興趣是人們?cè)谔囟I(lǐng)域或活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例和事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是教育專(zhuān)家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇一
黨員要發(fā)奮加強(qiáng)自我的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念。以下是本站小編精心搜集的增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟,希望對(duì)你有幫助!
回顧一年來(lái)的工作,對(duì)自我在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下方將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局。
年度工作計(jì)劃。
重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)奮爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范。
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自我。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論領(lǐng)悟,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,發(fā)奮加強(qiáng)自我的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)持續(xù)一致;在領(lǐng)悟上,經(jīng)常領(lǐng)悟黨和國(guó)家的方針、政策,領(lǐng)悟教育教學(xué)方面的專(zhuān)著、雜志,撰寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
不斷提高自身的理論水平和工作潛質(zhì);在工作作風(fēng)方面任人唯賢平等待人與人為善集思廣益;在學(xué)校管理上有事業(yè)心和職責(zé)感有比較清晰的工作思路有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面能夠恪盡職守勤懇敬業(yè)與教師同甘共苦共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)學(xué)校各項(xiàng)工作取得必須成績(jī)并逐步構(gòu)成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的用心性提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求做到各司其職各盡其責(zé)同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家團(tuán)結(jié)協(xié)作民-主管理構(gòu)成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下教師之間互幫互學(xué)友善相處構(gòu)成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理。
1。建立健全。
規(guī)章制度。
以制度約束人根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度包括部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。透過(guò)制度的落實(shí)保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
2。將管理職責(zé)具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)職責(zé),做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。
3。強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,咱們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,務(wù)必先研究,后列支,群眾簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,咱們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來(lái),設(shè)施完好無(wú)缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,咱們除了規(guī)范管理外,發(fā)奮鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),自我動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4。抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專(zhuān)人管,還配備了安全員,制定各種。
應(yīng)急預(yù)案。
全校配置滅火器和防火工具各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責(zé)人簽訂安全職責(zé)書(shū)實(shí)行安全職責(zé)追。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育進(jìn)行安全檢查、演練確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校。
作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的性命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“群眾備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的群眾備課活動(dòng)已構(gòu)成了自我的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的群眾備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。透過(guò)群眾備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與潛質(zhì)大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-戶(hù)外會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。
四、和-諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、
手抄報(bào)。
展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)刻,整個(gè)校園內(nèi)激-情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。
五、優(yōu)化環(huán)境發(fā)奮改善辦學(xué)條件。
-xx年我校開(kāi)源節(jié)流,在有限資金狀況下,發(fā)奮改善教學(xué)環(huán)境。透過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì)議室,新建了自開(kāi)車(chē)棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹(shù)木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修咱們都力爭(zhēng)花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)咱們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈(zèng)十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和領(lǐng)悟創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。
-xx年11月,我校被評(píng)為大慶市禮貌標(biāo)兵單位;-xx年9月教師節(jié),我校被評(píng)為縣督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;-xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開(kāi)了“家庭教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校被評(píng)為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同發(fā)奮下取得的。
通過(guò)這次教育活動(dòng),我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,筑牢抗腐防變的思想防線(xiàn),努力做好以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻自省,筑牢思想防線(xiàn)。
我們要不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高?;钌氖聦?shí)告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就靜不下來(lái),心不靜欲望就容易膨脹,就無(wú)法拒絕誘惑,一遇到誘惑就容易亂方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我們要堅(jiān)持勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題,勤學(xué)業(yè)務(wù)、法律、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的新知識(shí),適應(yīng)新形勢(shì)的要求。堅(jiān)持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等,時(shí)刻接受黨的教育,進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事時(shí)刻自省,加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),要按照黨章的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為,筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
二、堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化廉潔意識(shí)。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂??v觀貪官犯罪事實(shí),無(wú)一不是在金錢(qián)、地位和名利的誘惑下,放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,從而走向犯罪的深淵,以致身陷囹圄。作為國(guó)家工作人員,要嚴(yán)格養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,要大力發(fā)揚(yáng)勤奮工作、艱苦奮斗的敬業(yè)精神,銳意改革、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,做到苦累面前多思得,職務(wù)面前多思責(zé),特別在工作上,要堅(jiān)持講黨性、講政策、講原則、講程序,忘卻私情,公道正派。在現(xiàn)行的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,黨員干部只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)等,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。做到自尊、自愛(ài)、自重、自警、自省、自控。
三、以案為鑒,防微杜漸,長(zhǎng)鳴警示之鐘。
以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。以案為鑒,防微杜漸,才能警鐘長(zhǎng)鳴,共產(chǎn)黨員應(yīng)該清醒地明白該做什么,不該做什么。通過(guò)反面案例,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們所犯的錯(cuò)誤的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思:這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在本職工作崗位上,一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀,把心思用在工作上,用在為國(guó)家和人民謀利益上,嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好。
四、廉潔自律,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,自覺(jué)樹(shù)立組織紀(jì)律觀念,正確處理組織與個(gè)人關(guān)系、民主與集中的關(guān)系,自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。要經(jīng)常打掃思想上的灰塵,檢查自己的思想和行為,是否符合工作的要求,是否辜負(fù)黨和人民的重托。只有以身作則,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用,才有教育和管好身邊的人,黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸?。因此,我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,耐得寂寞,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。
五、艱苦奮斗,踏實(shí)做事,廉潔做人。
近年來(lái),有少部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安逸,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。應(yīng)時(shí)刻將自己的工作實(shí)踐跟單位和職工的根本利益聯(lián)系在一起,做老實(shí)事,做本分人,要在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生價(jià)值航標(biāo),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),自覺(jué)奉獻(xiàn),永葆黨員本色。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮……此次省反腐倡廉展覽館的參觀、學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但收獲頗豐。對(duì)于我們每一位參觀、學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),時(shí)刻警醒自己算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康等幾本帳,工作中以身作則,起模范帶頭作用,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、同事的幫助以及家人的支持轉(zhuǎn)化為拼搏事業(yè)的動(dòng)力,珍惜工作、學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,常思貪欲之害,常棄非份之想,常懷律己之心,做到寧?kù)o致遠(yuǎn),潔身自好,努力工作,為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)在國(guó)家行政學(xué)院青干班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,特別是系統(tǒng)接受黨性和公仆意識(shí)教育、到國(guó)防大學(xué)進(jìn)行國(guó)家安全銜接培訓(xùn)、到延安和西柏坡進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),自己的黨性觀念有了新的提高,對(duì)黨更加忠誠(chéng)堅(jiān)定,對(duì)黨的事業(yè)更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力?,F(xiàn)結(jié)合在原單位和學(xué)院的工作學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
我是一個(gè)普通農(nóng)民的兒子。1994年大學(xué)畢業(yè)參加工作,先后擔(dān)任過(guò)中學(xué)教師、縣政府辦公室工作人員、省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、副市長(zhǎng)(縣級(jí)市),20xx年被選調(diào)到省直機(jī)關(guān)掛職副處長(zhǎng)并留省直工作,20xx年起擔(dān)任處長(zhǎng)。有著20xx年黨齡。我的一步步成長(zhǎng)進(jìn)步都是黨教育培養(yǎng)的結(jié)果,多年來(lái)對(duì)黨充滿(mǎn)感恩之情,一貫忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。
多年以來(lái),能堅(jiān)守政治立場(chǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周?chē)?,政治上思想上行?dòng)上始終同黨中央保持高度一致,不折不扣貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨委政府的決策部署,大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。能堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。牢記自己出身寒門(mén),始終不敢忘本,堅(jiān)持把群眾放在心頭,自覺(jué)服務(wù)基層、服務(wù)群眾,積極進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)。能?chē)?yán)格遵守黨的紀(jì)律。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,聽(tīng)從組織安排、服從組織決定,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、中組部九條紀(jì)律和學(xué)院各項(xiàng)要求,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)以律己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。在班委工作始終注重做到服務(wù)中心、顧全大局,尊重領(lǐng)導(dǎo)老師、關(guān)心同學(xué),維護(hù)團(tuán)結(jié),不計(jì)名利,積極作為。
入學(xué)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入剖析查擺,對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,自己在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面還有很大差距。理論學(xué)習(xí)不足,調(diào)查研究不夠,參謀助手作用發(fā)揮不充分,在青干班學(xué)習(xí)期間擔(dān)任生活委員,重落實(shí)輕參謀,助手作用發(fā)揮也不好,對(duì)老師、班長(zhǎng)主動(dòng)反映情況提出建議較少;樹(shù)立群眾觀念沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),到省直工作近七年,日常工作中直接與普通群眾打交道少了,直接參與處理群眾問(wèn)題解決群眾困難少了,群眾炕頭地頭坐的也少了,覺(jué)得與群眾心理距離拉開(kāi)了,對(duì)普通群眾的新想法新期盼新困難了解和幫助解決少了,特別是6月份參加延安專(zhuān)題培訓(xùn)后,對(duì)照延安精神,覺(jué)得自己的差距尤為明顯;經(jīng)驗(yàn)主義的東西有所抬頭,隨著年齡逐漸增長(zhǎng)和經(jīng)歷不斷豐富,這些年文字綜合、政務(wù)服務(wù)和實(shí)際工作中的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、民生、社會(huì)、招商、經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)、人事等若干崗位自己都從事、分管或經(jīng)歷過(guò),有了點(diǎn)體會(huì)和積累,盲目的認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比較豐富了,很多時(shí)候、很多事情憑經(jīng)驗(yàn)判斷和處理,有了經(jīng)驗(yàn)主義的傾向,殊不知這些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很快,特別是國(guó)際金融危機(jī)對(duì)各領(lǐng)域的影響極大,世易時(shí)移,經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)跟不上變化,用老經(jīng)驗(yàn)處理新問(wèn)題,容易失誤甚至犯錯(cuò)誤;謙虛謹(jǐn)慎方面有所放松,應(yīng)該說(shuō)這些年由于領(lǐng)導(dǎo)教育、父母囑托,加之自己出身微賤,進(jìn)步歷程也算飽嘗艱辛,能經(jīng)常性地提醒自己時(shí)時(shí)處處夾緊尾巴做人,并將“為人謙虛低調(diào)且不卑不亢、做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎且開(kāi)拓創(chuàng)新”作為追求的較高境界,自覺(jué)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、同事和基層單位的服務(wù)員、通信兵,不能有任何端架子、撂臉子、使性子現(xiàn)象,但近期以來(lái)自己這方面有所放松,特別是討論一些涉及基層工作的課題或處理一些與基層密切相關(guān)的工作時(shí),總以為自己了解的多、自己的想法正確,不容易認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)特別是不同意見(jiàn),如不及時(shí)嚴(yán)格改正,有滋生驕傲情緒的危險(xiǎn)。
下一步,我將以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)為根本,以嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、中組部九條紀(jì)律和學(xué)院要求為切入點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念和群眾觀念,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,從思想上、行動(dòng)上整改落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),打牢思想基礎(chǔ)。提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),把理論學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)的第一需要,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“”精神和一系列重要講話(huà)精神,吃透提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,認(rèn)真思考改革開(kāi)放中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,打牢思想基礎(chǔ)防線(xiàn)。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。把保持優(yōu)良傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為“修身”第一課,把樹(shù)立正確的世界觀作為杜絕“四風(fēng)”的總開(kāi)關(guān),持之以恒地加強(qiáng)黨性鍛煉。遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),自覺(jué)和不良思想作斗爭(zhēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,在思想上、政治上、行動(dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念,樹(shù)立正確的政績(jī)觀。牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以人為本、增強(qiáng)群眾觀念,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持實(shí)事求是、按客觀規(guī)律辦事,進(jìn)一步樹(shù)立正確的政績(jī)觀,想問(wèn)題、辦事情,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),多做打基礎(chǔ)、增后勁、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。堅(jiān)持正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己,放下思想包袱,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)更好地結(jié)合起來(lái)。
四是進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神,改進(jìn)工作作風(fēng)。創(chuàng)新是工作發(fā)展的不竭動(dòng)力。始終保持昂揚(yáng)向上的朝氣和開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。不斷創(chuàng)新發(fā)展思路,大力破除不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的種種思想桎梏,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的發(fā)展觀念。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè),做到為民務(wù)實(shí)清廉。自覺(jué)抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),自覺(jué)接受組織、群眾和社會(huì)的監(jiān)督,做到廉潔勤政,同時(shí)管好家屬子女。嚴(yán)格遵守中央、中組部和國(guó)家行政學(xué)院規(guī)定,自覺(jué)落實(shí)“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求。切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,努力做到慎獨(dú)、慎交、慎微,始終保持共產(chǎn)黨員的良好形象。
今后工作和學(xué)習(xí)中,我將堅(jiān)持不斷深入查擺,深挖黨性觀念、工作作風(fēng)等方面的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步落實(shí)改進(jìn)措施,并保持常態(tài)化、長(zhǎng)期化,不斷增強(qiáng)黨性、完善自我,努力做一名無(wú)愧于組織、無(wú)愧于人民的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇二
回顧一年來(lái)的工作,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范。
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專(zhuān)著、雜志,撰寫(xiě),不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理。
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。
3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來(lái),設(shè)施完好無(wú)缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專(zhuān)人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書(shū),實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校。
作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。
四、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。
五、安全管理,落到實(shí)處。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告。
在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記錄23次,本學(xué)期已做安全教育記錄20次。
我每天認(rèn)真閱讀《晚報(bào)》,關(guān)注教育的動(dòng)向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)。今年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12月17日進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演練,讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。
六、體衛(wèi)工作,健康第一。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買(mǎi)測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會(huì)經(jīng)??吹皆谛iT(mén)口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話(huà)通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。
七、廉潔自律,依法治校。
本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢(qián)花在刀刃上,今年,我們積極與教育局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,基本解決了學(xué)生課桌高低不一,新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請(qǐng)1.8萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校線(xiàn)路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)支,運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題,現(xiàn)在,看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周?chē)k公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加大,我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門(mén),節(jié)假日在家,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)小心,事事精心……有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。
但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹(shù)立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿(mǎn)感動(dòng)的了淚水,語(yǔ)言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開(kāi)始了正常的教學(xué)工作,沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔導(dǎo);楊老師的愛(ài)人生病住院,為了不影響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,維持學(xué)生到校的正常秩序。
呂老師班級(jí)的孩子放學(xué)后未回家,呂老師和家長(zhǎng)一起尋找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回來(lái),她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫(xiě)好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時(shí)間,一塊剪字、貼字、布置會(huì)場(chǎng),至今我們都不能忘記大家在夕陽(yáng)下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六一能有良好的演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來(lái)了音響,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我們小學(xué)的老師,他們默默無(wú)聞,普通平凡,但他們充滿(mǎn)愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時(shí)刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。
八、存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想。
作為校長(zhǎng),我越來(lái)越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想。
1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個(gè)圍墻,讓墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),增強(qiáng)育人功能。為多媒體教室添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),走出去參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,提高素質(zhì)。
4、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動(dòng)力。
5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,讓小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將虛心接受,力爭(zhēng)辦人民滿(mǎn)意的教育。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇三
中央決定今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么,做為海西公路路政執(zhí)法支隊(duì)廣大黨員干部,又該如何適應(yīng)新常態(tài),如何做合格黨員,應(yīng)當(dāng)引起全體黨員干部深刻反思。
一、目前黨員干部中存在的問(wèn)題。
以前,黨中央在干部管理上有很多舉措,想了很多切實(shí)可行的辦法,但是在黨員管理上“失之于松,失之于軟”,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不明顯。具體表現(xiàn)是:一是個(gè)別黨員最基本的黨性原則做不到,二是與普通群眾劃等號(hào),三是不情愿或不參加黨內(nèi)生活,四是嚴(yán)重脫離組織和群眾,五是喪失黨性、崇洋媚外,六是功利心強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神差,七是見(jiàn)了榮譽(yù)就爭(zhēng)、遇到困難就躲,八是組織觀念差、集體觀念淡薄,九是向組織討價(jià)還價(jià),十是妄議中央政策、傳播謠言等現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了黨的威望,破壞了黨同人民群眾血與肉的聯(lián)系?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì)、從嚴(yán)治黨的又一重大舉措,在新形勢(shì)下顯得十分必要。因此,全體黨員干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話(huà)精神,全面提升黨員干部黨性認(rèn)識(shí)、思想覺(jué)悟、政治素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)主義集體觀念、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善黨內(nèi)生活制度,率先垂范,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)四種表率。
(一)自覺(jué)錘煉黨性,爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的表率。
黨性教育是路政執(zhí)法隊(duì)伍黨員干部的必修課。路政管理工作原則和指導(dǎo)方針要求行政執(zhí)法人員要一切以黨的利益為重,以人民群眾滿(mǎn)意為目標(biāo),不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)和依法行政能力。習(xí)講“嚴(yán)以修為就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。”因此,自覺(jué)堅(jiān)持黨性原則是路政執(zhí)法隊(duì)伍的首要政治品格和依法行政、服務(wù)社會(huì)的立身之本、立德之基、力行之向。
(二)堅(jiān)持刻苦鉆研,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率。
做為一名合格黨員的前提條件是熟悉黨章和黨內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定,了解黨的歷史和成長(zhǎng)過(guò)程。因此,只有不斷的學(xué)習(xí),才能理解黨的基本理論和大政方針政策,只有不斷學(xué)習(xí),才能提高黨性修養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)和改造自己的世界觀、價(jià)值觀、榮譽(yù)觀,所以黨員干部只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、不斷鉆研,才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。
(三)講紀(jì)律、守規(guī)矩,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不論官職多大、資格多老,都要講紀(jì)律、守規(guī)矩。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,做為黨員干部不僅要帶頭遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委21條措施和省廳16條實(shí)施意見(jiàn)。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn),明確“紅線(xiàn)”在哪里,知道不可逾越“底線(xiàn)”,認(rèn)真履行好黨規(guī)賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺(jué)按黨章辦事,自覺(jué)遵守黨線(xiàn)、黨規(guī),自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,使黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻重要關(guān)頭,始終保持政治定力,守住紀(jì)律底線(xiàn),把好私德關(guān)口,樹(shù)好自己形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
(四)忠于職守,爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>
強(qiáng)調(diào):“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,最重要的有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)任,能不能擔(dān)當(dāng)是我們黨員干部想干事、能干事、干成事的關(guān)鍵所在。在全面依法治國(guó),提升執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)的新形勢(shì)下,這就要求廣大黨員干部須立足本職、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
因此,全體黨員干部必須在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛(ài)自己從事的路政執(zhí)法工作,要珍惜來(lái)之不易的公務(wù)員身份,帶著敬畏和感恩的心態(tài)履行好自己的職責(zé),時(shí)時(shí)不忘自己的職責(zé),時(shí)時(shí)不忘組織的信任,時(shí)時(shí)不忘路政執(zhí)法的重要。甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神,自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。
這樣才能用自己過(guò)硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格點(diǎn)亮自己,照亮別人,真正以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),投入到路政執(zhí)法工作中去,為實(shí)現(xiàn)海西路政執(zhí)法工作新局面而奮斗。
夏青海。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇四
通過(guò)這次教育活動(dòng),我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,筑牢抗腐防變的思想防線(xiàn),努力做好以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻自省,筑牢思想防線(xiàn)。
我們要不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高?;钌氖聦?shí)告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就靜不下來(lái),心不靜欲望就容易膨脹,就無(wú)法拒絕誘惑,一遇到誘惑就容易亂方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我們要堅(jiān)持勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題,勤學(xué)業(yè)務(wù)、法律、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的新知識(shí),適應(yīng)新形勢(shì)的要求。堅(jiān)持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等,時(shí)刻接受黨的教育,進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事時(shí)刻自省,加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),要按照黨章的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為,筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
二、堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化廉潔意識(shí)。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂??v觀貪官犯罪事實(shí),無(wú)一不是在金錢(qián)、地位和名利的誘惑下,放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,從而走向犯罪的深淵,以致身陷囹圄。作為國(guó)家工作人員,要嚴(yán)格養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,要大力發(fā)揚(yáng)勤奮工作、艱苦奮斗的敬業(yè)精神,銳意改革、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,做到苦累面前多思得,職務(wù)面前多思責(zé),特別在工作上,要堅(jiān)持講黨性、講政策、講原則、講程序,忘卻私情,公道正派。在現(xiàn)行的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,黨員干部只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)等,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。做到自尊、自愛(ài)、自重、自警、自省、自控。
三、以案為鑒,防微杜漸,長(zhǎng)鳴警示之鐘。
以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。以案為鑒,防微杜漸,才能警鐘長(zhǎng)鳴,共產(chǎn)黨員應(yīng)該清醒地明白該做什么,不該做什么。通過(guò)反面案例,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們所犯的錯(cuò)誤的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思:這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在本職工作崗位上,一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀,把心思用在工作上,用在為國(guó)家和人民謀利益上,嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好。
四、廉潔自律,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,自覺(jué)樹(shù)立組織紀(jì)律觀念,正確處理組織與個(gè)人關(guān)系、民主與集中的關(guān)系,自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。要經(jīng)常打掃思想上的灰塵,檢查自己的思想和行為,是否符合工作的要求,是否辜負(fù)黨和人民的重托。只有以身作則,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用,才有教育和管好身邊的人,黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,耐得寂寞,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。
五、艱苦奮斗,踏實(shí)做事,廉潔做人。
近年來(lái),有少部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安逸,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。應(yīng)時(shí)刻將自己的工作實(shí)踐跟單位和職工的根本利益聯(lián)系在一起,做老實(shí)事,做本分人,要在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生價(jià)值航標(biāo),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),自覺(jué)奉獻(xiàn),永葆黨員本色。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮……此次省反腐倡廉展覽館的參觀、學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但收獲頗豐。對(duì)于我們每一位參觀、學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),時(shí)刻警醒自己算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康等幾本帳,工作中以身作則,起模范帶頭作用,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、同事的幫助以及家人的支持轉(zhuǎn)化為拼搏事業(yè)的動(dòng)力,珍惜工作、學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,常思貪欲之害,常棄非份之想,常懷律己之心,做到寧?kù)o致遠(yuǎn),潔身自好,努力工作,為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇五
有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放不夠,說(shuō)話(huà)老三篇,觀念老一套,思路跟不上時(shí)代,思想存在“代溝”,工作缺乏開(kāi)拓性,不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新。
一些同志的思想觀念相對(duì)保守。有的眼界胸襟不寬,坐井觀天,習(xí)慣于自己與自己比,不善于在大格局中找定位、定目標(biāo)。有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高,拿不出實(shí)招硬招,創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。有的大局意識(shí)不強(qiáng),想問(wèn)題辦事情首先考慮自己的“一畝三分地”,不為全處長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮。
因此思想境界問(wèn)題至關(guān)重要,有什么樣的思想境界,就會(huì)有什么樣的工作水平。如果思想境界上不去,工作就不會(huì)有動(dòng)力、不會(huì)有活力、不會(huì)有后勁、不會(huì)上水平。
(二)精神狀態(tài)不佳問(wèn)題。
現(xiàn)象:精神不振,不思進(jìn)取,不負(fù)責(zé)任,得過(guò)且過(guò)。
有的領(lǐng)導(dǎo)干部甘當(dāng)“太平官”,安于現(xiàn)狀、甘于平庸,不求有功、但求無(wú)過(guò),落實(shí)上級(jí)部署敷衍塞責(zé)、行動(dòng)遲緩,開(kāi)展工作懶散消極、虛于應(yīng)付。有的甘當(dāng)“逍遙官”,遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,碰到矛盾和問(wèn)題要么東閃西躲,要么“擊鼓傳花”。有的甘當(dāng)“滑頭官”,拈輕怕重、挑肥揀瘦,只想撈好處不想下氣力,搶著做易出政績(jī)的事情,不愿做艱苦細(xì)致的工作。
因此要清醒認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是“太平官”、“逍遙官”,還是“滑頭官”,都是不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為的昏官、懶官、庸官……實(shí)際上是一種“軟腐敗”,與黨員干部承擔(dān)的責(zé)任不相符,與人民群眾的期望不相符,不僅貽誤事業(yè)發(fā)展,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步也有百害而無(wú)一利。
(三)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。
現(xiàn)象:擺不正位置,搞不清身份,對(duì)各方面服務(wù)不積極、不主動(dòng)、不自覺(jué)、不到位。
從服務(wù)企業(yè)來(lái)看:有的門(mén)好進(jìn)了、臉好看了,但事情還是難辦。有的存在“中梗阻”現(xiàn)象,“閻王好找、小鬼難纏”,對(duì)企業(yè)客戶(hù)要辦的事情打太極、踢皮球。有的辦事效率低下,本來(lái)今天可以辦好的事拖到明天,一天可以辦成的事拖個(gè)三五天。突出表現(xiàn)為主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、聯(lián)系匯報(bào)不夠積極;為自我感覺(jué)良好,甚至認(rèn)為“高人一等”。
因此服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、水平不高,傷害了報(bào)檢企業(yè)的感情,影響了單位的形象。
(四)領(lǐng)導(dǎo)能力不足問(wèn)題。
現(xiàn)象:面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),存在“本領(lǐng)恐慌”的問(wèn)題。
有的專(zhuān)業(yè)能力不強(qiáng),缺乏專(zhuān)業(yè)眼光和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,對(duì)同類(lèi)城市的情況不熟悉、不了解、不對(duì)比,甘當(dāng)“南郭先生”、濫竽充數(shù)。有的創(chuàng)新創(chuàng)造能力不強(qiáng),習(xí)慣于“吃老本”,不善于學(xué)習(xí)研究和應(yīng)用新生事物。比如,面對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展出現(xiàn)的新常態(tài),束手無(wú)策、茫然無(wú)措,跟進(jìn)不主動(dòng)、爭(zhēng)取不積極;對(duì)應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)下行壓力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)的研究大而化之,辦法不實(shí)用、措施不具體;有的工作人員工作能力不強(qiáng),不愿、不會(huì)與服務(wù)對(duì)象打交道。
因此領(lǐng)導(dǎo)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)、做好工作的基本功。沒(méi)有過(guò)硬的能力素質(zhì),就難以完成黨和國(guó)家賦予的神圣使命。”
(五)工作作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題。
現(xiàn)象:作風(fēng)浮漂,心浮氣躁,沉不下心來(lái)干工作。
有的工作謀劃不實(shí),缺乏“功成不必在我”的胸懷,急于出成績(jī)、走捷徑。有的工作推進(jìn)不實(shí),缺乏釘釘子精神,干工作三分鐘熱度。更有甚者,“光打雷不下雨”,“只見(jiàn)樓梯響、不見(jiàn)人下來(lái)”,談到重點(diǎn)工作就“有望推進(jìn)”,談到難點(diǎn)問(wèn)題就“有望解決”,致使一些重點(diǎn)工作、難點(diǎn)問(wèn)題長(zhǎng)期停留在規(guī)劃中、停留在報(bào)告中。有的工作方法不實(shí),即使去調(diào)查研究也是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花。有的工作動(dòng)機(jī)不實(shí),擺不正當(dāng)官與做事的關(guān)系,整天為自己的升遷設(shè)路線(xiàn)圖、排時(shí)間表,有的甚至一心謀求官位,算資歷、排位次,混日子、等提拔。
因此必須看到,如果工作作風(fēng)不實(shí),一切都是“浮云”,再好的政策措施也難以落實(shí),再宏偉的目標(biāo)任務(wù)也實(shí)現(xiàn)不了。
(六)自我約束不嚴(yán)問(wèn)題。
現(xiàn)象:法紀(jì)意識(shí)淡薄,自行其是,用權(quán)任性。
有的遵守政治紀(jì)律不嚴(yán),紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)仍然淡薄,該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該匯報(bào)的不匯報(bào),熱衷小圈子,深諳“潛規(guī)則”。有的持續(xù)糾正“四風(fēng)”不嚴(yán),雖然不敢公開(kāi)搞“四風(fēng)”,但心存僥幸搞變通。有的黨內(nèi)政治生活不嚴(yán),貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠有力。有的依規(guī)依法用權(quán)不嚴(yán),看人下菜碟、辦事不公道的問(wèn)題仍然突出。
因此自我約束不嚴(yán),不敬畏法紀(jì),不拿法紀(jì)當(dāng)回事,必然會(huì)“踩雷”、“觸電”,走向自我毀滅,嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的形象。
三、深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育。
在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng),是今年各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。中央和省局對(duì)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”的要求已經(jīng)十分明確,關(guān)鍵是吃透精神,抓好落實(shí)。
(一)要在強(qiáng)化思想教育上下功夫。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,是在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上,融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐。要把握常態(tài)化教育的特點(diǎn),推動(dòng)經(jīng)常性教育突出主題、聚焦問(wèn)題,認(rèn)真起來(lái)、嚴(yán)肅起來(lái)。要準(zhǔn)確掌握“學(xué)的內(nèi)容”,著眼于堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性觀念、增強(qiáng)實(shí)干精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)的系列重要講話(huà),研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書(shū)目。要研究有效的“學(xué)習(xí)途徑”,把個(gè)人自學(xué)與集體研討結(jié)合起來(lái),把講專(zhuān)題黨課與平時(shí)的“三會(huì)一課”結(jié)合起來(lái),把專(zhuān)題學(xué)習(xí)與平時(shí)的中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),把專(zhuān)題民主生活會(huì)與年度民主生活會(huì)結(jié)合起來(lái),用好正反兩方面典型,加強(qiáng)警示教育,引以為戒、筑牢防線(xiàn)。
(二)要在抓好推進(jìn)落實(shí)上下功夫。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,是一項(xiàng)重大政治任務(wù),標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán),能否把這個(gè)重大任務(wù)完成好,是對(duì)各級(jí)黨組履行黨建主體責(zé)任的直接現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨組要把抓好專(zhuān)題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),細(xì)化措施、精心組織、抓好落實(shí)。黨組主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,親自研究部署,帶頭參加專(zhuān)題教育,保證各項(xiàng)任務(wù)要求不折不扣貫徹落實(shí)。要強(qiáng)化督促檢查,結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作,采取巡回檢查、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、現(xiàn)場(chǎng)督查等方式,及時(shí)了解掌握專(zhuān)題教育情況,有效傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力,推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的單位,要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),確保專(zhuān)題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。要抓好工作結(jié)合,堅(jiān)持專(zhuān)題教育與日常工作兩手抓、兩促進(jìn),不能出現(xiàn)兩張皮,通過(guò)專(zhuān)題教育促進(jìn)各項(xiàng)工作,以改革發(fā)展穩(wěn)定的成果檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成效。
同志們,開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng),爭(zhēng)做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的模范,當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿,以良好的形象、良好的作風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全地區(qū)各族干部群眾,為建設(shè)沿海強(qiáng)局貢獻(xiàn)自己的力量!
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在全黨全國(guó)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神的背景下,我就胡錦濤同志在報(bào)告中提出的黨員應(yīng)具備的“四種意識(shí)”作了一些思考,并寫(xiě)成了題為《關(guān)于黨員意識(shí)問(wèn)題的思考》一文,將在近期《湖南城市學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表,今年4月15日的《湖南城市學(xué)院報(bào)》(總第168期)已刊出文章的一部分,題目為《談?wù)勗鰪?qiáng)黨員意識(shí)的途徑》。在此基礎(chǔ)上,我今天以“共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)四種意識(shí)”為題,向各位匯報(bào)我對(duì)“黨員意識(shí)”這個(gè)問(wèn)題的學(xué)習(xí)與思考。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
今天主要匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題:
一是四種黨員意識(shí)的提出及其內(nèi)涵。
二是黨員意識(shí)淡漠的表現(xiàn)及原因。
三是增強(qiáng)黨員意識(shí)的有效途徑。
為了傳遞正能量,第一個(gè)問(wèn)題講得多一點(diǎn),介紹三位共產(chǎn)黨員楷模,正面典型;第二個(gè)問(wèn)題講得比較少,只簡(jiǎn)單羅列一點(diǎn)現(xiàn)象,簡(jiǎn)要分析一下原因;第三問(wèn)題,如果時(shí)間不允許,就請(qǐng)大家去看《湖南城市學(xué)院報(bào)》(總第168期)。
一、四種黨員意識(shí)的提出及其內(nèi)涵。
胡錦濤同志在報(bào)告中號(hào)召全黨:“面對(duì)人民的信任和重托,面對(duì)新的歷史條件和考驗(yàn),全黨必須增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦;必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);必須增強(qiáng)宗旨意識(shí),相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高位置;必須增強(qiáng)使命意識(shí),求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色?!痹谑叽髨?bào)告中胡錦濤同志早就強(qiáng)調(diào):“認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨章,增強(qiáng)黨員意識(shí),……使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子?!秉h員意識(shí)問(wèn)題不僅是一個(gè)重要的理論問(wèn)題,而且是一個(gè)重要的實(shí)踐問(wèn)題。
黨員意識(shí),是黨員行為規(guī)范在觀念上的反映,通俗地講,就是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論在什么時(shí)候什么情況下,都要意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員,心系人民群眾,發(fā)揮先鋒模范作用。所謂意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員,就是要對(duì)自己獨(dú)特的社會(huì)身份、社會(huì)地位和社會(huì)作用有清醒認(rèn)識(shí),對(duì)黨的綱領(lǐng)與任務(wù)、組織與紀(jì)律、黨員的權(quán)利與義務(wù)有深刻認(rèn)同,以黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自己,自覺(jué)做到吃苦在前,享受在后,群眾利益在前,個(gè)人利益在后。從根本上講,黨員意識(shí)就是黨員的先進(jìn)性意識(shí),是黨員理想信念和政治覺(jué)悟的具體體現(xiàn)。下面結(jié)合黨的提出的“四種意識(shí)”,談?wù)劚救藢?duì)這個(gè)問(wèn)題的思考。
1.憂(yōu)患意識(shí)。中華民族是一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患的民族,憂(yōu)患意識(shí)是中華民族寶貴的精神財(cái)富,“居安思?!?、“思則有備,有備無(wú)患”、“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)”、“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”、“憂(yōu)勞興國(guó),逸豫亡身”,這些古訓(xùn)正是中華文明所孕育的憂(yōu)患意識(shí)。憂(yōu)患意識(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨人取得革命、建設(shè)和改革勝利的重要思想武器和精神動(dòng)力。我們黨自建立以來(lái),之所以能從只有50多名黨員的小黨,發(fā)展成為擁有8000多萬(wàn)黨員并且長(zhǎng)期執(zhí)政的大黨,很重要的一點(diǎn)是,我們一批批黨員干部始終堅(jiān)定理想信念,密切聯(lián)系人民群眾,時(shí)刻保持艱苦奮斗作風(fēng),居安思危,不斷強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí)。在新的歷史時(shí)期,世情、國(guó)情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,共產(chǎn)黨員只有謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,時(shí)刻保持清醒頭腦和冷靜的憂(yōu)患意識(shí),才能激發(fā)起銳意進(jìn)取精神,工作才更有預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,才能不斷奪取全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的新勝利。實(shí)踐證明,憂(yōu)患意識(shí)能激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。
“百度”了一下“毛澤東的憂(yōu)患意識(shí)”。在求是理論網(wǎng)上找到一篇文章《五個(gè)未了“情結(jié)”:毛澤東的執(zhí)政憂(yōu)患意識(shí)》。文章依次敘述了毛澤東的“李自成情結(jié)”、“海軍情結(jié)”、“工業(yè)化情結(jié)”、“百姓情結(jié)”和“‘“”’情結(jié)”;表現(xiàn)了毛澤東為保持來(lái)之不易的人民政權(quán),為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福和民族振興,居安思危,艱辛探索,頑強(qiáng)追求的意志和品格;從不同角度反映了毛澤東于歷史感悟與現(xiàn)實(shí)憂(yōu)患中形成的治國(guó)方略和防范措施,特別是作為新中國(guó)締造者所始終具有的執(zhí)政憂(yōu)患意識(shí)及其豐富內(nèi)涵。
一、“《甲申三百年祭》要永遠(yuǎn)讀下去”——毛澤東的“李自成情結(jié)”
二、“太平洋還不太平”——毛澤東的“海軍情結(jié)”
三、“沒(méi)有工業(yè),便沒(méi)有國(guó)家富強(qiáng)”——毛澤東的“工業(yè)化情結(jié)”
四、“水能載舟,亦能覆舟”——毛澤東的“百姓情結(jié)”
五、“恐將夙愿,付諸東流”——毛澤東的“‘“”’情結(jié)”
以上所述毛澤東的五個(gè)未了“情結(jié)”,包含以史為鑒,防御外侵,工業(yè)強(qiáng)國(guó),貼近百姓和鞏固政權(quán)等內(nèi)容,反映了自上個(gè)世紀(jì)中葉以來(lái),他為了保持來(lái)之不易的人民政權(quán),為了國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福和民族振興,鍥而不舍、頑強(qiáng)追求的一個(gè)側(cè)面。其中無(wú)一不貫穿著他強(qiáng)烈而持久的執(zhí)政憂(yōu)患意識(shí)。
鄧小平是一位有“終身之憂(yōu)”的偉大的共產(chǎn)主義者。以中國(guó)革命的勝利為標(biāo)志,他的憂(yōu)患意識(shí)主題實(shí)現(xiàn)了歷史性的轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換后,他的憂(yōu)患意識(shí)主要表現(xiàn)為:
憂(yōu)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)貧窮、科教落后和國(guó)防建設(shè)薄弱的憂(yōu)國(guó)意識(shí);憂(yōu)人民的生活改善緩慢和科學(xué)文化素質(zhì)不高的憂(yōu)民意識(shí);憂(yōu)執(zhí)政黨的建設(shè)本領(lǐng)不過(guò)硬、思想僵化和人才匱乏的憂(yōu)黨意識(shí)。鮮明特征:憂(yōu)患與圖強(qiáng)的統(tǒng)一;憂(yōu)患與改革的統(tǒng)一;憂(yōu)中國(guó)與憂(yōu)天下的統(tǒng)一。
江澤民擔(dān)任中共黨的,是受命于20世紀(jì)80年代末90年代初,當(dāng)時(shí)我黨既面臨國(guó)際上的蘇聯(lián)解體和東歐劇變,又面臨國(guó)內(nèi)的一場(chǎng),這是一個(gè)決定全黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大歷史關(guān)頭。江澤民不負(fù)眾望,以強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)帶領(lǐng)黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,戰(zhàn)勝困難,化解風(fēng)險(xiǎn),從容應(yīng)對(duì)和果斷處理國(guó)際和國(guó)內(nèi)的突發(fā)事件,把新時(shí)期我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)繼續(xù)向前推進(jìn)。這就是形成江澤民在新時(shí)期憂(yōu)患意識(shí)的時(shí)代背景。江澤民在新時(shí)期的憂(yōu)患意識(shí),不但繼承了我國(guó)歷史上愛(ài)國(guó)志士的憂(yōu)患傳統(tǒng),而且又發(fā)揚(yáng)光大了毛澤東、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為黨、為國(guó)家和人民謀利的強(qiáng)烈憂(yōu)患意識(shí)。特別是在黨的十三屆四中全會(huì)以后,江澤民針對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)和我黨發(fā)展變化的新形勢(shì),在一系列講話(huà)中,都體現(xiàn)了他為了改革開(kāi)放的偉大事業(yè)憂(yōu)黨、憂(yōu)國(guó)和憂(yōu)民的強(qiáng)烈憂(yōu)患意識(shí)。這種憂(yōu)患意識(shí),真實(shí)地反映了客觀存在的憂(yōu)患。
2.創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。創(chuàng)新意識(shí)是決定一個(gè)國(guó)家和民族創(chuàng)新能力最直接的精神力量,創(chuàng)新能力實(shí)際上就是國(guó)家和民族發(fā)展能力的代名詞,是國(guó)家和民族解決自身生存和發(fā)展問(wèn)題能力大小的重要標(biāo)志。作為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),中國(guó)共產(chǎn)黨要想團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,其中每位成員就必須不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。先進(jìn)生產(chǎn)力是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程,共產(chǎn)黨員只有不斷解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,才能始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。我們“過(guò)去有許多做法和經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不適用了,要根據(jù)新的實(shí)踐要求,重新學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)?!闭f(shuō)到底,創(chuàng)新意識(shí)就是一種與時(shí)俱進(jìn)、勇于探索、銳意進(jìn)取、追求卓越的思想狀態(tài)和精神風(fēng)貌,體現(xiàn)在實(shí)際工作的方方面面。實(shí)際工作中的創(chuàng)新最終是為了人民的根本利益。載人航天精神:艱苦奮斗的精神、勇于攻堅(jiān)的精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我國(guó)的載人航天工程,從飛船設(shè)計(jì)、火箭改進(jìn)、軌道控制、空間應(yīng)用到測(cè)控通信、航天員訓(xùn)練、發(fā)射場(chǎng)和著陸場(chǎng)等方案論證設(shè)計(jì),都瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)技術(shù),確保工程一起步就有強(qiáng)勁的后發(fā)優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵技術(shù)就能與世界先進(jìn)水平并駕齊驅(qū),局部還有所超越。面對(duì)一系列全新領(lǐng)域和尖端課題,科技人員始終不懈探索、敢于超越,攻克了一項(xiàng)又一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題,獲得了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù),展示了新時(shí)期中國(guó)航天人的卓越創(chuàng)新能力。這些重大突破,使我國(guó)在一些重要技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到了世界先進(jìn)水平。中國(guó)航天人的成功實(shí)踐告訴我們,一定要勇于站在世界科技發(fā)展的最前列,敢于在一些重要領(lǐng)域和科技前沿創(chuàng)造自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),大力提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,努力在世界高新技術(shù)領(lǐng)域占有一席之地。
3.宗旨意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的根本立場(chǎng),是每一位共產(chǎn)黨員想問(wèn)題、干事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是我們黨區(qū)別于其他政黨的最顯著標(biāo)志。因此,“任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)?!蓖驹谌珖?guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“在實(shí)行改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,共產(chǎn)黨員仍然要堅(jiān)持把人民利益放在最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,想群眾之所憂(yōu),急群眾之所難,謀群眾之所需,從人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,實(shí)實(shí)在在為群眾解難事、辦好事,把黨的宗旨落實(shí)到各項(xiàng)工作中?!边@是對(duì)黨員宗旨意識(shí)的最好詮釋。從根本上說(shuō),宗旨意識(shí)源自崇高的使命意識(shí)。
4.使命意識(shí)。使命意識(shí)是民族文明進(jìn)步的精神之本,是人民團(tuán)結(jié)奮斗的力量之源,有了使命意識(shí),我們就有了崇高而明確的奮斗目標(biāo),就有了戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的精神力量。我們黨自誕生之日起就勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民創(chuàng)造幸福生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”,一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼,無(wú)數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了寶貴生命。報(bào)告重申建黨一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)和新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的“兩個(gè)百年”目標(biāo),就是要激發(fā)全黨全國(guó)人民的奮斗熱情。作為共產(chǎn)黨員,在新的征程上,我們的工作將更多、要求也更高,責(zé)任更大、擔(dān)子更重,理應(yīng)時(shí)刻牢記黨的崇高使命,求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,永葆政治本色,再創(chuàng)新的輝煌。敬畏使命,勇于擔(dān)當(dāng),敬業(yè)奉獻(xiàn),是我們共產(chǎn)黨人安身立命、贏得尊重的根本。使命意識(shí)是上述三種意識(shí)的靈魂,具有統(tǒng)攝作用。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇七
親愛(ài)的黨組織:
時(shí)間過(guò)的真快,這已是我預(yù)備期中向黨組織匯報(bào)的第三個(gè)季度了。而自己畢業(yè)也有半年多了,在這個(gè)非常重要的時(shí)期,就是在校外的工作經(jīng)歷,使我學(xué)到了許多以前在課堂上根本學(xué)不到的東西,同時(shí)也使我懂得如何更好的去把理論與實(shí)踐結(jié)合。在黨組織的關(guān)懷和黨員的熏陶下,我在思想上不斷去提高,并在工作中也不斷努力實(shí)踐,現(xiàn)像組織匯報(bào)一下我在這個(gè)季度奮的基本情況。
在思想上,我主要學(xué)習(xí)了黨的的主要內(nèi)容和重要思想,讓我更加進(jìn)一步的了解黨的思想,黨的本質(zhì)和保持黨的先進(jìn)性,純潔性的重要性。我認(rèn)為,要成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,不僅先要從思想上入黨,再?gòu)慕M織上入黨。而且還要正確處理先進(jìn)群眾與先進(jìn)黨員,職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。作為黨員,一方面在黨內(nèi)是黨的一個(gè)成員,同時(shí)是一名群眾,一個(gè)社會(huì)主義勞動(dòng)者。
黨員有黨員的標(biāo)準(zhǔn),群眾和社會(huì)主義勞動(dòng)者也有自己的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該服從哪一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?這是所有黨員都必須嚴(yán)肅面對(duì)的一個(gè)重大問(wèn)題,處理的不好就會(huì)使自己混同甚至落后于一般群眾。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),任何時(shí)候都要牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),努力在學(xué)習(xí),工作和社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。首先必須做一名“先進(jìn)群眾”,堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的思想路線(xiàn),堅(jiān)持從身邊小事做起,努力在實(shí)踐中提高鍛煉自己,使自己的政治覺(jué)悟和思想修養(yǎng)都得到提高。
自己參加工作的這半年多里,對(duì)于我來(lái)講是我人生中的一次重要的選擇和轉(zhuǎn)變。從一個(gè)學(xué)生,逐步走進(jìn)社會(huì),轉(zhuǎn)變成一個(gè)真正意義上的社會(huì)人。在這段時(shí)間我經(jīng)歷了不少事情,對(duì)于我來(lái)講也是我走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。這些經(jīng)歷都將對(duì)我的成長(zhǎng)是有好處的,我也相信自己可以在社會(huì)上扮演一個(gè)很好的角色。工作中,我在自己的崗位上,嚴(yán)格以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,虛心向前輩請(qǐng)教,在工作的過(guò)程中向前輩學(xué)習(xí),當(dāng)然,工作之余,我還不忘認(rèn)真閱讀《黨章》,學(xué)習(xí)黨的精神,不斷提高自己的思想覺(jué)悟。
第一季度里,在黨組織的幫助下,經(jīng)過(guò)對(duì)《黨章》的反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己各方面都有新的提高和改進(jìn),感受和體會(huì)也很深。
首先,黨在我心中的地位更加確定。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*。從小,我就崇敬中國(guó)共產(chǎn)黨。我們這一代人正是沐浴著黨的陽(yáng)光而健康成長(zhǎng)的,是黨的呵護(hù),為我們成熟與進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件。中國(guó)共產(chǎn)黨在我心中的地位是高大的,堅(jiān)強(qiáng)的,是神圣不可侵犯和不可動(dòng)搖的。因此,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我們每一個(gè)追求進(jìn)步青年的渴求,是對(duì)自己心中所崇尚黨的形象的靠近。
其次,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,更應(yīng)是一種責(zé)任的升華。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*而奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。
除了法律和政策范圍規(guī)定內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有黨員都不得謀取任何私利和特權(quán)??梢?jiàn),入黨,首先就意味著你肩負(fù)使命的重要;入黨,就預(yù)示著你必須為完成使命而奮斗。作為當(dāng)代青年,同時(shí)也作為一名預(yù)備黨員,更要時(shí)刻牢記自己的使命,時(shí)時(shí)以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力把自己鍛煉成一名對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,對(duì)企業(yè),對(duì)人民勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于履行責(zé)任的人。
最后,雖然現(xiàn)在自己各方面都有了很大的提高,但是還有很多的不足和缺點(diǎn),還需要在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)自己,積極向黨組織靠近,定期向黨組織寫(xiě)思想?yún)R報(bào),不斷提高自己的思想和政治覺(jué)悟,爭(zhēng)取早日從組織上入黨,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
匯報(bào)人:
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇八
按照“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)要求及我處制定的活動(dòng)學(xué)習(xí)研討方案,特召開(kāi)此次黨課,組織我處全體黨員進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和討論。下面我就此談些體會(huì)和意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的重大意義。
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,是黨中央全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、鞏固群眾教育路線(xiàn)教育實(shí)踐成果的一項(xiàng)重要舉措,也是今年黨建工作的重要任務(wù)。4月21日,中央召開(kāi)三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育座談會(huì),劉云山同志發(fā)表重要講話(huà),對(duì)開(kāi)展好專(zhuān)題教育進(jìn)行部署。5月19日,我處嚴(yán)格按照中央和河北局要求,動(dòng)員部署,明確了重點(diǎn)任務(wù)、目標(biāo)要求和具體措施。
(一)充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵。
“三嚴(yán)三實(shí)”簡(jiǎn)潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確,反映了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求,體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一,為黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。
嚴(yán)以修身,嚴(yán)在理想信念。嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)在規(guī)范規(guī)矩。嚴(yán)以律己,嚴(yán)在慎欲慎行。謀事要實(shí),實(shí)在思想路線(xiàn)。創(chuàng)業(yè)要實(shí),實(shí)在干事作風(fēng)。做人要實(shí),實(shí)在道德品行。
(二)充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代背景,繼續(xù)深化黨的作風(fēng)建設(shè)。
推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的題中之義。以來(lái),以同志為的黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,涵蓋了新形勢(shì)下黨和國(guó)家全局工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域,主攻方向更加清晰,內(nèi)在邏輯更加嚴(yán)密,是統(tǒng)領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總綱。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是一項(xiàng)極為宏大的工程,零敲碎打調(diào)整不行,碎片化修補(bǔ)也不行,必須通過(guò)黨員的優(yōu)良作風(fēng)來(lái)實(shí)踐。完成這樣一項(xiàng)全面、系統(tǒng)、偉大的執(zhí)政使命,要求廣大黨員干部以鮮明的黨性為靈魂和紐帶,以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)照,正自身、揚(yáng)清風(fēng),從上到下、由內(nèi)而外,形成集體意志、集聚共同力量,帶領(lǐng)人民群眾構(gòu)建“最大公約數(shù)”,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
馳而不息推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要遵循。抓作風(fēng)、改作風(fēng),是黨的以來(lái)從嚴(yán)治黨的重要突破口?!叭龂?yán)三實(shí)”要求,明確和細(xì)化了黨員干部加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,為檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子,為持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。
二、時(shí)刻警醒“三嚴(yán)三實(shí)”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和危害。
(一)思想境界不高問(wèn)題。
現(xiàn)象:思想僵化、因循守舊,小成即安、小進(jìn)即滿(mǎn)。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇九
敬愛(ài)的黨組織:
通過(guò)對(duì)黨課的學(xué)習(xí),我初步的對(duì)黨的性質(zhì)有了一些認(rèn)識(shí),下面是我的一些學(xué)習(xí)心得。
首先,是“中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)的含義及其表述。”共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益。
其次,是對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)的解讀?!秉h成為“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的論斷,體現(xiàn)了黨的建設(shè)根本目的與根本任務(wù)的辯證統(tǒng)一。黨的建設(shè)的根本目的與根本任務(wù),既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別。根本任務(wù)解決的,是建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨;根本目的解決的,是為什么要建設(shè)這樣的黨。我們黨自誕生以來(lái),從來(lái)就不是為存在而存在,為發(fā)展而發(fā)展,為建設(shè)而建設(shè),而是把黨的建設(shè)與實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命和最終奮斗目標(biāo)相聯(lián)系,與提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平相聯(lián)系,與增強(qiáng)黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力相聯(lián)系,與實(shí)現(xiàn)黨對(duì)廣大人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)、更好地代表和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益相聯(lián)系。在社會(huì)主義初級(jí)階段,黨的建設(shè)如果不能與建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)相聯(lián)系,不能按照“三個(gè)代表”的要求搞好自身建設(shè),不能把當(dāng)前正在做的事情做好,不能代表好、維護(hù)好、發(fā)展好中國(guó)人民和中華民族的根本利益,亦即不能成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)就會(huì)變成一句沒(méi)有實(shí)際意義的空話(huà)。
最后,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,黨的性質(zhì)問(wèn)題是黨的基本知識(shí)和核心問(wèn)題,它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線(xiàn)的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級(jí)性,一是它的先進(jìn)性。以前對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都只停留在感性認(rèn)識(shí)上,通過(guò)黨課學(xué)習(xí),自己在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,也逐漸升華到了理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)。我的腦海里更深刻地體會(huì)到了黨員的責(zé)任。馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)告訴我們,馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)人民為主體的最廣大人民的根本利益。作為我國(guó)最先進(jìn)、最優(yōu)秀的馬克思主義政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨,其性質(zhì)也說(shuō)明,我們黨代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益。這不是空洞的理論。我們有千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,始終秉著為人民服務(wù)的信念和決心,用盡畢生的心血和努力,為人民謀永福。他們用自己的言行,時(shí)時(shí)刻刻踐行黨的宗旨,體現(xiàn)黨的性質(zhì)。
正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì),對(duì)于堅(jiān)持黨的階級(jí)性和先進(jìn)性的統(tǒng)一,堅(jiān)持和發(fā)展黨在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和地位,尤其是在新的歷史條件下,增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心地發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,具有十分重要的意義。在當(dāng)今國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)深刻變化的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們只有不斷提升自己的思想覺(jué)悟,時(shí)刻牢記黨的性質(zhì),積極向黨組織靠攏,才能樹(shù)立起我們正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,才能肩負(fù)起歷史賦予我們復(fù)興中華的偉大責(zé)任。學(xué)校開(kāi)的黨課雖然結(jié)課了,但關(guān)于黨性的學(xué)習(xí)我還在不斷繼續(xù)中。我一定好好把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)知識(shí)理論,用黨的先進(jìn)理論武裝自己,努力上進(jìn),不斷完善自我,積極向黨組織靠攏,為爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步不懈奮斗,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
匯報(bào)人:diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十
通過(guò)在國(guó)家行政學(xué)院青干班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,特別是系統(tǒng)接受黨性和公仆意識(shí)教育、到國(guó)防大學(xué)進(jìn)行國(guó)家安全銜接培訓(xùn)、到延安和西柏坡進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),自己的黨性觀念有了新的提高,對(duì)黨更加忠誠(chéng)堅(jiān)定,對(duì)黨的事業(yè)更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。現(xiàn)結(jié)合在原單位和學(xué)院的工作學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
我是一個(gè)普通農(nóng)民的兒子。1994年大學(xué)畢業(yè)參加工作,先后擔(dān)任過(guò)中學(xué)教師、縣政府辦公室工作人員、省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、副市長(zhǎng)(縣級(jí)市),20xx年被選調(diào)到省直機(jī)關(guān)掛職副處長(zhǎng)并留省直工作,20xx年起擔(dān)任處長(zhǎng)。有著20xx年黨齡。我的一步步成長(zhǎng)進(jìn)步都是黨教育培養(yǎng)的結(jié)果,多年來(lái)對(duì)黨充滿(mǎn)感恩之情,一貫忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。
多年以來(lái),能堅(jiān)守政治立場(chǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周?chē)?,政治上思想上行?dòng)上始終同黨中央保持高度一致,不折不扣貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨委政府的決策部署,大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。能堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。牢記自己出身寒門(mén),始終不敢忘本,堅(jiān)持把群眾放在心頭,自覺(jué)服務(wù)基層、服務(wù)群眾,積極進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)。能?chē)?yán)格遵守黨的紀(jì)律。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,聽(tīng)從組織安排、服從組織決定,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、中組部九條紀(jì)律和學(xué)院各項(xiàng)要求,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)以律己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。在班委工作始終注重做到服務(wù)中心、顧全大局,尊重領(lǐng)導(dǎo)老師、關(guān)心同學(xué),維護(hù)團(tuán)結(jié),不計(jì)名利,積極作為。
入學(xué)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入剖析查擺,對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,自己在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面還有很大差距。理論學(xué)習(xí)不足,調(diào)查研究不夠,參謀助手作用發(fā)揮不充分,在青干班學(xué)習(xí)期間擔(dān)任生活委員,重落實(shí)輕參謀,助手作用發(fā)揮也不好,對(duì)老師、班長(zhǎng)主動(dòng)反映情況提出建議較少;樹(shù)立群眾觀念沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),到省直工作近七年,日常工作中直接與普通群眾打交道少了,直接參與處理群眾問(wèn)題解決群眾困難少了,群眾炕頭地頭坐的也少了,覺(jué)得與群眾心理距離拉開(kāi)了,對(duì)普通群眾的新想法新期盼新困難了解和幫助解決少了,特別是6月份參加延安專(zhuān)題培訓(xùn)后,對(duì)照延安精神,覺(jué)得自己的差距尤為明顯;經(jīng)驗(yàn)主義的東西有所抬頭,隨著年齡逐漸增長(zhǎng)和經(jīng)歷不斷豐富,這些年文字綜合、政務(wù)服務(wù)和實(shí)際工作中的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、民生、社會(huì)、招商、經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)、人事等若干崗位自己都從事、分管或經(jīng)歷過(guò),有了點(diǎn)體會(huì)和積累,盲目的認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比較豐富了,很多時(shí)候、很多事情憑經(jīng)驗(yàn)判斷和處理,有了經(jīng)驗(yàn)主義的傾向,殊不知這些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很快,特別是國(guó)際金融危機(jī)對(duì)各領(lǐng)域的影響極大,世易時(shí)移,經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)跟不上變化,用老經(jīng)驗(yàn)處理新問(wèn)題,容易失誤甚至犯錯(cuò)誤;謙虛謹(jǐn)慎方面有所放松,應(yīng)該說(shuō)這些年由于領(lǐng)導(dǎo)教育、父母囑托,加之自己出身微賤,進(jìn)步歷程也算飽嘗艱辛,能經(jīng)常性地提醒自己時(shí)時(shí)處處夾緊尾巴做人,并將“為人謙虛低調(diào)且不卑不亢、做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎且開(kāi)拓創(chuàng)新”作為追求的較高境界,自覺(jué)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、同事和基層單位的服務(wù)員、通信兵,不能有任何端架子、撂臉子、使性子現(xiàn)象,但近期以來(lái)自己這方面有所放松,特別是討論一些涉及基層工作的課題或處理一些與基層密切相關(guān)的工作時(shí),總以為自己了解的多、自己的想法正確,不容易認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)特別是不同意見(jiàn),如不及時(shí)嚴(yán)格改正,有滋生驕傲情緒的危險(xiǎn)。
下一步,我將以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)為根本,以嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、中組部九條紀(jì)律和學(xué)院要求為切入點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念和群眾觀念,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,從思想上、行動(dòng)上整改落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),打牢思想基礎(chǔ)。提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),把理論學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)的第一需要,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“”精神和一系列重要講話(huà)精神,吃透提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,認(rèn)真思考改革開(kāi)放中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,打牢思想基礎(chǔ)防線(xiàn)。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。把保持優(yōu)良傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為“修身”第一課,把樹(shù)立正確的世界觀作為杜絕“四風(fēng)”的總開(kāi)關(guān),持之以恒地加強(qiáng)黨性鍛煉。遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),自覺(jué)和不良思想作斗爭(zhēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,在思想上、政治上、行動(dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念,樹(shù)立正確的政績(jī)觀。牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以人為本、增強(qiáng)群眾觀念,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持實(shí)事求是、按客觀規(guī)律辦事,進(jìn)一步樹(shù)立正確的政績(jī)觀,想問(wèn)題、辦事情,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),多做打基礎(chǔ)、增后勁、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。堅(jiān)持正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己,放下思想包袱,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)更好地結(jié)合起來(lái)。
四是進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神,改進(jìn)工作作風(fēng)。創(chuàng)新是工作發(fā)展的不竭動(dòng)力。始終保持昂揚(yáng)向上的朝氣和開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。不斷創(chuàng)新發(fā)展思路,大力破除不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的種種思想桎梏,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的發(fā)展觀念。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè),做到為民務(wù)實(shí)清廉。自覺(jué)抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),自覺(jué)接受組織、群眾和社會(huì)的監(jiān)督,做到廉潔勤政,同時(shí)管好家屬子女。嚴(yán)格遵守中央、中組部和國(guó)家行政學(xué)院規(guī)定,自覺(jué)落實(shí)“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求。切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,努力做到慎獨(dú)、慎交、慎微,始終保持共產(chǎn)黨員的良好形象。
今后工作和學(xué)習(xí)中,我將堅(jiān)持不斷深入查擺,深挖黨性觀念、工作作風(fēng)等方面的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步落實(shí)改進(jìn)措施,并保持常態(tài)化、長(zhǎng)期化,不斷增強(qiáng)黨性、完善自我,努力做一名無(wú)愧于組織、無(wú)愧于人民的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十一
20xx年,本人在黨群部協(xié)助部長(zhǎng)分管組織、宣傳等工作。過(guò)去的一年是不平凡的一年,面對(duì)公司的調(diào)整重組,我由轉(zhuǎn)變到適應(yīng),自己能夠努力工作,完成本職崗位賦予的職責(zé),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助支持下,用較強(qiáng)的工作執(zhí)行力,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
今天通過(guò)述職也是一個(gè)總結(jié),希望大家多提建議,有利于我做好明年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本人20xx年的德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、德的方面。
我一直堅(jiān)信思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德是一個(gè)人的立身之本成事之基,在重組階段,自己能夠提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,從大局出發(fā),支持改革,注重與班子成員團(tuán)結(jié),保證和諧團(tuán)隊(duì)的建設(shè),用自己為人的真誠(chéng)和熱情,努力工作,履職盡責(zé),提升自己,并不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真落實(shí)所負(fù)職責(zé)。牢記黨的宗旨,保持高尚的精神追求,提高思想政治素質(zhì),業(yè)務(wù)上不斷完善自己,更新自己,并樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、能的方面。
一個(gè)人的綜合素質(zhì)高低和能力決定了是否能夠較好履行本職崗位賦予的職責(zé)。我一方面努力協(xié)助部長(zhǎng)完成好分管各項(xiàng)工作,按照計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)督促分管各項(xiàng)工作的進(jìn)展完成情況。另一方面從業(yè)務(wù)知識(shí)上堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和工作技能,獨(dú)立開(kāi)展工作,與部門(mén)同志相互配合,工作中及時(shí)與部長(zhǎng)反饋,溝通工作情況。
三、勤的方面。
勤就是工作態(tài)度和責(zé)任心的體現(xiàn),我所分管的工作攤多繁雜,包括黨建、宣傳、企業(yè)文化、普法、統(tǒng)戰(zhàn)等工作,按照黨群部組宣科的職責(zé)共計(jì)23項(xiàng),組宣科五人編制,目前實(shí)際為在部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下由三人做具體工作,作為分管領(lǐng)導(dǎo),能夠克服人員不足的困難,自己能夠用一種積極向上的態(tài)度,主動(dòng)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作按期完成。工作中講奉獻(xiàn),勤懇學(xué)習(xí)。遇到工作排不開(kāi)時(shí)自己能夠主動(dòng)承擔(dān),加班完成任務(wù)。工作中以身作則,對(duì)部門(mén)制定的考核制度嚴(yán)格遵守,為完成臨時(shí)性任務(wù)加班時(shí)能夠克服來(lái)自家遠(yuǎn)孩子小等方面的困難毫無(wú)怨言。
四、績(jī)的方面。
在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,自己始終保持了奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)勤勉工作,較好地履行了自己的職責(zé)。
(一)組織工作方面。
1.繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),組織開(kāi)展了黨員宗旨意識(shí)教育的活動(dòng)?;顒?dòng)中注重抓好典型,按聯(lián)系點(diǎn)制度深入基層調(diào)研,一年來(lái)出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)29期,并加強(qiáng)與科工集團(tuán)黨群部的溝通和宣傳,科工內(nèi)網(wǎng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要聞登載7篇,在基層組織創(chuàng)四強(qiáng)專(zhuān)欄登載3篇。航天報(bào)登載3篇。
2.按照科工集團(tuán)要求開(kāi)展了黨建工作滿(mǎn)意度調(diào)查考評(píng)工作。完成了黨建滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總和調(diào)查報(bào)告。為領(lǐng)導(dǎo)提供詳實(shí)的分析數(shù)據(jù)和材料,使領(lǐng)導(dǎo)掌握公司黨建工作在融入中心發(fā)揮政治核心作用和黨員隊(duì)伍在企業(yè)發(fā)展中的帶動(dòng)作用等情況。
3.參與組織策劃了七一表彰系列活動(dòng),精心策劃活動(dòng)方案,舉辦了升旗儀式、邀請(qǐng)了市委黨校劉功力教授進(jìn)行培訓(xùn)講座,召開(kāi)了“牢記黨的宗旨爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”黨員代表參加的座談會(huì),策劃組織了慶祝建黨90周年“頌歌獻(xiàn)給黨“的文藝演出。與團(tuán)委聯(lián)合開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽答題,參與人數(shù)900人。
4、典型選樹(shù)的培養(yǎng),七一期間較好完成了參加工委的評(píng)先工作,獲得省先進(jìn)黨支部1個(gè),市工委先進(jìn)黨支部3個(gè),市工委優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨員7個(gè).基層3個(gè)支部還參加了科工集團(tuán)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)交流。
5、及時(shí)上報(bào)科工,工委各項(xiàng)工作總結(jié)及時(shí)完成各類(lèi)報(bào)表,科工、工委四強(qiáng)四優(yōu)月報(bào)表的上報(bào)及時(shí)。
6.公司改革調(diào)整重組期間,完善基礎(chǔ)材料,做好了黨組織關(guān)系移交準(zhǔn)備,指導(dǎo)譽(yù)興公司及時(shí)成立了黨總支和基層支部。
7、關(guān)心困難黨員,建立困難黨員信息檔案。兩節(jié)和七一期間調(diào)研困難黨員家庭實(shí)際困難,為走訪(fǎng)慰問(wèn)工作做好充分準(zhǔn)備。
(二)宣傳工作方面。
1、加強(qiáng)了新光報(bào)對(duì)外的交流,及時(shí)分發(fā)和報(bào)送給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管部門(mén),較好完成了與市廣電新聞出版局的評(píng)報(bào)交流和內(nèi)刊自檢審查工作。全年完成36期報(bào)紙的采編、排版印刷。
2、組織開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育宣傳活動(dòng),按照黨委統(tǒng)一部署,在指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,推進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)的基層單位按步驟完成各階段任務(wù),為氛圍營(yíng)造積極努力。
3、加強(qiáng)與通訊員交流溝通和約稿,了解基層動(dòng)態(tài)信息。通過(guò)定期發(fā)放稿酬,增加與通訊員的溝通聯(lián)系,及時(shí)將公司的宣傳重點(diǎn)進(jìn)行有效交流。
4、通過(guò)參與制作公司廣告宣傳冊(cè),從整個(gè)流程的制作、排版、校對(duì)到印刷,不斷對(duì)企業(yè)文化方面的三大系統(tǒng)有了深一步的了解。
5、不斷完善黨建思想政治研究會(huì)活動(dòng),組織政研論文評(píng)審。在公司調(diào)整重組期間完成了聯(lián)系點(diǎn)單位職工思想狀況的調(diào)研。
6、普法工作方面按照計(jì)劃要求完成12.4宣傳日活動(dòng),及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。并給法制之路專(zhuān)刊報(bào)送了經(jīng)驗(yàn)做法材料。
(三)綜合工作:
1、按黨群部計(jì)劃安排開(kāi)展了內(nèi)部培訓(xùn),邀請(qǐng)了計(jì)劃部賀婷部長(zhǎng)講解了經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析如何關(guān)注,工會(huì)楊奇娟對(duì)生活保障相關(guān)制度進(jìn)行了培訓(xùn),帶領(lǐng)組宣科同志到606所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),拓展了工作思路。
2、較好的配合了部門(mén)其他工作,用工作的熱情和積極態(tài)度營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。
五、廉的方面。
時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己、約束自己,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀的“八榮八恥”要求,遵守工廠廉潔自律的各種規(guī)章制度,自覺(jué)遵紀(jì)守法。
六、不足之處。
1、本人在崗位業(yè)務(wù)技能水平方面還待提高,雖然參加了科工集團(tuán)和工委相關(guān)工作培訓(xùn),但對(duì)宣傳工作的創(chuàng)新和企業(yè)文化建設(shè)方面的知識(shí)還需進(jìn)一步深入和提高。
2、工作規(guī)律性的把握還存在差距,工作交叉時(shí),對(duì)于所分管的組宣科的工作量與分工方面規(guī)律性把握還不準(zhǔn),工作有時(shí)不夠大膽。
3、工作效率還待進(jìn)一步提高。
七、明年工作設(shè)想。
1、不斷提高業(yè)務(wù)技能,把握規(guī)律性,梳理黨建工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好分管工作。相關(guān)業(yè)務(wù)流程和制度進(jìn)一步完善,在融入三院后的xx1廠再次創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中發(fā)揮自己更大的作用。
2、宣傳工作也要注重策劃,對(duì)重大新聞的報(bào)道,提前把功課做足,使工廠內(nèi)網(wǎng)信息平臺(tái)成為廣大職工的速食新聞。不斷提升內(nèi)宣平臺(tái)建設(shè)水平,包括報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體。以服務(wù)于工廠發(fā)展戰(zhàn)略為目標(biāo),以引入新思維、開(kāi)拓新視野為已任,不斷提升宣傳和企業(yè)文化的建設(shè)水平。
3、學(xué)習(xí)三院對(duì)于黨建工作精細(xì)化量化的考核管理經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)黨組織在企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的組織作用。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十二
黨員要不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,但是要怎么樣做講課的ppt素材呢?以下是本站小編精心搜集的關(guān)于增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟ppt,希望對(duì)你有幫助!
20xx年,本人在黨群部協(xié)助部長(zhǎng)分管組織、宣傳等工作。過(guò)去的一年是不平凡的一年,面對(duì)公司的調(diào)整重組,我由轉(zhuǎn)變到適應(yīng),自己能夠努力工作,完成本職崗位賦予的職責(zé),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助支持下,用較強(qiáng)的工作執(zhí)行力,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
今天通過(guò)述職也是一個(gè)總結(jié),希望大家多提建議,有利于我做好明年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本人20xx年的德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、德的方面。
我一直堅(jiān)信思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德是一個(gè)人的立身之本成事之基,在重組階段,自己能夠提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,從大局出發(fā),支持改革,注重與班子成員團(tuán)結(jié),保證和諧團(tuán)隊(duì)的建設(shè),用自己為人的真誠(chéng)和熱情,努力工作,履職盡責(zé),提升自己,并不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真落實(shí)所負(fù)職責(zé)。牢記黨的宗旨,保持高尚的精神追求,提高思想政治素質(zhì),業(yè)務(wù)上不斷完善自己,更新自己,并樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、能的方面。
一個(gè)人的綜合素質(zhì)高低和能力決定了是否能夠較好履行本職崗位賦予的職責(zé)。我一方面努力協(xié)助部長(zhǎng)完成好分管各項(xiàng)工作,按照計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)督促分管各項(xiàng)工作的進(jìn)展完成情況。另一方面從業(yè)務(wù)知識(shí)上堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和工作技能,獨(dú)立開(kāi)展工作,與部門(mén)同志相互配合,工作中及時(shí)與部長(zhǎng)反饋,溝通工作情況。
三、勤的方面。
勤就是工作態(tài)度和責(zé)任心的體現(xiàn),我所分管的工作攤多繁雜,包括黨建、宣傳、企業(yè)文化、普法、統(tǒng)戰(zhàn)等工作,按照黨群部組宣科的職責(zé)共計(jì)23項(xiàng),組宣科五人編制,目前實(shí)際為在部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下由三人做具體工作,作為分管領(lǐng)導(dǎo),能夠克服人員不足的困難,自己能夠用一種積極向上的態(tài)度,主動(dòng)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作按期完成。工作中講奉獻(xiàn),勤懇學(xué)習(xí)。遇到工作排不開(kāi)時(shí)自己能夠主動(dòng)承擔(dān),加班完成任務(wù)。工作中以身作則,對(duì)部門(mén)制定的考核制度嚴(yán)格遵守,為完成臨時(shí)性任務(wù)加班時(shí)能夠克服來(lái)自家遠(yuǎn)孩子小等方面的困難毫無(wú)怨言。
四、績(jī)的方面。
在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,自己始終保持了奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)勤勉工作,較好地履行了自己的職責(zé)。
(一)組織工作方面。
1.繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),組織開(kāi)展了黨員宗旨意識(shí)教育的活動(dòng)?;顒?dòng)中注重抓好典型,按聯(lián)系點(diǎn)制度深入基層調(diào)研,一年來(lái)出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)29期,并加強(qiáng)與科工集團(tuán)黨群部的溝通和宣傳,科工內(nèi)網(wǎng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要聞登載7篇,在基層組織創(chuàng)四強(qiáng)專(zhuān)欄登載3篇。航天報(bào)登載3篇。
2.按照科工集團(tuán)要求開(kāi)展了黨建工作滿(mǎn)意度調(diào)查考評(píng)工作。完成了黨建滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總和調(diào)查報(bào)告。為領(lǐng)導(dǎo)提供詳實(shí)的分析數(shù)據(jù)和材料,使領(lǐng)導(dǎo)掌握公司黨建工作在融入中心發(fā)揮政治核心作用和黨員隊(duì)伍在企業(yè)發(fā)展中的帶動(dòng)作用等情況。
3.參與組織策劃了七一表彰系列活動(dòng),精心策劃。
活動(dòng)方案。
舉辦了升旗儀式、邀請(qǐng)了市委黨校劉功力教授進(jìn)行培訓(xùn)講座召開(kāi)了“牢記黨的宗旨爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”黨員代表參加的座談會(huì)策劃組織了慶祝建黨90周年“頌歌獻(xiàn)給黨“的文藝演出。與團(tuán)委聯(lián)合開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽答題參與人數(shù)900人。
4、典型選樹(shù)的培養(yǎng),七一期間較好完成了參加工委的評(píng)先工作,獲得省先進(jìn)黨支部1個(gè),市工委先進(jìn)黨支部3個(gè),市工委優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨員7個(gè).基層3個(gè)支部還參加了科工集團(tuán)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)交流。
5、及時(shí)上報(bào)科工,工委各項(xiàng)工作總結(jié)及時(shí)完成各類(lèi)報(bào)表,科工、工委四強(qiáng)四優(yōu)月報(bào)表的上報(bào)及時(shí)。
6.公司改革調(diào)整重組期間,完善基礎(chǔ)材料,做好了黨組織關(guān)系移交準(zhǔn)備,指導(dǎo)譽(yù)興公司及時(shí)成立了黨總支和基層支部。
7、關(guān)心困難黨員,建立困難黨員信息檔案。兩節(jié)和七一期間調(diào)研困難黨員家庭實(shí)際困難,為走訪(fǎng)慰問(wèn)工作做好充分準(zhǔn)備。
(二)宣傳工作方面。
1、加強(qiáng)了新光報(bào)對(duì)外的交流,及時(shí)分發(fā)和報(bào)送給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管部門(mén),較好完成了與市廣電新聞出版局的評(píng)報(bào)交流和內(nèi)刊自檢審查工作。全年完成36期報(bào)紙的采編、排版印刷。
2、組織開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育宣傳活動(dòng),按照黨委統(tǒng)一部署,在指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,推進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)的基層單位按步驟完成各階段任務(wù),為氛圍營(yíng)造積極努力。
3、加強(qiáng)與通訊員交流溝通和約稿,了解基層動(dòng)態(tài)信息。通過(guò)定期發(fā)放稿酬,增加與通訊員的溝通聯(lián)系,及時(shí)將公司的宣傳重點(diǎn)進(jìn)行有效交流。
4、通過(guò)參與制作公司廣告宣傳冊(cè),從整個(gè)流程的制作、排版、校對(duì)到印刷,不斷對(duì)企業(yè)文化方面的三大系統(tǒng)有了深一步的了解。
5、不斷完善黨建思想政治研究會(huì)活動(dòng),組織政研論文評(píng)審。在公司調(diào)整重組期間完成了聯(lián)系點(diǎn)單位職工思想狀況的調(diào)研。
6、普法工作方面按照計(jì)劃要求完成12.4宣傳日活動(dòng),及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。并給法制之路專(zhuān)刊報(bào)送了經(jīng)驗(yàn)做法材料。
(三)綜合工作:
1、按黨群部計(jì)劃安排開(kāi)展了內(nèi)部培訓(xùn),邀請(qǐng)了計(jì)劃部賀婷部長(zhǎng)講解了經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析如何關(guān)注,工會(huì)楊奇娟對(duì)生活保障相關(guān)制度進(jìn)行了培訓(xùn),帶領(lǐng)組宣科同志到606所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),拓展了工作思路。
2、較好的配合了部門(mén)其他工作,用工作的熱情和積極態(tài)度營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。
五、廉的方面。
時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己、約束自己,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀的“八榮八恥”要求,遵守工廠廉潔自律的各種。
規(guī)章制度。
自覺(jué)遵紀(jì)守法。
六、不足之處。
1、本人在崗位業(yè)務(wù)技能水平方面還待提高,雖然參加了科工集團(tuán)和工委相關(guān)工作培訓(xùn),但對(duì)宣傳工作的創(chuàng)新和企業(yè)文化建設(shè)方面的知識(shí)還需進(jìn)一步深入和提高。
2、工作規(guī)律性的把握還存在差距,工作交叉時(shí),對(duì)于所分管的組宣科的工作量與分工方面規(guī)律性把握還不準(zhǔn),工作有時(shí)不夠大膽。
3、工作效率還待進(jìn)一步提高。
七、明年工作設(shè)想。
1、不斷提高業(yè)務(wù)技能,把握規(guī)律性,梳理黨建工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好分管工作。相關(guān)業(yè)務(wù)流程和制度進(jìn)一步完善,在融入三院后的xx1廠再次創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中發(fā)揮自己更大的作用。
2、宣傳工作也要注重策劃,對(duì)重大新聞的報(bào)道,提前把功課做足,使工廠內(nèi)網(wǎng)信息平臺(tái)成為廣大職工的速食新聞。不斷提升內(nèi)宣平臺(tái)建設(shè)水平,包括報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體。以服務(wù)于工廠發(fā)展戰(zhàn)略為目標(biāo),以引入新思維、開(kāi)拓新視野為已任,不斷提升宣傳和企業(yè)文化的建設(shè)水平。
3、學(xué)習(xí)三院對(duì)于黨建工作精細(xì)化量化的考核管理經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)黨組織在企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的組織作用。
回顧一年來(lái)的工作,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局。
年度工作計(jì)劃。
重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范。
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專(zhuān)著、雜志,撰寫(xiě),不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理。
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。
3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來(lái),設(shè)施完好無(wú)缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專(zhuān)人管,還配備了安全員,制定各種。
應(yīng)急預(yù)案。
全校配置滅火器和防火工具各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū)實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育進(jìn)行安全檢查、演練確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校。
作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。
四、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。
五、安全管理,落到實(shí)處。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告。
在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記錄23次,本學(xué)期已做安全教育記錄20次。
我每天認(rèn)真閱讀《晚報(bào)》,關(guān)注教育的動(dòng)向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)。今年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12月17日進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演練,讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。
六、體衛(wèi)工作,健康第一。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買(mǎi)測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會(huì)經(jīng)??吹皆谛iT(mén)口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話(huà)通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。
七、廉潔自律,依法治校。
本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢(qián)花在刀刃上,今年,我們積極與教育局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,基本解決了學(xué)生課桌高低不一,新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請(qǐng)1.8萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校線(xiàn)路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)支,運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題,現(xiàn)在,看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周?chē)k公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加大,我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門(mén),節(jié)假日在家,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)小心,事事精心……有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。
但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹(shù)立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿(mǎn)感動(dòng)的了淚水,語(yǔ)言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開(kāi)始了正常的教學(xué)工作,沒(méi)有耽誤學(xué)生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔導(dǎo);楊老師的愛(ài)人生病住院,為了不影響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,維持學(xué)生到校的正常秩序。
呂老師班級(jí)的孩子放學(xué)后未回家,呂老師和家長(zhǎng)一起尋找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回來(lái),她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫(xiě)好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時(shí)間,一塊剪字、貼字、布置會(huì)場(chǎng),至今我們都不能忘記大家在夕陽(yáng)下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六一能有良好的演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來(lái)了音響,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我們小學(xué)的老師,他們默默無(wú)聞,普通平凡,但他們充滿(mǎn)愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時(shí)刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。
八、存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想。
作為校長(zhǎng),我越來(lái)越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想。
1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個(gè)圍墻,讓墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),增強(qiáng)育人功能。為多媒體教室添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),走出去參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,提高素質(zhì)。
4、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動(dòng)力。
5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,讓小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將虛心接受,力爭(zhēng)辦人民滿(mǎn)意的教育。
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,歸納一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職狀況,對(duì)自我所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下方將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
學(xué)?;緺顩r。
胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米?,F(xiàn)有學(xué)生650人,教學(xué)班17個(gè)。教職員工32人,專(zhuān)任教師30人,大學(xué)本科5人,專(zhuān)科26人。其中小學(xué)特級(jí)教師1人,高級(jí)教師8人;一級(jí)教師19人,學(xué)校還附設(shè)10個(gè)幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13名。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)帶給了保證。
學(xué)校辦學(xué)總體思路。
一年來(lái),我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),圍繞縣局20xx年工作重點(diǎn),全面實(shí)施精細(xì)化管理,深化課堂教學(xué)模式的改革,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育而不懈發(fā)奮。
本學(xué)年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
一、以人為本科學(xué)管理。
咱們明白的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé),將管理職責(zé)具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思咱們的工作,咱們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下方結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施狀況,從三個(gè)方面談?wù)勗蹅兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度。
本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,咱們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。發(fā)奮構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的。
崗位職責(zé)。
學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程部門(mén)職責(zé)教學(xué)管理班級(jí)管理學(xué)生管理后勤管理安全管理等九大項(xiàng)。職責(zé)到崗到人,變一人操心為大家操心,將管理職責(zé)具體化明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍。
科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺(tái)"問(wèn)責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并進(jìn)行書(shū)面通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。
一年來(lái),咱們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、率先垂范愛(ài)崗敬業(yè)。
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,發(fā)奮提高自我的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持領(lǐng)悟馬克思主義哲學(xué),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自我坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅(jiān)持領(lǐng)悟教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,用心投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,還和老師們一齊探討新課改,透過(guò)自身領(lǐng)悟,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)群眾已經(jīng)構(gòu)成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)透過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,透過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論領(lǐng)悟狀況,促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng),教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制,透過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作用心性進(jìn)一步提高。
三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)。
一年來(lái),我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作:
1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真領(lǐng)悟了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,透過(guò)領(lǐng)悟領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),對(duì)照模式,反思自我在教學(xué)過(guò)程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學(xué)期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自我教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見(jiàn),每人發(fā)表了自我的意見(jiàn),最后達(dá)成共識(shí),為課堂教學(xué)模式的推開(kāi)邁開(kāi)了第一步。
3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,咱們發(fā)揮教研組的作用,采用群眾備課,指定一人主講的形式,由語(yǔ)文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開(kāi)。
4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)資料,有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)資料和年級(jí)特點(diǎn),組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,每周進(jìn)行個(gè)人反思,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。
6、學(xué)校還個(gè)性注重課堂教學(xué)的檢測(cè),每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè),要求把檢測(cè)的狀況進(jìn)行比較分析,找出存在的問(wèn)題,制定出補(bǔ)救的措施。
7、透過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機(jī)聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫忙教師在實(shí)字上下功夫,在小字上做文章。從小問(wèn)題入手,深入研究,不斷探索、歸納,起到身先士卒的作用。
經(jīng)過(guò)不斷的領(lǐng)悟、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,主要體此刻:
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。
研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺(jué)行為。比入第一次探討時(shí),老師們用心參與嘗試、討論,主動(dòng)發(fā)表自我的見(jiàn)解,提出一些可行的措施,群眾備課時(shí),發(fā)揮群眾的優(yōu)勢(shì),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽(tīng)到一些教師在交流,原來(lái)2課時(shí)就能夠完成的任務(wù)此刻要3課時(shí)或4課時(shí),經(jīng)過(guò)幾天后,此刻學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,時(shí)刻逐漸在縮短,效率逐漸在提高。
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變。
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來(lái)。對(duì)于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),老師們一開(kāi)始是比較模糊的,透過(guò)一月的研究與探索,老師們認(rèn)識(shí)到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟應(yīng)學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟的知識(shí),而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)領(lǐng)悟的精神。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一種設(shè)想、一個(gè)方案、一種方法在咱們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭(zhēng)論,而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學(xué)生帶給了用心參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間。
透過(guò)聽(tīng)評(píng)課咱們發(fā)現(xiàn),老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中用心建立自由、民主、平等、和諧的課堂,發(fā)奮給學(xué)生帶給展示領(lǐng)悟成果的平臺(tái)。比如、張燕老師的"性命性命",每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),個(gè)體領(lǐng)悟與小組合作領(lǐng)悟有效結(jié)合,交流、展示、點(diǎn)評(píng),環(huán)環(huán)緊扣,容量大,效率高;學(xué)生活動(dòng)、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,點(diǎn)撥到位,關(guān)注合作領(lǐng)悟。
四、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,咱們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)禮貌單位的起點(diǎn),常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中,咱們高舉人文的旗幟,在建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)、發(fā)奮拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)聯(lián)、民主開(kāi)放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
一年來(lái),咱們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)報(bào)制作、國(guó)旗下的講話(huà)、社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)咱們透過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、群眾主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)職責(zé)感,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)"活動(dòng)時(shí),每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),深受學(xué)生喜愛(ài)。
另外,咱們還透過(guò)每周一三設(shè)立的讀書(shū)活動(dòng)時(shí)刻,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),構(gòu)成良好的讀書(shū)習(xí)慣;并透過(guò)演講、征文、觀后感等,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門(mén)和有關(guān)方面的專(zhuān)家,結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際,透過(guò)法制宣傳、專(zhuān)題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度咱們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽、書(shū)法繪畫(huà)展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
五、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書(shū)法繪畫(huà)展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報(bào)展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。
在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、合唱、書(shū)法、繪畫(huà)、樂(lè)隊(duì)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組,每逢活動(dòng)時(shí)刻,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝采飛揚(yáng)!
值得一提的是,胡村小學(xué)的書(shū)畫(huà)興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,很有規(guī)模又較正規(guī),每學(xué)期都能吸引許多家長(zhǎng)、群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與領(lǐng)悟,并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。xx年冬季山西省教育廳在我校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)參觀了我校書(shū)畫(huà)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示。省裝備處李處長(zhǎng)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問(wèn)詢(xún),最后作了高度評(píng)價(jià)“胡村學(xué)校的小兄弟姐妹是有前途的,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去?!?/p>
顯然,我校的書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)教育,在全縣能夠說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟,構(gòu)成了自身獨(dú)有的特色,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,在過(guò)去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育而不懈發(fā)奮。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十三
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè),是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶,“三大法寶”的核心是黨的建設(shè)。胡錦濤曾經(jīng)指出:“大力保持黨員、干部思想純潔,加強(qiáng)思想建設(shè),教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園”。同志也發(fā)表文章指出,“保持思想純潔,最重要的是保持對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念?!?/p>
可見(jiàn),加強(qiáng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共產(chǎn)主義理想信念教育,使他們堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念,始終站在時(shí)代的前列,是黨的先進(jìn)性建設(shè)的核心和靈魂,也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心和靈魂。
這也是今天我和大家交流的題目《堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》。
一、什么是理想信念?
信仰是什么?信,就是某種主張、主義或者宗教。仰,就是信服、景仰。信仰,就是對(duì)某種主張、主義、宗教極度的信服和尊敬。從哲學(xué)的概念理解,信仰是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的持有。就政黨的本質(zhì)來(lái)說(shuō),信仰就是一個(gè)政黨的精神旗幟,政黨之間的區(qū)別,根本在于信仰不同。我們共產(chǎn)黨人的信仰是什么呢?馬克思有一段闡述再精確不過(guò),他這樣寫(xiě)道:“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的事業(yè),那么,我們就不會(huì)被任何重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人?!边@就是共產(chǎn)黨人的信仰,把一個(gè)人自然的生命融入為整個(gè)人類(lèi)的奮斗之中。我們的信仰還有一個(gè)簡(jiǎn)潔的說(shuō)法:共產(chǎn)主義。
什么是理想?理想,就是對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)和構(gòu)想。只不過(guò)這種預(yù)見(jiàn)和構(gòu)想是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的、有根據(jù)的、合理的,與空想、幻想不同。比如我們有的年輕黨員老師,想去當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛(ài),同時(shí)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,憑自己努力為學(xué)校爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),借以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這就叫理想。因?yàn)檫@樣的想法經(jīng)過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的,而如果在座哪位說(shuō)他真想再活5,這就不是理想而是妄想了。
什么是信念?信念,其實(shí)是一種態(tài)度和看法,是對(duì)某種思想或者事物堅(jiān)信不疑并且身體力行的精神狀態(tài)。這種堅(jiān)信不疑的態(tài)度和看法絕非空穴來(lái)風(fēng),而是在一定的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。也就是說(shuō)信念這東西非??孔V,非常管用。比如我們鼓勵(lì)馬拉松運(yùn)動(dòng)員常說(shuō)的一句話(huà):堅(jiān)持到底,就是勝利。這就是信念,這種心理暗示會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力幫助運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn),盡管他已經(jīng)精疲力盡了,但信念在,夢(mèng)想在,所以,他超越了自我。
共產(chǎn)主義最高理想,只有滿(mǎn)足兩個(gè)條件才能實(shí)現(xiàn):一是社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展,二是社會(huì)主義高度發(fā)達(dá)。當(dāng)今中國(guó)還不具備這兩個(gè)條件,還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,初級(jí)階段的理想是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義,這是我們的共同理想。換言之,共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想,中國(guó)特色社會(huì)主義是我們的近期理想,兩者一脈相承,階段不同而已。所以說(shuō),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義,就是堅(jiān)持共產(chǎn)主義。打個(gè)比方,假如把共產(chǎn)主義看作成熟穩(wěn)重的壯年,那中國(guó)特色社會(huì)主義就相當(dāng)于意氣風(fēng)發(fā)的青年。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十四
回顧一年來(lái)的工作,對(duì)自我在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下方將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)奮爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范。
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自我。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論領(lǐng)悟,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,發(fā)奮加強(qiáng)自我的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)持續(xù)一致;在領(lǐng)悟上,經(jīng)常領(lǐng)悟黨和國(guó)家的方針、政策,領(lǐng)悟教育教學(xué)方面的專(zhuān)著、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷提高自身的理論水平和工作潛質(zhì);在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和職責(zé)感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得必須成績(jī),并逐步構(gòu)成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的用心性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民-主管理,構(gòu)成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,構(gòu)成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理。
1。建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。透過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
2。將管理職責(zé)具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)職責(zé),做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。
3。強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,咱們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,務(wù)必先研究,后列支,群眾簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,咱們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來(lái),設(shè)施完好無(wú)缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,咱們除了規(guī)范管理外,發(fā)奮鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),自我動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4。抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專(zhuān)人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責(zé)人,簽訂安全職責(zé)書(shū),實(shí)行安全職責(zé)追。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校。
作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的性命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“群眾備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的群眾備課活動(dòng)已構(gòu)成了自我的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的群眾備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。透過(guò)群眾備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與潛質(zhì)大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-戶(hù)外會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。
四、和-諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)刻,整個(gè)校園內(nèi)激-情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。
五、優(yōu)化環(huán)境發(fā)奮改善辦學(xué)條件。
-xx年我校開(kāi)源節(jié)流,在有限資金狀況下,發(fā)奮改善教學(xué)環(huán)境。透過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì)議室,新建了自開(kāi)車(chē)棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹(shù)木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修咱們都力爭(zhēng)花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)咱們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈(zèng)十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和領(lǐng)悟創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。
-xx年11月,我校被評(píng)為大慶市禮貌標(biāo)兵單位;-xx年9月教師節(jié),我校被評(píng)為縣督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;-xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開(kāi)了“家庭教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校被評(píng)為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同發(fā)奮下取得的。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十五
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,歸納一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職狀況,對(duì)自我所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下方將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
學(xué)?;緺顩r。
胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米?,F(xiàn)有學(xué)生650人,教學(xué)班17個(gè)。教職員工32人,專(zhuān)任教師30人,大學(xué)本科5人,專(zhuān)科26人。其中小學(xué)特級(jí)教師1人,高級(jí)教師8人;一級(jí)教師19人,學(xué)校還附設(shè)10個(gè)幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13名。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)帶給了保證。
學(xué)校辦學(xué)總體思路。
一年來(lái),我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),圍繞縣局20xx年工作重點(diǎn),全面實(shí)施精細(xì)化管理,深化課堂教學(xué)模式的改革,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育而不懈發(fā)奮。
本學(xué)年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
一、以人為本科學(xué)管理。
咱們明白的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé),將管理職責(zé)具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思咱們的工作,咱們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下方結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施狀況,從三個(gè)方面談?wù)勗蹅兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度。
本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,咱們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。發(fā)奮構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程、部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。職責(zé)到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理職責(zé)具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍。
科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺(tái)"問(wèn)責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并進(jìn)行書(shū)面通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。
一年來(lái),咱們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、率先垂范愛(ài)崗敬業(yè)。
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,發(fā)奮提高自我的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持領(lǐng)悟馬克思主義哲學(xué),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自我坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅(jiān)持領(lǐng)悟教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,用心投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,還和老師們一齊探討新課改,透過(guò)自身領(lǐng)悟,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)群眾已經(jīng)構(gòu)成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)透過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,透過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論領(lǐng)悟狀況,促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng),教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制,透過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作用心性進(jìn)一步提高。
三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)。
一年來(lái),我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作:
1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真領(lǐng)悟了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,透過(guò)領(lǐng)悟領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),對(duì)照模式,反思自我在教學(xué)過(guò)程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學(xué)期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自我教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見(jiàn),每人發(fā)表了自我的意見(jiàn),最后達(dá)成共識(shí),為課堂教學(xué)模式的推開(kāi)邁開(kāi)了第一步。
3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,咱們發(fā)揮教研組的作用,采用群眾備課,指定一人主講的形式,由語(yǔ)文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開(kāi)。
4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)資料,有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)資料和年級(jí)特點(diǎn),組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,每周進(jìn)行個(gè)人反思,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。
6、學(xué)校還個(gè)性注重課堂教學(xué)的檢測(cè),每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè),要求把檢測(cè)的狀況進(jìn)行比較分析,找出存在的問(wèn)題,制定出補(bǔ)救的措施。
7、透過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機(jī)聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫忙教師在實(shí)字上下功夫,在小字上做文章。從小問(wèn)題入手,深入研究,不斷探索、歸納,起到身先士卒的作用。
經(jīng)過(guò)不斷的領(lǐng)悟、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,主要體此刻:
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。
研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺(jué)行為。比入第一次探討時(shí),老師們用心參與嘗試、討論,主動(dòng)發(fā)表自我的見(jiàn)解,提出一些可行的措施,群眾備課時(shí),發(fā)揮群眾的優(yōu)勢(shì),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽(tīng)到一些教師在交流,原來(lái)2課時(shí)就能夠完成的任務(wù)此刻要3課時(shí)或4課時(shí),經(jīng)過(guò)幾天后,此刻學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,時(shí)刻逐漸在縮短,效率逐漸在提高。
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變。
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來(lái)。對(duì)于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),老師們一開(kāi)始是比較模糊的,透過(guò)一月的研究與探索,老師們認(rèn)識(shí)到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟應(yīng)學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟的知識(shí),而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)領(lǐng)悟的精神。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一種設(shè)想、一個(gè)方案、一種方法在咱們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭(zhēng)論,而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學(xué)生帶給了用心參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間。
透過(guò)聽(tīng)評(píng)課咱們發(fā)現(xiàn),老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中用心建立自由、民主、平等、和諧的課堂,發(fā)奮給學(xué)生帶給展示領(lǐng)悟成果的平臺(tái)。比如、張燕老師的"性命性命",每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),個(gè)體領(lǐng)悟與小組合作領(lǐng)悟有效結(jié)合,交流、展示、點(diǎn)評(píng),環(huán)環(huán)緊扣,容量大,效率高;學(xué)生活動(dòng)、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,點(diǎn)撥到位,關(guān)注合作領(lǐng)悟。
四、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,咱們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)禮貌單位的起點(diǎn),常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中,咱們高舉人文的旗幟,在建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)、發(fā)奮拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)聯(lián)、民主開(kāi)放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
一年來(lái),咱們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)報(bào)制作、國(guó)旗下的講話(huà)、社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)咱們透過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、群眾主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)職責(zé)感,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)"活動(dòng)時(shí),每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),深受學(xué)生喜愛(ài)。
另外,咱們還透過(guò)每周一三設(shè)立的讀書(shū)活動(dòng)時(shí)刻,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),構(gòu)成良好的讀書(shū)習(xí)慣;并透過(guò)演講、征文、觀后感等,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門(mén)和有關(guān)方面的專(zhuān)家,結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際,透過(guò)法制宣傳、專(zhuān)題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度咱們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽、書(shū)法繪畫(huà)展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
五、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書(shū)法繪畫(huà)展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報(bào)展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。
在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、合唱、書(shū)法、繪畫(huà)、樂(lè)隊(duì)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組,每逢活動(dòng)時(shí)刻,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝采飛揚(yáng)!
值得一提的是,胡村小學(xué)的書(shū)畫(huà)興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,很有規(guī)模又較正規(guī),每學(xué)期都能吸引許多家長(zhǎng)、群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與領(lǐng)悟,并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。xx年冬季山西省教育廳在我校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)參觀了我校書(shū)畫(huà)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示。省裝備處李處長(zhǎng)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問(wèn)詢(xún),最后作了高度評(píng)價(jià)“胡村學(xué)校的小兄弟姐妹是有前途的,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去。”
顯然,我校的書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)教育,在全縣能夠說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟,構(gòu)成了自身獨(dú)有的特色,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,在過(guò)去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育而不懈發(fā)奮。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十六
在新的歷史時(shí)期,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的必然要求,是推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。胡錦濤在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話(huà)中強(qiáng)調(diào)指出:廣大共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
錦濤同志概括的這“六個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)期共產(chǎn)黨員體現(xiàn)先進(jìn)性的基本要求,全體共產(chǎn)黨員都要深入領(lǐng)會(huì)和認(rèn)真貫徹。我認(rèn)為共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的時(shí)代要求,最關(guān)鍵的要體現(xiàn)在“有覺(jué)悟、有本領(lǐng)、有作用”上。黨的十六大通過(guò)的新黨章第一章第二條規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述,特別強(qiáng)調(diào)了黨員的共產(chǎn)主義覺(jué)悟問(wèn)題,明確了做一名合格黨員的關(guān)鍵條件。覺(jué)悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn),是黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的綜合。有沒(méi)有思想覺(jué)悟,是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,黨員覺(jué)悟的內(nèi)涵很豐富,就當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的要求來(lái)看,關(guān)鍵要做到以下三條:
第一,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,首先就要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想信念,永遠(yuǎn)是激勵(lì)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人之所以前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。據(jù)統(tǒng)計(jì),新中國(guó)成立前的中央委員、候補(bǔ)委員共有171人,犧牲和遇難的有42人,占24.5%,就是說(shuō)每四個(gè)中央委員和候補(bǔ)委員中就有一人犧牲、遇難;新中國(guó)成立前的政治局以上領(lǐng)導(dǎo)人共有55人,犧牲、遇難的有15人,占27.2%,也是每四個(gè)政治局委員、候補(bǔ)委員中就有一個(gè)犧牲、遇難。據(jù)民政部門(mén)提供的數(shù)據(jù),全國(guó)各地有案可查的烈士就有170多萬(wàn)人,這些烈士中大部分是共產(chǎn)黨員。從這些數(shù)據(jù)可以看出,共產(chǎn)黨員是最大公無(wú)私、最英勇無(wú)畏的,為了人民的利益,他們勇于奉獻(xiàn)自己的一切,甚至是寶貴的生命。共產(chǎn)黨人勇于奮斗、敢于犧牲,靠的就是崇高的理想信念作支撐。
就像__烈士在英勇就義前慷慨陳詞的那樣:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!”但是,不可否認(rèn),現(xiàn)在有一些黨員,因?yàn)楣伯a(chǎn)主義道路的漫長(zhǎng)、蘇東劇變后國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)低潮,以及資本主義仍表現(xiàn)出較強(qiáng)的生命力,對(duì)共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念不那么堅(jiān)定,甚至完全動(dòng)搖了。有的認(rèn)為,在社會(huì)主義初級(jí)階段,宣傳共產(chǎn)主義偉大理想有點(diǎn)“超前”;有的認(rèn)為,在目前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,不是講理想的時(shí)代,而是講實(shí)惠、講利益的時(shí)代了,講共產(chǎn)主義理想“過(guò)時(shí)”了。更為嚴(yán)重的是,一些黨員由于放棄了對(duì)崇高理想的追求,信念崩潰,在形形色色的誘惑面前經(jīng)不起考驗(yàn),最終走上了腐化墮落、自我毀滅的道路。大量黨員干部走上犯罪道路的事例反復(fù)告訴我們:
理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念,也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。如何看待理想信念,我認(rèn)為這首先是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。只要我們運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上,就能深刻地看到,我們共產(chǎn)黨人完全沒(méi)有理由放棄理想、動(dòng)搖信念。盡管現(xiàn)在共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)暫時(shí)進(jìn)入了低潮,社會(huì)主義發(fā)展也遇到了一些挫折,但是衡量一種社會(huì)制度的優(yōu)越,最根本的是看在多大程度上推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。
眾所周知,作為共產(chǎn)主義的低級(jí)形態(tài)——社會(huì)主義,發(fā)展時(shí)間最長(zhǎng)的也只有80多年,總體上還處在幼童時(shí)代,尤其是社會(huì)主義政權(quán)基本上還是在經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家、在舊世界“薄弱的鏈條”中獲得突破和建立起來(lái)的,社會(huì)主義和資本主義兩者發(fā)展時(shí)間、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展起點(diǎn)、發(fā)展手段都有巨大差距,自然難以在短時(shí)間內(nèi)充分展示出它的巨大優(yōu)越性和蓬勃生命力。反過(guò)來(lái)說(shuō),即便資本主義已經(jīng)發(fā)展了很長(zhǎng)的階段,我們?nèi)匀豢吹?,在?dāng)前實(shí)行資本主義制度的170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中,只有20多個(gè)屬于發(fā)達(dá)行列,而被聯(lián)合國(guó)列為最不發(fā)達(dá)的49個(gè)國(guó)家實(shí)行的都是資本主義制度。由此可見(jiàn),資本主義絕不是解除人類(lèi)貧困、痛苦的靈丹妙藥。正如鄧小平同志旗幟鮮明指出的:一些國(guó)家出現(xiàn)嚴(yán)重曲折,不要驚慌失措,不要認(rèn)為馬克思主義就消失了,沒(méi)用了,失敗了,哪有這回事!事實(shí)是最有說(shuō)服力的。
20世紀(jì)以來(lái),世界上有100多個(gè)殖民地半殖民地國(guó)家獲得了民族獨(dú)立,各自選擇了不同的社會(huì)制度發(fā)展自己,應(yīng)該說(shuō)都各有成就和坎坷。但總體上來(lái)說(shuō),社會(huì)主義中國(guó)取得的成就更大。有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)進(jìn)入了發(fā)展最快、進(jìn)步最大、變化最深刻的歷史時(shí)期。中國(guó)已經(jīng)連續(xù)26年保持了平均9%以上的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的新奇跡。,中國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值首次超過(guò)1000美元。我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)達(dá)到了1.65萬(wàn)億元,是1952年的201倍,是1978年的38倍;中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)總量中所占比重,已由1978年的1%左右提高到約4%。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活進(jìn)一步改善,社會(huì)政治保持了穩(wěn)定。現(xiàn)在,連西方的一些人也不得不承認(rèn),中國(guó)所走的道路表明:“十多億正從貧窮變成富裕的人民的民族凝聚力,將形成強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和政治力量”;中國(guó)將崛起成為一個(gè)“全面發(fā)展的大國(guó)”;中國(guó)的成功,“正在改變亞洲和世界的面貌”。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授拉迪·多恩布什在《偉大的繁榮》中也評(píng)價(jià)說(shuō):“自50年代以來(lái),中國(guó)的生活水平增長(zhǎng)了7倍,提高速度居世界第二名。
特別是20世紀(jì)最后30年,中國(guó)的生活水平提高了6倍,在那里,人們50年以前與公元17的生活水平幾乎沒(méi)有什么差別?!边@位美國(guó)學(xué)者,將新中國(guó)的變化放到300年的歷史進(jìn)程和整個(gè)世界背景下進(jìn)行考察和比較,是有見(jiàn)地、有說(shuō)服力的,從一個(gè)側(cè)面印證了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理。
理想信念問(wèn)題既是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。必須認(rèn)識(shí)到,我們現(xiàn)在的努力以及將來(lái)多少代的繼續(xù)努力,都是朝著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)前進(jìn)的。同時(shí),必須認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。它不可能由一代人建成,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的發(fā)展階段,必須進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗?,F(xiàn)階段,我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗,就是要為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展而奮斗。小平同志說(shuō)得好,社會(huì)主義是可愛(ài)的,為社會(huì)主義奮斗是值得的,因?yàn)檫@同時(shí)也是在為共產(chǎn)主義而奮斗。黨的十五大報(bào)告指出:忘記遠(yuǎn)大目標(biāo),不是合格的共產(chǎn)黨員;不為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的綱領(lǐng)努力奮斗,同樣不是合格的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員,我們每一位同志都要胸懷遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,又不能脫離現(xiàn)實(shí)工作而空談理想,必須腳踏實(shí)地、立足崗位、埋頭苦干,圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。
第二,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的精神境界。一個(gè)黨員要做到與群眾不一樣,能夠“平時(shí)看得出、關(guān)鍵時(shí)刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”,關(guān)鍵在于要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷錘煉自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn),是黨員成就事業(yè)的基石,也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標(biāo)桿”的條件。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前,尤其要做到以下幾點(diǎn):
一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無(wú)菌”真空中,實(shí)際上每天都在經(jīng)受著封建主義的、資本主義的各種觀念的滲透和影響,每天都在承受著社會(huì)變革、利益調(diào)整帶來(lái)的思想震撼和沖擊。一些別有用心的人,往往利用人們一時(shí)的思想迷惑,造謠惑眾,顛倒黑白,混淆是非,來(lái)搞亂人們的思想,以達(dá)到他們的目的,破壞安定團(tuán)結(jié)的大好局面。所以作為黨員,一定要堅(jiān)決相信黨,相信組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于中央、市委精神的堅(jiān)決不做,不利于黨的形象的話(huà)堅(jiān)決不說(shuō),有損黨的事業(yè)的事堅(jiān)決不參與,始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性原則,不在各種錯(cuò)誤的、腐朽的思想和不良風(fēng)氣面前隨波逐流、人云亦云,努力立穩(wěn)人生的坐標(biāo)。二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱,從來(lái)都是緊密相關(guān)的?!皣?guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,黨的興衰,每一個(gè)黨員都有責(zé)任。
我們今天一再?gòu)?qiáng)調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”,并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,就是要讓全體黨員都明白,共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)是光榮、神圣的,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),時(shí)時(shí)處處提醒自己要維護(hù)黨的形象,在有人污蔑、詆毀和損害我們黨的形象的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)感到痛心和憤慨,能夠挺身而出、出面制止。我們比喻“黨是母親”,就是希望廣大黨員像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待我們的黨,為黨分憂(yōu)、為黨盡責(zé)。如果黨員都能夠認(rèn)識(shí)到我們與黨是“一損俱損、一榮俱榮”的道理,都能自覺(jué)為黨做貢獻(xiàn),我們黨就擁有了無(wú)窮的力量,就會(huì)無(wú)往而不勝。三是要講奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),是人性中真、善、美的集中體現(xiàn),也是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾,應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)不為索取。陳云同志在《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》中說(shuō):“每個(gè)共產(chǎn)黨員都要把革命的和黨的利益放在第一位,以革命的和黨的利益高于一切的原則來(lái)處理一切個(gè)人問(wèn)題”。
我們上海的共產(chǎn)黨員徐虎同志也說(shuō):“我不奉獻(xiàn),你不奉獻(xiàn),誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)?我要索取,你要索取,向誰(shuí)索取?”當(dāng)前,我們進(jìn)入了改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期,利益關(guān)系更加復(fù)雜和多元化了。作為黨員,面對(duì)血與火、生與死的考驗(yàn)少了,面對(duì)個(gè)人利益與黨的利益、國(guó)家利益、集體利益、群眾利益的考驗(yàn)多了。在這樣的考驗(yàn)面前,我們有的黨員做得很好,他們自覺(jué)以個(gè)人利益服從黨和國(guó)家的利益,必要時(shí)寧可犧牲個(gè)人的利益,把“索取值”選擇為最小,把“奉獻(xiàn)值”選擇為最大,淡泊名利,志在奉獻(xiàn)。但也有一些黨員,片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人得失,以是否對(duì)個(gè)人有利作為處理個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的唯一標(biāo)準(zhǔn),不僅不肯吃虧,反而想占國(guó)家、集體或他人的便宜,有的還和組織講條件、談價(jià)錢(qián),與老百姓爭(zhēng)奪利益,極少數(shù)人甚至以權(quán)謀私、貪贓枉法,完全玷污了黨員的稱(chēng)號(hào)。我們黨從來(lái)承認(rèn)黨員有正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益,但如果個(gè)人利益與黨和國(guó)家的利益發(fā)生沖突,黨員應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地服從黨和國(guó)家的利益。
第三,共產(chǎn)黨員有覺(jué)悟,必須自覺(jué)接受黨的教育和紀(jì)律約束。自覺(jué)參加黨組織的活動(dòng),自覺(jué)接受黨組織的教育,自覺(jué)服從黨的紀(jì)律約束,這是黨員有沒(méi)有覺(jué)悟的實(shí)際體現(xiàn)。作為黨員,連黨的活動(dòng)都不愿參加,連黨的規(guī)章制度和組織紀(jì)律都不愿遵守,怎么能說(shuō)這樣的黨員有覺(jué)悟呢?記得在蘇共建黨初期,列寧曾經(jīng)同馬爾托夫進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。馬爾托夫主張,承認(rèn)黨綱黨章,就可以做黨員,不必參加黨的一個(gè)組織。列寧堅(jiān)決反對(duì)這種主張,認(rèn)為黨員不僅要承認(rèn)黨綱黨章,而且必須參加黨的一個(gè)組織。他尖銳地指出,按照馬爾托夫的說(shuō)法去做,只能模糊黨和階級(jí)的界限,改變黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),使黨變成一個(gè)渙散的俱樂(lè)部。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的斗爭(zhēng),列寧的建黨原則主張獲得了勝利,從而保證了共產(chǎn)黨真正成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的、先進(jìn)的、有組織的部隊(duì),保證了共產(chǎn)黨的思想統(tǒng)一和組織統(tǒng)一。事實(shí)充分證明,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代是這樣,現(xiàn)在和平年代仍然必須堅(jiān)持。江澤民同志說(shuō):“治國(guó)必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)”。
黨的堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律和組織優(yōu)勢(shì),是我們黨克敵制勝的法寶,任何時(shí)候都不允許拋棄。在新的歷史條件下,廣大共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定,遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則,遵守黨的紀(jì)律,自覺(jué)接受黨組織的教育和監(jiān)督,真正做到違反黨紀(jì)的話(huà)不說(shuō),違反黨紀(jì)的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助,才能使黨員個(gè)人更好地提高覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,避免或少犯不應(yīng)有的錯(cuò)誤。共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng)強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng),從哪個(gè)方面講都不為過(guò)。從完成黨的執(zhí)政使命看,我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍,只有這樣,我們黨才能擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代發(fā)展的重任。
從增強(qiáng)黨的威信和影響看,我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民,又具備各方面專(zhuān)長(zhǎng)和本領(lǐng)的黨員群體,使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號(hào)召力的黨。如果黨員的本領(lǐng)比群眾還差,這樣的黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護(hù),黨的整體形象也會(huì)為之打折扣。從黨員自身的發(fā)展要求看,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,黨員如果能力很弱,不要說(shuō)為黨作出貢獻(xiàn),黨員自身都可能面臨被社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰的命運(yùn)。所以,于黨于國(guó)于己,黨員都應(yīng)不斷增強(qiáng)本領(lǐng)??傮w上看,上海黨員隊(duì)伍的能力素質(zhì)是比較好的。我們既有一批頂尖的黨員人才,也有一大批掌握各類(lèi)技能的普通黨員人才。也要看到,在新形勢(shì)新任務(wù)面前,我們也有一些黨員包括領(lǐng)導(dǎo)干部存在著能力素質(zhì)不適應(yīng)的問(wèn)題。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中,有的思想理論水平不高、依法執(zhí)政的能力不強(qiáng),解決復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的本領(lǐng)不大,有的甚至感覺(jué)到“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。在普通黨員中,本領(lǐng)平常、能力平庸、業(yè)績(jī)平平的也不乏其人。這些問(wèn)題,都要求我們予以重視和解決。黨員的能力和本領(lǐng)從哪里來(lái)?從學(xué)習(xí)中來(lái),從實(shí)踐中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是克服“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”的唯一途徑。
1959年5月20日,毛澤東同志在延安在職干部教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)中指出:共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)革命,就要發(fā)起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)后,我們的同志要適應(yīng)斗爭(zhēng)的需要,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),而很多現(xiàn)象顯示,“我們的隊(duì)伍里有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。過(guò)去本領(lǐng)只有一點(diǎn)點(diǎn),今天用一些,明天用一些,漸漸告罄了。好像一個(gè)鋪?zhàn)樱緛?lái)東西不多,一賣(mài)就完,空空如也,再開(kāi)下去就不成了,再開(kāi)就一定要進(jìn)貨。我們干部?進(jìn)貨?,就是學(xué)習(xí)本領(lǐng),這是我們干部所迫切需要的?!痹谖覀凕h“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的號(hào)召下,我們黨內(nèi)不斷蔚成了學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,許多黨員行軍打仗、騎在馬背上都要讀書(shū);和平年代,許多貧苦工農(nóng)子弟,投身工作時(shí)不識(shí)字,但他們?cè)邳h的教育和艱苦環(huán)境的熏陶下,克服難以想象的困難,刻苦學(xué)習(xí),在實(shí)踐中摸索和掌握了大量專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,不少人后來(lái)成為某一方面的專(zhuān)家學(xué)者,甚至院土、科學(xué)家。比如,軍工英雄吳運(yùn)鐸,就是一個(gè)受黨教育并靠賣(mài)鮮血交學(xué)費(fèi)、邊干邊學(xué)成長(zhǎng)起來(lái)的軍工技術(shù)專(zhuān)家。他曾經(jīng)身負(fù)100多處傷,手足傷殘仍?shī)^斗不息,被稱(chēng)為“中國(guó)的保爾·柯察金”。
他撰寫(xiě)的自傳《把一切獻(xiàn)給黨》,教育了整整一代人。對(duì)照這些事例,我們的一些黨員、干部應(yīng)當(dāng)汗顏,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣、沒(méi)動(dòng)力。有的同志講,不是我不想學(xué),而是太忙、沒(méi)時(shí)間學(xué),可是我們要問(wèn),為什么當(dāng)有出國(guó)機(jī)會(huì),你再忙也要去呢?可見(jiàn),學(xué)不學(xué)不只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題,關(guān)鍵還是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題。共產(chǎn)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。列寧有句名言:“只有以先進(jìn)理論為指南的黨,才能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)戰(zhàn)士的作用?!惫伯a(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,就必須自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,當(dāng)前特別要把馬克思主義中國(guó)化的最新成果“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)好。通過(guò)學(xué)習(xí),深入掌握“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求,做到真學(xué)、真懂、真信、真用;通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高改造主觀世界的能力,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。其次,要加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代,是知識(shí)“大爆炸”的時(shí)代,也是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代。
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)帶頭加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識(shí),用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己。再次,要加強(qiáng)對(duì)新技能的學(xué)習(xí)和鉆研。知識(shí)是能力的鑰匙,但知識(shí)并不完全等同于能力。共產(chǎn)黨員要真正做到有本領(lǐng),除了要勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)鉆研和掌握做好崗位工作所必需的技能。如果當(dāng)機(jī)關(guān)干部的不能搞調(diào)查研究,當(dāng)警察的不太會(huì)作筆錄,接待信訪(fǎng)的對(duì)政策條文還不如上訪(fǎng)者熟悉,這樣的黨員、干部就不能令人信服。當(dāng)然,人的能力有大小之分,本領(lǐng)有高低之別,崗位要求也不相同。我們要求共產(chǎn)黨員有本領(lǐng),并不是說(shuō)要求每位黨員都必須成為專(zhuān)家學(xué)者,成為學(xué)貫中西的“大家”,而是希望黨員和干部養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,善于向書(shū)本學(xué)、向他人學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提高,努力增長(zhǎng)實(shí)際工作的能力,盡可能多地掌握為黨工作、為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)。同時(shí),作為黨組織,也應(yīng)當(dāng)為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件和提供方便,使我們的黨成為學(xué)習(xí)型政黨,使我們的社會(huì)成為學(xué)習(xí)型社會(huì)。共產(chǎn)黨員要有作用胡錦濤同志指出:一名黨員的作用,對(duì)于黨和人民的事業(yè)來(lái)說(shuō),就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘。
螺絲釘雖小,作用卻不可低估。這句話(huà)非常生動(dòng)形象,深刻闡明了共產(chǎn)黨員發(fā)揮作用對(duì)黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無(wú)數(shù)具體工作推動(dòng)的,黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。上海要順利實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),離不開(kāi)143萬(wàn)多名黨員在各條戰(zhàn)線(xiàn)、社會(huì)各個(gè)方面所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員要有作用,我認(rèn)為關(guān)鍵有兩條:首先,要在本職工作崗位上發(fā)揮表率作用,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。除已經(jīng)離退休的黨員同志外,我們黨員大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù),有的還處在重要部門(mén)和關(guān)鍵崗位上。這些黨員有沒(méi)有作用,首先體現(xiàn)在工作業(yè)績(jī)?nèi)绾巍H藗兂Uf(shuō),“群眾看黨員,黨員看干部”??词裁?,既要看他的思想覺(jué)悟,也要看他的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)。如果工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)平平,甚至難以勝任本職工作,群眾對(duì)他的評(píng)價(jià)就不可能高到哪里,他在群眾中的威信也難以真正樹(shù)立起來(lái)。所以,作為一名黨員,一定要敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮工作,并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來(lái),與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái),干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),以過(guò)人的本事說(shuō)服人,以出色的業(yè)績(jī)說(shuō)服人。黨員在本職工作中發(fā)揮作用,光自己一枝獨(dú)秀,工作突出還不夠,還應(yīng)當(dāng)善于團(tuán)結(jié)周?chē)疽坏狼斑M(jìn),幫助他們一起進(jìn)步。比如,寶鋼集團(tuán)熱軋廠的共產(chǎn)黨員、工人發(fā)明家王軍,通過(guò)刻苦鉆研,取得了許多發(fā)明專(zhuān)利。
但周?chē)聟s這樣對(duì)他說(shuō):“作為黨員,自己好不算好,只有大家好才是好?!边@句話(huà)對(duì)王軍觸動(dòng)很大。于是,他發(fā)起成立了“發(fā)明俱樂(lè)部”,發(fā)展了幾十名會(huì)員,依靠集體的智慧,取得了更多的發(fā)明成果。這樣的例子還有不少,包括優(yōu)秀黨員、全國(guó)勞模李斌就帶出了一批李斌式的好職工,形成了“集群效應(yīng)”。其次,要在社會(huì)生活中發(fā)揮表率作用,努力做好群眾工作。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的深刻變革,更多的黨員逐步從“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”。黨員的活動(dòng),也更多地和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。這就對(duì)黨員在社會(huì)上、在“八小時(shí)以外”的表現(xiàn)和作用,提出了新的課題。作為黨員,不論在單位也好,在社會(huì)上也好,都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)成為群眾的榜樣,在社會(huì)生活的方方面面都要起示范表率作用,自覺(jué)做遵紀(jì)守法和遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的楷模。黨員在社會(huì)上發(fā)揮作用,在管好自己的同時(shí),還必須主動(dòng)并善于做好群眾工作。
毛澤東同志曾經(jīng)指出:“我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地,我們到了一個(gè)地方,就要同那里的人民結(jié)合起來(lái),在人民中間生根、開(kāi)花”。這段話(huà),深刻說(shuō)明了黨員要和群眾打成一片的道理,深刻說(shuō)明了黨員要善于做好群眾工作的道理。我們黨是在人民群眾中孕育和成長(zhǎng)起來(lái)的,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,才有取之不盡的力量源泉,執(zhí)政地位才有牢固的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)?!叭v”教育時(shí),有位同志說(shuō)得好,“聯(lián)系群眾魚(yú)得水,脫離群眾樹(shù)斷根”。每位黨員都要充分認(rèn)識(shí)這個(gè)執(zhí)政后的“最大的危險(xiǎn)”,牢固樹(shù)立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)、竭誠(chéng)為最廣大人民群眾謀利益的觀點(diǎn)、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn)、對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)、為人民謀利益是共產(chǎn)黨人全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿的觀點(diǎn),堅(jiān)持在任何時(shí)候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。
特別是在當(dāng)前,隨著所有制結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及利益結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的不斷加大,人民內(nèi)部矛盾呈現(xiàn)上升趨勢(shì),社會(huì)不穩(wěn)定的因素有所增多。我們既處在“黃金機(jī)遇期”,也處在“社會(huì)矛盾凸現(xiàn)期”,這對(duì)我們正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系、積極做好新形勢(shì)下的群眾工作,提出了新的更高要求。做好群眾工作,各級(jí)黨組織要做,群眾工作部門(mén)要做,全體黨員也有責(zé)任和義務(wù)。那種把群眾工作單純看作是專(zhuān)門(mén)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)人員任務(wù)的觀點(diǎn),是片面和不負(fù)責(zé)任的。群眾工作應(yīng)該是全黨的事、全體黨員的事。就像毛澤東同志指出的那樣:黨員要做宣傳員、做政治工作者,每到一個(gè)地方,都要抓緊時(shí)間做好思想政治工作。黨員做群眾工作,要體現(xiàn)在服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾、宣傳群眾上。
在群眾有困難需要黨員幫助的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,力所能及地給予幫助。當(dāng)群眾思想有困惑的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)行關(guān)心,幫助他們解開(kāi)疙瘩。當(dāng)群眾有牢騷和怨氣的時(shí)候,黨員應(yīng)當(dāng)正面疏導(dǎo),幫助他們理順情緒。群眾是講感情的,只要我們的黨員真正對(duì)群眾以誠(chéng)相待,真心實(shí)意地關(guān)心和幫助群眾,群眾定會(huì)尊敬和擁護(hù)我們。做好群眾工作,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最為關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身居重要崗位,手中握有一定的權(quán)力,一定要牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、群眾觀。要始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,只能為人民謀利益,當(dāng)好人民的公仆。要始終牢記群眾利益無(wú)小事的道理,心里裝著群眾,時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上,充滿(mǎn)感情、竭盡全力地為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,樹(shù)立在群眾心目中的良好形象。
增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十七
敬愛(ài)的黨支部:。
通過(guò)為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí),無(wú)論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺(jué)悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。一個(gè)月來(lái),我們一共進(jìn)行了四次集中學(xué)習(xí)。第一次是關(guān)于“廣東富民強(qiáng)省”的專(zhuān)題報(bào)告;第二次是對(duì)“黨的xx屆四中全會(huì)”的集中學(xué)習(xí);第三次是關(guān)于“如何做模范黨員”的講座,第四是“關(guān)于如何加強(qiáng)黨性鍛煉”的講座,雖然四次學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)不一樣,但我深受鼓舞,老師的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,使我對(duì)黨組織有了更深的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,自己的思想也得到了升華,更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己黨性修養(yǎng)的決心。
通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí),我深刻學(xué)習(xí)了有關(guān)于黨性的知識(shí),感悟到了許多曾未思考透徹的問(wèn)題。知道了黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過(guò)自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任。
共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命,必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時(shí),努力認(rèn)識(shí)自己、加強(qiáng)自己、提高自己、完善自己,永遠(yuǎn)站在世界前列。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆公仆本色,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系國(guó)家的穩(wěn)定和諧、關(guān)系黨員干部的成長(zhǎng)進(jìn)步。作為一名研究生黨員,我們應(yīng)該提高自己的黨性修養(yǎng),做合格的人才,我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)政治修養(yǎng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。在研究生期間我們應(yīng)該繼繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我充分了解了我黨的歷史,學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策,深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,體現(xiàn)自身價(jià)值,就要有先進(jìn)的思想,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,并樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。
我們處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),研究生黨員要有較強(qiáng)的適應(yīng)性,只有平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候才能堅(jiān)定不移地保持先進(jìn)性。在校學(xué)習(xí)的同時(shí),我經(jīng)常閱讀一些報(bào)紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,隨時(shí)關(guān)注政治,關(guān)心國(guó)家大事。在重大事件上應(yīng)時(shí)刻與黨中央保持統(tǒng)一思想陣線(xiàn),并要及時(shí)地宣傳黨和國(guó)家的方針與政策。
二、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生黨員作為學(xué)習(xí)中的先進(jìn)群體,學(xué)習(xí)上更要走在前邊。所以只有加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),才能具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),以一個(gè)高素質(zhì)的研究生的面貌面對(duì)社會(huì)。活到老學(xué)到老,在學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中一個(gè)階段。學(xué)海無(wú)涯,因此要學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”,就是要提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,這樣才能在更短的時(shí)間掌握更多的知識(shí),學(xué)以致用,掌握學(xué)習(xí)的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
三、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中,我們研究生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上,努力、充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
四、要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一名研究生黨員,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的,意志是更加堅(jiān)定,要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),并對(duì)自己和社會(huì)要有高度的責(zé)任感。
五、處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件。因此作為一名研究生黨員不僅要處理好自己的人際關(guān)系,還要協(xié)助、引導(dǎo)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。
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增強(qiáng)黨性觀念提高思想覺(jué)悟篇十八
1、堅(jiān)定理想信念是保持黨的純潔性的基本要求。
保持黨員先進(jìn)性和純潔性是黨的建設(shè)的核心問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠成為一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)執(zhí)政的馬克思主義政黨,是歷史的選擇、人民的選擇。廣大黨員生活在人民群眾中間,群眾往往會(huì)通過(guò)他們身邊的共產(chǎn)黨員的言行來(lái)對(duì)整個(gè)黨進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此,我們的黨員是否具有堅(jiān)定的理想信念,能否發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象,關(guān)系到黨在社會(huì)上的影響力和號(hào)召力。
2、堅(jiān)定理想信念是時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨員保持純潔性的必然要求。
當(dāng)前,我國(guó)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期。一方面,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本建立,政治體制改革不斷深入,社會(huì)主義中國(guó)正在向世人展示著蓬勃的生機(jī)與活力,一個(gè)民主和諧、繁榮昌盛的小康社會(huì)正向中國(guó)走來(lái)。另一方面,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,各種思想、信息,特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化必將對(duì)人們產(chǎn)生一定的影響,人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生一定的變化。因此,要把理想信念教育作為黨的群眾路線(xiàn)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。
三、怎樣堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?
堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),我認(rèn)為概括起來(lái)講就是四個(gè)“加強(qiáng)”。
1、加強(qiáng)思想建設(shè)。核心就是堅(jiān)定廣大黨員、干部的理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。加強(qiáng)思想建設(shè),對(duì)于各級(jí)黨組織而言,一是教育引導(dǎo),二是健全制度,三是強(qiáng)化監(jiān)督。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,二是勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用,三是牢記宗旨,執(zhí)政為民。對(duì)我們的教師來(lái)說(shuō),一是帶頭垂范,二是努力提高業(yè)務(wù)能力,并切實(shí)應(yīng)用到教學(xué)中,三是牢記職責(zé),一切為了學(xué)生。
2、加強(qiáng)理論武裝。恩格斯說(shuō)過(guò),“一個(gè)民族要站在時(shí)代的頂峰,就一刻也離不開(kāi)理論思維?!蓖瑯?,一個(gè)黨員、干部要站在時(shí)代前列,也一刻離不開(kāi)理論武裝。廣大黨員、干部要用什么理論武裝自己的頭腦呢?要通過(guò)不斷增強(qiáng)自己的理論自覺(jué)和理論自信,我們堅(jiān)守理想信念和精神家園就有了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。共產(chǎn)黨人的黨性是共產(chǎn)黨人理想信念和精神家園的本質(zhì)表現(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),是黨員、干部始終保持思想純潔的重要保證。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,第一途徑是學(xué)習(xí)。列寧說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí),別無(wú)選擇。作為黨員、干部,最重要的是學(xué)習(xí)我們的特色理論。第二途徑是實(shí)踐。黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是個(gè)祛除雜念、凈化靈魂的鍛造過(guò)程,完成這種過(guò)程,除了要刻苦學(xué)習(xí),更重要的是到實(shí)踐中去鍛造,在實(shí)踐中提高。向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué)。第三途徑就是積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,自覺(jué)接受黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督。作為黨員,什么時(shí)候都不要忘記自己是名共產(chǎn)黨員;作為教師,我們更不能忘記我們是學(xué)生靈魂的工程師,責(zé)任重大啊!
4、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。俗話(huà)說(shuō):“清正在德,廉潔在志”。我認(rèn)為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的基本途徑:一是苦練內(nèi)功。黨員的道德修養(yǎng)是否奏效,在多大程度上奏效,關(guān)鍵取決于黨員自身的修煉。也就是說(shuō),關(guān)鍵在自律。二是強(qiáng)化外部約束。黨組織的教育和管理,或者說(shuō)他律,對(duì)于黨員的道德修養(yǎng)也具有舉足輕重的作用。三是發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。四是完善法制建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制。
總之,我的體會(huì)是,心靈之鏡勤拂拭才能更明亮,精神家園常呵護(hù)才會(huì)更美好。堅(jiān)定理想信念,保持思想純潔,絕非一日之功,不可能一蹴而就,因此,需要廣大黨員教師和干部職工,為了學(xué)校,更為了學(xué)生的美好未來(lái),堅(jiān)定自己的理想與信念!常懷律己之心,提升思想境界、培養(yǎng)高尚情操,最后“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”與大家共勉。
注重增強(qiáng)黨性觀念,提高黨員的思想覺(jué)悟,是我黨歷次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)都突出強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題。在建黨94周年來(lái)臨之際,我們結(jié)合新形勢(shì)下面臨的問(wèn)題,再一次強(qiáng)調(diào)這一理念,并對(duì)黨員提出了更高的要求?,F(xiàn)階段,正值鐵路貨運(yùn)改革初期,我們面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在新形勢(shì)下,黨員作為先進(jìn)性的體現(xiàn)更應(yīng)該不斷增強(qiáng)黨性觀念,破除思想障礙,提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué),踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,起到模范帶頭作用,為建設(shè)新鐵路貢獻(xiàn)一份自己的力量。
1.什么是黨性?
我們都知道,黨性是一個(gè)政黨固有的本性,是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性具有鮮明的時(shí)代特征,他是千百萬(wàn)共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù),英勇奮斗,忘我犧牲,開(kāi)拓進(jìn)取實(shí)踐的升華。
1.1黨性的歷史淵源。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯區(qū)別于其他政黨的特性,構(gòu)成了我們黨的黨性。劉少奇曾指出:“共產(chǎn)黨員的黨性,就是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn),就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而集中的表現(xiàn)?!?《人的階級(jí)性》,劉少奇,1946.6)。
中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視黨性問(wèn)題。在1941年1月中共中央的有關(guān)決定中就提出要加強(qiáng)全黨的“黨性教育和黨性學(xué)習(xí),決不可輕視這個(gè)絕大的問(wèn)題”。同年7月發(fā)出《中央關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》。在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于增強(qiáng)黨性的基本內(nèi)容主要是:堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想;堅(jiān)持改革開(kāi)放,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)并最終為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗;理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是;一切為了中國(guó)各族人民的利益,全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決清除腐敗現(xiàn)象,反對(duì)以權(quán)謀私,不能為謀取個(gè)人利益和小集團(tuán)利益而損害國(guó)家和人民利益;自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,抵制和克服資本主義腐朽思想、封建主義殘余思想和其他非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);堅(jiān)持黨的民主集中制,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;不斷改善黨對(duì)國(guó)家政權(quán)以及對(duì)整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。
1.2堅(jiān)持黨性的核心內(nèi)容。
堅(jiān)持黨性,核心就是堅(jiān)持正確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定宣傳黨的理論和路線(xiàn)方針政策,堅(jiān)定宣傳中央重大工作部署,堅(jiān)定宣傳中央關(guān)于形勢(shì)的重大分析判斷,堅(jiān)決同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。
1.2什么是黨性觀念?
共產(chǎn)黨人的黨性是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性與馬克思主義的科學(xué)性、革命性和實(shí)踐性的高度統(tǒng)一。黨員的黨性觀念則是在社會(huì)實(shí)踐中,立身行事、待人處世,對(duì)待事業(yè)、工作、組織,對(duì)待人民群眾的根本態(tài)度和觀點(diǎn),歸根到底就是黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。強(qiáng)調(diào)黨性教育和黨性修養(yǎng),就是要求共產(chǎn)黨員在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,不斷強(qiáng)化先鋒隊(duì)意識(shí)。
按照《黨章》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,共產(chǎn)黨員的黨性觀念最基本的內(nèi)容是六個(gè)方面,即:(1)堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是的思想觀念,正確認(rèn)識(shí)和處理主觀和客觀的關(guān)系,在實(shí)際工作中,尊重客觀現(xiàn)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),又充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性;(2)堅(jiān)持黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的觀念,正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系;(3)堅(jiān)持黨的利益、人民的利益高于一切的觀念,正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益和黨與人民的利益的關(guān)系;(4)堅(jiān)持黨的民主集中制的組織觀念,正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與組織、少數(shù)和多數(shù)、下級(jí)和上級(jí)、全黨和中央的關(guān)系;(5)堅(jiān)持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的觀念,正確認(rèn)識(shí)和處理黨員個(gè)人和人民群眾的關(guān)系;(6)堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)是黨的生命的觀念,正確認(rèn)識(shí)和處理黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和黨內(nèi)斗爭(zhēng)的關(guān)系。我們說(shuō)一個(gè)黨員的黨性觀念強(qiáng),就是指在工作、學(xué)習(xí)、生活的一切方面都始終堅(jiān)持這些基本觀念,用這些基本的觀念來(lái)自覺(jué)觀察事物、處理問(wèn)題,約束自己、改造自己。
毛澤東等老一輩革命家在領(lǐng)導(dǎo)我們黨的偉大實(shí)踐中,始終強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨性教育和道德修養(yǎng)。1941年,中共中央做出了《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》;1942年在全黨開(kāi)展的爭(zhēng)風(fēng)運(yùn)動(dòng),在這個(gè)期間劉少奇同志發(fā)表了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》;建國(guó)以來(lái),毛澤東同志提出要警惕資產(chǎn)階級(jí)的“糖衣炮彈”的襲擊,防止黨腐化變質(zhì),要求全黨務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng);改革開(kāi)放和四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,鄧小平同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化,強(qiáng)調(diào)進(jìn)行馬克思主義和共產(chǎn)注意的思想教育;在十四屆五中全會(huì)上,黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心江澤民同志明確要求:“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不論職務(wù)高低,黨齡長(zhǎng)短,一定要解決好世界觀、人生觀問(wèn)題”;胡錦濤上任伊始,就帶領(lǐng)全黨重溫“兩個(gè)務(wù)必”,之后又大力倡導(dǎo)“求真務(wù)實(shí)”,開(kāi)展涉及全黨6800萬(wàn)黨員的保持先進(jìn)性教育活動(dòng)。
在新的歷史階段,主持召開(kāi)中共中央政治局會(huì)議,審議通過(guò)了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的根本要求,對(duì)黨員的黨性觀念提出了更高的要求;在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上,強(qiáng)調(diào),黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的,體現(xiàn)了我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,并提出:“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)?!痹谌珖?guó)“兩會(huì)”期間,在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出了“三嚴(yán)三實(shí)”,要求黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的思想理念,為加強(qiáng)黨員干部黨性觀念、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。由此可見(jiàn),重視增強(qiáng)黨性觀念和黨性鍛煉,是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)集體一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)。
眾所周知,當(dāng)前世界發(fā)展的格局是經(jīng)濟(jì)全球化、信息多元化,一方面,隨著通訊信息技術(shù)的不斷發(fā)展,國(guó)家與國(guó)家、地區(qū)與地區(qū)、人與人的距離被不斷被縮短,“地球村”的形成帶來(lái)的不光是便捷的交通,還有大量的信息交換。與此同時(shí),個(gè)人英雄主義、極端個(gè)人主義、自由主義、拜金主義、享樂(lè)主義等“西化”腐朽思想也隨之而來(lái),悄無(wú)聲息地侵蝕著個(gè)別黨員的思想。另一方面,在經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中,我們也面臨著很大的危機(jī)。國(guó)際上,西方敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)實(shí)施“西華”、“分化”、“文化侵略”等戰(zhàn)略和各種滲透活動(dòng);國(guó)內(nèi),改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)仍然十分繁重,這就使共產(chǎn)黨員的黨性觀念和思想覺(jué)悟面臨著新的挑戰(zhàn)。目前社會(huì)上存在的拜金主義、享樂(lè)主義、貪污腐敗等錯(cuò)誤行為必然要反映到黨內(nèi)來(lái),給黨員的黨性鍛煉提出新的要求和任務(wù)。因此,越是深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、加快市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就越需要增強(qiáng)黨性觀念,提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位。
2.3注重黨員質(zhì)量和黨員素質(zhì)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨建設(shè)的一個(gè)基本原則。
黨員是黨的肌膚和細(xì)胞。黨員質(zhì)量和黨員素質(zhì)如何,直接關(guān)系著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力。列寧認(rèn)為,共產(chǎn)黨員質(zhì)量,取決于他們對(duì)物產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的忠誠(chéng)。我黨九十多年的歷史經(jīng)驗(yàn)也反復(fù)證明,有高質(zhì)量高素質(zhì)的黨員,才能建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨。黨性觀念的強(qiáng)弱是衡量黨員質(zhì)量和素質(zhì)的重要標(biāo)志。如果每個(gè)黨員都能自覺(jué)地按照黨章規(guī)定和黨性要求努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)地用無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的要求不斷改造自己,那么黨員的先進(jìn)性必定會(huì)大大提高,黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力就會(huì)進(jìn)一步提高。
3.1自重、自省、自警、自勵(lì)是強(qiáng)化黨性觀念、提高自我素質(zhì)的有效方法。
增強(qiáng)黨性觀念的效果主要取決于黨員的自覺(jué)性?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨黨章》中規(guī)定:“正確行使人民賦予的權(quán)力,依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,艱苦樸素,密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),自覺(jué)地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵(lì),反對(duì)官僚主義,反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)?!泵總€(gè)黨員都應(yīng)當(dāng)把“四自”作為自己的座右銘,隨時(shí)提醒自己,保持高度的自覺(jué)性,自覺(jué)地在實(shí)踐中進(jìn)行自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界?;鶎狱h組織應(yīng)該定期開(kāi)展“自檢”活動(dòng),為黨員提供自我審視、自我檢驗(yàn)和思想交流的平臺(tái),以活動(dòng)為載體狠抓黨員思想教育。
3.2黨性觀念需要在長(zhǎng)期的鍛煉中得以強(qiáng)化。
同志說(shuō)過(guò):“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)?!蔽覀凕h是一個(gè)鄭重的馬克思主義政黨,自誕生之日起就高度重視健全和完善黨內(nèi)生活,以抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕,解決黨內(nèi)矛盾,維護(hù)黨的紀(jì)律。堅(jiān)強(qiáng)的黨性既不是從天上掉下來(lái)的,也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的,而是從嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉得來(lái)的。只有在黨內(nèi)生活反復(fù)的淬火打磨中,黨員干部才能百煉成鋼,不斷增強(qiáng)黨性觀念,提升自身思想覺(jué)悟,永葆先進(jìn)性和純潔性。新形勢(shì)下,廣大黨員干部尤其要充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活對(duì)于增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重大意義,認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待黨內(nèi)生活。
3.3從各方面給予黨員適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),促進(jìn)黨員全面提升黨性觀念。
首先,要引導(dǎo)黨員正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題、個(gè)人問(wèn)題,關(guān)心體貼黨員的疾苦,以組織生活的形式幫助他們解決現(xiàn)實(shí)中存在的實(shí)際困難,指導(dǎo)他們正確處理人際關(guān)系問(wèn)題、婚戀問(wèn)題等,使他們能夠合理安排個(gè)人的生活,正確處理工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。
其次,要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),努力搭建展示職工風(fēng)采技能的平臺(tái),多開(kāi)展團(tuán)體競(jìng)賽等文體活動(dòng),培養(yǎng)黨員職工集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),注意防止受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。
最后,要合理運(yùn)用獎(jiǎng)懲,激發(fā)黨員更好地發(fā)揮作用,更好地為貨運(yùn)事業(yè)作奉獻(xiàn)。在提拔晉升和評(píng)優(yōu)評(píng)先方面,優(yōu)先考慮深入基層工作、環(huán)境條件艱苦的黨員干部,以職德評(píng)人、依業(yè)績(jī)?nèi)∪?、憑實(shí)干用人,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的工作積極性,通過(guò)采取實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)性措施,充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性和主動(dòng)性。
4.總結(jié)。
黨性觀念決定黨員作風(fēng),是作風(fēng)的內(nèi)在修養(yǎng);黨員作風(fēng)彰顯黨性觀念,是黨性的外在表現(xiàn),它像一面鏡子,清晰地映照著黨員的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟。柱倒則屋塌,源濁則流濁。黨性之于作風(fēng),就是柱和屋、源和流的關(guān)系。黨員姓黨,黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,修德的根本,干事創(chuàng)業(yè)的基本遵循。因此,每個(gè)黨員都應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)黨性,不斷增強(qiáng)自己的黨性觀念,恪盡職守,堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位,以高水平的思想覺(jué)悟指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng)。
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