人才培訓(xùn)總結(jié)(匯總8篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時，要注重客觀性和真實性，不能夸大或淡化自己的成績。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些思路和參考。

人才培訓(xùn)總結(jié)篇一

作為xx信用聯(lián)社的新員工，第一期就參加了xx農(nóng)村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班，感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)為期12天，實行半軍事化管理，培訓(xùn)期間不能外出，學(xué)員培訓(xùn)的日常管理授權(quán)教官和班主任共同管理。對于這次半軍事化管理培訓(xùn)，我感觸頗深!

“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！弊咭磺Ю锫?，是從邁第一步開始的。從《當(dāng)前國際國內(nèi)金融形勢介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎(chǔ)一》、《金融基礎(chǔ)二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會計學(xué)原理》、《銀行會計基礎(chǔ)》、《銀行支付結(jié)算》、以及《新行員職業(yè)化訓(xùn)練——職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等，課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通，但又最實在的鑰匙打開了這扇門，步入了全新金融世界，領(lǐng)略金融無限風(fēng)光。

“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)……”在教官的嚴(yán)肅帶領(lǐng)下，我們來自溫州各個行社的90位學(xué)員，學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強(qiáng)不息的精神。本次培訓(xùn)制定了嚴(yán)格的.作息時間，12天的培訓(xùn)，早操6：30出操，下午13：30上課、晚上19：00上課，睡覺22：00。

但期間無一人遲到、無一人早退，下課就餐井然有序，無一人插隊。軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們堅強(qiáng)的意志和韌性的毅力，當(dāng)我們迎著冷風(fēng)紋絲不動的挺拔軍姿、聽教官訓(xùn)話，這最能培養(yǎng)人的意志和韌性的毅力，人的一生，終究會經(jīng)歷許多困難和挫折，有時候甚至是非人的磨難，能否度過難關(guān)，靠的就是自己有沒有堅強(qiáng)的意志和韌性的毅力，有沒有吃苦耐勞的品質(zhì)。

看著《點鈔技能訓(xùn)練》的邵老師那高超的點鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動，只見她那熟練地用左手手指固定好點鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，不過十來次，手有微酸。問及邵老師點的如此高超，傳授技能技巧和經(jīng)驗時，邵老師看了我點鈔四指手法時說，你指法撥的已經(jīng)對了。我反問，那你撥的如此之快，有何捷徑?邵老師面有微笑：“熟能生巧。”當(dāng)聽到一個高手輕描淡寫的將自己的成功歸結(jié)為“無他，唯手熟爾”時，其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。

這次培訓(xùn)，作為xxx聯(lián)社一行九人的帶隊人，又是班委第三組組長，我每天堅持在早上和午睡起床時，提早15分鐘，給xxx學(xué)員寢室以及第三組每個成員寢室打個電話，叫醒服務(wù)。

由于以前學(xué)過金融和會計的一些基本知識，對課上老師講的也能較快理解，在晚自修小組討論上，對于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問題，主動的關(guān)心他們。

雖然這樣會占用掉自己的一些學(xué)習(xí)時間，但當(dāng)其他社學(xué)員夸獎我們xxx聯(lián)社代表隊有多么的團(tuán)結(jié)時，第三組組長的服務(wù)到位時，我是有說不出的自豪和喜悅。善待他人,就是善待自己,將你的快樂分享給別人,也就得到了分享別人快樂的機(jī)會,因為幸福是：送人玫瑰,手留余香。

人才培訓(xùn)總結(jié)篇二

在江蘇省人力資源和社會保障廳的組織和院領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，于20xx年7月10日至7月25日期間，我有幸參加了江蘇省高技能人才師資培訓(xùn)工業(yè)控制技術(shù)專業(yè)班的學(xué)習(xí)，通過短短十五天的學(xué)習(xí)與交流，讓我受益匪淺，不僅專業(yè)知識和技能有所進(jìn)步，在教學(xué)理念也有新的體會，在此感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會。

帶著問題而去，滿載收獲而歸。進(jìn)入常州技師學(xué)院，我深深地感受到了培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)、老師熱情的接待和周到的服務(wù)，常州技師學(xué)院對這次培訓(xùn)的縝密安排和高度重視，也讓我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育發(fā)展的高度重視。

在常州技師學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中，我抱著向各地教師學(xué)習(xí)的態(tài)度，珍惜每一天的學(xué)習(xí)，廣泛與他們交流。每天都忙忙碌碌，不知不覺，十五天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，回首培訓(xùn)歷程，我感受最深的是自己的職教理念得到了更新，現(xiàn)代教育技術(shù)與專業(yè)實踐技能得到了提升，對中職學(xué)校學(xué)生教育與管理、課程改革、技能大賽、教師情商的理解，都有了新的感悟。給我們授課的老師更是誨人不倦，他們每一個都力爭在最短的時間內(nèi)給我們的學(xué)習(xí)帶來最大的幫助，他們那么認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心的為我們講課，那種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神更感動著我、激勵著我。

項目教學(xué)法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下親自處理一個項目的全過程，在這一過程中學(xué)習(xí)掌握教學(xué)計劃內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生全部或部分獨立組織、安排學(xué)習(xí)行為，解決在處理項目中遇到的困難，提高了學(xué)生的興趣，自然能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。常州技師學(xué)院在全國率先實施“一體化”模塊式教學(xué)，有一批優(yōu)秀的教師隊伍探索著項目教學(xué)法，有著一套較成熟的教學(xué)經(jīng)驗。培訓(xùn)第一天，學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是項目教學(xué)法，常技師的老師介紹了項目教學(xué)并談了很多有關(guān)項目教學(xué)法的看法，這讓我們接觸到新的事物，拓展了我們的`視野，讓我們感動的是常技師拿出了一整套的項目教學(xué)法的教案，還給我們經(jīng)行講解與示范，特別是“高空落下雞蛋不碎的項目”讓我記憶尤深，這使我對項目教學(xué)法有了新的認(rèn)識，這也為我今后的教學(xué)方法改變打下了基礎(chǔ)。

本次培訓(xùn)主要夯實學(xué)員的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)內(nèi)容以西門子plc工業(yè)控制展開教學(xué)，主要包括西門子plc基本控制、西門子變頻技術(shù)、西門子組態(tài)技術(shù)、西門子人機(jī)界面技術(shù)、液壓氣動技術(shù)以及工控機(jī)知識；通過一個個的項目，讓我們?nèi)媪私饫碚摶A(chǔ)知識，親手實踐操作，讓我們的技能有所提高；最后帶我們一起參觀學(xué)校實驗室和費(fèi)托斯中國有限公司，拓展了我們的專業(yè)視野。

其中我最感興趣的項目是自動剪板打孔裝置操作系統(tǒng)設(shè)計和profibus-dp現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)搭建與通信。自動剪板打孔裝置操作系統(tǒng)設(shè)計是一個綜合性的項目，用到了西門子s7-200系列plc、mm420變頻器、mt500觸摸屏等，要完成真?zhèn)€項目，首先要完成人機(jī)界面（hmi）的設(shè)計，然后才能編寫控制程序，經(jīng)過調(diào)試最終完成項目。

完成這個項目最大的收獲是對西門子plc系統(tǒng)程序開發(fā)有了新的認(rèn)識，必須包括符號表、梯形圖和網(wǎng)絡(luò)注釋，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到西門子plc程序編寫技巧與方法。這次學(xué)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了profibus-dp現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)的搭建和通信，以前學(xué)習(xí)西門子plc一直停留在低層次的學(xué)習(xí)，而這次學(xué)習(xí)中在老師的帶領(lǐng)下，手把手的學(xué)會了西門子plc網(wǎng)絡(luò)與通信，雖然會遇到一些小問題，但事后發(fā)現(xiàn)profibus-dp現(xiàn)場總線也不是那么難，原來如此簡單。

培訓(xùn)期間，我們?nèi)ド虾ＹM(fèi)托斯（中國）有限公司進(jìn)行了參觀與交流，通過和企業(yè)老總、工程師、員工進(jìn)行近距離交流，了解了企業(yè)需要掌握一定技術(shù)且具有良好團(tuán)隊合作、精益求精、實事求是的精神和創(chuàng)新能力的員工，這就需要我們以后在教學(xué)過程中主動將企業(yè)文化和企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)納入課程改革和課堂教學(xué)中，同時，在教學(xué)過程中將人文教育和人文關(guān)懷滲透到每個環(huán)節(jié)，更多地關(guān)注受教育者未來的就業(yè)機(jī)會和就業(yè)后的發(fā)展前景，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會與人合作，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。通過了解企業(yè)對員工的要求，對我在教學(xué)方法的改進(jìn)和教育研究上起到了重要的參考價值。在與企業(yè)對話的過程中，我感受到現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花，并且也獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料，這將對我以后的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用。

參加工業(yè)控制技術(shù)培訓(xùn)的有31名學(xué)員，我們來自全省不同中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師，有的還是從事教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，大家所處的崗位不同，從事的工作內(nèi)容各異，其中不乏相關(guān)領(lǐng)域的專家，真可謂“群英薈萃”。課堂上經(jīng)常是由老師講授轉(zhuǎn)到學(xué)員和老師間的“學(xué)術(shù)交流”，甚至由我們學(xué)員自己準(zhǔn)備課件，走上講臺“表演”。不同的思想，生動新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動和啟發(fā)，使我受益匪淺。

雖然大家的經(jīng)歷不同，但都以誠相待，都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同學(xué)之間、師生之間由陌生到相識、到相知、到親密無間，成為良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助，關(guān)心愛護(hù)，在收獲知識的同時，我們也收獲了友誼，知識雖難得，友誼更可貴。

雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)是辛苦的，但是回味其中的過程是快樂的，培訓(xùn)的時間是短暫的，但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的推薦！感謝常州技師學(xué)院對這期培訓(xùn)的高度重視！感謝江蘇省人力資源和社會保障廳為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！

思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中。坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。我會將在這里學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)和在企業(yè)中學(xué)到的實踐知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用到教育教學(xué)的過程中去。

中職教育工作，是一項常做常新、任重道遠(yuǎn)、永無止境的工作。作為一名中職老師，我深感責(zé)任重大，有困難，有挑戰(zhàn)，但我堅信，只要我們堅持、我們努力，我們不斷提高自己的教育水平和為學(xué)生們服務(wù)的本領(lǐng)，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，我們的職業(yè)教育一定會茁壯成長。

人才培訓(xùn)總結(jié)篇三

xx月xx日至xx日，有幸參加xx《青年管理人才培訓(xùn)班》。短短六天時間，在上海這個中國的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心，在復(fù)旦這個秉承“博學(xué)而篤志，切問而近思”文化積淀的百年學(xué)府，躬聽xx等眾多知名講師對現(xiàn)代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本，求知《銀行客戶心理和營銷技巧》，問詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢分析與銀行應(yīng)對》，從《全面風(fēng)險管理》到《國學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》，多角度、多層面、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐，受益匪淺，感觸良多，啟迪深遠(yuǎn)。

此次培訓(xùn)，課程設(shè)置科學(xué)合理，課時安排緊湊，講師水準(zhǔn)高，講解有深度，內(nèi)容充實，培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代。六天的培訓(xùn)，使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力，深深體會到復(fù)旦大學(xué)一流的師資，一流的管理，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)習(xí)的過程中，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動，六天的培訓(xùn)過程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài)，表現(xiàn)出對我們學(xué)員的充分尊重，有的教師在培訓(xùn)過程不停的講課，但不喝一口水，只為了不影響培訓(xùn)的效果，使我們大大折服。另外，帶隊領(lǐng)導(dǎo)、工作人員細(xì)致安排，非常細(xì)心周到，保證了培訓(xùn)效果的化。

學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過程中，大家互幫互學(xué)，共同交流心得體會，研究探討遇到的問題，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

通過這次培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，感受到了人力資源管理學(xué)問的博大精深，任何一個人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出。

通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會到，作為一名合格的人力資源管理者，應(yīng)該如何駕馭整個基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運(yùn)作機(jī)制，并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益市場，是一個基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實著一個基層行發(fā)展的實力。所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力，是一個基層行賴以生存和發(fā)展的.關(guān)鍵要素。核心競爭能力是基層行戰(zhàn)略的焦點，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力？首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚(yáng)長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵全體員工圍繞股東財富化進(jìn)行運(yùn)作，并且能夠適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向，以股東財富化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。

“結(jié)果第一，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話，這句話深深的觸動了我的內(nèi)心，上至經(jīng)理，下至員工，我認(rèn)為這句話對其都是非常受用的。對企業(yè)來說，追求利潤是銀行永恒的主題，是第一位的，是結(jié)果；對員工來說，實現(xiàn)人生價值是第一位的，是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場時，永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一，理由第二。

但是，生活中往往事與愿違，員工在工作中，預(yù)期目標(biāo)沒有完成，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報時，都會慣性的將理由放在第一位，結(jié)果放在第二位，導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工，沒有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。對待問題始終站在保護(hù)自己利益的立場上，對待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn)，任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐，而看待問題時關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸韺Υ碛?。?dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時，大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由，但是，當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)遭受失敗時，我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞，其實不然，正是因為這種錯誤的思維指導(dǎo)著我們的行為，導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。因此，面對企業(yè)，面對領(lǐng)導(dǎo)，我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了，把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前，圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿的結(jié)果。

通過學(xué)習(xí)，感覺對非人力的人力資源管理的課程感觸最深，身為人力資源經(jīng)理，身上的責(zé)任很大，需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài)，認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制、激勵性績效體系建設(shè)方面存在的不足，最急需改進(jìn)。

人才培養(yǎng)機(jī)制方面，xx單位一直面臨著人才缺乏的被動局面。這些年，雖然在人才培養(yǎng)方面，也想了很多辦法、做了很多償試，效果總是未能達(dá)到預(yù)期。通過培訓(xùn)，體會到對這方面工作的認(rèn)識還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位，老師說過“用三年后的思維來考慮現(xiàn)在，才能做好規(guī)劃”，而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來”，所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全，雖然也有這樣那樣的計劃和措施，但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系，制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。

要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃，必須站到全行發(fā)展的高度來設(shè)計和規(guī)劃，并且注重人才的階梯培養(yǎng)，尤其是經(jīng)理級以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系，搞清楚未來3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么，哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才，需要多少，人才結(jié)構(gòu)是什么，需求數(shù)量和目前實際數(shù)量的差距通過什么渠道補(bǔ)充，如何快速培養(yǎng)這些人才，明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責(zé)任者是誰。這個板塊計劃在今年度內(nèi)完成，其中要關(guān)注到實際可操作性，以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識。

關(guān)于激勵性績效體系建設(shè)，雖然績效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年，經(jīng)過培訓(xùn)，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個問題。其一是績效體系本身還存在缺陷，從指標(biāo)設(shè)計、績效計劃到考核實施、績效評分、績效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處，需要改進(jìn)。其二是激勵性不夠突出，更多是停留在獎勵完成本職工作的績效工資層面上，獎勵超額完成部分的績效獎金力度不大，難以真正起到激勵作用。其三是績效面談，今年修訂薪酬制度時特地增加了這個環(huán)節(jié)，實際做起來卻效果不理想，經(jīng)過培訓(xùn)明白了要做績效考核、績效面談之前，每個崗位要有相應(yīng)的績效計劃，這一點是我們目前沒有做到的，另外還要培養(yǎng)部門長成為績效面談的溝通專家。

人才培訓(xùn)總結(jié)篇四

8月15-20日，我參加了廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬人才工程”名教師培養(yǎng)對象高級研修班的學(xué)習(xí)。我想把這次的培訓(xùn)總結(jié)一下，和大家分享。以前都是什么都總結(jié)，這次就想把幾個有感觸的東西寫下來：第一．對“你真聰明”這句鼓勵話的另一看法我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況：課堂上，一個孩子回答出了別人不會回答的問題，老師會說“你真聰明”。以前我們都覺得這個老師很好，很會鼓勵學(xué)生。但是，在聽了梁教授的講解后，我覺得梁教授的看法很值得我們深思。教授說：鼓勵應(yīng)該從主觀性上說，不要從客觀找原因，這樣孩子才能不斷進(jìn)步。比如，我們表揚(yáng)孩子你真聰明，就是從客觀上說的，對孩子沒有什么作用，只會讓孩子翹尾巴，覺得自己天生聰明。但是，這對其他孩子是一種毀滅性的`打擊，覺得自己很笨，如果我們說“你今天聽課真認(rèn)真”或者“你真愛動腦筋”，就是從主觀找原因，沒答對的孩子呢，會認(rèn)真聽課，答對的孩子也不會翹尾巴了。第二．十九層地獄的思考一個殺人犯被槍斃后來到陰間，被閻王爺關(guān)進(jìn)了18層地獄。在地獄中受盡折磨，他想自己真得太不幸了，沒有比他更不幸的了。一天，他在放風(fēng)的時候驚奇的發(fā)現(xiàn)，陰間居然還有第十九層地獄。他很幸災(zāi)樂禍的問：“你們是什么人呢？你們犯了什么事情呀？”十九層中的人答道：“我們是老師呀”那人很奇怪。十九層中的人繼續(xù)說：“你呀，殺的是一個人。我們?nèi)绻徽J(rèn)真呀，害的是一群人呀”這個黑色幽默的啟示：這就是教師工作的意義，也就是我們必須認(rèn)真對待工作的原因所在。第三．傻大姐的故事一個傻大姐，嫁人后生了一個胖兒子，很是得意，想回娘家去炫耀一下。由于娘家較遠(yuǎn)，天快黑了還沒有到家，傻大姐就急急忙忙趕路。走到西瓜地旁邊的時候不小心摔倒了，把兒子摔到地上。傻大姐急急忙忙抱了一個圓滾滾的東西就往娘家趕，回到家才發(fā)現(xiàn)抱了一個大西瓜。這個故事給我們一個啟示：我們急急忙忙做的事情，是否也像傻大姐一樣呢？有沒有抓住事物的本質(zhì)呢？這是我這次聽老師講課的一些感受，也有自己的一些想法，可能不正確，大家就當(dāng)看故事吧。

人才培訓(xùn)總結(jié)篇五

20xx年，市委組織部的大力指導(dǎo)下，***鎮(zhèn)根據(jù)皋人才辦201611號文件要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“黨管人才”原則，突出重點，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大人才引進(jìn)、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素質(zhì)，全面促進(jìn)各類人才為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)服務(wù)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。

根據(jù)我鎮(zhèn)人才結(jié)構(gòu)，將各類人才進(jìn)行分類匯總。目前全鎮(zhèn)共有各級各類人才296人(不含教師序列)。其中：黨政人才41人，其中研究生以上學(xué)歷(含在讀)5人，博士一人;專業(yè)技術(shù)人才(不含教師序列)96人，其中級以上職稱16人，高級職稱3人;企業(yè)經(jīng)營管理人才44人，其中研究生以上學(xué)歷5人;農(nóng)村實用技術(shù)人才108人。其中種養(yǎng)殖類46人，編織類62人，其他8人。

分批次、分村組織他們返鄉(xiāng)參觀，同步編錄***鎮(zhèn)名人錄。

2、依托載體，不斷加大人才政策宣傳力度。根據(jù)年初市委召開的人才工作會議精神，人才工作辦室對每個文件進(jìn)行認(rèn)真研讀，吃透文件精神，掌握市對人才的培養(yǎng)、選拔、引進(jìn)、使用、激勵、保障等各個環(huán)節(jié)工作要求和政策扶持，增強(qiáng)對全鎮(zhèn)人才工作的方向性和實效性。加大對人才信息和典型宣傳力度，全年共懸掛、張貼人才宣傳標(biāo)語34處，分類召開人才座談會11次，充分宣傳市人才會議精神和市人才發(fā)展綱要，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成尊重人才、人才輩出的良好局面。

3、創(chuàng)設(shè)平臺，不斷加大人才招引力度。深入推進(jìn)人才引進(jìn)“222”工程，結(jié)合“人才強(qiáng)鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)與高等院校的人才交流機(jī)制，鼓勵企業(yè)與高校建立產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制?，F(xiàn)鎮(zhèn)建立產(chǎn)學(xué)研合作基地6家。聯(lián)合鎮(zhèn)企業(yè)服務(wù)中心，加強(qiáng)與企業(yè)間的溝通協(xié)調(diào)，指導(dǎo)崗位培訓(xùn)，認(rèn)真組織鎮(zhèn)內(nèi)人才招聘活動，加強(qiáng)與市人才市場的交流合作。圍繞鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極挖掘自身人才資源，大力吸引優(yōu)秀如皋籍高校畢業(yè)生回鎮(zhèn)工作，充分滿足本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，全年組織鎮(zhèn)級人才招聘會2次，參加市級人才招聘會3次，為5家企業(yè)輸送大專以上人才16名，單位自行招引本科以上人才12人。

4、多措并舉，不斷加大人才培養(yǎng)力度。一是加強(qiáng)黨政人才隊伍建設(shè)。以強(qiáng)化理論武裝、采取多種方式的學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)外向型、復(fù)合型高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才;實施“年輕干部素質(zhì)提升工程”,要求每名年輕干部立足工作實踐，依托qq網(wǎng)絡(luò)群，堅持每周選讀一篇美文、每月開展一場講演、每季組織一次考評。助推年輕干部在經(jīng)常的讀書交流中拓寬視野，在即時的講演競賽中增長才干，在集中的調(diào)研考評中錘煉能力。通過“一周一交流、一月一點評、一季一活動”的督導(dǎo)機(jī)制，及時解決他們干事創(chuàng)業(yè)中遇到的矛盾難題，糾正思想和工作中出現(xiàn)的偏差，幫助他們以飽滿的精神投身到工作與學(xué)習(xí)中來，全面增強(qiáng)“行動驗證表態(tài)、實踐兌現(xiàn)諾言”的執(zhí)行力和公信力，不斷培育“雙強(qiáng)”的干部隊伍。二是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。以提高科技創(chuàng)新能力為核心，按照“缺什么，補(bǔ)什么”協(xié)助有關(guān)單位搞好相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)工作，全面加強(qiáng)專業(yè)技能人員的培養(yǎng)。鼓勵專業(yè)技術(shù)人才的外出學(xué)習(xí)深造、開展學(xué)術(shù)交流、考察進(jìn)修等，并提供資金補(bǔ)助。三是加強(qiáng)企業(yè)人才隊伍建設(shè)。針對我鎮(zhèn)企業(yè)“二代老板”頗多現(xiàn)狀，鎮(zhèn)組建了“青年人才創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會”，為年輕企業(yè)家們提供了一個交流、互助的平臺，并通過聯(lián)合會吸納更多的青年人才進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，提升創(chuàng)業(yè)凝聚力;借助鎮(zhèn)工會在企業(yè)內(nèi)部開展以技能比武、崗位練兵、“五一勞動獎?wù)隆痹u比等活動，提高對操作實踐能力強(qiáng)的技能型人才的鼓勵和培養(yǎng)。四是加強(qiáng)農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。充分放大“鎮(zhèn)村遠(yuǎn)教站點--學(xué)用實踐基地--學(xué)用中心戶”、“鎮(zhèn)級骨干管理員—基地農(nóng)技人才—村級遠(yuǎn)教服務(wù)隊”的`“雙軌”制遠(yuǎn)教富民模式的效應(yīng)，讓更多豐富的遠(yuǎn)教資源、網(wǎng)絡(luò)資源集聚基地，更多優(yōu)秀的科技人才服務(wù)農(nóng)民，切實加大農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)力度，以提高對技術(shù)素質(zhì)和致富能力強(qiáng)的農(nóng)村實用型人才的培養(yǎng)，全年共舉行農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)21場，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3210人次。

5、營造環(huán)境，助推各類人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)。一是實施“就業(yè)保障工程”。通過“鎮(zhèn)企掛鉤、市鎮(zhèn)聯(lián)合、定單培訓(xùn)”等形式，充分利用各村(社區(qū))人力資源和社會保障平臺，將培訓(xùn)工作重心前移，加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐。今年來，累計完成新增就業(yè)人數(shù)378人，凈增就業(yè)人數(shù)322人，扶持就業(yè)困難人員103人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)851人，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)562人，就地轉(zhuǎn)移548人，完成和超額完成市委市政府的各項指標(biāo)。二是實施“創(chuàng)業(yè)富民工程”。對在外能人，充分發(fā)揮親情感召力量，鼓勵他們帶資金、帶項目、帶信息、帶技術(shù)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，變輸出“勞動力”為帶回“生產(chǎn)力”;對村居干部，拿出資金和崗位，鼓勵他們自主創(chuàng)業(yè)，推動創(chuàng)辦的企業(yè)更多地吸納群眾就業(yè)，增加農(nóng)戶收入。我們還積極鼓勵種植大戶、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、大學(xué)生村官精心選擇創(chuàng)業(yè)項目，依托專業(yè)合作組織，帶動更多的農(nóng)戶抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)、增收致富。一年來，全鎮(zhèn)在外能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)達(dá)到31人，占年目標(biāo)的114.8%。農(nóng)民人均純收入有望突破1.3萬元。三是實施黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系優(yōu)秀人才工程。通過領(lǐng)導(dǎo)干部與優(yōu)秀人才的主動聯(lián)系，進(jìn)一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍，密切黨委、政府與各類人才的聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的人才意識，拓寬人才了建言獻(xiàn)策的渠道，充分發(fā)揮了各類優(yōu)秀人才在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)中的積極性和創(chuàng)造性。

回顧總結(jié)今年來的人才工作，雖然較往年有所進(jìn)步，但從我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的實際需要來看，還存在很多亟待解決的問題，突出表現(xiàn)在：

1、進(jìn)人偏難。一方面，事業(yè)單位進(jìn)人難。由于事業(yè)單位錄用人員受到嚴(yán)格的編制限制，引進(jìn)人才有一定政策上的難度。據(jù)統(tǒng)計，我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社保服務(wù)、計劃生育、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)規(guī)劃等專業(yè)技術(shù)人才均缺乏。另一方面，企業(yè)用工技能型與管理型人才需求反差較大。隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)用工也隨之增長。目前，全鎮(zhèn)技能人才需求總量達(dá)到38人左右(不含具有熟練操作能力的一線工人400多人的需求)，而對企業(yè)高級管理類人才的需求幾乎為零。

2、素質(zhì)不高。由于我鎮(zhèn)企業(yè)規(guī)模小，科技型企業(yè)少，導(dǎo)致人才整體素質(zhì)不高，全鎮(zhèn)31家民營企業(yè)中只有企業(yè)經(jīng)營管理人才44人，而且95%以上的企業(yè)管理者未受過系統(tǒng)培訓(xùn)，本科以上學(xué)歷的只有12人;黨政機(jī)關(guān)人才獨立負(fù)責(zé)開展工作的創(chuàng)新型干部較少，且文字綜合方面的人才緊缺。

以深入實施“人才強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略為總抓手，著眼長遠(yuǎn)，抓住人才培養(yǎng)、吸引和使用三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，立足現(xiàn)實，創(chuàng)新人才體制機(jī)制，加強(qiáng)人才項目建設(shè)，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，加快建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，為實現(xiàn)三縣(市)交界中心重鎮(zhèn)、中心名鎮(zhèn)和中心強(qiáng)鎮(zhèn)提供人才保證和智力支持。

1、突出提高執(zhí)政能力，加強(qiáng)黨政人才隊伍建設(shè)。一是加大后備干部資源開發(fā)力度。完善后備干部選拔方法，建立素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理，充分體現(xiàn)個性特征、動態(tài)管理的黨政后備人才資源庫。分門別類地選拔、培養(yǎng)、鍛煉后備干部，打破部門局限，實現(xiàn)后備干部人才資源優(yōu)化配z。20xx年鎮(zhèn)黨委將探索企業(yè)管理人才到所在村(社區(qū))任掛職副書記，進(jìn)一步配優(yōu)配強(qiáng)農(nóng)村干部隊伍，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。二是激發(fā)黨政人才隊伍活力。制定深化干部人事制度改革規(guī)劃，進(jìn)一步完善黨政人才選拔任用、考核評價和監(jiān)督保障機(jī)制，建立體現(xiàn)整體性配套性實踐性的制度體系和體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀與正確政績觀要求的實績考核評價體系。三是實施黨政人才“素質(zhì)提升工程”。鑒于20xx年“年輕干部素質(zhì)提升工程”成效顯著，20xx年將深化至黨政人才“素質(zhì)提升工程”，拓寬覆蓋培訓(xùn)方式方法改革，實現(xiàn)按需培訓(xùn)、分類培訓(xùn)、專題培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。建立健全考核激勵機(jī)制，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展和參加培訓(xùn)情況的考核，并作為選拔和使用干部的重要依據(jù)。

2、著眼于推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。一是突出需求引進(jìn)人才。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，注重柔性人才的引進(jìn)，加大企業(yè)研發(fā)中心建設(shè)，引進(jìn)和培養(yǎng)一批擁有自主創(chuàng)新能力的高層次專業(yè)人才，深入推進(jìn)人才引進(jìn)“222”工程，在20xx年事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才招引過種中，注重吸引一批在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域嶄露頭角和有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀畢業(yè)生。二是實施“專業(yè)技術(shù)人才接續(xù)計劃”。推進(jìn)繼續(xù)教育，緊密結(jié)合崗位實際需求開展培訓(xùn)，支持在崗人員參加各類學(xué)歷教育和職稱晉升。推動機(jī)制體制創(chuàng)新。鼓勵廣大專業(yè)技術(shù)人員在不侵害本單位利益的前提下開展兼職服務(wù)。

3、圍繞推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。

一是提高企業(yè)經(jīng)營管理人才駕馭市場的能力。將“青年人才創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會”活動正?；⒅贫?，搭建提高交流平臺。引導(dǎo)企業(yè)開展自主培訓(xùn)，制定與適合企業(yè)發(fā)展的人才教育培訓(xùn)、人才服務(wù)和監(jiān)督保障措施，培養(yǎng)出適合自身發(fā)展的企業(yè)管理人才。二是加大以創(chuàng)業(yè)型(科技型)為重點的企業(yè)優(yōu)秀管理人才引進(jìn)力度。把“招商引資”與“招才引智”結(jié)合起來，在招商引資中引進(jìn)人才。落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系企業(yè)制度、包保責(zé)任制等，以改善企業(yè)發(fā)展環(huán)境來吸引人才。三是建設(shè)一支企業(yè)家創(chuàng)業(yè)隊伍。加快民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)家是關(guān)鍵，特別是有遠(yuǎn)見、有卓識的企業(yè)家領(lǐng)軍人物，對于民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。我們將通過親情聯(lián)絡(luò)、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)、政策激勵等多種途徑，點燃企業(yè)家二次創(chuàng)業(yè)的熱情。通過產(chǎn)業(yè)延伸、技改擴(kuò)建、靠大靠強(qiáng)等途徑，推動現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng)。四是加強(qiáng)企業(yè)高技能人才的培養(yǎng)。在企業(yè)間通過崗位練兵、技能比武、勞動競賽等各種形式活動的開展，提高企業(yè)高技能人才的工作積極性，鼓勵他們在工作中發(fā)揮自己的才干，提高技能，提高效益。

4、強(qiáng)化新農(nóng)村建設(shè)推進(jìn)力，加強(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代綜合人才隊伍建設(shè)。

一是繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。加強(qiáng)教育培訓(xùn)加強(qiáng)教育資源和各類培訓(xùn)項目的整合和銜接，深入推進(jìn)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、星火科技培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)等專項行動。實施農(nóng)村實用人才帶頭人素質(zhì)提升計劃，加強(qiáng)專業(yè)大戶、經(jīng)紀(jì)人和專業(yè)合作社、科技協(xié)會負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。與市科協(xié)、農(nóng)委等上級部門聯(lián)系，把技術(shù)送到每個村(社區(qū))。積極引導(dǎo)各類經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)開展崗位培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。鼓勵和支持“一村一品”相關(guān)人才培養(yǎng)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。二是建設(shè)一支個體業(yè)主創(chuàng)業(yè)隊伍。充分發(fā)揮個體工商業(yè)主、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人熟悉市場、信息靈通、善于經(jīng)營、具備較強(qiáng)的資金實力的優(yōu)勢，通過政策和規(guī)劃引導(dǎo)，幫助個體創(chuàng)業(yè)者變小業(yè)為大業(yè)，實現(xiàn)更大發(fā)展。三是建設(shè)一支農(nóng)村電子商務(wù)人才隊伍。依托“農(nóng)寶網(wǎng)”，充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營大戶的價值鏈帶動作用，將農(nóng)業(yè)大戶、創(chuàng)業(yè)能人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人等融入到“公司+網(wǎng)絡(luò)+基地(合作組織、經(jīng)紀(jì)人)+農(nóng)戶”的服務(wù)模式中，充分發(fā)揮農(nóng)寶學(xué)院的培訓(xùn)作用，加大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)能人的電子商務(wù)培訓(xùn)。通過信息化手段把分散的資源有機(jī)地結(jié)合起來，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的農(nóng)村電子商務(wù)人才，實現(xiàn)小生產(chǎn)與大市場的對接和定單農(nóng)業(yè)的發(fā)展，形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)調(diào)發(fā)展。

人才培訓(xùn)總結(jié)篇六

為全面落實《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)河南全民技能振興工程20xx-20xx年行動計劃的通知》（豫政[20xx]36號）和《關(guān)于報送20xx年企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)及高技能人才培養(yǎng)工作計劃的通知》文件精神，為進(jìn)一步提高煤礦職工的整體素質(zhì)，加快高技能人才隊伍建設(shè)，建立高技能人才培育、使用、管理和激勵機(jī)制，拓寬高技能人才晉升渠道，搭建高技能人才學(xué)習(xí)交流平臺，煤業(yè)公司根據(jù)上級有關(guān)指示精神和集團(tuán)公司的要求，積極組織認(rèn)真開展了技能提升和高技能人才培養(yǎng)管理工作，現(xiàn)將20xx年上半年職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)工作情況總結(jié)如下：

1、職業(yè)資格證持證情況：今年截止七月底全公司參加職業(yè)技能鑒定總?cè)藬?shù)為1785人，取得證書為1785人。其中：初級職業(yè)資格證持證人數(shù)為1522人，中級以上職業(yè)資格證持證人數(shù)為263人。

2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)力度，規(guī)范培訓(xùn)程序，提高培訓(xùn)質(zhì)量。各煤礦嚴(yán)格按照年度計劃要求，在復(fù)工復(fù)產(chǎn)時對新、老職工進(jìn)行了為期12天的崗位技能專項培訓(xùn)并組織考試，煤業(yè)公司在日常檢查時對各煤礦的培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行抽查。

3、按照煤業(yè)公司20xx年職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)工作計劃要求，煤業(yè)公司于第一季度末組織各煤礦井上、下二十三個工種進(jìn)行了崗位技能考評?？荚u分為理論考試和實操考核兩部分，理論考試由煤業(yè)公司統(tǒng)一組織，共設(shè)兩個考點6個場次進(jìn)行，實行單人單桌閉卷考試，實操考核由公司統(tǒng)一組織在登電煤業(yè)實操基地進(jìn)行，共計參加考試人員1331人。理論和實操兩項成績各占總成績的40%和60%，按成績進(jìn)行強(qiáng)制分布，劃分a、b、c三類，成績公開后調(diào)整工資結(jié)構(gòu)，增加技能獎勵工資欄目，按類別給予技能獎勵，a級每月1000元、b級每月700元、c級每月400元。

4、二季度初，煤業(yè)公司組織中級以上專業(yè)技術(shù)人員按照高技能人才培養(yǎng)工作計劃要求，在煤業(yè)公司舉辦考試題庫編寫培訓(xùn)班，組織專業(yè)技術(shù)人員對原考試題庫進(jìn)行審核，并編寫增加20個工種的考試題庫，使考試題庫工種總數(shù)達(dá)到50個，并已錄入模擬仿真培訓(xùn)考試系統(tǒng)，現(xiàn)已實現(xiàn)初級和中級以上技術(shù)人員能夠模擬在線練習(xí)和考試。

1、下屬個別礦井職業(yè)技能鑒定管理方面機(jī)制尚不夠完善，管理體系不夠健全。

2、考評人員少，各種職業(yè)工種考評人員短缺，高職稱考評人員比例偏低。

3、從業(yè)人員對職業(yè)技能鑒定的重視不夠，實踐操作能力較差。

1、繼續(xù)規(guī)范管理，以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開展；

2、進(jìn)一步加大巡視檢查力度，強(qiáng)化管理；

3、探索開展面對不同人員靈活多樣的技能培訓(xùn)，重點開展主要崗位的系統(tǒng)培訓(xùn)；

4、加大對從業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度，讓更多的'從業(yè)人員了解職業(yè)技能培訓(xùn)的目的，使職工系統(tǒng)地掌握本專業(yè)（工種）的理論知識和專業(yè)技能，全面提高職工的綜合素質(zhì)。

今后的工作中公司將按照上級有關(guān)指示精神和集團(tuán)公司的相關(guān)要求，在加大培訓(xùn)力度上做文章，在提高技能水平上下功夫，建立健全技能培訓(xùn)管理機(jī)制，圍繞技能提升、人才培養(yǎng)開展各項培訓(xùn)工作，加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度，切實提高從業(yè)人員的技能水平。雖然我公司職業(yè)技能培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，今后我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，努力將煤業(yè)公司的職業(yè)技能培訓(xùn)工作再上新臺階，為登電煤業(yè)發(fā)展需要提供強(qiáng)有力的技能人才支撐和保障。

人才培訓(xùn)總結(jié)篇七

縣衛(wèi)生局20xx年新農(nóng)牧村人才培訓(xùn)在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)和州衛(wèi)生局的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實、現(xiàn)有關(guān)農(nóng)牧村衛(wèi)生人才建設(shè)文化精神，加強(qiáng)農(nóng)牧村衛(wèi)生人才建設(shè)工作，切實解決農(nóng)牧民群眾看病難、看病貴的問題，成立了迭部縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組‘制定了《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)計劃》、《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)》，認(rèn)真實施萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程，建立完善衛(wèi)生人才庫，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實際，對人才培訓(xùn)工作作了周密安排部署，完成了衛(wèi)生人才培訓(xùn)計劃?，F(xiàn)將衛(wèi)生局新農(nóng)牧村人才培訓(xùn)實施情況作下總結(jié)：

為了提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為廣大農(nóng)牧民群眾健康服務(wù)，衛(wèi)生局加大縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員培訓(xùn)力度。20xx年共舉辦全科醫(yī)師、轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生診療技術(shù)等12期培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)的縣級醫(yī)務(wù)人員169人次、鄉(xiāng)級158人、村級52人次。婦幼保健站舉辦“降消項目”培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)的縣級醫(yī)務(wù)人員17人、鄉(xiāng)級47人。選派52名村級醫(yī)務(wù)人員參加州衛(wèi)生局舉辦的《中西醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班》為期7天；到省州醫(yī)院參加培訓(xùn)班的有90人次。到省外進(jìn)修的有11人。

今年，是我縣實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程項目”的第六年，省腫瘤醫(yī)院4名優(yōu)秀醫(yī)師支援我縣農(nóng)牧村衛(wèi)生工作。省腫瘤醫(yī)院4名醫(yī)務(wù)人員是5月初到我縣人民醫(yī)院開展支援工作。截至目前，舉辦培訓(xùn)班10期，參加培訓(xùn)人員為縣醫(yī)院全院醫(yī)務(wù)人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉(xiāng)巡回醫(yī)療6次，診治病人4700人次，發(fā)放宣傳單1800余份，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員97人次。

20xx年以來，通過縣委縣政府的積極爭取，敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬元資金，大力支持我縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)工作。目前，村級52名鄉(xiāng)村醫(yī)生已11月中旬培訓(xùn)完畢；縣、鄉(xiāng)級醫(yī)務(wù)人員正在省腫瘤醫(yī)院、省軍區(qū)總醫(yī)院、州人民醫(yī)院為期3個月培訓(xùn)。根據(jù)《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)項目實施方案》，于20xx年---20xx年，利用2年時間對全縣315余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)；繼續(xù)實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生”工程，要求省腫瘤醫(yī)院支援醫(yī)師每年舉辦10次以上培訓(xùn)班，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回醫(yī)療6次以上；建立健全農(nóng)牧村衛(wèi)生人才管理制度；進(jìn)一步建立完善衛(wèi)生人才庫。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺口較大，影響了培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。由于到州級以上醫(yī)院培訓(xùn)，每名學(xué)員每天的食宿及補(bǔ)助需要80元，每年培訓(xùn)100名以上的醫(yī)務(wù)人員，培訓(xùn)時間為612個月，共需培訓(xùn)費(fèi)65萬元。

以上匯報若有不妥，請指正。

人才培訓(xùn)總結(jié)篇八

縣衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓(xùn)在縣委組織部的`正確領(lǐng)導(dǎo)和州衛(wèi)生局的大力支持下，認(rèn)真貫徹落實、現(xiàn)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設(shè)文化精神，加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設(shè)工作，切實解決農(nóng)牧民群眾看病難、看病貴的問題，成立了迭部縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組‘制定了《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)計劃》、《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓(xùn)》，認(rèn)真實施萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程，建立完善衛(wèi)生人才庫，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實際，對人才培訓(xùn)工作作了周密安排部署，完成了衛(wèi)生人才培訓(xùn)計劃?，F(xiàn)將衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓(xùn)實施情況作下總結(jié)：

為了提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的為廣大農(nóng)牧民群眾健康服務(wù)，衛(wèi)生局加大縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員培訓(xùn)力度。共舉辦全科醫(yī)師、轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生診療技術(shù)等12期培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)的縣級醫(yī)務(wù)人員169人次、鄉(xiāng)級158人、村級52人次。婦幼保健站舉辦“降消項目”培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)的縣級醫(yī)務(wù)人員17人、鄉(xiāng)級47人。選派52名村級醫(yī)務(wù)人員參加州衛(wèi)生局舉辦的《中西醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班》為期7天；到省州醫(yī)院參加培訓(xùn)班的有90人次。到省外進(jìn)修的有11人。

今年，是我縣實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程項目”的第六年，省腫瘤醫(yī)院4名優(yōu)秀醫(yī)師支援我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作。省腫瘤醫(yī)院4名醫(yī)務(wù)人員是5月初到我縣人民醫(yī)院開展支援工作。截至目前，舉辦培訓(xùn)班10期，參加培訓(xùn)人員為縣醫(yī)院全院醫(yī)務(wù)人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉(xiāng)巡回醫(yī)療6次，診治病人4700人次，發(fā)放宣傳單1800余份，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員97人次。

以來，通過縣委縣政府的積極爭取，敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬元資金，大力支持我縣衛(wèi)生人才培訓(xùn)工作。目前，村級52名鄉(xiāng)村醫(yī)生已11月中旬培訓(xùn)完畢；縣、鄉(xiāng)級醫(yī)務(wù)人員正在省腫瘤醫(yī)院、省軍區(qū)總醫(yī)院、州人民醫(yī)院為期3個月培訓(xùn)。根據(jù)《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)項目實施方案》，利用2年時間對全縣315余名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)；繼續(xù)實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生”工程，要求省腫瘤醫(yī)院支援醫(yī)師每年舉辦10次以上培訓(xùn)班，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回醫(yī)療6次以上；建立健全農(nóng)村衛(wèi)生人才管理制度；進(jìn)一步建立完善衛(wèi)生人才庫。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺口較大，影響了培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。由于到州級以上醫(yī)院培訓(xùn)，每名學(xué)員每天的食宿及補(bǔ)助需要80元，每年培訓(xùn)100名以上的醫(yī)務(wù)人員，培訓(xùn)時間為6—12個月，共需培訓(xùn)費(fèi)65萬元。

以上匯報若有不妥，請指正。