孤兒院的英語美文(精選16篇)

文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。

孤兒院的英語美文篇一

不怕學(xué)霸更努力，就怕學(xué)霸有方法！

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學(xué)習(xí)英語的目的不是讓大家會做選擇題，而是為了培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫四項基本功。而作文是最能反映學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力的，可以說只要是善于寫作的學(xué)生，英語成績絕對不會差。

但是很多學(xué)生卻是本末倒置，憑借自己背會的一點單詞，在考試之中選擇題做得不錯，但是作文卻是一塌糊涂。所以到了初二，這類學(xué)生第一個就出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡現(xiàn)象。平時我們老師教課也是從字詞句和文章開始的，而不是選擇題，所以對于作文我們更是不能放松。

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（完整文檔，文末獲得，含有答案詳解）。

孤兒院的英語美文篇二

生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當(dāng)無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

每個人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。

當(dāng)生活的困擾襲來，請丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的心。

當(dāng)層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。

當(dāng)無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。

守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅(qū)散困惑。是的，沒有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進(jìn)來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方，也會誕生一種東西——奇跡。

賞析：

2夏感

片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時他們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋漫長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點作著最后沖刺。

[賞析]

本文寥寥數(shù)百字，卻堪稱當(dāng)代散文中難得的精品。文章起筆連用三個比喻，“一鍋冷水”“密密厚發(fā)”“黛色長墻”看似撲拙，卻從感覺和視覺上貼切地再現(xiàn)了“整個夏天”“芊芊細(xì)草”“淡淡綠煙”的特點，勾勒出夏景的宏觀。而“煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴”一句，則宛然上述一組鏡頭的畫外音樂。這兒的“煩”，顯示著夏的熱力，卻絕不沉悶；悠悠溢出樹間的聲聲長鳴，映襯著夏景的明快，烘托著一種“蟬噪林逾靜”的氛圍，也更加表現(xiàn)出夏日大地的充實、厚重。于是，在聲色互補、虛實交融之中，作者已經(jīng)為全文定下了昂揚積極的主調(diào)。

3夏至微山湖

跳躍的微山湖水逐波趕浪，一望無際的湖面上偶爾有被水托出的村莊，柳蔭下，一碧青磚瓦房，白云深處隱約可見幾里長的漁網(wǎng)。

乘坐小舟駛向湖心，你便看到夾岸湖葦向你招手，湖葦叢中搖蕩出成群結(jié)隊的牛羊，在低頭覓食。勤勞的農(nóng)人開始一天的忙碌。我們的小舟順風(fēng)駛在遼闊的湖面上。成群的鴨鵝在老漢的吆喝中爭先出巢，歡叫著，紛紛跳入水中，翅膀拍打著水面。悠閑的漁人光著腳板在村頭的樹蔭下談?wù)撝忝赖拇骞孟抵兹?、紅裙在石臺上揉洗著衣服，看到遠(yuǎn)客到來，都抬頭相望。如果你和好客的漁人攀談，他們會熱情地做你的導(dǎo)游；假若你與姑娘們交談，她們會爽朗地和你說笑。再放眼四望，你便會發(fā)現(xiàn)碧如盤的荷葉摻雜著點點紅光，團團雪球，成片成排地幾十畝、幾百畝地出現(xiàn)。那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭，漁人會笑著說：“那半閉著的蓮蓬才是生吃的佳果?！毙≈蹥g快地穿過雞豆塘，越過菱角池，劃向空白水處。長長的漁網(wǎng)不在眼前，一葉小舟在一村姑的駕駛下，從荷塘中穿出，駛向下網(wǎng)處，村姑用手里的船槳拍打水面，吆喝著，樣子逗人。漁人說，她遇上了大魚，在向網(wǎng)中趕。遠(yuǎn)處的青山近了，層層樹林、果林遍布群山。山腳下，寬敞的柏油馬路人來人往，寬闊的碼頭，排排船隊在靜候著。

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孤兒院的英語美文篇三

我在雨后的赤橙里夢想。

你在我眼睛的黑白里張望。

晴朗的雨水的印記。

迷失在白云的遠(yuǎn)方。

倒影清清聽你輕聲唱。

笑聲的天平托起了希望和夕陽。

夜色的`淚眼煙雨朦朧。

淋濕了月光有我在身旁。

《好吧，我們不再一起漫游》。

好吧，我們不再一起漫游，

消磨這幽深的夜晚，

盡管這顆心仍舊迷戀，

盡管月光還那么燦爛。

因為利劍能夠磨破劍鞘，

靈魂也把胸膛磨得夠受，

這顆心呵，它得停下來呼吸，

愛情也得有歇息的時候。

雖然夜晚為愛情而降臨，

很快的，很快又是白晝，

但是在這月光的世界，

我們已不再一起漫游。

《筍》。

悄悄地。

拱出大地。

想來打聽。

春天里。

樹綠的秘密。

花開的消息。

天上月亮圓又圓，

照在海里像玉盤。

一群魚兒游過來，

玉盤碎成兩三片。

魚兒嚇得快逃開，

一直逃到巖石邊。

回過頭來看一看，

月亮還是圓又圓。

《芽苞》。

春天到了。

天氣暖和了。

快點出來吧。

小芽苞。

別只露出個小頭。

樹皮外面多美。

快點出來吧。

太陽會給你。

穿上綠衣。

春風(fēng)會送給你。

甜甜的露滴。

《石榴》。

石榴花開了。

是夏姑姑扎上了。

鮮艷的蝴蝶結(jié)。

石榴果熟了。

是秋媽媽在搖著。

收獲的紅鈴。

《漁火》。

夜靜悄悄的。

河水。

是一個乖孩子。

聽月亮媽媽的話。

睡覺了。

漁夫點亮了漁火。

河水。

就像睜開了眼睛。

在說著夢話。

《小童話》。

在云彩的南面，

那遙遠(yuǎn)的地方，

有一群樹葉說:。

我們想像花一樣開放。

有一群花朵說:。

我們想像鳥一樣飛翔。

有一群孔雀說:。

我么想像樹一樣成長。

《蟲和鳥》。

把媽媽洗好的襪子。

一只只夾在繩子上。

繩子就變成了一只多足蟲。

在陽光中爬來爬去。

我把姐姐洗好的小手帕。

一只只夾在繩子上。

繩子就變成一群白鷺鷥在微風(fēng)中飛舞。

孤兒院的英語美文篇四

1、以愛之名以情所終。

2、我一直想向你證明，我才是你最大的成就。

3、一直等待奇跡的.發(fā)生，尋找對的人，然后對他說出，我找到了你！

4、在我們身邊一定有那么一個人總與我們擦身而過，可是我們卻從沒來沒說過：你好嗎？

5、“最近總是下雨，有人錯拿了別人的傘，也有人忘記拿走屬于自己的傘…。

6、問：你不問我求婚成功嗎？答：就像摩天輪一樣，總有機會升到最高，看的最遠(yuǎn)。

7、我以為我很了解你后來發(fā)現(xiàn)也許我從來沒了解過你。

8、你好嗎？你是最好的！我找到你了。

愛神來了電影簡介：這是一部講述職場愛情電影，以顛覆傳統(tǒng)愛情電影為思維模式，將懸念和選擇作為貫穿電影的主題，在熱門職場愛情話題基礎(chǔ)上增加輕松幽默闡述方式。

文檔為doc格式。

孤兒院的英語美文篇五

我在高一的時候有這樣一種困惑：我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，但是我要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路？我小時候的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”，好多家長的答案是“為了光宗耀祖”，好多老師的答案是“為了你們將來的前途”，在經(jīng)過了三年清華的磨練，我現(xiàn)在的答案是“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。

這里我舉幾個例子證明這個觀點：我在清華電子系的一個師兄劉鴻，他通過自己一年的鉆研．在去年全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競賽上獲得特等獎第一名，他的專利“人體生物傳感芯片被一家企業(yè)以300萬元買走?？纯窗桑幻笏牡谋究粕鸵呀?jīng)身價百萬了，這樣的例子在清華很多。

鄧小平說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，不錯，再給大家舉一個個例子：我們都玩過的那種紅光激光筆，我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導(dǎo)體激光筆”，現(xiàn)在在美國買一支200美元。事實上成本也就10元人民幣，但是我們做來了．別人沒有，我們就可以決定一切。

月時間內(nèi)解決了河北一個城市建行的十幾年的呆帳壞帳，被朱镕基院長破格提拔。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

這樣的例子多的是，他們走了求學(xué)這條捷徑，他們用幾年的時間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。因為一流大學(xué)會給你全面的專業(yè)知識，會教會你快速學(xué)習(xí)新知識的方法，會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。你在學(xué)習(xí)上面耗費再多的精力也不過分。

我在高中遇到的幾個問題以及解決方法（一）偏科問題。

這里我總結(jié)出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題，當(dāng)時怎么也想不清楚，現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享，希望同學(xué)們少走一些彎路。我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理，因為這幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上。可能也有同學(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧？還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩予都可能用不到的東西呢？這么說不夸張，我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物，但是在清華學(xué)了三年電子我們完全沒有用到這兩科，有理由相信我這輩子都不會再配平一個化學(xué)方程式了，用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我當(dāng)時弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)這些課程，相信我們在座的好多人也不明白吧。我給大家說了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。

我們大一的時候有一門必修課叫《機械制圖》——主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲．我們是電子系的畫這個干嗎??？的確，那學(xué)期之后我們再也沒有接觸過相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學(xué)當(dāng)時非常不滿，我們的系主任為了平息怒氣給我們講了一個故事，他曾經(jīng)帶過一個大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計（16周），他給這個學(xué)生的課題是給一臺新型計算機編寫應(yīng)用程序。這臺計算機結(jié)構(gòu)既不是馮—諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。經(jīng)過一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開始編程。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時候，導(dǎo)師問他：“你這次畢業(yè)設(shè)計用到了大學(xué)四年的哪門課程??？微積分？”“沒有?！薄熬€性代數(shù)？”“沒有”。“c語言？”“沒有?！薄拔C原理？”“也沒有？？頂多用到了英語，因為編程是用英語編的?！薄澳悄愦髮W(xué)四年都干什么了？你所學(xué)的所有的課程都沒用啊。”這位同學(xué)傻了。但是老師又問：“如果你是一個高中剛畢業(yè)的學(xué)生，你能16周完成這個課題嗎？”“顯然不可能”“這就對了，你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識的能力，四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個學(xué)期，但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了?！?/p>

這個故事給了我很多的啟發(fā)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候，你可以利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。

（二）永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了。

有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：“永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得贊美皇后的芳心！”我個人覺得，當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。

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孤兒院的英語美文篇六

兩者聯(lián)系是如此密切，兩者卻又那么截然不同。友情和愛情有什么區(qū)別?異性朋友間的理想化的友誼真的存在嗎?我們來試著理解下。

什么是友情?為什么我們管一個人叫“朋友”?什么時候我們管一個人叫作“好朋友”?如果我們關(guān)心一個人，我們總是準(zhǔn)備幫助那個人；如果我們和某個人分享大部分的想法，那個人一定是我們的好朋友。在緊急情況下我們總是依靠好朋友。我們總是確定好友會理解我們行事的方式。我們不需要向親密的'朋友解釋什么。友情如此深，關(guān)系如此牢，以致于朋友間的事雙方都會很自然地理解。

什么是愛情?在深愛中，上面我們討論的事情都是理所當(dāng)然的。但是愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些。戀愛中，我們總是和某個人關(guān)系密切。但是在友情中，一個人可能有很多朋友。戀愛的兩個人聯(lián)系得如此緊密，如果他/她受到了傷害，另一個人也會心痛。愛情總會有身體上的接觸。友情卻沒有。這是至關(guān)重要的區(qū)別。上蒼給予了我們愛情，以使種族延續(xù)。但是上蒼卻沒有給我們友情。

在盼朋友出現(xiàn)時，你的心跳不會增加；你不會夜不能寐地想著你的朋友；如果幾天沒見到朋友，你也不會完全迷失；想到朋友時，你的眼中不會有夢想。但是在戀愛中，這一切你都會做而且程度會更深。確實，愛情和友情沒有可比性。

孤兒院的英語美文篇七

高中英語作文想要寫好，詞匯、句型、范文的積累肯定少不了！

無論是新高考還是舊高考，英語作文都是必考的題型，而且分值都不低。因此，如果英語想提分，作文必須要寫好！

今天給大家分享的這份【高中英語作文素材】，共包含24篇高分話題作文范文和90句讀后續(xù)寫亮眼句型。每篇文章都有譯文，幫助同學(xué)們更好地掌握范文的文章主旨。句型主要針對新高考地區(qū)的讀后續(xù)寫題型，但是活學(xué)活用，也一樣可以運用到其他類型作文的寫作中！

寫好文章都是從仿寫開始的，現(xiàn)在開始，我們就跟著高分范文，一起學(xué)起來吧！

以上僅為資料的部分展示，完整版共52頁！建議打印學(xué)習(xí)，私信回復(fù)關(guān)鍵詞“資料”獲取！

學(xué)習(xí)最怕的不是開始的晚，而是“等一等”，明日復(fù)明日，明日何其多！發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有不足之處，就從現(xiàn)在開始，把資料打印下來，向著高分作文前進(jìn)！

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孤兒院的英語美文篇八

我的祖父母認(rèn)為,人要么誠實,要么不誠實.不可能居于兩者之間.他們在起居室的墻上掛著一幅簡短的箴言:“生活就像剛被白雪覆蓋的原野,無論走到哪兒,都會出現(xiàn)我的腳印.”他們從不在口頭上做文章----而是身體力行去實踐這句箴言.

他們本能地懂得,誠實意味著有個人道德標(biāo)準(zhǔn),既不見利忘義,也不趨炎附勢.誠實是評判舉止的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn).遺憾的是,當(dāng)今社會越練越缺少誠信,而它卻是社會每一個領(lǐng)域的`真正底線,也是我們對自己的必須要求.

檢驗這種價值,要依據(jù)我所謂的”誠實三和弦”,它包括三個主要原則:。

面對個人壓力,要堅定信念.有這樣一個故事:在一個著名的醫(yī)院,一個外科護(hù)士第一天到醫(yī)療組上班.在一個腹部手術(shù)中,她負(fù)責(zé)對所有的器材進(jìn)行清點時,對外科醫(yī)生說:“您只取出11塊紗布,可我們用了12塊,必須找到最后一塊.

“我都取出來了,”醫(yī)生斷言,“現(xiàn)在要縫合刀口了.”

“您不能這樣,先生,”新來的護(hù)士抗議道,“得想想病人,”外科醫(yī)生抬起腳,笑著給護(hù)士看第12塊紗布.

他告訴護(hù)士:“不論你是在這所醫(yī)院還是其他地方,都會干得很好的.”當(dāng)你確定自己正確時,就不能退縮.

經(jīng)常贊揚那些值得肯定的人.不要懼怕那些比你更有見解,更機智的人.

戴維.奧格爾維是奧格爾維和馬瑟廣告公司的創(chuàng)始人,他給每一個新上任的部門經(jīng)理送一個俄羅斯式套娃,里面有一次變小的5個娃娃.最小的一個里面有他的留言,清晰地告訴他們:。

“如果我們雇用的每個人都比我們矮小,我們就會成為侏儒公司.但是,反過來,如果雇用的人都很高大,奧格爾維和馬瑟將成為巨人公司.”正是這樣,這個公司后來成為世界上最達(dá)最有聲望的廣告公司.

真誠,坦率地展現(xiàn)真我風(fēng)采.只有缺乏核心價值觀的人才會依靠外界因素----他們的外貌或地位----使自我感覺良好.不可避免地,他們會掩飾內(nèi)心,不去培養(yǎng)自己的核心價值,也不注重自我成長.

所以,要做你自己.不要掩飾生活中不盡人意的方方面面,要堅強地面對生活中的困難時刻.換言之,面對現(xiàn)實,要成熟地應(yīng)對生活中的種種挑戰(zhàn).

孤兒院的英語美文篇九

為什么這么說呢。在英語任何一個類型的知識運用中，都是以堅實的詞匯量為基礎(chǔ)的，但恰恰學(xué)生們對詞匯量的掌握就不是很好，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的過程中英語成績也不理想。

作文實際上也是學(xué)生們口語、表達(dá)、運用等各方面的綜合的體現(xiàn)，當(dāng)然提升寫作能力的前提就是詞匯量。

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孤兒院的英語美文篇十

一、學(xué)會傾聽，讓更多人知道這世界聲音是那么地美好。學(xué)會傾聽，讓自己得到更多人尊重。學(xué)會傾聽，讓更多需要愛人們能夠釋放自己心中痛，讓他們得到更多人愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。

二、端坐在微涼清晨里，眺望這個城市初冬，沒有落葉繽紛，也沒有白雪飄灑，有依然是如夏繁茂和蔥郁。天是湛藍(lán)色，遠(yuǎn)處有幾縷白云在悠然游蕩者，這就是我所在南方城，一個四季模糊，菱角不明不夜城。不像從前家，那么四季分明，那么冷暖強烈，就如同我對你念，一如既往熱切，從來都不增不減，不死不滅。

三、愿你成為這樣女子：不炫耀，不爭吵，做一個博學(xué)女子；不空洞，不浮躁，做一個豐盈女子；即便生命枯竭，亦在優(yōu)雅中變老。

四、一個人怎么看待自己，決定了此人命運，指向了他歸宿。

五、我一直喜歡下午陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。人生剛開始，一個字：盼。盼長大，盼成熟，盼實現(xiàn)所有宏愿，盼自己擁有更多更好；人生過程中，一個字：累。想要得不到，得到非已愿，看別人得到容易，輪到自己卻收獲寥稀，經(jīng)常是身心俱疲；人生到最后，一個字：淡。再好東西，終是要失去；經(jīng)歷滄桑，只能幫我們修煉一顆淡泊而無恙心。

六、讓我們向這位業(yè)主一樣，樹起理想風(fēng)帆期待誠信，讓誠信像一根小小火柴，燃亮一片心空；像一片小小綠葉，傾倒一個季節(jié)；像一朵小小浪花，飛濺起整個海洋，像一根長長木棒，撬起整個地球。

七、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

八、冬季抒一曲浪漫，揮筆描一生溫情，舉文敘一世連理，樂一種生活叫悠閑，癡一種芳香叫做沉醉，風(fēng)輕雪舞，男人如卷，女如書。情郎如詞，顏如詩。載一季冬之韻，捧一束浪漫花，悟一世真情，在不惑歲月里抒寫滿紙荒唐，駕素錦冬雪，步浪漫情事，穿越季節(jié)約定，靜賞人間幸福事。

九、一個人走不開，不過因為他不想走開；一個人失約，乃因他不想赴約，一切借口均屬廢話，都是用以掩飾不愿犧牲。

十、請保留一份單純，使你多一份與人友善，少一些心靈冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生快樂，少一些精神衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)力量，少一些故作高深看破紅塵。

十一、記憶想腐爛葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度前段，惟有鋪天蓋地腐爛氣味留在時間刻度尾部。

十二、亦舒《嘆息橋》：做不到是你自己事，午夜夢回，你愛怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你裝出什么都沒有發(fā)生過樣子。你可以，我們都可以，人都是這般活下來。

十三、每個人都有自己活法，沒必要去羨慕別人生活。有人表面風(fēng)光，暗地里卻不知流了多少眼淚；有人看似生活窘迫，實際上人家可能過得瀟灑快活。幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，快樂也不止一條道路。收回羨慕別人目光，反觀自己內(nèi)心吧。自己喜歡日子，就是最美日子；適合自己活法，就是最好活法。

十四、親情能滋潤人心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內(nèi)心深處一種而深厚情感，它可以沖破時間空間阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

十五、欣賞生活，是一種豁達(dá)，是在不如意時候為自己找到快樂出口。東晉著名詩人陶淵明在官朝種種專制壓迫，社會官職給自己帶來了巨大壓力情況下毅然決定辭官隱居，從而不再感受世道之亂。他來到了農(nóng)家田園，從而開始了另一種愜意生活，他發(fā)現(xiàn)了生活亮點，體驗到了官位所不能帶給他快樂。于是后來有了“采菊東籬下，悠然見南山”千古名句，為世人所傳誦。

十六、生活中因為有了溝通，才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市？？等四字詞語，我們生活才更美好。生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹紅杉不能沒有了堅固根基，芳香四溢鮮花不能沒有給予它自信陽光。

十七、他們看到你中午才起，不知道你天亮才睡；他嘲笑你癡人說夢，看不到你背后決心；他們看到你榮華圍繞，看不到你辛酸努力；他們覺得你嘻嘻哈哈沒心沒肺，不知道你夜晚難過傷心。你必須非常努力，才能看起來毫不費力，即便是躺著中槍，也要姿勢漂亮。

十八、這年頭，低調(diào)才是最大炫耀。低調(diào)可以讓人安全。曬幸福容易惹來嫉妒，也容易適得其反。萬一有天有個變化，那自己難有臺階下。正如“快樂和痛苦是鄰居，快樂如果太大聲，會吵著痛苦，而痛苦太大聲，卻吵不著快樂，因為痛苦是聾子。”同樣，如果幸福曬得太早，也容易吵著不幸。

二十、生活是一位睿智長者，生活是一位博學(xué)老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松鷨⒌稀?/p>

二十一、柔跟陽光斜掛在蒼松翠柏不凋枝葉上，顯得那么寧靜肅穆，綠色草坪和白色水泥一本正經(jīng)上，腳步是那么輕起輕落，大家心中卻是那么沖動與思路波涌。

二十二、愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心靈犀，愛是用我一生努力換你一生幸福愿望，愛更是順境中相依，逆境中相扶境界。

二十三、女性有兩個特點：衣服再多，也覺得自己沒衣服；姿色再少，也覺得自己有姿色。

二十四、有時需要走彎路，是不想為難自己；有時需要走直路，是為了強大自己?；蛑被驈?，都是為了善待自己！

二十五、鍛煉自己鋼鐵般意志，挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”，越是艱難險阻，越是勇往直前。以自己勇敢精神在任何艱難險阻面前都不退縮?？朔謶?，是我們走向成功第一步。做到全力以赴，就可以再奮斗中成長，在風(fēng)險中獲得意外收獲。

二十六、信任，是人生一筆彌足珍貴儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你善意目光，是前進(jìn)道路上給你堅定陪伴，是遇到困難時全力以赴支持，是遭受誣蔑時驅(qū)趕痛苦一盞心燈。

二十七、一切能激發(fā)生機思想都是美好。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈天空變得狹窄而陰暗。它能使理想星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中光明和力量，激發(fā)那無私愛和奉獻(xiàn)喜悅。

二十八、一個人面對外面世界，需要是窗子；一個人面對自我時，需要是鏡子。通過窗子能看見世界明亮，使用鏡子能看見自己污點。其實，窗子或鏡子并不重要，重要是你心。你心明亮，世界就明亮；你心如窗，就看見了世界；你心如鏡，就觀照了自我。

二十九、也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂；也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。

三十、貧困歲月里，人也能感受到某些深刻幸福，像我常記得添一碗熱騰騰白飯。澆一匙豬油、一匙醬油，坐在戶定前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯芳香，那每一粒米都充滿了幸福香氣。

三十一、閑捧詩書與墨歡，字字馨香結(jié)墨緣。我羨慕老子心中無為便是道灑脫自然；喜愛汪國真沒有比人更高山，沒有比腳更長路人生豪邁；傷感雪小禪風(fēng)瘦，雨瘦，梅瘦，相思也瘦禪靜之美；懷念徐志摩揮一揮衣袖，不帶走一片云彩美妙意境；癡迷瓊瑤煙雨朦朧，有位佳人在水一方凄美愛情。

三十二、新年夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色百合漂浮在澄靜湖面上。老人又低頭看看地面，幾個比他自己更加無望生命正走向它們歸宿，墳?zāi)?。老人在通往那塊地方路上，也巳經(jīng)消磨掉六十個寒暑了。

三十三、也許你只是一株稚嫩幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹。

三十四、真正失敗不是你沒有做成事，而是你甘心于失敗。

三十五、別活得太累，別忙得太疲憊；想吃別嫌貴，想穿別說浪費；心煩了找朋友聚會，瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和是最美，天天快樂那才對。

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孤兒院的英語美文篇十一

8月1日上午，山東理工大學(xué)外國語學(xué)院“蒲公英社會實踐團”為德州市武城縣四女寺鎮(zhèn)蔡村明德小學(xué)的孩子們舉行“明日之星”——英語朗讀比賽。此次比賽主要是三、四、五年級學(xué)生參加，當(dāng)?shù)匦W(xué)英語教師與實踐團英語專業(yè)隊員擔(dān)任評委。

實踐隊員首先向同學(xué)們說明比賽的規(guī)則與評分準(zhǔn)則。此次比賽共分為初賽和決賽兩個階段。初賽在各班舉行，由支教隊員在各班選出三名同學(xué)參加決賽，決賽分年級進(jìn)行。比賽內(nèi)容主要分“小組朗讀”與“個人朗讀”兩個環(huán)節(jié)?！靶〗M朗讀”環(huán)節(jié)，學(xué)生角色扮演課文中出現(xiàn)的角色，朗讀課文內(nèi)容。比賽期間，參賽選手自信滿滿，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)揮穩(wěn)定。即時朗讀環(huán)節(jié)，學(xué)生將平時所學(xué)知識應(yīng)用到實際之中，臨場發(fā)揮鎮(zhèn)定自若，現(xiàn)場氣氛積極活躍。

參賽選手朗讀完畢之后，贏得現(xiàn)場觀眾掌聲。評委針對學(xué)生發(fā)音進(jìn)行點評，并及時糾正部分學(xué)生的中式英語發(fā)音，為學(xué)生展示標(biāo)準(zhǔn)語音語調(diào)。同時，評委也對一些選手能夠克服自身困難的品質(zhì)表示表揚。

此次比賽旨在激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成朗讀英語的習(xí)慣，豐富課余生活，營造良好的英語校園氛圍。

據(jù)悉，英語教學(xué)是明德小學(xué)的特色教學(xué)內(nèi)容。比賽前期，實踐隊隊員以課本為依托，充分利用課堂，組織同學(xué)們對課文內(nèi)容進(jìn)行朗讀。此外，隊員根據(jù)各年級情況安排課外英語朗讀時間，鼓勵同學(xué)們朗讀課外美文、小詩等。（撰稿人：劉利貞吳金超攝影：師秋碩）。

孤兒院的英語美文篇十二

6.流光似水，流年靜默：

一個人會因生命的坎坷而不快、不安，甚至不甘。但從未言棄，就好像劃破天際的流星，為滿載星輝的日子勇往直前，讓孤獨常伴。于是我喜歡上了獨坐窗前看日出日落，把孤獨擁在懷中，在近似冰封的夜空中舔舐著葬花時的別樣風(fēng)情，再不去管天空云卷云舒。猶然記得，夕陽與孤鶩齊飛的場景，只待夕陽無限好，而秋水卻難長天一色。夜幕降臨，夜色馳騁在朗朗夜空，月兒爬天際，繁星照無眠。此刻，冰封的繁華似乎也找到一絲慰藉。

7.我在天之涯看你：

我的世界你來過，不曾停留；你的世界我去過，卻未能進(jìn)入。有時候想，認(rèn)識你之前我是誰？認(rèn)識你之后我又是誰？這在旁人看來似乎是一個可笑的問題，可是對于我而言卻是難以逃避。我只想好好的看清現(xiàn)在的自己。畢竟我明白，縱使我萬千的哀怨與思念你也不會來到我的身邊，畢竟你不是菩薩，不會普度眾生；即使我有一萬個舍不得和不情愿也必須離開。失去你我只不過失去了過去，但如果失去了自己，我將失去未來。唯一可以做的，便是在天之涯靜靜的看著你，不喜不悲。

8.淡寫年華：

回首似水流年，內(nèi)心莫名的寧靜，也許是你我的心慢慢變老漸漸遠(yuǎn)離年輕。曾經(jīng)，你我會為某件事情傷心欲絕，也會為某件事情歡心跳躍，你我會愛某個人愛到死去活來，你我也會恨某個人恨到不能自己，你我可以愛，你我可以恨，但你我不可以漫不經(jīng)心。然而，年華像風(fēng)里的白樺葉一般被風(fēng)弄得沙沙作響，可你我現(xiàn)在的心平靜得就像溪水般緩緩流淌，原來誰都可以不用顧忌著誰，原來誰都可以忘記離合悲歡，誰都可以簡單地生活。

9.向日葵式生活：

你我習(xí)慣了用一張哭泣的臉去面對一天的開始，卻忘記了還可以用笑臉迎接每一天的光臨。就像向日葵一樣，每天最期待的就是太陽出來的時刻，因為終于可以追逐陽光，擺脫黑暗，終于可以享受溫暖，驅(qū)趕寒冷。當(dāng)你我能夠期待明天，笑著面對一天的開始時，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個想要逃避生活的自己了。新的一天開始了，你我就要用最燦爛的笑容來面對；一天結(jié)束的時候，你我就要沉下心來反省總結(jié)這一天自己的表現(xiàn)，給自己訂下目標(biāo)和計劃，然后閉上眼睛期待明天的到來。

10.歲月的風(fēng)：

看不見凄美的凋零，嗅不到憂郁的暗香，雖然有些眷戀，但是身邊的風(fēng)景，卻把思緒牽引至眼前。走吧，散吧，消失吧，重現(xiàn)吧。就讓歲月的風(fēng)主宰吧！不是一切都可以丟在風(fēng)里，不是所有的都能在夢中演繹，生活的船即便是迷失航行，也在不斷地前進(jìn)。葉落有枝，花謝孕子，水過留痕，更替中的景色，將生命的軌跡娓娓道來！漸漸地，我懂了。歲月的風(fēng)，所到之處都是有夢的地方！夢，不僅僅是美好的回憶，也不僅僅是虛幻的暢想，夢，是創(chuàng)造奇跡的搖籃，是引領(lǐng)生命繁衍前行的航標(biāo)！

孤兒院的英語美文篇十三

富足是一種生活方式。它不是你偶爾買來，從架子上拿下來，抹去灰塵用上一兩次然后又放回到架子上的東西。

富足是一種哲學(xué)，它體現(xiàn)于你的生理機能和價值觀之中，并帶有自己的一套信仰。無論走路，睡覺，洗澡你都會感受到它，你還要維護(hù)并照顧它。

富足并不一定需要金錢。許多人擁有金錢所能買到的一切，但卻內(nèi)心空虛。富足源自內(nèi)心，其中包含一些重要的自我成分，比如愛，關(guān)心，善良和溫柔，體貼與同情。富足是一種存在狀態(tài)，它向處發(fā)散，像處于眾多星球之間的太陽那樣發(fā)光發(fā)亮。

來自富足的光亮不允許黑暗的出現(xiàn)或存在，除非選擇允許它存在。真正的富足不給謊言或通常玩的游戲留有空間，因為富足已經(jīng)把空間填得太滿了。這可能是一個挑戰(zhàn)，因為我們?nèi)匀恍枰獮榱俗寗e人看見而發(fā)光。

富足是看到人們的天賦，而不是他的缺陷。所有的事物都要看其天賦而不是缺陷。

從知道自己的富足是什么時開始，填寫滿空間，全身心投入生活。你的選擇已經(jīng)告訴你。例如：教練能夠了解隊員并激發(fā)其潛力，那是他們的天賦;顧問和客服專業(yè)人士通常能夠提供很多成功且很具實用性的案例;行政助理和虛擬助理熟識直轄市配合和時間管理的技巧。富足充盈于你的四周以及你的內(nèi)心。明白富足的內(nèi)容，愛本色的自己，不要為自己缺少的.或是能變得更好的方面愛自己，而是為此時此刻的富足而愛自己。

要處于你已經(jīng)擁有的事物的富足狀態(tài)。我保證它們就在那兒，深藏不露卻從未遠(yuǎn)離。將其看成空氣，吸入體內(nèi)，因為它們是你的。放開暫并不富足的東西。把你富足的所有天賦寫在櫥柜里的鞋盒子上，如果需要就每天早晨拉開櫥柜，知道你的天賦都在那兒。

你需要學(xué)會信任自己的富足。當(dāng)你開始處在自己富足的空間之內(nèi)時，你需要的東西都會在你需要的時刻出現(xiàn)。這就是更高的力量設(shè)置這個宇宙動轉(zhuǎn)的方式。要相信宇宙的能量。知道這一點會讓你在其力量面前保持謙卑，但也會讓你的光亮閃耀在所有需要的地方。只要處于富足的狀態(tài)，就是做你自己。

孤兒院的英語美文篇十四

你說你喪失了工作的熱情，不知道理想去了哪里。書畫世家的你對色彩和線條有著天生的領(lǐng)悟，設(shè)計于你是一種創(chuàng)作的樂趣，可是你所在的公司并不多么珍惜你的才華。他們需要的是一個可以把老板意志貫徹到平面表達(dá)的設(shè)計人員，你的工作是不斷琢磨老板喜歡怎樣的版式和怎樣的色彩，然后根據(jù)文案人員和廣告部的意見，一遍遍修改。

日復(fù)一日的加班，像個機器人一樣把別人的想法實現(xiàn)在平面上，你不知道自己工作的意義在何處。厭惡工作的心情日甚，現(xiàn)在讓你感興趣的不再是新的設(shè)計理念，而是新衣服和新發(fā)型，你一有空就上開心網(wǎng)，織圍脖，你說那是讓你快樂的地方。我覺得你也清楚，你根本就是在逃避工作，你問我問題出在了哪里。

親愛的汪小可，你忘記了“軍規(guī)”第四條啦：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，永無止境地學(xué)習(xí)。

你說你就是個喜歡生活的人，對要如何成就一番事業(yè)沒有什么興趣，重要的是把日子過得開心舒服。所以需要加班的時候，你覺得自己已經(jīng)多付出了，所以懶得把新做好的版面再看一遍。那晚有五月天的演唱會，你已經(jīng)錯過了上半場，匆匆做完版就打車去看演唱會。等到第二天，同事跑來指出你排版時的錯誤，你才發(fā)現(xiàn)自己的粗心，導(dǎo)致整個程序因此拖了兩天。

親愛的汪小可，如果我是你生活中的朋友，我絕對是120%挺你，當(dāng)然，有什么比生活更重要？但是如果我是你的同事，那么我會希望有這種工作態(tài)度的人千萬不要和我一個團隊，因為不負(fù)責(zé)任的隊員的存在意味著別人工作量的增加。所謂公司，就是一條流水線。一個不樂意把工作做得出色的員工，必然會讓下一個環(huán)節(jié)的人多出一些額外的工作。當(dāng)你不能給別人的工作加分的時候，至少不要給別人的工作減分，否則你無法贏得別人的尊重。

你說學(xué)習(xí)是很累的事情。什么工作是不累的呢？

上周我遇到一個制片人，他曾是一檔有名的節(jié)目呼風(fēng)喚雨的推手，可因為頻道調(diào)整，被派去做一個全新的藝術(shù)節(jié)目，如果收視率不足，節(jié)目就會被砍。你想，年近五十，從頭開始，有多難?？墒撬?，買雜志看書交朋友跑畫廊，不斷努力不斷學(xué)習(xí)，帶著他的幾個導(dǎo)演，在極拮據(jù)的經(jīng)費之下，就是把節(jié)目做了出來。他遇見年輕人都會很謙虛地說：請多指教，然后認(rèn)真地聽每一條意見。他肯定學(xué)得很辛苦，可他對我說，他要對這些跟著他的導(dǎo)演們負(fù)責(zé)，節(jié)目一定要成功，否則會從頻道出局。我覺得這個節(jié)目能成，是因為有這么給力的人在努力。

媒體人說：適應(yīng)，或被淘汰。適應(yīng)的唯一方法：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，永無止境地學(xué)習(xí)。

讓這條“軍規(guī)”變得舒服一點的唯一方法，是享受學(xué)習(xí)。汪小可，你現(xiàn)在設(shè)計的每一個新版式，就算不被欣賞，至少你練習(xí)過了，有一天可能就用得到。有時候可以這樣想：就當(dāng)這份工作是讀研究生吧，每天做老板布置的作業(yè)，工資就是一份額外的獎學(xué)金。合同到期時，你帶著更好的技術(shù)去找下一份工作，或者學(xué)習(xí)的機會。被討厭的老板耗損自己的學(xué)習(xí)熱情和工作能力，是最糟糕的事情。

親愛的汪小可，工作是學(xué)習(xí)的一種方式，而非終點，希望你能重新找到學(xué)習(xí)的樂趣。

新生指南。

準(zhǔn)確地講，我從小到大在學(xué)校里的成績沒有好過。我在你們這個年紀(jì)的時候，不知道自己在做什么。其實，年輕的好處在于，這是你不用想太多事情的時候。

我一直在沒有什么目標(biāo)的狀態(tài)底下，所以實在不適合拿來給同學(xué)們作為勵志教材，但是大家也許可以從我的經(jīng)歷，看到這個世界其實可以有很多種可能性，很多種做人和念書的方式。

小學(xué)、初中、大學(xué)，我一直在做自己愛做的事情。比如上大學(xué)，我喜歡念哲學(xué)，于是我去念了。念了哲學(xué)后，有些老師的課我覺得很煩，我就不上了，我專上自己喜歡的老師的課，甚至上他們的課我都很任性。我記得那時候，有一年，有個大學(xué)老師，他主要教德國的語言哲學(xué)。那時，每上完一節(jié)課要交篇文章。到了要交文章的時候，我跟老師說：“老師，我真的很喜歡這門課，我也想到了一個題目，很想把它完成，但是我估計這個學(xué)期是交不了了。因為，我覺得要把它寫好，必須再花長一點時間，我勉強按照時限交功課，交出來反正也不會有好效果，所以這一學(xué)期的功課我就不交了，我寫完之后再給你看，你能到時候給我評語嗎？”老師很爽快地答應(yīng)了。于是，我這門課基本上得了不及格，沒有分?jǐn)?shù)，因為我沒交功課。但是，一年之后我寫了篇論文給老師。老師說：“沒想到你還真守信用，好，我就看一看。”他給了我一個評語，給了我最高的分?jǐn)?shù)a。當(dāng)然，那個分?jǐn)?shù)已經(jīng)沒有用了，因為那門課我已經(jīng)完蛋了。

我在哲學(xué)系有好幾個志同道合者，都是不大愛上課的朋友。我們會在上課前在教室門口那個小窗看一看誰來了，都沒來就不上課了。隨后發(fā)現(xiàn)大家都在學(xué)校食堂聊天抽煙，喝下午茶，然后我們各自到圖書館去讀書，直到圖書館閉館，回到宿舍再讀。讀到差不多一兩點的時候，大家開始辯論，談今天讀了什么。那時候我們辯論很認(rèn)真的，學(xué)長來問學(xué)術(shù)問題我是很緊張的。有一次，我在學(xué)校走著，一個學(xué)長走過來，忽然抓住我，沒頭沒腦地問一句：梁文道！維特根斯坦在《邏輯哲學(xué)論》里第幾段說這樣的一句話，是什么意思？然后我說：“哎喲，我沒想過?！薄鞍装V啊你是！回去好好想想！”我就回去好好想想，要不然下一回又碰到他，他又問我，那就丟臉了。

我講這些，不是因為我們過去多離譜，或者這是多么值得羨慕值得炫耀的事，而是講講這種什么都沒想、很沒有為自己前途打算、很沒有志氣的狀態(tài)。它很揮霍，但是我從來不后悔，因為我總覺得，一個人一輩子中并沒有太多時間是可以讓你做自己喜歡做的事情，我們大部分時間都不是為自己而活，是為了別人給我們的要求而活。舉個例子，很多香港小孩從小學(xué)鋼琴，是為了升學(xué)，據(jù)說升好中學(xué)好大學(xué)，人家要看你會幾門樂器。怎么才算彈得好？考試來證明?？嫉脑嚱杏始覍W(xué)院試，香港是全球報考英國皇家學(xué)院試人數(shù)最多的一個地方，超過英國。香港幾乎每一家的小孩都彈鋼琴。但是，每次我在香港聽一些很出色的鋼琴家獨奏會的時候，現(xiàn)場都坐不滿。那些人上哪兒去了？很多彈鋼琴的小孩，他們跟父母是這么對話的。他說：“我再也不要彈了！我恨透鋼琴了！”爸爸媽媽就會說：“放心，你只要考到八級，你這輩子都不用彈了。”

各位想想看，這個邏輯：你彈鋼琴的最終目的是以后都不用再彈。你去學(xué)開車的最后目的是以后可以不開了。有這種學(xué)習(xí)嗎？這是種比喻，但是我覺得今天大部分人對學(xué)習(xí)的態(tài)度，事實上是這樣的。我今天這么苦學(xué)，是為了以后都不用再學(xué)了。這是為什么？這是因為我們都太嚴(yán)密地幫所有人規(guī)劃好你要做什么，完全忽略掉自發(fā)的興趣部分，只有一個目標(biāo)：要升級。我認(rèn)識一些歐洲朋友也學(xué)鋼琴，不是為了考試，只是為了好玩。他到了六七十歲，家里還有琴，偶爾大家吃完飯，他彈一首給大家快活一下。他彈得很好嗎？不。他考到八級嗎？沒有。但是他愛，而且愛了一輩子，當(dāng)成興趣。反觀我所認(rèn)識的我們很多人，從小到大逼著孩子學(xué)很多東西，不是為了學(xué)的本身，而是為學(xué)了之后你能得到什么，比如一張證書。我知道現(xiàn)在大學(xué)生想的是，為了將來有一所房子有一輛車，要不然混不下去，不好意思說自己是中國人。我實在不太明白。

原來你是大人，我是孩子。

生氣的時候，我罵她：“你怎么這么笨？”手指頭幾乎戳到她漲得通紅的小臉上。書桌上，試卷攤開，幾個大紅叉刺目地映著我變形的嘴臉。她忍住淚，站在我旁邊，認(rèn)真地在作業(yè)本上寫下“訂正”兩個字。因為是站立著，手腕過于用力，鉛筆芯“吧嗒”一聲斷掉了。她有些驚恐地望著我，怕我余怒未消，又生新怒。

其實她乖巧、內(nèi)斂、優(yōu)秀。在她的評語上，老師都是極盡溢美之詞，只有我這個親媽，似乎對她永遠(yuǎn)不滿。她打碎了一只碗，丟掉了一件游泳衣，弄壞了我的飛機模型，搞臟了我的新衣，都使我“河?xùn)|獅吼”，等她向我認(rèn)錯。而每一次，她都是急著一笑泯恩仇。只要我話音落下，臉上的怒氣轉(zhuǎn)淡，暫時放下自己剛才的惡劣面容，她立即從墻角蹭過來，一張小臉還掛著幾滴淚痕，就向我展開她無邪的笑容，笑得天真爛漫，笑得我怒意全消、滿腔悔恨，笑得我忍不住要流出眼淚來。

她總是這樣，從不記仇。跟我一起散步時，我偶爾會陪她一起研究螞蟻搬家，在荒地上玩落葉青草，或者并肩坐在秋千上，聽她說小朋友之間的趣事。她總是說著說著，就會抱住我的胳膊，在我耳邊輕語：“媽媽，我真幸福，有你這樣的媽媽。”睡覺前，她讓我講故事，講完第二個，又央求講第三個，我同意了，她“啪”的一下在我臉上親了一口，表揚我：“媽媽，你是世界上最好的媽媽。”我心情不好臉色一沉，她立馬說：“好吧，今天就這樣了，明天再繼續(xù)?！辈灰粫?，枕邊傳出她輕微的鼾聲，她的嘴角上揚著，像是在做一個美好而甜蜜的夢。

帶她去科技館游玩，本來很開心，玩到一半發(fā)現(xiàn)手機沒有帶。原本說好了，等我們從科技館出來再跟她爸爸聯(lián)系，一起去吃飯。后半程的觀覽，我明顯走馬觀花，神情倉促。她打趣我：“媽媽，你不是說，不要為一點小事就影響了心情嗎？”

五歲時，她跟我一起去外地出差。在街心公園為她系鞋帶時，相機從我的上衣口袋滑落了出去，等我發(fā)現(xiàn)后奔回去找，已不見蹤影。我自責(zé)、焦慮、沮喪，心情一落千丈。她抱著我，一下又一下親著我的臉頰：“媽媽，奶奶說的，我是最珍貴的，你沒有把我弄丟，爸爸跟奶奶就不會責(zé)怪你。”

拉著她的小手，追趕公交車，我跑得太快，她跟不上，又不敢跑，怕被川流不息的車撞到，便大聲喊：“媽媽，不要跑了，我們坐下一輛吧！”我驀然驚醒，奔回去拉住她的手，生怕一松開，她就被陌生的車流吞沒。

工作和學(xué)習(xí)兩不誤，可能嗎。

如果你在考慮進(jìn)行某種形式的深造性學(xué)習(xí)，你可能需要認(rèn)真考慮，怎樣才能不耽誤忙碌的工作。毫無疑問，要在完成現(xiàn)有的工作、履行現(xiàn)有的社會責(zé)任的同時，通過學(xué)習(xí)取得新的資歷，是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。這樣的努力得到的回報也是相當(dāng)高的，特別是當(dāng)你取得的新資歷有助于你的職業(yè)進(jìn)階的時候。

工作和學(xué)習(xí)怎樣才能“兼得”呢？

1．爭取家人和朋友的幫助。

在開始學(xué)習(xí)一門新課程之前，跟你的伙伴、家人和朋友談?wù)?，確保他們知道你這樣做的重要性。這樣，他們就會理解，你可能不會像以前那樣有那么多時間跟他們在一起。

2．跟你的雇主說實話。

或許你的.學(xué)習(xí)是由你的雇主組織和資助的，你肯定希望雇主減輕你現(xiàn)在的工作負(fù)擔(dān)，讓你有更多的時間學(xué)習(xí)。即使你是主動要提高自己的受教育程度，也應(yīng)該讓雇主知道你的計劃和目標(biāo)。很少有雇主因為員工提高技能而不高興，讓雇主知道你的計劃，你會得到更多的理解和支持。

3．“最大化”你的時間。

乍看起來，你或許忙個不停，實際上，我們大多數(shù)人在一天里的很多時段可以變得更有效率。搭乘公共交通工具去上班時，我們可以閱讀；看電視可能浪費我們的時間，但也不必完全放棄電視，可以做好計劃，只看最感興趣的節(jié)目。

4．找到適合你的學(xué)習(xí)方式。

每個人的學(xué)習(xí)方式差別很大，適合他人的學(xué)習(xí)方式或許并不適合你。如果你早上學(xué)習(xí)的效果較好，那就騰出早上的時間來學(xué)習(xí)，每周一兩個早上，每次一個小時。每個人注意力的持續(xù)時間也不同，如果你注意力持續(xù)的時間長，可以比別人學(xué)習(xí)更長時間。關(guān)鍵是找到適合你的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)它安排你的學(xué)習(xí)時間。

5．設(shè)立學(xué)習(xí)區(qū)。

如果可能，請設(shè)立一個有助于你專心學(xué)習(xí)的地方，比如，把一間空房當(dāng)成臨時的書房，或在客廳的一個角落放一張書桌。你也可以離開家，到咖啡館或公共圖書館去。無論在哪里，只要能把學(xué)習(xí)場所和你日常生活的區(qū)域分開，就可以讓你的大腦更活躍。

6．找個“學(xué)友”

跟同學(xué)一起確立目標(biāo)或許是克服障礙和激發(fā)熱情的好辦法。對成年人而言，交新朋友會有意外的促進(jìn)效果。如果你想在家學(xué)習(xí)，加入網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)能夠營造跟傳統(tǒng)教育方式一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，要做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤并不容易。不過，一旦你開始投入其中，就會發(fā)現(xiàn)這其實沒有你想象的那么難。學(xué)習(xí)不會占據(jù)你的全部生活，只要每周擠出幾個小時來學(xué)習(xí)，你就會變成一個完全不一樣的人。

為什么你不夠優(yōu)秀。

一家著名公司的董事長經(jīng)歷了三次重大的公司危機均化險為夷，使企業(yè)屹立不倒，記者問他：“您令公司轉(zhuǎn)危為安的靈感來自何處？”他說：“林中獨步?！?/p>

我深有感觸。

有時候，我們忙碌了很久卻找不到解決問題的思路，是因為我們焦急的情緒和浮躁的心態(tài)掩蓋了事物的本質(zhì)，這讓我們僅僅在表層著急忙碌，做了大量的無用功，收效甚微。

很多時候，因獨處而生出感悟，突現(xiàn)靈感，產(chǎn)生進(jìn)步。我的很多工作靈感是在睡前躺在床上，在黑暗與沉寂當(dāng)中讓全身心放松下來，靈光乍現(xiàn)想出來的。每當(dāng)此時，我就會拿起床頭的手機或打開筆記本電腦或拿起身邊的紙筆，記錄下腦中瞬間閃過的靈感，然后馬上打電話通知我的團隊成員。第二天他們就將這些靈感轉(zhuǎn)化成非常精彩的工作創(chuàng)意，取得令人難以想象的好成果。這個習(xí)慣讓我漸漸明白：徹底的思考常與徹底的孤獨為伴。

我非常癡迷功夫電影，從小到大，都是如此。我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：功夫電影中的絕頂武林高手都是孤獨的，也在孤獨中創(chuàng)造了不少絕世武學(xué)。張三豐，閉關(guān)思考，悟出以柔克剛的太極拳與太極劍，終成一代宗師。當(dāng)一個人真正孤獨地面對自己并開始思考時，這個人才開始成熟，因為只有這個時刻才有了創(chuàng)造的可能。

我書房的窗戶正對著這個城市最繁華的街道，但是每個周末我總是喜歡靜靜地坐在書桌前開始我的寫作與思考。不遠(yuǎn)處的熙熙攘攘、車水馬龍與我書房內(nèi)的安靜祥和形成了極為夸張的對比。而我非常珍惜這種鬧市中的安靜，正是這種安靜讓我想通了很多平時在熱鬧的辦公室里百思不得其解的難題。每每想起一個個安靜思考、快樂寫作的日子，我都能真切地感受到那種“世界崢嶸，心靈錦繡”的淡定和從容。

現(xiàn)在很多書都在講建立人脈，但很少有書叫人去孤獨。建立人脈的成功方法并沒有錯，但是拿出一定比例的時間進(jìn)行孤獨的思考，形成一種通盤布局的判斷力也是確保你的奮斗能夠成功的必備條件。

沒有人承認(rèn)自己一生會碌碌無為，但似乎又沒有人心甘情愿地與孤獨為伴。這個年代，很多人憧憬的東西都比較浮躁，金錢、俊男美女、地位、娛樂等這些都是漂浮在表層的人類需求，很少有人會問自己的內(nèi)心深處最想要的是什么。

我非常贊同一種說法：真正優(yōu)秀的人一定覺得自己是孤獨的，他們也清醒地認(rèn)識到自己的優(yōu)秀來源于一份孤獨。

世界上有三種人：人手、人才和人物。后兩種人往往是孤獨的，人才會承擔(dān)一定程度的孤獨，而人物會享受當(dāng)下的大孤獨。

每個人對著鏡子中的自己詢問：你優(yōu)秀嗎？

但是，每個人最好先問問自己：你孤獨嗎？

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孤兒院的英語美文篇十五

那些沒有密切關(guān)注迪斯尼帝國的人可能沒有聽說過該公司旗下的`加利福尼亞州冒險樂園。如果你是其中一分子，那么6年前這座冒險樂園的盛大開放你應(yīng)該也沒聽過說。事實上，加州冒險樂園就在加州迪斯尼樂園隔壁。很明顯，很多人都不知道加州冒險樂園的存在，因為冒險樂園的經(jīng)營業(yè)績并不佳。迪斯尼遂決定耗資11億美元進(jìn)行擴容改造，修建以著名動畫片《汽車總動員》為主題的汽車樂園，希望能帶來更多游客。

孤兒院的英語美文篇十六

語言的學(xué)習(xí)要抓住聽、說、讀、寫四大要素，在小初高英語學(xué)習(xí)的過程中，聽力部分是相對難度比較高的學(xué)習(xí)模塊，一度成為了困擾眾多英語學(xué)習(xí)者的難題，從小學(xué)階段就成為=英語學(xué)習(xí)的起始和重要階段，英語的學(xué)習(xí)啟蒙也是始于聽、說，因此家長們都很擔(dān)心孩子在英語學(xué)習(xí)中會“聽不懂”，其實只要找對方法，聽力學(xué)習(xí)并不可怕。中小學(xué)英語教育專家&奇速英語創(chuàng)始人蔡章兵教授指出，聽力的提高首先要有發(fā)音和語調(diào)作基礎(chǔ)，然后多聽多背多講就能見效。穩(wěn)抓這兩招--讀時文、聽美文。下面就為家長和學(xué)生們介紹一些提高聽力的方法。

一、多聽英文錄音，培養(yǎng)聽讀興趣。

多引導(dǎo)孩子進(jìn)行一些英文聽力練習(xí)，比如孩子很小，那就可以多聽一些英文歌謠、觀看看一些簡單的動畫教學(xué)視頻，有一些英文基礎(chǔ)的孩子就推薦聽一些繪本故事，看一些難度適合的、情結(jié)豐富有趣的動畫片，讓孩子時刻處于英語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境中，潛移默化中提升孩子的語感，要注意在讓孩子看視頻、聽故事的時候，一定不要選擇帶有逐字逐句中文翻譯的版本，不能讓孩子從小就養(yǎng)成中英互譯的聽讀習(xí)慣。

奇速英語美文聽力里面包含難得的免費英語晨讀資料(勵志、生活、經(jīng)典、以及中高考聽力?？紝嶓w)。優(yōu)質(zhì)美文，難度適中，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。既可以幫助學(xué)習(xí)者全方位提升英語聽力，又可以增加語感，還復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯?，F(xiàn)在可以升級奇速優(yōu)課天使會員，3年免費學(xué)美文聽力，原版美文朗讀素材，高效練聽力，初學(xué)者也適用，早學(xué)早受益。特別是小升初、初升高、準(zhǔn)備高考的學(xué)生注意了，要提分，瘋狂的浸泡式聽力學(xué)習(xí)所帶來的進(jìn)步卻是不容忽視的，何以解憂，唯有美文聽力。

二、多讀時文，做對等的閱讀練習(xí)，從閱讀中提升語法與詞匯量。

很多人為提高聽力就會把大部分時間集中在聽力材料的練習(xí)上。但殊不知適量的閱讀練習(xí)對提升聽力也會有很大的幫助，倘若聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話，那么，閱讀起到的作用更是舉足輕重?？偨Y(jié)起來說就是：閱讀為聽力提供了詞匯量和語法的保障，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定了聽說能力的高低。所以在做聽力練習(xí)的同時，千萬不要忘了提升自身的閱讀能力。

比如這是一張隨手拍下廣東順德一中外國語學(xué)校校長親自為學(xué)習(xí)參加奇速英語全國時文閱讀爭霸賽同學(xué)們頒發(fā)獎狀的照片，足以看出學(xué)校對于孩子教育的態(tài)度以及重視度。廣東順德一中外國語學(xué)校學(xué)生在奇速英語第三屆時文英語閱讀全國爭霸賽中取得優(yōu)異的成績，該校初中組一等獎獲獎同學(xué)占比總參賽者50%，二等獎獲獎同學(xué)占比總參賽者27%。廣東順德一中外國語學(xué)校有超過800多名學(xué)子選擇奇速英語時文閱讀，每周6篇，很多孩子已經(jīng)閱讀超過200篇。順德一中英語課題組長介紹，基于信息化資源的閱讀拓展，閱讀特色教學(xué)訓(xùn)練是英語科組重點打造的項目。奇速英語時文閱讀結(jié)合名著，名師原創(chuàng)時文閱讀超8000篇，導(dǎo)讀選材新穎，命題權(quán)威科學(xué)，每日及時更新，大數(shù)據(jù)個性化，深受同學(xué)和老師們喜愛。

閱讀理解能力提升絕不是一朝一夕的事情，它需要長年累月的訓(xùn)練才能獲得。奇速英語時文閱讀在奇速優(yōu)課vip會員中也是3年免費的，用最新的熱點，最真實的情節(jié)，給孩子鋪陳一個廣闊的思考空間。每天都會新上線閱讀內(nèi)容。奇速英語不僅為孩子實時提供熱點素材，鍛煉孩子聽力和閱讀能力。還能讓孩子們在做題中，潛移默化的關(guān)注到社會動態(tài)，通過奇速英語“時文閱讀”進(jìn)行科學(xué)的課外閱讀，師生會共同感受到：大量的正確的課外閱讀，確實會讓學(xué)生受益匪淺。

三、專心聽懂一段音頻，也可以嘗試同步課本錄音，反復(fù)記憶知識點。

我們平時記憶單詞的方式是眼看心記，有的時候記住了某個單詞，但很有可能在某段音頻中再度出現(xiàn)的時候，卻又覺得很陌生，其實做聽力練習(xí)，是大腦對單詞、語法、句型句式的再熟悉，反復(fù)精聽一段音頻，記住音頻里面所有的單詞和句子、發(fā)音、語調(diào)等等，更有助于整體把控語言運用的規(guī)律?？梢赃\用奇速英語同步課本錄音卻提升。

總結(jié)了提升英語聽力的其他具體學(xué)習(xí)步驟如下，歡迎收藏學(xué)習(xí)。

1.語音是一門語言的基礎(chǔ)，只有學(xué)好發(fā)音，正確地讀出口來，才會聽的懂對方在說什么。在聽聽力的時候，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，會聽不清楚個別單詞，就會導(dǎo)致聽不懂整個句子的意思。

2.專心聽懂一段英語對話比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認(rèn)識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習(xí)時是用耳朵對單詞的再熟悉。

3.根據(jù)自己的英語水平，使用權(quán)威的學(xué)習(xí)材料。這里建議奇速英語在線學(xué)習(xí)平臺的聽力板塊進(jìn)行聽力練習(xí)，網(wǎng)站的聽力板塊是免費的，有每天更新的英語美文，可進(jìn)行跟讀，聽一句復(fù)述一句，水平高的人就可以跟著錄音一起讀。這樣的效果不比聽寫差，而且節(jié)約時間。

4.看電影和聽實時廣播都是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽。泛聽的目的是讓自己習(xí)慣正常的語速，語調(diào)。關(guān)注只有連續(xù)說話才會有的連讀、略音等等。

5.英語聽力并不是聽的時間越長就越好，而是需要效率，時間太長只會讓你覺得耳朵變得遲鈍，大腦反應(yīng)變慢。所以我們貴在精，而不在多，奇速英語美文每天你可以只聽10分鐘，早晚各5分鐘，但一定要保證這10分鐘你是完全做的有用功，而不是無效的僅僅是在于需要一個量的安慰。

6.聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時間的，也沒有什么捷徑可走。慢慢練習(xí)，堅持每天在奇速優(yōu)課上聆聽奇速英語美文和每日英語時文，把自己融入英語的世界里，隨著時間的流逝，很快，你就會看到成績。

以上就是奇速英語教學(xué)專家教給大家提升英語聽力的方法，希望大家可以收藏并能夠經(jīng)常運用，英語作為一門國際通用語言，在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中越來越重要，如果能夠熟練掌握英語技能，對孩子的未來一定大有裨益。另外還要特別注意，語言英語需要日積月累、勤學(xué)苦練才能學(xué)有所成，任何語言的學(xué)習(xí)都不可能一蹴而就。