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與你為鄰廣東高考范文怎么寫(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 17:02:31 頁碼:8
與你為鄰廣東高考范文怎么寫(模板9篇)
2023-11-11 17:02:31    小編:ZTFB

持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果??偨Y需要有具體的目標和任務,明確總結的對象和范圍,避免泛泛而談或內容雜亂。以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來看看吧。

與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇一

20xx年普通高等學校招生考試廣東卷。

作文。

題。

命題作文《與你為鄰》:你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法回避,卻可有所選擇。請你聯(lián)系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少于800字。

與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇二

“特大新聞!特大新聞!孟家又搬家了!”賣報紙的小販在大喊道。喲!孟子又搬家了。想必大家都聽說過孟母三次搬家的故事了吧!這回不知道孟與誰為鄰了。

還記得孟母說過的一句話:“鄰,是無法回避的,卻可有選擇的?!边@次孟母卻是因為學堂附近出現(xiàn)一大堆工廠,什么鋼鐵廠,石油加工廠的,環(huán)境受到了很嚴重的污染。孟母曾去申訴道:“與你為鄰,我們眾人深受污染其害,這土地幾里盡是烏煙,爾何不速速離去?”但一直沒有答復,孟母只得帶著孟子又一次搬家了。

孟母經(jīng)過自己再次深思考慮后,決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。孟母想,我已經(jīng)在最高層了,不會有人打擾到孟子的學習。經(jīng)過一段時間的風平浪靜,孟母發(fā)現(xiàn)孟子有些奇怪,出入西裝革履,穿金戴銀的。于是一探究竟,發(fā)現(xiàn)住在周圍的鄰居都為暴發(fā)戶,還聽到一次孟子與他們的對話。“孟子先生,與你為鄰真是三生有幸,希望能借助一下你的聲譽來為我們的商品提升一下形象,至于酬價方面,任你定奪?!奔渍f?!斑@個嘛!好說。只要你會做就可以了。”孟子的這一番話,嚇著孟母!嗚呼!她決不容忍自己的孩子如此的重勢利金錢。

這會,孟母再一次帶著孟子遠離中國到國外去了。

誰知到了美國定居后,孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主義的存在,他們經(jīng)常受到恐嚇,甚至襲擊。孟子在此驚慌下,得了精神病。

孟母的三次搬家尋鄰的希望落空了,最后,孟母帶著孟子在精神病院里住下,他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人,都是些風霜高潔、不畏強暴的人,好像是陶潛和李白也在里面吧。

我想他們應該找到了和找對了自己的鄰居。因為我總聽到孟母這樣說:“陶潛先生,與你為鄰,真好!看我們家的孟子又聰明了不少……”

【點評】。

此篇文章最出彩的地方在于作者充分發(fā)揮想象力將人們熟知的“孟母三遷”的古典故事改編為現(xiàn)代版的“孟母三遷”。現(xiàn)代孟母之所以“三遷其址”,并非只是為了孟子的學習環(huán)境而擔憂,更在于借孟母對孟子身體健康、人格健全的關心揭示出:面對環(huán)境污染、拜金主義、恐怖主義,現(xiàn)代世界使人們已無法生存在一個和諧、溫馨、和平的環(huán)境中。文章的現(xiàn)實感、正義感非常強。

文章的立意非常精彩,精神病院的結局引人發(fā)思:《瘋癲與文明》。

文章的語言樸實顯稚嫩,表達通俗欠通暢,想象超前欠嚴謹。

如文章中的病句:“孟母又一次的希望落空了”;“陶潛先生,與你為鄰,真好!,看我們家的孟子又聰明了不小……。

與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇三

你等等,我有話想對你說。

你遲疑地停下腳步,用驚奇的目光打量著我。是的,我喊的就是你,我親愛的農(nóng)民工兄弟,雖然你我為鄰已久,但我知道你并不習慣被我這樣的城市人關注。請恕我冒昧,聽我真心實意地講完這番話。

你來自遙遠的農(nóng)村,為了謀生,來到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我并不相識,更從來沒有過交往,但您拿著微薄的薪水,起早貪黑地為我建設著我的家,陽光曬黑了你的臉,汗水打濕了你的衣裳,但你從來不喊苦不喊累。在你勤勞的手中,一幢幢高樓大廈拔地而起,一間間工廠高速運作,一條條馬路連南引北,一個個公園橫空出世。沒有你,這個城市將不再美麗;沒有你,我也沒有今天的舒適生活!我感激你,我可愛的鄰居,我可愛的農(nóng)民工兄弟!

然而,為什么在人群中我沒能看清你的臉?你慢點走,不必躲躲閃閃,城市是我的家,同時也是你的家。你為城市做出了巨大貢獻,你理應為自己感到驕傲的。我們是鄰居,我們應該和睦相處,友好往來的,不是嗎?可是,為什么你在惡劣的工作環(huán)境中保持沉默不語,默默忍受著那些化學藥劑和粉塵對你們身體和心靈的侵害?而直到有一天你發(fā)現(xiàn)自己患了病。為什么你不通過法律途徑維護自己的合法利益?為什么要用“開胸驗肺”那樣血淋淋的方式來保護自己?你遇上了不順心的事,為什么不找我傾訴?為什么要接二連三地用跳樓的方式結束自己寶貴的生命?你我為鄰,無法回避,但城市人大多數(shù)是友好和善良的,你為什么不試著選擇善良的城市人為鄰呢?城市是你和我的,城市會保護你和你的家人的,你應該像個城市的主人翁一樣,昂首挺胸地走在大路上,讓我為你喝彩。

與你為鄰,我懂得了“奮斗”的含義;與你為鄰,我看盡了辛酸和血淚;與你為鄰,我為你的偉大而驕傲,為我的渺小而羞愧。你我為鄰,你離不開我,我更離不開你。我親愛的農(nóng)民工兄弟,但愿你在城市里能找到你真正的歸宿,真正對這城市產(chǎn)生歸屬感,長久地與我為鄰。

「點評」作者選取城市生活中常見的現(xiàn)象,傾訴自己對“農(nóng)民工”的看法。文中既對“農(nóng)民工”比較艱苦的工作生活環(huán)境表示同情,又表示不平,情真意切,內容充實。

當然,文章最后一段幾個排比句,無論意或辭與上文都不統(tǒng)一。

與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇四

十八歲,我們與青春為鄰!

青春是幸福的。青春洋溢著氤氳的幸福,在我們十八歲的路口歡唱。我們奔跑在校園足球場上,忘卻剛剛踢球時腳下的傷痛;我們追逐在野外草坪上,守候著夕陽西下時落日的余暉;我們吟唱著青春的詩歌,歌頌著那只屬于十八歲的“玩事不恭”;我們譜寫著青春的歌謠,彈奏著十八歲的別樣律動……十八歲,我們與青春為鄰,青春是溢出酒杯的幸福!

青春是憂傷的。青春蕩漾著淡淡的哀傷,在我們十八歲的路口行走。我們淹沒在那成摞的書堆中,卻總被那繁瑣的x、y、z弄昏了頭腦;我們奔走于學校與家的兩點一線之中,卻總因困意而迷失了方向;我們也曾試圖從這無際的題海中解脫,卻被父母的嘮叨拉回書桌。夜深人靜的時候,繁星成了我們伙伴,我們“不知疲倦”地刻苦學習著,只為了那一張紅彤彤的××大學錄取通知書。只為那份的理想,不經(jīng)意間,我們的汗水,滴落在青春的湖泊里,泛起陣陣艱辛的漣漪……十八歲,我們與青春為鄰,青春是一道明媚的憂傷!

青春是斑斕的。青春飽含著奪目的斑斕,在我們十八歲的路口閃耀。我們手捧著那沉甸甸的獎杯,那里承載著我們奮斗的汗水;我們飛奔在那百米賽道上,那里積蓄著我們拼搏的力量;我們放聲高歌在畢業(yè)典禮上,肆無忌憚地揮灑著振奮人心的旋律,每一個音符都蘊含著青春的不羈與頑強……十八歲,我們與青春為鄰,青春是載著希望的戈多!

人生是一場遙遠的征途,我們已叩開青春的大門,與青春為鄰。在這里,我們領略青春的幸福痕跡,感嘆青春的淡淡哀傷,分享青春的班斕色彩。

十八歲,我們與青春為鄰。在這里,我懂得:人不是為失敗而生的,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給理想!

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與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇五

看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,缺少了靜觀云卷云舒的樂趣。

漫步林間,??床蓍L鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

要求:1,自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。

2,不要脫離材料內容及含義的范圍。

3,不少于800字。

4,不得套作,不得抄襲。

我那個去!看到如此偽娘的作文題目,我的眼淚就好像美國泄露的石油一樣,止都止不住咧。真是個慘痛昂烈!你地這班出題的大家伙也用不著這么冷吧?我天天與奶爸他個真題、模擬題切來戳去,戰(zhàn)斗到夜一夜。題目都讓寫“勇敢”、寫“珍惜”,“不要說痛”什么的。不知道你地個出題人是看喝多了牛奶還是看多了《阿凡達》,學梅爾吉普森搞出個像納威公主的作文題目。

現(xiàn)在倒是好,與如此蛋疼的作文題目為鄰,我是注定要嗚呼哀哉咧。接下來是要面對含辛茹苦一把屎一把尿把我拉扯大的父母,日日夜夜為我們奔波勞累的老師,每時每刻與我們手牽手肩并肩作戰(zhàn)的同窗。我還要面對國家對我們的深切期望,災區(qū)人民對我們的衷心祝福,社會對我們的鼎力支持,大學對我們的熱烈歡迎。但最令我愧疚的是,我無法面對我的鄰居——這么漂亮的一位阿姨。我居然無法憑借切題在高考作文之上將她奧妙的身材展現(xiàn)給各位評卷人。

但我也不得不講,應試體系,你我為鄰的時間實在是夠長的了,從小學到初中,初中到高中,高中到大學,你一直磨滅著我的.自信,抹殺我的創(chuàng)造力!更有甚者,為了你這個壞鄰居,我爸花了好多萬元,作為擇校費來填飽你這個戴著虛偽面具大怪物的大肚子。另一方面,這又使得我家沒有足夠的票子來對付另外一兩個更加強大的壞鄰居——節(jié)節(jié)飆升的房價和如獅子開大口的醫(yī)藥價。

求求你,饒饒我,作文題目實在是太非主流了。隨便給點分好嗎?我也不想揭露壞鄰居的短。但是為了中國的強大,我情愿少得點分,或是我情愿犧牲出自老師口中的我“美好的未來”。政治課學回來的——犧牲小我,成全大我。

祝改卷大人您長壽、健康、發(fā)大財、升大官、買大房、養(yǎng)大狗、跳大繩、耍大刀、一帆風順、二龍騰飛、三陽開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美、抱得美人歸。

至此,敬禮!剩下是我與愧疚為鄰了……不過,我是有一說一罷了。應試教育,你說給我一生幸福,你卻毀了我一生精彩!“與你為鄰”將要成為過去,與你為鄰卻還在繼續(xù)。

與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇六

中國和日本是一衣帶水的兩個國家,都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難,但也已走上了復興之路;而日本也成為了文化強國。日本,與你為鄰,我們應當相互尊重、學習,在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界,共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

與你為鄰,或多或少會有沖突,但請你尊重中華文化,因為這是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶,懲惡揚善,團結一心是它的核心價值,然而在你創(chuàng)作的動畫作品中,卻將唐僧化為女性,并與多位女性有戀愛關系,令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存,致使許多國外友人誤解,這一點是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要創(chuàng)新,但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化,才能深入了解中華民族的精神,否則,胡亂地修改,只會給雙方的文化與感情造成傷害。

與你為鄰,我們要向你學習優(yōu)秀的成果,因為這才能提升我們的競爭力,從而促使你也進步。我們動漫還處在萌芽階段,因此有必要向你學習。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法,打造出了大受歡迎的《三國演義》,既開拓了國內外市場,又得到了像包括你在內的多個國家的好評,同時也推動了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學習,表達了我們對你的尊重和贊賞,也促使你更努力,銳意創(chuàng)新,與我們一競高下。因此,相互學習,并不會使我們針鋒相對,而是加強競爭,共同進步。

與你為鄰,便不能回避,要大方地打開國門,因為這是相鄰的必然要求,否則,便不利于我們的關系發(fā)展。在這一點上,我們承認自己有許多不足,例如限制你的動畫在黃金時段播出,拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到,“閉關鎖國”無法保護自我,打開國門才能使自身充滿生機。于是相關部門也制定法規(guī),減輕壁壘,因此《日本人是丑陋的》等文學作品進入我們的市場,從而加深了我們對你的了解。同時,也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進入你的國門,這樣才能更好地認識過去,迎接未來。與你為鄰,便要與你為友,日本朋友,讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對,互相學習,共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌,永葆生機!

【點評】。

高考。

作文。

中,只要一談到與日本的關系,絕大多數(shù)考生都習慣從抗戰(zhàn)歷史的角度構思成文,很少有學生能突破這種習慣思維。而當我們發(fā)現(xiàn)本文的時候,我們眼前一亮:作者站在當代流行文化的角度來思考“與你為鄰”的中日友好關系。

作者的中心論點是,中日之間應當相互尊重、學習,在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界,走向未來。圍繞中心論點,文章分3個部分展開論述:與你為鄰,要相互尊重文化;與你為鄰,要相互學習文化;與你為鄰,要有開放的心態(tài)。作者雖是一位在??嘧x的高中生,但對當下中日流行文化元素相當熟悉,例如日本篡改《西游記》中的唐僧形象,中國借鑒日本動漫創(chuàng)作了《三國演義》,以及《日本人是丑陋的》著作進入中國等。因而,本文的舉例論證的用例十分典型,說服力強。

本文立意高遠,角度新穎,操作性強??偫斫衲?月訪問日本時說,中日之間要以史為鑒,面向未來,絕不延續(xù)仇恨。本文立意恰恰落在“面向未來”上,可謂高遠;而角度定在中日流行文化上,可謂新穎;中日青少年朋友無一例外都喜歡流行文化,讓健康的流行文化擔當中日友好的媒介物,完全可行。

與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇七

中國和日本是一衣帶水的兩個國家,都有著悠久久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難,但也已走上了復興之路;而日本也成為了文化強國。日本,與你為鄰,我們應當相互尊重、學習,在合作與競爭中推動自己的優(yōu)秀文化走向世界,共同創(chuàng)造更燦爛的文明。

與你為鄰,或多或少會有沖突,但請你尊重中華文化,因為這是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶,懲惡揚善,團結一心是它的核心價值,然而在你創(chuàng)作的動畫作品中,卻將唐僧化為女性,并與多位女性有戀愛關系,令這部作品的傳統(tǒng)核心價值蕩然無存,致使許多國外友人誤解,這一點是我們無法容忍的。文化的發(fā)展需要創(chuàng)新,但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化,才能深入了解中華民族的精神,否則,胡亂地修改,只會給雙方的文化與感情造成傷害。

與你為鄰,我們要向你學習優(yōu)秀的成果,因為這才能提升我們的競爭力,從而促使你也進步。我們的動漫還處在萌芽階段,因此有必要向你學習。我們通過借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法,打造出了大受歡迎的《三國演義》,既開拓了國內外市場,又得到了像包括你在內的多個國家的好評,同時也推動了你對傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學習,表達了我們對你的尊重和贊賞,也促使你更努力,銳意創(chuàng)新,與我們一競高下。因此,相互學習,并不會使我們針鋒相對,而是加強競爭,共同進步。

與你為鄰,便不能回避,要大方地打開國門,因為這是相鄰的必然要求,否則,便不利于我們的關系發(fā)展。在這一點上,我們承認自己有許多不足,例如限制你的動畫在黃金時段播出,拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到,“閉關鎖國”無法保護自我,打開國門才能使自身充滿生機。于是相關部門也制定法規(guī),減輕壁壘,因此《日本人是丑陋的》等文學作品進入我們的市場,從而加深了我們對你的了解。同時,也希望你能以開放的心態(tài)迎接我們關于“二戰(zhàn)”的歷史研究書籍進入你的國門,這樣才能更好的認識過去,迎接未來。

與你為鄰,便要與你為友,日本朋友,讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開放的心態(tài)來互相面對,互相學習,共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌,永葆生機!

「點評」高考作文中,只要一談到與日本的關系,絕大多數(shù)考生都習慣從抗戰(zhàn)歷史的角度構思成文。該文作者站在當代流行文化的角度來思考“與你為鄰”的中日友好關系,令人眼前一亮。

與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇八

與你為鄰,擊節(jié)而嘆:“風蕭蕭兮易水寒”。

與你為鄰,與書為鄰,與史為鄰,不亦快哉?

和風吹而白云舒,綠茵萌而心扉開。觀史讀書,當學東林士人,事事關心。旭日升而朝氣勃,正是男兒讀書之時。吾嘗問祖狄聞雞起舞,有朝一日,定鼎中原,還我中華之江山;吾嘗聞武穆精忠報國,王師被伐,雪恥靖康,整萬里之河山!怎奈知音少,引頸高歌,仰天長嘯,壯懷激烈,到頭來,只剩絕響一遍。弦已斷,音難續(xù),有誰聽?無奈英雄,總是悲情。

作文。

例文就分享到這里了,希望對您撰寫高考作文有所幫助!

與你為鄰廣東高考范文怎么寫篇九

20普通高等學校招生考試廣東卷作文題。

命題作文《與你為鄰》:你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法回避,卻可有所選擇。請你聯(lián)系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少于800字。

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