通過制定方案，我們可以更加有條理和有重點(diǎn)地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，提高效率和質(zhì)量。方案的可操作性需要考慮到實(shí)際情況和可行性。希望以下的方案范例可以給大家提供一些啟示和借鑒。

職工演講比賽方案篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好：

伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預(yù)祝演講教師取得優(yōu)異的成績(jī)。

讀書使人進(jìn)步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢(mèng)想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng)，豐富校園生活，推進(jìn)普通話的廣泛運(yùn)用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力，暢談理想，點(diǎn)亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。

1、首先有請(qǐng)一號(hào)王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請(qǐng)。

2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請(qǐng)二號(hào)衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。

3、謝謝衣老師的演講，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實(shí)了我的人生。下面有請(qǐng)劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。

8、謝謝李老師的演講，書是寶貴財(cái)富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會(huì)快樂，下面有請(qǐng)張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。

非常感謝，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o10位演講教師。今天我們?cè)谶@里以書相約，暢談體會(huì)，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續(xù)將以書會(huì)友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生?，F(xiàn)在我宣布，長(zhǎng)春高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師讀書演講到此結(jié)束，謝謝大家。

職工演講比賽方案篇二

為了加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采，學(xué)校工會(huì)決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動(dòng)，希望能提高廣大教師的`認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、工作人員。

總策劃：

評(píng)委：

統(tǒng)分：

三、演講內(nèi)容及要求。

1、以“我講師德”為主題，結(jié)合本人的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。

方案。

3、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）。

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）。

3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（20分）。

4、服裝整潔，儀表端莊（10分）。

5、時(shí)間限制（5分）。

計(jì)分方法。

1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。

2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好，然后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

四、比賽時(shí)間。

10月10日。

五、比賽地點(diǎn)。

銀水路小學(xué)三樓多功能會(huì)議室。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

七、注意事項(xiàng)。

1、要求各校校長(zhǎng)及工會(huì)小組組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)參加；

2、這次活動(dòng)既是一次工會(huì)活動(dòng)，也是一次師德教育活動(dòng)，要求大校派10名以上老師參加。

職工演講比賽方案篇三

20xx年開展青少年“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）主題教育活動(dòng)的通知》和有關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）演講、征文比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

幫助青少年正確了解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的共同理。

想和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，明確新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從而引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高的社會(huì)理想，時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)。

全鄉(xiāng)小學(xué)生。

1、各學(xué)校根據(jù)通知精神，結(jié)合本校實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《理想點(diǎn)亮人生》讀本，讓學(xué)生知道什么是理想，樹立正確的理想對(duì)人生的積極意義是什么等。本次活動(dòng)采用演講比賽和征文比賽兩種形式，各學(xué)校要精心組織，周密安排，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目的。

2、此次演講與征文比賽內(nèi)容以“中華魂”（理想點(diǎn)亮人生）主題教育活動(dòng)讀本為基礎(chǔ)，要緊密聯(lián)系實(shí)際，突出用理想點(diǎn)亮人生的主題。征文比賽也可涉及節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境等與水有關(guān)的內(nèi)容。

3、演講題目自定，體裁不限，演講時(shí)間不超過6分鐘；征文稿件題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過1200字。

5、征文比賽也由各學(xué)校自行組織，作品僅限參賽作者原創(chuàng)作品。各校稿件由各校負(fù)責(zé)初評(píng)，8月15日之前，各校要向中心校報(bào)送3-5篇征文稿件，報(bào)送方式：紙質(zhì)和電子兩種形式，紙質(zhì)文檔一式兩份，電子文檔發(fā)送至中心校。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：演講：一等獎(jiǎng)：三名，得7分；二等獎(jiǎng)：五名，得5分；三等獎(jiǎng)：7名，得3分；其余優(yōu)秀獎(jiǎng)得1分。（缺一個(gè)選手扣1分）另：獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分，獎(jiǎng)金另定。征文獎(jiǎng)勵(lì)辦法同上。

馬莊鄉(xiāng)中心校。

二0一x年八月七日。

職工演講比賽方案篇四

為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計(jì)劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容、形式。

1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生的歷史故事。

2、演講形式：?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。

3、演講時(shí)間：低年級(jí)組：2分鐘—3分鐘。

中、高年級(jí)組：3分鐘—5分鐘。

4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

5、參加演講選手名額分配：每班2人。

6、課外活動(dòng)時(shí)間在學(xué)校操場(chǎng)分年級(jí)舉行（天氣變化另行通知）。

二、時(shí)間安排。

一年級(jí)（10月16日）。

六年級(jí)（10月17日）。

五年級(jí)（10月18日）。

二年級(jí)（10月23日）。

三年級(jí)（10月25日）。

四年級(jí)（10月24日）。

三、演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。

1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項(xiàng)不記分；

3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時(shí)，是否卡殼等）。

四、評(píng)委人員。

1---6年級(jí)語文教師中心校教研室人員。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一、二、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。

三、四、六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人。

六、幾點(diǎn)要求。

1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng)，面向主席臺(tái)從東到西1、2、3、4……年級(jí)依次就座。

2、各班自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

3、不亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生。

職工演講比賽方案篇五

誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，特在我校開展以“誠(chéng)實(shí)守信從我做起”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生懂得誠(chéng)信，從自己做起，從小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)來講誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花開遍校園。

第一階段：準(zhǔn)備活動(dòng)。

時(shí)間：第七周。

具體內(nèi)容：

1、各班級(jí)在班隊(duì)課中（特別思品課）要滲透誠(chéng)信教育。

2、各班推選2-3名學(xué)生并進(jìn)行演講培訓(xùn)。

3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚(yáng)誠(chéng)信宣傳活動(dòng)。

時(shí)間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

注意事項(xiàng)：

1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

2、演講時(shí)間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。

3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

4、第八周星期一下午教師會(huì)議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

一等獎(jiǎng)：名二等獎(jiǎng)：名三等獎(jiǎng)：名。

八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容：

35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)：

25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速恰當(dāng)、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風(fēng)度：

25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：

15分。要求脫稿演講，由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

十、評(píng)分規(guī)則：

評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最。

高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

職工演講比賽方案篇六

為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學(xué)校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動(dòng)為契機(jī)，積極開展多種形式的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動(dòng)之中。具體方案如下：

一、主題：

老師您好，我的好老師。

二、參賽對(duì)象。

初一二年級(jí)各班學(xué)生代表。

三、比賽時(shí)間：20xx年4月15日，下午2點(diǎn)。

四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

五、比賽要求：

1、每人演講時(shí)間3－5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點(diǎn)正確。

2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力。

六、評(píng)獎(jiǎng)：分年級(jí)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.內(nèi)容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。

2．語言表達(dá)（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，語速適中，語調(diào)飽含感情。

3．儀表風(fēng)范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動(dòng)作大方得體。

4．現(xiàn)場(chǎng)感染力（20分）。有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。

5.時(shí)間掌握（10分）。演講時(shí)間為3-5分鐘。超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

6.整體效果（10分）?？傮w印象佳，演講效果好。

職工演講比賽方案篇七

沒有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當(dāng)前影響未成年人身心健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。為了落實(shí)學(xué)?！叭　比瞬诺呐囵B(yǎng)目標(biāo)，教育學(xué)生拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生“向網(wǎng)吧說不”，讓全體學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺抵制不健康網(wǎng)站對(duì)身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

1、本次活動(dòng)以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)”為主題，在四、五年級(jí)中開展演講比賽。

2、各班要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進(jìn)行初賽，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報(bào)名時(shí)將記錄上交德育處）。

2、各班根據(jù)初賽結(jié)果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報(bào)德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。

3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點(diǎn)，要求參賽者口齒清晰，表達(dá)流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切，充實(shí)具體。

：全體教師及三至六年級(jí)學(xué)生。

：學(xué)校操場(chǎng)。

1、內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（35）。

2、緊扣故事情節(jié)，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當(dāng)，講述形象生動(dòng)，容易讓人理解。（35）。

3、衣著得體，精神飽滿、儀態(tài)自然，能充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。（15）。

4、演講時(shí)間在3至5分鐘以內(nèi)。（15）。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次比賽各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

八、人員分工安排。

主持：兩名學(xué)生（待定）。

評(píng)委：

記分：（大隊(duì)委）（統(tǒng)分、登記、排名）。

場(chǎng)地布置：（音響設(shè)備標(biāo)語橫幅）。

攝影：

宣傳報(bào)道：

紀(jì)律維持：

石巖街道官田小學(xué)德育處。

二〇xx年四月二日。

職工演講比賽方案篇八

隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，教育過程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點(diǎn)。班級(jí)管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，不僅對(duì)班風(fēng)、班貌有重大影響，而且影響著整個(gè)學(xué)校的教育。因此，班級(jí)的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級(jí)管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：

以“我的班級(jí)管理”為主題進(jìn)行演講。

突出一個(gè)中心“科學(xué)、民主”，核心是“我的班級(jí)管理模式及效果”。

1、題目自擬。

2、演講內(nèi)容真實(shí)，先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的班級(jí)管理理念的辯證統(tǒng)一。

3、以班級(jí)管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會(huì)為題材，展現(xiàn)班級(jí)管理的好處。

4、演講內(nèi)容充實(shí)，演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。

5、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

6、時(shí)間控制在5——8分鐘內(nèi)。

1、學(xué)校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。（中小學(xué)部班主任分部進(jìn)行，先初中部）。

2、評(píng)委組現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出優(yōu)秀演講者，分部評(píng)一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各兩名，三等獎(jiǎng)各三名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

3、評(píng)委組成員（組長(zhǎng)：陳遠(yuǎn)書）。

4、統(tǒng)分組（組長(zhǎng)：覃和明）。

成員：杜佳佳、黃升。

5、后勤組（組長(zhǎng)：吳世紅）。

成員：黃光榮。

6、攝影照相：洪家黎。

7、主持人：李麗。

中營(yíng)民族中心學(xué)校。

政教處。

20xx年11月10日。

職工演講比賽方案篇九

比賽分初賽、預(yù)賽和決賽三輪進(jìn)行，初賽由各學(xué)校工會(huì)組織，選出3-5名選手參加預(yù)賽；預(yù)賽由各片工委主辦、片工委選定學(xué)校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會(huì)主辦，縣眾興實(shí)小承辦。

全縣教育系統(tǒng)教職工。

1、初賽：2月20日前在各學(xué)校分別舉行；

2、預(yù)賽：2月24日前在片工委選定學(xué)校舉行；

3、決賽：2月28日在眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室舉行。

比賽設(shè)特等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名，由縣教育局、教育工會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)匾和獲獎(jiǎng)證書，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各片工委、學(xué)校工會(huì)要做好初賽、預(yù)賽組織工作，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽任務(wù)，并將比賽結(jié)果及時(shí)向上級(jí)工會(huì)報(bào)告。

泗陽縣教育工會(huì)。

20xx年2月9日。

“發(fā)揚(yáng)楊樹精神，弘揚(yáng)落實(shí)文化”主題教育演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)分項(xiàng)目。

具體內(nèi)容。

分值。

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。

30分。

演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

30分。

形體語言。

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

10分。

主體形象。

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

10分。

會(huì)場(chǎng)效果。

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。

10分。

不超過6分鐘。

10分。

職工演講比賽方案篇十

為認(rèn)真貫徹崇明區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年春季學(xué)期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進(jìn)一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進(jìn)行，至始至終努力打造“平安校園”。同時(shí)也為我校選拔演講人才，提升國(guó)旗下講話內(nèi)容的號(hào)召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。

“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

小學(xué)3-5年級(jí)在校學(xué)生。

本次比賽分為初賽、決賽兩階段進(jìn)行。

1、宣傳指導(dǎo)：組織各班班主任進(jìn)行賽前宣傳和指導(dǎo)報(bào)名細(xì)則。

2、組織報(bào)名：報(bào)名時(shí)間20xx年2月14日班主任通過班級(jí)群發(fā)起比賽通知。

3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內(nèi))。最終各班選送一名決賽選手。

1、比賽規(guī)則：由“汲小花園”公眾號(hào)投票+評(píng)委會(huì)評(píng)分綜合評(píng)定。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學(xué)國(guó)旗下講話演講者進(jìn)行演講。)。

二等獎(jiǎng)：3名。

三等獎(jiǎng)：5名。

1、演講時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當(dāng)加分。

2、嚴(yán)禁不正當(dāng)拉票、買票行為，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

3、評(píng)分按照十分制：演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、形象風(fēng)度(2分)、演講時(shí)間(1分)、綜合印象(1分)。

4、希望各班級(jí)推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。同時(shí)加強(qiáng)宣傳、切實(shí)組織好本次活動(dòng)，作為“開學(xué)第一周”安全教育的重要內(nèi)容。

職工演講比賽方案篇十一

為營(yíng)造濃郁的'校園文化氛圍，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌，檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺(tái)，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢(mèng)想，我的舞臺(tái)我做主”“生命——永恒的樂章”，中學(xué)迎元旦演講比賽方案。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

組員：xx。

時(shí)間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動(dòng)課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課（高二）。

地點(diǎn)為科學(xué)宮三樓會(huì)議室，規(guī)劃方案《中學(xué)迎元旦演講比賽方案》。

參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。

電教中心屆時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)直播，高一、二年級(jí)學(xué)生收看。

組織協(xié)調(diào)：xx。

高一年級(jí)評(píng)委：xx。

高二年級(jí)評(píng)委：xx。

統(tǒng)分：xx（高二）；xx（高一）。

主持人：由學(xué)生會(huì)分年級(jí)分別推薦兩至三人。

分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：3人；二等獎(jiǎng)：7人；三等獎(jiǎng)：9人。

獎(jiǎng)品由學(xué)校提供，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)，其班級(jí)考核分分別加6、5、4分。比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，分年級(jí)收看。

1、

總分為10分，精確到0、1分。

2、

內(nèi)容充實(shí)，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計(jì)5分。

3、

視角新穎，觀點(diǎn)獨(dú)到，思維深刻，激情昂揚(yáng)，計(jì)1分。

4、

普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計(jì)1分。

5、

有氣勢(shì)，有起伏，有高潮，有感染力，計(jì)1分。

6、

互動(dòng)效果好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，計(jì)1分。

7、

有恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、肢體語言，演講時(shí)間不能超過5分鐘。

8、

衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣，計(jì)1分。

9、

計(jì)分時(shí)，去得最高分和最低分，其他評(píng)委的總分之和即為該選手最后得分。

未盡事宜，容后解釋。抽簽事項(xiàng)，另行通知。

職工演講比賽方案篇十二

“安全在我心中”演講比賽方案批準(zhǔn)：王春瑞審核：李剛編制：姜博為深入開展安全生產(chǎn)宣傳，營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識(shí)，扎實(shí)有效地落實(shí)安全工作要求，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，國(guó)能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

以傳播安全知識(shí)、強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全技能、參與安全生產(chǎn)實(shí)踐為重點(diǎn)，著力強(qiáng)化各級(jí)管理人員的安全責(zé)任意識(shí)，提升廣大員工的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，努力營(yíng)造“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題。

以“安全在我心中”為主題。

題材不限，以安全生產(chǎn)、安全發(fā)展為切入點(diǎn)，緊緊圍繞主題，真實(shí)講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級(jí)干部職工以身作則抓安全工作落實(shí)的典型故事；各級(jí)管理人員踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀(jì)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的典型故事。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、參加人員。

1、評(píng)比小組。

組長(zhǎng)：王春瑞。

成員：鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國(guó)白寶軍。

2、演講人員。

1）、生產(chǎn)部運(yùn)行值1名；

2）、生產(chǎn)部維護(hù)班1名；

3）、綜合部1名；

4、財(cái)務(wù)部1名；

5）、供應(yīng)部1名；

6）、質(zhì)檢部1名。

3、工作小組。

記分員：秦月思。

計(jì)時(shí)員：范麗潔。

主持人：姜博。

4、參觀人員。

國(guó)能威縣生物發(fā)電廠全體員工（當(dāng)班者除外）。

五、評(píng)選方式。

1、參賽人員演講比賽出場(chǎng)的順序用抽簽方式確定；

3、比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金300元）、二等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金200元）、三等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金100元）。

六、演講要求。

3、普通話水平：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，音質(zhì)優(yōu)美。（5-10分）。

4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當(dāng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，表情自然。（5-10分）。

七、其他要求。

1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織安排，動(dòng)員廣大干部員工積極參與。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。通過各種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并通過此次比賽對(duì)廣大員工進(jìn)行一次深刻的安全教育。

3、增強(qiáng)意識(shí)，促進(jìn)發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動(dòng)，樹立人人遵章守紀(jì)，杜絕違章的自覺性，進(jìn)一步提升廣大員工的安全責(zé)任意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。

八、頒獎(jiǎng)。

1、一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為總經(jīng)理王春瑞。

2、二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為副總經(jīng)理鄭述香。

3、三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為總經(jīng)理助理李剛。

國(guó)能威縣生物發(fā)電有限公司。

安全監(jiān)察部。

職工演講比賽方案篇十三

（采用十分制：去掉1個(gè)最高分和最低分，再計(jì)算平均分）。

（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實(shí)，富有真情實(shí)感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、層次清晰（1分）；3.引用實(shí)事說話，事例真實(shí)感人，具有教育意義（1分）。

（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清晰（1分）;3.語言表達(dá)生動(dòng)形象、語氣流暢、表情自然、手勢(shì)舒展、聲情并茂、激情昂揚(yáng)，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（1分）。

（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。

（1分）根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。要求有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

（采用十分制：去掉1個(gè)最高分和最低分，再計(jì)算平均分）。

（4分）。

緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實(shí)，富有真情實(shí)感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、層次清晰（1分）；3.引用實(shí)事說話，事例真實(shí)感人，具有教育意義（1分）。

（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清晰（1分）;3.語言表達(dá)生動(dòng)形象、語氣流暢、表情自然、手勢(shì)舒展、聲情并茂、激情昂揚(yáng)，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（1分）。

（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。

（1分）根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。要求有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

職工演講比賽方案篇十四

一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長(zhǎng)”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì)滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

二、對(duì)象：全體老師（45歲以下教師必須參加）。

三、時(shí)間、地點(diǎn)安排。

1、報(bào)名時(shí)間：20xx.12.2日。

2、比賽時(shí)間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動(dòng)另行通知）。

3、比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。

演講時(shí)間：每人不超5分鐘。

四、比賽議程由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)6人，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

五、評(píng)選方法。

組成評(píng)委會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

六、評(píng)分細(xì)則。

1．內(nèi)容（3分）。

（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）。

2．技巧（3分）。

（1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動(dòng)形象。

（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。

3．效果（4分）。

（1）能脫稿演講（1分）；

（3）演講時(shí)間限每人不超過5分鐘（1分）。

職工演講比賽方案篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德，努力在教師中營(yíng)造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現(xiàn)我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌，提高教師的綜合素質(zhì)，由學(xué)校工會(huì)和支部組織開展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題和內(nèi)容：本次演講活動(dòng)的主題是“知云小，愛云小”。演講要求充分反應(yīng)我校教師熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)；重點(diǎn)突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點(diǎn)滴感人之處。

二、參賽對(duì)象：全體教職員工。

三、組織形式：十五周準(zhǔn)備；十六周年級(jí)組（寄宿部及后勤）內(nèi)進(jìn)行初賽，每個(gè)年級(jí)組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復(fù)賽；十七周復(fù)賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)將復(fù)賽名單報(bào)辦公室。

四、時(shí)間地點(diǎn)安排：12月22日（星期天）晚自習(xí)復(fù)賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習(xí)決賽（演出廳）。

五、活動(dòng)要求：1、所有參賽人員認(rèn)真準(zhǔn)備，以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時(shí)參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

寄宿部、后勤組：一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金600元＼人），二等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元＼人），三等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)金400元＼人）。

老師組：一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金600元＼人），二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)金500元＼人），三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金400元＼人）。

七、評(píng)委：z教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)主任。

八、統(tǒng)分人員：z。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容（2分），結(jié)合工作實(shí)際，具有真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性，符合“感動(dòng)在身邊”的主題要求。

2、語言表達(dá)（2分），普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語言流暢，準(zhǔn)確生動(dòng)。

3、演講技巧（3分），語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達(dá)恰當(dāng)。

4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達(dá)流暢嫻熟。

3、其他標(biāo)準(zhǔn)(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

演講計(jì)時(shí)（0.5分），時(shí)間控制在5—7分鐘內(nèi)。

龍?jiān)菩W(xué)工會(huì)。

龍?jiān)茖?shí)驗(yàn)學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評(píng)分表。

序號(hào)姓名評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）總得分。

內(nèi)容2分。

語言表達(dá)2分。

熟練程度2分。

儀態(tài)0.5分。

計(jì)時(shí)0.5分。

說明：

1、打分：前三位選手演講完后，請(qǐng)?jiān)u委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。

2、統(tǒng)分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另外評(píng)分的平均分，為選手的最后得分。

龍?jiān)茖?shí)驗(yàn)學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、演講內(nèi)容（2分）：

結(jié)合工作實(shí)際，具有真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性，符合“感動(dòng)在身邊”的主題要求。

2、語言表達(dá)（2分）：

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語言流暢，準(zhǔn)確生動(dòng)。

3、演講技巧（3分）:。

語速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達(dá)恰當(dāng)。

4、熟練程度(2分):。

脫稿演講，語言表達(dá)流暢嫻熟。

3、其他標(biāo)準(zhǔn)(1分)：

儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

演講計(jì)時(shí)（0.5分），時(shí)間控制在5—7分鐘內(nèi)。

職工演講比賽方案篇十六

大家好！我演講的題目是放逐夢(mèng)想，綻放青春！

時(shí)光太遠(yuǎn)，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華，綻放青春!

放逐年華，綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來那個(gè)完美的青春，留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)岵唬谑?，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應(yīng)當(dāng)綻放！

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請(qǐng)記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天！

放逐年華，我們不做時(shí)間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長(zhǎng)沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更強(qiáng)，飛的更高！綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來的交錯(cuò)處永不謝幕！

放逐年華，我們將學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！

綻放青春，我們將擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時(shí)，我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航，尋求生命的理想，有著夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢(mèng)想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......