體育鍛煉的好處論文范文如何寫 體育的好處議論文(9篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫一

在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上體育課買零食的保證書”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，最大程度地爭取您的原諒。

居然有學(xué)生犯了這樣的錯誤，我感到非常的糾結(jié)。這上體育課與吃零食完全是風馬牛不相及的事情啊。上體育課是活動運動的，鍛煉身體。而吃零食是消遣，是娛樂。你上體育課買零食，難道你要一邊運動一邊跑步一邊吃？

這樣的行為很讓人糾結(jié)不說，而且對你的腸胃也不好。弊端多多，還真是絞盡腦汁沒有想到有什么有利的地方。估計也就是一邊吃一邊跑步顯得很“瀟灑”，可以顯得自己很特別之類的怪異心態(tài)吧。這個錯誤嚴重程度一般，可是也很值得反省與深思。

回顧錯誤，xx年5月23日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包“咪咪”還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學(xué)校當中的聲譽。

面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。

所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

1，以后上體育課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。

2，充分吸取本次錯誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點。

3，努力認真鍛煉身體，讓自己的體育成績獲得提高，不辜負體育老師的辛勤教導(dǎo)！

最后，我懇請原諒！

(責任)

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫二

我健康，我快樂;健康快樂一起來。

開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會!

體藝如花綻放快樂校園。

快樂體育，快樂成長。

團結(jié)、友誼、進步;更高、更快、更強!

擁有健康，擁抱未來。

我運動，我健康;我參與，我快樂。

發(fā)展體育運動，推行全民健身!

堅持鍛煉，身體健康。

鍛煉身體、增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類!

體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生!

豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建時代校園文化!

體壇青春際會，校園運動樂章!

體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!

鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類!

發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。

每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!

人人關(guān)心體育，體育造福人人!

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫三

為進一步搞好學(xué)校體育項目的建設(shè)和發(fā)展，更好地培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和體育后備人才，搞好學(xué)校的體育工作，對學(xué)生進行良好的教育。

樹立“健康第一”思想，深入實施素質(zhì)教育體育新課程是一次涉及人的培養(yǎng)目標和新的教學(xué)思想觀念，它更注重學(xué)生實踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強學(xué)習(xí)新課程標準，領(lǐng)悟新課程的內(nèi)涵，在教學(xué)中使學(xué)生樹立終身體育，健康第一的意識，養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習(xí)慣，使學(xué)生終身受益。

一、加強常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量

（1）本學(xué)期繼續(xù)以“六認真”為指導(dǎo)，認真做好每一項具體工作，做到細而新，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）認真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，共同探討問題，研究、取長補短，拋形式、重實效，不為完成任務(wù)而集體備課，突出現(xiàn)代體育教育思想，切實提高備課藝術(shù)。

（3）本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校自身的優(yōu)勢條件，建立一個體育重點項目訓(xùn)練隊，做到“四定”，通過常年訓(xùn)練，努力創(chuàng)造各自的體育強項，逐步形成特色培養(yǎng)體育后備人才。

一、開展豐富多彩的體育活動，提高體育運動技能

積極開展各種深受學(xué)生喜愛、小型多樣的體育活動，推廣《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，遵循兒童成長規(guī)律，進行科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，切實提高學(xué)生的運動技能。通過教學(xué)增強學(xué)生的體育整體素質(zhì)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，增強體育達標及格率、優(yōu)秀率。

四.月份工作

三月份.鞏固體育教學(xué),教研,廣播體操四月份.開展陽光體育,每天鍛煉一小時

五月份.加強體育教學(xué),研究新增項目,集體備課六月份.準備總結(jié)

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫四

認真擬定說課稿， 是說課取得成功前提，是教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)有效途徑。

各位評委：

您們好！我說課內(nèi)容是：運球，雙手胸前傳接球。選自高中《體育與健康》課第二節(jié)。

本課以《新課標》為依據(jù)，充分體現(xiàn)“健康第一”教育指導(dǎo)思想，結(jié)合本校實際情況，組織安排教學(xué)內(nèi)容。通過籃球運動，可以發(fā)展學(xué)生跑、跳、投等基本活動能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動作準確性、協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官功能。同時還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神。

本課教學(xué)內(nèi)容是籃球運動中最主要基本技術(shù)，是全隊進攻重要手段，起著組織全隊相互配合重要橋梁作用，是高中籃球教學(xué)重要組成部分，是更好地學(xué)習(xí)各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)，傳接球技術(shù)好壞直接影響到集體力量發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量，所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。本課是高中體育課中學(xué)習(xí)籃球運動第二節(jié)課，起著承上啟下作用，運球、傳接球技術(shù)基本方法并不復(fù)雜，但要做到準確、熟練、隱蔽、快速，同時要迅速轉(zhuǎn)換銜接其它技術(shù)動作，就比較困難。

本次課授課班級為男生班，共四十人。學(xué)生運動技能雖然有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，組織紀律性和集體榮譽感很強，有比較強思維能力、創(chuàng)造能力。

1、認知目標：進一步建立運球，雙手胸前傳接球動作概念。

2、技能目標：鞏固提高運球、傳接球技術(shù)動作和對球控制能力、支配能力，發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。

3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合集體主義精神。

重點：運球手型及按球部位、力量。傳接球準確性快速能力。

難點：上下肢協(xié)調(diào)配合和手對球控制支配掌握能力。

本課教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo)，學(xué)生反復(fù)練習(xí)教學(xué)策略，發(fā)展學(xué)生個性，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，運用靈活多變手段，做到身心結(jié)合，努力達到教學(xué)目標。

全課組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分統(tǒng)一規(guī)整，而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標，力求合理、緊湊、流暢、新穎。

（一）開始部分（2’）

1、課堂常規(guī)

2、本課教學(xué)內(nèi)容目標及要求

（二）準備部分（8’

教師先進行各種方法練習(xí)和講解，然后學(xué)生自由模仿創(chuàng)新練習(xí)。組織形式為散點。學(xué)生通過各種練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生球感和對球興趣，改善手對球控制和掌握能力，進一步熱身，同時活躍課堂氣氛，為基本部分做充分準備。

（三）基本部分（30’）

1、運球：高低交替運球，兩手交替運球，體前變向運球，急停急起運球等原地和行進間運球練習(xí)。

采用學(xué)生散點看教師示范模仿練習(xí)，同時教師發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，特別是身體姿勢、手型、手法和球運行要準確。著重解決手對球按拍力量、方向、掌握。上下肢協(xié)調(diào)配合和眼視前方，同時給學(xué)生一定時間自主創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進一步提高控制球和支配球能力。

2、先進行一對一“搶運球”對抗練習(xí)，然后進行分組“搶運球”對抗練習(xí)。加強學(xué)生對球控制和支配能力，發(fā)展個性，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和創(chuàng)新能力，同時對學(xué)生表現(xiàn)及時進行鼓勵表揚，為下部分教學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。

3、原地兩人一組雙手胸前傳接球

要求：前臂發(fā)力前伸，手腕急速向外翻轉(zhuǎn)，肩、肘、腕關(guān)節(jié)放松，全身協(xié)調(diào)。

4、原地兩人一組運球雙手胸前傳接球

要求：運、傳、接運用協(xié)調(diào)，且要迅速轉(zhuǎn)換銜接。

5、四人一球一組，行進間運球后傳球、接球后運球。

要求：運球和傳球，接球和運球要相互銜接好、順，逆方向都要練習(xí)。目是利用運球和傳接球動作有機緊密銜接，快而連貫，更進一步提高傳接球和支配球能力，使學(xué)生全面發(fā)展身體素質(zhì)和技術(shù)水平。

（四）結(jié)束部分（5’）

1、放松操

教師帶領(lǐng)下學(xué)生通過模仿練習(xí)，促使學(xué)生消除肌肉疲勞，身心得到恢復(fù)。

2、對本課進行小結(jié)，布置收回器材。

場地器材：

1、場地：籃球場，2、器材：籃球40個，球網(wǎng)4個，

預(yù)計教學(xué)效果：

預(yù)計平均心率為：130--135次/分，

最高心率為180次/分，出現(xiàn)第二十、三十五分鐘。

運動密度約為55%，運動負荷為中等稍上。

教學(xué)目標制定過程中，對教材特點、重、難點、學(xué)生情況等進行比較透徹分析，教法與學(xué)法選擇遵循教學(xué)原則和學(xué)生心理特點，順利地達到本課制定教學(xué)目標，學(xué)生能教師指導(dǎo)下認真參與各項練習(xí)，課堂氣氛活躍，師生情感融洽。教學(xué)比賽中同學(xué)們積極投身與籃球運動之中，學(xué)生們籃球場上得到快樂，獲得強健體魄和聰明才智。

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫五

1、經(jīng)過各種形式爬的練習(xí)，讓幼兒學(xué)習(xí)爬時四肢的正確用力方法。

2、發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量，增強動作的靈活性。

3、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動，培養(yǎng)他們不畏困難、堅強的心理品質(zhì)。

軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片

一、開始部分

1、進入場地，四散站開。

2、準備活動，幼兒隨著兒歌資料，模仿小烏龜做動作，使身體充分活動開。

二、基本部分

1、供給軟墊，讓幼兒自由表演自我會的爬行動作，教師引導(dǎo)幼兒進行手膝著地、手腳著地爬。

2、供給離地高度不等的繩子障礙。

a、教師引導(dǎo)幼兒必須身體貼在墊上，才能在繩子底下爬過，并讓幼兒試爬。

b、教師依據(jù)幼兒試爬情景，講解示范匍匐爬的要領(lǐng)，指導(dǎo)手腳的用力方法。

3、供給梯子、輪胎，引導(dǎo)幼兒在立體面上玩爬的游戲。

a、引導(dǎo)幼兒利用梯子、輪胎練習(xí)爬的動作（包括梯上、梯下）。

b、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地玩梯。

4、將軟墊、梯子、輪胎組合起來玩游戲，在音樂伴奏下，教師和幼兒玩"小烏龜摘果子"游戲。

三、結(jié)束部分。

1、放輕音樂，教師和幼兒一齊做放松動作。

2、聽音樂并分享所學(xué)本領(lǐng)和游戲中的歡樂，注意加強心理品質(zhì)方面的教育。

3、結(jié)束活動，幼兒離場。

設(shè)計意圖：

本活動從歡樂體育教育的角度出發(fā)，經(jīng)過供給不一樣難度的活動器材，引導(dǎo)幼兒在平面和立體面上進行多種形式爬的練習(xí)，以增強幼兒背肌、腹肌和四肢肌的力量以及動作的靈活性。在設(shè)計中研究有三個方面：

1、供給軟墊、地板膠、離地高度不等的繩子障礙和水果圖片，讓不一樣發(fā)展水平的幼兒都能經(jīng)過練習(xí)得到提高；

2、以小烏龜形象貫穿整個活動，使幼兒能在愉快、簡便的氛圍中得到鍛煉，做到玩中學(xué)、學(xué)中玩；

3、啟發(fā)幼兒獨立或合作利用梯子與輪胎創(chuàng)造不一樣爬的玩法，發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維和與他人互助合作的交往意識。

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫六

1、讓運動成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。

2、每天運動一小時，快樂學(xué)習(xí)每一天。

3、我運動，我健康，我快樂。

4、做陽光少年，展自我風采。

5、鍛煉身體、增強體質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí) 立志報國!

6、年輕健兒顯身手，時代學(xué)子競風流!

7、激情燃燒希望，勵志贏來成功!

8、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒!

9、發(fā)展體育運動，健身報效祖國!

10、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌!

11、奧運精神放異彩，年輕健兒展風姿!

12、鳴奏青春旋律，抒寫健身樂意!

13、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!

20、體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生!

21、齊心協(xié)力!!力爭上游!!永不言棄!!

22、心系x班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰 .

23、凌云跑道,斗志昂揚.文韜武略,笑傲群芳.利劍出鞘,倒海翻江

24、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績，飛躍夢想、超越劉翔 ，挑戰(zhàn)自我、突破極限。

25、強身健體、立志成材 ，頑強拼搏、超越極限 。

26、在操場上，在陽光下，在大自然中。

27、生命因運動精彩，體育讓夢想成真， 青春因堅持美麗!

28、生命需要運動，學(xué)習(xí)需要勤奮，人生貴在堅持!

29、跑步使生命充滿活力，人生因體育勃發(fā)生機!

30、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生!

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫七

為認真貫徹落實全國、全省學(xué)校體育工作會議精神要求，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，促進青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高，推進素質(zhì)教育的全面實施，現(xiàn)就進一步加強我校體育工作制訂如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校體育是黨的教育方針的重要方面，是素質(zhì)教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對于青少年健康成長的作用，今年1月7日，作出了“增進青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事”的重要批示。我校要切實領(lǐng)會批示精神，深刻理解學(xué)校體育的重大戰(zhàn)略意義，充分認識體育對強身健體、培養(yǎng)情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用，認識學(xué)校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質(zhì)和展示民族精神風貌的重要意義，堅持把學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要切入口和突破口來抓，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強和改進學(xué)校體育工作，不斷提升學(xué)校體育工作水平。

二、工作要求

1、開齊開足上好體育課和體育活動課。體育課是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié)，必須開齊開足上好。每天安排一節(jié)體育課或體育活動課，切實保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。根據(jù)新課程標準規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)校每周安排2節(jié)體育課，在無體育課的當天要安排1節(jié)體育活動課。將體育課、體育活動課(大課間活動)、課間操和眼保健操列入課表。同時，要深化教學(xué)改革，科學(xué)合理安排體育課程教學(xué)內(nèi)容，不斷提高體育教學(xué)和活動質(zhì)量。

2、每天安排組織大課間活動來加以落實[“大課間”就是學(xué)校在上午第二節(jié)課課后安排不少于20分鐘的時間，全校師生進行體育鍛煉活動。內(nèi)容包括自主活動(跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、球類等)和健身操(規(guī)定操、校園操)，體現(xiàn)本校特色，是對傳統(tǒng)的課間操形式進行拓展，即時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富，達到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能]。

3、廣泛開展“陽光體育運動”。積極響應(yīng)教育部、國家體育總局和團中央關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，堅持“立足校園，扎根班級”的組織原則，鼓勵學(xué)生到戶外去、到陽光底下去、到大自然中去，廣泛開展人人參與、個個爭先的群眾體育活動。廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，每天跑步1000米,健康工作五十年，幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號，通過廣泛持久地開展學(xué)生陽光體育活動，把我校學(xué)生關(guān)注、支持奧運的熱情轉(zhuǎn)化為積極投身體育鍛煉的自覺行動。

4、開展“體育藝術(shù)2+1項目”活動。使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段都能掌握2項日常鍛煉的體育技能;在活動中培養(yǎng)體育運動興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，在活動中強身健體，提高綜合素養(yǎng)。積極利用現(xiàn)有體育傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，充分挖掘潛在體育資源，積極探索、創(chuàng)編并推廣普及適合青少年學(xué)生身心特點的、適合本地本校實際的體育活動，激勵他們自覺參加體育鍛煉，掀起校園青春健身活動的熱潮，形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

5、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》是對中小學(xué)生體質(zhì)健康標準的基本要求，每個學(xué)生都必須參加，并努力達到及格以上。我校要把此項工作作為今后一個時期學(xué)校體育的重點工作，建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。要落實好測試儀器設(shè)施，加強培訓(xùn)，熟練、正確地掌握操作方法，科學(xué)地使用測試儀器，逐步實現(xiàn)貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

三、工作措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真研究解決體育工作中存在的實際問題，切實履行促進學(xué)生健康成長的責任。學(xué)校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職，共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：副組長：成員：

2、加大經(jīng)費投入。要進一步改善學(xué)校體育活動場地設(shè)施，按要求配齊配足體育器材。要確保每學(xué)期有一定的經(jīng)費用于體育器材的添置和補充，確保學(xué)校體育教學(xué)和體育活動的正常開展。

3、加強隊伍建設(shè)。要按照國家課程改革的要求和學(xué)校體育課程總課時，配足配齊體育教師。一要切實加強體育教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，不斷促進體育教師隊伍道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高。二要對班主任、輔導(dǎo)員和其他專業(yè)教師進行相關(guān)培訓(xùn)，提高其對體育工作的認識水平及相關(guān)知識能力，明確其對學(xué)生課外體育進行指導(dǎo)和督促的職責。

4、加強學(xué)校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓(xùn)和對學(xué)生的校園安全教育要長抓不懈。完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。二要建立校園意外傷害事件應(yīng)急處理機制，積極提倡和推廣為學(xué)生購買意外傷害保險的經(jīng)驗和做法，為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要保證。

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫八

38. 體育無處不在，運動無限精彩

39. 發(fā)展陽光體育，推動全民健身

40. 創(chuàng)造陽光校園，促進和諧發(fā)展

41. 我運動，我健康;我快樂，我陽光

42. 走向運動場，走進大自然，走到陽光下

43. 我運動，我快樂，爭做時代好少年

44. 生命在于運動，成功在于拼搏

45. 締造陽光校園，促進和諧發(fā)展（)

46. 體育是運動的藝術(shù)，運動是體育的靈魂

47. 每天鍛煉一小時，強體健身有朝氣

48. 加強體育鍛煉，展現(xiàn)青春風采

49. 鍛煉享健康，快樂伴人生

50. 豐富體育內(nèi)涵，共建陽光校園

51. 體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機

52. 運動與生命同在，健康與快樂永存

53. 每天陽光一小時，健康工作(生活)一輩子

54. 鳴奏青春旋律，抒寫健身樂意

55. 我健康，我快樂;健康快樂一起來

推薦體育鍛煉的好處論文范文如何寫九

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，不知不覺在教學(xué)一線工作將近兩年了，一直走過來，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下，在眾多的老師的教誨和幫助下，迅速成長起來。雖說能做到熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)年的工作進行反思，因此總結(jié)如下：

一、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣

體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練，這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

二、在工作態(tài)度上

我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，盡力豐富學(xué)生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。做為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我認真地完成了本校足球隊的訓(xùn)練和比賽工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

三、體育游戲化

根據(jù)人的生理特點和心理特點，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳啊!讓學(xué)生機械的反復(fù)練習(xí)了。

四、師生共同參與活動

體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學(xué)方向、進度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動，這樣效果非常理想。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無生機。

五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的'感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進教學(xué)的發(fā)展，才能使體育課正真快樂起來。

六、本學(xué)期的成績

在體育組的共同努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校體育工作成績表現(xiàn)非常卓越，足球隊在鶴壁市第十屆運動會暨青少年校園足球比賽中榮獲全市第四名的好成績，之后又獲得了山城區(qū)校園足球比賽的冠軍。我校乒乓球隊男女分別獲得全市青少年乒乓球比賽的第五名。希望在學(xué)校的支持下，在我們體育組的共同努力下，能繼續(xù)保持輝煌。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。