師范生求職計(jì)劃書范文(模板18篇)

計(jì)劃可以讓我們更好地規(guī)劃未來，設(shè)定目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、具體性和可評(píng)估性。該計(jì)劃涵蓋了各個(gè)方面的考慮，細(xì)致入微，整體可行性高。

師范生求職計(jì)劃書篇一

古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界。我認(rèn)為三境界中的“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”用現(xiàn)在的語言來說就是指求職計(jì)劃。作為一只腳已經(jīng)邁向社會(huì)一只停駐在校門的在校大學(xué)生來說，我們即將面臨的是怎樣尋找、把握就業(yè)機(jī)會(huì)，從而去實(shí)現(xiàn)第二乃至第三境界。雖然學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的老師也為我們更好地邁向社會(huì)做了不少的服務(wù)和準(zhǔn)備，例如開展職業(yè)規(guī)劃課程、就業(yè)指導(dǎo)課程、和3月29號(hào)的模擬面試。通過這些使我們認(rèn)識(shí)了就業(yè)形勢(shì)，和初步了解到面試、應(yīng)聘所需的基本素質(zhì)。據(jù)此，我的求職計(jì)劃有以下幾點(diǎn)：

1、職業(yè)質(zhì)素

我的性格真誠(chéng)大方，做事謹(jǐn)慎，在不違背原則的前提下樂于與人通過協(xié)商解決問題，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。因此，比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)。

2職業(yè)勝任能力

(1)個(gè)人能力

經(jīng)過多年的教育洗禮，以及不斷的自我完善與努力，我具備了較好的學(xué)習(xí)能力，能夠較快且虛心地接受新的知識(shí)，并應(yīng)用于實(shí)際工作中。在計(jì)算機(jī)方面，我能熟悉地運(yùn)用辦公軟件和用友、金碟等會(huì)計(jì)軟件。

(2)專業(yè)技能

我學(xué)的是注冊(cè)稅務(wù)師方向的會(huì)計(jì)專業(yè)，經(jīng)過一年半的努力，我取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。與此同時(shí)，我正為助理會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備。

3、通過實(shí)習(xí)來更好地掌握就職所需的能力并提升自身的職業(yè)能力

5、第4年開始認(rèn)真找一份適合自己且在廣州范圍的有關(guān)會(huì)計(jì)方向的工作

師范生求職計(jì)劃書篇二

人類長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)分工不斷細(xì)化，職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn)，同時(shí)也反過來促進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)步。職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適職業(yè)，并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。

就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的`擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，中國(guó)的商品走向全球，商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機(jī)會(huì)，社會(huì)對(duì)其需求量很大，人才處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性人才。

1、性格本人性格開朗活潑，樂觀向上。

2、興趣愛好廣泛，喜歡智力游戲。

3、特長(zhǎng)本人熱愛學(xué)習(xí)，喜歡博弈，在數(shù)學(xué)方面很擅長(zhǎng)。

4、學(xué)識(shí)在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，積極涉獵，充實(shí)自己，希望自己將來學(xué)有所用。

5、價(jià)值觀一個(gè)人的價(jià)值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個(gè)人的世界觀又決定了他能否與社會(huì)相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為作為社會(huì)的一份子我們應(yīng)該積極承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來說確定正確的求職目標(biāo)尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標(biāo)。要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會(huì)有興趣做好。

首先要有充分得認(rèn)識(shí)和心里準(zhǔn)備。我們?cè)谇舐氝^程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，例如城市心結(jié)，實(shí)用主義心里，從眾心里，終身就業(yè)心里，我們應(yīng)該正視社會(huì)，正視現(xiàn)實(shí)，正視自己，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，著眼未來。其次職材料準(zhǔn)備處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。準(zhǔn)備求職信。

（一）、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款。

（二）、寫作步驟第一步:。

1、我是誰。

2、說明自己從何處得到招聘信息。

3、如何巧用第三者。

4、闡明自己要應(yīng)聘什么職位。

（三）、第二步:。

1、描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解。

2、綜合介紹自身能力。

3、強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn)第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。

（四）、注意問題。

1、對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理。

2、恰如其分地進(jìn)行文字處理。

3、應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等一并寄出。

（五）再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷主要包括。

1、標(biāo)題。

2、個(gè)人基本情況。

4、教育背景。

5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)。

7、個(gè)人信息。

（六）簡(jiǎn)歷要求:。

1、文字簡(jiǎn)練。

2、文風(fēng)樸實(shí)。

3、重點(diǎn)突出。

4、版面美觀。

5、文筆通順。

（七）最后，面試前的準(zhǔn)備。

1、資料準(zhǔn)備。

(1)學(xué)習(xí)成績(jī)單。

(2)榮譽(yù)證書。

(3)成果證明:研究成果報(bào)告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。

(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎(jiǎng)證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書等。

2、對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備。

(1)教育培訓(xùn)類的問題。

(2)求職動(dòng)機(jī)類問題。

(3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)。

(4)未來計(jì)劃和目標(biāo)類問題。

(5)面試者要提出的問題。

4、結(jié)語:機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的時(shí)光里，我更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自己的職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會(huì)工作的我感謝各位老師讓我對(duì)我自己的將來有了清晰的認(rèn)識(shí)，未來充滿了機(jī)會(huì)而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

師范生求職計(jì)劃書篇三

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,而大學(xué)生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)候我們很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生就業(yè)策劃書為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得既有意義又充實(shí)!

二、自我分析。

個(gè)人興趣愛好：繪畫，書法，看書，運(yùn)動(dòng)。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個(gè)有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對(duì)問題能養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。對(duì)朋友充實(shí)厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)。

解決自我的缺點(diǎn)：對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)學(xué)(師范類)，因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，我希望能通過自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會(huì)服務(wù)的好老師。職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語四級(jí)證書，普通話二乙證書，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書，通過在校本科四年的努力學(xué)習(xí)，我取得了良好的成績(jī)，且有較好的語言表達(dá)能力和交流能力，同時(shí)也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過家教、在藝術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)性格活躍、樂觀，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心的人，平時(shí)善于交際，有較好的表能力，但是有時(shí)自制力不夠強(qiáng)。

職業(yè)價(jià)值觀：在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

勝任能力：

(1)能力優(yōu)勢(shì)：

頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

(2)能力劣勢(shì)：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)，專業(yè)理論知識(shí)比較薄弱。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

三、.職業(yè)分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一個(gè)問題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，同時(shí)要具備良好地社會(huì)適應(yīng)條件。在如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地立足與社會(huì)。

教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于教師本身的專業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求是非常高，但是這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位和待遇相對(duì)是比較好的。而就目前的形勢(shì)來看，當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu)勢(shì)條件和更強(qiáng)的綜合能力。

四、就業(yè)目標(biāo)：

1,、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師。

五、就業(yè)規(guī)劃。

1、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應(yīng)聘教師做好充分的準(zhǔn)備。

2、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過考試，能應(yīng)聘上一個(gè)好的崗位，我將會(huì)全心全意的投入自己的工作中，做到有責(zé)任心很上進(jìn)心，同時(shí)還要不斷地努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。如果不能順利通過考試，我將會(huì)更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會(huì)，達(dá)到自己的目標(biāo)。但是如果多次考試還沒通過，我將會(huì)考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。

六、結(jié)束語。

就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問題，有一個(gè)好的規(guī)劃書，對(duì)與我們來說就是給自己制定了一個(gè)目標(biāo),這樣我們才有了啟航的方向。但是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動(dòng)，我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)和想辦法解決，只有通過這樣不斷前進(jìn)，我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

師范生求職計(jì)劃書篇四

性格：我的性格雖然談不上外向活潑，也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動(dòng)，和陌生人交流時(shí)往往略顯拘束，但是在正式場(chǎng)合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對(duì)。就態(tài)度而言，無論是做事和學(xué)習(xí)我都很有責(zé)任感，能把一件事堅(jiān)持下去，并盡心盡力地去做好。但有時(shí)也難免會(huì)有懶惰的心理，有拖延的壞習(xí)慣。產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí)，能夠很快地做到自我調(diào)整，變消極心態(tài)為積極心態(tài)。另外，我來自南方邊疆地區(qū)，生于斯長(zhǎng)于斯，自認(rèn)為性情淳樸，待人也較真誠(chéng)，與周圍的同學(xué)朋友相處得很融洽。

興趣：就個(gè)人愛好而言，泛而不精，多而不擅?；@球、羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動(dòng)。唱歌、寫作、攝影、文學(xué)都是我喜歡的文化活動(dòng)。就專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣來說，我比較熱衷法律和心理學(xué)，打算在今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃中逐漸涉及。

能力：我曾在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任干事，從事新聞稿的寫作工作，具有較強(qiáng)的語言組織和寫作能力;熱愛攝影，在學(xué)校的藝術(shù)作品大賽上曾獲攝影三等獎(jiǎng)，也算是證明了自己在這方面的一種能力;擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職，在班級(jí)活動(dòng)中鍛煉了一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。但是接觸的人和事還不夠多，所以人際交往能力較差，獨(dú)立性較弱。

價(jià)值觀：雖然當(dāng)前社會(huì)很復(fù)雜，體制依然存在各種各樣的問題，但我覺得還是應(yīng)該以積極進(jìn)取的精神面貌去面對(duì)生活和未來。既然不能逃避現(xiàn)實(shí)，那就換個(gè)方式去面對(duì)。在人生價(jià)值觀上，我認(rèn)為世界上有三類人，類是為自身利益而活的人，這類人占絕大多數(shù);第二類是大部分為自身利益而活，小部分為他人利益而活的人，這類人占少數(shù);第三類是大部分為他人利益而活，小部分為自身利益而活的人，這類人占極少數(shù)。我們或許無法做第三類人，但是我們要努力去成為第二類人，這樣社會(huì)才會(huì)和諧，國(guó)家才能強(qiáng)盛不衰。

目前我所學(xué)的專業(yè)是廣告學(xué)專業(yè)，廣告學(xué)是一門研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)，是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來教育和研究的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門職業(yè)規(guī)劃廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。一般來說，廣告業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。這些地區(qū)人口密集、競(jìng)爭(zhēng)激烈，但薪水相對(duì)較高。

1、個(gè)人職業(yè)選擇目前的困惑或遇到的困難

目前適合文科專業(yè)就業(yè)的行業(yè)大多數(shù)都人滿為患，專業(yè)與工作不對(duì)口已經(jīng)不是什么奇怪的現(xiàn)象。少數(shù)專業(yè)比如歷史學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)等工作崗位雖然空缺太多，但偏向研究型，缺乏實(shí)踐性，工作相對(duì)較乏味，對(duì)相關(guān)知識(shí)無興趣的人都不愿選擇，我也不例外。所以就目前形勢(shì)而言，個(gè)人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。

2、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

通過對(duì)自身性格、能力、興趣等方面因素的分析，我為自己定下了三個(gè)職業(yè)選項(xiàng)：記者、編輯、國(guó)家公務(wù)員。

3、選擇路徑

鑒于個(gè)人知識(shí)積累有限，目前打算先讀研后就業(yè)。就現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)廣告學(xué)的知識(shí)來說，它和新聞學(xué)相差不大，有共通之處，所以我計(jì)劃跨專業(yè)考新聞學(xué)的研究生，更深入地去了解新聞方面的知識(shí)，以適應(yīng)今后的相關(guān)職業(yè)。

大二：學(xué)好專業(yè)課，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金;自學(xué)新聞學(xué)課程，多向新聞學(xué)的同學(xué)請(qǐng)教;通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí);養(yǎng)成閱讀報(bào)刊雜志的習(xí)慣，學(xué)習(xí)新聞稿的寫作，學(xué)會(huì)使用新聞?wù)Z言;大量閱讀文學(xué)作品，積累文化底蘊(yùn)、增強(qiáng)寫作能力;參加學(xué)校的雜志社團(tuán)，參與采訪工作，鍛煉人際溝通能力，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng);學(xué)習(xí)常用圖像、動(dòng)畫編輯程序;寒暑假到家鄉(xiāng)的報(bào)社或電視臺(tái)實(shí)習(xí)。

大三：爭(zhēng)取通過英語六級(jí);每周寫兩篇文章，包括學(xué)術(shù)性和非學(xué)術(shù)性文章，并向?qū)W校和市級(jí)刊物投稿;找一家能夠周末去實(shí)習(xí)的報(bào)社或雜志社，堅(jiān)持實(shí)習(xí)一年。

大四：一方面著手復(fù)習(xí)考研，另一方面要加強(qiáng)與周圍的交流和溝通，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，如果有好的招聘機(jī)會(huì)要爭(zhēng)取去嘗試。

"千里之行，始于足下"，計(jì)劃再好也要從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，我要做到不僅知之，還要有實(shí)際行動(dòng)。中國(guó)人常說，盡人事，聽天命。對(duì)于我可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的，我會(huì)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動(dòng)自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。一個(gè)人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預(yù)見的，這就要靠自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸，料事如神，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

師范生求職計(jì)劃書篇五

很強(qiáng)的理解能力和學(xué)習(xí)能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神， 同時(shí)具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、興趣。 本人興趣較為廣泛，喜歡寫作，攝影，尤其喜歡動(dòng)手方面的，喜歡實(shí)踐。

4、技能。一直以來本人都注意收集各種知識(shí)信息，努力充實(shí)自己，我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，英語四六級(jí)證書，證券從業(yè)資格證書，河北師范大學(xué)金融技能大賽二等獎(jiǎng)；同時(shí)還是學(xué)校的入黨積極分子，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。

5優(yōu)劣勢(shì)分析

1 優(yōu)勢(shì)分析

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對(duì)做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以已推人。己所不欲勿施于人，己所不樂 勿加于人。我每天都保持微笑的狀態(tài)，隨和，易相處，傾聽，不太喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失：有自己的思想，不一味盲從。 職業(yè)價(jià)值觀 在學(xué)校我有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)，無 非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。 除去上課時(shí)間，充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑 時(shí)間外，均安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。相信我在工作崗位上同樣也會(huì)有良好的表現(xiàn)，認(rèn)真做好一切份內(nèi)工作，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。

1） 樂觀積極的生活態(tài)度;

2） 強(qiáng)烈的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)意識(shí)；

3） 較好的人際交往和關(guān)系協(xié)調(diào)能力;

4） 堅(jiān)持不懈的精神;

5） 較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和邏輯分析能力;

6） 較強(qiáng)的適應(yīng)能力；

7） 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2劣勢(shì)分析

1） 缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)；

2） 做事猶豫，不夠果斷

3） 在文史類知識(shí)極其缺乏，不善于書面理論性文字

3 改進(jìn)方法

在校多參加社團(tuán)及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多與老師、同學(xué)交流、探討問題， 對(duì)于不明白的事情及時(shí)共同解決，若解決不了應(yīng)請(qǐng)教老師、導(dǎo)員。假期外出找工作單位實(shí)習(xí)使自己忙碌起來，工作中遇到的問題及時(shí)解答并做記錄， 定期翻看整理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處要保持友好的態(tài)度。遇事三思而后行不能過度自信，該決斷時(shí)就果斷做出決定別猶豫不決。平時(shí)多讀課外書以及史書類書籍并及時(shí)記錄筆記，定期寫心得積累經(jīng)驗(yàn)。積極參加寫作比賽多寫些論文并且找老師幫助改正分析。

1.證券分析師2銀行從業(yè)人員3資產(chǎn)評(píng)估師4投資基金咨詢員

1 網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式，包括在中華英才網(wǎng)，智聯(lián)招聘 等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷 在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷，堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息，投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。

2 積極參加大小型招聘會(huì) 攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定的地點(diǎn)參加，前期了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)信息情況， 對(duì)自己中意并覺得合適的單位深入了解，調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

3 直接去中意的公司求職4其他求職的途徑。主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。

1 簡(jiǎn)歷：結(jié)合自身特點(diǎn)，有針對(duì)性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重 點(diǎn)突出的中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷，在小組中討論修改，其中英文簡(jiǎn)歷要有 一定英語專業(yè)背景的同學(xué)予以修改，然后請(qǐng)教就業(yè)指導(dǎo)老師審閱，修改。 2 職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練：包括禮儀著裝，認(rèn)識(shí)三個(gè)方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 在求職過程中必須認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待自身職業(yè)道德，不斷學(xué)習(xí)，不斷糾正，以戰(zhàn)代練，在實(shí)踐中不斷提高自己3 信息搜索：通過多方渠道的搜集有關(guān)招聘信息包括電視，報(bào)紙雜志，海報(bào)網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道，盡可能多的獲取包括招 聘市場(chǎng)狀況用人單位等信息， 同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人 單位的相關(guān)信息，不至于應(yīng)聘時(shí)沒有準(zhǔn)備，過于慌亂。

所有的計(jì)劃都不可能沒有缺陷，個(gè)人所做的相關(guān)求職計(jì)劃也是局限于當(dāng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)在一次次真實(shí)的實(shí)踐之后，隨著個(gè)人的不斷成熟，不斷對(duì)自己對(duì)待職場(chǎng)的觀念發(fā)展修改。我會(huì)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度：把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖說計(jì)劃是永遠(yuǎn)趕不上變化的，但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)和方向，相信隨著進(jìn)程的不斷深入和自我的不斷提高，我會(huì)愈挫愈勇，永不言棄，靠著自己的毅力與決心不斷前進(jìn)。

師范生求職計(jì)劃書篇六

在《事業(yè)的境界》這本大學(xué)生人文讀本中，我曾經(jīng)讀過一段關(guān)于事業(yè)的經(jīng)典論述，是這樣說的：“人在做事中一旦作出興趣來，做出情感來，做出味道來，做出意義來，那么所做的事就成為了事業(yè)。事業(yè)是人與事在做中的一種美妙的契合。事業(yè)是人生的一種境界?！弊鳛橐幻谛４髮W(xué)生，我們即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職、應(yīng)聘，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的經(jīng)歷，同時(shí)我們也要保持樂觀的心態(tài)。而在其中，為幫助每一名即將走出校門的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)理想，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生工作辦公室為畢業(yè)生提供多方面的服務(wù)與幫助，例如：舉辦大型和專場(chǎng)校園招聘會(huì);舉行就業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)報(bào)告會(huì)等，內(nèi)容包括就業(yè)形勢(shì)與政策，知名企業(yè)對(duì)應(yīng)聘大學(xué)生的素質(zhì)要求，大求職中應(yīng)具備的學(xué)生成才之路，法律知識(shí)，成功就業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)，以及求職知識(shí)與技巧等活動(dòng)。學(xué)院做的這些，對(duì)我們的幫助很大，而我們也要正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，樹立處處立業(yè)的觀念，積極到基層鍛煉。我的求職計(jì)劃有以下幾點(diǎn)：

一、自我評(píng)價(jià)。

1.性格特征。

具備較強(qiáng)的責(zé)任心。我相信這些是我的一些優(yōu)勢(shì)，讓我可以從容地走上求職的道路。

2.個(gè)人能力。

經(jīng)過多年的國(guó)家教育，以及我自己的不斷努力和不斷完善，我具備了較好的學(xué)習(xí)能力，能夠從容不迫地接受新的要求和能夠更快更好地學(xué)會(huì)一門新的本事，并加以實(shí)踐，做到活學(xué)活用。

3.專業(yè)技能：我的專業(yè)是機(jī)械制造與自動(dòng)化，經(jīng)過三年的在校學(xué)習(xí)以及我自己的努力學(xué)習(xí)，我已經(jīng)得到了學(xué)校的認(rèn)證。我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，英語證書，機(jī)械二維繪圖高級(jí)證書，中級(jí)車工證書。

1.做足市場(chǎng)調(diào)查工作。

市場(chǎng)調(diào)查工作包括多個(gè)方面，人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格。針對(duì)這兩點(diǎn)，我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì)，這份估計(jì)需要我自己深入地對(duì)當(dāng)前形勢(shì)以及個(gè)人本身情況量身定做，不遺漏一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過一個(gè)疏忽。只有經(jīng)過全面的自我剖析，才能更加犀利地給將來就業(yè)方向進(jìn)行定位。

2.注重同學(xué)之間交流。

在自我探索的過程里，不能一味的一意孤行，有的時(shí)候需要多聽聽家長(zhǎng)、同學(xué)們的意見。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問題深入討論，結(jié)合同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，適時(shí)補(bǔ)充自己的不足，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，知己知彼，方能百戰(zhàn)而不殆。

1.加大就業(yè)信息的收集，通過學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人，為父母，讓父母不在辛苦，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅氖窃谑翘嗔?，我們無以為報(bào)，只能是找到一份好的工作，，讓他們放心——他們的孩子過的很好，使他們頤養(yǎng)天年。

2.樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕不傲，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3.通過學(xué)校舉行的招聘會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)的技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個(gè)美好的明天。

四、實(shí)踐鍛煉方法。

1.鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

2.養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，保持身體的良好。

3.充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個(gè)人的人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無窮的，人是有感情的動(dòng)物，人的內(nèi)心很容易被感動(dòng)，引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多，往往一句熱情的問候，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心?，F(xiàn)在的我，我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，不斷地向課外擴(kuò)展，豐富我的視野，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、總結(jié)。

計(jì)劃是永遠(yuǎn)都趕不上變化的,但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向，我的計(jì)劃不會(huì)變化，我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的，永不言棄，在求職的道路上我會(huì)一路高歌涌進(jìn)!

師范生求職計(jì)劃書篇七

土木工程專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)各地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)將迎來新的高峰，因此掌握專業(yè)知識(shí)的土建人才未來的就業(yè)空間仍然是巨大。

1性格：本人性格務(wù)實(shí)沉穩(wěn)，守信負(fù)責(zé)

2興趣：游泳、寫硬筆字

3特長(zhǎng)：本人熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。

4學(xué)識(shí)：在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，積極涉獵，充實(shí)自己，希望自己將來學(xué)有所用。

與土木工程專業(yè)相關(guān)的就業(yè)崗位，求職方向?yàn)樵O(shè)計(jì)、監(jiān)理、檢測(cè)、預(yù)算等崗位

1、我對(duì)求職工程中的困難有充分的認(rèn)識(shí)和心里準(zhǔn)備。我們?cè)谇舐氝^程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，例如城市心結(jié)，實(shí)用主義心里，從眾心里，終身就業(yè)心里，我們應(yīng)該正視社會(huì)，正視現(xiàn)實(shí)，正視自己，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，著眼未來。

2、職材料準(zhǔn)備，處理就業(yè)信息。通過高校就業(yè)指導(dǎo)中心、就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家、主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

3、撰寫簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備面試。對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備包括

(1)教育培訓(xùn)類的問題

(2)求職動(dòng)機(jī)類問題

(3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)

(4)未來計(jì)劃和目標(biāo)類問題

(5)面試者要提出的問；形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài)，行為舉止和談吐。

結(jié)語：機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的時(shí)光里，我更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自己的職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會(huì)工作的我感謝各位老師讓我對(duì)我自己的將來有了清晰的認(rèn)識(shí)，未來充滿了機(jī)會(huì)而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

師范生求職計(jì)劃書篇八

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

求職計(jì)劃書

經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶，跨入大三的我們開始直接面對(duì)即將到來的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了，用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。

我是河南工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系環(huán)藝0831班的張寧瑋，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)都有深入的專業(yè)學(xué)習(xí)技能。本人想求職有關(guān)于設(shè)計(jì)的職位。

成功，并不是遙遙無期的奢求，只要你一伸手，就能緊緊抓住他。也不是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只要你揚(yáng)起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因?yàn)槲抑溃簺]有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的能力，我要超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行。

成功目標(biāo)及誓言：每個(gè)設(shè)計(jì)師都有自己的特色和風(fēng)格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的判斷力，有決心，敢于創(chuàng)新，勤奮工作。

大學(xué)第一年：大一是個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的階段，也是從中學(xué)向大學(xué)過渡的階段，更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。

大學(xué)第二年：大二緊張而又繁忙，一定要考過英語四級(jí)，考過計(jì)算機(jī)二級(jí)...

除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

大學(xué)第三年：大三是個(gè)收獲的季節(jié),把自己的知識(shí)與能力結(jié)合起來,作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.

我的特征:沉著,冷靜,有較強(qiáng)的交際能力,有理智的頭腦.

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實(shí)自己!

主要職業(yè)領(lǐng)域:室內(nèi)設(shè)計(jì)

職業(yè)發(fā)展路線:設(shè)計(jì)師助理——邊學(xué)習(xí)邊提高——設(shè)計(jì)師

職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.

1鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

3充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無窮的，人是有感情的動(dòng)物，人的內(nèi)心很容易被感動(dòng)，引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多，往往一句熱情的問候，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心?，F(xiàn)在的我，我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，不斷地向課外擴(kuò)展，豐富我的視野，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過去的已經(jīng)過去，未來的又遙不可及，而只有現(xiàn)在的才是最真實(shí)的，我們能把握的。悟以往之不諫，知來者之可追，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人，今朝最寶貴！把握今天，我的明天會(huì)是一個(gè)艷陽天！

坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結(jié)束語吧：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起?；蛟S我這里面的觀點(diǎn)有些偏激，純屬個(gè)人觀點(diǎn)。我只能說，“為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。

師范生求職計(jì)劃書篇九

今我的初步定位：

性格決定命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己是一件很重要的事情。只有充分地了解自己，我們才能對(duì)自己做出準(zhǔn)確的定位。在mbti的性格類型中我屬于內(nèi)向感覺思維判斷型的，又結(jié)合其它的方面我覺得我應(yīng)該比較適合開個(gè)創(chuàng)意冰激凌店。

什么時(shí)候我要完成什么：

現(xiàn)在的我已經(jīng)大二了，做好計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)有很重要的意義。以下是我的一些計(jì)劃。

同步，包括專業(yè)知識(shí)方向，個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)，企業(yè)文化培訓(xùn)等等，這避免了自己盲目的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)才是王道;找實(shí)習(xí)，了解以后工作要注意些什么，為以后更好的適應(yīng)工作的環(huán)境，為以后找工作增加籌碼。

大三：認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，為能夠畢業(yè)，為增加成績(jī)單的分量，熟悉這樣的一個(gè)過程;充分利用最后一年，進(jìn)一步調(diào)整自己，強(qiáng)化自己，完善自己，使自己以一個(gè)最好的面貌，最好的狀態(tài)走出校園，走向社會(huì)，大三有可能是在學(xué)校的最后一年了，充分利用好很重要;學(xué)會(huì)面試技巧、禮儀舉止﹑衣著打扮等一些知識(shí)，這對(duì)于面試來說至關(guān)重要，有時(shí)成敗就在于這里了;多實(shí)習(xí)，融入社會(huì)，多接觸人，多往外走，多練習(xí)口才，多注意招聘動(dòng)向，實(shí)時(shí)把握資訊，一個(gè)人必須要與社會(huì)接軌才能體現(xiàn)他的價(jià)值。畢業(yè)后：找一家適合自己的公司。然后積累經(jīng)驗(yàn)，為開店做好充分準(zhǔn)備。

師范生求職計(jì)劃書篇十

1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。

如下：

2、求職計(jì)劃

(1)通過××網(wǎng)先向××x公司發(fā)送自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書。

(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。

(3)通過××x有限公司聯(lián)系電話：x咨詢自己是否會(huì)被錄用，以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會(huì)解決。

(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(3)通過學(xué)校舉行的雙選會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個(gè)美好的明天。

(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢。

(2)知識(shí)就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴(kuò)大自己的人際交往，以便在需要時(shí)可以幫助自己，使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間，讓自己有一個(gè)充實(shí)。

(4)一切從實(shí)際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。

師范生求職計(jì)劃書篇十一

整個(gè)教師隊(duì)伍的發(fā)展,由重視數(shù)量的滿足發(fā)展到質(zhì)量的提高,教師隊(duì)伍質(zhì)量的提高要求職前職后教師同步發(fā)展。目前,師范生頂崗支教與在職教師置換培訓(xùn)實(shí)踐在全國(guó)各地高等師范院校紛紛開展。下文是本站小編為大家整理的師范生求職計(jì)劃書范文，僅供參考。

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)的學(xué)生，對(duì)生物與教育都有濃厚的興趣并立志當(dāng)一名人名教師。經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶，跨入大三的我們開始直接面對(duì)即將到來的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了，用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)，所以提前為自己做一份求職計(jì)劃有目標(biāo)有步驟讓自己離成功更進(jìn)一步!

一、就業(yè)形勢(shì)分析及目標(biāo)選擇與確定。

社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為生物系的女生，更應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人比。所以，唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，才可在這社會(huì)中占有一席之地。職業(yè)環(huán)境分析：1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。

2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條。

3、企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

4、地域分析：之所以選擇，首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，作為女生總是很念家的，在工作離父母比較近，便于照應(yīng)。其次是因?yàn)樵趚x地區(qū)，經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是相對(duì)不發(fā)達(dá)，與東南地區(qū)相比，它的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較弱。第三個(gè)原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在工作或?qū)W習(xí)，有利于今后相互幫助。

5、學(xué)校選擇：母校xx中學(xué)是1982年12月省政府下文明確為省重點(diǎn)中學(xué)，1992年國(guó)家教委將清華中學(xué)選定為全國(guó)中學(xué)名校。20xx年6月被授予省級(jí)二類示范性普通高中稱號(hào)。

xx中學(xué)現(xiàn)有師生員工3000余人，全校有42個(gè)教學(xué)班。專任教師157人，其中特級(jí)教師2人，高級(jí)教師62人。教師學(xué)科配套，學(xué)歷達(dá)到國(guó)家要求。

集75年的建校歷史，校舍建設(shè)日臻完善，各種教學(xué)設(shè)施齊全。校園占地面積85300㎡(約128畝)，生均校園占地面積50.3㎡。校園建筑面積19125㎡，生均建筑面積11.2㎡。校園綠化面積40585㎡，生均綠化面積23.9㎡。設(shè)施設(shè)備比較先進(jìn)，信息化程度高，普通教室和專用教室、學(xué)生宿舍和食堂、教師資料室和學(xué)生閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)儀器等完全滿足教學(xué)的需要。

二、職位要求及自身現(xiàn)有條件。

職位要求：一名高中生物教師;。

我現(xiàn)在所具有的條件。

自我評(píng)價(jià)。

：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，反應(yīng)迅速，具有良好的溝通能力;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。具有良好的合作精神、人際交往能力、策劃能力;具有高度的責(zé)任心和愛心。

教育經(jīng)歷。

20xx.9~20xx.6師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)理學(xué)學(xué)士20xx年獲得院級(jí)教師機(jī)制大賽“三等獎(jiǎng)”

20xx年獲得院級(jí)新課導(dǎo)演大賽“二等獎(jiǎng)”

20xx年獲得院級(jí)。

課件。

制作大賽“三等獎(jiǎng)”

20xx年獲得院級(jí)教師技能訓(xùn)練活動(dòng)“二等獎(jiǎng)”

20xx年獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)無人監(jiān)考誠(chéng)信個(gè)人”榮譽(yù)。

實(shí)踐經(jīng)歷。

20xx年學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部干事。

工作職責(zé)：宿舍衛(wèi)生檢查參與組織學(xué)生活動(dòng)。

工作業(yè)績(jī)：學(xué)院獲得“20xx-20xx學(xué)年校級(jí)文明宿舍”

20xx年9月--12月在國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室。

工作描述：在細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。

工作職責(zé)：基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。

個(gè)人技能。

普通話普通話等級(jí)證書二級(jí)甲讀寫能力精通較強(qiáng)的聽說能力。

本專業(yè)證書教師資格證(即將獲得)。

三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。

1、提升自己的教師素養(yǎng)，充分利用學(xué)校圖書館資源以及向他人學(xué)習(xí)的方式。

2、提高自己的教師技能，通過參考文獻(xiàn)、觀看優(yōu)秀教師錄像、參加頂崗實(shí)習(xí)的方式。

3、求職渠道，收集處理就業(yè)信息通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會(huì)，國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

一、前言。

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,而大學(xué)生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)候我們很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生就業(yè)。

策劃書。

為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得既有意義又充實(shí)!

二、自我分析。

個(gè)人興趣愛好：繪畫，書法，看書，運(yùn)動(dòng)。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個(gè)有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對(duì)問題能養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。對(duì)朋友充實(shí)厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)。

解決自我的缺點(diǎn)：對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)學(xué)(師范類)，因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，我希望能通過自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會(huì)服務(wù)的好老師。職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語四級(jí)證書，普通話二乙證書，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書，通過在校本科四年的努力學(xué)習(xí)，我取得了良好的成績(jī)，且有較好的語言表達(dá)能力和交流能力，同時(shí)也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過家教、在藝術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)性格活躍、樂觀，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心的人，平時(shí)善于交際，有較好的表能力，但是有時(shí)自制力不夠強(qiáng)。

職業(yè)價(jià)值觀：在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

勝任能力：

(1)能力優(yōu)勢(shì)：

頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

(2)能力劣勢(shì)：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)，專業(yè)理論知識(shí)比較薄弱。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

三、.職業(yè)分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一個(gè)問題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，同時(shí)要具備良好地社會(huì)適應(yīng)條件。在如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地立足與社會(huì)。

教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于教師本身的專業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求是非常高，但是這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位和待遇相對(duì)是比較好的。而就目前的形勢(shì)來看，當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu)勢(shì)條件和更強(qiáng)的綜合能力。

四、就業(yè)目標(biāo)：

1,、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師。

五、就業(yè)規(guī)劃。

1、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應(yīng)聘教師做好充分的準(zhǔn)備。

2、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過考試，能應(yīng)聘上一個(gè)好的崗位，我將會(huì)全心全意的投入自己的工作中，做到有責(zé)任心很上進(jìn)心，同時(shí)還要不斷地努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。如果不能順利通過考試，我將會(huì)更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會(huì)，達(dá)到自己的目標(biāo)。但是如果多次考試還沒通過，我將會(huì)考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。

六、結(jié)束語。

就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問題，有一個(gè)好的規(guī)劃書，對(duì)與我們來說就是給自己制定了一個(gè)目標(biāo),這樣我們才有了啟航的方向。但是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動(dòng)，我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)和想辦法解決，只有通過這樣不斷前進(jìn)，我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財(cái)富，但是隨著各大院校的擴(kuò)招，時(shí)代的迅速發(fā)展，知識(shí)更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時(shí)期遇到了新的問題，面對(duì)更多的機(jī)遇，也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活，在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有效地手段和途徑，而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是帶著一臉的茫然和毫無目的，踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì)又怎么能滿足這個(gè)社會(huì)的需求，是自己擁有一席之地?因此，我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書，為自己的未來的夢(mèng)想好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)，我們才能更好的努力。作為一名大二學(xué)生，在我看來，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不僅要注重自己專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要注重自己全面的發(fā)展，我在大學(xué)參加了心連心志愿者聯(lián)盟，讓自己全面發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。

一自我分析。

我是一名應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科大二學(xué)生，喜歡心理學(xué)的我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡交朋友，可以和朋友肝膽相照，我覺得這主要?dú)w功于我開朗直爽的交際方式，我相信只要以真心待人，就會(huì)換得他人同樣的真心和彼此間的信任。同時(shí)，有了這些朋友的支持和幫助，也使得我的學(xué)習(xí)和生活之路都平坦了許多，他們是我一生的財(cái)富。我覺得自己樂于與人溝通，并且善于與人溝通是作為一名優(yōu)秀的心理咨詢師必備的特長(zhǎng)，我想可能也是因?yàn)檫@個(gè)原因讓我毫不猶豫的選擇了心理學(xué)，并準(zhǔn)備繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。我最大的缺點(diǎn)就是比較懶散，耐心不足，自我責(zé)任感并不是特別的強(qiáng)，所以進(jìn)入大學(xué)之后，我便開始努力改變自己這些不好的壞習(xí)慣，我著眼于此，有針對(duì)性的進(jìn)行這方面的改正和鍛煉，積極參加了各種活動(dòng)以及社團(tuán)學(xué)生會(huì)以及志愿者活動(dòng)中，在參加活動(dòng)以及服務(wù)他人的過程中我體味到了付出的樂趣。

同時(shí)，也使得自己的缺點(diǎn)得以改進(jìn)，我會(huì)繼續(xù)通過今后的工作不斷并改正自己，讓自己的能力與水平不斷的提高與完善。讓自己全面綜合的發(fā)展，全面提高自己的綜合素質(zhì)。通過進(jìn)行威廉斯創(chuàng)造力傾向測(cè)試量，社會(huì)適應(yīng)性自我測(cè)評(píng)，人際交往能力自我測(cè)評(píng)，氣質(zhì)類型測(cè)評(píng)以及職業(yè)興趣的自我測(cè)評(píng)等測(cè)試，是我認(rèn)識(shí)到：我是一個(gè)想象力比較豐富，挑戰(zhàn)性創(chuàng)造性較突出的人，同時(shí)好奇心較重，對(duì)社會(huì)的適應(yīng)程度較好的人，但我缺乏對(duì)學(xué)術(shù)性問題刻苦專研的耐性，人際交際能力強(qiáng)，這也是心理咨詢師必備的素質(zhì)之一呀。情緒方面表現(xiàn)為沉著，平靜，心境平靜，感情外露少。在行為方面表現(xiàn)為胸懷寬廣，不計(jì)小事，自制力強(qiáng)，活動(dòng)中表現(xiàn)為有條有理，積極主動(dòng)，深思熟慮。容易形成善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的良好品質(zhì)，但也會(huì)出現(xiàn)萎靡，消極等不良品質(zhì)。適合的職業(yè)有老師和心理咨詢師等。而我的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)，這意味著我將來從事的工作已側(cè)重專業(yè)知識(shí)和心理素質(zhì)的可能性最大，所以我必須培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素質(zhì)，以及增加自己的專業(yè)知識(shí)。

二對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法。

職業(yè)環(huán)境分析。

學(xué)校環(huán)境我現(xiàn)在就讀于阜陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院，學(xué)校擁有雄厚的師資力量對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)的教學(xué)，認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)教風(fēng)，都讓我們感受到了心理學(xué)的，魅力與力量，不過在一些硬件設(shè)備缺乏的教學(xué)情況下，也一定程度上影響了我們對(duì)應(yīng)用心理學(xué)的深入理解和學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校建有逸夫圖書館，擁有大量珍貴藏書，以及中國(guó)期刊網(wǎng)的免費(fèi)進(jìn)入與使用，這些都為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的氛圍以及環(huán)境。

社會(huì)環(huán)境現(xiàn)如今工作與學(xué)習(xí)壓力不斷增大的情況，各種心理問題不斷出現(xiàn)，心理學(xué)市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，這是心理咨詢師的時(shí)代，也是對(duì)心理學(xué)的肯定和支持。在當(dāng)今的情況下，心理學(xué)市場(chǎng)廣闊，就業(yè)前景一片光明。

家庭環(huán)境我父母從始至終都支持這我的決定和選擇，同時(shí)他們也相信心理學(xué)的前途一片光明，相信我會(huì)在心理學(xué)的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。有了父母的支持，也給了我前進(jìn)最大的動(dòng)力和鼓舞。

三職業(yè)環(huán)境。

專業(yè)所瞄準(zhǔn)的主要社會(huì)職業(yè)崗位群：

就目前的情況來看，國(guó)內(nèi)的心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)后，就業(yè)流向主要包括高校，公安司法機(jī)關(guān)中小學(xué)，醫(yī)院診所，心理咨詢機(jī)構(gòu)等，從事咨詢，研究，教學(xué)，心理輔導(dǎo)等工作。但實(shí)際的就業(yè)情況與薪酬水平事業(yè)發(fā)展等，還不太理想。尤其是一些崗位，社會(huì)能提供的就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多。

所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)主要培養(yǎng)德，智，體，全面發(fā)展的具有良好的心理學(xué)基本理論素養(yǎng)，掌握心理學(xué)基本知識(shí)，了解心理學(xué)發(fā)展趨勢(shì)的應(yīng)用心理學(xué)專門人才，包括在普通中小學(xué)，職業(yè)中學(xué)，中等技術(shù)專業(yè)學(xué)校及高等院校從事心理咨詢與輔導(dǎo)師資，在現(xiàn)代工商企業(yè)及國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)機(jī)構(gòu)(公安，司法，勞動(dòng)人事，社會(huì)保障，醫(yī)療衛(wèi)生，體育等)從事人才測(cè)評(píng)與管理的工作者，或在各領(lǐng)域從事心理科學(xué)研究的專門人才。

此職業(yè)崗位群眾所處的社會(huì)環(huán)境和職業(yè)單位相關(guān)的社會(huì)系統(tǒng)。

在國(guó)內(nèi)，心理學(xué)是一門新興學(xué)科，人們對(duì)這個(gè)專業(yè)了解的并不多，這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過目前由于就讀人數(shù)相對(duì)較少，就業(yè)前景還是比較樂觀的。

與此職業(yè)崗位結(jié)合緊密交叉性明顯的職業(yè)。

人力資源管理師，社會(huì)學(xué)講師，解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)者。

此職業(yè)崗位范圍的技術(shù)等級(jí)，職稱，更細(xì)致的專業(yè)崗位分工等。

1心理咨詢師，幫助別人解決心理困擾，起薪一般每月在1000—20xx。

此崗位所必須的知識(shí)，技能，以及綜合素質(zhì)。

心理學(xué)有關(guān)職業(yè)是一個(gè)崇高的職業(yè)，可以學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí)與技巧，可以幫助人們認(rèn)識(shí)自己與社會(huì)，處理各種關(guān)系，逐漸改變與外界不合理的思維，情感和反應(yīng)方式，并學(xué)會(huì)與外界相適應(yīng)的方法。心理學(xué)不僅能夠幫助來訪者解決問題，排除困擾，還能掌握自我調(diào)節(jié)的方法，最終實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，自我發(fā)展。

此職業(yè)崗位中典型的職業(yè)術(shù)語，最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的體現(xiàn)和應(yīng)用。

與心理學(xué)有關(guān)的一些職業(yè)術(shù)語都可以定義為職業(yè)術(shù)語，比如心理咨詢師等。spss軟件數(shù)據(jù)處理可以通過被試的情況測(cè)量出主試不同的要求。

此專業(yè)職業(yè)崗位未來的發(fā)展前景和趨勢(shì)。

從心理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的歷史來看，兒童的地位和兒童觀的變革，普通與特殊教育的發(fā)展是心理學(xué)發(fā)展和實(shí)踐的主要決定力量。在新世紀(jì)剛剛開始的時(shí)候，這兩種主要的決定力量任然是學(xué)校心理學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

一般來說，一個(gè)人要成為專業(yè)咨詢工作者需要經(jīng)歷若干的階段，如參加培訓(xùn)，接觸來訪者，獲得實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。國(guó)外的一項(xiàng)研究考查了咨詢者的職業(yè)生涯的發(fā)展，并發(fā)現(xiàn)一個(gè)人由決定從事咨詢業(yè)開始，到成為經(jīng)驗(yàn)豐富的臨床咨詢家，往往經(jīng)歷了八個(gè)階段，他們分別是：常規(guī)階段，職業(yè)訓(xùn)練轉(zhuǎn)型階段，模仿專家階段，條件自主化階段，探索階段，整合階段，個(gè)性化階段和完善階段。認(rèn)為這八個(gè)階段是相互關(guān)聯(lián)。隨著職業(yè)化過程的進(jìn)展，新的主題和關(guān)注點(diǎn)會(huì)不斷產(chǎn)生。

四未來人生規(guī)劃。

1相識(shí)自我。

身為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的是課本上理論知識(shí)，并沒有實(shí)際體驗(yàn)，也沒有親身經(jīng)驗(yàn)，所以在我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候一定好好把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，增強(qiáng)自己理論知識(shí)，同時(shí)也要多進(jìn)入圖書館，多涉足各方面的知識(shí)，在各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)該有所涉及，這是為了以后工作時(shí)能夠發(fā)揮的更游刃有余，同時(shí)也可以提高我們自身的文化修養(yǎng)及提高我們的整體素質(zhì)，也可以培養(yǎng)我們耐心與細(xì)心地優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)我們也應(yīng)該多走出校園，多與社會(huì)各界人士接觸，我相信不同身份不同職位以及不同背景的人都有各自的一種心理特點(diǎn)，多于不同身份的人接觸也可以為以后的工作做好鋪墊工作，可以讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦懈拥男赜谐芍?，同時(shí)在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不應(yīng)該忘記回報(bào)社會(huì)，應(yīng)該多參加公益性活動(dòng)，關(guān)愛他人，讓社會(huì)更溫暖。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該注重文化素質(zhì)的提高，同時(shí)更應(yīng)該全面的發(fā)展自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

2確定求職目標(biāo)。

當(dāng)我們?cè)跊Q定擬定一份就業(yè)策劃書之前，我們首先應(yīng)該考慮的便是自己理想的職業(yè)，在我選擇專業(yè)的時(shí)候，就考慮到了自己的興趣愛好，以及是否符合自己的性格，自己是否適合此份職業(yè)，憑著對(duì)心理學(xué)的愛好以及從自己的實(shí)際情況考慮，我覺得自己還是很愿意并且很適合在心理學(xué)領(lǐng)域發(fā)展，我主要的求職的目標(biāo)當(dāng)然那是專業(yè)的心理咨詢師，可以在心理診所里專心的為過來咨詢的對(duì)象服務(wù)，或者可以自己在醫(yī)院里做一個(gè)心理醫(yī)生，不過這些目標(biāo)還是有很高的要求的，所以要求我們不斷的增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)，另外，如果在剛畢業(yè)的時(shí)候我們的資歷和經(jīng)歷無法勝任這兩份工作的話，我會(huì)考慮著先到初中或高中擔(dān)任心理老師，在豐富自己經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也可以不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，彌補(bǔ)自己在大學(xué)時(shí)期的不足，一邊工作一邊學(xué)習(xí)也是為以后在專業(yè)路上走得更好做準(zhǔn)備，可以讓我們擁有更深入的了解，更加全面了解此職位，為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。

3求職途徑。

主要求職途徑包括校內(nèi)途徑，社會(huì)途徑以及綜合途徑，在校內(nèi)途徑里又分為學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站，校園專場(chǎng)招聘會(huì)，以及畢業(yè)生雙選會(huì)，對(duì)我而言，我覺得就業(yè)機(jī)會(huì)以及求職成功理想的途徑主要有學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站以及校園專場(chǎng)招聘會(huì)，特別是校園專場(chǎng)招聘會(huì)，在阜陽師范學(xué)院，這場(chǎng)校園招聘會(huì)主要針對(duì)大三學(xué)生，這個(gè)時(shí)候可能有學(xué)生準(zhǔn)備考研，或者考編，可是在我看來，不管我們是否直接畢業(yè)就業(yè)都應(yīng)該去參加一下這場(chǎng)招聘會(huì)，不管成功與否，都會(huì)給我們帶來很大的收益。

社會(huì)途徑主要包括人才市場(chǎng)和親朋好友，最大的求職市場(chǎng)不外乎人才市場(chǎng)了，這里有最多的就業(yè)機(jī)遇，也會(huì)給我們就業(yè)提供最大的市場(chǎng)。至于親朋好友就不用多說了。

至于綜合途徑的求職途徑，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)與多媒體不斷發(fā)展的時(shí)代，利用互聯(lián)網(wǎng)報(bào)刊雜志以及電視平臺(tái)求職的數(shù)不勝數(shù)，在這個(gè)信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度是最及時(shí)的，也可以最大范圍的傳播這些求職消息，利用這些方法求職可謂最靈活最及時(shí)，同時(shí)也節(jié)約了我們大量的時(shí)間。求職的途徑數(shù)不勝數(shù)，我相信只要我們擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，一定可以找到一份理想的職業(yè)。

4我的階段規(guī)劃。

20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做準(zhǔn)備。

20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用五年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力嘗試，初步找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷，知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，開始接觸社會(huì)，工作，熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展，人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心請(qǐng)教。培養(yǎng)自己良好的工作素養(yǎng)和提高自己的專業(yè)技能。

(3)生活習(xí)慣，興趣愛好：適當(dāng)?shù)慕浑H情況下，形成良好的比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,增強(qiáng)自己身體素質(zhì)，加強(qiáng)體育鍛煉，以及不斷細(xì)讀心理學(xué)的專業(yè)書籍，。

(4)20xx-2070年，在自己的工作崗位上，認(rèn)真努力工作，為社會(huì)為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五結(jié)束語。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著。

簡(jiǎn)歷。

與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

師范生求職計(jì)劃書篇十二

我有扎實(shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有較深入的了解；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強(qiáng)，處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)；富有團(tuán)隊(duì)合作精神，善于與他人溝通交流，尤其是技術(shù)方面的知識(shí)，虛心請(qǐng)教他人，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；有良好的生活習(xí)慣，與他人相處融洽，善于與人交際。

我熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡旅游，我的性格開朗樂觀，熱情友好，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對(duì)校外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我會(huì)努力認(rèn)真的工作，積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問題時(shí)能夠取得重大的提升，使自己更成熟。對(duì)事物有敏銳的洞察力，多次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì)工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實(shí)踐活動(dòng)有限，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，我相信通過立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。

我的性格有點(diǎn)內(nèi)向、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

我熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活， 具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力，在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

具備較高專業(yè)素養(yǎng)，我的性格開朗學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度認(rèn)真，善于交流，具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力，同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)兼職過，對(duì)其有一定了解，也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá)，斯維爾的培訓(xùn)，善于聽取他人意見，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排，實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

我我的性格開朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的實(shí)習(xí)工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作。

我我的性格開朗，為人誠(chéng)實(shí)大方，積極向上，勤奮好學(xué)，能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能虛心請(qǐng)教。作為參與者，我誠(chéng)實(shí)可信，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心，最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。

我是一個(gè)樂觀開朗的人，善于與人相處，具有親和力，對(duì)待生活充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能夠吃苦耐勞；大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識(shí)，熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作，熟悉物業(yè)管理法律法規(guī)，熟悉基本辦公軟件；同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習(xí)，做過保安；曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán)，興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。

師范生求職計(jì)劃書篇十三

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的，有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。

1.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營(yíng)銷專業(yè)人才招聘需求量大，市場(chǎng)營(yíng)銷大專學(xué)歷人才需求量大，市場(chǎng)營(yíng)銷崗位的酬薪比較高，精通市場(chǎng)營(yíng)銷的高素質(zhì)人才缺口大，快速消費(fèi)品行業(yè)緊缺高級(jí)營(yíng)銷人才。

1.2 人才需求狀況

從行業(yè)角度來看，快速消費(fèi)品行業(yè)對(duì)營(yíng)銷專業(yè)人才需求量大，并且對(duì)營(yíng)銷專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營(yíng)銷類職位是目前招聘類別中熱點(diǎn)之一，企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營(yíng)銷類人才。

1、性格 本人性格較為開朗，樂觀向上，對(duì)生活積極向上。

2、興趣 本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動(dòng)手方面的，喜歡實(shí)踐。

3、特長(zhǎng) 本人在英語方面有較深的了解，四級(jí)之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用。

4、學(xué)識(shí) 一直以來本人都注意收集各種知識(shí)信息，努力充實(shí)自己，希望可以學(xué)有所用。

5、技能 我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證，英語二級(jí)證，普通話二甲，高級(jí)營(yíng)銷員證。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書，并評(píng)為入黨積極分子，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。

6、智商 我的智商屬于普通型，但在個(gè)別方面還是優(yōu)于他人。

7、情商 我的情商較為突出，不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員，還會(huì)較好的處理成員之間的關(guān)系。

8、價(jià)值觀 一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺得我們作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé)，把為人類謀福利，促發(fā)展作為第一位。努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

在飛速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當(dāng)前熱門話題。而對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標(biāo)是尤為重要的。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài)，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè)，對(duì)于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識(shí)，不能盲目的隨大流，從眾，要知道只有做自己喜歡做的事情才會(huì)有興趣，有了興趣才能把事情做好。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對(duì)口，有時(shí)自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專業(yè)。

首先做好充分的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理，“城市”情節(jié)，攀比心理，實(shí)用主義心理，錯(cuò)誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱心的職位，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.正視現(xiàn)實(shí)，正視社會(huì)，正視自己

2.敢于競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從實(shí)際出發(fā)，靠真才實(shí)學(xué)，準(zhǔn)備經(jīng)受挫折

3.不怕挫折

4.放眼未來，學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè).

其次，準(zhǔn)備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款

2、寫作步驟

第一步：

（1）我是誰

（2）說明自己從何處得到招聘信息

（3）如何巧用第三者

（4）闡明自己要應(yīng)聘什么職位

第二步：

（1）描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解

（2）介紹自身的綜合能力

（3）強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn)；

第三步：表明自己

非常愿意接受公司的面試。

注意問題：

（1）對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理

（2）恰如其分的進(jìn)行文字處理

（3）應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等一并寄出。

再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷；主要包括：標(biāo)題，個(gè)人基本情況，求職意向，教育背景，社會(huì)經(jīng)歷，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人信息，要求：文字簡(jiǎn)練，文風(fēng)樸實(shí)，重點(diǎn)突出，版面美觀，文筆通順。

最后，準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備：

（2）對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備：教育培訓(xùn)類問題，求職動(dòng)機(jī)類問題，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)，未來計(jì)劃或目標(biāo)類問題；（3）形象準(zhǔn)備：穿著打扮，外形儀態(tài)，行為舉止和談吐，。

收集處理就業(yè)信息通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會(huì)，國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

想要實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo)，就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備，古人有云：不打無準(zhǔn)備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試，筆試時(shí)脫穎而出。

師范生求職計(jì)劃書篇十四

知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。獲得一份滿意的工作不是獲得薪水最高的工作、福利最高的工作、最簡(jiǎn)便的工作，而是真正貼合自我工作本事，能夠勝任又有發(fā)展余地的工作。所以，求得一份滿一個(gè)工作第一關(guān)鍵的是了解自我?？山?jīng)過以下途徑：

1、職業(yè)性向測(cè)試。如學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的朗途職業(yè)測(cè)評(píng)；

2、兼職實(shí)習(xí)總結(jié)。暑假期間曾在非織造廠里實(shí)習(xí)；

3、與其他同學(xué)交流。俗話說：旁觀者清。

自我評(píng)價(jià)：

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，但性格略微內(nèi)向，不善與人交流。

非織布定向或隨機(jī)排列的纖維，經(jīng)過摩擦、抱合、或粘合，或者這些方法的組合而相互結(jié)合制成的片狀物、纖網(wǎng)或絮墊，不包括紙、機(jī)織物、針織物、簇絨織物以及濕法縮絨的氈制品。簡(jiǎn)單的講就是：它不是由一根一根的紗線交織、編結(jié)在一齊的，而是將纖維直接經(jīng)過物理的方法粘合在一齊的，所以，當(dāng)你拿到你衣服里的粘稱時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，是抽不出一根根的線頭的。非織造布突破了傳統(tǒng)的紡織原理，并具有工藝流程短、生產(chǎn)速度快，產(chǎn)量高、成本低、用途廣、原料來源多等特點(diǎn)。

該行業(yè)是近幾十年來新興的高科技原材料工業(yè)，與傳統(tǒng)紡織相比，無紡布的生產(chǎn)不經(jīng)過傳統(tǒng)的紡織織布，而采用先進(jìn)的水刺、針刺、熱軋、紡粘、熔噴、化學(xué)粘合、縫編、熱熔復(fù)合和濕法等先進(jìn)無紡加工工藝，將各種天然纖維、化學(xué)纖維和化學(xué)聚合物直接成網(wǎng)加固，構(gòu)成人們需要的各種各樣的功能性布料。再加以熱壓成型和復(fù)合技術(shù)，還可生產(chǎn)出各種各樣的功能性塊狀料和弧、球狀材料等，被譽(yù)為“朝陽行業(yè)”。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，非織造布已經(jīng)很廣泛地進(jìn)入到我們的日常生活中。我國(guó)非織造布還有巨大的發(fā)展空間，所以本專業(yè)畢業(yè)生有很廣闊的就業(yè)空間和發(fā)展前途。

從以往幾屆學(xué)長(zhǎng)的就業(yè)情景來看，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情景良好。結(jié)合專業(yè)實(shí)際，我們的就業(yè)面雖然較為廣闊，但應(yīng)以非織布生產(chǎn)為主，可謀求的職業(yè)如開機(jī)工、生產(chǎn)管理等。

1）求職材料的準(zhǔn)備收集處理就業(yè)信息經(jīng)過學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、學(xué)校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

2）材料及心理準(zhǔn)備

首先，做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，攀比心理、錯(cuò)誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。我們應(yīng)當(dāng)做到正視一切，實(shí)事求是，不怕挫折，學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。做好擇業(yè)前的心理準(zhǔn)備，排除心理干擾，應(yīng)著重克服以下幾方面的心理障礙：盲目自信、胃口高吊自卑畏怯、信心不足當(dāng)斷不斷、患得患失依靠心理、人云亦云。

其次，準(zhǔn)備求職信。

最終，準(zhǔn)備面試。面試應(yīng)有充分準(zhǔn)備，如資料的準(zhǔn)備、形象的準(zhǔn)備以及面試可能被問到的知識(shí)的準(zhǔn)備等。

1、學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)布的就業(yè)信息，這類信息比較可靠，可信度高，能夠此作為主要就業(yè)途徑。

2、網(wǎng)申這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式，包括在中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每一天花費(fèi)必須的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。應(yīng)注意辨別就業(yè)信息的真?zhèn)?，防止上?dāng)受騙。

2、大小型招聘會(huì)鄭州人才交流中心會(huì)定期舉辦各種招聘會(huì)，到時(shí)攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)情景，對(duì)自我中意并自覺適宜的單位深入了解，并調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

3、學(xué)校宣講會(huì)這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺得，學(xué)校宣講會(huì)不僅僅是一次招聘會(huì)，更是一次先進(jìn)知識(shí)的介紹會(huì)，用人單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求闡述會(huì)。

4、其他主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前必須要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就快結(jié)束，在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自我的職業(yè)計(jì)劃這是十分有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情景。

我此刻是一名大三的學(xué)生了，但在學(xué)習(xí)各位教師的課之前對(duì)自我對(duì)未來想得很少。但最終我還是要走出校門，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)當(dāng)去干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解，從而朝著目標(biāo)前進(jìn)。

感激各位教師給了我們這次認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)未來的機(jī)會(huì)。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著！

師范生求職計(jì)劃書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信，我是一名即將從xx大學(xué)生命科學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦?，F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:。

作為一名制藥專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī).我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。

此致

敬禮!

求職人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

師范生求職計(jì)劃書篇十六

經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶，跨入大三的我們開始直接應(yīng)對(duì)即將到來的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了，用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。

我是xx工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系環(huán)藝0831班的張寧瑋，對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)都有深入的專業(yè)學(xué)習(xí)技能。本人想求職有關(guān)于設(shè)計(jì)的職位。

成功，并不是遙遙無期的奢求，只要你一伸手，就能緊緊抓住他。也不是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只要你揚(yáng)起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因?yàn)槲颐靼祝簺]有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的潛力，我要超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前行。

成功目標(biāo)及誓言：每個(gè)設(shè)計(jì)師都有自己的特色和風(fēng)格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的決定力，有決心，敢于創(chuàng)新，勤奮工作。

大學(xué)第一年：大一是個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的階段，也是從中學(xué)向大學(xué)過渡的階段，更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。

大學(xué)第二年：大二緊張而又繁忙，必須要考過英語四級(jí)，考過計(jì)算機(jī)二級(jí)...除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析比較聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

大學(xué)第三年：大三是個(gè)收獲的季節(jié)，把自己的知識(shí)與潛力結(jié)合起來，作好外出求職的準(zhǔn)備，讓自己變的成熟穩(wěn)重，有主見，有理智的人.

我的特征:沉著，冷靜，有較強(qiáng)的交際潛力，有理智的頭腦.

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才，能不斷開闊創(chuàng)新，尋找自我，檢視自我不斷提高自己，充實(shí)自己!

主要職業(yè)領(lǐng)域:室內(nèi)設(shè)計(jì)

職業(yè)發(fā)展路線:設(shè)計(jì)師助理——邊學(xué)習(xí)邊提高——設(shè)計(jì)師

職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己的交際潛力，不斷理解新的理念.

1、鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

3、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

4、認(rèn)識(shí)自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想，從來就不曾遺忘，做個(gè)為教育付出自己的生命，在這個(gè)理想的激勵(lì)下，我不斷的努力，當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師?！钡俏颐靼祝粋€(gè)人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對(duì)我將來的目標(biāo)，不僅僅需要興趣，還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無窮的，人是有感情的動(dòng)物，人的內(nèi)心很容易被感動(dòng)，引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多，往往一句熱情的問候，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我，我務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，不斷地向課外擴(kuò)展，豐富我的視野，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過去的已經(jīng)過去，未來的又遙不可及，而只有此刻的才是最真實(shí)的，我們能把握的。悟以往之不諫，知來者之可追，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人，今朝最寶貴!把握這天，我的明天會(huì)是一個(gè)艷陽天!尾聲：

坐而寫不如站而行，或許我那里面的觀點(diǎn)有些偏激，純屬個(gè)人觀點(diǎn)。我只能說，“為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。

計(jì)劃是永久都趕不上變化的，但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向，我的計(jì)劃不會(huì)變化，我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的，永不言棄，在求職的道路上我會(huì)一路高歌涌進(jìn)!

師范生求職計(jì)劃書篇十七

面對(duì)瞬息萬變的信息時(shí)代，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來說都是非常重要的事情，我們都要做好充分的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的精力，同時(shí)我們也要保持樂觀的心態(tài)。“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。當(dāng)今這嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒有深入社會(huì)的大學(xué)生恐懼萬分，自己好不容易發(fā)費(fèi)了家里大量的積蓄，來到大學(xué)接受了三年的高等教育，難道自己就這么一文不值嗎？其實(shí)我想說，情況并非如此，問題的關(guān)鍵在于我沒有能夠很好的認(rèn)識(shí)自己了解自己，現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境，若是對(duì)自己有一個(gè)全面的透徹的了解加上對(duì)社會(huì)的求職經(jīng)驗(yàn)，技巧所有涉及的話，找到一份工作其實(shí)并不難。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同大海的孤舟，四野茫茫；沒有方向，不知道自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè)。或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適職業(yè)，并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。

1 性格特征

我的性格是活潑開朗，豪爽正直，真誠(chéng)待人，擅于與人溝通，喜歡結(jié)交很多新朋友。無論做什么事情，我都會(huì)有我自己堅(jiān)持的原則，當(dāng)然是在不違反法律的情況下，我會(huì)堅(jiān)守自己的諾言，一旦說出口，就會(huì)做到。另一方面，我的脾氣比較倔強(qiáng)，一旦認(rèn)定的事情不會(huì)作出輕易的更改。我還具備較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠很快地融入集體，具備較強(qiáng)的責(zé)任心。我相信這些是我的一些優(yōu)勢(shì)，讓我可以從容地走上求職的道路。

1 優(yōu)勢(shì)分析

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對(duì)做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以已推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我每天都保持微笑的狀態(tài)，隨和，易相處，傾聽，不太喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失：較聰明，智力中上，有頭腦，不一味盲從。

職業(yè)價(jià)值觀

在學(xué)校我有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)，無非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。相信我在工作崗位上同樣也會(huì)有良好的表現(xiàn)，認(rèn)真做好一切份內(nèi)工作，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。

1） 樂觀積極的生活態(tài)度;

2） 強(qiáng)烈的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)意識(shí)；

3） 較好的人際交往和關(guān)系協(xié)調(diào)能力;

4） 堅(jiān)持不懈的精神;

5） 較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和邏輯分析能力;

6） 較強(qiáng)的適應(yīng)能力；

7） 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2 劣勢(shì)分析

1） 缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)；

2） 做事猶豫，不夠果斷

3） 在文史類知識(shí)極其缺乏，不善于書面理論性文字

3 改進(jìn)方法

在校多參加社團(tuán)及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多與老師、同學(xué)交流、探討問題，對(duì)于不明白的事情及時(shí)共同解決，若解決不了應(yīng)請(qǐng)教老師、導(dǎo)員。假期不宅在家里外出找工作單位實(shí)習(xí)使自己忙碌起來，工作中遇到的問題及時(shí)解答并做記錄，定期翻看整理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處要保持友好的態(tài)度。遇事三思而后行不能過度自信，該決斷時(shí)就果斷做出決定別猶豫不決。平時(shí)多讀課外書以及史書類并及時(shí)記錄筆記，定期寫心得積累經(jīng)驗(yàn)。積極參加寫作比賽多寫些論文并且找老師幫助改正分析。

1、求職目標(biāo)用人單位:杭州諾邦無紡股份有限公司

2、求職目標(biāo)崗位: 車間主任

1.簡(jiǎn)歷 結(jié)合自身特點(diǎn)、有針對(duì)性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后報(bào)請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師審閱。

2.職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 包括禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。認(rèn)真接受相關(guān)培訓(xùn)、以小組為單位相互學(xué)習(xí)、相互扶助，爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過程中必須認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待自身職業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷糾正。以戰(zhàn)代練，迅速提高。

3.信息搜集 通過多方渠道搜集有關(guān)招聘信息，包括電視、報(bào)紙、雜志、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道，盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息，不至于在應(yīng)聘時(shí)沒有準(zhǔn)備、過于慌亂。

4. 其他準(zhǔn)備

隨身攜帶的記事本一套，用于隨時(shí)記錄相關(guān)信息

手機(jī)持續(xù)開機(jī)

穩(wěn)定且持續(xù)關(guān)注的電子郵箱

1.網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式，包括在中華英才網(wǎng)等幾家大

型人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。

2.大小型招聘會(huì) 攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)情況，對(duì)自己中意并自覺合適的單位深入了解。調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

3.校園宣講會(huì) 這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺得，校園宣講會(huì)不僅僅是一次招聘會(huì)，更是一次先進(jìn)知識(shí)的介紹會(huì)，用人單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求闡述會(huì)。

4.其他 主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。

1 樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度：把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

師范生求職計(jì)劃書篇十八

1、興趣，比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物。

2、特長(zhǎng)，其實(shí)也并沒什么擅長(zhǎng)的愛好，不過我會(huì)飽含熱情的對(duì)待我的工作。

3、性格，我對(duì)待事情會(huì)比較樂觀，性格“能去能伸”，就是可以外向也可以內(nèi)向。

4、學(xué)識(shí)，離知識(shí)淵博還有距離，但我平時(shí)會(huì)注意一些信息和知識(shí)，所以對(duì)一些方面的知識(shí)都有一定的了解。

5、技能，我取得了學(xué)校黨校的畢業(yè)證書，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為國(guó)家出一份力。我還獲得過學(xué)校院的三等獎(jiǎng)學(xué)金。

6、情商，我的情商雖然沒有絕對(duì)突出，但是對(duì)于處理工作中合作伙伴的關(guān)系和生活中朋友的關(guān)系，我還是不錯(cuò)的。

7、思維方式，我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面情況，給出合理的處理方法。

9、價(jià)值觀，我覺得，我們作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé)，為人類社會(huì)謀幸福。同時(shí)，我會(huì)兼顧自身利益的價(jià)值，為父母親和親人朋友謀幸福，回報(bào)他們多年來為我無私付出的愛。

企業(yè)計(jì)算領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠(yuǎn)是數(shù)量的,因?yàn)檫@是計(jì)算機(jī)應(yīng)用最多的領(lǐng)域、搞這方面的好處是:

(1)人才需求量極大,從事企業(yè)計(jì)算的公司在it企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長(zhǎng),一般在這一領(lǐng)域總能找到工作。

(2)這方面的入門門檻相對(duì)較低（如果你的軟件功底不是很深,可考慮這一領(lǐng)域）

(3)這方面的大公司較多,大公司要賺大錢,所以多將精力花在企業(yè)計(jì)算業(yè)務(wù)上、如果將來想到大公司找一份相對(duì)穩(wěn)定的工作，從事這方面機(jī)會(huì)要大很多。

但從事這一領(lǐng)域的缺點(diǎn)也是明顯的：

由于這方面的入門門檻相對(duì)較低，雖然這方面的人才需求量是的，但將來競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)較多。您會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使他原不是學(xué)it專業(yè)的人，也許他突擊幾個(gè)月后，做得照樣像模像樣。特別是當(dāng)您年紀(jì)漸大后，您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國(guó)外去工作，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)從事這領(lǐng)域的人更多且高手如云。當(dāng)然，若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到較高境界（如能設(shè)計(jì)軟件架構(gòu)），則身價(jià)永遠(yuǎn)是高的。國(guó)內(nèi)在這方面人才領(lǐng)域的主要問題是，有經(jīng)驗(yàn)的高手太少，皮毛了解的人太多。

求職材料的準(zhǔn)備

（1）收集處理就業(yè)信息

通過高效就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、國(guó)家主管部門和勞動(dòng)部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

（2）材料及心理準(zhǔn)備

首先，做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備。

在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：正視社會(huì)，正視現(xiàn)實(shí)，正視自己；敢于競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準(zhǔn)備受挫折；不怕挫折；放眼未來，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

其次，準(zhǔn)備求職信。

1、書寫格式：

開頭+正文+結(jié)尾+落款

2、寫作第一步：

（1）我是誰

（2）說明自己從何處得到招聘信息

（3）如何巧用第三者

（4）闡明自己要應(yīng)聘什么職位

第二步：

（1）描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解

（2）綜合介紹自身能力

（3）強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn)第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試

再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。

1、標(biāo)題

2、個(gè)人基本情況

3、求職意向

4、教育背景

5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)

7、個(gè)人信息

1、文字簡(jiǎn)練

2、文風(fēng)樸實(shí)

3、重點(diǎn)突出

4、版面美觀

5、文筆通順

最后，準(zhǔn)備面試。

wisemedia

（一）資料準(zhǔn)備

（1）學(xué)習(xí)成績(jī)單。

（2）榮譽(yù)證書。

（3）成果證明：研究成果報(bào)告、論文等。

（4）證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：技能鑒定書、汽車駕照等。

（5）個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信等、推薦書等。

（二）對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備

（1）教育培訓(xùn)類問題

（2）求職動(dòng)機(jī)類的問題

（3）社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)

（4）未來計(jì)劃和目標(biāo)類問題

（5）面試者要提出的問

（三）形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài)；行為舉止和談吐。面試時(shí)的注意事項(xiàng)：應(yīng)著裝整潔，不要過分打扮。等候或面試時(shí)，要放松心情，不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信；精彩亮相。與接見人握手，并問候。信心十足，但不自負(fù)。面試結(jié)束后表示感謝；耐心等待面試結(jié)果；調(diào)整心態(tài)，振作精神，為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力。

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活就快結(jié)束，所以早早地去制定計(jì)劃自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。我現(xiàn)在是一名大二的計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，但學(xué)習(xí)了各位老師的課之后，我覺得我很不適合這方面的工作，所以我決定明年去專升本，后年可能就會(huì)去別的學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)生生活。但最終我還是要走出校門，加入社會(huì)進(jìn)行工作。所以，我必須早早就想好我應(yīng)該干什么，讓我更好的把握未來，感謝各位老師給了我們這次自己認(rèn)識(shí)未來的機(jī)會(huì)。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著！