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總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對(duì)自己的回顧和歸納。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性,包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過(guò)程。
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇一
我生活在一個(gè)幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著,他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕,但一家人每一天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候,我不止一次的'問(wèn)過(guò)大人:什么叫幸福?他們有的說(shuō)是有錢(qián),有的說(shuō)是有權(quán),而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一齊快樂(lè)地生活。
我想,我必須是幸福的。
每一天放學(xué)回到溫馨的家,一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半,就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音,這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平但是一流,同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí),都說(shuō)我“真幸福”,那時(shí),我自豪極了。飯桌上,我大口大口地吃著香甜可口的飯菜,一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝,媽媽總是欣慰地笑著。我想,她必須是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣,不僅僅因?yàn)樗o人們生活帶來(lái)了很多不便和災(zāi)害,更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜,我被開(kāi)門(mén)聲驚醒,“這天我們家用上了電”,爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷臓顩r。聽(tīng)著他們輕輕的交談聲,我一咕嚕爬出溫暖的被窩,撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛?jiàn)過(guò)的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我,舒展的笑容里,洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想,他必須是幸福的。
有時(shí),一家人在談天,我最愛(ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí),我都不禁捧腹大笑,后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí),我跟他們談我的奇思妙想,有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí),爸爸毫不留情地潑我冷水,說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”,而我卻從不肯服輸,連說(shuō)“凡事都有可能”,引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我,也是幸福的。
一家人在一齊難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,但過(guò)后總是幸福快樂(lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中,他學(xué)會(huì)的是憂慮;一個(gè)孩子生活在諷刺中,他學(xué)會(huì)的是自卑;一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他學(xué)會(huì)的是自信;我生活在幸福中,我想,我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇二
我的第一天生活很糟糕。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,對(duì)初中生活充滿了信心,但后來(lái)的事情讓我覺(jué)得很可怕。
初中生活很酸。每當(dāng)考試失敗,我都痛恨自己辜負(fù)了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會(huì)覺(jué)得委屈難過(guò)。但是,酸是真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)榭嫉牟缓枚械诫y過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)明白,我的成績(jī)是需要付出的,我的付出是需要回報(bào)的。每當(dāng)被人批評(píng)感到難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:自作自受,永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會(huì)給我一個(gè)警告——“酸了,我不怕!”
初中生活很甜蜜。同學(xué)之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū),一起寫(xiě)作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場(chǎng)。開(kāi)心,大家分享;共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的!真的,初中生活很甜。
初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時(shí)間背誦;我拒絕晚上10點(diǎn)休息,為了不把今天的工作留到明天。白天“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”,上課有作業(yè);晚上,我在燭光下看書(shū),只是因?yàn)槊魈炖蠋熞獧z查我的作業(yè)。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對(duì)那堆作業(yè),我別無(wú)選擇,只能搖頭。初中生活,真的很累!
初中生活很酸。每當(dāng)考試失敗,我都痛恨自己辜負(fù)了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會(huì)覺(jué)得委屈難過(guò)。但是,酸是真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)榭嫉牟缓枚械诫y過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)明白,我的成績(jī)是需要付出的,我的付出是需要回報(bào)的。每當(dāng)被人批評(píng)感到難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:自作自受,永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會(huì)給我一個(gè)警告——“酸了,我不怕!”
初中生活很甜蜜。同學(xué)之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū),一起寫(xiě)作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場(chǎng)。開(kāi)心,大家分享;共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的!真的,初中生活很甜。
初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時(shí)間背誦;我拒絕晚上10點(diǎn)休息,為了不把今天的工作留到明天。白天“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”,上課有作業(yè);晚上,我在燭光下看書(shū),只是因?yàn)槊魈炖蠋熞獧z查我的作業(yè)。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對(duì)那堆作業(yè),我別無(wú)選擇,只能搖頭。初中生活,真的很累!
我剛要理清思緒,找個(gè)合適的話題,這個(gè)機(jī)會(huì)又從我身邊溜走了。隨著“丁”的鈴聲……”,她和一個(gè)人隨著秋風(fēng)走過(guò)。
我只好帶著憐惜看著他們漸漸消失在夜色中,我站在秋風(fēng)中久久,感受著內(nèi)心的無(wú)奈。
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇三
列夫.托爾斯泰曾這樣說(shuō)過(guò):幸福,那就是跟大自然一起,看著她,跟她說(shuō)話。對(duì)此,我曾深信不疑。
然而,殘酷的現(xiàn)實(shí)把幻想擊碎,身陷喧囂之地,何為自然?何不!閉上雙眸,傾聽(tīng)靈魂深處澎湃的樂(lè)音,這等繁亂怎能抵擋一顆向往自然的心。
赤足踏入茵茵綠地,用足尖敏感觸及大自然的靈韻;抬手拂過(guò)紛紛柳絮,用指尖一瞬沾來(lái)大自然的輕柔。如此,便分外悔恨在匆忙奔波中,我無(wú)意錯(cuò)過(guò)了多少美好。
沉淪吧,我寧愿在這仙境中自由。
清晨的薄霧隱去,纖塵不染的萬(wàn)里晴空中,笑靨如花的朝陽(yáng)破曉而出。不太熱烈般,唯恐驚醒夢(mèng)中人。遠(yuǎn)山不受陽(yáng)光的恩惠,自顧自在連綿中沉睡。此時(shí),一個(gè)稚童揚(yáng)手指向遠(yuǎn)山的墨綠,咿咿呀呀的向他母親述說(shuō)。母親寵溺的看著他,捏了捏他的鼻子,嘴角淡出一抹笑意。她是幸福的,她想。
黃昏的半邊天上,掠過(guò)一大片紫紅。也不知是哪位文人雅客贊許晚霞是仙女遺落的霓裳,眺望端詳,倒真是貼切。老人們圍坐在大院門(mén)前,各抒己見(jiàn)對(duì)霞光贊不絕口,時(shí)而又是一陣爽朗的咳笑。日影西斜,連墻角的老貓都邁著輕快的步子踱向這一片幸福。
幸福是靈魂的一種香味。只有懷著詩(shī)意的心去看待大自然,像寫(xiě)詩(shī)一樣醞釀情感,才可品其甘霖。
細(xì)嗅道邊的無(wú)名小花,不知原這般淡雅襲人。雖無(wú)艷態(tài)壓群目,幸有清香壓九秋。矮叢木下的落葉,散發(fā)著的幽香如茗茶。紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎。哪怕是雨后初霽,混入空氣的泥香也足夠撩人。
聽(tīng)!微風(fēng)送來(lái)的淺笑,如檐角風(fēng)鈴的淺笑,可不正是世人濃濃幸?;仞?zhàn)匀坏奶旎[之音嗎?悠閑的翻翻古老的裝線書(shū),寵辱不驚,看那日升日落,雁歸月起。
誰(shuí)人嘆自然不易幸福尤難?罷!罷!罷!恐是不知自然與幸福伴與左右,不過(guò)是未能開(kāi)其慧眼呵!
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇四
我便在尋找幸福,走街串巷,詢問(wèn)何人有幸福。聽(tīng)哥說(shuō),幸福是有花不完的錢(qián);聽(tīng)姐說(shuō),幸福是要有許多人崇拜你,為你瘋,為你狂。
可聽(tīng)媽媽說(shuō),幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等再長(zhǎng)大點(diǎn),‘幸?!@個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天,我看了(voa英語(yǔ)網(wǎng)圖圖)中的一集,叫(幸福是什么)?!靶腋!边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。
幸福到底是什么滋味的呢?
這次,我決定自己去尋找幸福。
可,找遍了村子,也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我,說(shuō):“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的?!腋!莻€(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心啊!”
“媽,幸福是什么滋味的?”有一天,我這樣問(wèn)。媽媽并未說(shuō)什么,只是笑一笑。也許,這個(gè)笑,就是媽媽給我的提示,她是要我自己去體會(huì)幸福。
那天,是我的生日,本以為今天會(huì)很美滿??伞?。
今天起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人在家,沒(méi)有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便,稀飯加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很難受,稀飯加咸菜外加壞心情。
難道你們都忘了今天是我的生日?晚餐吃過(guò)后,便悶悶不樂(lè)地上樓看書(shū)。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),可這不爭(zhēng)氣的眼睛,硬是沒(méi)有把眼淚擋住,眼淚啪嗒啪嗒如雨點(diǎn)一般滴在書(shū)上,桌子上。
不知什么時(shí)候,樓下傳來(lái)了一陣又一陣喧鬧聲,我懷著沉重的心情下樓看,只見(jiàn)父母和親朋好友大叫“生日快樂(lè)”!
我先是一驚,后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外。可這個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛又開(kāi)閘放水,不知這是從哪個(gè)大洋飄來(lái)的淚水,為我的臉‘錦上添花’。
可,這次哭,不是因?yàn)閭?,而是高興。這次的生日比以往過(guò)的更開(kāi)心,因?yàn)樾腋!?/p>
幸福到底是什么滋味的呢?
今天,我有了答案。幸福是有人關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,體諒你;使你感到溫暖,使你忘記憂傷。
這就是幸福的滋味!
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇五
挫折令弱者唉聲嘆氣,失去斗志,甚至一蹶不振,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折能磨練意志,激發(fā)斗志,使迸發(fā)出巨大的力量;能讓人“吃一塹長(zhǎng)一智”,令人更加聰明;挫折能使人們的生命,更富有意義。
一個(gè)人想要成功,挫折是必不可少的,無(wú)論你是窮是富,是矮是高,是胖是瘦,都免不了遇到挫折,可為什么那么多人對(duì)挫折那么痛恨呢?這是因?yàn)?,挫折是把雙刃劍,如果你不小心握到刀刃,它就會(huì)把你割傷,你只有好好的握住刀柄,它才會(huì)隨你控制。
但是很多人都不了解挫折的好處,不過(guò)也是,它可以讓人成才,也可以讓人墜落,這取決與人的毅力與決心,很多人認(rèn)為自己不行,做不到,所以才會(huì)墜落,但是有些人,去相信自己,在迷茫中努力拼搏,最終取得的傲人的成就,如:海倫凱勒,這個(gè)幾乎連三歲孩童就知道的有名的人物,她兒童時(shí)期雙目失明,雙耳失聰,這個(gè)幾乎連成年人都承受不了的災(zāi)難,她卻勇敢的承受了下來(lái),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并進(jìn)入了哈佛大學(xué),還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這樣的著作,令人嘆服。
生命在于奮斗,人生在于積累,一分耕耘一分收獲,你現(xiàn)在付出了每一份努力,都將會(huì)在未來(lái)回報(bào)你,所以人生是沒(méi)有坐享其成的事情的,天上也不會(huì)掉餡餅,想那些虛無(wú)的幸運(yùn),還不如腳踏實(shí)地的,努力的向前走!
挫折能給人帶來(lái)壓力,可正是這些壓力,給了我們動(dòng)力,讓我們努力前進(jìn),奔向高處,綻放出屬于自己的光彩!
所以啊,朋友,不要拒絕挫折,不要做一次性就被打倒的.弱者,讓我們自己親自書(shū)寫(xiě)屬于自己的燦爛人生吧!
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇六
同的人他們心中對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)是不同的。對(duì)饑腸轆轆的人來(lái)說(shuō),幸福是一碗熱氣騰騰的面條;對(duì)漂泊在外的人來(lái)說(shuō),幸福是父母一通問(wèn)候的電話;灰心喪氣的人來(lái)說(shuō),幸福是父母或朋友的鼓勵(lì)與肯定。
我們可以吃到的糖,在過(guò)去卻是孩子們的“奢侈品”。我們可以一包一包買(mǎi)的糖,在過(guò)去,舔一口就算得上是幸福了。
同樣,也是一個(gè)不幸的女孩——孟佩杰——5歲父母就相繼逝世了。這已經(jīng)是不幸的事了,但是它沒(méi)有想到,3年后,養(yǎng)父又離開(kāi)人世,養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻瑹o(wú)法勞動(dòng)。于是她8歲開(kāi)始學(xué)做飯,為養(yǎng)母按摩、抻拉……就這樣過(guò)去了幾千個(gè)日夜,她仍然在堅(jiān)持著。而且她還很滿足——她有一個(gè)家,盡管是一個(gè)不完整的家。
這一切養(yǎng)母都看在眼里,覺(jué)得自己對(duì)不起佩杰——自己只照顧了她3年,而她卻要照顧自己(養(yǎng)母)一輩子啊!
最令我難忘的,就是教學(xué)生們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈《dangerous》的王老師了。在這樣一個(gè)小學(xué)校,竟然流行著巨星mj的舞蹈,這是不可思議啊!這樣“潮”的老師,相信無(wú)論哪個(gè)學(xué)生都會(huì)喜歡。但是,他們卻即將離開(kāi)學(xué)校,與自己喜歡的老師說(shuō)再見(jiàn)了,同學(xué)們的心中充滿了對(duì)老師的不舍。于是他們有空就跳跳老師教他們的“校園版dangerous”,回憶過(guò)去的時(shí)光,這樣,也是一種幸福吧。
節(jié)目最后的“幸福成長(zhǎng)宣言”也概括了“幸?!钡摹懊卦E”:
1.我要成長(zhǎng)——快樂(lè)健康比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。
2.我要樂(lè)觀——每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情。
3.我要自信——相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
4.我要寬容——原諒別人的無(wú)心之過(guò)。
…………。
讓我們更加樂(lè)觀、更加自信,并且學(xué)會(huì)寬容,做一個(gè)幸福的人!
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇七
他告訴爸爸媽媽,我剛發(fā)病時(shí)就找他,馬上就能治好。王伯伯給我精心治療,還告訴媽媽怎樣對(duì)我進(jìn)行配合訓(xùn)練,快滿五歲的時(shí)候,我終于可以站起來(lái),歪歪斜斜地走了幾步。那一天,媽媽激動(dòng)得流下了眼淚……又過(guò)了一年多,媽媽帶著我一起努力鍛煉,我走得越來(lái)越好了。
我看到好多小朋友背著書(shū)包進(jìn)了蓉園小學(xué),我問(wèn)媽媽,他們是去干嘛?媽媽說(shuō),他們是去上學(xué),可以學(xué)很多很多知識(shí)。我對(duì)媽媽說(shuō),我也要去上學(xué),學(xué)很多知識(shí),像王伯伯一樣當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生,治那些別的醫(yī)生治不好的病人;還要交好多好多朋友,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友。
我分到了一四班,老師們對(duì)我都非常關(guān)心,特別是班主任王老師,對(duì)我超級(jí)好,像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。同學(xué)們對(duì)我也很好。我非常熱愛(ài)我們的蓉園小學(xué)。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活非常幸福
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇八
我覺(jué)得做任何事情都有第一次,就象我第一次演小品,第一次站在這里演講,我寫(xiě)不出華麗的語(yǔ)言,站在這個(gè)臺(tái)上其實(shí)不知道該說(shuō)什么好,我就跟大家分享下我在珠海的心路歷程。
踏上珠海這塊土地是xx年的11月,初來(lái)珠海對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的城市,前路是未知的,每天在跳蚤網(wǎng)搜索工作,打電話去咨詢,招的都是二手房,有點(diǎn)灰心,當(dāng)我在網(wǎng)上看到世華在招人,趕緊投了簡(jiǎn)歷,秘書(shū)就通知我去面試了,面試我的現(xiàn)在是在座的王總和莊s,我心里是沒(méi)底的,真怕自己過(guò)不了關(guān),通知我第二次去面試的時(shí)我是欣喜若狂,終于我進(jìn)了世華。接觸的第一個(gè)項(xiàng)目中珠水晶堡,跑了一個(gè)星期的盤(pán),一開(kāi)始都不是一帆風(fēng)順的,我覺(jué)得一個(gè)項(xiàng)目由陌生到熟悉,到得心應(yīng)手需要個(gè)過(guò)程,也需要經(jīng)驗(yàn)的.積累,曾經(jīng)的我一度很茫然,不知道是前進(jìn)還是就此停下腳步?在水晶堡的日子又忙又累,加上對(duì)項(xiàng)目不熟悉,心里沒(méi)底氣,就想過(guò)要放棄,但是想想剛進(jìn)公司沒(méi)多久,新工衣花了400多塊錢(qián),到現(xiàn)在都沒(méi)賺回來(lái),不想做賠本生意,我想再怎么樣也要把制服的錢(qián)賺回來(lái)再說(shuō)。功夫不負(fù)有心人,開(kāi)了單,從此有了信心,有了動(dòng)力和向往,越來(lái)越得心應(yīng)手。但是開(kāi)的都是住宅的單,很遺憾也不甘心。我不想功成身退的時(shí)候水晶堡下面的商鋪我一個(gè)都沒(méi)有賣(mài),我會(huì)覺(jué)得我很失敗。所以我當(dāng)時(shí)懇求王經(jīng)理讓我留在水晶堡開(kāi)了商鋪單再調(diào)盤(pán)。在那里磨練了我的意志,堅(jiān)定了我不放棄的決心。我真的非常感謝王經(jīng)理和李經(jīng)理給予我的支持,讓我慢慢的成長(zhǎng),同時(shí)也感謝給過(guò)我?guī)椭耐隆?/p>
曾經(jīng)知道自己患了甲瘤以后,情緒消極到極點(diǎn),內(nèi)心彷徨和恐懼。因?yàn)椴恢朗橇夹赃€是惡性的。還好有同事們的鼓勵(lì)和安慰。讓我有了面對(duì)的勇氣,我沒(méi)有放棄堅(jiān)守崗位贏得了在世華的第一個(gè)榮譽(yù)。在此謝謝各位!當(dāng)我手術(shù)后躺在床上睜開(kāi)眼睛第一時(shí)間看到你們的時(shí)候內(nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出的感動(dòng)。我珍惜生命的可貴,也珍惜同事之間的友情,我也希望若干年后我們還能為彼此送上最真的祝福。
天下無(wú)不散之宴席,我們都來(lái)自5湖4海,珍惜每一天。但愿在坐的每一位同事跟我一樣,快樂(lè)工作,幸福生活!另外祝大家工作順利,賺錢(qián)多多!謝謝!
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇九
學(xué)習(xí)也許不是一種苦難,卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧,升初中時(shí)的興奮,如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán),我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。
幾年來(lái),不知不覺(jué)中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)初想象的完美,過(guò)去的一年里,除了認(rèn)識(shí)了更多的朋友外,幾乎沒(méi)有留下更多的回憶。十四歲了,我還沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)要承擔(dān)的更多。
我喜歡坐在教室靠窗的位置,一抬頭就能看到天空,看到天空一片蔚藍(lán),云朵飄動(dòng),偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),就會(huì)想到生活的幸福,然后又會(huì)卸下沉重的思想,為自己的生活努力拼搏!或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天到校園,就會(huì)看看天空,自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。
“初中的關(guān)鍵是初二,中考的成敗與初二的努力關(guān)系甚大?!本褪且?yàn)檫@些話,讓本就應(yīng)充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱,相互間的友誼慢慢化成了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。在應(yīng)試教育的重壓下,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)讓人喘但是氣來(lái)。但是我就應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)享受這種競(jìng)爭(zhēng),也許這就是“苦難”,我也要學(xué)會(huì)渴望苦難。
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十
大人們總是會(huì)說(shuō),你們真是幸??鞓?lè)的一代,整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,然后會(huì)羅列出一大堆他們那年代的生活:吃得是粗茶淡飯;穿得也是麻布棉衣、買(mǎi)樣?xùn)|西要跑十幾里路……聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得自我真是太幸福了,此刻就來(lái)和大家分享一下我的幸福生活吧!
每一天早上,媽媽會(huì)把我從甜甜的睡夢(mèng)中叫醒,鉆出溫暖舒適的被窩后,就能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐,當(dāng)我米粥、點(diǎn)心、牛奶等下肚后,準(zhǔn)備背起書(shū)包出發(fā)時(shí),媽媽一邊囑咐我一邊還把削好的蘋(píng)果塞到我的嘴里。而此時(shí)爸爸已在樓下發(fā)動(dòng)好汽車(chē),根本就不用擔(dān)心路上日曬雨淋了。一到學(xué)校門(mén)口,也不擔(dān)心過(guò)馬路時(shí)會(huì)有危險(xiǎn),有義工們會(huì)幫我安全護(hù)送到學(xué)生通道。
放學(xué)回來(lái),只要作業(yè)不多,媽媽總會(huì)陪我一齊看看課外書(shū),爸爸會(huì)陪我一齊下下棋、打打電腦游戲、還一齊到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偷菜喲!由于我學(xué)習(xí)比較自覺(jué),他們不會(huì)給我添加額外作業(yè),所以學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有多大的壓力。如果是周末,他們還會(huì)帶上我去體育館打打羽毛球。當(dāng)揮起球拍,大汗淋漓時(shí),感受到了由運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
除了吃得好,玩得開(kāi)心外,我的衣服和玩具占了我房間的主角,打開(kāi)衣櫥,各種類型的毛衣、外套、羽絨服應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。每一天出門(mén)前媽媽都會(huì)把我精心梳理一番,打扮得像公主一樣。逛街時(shí)看到有我喜歡的玩具,他們總會(huì)滿足我的要求。記得去年我的生日快到了,想要一只泰迪熊,沒(méi)想到第二天快遞公司的工作人員就送來(lái)了,我高興地一手抱起泰迪熊,一手摟住媽媽的脖子使勁親了幾下。原先媽媽為了給我一個(gè)驚喜,連夜從淘寶網(wǎng)上訂購(gòu)的,此刻購(gòu)物真是太快捷、太方便了。除了買(mǎi)玩具外,我需要的課外書(shū)籍也只要在電腦上選好加入購(gòu)物車(chē)后,沒(méi)幾天就會(huì)送貨上門(mén)。
我為生活在這樣一個(gè)幸福、溫暖、信息化的時(shí)代而感到驕傲!我必須會(huì)珍惜我的幸福生活,努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十一
蛹作繭自縛,它渴望苦難,為的是破繭而出的`美麗與自豪;鷹狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦難,為的是重新?lián)Q羽后,一飛沖天的驕傲。
——題記
學(xué)習(xí)也許不是一種苦難,卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧,升初中時(shí)的興奮,如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán),我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。
幾年來(lái),不知不覺(jué)中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)初想象的美好,過(guò)去的一年里,除了認(rèn)識(shí)了更多的朋友外,幾乎沒(méi)有留下更多的回憶。十四歲了,我還沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)要承擔(dān)的更多。
我喜歡坐在教室靠窗的位置,一抬頭就能看到天空,看到天空一片蔚藍(lán),云朵飄動(dòng),偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),就會(huì)想到生活的幸福,然后又會(huì)卸下沉重的思想,為自己的生活努力拼搏!或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天到學(xué)校,就會(huì)看看天空,自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。
“初中的關(guān)鍵是初二,中考的成敗與初二的努力關(guān)系甚大?!本褪且?yàn)檫@些話,讓本應(yīng)該充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱,相互間的友誼慢慢化成了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。在應(yīng)試教育的重壓下,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是我應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)享受這種競(jìng)爭(zhēng),也許這就是“苦難”,我也要學(xué)會(huì)渴望苦難。
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十二
每當(dāng)看到您那雙疲憊的雙眼,看到您每日的勞動(dòng)的辛苦,心中總有那么的不忍呀!希望您能快樂(lè),幸福,希望您今生困難發(fā)生在我的身上,帶走寧所有的悲傷。
夜深了,外面寂靜的怕人,想起您我就沒(méi)有那么怕了。上了高中。我回家的次數(shù),也越發(fā)的少了起來(lái),最長(zhǎng)的時(shí)候有兩個(gè)月沒(méi)回家??赡啻未螂娫捳f(shuō)我想你啦,但我一直沒(méi)回,自到那天,沒(méi)有一分錢(qián)時(shí),我想到了回家??赡缭绲脑诼放缘却S著車(chē)子緩緩地停下來(lái),我急忙得跑下車(chē)來(lái)。母親看到我,眼睛里不知是進(jìn)去什么東西似得,變得濕潤(rùn)起來(lái)。母親說(shuō):“母親說(shuō)你有什么想吃的,媽買(mǎi)給你!母親的語(yǔ)氣比以往電話里的聲音溫柔多了,可真好聽(tīng)哦,唉!我這樣做,真的不能讓您幸福呀!,(平日里總是不聽(tīng)話,不好好學(xué)習(xí)。)。
短暫的相聚之后,又到了離開(kāi)之時(shí)。當(dāng)車(chē)子快要走時(shí),母親的個(gè)子還沒(méi)有我的高。但母親在車(chē)窗外努力的踮起腳尖,才能在車(chē)窗外,給我塞了幾顆昨天剛煮好的雞蛋,有多給我了一些零用錢(qián)。看出母親是有些不舍得我走呀!
每天,我總是喜歡跟母親打電話,說(shuō)說(shuō)最近有什么好的事情,總是說(shuō)下誒讓您聽(tīng)的高興的話,總是有些報(bào)喜不報(bào)憂??赡穷^的聲音總是那樣的疲憊。
在思念之中,我漸漸懂得了幸福。
還記得小時(shí)候,姥姥從重慶來(lái)到這里,這么遠(yuǎn)的地方來(lái)這里,可我是那樣做,不聽(tīng)姥姥的話,姥姥陪伴我三年的生活是我受益匪淺。當(dāng)處理電視近了,姥姥說(shuō)我好幾次,可我就是不聽(tīng),這不戴上了眼鏡,也不知什么時(shí)候能好呀!好后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)姥姥的話,現(xiàn)在想起來(lái)真是很后悔。姥姥走后,我很想,但姥姥的年紀(jì)也大了,可能再也不能來(lái)這里了,也許我也沒(méi)有機(jī)會(huì)能再看到您了。但是常會(huì)打電話給您,您的語(yǔ)氣是那樣溫和而又親切。淡淡的思念中,藏著著淡淡的;甜甜的;糖果般的幸福。
幸福兩字不是事實(shí)在在的事物,而是實(shí)實(shí)在在事物與事物之間的聯(lián)系。那一份,最真切的,最寶貴的情感。
正如穆尼爾·納素夫所說(shuō)的,真正的幸福只有當(dāng)你真真實(shí)實(shí)的認(rèn)識(shí)到人生地價(jià)值時(shí),才會(huì)體會(huì)到。
平淡地生活,幸福是淡淡的思念之情。最美、最真切的情感之中,那最甜的蜂蜜。
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十三
當(dāng)我滿懷好奇走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這里并非我心中理想的桃源。我感覺(jué)一切都亂了,任憑我摸爬滾打,一切都是那樣的凌亂無(wú)緒,包括脾氣、成績(jī)。365個(gè)日夜就在混沌中過(guò)去了,當(dāng)我抬起頭,甩掉滿身的泥水,發(fā)現(xiàn)自己已站在初二的起跑線上,這時(shí)我終于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。
我知道了如何分配時(shí)間去學(xué)習(xí),不再像以前那樣,一學(xué)習(xí)就怨天喊地,哭爹喊媽?,F(xiàn)在我知道了勞逸結(jié)合的重要性,所以學(xué)習(xí)不再疲憊,生活也不那么枯燥了,每天都有適度的放松相伴,感覺(jué)一切是那么美好,那樣井井有條。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)對(duì)手時(shí)心中沒(méi)有怨恨,而是充滿了感激。老師說(shuō),上課說(shuō)話被記名的同學(xué)往后串座,還是最后一排。要知道,在一個(gè)擁有103名學(xué)生的偌大的班級(jí)里,坐到最后一排,就意味著聽(tīng)不見(jiàn)老師講課聲,那是一件多么恐怖的事情?。∮谑俏业膶?duì)手就死死盯住我,這樣我上課就不敢說(shuō)話了,聽(tīng)課自然也認(rèn)真了許多,我還真應(yīng)感謝她那“法西斯式”的訓(xùn)練呢!
現(xiàn)在,我不再盲目崇拜老師,唯師命是從,有了自己的觀點(diǎn)和想法,不再別人說(shuō)什么就是什么,變得越來(lái)越獨(dú)立了,按大人們的話說(shuō),應(yīng)該是“翅膀硬了,想飛了?!笨晌也⒉徽J(rèn)為這樣有什么不好,因?yàn)槲医K于成了一個(gè)成熟的,有思想的,不再盲目信從,盲目崇拜的自我。我知道評(píng)價(jià)一個(gè)人要靠天長(zhǎng)日久,也相信了媽媽的一些話,從一個(gè)“小頑固”變成了一個(gè)能接受別人的勸告,能全面地看問(wèn)題的人了。即使偶爾有消沉的時(shí)候,我依然能感受到陽(yáng)光的燦爛。
初二的風(fēng)是柔和的,初二的雨是潤(rùn)澤的,初二的雷是干脆的,初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進(jìn)的力量,是平和的心態(tài),是執(zhí)著的方向,是輝煌過(guò)后的寧?kù)o。我可以做到波瀾不驚,寵辱不驚,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的每一步。海浪沖刷后,岸邊依舊有我堅(jiān)實(shí)的腳印。
噢,我的初二生活平靜又緊張,充實(shí)又美好!
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十四
在大樹(shù)下,草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵,好看極了!有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。下面是小編為大家整理的。
作文。
我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的,我們很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!
看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧:在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài),有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí),開(kāi)心的玩,我們大家互相幫助,互相促進(jìn),這都是我們自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎?在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友,學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務(wù)活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個(gè)月才回來(lái)那么一次,但他心里一直都很關(guān)心我,愛(ài)我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀!!我的這個(gè)大家庭,很溫馨,這個(gè)家雖然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實(shí),美麗。
無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中,無(wú)論是苦,是累,是難過(guò),是快樂(lè)、是興奮,這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗,多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè)的,失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的,但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開(kāi)始,因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆?,是一個(gè)成熟的大孩子?,F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂(lè)了,什么叫傷心,什么叫關(guān)心,什么叫幫助,什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要感恩現(xiàn)在的生活!!
我的幸福生活是令人憧憬的,令人心馳神往的,同時(shí)也是歡樂(lè)的、幸福的。
在清晨,全家人早早地起了床,來(lái)到了湖邊、柳樹(shù)下晨跑。大家邊說(shuō)邊笑,一起其樂(lè)融融地分享著清晨清純的新鮮空氣。等跑累了,一起坐在柳樹(shù)邊上看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這就是我的幸福生活。
早餐后,迎著朝霞,爸爸媽媽各自去單位忙碌地工作,我順便搭爸爸的順風(fēng)車(chē)來(lái)到了我的學(xué)校,在這里,我有見(jiàn)到了我尊敬的老師們和可愛(ài)的伙伴們,每天我們都能在課堂上汲取到豐富的知識(shí)大餐。
放學(xué)后,我坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)、讀英語(yǔ)、背課文,溫習(xí)一天來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)爸爸媽媽也下班回家了,家里飄滿了溫馨和快樂(lè),隨后媽媽就在廚房里張羅起我們的晚餐,爸爸則坐在沙發(fā)上,愜意地看著電視里精彩的體育賽事。而媽媽在烹調(diào)著美味佳肴的同時(shí)頭上不時(shí)滲出幾滴汗珠,等飯菜燒好了的時(shí)候,大家聚在餐桌旁,美美地享受著那誘人、可口的飯菜,爸爸還不時(shí)地斟上幾口美酒。白天工作學(xué)習(xí)中的許多趣事、樂(lè)事在餐間大家一起分享著。
結(jié)束了一天的勞累,我拿上換洗的衣服,來(lái)到浴室洗澡。這時(shí),浴室里便不時(shí)會(huì)飄出我的陣陣“我愛(ài)洗澡洗澡好好,哦哦哦哦……”之類的歌聲。洗完澡,大家一起漫步來(lái)到文化廣場(chǎng)上。媽媽在廣場(chǎng)里隨著音樂(lè)跳著舞,而我們卻一邊哼著小曲,一邊滑著旱冰或是滑板車(chē),悠哉悠哉的,等到快八點(diǎn)半的時(shí)候爸爸就要催我回家了,因?yàn)榈诙齑蠹叶加懈髯缘墓ぷ饕觯WC有充足的睡眠時(shí)間,待回家洗漱后大家便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的幸福生活。
我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有“乖乖女”我?!百?gòu)物狂”媽媽和“勤雜工”爸爸。下面,我來(lái)做下個(gè)介紹吧!
在我們這個(gè)潔凈的家中,“勤雜工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的臺(tái)燈壞了,我急忙找來(lái)爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿來(lái)工具,開(kāi)始修理起來(lái),隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后,我的臺(tái)燈修好了!我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸,爸爸卻拿來(lái)抹布,把臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍,然后問(wèn)我怎么樣?我一看,這哪是用過(guò)多年的臺(tái)燈,簡(jiǎn)直就像新的一樣,我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里,連聲說(shuō):“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服,我就想起和“購(gòu)物狂”媽媽購(gòu)物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不說(shuō)地拉著我去西單。我問(wèn)媽媽:“為什么這么著急?”媽媽說(shuō):“今天西單大減價(jià)。”我們訊速跑到三樓,買(mǎi)了3件衣服,然后又買(mǎi)了筐生活用品,這時(shí)我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂(lè)地回家了。
我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查,天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí),這還不是我的本能,我呀,最會(huì)照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,于是我決定照顧媽媽,我先給媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面,然后輕輕端給她,媽媽很感動(dòng),我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸著我的頭說(shuō):“真乖,我的女兒長(zhǎng)大了!”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好。她逢人就夸我是個(gè)好孩子,說(shuō)的我都有些不好意思了。
這就是我們一家,一個(gè)幸??鞓?lè)的一家。
描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十五
一個(gè)陰雨綿綿的下午,下班回家的媽媽渾身濕漉漉的,她干凈利落地?fù)Q好衣服后,剛想把車(chē)庫(kù)的門(mén)鎖好,可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我們沮喪失意的時(shí)候,一陣急促的門(mén)鈴聲驚動(dòng)了我們。我連忙打開(kāi)門(mén),門(mén)口站著一位大眼睛的陌生的姐姐,還沒(méi)等我開(kāi)口,她就溫和地問(wèn):“小妹妹,這是你家的鑰匙嗎?”望著大姐姐手中的鑰匙,我的眼睛一亮,便雀躍起來(lái),“媽媽、媽媽!找到了,我們的鑰匙找到!”聞聲跑來(lái)的媽媽握住大姐姐的手,連聲稱謝?!跋乱淮?,別忘了從鎖眼上拔下鑰匙!”大姐姐笑著叮囑我們,粗心的媽媽連連點(diǎn)頭。
一封寫(xiě)錯(cuò)地址的信件。
“她該回信了吧,我寄去的信都快一周了呀!”中午我一放學(xué)就在窗口望著郵遞員平時(shí)常經(jīng)過(guò)的地方,心里期盼著身穿綠色衣服的郵遞員將我好朋友的信送到我家的信箱。一陣熟悉而又親切的車(chē)鈴聲,從遠(yuǎn)處帶來(lái)我的期望。我急忙抓起信箱的鑰匙,往樓下跑。來(lái)到信箱前,我按捺住心中的激動(dòng),打開(kāi)信箱,可里面除了一層厚厚的灰塵外什么也沒(méi)有了!下午放學(xué)回家,望著夕陽(yáng),心里一陣失望?!岸_?,叮咚”門(mén)鈴聲響了起來(lái)。我打開(kāi)門(mén),樓上603室的陳阿姨站在門(mén)外,手里拿著一封信問(wèn):“這是不是你們家的信?我剛才問(wèn)了503室和403室,他們都說(shuō)不是?!薄笆前?,阿姨,那是我好朋友寄來(lái)的!”我看了看信封,原先粗心的好朋友把303寫(xiě)成了603。還沒(méi)容我說(shuō)多謝,阿姨轉(zhuǎn)身上樓去了,望著她的身影,我涌起了一種溫暖的感覺(jué)。
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