最新誠信的班會活動方案匯總(優(yōu)秀13篇)

這個方案考慮了各種因素，可以全面解決問題。一個好的方案還需要考慮到未來的發(fā)展和變化，具備一定的靈活性和適應(yīng)性。方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計劃和步驟，一個好的方案應(yīng)當(dāng)考慮到各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的控制和目標(biāo)的實現(xiàn)等。準(zhǔn)備一個詳細(xì)的計劃，明確每一個階段的目標(biāo)和所需的資源。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

誠信的班會活動方案匯總篇一

活動目的:。

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的`行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。

1、學(xué)生查找社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象；

2、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進(jìn)行討論。

3、準(zhǔn)備誠信智力競賽試題。

4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例；

5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦；

6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

（一）話題導(dǎo)入，揭示活動課題。

主持人（女）：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

主持人（男）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

才是真正的美。

誠信的班會活動方案匯總篇二

內(nèi)誠于心，外信與人。

誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有征也。在社會中，誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致；對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來，社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機。

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因為缺乏誠信，無節(jié)制的`透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“內(nèi)誠于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準(zhǔn)繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。

4月1日晚7：00—8：30于9c307。

（1）晚會宣傳及準(zhǔn)備階段。

展板：制作班會展板一個，展示于在俱樂部門口（宣傳組）。

物品采購：氣球2袋（約100個），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個），小獎品20個，邀請函20份，水壺2個（由后勤組負(fù)責(zé)）。

教室及多媒體設(shè)備：檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機，dv，ppt制作（由設(shè)備組負(fù)責(zé)）。

嘉賓邀請：于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函（由禮儀組負(fù)責(zé)）。

（2）晚會進(jìn)行流程。

同學(xué)進(jìn)場。

嘉賓入席。

班會開始主持人介紹嘉賓及評委。

以《菜根譚》動畫視頻開場。

主持人引入話題，對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行采訪。

話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點，故事的背景，開端）。

話劇第二幕（由于主人公對誠信的認(rèn)識不同，他們各自的命運也各不相同）。

話劇暫停（主持人進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)局競猜）。

話劇第三幕（結(jié)局）。

請嘉賓做評價。

現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論。

放歌，班會結(jié)束。

主持人對班會進(jìn)行總結(jié)（節(jié)目進(jìn)入尾聲）。

（3）晚會后整理階段。

由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場。

由后勤組負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室。

項目名稱單價數(shù)量共計礦泉水。

10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等。

150元資料費。

50元合計220元。

2）突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄。

誠信的班會活動方案匯總篇三

“誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感”。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，那么，下面是小編給大家分享的誠信教育主題班會。

供大家參考。

通過班會讓學(xué)生領(lǐng)會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為。

口號。

號召同學(xué)們以誠信為做人的原則做一個誠實守信的人。

x4年9月6日。

1、排練小品《95分嗎?》、《友情》等。

2、收集班中誠信的正反例子，對這些例子進(jìn)行討論。

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

一、激勵引入，明確目標(biāo)。

誠信，即誠實守信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實話，辦老實事”?？芍\實守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們，讓我們以“誠信在心中”為口號，在濃縮一節(jié)班會課上一起來探討，去領(lǐng)會吧!(宣布班會課開始)。

二、展示學(xué)生收的有關(guān)誠信的。

名言。

名句進(jìn)行交流互動。

(如：1.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”

2.“精誠所至，金石為開?！?/p>

3.“不信不立，不誠不行。”

4.“誠實是智慧之書的第一章?！?/p>

5.“誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！?/p>

6.“言必信，行必果?！钡?。

三、讓學(xué)生舉出古今中外“誠實守信”的事例。

1、列寧打碎花瓶的故事。

2、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說："天氣不好，您就改天再來吧!"宋奶奶說："不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"。

3、季布，漢朝人，他以誠實守信著稱于世。時人諺云：得黃金百兩，不如得季布一偌。“意思是說，季布說出的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟項羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人出來掩護(hù)他，使他度過了危難。最后，季布憑借著誠信，還是受到了漢王的重用。

4、李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家，他為人爽直，從不食言。有一次，有位老友請他作一副畫，李苦禪欣然應(yīng)允。無奈，李苦禪因有事在身，未能及時完成畫作。不久，當(dāng)他接到老友病故的布告后，內(nèi)心愧疚，既趨畫案，畫了副百蓮圖，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上自己的印章。隨后攜至后院，肅立將畫燒毀。事后，李苦禪對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊!”

嚴(yán)文伶是個誠實的學(xué)生，在一次單元測驗中時，老師漏扣了一道題目的分?jǐn)?shù)，她及時對老師說：“老師你少扣了我二分。”這種誠實的精神，受到贊揚。而本班的廖育明同學(xué)，在操場拾到同學(xué)的錢時，沒有交還同學(xué)，而是將錢裝進(jìn)自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他，才把錢還給同學(xué)。

五、表演小品，然后討論。

小品一：

在一次數(shù)學(xué)測驗中，志明得了93分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副得意洋洋的樣子。碰見同學(xué)小聰，小聰對志明說：“志明，今天這么高興，有什么喜事?”志明說：“你看我的試卷，我這次考試的語文成績超過你?！毙÷斢X得奇怪，就問：“志明，你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己，平時又不用功學(xué)習(xí)，哪來這么高分?”志明說：“你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。”小聰說：“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績?！敝久髂樇t了。心理博士出現(xiàn)說：”對于學(xué)生，誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，守諾言，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。”

小品二：

薇薇與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面，一起去看書法展，兩人還彼此叮囑，不見不散。不料，星期六下午薇薇卻陪另一個同學(xué)去公園玩。

菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個小時，錯過看電影，很氣憤，從此，不再和薇薇玩了，她感到他們的友誼淡薄了許多，后來沒有來往。同學(xué)們，你認(rèn)為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題，讓學(xué)生發(fā)表意見。(主持人請在座的同學(xué)當(dāng)心理博士來解答)。

小品三：《“純”牛奶》具體內(nèi)容略。

六、游戲：“我為誠信做廣告”

七

活動總結(jié)。

同學(xué)們能結(jié)合國家大事談，結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事談，都積極主動地發(fā)表了自己對誠信的看法。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種標(biāo)準(zhǔn);不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，從小事做起，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學(xué)生。

八課外延伸：

1.把有關(guān)誠信的故事告訴你熟悉的朋友。

2.制作“誠信小卡片”

通過班會，同學(xué)們認(rèn)識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質(zhì)。作為新時代的少年兒童，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值。對于友誼，同學(xué)們的認(rèn)識不僅有了互幫互助，還知道了應(yīng)以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。

1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事;。

2、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;。

3、制訂“誠信公約”。

1.班主任解釋什么是誠信。

(1)誠信是做人的一種品質(zhì)，(2)是為人處世之本，(3)是為人之德的核心。(4)它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，(5)也是現(xiàn)代文明的基石，(6)是處理人與人、人與社會之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。(7)誠信是重信用、守承諾、講信譽，(8)忠誠老實，(9)誠懇待人，(10)以信用取信于人。對他人給予信任。

2.同學(xué)對解釋進(jìn)行反饋。

3.班主任講述關(guān)于誠信的故事。

(1)《五色鹿》。

叢林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動，答應(yīng)五色鹿不說出他的住址，因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。

那天晚上，王后夢見了五色鹿，她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅，說出了五色鹿的住址。

國王捉住了五色鹿，他毫無懼色。他在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的?！眹踔钢婷苋苏f：“是他。”那人就是五色鹿救起的那個人。五色鹿怨恨的說：“我救你的時候，你發(fā)誓不出賣我，現(xiàn)在你全忘了嗎?”國王激動的說：“五色鹿啊!你雖是四腳動物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如!”

這個故事告訴我們：實現(xiàn)諾言，是一種信義。而信義是做人的根本。且不能忘記在困難中幫助過你的人。

(2)《宋慶齡的故事》。

在宋慶齡小的時候，一天早晨，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了?！?/p>

爸爸說：“以后再教吧!明天再和她解釋一下，再說，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會后悔的!”

“不會，”宋慶齡想了想，說：“你們?nèi)グ?，我在家等她，我不能失信?！?/p>

媽媽想了想，說：“就按她的意思吧!有句話說：‘言必信，行必果’。一個有道德的人要講信用，不能自食其言。”

就這樣，宋慶齡一個人在家等小珍。11點了，小珍還沒來，宋慶齡十分失望。

中午，父母回來了，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：“唉!要知道她不來，就不等她了?！?/p>

宋慶齡卻說：“不。沒有來，我也要等。雖然沒有等到，但我心里很坦然?！彼螒c齡就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。

4.班主任請同學(xué)們討論如何做到誠信。

5.班主任請同學(xué)們回答如何做到誠信。

6.班主任總結(jié)：誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

誠信的班會活動方案匯總篇四

（男）：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

（女）：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

（男）：在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？

（女）：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？

（男）：它在我們身邊，離我們是那樣近；

（女）：它又離我們越來越遠(yuǎn)，是那樣模糊。

（男）：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。

（女）：它就是我們?nèi)松飞系呐笥?-。

（合）：誠信！

（男）：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。

（女）：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會關(guān)系。

（合）：誠信、文明是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找身邊的文明、誠信！主題班會《講文明，做誠實守信的小公民》現(xiàn)在開始！

親愛的同學(xué)們：

學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：

（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造文明形象。

（2）以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

（4）嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

（5）講衛(wèi)生，服飾整潔大方。

（6）舉止文明，言行得體。

同學(xué)們，請記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。

男：我給大家講一個小故事《宋慶齡奶奶信守諾言》。

有一天，宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：“天氣不好，您就改天再來吧！”宋奶奶說：“不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言?！?/p>

同學(xué)們，你想成為一個高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請你首先擁有做人的美德--誠信吧！

請大家看大屏幕（出示一組圖片）。

主持人：誠實守信和文明都是優(yōu)秀品質(zhì)，我想問大家，你們文明嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。舉出班上有哪些誠實的同學(xué)，說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面？同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。（討論）。

同學(xué)甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐。

同學(xué)乙：我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重，舉兩個例子，班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。

同學(xué)丙：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號。

主持人：剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，不能這么做。

小品表演：

第一場：

兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。

第二場：

a碰撞b后，a先微笑地說：“對不起！”b再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。

4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

1：文明就文明有言行上。文明言行主要是：管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不起綽號，不亂吐痰，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。

2：做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實的`文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。

3：表里一致，做一個內(nèi)秀外美的小學(xué)生。

在一次英語考試，小杰得了90分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明，阿明對小杰說：“小杰，今天這么高興，有什么喜事？”小杰說：“你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你?！卑⒚饔X得奇怪，問：“小杰，你平時都不用功學(xué)習(xí)，哪來這么高分?！毙〗苷f：“看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來?！卑⒚髡f：“你得來高分有什么用呢？這不是你的真實成績?！睂τ谥袑W(xué)生，誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。

聽了上面的故事，你有什么感受呢？

孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個人與社會，個人個人與個人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。文明、誠實、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學(xué)生。

誠信的班會活動方案匯總篇五

為加強學(xué)生的誠信、自律意識，嚴(yán)明考紀(jì)，端正學(xué)風(fēng)，請各學(xué)院結(jié)合新學(xué)期學(xué)生工作大會精神，通過大會對學(xué)生獎懲的實例，組織各班召開“誠信考試拒絕作弊”主題班會。主題班會要緊緊圍繞：

1、誠實守信是做人最基本的道德準(zhǔn)則，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；考試不僅是檢驗學(xué)習(xí)成果的機會，還是展示同學(xué)們道德水平的窗口。

2、考風(fēng)是校風(fēng)的全面展現(xiàn)，更是學(xué)生綜合素質(zhì)的詮釋。對個人而言，作弊行為不利于塑造美好心靈，是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕；對他人而言，作弊行為不利于公平競爭，是對他人勞動成果的損害；對國家社會而言，這一不道德行為對社會風(fēng)氣是一種污染和破壞。

3、要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基；在考試中通過作弊以求得考試過關(guān)或者較好的成績，不僅破壞了考試的`客觀、公正、公平原則，觸犯了校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生本人也丟掉了誠信的做人原則。

4、學(xué)校對作弊行為也一直是預(yù)防為主，教育先行，嚴(yán)肅處理，決不姑息的明確態(tài)度。其目的還是要維護(hù)考試的公正與公平，保護(hù)絕大多數(shù)誠實守信同學(xué)的根本利益。

5、每一位同學(xué)不僅在平時就要樹立“做事先做人，學(xué)以德為先”的做人理念，而且在考試前更要有“珍愛誠信，杜絕作弊”和“違紀(jì)蒙羞，作弊可恥”的是非觀。

6、要嚴(yán)格要求自己，千萬不要因一時糊涂而愧對國家、社會的關(guān)愛和老師的辛勤培養(yǎng)，因一念之差而無顏面對辛勤勞作供養(yǎng)自己的父母。從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信—人之本”。

考試前和考試中，每個學(xué)生都會感到巨大的壓力，這是必然的。考前適度的緊張和壓力會促進(jìn)學(xué)生全面、認(rèn)真地復(fù)習(xí)，從而達(dá)到良好的考試效果。但是，也造成一些同學(xué)過度地緊張、焦慮和慌亂，以致影響考試水平的正常發(fā)揮。所以，學(xué)生必須注意考試前和考試時的心理調(diào)整，如果采取科學(xué)的考試策略，就能在考試中取得理想的成績。

1、心理準(zhǔn)備。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備。

3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

誠信的班會活動方案匯總篇六

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問題。本次活動意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

1、全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律要求。

2、指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。

3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。

普專商務(wù)11—1班全體同學(xué)；

教學(xué)樓302教室。

1、在組織過程中負(fù)責(zé)人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀(jì)律；負(fù)責(zé)人要調(diào)動班內(nèi)氣氛，注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式，讓同學(xué)更投入到會議，正面認(rèn)識考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。

4、每個班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作，幫助維持會場次序。

班長演講、同學(xué)宣誓、交流討論等。

20xx—12—20。

1、誠信意識教育。

班長團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度，詳細(xì)闡述考試過程中誠實守信·認(rèn)證仔細(xì)·沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試，結(jié)合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng)，嚴(yán)明）的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

2、請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

3、“誠信考試，誠實做人”的簽名活動組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學(xué)們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

4、活動最后由班長和團(tuán)支書總結(jié)性發(fā)言再次強調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項及考試的注意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

通過策劃舉辦這次活動，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的.重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

誠信的班會活動方案匯總篇七

1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。

2、合：誠信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎？那就請尊重誠信，因為如果沒有它，您的一生將寸步難行。

下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事，并從中得出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引以為戒。

3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢？

乙：沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

下面請大家一起欣賞小品。

4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。

5、甲：失去誠信，你將寸步難行。

6、乙：做一個誠實守信的人是很重要的。

下面讓我們大家來做個游戲：為誠信做廣告。

7、班級學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。

下面進(jìn)行誠信名言大比拼。

8、班主任講話。（針對活動情況評價、總結(jié)）。

誠信的班會活動方案匯總篇八

1、以期末考試為契機，爭取優(yōu)良的成績?yōu)榘嗉墶⒓彝ァ⑸鐣龉馓聿省?/p>

2、讓學(xué)生明白期末考試的重要性。以良好的狀態(tài)迎接期末考試。通過引導(dǎo)使學(xué)生獲得科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

3、嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)。

一、談話引題，點明主題。

2、揭示主題：“我為我加油，我為班級添彩”店頭中心小學(xué)二（1）班期末考試動員主題班會現(xiàn)在開始。

二、考前思想動員。

1、出示期末考試的時間：1月9日周一期末考試。

2、提出希望：希望同學(xué)們把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信，我為我加油，我為班級添彩。

3、期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習(xí)時應(yīng)注意以下幾點：

1）首先要確立了自己的考試目標(biāo)：每人發(fā)一張紙，寫下自己的目標(biāo)，記在心里，時時鞭策自己。

2）復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。基礎(chǔ)就是成績，鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一多半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。

3）重視糾錯本，重視總結(jié)。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思。將問題消滅在考試前。

那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動起來還不遲，亡羊補牢，為時不晚。俗話說：“平時不燒香，臨時抱佛腳”，但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。

三、考中考風(fēng)考紀(jì)教育。

1、克服粗心的毛病。許多學(xué)生考試考不好不是因為不會，而是粗心，有的算數(shù)粗心，有的涂卡粗心，所以我認(rèn)為克服粗心的毛病是最重要的了。防止粗心最好的辦法：一是認(rèn)真，二是要養(yǎng)成事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

2、以良好的心態(tài)參加考試。我常常對學(xué)生說，用一顆平常心去干事情才會干的最好，考試也一樣，正常發(fā)揮就是最好了。

3、要養(yǎng)成做事后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

當(dāng)我們考完一門課后，要認(rèn)真檢查一下我們所做的事，有如沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。認(rèn)真檢查一下有沒有錯別字，核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字等。

先易后難一般而言，應(yīng)先做容易的題目，后做難題，這樣既可以有利于維持自信心及避免出現(xiàn)緊張情緒，又有利于時間的合理安排。有的學(xué)生喜歡按照順序答題而不管其難易，有的人甚至喜歡先解答難題，他們往往會被一兩道難題卡住，不僅花費了大量的時間，而且會導(dǎo)致緊張情緒及失去自信心。也浪費了時間，導(dǎo)致會做反而來不及做。

（1）考試時要帶起必要的物品：如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場。以免要用時沒有向其他同學(xué)借。

（2）考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

（3）考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施。

（4）考試還是一次做人品的檢測，每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的?？荚囀菄?yán)肅的事情，來不得半點虛假。嚴(yán)禁作弊行為。

四、考后有序管理教育。

要求每位學(xué)生做到：

（1）第一門考試結(jié)束后，馬上解決大小便等問題，并準(zhǔn)備好下門課所需的學(xué)習(xí)用品。然后每位同學(xué)安靜地待在所在考場，更不允許在走廊里大聲喧嘩，以免影響其他年級學(xué)生的考試。

（2）每個考場的負(fù)責(zé)同學(xué)要以身作則，還要管理好所在考場的本班學(xué)生的'紀(jì)律。每個考場對表現(xiàn)好的同學(xué)，考試結(jié)束后進(jìn)行表揚。對表現(xiàn)不好的同學(xué)考試結(jié)束后嚴(yán)肅批評。并對其一定的處罰。

（3）當(dāng)天的值日的同學(xué)要在考試之后到我們自己班級打掃衛(wèi)生，考試期間可能會容易忘記，這也是考驗我們值日同學(xué)自己的責(zé)任心的機會。

五、總結(jié)。

同學(xué)們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！相信：一分汗水、一分收獲，老師真誠祝愿大家在本次期中考試開始的時候，帶著成功的信心走進(jìn)考場，以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度，考出好成績！我為我加油，我為班級添彩。預(yù)祝同學(xué)們考試成功！

中心小學(xué)二（1）班“我為我加油，我為班級添彩”期中考試動員主題班會到此結(jié)束。

誠信的班會活動方案匯總篇九

1、使學(xué)生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。

3、感受他人誠實守信的事例，學(xué)會做一個誠實守信的人。

x年級學(xué)生。

主題班會。

1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。

2、收集“誠信”的名言。

（主持人甲、乙）。

甲：同學(xué)們，今天我給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?，想不想聽?。?/p>

全體學(xué)生齊答：想。

甲：我們一起來聽一聽吧。

全體師生齊拍掌跟著唱。

《好孩子要誠實》。

小花貓喵喵叫，喵喵叫，是誰把花瓶打碎了？爸爸沒看見，媽媽不知道，小花貓對我叫，喵！喵！喵！小花貓你別叫，你別叫，是我把花瓶打碎了？好孩子要誠實，有錯要改掉，小花貓對我叫，喵！喵！喵！

乙：我聽到剛剛好多同學(xué)都唱了，是不是以前聽過了？

學(xué)生齊答：是！

甲：這首歌的名字是什么？

生：《好孩子要誠實》。

乙：那這首歌曲講了一件什么事情呢？

生：講了一件一個小朋友不小心把臺上的花瓶打碎了，就把小貓吵醒了。小貓看見地上摔爛的花瓶就喵喵叫，那個小男孩就說，小貓小貓不要叫。后來他就看了一下爸爸，爸爸不知道，媽媽也不知道。但是他還是決定要誠實的跟爸爸媽媽說。

甲：同學(xué)們聽得很仔細(xì)。是呀，我們都應(yīng)該說誠實的話，做誠實的事，做一個誠實的好孩子。

乙：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。

甲：生活有了誠信才更加燦爛，

乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

三年級一班＂誠信在我心中＂主題班會現(xiàn)在開始。

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

請聽故事：《狼來了》。

1、講誠信故事。

乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。

曾參是孔子的.得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，www.就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”

甲：我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。

接著我們欣賞第二個小故事《手捧空花盆的故事》。

乙：我們曾學(xué)過課文《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡?？烧娈?dāng)全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。

宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

甲：聽了這些誠信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。

2、學(xué)生結(jié)合自身實際談啟發(fā)。

乙：請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧！

3、學(xué)生發(fā)言。

如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞。

失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。

失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。

生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。

學(xué)生說誠信的名言?；蛘呤亲约簩φ\信的理解。

乙：“同學(xué)們說得多好呀！誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?！?/p>

甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?/p>

讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。

拍手歌。

你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。

你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。

你拍三，我拍三，借了東西要歸還。

你拍四，我拍四，做錯事情要承認(rèn)。

你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。

你拍六，我拍六，朋友團(tuán)結(jié)又友愛。

你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。

你拍八，我拍八，愛護(hù)公物不損壞。

你拍九，我拍九，升國旗時要立正。

你拍十，我拍十，人人都要講誠信。

合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！

甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

乙：誠信，生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。

同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠(yuǎn)美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長路上的好伙伴。

誠信的班會活動方案匯總篇十

會計b1109班3教20xx年12月19日星期一。

誠信，中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來，人們信守承諾，推崇誠信。誠信，伴隨著中華一代又一代兒女走向成功，走向輝煌。誠信，引領(lǐng)人們收獲一筆又一筆人生財富，道德水平邁向一個又一個新臺階。經(jīng)過一個學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。這次期末考試是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一次考試，是挑戰(zhàn)自我、提升自我的過程，而期末考試既是對我們這一學(xué)期來知識積累的檢驗，也是對我們已學(xué)過知識的一種復(fù)習(xí)，更是對我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗。為了引導(dǎo)大家更加高效的做好各項考試復(fù)習(xí)工作，也為了嚴(yán)肅考紀(jì)、端正考風(fēng)，樹立良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們創(chuàng)造一個公平、公正的考場環(huán)境，特舉辦此次班會。

通過此次活動，提高同學(xué)們對“誠信”這一可貴品質(zhì)的認(rèn)識，不僅讓同學(xué)們意識到要積極配合學(xué)校的規(guī)章制度：誠信應(yīng)考，杜絕作弊，也讓同學(xué)們意識到誠信考試后更深遠(yuǎn)的意義。作為一名大學(xué)生，誠信做事，誠信做人，做合格的社會主義建設(shè)者。同時，也讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中可以盡量做到以誠待人，使誠信之花燦爛綻放于每位同學(xué)的心田。

（一）召集班委商討活動活動安排，確定活動細(xì)節(jié)；

（二）安排特邀嘉賓進(jìn)行演講；

（三）制作誠信調(diào)查問卷；

（四）對會場進(jìn)行布置。

通過召開這次的“誠信應(yīng)考”的主題班會，是我們認(rèn)識到了誠信的意義和作用，以及理解了誠信的重要性。從某些意義上說誠信不僅僅是一種品格，而且是生存技能。為了做到誠信，我們決定從一點一滴小事做起。在大學(xué)期間的`考試中，誠信應(yīng)考，杜絕作弊，考出自己真實的水平。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，做到言必行，行必果，一諾千金，講誠信二字切實貫穿于我們的生活中。用真誠開啟心靈，讓生命在誠信中開出絢爛的鮮花。

（一）主持人開場白，簡單介紹活動背景；

（二）由班長杜潤聰宣讀誠信倡議書，讓同學(xué)們積極參與到誠信活動中；

（五）由學(xué)長余杰介紹本校的考試流程和應(yīng)注意事項；

（八）班會到此結(jié)束。

誠信的班會活動方案匯總篇十一

為全面貫徹“素質(zhì)教育”的重要思想，推動小學(xué)生思想道德教育建設(shè)，我們班級決定開展以“誠信”為主題的活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。提高學(xué)生的誠信意識，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會活動。

通過活動，激活隊員心靈上的誠信，使隊員更加關(guān)注誠信，了解誠信，為雕刻自己的未來而培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì)；同時，使隊員知道誠信是人生路上一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強學(xué)生以德治身，誠實守信的意識。

1、確定2名主持人。

2、收集有關(guān)“誠信”名人名言，讀名言；收集身邊“誠信”小故事，講故事。

3、童話劇《狼來了》。

4、排練快板《誠信三句半》。

5、準(zhǔn)備記錄的紙張若干張和垃圾筒一個。

6、準(zhǔn)備歌曲《好孩子要誠實》、《少年少年，祖國的春天》。

7、制作一棵“誠信樹”。

1、“名曲欣賞”陶冶情操，撫慰心靈。播放背景音樂《好孩子要誠實》。

主持人：同學(xué)們，聽著這首歌曲你們明白了什么？（明白誠信對一個人是很重要的，我們從小就要做個誠實守信的人。今天我們活動的主題是：我誠信我快樂。）。

2、“名言放送”啟迪思考，引導(dǎo)行動。

主持甲：誠——心靈敞開，以誠相待；

主持乙：信——言出必行，行之以信；

合：讓我們把誠信載入心扉，善待周圍每個人，世界就會充滿陽光的味道。（誠信格言朗讀大比拼）。

3、“名人導(dǎo)引”走近楷模，激發(fā)理想。

主持甲：大家讀得好。的確誠實守信是很重要的。在歷史上，誠實守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡，不少名人、偉人他們都以身作則，為我們做出好榜樣，請聽故事《一只打碎的花瓶》和《宋慶齡奶奶的故事》。（學(xué)生表演）。

老師：聽了這兩個故事，你覺得我們應(yīng)該向列寧、宋奶奶學(xué)習(xí)什么？（學(xué)生回答）。

主持甲：對了。那么在你們的身邊有沒有發(fā)生過誠信的小故事呢？（學(xué)生談?wù)摚?/p>

1、“心靈氧吧”——哲理故事、引導(dǎo)感悟。

主持甲：千百年來，人們講誠信，推崇誠信，贊美誠信。那么，不誠信的人又會有怎樣的結(jié)果呢？下面，請欣賞童話劇：《狼來了》！（學(xué)生表演）。

主持乙：面對牧童的哭喊，農(nóng)民伯伯無動于衷，這一切都是誰造成的？

學(xué)生：是牧童自己騙人。

主持甲：是啊，不錯，不誠實的人只有自食惡果。著名的教育家陶行知說過：人的最大美德莫過于誠實。那么，作為小學(xué)生的我們，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學(xué)們實話實說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。并在紙上簡單寫一下體會以及今后怎樣做才能成為一名誠實的小學(xué)生。（請同學(xué)進(jìn)行書寫）。

主持乙：有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的`事講出來？（學(xué)生進(jìn)行口述）。

老師：剛才敢于把曾經(jīng)做過的錯事講出來的同學(xué)確實下了很大的勇氣。老師覺得，誠信是會跟這些勇于承認(rèn)錯誤的同學(xué)成為好朋友的。

主持甲：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，我建議：請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。（學(xué)生扔紙條）。

2、“我的地盤我做主”——班級是我家，誠信靠大家。

主持甲：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

主持乙：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

合：讓我們用心靈呼喚誠信；讓我們用行動留住誠信。

快板《誠信三句半》。

1、制作“誠信樹”。

主持甲：在我們平時的學(xué)習(xí)生活中，還有許多方面需要我們講誠信，守誠信。是哪些方面呢？下面就請同學(xué)把它寫在卡片上并做成一張張美麗的小葉片展示出來。（學(xué)生展示并發(fā)言）。

主持甲：誠信像甘露溫暖著每個人的心田；

主持乙：誠信像航標(biāo)引領(lǐng)著我們闊步前進(jìn)。

合：讓我們用“誠信”葉使這棵誠信樹枝繁葉茂。

（把制作的關(guān)于誠信的書簽貼在黑板上的“誠信樹”上）。

2、宣誓。

主持人：請大家在“誠信樹”下宣誓。

（我宣誓：從我做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，做個誠實守信的人。）。

1、合唱《少年，少年，祖國的春天》。

2、班主任總結(jié)。

通過今天的主題班會活動，使我們認(rèn)識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質(zhì)。同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，誠信是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。

通過這次活動，班內(nèi)出現(xiàn)了可喜的變化，出現(xiàn)了“三多”、“三少”，即：說實話的多了，說假話的少了；踏踏實實學(xué)習(xí)的多了，心不在焉，得過且過的少了；勤儉節(jié)約的多了，比吃比穿，愛慕虛榮的少了，誠信之風(fēng)蕩漾在校園中。

誠信的班會活動方案匯總篇十二

誠信，即誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人和做事的道德核心，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。誠信是做人的基本原則，六年級學(xué)生懂得“誠信是金”的道理，也能初步感受誠信的重要性，但卻還不能用誠信來作為做人的一種標(biāo)準(zhǔn)，誠信千金難買，講誠信可以得到更多的朋友，得到更多人的尊重，得到更多的快樂，是人立足于社會的根本。此次主題班會要讓學(xué)生懂得從小要做一個講誠信、講道德的人，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，誠信是立身之本，處世之寶，立業(yè)之本，立國之本，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。

活動目標(biāo)：

1.知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗，體會誠信在交往和處世中的重要價值，懂得講誠信的人會贏得大家的尊重和擁護(hù)，不講誠信的人會失去別人的信任的道理。

3.通過分析社會上存在的一些不良現(xiàn)象，認(rèn)識欺詐行為對自身及社會的危害，激發(fā)學(xué)生要做一個誠實守信的人，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的行為。

活動重難點：

重點：養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。

難點：讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。

活動前準(zhǔn)備：

1.學(xué)生搜集一些有關(guān)誠信的故事及資料。

2.調(diào)查、了解自己生活中一些講誠信和不講誠信的現(xiàn)象。

3.通過報紙、媒體、網(wǎng)絡(luò)收集一些不講誠信的行為的資料及其給人們生活帶來的危害。

活動過程：

1.請你們想一想年輕人應(yīng)該丟掉哪一個背囊？為什么？

3.你認(rèn)為什么樣的行為是講誠信？

小結(jié)：誠信就是誠實守信用，說的和做的一個樣，不說謊話，不欺騙他人。

學(xué)生活動：談自己對故事的.理解。

1.通過故事分析，激發(fā)學(xué)生熱情，知道誠信的重要性。

2.說說與誠信有關(guān)的成語、典故。

3.你認(rèn)為什么是誠信呢？

4.說自己知道的關(guān)于誠信的名言警句？

5.我們生活中有哪些誠信和不誠信的人？引導(dǎo)學(xué)生充分利用課前調(diào)查所得的資料，相互交流，在交流中認(rèn)識什么是誠信。感悟誠信的可貴。

6.談自己在誠信方面做得怎么樣？

7.談遇到下例情況，你應(yīng)該怎么做呢？

（2）課間操到了，我實在不愿去做操，想起上周有位同學(xué)就是假裝肚子疼騙過了老師……。

（3）英語考試，有位家長來敲門，老師去開門了，這是一個機會……。

（4）我向?qū)W校圖書室借的一本課外書明天就要到期了，可是我還沒看完……。

（5）課間我向同學(xué)請教一道數(shù)學(xué)難題，他已經(jīng)給我講了兩遍可我仍然沒弄懂……。

教師小結(jié)：是啊，誠信是在一點一滴的小事中培養(yǎng)的。希望同學(xué)們從小事做起，從小養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣，為人誠實，言而有信，做一個受人歡迎的好孩子。

活動拓展：

2.讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。

誠信的班會活動方案匯總篇十三

誠實是我們每個人都應(yīng)該做到的事情，也是一種美德，下面是本站小編為你整理的小學(xué)誠信主題班會。

希望對你有用!

一、活動目標(biāo)：

1.讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣，做一個誠實守信的文明學(xué)生。

2.在活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

3.在活動過程中，營造團(tuán)結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.

二、設(shè)計思想：

通過《狼來了》的故事引入“誠實守信，做文明小學(xué)生”主題班會的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實守信的意義和警戒性，通過講述兩個名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤，更何況我們?然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實際生活，進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實守信或者不文明的現(xiàn)象和人，已達(dá)到教育的目的。對于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實守信，做文明的小學(xué)生?我又設(shè)計了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣，讓學(xué)生明確準(zhǔn)則。為了踐行諾言，最后讓學(xué)生在“誠實守信，做文明小學(xué)生”的。

倡議書。

上簽名，并選擇自己的一條誠實守信的。

格言。

以激勵自己的言行。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時在倡議書中簽名中結(jié)束主題班會。

三、活動準(zhǔn)備：

1.課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實守信的名言及故事，做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2.學(xué)生從以下幾個方面做好準(zhǔn)備：(1)講故事;(3)小品;。

3.背景設(shè)計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明小學(xué)生”字樣。

4.“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書一份。

四、活動過程：

(一)引入班會主題。

老師：今天呢，我們上一節(jié)“誠實守信、做文明小學(xué)生”的主題班會課，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了。

甲、乙：大家上午好!

甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會。

甲：故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?

甲：是啊，這個故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信，不可以通過說謊來達(dá)到自己的目的，要做一個文明的小學(xué)生。

乙：只要有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題是：合：“誠實守信，做文明小學(xué)生”。

(二)活動展開1.講解誠信意義。

甲：那什么是誠信呢?乙：誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。2.展示誠信名言。

甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實守信”的名言。

甲：哪個小組先來匯報?

甲：是啊，“好習(xí)慣，益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講，尤為重要。

4.演繹身邊不誠信的故事。

甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做?

學(xué)生交流思考回答。

乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時歸還。

黑板報。

被擦了、平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)……)。

甲：好!同學(xué)們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?

乙：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實守信，做文明小學(xué)生”呢?請同學(xué)們分小組討論。

(三)活動小結(jié)。

1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實守信的習(xí)慣。

甲：是啊，在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實話，講信用做一個文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的內(nèi)容吧。

乙：某某來讀一下。

2.踐行“誠實守信，做文明小學(xué)生”

甲：誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。為此我們制訂了“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書。

乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。(放歌曲)。

3.選誠信名言作為自己的。

座右銘。

甲：還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時刻提醒著自己的言行4.結(jié)束語：

乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底，做文明小學(xué)生。

甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。

班主任：就讓我們以本次主題班會為契機，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實守信，做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。(同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。)。

一、活動背景。

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信——為了每個學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會活動。

二、活動目的。

力求通過這次活動，讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識，在行動上有所落實。

三、活動準(zhǔn)備。

2、收集格言，讀格言;收集故事，講故事。

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

4、游戲：(盲人過馬路)。

5、宣誓詞。

四、活動時間。

20xx年9月6日。

五、活動過程。

1、主持人引入正題。

合：“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買東西時擔(dān)心是偽劣商品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變得多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界該是多么灰暗啊。

思考：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對嗎?

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?

班主任：小明的同學(xué)說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請教別人，把英語學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會英語，考出來的成績才真實。

乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請看小品《借鉛筆》。

思考：請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

班主任：小青因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。

2、比賽讀格言。

甲：偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個好榜樣。

以下時間請聽我們各小隊收集的格言。

小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)。

班主任：因為講誠實、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個講誠實、守信用的人。

3、講誠信故事(兩個)。

乙：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來兩個精彩的小故事。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》。

甲：聽完了兩個故事你有什么想法?

班主任：兩個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。

六、游戲：

《盲人過馬路》。

七：宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓，從今天開始講誠實、守信用，自覺自律，自尊自強、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)。

八：班主任總結(jié)：

通過今天的主題班會活動，使我們認(rèn)識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)該培養(yǎng)誠實守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。

通過具體引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

二、活動準(zhǔn)備：

前期策劃。

中期節(jié)目排練。

后期串聯(lián)。

制作多媒體。

三、活動過程：

(一)、故事引入，揭示課題：

1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

2、師述：

相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實意義的話題。

3、揭題：

《文明為先，誠信為本》。

(二)、小品表演，蘊涵道理。

1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》。

2、師述：

其實生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

(三)、游戲活動，玩中感悟。

1、游戲《找朋友》。

游戲規(guī)則：隨機發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個同學(xué)一個問題：你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)。

2、宣布結(jié)果。

(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))。

3、各抒己見。

(評論……)。

四、現(xiàn)場采訪，揭示主題。

1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》。

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

2、隊員甲：

我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生，因為這些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論：略。

3、隊員乙：

其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運動，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

五、教師總結(jié)，學(xué)生感悟。

1、師述：

今天，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天!

2、全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會結(jié)束。

(掌聲響起……)。

活動說明：

通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育，認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實施過程中，運用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。