每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初一的看見讀書筆記如何寫一
唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會遇上他這個同桌呢,倒霉.每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數(shù)學課時,由于他前面沒聽講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎的東西開始教他.
不過,別看他上課學得不好,下課玩得可是最開心的常常都是上課風都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的
要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個同學在后面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學走了,他便說道:“殺氣又沒了.”笑得我直不起腰.
還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術,能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會變魔術呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了.他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當?shù)那{唱的).
有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣.
初一關于同桌的作文2我的同桌叫迎春,是的,她和《紅樓夢》里面的那個漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字,也正是因為如此,她在我們班甚至全年級都很有名。我們這位迎春是一個怎樣的姑娘呢?小小的眼睛下面趴著一個寬寬的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的耳朵。雖然其貌不揚,但是這個小姑娘全身上下甚至骨頭里都透露出自信,她平時最喜歡唱的歌就是《花木蘭》里面的那句“誰說女子不如男”了……
和《紅樓夢》里面的那位姐姐不同,我的這位迎春同桌有著陜北漢子般粗獷的性格,不管什么時候她總是大大咧咧的,尤其是在體育課上,她那生龍活虎的個性更表現(xiàn)得淋漓盡致。她特別喜歡運動,記得有一次,體育老師讓我們自由活動,迎春就自己在一邊練習她最近剛剛學習的跆拳道,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,于是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術,讓大家贊不絕口。
雖然迎春大多數(shù)時候性格大大咧咧、不修邊幅,但是她同樣有著心思細膩的一面,讓人覺得很溫暖。
有一次期中考試,我因為感冒發(fā)揮失常了,結果成績名落孫山,老師發(fā)試卷的時候,我一直在不自覺地抖,整節(jié)數(shù)學課我一直心不在焉。放了學之后我也沒有立即收拾書包回家,因為心里莫名感到愧疚,不知道回家怎么和父母交代??粗鴽]精打采的我,迎春也沒有表現(xiàn)得像平時一樣開朗活潑,她安靜地坐在我的身邊,將她的右手搭在我的肩頭,輕輕地安慰我,還詳細地為我分析了那套數(shù)學試卷,那一刻,我感覺她像姐姐、像太陽、像天使……
這就是我的同桌,一個陽光自信、大大咧咧、溫暖細膩的姐姐,謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”,謝謝你在我失落的'時候給我依靠的肩膀,謝謝你像像太陽一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以,我們一直坐同桌可好?
初一關于同桌的作文3鏡頭一:
在說這件事情之前,我要聲明,我可不敢說出當事人的名字,我怕他會扁我。待我寫下他的“英雄事跡”之后,或許大家就知道了。
有一天,我對說:“前幾天8班有個女的說你了?!彼敝鴨枺骸罢l?”我說,我不知道她叫什么,我只知道她姓季。然后我的同桌接著說:“該不會是紀敏佳吧?”我們看過超級女聲的都知道,這只不過是一句玩笑話,但是卻偏偏沒有看過超級女聲。我忙更正道:“是季節(jié)的季!”他跑去8班問了一下他們班有沒有姓季的。他回來說沒有,我說怎么可能啊。本以為這件事情就這么過去了,可是到了第2天,他突然轉過頭來問我同桌:“你昨天說的那個女的叫紀什么?”我們都以為他問的是紀敏佳,所以我們異口同聲地答到:“紀敏佳!”只見他像離了弦的箭一樣沖到教室門口。我跟我的同桌突然反映過來他是要到8班去找紀敏佳,我們立馬告訴他紀敏佳是超女的選手,我們大家都笑了。事后,我們才有一點后悔起來,如果當時我們不叫住他,后果會是怎樣的呢?
鏡頭二
怎么又是這個家伙鬧的笑話?據說開學的第三天上午,我們突然說起剛轉到實驗班去
關鍵字:
的孫澤林同學的一本書。他問:“孫澤林上哪了?這都快上課了他怎么還不回來啊?”我們大笑道:“虧你們還是好哥們呢,他前天下午就去實驗班了,你現(xiàn)在才知道啊!”他恍然大悟:“啊?怪不得呢,我昨天還看見他把車子停到實驗班的地方去了,我還警告過他,不準把車子停在那兒呢…………”
初一關于同桌的作文4體育課后是英語課,沸騰的教室好不容易靜下來,一顆顆躁動的心慢慢褪去體育課的激動與歡騰。每當這時,教室的后門都會晃進一個姍姍來遲的熟悉身影,他滿頭大汗,蓬頭垢面,手抱籃球,鬼鬼祟祟……
這個身影就是我的同桌,總愛在體育課的下一節(jié)課遲到的“調皮鬼”。六年以來,同桌常常就“三八線”問題,不經意間即發(fā)大戰(zhàn)。在六年的時光里,我早已習慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛開玩笑……
同桌的名字叫“中國”,因為同桌曾在自我介紹時,說自己的英文名是“china”,所以同學都叫他中國。同桌長得虎頭虎腦,大家可別被他的外貌騙了,他才不是什么懵懂無知的小朋友,而是聰明,甚至有點兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來非常有喜感,五官皺巴巴地擰作一團,嘴里發(fā)出“嗝嗝嗝”的響聲,他一笑,全班同學都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是,他衣服里散發(fā)出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好聞。
同桌有點自我“膨脹”,嘴里總掛著一句“給朕拿來……”記得有一次數(shù)學課,老師讓他說說想法,他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺得……”,聽得同學們目瞪口呆,老師賞他戒尺的撫摸作為獎勵。經歷了這次遭遇,他的嘴邊依舊掛著“朕”,讓人聽了覺得又好氣又好笑。
同桌是個段子手,一天到晚,總是金句頻出,讓人笑掉大牙。他很愛探索別人內心的想法,比如什么“她心里一定萬馬奔騰”,什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個不停。
除了這些,我還非常佩服他的聰明才智,以及做事持之以恒的態(tài)度。每當在老師提出難題,同學們都還在冥思苦想時,他總是能第一個提出金點子。同學紛紛向他投來佩服的目光時,他掩飾不住內心的小驕傲,大門牙也忍不住跑出來在教室閃亮亮相。要是有問題想不出來,他總會想到下課,猶如雕像般,坐在那兒紋絲不動。
歲月不居,時節(jié)如流,六年時光轉瞬即逝,我一定還能記得這個調皮、聰明的同桌。
初一的看見讀書筆記如何寫二
一、煙花爆竹送春來,開開心心迎福氣。平安二字值千金,身體健康最重要。新的一年,祝身體健康,新年快樂、財源滾滾、吉祥如意、全家幸福。
二、過年啦,過年啦,大紅燈籠高高掛;團圓啦,團圓啦,天下游子趕回家;拜年啦,拜年啦,拜天拜地拜爸媽;賀歲啦,賀歲啦,祝福提前到你家。鼠年大吉!
三、春節(jié)來到,短信報道;新年問好,愿你微笑;生活幸福,好運籠罩;工資翻番,機遇圍繞;福祿雙全,健康必要;短信一條,一切安好。
四、我的祝福是個寶,幸運人兒能收到,鼠年事業(yè)直登高,金銀財寶裝滿包,愛情甜蜜到白頭,家人平安開心笑,身體健康金鐘罩,天天好運來圍繞!愿吉祥。
五、春節(jié)來到,祝福跟到,生活不易,知足最妙,快樂更多,煩惱更少,親情圍繞,友誼擁抱,健康常伴,平安籠罩。祝春節(jié)節(jié)日開心時時、快樂天天、幸福年年。
六、大年初一頭一天,吉祥好運送上門。東方風來滿眼春,春色滿園煥生機,西方天降祥瑞光,光芒四射護家宅。祝你新年新希望,家和人興事業(yè)旺。
七、讓快樂與你緊緊擁抱,讓煩惱低頭悄悄走掉,讓健康吉祥對你格外關照,讓幸福永遠對你微笑!祝您新春快樂,鼠年旺旺!
八、陽光紅燦燦,對聯(lián)喜盈盈,人兒笑甜甜,春節(jié)樂融融,祝福美滋滋。衷心祝愿你新的一年:錢包鼓鼓鼓,身體棒棒棒,朋友鐵鐵鐵,前程旺旺旺,生活美美美!
九、春節(jié)到,春節(jié)到,春節(jié)到了問個好。祝你辦事處處順,生活步步高。愛情甜如蜜,薪水不會少。好運天天交,幸福圍你繞。出門撿鈔票,天天露微笑!
十、新春佳節(jié)到,向您問個好:辦事處處順生活步步高;彩票期期中好運天天交;打牌場場勝口味頓頓好;家里出黃金墻上長鈔票!財旺福旺運道旺,萬馬奔騰迎旺年!
十一、新春送喜,愿爸媽快樂常相伴,平安想相守,幸福常如愿,財運在身邊,日子更幸福,快樂更美滿,和諧在新年,萬事添歡顏,愿爸媽新春快樂,幸福無限。
十二、春聯(lián)里面寫吉祥,紅燈高照是幸福,酒杯碰響快樂年,餃子包裹福安康,短信傳遞我祝福,平安如意過春節(jié),春節(jié)到,愿你合家歡樂,春節(jié)愉快!
十三、新春送喜,愿你快樂常相伴,平安想相守,幸福常如愿,財運在身邊,日子更幸福,快樂更美滿,萬事添歡顏,愿你新春快樂,幸福無限。
十四、紅紅燈籠高高掛,照亮前程興旺達;聲聲爆竹陣陣響,合家團圓享安康;年年有余人人樂,春暖佳節(jié)平安過;深深祝福濃濃情,發(fā)條短信好喜慶。恭祝春節(jié)愉快!新春好心情!
十五、春節(jié)到了,送上拜年水餃:白白的皮兒是純潔的友誼:鮮艷的餡兒,是無盡的關懷:下鍋后是浪漫:咬開后是溫馨:吃起來是甜蜜。祝您全家新春愉快!
初一的看見讀書筆記如何寫三
時光總是這樣,悄無聲息的來,若即若離的去,不帶有一絲猶豫,也禁不起風花雪月。而我們,永遠是這樣,在青春這舞臺上,又顯得有些緘默,也不知是否無言的告白,才能使人生變得絢麗多彩。
無奈,人生總充滿坎坷,我曾對別人說——我希望那些曾在我背后說過壞話的人站出來,我不去計較不代表我不知道,或是我不生氣。在別人背后說壞話會讓人心寒,讓人為自己所做過的一切感到不值。往事我不想再提,但是還是有人要說,請注意自己要付出的代價。
沒想到,得到的答案卻是——何必去在乎他人說什么,何必去在乎他人的看法。即使是知道了,又能怎樣,也絲毫改變不了別人對你根深蒂固的形象,一切只是徒勞。所要做的,只是做好自己。
我說:我唯一無法忍受的只有在付出了那么多努力后,盡管不要求有什么回報,但不希望有人在背地里說一些什么傷人的話,我傻怎么了?但我照樣可以過得與世無爭過得很快樂,但被別人這么一說,就覺得自己那么多年來的努力只是徒有的,不值得的,我覺得自己過得好累。那些說話的人又有沒有想過看到的人會有多難過,好好的一個班,為什么會有這種歧視?我不懂,為什么沒有人能告訴我?
她回答我:其實你看到的聽說的很可能只是一點,其他你沒有看到的聽到的很可能比這個還會難聽百倍,所以世界上并不是沒有,而是沒有傳到你的耳朵里罷了,所以應該慶幸。換句話說,你會在別人面前說別人的壞話嗎?簡單的道理,你并不能管住別人的嘴,也不能讓他不說你的壞話,所以別人的嘴是長在別人身上,想管也管不到??傆腥藭e人有不同的看法,但是在你面前說,盡管讓你現(xiàn)在很生氣,但總比在背后說壞話好吧。何必去在乎。
我知道,她是為我好,我也知道,這樣的人才是朋友,但我說:我不想多說些什么,我怕我會說出更傷人的話。那些安慰我也好,勸解我也好的人,我很感謝?;蛟S時間能撫平一切傷口,但傷口已經存在了,就像我曾受過的傷,在陰雨天,仍會隱隱發(fā)作。
沒有一個人再回答我,但似乎,我已明白了,人的世界總是不一樣,真正愿意罵你,說你,開導你,而不是安慰你,諷刺你的人,才是值得深交的人,為此,我很感謝這些年來愿意說我壞話的人。
我總是比別人早熟,又似乎比別人幼稚,我會為這種小事而生氣,而難過,只能說明我還未長大。曾經,一位老師對我們說:你們喊在一起這么多年了,到現(xiàn)在人家的名字還沒搞清楚。后來真正長大了,卻已不在在一起了,不論是當年的那些不成熟,還是有多的煩惱、怒氣,現(xiàn)在想來都覺得當初是幼稚又無趣,可是就連那無趣的時光也不愿為我停下腳步,以至于現(xiàn)在的我只能回憶著當初的時光而感嘆以前的簡單。
我才意識到,當初一起喊“在一起”的時候,才是真正團結,無慮的時代,隨著年紀的變化,我們在乎的事物越來越多,不變的,只有那“在一起”。
初一的看見讀書筆記如何寫四
在我的世界里,一直屹立著一位巨人。他,會很疼我盡管他很嚴肅;會理解我鼓勵我哪怕他不茍言笑。他是我的生命之源,我的唯一不可替代。他是我的導航,沒有他的指引,我早已迷失方向;他是我的空氣,沒有他的生活,我會窒息般痛苦。是的,他就是我的父親,我心目中的巨人。
剛剛記完新學的課文,夜已很深了,一切都很安靜。此刻困乏得最渴望的無非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出的陣陣咳嗽聲。難道是父親還沒有睡嗎?疑惑地走出房間,書房的門是半掩的,往門縫一探,果真是父親。他坐在桌前算著賬單,忙碌了這么多年,他的歲月開始滄桑了,他需要戴眼鏡了。燈光下,他的側臉顯得那么疲憊和蒼老,頭發(fā)上似乎又增添了幾根銀絲。
不知道為什么,每每看到父親這樣的身影,心里總是隱隱作疼,好像心中的巨人要倒了,而我努力地攙扶他,卻顯得那么無力。我什么都不能為他做,只能學習,努力學習!前幾天,父親生病了,他躺在床上好些天才恢復,那時候的他多么無助,我看得好心疼。我深深地意識到,巨人的年輕已被歲月無情地奪走了。
而我長大了,不能總是依賴著他。九年前,是父親教我學會獨立。那是我讀一年級時,除了開學第一天,父親帶我去上學。以后的日子,父親讓我自己走去上學,他說,小孩子就要從小學會獨立。我埋怨著父親不愛我。那時候,家里離學校不是很遠,我每天都按時背著書包去上學。卻總是在那個轉角處隱隱約約感覺到一個熟悉的身影,轉身仔細看,只是來來往往的人群。三年級時,父親來到廣州。我總是告訴母親:“我想念爸爸了?!蹦赣H告訴我,當初我所說的熟悉身影就是父親。原來,所謂的“不在乎”是這樣的用心良苦。我恍然大悟,是父親鑄就了我的獨立。
父親的文憑不是很高,可他了解的知識卻仿佛無止境。我總愛聽父親講的故事,不管是歷史、現(xiàn)代還是國際等,都是那么津津有味?!度龂萘x》是我喜歡的一部書,但比起看《三國演義》,我更喜歡聽父親給我講這里面的傳奇故事。
父親永遠是屹立在我心目中的巨人,永遠是我敬佩的人,只是歷經漫漫坎坷大道,巨人有些累了……
愛我的一顆心!
初一作文描寫父親2父親的胸懷,如大山般寬廣:父親的性格,如大山般深沉。
——題記
父愛如山,給我們最堅強的依靠;父愛如含蓄的詩歌,內涵深刻。
父親不是偉人,只是一位老實憨厚的農民。父親很平凡,相貌平平。常年在太陽下干活,無情的太陽已把他的臉烤成了古銅色,這也許是歲月留給他的印記。父親的性格孤閉,不言表達。父愛如大海般深沉。只有用心體會父愛,才懂得父愛的力量。
小時候,父親在我的心中永遠那么偉大。雖然父親所做的事不能驚天地,泣鬼神。他只是本本分分做好自己應該做的,有心血與汗水支撐著一個幸福美滿的家庭。年少無知的我,總是把父親當做一匹駿馬,喜歡騎在父親的脖子上,給我的童年留下了揮之不去的美好記憶。歲月如梭,光陰已悄悄把父親的青春偷走。白發(fā)一天天往上爬,當無意間觸摸父親那雙歷盡滄桑的雙手,粗糙的像松樹皮一樣。再看看父親的背影瘦弱如柴你弱不禁風的樣子;再看看家里七上八下的藥瓶恍然大悟父親為這個家付出了太多辛酸;病魔消瘦了父親的身軀,父親的身軀不在那么挺拔。此情此景令我有些不安分。
夜是那么的愜意,流星劃過動人的旋律。腦海中不知不覺浮現(xiàn)自己小時候和父親一起干活的畫面。我是成事不足,敗事有余。只會給父親幫倒忙,很多時候父親在勞作,我則在田間嬉戲。單純的我是那么的無拘無束。天真的我常常對父親說:爸爸長大以后我要掙很多很多的錢,讓你不再這么辛苦勞累。父親的嘴角總掛著絲絲微笑,撫摸我的額頭對我說:傻孩子。而如今看到的是父親日益蒼老的臉,日益佝僂的背,日益霜霜白的鬢發(fā),日益蹣跚笨拙的腳步。父親已經老了。
伴隨著夜的睡眠曲我漸漸進入了夢鄉(xiāng),在夢里我看到了父親正迎著朝陽耕種;看見父親行走在稻香撲鼻的田間,臉上印著豐收的喜悅,用汗水灌溉我的健康成長。只可惜是一場夢,歲月不饒人。
失敗里有父親的安慰和鼓勵;成功時父親讓我明白虛心使人進步,驕傲使人落后。受傷時父親為我遮風檔雨,成長有父愛伴隨不曾孤單。
生活里有力父親,才有了我廣闊的天地;有了父親,我的生活中處處是陽光;有了父親,我在人生的道路才走的更穩(wěn)。
初一作文描寫父親3打開父親從山東老家寄來的包裹,我?guī)缀跻錅I:新鮮的花生米,大紅的干辣椒,都是老人家細心挑選出來,也都是我一直的最愛。我撥去一個電話,想要表達我的謝意,父親卻向我娓娓道來郵局里寄包裹時的種種見聞,于是,已經到嘴邊的話又被我咽下。
我是一個地道的游子,上一次回老家還是一年半前為奶奶奔喪。當揭開蒙在奶奶臉上的那張紙,我哇哇慟哭。父親在一旁勸慰我不要哭壞了身體,顯得異常平靜。然而我的眼淚更多是為父親而流:每次回家時目睹到的場景一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前:晚年的奶奶,只有偶爾清醒,長期臥床,冷熱不知,卻對父親有一種孩童般的信任和依賴。每當奶奶發(fā)起低燒,不肯進食,父親總能想得出辦法,或哄騙或恐嚇,讓奶奶不至于挨餓。而父親因長期的照料形成了了對奶奶長輩般的敏感,人雖在山上放羊,心里卻一直放心不下病床上的老娘。
如今奶奶西去,我便成了父親最大的牽掛。每次通話都會聊到三十而立,成家立業(yè)的話題。我很貪玩,人到三十還沒有結婚生子。父親很焦慮,電話里或講道理或擺事實,或嚴厲或詼諧。父親把我對感情的要求完美當作是挑剔,有段時間很生我的氣,不與我聯(lián)系。后來發(fā)現(xiàn)效果不好,父親就改變路線,每次大講故事給我聽,說我的表弟比我小一歲但兒子已經會打醬油并即將上小學,說我村兒里的最后一個光棍青年已經于不久前告別單身,那位青年的父母親因此精神大好,上山如履平地云云。我已經過了與長輩頂撞的年齡,同樣把自己一個人在外面漂泊的艱辛講給父親聽,告訴他我一直在努力,不要著急。
父母在,不遠游。父親一人生活,雖有萬般孝順的姐姐照顧,有懂事的小外甥不時給他帶去歡樂并換走微薄的零花錢,以及五六只山羊和奶奶留下的那只老狗與他作伴,但作為兒子,我心中總不免有所愧歉。于是我嘗試著去表達。當學農的那個夜晚,四十個孩子為父母飽含真情的家書感染的時候,我也按捺不住,撥通父親的手機,為他唱起那首《父親》。一旁的學生自發(fā)的喊出對老人家的生日祝福。那一刻,我意識到,自己正在成為一個像父親那樣的人。
暑假以來,我忙于裝點小屋,小家即將成型,不知父親接下來又要擔心什么呢?
初一作文描寫父親4我的父親,時髦,說話風趣幽默。一張不大不小的臉,配上一雙明亮的眼,不高的鼻梁上有一顆小黑痣。我的眉眼與他極其相似。
我的父親是個藝術家,常常沉迷于字畫不可自拔,記得小時候因為在江漢路新華書店三樓看書,遺忘了二樓看漫畫的我,走出新華書店100米才起來今天帶女兒出門了。盡管癡迷,偶爾忘了我,但是這份沉迷絲毫沒有影響到他對我成長中的愛。
我爸常跟我說,當年媽媽在商職醫(yī)院生我的時候遇見偷孩子的,那人扮作鬼怪半夜嚇護士和醫(yī)生。據他回憶,那幾年偷孩子事件特別多。我媽坐月子的一個夜晚,嬰兒室里的孩子們突然開始嚎啕大哭,伴著走廊的回音傳到了病房。在病房陪媽媽的爸爸,當時就擔心他的寶貝女兒被偷走。一個箭步沖到嬰兒室里去看,結果發(fā)現(xiàn)一個身影在光線微弱的嬰兒室走走停停,手里抱著兩個嬰兒。偷孩子的人發(fā)現(xiàn)我爸在看他,帶著頭套拿著電棒扮做鬼吐舌頭,打算嚇退我爸。平時走文人路線的老爸先愣了三秒,但是聽到孩子們的哭聲,心里一想人正怕什么。二話不說上去就是一拳,接著一頓亂踹。最后據老爸回憶他是一個帥氣的剪刀腳夾住罪犯,讓后來趕過來的醫(yī)生報了警。他強調,當時很多爸爸都嚇到不敢上前,他為了救我,奮不顧身的與罪犯搏斗。第一時間讓護士打開照明看看了看睡在32床的我。我爸說當時我沒哭,睡得還挺香。
雖然現(xiàn)在會逗趣的持懷疑的面容看著我說:“當年是不是抱錯了”。但我能感覺出我的存在是他生活最大的動力。
高中時期,性子孤僻的我沒有什么好朋友,常常一個人在畫室畫畫,畫到很晚。頂著月色從學校出口又窄又黑的巷子里走出來,騎車回家。臨到高考壓力特別大,一個人騎車回家都會默默流淚。后來沖刺的幾個月,我發(fā)現(xiàn)爸爸不管多晚都會在校門口等我。我坐在我的小紅自行車上,他推著自行車往家的方向走。告訴我:“其實考試考不好沒關系,爸爸只希望你開心,畫畫這個事要跟著心情走,心情不好別逼自己?!?/p>
后來我長大了,小紅自行車被摩拜代替。
可是我永遠記得,那段日子里夜晚,小紅車的輪子不停的轉,我坐在自行車上依靠父親有力的臂膀。
我的父親是個藝術家,他熱愛生活,他更熱愛我。
初一的看見讀書筆記如何寫五
我和我的同桌——王樂欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動的是這件事。
話說又是那么一個周一,下午又是有那么兩節(jié)美術課,一到校,就有人問我借這借那的:“老武,帶剪刀沒?”“老武,帶膠沒?”……“什么?”我叫了出來,“美術課不是要畫畫嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒等他話音落下,我早已躥出好遠。
這可怎么辦?倒霉死了,打電話,身上沒帶錢,學校又不讓出?!瓚K了,沒帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒辦法,還得借!
上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個激靈。這時,同桌一甩她飄逸的長發(fā),坐了下來。我又抱著試一試的心態(tài),問她借用具:“你的用具能接我嗎?”話一脫口,我簡直就想扇自己一巴掌:這還用問嗎?人家所有東西只帶了一樣!當我準備拿出東西抄課文時,意想不到的事情發(fā)生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個剪刀,在我的桌上被放到了一起。
“你不用嗎?”我輕聲問道。
她用手把頭發(fā)向后撩了一下,回答道:“到時再說吧,要是不帶用具要抄課文的話,咱倆一起用?!?/p>
下課了,我驚奇的發(fā)現(xiàn):彩紙、剪刀、膠帶同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都沒做!她還讓我多用點……
第二天,善于觀察的我發(fā)現(xiàn),她正拿著數(shù)學書,一動不動,愁眉苦臉,像是在思考什么問題。我一看,原來是書上的思考題,于是,我走上前去,細心地給她講了講這道對我來說并不難的思考題。
蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。”正是我用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。才有我們現(xiàn)在深厚的友誼。
我的同桌初一作文2光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活過去了。
迎接我的,將是嶄新的中學時代。中學生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開學第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過了一會兒,我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過了幾秒,我反應過來,咦,這不是我小學同學——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級,而且是同桌?!蔽覍λf道。接著,我們相視一笑。
說起我這個新同桌,她的優(yōu)點可多著呢。她善良、開朗、樂于助人......在我的印象中,她是一個十足的好女孩。
記得在六年級的夏天,我的心情萬分緊張,因為那是公布月考成績的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時,我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來。就這樣,三節(jié)課過去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉?!澳阍跒槭裁词露y過,為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好?!蔽页槠??!斑@有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事?!薄翱墒?,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯題集,吸取教訓,一定能考好的!相信我?!笨粗男δ?,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時候鼓勵了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來,這三年也讓我們手牽手一起度過吧!
我的同桌初一作文3我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他長著一張好像被拉面師傅拉過的臉,讓人覺得他總是不開心,眼睛小的像一粒瓜子,總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑,有一雙大長腿。他可是我們班最暴躁的人呢。
為什么說他暴躁呢?我和他同桌時,中間被他畫了一條三八線,超過了他就得用胳膊肘狠狠頂你一下。若是不小心碰到了他的東西,一定會被他看成偷,同樣是一頓揍。有人在背后說他一點兒不好,他一定會當面捉住那個人破口大罵。除了他最好的朋友,他對任何人都是用憤怒的口氣講話的……
有一次,我早上負責收作業(yè),就剩他一個人了,可是他遲遲不來?!榜R上要交作業(yè)了!劉彥初怎么還不來!”我焦急地說,像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來,我急忙催促他,可是,他還是慢吞吞地放書包。我實在等不了了,就說:“你怎么這么慢!是烏龜嗎?”他愣了一下,一下子站起來,猛地把桌子一拍,扯住我的衣領說:“你還敢罵我了是吧!翅膀硬了?”
說完把作業(yè)本往地上一丟就走了。留我一個人在原地凌亂,這人,一早吃了槍藥嗎?
就在昨天,我和他一起回家,一路上我們有說有笑,那時我覺得他還挺好的,不過馬上我就改變了這個想法。有一位同學從巷子里跑出來沖我們做了個鬼臉,我們沒有防備,被嚇了一跳,那位同學開始大笑起來,只見劉彥初雙眼一瞪,里面好像有熊熊大火,兩三步沖過去就是給他一拳,那位同學被打地坐在地上。我驚呆了,回過神來,連忙沖過去扶他起來,并拍拍他身上的灰,對劉彥初說:“你這是做什么,他只是開個玩笑而已!”他將眼里的怒火發(fā)射到了我的身上,說:“這種玩笑開不得!你也想挨揍嗎?”我們被他的氣勢鎮(zhèn)住了,吭都不敢吭一聲。
這樣一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一個樂觀、愛笑的好少年!
我的同桌初一作文4自從我上學以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個亂鳥窩,同學們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語課,老師大步走進教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級英語單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的單詞!”。一開始我們倆的成績非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒有一點擔心和憂慮,而是一直樂呵呵地搶答著老師提出的問題。半個小時過去了,我們倆的分數(shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時的成績可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉轉,我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對我說“加入到比賽當中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠不能放棄”。只見同桌還是一會兒舉手,一會兒回答問題,我們組的分數(shù)竟然一點點地追趕上來了,一種內疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個舉手,第一個搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當老師宣布時間到的最后一剎那,我們名列第一!
這就是我那個頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時不時在告訴我,遇到困難時要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對所有事情。
初一的看見讀書筆記如何寫六
我出生在燕子南飛的季節(jié)里。喜歡小動物的媽媽觸景生情,給我取名“唐飛燕”。她希望我能像小燕子一樣,聰明伶俐討人喜歡。
我可能不算丑,只是鼻子上掛著一副很大的“放大鏡”,破壞了我整個面部結構的和諧。我卻不為此遺憾,因為這也是我的特征之一。如果大家都戴眼鏡,那還能突出我的特點嗎?——物以稀為貴嘛!
說真的.,我覺得人并不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗。我覺得我挺可愛,因此,理所當然受到了左右鄰居的喜愛和親友的青睞。你不信?哼!——在家里,無論親戚家的鄰居家的孩子都喜歡跟我玩;在學校,同學們都與我挺合得來。你盡管打聽去!┄┄
“人無完人”我也有許多缺點。例如:挑食,不能吃苦。這些都是我從小養(yǎng)成的壞習慣,現(xiàn)在只能想辦法克服了。
我還有點野心,希望自己將來能成為世界和平、人類繁榮作點貢獻。所以我現(xiàn)在就得刻苦鉆研認真學習,因為我不想讓我的理想變?yōu)榭障牒蛪粝?我偏愛文學,尤其愛古典文學。我認為,我們是龍的傳人,應該繼承和發(fā)揚龍的傳統(tǒng)才是。此外,我還喜歡詩歌。因為詩能陶冶人的高尚情操。每當我心情不好時,拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑒賞》,我就會馬上拋棄不快,沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄
我最愛讀《紅樓夢》。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心,我厭惡薛寶釵,明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話,卻居心叵測,把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙!你如果也有同感的話,那可真是“英雄所見略同”了!
實話告訴你吧,我還有許多特點和與眾不同的地方,你想完全了解我,看來,還要相處一段時間才行呢。
我期待成為你的好朋友!
初一作文自我介紹2站在鏡子前,一個帥氣的小伙出現(xiàn)在面前:個子還算高,頭發(fā)烏黑烏黑的,臉上長著炯炯有神的眼睛,嘴巴里有不大整齊的小白牙。這就是我。
我有時膽小如鼠,有時膽大包天。有一次,爸爸媽媽晚上出去辦事,我一個人在家睡覺。突然,天上下起了大雨,好像雨伯伯在和我作對呢!嘩啦嘩啦,下個不停,好像天要塌下來一樣!真危險呀!忽然,我聽到咕嚕咕嚕的聲音,我被嚇得膽戰(zhàn)心驚!于是就躡手躡腳地走到門口,啊,原來是飲水器在作響啊!嚇了我一大跳!回到床上,我自言自語:哎呦,今天晚上真是太恐怖了!叮咚,叮咚,外面的門鈴響了起來,我更害怕了!心想:不會是有吸血鬼要來吸我的血了吧!我嚇得一個勁兒地往被子里鉆。等了好久好久,忽然聽見媽媽的聲音在門外響起:兒子,快開門,快開門呀!我們都被淋成落湯雞了!我這才敢從被窩里鉆了出來,趕緊去開門。等爸爸媽媽都進來后,見我臉色蒼白,問我怎么了,我沉默不語,心想:要是我把剛才的事說出來,一定會被他們笑話的!
我膽大包天的時候也能讓你驚嘆不已。那就是在我6歲時候的一天,爸爸帶我去游樂場,我們去玩了激流勇進。我和爸爸乘著小小的、圓圓的船游來游去,其中在一個隧道里最可怕,有時水底的鬼會來碰我們的船,有時在岸上的鬼會來碰我們的頭。前面一艘船上有個7歲的小女孩,竟然被那些鬼給嚇得哭了鼻子。可是我就一點兒也不害怕,什么環(huán)節(jié),我都輕而易舉就過去了。下船后,我神氣地對對爸爸說:這有什么可怕的呀!瞧,我不好好通過了嗎?哈哈哈!爸爸豎起大拇指,連連稱贊說:好厲害啊!
這就是我, 一個膽小的我,一個膽大包天的我,你愿意和我交朋友嗎?
初一作文自我介紹3我的名字叫張正源,我的個子不高,眼睛大大的,身子瘦瘦的,顯得很精神。我喜歡穿牛仔服,戴一頂黑色的帽子,穿一雙白色的皮鞋,顯得格外的精靈。
我愛好畫畫,以前還沒有上學時自己就喜歡拿著畫筆亂畫亂涂,畫一些小動物。后來媽媽看我愛畫畫就給我報了一個美術班。一開始我畫畫的不好,總是被別人笑話,最后在老師的指點輔導下我努力學習,現(xiàn)在的畫畫的越來越好了,人人看到都夸獎我,說我是一個小畫家了。我的心里很是高興,暗暗發(fā)誓我要好好學習將來一定當個畫家。
我還喜歡滑冰,每當看到別的小朋友們穿著滑冰鞋溜來溜去的我很是羨慕,看的心里只癢癢的,總想自己也有一雙滑冰鞋。有一天我放學回家,看到沙發(fā)上放著一個黑色帶透明的背包,我快步走到沙發(fā)邊打開一看,激動的大叫起來一雙嶄新的滑冰鞋在我面前,滑冰鞋他的主色是灰色鑲了一點黃色,顯得特別的好看。并連忙脫下自己的鞋穿上了那雙嶄新的滑冰鞋。一穿上滑冰鞋就想和別的小朋友一樣會跑,可是,我還沒有站起來又摔倒了,因為我還不會。媽媽看到了過來給我指點了一反,我開始慢慢的站起來,先是扶著東西和扶著墻一才能一步一步的往前走,然后學會不扶著東西或者墻單獨站著,再一步一步慢慢的學著自己滑著走,經過我反復練習,我開始滑的快一點了。從那以后我每天放學回家都要練一練我的滑冰技術,現(xiàn)在我的滑冰技術非常的高了,可以跳動簡單的花樣?,F(xiàn)在人們看到我滑冰都說我像個“滑冰運動員”了。小朋友們你們聽到這樣的話難道不激動不興奮嗎?
我的愛好還有很多:如下五子棋、下軍旗、下象棋、玩游戲、看書、跑步等等,這就是我,你們了解了嗎?
初一作文自我介紹4我是一個胖乎乎的小男孩,說起話來根個小女孩似的細聲細氣,我長著一雙小而有神的眼睛,一笑眼睛就瞇成了一條縫,每次我笑的時候,媽媽總是說:“看你胖的,眼睛都不見了?!?/p>
我非常貪吃。在一個暑假的晚上,媽媽特意為我們一家做了一頓豐盛的晚餐,那就是香噴噴的麻辣火鍋,饞得我直流口水,心想:今晚又能飽餐一頓了。我迫不及待地拿了一個碗,給自己盛了滿滿一碗,一邊吃一邊還在不停地往碗里夾,也不管別人,最后吃得我肚子都快撐爆了。媽媽用責備的目光,嚴厲地對我說:“以后不能再吃這么多了,再吃路都走不動了。”我不好意思的低下了頭,羞愧地說:“我以后再也不會這樣了?!?/p>
我非常喜歡睡懶覺。以前每到星期五的晚上,我總是七、八點鐘就上床睡覺了,因為我太喜歡睡懶覺了,星期一到星期五要上學,總是沒有機會,只有周末才能睡懶覺。早上媽媽叫我起床,我總是說:“再睡一會,再睡一會。”一會兒就又睡著了?,F(xiàn)在,我知道這不是一個好習慣,每天早上都和爸爸一起鍛煉身體,再也不睡懶覺了。
我非常喜歡讀書。一天晚上,作業(yè)寫得很晚,我還要讀書,媽媽堅決地說:“不要讀了,太晚了,明天還要考試。喜歡讀,明天多讀點?!笨墒俏彝低档啬昧艘槐緯那牡卮蛑蛛娡苍诒桓C里看,直到把這本書看完才睡覺。第二天早上起來,媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼睛紅紅的,奇怪地問:“你的眼睛怎么了?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒,沒什么。”由于沒有休息好,考試也考砸了,最后還被媽媽狠狠地批了一頓。從那以后,我再也不那么晚看書了。
這就是我,一個愛好廣泛的小男孩。
初一的看見讀書筆記如何寫七
我最喜歡的花是玫瑰花。
玫瑰花的形狀可多了,有的才展開兩三片花瓣,有的所有的花瓣都展開了,露出了滿意的笑容。有的還是花骨朵,好像一個害羞的小姑娘。有的斜著身子,好像在對你笑。所有的玫瑰花都有自己的形態(tài),美麗極了。
玫瑰花還有很多顏色呢!有紅的,有藍的,有紫的,有粉紅的,有白的,有黃的,五光十色,瑰麗無比。它還散發(fā)著陣陣清香,讓人入迷。
玫瑰花身長有許多刺,會扎人。玫瑰花為什么會長刺呢?原來玫瑰花太美了,有許多人想摘,這樣就會結束它們的生命,所以玫瑰花就長出了許多刺,讓他們一摘自己就會被刺到,這樣它們被傷害的機會也就會少很多了。
玫瑰花還有一次大難不死的經歷:有一次,我在看書,把玫瑰花放在書桌的窗前曬太陽。我看書累了,把書一丟,扔到了玫瑰花的上面,我看見了,趕緊把書拿開,玫瑰花折了,我以為它死了,就哭了。玫瑰花好像聽到了我的哭聲,立刻直了起來。我看見了,說它可真會逗人啊!
這就是我最喜歡的花,你呢?也寫一寫吧。
關于種花初一作文2養(yǎng)在房間書柜上的的吊蘭是“混血”蘭種,你瞧:在花盆左側,生長著極漂亮的金邊吊蘭,它匍匐在花盆邊處;花盆右側則生長著旺盛蓬勃的大葉子吊蘭,它的葉片通體碧綠,生機盎然,在金邊吊蘭頭頂上方舒展著自己的身軀。穿插交融之間,它們各自釋放著自己的曼妙,別提有多華貴迷人了!
養(yǎng)它們已半年有余。近來,金邊吊蘭和大葉子吊蘭都抽出了幾條花莖,嫩綠色的細枝末端發(fā)出一些帶根的小植株,十分有趣。母親說等小植株的根長好,便可以掐下來種在盆里,不久又成了美麗的吊蘭。那一個個小植株沿著長條生長,好似盛開的花兒懸在空中,有一種神秘的美感。吊蘭的葉片細長柔軟,光滑碧綠,尤其是金邊吊蘭,葉片剛柔兼具,形似展翅跳躍的仙鶴,所以古時有“折鶴蘭”之稱。
看著它們在書柜上舒展著多姿的腰身,孕育著新的蓓蕾,我仿佛感到夏天掉頭追回了春……
關于種花初一作文3我喜歡的花是百合。百合從它的名字來理解人們對花的贊譽——百年好合。
百合花在未成花的時候,莖是淺綠淺綠的,那時的莖不像郁金香那么軟弱無能,但也不會很堅硬。
過了一段時間,莖慢慢成熟,也越來越挺拔,逐漸變得深綠。在時間的推移下,花莖的頂一鼓,出來了一個小小的苞,花苞越長越大,像個氣球似的,有些呈橢圓形,有五條微微凹下去的逢,令人十分期待!
終于有一天,深綠的環(huán)保在最頂端的位置上形式被一股強大的氣流進行了猛烈的撞擊,花苞似乎要爆炸似的,不斷往外膨脹。
“啪”的一聲,就像桂花落在了地上,圓圓的頂端向外一爆,六個小尖尖露面了,接下來,就宛如被一個小孩講將六個尖順著線往外撕一樣,一時便立即乍開,開得如此得快。
花當時可真是迷人,雪白雪白的花瓣向外翹,花瓣的質地比較薄,一共有六片,它就像個喇叭,氈房到盡,不遺余力?;ǘ淅锩娴牡撞?,泛著紅色,這代表著熱情,的確,當你看到時,也一定會因為這美麗而禁不住迷上。
花中間有一條長長的花蕊,這花蕊是將它的根扎進百合花花瓣的最深處,然后徐徐向外長出。花蕊的最上方,都會有一個類似心形狀的東西,上面濕潤潤的,粘滿露水的瓊漿?;ㄈ飳㈩^伸到最盡,接著就停在那兒,默默給人欣賞。
它就像一位仙女,在那短短的生命里,拿出自己最美麗的一面……
關于種花初一作文4春回大地,萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴。
春天是個播種的季節(jié)!文文拿著向日葵的種子到院子里播種,同時也播下了希望,希望向日葵能快快長大。
太陽公公照射著它,溫暖著它,春雨姑娘愛撫著它,蚯蚓也幫它松土,小苗用力地向上鉆。長出了兩片小葉子。來到了光明的世界。
過了幾天,向日葵慢慢地長大了,文文還是常常給向日葵澆水,松土。
炎炎夏日慢慢的來到了,向日葵漸漸地開花結果了。文文從外面回到院子里一看,高興的呼喊:“我種的向日葵結瓜子啦!”太陽公公,春雨姑娘和蚯蚓都聽見了,高興地笑了!
初一的看見讀書筆記如何寫八
時光匆匆,轉眼物品已經快要告別初一進入初二,初一我們既有快樂又有煩惱,既有成功,又有失敗,初一的生活是豐富多彩的!
記得剛進入初中校園時,是懷著一顆好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的走到了初一,卻發(fā)現(xiàn)初中并沒有我想象的那樣驚奇和害怕,進入中學以來,我們已經經歷了幾次考試,每當考試之前,都會緊張害怕,但是考試過后又會覺得放松不已,雖然有幾次的成績不是很理想,但是爸爸媽媽一直在鼓勵我,沒有打擊我,而起也暗下決心好好學習,爭取考個好成績,我用了半個學期的時間了解了同學,老師還有我們的班集體,我們都在為我們新的班集體努力,無論以前的班集體有多好,但我們都再也回不到以前那美好的童年了,剛剛離開小學的時候總以為我們還是孩子,可是一眨眼卻發(fā)現(xiàn)我們早已不再是孩子,因為初一即將過去,而我們也會成為下一屆初一的學姐,初一這么快就過去了我相信初中三年也一定會很快就會過去的,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在!
無論過去式成功還是失敗,是快樂還是痛苦,我決定要珍惜現(xiàn)在的每一天,我不想在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)還有遺憾,還在后悔,所以以后一定要好好學習,珍惜和大家在一起的每一天!!!
再見初一作文范文2望著窗外密密麻麻的雨點,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,沒多久,雨停了!風,雷也走了!猛然間。我的心頭一震,是啊!我們的初一也走了......
消失得無影無蹤!
一連串的思緒涌上心頭,串起了我對初一學習生活的回憶,回憶起過去的點點滴滴:開始的開始,我們一同踏進學校;一同經歷過殘酷的軍訓;曾經,我們一起站在初一的起跑線;一起參加各項活動;一起在一個屋檐下讀書,學習,打鬧;一起享受著初一的待遇!別有一番韻味與情趣!
有人說初一是天堂!不錯!現(xiàn)在想想,果真如此!
初一,沒有過多的憂慮與煩惱,有的只是玩耍的美好時光!初一,真稱得上是光輝歲月啊!
聽!書聲瑯瑯的108教室!認真聽!那兒似乎還洋溢著我們的歡聲笑語!讀書聲,歡笑聲回響在我的耳畔!
看!我們的108教室!難忘108教室的一燈一扇,一桌一椅;難忘我們在那兒度過的一年的美好光陰!初一,讓我們收獲了知識,友誼與快樂!難忘初一的光輝歲月!
ade!(德語)再見了,我們的108教室!
ade!屬于我們的初一光輝歲月!
再見了,我的初一!就此別過!
再見初一作文范文3曾經的我以為畢業(yè)那個詞離我有十萬八千里,曾經我以為畢業(yè)沒有什么舍不得??墒?,我錯了。一直到畢業(yè)那天我才發(fā)現(xiàn)我有多么的愛這個班級。
畢業(yè)那天,我們誰都沒有哭。而是都開心的笑了。我們互相拍畢業(yè)照,在紅領巾上互相簽名,互相說著告別的話。忽然。我看到了所有同學眼眶里都有著淚水,可淚水好像被黏住了,就是不掉下來。我知道,大家舍不得-------
我也是,我忽然好恨自己,為什么在最后的這段時間沒有好好珍惜與同學在一起的日子,忽然我覺得校園的一草一木是那樣親切,忽然我覺得離不開了這個學校。
哎,拍畢業(yè)照了。一直到有一個同學來拍我,我才回過神。照相機的閃光燈閃了一下,我多想時間就定在這一刻,但那不可能。
現(xiàn)在的我,終于成了老師口中的上一屆學生,但我相信六六班永遠不會消失。
普定縣實驗學校20__屆六(6)班畢業(yè)合影
看著畢業(yè)照上的幾個大字,我這樣想。
再見初一作文范文4初一,是高中畢業(yè)的開始,是我們邁進人生的第一步,我的青舂就在蘭州八十一中度過,想到剛來到校園,是那么的無憂無慮,這一年里承載著許多歡樂,夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學長學姐們離開,心里有點不舍,
初一,二班是我的開始,面對一個陌生的環(huán)境,老師,同學們時表現(xiàn)得呢樣孤獨無助,但過了一段時間,同學們都熟了,各種惡作劇就發(fā)生了,記得在那個夏天,同學們都喜歡把水灑在身上,于是,我們班有名的壞學生魏德東,拿了一大瓶農夫山泉,放到我們班的門框上,一進來人就往身上散,耐天我們就想瘋了一樣,好像在過潑水節(jié)似的!在我們的第一次藝術節(jié),是呢樣的受打擊,班主任不在,節(jié)目沒排好,但是就在通過同班同學互相鼓舞后,我們還是挺過來了。想在呢是我們還是乳臭未干的小屁孩時,我們的變化是多么的大,我們學會關心,學會堅強,學會克服,
初一是人生的基干,還有一個月,我們將告別。
初一,時間是如此的快,加油!同學們,讓我們向自己的夢想出發(fā)吧!
初一的看見讀書筆記如何寫九
看過《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成為朝廷中的死對頭。這場風波平息后,朝中又出現(xiàn)了另外兩個―――明珠與索額圖。這一對身高權重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴張勢力,勾心斗角,明爭暗斗。自然也沒得到好下場,統(tǒng)統(tǒng)抄家,卸職。
這種黨爭現(xiàn)象,固然離我們遠有幾百年了。可在21世紀的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。
與眾不同的眼神
初一的新學期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應了一個星期后,卻又有了一名新的同學加入了我們這個半生不熟的集體中。
大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來,用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。
無意之際,我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。
他的目光同樣也是鎖定在新同學身上。但是,那由于光線而反射的亮點在上下跳動,緩緩地跳動的節(jié)奏,透露出他內心世界的心疑。復雜的眼神似乎如一臺x光機,欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細細,真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思:“這個新生成績如何?趕不趕得上我嗎?”
頓時,喜悅之情蕩然無存。那個眼神已經向我預示:“這僅是一個開始?!?/p>
都是“烏紗帽”惹得禍
一個班級少不了班干部,大到“一品大員”班長,小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學同戴一頂班長的“烏紗帽”。
“路遙知馬力,日久見人心?!贝蟾攀俏覀z同屬于爭強好勝之人?;ハ嘀g漸漸發(fā)展到什么事情都要爭一爭。他講究天時,地利。我卻注重人和。他管紀律是重拳出擊,狂風怒吼。我卻主張柔聲細語,得饒人處且饒人。結果,他取得了老師們的信任、贊譽。而我卻是同學們“擁戴”的對象。在課余中,我倆說個話都要小心掂量,細心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。.
在學習上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書,而每每我卻略勝他一疇。
班工作的方法不同,使得我在班級中人氣指數(shù)增高,在每次的評選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。
在一次評優(yōu)中,他的票數(shù)還是沒有超越我。在自習課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業(yè)。班上沒有老師,吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來,張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請他出馬,誰知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來干!”
就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……
唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學關系會這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。
剪不斷理還亂的流言蜚語
在一次放學的時候,我的一位好友告訴我,在今天競選評優(yōu)之前,班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學,無中生有,加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競選票數(shù)下降。
我聽了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競選中,居然會出現(xiàn)這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?
除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當然,無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。
比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個同學。她見了我,立刻搬出一副神經兮兮地態(tài)度:“喂!我說,你知道你以前收到的情書是誰寫的?”
“情書?”我哭笑不得,“我沒有啊!”
“誰說的,是你們班的xxx告訴樓下班的xx。xx又告訴我的。xxx還說,那情書正落在他的手上呢!”
噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過來,不理它,別人又說你默認。怎么辦?
這樣的生活好累!
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