總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動力和方向。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長和進步。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇一
編者語:這是一篇給用人單位看的社會實踐經(jīng)歷報告,看用人單位是怎么看待大學生社會實踐經(jīng)歷這塊的,作為大學生的你也許對你也是有幫助的,請閱讀全文:
用人單位喜歡招收有工作經(jīng)驗的新員工,主要是出于以下三個方面的考慮:
第一、員工必須具備在完全社會環(huán)境下的生存和人際相關(guān)能力,
第二、員工對工作環(huán)境中的被管理狀況有基本的認識和接受度。
第三、具備基本的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
這其實是通過閱人和經(jīng)事來增加社會經(jīng)驗,使得大學畢業(yè)生從完全學生狀態(tài)逐漸向社會人狀態(tài)轉(zhuǎn)變,以便進入用人單位后,能有更好的銜接和過渡。若是大學生在校期間就能通過一定的形式進行實踐和經(jīng)歷,那么畢業(yè)時照樣可以彌補上缺乏社會工作經(jīng)驗這個空白,不一定要等到完全走出校門后才能積攢工作經(jīng)驗。
在大學幾年的讀書期間,可以通過多種形式獲得社會化的工作經(jīng)驗,只不過許多大學生沒有留意到而已,或者只是簡單化地看待這個問題。那么究竟要如何創(chuàng)造有效的社會工作經(jīng)驗呢?可以通過以下幾個方法。
一、參加社會公益性工作。
二、參加著名公司的大型活動。
現(xiàn)在許多著名的大公司都開始把各類宣傳活動由各類空中媒體轉(zhuǎn)移到消費者身邊,也就是從線上的品牌傳播轉(zhuǎn)移到線下的品牌關(guān)系建立。這類活動多為臨時性,需要大量的'短期工作人員,作為課程不是很緊張的大學生,可考慮去多參加一些這樣的企業(yè)商業(yè)活動。
在這類活動中,大學生可充分感受到企業(yè)化事務安排的計劃性和流程系統(tǒng)性,事件計劃與實踐之間的緊密關(guān)系和差距分析,還有機會參與一些突發(fā)事件的處理。要盡可能地與企業(yè)工作人員多接觸,感受他們的工作作風和處事方法。
三、爭取私人短期助理的工作。
聘請私人助理在許多高級白領(lǐng)中蔚然成風,由于工作時間自由,工作項目簡單,較為適合在校學生擔當,這也是給在校大學生一個新的鍛煉機會。
通過與在職人員的共事,貼身式地了解在職人員的工作方式,以及某些工作的處理方法。簡而言之,把在職人員當作一面鏡子,來對照自己在工作方面的不足之處。
現(xiàn)在大學生畢業(yè)之后就一步從校園跨到了企事業(yè)單位,中間沒有一個緩沖或?qū)W習的過程,導致許多大學畢業(yè)生還抱著學生心態(tài)到單位工作,缺乏應有的對人情世故的了解和對基本工作技能的掌握。這也是一些職場新人在工作不久后卻離職去讀研究生的原因,核心是因為想逃避。
逃避是消極的,積極的做法是在學校中就要有意識地去參與實踐,學會調(diào)整自己,這才是良好的開端,只有這樣,才能規(guī)劃好未來的職業(yè)道路。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇二
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學校“一二·九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇三
政治面貌:
民族:
出生年月:xxxx年x月。
籍貫:xx省xx市。
聯(lián)系方式:1375974357xx。
郵編:
郵箱:
地址:
畢業(yè)院系:xx省xxx學校xx系(xxxx年x月至xxxx年x月)。
學位:
在校職務:
專業(yè):
專業(yè)技能:
英語水平:
培養(yǎng)方向:
獲獎情況及證書:
愛好特長:
其他信息:
自我評價:
在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動,對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好,一直堅持自學有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能,并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗,都不怕苦、不怕累,能夠擔負起相應的責任。
求職意向:
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇四
有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體,如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
9-6北京××大學××學院外聯(lián)部部長北京。
通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學校“一二九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
與工作實習經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇五
通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài),盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔心經(jīng)濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印務公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇六
校內(nèi)實踐:
擔任學生會宿管部副部長,學院英文主持人大賽評委。兼職英語周報報紙推廣員。參加迎新晚會舞蹈類節(jié)目,羽毛球比賽,學校模擬公司大賽等。
校外實踐:
20xx年7月—9月:南昌市做兼職家教。
在該份兼職工作中與學生家長溝通的過程中,我的交流能力得到了很大的提升,
同時在教學過程中我學會了針對對方的學習不足之處對癥下藥,效果明顯。在以后的工作中,這種認識對于我一定會產(chǎn)生很大的幫助。
20xx年寒假:瑞金市內(nèi)移動營業(yè)廳營業(yè)員。
營業(yè)員職位雖小,也必有你需要學習之處。移動用戶的各種各樣的問題,讓我不得不在短短幾天內(nèi)了解各類手機業(yè)務及優(yōu)惠活動。在這一過程中,我良好的.學習能力得到體現(xiàn)。同時學會在面對用戶的抱怨時,保持良好的心態(tài)和耐心,以解決用戶問題為唯一目標。
20xx年7月—9月:于深圳中控生物識別技術(shù)科技有限公司實習海外銷售一職。這一經(jīng)歷給我?guī)砗艽笫斋@。首先,我學會了在真實的工作環(huán)境中如何有效率的做好自己的任務。其次,我初步熟悉了外貿(mào)工作的業(yè)務流程和技巧,如詢盤,報盤,報價,審批流程等。最重要的是,實習期間獨自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作,該公司之前還未進行過該類工作,獲得同事的普遍認可。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇七
首先要強調(diào)一下,對于正在工作的人,教育背景則應放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標注。
有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學院,也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體,如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
由于的大學課程不太多,并且我也想提前感受一下社會生活,所以我大學的社會實踐相對比較多,接下來我簡單介紹一下我的經(jīng)歷。
先說專業(yè)方面的,我們專業(yè)集體組織去一電廠實習過,在這次實習中自己大概了解了發(fā)電廠的運行過程。還參加過金工實習,這次實習我收獲了自己親自制作的東西,并學會了制作程序和方法。
接下來是社會中的生活實踐,在大一的時候,在我在上學期間的實踐比較多,我曾發(fā)過傳單,舉過牌子,促銷過方便面以及汽水等食品,還促銷過電器。在干這些活的時候,由于是盡自己的努力給老板工作,所以領(lǐng)的薪水也相對比較多,同時也讓我感受到了生活的艱辛。
大一暑假時,我在我們的縣里大安監(jiān)局找了一份假期工,在這里我學會了一些人際關(guān)系方面的知識,這一點對我現(xiàn)在的生活都影響很大。
在大二寒假時,由于假期比較長,所以自己又在太原的雙塔賓館找了一份保安的工作,在我的工作時間內(nèi),沒有讓顧客出現(xiàn)過不滿意的事,在處理和顧客產(chǎn)生的事情上盡量讓顧客滿意。在這里我粗略懂了一點如何和陌生人打交道。
大二下學期,由于課比較緊所以也就沒找工作。暑假期間則主要幫家里賣西瓜,利用自己所看的口才方面的書和以前打工總結(jié)的經(jīng)驗完整的鍛煉了自己一番。
小邱用logo展示實踐活動這一做法確實高明,有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實生活中,我們確實可以看到很多的求職者,為了表現(xiàn)自己豐富的實踐經(jīng)驗,把實踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當當,洋洋灑灑一大片,但是在文字堆砌的背后,卻暴露了很多問題:要么實踐經(jīng)驗和所應聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”,沒有業(yè)績數(shù)據(jù),少有亮點。最致命的是,這些黑壓壓的文字,在企業(yè)hr的頭腦里沒有留下絲毫印象。職場人士建議,大學生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色,篩減一些無用信息,以便突出重點,令人一目了然。用logo圖標來展示自己參加的實踐活動,不失為一個潤色的好方法。
實習經(jīng)歷寫成小短文。
小程是一位新聞系學生,曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習好幾個月,發(fā)表新聞稿件一百有余,在實習結(jié)束時,小程和大多數(shù)實習的同學一樣,拿到了一份評價很高的實習鑒定。底,小程開始寫簡歷找工作,可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習過,那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習鑒定,小程也覺得沒有把實習的成果反映出來。后來,小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表,包括發(fā)表的時間、標題、版次、字數(shù)等,再復印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬,對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習經(jīng)歷寫成一篇小短文,里面包括報社的指導記者如何教自己寫新聞,去過哪些地方采訪,采訪過哪些重要的人和哪些重要的事,最滿意的作品介紹等。通過這些,阿彬的實習經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文,不再是空洞的一句話。
點評:采用“star”技巧細化經(jīng)歷。
在實習結(jié)束之后,大學生應該對實習這一段經(jīng)歷進行總結(jié),把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達出來。這些付諸文字的實習總結(jié),不僅是對自己的一種反思,而且也可以讓企業(yè)hr知道你在實習的過程中獲得了哪些經(jīng)驗,而不僅僅只是實習了而已。簡歷中實習經(jīng)歷的表述應該盡量翔實。應屆大學生可以采用“star”技巧,star即situation(背景)、task(任務)、action(行動)、result(結(jié)果)四個英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個技巧,大學生在撰寫實習經(jīng)歷時,最好包括所從事的工作特點、環(huán)境,具體做了哪些工作,采取了哪些行動,這些行動是如何幫助你完成任務,結(jié)果是怎樣等方面,并且對這些方面作詳細說明。對企業(yè)hr來說,詳細的實習經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇八
這次三下鄉(xiāng)的社會實踐經(jīng)歷,真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會實踐過程。
經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。
我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。
對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學,那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導們開了一個簡單的歡迎儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,這個村應屆生升學率為0,而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇九
一般來說,學生的職場經(jīng)驗最短缺。所以,很多學生在社會實踐欄中列舉自己在學校期間的所有校園實踐內(nèi)容,完全不顧自己的經(jīng)驗是否與招聘崗位中的職位需求是否一致,有時反倒是社會經(jīng)驗不對頭,丟失工作機會。
所以,就現(xiàn)在人力資源配置講究而言,“合適的就是最好的”,超出職位的要求反而會畫蛇添足,起到反作用。
那么,該怎樣描述自己的實踐經(jīng)歷呢?本站專家團隊在仔細分析了學術(shù)的實踐經(jīng)驗及用人單位對應屆生寄予的期望后,總結(jié)了以下幾點描述實踐經(jīng)驗的技巧,與大獎分享。
參加社團或?qū)嵺`活動的時間。
描述你參加社團的時間段,從何時-何時曾參加過哪個社團,或者參與了何種實踐活動。
2)社團名或?qū)嵺`活動的名稱。
應大寫加粗。若全稱太復雜,可以寫得稍微簡單一些。
3)社團或活動簡介。
可以簡單介紹一下參與的社團和實踐活動的狀況,讓招聘人員在閱讀完你的簡歷后有一個感性的認識。
簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內(nèi)容相混,而三四行就顯得比較累贅??傊〉胶锰?,讓人一目了然。
4)職務。
在社團或活動中你的角色是怎樣的,這一點要寫清楚,應加粗。一般從社團或活動名稱之后開始寫,亦可放在社團簡介之后。
4)重中之重,具體活動的寫法。
可參考工作經(jīng)歷部分的介紹,不同的是,在該部分,可著重強調(diào)你從這些活動中都學會了什么,掌握了什么樣的技能。
學生的工作經(jīng)驗很少,寫不出東西來,所以顯得頁面不夠豐滿,在此特別介紹一些彌補的技巧:
教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。
獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。
拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難,難的是縮短。
自然地多換行,多寫點句。
加大字號。可將10號,小五改成12號,小四。
社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷,例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事,那就應該盡量把它掰開了寫,如領(lǐng)導過多少人,完成了什么事,起到了什么作用。這樣一來,起碼就有了三行。如果做了更多的事,一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
實習工作。作為大學生,雇主通常并不指望您在實習工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會,了解了些行業(yè),做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時,您恐怕會被問得張口結(jié)舌,顯得很尷尬。
中學情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學經(jīng)歷特輝煌,做過學生會主席、當過團支部書記,學習成績也名列前茅。當然,如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎,不妨提上一筆。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇十
女,23歲。
學歷:大專。
期望工資:3001到5000元。
工作年限:應屆生。
工作區(qū)域:上海。
工作經(jīng)歷:
——科技有限公司。
工作時間:20xx年03月到20xx年02月。
工作職位:圖書編目。
工作職責:
1、對圖書編目知識進行學習;
2、aleph系統(tǒng)進行圖書信息的錄入等。
精貝教育。
工作時間:20xx年06月到20xx年04月。
工作職位:前臺兼助教。
工作職責:
1、協(xié)助課程定制及課程表格記錄;
2、日常辦公用品的使用記錄;
3、每日工作的記錄;
4、幫缺課的學生進行補課;
5、進行備課,輔導外教的課程開展等。
肯德基。
工作時間:20xx年06月到20xx年05月。
工作職位:餐飲服務員兼職。
工作職責:
1、在薯條位與大廳輪崗;
2、協(xié)助配餐員沖制飲料等。
教育經(jīng)歷:
20xx年9月到20xx年06月。
上海工商外國語職業(yè)學院。
應用法語。
自我介紹:
1、工作認真細心,責任心強;
2、性格開朗樂觀,積極熱情;
3、易相處,適應新環(huán)境能力強。
大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇十一
參加社區(qū)服務,對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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大學生個人簡歷中的社會實踐經(jīng)歷范文怎么寫篇十二
作為一名大學生,應該為那些低年級的同學給予幫助,假期我?guī)椭幻醵膶W生補課。將初三的知識大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學習成績。
對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個初二的同學,對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言,應該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
在開始的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的知識。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學習情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺得她是一個很聰明的女生,于是,我覺得應該將書本上的內(nèi)容挑重點給她講。
最初幾天給她講的是化學。因為初三他們第一次接觸化學,對化學這一門學科一點都不了解,于是,我從書上的內(nèi)容一點點讓她了解化學,知道化學學的是什么。她也很認真的學習。給她講了一些例子之后,她會很認真的將書上的內(nèi)容細致的回味一遍,加深印象。之后讓她理解化學應該怎樣學,教她學習化學的一些簡單方法。之后就按照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學知識。然后給她留一些課后習題,讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據(jù)她自身的學習熱情,制定相應的學習計劃。
數(shù)學是她比較擅長的學科,給她補數(shù)學時基本上沒怎么講課,書上的例題她都能看懂,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點點講。數(shù)學基本上都是她自學的。而我只能算是簡單的幫她一些。
英語不是我擅長的學科,我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她大概記住拉一冊書的單詞。
初三物理是很難學的,幸好她比較聰明,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內(nèi)容太多,沒有時間都給她講明白,于是我挑一些重點的給她講,簡單的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時間,因為長時間沒有看那些知識自己都忘拉。我每天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講。如果盲目的瞎講會誤導她的。
就這樣每天教她學習,學習累拉我們也會聊天,緩解學習的壓力,就這樣一個月的時間很快就過去拉!雖然短暫的時間我不能幫助她太多,但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!
短暫的社會實踐活動讓我懂得很多,教書不是一件容易的事情,只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。
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