人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學習和提升的。在總結(jié)中,我們要突出重點,不必填充太多無關(guān)緊要的細節(jié)。推薦以下幾篇閱讀材料,希望能給大家的總結(jié)提供一些啟發(fā)。
勵志發(fā)言稿300字篇一
各位同學:
再過3天,我們將迎接百校聯(lián)考的挑戰(zhàn),將和江蘇省高考的主力軍進行比評,大家準備好了嗎?你是否對自己寒假的努力充滿了信心呢?那就靜下心來,努力考出自己的最佳水平吧。
再過121天,同學們,在那個春花落盡,秋實雛形的時候,你們將踏進高考的考場去創(chuàng)造屬于你自己的青春之果,那個果實是甜還是澀,個中滋味值得期待啊!
現(xiàn)在看來,下面的121天,是我們是人生征途中重要的一段路,責任和壓力在肩,機遇與挑戰(zhàn)并存。只有拿出青年人無所畏懼的勇氣和滿腔熱血激情,才能創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
作為陪伴過很多屆高三同學拼搏沖刺的老師,我代表年級想給大家提幾個建議:“有序規(guī)劃,簡單生活,關(guān)注過程,做好細節(jié)!”
做一個簡單的解釋,比如即將到來的百校聯(lián)考,大家要規(guī)劃好自己的復習準備工作,對自己寒假重點突破的內(nèi)容要有一個整理的`時間,對自己上次統(tǒng)測暴露出來的問題要有一個反思總結(jié)再回顧的時間,這樣通過百校聯(lián)考時,我就可以知道自己在哪些方面有了長足的進步。試想一下,如果未來的121天,你都已經(jīng)規(guī)劃好自己的成功路線圖,什么階段解決什么問題,你肯定可以有一個很大的飛躍。
狹路相逢,勇者勝!面對挑戰(zhàn),我們必須迎難而上。有些同學總是會從現(xiàn)狀想到遙遠的將來,其實這是最沒有意義的行為,浪費自己的時間和精力!拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時?!痹绞墙咏晒?,水平越高,道路就越艱難,前景則越值得期待。根據(jù)過去的經(jīng)驗,當下這兩個月,是大家提升水平最最關(guān)鍵的時期,我們不能猶豫,更不能后退,惟有克服浮躁,立即行動,踏實拼命,方能成功!具體地說,大家要重視自己學習的過程,做好每一個細節(jié),考試也是如此,分析問題要抓住細節(jié),分析全面,解答問題要精確細致不失誤。象這樣,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管考試成績優(yōu)還是劣,都能以積極的態(tài)度正確對待,能從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。就一定會向魯迅先生說過的那樣:“不恥最后,即使慢,但馳而不息,定能達到目標?!?/p>
各位同學,關(guān)鍵時刻,集中力量去攻克難關(guān),全身心地投入到你的學習生活中去,創(chuàng)造屬于你們自己的無悔歲月吧!加油,打好開學第一仗,用百校聯(lián)考的成功來吹響進軍的號角吧。
勵志發(fā)言稿300字篇二
進入初中意味著你們開始在人生之路上快速成長,而這條路從來不是坦途。童年的生活像棒棒糖,吃一口是甜的,再吃一口還是甜的;但初中生活卻不是,比如周爽,考一次,好了,再考一次,涼了。小學時的你,可能像夜空中的月亮,因為眾星拱月,你是最大最亮的一個;但初中的你,卻可能從月亮變成星星,在夜空的一角發(fā)著微弱的光。小學時,你和同學的關(guān)系就像熊大和熊二,吵鬧嬉笑就像親兄弟,你和父母的關(guān)系就像熊大熊二和光頭強,斗來斗去演的都是生活的喜??;然而初中,在朋友同學關(guān)系中的你,在家庭關(guān)系中的你,在學習生活中的你卻可能面對更多更具體的矛盾。成長的路上有成功也有失敗,有快樂也有苦惱,如何在這條路上披荊斬棘,過五關(guān)斬六將從而笑傲江湖呢?為了此次演講,我聯(lián)系了幾位曾教過的校友,從他們身上我們或許可以看到如何成為一位優(yōu)秀而又幸福的深中學子。
讓我們來認識第一位學長,這是他寫給大家的話——自我探索,是你們要從事一生的工作。對于自己未來的思考,永遠不會早,也永遠不會晚。
寫這句話的學長叫蘇禾,本科就讀華中科技大學建筑系,即將赴美就讀卡內(nèi)基梅隴大學,主攻城市設計和計算機編程。昨天晚上當我向他提出請求,希望他能給學弟學妹們寫一點經(jīng)驗之談后,凌晨兩點,他給我發(fā)來一篇一千多字的長文。我說蘇禾,老師原本只想讓你寫幾句話,沒想到你寫了這么多,我很感動。他回復說,也不知道有沒有用,但就想多說點。蘇禾學長認為成長之路上最重要的事情就是探索自我,只有探索自我才能實現(xiàn)自我,只有不斷地探索自我,才會超越自我,超越成長路上的困惑和苦惱。關(guān)于自我探索,蘇禾學長寫到:探索自己,是你們要從事一生的工作,在職業(yè)上,你可能需要嘗試各種可能性,最終才能找到你的摯愛。我在你們這么大的時候開始考慮未來從事的職業(yè),并做了各種嘗試,高中期間也一直在探索,最終本科明確地選擇了建筑學。大三的時候在設計中對計算機的應用開始感興趣,最終碩士選擇了更加便于應用大數(shù)據(jù)進行分析的城市設計作為方向。而我至今仍在探索以后具體的就業(yè)方向,還在不斷地嘗試學習新的東西。我希望你們能夠把人生道路的選擇放在心上,常常思考,主動擁抱更多更豐富的可能性。探索自己,也包括對于自己內(nèi)心的探索,說的形象點,就是和自己談一場戀愛。探索自己的情緒特質(zhì)——冷靜或活潑,自己的學習類型——對于文字敏感或是圖片敏感,自己的能力,擅長,愛好,這些都是你們可以嘗試去探索的。你們現(xiàn)在都有無限的可能性,很多都沒有定型,還沒有必要把自己局限在一種固定的評價中,要不斷地了解自己,開拓自己,豐富自己。
凡事預則立,不預則廢,從蘇禾學長的經(jīng)歷中,我們可以看到一個人對自我的探索。親愛的同學們,這世上的人有千萬種,我們這學期學習了許多寫人的課文,有無怨無悔獻身國防科技的鄧稼先,有拍案而起以生命爭取民主的聞一多,有俯首甘為孺子牛的魯迅,有悲天憫人自覺自省的楊絳,有智慧勇敢的花木蘭,有令人刮目相看的呂蒙,他們都活出了自己人生的模樣。那么年少的你們呢,你們心中有一個理想化的自己嗎,你們理想化的自己是什么樣子呢?如果沒有,那么就請認真地憧憬一下吧,如果有,那么就從今天開始去追求和實現(xiàn)吧。
下面這段話是一位清華學長寫的。他叫凡達,清華大學物理系畢業(yè),現(xiàn)在美國攻讀氣象學博士學位。凡達學長在高中就讀時并不是最優(yōu)秀的一個,在高三,他也不是最被看好能考上清北的一個,但在我印象中他是最沉穩(wěn)有力最能夠自我管理的一個。記得高三第一節(jié)課,我讓他們寫了一篇作文,寫下自己對高三一年的期望。記憶中凡達在作文中寫的是,高三這一年必定充滿困難坎坷挫折打擊,我要做到的就是保持心態(tài)的穩(wěn)定,制定好自己的規(guī)劃,按照自己的節(jié)奏,按部就班,不急不亂,到達成功的彼岸。到現(xiàn)在我還記得他整齊有序的筆記,他專注高效上課的樣子,他考試考砸時的處變不驚。高考成績出來,凡達學長的語文考出了132分的好成績。這回當我找他要一點深中人“武林秘籍”的時候,他寫了如下這句話——每個人的時間、精力和智力都是有限的,更好的自我管理才能發(fā)揮出自己的天賦。祝愿你們都能通向自己選擇的未來。——從凡達學長身上我們看到,時間管理、情緒管理、目標管理對我們的成長都大有裨益。
在成長之路上,除了學會探索自我、管理自我,我們還要學會完善關(guān)系中的自我,尤其是完善同學關(guān)系中的自我。每一天我們都要跟同學在一起,那么同學是什么?是競爭的對象嗎?但是老師要說的是,在深中,同學不是要被超越的,而是要被學習的。蘇禾學長在他的文中也提到了同學關(guān)系。“你們身邊同學的優(yōu)秀,是哪怕在大學中,都很難被超越的。在我看來,我的高中同學,即使不是他所在領域成績最好的,但也總是思維最開放,思想最包容,大腦最靈活的。他們會勇于嘗試各種新鮮的事物,去獲得各種卓越的成績。在大學里,我還是最喜歡和深中校友溝通,因為從他們那里,我總能感受到世界的豐富,以及一種特殊的,精神上的契合。所以,珍惜身邊的同學,盡可能多的相互溝通交流吧?!庇H愛的同學們,深中給予你們的最寶貴的是什么?在我看來除了深中優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)秀而盡職盡責的老師,就是你的同學們??赡苣銜f在這里我會容易受打擊,但是你要想正是在這里你見識了到深圳市最優(yōu)秀學生的樣子;可能你會說在這里我會不自信,但是你要想,這種不自信是成長的必經(jīng)之路,因為你的人生每上升一個臺階就注定會遇到更優(yōu)秀的人;可能你會說,在這里我總是努力追趕別人,但是你要想,幸好你追對了人,正是在追趕優(yōu)秀者的過程中你也開始變得優(yōu)秀。“風物常宜放眼量”打開心胸和眼界,才能感受“無限風光在險峰”,“橫看成嶺側(cè)成峰”,轉(zhuǎn)換思維和角度,才能等到“柳暗花明又一村”。同學之間少一點競爭的比較,多一點溫馨的幫助,少一些無謂的爭執(zhí),多一些用心的理解。若干年后你會知道,長風破浪會有時,“同”掛云帆濟滄海,這共同前行的歲月將會是人生中最寶貴的回憶和財富。
在深中人的腦海里,總有一首歌會時不時響起,它就是鳳凰花又開:
鳳凰花又盛開。
我感到時間它過得真快。
去年的花影還在。
歲月不將人待。
花枝在風中搖擺。
我的旅程怎么怎么能夠懈怠。
還記得老師在演講開頭問的問題嗎,已經(jīng)走過了初中四分之一的歲月,深中這個夢還美嗎?祝福你們在深中埋下夢的種子,更祝福你們在深中走過夢幻般多彩的青春。
勵志發(fā)言稿300字篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
時光荏苒,歲月如梭?;厥赘呷岩话俣鄠€日夜,我們風雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過道道溝壑,穿過了層層屏障,一路走來盡是成功者的足跡。
但是,我要說的是,高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說堅持與放棄是一道選擇題,那我們沒有選擇放棄的權(quán)利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓借口存在于我們這充滿激情的年華。尼采曾經(jīng)說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗?!备呷奈覀兙拖駱淠菢訄皂g而寂寞地成長。盡管過程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),在這里還有我們可親可敬的46位高三教師,始終和你在一起,時時刻刻,不離不棄。在這里,我希望讓我們師生攜手并肩作戰(zhàn),共創(chuàng)一四輝煌。
在接下來的學習過程中,希望同學做到如下三點:
第一、腳踏實地,堅韌不拔。
盡管時間緊任務重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個潛移默化厚積薄發(fā)的過程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會引發(fā)質(zhì)的飛躍,所以我希望同學們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發(fā)。
第二、合理規(guī)劃,提高效率。
要合理安排時間。上課專心聽講,課后復習與練習要同時并舉;抓緊白天時間,不要晚上熬夜;按時就寢,白天才有精神。做好時間規(guī)劃,將時間分細,做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時間,零散時間。制訂一份留有時間彈性的小計劃,這樣你將獲得意想不到的進步。
第三、把握細節(jié),注重規(guī)范。
要完善學習的各個環(huán)節(jié)。及時做好復習信息的反饋匯總,充分利用好復習中出現(xiàn)的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯源信息進行自我補救式強化復習,把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律,注重學科知識的梳理成網(wǎng),典型試題的總結(jié)積累,文科復習更加注重知識反芻,理科復習則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到游刃有余。
向規(guī)范要分數(shù),向細致要成績,不斷提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,難題多得分。要注重規(guī)范作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。
同學們!12年的寒窗苦讀,12年的風雨兼程,如今,距高考馬上就剩200天了!真正的考驗即將開始。誰能在這200天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這200天里里拿出一腔“時人不識凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰能在這200天里里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰就能在高考場上“千軍過獨木,絕塵占鰲頭”!
勵志發(fā)言稿300字篇四
下面我就同學們這段時間如何復習以及我們高三年級的整個復習計劃。
。要重視對知識點的系統(tǒng)化分析,如果不對知識點系統(tǒng)化,就不能構(gòu)成一個整體的知識網(wǎng)絡構(gòu)架,自然在解題時就缺乏思維的層次結(jié)構(gòu),就不能擁有整體的構(gòu)思,也就不能深入理解高考典型題型的思維方法。所以學習的重心應該轉(zhuǎn)移到基礎知識的復習上來。舉例:曾經(jīng)有很多學生,一心只想做高考題,好高騖遠,結(jié)果非常的慘烈。“物極必反”、“欲速則不達”是眾所周知的道理,也希望同學們在一輪復習的時候能夠銘記于心!從最簡單的入手,從最基本的入手。千萬不要認為題目簡單,其實道理真的不簡單!這些簡單題目經(jīng)過再加工,稍加修改就非常有挑戰(zhàn)性了。
因此,我們建議同學們在一輪復習的時候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪復習才能顯出他的成效。
實踐出真知,充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障,在足夠的題目的練習下不僅可以更扎實的掌握知識點,還可以更深入的了解知識點,避免出現(xiàn)“會而不對、對而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主,所以解題能力是高考分數(shù)的一個直接反映,尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的,而是要大量的反復的訓練、認真細致的推敲才會有較大的提升。有句話說的好,“量變導致質(zhì)變”,因此,同學們在理科每章復習的時候,一定要做足夠的題,才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容,才能夠做到對這一章知識點的熟練運用。
但是針對每章節(jié)做題都有目標,同時做題訓練都需要不斷的總結(jié),既要橫向總結(jié),也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時候都能感覺到這一章的知識點有哪些,典型題型有哪些,方法和技巧有哪些,換句話說,如果隨機抽取一些近幾年關(guān)于這一章的高考題都會做,那我認為就可以了。
做題要講究方法。發(fā)現(xiàn)很多的同學都是一看到題目就開始做題,這也是一輪復習應該避免的地方。做題如果不注重思路的分析,知識點的運用,效果肯定不好。建議同學們在做題前要把老師上課時復習的知識再回顧一下,梳理知識體系,回顧各個知識點,對所學的知識結(jié)構(gòu)要有一個完整的清楚的認識,認真分析題目考查的知識,思想,以及方法,還要學會總結(jié)歸納,不留下任何知識的盲點,這個過程不需要很長的時間,而且到了后續(xù)階段會越來越熟練。因此,養(yǎng)成良好的做題習慣,有助于訓練自己的解題思維,提高自己的解題能力。
在訓練的過程中一定要求對而不求快,求質(zhì)而不求量。在做好題的同時還應注重方法的總結(jié),題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達到融會貫通的目的。
1、對這一學段知識的檢查,特別是對已復習過的知識的查漏過程,2、是訓練學生的應試能力。因此同學們要抓住每一次月考機會,練就一套過硬的應試本領,才能從容應對高考,在高考中發(fā)揮出自己的水平。
:第一輪復習在3月初必須完成。(昨天全體高三老師已經(jīng)大會通過)3月初到5月初利用兩個月時間進行大題量訓練。
四次單科,六次綜合。
2、為了激勵大家的學習,每個班要開一個班會:主題就是明年的今日我在——————(暢想你的未來)制定自己的學習計劃,這樣有了目標,學習的效率就高了。
3、請一些智深的老師和領導走進學生中開展勵志講座。
同學們,距離高考只有200天,200天說長不長,所以大家要有緊迫感;但說短也不短,同學們要有信心繼續(xù)努力,相信自己一定能行!
勵志發(fā)言稿300字篇五
各位領導、老師、同學們:
大家好,
首先,堅定自己的信念,朝著前方邁進。
從我們踏進校門的那刻起,已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標。那就是20高考的捷報。兩年多來,我們?yōu)橹畩^斗拼搏,甘苦自知。有些同學在目標的指引下,努力前行,進步明顯,取得了可喜的成績;有些同學漸漸迷失自己的奮斗目標,不自信,自暴自棄,渾渾噩噩的過日子。老話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。我們要堅定自己的信念,堅信自己的能力,明確自己的高考目標,時時提醒自己,時時激勵自己,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的`勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。
其次,保持良好的精神狀態(tài),克服懈怠、焦慮心理。
高考比拼的不僅是知識和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗。困難在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠,一定要堅持到底,雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,不到二百天,同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的,泥濘坎坷,充滿艱辛苦痛,而我們只能一步一個腳印,踏實前進,不能好高騖遠,急躁冒進,臨近高考,同學們要沉著冷靜,過度的焦慮情緒會成為你前進路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
再次,科學復習迎考,提高學習成績。
高考復習,時間緊張,七門功課又全部進入整合梳理再提升的階段,學科特點決定了我們不能簡單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,復習備考要科學設定目標、計劃周詳、重點突出。我們要正對自己的學習狀況,結(jié)合學科特點和考綱的要求,科學應對,針對自己薄弱之處,加強復習和提升,確保不會出現(xiàn)“短板”,我們要在老師的引領下,系統(tǒng)梳理各學科的知識體系,查漏補缺,抓住重點,加強基礎知識復習和解題技巧訓練,規(guī)范化答題,進一步提高對全國卷的適應能力。復習階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績,備戰(zhàn),我們一定要科學應對。
最后,珍惜時光,不讓一日閑過。
時不我待,只爭朝夕。高考越來越近,我們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,就必須以對老師和家長負責、對自己一生負責的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這200天,足以改變你的一生!
們以必勝的信心、堅定的決心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造2016高考新的輝煌!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
勵志發(fā)言稿300字篇六
從我們踏進校門的那刻起,已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標。那就是20xx年高考的捷報。兩年多來,我們?yōu)橹畩^斗拼搏,甘苦自知。有些同學在目標的指引下,努力前行,進步明顯,取得了可喜的成績;有些同學漸漸迷失自己的奮斗目標,不自信,自暴自棄,渾渾噩噩的過日子。老話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。我們要堅定自己的信念,堅信自己的能力,明確自己的高考目標,時時提醒自己,時時激勵自己,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。
高考比拼的不僅是知識和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗。困難在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠,一定要堅持到底,雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,不到二百天,同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的,泥濘坎坷,充滿艱辛苦痛,而我們只能一步一個腳印,踏實前進,不能好高騖遠,急躁冒進,臨近高考,同學們要沉著冷靜,過度的焦慮情緒會成為你前進路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
高考復習,時間緊張,七門功課又全部進入整合梳理再提升的階段,學科特點決定了我們不能簡單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,復習備考要科學設定目標、計劃周詳、重點突出。我們要正對自己的學習狀況,結(jié)合學科特點和考綱的要求,科學應對,針對自己薄弱之處,加強復習和提升,確保不會出現(xiàn)“短板”,我們要在老師的引領下,系統(tǒng)梳理各學科的知識體系,查漏補缺,抓住重點,加強基礎知識復習和解題技巧訓練,規(guī)范化答題,進一步提高對全國卷的適應能力。復習階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績,備戰(zhàn)20xx,我們一定要科學應對。
時不我待,只爭朝夕。高考越來越近,我們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,就必須以對老師和家長負責、對自己一生負責的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這200天,足以改變你的一生!
們以必勝的信心、堅定的決心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造20xx高考新的輝煌!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
勵志發(fā)言稿300字篇七
尊敬的校領導、老師、各位家長、各位同學:
大家晚上好!
非常感謝王老師的信任,讓我站在這里跟各位同學與家長分享心得體會,同時也非常榮幸,能站在這里,跟王老師跟各位家長與同學說說心里話。
今天對于我們是個特殊的日子,因為今天距離高考正好200天,同時還有8天,就是感恩節(jié),選擇在這樣的一個日子開家長會,我想各位同學也許會以為,這是家長和老師們要打著愛的旗號,對孩子們提出要求,我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個機會,告訴孩子們應如果做事做人,應該如何把握人生。
正是因為這個特殊的日子,站在這里,我覺得有太多的話想說,想了很久,我覺得代表家長站在這里應該感謝三個人:
第一個人,是我們的班主任王然老師,真的非常感謝王老師,王老師為了我們班級50多個孩子,卻不顧自己孩子;每天還要早來晚走;王老師為這個班級付出這么多,讓我們這個從不斷被批評的班級進步到不斷被表揚的班級;讓我們從一個成績不好的班級,進步到在不斷縮小與優(yōu)秀班級的距離??粗嗉壍倪M步,看著孩子們的成長,我們知道,王老師傾注了太多的心血,我相信我們家長有很多跟我一樣有著對王老師的感激之情,只是一直沒有表達的機會,在這個感恩節(jié)即將來臨之際,請允許我代表所有的家長,感謝我們的王老師。王老師,謝謝你!
第二個人,是我們的家長,我代表多數(shù)家長,感謝經(jīng)常為班級做貢獻的家長,例如**昀媽媽、**琪媽媽、*博媽媽等。同時也非常感謝每一個孩子背后的家長,正是由于每個家長的共同付出與努力,為我們班級的進步貢獻著不同的力量。在孩子們距離高考200天的日子,我有點個人經(jīng)驗跟各位家長分享。
1.,只有我們家長跟學校與孩子合力,我們的孩子才能做得更好,只要我們?nèi)ε浜蠈W校與老師,老師也才有更多的精力關(guān)注我們的孩子。
高三了,學習與成績
固然重要,我覺得這個階段也是教育孩子如何做人做事的很好時機。我們依然要引導孩子如何為人處世。例如,如果孩子老師抱怨這個老師不好,那個老師不好,我們就應該引導孩子多看別人的優(yōu)點,有的人強勢,但是他決斷力強;有的人做事慢,但他思維縝密;當我們得知某個老師講錯題,孩子們起哄時,我們應該告訴孩子,要尊重老師的付出,對老師有感恩之心,每一個人都有出錯的時候。只有今天,他知道感恩老師,以后他才知道感恩他身邊的人。
不要認為把孩子放學校了,就放心了。這是不夠的。我們家長在做好后勤工作,做好飼養(yǎng)員的同時,也好做孩子的朋友和心理導師。我們對孩子要多陪伴,多鼓勵,少啰嗦,少催促。我們要注意觀察孩子的心里狀態(tài)并加以引導,焦慮減壓;放松加壓,做孩子的朋友,家長千萬不要焦慮,否則會在不經(jīng)意間傳染給孩子。
我要感謝的第三個人,是我們的孩子。孩子們,在這里我代表所有的家長,非常感謝你們,從你們出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽陪著你們一路走來,你們帶給我們太多的歡樂,有了你們,也更讓我們懂得并進一步學會了愛。孩子們,在這個距離高考200天,距離感恩節(jié)9天的日子,我想對大家說三點:
(我有一個同事的孩子,今年高考,班級當初最爛,高考最優(yōu)班級)大家還記得嗎,我們當初是一個很爛的班級,爛到學校幾乎沒有人愿意接手,其實,那份難堪是屬于班級的每一個同學的,也是屬于我們每個家長的?,F(xiàn)在,我們班級越來越好,這跟王老師的付出相關(guān),也跟我們每一個同學的付出是分不開的。所以,希望我們所有的同學再接再厲,只要我們團結(jié)努力,心往一塊想,勁往一處使,我們會成為普班中最好的班級,我們會創(chuàng)造一份奇跡,給三十一中留下一段佳話,那將是我們14屆十班每一個同學一生中回憶起來的驕傲。同學們,讓我們從自己做起,從學習與生活中的每一點每一滴做起,讓我們每一個人做一個正能量的傳遞者,相信我們一定會成功的。告訴我們自己,我們不是想,而是一定要!
如果你做得還不夠好,那就努力去做好;如果你現(xiàn)在已經(jīng)很好,相信你可以做得更好,一個人最大的成功,就是超于自我。各位同學,我們已經(jīng)或?qū)⒔?8歲,我們老師和家長也看到,從進入高三后,你們懂事很多、自律很多,也努力很多,我們正走在不斷超越自我的路上。那么如何超越自我,在這里我有3點提示:
俗話說,活到老學到老,學習是貫穿人生始終的一個行為,而高考學習,只是其中一種模式,你大可以把學習也看成是一種游戲,他更需要你的智慧和挑戰(zhàn),也充滿著樂趣。你可以不斷給自己一些小要求,如不二錯;會的就要對!
不要過于心急,不要因為一兩次考不好就否定自己,一天沒到高考,一切都是浮云;也不要因為還有200天,就焦慮,200天,還可以做很多事情,也還可以改變很多東西;也不要因為還有200天就不著急,臨時抱佛腳,相信佛也不會幫你的。我的同事孩子安慰考,班級第一名。
孩子們,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),現(xiàn)階段,我們可以只問耕耘不問收獲,你們只要一心一意努力就可以,不要過多去想結(jié)果,現(xiàn)在還不是想的時候,高考考好了你們是我們的孩子,考不好,你們還是我們的孩子,我們的愛不會因為考不好就減少,爸爸媽媽永遠愛你們!
我要說的就這些,在這里,我再一次感謝王老師,感謝各位家長,感謝我們的孩子!祝孩子在未來的200天,把握自己,相信把握了自己,就把握了高考,把握了明天,孩子們,相信你們,一定會考出優(yōu)異的成績,一定會進入你理想的學府!加油!我們看好你們!
勵志發(fā)言稿300字篇八
大家好!
今天,我們xx小學召開表彰大會,隆重表揚一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的'和具有明顯進步的同學。
今天,可能大家都已經(jīng)看到了,我們還特意請來了一批xx小學的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎和進步獎同學的家長代表。他們在農(nóng)村忙時際,放下農(nóng)活,一大早就來到我們學校。這充分說明了他們對我們學校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長 代表的到會表示誠摯的歡迎!
同學們,本學期期中考試的成績已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優(yōu)異成績。這首先是緣于家長們平時對學校工作的大力支持,再是同學們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導。
我們xx的學生,每一個孩子都 是那么聰明、可愛、勤奮、好學。自從進入這個學校以來,可以說,在每一個同學身上都發(fā)生了可喜的變化:原來調(diào)皮的孩子遵守紀律了;原來不太懂禮貌的同學講文明了;原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務了;原來不太講衛(wèi)生的同學手臉也變得干凈了;原來字體不太好的同學寫字姿勢端正了,字體也工整大方了;學習成績不太好的同學也一步步趕上來了。特別是在這次期中考試中,涌現(xiàn)出一大批突飛猛進的同學。他們是(宣讀獲一等獎同學名單略)這些同學平時學習刻苦認真,勤學好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課,勤于思考;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),把學到的知識牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學習任務,而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴大了自己的知識面,所以在歷次考試中,他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績 。
變化最大的還有另外一批同學。從某種意義上說,他們比獲得一等獎的同學更應該提出表揚。這么多來到xx的孩子,他們的進步是最大的。今天,我在這里也高興地把這一批同學的名字公布出來。他們是(宣讀進步獎同學名單略)
說句實在話,這些孩子入校時的成績都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒有像其它學校一樣,把這些孩子拒之門外,而是像對待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因為我們堅信:沒有教不會的學生。把好學生教好,不能說不是本事,然而能把差學生教好,才是真本事~!我們的口號是:“不放棄任何學生,不讓一個孩子掉隊?!蔽覀兊淖谥际牵鹤屆恳粋€孩子都幸福,讓每一個孩子都有尊嚴。為此,我們學校領導橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這群孩子在知識 上脫貧致富。把他們從家長埋怨、同學歧視、自暴自棄的困境中解脫出來。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥云見日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人!
自卑是進步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時,他們最需要的是關(guān)心愛護和鼓勵。來到xx,孩子們接受的都 是慈愛的眼神和鼓勵的語言。哪怕是一點點進步,他們也會得到“你真聰明!”“你真棒!”的夸獎。開始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答。哪怕是一次小小的進步對這些孩子來說意義就是非凡的。有的學生在原學校根本就沒學過作文。所以在作文課上,只會咬筆頭,一節(jié)課下來,作文本上什么什么也沒有。經(jīng)過老師的耐心啟發(fā),詳細啟發(fā),精心輔導,這些孩子終于上路了。看到孩子們有了進步,老師又不失時機地予以鼓勵。記得我在查作業(yè)時,看到有一上位老師在學生作文后面的批語是這樣的:“來到xx小學,你進步真快,開始寫作文時,你只寫個題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會迅速提高的。”我想,有了老師的欣賞,這個學生一定會慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時時關(guān)愛和鼓勵著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。師生感情很快建立起來了?!坝H其師,才能信其道?!狈彩巧线^學的都知道,學生喜歡哪個老師,就特別喜歡上這個老師的課,那么這門功課就學得好。當孩子們體會到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時,這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容 ,而且上課也開始認真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟,主要是底子太差。四、五年級的學生,有的連乘法口訣都還不會背,漢語拼音不會讀,有一個三年級的孩子,自己的名字還寫不對。沒關(guān)系 ,一切從頭開始。差什么補什么。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,然后再一點一點地給他們補最基礎的知識。
勵志發(fā)言稿300字篇九
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
臺灣有個年輕人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名?!?/p>
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!?/p>
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“goodmorningsir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志發(fā)言稿300字篇十
非常高興,也非常榮幸作為教師代表和大家進行交流。 我和大家的交流包含四層意思。
第一層,衷心祝賀同學們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學的一員,圓了自己的大學夢。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一,同學們的到來無疑是我們鄭州大學每一個老師的樂事。
第二層,和大家交流一下對學習的認識,這也是我和大家交流的重點。當年神光向達摩求法,達摩說:“諸佛無上妙道,曠劫精勤,難行我行,非忍而忍。豈以小德小智,輕心慢心,欲冀直乘,徒勞勤苦?!币馑际钦f,要想取得大的成就,必須勤苦修行,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。修佛如此,要學好我們的專業(yè)同樣如此,既需要有恭敬心,更需要立勤苦志。 在很多同學看來,大學不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了,于是徹底放松了自己,這是不對的。大學是我們生命中最美好的時光,蘇軾說:“百年三萬日,老病常居半?!比说囊簧鋵嵤欠浅6虝旱?,有一個賣牛奶的做廣告,從你出生那天開始,就喝我們的牛奶,每天喝一袋,只要堅持喝到36500袋,保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事,更何況我們的大學生活只有短短幾年呢?所以經(jīng)不起揮霍。 我給大家算筆賬,本學期總共20周,140天,現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了,還剩17周119天,在這17周中,星期天占了34天,國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦放假又占了10天,還剩75天,每天休息8小時,另外,吃個飯,聊個天,上上,遛遛彎,能剩下10個小時學習就不錯了。
這樣一折算本學期有效的學習時間也就不足32天了,平均到每一門課上只有幾天時間。每一個學期也都大致如此,所以時間是如此地短暫,應該繼續(xù)發(fā)揚高中時期枕戈待旦的拼搏精神??傊?,與其瀟灑做夢,不如努力圓夢,今天只有努力圓夢,明天才能安心做夢。 圓夢既需要我們夯實專業(yè)基礎,更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學教育是開放式教育,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,當發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點時,你就生活在了天堂之中;可是當你無視別人的優(yōu)點而刻意放大別人的缺點時,你便生活在了地獄之中。放眼學界,立足專業(yè),以長者為師,以能者為師,把別人的優(yōu)點變成自己的長處,這是學習的智慧。在專業(yè)學習中,要處理好課堂領會和課外鞏固拓展的關(guān)系,須知課堂講授強調(diào)的是整體接受,而課外學習則更能突出個性發(fā)展,注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和興奮點,揚長避短,洪鐘善撞,多向師長請益,必會有所成就。
第三層是一個期望。我個人覺得,一個好的老師除了需要自身扎實的學養(yǎng)之外,還離不開同學們的督促,教學相長并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學生說,感謝同學們培養(yǎng)了我,不是嘩眾取寵。尺有所短,寸有所長,是同學們指出了我的不足,讓我在完善中成長。如果每個同學都能如此,我們鄭州大學的教學質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。
最后一層意思是一個祝愿,真誠祝愿大家在鄭州大學求學期間學有大成,為我們的人生涂上絢麗的色彩,為我們的生命作好堅實的奠基。
勵志發(fā)言稿300字篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
剛才聽了各位老師、家長和學長的講話,受到很多教益和鼓舞,也讓我再一次提醒自己:自己是一名高三學生了。
臺灣作家龍應臺說過這樣一段話:“如果我們不是在跟別人比名利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么連‘平庸’這個詞都不太有意義了?!接埂歉鷦e人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象,千山萬水到最后,還是‘自己’二?!闭f到底,高考是我們自己的事情,最后為高考買單的是我們,不是父母,更不是老師。我們都是獨立的生命個體,我們在要自由的同時,也要學會承擔責任,一個懂得對自己負責的人,才能懂得如何回報父母、他人及社會。
站在高考的門口,我們身上背負著父母和老師的殷切期望。為了我們美好的明天,他們付出了很多很多。高考是奠定人生高度的基石,雖然不能說高考的失敗一定意味人生的失敗,但有一點我們應該承認,成功的高考可以讓我們在離開中學后,有機會繼續(xù)接受更優(yōu)質(zhì)的高等教育。我們今天刻苦讀書不僅僅是為了明年的高考,也是為了不斷增強自己的實力,只有這樣,未來在我們面對選擇的時候,才能擁有更多的機會和主動權(quán)。
青春的我們,都有自己的繽紛夢想,高考是實現(xiàn)這個夢想的最佳道路。十二年漫漫求學路,如今只剩下最后八個月,夢想實現(xiàn)與否也許就在一念之間。舍得舍得,人生有舍才有得。為了高考的勝利,我們今天應該有所舍棄。
舍棄游戲。游戲是我們應該最先舍棄的,那是一個虛擬的世界,而我們是生活在真實世界的有夢想有追求的人。不要讓虛擬的世界迷亂我們純真的心靈,不要讓無意義的娛樂掠奪我們寶貴的時間。玩游戲要耗費的時間有多長、精力有多大早已是眾所周知。沉迷游戲,最終的贏家不是游戲者,而是躲在背后的游戲運營商。我們的時間不應交給唯利是圖的運營商,而應用它去實現(xiàn)夢想。
舍棄早戀。早戀如游戲一般,同樣會浪費我們大量的時間、精力。這個年齡的我們有更為重要的學業(yè),它值得我們舍棄一切為之奮斗。學習需要一心一意,平心靜氣,早戀無意會分散我們的注意力。高中時期的戀愛是不被祝福的,因為年輕的我們還無法掌控自己的感情,也擔負不起那份沉甸甸的責任。最后不僅不能收獲愛情的果實,還會因為沒有全力以赴投入學業(yè)而失去實現(xiàn)夢想的機會。
舍棄雜念。十七八歲的我們,處在愛幻想的年紀??苫孟虢K究是白日夢,只有正確的理想才能引導我們走向坦途。在高三最后的八個月里,讓我們摒棄所有雜念,埋頭學習,持之以恒,如此才能成就明天,才能在未來的日子回望今天時,沒有遺憾。這八個月,將是我們實現(xiàn)夢想的八個月,將是頑強拼搏的八個月,將是創(chuàng)造奇跡的八個月!
咱們漢中有個“贏”,相信我們每個人都想成為生活的贏家,這是人之常情,無可厚非,那么何謂“贏”呢?“贏”這個由五部分組成:上面是“亡”,它代表生活中要有所放棄,不能貪心,有舍才有得;中間是“口”,它代表要善于交流,遇到問題,多請教老師、父母、同學;“月”告訴我們成功需要時間,天上是不會掉餡餅的,凡事不可能一蹴而就,要不懈努力恒;“貝”說明生活要有一定的物質(zhì)基礎,我們的父母給我們解決了這個問題;“凡”是說面對生活要有一顆平常心,不能好高騖遠,投機取巧,成功沒有捷徑,需知欲速則不達。如果能做到這五點,那我們就會成為最后的贏家。
六月芳草碧連天,六月茉莉吐芬芳。明年的六月,我們將坐在高考的考場里。希望那時的我們,因為今天的努力和付出,變得更加自信,更加從容,用我們青春的畫筆,描繪出如茉莉芬芳的似錦前程!
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿300字篇十二
各位來賓、運動員、裁判員、老師們、同學們:
首先,讓我們再一次響起熱烈的掌聲,向在百忙之中前來祝賀的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在第~~個教師節(jié)即將來臨之際,我們又迎來了學校的一次盛大節(jié)日,~~中學20~~年田徑運動會。在此,我謹代表學校向這次籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝,向參加這次盛會的全體運動員、裁判員組委會成員表示誠摯的慰問。特別是我們的學年組長、班主任為這次運動會付出了艱辛的勞動,向你們說一聲,你們辛苦了!
同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學校在改善辦學條件,提高教學質(zhì)量的同時,始終堅持全面貫徹教育方針,特別注重提高學生的身體素質(zhì)。學校舉辦運動會,正是對平時群體活動、各班集體主義精神、展現(xiàn)各班風采的一次大檢閱,一次大驗收。我相信,我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示平時刻苦訓練的成果,賽出風格,賽出水平。
我希望,每位運動員在奧林匹克精神和亞運會精神的感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,團結(jié)友愛、和諧進步、人人參與,體現(xiàn)“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂,共同分享運動會的魅力與歡樂。我希望,你們能發(fā)揮出真正的水平,以積極的態(tài)度,真實的成績,文明的表現(xiàn)展現(xiàn)烏云中學風采。通過這次運動會,通過運動員發(fā)揮的表率作用,進一步貫徹我們的三十字行動準則中“運動是健兒”的要求,促進人的身心和諧發(fā)展,讓同學們學會健體,學會強身,發(fā)揚團結(jié)拼搏、勇于爭先的創(chuàng)新精神,推動學校教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定發(fā)展,努力創(chuàng)造一個更加美好、和諧、友誼、進步的校園!
最后,預祝此次運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
勵志發(fā)言稿300字篇十三
早上好!
在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末復習的集結(jié)號.
在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高復習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。
期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績就有了保證。
很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應該向有經(jīng)驗的同學借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是最好。
你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。
你聽,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿300字篇十四
感謝家長的答謝詞,我們把豐富的語言濃縮成一句話:祝你生日快樂!我們把繽紛的音符編織成一首歌:祝你生日快樂!現(xiàn)在有請長輩為生日小壽星掛鎖現(xiàn)在請小朋友互贈禮物讓我們的友誼萬年長存,愿快樂與幸福與你同行!請為小主人點燃生日的蠟燭,讓它照亮小壽星前進的道路。十二支蠟燭,十二載金輪,這是圣潔之火!這是幸福之花,這是幸福之光!這是東方噴薄初升旭日,把我們的前程照亮。小壽星許愿十二支蠟燭照亮著十全十美,一首歌曲抒發(fā)了五光十色的深情,此時此刻我們的小主人是多么的幸福!現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭,品嘗生日蛋糕,共同分享張振國生日的甜蜜。12歲生日代東的尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,兄弟姐妹們,大家好!今天,在此舉辦我的12歲生日宴會,首先,我非常感謝大家的光臨!在這十二年里父母用辛勤的汗水養(yǎng)育我,用無限的愛滋潤我,他們所做的一切都是為了我。所以,我一定要好好學習,決不辜負父母對我的希望,用用優(yōu)異的成績報答他們。
同時,各位親朋好友也給了我許多關(guān)愛,許多幫助,使我在愛與友誼中健康成長,但人生的道路還很長,今后,還請各位給予更多的指導和幫助。最后,祝愿大家吃好,喝好,玩好!12歲生日代東的親愛的各位來賓:大家好!非常感謝你們能參加我的十二歲生日!十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時代,即將步入如詩如夢的少年。這十二年來,我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶,是他們的呵護才讓我從一個無知的少兒茁壯長成懂事的少年;我還要感謝我的親朋好友,是他們幫助和關(guān)懷讓我走過了十二年美好時光;我更要感謝我的同學和老師,在同學的幫助下使我學習成績有所提高,在同學的鼓勵下使我變得更堅強,同學們帶給了我無限的歡樂。在老師的教育下,使我增長了知識,在老師的關(guān)懷下,使我感到了溫暖,在老師的輔導下使我的成績?nèi)諠u優(yōu)秀。在這十二年里,我變得獨立、勇敢、堅強,遇事也十分沉重冷靜。我在十二年里也參加了很多比賽,獲得了許多獎項,這也給了我鍛煉的機會,讓我學會了做人處事。我以后要學會跟人交流溝通這項技能,讓我變得更優(yōu)秀,語言就是通往捷徑的一條路,學會溝通是現(xiàn)代人的標志之一,它會給我?guī)碓S許多多的機會。
我很快就要告別小學,升入初中了,我一定要養(yǎng)成預習、復習的好習慣,這一定會讓我的學習更加優(yōu)秀,學起來也會十分輕松。最后,我代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!
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