手機(jī)閱讀

2023年哲學(xué)專業(yè)的論文匯總(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:00:21 頁(yè)碼:9
2023年哲學(xué)專業(yè)的論文匯總(優(yōu)秀9篇)
2023-11-19 16:00:21    小編:ZTFB

夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最深處的火種,只有燃起它,才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考,僅供學(xué)習(xí)交流之用。

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇一

尊敬的經(jīng)理:

您好!

我的名字叫fwsir,我是xx大學(xué)哲學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,看到貴公司正在招聘一名我們相關(guān)專業(yè)的人員,所以我寫了這封求職信,希望可以到貴公司工作。

畢業(yè)后,我才知道,哲學(xué)類專業(yè)是比較難找工作的,目前我們班的就業(yè)率還沒(méi)有達(dá)到50%,很多同學(xué)工作了也不是跟哲學(xué)這一類專業(yè)了。我們大學(xué)所學(xué)的.哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)、西方哲學(xué)史、中國(guó)哲學(xué)史等等的這些課程。好像畢業(yè)后完全沒(méi)有用武之地。而碰到貴公司這樣的招聘哲學(xué)相關(guān)性的研究性工作,真的是百年難得一遇的機(jī)會(huì),我果斷捉住這次機(jī)會(huì),希望通過(guò)我的求職信可以到貴公司面試。

對(duì)于哲學(xué)這么課程,我的熱愛(ài)程度不亞于小白兔吃紅蘿卜,很多人都覺(jué)得學(xué)習(xí)哲學(xué)的用處不好,但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)哲學(xué)對(duì)于我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀會(huì)產(chǎn)生很大的變化,在為人處事方面也根據(jù)成熟。最后感謝經(jīng)理讀完了我的求職信,希望可以到貴司與經(jīng)理一起探討關(guān)于哲學(xué)方面的知識(shí)。

此致

敬禮!

fwsir。

日期

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是上海xx學(xué)院哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,雖然不是來(lái)自名牌大學(xué),但本人時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來(lái)鍛煉自己,充分展示自己,發(fā)揮自己的潛能。

回首走過(guò)的大學(xué)生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì),引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力拓寬知識(shí)面,并注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì),具備較強(qiáng)的與人溝通的能力,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。

當(dāng)今社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我五年來(lái)的夢(mèng)想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績(jī)與良好的形象將我深深的吸引,而當(dāng)年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,“嚴(yán)以律己,寬以待人”是我的信條?!敖o我一個(gè)起點(diǎn),我就能撬起地球”是我的格言,真誠(chéng)肯干是我的準(zhǔn)則,只要您給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)舞臺(tái),您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。

如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無(wú)緣合作,您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個(gè)我終身學(xué)習(xí)的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!

此致

敬禮!

fwsir。

日期

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇二

尊敬的xx財(cái)經(jīng)大學(xué)(招生辦)招生處老師:

您好!

我是xxx,現(xiàn)就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)材料。

xx財(cái)經(jīng)大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能"騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳",博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。20xx年時(shí),我們?nèi)襾?lái)到北京,并開(kāi)始了我在xxx學(xué)校長(zhǎng)達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來(lái),xx見(jiàn)證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來(lái)到北京前我對(duì)英語(yǔ)(論壇)一無(wú)所知,可我的母校是一個(gè)國(guó)際化的學(xué)校,于是我的英語(yǔ)讓老師和父母十分著急。后來(lái)在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語(yǔ)水平,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)成為我的優(yōu)勢(shì)之一。小升初的時(shí)候,我的成績(jī)還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時(shí)的市重點(diǎn)線)的成績(jī)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗(yàn)班。在高一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬?、年?jí)的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽,并在第20屆全國(guó)數(shù)學(xué)"希望杯"比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是a。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的`,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年x月x日。

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇三

人的“生存”與“生活”的矛盾是人類存在的一對(duì)根本性矛盾,有意識(shí)的生命活動(dòng)把人類的“生活”方式同動(dòng)物式的“生存”方式區(qū)別開(kāi)來(lái)。文章將從哲學(xué)的角度,探討“生存”與“生活”的基本內(nèi)涵,分析馬克思主義哲學(xué)視域下二者的相互關(guān)系以及人的異化活動(dòng)下的“生存”與“生活”的轉(zhuǎn)變與出路。

生存;生活;馬克思主義;異化。

哲學(xué)不是超乎于人類世界之外的遐想,它總是深切地關(guān)注著人類的生存與發(fā)展,古今中外的哲學(xué)家們大都對(duì)人類社會(huì)生活表現(xiàn)出了極大的熱忱,他們苦苦探索著人類的存在方式,尋找著人們生活的意義及價(jià)值。人類作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),是一種最為矛盾性的存在,人類既與其他物種一樣自然而然地生物性地“生存”在這個(gè)世界上,又是能夠自我意識(shí)、自我改造、認(rèn)識(shí)世界和改造世界的具有人類特殊性的區(qū)別于其他生物的“生活”在這個(gè)世界上的存在。

一、哲學(xué)視域下的“生存”與“生活”的基本內(nèi)涵。

“生存”,是指動(dòng)物(包括人)本能地?zé)o意識(shí)地去適應(yīng)環(huán)境來(lái)維持其生存的生命活動(dòng),是一種純粹性的自然反映。古希臘先哲柏拉圖曾對(duì)其門徒說(shuō):“人就是沒(méi)有羽毛的兩條腿動(dòng)物?!睆?qiáng)調(diào)了人的動(dòng)物性與自然屬性。近代法國(guó)哲學(xué)家拉美特里在其名著《人是機(jī)器》中提出:“人歸根結(jié)底卻是一些動(dòng)物和一些在地面上直立著爬行的機(jī)器而已。人的身體是一架鐘表,不過(guò)這是一架巨大的極其精細(xì)、極其巧妙的鐘表。心臟是什么?心臟是發(fā)條,神經(jīng)是游絲,關(guān)節(jié)是齒輪,人的欲望、快樂(lè)、愛(ài)情、痛苦等等都是受到機(jī)械規(guī)律支配的;人與動(dòng)物的區(qū)別在于多幾個(gè)齒輪,多幾根彈簧而已?!敝赋隽巳说膭?dòng)物性和機(jī)械性。我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家荀子也說(shuō)道:“饑而欲食,寒而欲暖,勞而欲息,好利而惡害”,表明了人與動(dòng)物一樣也具有生理層面的自然反映。動(dòng)物式的“生存”活動(dòng)是沒(méi)有意識(shí)的生命適應(yīng)行為,它們依據(jù)與生俱來(lái)的本能維持自己的生存,因此動(dòng)物可以說(shuō)是一種“自然性”、“自在性”的存在?!吧睢?,是指人類有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自我與世界、改造自我與世界以及能動(dòng)地從事物質(zhì)生產(chǎn)的生命活動(dòng),是一種創(chuàng)造性的超越本能的反映?!吧睢笔侨祟愄赜械纳嬖诜绞?,同動(dòng)物的存在是相區(qū)別的,正如馬克思所說(shuō):“有意識(shí)的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開(kāi)來(lái)?!痹缭诠畔ED時(shí)期,哲學(xué)家普羅泰戈拉就曾用神話的方式說(shuō)明了人類之所以不同于動(dòng)物的根本特征是在于人類擁有技術(shù)和智慧,他主張“人是萬(wàn)物的尺度,存在時(shí)萬(wàn)物存在,不存在時(shí)萬(wàn)物不存在?!痹撁}雖帶有主觀唯心主義的因素,但卻肯定了人的思維的能動(dòng)性,有別于動(dòng)物的本能式反映。古希臘哲學(xué)的集大成者亞里士多德還用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)表明了人類與動(dòng)物之間的區(qū)別,即“人是理性的動(dòng)物?!眲?dòng)物是沒(méi)有理性的,它們對(duì)世界的認(rèn)知是出于本能的感性,人類自身雖并不完全排除了本能的感性,但卻可以能動(dòng)地發(fā)揮著自己的理性,憑借自己的意識(shí)和意志去“生活”。人類特有的“生活”活動(dòng)是有意識(shí)的生命創(chuàng)造行為,人類依據(jù)自己的意識(shí)與理性從事著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)與改造著自己和世界,因此人類可以說(shuō)是一種“自覺(jué)性”、“自為性”的存在。人類的生命是“生存”與“生活”的既對(duì)立又統(tǒng)一的存在方式,是自在自為的雙重存在。人類既服從著宇宙的規(guī)律、以大自然所賦予的本能去適應(yīng)自然,又以后天發(fā)展起來(lái)的意識(shí)在實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)著理想、改造著世界、刷新著歷史。

二、馬克思主義哲學(xué)視域下的“生存”與“生活”

馬克思主義哲學(xué)使哲學(xué)的主題從宇宙本體轉(zhuǎn)向了人類世界,它尋求著把握人類世界的根據(jù),探索著人類的存在方式。馬克思主義哲學(xué)開(kāi)創(chuàng)性地運(yùn)用了實(shí)踐的觀點(diǎn)去把握人類世界,指出了人類的生命活動(dòng)是用實(shí)踐的方式去創(chuàng)造有意義的“生活”活動(dòng),而不單純是動(dòng)物式的無(wú)意義的“生存”活動(dòng)。近代機(jī)械唯物主義代表霍布斯認(rèn)為人是一種“自然物體”,每個(gè)人都按照自己的“自然本性”而生活,這種本性不僅包括本能,也包括“自然情欲”(如自我保存、趨利避害等);以費(fèi)爾巴哈為典型代表的人本唯物主義流派雖強(qiáng)調(diào)人的作用、人的情感、人的意志、人的精神、人的理性,但強(qiáng)調(diào)的卻是抽象的人、非現(xiàn)實(shí)的人。馬克思批評(píng)這些舊唯物主義只是從純客觀的角度去把握世界,忽視了人的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,是“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的、忽視人的主體地位的觀點(diǎn)。正如馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》開(kāi)篇所說(shuō):“從前的一切唯物主義――包括費(fèi)爾巴哈的唯物主義――的主要缺點(diǎn)是:對(duì)對(duì)象、現(xiàn)實(shí)、感性,只是從客體的或者直觀的形式去理解,而不是把它們當(dāng)作人的感性活動(dòng),當(dāng)作實(shí)踐去理解,不是從主體方面去理解?!瘪R克思主義哲學(xué)摒棄了前人觀點(diǎn)中的錯(cuò)誤因子,開(kāi)創(chuàng)性地創(chuàng)立了實(shí)踐唯物主義,認(rèn)為人類和人類世界都需要從實(shí)踐活動(dòng)中去理解和把握。實(shí)踐活動(dòng)使人從自然的束縛中解放出來(lái),成為了認(rèn)識(shí)世界和改造世界的主體,把自然對(duì)象成為客體,使之成為“屬人的自然”;另外,人類還通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)改變世界以滿足自我發(fā)展的需要,突破本能的“生存”反映,創(chuàng)造有意識(shí)、有目的的“生活”方式。首先,“生存”與“生活”是相互聯(lián)系的,人類生命活動(dòng)同樣具有“生存”的層面,“生存”是“生活”的基礎(chǔ)。我國(guó)春秋時(shí)期思想家管仲曾提出著名論點(diǎn):“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!睆?qiáng)調(diào)了本能生存需求對(duì)高層次道德意識(shí)的基礎(chǔ)性作用。無(wú)獨(dú)有偶,馬克思主義哲學(xué)也認(rèn)為:“人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’,必須能夠生活。但是為了生活,首先就需要衣、食、住以及其它東西?!逼浯?,“生存”與“生活”又有著本質(zhì)的區(qū)別,而實(shí)踐則使人類的生命活動(dòng)從“生存”上升到了“生活”。動(dòng)物只是本能地按照“它所屬的那個(gè)物種的尺度”來(lái)進(jìn)行生命活動(dòng),而人類卻能按照雙重尺度去改變世界來(lái)滿足自己的需要,即“任何物種的尺度”和人的“內(nèi)在固有的尺度”。因此,動(dòng)物式的“生存”是適應(yīng)自然的一代又一代的種族復(fù)制,是非歷史性的存在,而人類“生活”則是通過(guò)自我意識(shí)用實(shí)踐改變世界的歷史性的存在。

三、人的異化活動(dòng)下的“生存”與“生活”

有意識(shí)的、能動(dòng)的生命活動(dòng)把動(dòng)物單一化的“生存”模式與人類特有的“生活”方式區(qū)分開(kāi)來(lái),然而伴隨著私有制和社會(huì)分工的出現(xiàn),人的能動(dòng)性卻遭到了異己力量的的奴役,使人處于一種被壓抑的甚至非人的狀態(tài)之中。馬克思認(rèn)為,人的異化是人類通過(guò)勞動(dòng)所得的物質(zhì)生產(chǎn)、精神生產(chǎn)以及其產(chǎn)品變成異己力量反過(guò)來(lái)支配人的一種社會(huì)現(xiàn)象。而后的法蘭克福學(xué)派知名哲學(xué)家馬爾庫(kù)塞也曾提出一個(gè)重要命題――“單向度的人”,認(rèn)為在當(dāng)代工業(yè)社會(huì)的極權(quán)下,人們喪失了否定、批判和超越的能力。在當(dāng)代工業(yè)社會(huì)尤其是在資本主義社會(huì)的勞動(dòng)分工和生存競(jìng)爭(zhēng)下,人類不同程度的被“擴(kuò)大了的生產(chǎn)力”所制約,喪失了其區(qū)別于動(dòng)物的自由自覺(jué)性,人類的種種能動(dòng)性與創(chuàng)造性得不到機(jī)會(huì)激發(fā)或生成,其生命活動(dòng)也逐漸淪為了同動(dòng)物一般的單一機(jī)械式的“生存”。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛把人的需求分為了五個(gè)層次,提出人要在滿足了較低層次的生理需求、安全需求等基本要素的基礎(chǔ)之上,才能去實(shí)現(xiàn)較高層次的社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。我國(guó)哲學(xué)家馮友蘭則把人的精神分為了四個(gè)境界,認(rèn)為人在超越了本能的自然境界、功利境界之后,才能達(dá)到道德境界和天地境界。而今,在社會(huì)巨大競(jìng)爭(zhēng)和強(qiáng)制分工的壓力下,人類或多或少地遭到了異己力量的控制,許多人的低層次需求和境界尚得不到滿足,其創(chuàng)造性和能動(dòng)性無(wú)法被激發(fā)出來(lái),陷入了只“生存”、不“生活”的僵局。因此,人類必須消除人的異化狀態(tài),擺脫異己力量的奴役,達(dá)到馬恩設(shè)想的物質(zhì)財(cái)富極大豐富、每個(gè)人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會(huì),才能最終脫離動(dòng)物界的“|生存”世界,進(jìn)入人類的“生活”世界。

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,系廣西大學(xué)公共管理學(xué)院哲學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,有幸得知貴單位正在招賢納士,已經(jīng)畢業(yè)的我特來(lái)毛遂自薦,熱切渴望能在麾下效力。

我來(lái)自廣西柳州。我能吃苦耐勞,嚴(yán)于自律,積極主動(dòng),有著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我于20xx年9月考入廣西大學(xué)。四年多的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)全新的校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,并積極摸索一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握了基本的專業(yè)知識(shí),具有了較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力,富有創(chuàng)新精神。我深知,深厚扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)是在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的基石。因此,在四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)論基礎(chǔ)課程還是專業(yè)課程我都要求既要學(xué)得牢還要學(xué)得精,并一次通過(guò)了區(qū)計(jì)算機(jī)一考試,通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試;在校期間較為深入的掌握了關(guān)于哲學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。

我興趣廣泛,曾選修過(guò):《普通心理學(xué)》、《應(yīng)用寫作》、《社交禮儀》、《人際關(guān)系學(xué)》、《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)》和《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》等課程,進(jìn)而拓展并加深了自己的知識(shí)面。平時(shí)我喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)、文學(xué)等。技能上,能熟練運(yùn)用word、office辦公軟件以及excel電子表格等應(yīng)用軟件;安裝98、me、20xx、xp等操作系統(tǒng),并摸索出自己的維護(hù)維修電腦的一套方法。

我一直注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,并積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。在學(xué)生社團(tuán)工作中,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),具有良好的心理素質(zhì)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和良好的人際交往能力。我先后廣西大學(xué)學(xué)生漫畫研究社及旗牌協(xié)會(huì)干事等職務(wù)。在校期間曾多次參與各種學(xué)生活動(dòng),如參加社會(huì)科學(xué)與管理學(xué)院辯論賽、社會(huì)科學(xué)與管理學(xué)院情景英語(yǔ)模擬比賽等;在班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)校的各項(xiàng)工作中努力做好本職工作。

我真誠(chéng)地希望加盟貴單位,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力,敬請(qǐng)指教!希望惠于接見(jiàn)面談,謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇五

二、專業(yè)。

外國(guó)哲學(xué)。

研究意義。

十八世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰在其書《論各民族的風(fēng)俗與精神》中第一次用了“歷史哲學(xué)”這一理論術(shù)語(yǔ)。它以哲學(xué)思維的方式去研究人類社會(huì)歷史,進(jìn)而研究反思?xì)v史演變規(guī)律和歷史的意義,這也是歷史哲學(xué)的重要研究意義。它使人類以一種歷史意識(shí)的形態(tài)取代原有自然法的意識(shí)。然而,人們?yōu)槭裁匆獙?duì)“歷史”產(chǎn)生這樣孜孜不倦的興趣呢?就是人們并不滿足于對(duì)自己過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的歷史停留在莫名其妙的感覺(jué)中,人們?yōu)榱嗽诋?dāng)下的行動(dòng)中找到根據(jù),總會(huì)去從過(guò)去的經(jīng)歷中找到行動(dòng)根據(jù)的來(lái)源。所以說(shuō)歷史知識(shí)的價(jià)值就體現(xiàn)在于人的自我認(rèn)識(shí)中:某種程度上說(shuō),人類經(jīng)歷過(guò)的歷史能為人類能夠做什么和將要做什么提供了指導(dǎo)和根據(jù)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與人性是同一的東西,而人對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)也正是一個(gè)歷史的過(guò)程。馬克思也正是在這個(gè)意義上指出:十八世紀(jì)的個(gè)人是歷史的結(jié)果,并非歷史的起點(diǎn)。

史學(xué)研究的真正目的是關(guān)心那些真實(shí)地表現(xiàn)了人們?cè)谝酝鶗r(shí)代中的自我認(rèn)識(shí)的歷史事件,而非是簡(jiǎn)單地準(zhǔn)確地記起、恢復(fù)各種僅僅作為事件的歷史,而歷史學(xué)家只有重新思想了那種創(chuàng)造了他們正在研究的事件的思想,他們才能理解那個(gè)事件。這就表明了歷史研究與哲學(xué)探討的相互促進(jìn)的關(guān)系。一切歷史研究最終都是為了解決當(dāng)下的問(wèn)題,過(guò)去的永存性就活動(dòng)在當(dāng)下之中。處于當(dāng)代問(wèn)題的視野中的歷史學(xué)家,通過(guò)重做人的自我認(rèn)識(shí)在過(guò)去曾經(jīng)做過(guò)的事情而使這些過(guò)去的事情轉(zhuǎn)化成作為當(dāng)代人的精神財(cái)富的歷史知識(shí)。

四、創(chuàng)新之處。

本文主要采用以下視角對(duì)論文進(jìn)行撰寫:

以黑格爾歷史哲學(xué)中自由為研究重點(diǎn)對(duì)象,著重對(duì)德國(guó)古典哲學(xué)家黑格爾歷史哲學(xué)中的自由問(wèn)題進(jìn)行研究,系統(tǒng)梳理哲學(xué)史上關(guān)于歷史哲學(xué)中的自由問(wèn)題。

就黑格爾的“歷史哲學(xué)中的自由問(wèn)題”研究與當(dāng)馬克思的歷史為主主義中的自由觀進(jìn)行結(jié)合,淺析以哲學(xué)思維對(duì)當(dāng)下世界歷史問(wèn)題重新進(jìn)行理解。

本文地撰寫主要采用以下三種方法:

文獻(xiàn)方法:

1.把握黑格爾的歷史哲學(xué)中的自由思想,需要通過(guò)對(duì)《歷史哲學(xué)》文獻(xiàn)的研究與理解,從而把握其哲學(xué)概念的意義。

2.研究其他哲學(xué)家原著,與黑格爾歷史哲學(xué)思想進(jìn)行比較研究,進(jìn)而豐富文章內(nèi)容。

3.對(duì)黑格爾歷史哲學(xué)思想研究的二手資料進(jìn)行吸收理解,了解對(duì)黑格爾歷史學(xué)思想的研究現(xiàn)狀。

分析方法:本文的`研究目的是理清黑格爾歷史哲學(xué)中的自由思想,并對(duì)馬克思的影響。

邏輯方法:理解黑格爾整體哲學(xué)的精髓,并以邏輯的方式展開(kāi)敘述,然后整理出黑格爾其歷史哲學(xué)中的自由思想的原貌。

本文將黑格爾歷史哲學(xué)中的自由的觀點(diǎn)作為研究重點(diǎn),在系統(tǒng)地理清黑格爾哲學(xué)理論構(gòu)架的基礎(chǔ)上。著重研究黑格爾思想中歷史哲學(xué)中的自由問(wèn)題,并對(duì)后人及其當(dāng)下的影響。

五、

黑格爾哲學(xué)是哲學(xué)發(fā)展中的重要階段,其構(gòu)建的哲學(xué)的龐大的體系可以說(shuō)是德國(guó)古典哲學(xué)的巔峰,而其哲學(xué)思想中所蘊(yùn)含的龐大的歷史感對(duì)后世尤其是馬克思主義的影響起到關(guān)鍵作用。

可以看出,從歷史的角度分析下,歷史哲學(xué)在從古希臘,近代啟蒙和德國(guó)古典哲學(xué)時(shí)期不同的哲學(xué)時(shí)期影響下的歷史哲學(xué)的命運(yùn),直到黑格爾在其最具特色也是其思想最為成熟時(shí)期的作品《歷史哲學(xué)》中完整的敘述其歷史哲學(xué)思想,黑格爾思想體系的精髓可以總結(jié)是其強(qiáng)大的辯證邏輯與歷史的融合性,并且以古典哲學(xué)的方式,達(dá)到了歷史與邏輯相統(tǒng)一于邏輯與歷史的自由之中。

在當(dāng)代全球一體化的當(dāng)下,我們不得不重新面對(duì)全世界溝通融合的局勢(shì),而如何更好的在全球多元化中去尋找一個(gè)真正的契合點(diǎn),我認(rèn)為關(guān)注世界歷史的發(fā)展,并且在不同文化背景中去尋找多民族共通點(diǎn)顯得尤為關(guān)鍵。那么在西方強(qiáng)大政治文化背景下,更好的理解西方對(duì)世界歷史的理解與趨勢(shì),就能更好的在全球化中爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)并參與全球化構(gòu)建。

當(dāng)今世界格局下,我們應(yīng)該為世界歷史負(fù)責(zé),尤其在世界局勢(shì)緊張的地區(qū),中國(guó)更應(yīng)該作為一個(gè)大國(guó),肩負(fù)自己的使命。而馬克思唯物歷史觀會(huì)繼續(xù)指引著我們前進(jìn)。

六、論文提綱。

摘要。

abstract。

緒論。

0.1歷史哲學(xué)的研究意義。

0.2研究視角和研究方法上的創(chuàng)新之處。

1黑格爾歷史哲學(xué)及其自由問(wèn)題產(chǎn)生的背景。

1.1歷史哲學(xué)產(chǎn)生前史。

1.2歷史哲學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展。

1.3德國(guó)歷史哲學(xué)的興起及其對(duì)自由問(wèn)題的探討。

2黑格爾歷史哲學(xué)中歷史與自由的統(tǒng)一。

2.1黑格爾歷史哲學(xué)概念界定與對(duì)自由的理解。

2.1.1黑格爾歷史哲學(xué)概念界定。

2.1.2黑格爾對(duì)自由概念的理解。

2.2黑格爾歷史哲學(xué)的基礎(chǔ)。

2.2.1思想對(duì)客體性的第一種態(tài)度:樸素的抽象態(tài)度。

2.2.2思想對(duì)客體性的第二種態(tài)度:經(jīng)驗(yàn)主義和批判哲學(xué)。

2.2.3思想對(duì)客體性的第三種態(tài)度:直接知識(shí)論。

2.3歷史與邏輯的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)自由。

2.4自由在歷史中的實(shí)現(xiàn)。

3黑格爾的歷史哲學(xué)對(duì)馬克思哲學(xué)的影響。

3.1黑格爾歷史哲學(xué)的自由觀思想對(duì)馬克思現(xiàn)實(shí)自由觀的思想的影響。

3.2馬克思對(duì)黑格爾歷史哲學(xué)中邏輯與歷史統(tǒng)一的超越。

結(jié)束語(yǔ)。

參考文獻(xiàn)。

致謝。

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇六

論文題目:從順應(yīng)論的視角看企業(yè)外宣翻譯中的語(yǔ)篇重構(gòu)。

1、選題意義和背景。

隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,中國(guó)企業(yè)的對(duì)外聯(lián)系也日益增多。中國(guó)企業(yè)要想打入國(guó)際市場(chǎng),提高在國(guó)際市場(chǎng)上的知名度,企業(yè)網(wǎng)站或宣傳冊(cè)上的企業(yè)簡(jiǎn)介扮演著十分重要的地位。通過(guò)閱讀企業(yè)宣傳資料,讀者可以看出企業(yè)外宣材料既有關(guān)于企業(yè)的基本信息介紹,也有企業(yè)所做的文字上、句法上、結(jié)構(gòu)上的這染來(lái)達(dá)到推廣企業(yè)、大市場(chǎng)的目的。漢語(yǔ)企業(yè)外宣材料的翻譯在英譯過(guò)程中會(huì)涉及到與目的語(yǔ)不同的語(yǔ)言習(xí)慣、行文方式以及文化因素、社會(huì)政治因素、心理因素和審美因素等,這就需要譯者對(duì)原文本做出適當(dāng)調(diào)整,從內(nèi)容和形式上對(duì)語(yǔ)篇進(jìn)行重構(gòu),以此實(shí)現(xiàn)對(duì)交際意圖的順應(yīng)。根據(jù)賴斯的文本類型說(shuō),本文有三種類型,分別是“信息型”、“表達(dá)型”和“誘導(dǎo)型”.筆者認(rèn)為,企業(yè)外宣翻譯屬于“信息型”和“誘導(dǎo)型”文本兼而有之,而且更側(cè)重于“誘導(dǎo)型”.因此,外宣翻譯要更加注重文本的交際功能,要更多的考慮如何使譯文所傳遞的信息更便于目的語(yǔ)讀者理解和接受,并讓讀者產(chǎn)生共鳴,繼而付諸行動(dòng),實(shí)現(xiàn)譯文預(yù)期的功能。

比利時(shí)語(yǔ)用學(xué)家維索爾倫(verschuem)提出了順應(yīng)論,將語(yǔ)言的使用過(guò)程看做語(yǔ)言為順應(yīng)不同的交際目的和交際對(duì)象進(jìn)行動(dòng)態(tài)選擇的過(guò)程。因而可以從順應(yīng)論的視角研究語(yǔ)言使用。翻譯作為一種特殊的交際方式,也可以從順應(yīng)論的視角對(duì)其進(jìn)行研究。優(yōu)秀的企業(yè)宣傳材料不僅會(huì)提高企業(yè)的知名度,還會(huì)為企業(yè)帶來(lái)不可估量的經(jīng)濟(jì)效益,因此任何一個(gè)想打入國(guó)際市場(chǎng)的企業(yè)務(wù)必在其外宣材料的翻譯上做足功夫。由于中西方文化背景、歷史淵源、生活環(huán)境的不同,譯者在翻譯企業(yè)外宣材料時(shí)為了獲取目的語(yǔ)讀者的認(rèn)可并激發(fā)他們付諸行動(dòng),就要順應(yīng)目的語(yǔ)讀者的閱讀習(xí)慣、審美習(xí)慣以及心理因素、文化因素等對(duì)原文做出形式上和內(nèi)容上的調(diào)整,而這一順應(yīng)的過(guò)程也是語(yǔ)篇重構(gòu)的過(guò)程。本文突破性的將順應(yīng)論與語(yǔ)篇重構(gòu)結(jié)合起來(lái),并結(jié)合西麥克展覽公司宣傳材料和海天調(diào)味食品股份有限公司宣傳材料及其翻譯,試圖從順應(yīng)論的視角分析企業(yè)外宣翻譯中的語(yǔ)篇重構(gòu)現(xiàn)象。

2、論文綜述/研究基礎(chǔ)。

1987年維索爾倫(verschueren)提出順應(yīng)論之后,在語(yǔ)用學(xué)界引起了很大反響,不久國(guó)內(nèi)學(xué)者就將其引進(jìn)到中國(guó)來(lái)。國(guó)內(nèi)學(xué)者不僅從理論層面對(duì)順應(yīng)論進(jìn)行研究和探索,而且將順應(yīng)論應(yīng)用到翻譯理論和實(shí)踐、外語(yǔ)教學(xué)、二語(yǔ)習(xí)得、文化傳播等領(lǐng)域。在這些領(lǐng)域中,成果最大的當(dāng)屬順應(yīng)論對(duì)翻譯理論和其應(yīng)用的研究。我國(guó)真正將順應(yīng)論引入翻譯研究開(kāi)始于21世紀(jì)初。

1國(guó)外順應(yīng)論研究狀況。

比利時(shí)語(yǔ)用學(xué)家維索爾倫(verschueren)在《ipra工作文集》(ipraworkingdocument1)(1987,45-48)中發(fā)表了一篇名為《作為順應(yīng)論的語(yǔ)用學(xué)》,標(biāo)志著順應(yīng)論的提出。1995年,他較為詳細(xì)并系統(tǒng)地在他主編出版的第一本《語(yǔ)用學(xué)手冊(cè)》(handbookofpragmatics)中對(duì)順應(yīng)論進(jìn)行了進(jìn)一步闡述。他認(rèn)為,語(yǔ)言的使用過(guò)程就是語(yǔ)言為順應(yīng)不同的交際目的和交際對(duì)象進(jìn)行動(dòng)態(tài)地選擇的過(guò)程。他將語(yǔ)用學(xué)描述為關(guān)于語(yǔ)言整體的、功能性綜觀,并將語(yǔ)用學(xué)定義為語(yǔ)言和交際在認(rèn)知、社會(huì)與文化方面的研究。,阿薩卡瑟(asakasher)主編的《語(yǔ)用學(xué)的關(guān)鍵概念》pragmatics;:criticalconcepts)論文集中,維索爾倫發(fā)表了一篇名為《交際動(dòng)態(tài)過(guò)程的語(yǔ)用模式》(v4pragmaticmodelforthedynamaticsofcommunication)的文章,主要研究了順應(yīng)論中順應(yīng)的動(dòng)態(tài)性。,在他的專著《語(yǔ)用學(xué)新解》(understaningpragmatics)中,維索爾倫強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)用學(xué)的地位和作用,這本書的出現(xiàn)標(biāo)志著順應(yīng)論走向成熟。該書主張把語(yǔ)用學(xué)當(dāng)作一種研究視角,突破了以往學(xué)者將語(yǔ)用學(xué)看作語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)核心分支(語(yǔ)音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué))的看法,而認(rèn)為語(yǔ)用學(xué)是一種語(yǔ)言功能的視角或縱觀,貫穿于語(yǔ)言學(xué)研究和使用的方方面面,可以照應(yīng)到語(yǔ)言的各個(gè)層次。運(yùn)用這一視角,可以研究不同的語(yǔ)言材料。這是一種研究方法上的革命,可以為語(yǔ)言的不同層面進(jìn)行語(yǔ)用分析,也為語(yǔ)用學(xué)的學(xué)科性質(zhì)進(jìn)行了重新定位。

2國(guó)內(nèi)順應(yīng)論研究狀況。

錢冠連是國(guó)內(nèi)第一位將順應(yīng)論引入中國(guó)進(jìn)行研究的學(xué)者。在他發(fā)表在《外語(yǔ)教學(xué)與研究》上的.《語(yǔ)用學(xué):語(yǔ)言適應(yīng)理論----verschueren語(yǔ)用學(xué)新論評(píng)述》(1991,62-66)的文章中,將維索爾倫對(duì)語(yǔ)言適應(yīng)包括五個(gè)方面,即適應(yīng)的對(duì)象、層次、階段、領(lǐng)悟程度和適應(yīng)策略進(jìn)行了分析,并且就語(yǔ)言適應(yīng)、選擇和語(yǔ)言功能綜觀三者的關(guān)系進(jìn)行了探討,認(rèn)真分析對(duì)比了維索爾倫的語(yǔ)用學(xué)新論和以往的語(yǔ)用學(xué)的區(qū)別。他還在《外語(yǔ)教學(xué)與研究》上發(fā)表了一篇《語(yǔ)用學(xué):ueren〈如何理解語(yǔ)用學(xué)〉述評(píng)》(2000,230-232),該文章首先解釋了語(yǔ)用學(xué)綜觀論的理論源頭。維索爾倫從morris的理論中得出了任何規(guī)則里都有語(yǔ)用成分,也能從不同的語(yǔ)言成分中審視到語(yǔ)用視角。其建設(shè)性意義體現(xiàn)在將語(yǔ)用學(xué)從語(yǔ)言學(xué)的并列學(xué)科出分割出來(lái),使其不再屬于語(yǔ)言資源的語(yǔ)言學(xué),而是加入到語(yǔ)言使用的語(yǔ)言學(xué)去,作為是一種語(yǔ)言綜觀和視角來(lái)研究和使用,這不僅僅可以解決語(yǔ)用學(xué)問(wèn)題,還為今后人們從語(yǔ)用學(xué)角度解釋其他問(wèn)題提供了一種新的視角。

國(guó)內(nèi)除錢冠連外,何自然主編的《語(yǔ)用三論:關(guān)聯(lián)論順應(yīng)論模因論》一書也對(duì)維索爾倫的順應(yīng)論進(jìn)行了詳細(xì)介紹和評(píng)述。和以往語(yǔ)言學(xué)及語(yǔ)用學(xué)著作不同的是,該書緊緊把握住語(yǔ)用學(xué)研究與發(fā)展的方向,集語(yǔ)用學(xué)的三個(gè)前沿理論(關(guān)聯(lián)論、順應(yīng)論、模因論)為一體來(lái)向國(guó)內(nèi)讀者進(jìn)行西方翻譯理論的介紹。

關(guān)于順應(yīng)論的部分,該書介紹了順應(yīng)論的理論來(lái)源、順應(yīng)論的三個(gè)核心概念、順應(yīng)論的視角觀、順應(yīng)論的分析維度、順應(yīng)論的應(yīng)用等。本書中理論與實(shí)例有效結(jié)合,為讀者展現(xiàn)了順應(yīng)論的完整框架及其應(yīng)用。該書指出,順應(yīng)論是宏觀語(yǔ)用學(xué)的核心,順應(yīng)論為我們提供了一個(gè)研究和探討語(yǔ)用學(xué)的全新視角。譚曉晨發(fā)表在《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》上的《語(yǔ)境的動(dòng)態(tài)研究一--維索爾倫的語(yǔ)境適應(yīng)論評(píng)介》(2000,50-52)中介紹了維索爾倫的語(yǔ)境適應(yīng)論,探討了語(yǔ)言和語(yǔ)境互為構(gòu)建的動(dòng)態(tài)關(guān)系,指出動(dòng)態(tài)生成的語(yǔ)境觀是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)境研究及時(shí)而必要的補(bǔ)充。孫炬發(fā)表在《山東大學(xué)學(xué)報(bào)》上的《維索爾倫順應(yīng)論的語(yǔ)言哲學(xué)觀》(,51-55)從語(yǔ)言哲學(xué)的立場(chǎng)闡釋了維索爾倫的順應(yīng)論。語(yǔ)言的使用是哲學(xué)立場(chǎng)的反映,縱觀維索爾倫的語(yǔ)用思想,折射出體現(xiàn)在意義觀、心理認(rèn)知觀和語(yǔ)境觀三個(gè)方面的語(yǔ)言哲學(xué)。此外,劉正光、吳志高從哲學(xué)、心理學(xué)以及語(yǔ)言學(xué)的角度論述了順應(yīng)論的理論基礎(chǔ),除了對(duì)語(yǔ)言順應(yīng)論做出肯定,他們還指出“將‘順應(yīng)’看成一把萬(wàn)能的朗匙,以解釋所有的語(yǔ)言運(yùn)用,有運(yùn)用過(guò)度之嫌”(李元?jiǎng)伲?007:124)。

中國(guó)學(xué)者不僅專門對(duì)順應(yīng)論進(jìn)行研究,還將其與其他理論結(jié)合或者將順應(yīng)論應(yīng)用到不同的領(lǐng)域。在利用順應(yīng)論對(duì)其他問(wèn)題進(jìn)行研究的過(guò)程中,順應(yīng)論對(duì)翻譯的研究占據(jù)多數(shù)。

從理論研究的角度來(lái)看,有的學(xué)者側(cè)重于順應(yīng)論對(duì)翻譯理論研究的啟示,戈玲玲在發(fā)表在《外語(yǔ)學(xué)刊》上的《順應(yīng)論對(duì)翻譯研究的啟示----兼論語(yǔ)用翻譯標(biāo)準(zhǔn)》(2000,7-11)-文中,為我們展現(xiàn)了語(yǔ)用翻譯理論的發(fā)展歷程,它超越了以往語(yǔ)言學(xué)研究的框架,將翻譯看作是一種動(dòng)態(tài)的信息交流活動(dòng)。文章還指出,根據(jù)順應(yīng)論,語(yǔ)言和語(yǔ)境之間的順應(yīng)是一個(gè)相互的過(guò)程,兩者可以相互影響,同樣,翻譯作為語(yǔ)言轉(zhuǎn)換的過(guò)程,也會(huì)涉及到原語(yǔ)和目的語(yǔ)之間的相互順應(yīng),這種順應(yīng)應(yīng)該以滿足交際雙方的需要為目的,對(duì)交際語(yǔ)境、語(yǔ)言的選擇和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)做出改變。

有的學(xué)者從順應(yīng)論的角度分析翻譯策略和方法,王建國(guó)發(fā)表于《外語(yǔ)研究》上的《從語(yǔ)用順應(yīng)論的角度看翻譯策略與方法》(,55-59)-文中,針對(duì)國(guó)內(nèi)外翻譯界對(duì)翻譯方法和翻譯策略的爭(zhēng)論,他指出直譯、意譯、歸化、異化只是翻譯方法,而不是翻譯策略,動(dòng)態(tài)順應(yīng)才是翻譯策略。同時(shí),他還指出翻譯的過(guò)程和結(jié)果是動(dòng)態(tài)順應(yīng)的過(guò)程和結(jié)果。

順應(yīng)論在與翻譯結(jié)合的過(guò)程中,學(xué)者們除了從翻譯理論研究的角度分析和闡釋順應(yīng)論對(duì)翻譯研究的意義外,還將順應(yīng)論應(yīng)用到具體的翻譯實(shí)踐中去,比如文學(xué)作品譯作分析、應(yīng)用文本譯作分析,同時(shí)還有學(xué)者將順應(yīng)論與語(yǔ)用策略研究、外語(yǔ)教學(xué)研究、跨文化交際等方面聯(lián)系起來(lái)。

葉苗在其著作《應(yīng)用翻譯語(yǔ)用觀》conpragmaticstranslationfromtheperspectiveofpragmatics)中,首先對(duì)應(yīng)用翻譯進(jìn)行了定位,然后從語(yǔ)用學(xué)的角度研究應(yīng)用翻譯。同時(shí)她主張以順應(yīng)論為基礎(chǔ)來(lái)討論和解釋異化,并以《選美中國(guó)》為例,結(jié)合應(yīng)用翻譯中“異化”和“歸化”之爭(zhēng),提出了在對(duì)具有中國(guó)文化特色的應(yīng)用文本翻譯時(shí),譯者可以采取異化策略,擔(dān)負(fù)起傳播中國(guó)文化的使命,擴(kuò)大目的語(yǔ)讀者的文化語(yǔ)境、認(rèn)知語(yǔ)境,激發(fā)他們對(duì)中國(guó)文化和傳統(tǒng)的興趣和探索,增強(qiáng)我國(guó)軟實(shí)力。

縱觀國(guó)內(nèi)順應(yīng)論的研究現(xiàn)狀以及順應(yīng)論與翻譯結(jié)合的研究現(xiàn)狀,可以看出在順應(yīng)論對(duì)翻譯的結(jié)合方面,研究者幾乎都是從文學(xué)翻譯、應(yīng)用文翻譯的角度進(jìn)行研究,而且很多研究還是局限于維索爾倫順應(yīng)論的推介和重申,缺乏創(chuàng)新點(diǎn),并且對(duì)理論的適用范圍沒(méi)有做出明確規(guī)定,導(dǎo)致了順應(yīng)論在很多領(lǐng)域的誤用和濫用。

3、參考文獻(xiàn)。

reiss,katharina.translationcriticism,thepotential&上海外語(yǔ)教育出版社,.

verschueren,jef.understandingpragmatics.beijing:foreignlanguageteachingandresearchpress.2000.

戈玲玲?!俄槕?yīng)論對(duì)翻譯研究的啟示--兼論語(yǔ)用翻譯標(biāo)準(zhǔn)》[j].黑龍江,外語(yǔ)學(xué)刊。(3):7-11.

公海燕《順應(yīng)論視角下廣告翻譯研究》。2012.

何自然?!墩Z(yǔ)用三論:關(guān)聯(lián)論順應(yīng)論模因論》m.上海,上海教育出版社。2007.

何自然,冉永平。《語(yǔ)用學(xué)概論》[m].長(zhǎng)沙,湖南教育出版社。2002.

賈文波?!稇?yīng)用翻譯功能論(第二版)》[m].北京,中國(guó)出版集團(tuán)公司。2012.

李明?!渡虅?wù)英語(yǔ)翻譯(漢譯英)》[m]?北京,高等教育出版社。2007.

錢冠連。《語(yǔ)用學(xué):統(tǒng)一連貫的理論框架--j.verschueren〈如何理解語(yǔ)用學(xué)〉述評(píng)》[j].北京,外語(yǔ)教學(xué)與研究。2000(3):230-232.

葉麗萍《順應(yīng)論在企業(yè)簡(jiǎn)介漢英翻譯中的應(yīng)用》。2012,葉苗?!稇?yīng)用翻譯語(yǔ)用觀研究》m.上海,上海交通大學(xué)出版社。2009.

4、論文提綱。

1引言。

2文獻(xiàn)綜述。

2.1國(guó)外順應(yīng)論研究狀況。

2.2國(guó)內(nèi)順應(yīng)論研究狀況。

3順應(yīng)論簡(jiǎn)介。

3.1順應(yīng)論的三個(gè)核心概念。

3.1.1變異。

3.1.2商討性。

3.1.3順應(yīng)。

3.2順應(yīng)論的兩個(gè)分析維度。

3.2.1語(yǔ)境因素的順應(yīng)。

3.2.2語(yǔ)言結(jié)構(gòu)順應(yīng)。

3.3順應(yīng)論在翻譯中的應(yīng)用。

4從順應(yīng)論的視角看企業(yè)外宣翻譯中的語(yǔ)篇重構(gòu)。

4.1企業(yè)外宣翻譯的文本和語(yǔ)言特點(diǎn)。

4.2語(yǔ)篇重構(gòu)的概念。

4.3從順應(yīng)論的視角看形式的語(yǔ)篇重構(gòu)。

4.3.1語(yǔ)篇銜接和連貫方式與形式的語(yǔ)篇重構(gòu)。

4.3.2語(yǔ)言風(fēng)格與形式的語(yǔ)篇重構(gòu)。

4.4從順應(yīng)論的視角看內(nèi)容的語(yǔ)篇重構(gòu)。

4.4.1心理世界與內(nèi)容的語(yǔ)篇重構(gòu)。

4.4.2文化現(xiàn)象與內(nèi)容的語(yǔ)篇重構(gòu)。

4.4.3社會(huì)規(guī)范和政治制度與內(nèi)容的語(yǔ)篇重構(gòu)。

5結(jié)論。

5、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容。

本論文選取了兩篇企業(yè)外宣材料,分別是《西麥克展覽公司簡(jiǎn)介》和《海天味業(yè)網(wǎng)站宣傳資料》,并由本人對(duì)其進(jìn)行翻譯。根據(jù)翻譯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并結(jié)合順應(yīng)論的相關(guān)分析維度和語(yǔ)篇重構(gòu)的兩大類型,分析譯者為順應(yīng)目的語(yǔ)讀者的語(yǔ)言習(xí)慣、文化背景、社會(huì)規(guī)約和心理因素等所做出的調(diào)整。

6、研究條件和可能存在的問(wèn)題。

本文以順應(yīng)論為基礎(chǔ),結(jié)合語(yǔ)篇重構(gòu)的概念,分析了西麥克展覽公司宣傳材料和海天調(diào)味食品股份有限公司宣傳材料英譯過(guò)程中的語(yǔ)篇重構(gòu)現(xiàn)象。企業(yè)外宣材料不僅僅涉及到基本信息傳達(dá),而且涉及到企業(yè)文化、價(jià)值觀念、影晌力的傳遞。因此企業(yè)外宣翻譯不是簡(jiǎn)單機(jī)械地表達(dá)和傳遞信息,還要從目的語(yǔ)讀者的角度對(duì)原文作出調(diào)整,使目的語(yǔ)讀者在閱讀外宣材料時(shí)被其所傳遞的企業(yè)信息所吸引,繼而激發(fā)他們采取行動(dòng)。因此,譯者為了符合目的語(yǔ)讀者的閱讀習(xí)慣、審美習(xí)慣、思維方式、文化背景要對(duì)原文進(jìn)行內(nèi)容上和形式上的語(yǔ)篇重構(gòu)。包括語(yǔ)篇銜接與連貫方式的順應(yīng)、語(yǔ)言風(fēng)格的順應(yīng)、心理世界的順應(yīng)、文化現(xiàn)象的順應(yīng)以及社會(huì)規(guī)范和政治制度的順應(yīng)。同時(shí)譯者為了達(dá)到以上這些順應(yīng)的目的,選擇順應(yīng)的過(guò)程中也包含了對(duì)原文從詞語(yǔ)、句子結(jié)構(gòu)、篇章銜接以及內(nèi)容上進(jìn)行重構(gòu)。

對(duì)于企業(yè)的外宣翻譯,只有設(shè)身處地地從目的語(yǔ)讀者的角度去思考和翻譯,巧妙地對(duì)原文進(jìn)行語(yǔ)篇重構(gòu)來(lái)順應(yīng)目的語(yǔ)讀者的語(yǔ)言和文化,才能激發(fā)讀者付諸行動(dòng),為企業(yè)的形象宣傳和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。

7、預(yù)期的結(jié)果。

企業(yè)外宣翻譯要通過(guò)對(duì)原文進(jìn)行語(yǔ)篇重構(gòu)來(lái)順應(yīng)目的語(yǔ)社會(huì)的語(yǔ)言語(yǔ)境、心理世界、社交世界、文化世界等,才能更好地實(shí)現(xiàn)外宣翻譯的交際功能,達(dá)到良好外宣效果。

8、論文寫作進(jìn)度安排。

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇七

學(xué)歷:本科。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

期望薪資:-3000元。

工作地點(diǎn):廣州-白云。

求職意向:編輯/記者/撰稿人。

教育經(jīng)歷。

至今在校江西師范大學(xué)哲學(xué)。

語(yǔ)言技能。

普通話:很好英語(yǔ):較好。

自我描述。

對(duì)新鮮事物非常感興趣,特別是物聯(lián)網(wǎng)方面。比較能吃苦,知識(shí)面比較全。由于接觸社會(huì)較少,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏。學(xué)了四年哲學(xué),空談耽誤人生,正經(jīng)工作才能使人生更精彩。

更多。

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇八

一、文化自覺(jué)概念的基本特征及其形成和發(fā)展。

(一)文化自覺(jué)概念的基本特征。

1.文化自覺(jué)概念的內(nèi)涵。

在邏輯學(xué)上所謂外延就是指概念中所反映的客觀事物,亦即概念的適用范圍。

上面本文已經(jīng)對(duì)“文化自覺(jué)”的內(nèi)涵作了界定,因此“文化自覺(jué)”概念的外延應(yīng)與其內(nèi)涵相一致包括一切“各美其美,美人之美,美美與共”的實(shí)踐活動(dòng)。

費(fèi)老先生用一句話將“文化自覺(jué)”的內(nèi)涵歸納為16個(gè)字“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。

這16字主要有三層含義:第一,要正確的認(rèn)識(shí)和把握傳統(tǒng)文化,搞清楚它的來(lái)龍去脈。

然后去尊重傳統(tǒng)文化,繼而自覺(jué)的去傳承傳統(tǒng)文化。

第二,在理解傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行挖掘和開(kāi)發(fā),明確其發(fā)展方向。

第三,推動(dòng)傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化之間的交流和溝通。

以上就是“文化自覺(jué)”這一概念的主要內(nèi)容。

2.文化自覺(jué)概念的本質(zhì)屬性。

費(fèi)老先生的16字“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”是對(duì)“文化自覺(jué)”概念內(nèi)涵最精準(zhǔn)的概括。

文化自覺(jué)中“各美其美”,是指每個(gè)民族、國(guó)家都有自己的文化特質(zhì)和美感。

文化沒(méi)有好壞之分,各個(gè)國(guó)家和民族都要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特文化,看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

“美人之美”是在欣賞自己文化的同時(shí),借鑒和吸收其他民族和國(guó)家文化中的精華部分。

“美美與共”是指不同的文化之間相互交流和借鑒,最后相互融合,和平共處,達(dá)到“天下大同”的終極目標(biāo)。

可以看出“文化自覺(jué)”是充分認(rèn)知本國(guó)傳統(tǒng)文化,在此基礎(chǔ)上充分繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并且與外來(lái)文化交流,吸收外來(lái)文化的精華,豐富本國(guó)文化的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的發(fā)展和創(chuàng)新,這是“文化自覺(jué)”的小目標(biāo),不管對(duì)本國(guó)文化的繼承和發(fā)展還是與外來(lái)文化的融合,終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)文化的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“天下大同”這一偉大理想,這一理想是與馬克思主義的共同理想相契合的。

2.文化自覺(jué)概念的發(fā)展。

中國(guó)近代較完整意義上的文化自覺(jué)開(kāi)始于中日甲午海戰(zhàn)之后。

甲午戰(zhàn)敗,中國(guó)和日本簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,使得社會(huì)矛盾加深,同時(shí)也喚起了民族覺(jué)醒。

親身經(jīng)歷這次事件的梁?jiǎn)⒊f(shuō):“喚起吾國(guó)四千年之大夢(mèng),實(shí)自甲午役始也。”

民族覺(jué)醒是文化自覺(jué)的重要表現(xiàn),甲午海戰(zhàn)這次民族危機(jī)激發(fā)了民族覺(jué)醒,讓一些知識(shí)分子開(kāi)始審視國(guó)內(nèi)和世界形勢(shì),導(dǎo)致了“公車上書”的出現(xiàn),這是文化自覺(jué)的起點(diǎn)。

“公車上書”是知識(shí)分子們對(duì)祖國(guó)前途理性思考之后采取的重要舉措,這些知識(shí)分子正是在甲午戰(zhàn)敗的刺激之下,直接或間接的改變了人生觀和世界觀,開(kāi)眼看世界,使得他們成長(zhǎng)為文化自覺(jué)的主力。

從甲午海戰(zhàn)一直到八國(guó)聯(lián)軍侵華,以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸槭椎木S新派走在時(shí)代前列,主張“變法”,向西方學(xué)習(xí)。

他們一方面從文化上論述政治變革的必要性,猛烈抨擊封建主義舊文化;另一方面大力宣傳西方近代資產(chǎn)階級(jí)民主、自由和平等精神,具有資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的意義。

八國(guó)聯(lián)軍侵華之后,更多的有識(shí)之士以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)承擔(dān)時(shí)代使命。

其中梁?jiǎn)⒊摹靶旅瘛闭f(shuō)則大力宣揚(yáng)自由主義的民主自覺(jué)。

孫中山則提出“三民主義”學(xué)說(shuō),對(duì)西方社會(huì)與文化的弊端提出批評(píng)。

他們對(duì)于中國(guó)文化近代化過(guò)程中民族性和時(shí)代性的辯證思考,是文化自覺(jué)的具體表現(xiàn)。

五四新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》為主要活動(dòng)陣地,陳獨(dú)秀、李大釗和魯迅等知識(shí)分子結(jié)成新文化陣營(yíng),主動(dòng)承擔(dān)起喚醒國(guó)民意識(shí)的使命,掀起了聲勢(shì)浩大的新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)主要目的在于改造國(guó)民的世界觀和價(jià)值觀,推動(dòng)國(guó)人尤其是知識(shí)青年的覺(jué)醒,促進(jìn)了人的解放。

通過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng),國(guó)民意識(shí)得到極大的解放和覺(jué)醒,加速了中國(guó)的近代化進(jìn)程。

二、文化自覺(jué)的重要意義。

(一)馬克思主義哲學(xué)對(duì)文化在歷史進(jìn)步中地位和作用的深刻認(rèn)識(shí)。

1.文化的基本特征。

要想深刻認(rèn)識(shí)文化的地位,必須對(duì)文化的本質(zhì)屬性有深入的了解,要想了解文化的本質(zhì)屬性必須要先知道文化的基本特征,首先要討論的是文化三個(gè)基本特性:第一,超自然性和超個(gè)體性。

文化是與“自然”相對(duì)而言的概念。

從文化的內(nèi)涵中就可以看出文化是人類創(chuàng)造的一切文明成果,是人類實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物,它是與人類世界相關(guān)聯(lián)的,所謂文化其實(shí)就是人化的產(chǎn)物,具有屬人性和社會(huì)性,它不屬于自然界的范疇,所以文化具有超自然性。

同時(shí)文化是人化的產(chǎn)物,它不是單個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)的成果,而是整個(gè)人類的實(shí)踐活動(dòng)的成果,文化是相當(dāng)于人這個(gè)類來(lái)說(shuō)的,不是相對(duì)于其中的單個(gè)人而言。

文化以物質(zhì)性的和精神性的品質(zhì)附加在人類實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物中,一代代被繼承和發(fā)展。

每一個(gè)個(gè)體要想在社會(huì)中生存,必須學(xué)習(xí)和繼承前人創(chuàng)造的文化,習(xí)得這種習(xí)慣,這就是人的“社會(huì)化”的過(guò)程,只有這樣社會(huì)才能進(jìn)步和發(fā)展,所以文化具有超個(gè)體的特征。

第二,文化具有民族性、階級(jí)性、時(shí)代性。

文化是人類社會(huì)生活中的現(xiàn)象。

不同的民族具有各自特色的不同文化,因此很顯然文化具有民族性。

同時(shí),在存在階級(jí)對(duì)抗的階級(jí)社會(huì)里,文化不可避免的要打上階級(jí)的烙印。

文化是一種動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程,不是僵化、靜止的存在狀態(tài),文化屬于社會(huì)意識(shí)的范疇,因而必將隨著社會(huì)存在的發(fā)展而發(fā)展,與社會(huì)存在的發(fā)展相契合,不同時(shí)代擁有屬于自己時(shí)代特色的`特定的文化,因此文化具有時(shí)代性,文化的時(shí)代性則意味著文化依時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展,可促使民族文化推陳出新,避免固步自封,停滯僵化。

2.文化在歷史進(jìn)步中的作用。

文化在歷史進(jìn)步中的重要作用是由文化的本質(zhì)屬性決定的。

從宏觀上來(lái)說(shuō)文化在歷史進(jìn)步中的作用主要有滿足需要的功能、認(rèn)知的功能、規(guī)范的功能和凝聚的功能。

第一,滿足需要的作用。

從人類學(xué)的角度來(lái)看,人類為了滿足自己的需要將文化創(chuàng)造出來(lái),文化的作用也就是直接或間接的滿足人類的需要。

正是由于社會(huì)的需要是由低級(jí)向高級(jí)不斷發(fā)展變化的,所以文化的創(chuàng)造也是不斷發(fā)展變化、永無(wú)止境的。

第二,認(rèn)知的功能。

文化是人類創(chuàng)造的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,是人類本質(zhì)能力的固化,展示出人類在一定歷史階段征服自然、改造自然所達(dá)到的水平。

通過(guò)對(duì)文化的繼承和發(fā)展,人類文化得以薪火相傳,人類文化知識(shí)寶庫(kù)越來(lái)越豐富,使得人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力逐步提高。

特別是在人與自然環(huán)境的關(guān)系問(wèn)題上,借助文化,人們?nèi)找婕由顚?duì)人與自然關(guān)系的正確認(rèn)識(shí),并在科學(xué)認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,人們采取正確的處理與自然關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,推動(dòng)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

從這個(gè)意義上看,文化是人類生存發(fā)展不可缺少的工具。

第三,規(guī)范的功用。

文化是人們?cè)谌粘I钪行纬傻膬r(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范的系統(tǒng)化。

它提供人們辨別是非、善惡、美丑的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范著人們的思想行為,使社會(huì)得以在一定秩序中存在和發(fā)展,因此文化具有規(guī)范人們的行為習(xí)慣,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要作用。

第四,凝聚功能。

民族文化是一個(gè)地域中的人們,在日常的實(shí)踐活動(dòng)中慢慢形成的共同的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,這些共同的價(jià)值取向凝聚沉積下來(lái)就形成了本民族的文化特色,這種民族文化經(jīng)過(guò)一代代的傳承和發(fā)展,不斷激勵(lì)著民族內(nèi)部成員奮勇前進(jìn),推動(dòng)本民族的發(fā)展。

(一)對(duì)文化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)力求全面性....................25。

1.對(duì)文化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)必須把握其基本方面.............25。

2.對(duì)文化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)必須把握其聯(lián)系....................27。

3.對(duì)文化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)必須把握其源泉和中介........28。

(二)從文化現(xiàn)象的發(fā)展變化中觀察文化現(xiàn)象....29。

2.弄清中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)面臨的問(wèn)題......29。

(三)堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)指導(dǎo)................31。

三、培養(yǎng)文化自覺(jué)的哲學(xué)方法。

(一)對(duì)文化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)力求全面性。

1.對(duì)文化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)必須把握其基本方面。

文化,是一個(gè)外延非常寬泛的詞,涉及的領(lǐng)域和層次十分豐富復(fù)雜,有關(guān)文化的定義多達(dá)上百種。

在中國(guó)文化歷史上,“文化”最早來(lái)源于《周易》中的賁卦:“文明以止,人文也。

觀乎人文,以化成天下”,其意思是通過(guò)禮樂(lè)文明教育和感化民眾,使社會(huì)達(dá)到一種和諧有序的狀態(tài)。

中國(guó)古代的“文化”是與“武功”相對(duì)的概念,據(jù)漢代劉向說(shuō):“凡武之興,為不服也。

文化不改,然后加誅。”(《說(shuō)苑·指武》)可見(jiàn),“文化”又是與“武功”相輔相成的統(tǒng)治方法和手段。

西方的“文化”一詞則來(lái)源于拉丁文cultura,本意是指對(duì)農(nóng)作物的耕作和栽培以及居住、聯(lián)系,后來(lái)引申擴(kuò)大為所有有意識(shí)的培養(yǎng)、教育、發(fā)展及其產(chǎn)物。

文化自19世紀(jì)以來(lái)就受到許多哲學(xué)家的關(guān)注,西方出現(xiàn)了許多文化哲學(xué)的學(xué)說(shuō),如柏格森的生命沖動(dòng)的文化哲學(xué),文德?tīng)柊?、李凱爾特和韋伯的價(jià)值的文化哲學(xué),尼采的強(qiáng)力意志的文化哲學(xué),胡塞爾的本質(zhì)的文化哲學(xué),舍勒的情感的文化哲學(xué),海德格爾和雅斯貝爾斯的存在主義的文化哲學(xué)等等。

這些不同的文化哲學(xué)流派從各個(gè)不同的角度對(duì)文化的產(chǎn)生、實(shí)質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能等等作了有意義的探索,深化了對(duì)人的本質(zhì)和主體性的認(rèn)識(shí),但是這些文化哲學(xué)又不同程度地存在著夸大人的主觀精神、夸大歷史偶然性、夸大文化相對(duì)主義的局限性,低估或者否認(rèn)人類實(shí)踐活動(dòng)在文化形成和發(fā)展中的作用。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,人類改造自然和自身的實(shí)踐活動(dòng)是文化的源泉和基礎(chǔ),沒(méi)有人的物質(zhì)資料生產(chǎn)的實(shí)踐活動(dòng),不僅沒(méi)有文化,連人的生存都不可能。

結(jié)語(yǔ)。

當(dāng)前激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),各國(guó)紛紛采取措施提高本國(guó)文化軟實(shí)力,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,《決定》正是在這種形勢(shì)下做出的,為發(fā)展我國(guó)先進(jìn)文化創(chuàng)造了有力的政策條件,它勢(shì)必推動(dòng)我國(guó)文化的繁榮和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

文化軟實(shí)力是綜合國(guó)力的重要組成部分,要提高文化軟實(shí)力對(duì)內(nèi)必須發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,深度開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)文化資源,促進(jìn)文化的發(fā)展和創(chuàng)新;對(duì)外必須處理好本國(guó)文化和外來(lái)文化的關(guān)系,吸收、借鑒外來(lái)文化的精華為我所用,為我國(guó)文化的發(fā)展增添新的活力。

無(wú)論是發(fā)展本國(guó)傳統(tǒng)文化,還是借鑒、吸收外來(lái)文化,都離不開(kāi)高度的文化自覺(jué),只有在對(duì)文化充分的文化自覺(jué)的基礎(chǔ)之上,才能實(shí)現(xiàn)文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

“文化自覺(jué)”這一概念是費(fèi)孝通老先生首先提出來(lái)的具有中國(guó)特色的文化范疇,這一概念對(duì)于當(dāng)今我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義,它為我們發(fā)展社會(huì)主義文化提供了一個(gè)可行性的方法和路徑。

我國(guó)是具有五千年文明的古老國(guó)家,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是傳統(tǒng)文化支撐著中華民族不斷向前發(fā)展。

因此,如何更好的發(fā)展傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化的資源,推動(dòng)傳統(tǒng)文化的發(fā)展和創(chuàng)新,對(duì)于增強(qiáng)我國(guó)的文化軟實(shí)力具有重大的作用。

文檔為doc格式。

哲學(xué)專業(yè)的論文匯總篇九

哲學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會(huì)活動(dòng)能力和一定的科研能力,具有較高外語(yǔ)水平的理論研究人才以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等部門從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。

哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)等,一般安排10周左右。

1.比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)和西方哲學(xué)的理論和歷史;

2.具有一定的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)、思維科學(xué)的相關(guān)知識(shí);

3.掌握哲學(xué)學(xué)科的`基本研究方法、治學(xué)方法和相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查能力;

4.了解國(guó)內(nèi)外哲學(xué)界最重要的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

5.了解國(guó)內(nèi)外最重大的實(shí)踐問(wèn)題和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.具有分析和解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的初步能力。

畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞媒體、公司企業(yè)等部門從事行政、宣傳、管理、教學(xué)、科研、工商、外貿(mào)、金融、保險(xiǎn)、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營(yíng)銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理、營(yíng)銷策劃、營(yíng)銷診斷、市場(chǎng)調(diào)查和咨詢等。

您可能關(guān)注的文檔