2023年微笑使我快樂(大全12篇)

人類社會有著眾多有趣且多樣化的文化?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性，為讀者提供一些有價(jià)值的思考。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來更多機(jī)會。

微笑使我快樂篇一

聽音樂，可洗滌身心，也可升華靈魂，不管是別有一番韻味的“老紅曲”，還是微帶著哥特風(fēng)的流行歌，亦或是清新的兒童歌謠，聽起來，都有一種福至心靈的美好感受。

在傷心時(shí)，聽一首歡快的歌，你的心情會變得輕松；在生氣時(shí)，聽一首緩慢，但是很悠遠(yuǎn)綿長的曲子，定能平復(fù)心情；相反的，在開心時(shí)，聽一曲低沉的歌，心情也會變得低落。音樂能帶動人的心情，這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

對于這句話我真的是深有體會。還記得有一次，玥玥來我們家玩，我們不知道出于什么原因（忘了）“互掐”起來，就在我抬手的那一刻，玥玥突然大哭了起來，引得大家紛紛側(cè)目，媽媽走了過來，不分青紅皂白的罵了我一頓，總的意思是叫我不要總是欺負(fù)玥玥之類的啊云云。我越聽越氣，索性回到房間里聽歌。聽著不知名歌手輕柔的嗓音，我的心情平復(fù)了下來。我仔細(xì)想了想，這確實(shí)是我不對。我走出了房門，向玥玥道了歉。

我愛音樂，音樂使我快樂！

微笑使我快樂篇二

我想我是長大了。是的，無論“長大”一詞曾經(jīng)離我有多遠(yuǎn)。無論我曾經(jīng)如何地恐懼“長大”，但是我還是長大了。從我想到這一點(diǎn)我就開始懷疑我和我的快樂是否將要有一段長長的別離。

快樂在我看來只能與兩種人聯(lián)系。一種是曾經(jīng)的我所擁有的。幼稚的孩子三五成群地聚在一起互相追逐打鬧，累了就躺在軟軟的紫云蔭地里沒心沒肺地大笑。那是一種至純的快樂，那時(shí)大家都不曾想過自己將會有一天會像一只憤怒的獅子對著鏡中的自己大罵“你這笨蛋，白癡！”那時(shí)的夢里除了漫天的風(fēng)箏和水淋淋的紫云蔭以及青草的味道以外似乎就只有自己在張著雙臂迎風(fēng)小跑。另一種快樂則是我難以細(xì)寫的，因?yàn)槲覐奈聪硎苓^那種快樂。我只是喜歡看著那些優(yōu)秀的令我忌妒的人，他們花大部分時(shí)間做很多令我郁悶的習(xí)題，花很少的時(shí)間站在陽臺上聊著電視劇和電影，雖然那是很短的時(shí)光卻讓我更加羨慕和忌妒，因?yàn)槲乙ǖ?時(shí)間去做很少的習(xí)題，我站在書店里看到想了很久的《島》卻不敢去買。我想他們一定是很快樂的。

夏天我知道有個(gè)作家叫郭敬明，夏天我看完他的第三部小說并把他列入我的偶像名單，并且除了我的表姐以外，他就是我唯一的偶像。因?yàn)樗盟男虝胰绾慰嘀凶鳂?，也同時(shí)用他的故事告訴我每個(gè)人都應(yīng)該得到快樂。

快樂不過是一種心情，夢想不過是一種執(zhí)念，夢想有時(shí)難以實(shí)現(xiàn)但并不代表不能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)我們總是不夠自信，不懂自信，我們從不知道快樂和夢想并不等價(jià)，這正如快樂并不與成長為敵。只要我們懂得用微笑去化解所有的怯懦，用自信去面對所有困難。那么，即使夢想的距離與我們不曾靠近，我們也依然可以帶著微笑告訴別人——我很快樂！

微笑使我快樂篇三

每當(dāng)下課的鈴聲飛進(jìn)了我們的耳朵里時(shí)，就會發(fā)出一陣陣急促的走動聲，緊接著一片跳繩的聲音，會讓你忍不住向外看一看，一探頭就看見了一根根被太陽照得發(fā)出刺眼的光的、上下翻飛的跳繩。

我十分喜歡跳繩，可為什么呢？除了我沒人知道全部理由，第一，跳繩可以強(qiáng)身健體；第二，我看到有人在跳繩，我的心便會像被大磁石吸引住的磁鐵，緊接著我會飛快地抄起跳繩以光速沖出教室，來到操場，飛快地?fù)u動著跳繩，身體一起一落，活像一只亂蹦亂跳的小麻雀，第三，跳繩可以增加肺活量，使人神清氣爽，頭腦清醒，心情愉悅。

課間我會和同學(xué)們比賽，看誰一口氣跳的繩最多，一開始我只連跳了80多個(gè)，經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，我可以連跳100個(gè)以上了，我自己在家測試了一下，我一分鐘跳了153個(gè)繩，我很興奮，也是從那時(shí)起我與跳繩形成了一個(gè)密不可分的整體。

我跳繩的時(shí)候，如果用極限速度跳的話，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)被太陽映的五光十色的大圓球，可是這個(gè)大圓球轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)過不懈努力，我已經(jīng)可以讓這個(gè)大圓球持續(xù)十多秒了，可是我還不滿足，便繼續(xù)練習(xí)，我可以讓跳繩還沒落地，便跳過去了。

我會繼續(xù)努力，讓跳繩變成我的自豪！看了我的作文，你也一定等不及了吧！那就快快拿起你的跳繩，和我們一起跳吧！

微笑使我快樂篇四

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路，困難像絆腳石一樣會經(jīng)常遇到?？稍谖业膶W(xué)習(xí)過程中，我覺得學(xué)習(xí)是很輕松的。

老師曾告訴我們高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽揖秃芟矚g讀書，因?yàn)闀刮疫M(jìn)步，伴隨著我快樂成長。我看書，常常能一下子看一個(gè)下午。我有時(shí)會把那些買玩具、買零食的錢省下來去買書，去體驗(yàn)書給我?guī)淼目鞓?，也懂得了許多道理，使我受益終生。

在我的世界里，感覺學(xué)習(xí)很簡單，只要上課注意聽講，作業(yè)認(rèn)真做完，就可以了。希望每位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，千萬不要左耳朵進(jìn)，右耳朵出，思想開小差。教育專家說過：“老師說的話只有一遍，絕不重講第二遍，所以聽課的時(shí)候需要聚精會神。”這句話使我明白了上課注意聽講的重要性。在你思想開小差的時(shí)候，時(shí)間在瞬間偷偷地溜走，老師所講的知識就像流星似的，在耳邊不經(jīng)意間劃過去了。

做作業(yè)對于許多同學(xué)來說是噩夢，對我，卻不一樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)語文就是掌握字詞句、段篇章；數(shù)學(xué)就是多動腦筋，多做“好玩”的習(xí)題；英語就是記有趣的單詞和語法。許許多多知識像一顆顆散落的珍珠，需要我們把它們串連起來。取得的優(yōu)異成績，其實(shí)就是熠熠生輝的精美項(xiàng)鏈。

我學(xué)習(xí)，我快樂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我進(jìn)步，給我增添了無窮的快樂！

微笑使我快樂篇五

最近幾天的運(yùn)動量屬實(shí)不小，前幾天連續(xù)跑操被留下來兩次。這讓一千二百米的跑步更加成為一種負(fù)擔(dān)，不知道為什么，最后一圈全員體力不支，原本一個(gè)方陣緊接一個(gè)方陣，變成散亂的一大堆。

也難怪會有班級被留下來整頓，一定是十六個(gè)班級中最亂的那幾個(gè)。某天是星期一，不幸我們被留了下來，加跑一圈還沒完。幾十分鐘后便是體育，那天我只不過是上樓喝了口水———上課時(shí)間就到了。可想而知，體育老師該有多么生氣，體育課上繼續(xù)跑是肯定的`。拖著已經(jīng)被耗盡力氣的身體，還要強(qiáng)忍著堅(jiān)持跑下去。直到雙腿發(fā)軟，幾乎走不動的時(shí)候，聽下課鈴聲響起，卻不得立刻沖回教室。

即便這樣，同學(xué)們對于跑步的興趣依舊未減。放學(xué)之后操場沒有燈，黑壓壓一片，全靠學(xué)校外面旁的路燈。操場的到處都是學(xué)，也不知道是不是大家提前約好的，400米的操場，哪里都能瞅見本班同學(xué)。根據(jù)我的估計(jì)，每天放學(xué)去操場鍛煉的同學(xué)應(yīng)該不下二一個(gè)。因?yàn)榕芤磺Ф倜滓殉蔀槿w初三年級的每日必做，昨天去操場準(zhǔn)備快跑個(gè)400米。起跑有點(diǎn)快，我覺得自己到最后可能會沒力氣。但并不是這樣，在路程過半后，我的身體并無想要放慢速度的意思。

眼前只剩下一個(gè)直道，我拼了拼，沖了過去。這我感受到如此輕松的400米，我感覺到自己從起跑到?jīng)_刺，中間一直都保持著同樣的速度。我的步子邁得很大，雖有種喘不過來氣的感覺，但我的雙腿依舊在不停地飛奔著。那種跑一氣呵成，從不拖泥帶水的感覺真的太好了。經(jīng)過一番較為劇烈的運(yùn)動后，順便在堆滿書包的臺子上隨便找一小塊空地做拉伸為——坐位體前屈而做準(zhǔn)備。

的確，運(yùn)動完之后的感覺不太一樣。

微笑使我快樂篇六

讀書使人頭腦充實(shí)，讀書能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，讀書能使一個(gè)性格脆弱的人變的堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

記得在三年級時(shí)，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書，我十分高興，捧起書就看起來，那時(shí)我讀的很快，囫圇吞棗，大有“好讀書不求甚解”的味道。在四年級時(shí)，媽媽給我買了一本《考場作文范文庫》的作文書，我邊讀邊畫好詞好句好段，并摘抄下來，我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后，我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學(xué)習(xí)，就能成為知識淵博的人，“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！弊x了一本書，就像交了一位好友，是書為我插上了理想的翅膀。在一次考試中，作文題目是《在路上見到的一件事》，我非常高興，因?yàn)槠匠７e累的詞句像酵母似的發(fā)揮了作用。這篇作文得到了好評，這都是我的好朋友書給我的禮物。

讀書，可以提高我們的寫作能力，有助于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，這就是讀書是我快樂的原因。書是一把階梯，幫助我們通向智慧的大門;書是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的寶盒;書是一艘小船，幫助我們駛向知識的海岸。書是知識的源泉，是一筆讓人受益匪淺的財(cái)富，是我們生活中的一位好朋友。在讀書中我也悟出了一個(gè)道理：讀書，要挑選、比較，要讀對我們有意義的書。書能凈化人的靈魂，陶冶人的情操，所以我希望大家能喜歡讀書，和書交朋友。

微笑使我快樂篇七

讀書使人頭腦充實(shí)，讀書能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，讀書能使一個(gè)性格脆弱的人變的堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

讀書，可以提高我們的寫作能力，有助于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，這就是讀書是我快樂的原因。書是一把階梯，幫助我們通向智慧的大門；書是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的寶盒；書是一艘小船，幫助我們駛向知識的海岸。書是知識的源泉，是一筆讓人受益匪淺的財(cái)富，是我們生活中的一位好朋友。在讀書中我也悟出了一個(gè)道理：讀書，要挑選、比較，要讀對我們有意義的書。書能凈化人的靈魂，陶冶人的情操，所以我希望大家能喜歡讀書，和書交朋友。

微笑使我快樂篇八

世界上有一件神奇事——那就是分享，因?yàn)榉窒頃箍鞓贩?；分享是一種潤滑劑，使人與人之間的關(guān)系更加和諧；分享也是一種黏合劑，使人與人的新緊貼在一起，且分享最重要的是會讓人快樂。

記得有一次，爸爸給我買了一盒彩色筆，里面有許多顏色，有紅色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等。拿到這盒彩色筆時(shí)，我的心情別提有多開心了。我?guī)е@盒彩色筆踏上了去學(xué)校的路途。我心里想：到了學(xué)校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了學(xué)校，我立刻從書包里拿出了那盒彩色筆，大家立刻把我圍了起來，一個(gè)個(gè)都露出了羨慕的眼神。過了一會兒，一位同學(xué)問我能借給他一支嗎？我說：“當(dāng)然可以！”于是他就拿了一支筆。接著，又有幾位同學(xué)陸續(xù)向我借筆，于是我便有些無奈，難過地說：“想借的直接拿作文就好了?！闭f完這句話，在我周圍的同學(xué)都拿了一支筆，看到這一幕，我的心情如過山車一般，一下到達(dá)最高點(diǎn)，忽得猛被扼住脖子，山車開始下滑，抑不住悲傷情緒，哭了。

到了晚上，有幾個(gè)同學(xué)找我出去玩，我當(dāng)時(shí)還在生氣，就把他們趕走了。到了第二天上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都熱情的`跟我打招呼，這讓我的心情變得好些。我走進(jìn)班級，每個(gè)同學(xué)都跟我分享著他們的東西，比如一個(gè)玩具汽車、一包薯片和一份快樂。這讓我感到昨天自己的自私。通過這件事，我明白了分享是一種天大的快樂。

“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂?！边@是白居易寫的一句話。去分享快樂，去承擔(dān)痛苦。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任；讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

微笑使我快樂篇九

“贈人玫瑰，手有余香”，此話一點(diǎn)也不假。

過年的時(shí)候，我的錢包滿滿都是壓歲錢。于是，我就死纏爛打要媽媽陪我去買一個(gè)書包。我們來到超市門口，只見門口已經(jīng)被圍個(gè)水泄不通，我走近人群，踮起腳尖，還是看不到，只聽見他們都在議論，議論聲傳到了我的耳邊：“好可憐啊好奇心使我像泥鰍一樣從縫隙鉆進(jìn)去，只見一個(gè)跟我差不多一樣大的女孩子坐在像冰塊那么涼的地上，身上穿著一件單薄破舊的衣服，瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖，一張臉蛋已經(jīng)凍得發(fā)紫，紙上寫著歪扭的幾個(gè)大字：求助學(xué)費(fèi)。

我的心猛地一沉，忙湊前一看，原來她的爸媽都病了，為了治病，家里沒有一分錢。我看了，心里有點(diǎn)兒堵，有點(diǎn)兒酸，同情的眼淚不禁落了下來。原來我的生活多么幸福呀！我有爸爸媽媽的爰，有鼓鼓的錢包！想到這里，我忙掏掏出壓歲錢放在小女孩旁邊，當(dāng)她抬起怯生生的眼神，連續(xù)對我說了幾聲“謝謝”’的時(shí)候，我強(qiáng)忍著眼淚擠出了人群。這時(shí)，有很多人都掏出自己的.錢包，甚至連穿著舊衣服的老爺爺和老奶奶也掏出了自己的錢，這樣你50、他100。很快，小女孩求助的紙上充滿了愛心的金錢。

媽媽把贊許的目光按向我說：“還去買書包嗎？”我擦了擦眼淚，不好意思地說：“媽媽，你還取笑我？人家可是連讀書的機(jī)會都沒有了，我的書包其實(shí)還新著呢！。”此刻，我的心已經(jīng)被快樂漲得滿滿的。我牽起媽媽的手，愉快地踏上了回家的路上。

同學(xué)們，給予是快樂的，讓我們手牽手，心連心，讓愛撒滿世界的每一個(gè)角落，幸福別人，也快樂自己。

微笑使我快樂篇十

閱讀絕對是世界上最美好的事，會讓人期待不已。每當(dāng)翻開書時(shí)，感覺每一個(gè)字都會栩栩如生，揪著你進(jìn)入了另一個(gè)世界，使我在另一個(gè)世界里品嘗美食，瀏覽各地美麗的風(fēng)景。所以我一有空就會看書。我喜歡看各種各樣的書：漫畫書，科幻，散文，科普只要是書，就沒有我不愛看的。

有一天，我趁著媽媽出去買菜的時(shí)候，偷偷地拿起一本書，津津有味地看了起來。一開始，我還時(shí)不時(shí)去看看媽媽有沒有回來，漸漸地，我沉浸在了書的世界里。書里的人開心我就開心，開懷大笑；書里的人傷心我就傷心，哭得眼睛都紅了。我就好像變成書中的人物了一樣，時(shí)而哭時(shí)而笑。你在干什么？不知道什么時(shí)候，媽媽突然站在了我的身后。嚇地我立馬把書一扔，回答道：沒沒干什么。說完，我立馬埋頭寫起了作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)，滿腦子還是書中的故事情節(jié)，結(jié)果，我的作業(yè)幾乎全錯(cuò)，慘不忍睹。于是，我又被狠狠地批評了一通。

在寒假里，晚上睡覺時(shí)間了。我還會偷偷從被窩里爬起來，打開燈看書，一看就是三個(gè)小時(shí)，直到十二點(diǎn)半，我才依依不舍地放下書睡覺。導(dǎo)致第二天早上起不來，結(jié)果網(wǎng)課都給耽誤了。

培根曾經(jīng)說過：讀書足以怡靜、足以博釆、足以長才。通過閱讀，我慢慢地體會到了這句話的含義，并越來越喜歡上閱讀，是它讓我的世界變得更加美好。

微笑使我快樂篇十一

沒有去過長城，但能感受到他的雄偉，沒有去過大海，卻能感受到他的壯闊。閱讀，是一場奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。書中蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，他教會我如何善待成長，哪怕風(fēng)雨交加，也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。閱讀，讓我的心情得到放松，讓我暢游在知識的海洋。

我讀過《安徒生童話》、《白雪公主》、《三國演義》、《城南舊事》，我對白雪公主的美貌和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到傷心，被阿拉丁的勇敢機(jī)智所折服。

有一次我考試考砸了，對學(xué)習(xí)失去了信心，直到姐姐給我介紹了書中張海迪的的故事，我才明白人要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)才會成功。從此，我更加努力，讀書讓我快樂，還使我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

因?yàn)槲覑圩x書，媽媽會經(jīng)常帶我去書店選書，這個(gè)過程才是最快樂的！還記得上周去買去書店買書，我高興的不得了，一走進(jìn)書店，琳瑯滿目的書本就展示在眼前?？吹梦已刍潄y，我左看看，右翻翻，選了一堆書在收銀臺放著，都成了一座小山了，我準(zhǔn)備再選點(diǎn)書時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿了十幾本。媽媽對我說：“先回家把這些書看完再來吧，你已經(jīng)買了很多了，下次再來吧！”就這樣，我們付了錢，依依不舍離開了書店。

微笑使我快樂篇十二

在中華民族五千年的搖籃里，是書籍哺育了我們。偉大詩人莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍，是全世界的營養(yǎng)品。”，我國唐代著名詩人杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔前?，也正是讀書讓這五千年文化變的更加輝煌燦爛。

書籍，是人類的一大筆財(cái)富，而且還是人類的良師益友，并且，讀書就象和一位知己傾心交談。

從我“喃喃”的學(xué)母語的時(shí)候，就有了我的第一本讀物，《嬰兒枕邊的101個(gè)小故事》。那個(gè)時(shí)候，它總是我睡夢的伙伴，在夢中，它還經(jīng)常帶我去看一望無際的大海和遼闊寬廣的草原。到我四五歲的時(shí)候，這本書已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我心中小小的欲望。這使我愛上了童話，比如說，什么《安徒生童話》啊、《格林童話》呀，這些書個(gè)個(gè)都逃不出我的“手掌心”。雖然那時(shí)，我識的字并不算多，一般都是媽媽讀給我聽，可我卻特別喜愛那種讀書的感覺，而我呢，就又會伴隨著美妙的故事，動人的情節(jié)，進(jìn)入五彩繽紛的夢境。時(shí)光如水，日月如潮，我漸漸長大，上了小學(xué)，認(rèn)識了更多的字，可以自己閱讀報(bào)紙、書刊、雜志等。上了三四年級，我的閱讀范圍也逐漸擴(kuò)大。我開始了“視書如命”的瘋狂閱讀，我主要閱讀一些世界名著，如，《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》等等。從這時(shí)開始，我對書愛不釋手。還經(jīng)常廢寢難安?？墒?，我無法消滅我對讀書的“求知欲”，逐漸地，我把目標(biāo)放在了大批的文學(xué)精華、世界名著還有摘抄上面。那上面的.好詞佳句，應(yīng)有盡有，劇情也是美妙動人。這就像一個(gè)窮苦的乞丐看到一大堆琳瑯滿目的珠寶一樣，那真是“大開眼界”??！

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯?！保冶憬?jīng)常地讀書，積累了一些好詞佳句。而且我還從書中找到了樂趣。讀書給我了回報(bào)，我之前看過的好詞佳句像酵母一樣蒸發(fā)開來。讓我的作文大有長進(jìn)。

所以，我便知道了，作文要寫的好，最主要的是：“多讀書，讀好書?！?/p>