手機(jī)閱讀
  1. 您所在位置：
  2. 美德網(wǎng)
  3. 范文大全
  4. 范文2
范文2
美術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生匯總 美術(shù)創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)報(bào)告(二篇)
  • 時(shí)間：2023-01-28 02:35:19
  • 小編：ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
再次就是辦公室的復(fù)雜瑣事，基本上我都在主任的標(biāo)準(zhǔn)下完成的很好，甚至還有些超出主任標(biāo)準(zhǔn)，完美的呈現(xiàn)。這一點(diǎn)不是我自夸，是因?yàn)槲掖髮W(xué)學(xué)的文秘專(zhuān)業(yè)功底深厚，畢業(yè)了立馬就從事自己拿手的工作
來(lái)自全省各聯(lián)社參加貴州省農(nóng)信社新員工培訓(xùn)的有xx余名。本次培訓(xùn)是xx省xx社首次新員工培訓(xùn)，人數(shù)最多，范圍最廣，效果最好、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“xx”培訓(xùn)，這是xx社領(lǐng)導(dǎo)以及
在各部門(mén)的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)
施工單位：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)為了明確雙方責(zé)任，分工協(xié)作，互相配合，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，鋼結(jié)構(gòu)工程承包具體情況，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。第一條：工程名稱(chēng)：第二條：工程地點(diǎn)：第三條：工
我是貴校xxx年級(jí)xxx班xxx的家長(zhǎng)xxx。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、管理和保護(hù)，確保學(xué)生的人身安全，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭共同教育、管理的功能和作用，根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為
合同簽訂地：甲方：法定代表人：乙方：身份證號(hào)：鑒于：甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等有關(guān)規(guī)定，雙方在遵循平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的
乙方：_______刑事案件發(fā)生的原因。本著公平公正的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，自愿達(dá)成如下條款：1、乙方愿意一次性賠償甲方經(jīng)濟(jì)損失費(fèi)_______元(該費(fèi)用包括但不限于甲方人員花
乙方：______依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》以及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，乙方接受甲方的委托，就________________________事項(xiàng)，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，以資信
乙方：__________受甲方委托，乙方為甲方的消費(fèi)者滿(mǎn)意度進(jìn)行調(diào)查。雙方經(jīng)充分協(xié)商，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，本著公平、誠(chéng)信和互利互惠的原則，就相關(guān)事宜達(dá)成以下協(xié)議：一、委托調(diào)查項(xiàng)目1
甲方：___________________乙方：___________________雙方本著“互惠互利、長(zhǎng)期合作、共同發(fā)展”的原則，就甲方開(kāi)發(fā)的“幼教系列產(chǎn)品包括：______
早上好!4月7日，是世界衛(wèi)生日。世衛(wèi)組織在1948年成立后舉行的首次世界衛(wèi)生大會(huì)上決定，自1950年開(kāi)始將每年的4月7日定為世界衛(wèi)生日，旨在呼吁公眾重視全球性的公共衛(wèi)生問(wèn)題。今天我
大家上午好!德育是我國(guó)素質(zhì)教育的靈魂，是教育或人才培育中的重要內(nèi)容和重要形式。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。我校始終把德
即將到來(lái)的4月23日是一個(gè)特別的日子。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”，全稱(chēng)為“世界圖書(shū)及版權(quán)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，
在上級(jí)組織部門(mén)、主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子團(tuán)結(jié)共事的良好氛圍下，在同志們的關(guān)心幫助下，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，努力工作，在思想、學(xué)習(xí)和工作各方面取得了很大的收獲。領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛征求
針對(duì)省委第十一巡視組反饋的意見(jiàn)，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照、舉一反三，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題。（一）關(guān)于黨的政治建設(shè)和思想建設(shè)方面，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作把控力不夠強(qiáng)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。鄉(xiāng)年
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難，面對(duì)這樣的局面，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功,不僅自身不用再向社會(huì)索取崗位,相反會(huì)成為工作崗位的提供者,假如大學(xué)畢
當(dāng)姚老師接觸到這批住宿生時(shí)，她觀察到每當(dāng)學(xué)校晚晚托進(jìn)行至7點(diǎn)左右時(shí)，孩子們會(huì)分為兩類(lèi)，一類(lèi)是早已做完作業(yè)，也看好了課外書(shū)籍變得無(wú)事可做的，一類(lèi)是似乎總有著做不完的作業(yè)，還在埋頭慢慢
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又臨近結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里，你收獲了多少呢?如果你在家能夠孝敬父母，鄰里和睦;在校能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)人能夠?qū)捄袢蚀?，?duì)己嚴(yán)格認(rèn)真，那么，無(wú)
早上好!我是來(lái)自初x班的x。“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”，在這春意漸暖的時(shí)刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀，也
早上好!相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的
還記得一年級(jí)，老師就大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：每天讀書(shū)一小時(shí)、書(shū)香伴我成長(zhǎng)等各種大大小小的活動(dòng)，但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書(shū)活動(dòng)。“什么!要漂流自己的書(shū)!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮
四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立
總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
新邵縣第六次歸僑僑眷代表大會(huì)今天隆重開(kāi)幕了，這是我縣廣大歸僑僑眷和僑界政治生活中的一次盛會(huì)，也是我縣僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展中的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表中共新邵縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對(duì)大
《西游記》是“四大名著”之一，講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng)的故事。其實(shí)《西游記》真正想告訴我們的是：每個(gè)人最大的敵人就是自己，而我們也要去尋找屬于自己的那本“真
這次護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班，是按照全省護(hù)理崗位培訓(xùn)制度總體要求和醫(yī)院發(fā)展的需要而舉辦的，辦得非常及時(shí)。在此，我代表醫(yī)院對(duì)走上新的工作崗位的護(hù)士長(zhǎng)表示熱烈的祝賀!向一貫關(guān)心支持醫(yī)院護(hù)理工作、為
早上好!剛剛過(guò)去的20xx年5月12日，是什么日子呢，同學(xué)們?對(duì)，是我國(guó)四川汶川大地震周年祭的日子，這一天也被確立為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，今天我講話(huà)的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害，我們一起行動(dòng)》。一
2、愛(ài)情的美酒，我只有一杯，既然給了你，又怎忍心用空酒杯裝上白開(kāi)水去騙別人3、漫天的楊花飄裊隨風(fēng)，如蒲公英般灑脫，各飛各處。花兒若有魂，捎去我的牽念。我想，即使我不一一訴之，你也定
一、題目：思路決定出路二、主講人：一鳴驚人————青年企業(yè)家張一鳴三、時(shí)間：xxxx年6月6日晚上7：00四、地點(diǎn)：南校區(qū)二教樓第二報(bào)告廳五、參會(huì)對(duì)象：黃山學(xué)院xxxx年創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)
早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是學(xué)會(huì)尊重他人!尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。在古代，尊重一直被人們所稱(chēng)頌。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請(qǐng)得臥龍出山，商得天
2、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間，思想品德好，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)上進(jìn)，受到公司的好評(píng)……3、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟相對(duì)有了提高。我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做好自己的本質(zhì)的東西，自己的思想不要還停留在高中甚至是初中的階段，提升自己的思想層次。只有在我們付出了積極性，才
根據(jù)小班幼兒好動(dòng)、自律性、注意力容易分散的特點(diǎn)，在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，運(yùn)用電教手段，采用擬聲手法，生動(dòng)的模仿了火車(chē)開(kāi)時(shí)的聲音效果，以游戲的形式進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容，提高幼兒的參與性。在整個(gè)教學(xué)活
1）八十歲吹喇叭——壽長(zhǎng)氣短2）八千歲留胡子——大主意個(gè)人拿3）八仙桌缺只腳——擺不平4）八個(gè)麻雀抬轎——擔(dān)當(dāng)不起5）八月十五種花生——瞎指揮6）八十歲跳舞——老天真7）八個(gè)錢(qián)算命
董子涵在2145年，時(shí)光穿梭機(jī)已經(jīng)是很普通的事了，畢竟這個(gè)時(shí)候的科技十分發(fā)達(dá)，時(shí)光穿梭機(jī)自然而然也就不會(huì)是那么地稀奇了。這天我乘坐著“中華”號(hào)穿梭機(jī)，準(zhǔn)備在這架“中華”號(hào)的幫助下，
孫康愷圓圓的腦袋，胖胖的身體，五彩斑斕的背刺，組成了一只可愛(ài)的小恐龍。這只小恐龍是一個(gè)毛絨玩具，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大：那天我剛考完期末考試，心情大好，便去超市玩，突然看到一個(gè)娃娃機(jī)
高談闊論賞心悅目微不足道極其驚訝同情友好確婉轉(zhuǎn)顯赫懦弱虔誠(chéng)狼藉潦倒奢侈純樸頻繁隱瞞拘禁慷慨和善順利虛弱碎裂擺布狂風(fēng)疲憊酣甜矛刺校園校舍教室操場(chǎng)跑道安靜喧嘩嘈雜歡樂(lè)玩耍做操運(yùn)動(dòng)場(chǎng)田徑
一、全方位學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)在實(shí)習(xí)期間，我努力做到：在思想上跟上公司的發(fā)展步驟；在行動(dòng)上規(guī)范自己作為銷(xiāo)售人員的行為；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。同時(shí)在公司發(fā)
1、負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)各種產(chǎn)品型號(hào)及其它配件入庫(kù)，出庫(kù)等工作，日常衛(wèi)生和發(fā)貨工作及做好各項(xiàng)記錄。2、做到對(duì)倉(cāng)庫(kù)定期盤(pán)點(diǎn)，做好帳、卡、貨物相符等，保證帳目日清月結(jié)，每月將報(bào)表及時(shí)寄回總部。3、
xx老師思想端正、作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。xx老師熱情、有能力、有耐心，同事相處，溫和開(kāi)朗，和學(xué)生相處，耐心細(xì)致，和家長(zhǎng)相處，隨和貼心。工作上，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子，自尊心較強(qiáng)。你很樂(lè)意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂、游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成
2)優(yōu)點(diǎn)：整堂課學(xué)習(xí)氣氛濃厚，用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)積極性，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。讓學(xué)生動(dòng)手撥計(jì)算器，直觀獲得所學(xué)知識(shí)。讓學(xué)生互相問(wèn)答，培養(yǎng)表達(dá)能力。3)優(yōu)點(diǎn)：課堂用語(yǔ)用英語(yǔ)，培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)
(一)賽前宣傳：1、個(gè)人認(rèn)為宣傳時(shí)間太短。2、覆蓋面比較少，不是特別完善，同學(xué)們對(duì)比賽了解的比較少。3、前期海報(bào)數(shù)量太少。(二)擺點(diǎn)報(bào)名：1、與組員溝通不夠，應(yīng)該讓他們時(shí)時(shí)了解比賽
一、活動(dòng)安排：1.由年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，并向各班級(jí)發(fā)放植樹(shù)節(jié)相關(guān)倡議書(shū)，加大活動(dòng)宣傳力度，提高同學(xué)們積極參與到愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的活動(dòng)的熱情;2.確定植樹(shù)的班級(jí)、樹(shù)的總量;3.
一、90后學(xué)生的特點(diǎn)1.個(gè)性較強(qiáng)20世紀(jì)90年代出生的學(xué)生，對(duì)于城市來(lái)源的學(xué)生來(lái)講基本上是獨(dú)生子女，農(nóng)村生源也有很多是獨(dú)生子女或者由于家庭孩子數(shù)量的減少使他們得到了父母更多的關(guān)愛(ài)，
一、與學(xué)生相處心得記得剛來(lái)的時(shí)候肖老師就對(duì)我說(shuō)，與學(xué)生相處關(guān)鍵要把握一個(gè)“度”——既要讓喜歡你又要讓學(xué)生對(duì)你有所畏懼。這個(gè)“度”的把握不是一兩天能學(xué)得來(lái)的，開(kāi)頭就很重要，也與老師的
一、加強(qiáng)思想指導(dǎo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題，實(shí)施文明旅游行為，推動(dòng)和諧社會(huì)
一、擁軍優(yōu)屬工作扎實(shí)開(kāi)展(一)節(jié)日期間認(rèn)真做好走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。今年春節(jié)和“九一”建軍節(jié)期間，縣委、縣人民政府專(zhuān)門(mén)發(fā)出了開(kāi)展慰問(wèn)駐縣軍警部隊(duì)和優(yōu)撫對(duì)象活動(dòng)的通知，并組成慰問(wèn)組由縣委、人
62、夯實(shí)社會(huì)治安基層基礎(chǔ)工作，促進(jìn)下洼治安明顯好轉(zhuǎn)。63、礦產(chǎn)資源屬于國(guó)家所有，任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自開(kāi)采。64、告別“多小散”，迎來(lái)“大優(yōu)強(qiáng)。65、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，保護(hù)
2、安全第一是真理，全家不能沒(méi)有你。3、千忙萬(wàn)忙出了事故白忙，千苦萬(wàn)苦受傷害者最苦。4、家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。5、接地接零裝置好，搬運(yùn)斷電帶手套。6、麻痹是最大的隱患，失
人要學(xué)會(huì)生存，不克不及總是讓生存折磨。堅(jiān)持一些走更多的路。三月再見(jiàn)，四月你好！下面這篇是小編為你整理的一些三月再見(jiàn)，四月你好個(gè)性座右銘句子，感興趣的一起來(lái)看看吧。1、有一條路不能忘
無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。這里所說(shuō)的無(wú)確定終止時(shí)間，是指勞動(dòng)合同沒(méi)有一個(gè)確切的終止時(shí)間，勞動(dòng)合同的期限長(zhǎng)短不能確定，但并不是沒(méi)有終止時(shí)間
二、人生最大一種痛，不是失敗，而是沒(méi)有經(jīng)歷自己想要經(jīng)歷的一切。別忘了心底的那個(gè)夢(mèng)想。三、懂你的人，了解你成功背后的艱辛，清楚你堅(jiān)強(qiáng)背后的不屈。懂你的人，也許不在身邊，但一定在心里在
工作上，我處處以身做責(zé)，處處嚴(yán)格要求自己，做到示范作用。由于業(yè)主要求節(jié)后盡快進(jìn)場(chǎng)，我組織設(shè)備及人員趕往電站展開(kāi)工作。在預(yù)埋階段，電站地理位置偏僻，交通和通訊極為不便，這給電站物資采
學(xué)校始終堅(jiān)持重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，集中精力抓落實(shí)，撲下身子干工作，真正把實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)和諧的發(fā)展環(huán)境，在業(yè)務(wù)、制度和管理上呈現(xiàn)出“兩變、兩新、兩突破”
提高辦學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的把控需要從教育評(píng)價(jià)改革開(kāi)始，需要對(duì)教師隊(duì)伍、學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量、開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)等評(píng)價(jià)要素、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方式的系統(tǒng)性改革，也是對(duì)教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面工作的評(píng)價(jià)機(jī)制的
教師不是神，愛(ài)情婚姻，子女家庭，經(jīng)濟(jì)收入，名譽(yù)地位等種種人生瑣事必然會(huì)影響教師的情緒。但教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)，修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德，愛(ài)
當(dāng)時(shí)社會(huì)情況和開(kāi)國(guó)是有著很大的不同，各部分的矛盾不斷激化，并日益失銳，人民的思想文化得到很大的提高，人性解放思想接近高潮，反對(duì)朝廷執(zhí)者的聲音越來(lái)越多，就在這時(shí)吳承恩寫(xiě)下了著名的《西
《論語(yǔ)》是一本記錄著兩千五百多年前孔子教學(xué)和生活的語(yǔ)錄。記得讀中學(xué)時(shí)，我在語(yǔ)文課上機(jī)械地背誦著“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”，其實(shí)并未真正讀懂。而今，于丹教授用
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在營(yíng)造積極、團(tuán)結(jié)的氣氛，展示出新時(shí)代研究生的蓬勃朝氣和參與熱情；以趣味運(yùn)動(dòng)比賽為載體，豐富鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生的課余文化生活，增強(qiáng)研究生身體素質(zhì)，增進(jìn)我院研
xx有限公司各分公司及各中心xx的員工(暫不包括駐外人員)1、員工生日當(dāng)天可計(jì)為有薪假期，按正常出勤計(jì)考勤。2、加餐或生日禮物員工生日當(dāng)天，行政服務(wù)部提前一天發(fā)給員工加餐券兩張(中
在二百多人的初試中，如何才能給別人留下深刻的印象呢部長(zhǎng)曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:每個(gè)人都是遞交了一份申請(qǐng)書(shū)，為何不用信封將其裝起來(lái)!如果能在簡(jiǎn)歷上俯一張照片，那就更利于顯示出自我的特點(diǎn)
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書(shū)講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況：極端貧苦，生活艱難…
首先感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!從教20多年來(lái)，我擔(dān)任初中班主任工作的時(shí)間已超過(guò)20xx年，多年的班主
您好！經(jīng)過(guò)了很久的考慮，我自己也在門(mén)前猶豫了好幾次，今天終于還是下定決心向您提出了辭職申請(qǐng)！當(dāng)說(shuō)出這句話(huà)之后，仿佛整個(gè)人都放松了，壓在心上的事也都放了下來(lái)。也同樣非常感謝您對(duì)我辭職
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，
——題記《西游記》作為中國(guó)四大名著之一，普遍閱讀量極高，無(wú)論是書(shū)籍，電視劇還是動(dòng)漫，都極受讀者的歡迎。而我在小時(shí)候也看過(guò)《西游記》的動(dòng)漫。兒時(shí)·朦朧孫悟空教會(huì)我堅(jiān)持。在小學(xué)時(shí)看《西
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理工作會(huì)議精神，狠抓會(huì)計(jì)內(nèi)控建設(shè)。為從根本上解決困繞我行的基礎(chǔ)管理差，內(nèi)部控制力弱的問(wèn)題，我行于年初召開(kāi)了高規(guī)格的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作會(huì)議。會(huì)議認(rèn)真查找了我行會(huì)計(jì)
一、天氣熱了，我們要多喝水，要喝開(kāi)水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水，在家里也要盡量喝涼開(kāi)水，少喝飲料。這樣我們就會(huì)健健康康的，不得病，每天都能來(lái)幼兒園快樂(lè)游戲。二、喝水
★在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。★在社會(huì)工作方面：我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)
來(lái)到了陌生的環(huán)境，并沒(méi)有一種措手不及的感覺(jué)。相反，感覺(jué)很新鮮。周?chē)沫h(huán)境很美，實(shí)習(xí)環(huán)境如此，理所當(dāng)然，實(shí)習(xí)的心情自然很好，效果，不言而喻！第一天，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量。最為組長(zhǎng)，當(dāng)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們
白鰭豚原是長(zhǎng)江的龍頭老大，居于長(zhǎng)江水生生物食物鏈的頂端長(zhǎng)達(dá)2500萬(wàn)年，在漫長(zhǎng)的水域里所向披靡，但是它們最終滅絕了。上世紀(jì)80年代初種群數(shù)量為400頭左右;1986年，300頭;1
大家好!今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義
大家好!“做人要守信，像你呀，連守信都沒(méi)有做到，難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時(shí)最常說(shuō)的話(huà)，也是最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不以為然地撇撇嘴。“你房間里怎么這么亂?地上怎
大家上午好！我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的，能夠站在首屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上，我非常榮幸！首先，我認(rèn)為，學(xué)生會(huì)主席需要一定的管理能力、創(chuàng)新能力和自我修養(yǎng)。從小學(xué)至今，我一直擔(dān)任班干部，積累了大
一、深刻認(rèn)識(shí)行政審批制度改革的重要意義推進(jìn)行政審批制度改革，目的是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，進(jìn)一步完善審批程序，提高辦事效率，更好地服務(wù)于企業(yè)群眾，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。特別在當(dāng)前嚴(yán)峻的
在當(dāng)下，中學(xué)生有三怕，怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者，我倒心有戚戚焉；對(duì)于后者，我不僅不怕，反而喜歡。當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生，目光盯著升學(xué)，壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西，它能
我代表集團(tuán)公司人力資源部向大家匯報(bào)20xx年集團(tuán)公司人力資源管理思路。20xx年，是集團(tuán)公司重組后快速發(fā)展年的第一年。一年來(lái)，集團(tuán)公司改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)既經(jīng)歷了舉步維艱的陣痛，也有
今天的會(huì)議十分重要。檢測(cè)工作的整頓是國(guó)家總局親自部署的，在全國(guó)集中開(kāi)展整頓，也是近年來(lái)我們?cè)跈z測(cè)機(jī)構(gòu)工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，引起了國(guó)家總局和各級(jí)的高度重視，必須對(duì)檢測(cè)工作全面地、
這次全市統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議是市政府安排召開(kāi)的一次重要會(huì)議。剛才，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了20xx年全市統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位，翔宇局長(zhǎng)作了工作報(bào)告，全面總結(jié)了20xx年全市統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)20xx年的工作作了安
這次會(huì)議是在全省深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和省委九屆十一次全會(huì)精神，認(rèn)真謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃的新形勢(shì)下召開(kāi)的。會(huì)議的主要任務(wù)是，學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)文化廳局
大家好!我是陳__，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有很好的法律法規(guī)，國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。以前，我總以為法律是大人們的事，
根據(jù)大會(huì)安排，我代表市委政法委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子，就去年述職評(píng)議以來(lái)的情況作如下述職報(bào)告，敬請(qǐng)?jiān)u議。近一年來(lái)，市委政法委包括市綜治辦、市委61辦、市委維穩(wěn)辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在
大家下午好!我是物理電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席張亞洲，下邊有我代表物電學(xué)院學(xué)生會(huì)給大家作20xx-20xx學(xué)年工作匯報(bào)，我的匯報(bào)共分為一下六項(xiàng):1、黨團(tuán)支持、制度完善引領(lǐng)我物電學(xué)院繼往
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中全會(huì)和上級(jí)黨建工作會(huì)議精神，以爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)以及建設(shè)和諧
一、主要措施和方法1、深入鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教材章節(jié)重點(diǎn)，難點(diǎn)及考點(diǎn)，化難為易突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn);精講精練，學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)在課堂上完成。2、廣泛收集資料，進(jìn)行篩
以教師為研究主體，以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨，以自我反思，同事互助，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為核心要素，通過(guò)校本研修，努力實(shí)現(xiàn)課改理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良
搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一
二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系
隨著階段獨(dú)生子女群體的日益擴(kuò)大，以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，心理健康教育問(wèn)題成為一個(gè)需要普遍重視的問(wèn)題。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出：“針對(duì)新形勢(shì)下青少
思來(lái)想去，我決定對(duì)下學(xué)期的工作作了以下設(shè)想：一、座位仍然自選，第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績(jī)的先后順序自選，以后每次月考之后再開(kāi)始調(diào)整座位，那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績(jī)和一個(gè)
把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)得一手好字，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培
一、教育教學(xué)工作我們開(kāi)展了“有趣的昆蟲(chóng)”、“愉快的夏天”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)“有趣的昆蟲(chóng)”主題中的一系列活動(dòng)，幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)的有趣之處，他們用一顆真摯的童心，去關(guān)注體
現(xiàn)對(duì)本職工作總結(jié)如下：一、一個(gè)人面對(duì)新的城市、新的工作。都有一個(gè)從生疏到熟悉及精通的過(guò)程，萬(wàn)事開(kāi)頭難，一個(gè)良好的心態(tài)—虛心的積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開(kāi)始的幾天是關(guān)鍵，于是
一、對(duì)公司和部門(mén)的認(rèn)識(shí)。來(lái)到xx公司，那是我一直向往的一個(gè)公司，真沒(méi)想到自己居然能夠進(jìn)入這家企業(yè)，來(lái)到這里等于完全接觸了一個(gè)全新的行業(yè)，一切從零開(kāi)始。通過(guò)公司培訓(xùn)部人員的培訓(xùn)，以及
在學(xué)習(xí)方面，班委會(huì)團(tuán)支部組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，也使本來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和-諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。在文藝活動(dòng)
一、營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍。學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)
美術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生匯總 美術(shù)創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)報(bào)告(二篇)
2023-01-28 02:35:19    小編：ZTFB

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

美術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生匯總 美術(shù)創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

首先，時(shí)間比以往長(zhǎng)了，此次的實(shí)習(xí)時(shí)間從上次的一個(gè)月延伸為三個(gè)多月；

其次，這次實(shí)習(xí)是回到了家鄉(xiāng)，接受家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)；

再者，以前實(shí)習(xí)只需實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的科目即可，而這次不僅僅要實(shí)習(xí)對(duì)應(yīng)的科目，還要實(shí)習(xí)班主任。

正因?yàn)橛辛诉@么多的變化，所以這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有許多要適應(yīng)和努力的地方。三月份的實(shí)習(xí)也接近尾聲了，我想我首先努力適應(yīng)的應(yīng)該就是美術(shù)課教學(xué)。

記得第一個(gè)星期，接到教導(dǎo)處的通知，要上美術(shù)課。那時(shí)我的心情十分忐忑，因?yàn)榻虒W(xué)美術(shù)是我最薄弱的環(huán)節(jié)，所以就去請(qǐng)教美術(shù)老師應(yīng)該怎么上。美術(shù)老師從教學(xué)內(nèi)容和教法幾個(gè)方面給了我?guī)c(diǎn)指導(dǎo)，聽(tīng)了美術(shù)老師的指導(dǎo)后，隨即就乘熱打鐵開(kāi)始備課。課備好后，就請(qǐng)美術(shù)老師幫忙修改。隨即，我便開(kāi)始熟悉教案，并思考應(yīng)該怎樣上這節(jié)課？應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)言去對(duì)待一年級(jí)的學(xué)生？應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生們的畫(huà)？

第二天，帶著有點(diǎn)擔(dān)心的心情，我走進(jìn)了103班的教室。一聲“上課”，就開(kāi)始了我的教學(xué)。前二十分鐘，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們一起欣賞著書(shū)本上的圖片，也讓他們想象著平時(shí)校園里都有哪些熱鬧的場(chǎng)景。后二十分鐘，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)繪出一幅熱鬧的校園。

一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生們那些充滿(mǎn)創(chuàng)意的畫(huà)兒，讓我有了一些滿(mǎn)足感。我覺(jué)得美術(shù)課只要認(rèn)真準(zhǔn)備，就可以達(dá)到預(yù)期的效果。只是事后想想，我的那節(jié)課還存在著幾點(diǎn)不足：

①美術(shù)課上對(duì)學(xué)生的色彩的要求還沒(méi)有很好的講授，沒(méi)有讓他們知道美術(shù)的畫(huà)兒色彩要飽滿(mǎn)，導(dǎo)致有些學(xué)生的畫(huà)兒色彩比較單調(diào)；

②課堂上給學(xué)生們的示范比較少，更多的是讓學(xué)生們自己想象。我想這一點(diǎn)應(yīng)該是因?yàn)槲业拿佬g(shù)功底不太行，日后一定要多加練習(xí)。

這兩點(diǎn)，在接下來(lái)的美術(shù)教學(xué)中我會(huì)及時(shí)改正。

一個(gè)月的美術(shù)課下來(lái)，適應(yīng)了不少，相信只要通過(guò)自己的努力，我也可以給學(xué)生不一樣的美術(shù)課堂。讓我的學(xué)生們愛(ài)上于老師的美術(shù)課堂。讓自己朝著一專(zhuān)多能的方向發(fā)展。

美術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生匯總 美術(shù)創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

不知不覺(jué),五十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)小組的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落，從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)結(jié)束，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為此我們也頗感慨良多。

我們的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括教學(xué)工作和班主任工作。在順德大良實(shí)驗(yàn)中原任班主任周紅梅老師及指導(dǎo)老師李翠老師的支持和指導(dǎo)下，我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。

以下就此作一份個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)：

1. 出發(fā)前感言

從搭上過(guò)來(lái)順德大良實(shí)驗(yàn)中學(xué)的班車(chē)那一刻起，相信每個(gè)人都對(duì)實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待的心情，也許會(huì)興奮，也許會(huì)緊張，應(yīng)該是百感交集的吧，我也不例外，對(duì)老師的職業(yè)還是充滿(mǎn)了期待，總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn)，或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí)，什么樣的一個(gè)班，聽(tīng)話(huà)的還是調(diào)皮的學(xué)生，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺(jué)。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著實(shí)中出發(fā)。

2. 來(lái)到實(shí)中，一切準(zhǔn)備就緒

初到實(shí)中，我們搬到了指定的宿舍，一進(jìn)去以后大伙都蒙了，原來(lái)是一個(gè)歷史室，這就是我們的宿舍，更讓人費(fèi)勁的是14人住在同一屋檐下，相信每個(gè)人的心里都有了少許變化，既來(lái)之則安之，住吧，這就是我們兩個(gè)月要呆的地方。

稍微安定下來(lái)以后，實(shí)中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)招待了我們這大批人馬，主要負(fù)責(zé)人也根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)給我們配置好了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)班主任，接下來(lái)實(shí)中美術(shù)系的科組長(zhǎng)熊健老師也召開(kāi)了第一次會(huì)議，與指導(dǎo)老師見(jiàn)過(guò)面以后就開(kāi)始緊張的備課當(dāng)中。一切工作都在緊張的進(jìn)行中。

在此期間，我擔(dān)任初二(4)班(美術(shù)專(zhuān)業(yè)班)的實(shí)習(xí)班主任，負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)班教學(xué)工作與三個(gè)普通班的欣賞課教學(xué)工作。我一共上了37節(jié)課，主要包括7節(jié)新課，30節(jié)重復(fù)課，另外還籌辦了一次“長(zhǎng)大不容易”的主題班會(huì)課，批改作業(yè)達(dá)9次。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

1. 見(jiàn)習(xí)，準(zhǔn)備階段篇

如何上好每一節(jié)課是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是見(jiàn)習(xí)，以聽(tīng)課為主，現(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，而現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習(xí)不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。

第二周開(kāi)始接受實(shí)習(xí)班主任工作事情，主要是了解班里的情況，熟悉班上每個(gè)學(xué)生的名字，主要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況。美術(shù)教育實(shí)習(xí)總結(jié)

2.實(shí)戰(zhàn)篇

情況稍有變化，來(lái)到這的第二天下午因?yàn)橹笇?dǎo)老師某些原因就馬上進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué)，是上普通班的欣賞課，我的體會(huì)是第一次上課感覺(jué)自己就是在亂耍猴，幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備，不過(guò)理想和現(xiàn)實(shí)很大差距，我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件全未能派上場(chǎng)，沒(méi)有電腦，一下子蒙了，硬著頭皮上吧，不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng)，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺(tái)上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好不容易上完課，聽(tīng)取了隊(duì)友給我的一些建議，接下來(lái)的工作就如期進(jìn)行了。

面臨沒(méi)有電腦這個(gè)問(wèn)題，我只好重新寫(xiě)教案，盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課堂教學(xué)，主要上網(wǎng)搜索部分相關(guān)資料圖片，打印出來(lái)為主。

聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課以后，自己心里也稍微摸出底了，針對(duì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)普遍比較差，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不夠投入，學(xué)生上課紀(jì)律差等問(wèn)題，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)地學(xué)習(xí)，在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，基本上能夠較好地調(diào)動(dòng)整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難，后來(lái)隊(duì)友向我提出建議，我就立刻調(diào)整過(guò)來(lái)，不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

在專(zhuān)業(yè)班指導(dǎo)方面，基于教室限制，指導(dǎo)老師說(shuō)主要是以學(xué)生臨摹靜物為主，我主要針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題指出問(wèn)題，然后一起來(lái)解決問(wèn)題，主要是讓學(xué)生懂得如何臨摹，在臨摹的時(shí)候要注意的問(wèn)題，還有臨摹靜物的方法步驟，讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念，還穿插點(diǎn)評(píng)作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后如何去解決，更多地是能夠讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)和技能。

后來(lái)因?yàn)榘嗉?jí)較多，我跟指導(dǎo)老師協(xié)商以后減少了一些班級(jí)授課，有些學(xué)生后來(lái)過(guò)來(lái)問(wèn)我“老師，你怎么不教我們班了?

您可能關(guān)注的文檔