是阿月渾子樹的種子。它起源于亞州西部,現(xiàn)在主要產(chǎn)于敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯(lián)和南歐,在我國新疆地區(qū)等邊遠地區(qū)有栽培。
開心果營養(yǎng)豐富,其蛋白質(zhì)約20%,含糖15%~18%,還可以榨油呢!它對腸道、心臟都有好處,古代波斯帝王稱它為“仙果”不是沒有道理的。
我們的生活中,有多少這樣為我們帶來無限歡樂的“開心果”呀!他們堅韌不拔,忍辱負重,可依然開朗樂觀,用他們的付出換來我們的開心!
事物說明文800字篇十五
有一個人問朋友:“你愿意這樣生活?”朋友搖搖手里握著的筆說:“像一支鉛筆那樣生活!”
無意間看到的這段對話,讓我感到非常驚訝,但回過頭來仔細想想,的確也是;一個人如果出身平凡,跟一支鉛筆也無兩樣,即使是名牌鉛筆,也都是來自貧瘠的林地和寂寞的礦山。鉛筆總是默默無聞的工作,始終抬頭挺胸,變成鉛筆頭也依然像個不屈的士兵。而鉛筆芯則讓我們看到,一個人最重要的部分在里面,而不華麗的外表。
同樣,我的出生也平凡,但我不會因此而自卑。
為了顯露自己最重要的東西,鉛筆要忍受刀削的痛苦,但正因為這痛苦,才讓鉛筆能奉獻自己的才智。我也一樣,在人生中想要開出屬于自己的那朵花,必須要承受刀削般的'磨礪,但我也要感謝這磨礪帶給我的成長。
人和鉛筆的人生必然不同,鉛筆“誤入歧途”寫錯了,還有橡皮擦來幫他擦去這毫無價值的付出??墒侨松钠缤矩M能讓橡皮擦擦掉?所以,我更要小心翼翼走好每一段路,絕不能讓人生留下一串抹不掉的黑點。
隨著鉛筆的長度越來越短,留下的軌跡卻越來越長;我剩下的生命越來越短,收獲的果實也越來越多。
是的,鉛筆的生命很短暫,但我的人生還很長,等待著我的還有很多很多,我要做支堅強的鉛筆,不管是被刀削蟲要,還是被水泡火烤,我必須寫下去。.。.。.
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