棒球運(yùn)動(dòng)在美國(guó)享有廣泛的人氣和影響力。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,對(duì)我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。
紅領(lǐng)巾廣播新聞稿篇一
王:大家好,我是五(4)中隊(duì)王思凡。
任:大家好,我是四(1)中隊(duì)任義。
班:其實(shí)不必?fù)?dān)心,面對(duì)期末考試,我們要保持一種樂觀的態(tài)度。樂觀備考,就是要快樂地復(fù)習(xí),快樂地應(yīng)考,快樂地對(duì)待成績(jī)。
閆:沒錯(cuò)。成績(jī)出來的那一刻,即使成績(jī)不如我們所愿,那又何妨?
任:只要而我們能夠找到問題所在,能夠在新學(xué)期來臨的時(shí)候找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,那就是一種進(jìn)步。
王:是的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
班:面對(duì)期末考試,我們還要保持一種誠(chéng)信的態(tài)度。誠(chéng)信備考,就是要端正態(tài)度、認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平和能力。
閆:大家總結(jié)的非常棒。面對(duì)期末考試,我們要保持一種珍惜的態(tài)度。課上的認(rèn)真聽講、課后的積極探索、家中的溫習(xí)鞏固,考試的沉著冷靜……這些經(jīng)歷都是成長(zhǎng)路上的美麗風(fēng)景,都是學(xué)生時(shí)代的美好回憶。
任:對(duì)于這些美麗的風(fēng)景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長(zhǎng)庫(kù)中,將其變成珍貴的人生財(cái)富。
王:同學(xué)們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對(duì)待考試,誠(chéng)信走進(jìn)考場(chǎng),珍惜學(xué)習(xí)過程,考出好心態(tài),考出好成績(jī)。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下學(xué)期我們?cè)僖姡?/p>
紅領(lǐng)巾廣播新聞稿篇二
《開播曲》(播放)
女1::親愛的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。
女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人.
女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)委溝通各個(gè)中小隊(duì)和全體少先隊(duì)員的橋梁。我校少先隊(duì)為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。
女2:廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫(kù)、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點(diǎn)我播、開心一刻”等多個(gè)欄目,以班級(jí)為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,請(qǐng)各班班長(zhǎng)組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。
女:關(guān)注最新時(shí)事資訊,發(fā)布最及時(shí)的校園信息,傳遞國(guó)內(nèi)外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請(qǐng)聽校園新聞。
本臺(tái)小記者報(bào)道:
1.9月14日,我校少先大隊(duì)部組織開展了少先大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),共用37名選手參加,通過他們精心設(shè)計(jì)的海報(bào)展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級(jí)共18名學(xué)生評(píng)委打分,來自三至六年級(jí)共17名同學(xué)被確定為少先大隊(duì)干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué)。
2.為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,我校開展了“陽(yáng)光班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),評(píng)比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項(xiàng)內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評(píng)為陽(yáng)光班級(jí)的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。
3.為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級(jí)各班對(duì)墻壁更換了版面、布置了教室,使整個(gè)教室書香悠悠、墨香濃濃。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):
男:一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
女:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人,才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
女:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
齊:世界之大,無奇不有。
男:接下來,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。
女:(1)倒著理發(fā)
土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。
男:(2)2“種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對(duì)稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。
女:(3)怪魚會(huì)走路
魚用“腿”來行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省xx市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫
困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目"教你一招"。
男:人類的資源是有限的,我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約,今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。
女:家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),仍在耗電。
男:飲水機(jī)幾乎常年通電,即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源,如此一來,不僅費(fèi)電,也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。
女:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長(zhǎng)??措娨晻r(shí),只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長(zhǎng)明燈”。
男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。同學(xué)們,今天是我們兩位主持人第一次為大家服務(wù)的日子,以后每個(gè)星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學(xué)在電波中見面。
女:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。
男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
女:本期播音員感謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!
紅領(lǐng)巾廣播新聞稿篇三
乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。
帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
丙:在這碩果累累的秋季,在這收獲的季節(jié),“雛鷹廣播”又和大家見面啦!
甲:我是主持人,
乙:我是支持人,
丙:我是支持人,
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)??!
乙:當(dāng)然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
丙:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)熒鷪?jiān)定的信念和永恒的追求。
甲:讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
乙:一日之計(jì)在于晨,早晨是我們讀書的好時(shí)光,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們雛鷹廣播倡議大家做好以下幾點(diǎn):
丙::一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
甲:二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
乙:三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
丙:讀書要講究方法,只有方法對(duì)頭,才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些,愿您從中獲得教益。
甲:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁(yè)內(nèi)容。”此法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)等好處。
乙:二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。
丙:三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。“心到”是指集中精力,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考,多分析。
甲:四是跳讀法。讀書遇到難點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時(shí)無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個(gè)地方,那么無論看到多久就不會(huì)懂的。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。
乙:五是添線法。讀書時(shí)有紅、藍(lán)鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號(hào)。
六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點(diǎn),花的時(shí)間不多,卻有新的收獲。
丙::讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲::書是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
丙:本期廣播到此結(jié)束,再見!
紅領(lǐng)巾廣播新聞稿篇四
合:親愛的同學(xué)們:
女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午。
男:大家下午好,我是主持人。
女:我是主持人。
男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們,你們知道明天,也就是12月10日是什么日子嗎?對(duì)了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
女:“世界人權(quán)日”是怎么來的呢?“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類來說,戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。
男:二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,根本沒有什么人權(quán)可談。
女:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過的。
男:為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子,聯(lián)合國(guó)把通過《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來。
女:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識(shí)呢?
男:1948年12月10日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。
女:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件,要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由?!缎浴分赋觯x、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?!缎浴窂?qiáng)調(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。
男:《宣言》還說,捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”。《宣言》已成為國(guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。
女:《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員,由來自美國(guó)、澳大利亞、智利、中國(guó)、法國(guó)、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成?!缎浴冯m無法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。
男:人權(quán)日始于1950年,國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
女:時(shí)間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!
紅領(lǐng)巾廣播新聞稿篇五
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!張花小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播”又和大家見面了。
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時(shí)間老人腳步勤。
甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
甲:我是主持人韓佳璐
乙:我是主持人劉豪杰
合:祝大家新年快樂!?。appy new year!!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
甲:回憶這一年,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化:煥然一新的教室令我們欣喜若狂。
乙:寬闊平整的操場(chǎng)讓我們自由奔放。
甲:多姿多彩的校園文化,使我們
乙:這一切的一切,都是我們敬愛的校長(zhǎng)辛勤耕耘的成果。
合:在新年來臨之際,我們代表全校師生,向校長(zhǎng)道一聲“您辛苦了,感謝有你?!?/p>
甲:下面,有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)講話。(校長(zhǎng)講話)
乙:校長(zhǎng)的講話意味深長(zhǎng),我們一定會(huì)悉聽您的教誨,努力拼搏,用優(yōu)異的成績(jī)感恩身邊的每個(gè)人。
紅領(lǐng)巾廣播新聞稿篇六
丙:敬愛的老師們!
?。河H愛的同學(xué)們!
甲:每周三的綜合頻道為您準(zhǔn)時(shí)打開。
合:請(qǐng)大家關(guān)上電燈,仔細(xì)收聽。
乙:今天由我們四1中隊(duì)為您播音,我是(相繼介紹姓名)。
丙:首先進(jìn)入今日主題——。
合:愛護(hù)花草樹木,從我做起。
?。河H愛的伙伴們,當(dāng)我們?cè)诰G色成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。
丙:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。我們切身的感受我們的校園發(fā)生著美麗的變化,全新的校園帶給我們新的希望,在二小優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
甲:陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,草坪里的小草在陽(yáng)光的沐浴下冒出了新芽??粗?,淡淡的綠色是那樣的嬌嫩;靠近他,清新的氣味多么愜意??墒牵苓z憾的看到有一些隊(duì)員無情的踐踏了他,剛冒出的新芽不見了,草坪的美頓時(shí)少了幾分。
乙:愛護(hù)花草樹木,就是維護(hù)我們自己的環(huán)境,為我們自己多一份清新的氧氣。我們四1中隊(duì)全體同學(xué)在這里向大家發(fā)出倡議:
一、愛護(hù)花草樹木,不踐踏花壇,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、不到花壇、竹林等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花草樹木。
三、不在樹木上亂寫、亂劃、亂刻。
四、勇于揭發(fā)傷害花草樹木的不良現(xiàn)象。
丙:讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查;從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們與小樹共成長(zhǎng)!
?。憾∈俏覀兊募遥覀兪嵌〉男≈魅?,在這美麗的校園中,我們的家更需要我們的愛!
甲:愛護(hù)花草,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起。
合:愛護(hù)花草樹木,保護(hù)我們的家園!
乙:下面播送校園新聞。
新聞一:在前一周的文明值周中,三1班的xxx、xxx、xxx文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己,被評(píng)為了紀(jì)律明星。
新聞二:三月份我校的文明班級(jí)、衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)是。
(匯報(bào)獲獎(jiǎng)班級(jí))。
丙:笑話麻辣燙,開心你我他!
笑話一:老師的批語(yǔ)。
一天,小明來小東家玩,隨手翻了翻小東的作業(yè)本,他發(fā)現(xiàn)小東每次的作業(yè)后面老師都批了一個(gè)字“?!?,小明想:小東成績(jī)真好啊,老師改作業(yè)連“優(yōu)”都不寫了,直接寫“?!绷?,要向他好好請(qǐng)教請(qǐng)教。于是,小明就去向小東請(qǐng)教,小東聽了之后哈哈大笑,說:“這個(gè)‘?!皇侵肝业淖鳂I(yè)完成的好,而是批作業(yè)的老師姓牛啊!”
?。?/p>
笑話二:學(xué)語(yǔ)文太難了。
一道題目要求把以下四句話用關(guān)聯(lián)詞連接:
(1)、小紅姐姐癱瘓了;。
(2)、小紅姐姐頑強(qiáng)地學(xué)習(xí);。
(3)、小紅姐姐學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ);。
(4)、小紅姐姐學(xué)會(huì)了針灸。
正確答案應(yīng)該是:"小紅姐姐雖然癱瘓了,但頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),不僅學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ),而且還學(xué)會(huì)了針灸。"。
結(jié)果有一個(gè)學(xué)生寫:雖然小紅姐姐學(xué)會(huì)了針灸,可她還是癱瘓了。
這個(gè)已經(jīng)讓我笑出聲了,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更厲害的孩子寫道:小紅姐姐不但學(xué)會(huì)了外語(yǔ),還學(xué)會(huì)了針灸,她那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),終于癱瘓了!
乙:在好聽的歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播站,謝謝大家的收聽。我們下次再會(huì)。
紅領(lǐng)巾廣播新聞稿篇七
【張1】:青春在這里飛揚(yáng)!
【張3】:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!
【張5】:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家中午好!
【張9】:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
【張11】:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
【張13】:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
【方17】:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
【張19】:下面,由我們的搭檔、播音員徐薇帶領(lǐng)我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
(【徐20】:《小學(xué)生安全守則》(略))。
【張24】:在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
【張26】:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
【張28】:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁姟?/p>
【合31】:再見。
紅領(lǐng)巾廣播新聞稿篇八
合:大家上午好!
乙:春風(fēng)送暖,楊柳依依,我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。
甲:我是主持人——崔xx。
乙:我是主持人——張xx。
甲:前不久,咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書的熱潮,相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下面就讓我們來匯報(bào)一下我們的讀書情況,我要給大家做一下讀書演講。
乙:我要給大家講一個(gè)故事。
甲:下面先聽我的演講吧,我演講的題目是《感悟幸福》。
手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,驀然回首,忽然對(duì)“幸?!备形蛄嗽S多……。
幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車。每一天清晨7點(diǎn)左右,媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小鳥的歌唱……啊,沐浴著這一切,真幸福!
幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實(shí)施新課改的日子里,在老師耐心的指點(diǎn)下,我們正演繹著“我的課堂我主宰,我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小,思想還很不成熟,可是有老師的助威,我們都會(huì)齊聲吶喊:“我能行!”啊,有老師的鼓勵(lì),真幸福!
幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后,所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊,生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,真幸福!
這些都是我們身邊的幸福,而這些幸福,來源于我們的國(guó)家、社會(huì)、親人、朋友和周邊所有的人。試想:沒有國(guó)家的繁榮昌盛,沒有社會(huì)的關(guān)注重視,沒有父母的呵護(hù)關(guān)照,沒有老師的辛勤耕耘,沒有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣!
所以,我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)懂得:幸福是老一輩革命家用生命換來的,幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來的,跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距,建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力,讓幸福之花永遠(yuǎn)開遍祖國(guó)大地!我的演講完畢,多謝大家!
乙:你講得真好,真動(dòng)人!下面該聽我的了,我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》。
在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍、打拳,退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),是社區(qū)的一位居民代表,還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。
幾年前,吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳,但無人組織協(xié)調(diào),各舞各的劍,各打各的拳,鍛煉的效果不好,于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng),要把舞劍打拳的居民組織起來。從此,吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,一手拎著收錄機(jī),趕到健身廣場(chǎng),放起優(yōu)雅的音樂,等候大家的到來。
參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒有,學(xué)起來很吃力,就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬(wàn)分焦急,反復(fù)勸說大家:“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,貴在健身,可千萬(wàn)不能泄氣呀!”針對(duì)難點(diǎn),吳爺爺仔細(xì)琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。
有些人不理解,他一個(gè)70多歲的老人,不在家里享清福,還成天出來帶領(lǐng)大家舞劍打拳,又沒人給他發(fā)工資,何苦呢??墒?,吳爺爺卻說:“我覺得,此刻一些老年人思想沒有擺正,認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,做做家務(wù)睡大覺,這就是享福,其實(shí),我們老年人更需要鍛煉,把身體練好了,不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎?再說,社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂呵樂呵,那有多好!”
吳爺爺說得多好啊。此刻,全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng),像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)團(tuán)體舞,以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的體現(xiàn)。
“生命在運(yùn)動(dòng)”,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們必須要克服懶惰的思想,不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”!同學(xué)們,堅(jiān)持體育鍛煉吧,僅有強(qiáng)健的體魄,將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒!我的故事完畢,多謝大家!
乙:時(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,
甲:同學(xué)們、老師們,感激您的收聽!
乙:下次同一時(shí)間再會(huì)!
您可能關(guān)注的文檔
- 技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)協(xié)議書(匯總16篇)
- 食品安全會(huì)議記錄文章(匯總19篇)
- 2023年食品安全會(huì)議記錄內(nèi)容(模板8篇)
- 康復(fù)理療合作協(xié)議模板 康復(fù)治療協(xié)議書(三篇)
- 最新紀(jì)工委述職述廉報(bào)告(精選11篇)
- 最新送收養(yǎng)協(xié)議戶口怎么入(優(yōu)質(zhì)9篇)
- 2023年書寫離婚協(xié)議書的格式(精選9篇)
- 勝利油田勞動(dòng)技術(shù)服務(wù)公司 勝利油田勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心(十五篇)
- “離婚協(xié)議書”(實(shí)用15篇)
- 2023年供水合作協(xié)議(大全14篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
紅 領(lǐng) 巾 廣 播稿(優(yōu)質(zhì)16篇)29下載數(shù) 277閱讀數(shù) -
紅 領(lǐng) 巾 廣 播站廣 播稿單人(模板10篇)45下載數(shù) 950閱讀數(shù) -
紅 領(lǐng) 巾 廣 播站廣 播員的廣 播稿(匯總13篇)26下載數(shù) 258閱讀數(shù) -
紅 領(lǐng) 巾 廣 播新聞稿(大全8篇)24下載數(shù) 531閱讀數(shù) -
最新
紅 領(lǐng) 巾 廣 播站廣 播稿(模板20篇)33下載數(shù) 579閱讀數(shù) -
紅 領(lǐng) 巾 廣 播稿400字(精選17篇)25下載數(shù) 971閱讀數(shù) -
最新
紅 領(lǐng) 巾 廣 播站廣 播稿(優(yōu)質(zhì)9篇)17下載數(shù) 217閱讀數(shù)