最新丑小鴨讀后感啟示匯總(匯總15篇)

讀后感是讀完一本書(shū)或者觀看一部電影后對(duì)所感受到的情感和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵，我最近讀了一本很好的書(shū)，感覺(jué)需要寫(xiě)一篇讀后感了吧。怎樣寫(xiě)好讀后感呢？首先要注意細(xì)讀，這是讀后感的前提。仔細(xì)琢磨書(shū)中的細(xì)節(jié)，思考書(shū)中可能隱藏的深層含義。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要結(jié)合自己的思考和感受，用自己的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。讀后感不是書(shū)評(píng)，不是對(duì)某本書(shū)的評(píng)判，而是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感悟。寫(xiě)讀后感要突出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的理解，不要簡(jiǎn)單地重復(fù)書(shū)中的陳述。讀后感的內(nèi)容可以包括心情感受、對(duì)主題的理解、對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)等。不要拘泥于格式和篇幅，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受和思考。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確，避免使用太過(guò)瑣碎和龐雜的詞語(yǔ)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要注意保持自己的獨(dú)特風(fēng)格。最后，要勤加練習(xí)，通過(guò)不斷的寫(xiě)作來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力和思維深度。下面是一些觸動(dòng)心靈的讀后感，或許能讓你對(duì)書(shū)籍有更深的體會(huì)和領(lǐng)悟。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇一

我爸爸小時(shí)候很窮，家里沒(méi)有錢，小時(shí)候他家沒(méi)錢不能買東西吃，餓得很瘦。因?yàn)榧依餂](méi)錢電燈都買不上，有時(shí)他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子里沒(méi)有一絲光線，什么都看不見(jiàn)，東倒西歪的走路還會(huì)摔倒呢。

爸爸是我的.榜樣，他家雖然沒(méi)錢，可他還是為爸爸媽媽爭(zhēng)氣。后來(lái)有點(diǎn)錢了，他上了中學(xué)，他在班里數(shù)學(xué)最厲害，大家都叫他“數(shù)學(xué)王子”，最后上大學(xué)也很勤奮，語(yǔ)數(shù)都很好，只不過(guò)爸爸就是英語(yǔ)稍差，不然都去清華上學(xué)了。

爸爸博士畢業(yè)后當(dāng)了大學(xué)老師，他把班里的事管得井井有條。他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓他們?cè)诿篮玫拇髮W(xué)時(shí)代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪！

爸爸以前是這樣度過(guò)的，我們現(xiàn)在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電，珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三年級(jí):何岳娟。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇二

今天，懷著一種復(fù)雜的心情學(xué)完了丑小鴨這篇課文，這篇課文己經(jīng)學(xué)了好幾遍，但不同的年齡、不同的心境卻會(huì)品味出不一樣的感受，小時(shí)候只覺(jué)得丑小鴨可憐，小學(xué)時(shí)覺(jué)得丑小鴨到底是有了一個(gè)好的結(jié)局，變成了他向往已久的白天鵝，但現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中，如今再來(lái)讀這篇文章，更多的懂得了丑小鴨被排斥時(shí)那種無(wú)助，在看著白天鵝飛上藍(lán)天心中滿滿的的期望、向往、憧憬。在惡劣的環(huán)境中不屈不撓，積極樂(lè)觀的心態(tài)。

安徒生在寫(xiě)這篇童話時(shí)，更多的是他個(gè)人的情愫，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，并不是他想象的那么順利，自己想當(dāng)一名芭蕾舞演員，但周圍環(huán)境的種種，讓他沒(méi)有完成他的夙愿，而是借著丑小鴨，寫(xiě)出了他自己凄悲的心理。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇三

《丑小鴨》這個(gè)童話故事是著名童話作家安徒生的作品，我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。時(shí)隔多年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的感受。丑小鴨原本是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺棄的天鵝蛋，一只鴨子把他當(dāng)做鴨蛋孵了出來(lái)，一出世又大又丑與別的鴨子有很大不同的差異，就因?yàn)檫@樣，注定他命運(yùn)的坎坷，時(shí)時(shí)伴隨著別人的嘲弄和歧視，，受欺負(fù)，還有幾險(xiǎn)些丟了命，在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，它變成了一只美麗高貴的天鵝。

就是一只美麗高貴的白天鵝呢。

那么，我自己是什么呢？沒(méi)有丑小鴨那么強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈的精神，沒(méi)有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的追求過(guò)，所以也沒(méi)有得到多少回報(bào)。有一天晚上，作業(yè)不會(huì)也不多思考就放棄了，感覺(jué)自己實(shí)在太累了，為自己找到了睡覺(jué)的理由，就直奔?jí)羿l(xiāng)。唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。丑小鴨和我又有什么不同呢？誰(shuí)沒(méi)有理想？誰(shuí)不希望自己變成白天鵝而甘當(dāng)“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨難，我們?cè)跄茏兂伞鞍滋禊Z”，沒(méi)有雷鳴和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。這一切只是因?yàn)樗兄活w為理想不怕任何困難、面對(duì)困難永不放棄的心，所以它才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許，我就是那只丑小鴨，我什么時(shí)候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢？我要有自信，它的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、是一本內(nèi)容不同的書(shū)，或是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕自信，當(dāng)然，我也知道，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福，就是因?yàn)樗幸还删窳α客苿?dòng)著他，他的這種追求多么強(qiáng)烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處來(lái)鞭策自己，讓自己振作起來(lái)，去追求美好的未來(lái)。

沒(méi)錯(cuò)，是信心。有了信心就有了希望；有了信心就能走向成功的道路。丑小鴨用自己的頑強(qiáng)與毅力勇敢的生存下來(lái)，最終變成了白天鵝。

長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一分耕耘，一分收獲，付出努力總有回報(bào)。然而，我明明付出了努力，得來(lái)的卻是不可接受的低分。我開(kāi)始埋怨上天不公平。我開(kāi)始放棄努力，無(wú)論做什么事，都顯得有所松弛。

媽媽看著我，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“再去讀一讀丑小鴨吧，這一定會(huì)使你受益匪淺。你會(huì)為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧?！薄拔艺娴臅?huì)羞愧嗎？”（我不禁問(wèn)自己）我再一次翻開(kāi)了那本書(shū)。

當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)，一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次映入我的眼簾時(shí)，我感到一股甘泉涌入心田。它像初春的一抹陽(yáng)光，時(shí)我的心忽然開(kāi)朗。

是啊，我是丑小鴨，無(wú)論怎樣，只要努力的追求，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)暴風(fēng)雪，最終一定會(huì)變成白天鵝的。我要努力學(xué)習(xí)，這樣才能有所成就，完成自己的夢(mèng)想！

丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。倒影里美麗的大鳥(niǎo)就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了，等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。

讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。

一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。

書(shū)包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿滿一書(shū)包的書(shū)?；丶业穆飞?，我還在抱怨這些書(shū)的重量。

終于拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，拿出寫(xiě)了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯……復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。腦子里大概地把《丑小鴨》的內(nèi)容過(guò)了一遍電影，這才慢慢的打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。最先映入眼簾的，依然是丑小鴨被同類排擠的圖片，丑小鴨呆呆的站著，不知所措。

許久，我對(duì)自己說(shuō)：加油，丑小鴨。

大家對(duì)《丑小鴨》這個(gè)故事并不陌生，這是安徒生創(chuàng)作的一篇童話，它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。

一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑，大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它，它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它，它還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗里。它頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍，但因?yàn)樗荒苌?，發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來(lái)，它還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是，它對(duì)自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，它可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。

丑小鴨曲折的故事?tīng)縿?dòng)著我的心弦，每當(dāng)我看到丑小鴨被別的動(dòng)物欺負(fù)、嘲笑時(shí)，我對(duì)它的遭遇非常同情，真想去幫助它；當(dāng)它被獵人追趕圍捕時(shí)，我深感擔(dān)憂，真想去保護(hù)它；當(dāng)它不愿享受安逸的生活，毅然選擇離開(kāi)，去追求大自然的美好時(shí)，我感到由衷敬佩；當(dāng)它歷盡艱險(xiǎn)，不斷努力奮斗，堅(jiān)持自己自己的夢(mèng)想，蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時(shí)，我真為它高興，想為它慶祝。

我在丑小鴨身上學(xué)到了許多，當(dāng)我們?cè)谏钪斜怀靶ε艛D時(shí)，要學(xué)習(xí)丑小鴨的不屈不撓的精神，坦然面對(duì)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要學(xué)習(xí)丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神，迎難而上；當(dāng)我們?cè)谏瞽h(huán)境安逸的時(shí)候，要學(xué)習(xí)丑小鴨為堅(jiān)持追求夢(mèng)想、為理想而奮頭的精神，造福社會(huì)；當(dāng)我們?cè)讷@得成就時(shí)，要學(xué)習(xí)丑小鴨謙虛、不驕傲的精神，保持心靈美好。

我現(xiàn)在就像是一只丑小鴨，相信我在經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，追求真理，也會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”，帶著父母和老師的期待，飛向夢(mèng)想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。

媽媽感言：我是60群湖北玲子，兒子初一了，一直以來(lái)，

作文。

是他的老大難，每次輔導(dǎo)他作文也成為我頭痛的事情，兒子對(duì)作文也充滿懼怕和討厭，幾個(gè)月前在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)中看到非常老師講輔導(dǎo)作文，真是恍然大悟，相見(jiàn)恨晚。把非常老師的方法講給兒子聽(tīng)，兒子也有所啟發(fā)，現(xiàn)在也對(duì)寫(xiě)好作文有了信心。這是兒子的一篇單元作文，正好聽(tīng)到老師講讀后感怎么寫(xiě)，然后就告訴兒子，寫(xiě)讀后感就是把別人的故事變成自己的故事，也像寫(xiě)游記，把故事情節(jié)當(dāng)作景點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)，寫(xiě)出心中的感想。這篇作文得到了老師的好評(píng)，還在班上念了，兒子非常高興，希望能得到老師的點(diǎn)評(píng)，給兒子增加信心，謝謝！

今天，懷著一種復(fù)雜的心情學(xué)完了丑小鴨這篇課文，這篇課文己經(jīng)學(xué)了好幾遍，但不同的年齡、不同的心境卻會(huì)品味出不一樣的感受，小時(shí)候只覺(jué)得丑小鴨可憐，小學(xué)時(shí)覺(jué)得丑小鴨到底是有了一個(gè)好的結(jié)局，變成了他向往已久的白天鵝，但現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中，如今再來(lái)讀這篇文章，更多的懂得了丑小鴨被排斥時(shí)那種無(wú)助，在看著白天鵝飛上藍(lán)天心中滿滿的的期望、向往、憧憬。在惡劣的環(huán)境中不屈不撓，積極樂(lè)觀的心態(tài)。

安徒生在寫(xiě)這篇童話時(shí)，更多的是他個(gè)人的情愫，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，并不是他想象的那么順利，自己想當(dāng)一名芭蕾舞演員，但周圍環(huán)境的種種，讓他沒(méi)有完成他的夙愿，而是借著丑小鴨，寫(xiě)出了他自己凄悲的心理。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇四

水滴石穿，非一日之功。這句話就像一盞指路明燈，指引著我前進(jìn)的方向，時(shí)刻提醒著我，不要被眼前的困難所折服。

有一次，我們班要考試了。我每一天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是成績(jī)一出來(lái)，我就傻了眼，怎么考得那么差？所以在下一學(xué)期時(shí)，我就賭氣，考試前再也不復(fù)習(xí)了，反正復(fù)習(xí)了也考不好，結(jié)果，我考得比上一學(xué)期還差。回家時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“水滴石穿，非一日之功！想考好必須要日復(fù)一日的堅(jiān)持！”

所以第三學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我每一天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于，我從班里幾十名考到了全班第十五名。

后來(lái)，我又驕傲起來(lái)，不再?gòu)?fù)習(xí)了，因?yàn)槲矣X(jué)得我考得很好，結(jié)果我的四門(mén)功課，全都沒(méi)上九十分，我懊惱極了。

經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了水滴石穿，非一日之功這句話的真正含義，并且每當(dāng)自己想要退縮之時(shí)，我就會(huì)想起這一句話。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇五

鴨子和比起來(lái)真的不是算什么把鴨子和天鵝放在一起?我相信人們會(huì)不由自主的去給天鵝拍照?但是這個(gè)童話故事《丑小鴨》讓我有很大的變化。

這個(gè)童話故事是丹麥著名的童話作家安徒生編寫(xiě)的家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)著一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)著一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，他是因?yàn)樗牟拍茏詈笞兂闪嗣利惖陌滋禊Z。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。我們的身邊也有這樣的例子。我的一個(gè)朋友小學(xué)一年級(jí)時(shí)，成績(jī)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，到了以后，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

其實(shí)，人和動(dòng)物都一樣?只要你勤奮學(xué)習(xí)堅(jiān)持夢(mèng)想不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?你就會(huì)變成一只美麗的白天鵝。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇六

《安徒生童話》――丑小鴨讀后感當(dāng)我在老家看見(jiàn)一只只小鴨子的時(shí)候，便不由自主的想起了丑小鴨：一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的'鴨子。但是它卻一直懷有一份美好夢(mèng)想。因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在困難前沒(méi)有絕望，沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到幸福，感到了溫暖。

我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵――――內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空展翅高飛！

丑小鴨讀后感啟示匯總篇七

《安徒生童話》――丑小鴨讀后感當(dāng)我在老家看見(jiàn)一只只小鴨子的時(shí)候，便不由自主的想起了丑小鴨：一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的'鴨子。但是它卻一直懷有一份美好夢(mèng)想。因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在困難前沒(méi)有絕望，沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到幸福，感到了溫暖。

我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵――――內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空展翅高飛！

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丑小鴨讀后感啟示匯總篇八

沒(méi)錯(cuò)，是信心。有了信心就有了希望；有了信心就能走向成功的道路。丑小鴨用自己的頑強(qiáng)與毅力勇敢的生存下來(lái)，最終變成了白天鵝。

長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一分耕耘，一分收獲，付出努力總有回報(bào)。然而，我明明付出了努力，得來(lái)的卻是不可接受的低分。我開(kāi)始埋怨上天不公平。我開(kāi)始放棄努力，無(wú)論做什么事，都顯得有所松弛。

媽媽看著我，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“再去讀一讀丑小鴨吧，這一定會(huì)使你受益匪淺。你會(huì)為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧?！薄拔艺娴臅?huì)羞愧嗎？”（我不禁問(wèn)自己）我再一次翻開(kāi)了那本書(shū)。

當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)，一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次映入我的眼簾時(shí)，我感到一股甘泉涌入心田。它像初春的一抹陽(yáng)光，時(shí)我的心忽然開(kāi)朗。

是啊，我是丑小鴨，無(wú)論怎樣，只要努力的追求，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)暴風(fēng)雪，最終一定會(huì)變成白天鵝的。我要努力學(xué)習(xí)，這樣才能有所成就，完成自己的夢(mèng)想！

丑小鴨讀后感啟示匯總篇九

丑小鴨的故事想必耳熟能詳吧，一只丑小鴨竟然變成了白天鵝？是的，沒(méi)有什么不可能。

哥白尼提出日心論，承受了多少人的質(zhì)疑，在今天得到證實(shí)；華為公司現(xiàn)任董事長(zhǎng)在創(chuàng)造公司的時(shí)候負(fù)債累累，然而，他成功了；同樣的還有馬云，在創(chuàng)造阿里巴巴時(shí)的艱難，只有自己知道，在當(dāng)初“在網(wǎng)上購(gòu)物，怎么可能？”被多少人嘲笑，如今支付寶、淘寶，幾乎人人都在使用，這些本都不可能。路都是人走出來(lái)的，走的人多了，便成了路。

丑小鴨的故事便是這樣一個(gè)例子，“就算你是天鵝蛋，就算在養(yǎng)雞場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。”

平凡而又不平凡，這便是丑小鴨教給我的道理。作者：八年級(jí)劉琛。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇十

每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們吃香蕉的時(shí)候，我都會(huì)想起一件往事。那是一個(gè)星期天的中午，我一個(gè)人在家里吃香蕉，吃完后，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫(xiě)起了作業(yè)。

也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，樓下就傳來(lái)了一聲慘叫，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺(tái)往下看，只見(jiàn)鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個(gè)身體都趴在了地上，這時(shí)胖胖試圖自己慢慢地站起來(lái)，可就在他馬上就要站起來(lái)的時(shí)候，他的左腳就像踩了個(gè)輪子一樣，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。

頓時(shí)，我的臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心里。它就像一根細(xì)細(xì)的`針在我的心里亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準(zhǔn)備去扶他，可當(dāng)我邁出第一步的時(shí)候，我卻又停止了腳步，我愣在那里想，萬(wàn)一我去扶他，他知道了是我扔的，會(huì)不會(huì)怪罪我呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他的媽媽來(lái)了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。

雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個(gè)滋味，心久久不能平靜下來(lái)，自己在心里一遍一遍的自責(zé)，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔?xùn)|西，那么摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那后果會(huì)不堪設(shè)想。

這件事一直警告著我，它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，無(wú)論做什么事情的時(shí)候都要為別人著想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇十一

可是又有誰(shuí)知道，此時(shí)最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們是多么渴望自由!可是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔!但他們始終被力量強(qiáng)大的線團(tuán)束縛，最終墜落于地。

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丑小鴨讀后感啟示匯總篇十二

今天，懷著一種復(fù)雜的心情學(xué)完了丑小鴨這篇課文，這篇課文己經(jīng)學(xué)了好幾遍，但不同的年齡、不同的心境卻會(huì)品味出不一樣的感受，小時(shí)候只覺(jué)得丑小鴨可憐，小學(xué)時(shí)覺(jué)得丑小鴨到底是有了一個(gè)好的結(jié)局，變成了他向往已久的白天鵝，但現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中，如今再來(lái)讀這篇文章，更多的懂得了丑小鴨被排斥時(shí)那種無(wú)助，在看著白天鵝飛上藍(lán)天心中滿滿的的期望、向往、憧憬。在惡劣的環(huán)境中不屈不撓，積極樂(lè)觀的心態(tài)。

安徒生在寫(xiě)這篇童話時(shí)，更多的是他個(gè)人的情愫，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，并不是他想象的那么順利，自己想當(dāng)一名芭蕾舞演員，但周圍環(huán)境的種種，讓他沒(méi)有完成他的夙愿，而是借著丑小鴨，寫(xiě)出了他自己凄悲的心理。

初一:馮欣越。

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丑小鴨讀后感啟示匯總篇十三

鴨媽媽把自己的蛋放在一個(gè)安全的地方，自己去找食物，當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，看到自己的蛋都裂開(kāi)了，旁邊看到一群小雞，小鴨正在安靜的看著那顆大蛋，并在談?wù)摚械男▲喺f(shuō)：“哇塞，這只蛋這么還沒(méi)孵出來(lái)呀？”

還有的小鴨說(shuō)：“這可蛋這么這么大？”

鴨媽媽來(lái)了，小鴨問(wèn)媽媽：“它怎么跟我們不一樣啊？”鴨媽媽很驚奇，鴨媽媽說(shuō)：“我……我也不知道？”

小鴨看到一只又大又丑有是黃色發(fā)白的鴨子，從殼里鉆出來(lái)，小鴨看看都說(shuō)說(shuō)：“太難看了，難看的不能再難看?！?/p>

鴨媽媽也不喜歡他，因?yàn)樗罅耍园阉拥袅?，因?yàn)轼唻寢屌滤某舐o家族丟臉，一天一只大公雞看到了它因?yàn)樗艹?，所以給他取名叫：丑小鴨。

丑小鴨到外面流浪，在樹(shù)林里他想躺在樹(shù)洞里睡一會(huì)兒，但是松鼠來(lái)了，它們看到那么丑的鴨子在樹(shù)洞里，就使勁的用松果和地下的石頭打他。

一年又一年過(guò)去了，鴨媽媽的小雞長(zhǎng)成熟了，鴨媽媽也老了，想起當(dāng)年那件事，非常傷心，在心里默默地想著：“萬(wàn)一它那么丑所有的鴨小姐都不愿意要它”所以它找著丑小鴨，忽然兩只美麗的天鵝飛出來(lái)，那只公的喊：“媽媽！媽媽！”

鴨媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，想：它是天鵝啊。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇十四

丑小鴨。

那只從碩大的蛋誕生，然后被定義丑陋。

那只渾身被灰色覆蓋，然后被叫作丑小鴨。

它因?yàn)樗南嗝玻鼪](méi)有被憐愛(ài)，但訕笑，排擠卻眷顧著它。它感嘆灰色的羽毛，瘦弱的翅膀，它是灰色的，它用單一的眼光看著自己，世界也變成了身上的那些顏色。與生俱來(lái)。

然后，受不了孤寂，它開(kāi)始流浪，被其它的創(chuàng)傷，逃亡。在每一個(gè)停息過(guò)的地點(diǎn)，看晨曦和落日，陽(yáng)光細(xì)碎地從樹(shù)葉間撒下，照在它那蓬松的羽翼，折射出淡淡的憂傷。

兇殘的獵狗也因它的丑陋，不忍下口，匆匆離去。那種感覺(jué)是生命中隱忍悲痛，不堪回首。

每天，在饑餓，寒冷中度過(guò)，就算有收容，結(jié)局也是被驅(qū)促。累了就靠在樹(shù)旁，看天，看夢(mèng)，看時(shí)光悄然流逝?？柿司陀卧诤校嬎?，飲愁，飲那惆悵糜爛斷腸。只因?yàn)樗浅笮▲啠恢煌晟钤谛腋５谋税?，而美麗，它從不觸及。

直到它看到它們，生命在發(fā)生質(zhì)的飛越。他企盼它們美麗的生物，代離它離開(kāi)軀體，因?yàn)樗皇翘焓?，是披著灰羽翼的丑陋。它寧愿哀嘆在它們的喙下?？稍诘皖^的一瞬，什么都變了，湖面反射的不是丑小鴨，而是純潔的白天鵝。陽(yáng)光燦爛，白云好淡。幸福并沒(méi)忘了憂傷。

它從束繭中那臃腫的丑陋，蛻變，在艱難中經(jīng)歷，中究成了高貴的天鵝。

正如導(dǎo)語(yǔ)中，你我都能成為一只天鵝，你會(huì)成功的，不過(guò)有很長(zhǎng)的路要走。

丑小鴨。

鴨群里有一顆天鵝蛋。

但它卻無(wú)人發(fā)覺(jué)。

然而鴨子們認(rèn)為。

它是一只。

鴨蛋。

從蛋中破蛋而出。

它,出生了。

但與眾不同。

天生的丑陋。

讓它受盡了同伴們的嘲笑:。

“這是一只丑鴨子!”

不僅這樣。

就連它的“親生”母親嫌棄它。

獵人們不“傷害”它。

貓和狗驅(qū)趕它。

公雞也啄它。

這是一只可憐的小鴨。

它孤獨(dú),它無(wú)奈。

受盡人間磨耐與痛苦。

但沒(méi)有辦法。

往往事情總有雙面性。

上帝是公平的。

無(wú)論是誰(shuí)。

它,出乎意料。

成為了一只天鵝。

有人說(shuō)。

它本身就是一只天鵝蛋。

長(zhǎng)大后肯定會(huì)變成天鵝的。

但我并不這樣認(rèn)為。

這是努力后的成果。

傲雪的梅花。

風(fēng)雨后的彩虹。

如果,。

當(dāng)初沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。

現(xiàn)在,。

不可能成為一只天鵝!

丑小鴨。

經(jīng)過(guò)鴨媽媽幾天幾夜的“生產(chǎn)”，幾個(gè)小鴨終于迸出來(lái)了。但其中一個(gè)“小鴨”長(zhǎng)的特別不一般。大大的個(gè)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴。還不能像其它鴨子一樣“嘎嘎”的叫。所以別人都看它很丑，都稱它為“丑小鴨”。

丑小鴨跟著鴨媽媽去農(nóng)場(chǎng)。其它小動(dòng)物見(jiàn)到它都期侮它。小狗見(jiàn)到它說(shuō)：“長(zhǎng)的這么丑，在這里來(lái)干什么？”，有的還去咬它，小雞不喜歡它，小鴨也不讓它一起走。也不喜歡跟它玩。走到哪兒都沒(méi)有朋友，沒(méi)有人喜歡跟它玩。不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了。

一天，它看到了跟它長(zhǎng)的差不多的同伴，走到了它們一起。原來(lái)它是一只白天鵝。它很高興，很自信了。自己真的是一只美麗的天鵝，而不是“丑小鴨”！

丑小鴨。

他變成了一只潔白、美麗又可愛(ài)的天鵝，他撲撲翅膀向湖邊飛去。在湖邊，他遇到了小鳥(niǎo)，他們看著彼此，小鳥(niǎo)說(shuō)道：“你長(zhǎng)得真好看，我真想和你交朋友！”

小丑鴨笑瞇瞇地說(shuō)：“其實(shí)我就是曾經(jīng)被你譏笑過(guò)的‘丑小鴨’?。　?/p>

小鳥(niǎo)大吃一驚，羞愧的低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，以前是我不對(duì)，不該譏笑你……。

小鳥(niǎo)的話還沒(méi)有說(shuō)完，丑小鴨又撲了翅膀，往家里飛去。

丑小鴨回到了家之后，其他天鵝都疑惑不解的問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？我們都不認(rèn)識(shí)你呀！”丑小鴨說(shuō)：“我就是被你們?cè)?jīng)咬過(guò)的‘丑小鴨’啊！”

其他天鵝聽(tīng)了也慚愧的地下了頭，說(shuō)道：“以前是我們不對(duì)，請(qǐng)你不要記在心上?！?/p>

丑小鴨也笑了笑說(shuō)：“不要緊，以后我們還是一家人的。”

從此他們幸福的生活著。

丑小鴨。

《丑小鴨》這個(gè)童話故事是著名童話作家安徒生的作品，我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。時(shí)隔多年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的感受。丑小鴨原本是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺棄的天鵝蛋，一只鴨子把他當(dāng)做鴨蛋孵了出來(lái)，一出世又大又丑與別的鴨子有很大不同的差異，就因?yàn)檫@樣，注定他命運(yùn)的坎坷，時(shí)時(shí)伴隨著別人的嘲弄和歧視，，受欺負(fù)，還有幾險(xiǎn)些丟了命，在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒(méi)有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的'努力，它變成了一只美麗高貴的天鵝。

就是一只美麗高貴的白天鵝呢。

那么，我自己是什么呢？沒(méi)有丑小鴨那么強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈的精神，沒(méi)有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的追求過(guò)，所以也沒(méi)有得到多少回報(bào)。有一天晚上，作業(yè)不會(huì)也不多思考就放棄了，感覺(jué)自己實(shí)在太累了，為自己找到了睡覺(jué)的理由，就直奔?jí)羿l(xiāng)。唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。丑小鴨和我又有什么不同呢？誰(shuí)沒(méi)有理想？誰(shuí)不希望自己變成白天鵝而甘當(dāng)“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨難，我們?cè)跄茏兂伞鞍滋禊Z”，沒(méi)有雷鳴和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。這一切只是因?yàn)樗兄活w為理想不怕任何困難、面對(duì)困難永不放棄的心，所以它才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許，我就是那只丑小鴨，我什么時(shí)候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢？我要有自信，它的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、是一本內(nèi)容不同的書(shū)，或是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕自信，當(dāng)然，我也知道，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福，就是因?yàn)樗幸还删窳α客苿?dòng)著他，他的這種追求多么強(qiáng)烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處來(lái)鞭策自己，讓自己振作起來(lái)，去追求美好的未來(lái)。

丑小鴨。

讀完后，我深有感觸：丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想，正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。也不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就一定和丑小鴨一樣會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，要像白天鵝一樣張開(kāi)翅膀去飛翔。

丑小鴨讀后感啟示匯總篇十五

媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這句話深深地印在我的.心里，因?yàn)樗o了我啟示。

現(xiàn)在我上五年級(jí)，已經(jīng)是高年級(jí)了，但我還是經(jīng)常讓爸爸媽媽接送，一聽(tīng)說(shuō)要讓我自己回家，我就又哭又鬧，想要博得媽媽的同情心。直到有一天，媽媽說(shuō)下午讓我自己回家，我才改了這個(gè)壞毛病。媽媽上午說(shuō)過(guò)后，真的沒(méi)去接我。于是，我就自己走回了家，一路上都高興不起來(lái)，非常生氣?；氐郊液螅覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽，你咋這樣啊，我讓你去接我，你怎么不去呀？難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孩子就是掌上明珠媽？萬(wàn)一把我丟了怎么辦？到時(shí)候，你后悔也晚了！”而媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要不然長(zhǎng)大后你什么事業(yè)做不成。”聽(tīng)了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我自己上學(xué)、放學(xué)，還學(xué)會(huì)了許多事情，比如幫大人洗衣服、疊被子……時(shí)間一長(zhǎng)，我也就習(xí)慣了自己上學(xué)、放學(xué)，還結(jié)識(shí)了不少新朋友！

“你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立”，這句活激勵(lì)著我：干什么事情都要學(xué)著去做，只有自己獨(dú)立起來(lái)，才能成功。我今后一定會(huì)朝著我的目標(biāo)——獨(dú)立，努力學(xué)習(xí)。