總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié)，是一種對(duì)自己的回顧和歸納。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性，包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接?？偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過(guò)程。

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇一

我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。

勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕，但一家人每一天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

小時(shí)候，我不止一次的'問(wèn)過(guò)大人：什么叫幸福？他們有的說(shuō)是有錢(qián)，有的說(shuō)是有權(quán)，而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一齊快樂(lè)地生活。

我想，我必須是幸福的。

每一天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半，就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平但是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說(shuō)我“真幸福”，那時(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她必須是幸福的。

我很憎恨惡劣的天氣，不僅僅因?yàn)樗o人們生活帶來(lái)了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開(kāi)門(mén)聲驚醒，“這天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷臓顩r。聽(tīng)著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛?jiàn)過(guò)的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他必須是幸福的。

有時(shí)，一家人在談天，我最愛(ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說(shuō)“凡事都有可能”，引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。

一家人在一齊難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過(guò)后總是幸福快樂(lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮；一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑；一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信；我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇二

我的第一天生活很糟糕。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，對(duì)初中生活充滿了信心，但后來(lái)的事情讓我覺(jué)得很可怕。

初中生活很酸。每當(dāng)考試失敗，我都痛恨自己辜負(fù)了期望，流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我，我也會(huì)覺(jué)得委屈難過(guò)。但是，酸是真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)榭嫉牟缓枚械诫y過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)明白，我的成績(jī)是需要付出的，我的付出是需要回報(bào)的。每當(dāng)被人批評(píng)感到難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)告訴自己：自作自受，永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會(huì)給我一個(gè)警告——“酸了，我不怕！”

初中生活很甜蜜。同學(xué)之間三年的友誼，豐富而醇厚，甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人，到漸漸談起一切，都是甜的，就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū)，一起寫(xiě)作，一起交談；我們一起打籃球和踢足球，跑了一場(chǎng)。開(kāi)心，大家分享；共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的！真的，初中生活很甜。

初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要努力。天一亮就起床，以便抓住時(shí)間背誦；我拒絕晚上10點(diǎn)休息，為了不把今天的工作留到明天。白天“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”，上課有作業(yè)；晚上，我在燭光下看書(shū)，只是因?yàn)槊魈炖蠋熞獧z查我的作業(yè)。唉，累死我了！想想電視上的世界杯，面對(duì)那堆作業(yè)，我別無(wú)選擇，只能搖頭。初中生活，真的很累！

初中生活很酸。每當(dāng)考試失敗，我都痛恨自己辜負(fù)了期望，流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我，我也會(huì)覺(jué)得委屈難過(guò)。但是，酸是真誠(chéng)的禮物。每當(dāng)我因?yàn)榭嫉牟缓枚械诫y過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)明白，我的成績(jī)是需要付出的，我的付出是需要回報(bào)的。每當(dāng)被人批評(píng)感到難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)告訴自己：自作自受，永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會(huì)給我一個(gè)警告——“酸了，我不怕！”

初中生活很甜蜜。同學(xué)之間三年的友誼，豐富而醇厚，甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人，到漸漸談起一切，都是甜的，就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書(shū)，一起寫(xiě)作，一起交談；我們一起打籃球和踢足球，跑了一場(chǎng)。開(kāi)心，大家分享；共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的！真的，初中生活很甜。

初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要努力。天一亮就起床，以便抓住時(shí)間背誦；我拒絕晚上10點(diǎn)休息，為了不把今天的工作留到明天。白天“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”，上課有作業(yè)；晚上，我在燭光下看書(shū)，只是因?yàn)槊魈炖蠋熞獧z查我的作業(yè)。唉，累死我了！想想電視上的世界杯，面對(duì)那堆作業(yè)，我別無(wú)選擇，只能搖頭。初中生活，真的很累！

我剛要理清思緒，找個(gè)合適的話題，這個(gè)機(jī)會(huì)又從我身邊溜走了。隨著“丁”的鈴聲……”，她和一個(gè)人隨著秋風(fēng)走過(guò)。

我只好帶著憐惜看著他們漸漸消失在夜色中，我站在秋風(fēng)中久久，感受著內(nèi)心的無(wú)奈。

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇三

列夫.托爾斯泰曾這樣說(shuō)過(guò)：幸福，那就是跟大自然一起，看著她，跟她說(shuō)話。對(duì)此，我曾深信不疑。

然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)把幻想擊碎，身陷喧囂之地，何為自然?何不!閉上雙眸，傾聽(tīng)靈魂深處澎湃的樂(lè)音，這等繁亂怎能抵擋一顆向往自然的心。

赤足踏入茵茵綠地，用足尖敏感觸及大自然的靈韻;抬手拂過(guò)紛紛柳絮，用指尖一瞬沾來(lái)大自然的輕柔。如此，便分外悔恨在匆忙奔波中，我無(wú)意錯(cuò)過(guò)了多少美好。

沉淪吧，我寧愿在這仙境中自由。

清晨的薄霧隱去，纖塵不染的萬(wàn)里晴空中，笑靨如花的朝陽(yáng)破曉而出。不太熱烈般，唯恐驚醒夢(mèng)中人。遠(yuǎn)山不受陽(yáng)光的恩惠，自顧自在連綿中沉睡。此時(shí)，一個(gè)稚童揚(yáng)手指向遠(yuǎn)山的墨綠，咿咿呀呀的向他母親述說(shuō)。母親寵溺的看著他，捏了捏他的鼻子，嘴角淡出一抹笑意。她是幸福的，她想。

黃昏的半邊天上，掠過(guò)一大片紫紅。也不知是哪位文人雅客贊許晚霞是仙女遺落的霓裳，眺望端詳，倒真是貼切。老人們圍坐在大院門(mén)前，各抒己見(jiàn)對(duì)霞光贊不絕口，時(shí)而又是一陣爽朗的咳笑。日影西斜，連墻角的老貓都邁著輕快的步子踱向這一片幸福。

幸福是靈魂的一種香味。只有懷著詩(shī)意的心去看待大自然，像寫(xiě)詩(shī)一樣醞釀情感，才可品其甘霖。

細(xì)嗅道邊的無(wú)名小花，不知原這般淡雅襲人。雖無(wú)艷態(tài)壓群目，幸有清香壓九秋。矮叢木下的落葉，散發(fā)著的幽香如茗茶。紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。哪怕是雨后初霽，混入空氣的泥香也足夠撩人。

聽(tīng)!微風(fēng)送來(lái)的淺笑，如檐角風(fēng)鈴的淺笑，可不正是世人濃濃幸?；仞?zhàn)匀坏奶旎[之音嗎?悠閑的翻翻古老的裝線書(shū)，寵辱不驚，看那日升日落，雁歸月起。

誰(shuí)人嘆自然不易幸福尤難?罷!罷!罷!恐是不知自然與幸福伴與左右，不過(guò)是未能開(kāi)其慧眼呵!

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇四

我便在尋找幸福，走街串巷，詢問(wèn)何人有幸福。聽(tīng)哥說(shuō)，幸福是有花不完的錢(qián);聽(tīng)姐說(shuō)，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。

可聽(tīng)媽媽說(shuō)，幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

等再長(zhǎng)大點(diǎn)，‘幸?！@個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天，我看了(voa英語(yǔ)網(wǎng)圖圖)中的一集，叫(幸福是什么)?！靶腋！边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。

幸福到底是什么滋味的呢?

這次，我決定自己去尋找幸福。

可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說(shuō)：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的?！腋！莻€(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊!”

“媽，幸福是什么滋味的?”有一天，我這樣問(wèn)。媽媽并未說(shuō)什么，只是笑一笑。也許，這個(gè)笑，就是媽媽給我的提示，她是要我自己去體會(huì)幸福。

那天，是我的生日，本以為今天會(huì)很美滿?？伞?。

今天起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人在家，沒(méi)有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便，稀飯加白糖;午餐也不咋的，泡面加咸菜;晚餐吃的很難受，稀飯加咸菜外加壞心情。

難道你們都忘了今天是我的生日?晚餐吃過(guò)后，便悶悶不樂(lè)地上樓看書(shū)。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)，可這不爭(zhēng)氣的眼睛，硬是沒(méi)有把眼淚擋住，眼淚啪嗒啪嗒如雨點(diǎn)一般滴在書(shū)上，桌子上。

不知什么時(shí)候，樓下傳來(lái)了一陣又一陣喧鬧聲，我懷著沉重的心情下樓看，只見(jiàn)父母和親朋好友大叫“生日快樂(lè)”!

我先是一驚，后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外。可這個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛又開(kāi)閘放水，不知這是從哪個(gè)大洋飄來(lái)的淚水，為我的臉‘錦上添花’。

可，這次哭，不是因?yàn)閭?，而是高興。這次的生日比以往過(guò)的更開(kāi)心，因?yàn)樾腋！?/p>

幸福到底是什么滋味的呢?

今天，我有了答案。幸福是有人關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，體諒你;使你感到溫暖，使你忘記憂傷。

這就是幸福的滋味!

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇五

挫折令弱者唉聲嘆氣，失去斗志，甚至一蹶不振，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折能磨練意志，激發(fā)斗志，使迸發(fā)出巨大的力量；能讓人“吃一塹長(zhǎng)一智”，令人更加聰明；挫折能使人們的生命，更富有意義。

一個(gè)人想要成功，挫折是必不可少的，無(wú)論你是窮是富，是矮是高，是胖是瘦，都免不了遇到挫折，可為什么那么多人對(duì)挫折那么痛恨呢？這是因?yàn)?，挫折是把雙刃劍，如果你不小心握到刀刃，它就會(huì)把你割傷，你只有好好的握住刀柄，它才會(huì)隨你控制。

但是很多人都不了解挫折的好處，不過(guò)也是，它可以讓人成才，也可以讓人墜落，這取決與人的毅力與決心，很多人認(rèn)為自己不行，做不到，所以才會(huì)墜落，但是有些人，去相信自己，在迷茫中努力拼搏，最終取得的傲人的成就，如：海倫凱勒，這個(gè)幾乎連三歲孩童就知道的有名的人物，她兒童時(shí)期雙目失明，雙耳失聰，這個(gè)幾乎連成年人都承受不了的災(zāi)難，她卻勇敢的承受了下來(lái)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并進(jìn)入了哈佛大學(xué)，還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這樣的著作，令人嘆服。

生命在于奮斗，人生在于積累，一分耕耘一分收獲，你現(xiàn)在付出了每一份努力，都將會(huì)在未來(lái)回報(bào)你，所以人生是沒(méi)有坐享其成的事情的，天上也不會(huì)掉餡餅，想那些虛無(wú)的幸運(yùn)，還不如腳踏實(shí)地的，努力的向前走！

挫折能給人帶來(lái)壓力，可正是這些壓力，給了我們動(dòng)力，讓我們努力前進(jìn)，奔向高處，綻放出屬于自己的光彩！

所以啊，朋友，不要拒絕挫折，不要做一次性就被打倒的.弱者，讓我們自己親自書(shū)寫(xiě)屬于自己的燦爛人生吧！

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇六

同的人他們心中對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)是不同的。對(duì)饑腸轆轆的人來(lái)說(shuō)，幸福是一碗熱氣騰騰的面條;對(duì)漂泊在外的人來(lái)說(shuō)，幸福是父母一通問(wèn)候的電話;灰心喪氣的人來(lái)說(shuō)，幸福是父母或朋友的鼓勵(lì)與肯定。

我們可以吃到的糖，在過(guò)去卻是孩子們的“奢侈品”。我們可以一包一包買(mǎi)的糖，在過(guò)去，舔一口就算得上是幸福了。

同樣，也是一個(gè)不幸的女孩——孟佩杰——5歲父母就相繼逝世了。這已經(jīng)是不幸的事了，但是它沒(méi)有想到，3年后，養(yǎng)父又離開(kāi)人世，養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻瑹o(wú)法勞動(dòng)。于是她8歲開(kāi)始學(xué)做飯，為養(yǎng)母按摩、抻拉……就這樣過(guò)去了幾千個(gè)日夜，她仍然在堅(jiān)持著。而且她還很滿足——她有一個(gè)家，盡管是一個(gè)不完整的家。

這一切養(yǎng)母都看在眼里，覺(jué)得自己對(duì)不起佩杰——自己只照顧了她3年，而她卻要照顧自己(養(yǎng)母)一輩子啊!

最令我難忘的，就是教學(xué)生們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈《dangerous》的王老師了。在這樣一個(gè)小學(xué)校，竟然流行著巨星mj的舞蹈，這是不可思議啊!這樣“潮”的老師，相信無(wú)論哪個(gè)學(xué)生都會(huì)喜歡。但是，他們卻即將離開(kāi)學(xué)校，與自己喜歡的老師說(shuō)再見(jiàn)了，同學(xué)們的心中充滿了對(duì)老師的不舍。于是他們有空就跳跳老師教他們的“校園版dangerous”，回憶過(guò)去的時(shí)光，這樣，也是一種幸福吧。

節(jié)目最后的“幸福成長(zhǎng)宣言”也概括了“幸?！钡摹懊卦E”：

1.我要成長(zhǎng)——快樂(lè)健康比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。

2.我要樂(lè)觀——每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情。

3.我要自信——相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。

4.我要寬容——原諒別人的無(wú)心之過(guò)。

…………。

讓我們更加樂(lè)觀、更加自信，并且學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)幸福的人!

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇七

他告訴爸爸媽媽，我剛發(fā)病時(shí)就找他，馬上就能治好。王伯伯給我精心治療，還告訴媽媽怎樣對(duì)我進(jìn)行配合訓(xùn)練，快滿五歲的時(shí)候，我終于可以站起來(lái)，歪歪斜斜地走了幾步。那一天，媽媽激動(dòng)得流下了眼淚……又過(guò)了一年多，媽媽帶著我一起努力鍛煉，我走得越來(lái)越好了。

我看到好多小朋友背著書(shū)包進(jìn)了蓉園小學(xué)，我問(wèn)媽媽，他們是去干嘛？媽媽說(shuō)，他們是去上學(xué)，可以學(xué)很多很多知識(shí)。我對(duì)媽媽說(shuō)，我也要去上學(xué)，學(xué)很多知識(shí)，像王伯伯一樣當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生，治那些別的醫(yī)生治不好的病人；還要交好多好多朋友，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友。

我分到了一四班，老師們對(duì)我都非常關(guān)心，特別是班主任王老師，對(duì)我超級(jí)好，像媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。同學(xué)們對(duì)我也很好。我非常熱愛(ài)我們的蓉園小學(xué)。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活非常幸福

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇八

我覺(jué)得做任何事情都有第一次，就象我第一次演小品，第一次站在這里演講，我寫(xiě)不出華麗的語(yǔ)言，站在這個(gè)臺(tái)上其實(shí)不知道該說(shuō)什么好，我就跟大家分享下我在珠海的心路歷程。

踏上珠海這塊土地是xx年的11月，初來(lái)珠海對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的城市，前路是未知的，每天在跳蚤網(wǎng)搜索工作，打電話去咨詢，招的都是二手房，有點(diǎn)灰心，當(dāng)我在網(wǎng)上看到世華在招人，趕緊投了簡(jiǎn)歷，秘書(shū)就通知我去面試了，面試我的現(xiàn)在是在座的王總和莊s，我心里是沒(méi)底的，真怕自己過(guò)不了關(guān)，通知我第二次去面試的時(shí)我是欣喜若狂，終于我進(jìn)了世華。接觸的第一個(gè)項(xiàng)目中珠水晶堡，跑了一個(gè)星期的盤(pán)，一開(kāi)始都不是一帆風(fēng)順的，我覺(jué)得一個(gè)項(xiàng)目由陌生到熟悉，到得心應(yīng)手需要個(gè)過(guò)程，也需要經(jīng)驗(yàn)的.積累，曾經(jīng)的我一度很茫然，不知道是前進(jìn)還是就此停下腳步？在水晶堡的日子又忙又累，加上對(duì)項(xiàng)目不熟悉，心里沒(méi)底氣，就想過(guò)要放棄，但是想想剛進(jìn)公司沒(méi)多久，新工衣花了400多塊錢(qián)，到現(xiàn)在都沒(méi)賺回來(lái)，不想做賠本生意，我想再怎么樣也要把制服的錢(qián)賺回來(lái)再說(shuō)。功夫不負(fù)有心人，開(kāi)了單，從此有了信心，有了動(dòng)力和向往，越來(lái)越得心應(yīng)手。但是開(kāi)的都是住宅的單，很遺憾也不甘心。我不想功成身退的時(shí)候水晶堡下面的商鋪我一個(gè)都沒(méi)有賣(mài)，我會(huì)覺(jué)得我很失敗。所以我當(dāng)時(shí)懇求王經(jīng)理讓我留在水晶堡開(kāi)了商鋪單再調(diào)盤(pán)。在那里磨練了我的意志，堅(jiān)定了我不放棄的決心。我真的非常感謝王經(jīng)理和李經(jīng)理給予我的支持，讓我慢慢的成長(zhǎng)，同時(shí)也感謝給過(guò)我?guī)椭耐隆?/p>

曾經(jīng)知道自己患了甲瘤以后，情緒消極到極點(diǎn)，內(nèi)心彷徨和恐懼。因?yàn)椴恢朗橇夹赃€是惡性的。還好有同事們的鼓勵(lì)和安慰。讓我有了面對(duì)的勇氣，我沒(méi)有放棄堅(jiān)守崗位贏得了在世華的第一個(gè)榮譽(yù)。在此謝謝各位！當(dāng)我手術(shù)后躺在床上睜開(kāi)眼睛第一時(shí)間看到你們的時(shí)候內(nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出的感動(dòng)。我珍惜生命的可貴，也珍惜同事之間的友情，我也希望若干年后我們還能為彼此送上最真的祝福。

天下無(wú)不散之宴席，我們都來(lái)自5湖4海，珍惜每一天。但愿在坐的每一位同事跟我一樣，快樂(lè)工作，幸福生活！另外祝大家工作順利，賺錢(qián)多多！謝謝！

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇九

學(xué)習(xí)也許不是一種苦難，卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧，升初中時(shí)的興奮，如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán)，我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。

幾年來(lái)，不知不覺(jué)中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)初想象的完美，過(guò)去的一年里，除了認(rèn)識(shí)了更多的朋友外，幾乎沒(méi)有留下更多的回憶。十四歲了，我還沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)要承擔(dān)的更多。

我喜歡坐在教室靠窗的位置，一抬頭就能看到天空，看到天空一片蔚藍(lán)，云朵飄動(dòng)，偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，就會(huì)想到生活的幸福，然后又會(huì)卸下沉重的思想，為自己的生活努力拼搏！或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天到校園，就會(huì)看看天空，自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。

“初中的關(guān)鍵是初二，中考的成敗與初二的努力關(guān)系甚大?！本褪且?yàn)檫@些話，讓本就應(yīng)充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱，相互間的友誼慢慢化成了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。在應(yīng)試教育的重壓下，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)讓人喘但是氣來(lái)。但是我就應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)享受這種競(jìng)爭(zhēng)，也許這就是“苦難”，我也要學(xué)會(huì)渴望苦難。

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十

大人們總是會(huì)說(shuō)，你們真是幸?？鞓?lè)的一代，整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，然后會(huì)羅列出一大堆他們那年代的生活：吃得是粗茶淡飯；穿得也是麻布棉衣、買(mǎi)樣?xùn)|西要跑十幾里路……聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得自我真是太幸福了，此刻就來(lái)和大家分享一下我的幸福生活吧！

每一天早上，媽媽會(huì)把我從甜甜的睡夢(mèng)中叫醒，鉆出溫暖舒適的被窩后，就能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐，當(dāng)我米粥、點(diǎn)心、牛奶等下肚后，準(zhǔn)備背起書(shū)包出發(fā)時(shí)，媽媽一邊囑咐我一邊還把削好的蘋(píng)果塞到我的嘴里。而此時(shí)爸爸已在樓下發(fā)動(dòng)好汽車(chē)，根本就不用擔(dān)心路上日曬雨淋了。一到學(xué)校門(mén)口，也不擔(dān)心過(guò)馬路時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)，有義工們會(huì)幫我安全護(hù)送到學(xué)生通道。

放學(xué)回來(lái)，只要作業(yè)不多，媽媽總會(huì)陪我一齊看看課外書(shū)，爸爸會(huì)陪我一齊下下棋、打打電腦游戲、還一齊到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偷菜喲！由于我學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，他們不會(huì)給我添加額外作業(yè)，所以學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有多大的壓力。如果是周末，他們還會(huì)帶上我去體育館打打羽毛球。當(dāng)揮起球拍，大汗淋漓時(shí)，感受到了由運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

除了吃得好，玩得開(kāi)心外，我的衣服和玩具占了我房間的主角，打開(kāi)衣櫥，各種類型的毛衣、外套、羽絨服應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。每一天出門(mén)前媽媽都會(huì)把我精心梳理一番，打扮得像公主一樣。逛街時(shí)看到有我喜歡的玩具，他們總會(huì)滿足我的要求。記得去年我的生日快到了，想要一只泰迪熊，沒(méi)想到第二天快遞公司的工作人員就送來(lái)了，我高興地一手抱起泰迪熊，一手摟住媽媽的脖子使勁親了幾下。原先媽媽為了給我一個(gè)驚喜，連夜從淘寶網(wǎng)上訂購(gòu)的，此刻購(gòu)物真是太快捷、太方便了。除了買(mǎi)玩具外，我需要的課外書(shū)籍也只要在電腦上選好加入購(gòu)物車(chē)后，沒(méi)幾天就會(huì)送貨上門(mén)。

我為生活在這樣一個(gè)幸福、溫暖、信息化的時(shí)代而感到驕傲！我必須會(huì)珍惜我的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十一

蛹作繭自縛，它渴望苦難，為的是破繭而出的`美麗與自豪；鷹狠心拔掉自己的羽毛，它渴望苦難，為的是重新?lián)Q羽后，一飛沖天的驕傲。

——題記

學(xué)習(xí)也許不是一種苦難，卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧，升初中時(shí)的興奮，如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán)，我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。

幾年來(lái)，不知不覺(jué)中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)初想象的美好，過(guò)去的一年里，除了認(rèn)識(shí)了更多的朋友外，幾乎沒(méi)有留下更多的回憶。十四歲了，我還沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)要承擔(dān)的更多。

我喜歡坐在教室靠窗的位置，一抬頭就能看到天空，看到天空一片蔚藍(lán)，云朵飄動(dòng)，偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，就會(huì)想到生活的幸福，然后又會(huì)卸下沉重的思想，為自己的生活努力拼搏！或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天到學(xué)校，就會(huì)看看天空，自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。

“初中的關(guān)鍵是初二，中考的成敗與初二的努力關(guān)系甚大?！本褪且?yàn)檫@些話，讓本應(yīng)該充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱，相互間的友誼慢慢化成了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。在應(yīng)試教育的重壓下，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是我應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)享受這種競(jìng)爭(zhēng)，也許這就是“苦難”，我也要學(xué)會(huì)渴望苦難。

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十二

每當(dāng)看到您那雙疲憊的雙眼，看到您每日的勞動(dòng)的辛苦，心中總有那么的不忍呀!希望您能快樂(lè)，幸福，希望您今生困難發(fā)生在我的身上，帶走寧所有的悲傷。

夜深了，外面寂靜的怕人，想起您我就沒(méi)有那么怕了。上了高中。我回家的次數(shù)，也越發(fā)的少了起來(lái)，最長(zhǎng)的時(shí)候有兩個(gè)月沒(méi)回家?？赡啻未螂娫捳f(shuō)我想你啦，但我一直沒(méi)回，自到那天，沒(méi)有一分錢(qián)時(shí)，我想到了回家?？赡缭绲脑诼放缘却S著車(chē)子緩緩地停下來(lái)，我急忙得跑下車(chē)來(lái)。母親看到我，眼睛里不知是進(jìn)去什么東西似得，變得濕潤(rùn)起來(lái)。母親說(shuō):“母親說(shuō)你有什么想吃的，媽買(mǎi)給你!母親的語(yǔ)氣比以往電話里的聲音溫柔多了，可真好聽(tīng)哦，唉!我這樣做，真的不能讓您幸福呀!，(平日里總是不聽(tīng)話，不好好學(xué)習(xí)。)。

短暫的相聚之后，又到了離開(kāi)之時(shí)。當(dāng)車(chē)子快要走時(shí)，母親的個(gè)子還沒(méi)有我的高。但母親在車(chē)窗外努力的踮起腳尖，才能在車(chē)窗外，給我塞了幾顆昨天剛煮好的雞蛋，有多給我了一些零用錢(qián)。看出母親是有些不舍得我走呀!

每天，我總是喜歡跟母親打電話，說(shuō)說(shuō)最近有什么好的事情，總是說(shuō)下誒讓您聽(tīng)的高興的話，總是有些報(bào)喜不報(bào)憂?？赡穷^的聲音總是那樣的疲憊。

在思念之中，我漸漸懂得了幸福。

還記得小時(shí)候，姥姥從重慶來(lái)到這里，這么遠(yuǎn)的地方來(lái)這里，可我是那樣做，不聽(tīng)姥姥的話，姥姥陪伴我三年的生活是我受益匪淺。當(dāng)處理電視近了，姥姥說(shuō)我好幾次，可我就是不聽(tīng)，這不戴上了眼鏡，也不知什么時(shí)候能好呀!好后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)姥姥的話，現(xiàn)在想起來(lái)真是很后悔。姥姥走后，我很想，但姥姥的年紀(jì)也大了，可能再也不能來(lái)這里了，也許我也沒(méi)有機(jī)會(huì)能再看到您了。但是常會(huì)打電話給您，您的語(yǔ)氣是那樣溫和而又親切。淡淡的思念中，藏著著淡淡的;甜甜的;糖果般的幸福。

幸福兩字不是事實(shí)在在的事物，而是實(shí)實(shí)在在事物與事物之間的聯(lián)系。那一份，最真切的，最寶貴的情感。

正如穆尼爾·納素夫所說(shuō)的，真正的幸福只有當(dāng)你真真實(shí)實(shí)的認(rèn)識(shí)到人生地價(jià)值時(shí)，才會(huì)體會(huì)到。

平淡地生活，幸福是淡淡的思念之情。最美、最真切的情感之中，那最甜的蜂蜜。

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十三

當(dāng)我滿懷好奇走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這里并非我心中理想的桃源。我感覺(jué)一切都亂了，任憑我摸爬滾打，一切都是那樣的凌亂無(wú)緒，包括脾氣、成績(jī)。365個(gè)日夜就在混沌中過(guò)去了，當(dāng)我抬起頭，甩掉滿身的泥水，發(fā)現(xiàn)自己已站在初二的起跑線上，這時(shí)我終于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。

我知道了如何分配時(shí)間去學(xué)習(xí)，不再像以前那樣，一學(xué)習(xí)就怨天喊地，哭爹喊媽?，F(xiàn)在我知道了勞逸結(jié)合的重要性，所以學(xué)習(xí)不再疲憊，生活也不那么枯燥了，每天都有適度的放松相伴，感覺(jué)一切是那么美好，那樣井井有條。

我學(xué)會(huì)了面對(duì)對(duì)手時(shí)心中沒(méi)有怨恨，而是充滿了感激。老師說(shuō)，上課說(shuō)話被記名的同學(xué)往后串座，還是最后一排。要知道，在一個(gè)擁有103名學(xué)生的偌大的班級(jí)里，坐到最后一排，就意味著聽(tīng)不見(jiàn)老師講課聲，那是一件多么恐怖的事情?。∮谑俏业膶?duì)手就死死盯住我，這樣我上課就不敢說(shuō)話了，聽(tīng)課自然也認(rèn)真了許多，我還真應(yīng)感謝她那“法西斯式”的訓(xùn)練呢！

現(xiàn)在，我不再盲目崇拜老師，唯師命是從，有了自己的觀點(diǎn)和想法，不再別人說(shuō)什么就是什么，變得越來(lái)越獨(dú)立了，按大人們的話說(shuō)，應(yīng)該是“翅膀硬了，想飛了?！笨晌也⒉徽J(rèn)為這樣有什么不好，因?yàn)槲医K于成了一個(gè)成熟的，有思想的，不再盲目信從，盲目崇拜的自我。我知道評(píng)價(jià)一個(gè)人要靠天長(zhǎng)日久，也相信了媽媽的一些話，從一個(gè)“小頑固”變成了一個(gè)能接受別人的勸告，能全面地看問(wèn)題的人了。即使偶爾有消沉的時(shí)候，我依然能感受到陽(yáng)光的燦爛。

初二的風(fēng)是柔和的，初二的雨是潤(rùn)澤的，初二的雷是干脆的，初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進(jìn)的力量，是平和的心態(tài)，是執(zhí)著的方向，是輝煌過(guò)后的寧?kù)o。我可以做到波瀾不驚，寵辱不驚，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的每一步。海浪沖刷后，岸邊依舊有我堅(jiān)實(shí)的腳印。

噢，我的初二生活平靜又緊張，充實(shí)又美好！

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十四

在大樹(shù)下，草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵，好看極了!有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。下面是小編為大家整理的。

作文。

我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的，我們很幸福!有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了!

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫助，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎?在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。

除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀!!我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。

無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè)、是興奮，這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開(kāi)始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆?，是一個(gè)成熟的大孩子?，F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂(lè)了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要感恩現(xiàn)在的生活!!

我的幸福生活是令人憧憬的，令人心馳神往的，同時(shí)也是歡樂(lè)的、幸福的。

在清晨，全家人早早地起了床，來(lái)到了湖邊、柳樹(shù)下晨跑。大家邊說(shuō)邊笑，一起其樂(lè)融融地分享著清晨清純的新鮮空氣。等跑累了，一起坐在柳樹(shù)邊上看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這就是我的幸福生活。

早餐后，迎著朝霞，爸爸媽媽各自去單位忙碌地工作，我順便搭爸爸的順風(fēng)車(chē)來(lái)到了我的學(xué)校，在這里，我有見(jiàn)到了我尊敬的老師們和可愛(ài)的伙伴們，每天我們都能在課堂上汲取到豐富的知識(shí)大餐。

放學(xué)后，我坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)、讀英語(yǔ)、背課文，溫習(xí)一天來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)爸爸媽媽也下班回家了，家里飄滿了溫馨和快樂(lè)，隨后媽媽就在廚房里張羅起我們的晚餐，爸爸則坐在沙發(fā)上，愜意地看著電視里精彩的體育賽事。而媽媽在烹調(diào)著美味佳肴的同時(shí)頭上不時(shí)滲出幾滴汗珠，等飯菜燒好了的時(shí)候，大家聚在餐桌旁，美美地享受著那誘人、可口的飯菜，爸爸還不時(shí)地斟上幾口美酒。白天工作學(xué)習(xí)中的許多趣事、樂(lè)事在餐間大家一起分享著。

結(jié)束了一天的勞累，我拿上換洗的衣服，來(lái)到浴室洗澡。這時(shí)，浴室里便不時(shí)會(huì)飄出我的陣陣“我愛(ài)洗澡洗澡好好，哦哦哦哦……”之類的歌聲。洗完澡，大家一起漫步來(lái)到文化廣場(chǎng)上。媽媽在廣場(chǎng)里隨著音樂(lè)跳著舞，而我們卻一邊哼著小曲，一邊滑著旱冰或是滑板車(chē)，悠哉悠哉的，等到快八點(diǎn)半的時(shí)候爸爸就要催我回家了，因?yàn)榈诙齑蠹叶加懈髯缘墓ぷ饕觯ＷC有充足的睡眠時(shí)間，待回家洗漱后大家便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的幸福生活。

我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有“乖乖女”我?！百?gòu)物狂”媽媽和“勤雜工”爸爸。下面，我來(lái)做下個(gè)介紹吧!

在我們這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來(lái)工具，開(kāi)始修理起來(lái)，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺(tái)燈修好了!我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來(lái)抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍，然后問(wèn)我怎么樣?我一看，這哪是用過(guò)多年的臺(tái)燈，簡(jiǎn)直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，連聲說(shuō)：“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。

望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購(gòu)物狂”媽媽購(gòu)物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，媽媽就二話不說(shuō)地拉著我去西單。我問(wèn)媽媽：“為什么這么著急?”媽媽說(shuō)：“今天西單大減價(jià)。”我們訊速跑到三樓，買(mǎi)了3件衣服，然后又買(mǎi)了筐生活用品，這時(shí)我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才悶悶不樂(lè)地回家了。

我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查，天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí)，這還不是我的本能，我呀，最會(huì)照顧人了。記得有一次媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧媽媽，我先給媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，媽媽很感動(dòng)，我也很高興。媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說(shuō)：“真乖，我的女兒長(zhǎng)大了!”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，媽媽的病有了好。她逢人就夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)的我都有些不好意思了。

這就是我們一家，一個(gè)幸?？鞓?lè)的一家。

描寫(xiě)我的幸福生活的初二作文篇十五

一個(gè)陰雨綿綿的下午，下班回家的媽媽渾身濕漉漉的，她干凈利落地?fù)Q好衣服后，剛想把車(chē)庫(kù)的門(mén)鎖好，可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我們沮喪失意的時(shí)候，一陣急促的門(mén)鈴聲驚動(dòng)了我們。我連忙打開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著一位大眼睛的陌生的姐姐，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就溫和地問(wèn)：“小妹妹，這是你家的鑰匙嗎？”望著大姐姐手中的鑰匙，我的眼睛一亮，便雀躍起來(lái)，“媽媽、媽媽！找到了，我們的鑰匙找到！”聞聲跑來(lái)的媽媽握住大姐姐的手，連聲稱謝?！跋乱淮?，別忘了從鎖眼上拔下鑰匙！”大姐姐笑著叮囑我們，粗心的媽媽連連點(diǎn)頭。

一封寫(xiě)錯(cuò)地址的信件。

“她該回信了吧，我寄去的信都快一周了呀！”中午我一放學(xué)就在窗口望著郵遞員平時(shí)常經(jīng)過(guò)的地方，心里期盼著身穿綠色衣服的郵遞員將我好朋友的信送到我家的信箱。一陣熟悉而又親切的車(chē)鈴聲，從遠(yuǎn)處帶來(lái)我的期望。我急忙抓起信箱的鑰匙，往樓下跑。來(lái)到信箱前，我按捺住心中的激動(dòng)，打開(kāi)信箱，可里面除了一層厚厚的灰塵外什么也沒(méi)有了！下午放學(xué)回家，望著夕陽(yáng)，心里一陣失望?！岸＿?，叮咚”門(mén)鈴聲響了起來(lái)。我打開(kāi)門(mén)，樓上603室的陳阿姨站在門(mén)外，手里拿著一封信問(wèn)：“這是不是你們家的信？我剛才問(wèn)了503室和403室，他們都說(shuō)不是?！薄笆前?，阿姨，那是我好朋友寄來(lái)的！”我看了看信封，原先粗心的好朋友把303寫(xiě)成了603。還沒(méi)容我說(shuō)多謝，阿姨轉(zhuǎn)身上樓去了，望著她的身影，我涌起了一種溫暖的感覺(jué)。