朋友的演講稿(大全13篇)

演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，具有說服力，能夠引起聽眾的興趣。一個(gè)有說服力的演講稿需要具備邏輯性和連貫性，使聽眾能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)。這些演講稿范例展示了作者的思維深度和對(duì)話術(shù)的運(yùn)用。

朋友的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我有一位朋友，你見了一定會(huì)說好。

我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，能說會(huì)道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣，對(duì)家長(zhǎng)，老師都很有禮貌，還文質(zhì)彬彬，從不對(duì)別人發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)又好，又很單純，從不算計(jì)別人，是個(gè)大家都喜歡的好孩子。

有一次，一個(gè)同學(xué)教我做題，可我聽不懂，那個(gè)同學(xué)說我笨就不教我了。她看見了，走了過來，耐心的教我，哪里不懂就再講一遍，當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng)，我想我終于有一個(gè)知心朋友了。從那以后，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過了三年愉快的時(shí)光。

可有一天，她說她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起來。雖然我很舍不得，但她還是走了。我知道不管她在哪里，我和她之間的友誼都不會(huì)改變，我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>

朋友的演講稿篇二

親愛的朋友們：

大家好！

人們都說鱷魚非?？膳?，可在鱷魚的眼里，人類才是最可怕的，人類不斷地捕殺它們，想得到它們的皮，鱷魚皮可以制做錢包、皮包、皮帶、皮鞋……，它們?cè)谑袌?chǎng)上賣的很貴，鱷魚的數(shù)量在不停地減少，如果人類再這樣捕殺，鱷魚早晚一天會(huì)滅絕。

鯊魚也很兇猛，但也被人類吃，人類覺得鯊魚的兩個(gè)魚鰭味道鮮，就大量地捕殺它們，反鯊魚的兩個(gè)魚鰭割掉再扔進(jìn)海里，鯊魚會(huì)被餓死，而且兩個(gè)鰭也無法再長(zhǎng)出來，這樣，鯊魚也會(huì)滅絕，人類的罪可不小啊!

人類，覺醒吧，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不算遲，如果你們知錯(cuò)不改，那你就完蛋了，動(dòng)物是人類的好朋友，人類不會(huì)再殺好朋友了。

朋友的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好!

隨著日子一天天的過去，天氣又變的越來越冷了，也許當(dāng)你在逛街的時(shí)候也許會(huì)看到，女孩們兒帶上了各色各樣的圍巾和可愛的帽子，男孩們兒都穿起了長(zhǎng)大衣，一個(gè)個(gè)望過去都顯得格外的靚麗與俊俏，他們的穿著打扮卻預(yù)示著冬天的到來和新年的`臨近...

細(xì)心的你，很容易的發(fā)現(xiàn)，平時(shí)與你一路相伴的我，也換上了“新裝”(“新裝”是指新的精神面貌，下同)希望這一系列的“新裝”能夠在這寒冬之季為您送去一些溫暖，同時(shí)也希望能夠喚起你與我的一些記憶。

年少的我，自從小學(xué)，初中畢業(yè)之后，進(jìn)入高中之后更有著對(duì)學(xué)習(xí)的美好憧憬與期許，整理好學(xué)習(xí)旅途上的“行裝”，將踏上去另一個(gè)學(xué)習(xí)的“旅途”。來到學(xué)技能的高中，對(duì)一切感到新奇過后，我會(huì)覺得有些勵(lì)志向上的思想，對(duì)學(xué)習(xí)的向上思想便油然而生，很想好好讀書回報(bào)父母，回想以前總覺得你們煩的再三叮囑……于是我便更加的想努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來回報(bào)你們對(duì)我做的每一件事，這一秒不失望，下一秒就有希望，這就是我努力的宣言，雖然人無完人，俗話說：水可干而不可奪其濕，火可滅而不可奪其熱，石可破而不可奪其堅(jiān)。我想做人應(yīng)該也是這樣的吧!?每個(gè)人都有獨(dú)自的拿手絕活...

也許過了十幾年后，當(dāng)你成家立業(yè)，為生活為工作忙碌奔波著，漸漸的與同學(xué)、朋友見面、交流的機(jī)會(huì)越來越少，但每天開啟了qq，從頭像、個(gè)性簽名、空間信息，總能知道朋友、同學(xué)的近況，隨時(shí)qq聊起來，并不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)、沒有時(shí)常見面而感到生疏。

朋友的演講稿篇四

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《與好書為友，以讀書為樂》。

讀書是成長(zhǎng)的基石，讀書是美好生活的開始。古今中外許多有遠(yuǎn)大理想的偉人都是勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。周恩來為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。魯迅少年時(shí)，冬夜讀書冷，嘴里嚼辣椒，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。

而且，他不動(dòng)筆墨看書。他在讀書的時(shí)候，在重要的地方畫圈、條、點(diǎn)等符號(hào)，在書上的空白處寫評(píng)語(yǔ)，有時(shí)還會(huì)從書上摘抄重要內(nèi)容，或者隨時(shí)寫下自己的讀書經(jīng)歷，把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄儫釔蹖W(xué)習(xí)。

博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我倡議同學(xué)們做好如下五件事：

1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課，完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒，充分利用課余時(shí)間多讀書。

2、選擇健康有益的書籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、寫讀書心得，通過閱讀提高自己的思想和品位。

4、上好閱讀課，利用好每天的閱讀時(shí)間。

5、積極參與建設(shè)豐富多彩的班級(jí)圖書角，互相信任、分享、傳播。

同學(xué)們，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。閱讀會(huì)給你帶來快樂，會(huì)引導(dǎo)你走向成功，我希望同學(xué)們與好書為友，以讀書為樂，擁有一個(gè)書香人生、快樂人生。謝謝大家！

朋友的演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我有一個(gè)非常要好的朋友。

她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張大大的嘴巴，讓人一看就覺得憨厚踏實(shí)。胖乎乎身子，配上粉粉的皮膚，很是可愛！她性格直爽，說起話來橫沖直撞的，也不會(huì)考慮會(huì)不會(huì)得罪人。

她吃飯速度異常驚人。有一次周末，她來我家玩。到了吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽給她盛了一大碗飯（比我的多了一大半，因?yàn)樗燥埍任夷芨珊芏啵．?dāng)我才吃到幾口飯的時(shí)候，她說她吃完了。我一看墻上的鐘，啊，才過五分鐘呀！

我再一看爸媽，她們的碗里都還有大半碗的飯呢！這下，不僅是我，連爸媽都不得不感嘆：這孩子吃飯的速度也太快了吧！

她喜歡說實(shí)話，從來不假打。說了就說了，也從不會(huì)想自己說的話是否得罪人了！比如，有一次，她很長(zhǎng)一段時(shí)間沒來我家玩了。進(jìn)門就對(duì)我媽媽說：“唉呀，阿姨，你怎么又長(zhǎng)胖了呀？”吃飯時(shí)又對(duì)我說：“姐姐，你吃飯的速度也太慢了吧！二十分鐘了還沒吃到小半碗！你就不能快點(diǎn)嗎？不然我可不想跟你玩了！”

雖然她的話很難聽，不過我們卻一點(diǎn)也不討厭她。因?yàn)樗f的是實(shí)話，而且天真可愛，我們喜歡她都來不及呢！你問我她是誰(shuí)？她就是我幼兒園時(shí)最好的朋友——廖心怡。

愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

朋友的演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

那些覺得閱讀很有意思的人一定覺得讀書是一種又酸又甜的東西吧？我就是這樣的哦！我一打開書，就好像掉進(jìn)了一個(gè)泥潭，無法自拔。在書中，我結(jié)識(shí)了更多的朋友：我認(rèn)識(shí)了海的女兒，我為她的遭遇而哭泣；我結(jié)識(shí)了匹諾曹，我為他變成了人類而高興；我認(rèn)識(shí)了灰姑娘，我為他變成公主而激動(dòng)。

這一切的一切，都是我從書中學(xué)到的，我覺得讀書是一顆又酸又甜的水果糖！

而那些覺得讀書很無聊的人就不一樣了，他們一定覺得讀書是一件十分苦惱的事情。是一件又苦又辣的東西呢！個(gè)別人就是這樣的哦。（我們班上的）到了閱讀時(shí)間，他們翻開書看了起來，雖然同樣是看書，但他們的表現(xiàn)卻是心不在焉……唉！就不必說了，相信大家會(huì)明白的。

我覺得讀書不止只有酸甜苦辣四種味道，還有很多種哦！這，需要我們自己去領(lǐng)悟。

朋友的演講稿篇七

老師們，同學(xué)們:。

你們好!

老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是"心存感恩，做感恩少年"。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以"寸草心"報(bào)"三春暉"的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!

所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。

我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶?，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要這份。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級(jí)的660名同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報(bào)集體嗎很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。

朋友的演講稿篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都會(huì)有朋友，都接受過出于同學(xué)，朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中，我們只要真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)人的品質(zhì)，就會(huì)有更多的朋友，“人際關(guān)系樹輪”才不會(huì)萎縮。

與朋友共同學(xué)習(xí)，才是快樂的。我的好朋友郝會(huì)芳，如果有空時(shí)，我們就在一起寫作業(yè)。她可以給我指出錯(cuò)誤，并督促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。因此我要對(duì)她說聲謝謝，她能成為讓我永遠(yuǎn)銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯(cuò)的聲音。

在我們接受朋友的付出時(shí)，要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時(shí)，應(yīng)體諒朋友的難處。

我的另一個(gè)好朋友---趙婷婷，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她，后來，我懂得了“己所不欲，勿施于人”的道理，每當(dāng)我對(duì)別人提出要求時(shí)，都會(huì)想到這句話。同時(shí)，在我難過時(shí)，她總會(huì)安慰我，在聽了她的話以后，我很舒心。不那么難過。趙婷婷，謝謝你，是你豐富了我的人生，你是我生活中最好的朋友。

交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過程。感恩是一個(gè)更加了解對(duì)方，增進(jìn)情感的過程。我們?cè)诟卸鞯倪^程中要學(xué)會(huì)寬容他人，欣賞他人，尊重差異，這都是感恩的重要部分!

友誼帶給我們快樂，支持和信心。我們應(yīng)該感恩友誼，感恩朋友。朋友是我們?nèi)松囊徊糠帧Ｉ钚枰笥?，朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對(duì)她的一種回贈(zèng)，對(duì)她是一種溫暖。

朋友的演講稿篇九

大家好。

不知道大家有沒有看過一本書，叫做《追風(fēng)箏的人》。這本書由美籍阿富汗作家卡勒德.胡塞尼所著，圍繞著風(fēng)箏和兩個(gè)阿富汗少年之間展開，講述了一個(gè)關(guān)于友情和人性的背叛與救贖的故事。

一個(gè)是富家少爺，一個(gè)是仆人的兒子。他們地位懸殊，卻在外人看來親密無間。他常常給目不識(shí)丁的他講故事；他們一起耗費(fèi)整個(gè)冬天放飛風(fēng)箏；他們?cè)谠鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹林中彼此追逐。卻殊不知阿米爾借講故事的機(jī)會(huì)嘲笑哈桑的無知，他心里始終裝著種族、宗教和社會(huì)地位的差異，而哈桑則鼓勵(lì)不被父親賞識(shí)的阿米爾寫作，瘦弱的他竭盡所能保護(hù)阿米爾不被阿塞爾傷害。一個(gè)在伙伴受到傷害時(shí)選擇逃避默不作聲，而另一個(gè)則對(duì)對(duì)方說下“為你，千千萬萬遍?！?/p>

阿米爾和哈桑都認(rèn)為對(duì)方是朋友，但他們對(duì)于自己所謂的“朋友”卻表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度——一個(gè)表里不一，一個(gè)坦誠(chéng)相待。在阿米爾看來，哈桑就如同他那些喜歡卻可以隨時(shí)丟掉、置之不理的玩具。而對(duì)哈桑來說，阿米爾就是即使破爛不堪也愛不釋手的珍寶。

而在我看來，朋友是我們?nèi)松囊还P財(cái)富，有了朋友我們才會(huì)幸?？鞓烦鋵?shí)的度過每一天，雖然他們經(jīng)常損你、捉弄你，總是喜歡和你開玩笑，但是他們也會(huì)在你生病時(shí)為你著急上火，在天涼時(shí)叮囑你多穿幾件衣服還為你送上一杯熱乎乎的奶茶，在你犯錯(cuò)時(shí)直言不諱地告訴你該怎么做。在你傷心失落的時(shí)候靜靜地傾聽你的煩惱，給你支持和安慰。

我現(xiàn)在身邊就有著一群這樣的朋友。在他們面前，我可以縱情放肆的哭笑；在他們面前，我可以說出心底的小秘密；在他們面前，沒有那些矯揉做作，沒有那些阿諛奉承，更沒有那些出于某些目的而故意做樣子給別人看的虛偽。有的只是善意的玩笑，溫暖的關(guān)心。

即使他們的身上有一些小小的.缺點(diǎn)，我也不會(huì)在意，因?yàn)槲抑廊绻豢吹絼e人身上的小小的缺點(diǎn)，而忽視他們對(duì)自己的好的話，就會(huì)像阿米爾一樣和最好的朋友漸行漸遠(yuǎn)。所以我很珍惜那些知道我的不足卻依然在我身邊未曾遠(yuǎn)離的朋友。

我希望，當(dāng)我老了，我的身邊也還能有這么一幫朋友。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

朋友的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：書是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

我喜歡讀書，因?yàn)樗梢允刮覀冊(cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)；我喜歡讀書，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣。

從小我就喜歡讀書，小的時(shí)候我經(jīng)?？绰嫛⑦B環(huán)畫。有不懂得我就好問大人們，雖然書中的字不多，但是從漫畫和連環(huán)畫中卻激發(fā)了我看書和求知的欲望，現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了，我開始按照自己的興趣讀書了，每天放學(xué)回家后先完成老師留的作業(yè)，然后再最少用一小時(shí)的時(shí)間讀一些課外書籍，豐富自己的頭腦，另外再充分利用雙休日和寒暑假時(shí)間讀一些兒童版的名著。并結(jié)合閱讀課文多讀一些課外讀物，如：《寓言故事》?！栋餐缴挕??！陡窳滞挕返仍谧x書時(shí)故事中的人物占據(jù)了我的情感，就像他的心情怎樣我的就怎樣。一有時(shí)間就會(huì)拿起書來看，這樣逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。讀書后我還會(huì)經(jīng)常將書中的故事講給父母和哥哥姐姐們聽，他們都夸我不僅會(huì)看書還會(huì)講書呢！這樣使我從書中學(xué)到了許多課本中得不到的知識(shí)，同時(shí)也為我的學(xué)習(xí)和寫作提供了許多豐富的詞匯和語(yǔ)言。

我現(xiàn)在上三年級(jí)了，媽媽還給我買了《中華成語(yǔ)大詞典》?！缎氯A字典》?！墩n本全解》。等工具用書，在學(xué)習(xí)中遇到問題可以到書中去尋找答案。凡是在讀書或讀其他課外讀物時(shí)遇到了生字、難以理解的詞語(yǔ)，都可以請(qǐng)教工具書?，F(xiàn)在我可以隨時(shí)去讀我喜歡的書了。

同學(xué)們，愛讀書吧！養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣將是我們終生的寶貴財(cái)富，也將受益終讓我們從小就做一名好讀書、讀好書、多讀書的好兒童。

我的演講完畢，謝謝大家！

朋友的演講稿篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在的逸是我們每一個(gè)人所崇拜的偶像，愛笑愛鬧，追求上進(jìn)。與之前的那個(gè)搗蛋、調(diào)皮、二百五的'男生相差甚遠(yuǎn)。這么大的變化也許只用九個(gè)字形容：朋友的力量——一球成名。

“哎，過來看呀岐，咱們學(xué)校要組織足球聯(lián)賽了，這可是逸的拿手好戲！不行，現(xiàn)在就去告訴他！”說著，文一溜煙地跑開了。“難道真能改變逸嗎？”這句話我時(shí)常跟文提起。對(duì)于逸，之前每個(gè)人都不抱任何希望，而文卻信心十足，他并不回答我，而是默默一笑，走開。我皺皺眉頭，心中的疑惑依舊存在。

那天，我在走廊里碰見了逸和文，他們邊走邊聊，如同失散多年的親兄弟，心中的疑團(tuán)愈加大了，便決定偷聽一下他們的對(duì)話。

“逸，你就去吧，沒事的。這可是你的長(zhǎng)項(xiàng)！”哦，原來他們?cè)谟懻撟懵?lián)。

“可……咱們班同學(xué)……況且我會(huì)丟臉的！”逸小心謹(jǐn)慎地說道。

“這……沒事！咱們同學(xué)肯定支持你，相信自己，一定能行！去試試！”文和逸的拳頭擊在一起。

朋友的演講稿篇十二

朋友的朋字，是兩個(gè)月字組成的。月字在古語(yǔ)中是肉的意思，是身體的意思，引申為兩個(gè)人的意思。也就是說，朋友就是兩個(gè)并肩同行的人。

每個(gè)人都希望結(jié)交更多的朋友，那么，什么人才是值得結(jié)交的朋友呢？借用孔子的話說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！狈g成白話文，意思就是：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。同正直的人交友，同誠(chéng)信的人交友，同見聞廣博的人交友，這是有益的。同慣于走邪道的人交朋友，同善于阿諛奉承的人交朋友，同慣于花言巧語(yǔ)的人交朋友，這是有害的?！?/p>

為什么我們要多結(jié)交朋友呢？第一，不孤單。朋友是我們的同類人，讓我們覺得在這浩瀚宇宙中自己不是一個(gè)異類。第二，不寂寞。朋友總會(huì)在我們悲傷無助的時(shí)候給予我們安慰。第三，不絕望。人都會(huì)遇到難事。多個(gè)朋友多條路，朋友會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻為我們分擔(dān)麻煩。

怎么結(jié)交到更多的朋友呢？第一，主動(dòng)出擊。如果你封閉自己，沒有人會(huì)觍著臉上來和你交朋友。你必須勇敢地去跟陌生生打交道，在各種場(chǎng)合展現(xiàn)自己的才華。第二，坦誠(chéng)相待。如果在別人面前習(xí)慣性地表現(xiàn)小聰明，經(jīng)常言而無信，行事做作虛偽，那一定沒有人愿意跟你交朋友，只會(huì)處處防著你。第三，樂于助人。換個(gè)話說就是仗義，大氣，舍得，不怕吃虧。如果小肚雞腸，斤斤計(jì)較，自私無情，也不可能有人愿意跟你成為朋友。

朋友的演講稿篇十三

大家好！

這天早上，媽媽比平時(shí)提早了兩個(gè)小時(shí)，把我從溫暖的被窩中拉了起來。“今天干嘛這么早叫我起來呀？”我邊穿衣服邊問?！敖裉炷阋ド贤泄馨啵矣惺虑??！蔽掖蟪砸惑@，因?yàn)槲覐膩頉]有聽她說過我今天要上托管班，而且還在寒假里，我立刻開始整理書包，穿上外套。

來到班級(jí)，同學(xué)們都在互相談話，做游戲。托管老師幫我找了一個(gè)空位，坐下來，同桌很熱情地說：“你好，我叫洪夢(mèng)瑤?！蔽乙蚕蛩榻B了自己，她告訴我，我已經(jīng)有兩天沒來了，我說我寒假在樂清小姨家，昨天才回來。

中午，她告訴我午餐在哪里領(lǐng)，午飯后，我們一起畫畫、做手工、看電影……我們馬上就熟起來了。玩游戲時(shí)，我們被分到一組，我們齊心協(xié)力，最后獲得了勝利，很快就成了好朋友。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛雖然算不上美麗，可是鑲在她的臉上卻很合適，她還告訴我，她在班里學(xué)習(xí)不錯(cuò)，我覺得她樂于助人，也很大方。

可是有一天，我正在剪紙，她要找我聊天，我不同意，讓她等一下，她就在我耳邊嘀咕了起來，我大聲說道：“能不能不要打擾我了！”她生氣地走開了，不理我了，找別人玩了。我突然意識(shí)到自己過分了，心里有點(diǎn)傷心。

后來幾天，不知道為什么，幾乎沒人找我說話了，我和我的同桌也不是好朋友了。我一直想找機(jī)會(huì)和她和好，但是又怕她還生我的氣。終于有一天，我鼓足勇氣，問她，“你可以原諒我嗎？可以和我和好嗎？”“當(dāng)然可以！”她輕松地說。

放學(xué)的時(shí)候，我比平時(shí)都要高興，心情特別愉快，蹦蹦跳跳地回了家。