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2023年保護環(huán)境的演講稿(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 07:18:36 頁碼:8
2023年保護環(huán)境的演講稿(精選9篇)
2023-11-13 07:18:36    小編:ZTFB

演講稿的開頭要引人入勝,激發(fā)聽眾興趣。演講稿的內(nèi)容要體現(xiàn)個人觀點和獨特性,同時注重與聽眾的互動和共鳴。演講者在演講過程中要有自信、流利和生動,以引起聽眾的興趣和共鳴。

保護環(huán)境的演講稿篇一

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起?!?/p>

大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少??茖W(xué)家預(yù)計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

保護環(huán)境的演講稿篇二

各位老師、同學(xué):

大家好!今天,我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境,關(guān)愛生命》。

保護環(huán)境的重要性不言而喻,好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的'客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對象。我們的衣、食、住、行,都離不開自然環(huán)境。當(dāng)陽光隱入陰霾,當(dāng)廢水污染農(nóng)田,當(dāng)垃圾遍布城市,當(dāng)綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,我們的生命將無法延續(xù),生活從此將沒有色彩,人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。

保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。愛護班級衛(wèi)生,愛護學(xué)校衛(wèi)生,愛護城市衛(wèi)生……如果每個人都這樣做,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮谩N覀儠l(fā)現(xiàn)保護環(huán)境真的好簡單,將一片廢紙扔進垃圾箱,少用一次性筷子,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,這些都是保護環(huán)境的方法。

我們不但要保護環(huán)境,還要關(guān)愛一切生命。

謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿篇四

師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。

當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責(zé)。

謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿篇五

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好。

我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護環(huán)境。

對每個人來說,“保護環(huán)境”這個詞都應(yīng)該去掉。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛護環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想:作為未來的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視環(huán)境保護的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),我們的生命就會毀在自己手里,上帝。因此,我決心愛護環(huán)境,保護我們的家園,做一名環(huán)境衛(wèi)士。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象。比如,剛打掃完校園,我們同學(xué)就把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了;干凈的校園里,到處都是同學(xué)扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道,要溶解和破壞一種塑料,需要經(jīng)歷許多艱難險阻。埋在土里要300多年?;馂?zāi)是全球變暖的主要因素?;瘜W(xué)物質(zhì)對人體有害。那么我們應(yīng)該使用更多的塑料袋嗎?回答:沒有!

這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護環(huán)境!

謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《讓樂觀給心靈環(huán)保》。

曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對年老的夫妻無兒無女,突然有一天一個噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫(yī)生告訴他們,他不可能活過三個月,當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對年老的夫妻感到同情和惋惜的時候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒有發(fā)生,突然妻子對丈夫說道:“我想去環(huán)游世界?!闭煞蚝芾斫馑阃饬?,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒有看過的美景奇觀,心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺中,三個月的期限就要來臨,可是妻子依舊正常的度過每一天,未對死亡有絲毫焦急和懼怕,當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時,三個月早已過了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,妻子體內(nèi)的癌細胞完全消失了,一時間整個醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”

而這個奇跡,我想是源于妻子對生活的樂觀和豁達,當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時,這個人就已經(jīng)注定離死亡不遠了。

生命是一段長途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對,只有用樂觀的心態(tài)去坦然對待生活對我們的磨練!

保護環(huán)境的演講稿篇七

尊敬的地球居民們:

你們好!我是xx小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫xx,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個大家園。我們要在這個大家園里生活,安居樂業(yè)。

在以前,我們的大家園是個環(huán)境很好的地方。路邊,沒有一點垃圾,空氣很清新,不會有垃圾臭氣熏天的感覺。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴(yán)重又常見,這不但會使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴(yán)重的會讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。

地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得,一個人扔垃圾沒事,但如果地球上的每個人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護這顆僅有的地球。

身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個門庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個建議:

1、不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。

2、把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。

3、不浪費電池,水資源,自然資源,樹木資源等,學(xué)會利用垃圾,廢棄成寶。

既然我們是地球的一員,就要學(xué)會好好保護地球的環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,貢獻出自己的一份力。保護環(huán)境,是我們理所當(dāng)然的事情。請不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!

保護環(huán)境的演講稿篇八

放眼望去,有的只是凹凸的'地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環(huán)境,人人有責(zé)。

保護環(huán)境的演講稿篇九

幾乎每周我們都要聽講座,少的是一次,看電視轉(zhuǎn)播多媒體教室的實況講座錄像;多則兩次,親自到多媒體教室聽講座。這周我們聽了兩次講座,一次在電視里看的,一次就是今天“親臨現(xiàn)場”聽的。

今天來了一位姜老師,她是康健街道某個小區(qū)居委會主任。今天的主題是《綠色世博,“椅”我為榮》,講的是關(guān)于環(huán)保的問題。大家很好奇,世博、環(huán)保跟椅子有什么關(guān)系?姜老師沒提這個,她先向我們展示了一些菜盆、購物袋、圍裙、垃圾筒、本子、相框等,告訴我們這些都是用利樂包裝做成的。一開始我們沒在意,但后來她告訴我們,用來擺放這些物品的柜子也是利樂包裝壓制而成的,我們都驚訝的瞪大了眼睛。接著姜老師揭開了謎題:世博會供游客休息的椅子也都是用利樂包裝做的。這就是“椅”我為榮的“椅子”的意思。通過姜老師給放在大屏幕上的照片,我們還看到姜老師原來是一個專門做環(huán)保的人,她才從青島也是講講座回來;在她住的小區(qū)里有一個“綠色主婦團”,也是做這些利樂包的圍裙呀什么的,領(lǐng)導(dǎo)人是姜老師。

姜老師講了這么多,我們才知道原來利樂包也有這么大的用處,也可以變廢為寶,變成有用的東西。做利樂包的紙還是用的六層的日本進口紙,扔了可惜,而且這個東西在土里500年都分解不掉的。

除了這些,姜老師還教我們一招:可以把要吃,又要放冰箱的東西放進利樂包裝的盒子里再放冰箱,第一是利樂包保鮮效果很好,第二是密封效果也好,液體不會流出來,里面有一層錫箔紙。

姜老師送給我們學(xué)校兩個用利樂包做的垃圾筒,用來回收利樂包,可以把利樂包用完后拆開洗凈,十個一扎的捆好扔進去,方便姜老師她們回收,做更多有用的東西。

今天通過姜老師的講座,我終于知道為什么這種裝液體的盒子要被稱為“利”“樂”包了!

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