文化的英語句子語錄帶翻譯 文化的英語句子語錄帶翻譯初一(九篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)一

但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！毕氤刹?，必先成人。在中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，但作為一名合格的中學(xué)生、一名優(yōu)秀的一中人，僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績是不夠的，只有做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人才能更好的履行社會責(zé)任，實現(xiàn)自身價值。

道德是一個人應(yīng)具有的基本素質(zhì)，以德育人也是一中的教育理念和育人宗旨，培養(yǎng)具有高尚道德的高素質(zhì)人才是一中長期以來堅持不懈的目標(biāo)，成長為一名有道德的高素質(zhì)人才，為一中爭光，也是我們每個人的職責(zé)和使命。

今天，我們舉行“做一個有道德的人”的主題實踐活動啟動儀式，并向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

在家庭，開展“孝敬長輩，學(xué)會感恩”活動。要主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力，干干凈凈迎接每一天;要孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦，每日為父母做件事，為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物，給父母過生日，關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，用好每一分錢，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;在家庭中提倡父母與孩子互相學(xué)習(xí)，共同閱讀經(jīng)典名著、參加健身益智活動、欣賞高雅藝術(shù),共同進(jìn)步，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭，普及先進(jìn)的家庭教育理念。

在學(xué)校，參加“和諧校園，溫馨教室”活動。要尊敬師長，微笑待人，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié),加強行為規(guī)范教育;倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;要積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，按規(guī)則辦事，愛護(hù)公物，用過的東西放回原處，關(guān)心集體，集體的事一起干，強化集體觀念，增強合作意識。以班級為基礎(chǔ)，開展建設(shè)“溫馨教室”活動，面向所有師生,營造以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向的班級輿論氛圍;倡導(dǎo)師生間、同學(xué)間關(guān)系的和諧、互動，以人為本，相互尊重、理解和支持。

在社會，參與“志愿奉獻(xiàn)，愛心傳遞”活動。接受以愛國主義為核心的民族精神教育、集體主義、社會主義教育和國情教育，要獻(xiàn)出一份愛心和真情。我們要走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助，“愛心天使”; 我們要積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)義工”;我們要廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文明使者”。在各項活動中，增強道德意識和社會責(zé)任感，用社會實踐作為載體，做一個有道德的人。

同學(xué)們，人無信不立，國無德不興。做一個品德高尚、品行端正，德智體美全面發(fā)展的學(xué)生既是我們自身的目標(biāo)和理想，也是學(xué)校、家長、社會對我們的共同期盼，更是我們實現(xiàn)國家振興、民族騰飛的希望。

讓我們與道德相伴，讓道德的茶香在家里盡情彌漫，使我們的品性得到陶冶、人生得到涵養(yǎng)。

讓我們與道德相伴，讓道德的清風(fēng)在校園里飄蕩，飄過如歌的歲月，飄過成長的時光。

讓我們與道德相伴，讓道德的陽光照亮社會的每一個角落，化成奔騰不息的暖流，在每個人心中恒久流淌。

倡議人：xxx

日期：xx年xx月xx日

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)二

2、構(gòu)建和諧宿舍，攜手溫馨校園。

3、相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情。

4、溫馨小屋我的家，人人都愛它。

5、創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室!做健康、積極、向上學(xué)生。

6、寢室雖不大，靜雅又溫馨;夜晚睡得香，白天好精神。

7、讓關(guān)愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。

8、欲治身，先治心;欲責(zé)人，先責(zé)己。

9、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。

11、文明和睦衛(wèi)生，創(chuàng)建完美宿舍。

12、清則凈，凈則好，好則康。

13、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。

14、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。

15、自信成功，自強成才，自律成長。

16、明之尚美，馨德亦緣。

17、用我們的行動，創(chuàng)建溫馨家園。

18、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng)，溫馨宿舍齊共享。

19、明亮清雅之室，同心同德之風(fēng)。

21、愛護(hù)宿舍，珍惜資源;勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。

22、屋雖小，而心寬;人不同，而道合。

23、宿舍多禮讓，大家常歡暢。

24、因為愛家，所以更愛“大家”。

25、從認(rèn)真做起，用規(guī)范約束。

26、愛護(hù)宿舍，珍惜資源;勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。

27、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

28、搭建心靈家園，共創(chuàng)和諧宿舍。

29、書香校園，浸潤心靈寢室文化，激人奮進(jìn)。

31、姐妹共患難，情系淑德樓。

32、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。

33、靜以修身，儉以養(yǎng)德。

34、構(gòu)建和諧宿舍 攜手溫馨校園。

35、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng)，溫馨宿舍齊共享。

36、宿舍多禮讓，大家常歡暢。

37、愛護(hù)宿舍，珍惜資源;勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。

39、屋雖小，而心寬;人不同，而道合。

40、自信成功，自強成才，自律成長。

41、處處干凈，陣陣清香!個個行動，人人品香!

42、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

43、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。

44、點點滴滴，份份珍情。

45、寢室有了你我他，快樂溫馨我們家。

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我要演講的題目是：弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

俗話說的好：“中華文化博大精深?！敝腥A傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)良的民族品質(zhì)，優(yōu)良的民族精神和崇高的民族氣節(jié)以及高尚的民族情感……有許許多多的人對中華美德有著獨到的見解。

晁說之說過：“不信不立，不誠不行?！边@就是中華美德——誠信。

父愛比山高，母愛比海深，這是中華美德——孝順。

魯迅爺爺曾經(jīng)說過;“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人?！边@就是中華美德——感恩，

華羅庚說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累?！边@是中華美德——勤奮，盧梭還說過：“善良的行為使人的靈魂變得高尚?！边@是中華美德——友善。

中華民族不但有著優(yōu)良的美德，還有著豐富的歷史文化。

同學(xué)們，你們知道我國的四大名著有哪些嗎?讓我來告訴你吧!四大名著有：《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》。它們個個都是作家嘔心瀝血的作品呢!還有流傳千百年來的歷史故事：屈原投江，孔融讓梨，司馬光砸缸……還有流芳百世的神話故事：嫦娥奔月，后羿射日，女媧造人……以及耐人尋味的寓言故事：揠苗助長，守株待兔，掩耳盜鈴……其中，我最喜歡的就是那《三字經(jīng)》，“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”他教會了我做人的道理。作為中華兒女我們應(yīng)該把這份屬于我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚光大，同學(xué)們，讓我們一起努力，昂首闊步，向著和諧而文明的社會前進(jìn)吧!

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)四

“世界旅游城市聯(lián)合會大會暨香山旅游峰會”定于今年9月18日—22日在xx市召開，為切實做好“峰會”的宣傳推廣工作，營造“喜迎旅游峰會、唱響山水”的濃厚氛圍，更好地展示xx城市形象，廣泛吸引社會各界關(guān)注參與，進(jìn)一步增強旅游的吸引力，xx市文化委、xx市旅游局、xx市文聯(lián)等單位，從即日起面向全國開展“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選活動，具體方案如下：

一、作品主題

山水之都、美麗

二、主辦承辦單位

(一)主辦單位。

xx市文化委員會

xx市旅游局

xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會

廣播電視集團(tuán)(總臺)

(二)承辦單位。

xx市音樂家協(xié)會

xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心

網(wǎng)集團(tuán)有限公司

三、征集評審時間

作品征集時間為x年6月上旬至7月31日;8月上旬進(jìn)行初評和網(wǎng)上投票;8月中旬進(jìn)行作品終評。

四、作品要求

(一)作品須為x年1月1日以后新創(chuàng)作，未經(jīng)公開發(fā)表、播映，未曾獲得市級以上等次獎的作品。

(二)作品應(yīng)重點圍繞“山水”、“溫泉之都”、“長江三峽”、“世外桃源渝東南”、“火鍋之都”、“橋梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等選題創(chuàng)作。

(三)作品形式、風(fēng)格不限，力求朗朗上口，易于傳唱。

五、獎項設(shè)置

(一)特等獎1名，獎金50000元。

(二)一等獎1名，獎金20xx0元。

(三)二等獎2名，獎金各10000元。

(四)三等獎6名，獎金各20xx元。

(五)入圍獎10名，獎金各500元。

依據(jù)作品質(zhì)量，特等獎可以空缺。獲獎歌曲詞曲按4:6分配，獎勵補貼均為稅前，若因獎金所產(chǎn)生的相關(guān)稅費由獲獎?wù)咦孕欣U納。

六、評選方式

由主辦單位組織專家對申報作品進(jìn)行初評，遴選出20件作品在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上投票，根據(jù)網(wǎng)上投票得票情況，結(jié)合專家評審意見確定作品獲獎等次。

七、報送要求

(一)報送方式。

由作者直接向xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心提交申報材料，每位作者可申報作品1—2首。

(二)申報材料。

1.規(guī)范的作品曲譜紙質(zhì)件一式10份(a4紙，五線譜簡譜均可，樂譜上不得出現(xiàn)作者姓名等標(biāo)記)。

2.作品曲譜電子版(標(biāo)注作者姓名)。

3.作品音頻小樣(可同時提交作品視頻)。

4.《“山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選申報表》(詳見附件1)1份。

5.經(jīng)作者簽名的《作品授權(quán)書》(詳見附件2)1份。

資料不全者不予受理;主辦單位不退還所交資料且不承擔(dān)因作品落選等的任何補償責(zé)任。相關(guān)表格可在網(wǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作網(wǎng)下載。

(三)資料遞交時間。

自作品征集啟事發(fā)布之日起至x年7月31日18:00止(以當(dāng)?shù)剜]戳?xí)r間為準(zhǔn))。

(四)聯(lián)系方式。

1. 報送地址：xx市藝術(shù)創(chuàng)作中心(xx市渝中區(qū)枇杷山正街72號)

2.聯(lián)系人：

3.聯(lián)系電話：

4.郵政編碼：

5. e—mail：

八、著作權(quán)歸屬

(一)作者須保證應(yīng)征作品為本人原創(chuàng)，符合有關(guān)法律規(guī)定和社會公序良俗。應(yīng)征作品在中國境內(nèi)或境外沒有且不會侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益。若應(yīng)征作品侵犯他人上述權(quán)益的，主辦單位有權(quán)取消其參評資格，所涉法律責(zé)任由投稿人自行承擔(dān)。

(二)作者同意提交的應(yīng)征作品的著作權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)均歸本次活動主辦單位所有。主辦單位有權(quán)對提交的應(yīng)征作品進(jìn)行修改加工并使用于其他晚會演出、出版音像制品及通過電視、信息網(wǎng)絡(luò)等各種傳播方式向社會傳播。

(三)主辦單位對包括征集啟事在內(nèi)的本次征集活動的所有文件保留最終解釋權(quán)。

點擊下載附件：

1. “山水之都?美麗”原創(chuàng)歌曲征集評選申報表

2. 作品授權(quán)書

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)五

一、 活動背景

今年七月一號是我國建黨__周年的日子，這__年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。

二、 活動意義及目的

為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨__周年，加強對團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)工作，在校園內(nèi)唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，電力工程學(xué)院特組織一系列活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青年學(xué)生堅定理想信念，激發(fā)青年歷史責(zé)任感，從而更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。

三、活動開展時間

__年03月

四、活動對象

中國礦業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

五、活動開展

(一)活動一

活動目的：為了使廣大青年學(xué)生了解黨史，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)回報黨和國家，同時也為了給廣大擁有藝術(shù)細(xì)胞同學(xué)提供一個很好的展現(xiàn)平臺，特舉辦“紅色校園文化”活動之黨是陽光我是花班級展板評比大賽。

活動細(xì)則：

1、活動名稱：“黨是陽光我是花”

2、活動時間：__年03月

3、活動地點：二食堂廣場

4、活動形式：班級展板制作

5、承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)

比賽規(guī)則與要求：

1、 各位參賽選手在指定時間內(nèi)將作品交至主辦方

2、 參賽作品需符合“紅色校園文化”活動的主題，內(nèi)容健康積極，表達(dá)人民在黨的帶領(lǐng)下生活的美好，人民回報黨和國家

3、 作品展示在廣場，由來往同學(xué)投票選出優(yōu)秀作品

賽前準(zhǔn)備工作：

比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點;確定參賽人員名單;設(shè)計印刷評分細(xì)則以及評分表。

宣傳及準(zhǔn)備工作：

宣傳并張貼海報;制作并張貼路標(biāo);搞好報名工作;

活動當(dāng)天人員部署：

負(fù)責(zé)發(fā)放選票人員若干、看管投票箱人員若干、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負(fù)責(zé)簽到人員1名。

比賽具體流程：

1、工作人員準(zhǔn)備活動前期工作

2、參賽人員簽到展示作品

3、同學(xué)投票

4、查看結(jié)果

5、評獎

活動具體要求：

1、工作人員提前到場并承擔(dān)工作

2、比賽以班級為單位參加

3、活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清潔

所需物品：

1、 投票用卡片

2、 簽到用紙筆

3、 桌椅

4、 宣傳橫幅

(二)活動二

活動目的： 作為大學(xué)生的我們我們應(yīng)該學(xué)會感恩，在這即將迎來黨的__周年紀(jì)念的日子，我們應(yīng)該懂得去感謝我們的黨和國家，感謝中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們翻身過上好日子。

活動細(xì)則：

1、活動名稱：感恩回報

2、活動時間：__年03月

3、活動地點：一二三食堂門口

4、活動形式：粘貼感恩寄語

5、承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)

活動準(zhǔn)備工作：

活動流程制定及公告：確定時間及地點;

宣傳及準(zhǔn)備工作：

宣傳并張貼海報;制作并張貼路標(biāo);

活動當(dāng)天人員部署：

負(fù)責(zé)發(fā)放筆紙人員若干、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、

活動具體流程：

1、工作人員準(zhǔn)備活動前期工作

2、給來往同學(xué)筆紙，寫感恩寄語

3、寫有感恩寄語的紙片貼在宣傳板上?

4、活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清理

所需物品：

紙片、筆、膠水、展板、宣傳橫幅

(三)活動三策劃書

活動目的：為了使廣大青年學(xué)生了解黨史，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，同時也為了給廣大ppt愛好者提供一個很好的展現(xiàn)平臺，特舉辦“紅色校園文化”活動之“一路走來，黨在身邊”ppt大賽。

活動細(xì)則：

1、 活動名稱：“一路走來，黨在身邊”

2、 活動時間：__年03月

3、 活動地點：機電或材料報告廳

4、 活動形式：ppt展示

5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)

6、邀請嘉賓：學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師

比賽規(guī)則與要求：

4、 各位參賽選手在指定時間內(nèi)將作品交至主辦方

5、 參賽作品需符合“紅色校園文化”活動的主題，內(nèi)容健康積極，表達(dá)人民在黨的帶領(lǐng)下生活的美好

6、 評委嘉賓按照評分表細(xì)則并結(jié)合實際打分

賽前準(zhǔn)備工作：

比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點;確定參賽人員名單;設(shè)計印刷評分細(xì)則以及評分表。

宣傳及準(zhǔn)備工作：

宣傳并張貼海報;制作并張貼路標(biāo);確定評委并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo);搞好報名工作;邀請主持人

活動當(dāng)天人員部署：

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員2名、評分聯(lián)絡(luò)員1名，負(fù)責(zé)收送評委打分表、電腦操作員2名、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負(fù)責(zé)簽到人員1名。

比賽具體流程：

1、工作人員入場準(zhǔn)備活動前期工作

2、參賽人員入場及簽到

3、嘉賓評委入場

4、主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項，后宣布活動開始

5、活動正式開始，參賽人員依次入場演唱

6、嘉賓做活動總結(jié)、點評

7、主持人宣布名次

8、為獲獎人員頒獎

9、主持人宣布活動結(jié)束

活動具體要求：

1、工作人員提前到場并承擔(dān)工作

2、主持人穿禮服

3、活動過程之中要求工作人員及參賽人員將手機調(diào)至震動或靜音

4、活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清潔

所需物品：

1、現(xiàn)場評委評分紙、筆

2、評委礦泉水每人一瓶

3、筆記本電腦1-2臺

4、抽簽用的硬紙片

5、氣球等裝飾物品

(四)活動四

活動目的：為了加深當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)一步了解黨的光輝歷程、增強黨員意識、堅定理想信念，特舉辦此次“紅歌會”唱歌大賽。

活動細(xì)則：

1、 活動名稱：“紅色校園活動”之“紅歌會”唱歌大賽

2、 活動時間：__年03月

3、 活動地點：機電或材料報告廳

4、 活動形式：個人演唱或小型合唱

5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)

6、 邀請嘉賓：學(xué)校以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師

比賽規(guī)則與要求：

1、 演唱與建黨有關(guān)的革命歌曲，突出建黨__年來，我國人民群眾生活取得的重大變化

2、 參賽者要在開賽前的規(guī)定時間內(nèi)將mp3格式的歌曲交至主辦方處

3、 評分嘉賓按照評分表的要求并結(jié)合實際打分

賽前準(zhǔn)備工作：

比賽流程制定及公告：確定比賽時間及地點;確定參賽人員名單;設(shè)計印刷評分細(xì)則以及評分表。

宣傳及準(zhǔn)備工作：

宣傳并張貼海報;聯(lián)系教室場地;制作并張貼路標(biāo);確定評委并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo);搞好報名工作;邀請主持人

活動當(dāng)天人員部署： 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員2名、評分聯(lián)絡(luò)員1名，負(fù)責(zé)收送評委打分表、電腦操作員2名、場地布置人員若干、照相攝影人員2名、負(fù)責(zé)簽到人員1名。

比賽具體流程：

1、 工作人員入場準(zhǔn)備活動前期工作

2、 參賽人員入場及簽到

3、 嘉賓評委入場

4、 主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項，后宣布活動開始

5、 活動正式開始，參賽人員依次入場演唱

6、 嘉賓做活動總結(jié)、點評

7、 主持人宣布名次

8、 為獲獎人員頒獎

9、 主持人宣布活動結(jié)束

活動具體要求：

1、 工作人員提前到場并承擔(dān)工作

2、 主持人穿禮服

3、 活動過程之中要求工作人員及參賽人員將周幾調(diào)至震動或靜音

4、 活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場的清潔

所需物品：

1、 現(xiàn)場評委評分紙、筆

2、 評委礦泉水每人一瓶

3、 筆記本電腦1-2臺

4、 抽簽用的硬紙片

5、 氣球等裝飾物品

(五)活動五

活動目的：革命詩歌的特點是密切反映時代變化,抒發(fā)革命激情,追求形式的大眾化,通谷化,追求剛健壯闊的力之美，此次詩歌朗誦比賽時為了弘揚在建黨__年的風(fēng)雨過程中做出卓越貢獻(xiàn)的人。

活動細(xì)則：

1、 活動名稱：“建黨__載，風(fēng)雨詩歌路”

2、 活動時間：__年03月

3、 活動地點：機電或材料報告廳

4、 活動形式：個人朗誦或集體

5、 承辦單位：電力、機電、藝術(shù)、材料等(待商榷)

6、邀請嘉賓：學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師

其他事項均同上歌唱比賽

(六)活動六

尋訪革命紀(jì)念館----淮海紀(jì)念塔

(七)活動七

探望老革命家、老黨員

(八)活動八

帶領(lǐng)電力學(xué)院同學(xué)觀看黨的紀(jì)錄片

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手、同事們：

大家下午好!

積極響應(yīng)集團(tuán)、分公司號召，為踐行核心價值體系、推進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)，促使廣大員工強化誠實守信意識，加強職業(yè)道德建設(shè)，提高業(yè)務(wù)工作技能，提升文明服務(wù)水平，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)和文化建設(shè)氛圍，推動“履職盡責(zé)爭一流、敬業(yè)愛企做表率”主題實踐活動深入開展。為此，靖邊管理所成立了企業(yè)文化知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，組織開展本次企業(yè)文化知識競賽。非常高興能參加這次演講，首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來的關(guān)心和支持，今天我演講的題目是“弘揚核心價值、傳播文明之風(fēng)、構(gòu)建和諧企業(yè)”。

有人說：社會是一個大舞臺，看誰更精彩;還有人說：競爭是一套有氧健身操，能舒筋活絡(luò)，譜寫跳動的脈搏;我想說，優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨特的核心競爭力是企業(yè)的能量寶庫，放飛激情，收獲紅紅火火。

那么應(yīng)該如何來理解企業(yè)文化呢?企業(yè)文化的意義在于它充盈著整個企業(yè)的方方面面。它既是企業(yè)的靈魂和潛在生產(chǎn)力;又是企業(yè)生存和發(fā)展的動力;更是企業(yè)立足市場的源泉?？偠灾?，企業(yè)文化對內(nèi)是一種向心力、對外是一面旗幟。

交通建設(shè)集團(tuán)的企業(yè)宗旨“服務(wù)司乘、回報社會、關(guān)愛員工、共創(chuàng)和諧”和企業(yè)精神“科學(xué)管理、團(tuán)結(jié)實干、文明和諧、創(chuàng)新爭先”，給我留下了非常深刻的印象，這就是集團(tuán)企業(yè)文化的精髓，體現(xiàn)了集團(tuán)公司永遠(yuǎn)創(chuàng)新、永遠(yuǎn)進(jìn)取的企業(yè)精神以及謙虛務(wù)實的企業(yè)風(fēng)貌。

其實，在現(xiàn)實生活中，我們每時每刻都在與企業(yè)文化打交道。當(dāng)我們走進(jìn)交通集團(tuán)一線的各個收費站時，綠草茵茵，花香撲鼻，從收費崗?fù)さ皆郝洹⑥k公樓、生活區(qū)，沐浴著和煦的陽光，呼吸著新鮮的空氣，聽著企業(yè)廣播里輕快的音樂，都是如此的和諧、文明，馬上就能感覺到該企業(yè)所處的氛圍，人們是如何彼此問候的，如何待人接物的，如何規(guī)劃辦公環(huán)境等等一些有聲無聲的事物向您展現(xiàn)著企業(yè)文化，企業(yè)文化是如此深入的體現(xiàn)在每一個細(xì)微之處，甚至是那些容易被遺忘的角落。您看，那一條條規(guī)范企業(yè)與員工行為的制度是一種企業(yè)文化;一次次感恩社會的捐贈活動是一種企業(yè)文化;一張張代表整體形象的員工工號牌是一種企業(yè)文化?？鞓窌r有同志們一起分享，困難時有朋友一起分擔(dān)，困惑時有師傅為我們指點迷津。正是因為有這一幕幕畫面，才使企業(yè)變得更加和諧、文明。還有，大家是否記得，20xx年5月12日，汶川發(fā)生地震，在集團(tuán)、分公司的號召下，我們及時捐錢、捐物援助災(zāi)區(qū)，譜寫了人間處處有真情的感人篇章;20xx年11月梁鎮(zhèn)收費站職工許英的孩子燒傷住院，所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)辦公室人員到銀川附屬醫(yī)院看望，并送去慰問金和單位的關(guān)懷;20xx年3月2日，所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各股室負(fù)責(zé)人及辦公室人員，帶著米、面、油、慰問金和臉盆、掃帚、抹布等工具來到靖邊縣海則畔村馬慶蘭孤兒院，開展“與愛同行”主題慰問活動，提早為孩子們送去了春天的溫暖等等。所有這一切都證明了我們的企業(yè)是這樣一個充滿溫情、充滿人性的大家庭;我們的團(tuán)隊是這樣一個具有凝聚力、向心力的集體;我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo);我們的員工是這樣互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠團(tuán)結(jié)的文化。

一艘航船的順利航行是一個舵手的成功，一個企業(yè)的成功是一個激情團(tuán)隊的成功。在這個團(tuán)隊中，只要我們緊緊地擰在一起，我們就是一道閃電、一束火花;我們聚在一塊兒，我們就是整個太陽，整片天空;我們站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁;我們攜手并肩，我們就能笑傲江湖、屹立群雄，真正做到別人無法取代。

良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠打造文明、和諧的工作環(huán)境，和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)。假如你是一顆樹，就灑下一片濃蔭;假如你是一滴水，就贈予大地一片滋潤;假如你是一顆草，那就給大自然增添一點綠意。

春暖花開的季節(jié)，讓我們在和諧的氛圍中傳播文明之風(fēng);春暖花開的季節(jié)，讓我們在和諧的企業(yè)樂園中陶冶情操;春暖花開的季節(jié)，讓我們在和諧的人際關(guān)系中生活。

未來不是夢，今天的努力是開始也是力量的凝聚，左右相依，你我相助;微笑相連，激情相悅;和諧、文明企業(yè)大家建，一點一滴總關(guān)情。構(gòu)建和諧、文明企業(yè)需要我們大家共同的努力，任前方荊棘從生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧、文明企業(yè)的彼岸進(jìn)發(fā)。

我的演講完畢，謝謝大家!

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)七

談判人之 間的對峙，或者是直接的 (面對面或利用電子媒介)， 或者是間接的 (通過第三方或非語言行為)。在爭端解決談判中，想想什么樣的第三方可能站在他的立場上?？紤]一下其他對你的利益也許更有所幫助的第三方。當(dāng)在跨國團(tuán)隊中做決定的時候，處理程序性沖突和人際沖突方面，間接對峙也許比直接對峙更有效。然而，如果這項任務(wù)需要團(tuán)隊所有成員的知識、技能和承諾，那么出現(xiàn)的沖突就需要直接面對了。

信息對談判就像貨幣一樣重要。有關(guān) batna、地位和其他公平標(biāo)準(zhǔn)的信息影響分配性協(xié)議。有關(guān)利益和優(yōu)先事項的信息影響整合性協(xié)議。當(dāng)談判人不理解另一方傳達(dá)的信息時，整合性潛力就幾乎總是只能留在談判桌上，有時談判就會陷入僵局。如果你更喜歡直接共享信息，那么當(dāng)與喜歡間接信息共享或其他冒著被利用風(fēng)險的人談判的時候，就要注意調(diào)整你的策略了。直接共享信息的好處是當(dāng)它像我們所預(yù)期的那樣發(fā)揮作用的時候，所謂的快速信任感就建立起來了。

當(dāng)談判雙方表明了各自的利益立場，而那些利益又得到了尊重，雙方便開始在互重互惠的基礎(chǔ)上發(fā)展彼此之間的關(guān)系。如果沒有互惠，那么泄露了最多信息的談判方就有可能得到最壞的結(jié)果。提建議并不能快速建立信任，這是因為該過程不需要揭示信息這一首要的敏感步驟。但是建議又是極其有用的。它們把整合性與分配性結(jié)果聯(lián)系起來。如果談判雙方對于各自的偏好和優(yōu)先權(quán)樂意開誠布公，那么談判就很容易達(dá)成整合性協(xié)議。

影響力是影響談判另一方接受你愿望的能力。在社會交往中有很多不同的影響力基礎(chǔ)，但有兩個基礎(chǔ)對談判似乎特別重要：batna 和公平標(biāo)準(zhǔn)。談判人的 batna 越糟糕，談判人對達(dá)成協(xié)議的依賴程度就越大，迫使對方讓步的影響力就越小。公平標(biāo)準(zhǔn) (fairness standards) 是披著公平外衣的決策規(guī)則。規(guī)則可以是先例，可以是合同或法律，還可以是社會地位 (如年齡或經(jīng)驗) 或社會意識形態(tài) (如公平、平等或需要)。如果你來自于一個有著等級文化的國家，傾向于影響其他談判方，是在跟一個來自平等文化國家的人談判，而他們希望在談判中把影響力降到最低，要注意談判中有可能發(fā)生沖突而陷入僵局。如果談判雙方把注意力集中在誰對誰錯或誰有最大的權(quán)力，是否這種權(quán)力與地位有關(guān)等問題上面，沖突就會愈演愈烈。

激勵都與談判人利益有關(guān)。談判人可能關(guān)心自我利益 (se1f- interests)、談判對方的利益、或延伸到當(dāng)前談判桌外的集體利益 (collective interests)。如果你來自于一個有著集體主義文化的國家，傾向于與圈內(nèi)成員合作，而與國外成員競爭，那么當(dāng)你跨文化談判時，若不進(jìn)行策略上的調(diào)整，則很可能處于下風(fēng)。合作的談判者善于整合，但卻冒著讓步的危險，只能達(dá)成分配性協(xié)議。高自我目標(biāo)、權(quán)利感以及好的備選方案激勵談判者去尋找變通的解決辦法，進(jìn)而可能達(dá)成整合性協(xié)議。

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)八

1.文化環(huán)境布置方便

文化環(huán)境不僅包括對于工作環(huán)境和培訓(xùn)環(huán)境中宣傳標(biāo)語張貼、文化事物擺放、文化口號的鼓吹等硬件條件，更加注重的是人文環(huán)境的建設(shè)、理念思路的溝通等軟件條件。

(1)硬件環(huán)境。培訓(xùn)中心擁有專門的培訓(xùn)教室和實操場地，較之生產(chǎn)環(huán)境有更多的地方用來擺設(shè)企業(yè)文化宣傳標(biāo)語和物件。也可以為開展專門的企業(yè)文化宣傳活動提供場地和硬件支持。

(2)軟件環(huán)境。大型企業(yè)的培訓(xùn)中心中一般都有專業(yè)的企業(yè)文化培訓(xùn)師資，中小企業(yè)也可以聘請到優(yōu)秀的培訓(xùn)師。相對于生產(chǎn)車間人員，這一部分人的整體素質(zhì)較高，能夠產(chǎn)生更大效應(yīng)的同伴影響。通過開發(fā)一些企業(yè)文化培訓(xùn)課件和直接的授課造就良好的軟件環(huán)境。

2.時間安排充裕

培訓(xùn)和生產(chǎn)相比較時間安排相對寬松，任務(wù)量較小，在培訓(xùn)期間安排企業(yè)文化的宣貫是可行的。

(1)課程計劃安排。培訓(xùn)項目實施之前都要進(jìn)行課程的設(shè)置，利用好課程計劃的安排，在其中插入企業(yè)文化的課程內(nèi)容，形成課堂上的文化宣貫。

(2)學(xué)員時間充裕。企業(yè)將生產(chǎn)人員送入到培訓(xùn)中心培訓(xùn)期間，員工放下了生產(chǎn)車間的忙碌和加班加點，將有更多的時間用來學(xué)習(xí)提高自我，利用好這些時間做實企業(yè)文化傳播是十分有效的。

在認(rèn)識和分析優(yōu)培訓(xùn)中心企業(yè)文化傳播優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，通過調(diào)研和實際的應(yīng)用，提出如下可行性實施方法。

1.課程內(nèi)容設(shè)置

通過調(diào)整單一的技術(shù)技能類和管理類課程設(shè)置，在每一次培訓(xùn)中按照培訓(xùn)總時間設(shè)置10～20%時間量的企業(yè)文化課程。

2.文化環(huán)境布置

(1)遵循常規(guī)宣傳方法將企業(yè)文化相關(guān)內(nèi)容制作成標(biāo)識牌和宣傳欄，放置在顯眼位置。

(2)開展企業(yè)文化的宣貫的大型活動，按照宣貫主題對于整個培訓(xùn)中心進(jìn)行布置。

3.對于授課講義和實訓(xùn)室的宣傳全部按照企業(yè)要求作統(tǒng)一部署，提高品牌意識和統(tǒng)一理念。

企業(yè)文化的傳播和落地是提高公司效率的有效途徑，做好這項工作對于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長和提高員工的認(rèn)同度都有積極的意義。本文從培訓(xùn)中心的角度探討和研究這一問題，提出了培訓(xùn)中心在這方面的優(yōu)勢和有效傳播途徑。

文化的英語句子語錄帶翻譯(推薦)九

現(xiàn)代流水線生產(chǎn)的工藝品越來越多，這樣更加凸顯了傳統(tǒng)手工藝品的可貴。為了加深大家對竹編藝術(shù)的了解，我向大家介紹我們家鄉(xiāng)寧波的傳統(tǒng)文化--竹編。竹編是一種傳統(tǒng)的工藝，歷史悠久。

寧波市鄞州區(qū)非遺館

通過視頻采集和與傳統(tǒng)工藝傳承人的交流

寧波竹編藝術(shù)

寧波是竹編的“故鄉(xiāng)”。寧波地區(qū)盛產(chǎn)毛竹，所以充滿智慧的勞動人民就利用這豐富的資源編織成一個個竹制品。寧波竹編富含了人民辛苦勞作的結(jié)晶，凝聚了豐富的寧波文化。

寧波的竹編歷史久遠(yuǎn)，明清二代的江南舉人赴京應(yīng)試的考籃和食籃都是竹編的。鄞縣、奉化、余姚山區(qū)有幾十家鄉(xiāng)村辦竹編廠的竹編工人，能巧妙地利用篾絲和篾片，編制各種神形酷肖、情趣盎然的各種動物，并和傳統(tǒng)的罐、籃、盒、盤結(jié)合起來，制成雞罐、鴨盤、貓頭鷹盒等，既實用又可觀賞，成為饋贈親友的好禮品。

竹編所用竹絲斷面全為矩形，在厚薄粗細(xì)上都有嚴(yán)格要求，厚度僅為一兩根頭發(fā)絲厚，寬度也只有四五根發(fā)絲寬，根根竹絲都通過勻刀，達(dá)到厚薄均勻，粗細(xì)一致，觀者無不贊嘆其難。竹編工藝品分為細(xì)絲工藝品和粗絲竹編工藝品。在傳統(tǒng)技藝街區(qū)展出了不同風(fēng)格的竹編作品，既有歷史悠久，技藝高超的青神竹編，又有將現(xiàn)代流行時尚與x傳統(tǒng)文化工藝相結(jié)合的劉氏竹編，博采眾長。

竹編工藝大體可分起底、編織、鎖口三道工序。在編織過程中，以經(jīng)緯編織法為主。在經(jīng)緯編織的基礎(chǔ)上，還可以穿插各種技法，如：疏編、插、穿、削、鎖、釘、扎、套等，使編出的圖案花色變化多樣。需要配以其它色彩的制品就用染色的竹片或竹絲互相插扭，形成各種色彩對比強烈、鮮艷明快的花紋。

此次調(diào)查是我利用周末空閑時間回了趟家，去了西江古村進(jìn)行實地拍攝的。這一趟收獲不少。

其實說實話，我之前并不知道我們家鄉(xiāng)的工藝竹編已經(jīng)被列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并且對此我甚至不曾了解。這次的拍攝也讓我明白了，雖然身為寧波人，但其實我對自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化了解并不透徹，所以在今后的生活中，我將會更多地去關(guān)注家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，家鄉(xiāng)的文化。在拍攝視頻的過程中，我們與葉良康師傅進(jìn)行了交流。

（葉良康是寧波市目前僅有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝竹編傳承人，其工藝竹編項目被列為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄?！?7歲開始學(xué)做竹編，到現(xiàn)在47年了?！崩先藢χ窬幍膱猿?、執(zhí)著和熱愛感染了許多人。）因為同姓的緣故，我偶然間得知了我的祖輩與葉老師傅還是同村人，這多么奇妙的緣分吶！我不禁為我姓“葉”而感到驕傲、自豪。葉老師傅一臉笑意地告訴我們：他做了47年的老手藝終于有了接班人。塘溪鎮(zhèn)上城小學(xué)校長童士峰知道竹編工藝面臨傳承的`困境后，以東山村的名義申報鄞州區(qū)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，并將基地設(shè)在上城小學(xué)。同時，該校出資5萬多元建立了工藝竹編陳列室和制作室，并成立了以美術(shù)專職教師朱雙陽為組長的竹編傳承小組。從20xx年9月開始，葉師傅每個星期都會花半天時間走進(jìn)上城小學(xué)，手把手地教10名“徒弟”做竹編。從葉師傅的這件事中我反思到：不僅僅是竹編，寧波還有多少傳統(tǒng)手工藝正在面臨著失傳的危機，那么更何況是呢？所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，保護(hù)傳統(tǒng)文化的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)！