微笑使我快樂(模板15篇)

通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己、提高自己。在寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文，但也要保持自己的獨立思考。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精挑細選的，希望能夠給大家提供一些實用的寫作思路和方法。

微笑使我快樂篇一

閱讀絕對是世界上最美好的事，會讓人期待不已。每當翻開書時，感覺每一個字都會栩栩如生，揪著你進入了另一個世界，使我在另一個世界里品嘗美食，瀏覽各地美麗的風(fēng)景。所以我一有空就會看書。我喜歡看各種各樣的書：漫畫書，科幻，散文，科普只要是書，就沒有我不愛看的。

有一天，我趁著媽媽出去買菜的時候，偷偷地拿起一本書，津津有味地看了起來。一開始，我還時不時去看看媽媽有沒有回來，漸漸地，我沉浸在了書的世界里。書里的人開心我就開心，開懷大笑；書里的人傷心我就傷心，哭得眼睛都紅了。我就好像變成書中的人物了一樣，時而哭時而笑。你在干什么？不知道什么時候，媽媽突然站在了我的身后。嚇地我立馬把書一扔，回答道：沒沒干什么。說完，我立馬埋頭寫起了作業(yè)。寫作業(yè)時，滿腦子還是書中的故事情節(jié)，結(jié)果，我的作業(yè)幾乎全錯，慘不忍睹。于是，我又被狠狠地批評了一通。

在寒假里，晚上睡覺時間了。我還會偷偷從被窩里爬起來，打開燈看書，一看就是三個小時，直到十二點半，我才依依不舍地放下書睡覺。導(dǎo)致第二天早上起不來，結(jié)果網(wǎng)課都給耽誤了。

培根曾經(jīng)說過：讀書足以怡靜、足以博釆、足以長才。通過閱讀，我慢慢地體會到了這句話的含義，并越來越喜歡上閱讀，是它讓我的世界變得更加美好。

微笑使我快樂篇二

我想我是長大了。是的，無論“長大”一詞曾經(jīng)離我有多遠。無論我曾經(jīng)如何地恐懼“長大”，但是我還是長大了。從我想到這一點我就開始懷疑我和我的快樂是否將要有一段長長的別離。

快樂在我看來只能與兩種人聯(lián)系。一種是曾經(jīng)的我所擁有的。幼稚的孩子三五成群地聚在一起互相追逐打鬧，累了就躺在軟軟的紫云蔭地里沒心沒肺地大笑。那是一種至純的快樂，那時大家都不曾想過自己將會有一天會像一只憤怒的獅子對著鏡中的自己大罵“你這笨蛋，白癡！”那時的夢里除了漫天的風(fēng)箏和水淋淋的紫云蔭以及青草的味道以外似乎就只有自己在張著雙臂迎風(fēng)小跑。另一種快樂則是我難以細寫的，因為我從未享受過那種快樂。我只是喜歡看著那些優(yōu)秀的令我忌妒的人，他們花大部分時間做很多令我郁悶的習(xí)題，花很少的時間站在陽臺上聊著電視劇和電影，雖然那是很短的時光卻讓我更加羨慕和忌妒，因為我要花的.時間去做很少的習(xí)題，我站在書店里看到想了很久的《島》卻不敢去買。我想他們一定是很快樂的。

夏天我知道有個作家叫郭敬明，夏天我看完他的第三部小說并把他列入我的偶像名單，并且除了我的表姐以外，他就是我唯一的偶像。因為他用他的笑教會我如何苦中作樂，也同時用他的故事告訴我每個人都應(yīng)該得到快樂。

快樂不過是一種心情，夢想不過是一種執(zhí)念，夢想有時難以實現(xiàn)但并不代表不能實現(xiàn)。有時我們總是不夠自信，不懂自信，我們從不知道快樂和夢想并不等價，這正如快樂并不與成長為敵。只要我們懂得用微笑去化解所有的怯懦，用自信去面對所有困難。那么，即使夢想的距離與我們不曾靠近，我們也依然可以帶著微笑告訴別人——我很快樂！

微笑使我快樂篇三

每當下課的鈴聲飛進了我們的耳朵里時，就會發(fā)出一陣陣急促的走動聲，緊接著一片跳繩的聲音，會讓你忍不住向外看一看，一探頭就看見了一根根被太陽照得發(fā)出刺眼的光的、上下翻飛的跳繩。

我十分喜歡跳繩，可為什么呢？除了我沒人知道全部理由，第一，跳繩可以強身健體；第二，我看到有人在跳繩，我的心便會像被大磁石吸引住的磁鐵，緊接著我會飛快地抄起跳繩以光速沖出教室，來到操場，飛快地搖動著跳繩，身體一起一落，活像一只亂蹦亂跳的小麻雀，第三，跳繩可以增加肺活量，使人神清氣爽，頭腦清醒，心情愉悅。

課間我會和同學(xué)們比賽，看誰一口氣跳的繩最多，一開始我只連跳了80多個，經(jīng)過長時間的練習(xí)，我可以連跳100個以上了，我自己在家測試了一下，我一分鐘跳了153個繩，我很興奮，也是從那時起我與跳繩形成了一個密不可分的整體。

我跳繩的時候，如果用極限速度跳的話，你會發(fā)現(xiàn)一個被太陽映的五光十色的大圓球，可是這個大圓球轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)過不懈努力，我已經(jīng)可以讓這個大圓球持續(xù)十多秒了，可是我還不滿足，便繼續(xù)練習(xí)，我可以讓跳繩還沒落地，便跳過去了。

我會繼續(xù)努力，讓跳繩變成我的自豪！看了我的作文，你也一定等不及了吧！那就快快拿起你的跳繩，和我們一起跳吧！

微笑使我快樂篇四

沒有去過長城，但能感受到他的雄偉，沒有去過大海，卻能感受到他的壯闊。閱讀，是一場奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。書中蘊含了悲喜，溢滿了成敗，他教會我如何善待成長，哪怕風(fēng)雨交加，也要學(xué)會堅強。閱讀，讓我的心情得到放松，讓我暢游在知識的海洋。

我讀過《安徒生童話》、《白雪公主》、《三國演義》、《城南舊事》，我對白雪公主的美貌和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到傷心，被阿拉丁的勇敢機智所折服。

有一次我考試考砸了，對學(xué)習(xí)失去了信心，直到姐姐給我介紹了書中張海迪的的故事，我才明白人要學(xué)會堅強，堅強才會成功。從此，我更加努力，讀書讓我快樂，還使我學(xué)會了堅強。

因為我愛讀書，媽媽會經(jīng)常帶我去書店選書，這個過程才是最快樂的！還記得上周去買去書店買書，我高興的不得了，一走進書店，琳瑯滿目的書本就展示在眼前?？吹梦已刍潄y，我左看看，右翻翻，選了一堆書在收銀臺放著，都成了一座小山了，我準備再選點書時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拿了十幾本。媽媽對我說：“先回家把這些書看完再來吧，你已經(jīng)買了很多了，下次再來吧！”就這樣，我們付了錢，依依不舍離開了書店。

微笑使我快樂篇五

6年的小學(xué)生活，給我留下了多少歡樂，多少回憶。在這6年的生活里，我學(xué)會了如何寬容別人，正所謂：退一步海闊天空。寬容別人是一種美德，是促使人與人之間互相幫助的一種方式，有一件事讓我記憶猶新。

記得前幾星期，我的一個最好的朋友小徐因為沒帶鉛筆兒向我借鉛筆，比在使用的過程中，不小心把鉛筆給弄壞了，他當時急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。后來，他想到了一個十全十美的辦法，在我的鉛筆上粘了一元錢放在我的桌子上。直道我要用鉛筆的時候，才發(fā)現(xiàn)鉛筆壞了，便氣呼呼的跑去找他。我心想，我一定要給他一個下馬威。我越想越生氣，可一見面，剛想開口罵人時，突然想起老師經(jīng)常教育我們要寬容、理解別人，我的心情立刻平靜了下來?？尚⌒炜吹轿覄偛派鷼獾哪恿⒖滩鲁鍪窃趺椿厥?，只見他大叫：“怎么了，難道照價賠償還不行嗎？”我舉起拳頭，一拳砸在他的手心上，說：“你這個大笨蛋，難道我這個好朋友就值這點錢嗎？”他聽了這句話，頓時呆若木雞。

看到他那樣子，我笑了起來，把那一元錢塞在他的手里，說：“不就是一個鉛筆嗎？有什么了不起的，我們的友誼才是最最重要的?！彼犃?，激動的拉起我的手，說：“謝謝你對我的寬容。”我聽完他說的這句話，頓時感到無比的快樂，因為我寬容了別人。

正像“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上?！睂捜菔且环N修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。所以，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容別人。

微笑使我快樂篇六

讀書使人頭腦充實，讀書能使一個行為粗俗的人變得文雅，讀書能使一個性格脆弱的人變的堅強。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯。”這句話說的一點也沒錯。

讀書，可以提高我們的寫作能力，有助于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，這就是讀書是我快樂的原因。書是一把階梯，幫助我們通向智慧的大門；書是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的寶盒；書是一艘小船，幫助我們駛向知識的海岸。書是知識的源泉，是一筆讓人受益匪淺的財富，是我們生活中的一位好朋友。在讀書中我也悟出了一個道理：讀書，要挑選、比較，要讀對我們有意義的書。書能凈化人的靈魂，陶冶人的情操，所以我希望大家能喜歡讀書，和書交朋友。

微笑使我快樂篇七

微笑好像一縷陽光，溫暖著你我的心田；微笑恰似一絲春風(fēng)，吹散了我們內(nèi)心的陰霾，下面是小編給大家?guī)淼奈⑿κ刮铱鞓贰?/p>

作文。

600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

——題記。

有些東西用微笑去面對，會帶給你快樂。

夕陽·墜。

夕陽，染紅了天邊的一角。一切東西此時在夕陽面前，都略顯單調(diào)。夕陽很美，很美，但他很短暫，并且迎來了黑夜。古人用“夕陽無限好，只是近黃昏?！眮肀憩F(xiàn)自己對著美景的感嘆。而我卻微笑看著他，因為他留給了大地在黑夜之前最美的一刻，他用自己的身體吧一絲美麗，一絲溫暖，一絲深紅，盡力在即將墜落之際，帶給我們，帶給人間。

微笑地看夕陽，他沒有慘淡，只留下了美麗。

紅葉·落。

稍顯寒意的秋風(fēng)吹過湖面，使一旁的樹枝微微一顫，紅葉落了下來。連在空中翻了幾個跟斗，落在了大地上。許多人想：就這樣結(jié)束一生，還不如把身體埋在土中，不與這世界相見。我卻微笑著看著他，因為他在飄落之際，舞出了他的一生中最美、最華麗、最動人的圓舞曲，是大地培養(yǎng)出的舞者。在自己的落地之際，紅葉輕輕一抖，仿佛是對自然的敬意以及對自己一生的謝幕。

微笑看著紅葉，他沒有頹唐，只留下了敬意。

月夜·初中生活不期而至，繁重的學(xué)業(yè)使我們不得不挑燈夜戰(zhàn)，陪伴我們的，還有空中的月亮。休息之時，關(guān)上臺燈，仰頭凝望夜空，今晚的月亮是那么圓，星星也一閃一閃的，似乎在為我加油鼓勁，月亮像一位老者，仿佛。

教育。

我許多道理。為什么學(xué)習(xí)時的月夜這么美因為我微笑著看黑夜，有月亮和星星陪男的芊芊學(xué)子都不孤單。

微笑著看月夜，他沒有孤單，只留下了陪伴。

在生活的海洋中，我是一只小船，微笑著面對風(fēng)，微笑著面對雨。風(fēng)和日麗后，我發(fā)現(xiàn)，我很快樂！

微笑，是一種無聲的親切問候；微笑，是一種無言的溫馨關(guān)懷；微笑，是一種無言的鼓勵支持；微笑，又是一種適時的諒解寬容。

記得有一次，媽媽帶我去餐館吃飯。她那天穿著一身優(yōu)雅的藍白色旗袍，一走進餐館，就吸引了許多顧客的目光。

媽媽這身穿著，仿佛把她的年齡減小到20歲?！皝硪煌胙蛉忉u汁飯，你要什么？”媽媽點好菜后隨即又問我?！皳P州炒飯吧！”我指指菜單上的揚州炒飯。

不一會兒，服務(wù)員端上熱乎乎的飯菜，我老遠就聞見了肉香味，真是香飄十里！

可服務(wù)員端菜上桌一剎那，由于身體不小心傾斜了一點，菜盤上的食物便“嘩啦”一聲，全倒扣在了媽媽漂亮的旗袍上。“小心！”我喊道，可是事情已經(jīng)到了不可挽回的地步，只見黃黃的醬汁浸透了媽媽的旗袍，一點點滴下來。

“哦！”周圍人看向我們驚嘆道?！皩Γ瑢Σ黄?！”服務(wù)員手忙腳亂地收拾起落下的食物殘渣碎屑。我以為媽媽要大發(fā)雷霆，指著服務(wù)員大罵了。可是媽媽并沒有，她看到服務(wù)員很愧疚，嘴角向上揚了揚：“沒事，不怪你，衣服臟了可以洗呀，你說是吧？”媽媽微笑著幫忙收拾垃圾。“服務(wù)員阿姨怎么那么粗心？幸好媽媽原諒了她?！蔽野蛋迪胫?。

媽媽去水龍頭下用水把旗袍擦了擦，回到座位上。我皺了皺眉頭，不解地問：“您為什么要這么寬容呀？您一點都不生氣嗎？”媽媽喝了口茶，慢慢對我說：“寬容是好事呀！我想在飯菜弄灑那一刻，是服務(wù)員阿姨最無助的時候，微笑對她也許是一劑化去愧疚的良藥吧?！眿寢層趾攘艘豢诓瑁骸拔艺J為生氣不能改變你的處境，只會讓自己不愉快，你明白了嗎？”媽媽說完，周圍的人都紛紛投來贊許的目光。

媽媽對服務(wù)員阿姨的微笑，就像一縷溫暖的陽光，溫暖了服務(wù)員阿姨的心，也讓世界更美好了。

美麗的微笑，不會去嘲笑別人，而是發(fā)自內(nèi)心的善良。

——題記。

笑有很多種，有大笑、狂笑、微笑……。

朋友之間常常會因為一個玩笑而開心大笑甚至狂笑，萍水相逢的人常用而微笑來溝通情感。

比如公交車上老人和給他讓座的人之間；又比如醫(yī)生和病人之間。

有很多陌生人對我微笑過，我也對很多陌生人微笑過。

但最讓我記憶深刻的微笑卻是一個素不相識的環(huán)衛(wèi)工人對我的微笑。

記得有次天上下著傾盆大雨，我獨自一人走在街上。雨像箭一般的刺在我身上、臉上，好疼。

我吃完手中的包子，順手就把朔料袋扔在了地上，然后又假裝什么都沒有發(fā)生的似的向家走去。

這時，一個瘦小的身影映入我的眼簾，那是一個正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人。

他是一個年紀稍大的叔叔，頭上戴了一頂橙色的帽子，帽子下一張粗糙的臉顯得有些憔悴，兩條又黑又濃的眉毛下，長著一雙大大的眼睛。讓人感覺十分和藹、十分親切。

他看了我一眼，嘆了口氣，仍然彎著腰。只見他雙手緊緊地握著掃帚，面帶微笑，一步一步將地上垃圾掃地到一堆。

我在旁邊看著，他是那么認真、那么執(zhí)著。既使在這狂風(fēng)暴雨中…我忽然就生出了一絲羞愧，臉一下子就紅了。

隨后，我跑到他身前，低著頭說：“對不起，我以后一定不會亂丟垃圾了！”說完，我便撿起地上的朔料袋丟入垃圾桶里。他微笑地看著我，眼神中充滿了贊賞和欣慰。這時，他嘴角微微上揚，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。

我突然就開心了起來，因為我不僅改正了自己一個壞毛病，還看到了一個微笑，這世界上最美的微笑！

我們要學(xué)會感恩我們所遇到的所有人，因為他們的每一次微笑都能讓我們開心，讓我們成長！

生活中我看到過很多微笑，這些微笑都從我身邊輕輕地拂過，但有一個微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘懷。

那一天是我。

跆拳道。

表演的日子，我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場來，此時已有四五個同學(xué)坐在表演位置上，而我們的教練——方教練也坐到了那里，我坐在了方教練旁邊的一個空位子上，我的爸爸、媽媽、妹妹也都來觀看我的跆拳道舞，他們都說過會在下面給我加油打氣。

我們的跆拳道舞馬上就要開始了，我們在舞臺側(cè)面排好隊，從我這個位置剛好能看見黑壓壓的一片觀眾，他們睜著大眼睛看著臺邊的我們，期待我們快點上場。我不由得一身汗就下來了，心中不由得緊張起來，身體也繃緊了，心里浮現(xiàn)出各種問題：要是打錯了怎么辦？如果打錯會不會把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時候，主持人走上了臺，宣布道：接下來請欣賞“跆拳道舞”。說完主持人走下了臺，我們排著隊小跑了上去，才剛剛上去，配音就開始了，我一點兒心理準備都沒有，我聽見“準備”兩個字隨著大流做了個起勢動作，可我仍緊張地在剛開始時就大汗淋漓了，這時，我的視線來到了臺下，剛好看見了媽媽，她的微笑似乎無聲地說：“兒子，你是最棒的！加油！”媽媽的微笑像陽光，給了我溫暖一樣。這使我立刻來了精神，這一次我打得很有力，很有精神！跟沒上場前的那個我好像換了一個人似的，這股力量都是媽媽對我微笑給我的。

這次媽媽的微笑感觸很深，他的這個微笑使我充滿力量，相信以后我一定會更加努力！

微笑，是彩虹，在陽光下折射出七色光；微笑，是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)著美麗；微笑，是種子，在土壤中萌發(fā)嫩綠新芽。微笑讓心更近！讓世界更美好！

在

國慶節(jié)。

的最后一天，因有節(jié)后考，整一天都在家里復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)得我眼睛都疼了，我受不了了，出去客廳休息了一會兒，就不想回去了。爸爸看著我，對我說了句：“加油！”說完，便對我微微一笑。在那一瞬間，我感覺那微笑如陽光般溫暖，我的能量格立刻充滿電，我感受到了一種沖勁，使我能堅持回去復(fù)習(xí)了。

那天晚上，我睡了很久都睡不著。因為那天是節(jié)后考的前一天，我想和媽媽睡讓自己睡得好一點。結(jié)果，我在床上翻來覆去，睡不著。媽媽就說：“不要動了！再動一下，你回自己房間去睡！”聽了媽媽的話，我不敢亂動，要動也只是一聲不吭地動。然而，實在睡不著的我，偷偷地溜回自己房間睡，順便去看了一下時間，才一點！我靜靜地躺著，忽然聽見開門聲，看見媽媽進來了，輕聲輕語的問我：“你要回去睡嗎？”說完對我笑了一下。那笑容，是理解、是寬容、是安慰，仿佛深夜綻放的曇花，純凈而幽香，瞬間把我心頭的焦慮一掃而光，我熱淚盈眶?？墒蔷髲姷奈遥]有回去那溫暖的被窩里睡。

可以這么說吧，媽媽那暖心的微笑陪著我漸漸入睡了。

第二天起來，就是節(jié)后考了。我早早地起了床，吃完早餐，爸爸開車送我上學(xué)。下車時，爸爸對我說了聲：“加油！”并做了一個加油的手勢，還對我微笑著，這微笑像雨后的彩虹，將七色光撒滿大地，我瞬間信心滿滿，對爸爸點了點頭，就向校門走去。

文章。

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論微笑600字優(yōu)秀話題作文。

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微笑使我快樂篇八

聽音樂，可洗滌身心，也可升華靈魂，不管是別有一番韻味的“老紅曲”，還是微帶著哥特風(fēng)的流行歌，亦或是清新的兒童歌謠，聽起來，都有一種福至心靈的美好感受。

在傷心時，聽一首歡快的歌，你的心情會變得輕松；在生氣時，聽一首緩慢，但是很悠遠綿長的曲子，定能平復(fù)心情；相反的，在開心時，聽一曲低沉的歌，心情也會變得低落。音樂能帶動人的心情，這話說得一點也沒錯。

對于這句話我真的是深有體會。還記得有一次，玥玥來我們家玩，我們不知道出于什么原因（忘了）“互掐”起來，就在我抬手的那一刻，玥玥突然大哭了起來，引得大家紛紛側(cè)目，媽媽走了過來，不分青紅皂白的罵了我一頓，總的意思是叫我不要總是欺負玥玥之類的啊云云。我越聽越氣，索性回到房間里聽歌。聽著不知名歌手輕柔的嗓音，我的心情平復(fù)了下來。我仔細想了想，這確實是我不對。我走出了房門，向玥玥道了歉。

我愛音樂，音樂使我快樂！

微笑使我快樂篇九

學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，困難像絆腳石一樣會經(jīng)常遇到?？稍谖业膶W(xué)習(xí)過程中，我覺得學(xué)習(xí)是很輕松的。

老師曾告訴我們高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯?！蔽揖秃芟矚g讀書，因為書使我進步，伴隨著我快樂成長。我看書，常常能一下子看一個下午。我有時會把那些買玩具、買零食的錢省下來去買書，去體驗書給我?guī)淼目鞓罚捕昧嗽S多道理，使我受益終生。

在我的世界里，感覺學(xué)習(xí)很簡單，只要上課注意聽講，作業(yè)認真做完，就可以了。希望每位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成上課認真聽講的好習(xí)慣，千萬不要左耳朵進，右耳朵出，思想開小差。教育專家說過：“老師說的話只有一遍，絕不重講第二遍，所以聽課的時候需要聚精會神?！边@句話使我明白了上課注意聽講的重要性。在你思想開小差的時候，時間在瞬間偷偷地溜走，老師所講的知識就像流星似的，在耳邊不經(jīng)意間劃過去了。

做作業(yè)對于許多同學(xué)來說是噩夢，對我，卻不一樣。因為學(xué)習(xí)是需要一點一點積累的，就要踏踏實實地學(xué)習(xí)。我認為學(xué)習(xí)語文就是掌握字詞句、段篇章；數(shù)學(xué)就是多動腦筋，多做“好玩”的習(xí)題；英語就是記有趣的單詞和語法。許許多多知識像一顆顆散落的珍珠，需要我們把它們串連起來。取得的優(yōu)異成績，其實就是熠熠生輝的精美項鏈。

我學(xué)習(xí)，我快樂，因為學(xué)習(xí)使我進步，給我增添了無窮的快樂！

微笑使我快樂篇十

最近幾天的運動量屬實不小，前幾天連續(xù)跑操被留下來兩次。這讓一千二百米的跑步更加成為一種負擔(dān)，不知道為什么，最后一圈全員體力不支，原本一個方陣緊接一個方陣，變成散亂的一大堆。

也難怪會有班級被留下來整頓，一定是十六個班級中最亂的那幾個。某天是星期一，不幸我們被留了下來，加跑一圈還沒完。幾十分鐘后便是體育，那天我只不過是上樓喝了口水———上課時間就到了。可想而知，體育老師該有多么生氣，體育課上繼續(xù)跑是肯定的`。拖著已經(jīng)被耗盡力氣的身體，還要強忍著堅持跑下去。直到雙腿發(fā)軟，幾乎走不動的時候，聽下課鈴聲響起，卻不得立刻沖回教室。

即便這樣，同學(xué)們對于跑步的興趣依舊未減。放學(xué)之后操場沒有燈，黑壓壓一片，全靠學(xué)校外面旁的路燈。操場的到處都是學(xué)，也不知道是不是大家提前約好的，400米的操場，哪里都能瞅見本班同學(xué)。根據(jù)我的估計，每天放學(xué)去操場鍛煉的同學(xué)應(yīng)該不下二一個。因為跑一千二百米已成為全體初三年級的每日必做，昨天去操場準備快跑個400米。起跑有點快，我覺得自己到最后可能會沒力氣。但并不是這樣，在路程過半后，我的身體并無想要放慢速度的意思。

眼前只剩下一個直道，我拼了拼，沖了過去。這我感受到如此輕松的400米，我感覺到自己從起跑到?jīng)_刺，中間一直都保持著同樣的速度。我的步子邁得很大，雖有種喘不過來氣的感覺，但我的雙腿依舊在不停地飛奔著。那種跑一氣呵成，從不拖泥帶水的感覺真的太好了。經(jīng)過一番較為劇烈的運動后，順便在堆滿書包的臺子上隨便找一小塊空地做拉伸為——坐位體前屈而做準備。

的確，運動完之后的感覺不太一樣。

微笑使我快樂篇十一

“贈人玫瑰，手有余香”，此話一點也不假。

過年的時候，我的錢包滿滿都是壓歲錢。于是，我就死纏爛打要媽媽陪我去買一個書包。我們來到超市門口，只見門口已經(jīng)被圍個水泄不通，我走近人群，踮起腳尖，還是看不到，只聽見他們都在議論，議論聲傳到了我的耳邊：“好可憐啊好奇心使我像泥鰍一樣從縫隙鉆進去，只見一個跟我差不多一樣大的女孩子坐在像冰塊那么涼的地上，身上穿著一件單薄破舊的衣服，瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖，一張臉蛋已經(jīng)凍得發(fā)紫，紙上寫著歪扭的幾個大字：求助學(xué)費。

我的心猛地一沉，忙湊前一看，原來她的爸媽都病了，為了治病，家里沒有一分錢。我看了，心里有點兒堵，有點兒酸，同情的眼淚不禁落了下來。原來我的生活多么幸福呀！我有爸爸媽媽的爰，有鼓鼓的錢包！想到這里，我忙掏掏出壓歲錢放在小女孩旁邊，當她抬起怯生生的眼神，連續(xù)對我說了幾聲“謝謝”’的時候，我強忍著眼淚擠出了人群。這時，有很多人都掏出自己的.錢包，甚至連穿著舊衣服的老爺爺和老奶奶也掏出了自己的錢，這樣你50、他100。很快，小女孩求助的紙上充滿了愛心的金錢。

媽媽把贊許的目光按向我說：“還去買書包嗎？”我擦了擦眼淚，不好意思地說：“媽媽，你還取笑我？人家可是連讀書的機會都沒有了，我的書包其實還新著呢！?！贝丝?，我的心已經(jīng)被快樂漲得滿滿的。我牽起媽媽的手，愉快地踏上了回家的路上。

同學(xué)們，給予是快樂的，讓我們手牽手，心連心，讓愛撒滿世界的每一個角落，幸福別人，也快樂自己。

微笑使我快樂篇十二

世界上有一件神奇事——那就是分享，因為分享會使快樂翻倍；分享是一種潤滑劑，使人與人之間的關(guān)系更加和諧；分享也是一種黏合劑，使人與人的新緊貼在一起，且分享最重要的是會讓人快樂。

記得有一次，爸爸給我買了一盒彩色筆，里面有許多顏色，有紅色、白色、藍色、黃色、綠色等。拿到這盒彩色筆時，我的心情別提有多開心了。我?guī)е@盒彩色筆踏上了去學(xué)校的路途。我心里想：到了學(xué)校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了學(xué)校，我立刻從書包里拿出了那盒彩色筆，大家立刻把我圍了起來，一個個都露出了羨慕的眼神。過了一會兒，一位同學(xué)問我能借給他一支嗎？我說：“當然可以！”于是他就拿了一支筆。接著，又有幾位同學(xué)陸續(xù)向我借筆，于是我便有些無奈，難過地說：“想借的直接拿作文就好了?！闭f完這句話，在我周圍的同學(xué)都拿了一支筆，看到這一幕，我的心情如過山車一般，一下到達最高點，忽得猛被扼住脖子，山車開始下滑，抑不住悲傷情緒，哭了。

到了晚上，有幾個同學(xué)找我出去玩，我當時還在生氣，就把他們趕走了。到了第二天上學(xué)的時候，同學(xué)們都熱情的`跟我打招呼，這讓我的心情變得好些。我走進班級，每個同學(xué)都跟我分享著他們的東西，比如一個玩具汽車、一包薯片和一份快樂。這讓我感到昨天自己的自私。通過這件事，我明白了分享是一種天大的快樂。

“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂?！边@是白居易寫的一句話。去分享快樂，去承擔(dān)痛苦。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任；讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

微笑使我快樂篇十三

我喜歡讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。

每當我有了一本新書時，就會抱著新書愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。媽媽就說：“你看得這么快，走馬觀花的，不好。你把這些書再好好看看，一定會有更多收獲的?！笨墒悄?，我不喜歡再看自己看過的東西，這樣一本本的，我看得很快。終于，媽媽不再給我買書了，一定要我再看一遍，說是讓我改掉這個走馬觀花的習(xí)慣，我只好硬著頭皮再看一遍。咦？我再看一遍的時候，沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且，我還真的有了收獲。我再看一遍的時候，我才知道了自己以前看的多么的不細心，讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍，覺得好極了。最近我都不想買書了，覺得自己的這些書，仿佛是一個個的老朋友，不忍心再一次把他們忽略?，F(xiàn)在我是躺著也看，坐著也看，我的心隨著書中的內(nèi)容而上下起伏，也有時我會把故事里的內(nèi)容當作真的，別人就會用異樣的眼光看著我，但是我就是覺得故事是真的??！

我喜歡讀書，所以我有許多的書，小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書，我都快翻爛了。因為讀書多，大人們在談話時，偶爾我也能插上幾句；或者在家里人聊天的時候，也能聽懂。有時因此受到家里人的贊賞或夸獎，也是一件很令人興奮的事情。

其實最令我開心的是閱讀的時候，自己就仿佛陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內(nèi)容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事，跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。

讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。我愛讀書。

微笑使我快樂篇十四

讀書使人頭腦充實，讀書能使一個行為粗俗的人變得文雅，讀書能使一個性格脆弱的人變的堅強。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯?！边@句話說的一點也沒錯。

記得在三年級時，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書，我十分高興，捧起書就看起來，那時我讀的很快，囫圇吞棗，大有“好讀書不求甚解”的味道。在四年級時，媽媽給我買了一本《考場作文范文庫》的作文書，我邊讀邊畫好詞好句好段，并摘抄下來，我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后，我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領(lǐng)我們穿越時空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學(xué)習(xí)，就能成為知識淵博的人，“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！弊x了一本書，就像交了一位好友，是書為我插上了理想的翅膀。在一次考試中，作文題目是《在路上見到的一件事》，我非常高興，因為平常積累的詞句像酵母似的發(fā)揮了作用。這篇作文得到了好評，這都是我的好朋友書給我的禮物。

讀書，可以提高我們的寫作能力，有助于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，這就是讀書是我快樂的原因。書是一把階梯，幫助我們通向智慧的大門;書是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的寶盒;書是一艘小船，幫助我們駛向知識的海岸。書是知識的源泉，是一筆讓人受益匪淺的財富，是我們生活中的一位好朋友。在讀書中我也悟出了一個道理：讀書，要挑選、比較，要讀對我們有意義的書。書能凈化人的靈魂，陶冶人的情操，所以我希望大家能喜歡讀書，和書交朋友。

微笑使我快樂篇十五

在中華民族五千年的搖籃里，是書籍哺育了我們。偉大詩人莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍，是全世界的營養(yǎng)品。”，我國唐代著名詩人杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笔前?，也正是讀書讓這五千年文化變的更加輝煌燦爛。

書籍，是人類的一大筆財富，而且還是人類的良師益友，并且，讀書就象和一位知己傾心交談。

從我“喃喃”的學(xué)母語的時候，就有了我的第一本讀物，《嬰兒枕邊的101個小故事》。那個時候，它總是我睡夢的伙伴，在夢中，它還經(jīng)常帶我去看一望無際的大海和遼闊寬廣的草原。到我四五歲的時候，這本書已遠遠不能滿足我心中小小的欲望。這使我愛上了童話，比如說，什么《安徒生童話》啊、《格林童話》呀，這些書個個都逃不出我的“手掌心”。雖然那時，我識的字并不算多，一般都是媽媽讀給我聽，可我卻特別喜愛那種讀書的感覺，而我呢，就又會伴隨著美妙的故事，動人的情節(jié)，進入五彩繽紛的夢境。時光如水，日月如潮，我漸漸長大，上了小學(xué)，認識了更多的字，可以自己閱讀報紙、書刊、雜志等。上了三四年級，我的閱讀范圍也逐漸擴大。我開始了“視書如命”的瘋狂閱讀，我主要閱讀一些世界名著，如，《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》等等。從這時開始，我對書愛不釋手。還經(jīng)常廢寢難安。可是，我無法消滅我對讀書的“求知欲”，逐漸地，我把目標放在了大批的文學(xué)精華、世界名著還有摘抄上面。那上面的.好詞佳句，應(yīng)有盡有，劇情也是美妙動人。這就像一個窮苦的乞丐看到一大堆琳瑯滿目的珠寶一樣，那真是“大開眼界”?。?/p>

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍，是人類進步的階梯?！?，我便經(jīng)常地讀書，積累了一些好詞佳句。而且我還從書中找到了樂趣。讀書給我了回報，我之前看過的好詞佳句像酵母一樣蒸發(fā)開來。讓我的作文大有長進。

所以，我便知道了，作文要寫的好，最主要的是：“多讀書，讀好書?！?/p>