2023年云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫(實(shí)用18篇)

公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式，它能夠有效傳達(dá)信息。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受。當(dāng)你在寫總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí)，不妨閱讀以下總結(jié)范文，或許能夠幫助你解惑。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇一

“沖動是魔鬼”。當(dāng)年，喜劇電影《有話好好說》在全國熱映，讓廣大觀眾在會心一笑的同時(shí)，體會到這么一個(gè)道理，在面對人與人之間矛盾的時(shí)候，沖動、憤怒、怨恨都是愚蠢的，那樣只能把小矛盾激化成大矛盾，甚至出現(xiàn)違法犯罪等難以預(yù)料的后果?，F(xiàn)實(shí)中，我們越來越感覺到群體性怨恨的存在，比如，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事動輒就破口大罵甚至拳打腳踢;飛機(jī)上為了座位、行李等問題上演“全武行”;只要有涉及官員或富人的負(fù)面消息線索就“群起而攻之”，等等。在不知不覺中，“群體性怨恨”演變?yōu)橐环N風(fēng)氣，成為了社會的“心病”。

究其原因，很多人感覺“活得太累了”、“壓力太大了”，只能選擇泄私憤、冷暴力甚至肢體沖突的方式。從國家層面看，我國也確實(shí)進(jìn)入了“矛盾凸顯期”，各類矛盾交織在一起，社會公眾容易受到一些外在的影響或刺激，點(diǎn)燃自己“火爆”的脾氣?；狻叭后w性怨恨”，醫(yī)治社會的“心病”，個(gè)人、社會、國家都有相應(yīng)的責(zé)任。只有共同努力，讓人心多一份寬容與平和，才能促進(jìn)社會更加和諧。

個(gè)人要注重修身律己，做到寬以待人。中國古人圣賢就有嚴(yán)于律己、寬以待人的很多重要論述，比如“己所不欲勿施于人”、“和為貴”、“君子和而不同”，等等，這些都為我們個(gè)人加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提升文明素質(zhì)提供了重要遵循?！靶牟∵€須心藥治”，面對矛盾、不公和委屈時(shí)，每個(gè)人要通過全面的自省、深刻的自警，多看自己的缺點(diǎn)、包容別人的不足，讓自己一顆憤怒、怨恨的心平靜、淡定下來，把自己的情緒控制在“爆發(fā)”的標(biāo)準(zhǔn)下，把個(gè)人的“任性”建立在不傷害別人的前提下。

社會要營造良好氛圍，為人際關(guān)系增加“粘合劑”。社會是一面鏡子，可以讓人看清自己、反思自己。社會團(tuán)體、民間組織要?jiǎng)?chuàng)新群眾自我教育、自我約束和自我管理的方式，多采用淺顯易懂、樂于接受的方式，讓群眾深知寬容與平和之益、憤怒與怨恨之害，并及時(shí)做好矛盾預(yù)警、糾紛調(diào)解、突發(fā)性群眾事件處置等工作，營造人與人之間和諧共處的良好氛圍。新聞媒體也要樹立鮮明導(dǎo)向，多宣揚(yáng)寬容為人、平和處世的個(gè)人典型，多傳播社會正能量，讓廣大群眾在潛移默化中規(guī)范自己的言行，學(xué)會保持寬容、克制和冷靜。

國家要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，同時(shí)提供法制保障。要堅(jiān)持教育先行，教育引導(dǎo)廣大群眾特別是青少年講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，正確處理好自己與他人的關(guān)系，不“鉆牛角尖”，不過分較真，堅(jiān)決防止各種暴力化和憤怒化傾向，努力把人際關(guān)系中的矛盾消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，加強(qiáng)相關(guān)立法、執(zhí)法、司法工作，對由于憤怒、怨恨而引發(fā)的不良后果甚至是違法犯罪問題，堅(jiān)持依法處理，絕不姑息遷就，讓群眾從反面典型和深刻教訓(xùn)中得到啟示。

應(yīng)該看到，一個(gè)文明的人，不僅需要健康的肌體，更需要健康的心靈。讓人心多一份寬容與平和，消解群體性怨恨，不僅是文明社會的需要，也是我們擁有幸福生活的呼喚。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇二

參考例文《命脈》。

土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料，是農(nóng)民生存的保障。但是，近年來，隨著我國城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)民集體用地被國家征用，而被征地農(nóng)民的利益未得到有效的保護(hù)，嚴(yán)重影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。土地是農(nóng)民的命脈，土地征用問題能否妥善解決，不但直接影響到農(nóng)民的切身利益，也關(guān)系到整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)能否穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。可以說，解決好土地征用問題，既是建設(shè)小康社會的必然要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求。為此，我們必須采取措施切實(shí)有效保護(hù)農(nóng)民利益，大力做好土地征用工作。

參考例文《我國聽證會制度的出路——從我國聽證會制度的發(fā)展說開去》。

聽證會制度的功能主要定位于決策的利益協(xié)調(diào)度、民主化方面。自從1998年，北京市政府實(shí)行價(jià)格聽證會制度以后，各種聽證會層出不窮，如：鐵路票價(jià)上下浮動聽證會、公園門票價(jià)格聽證會、鞭炮禁放聽證會、圓明園防滲工程聽證會、個(gè)稅起征點(diǎn)聽證會等等。至此，聽證會這種公眾參與影響社會政策的實(shí)踐模式，成為社會焦點(diǎn)。但是，近年來，在聽證會制度不斷發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些需要注意的問題，聽證會制度有待進(jìn)一步改進(jìn)完善。點(diǎn)評：鋪開式的文章就是為了讓讀者和閱卷人剛開始接觸第一段就知道你在寫什么開頭第一句話用敘述語言，進(jìn)而用議論語言，即是用表示明確的肯定或否定意思的判斷句，直接把政策性的內(nèi)容放在文章的開頭，然后在逐一打開“議論”的口子,所以,如果要用鋪開式的方法寫文章,必須開頭要開的好，展開議論只要有三種方法：正面議論、反面議論和正反對比論。正面論證即平鋪直敘、正面建立論點(diǎn)的方法，一般遵循“提出問題——分析問題——解決問題”的常用套路。

二、申論文章開頭之引用型。

參考例文《人與自然》。

近些年，我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的同時(shí)，綠樹掩映、清水環(huán)繞的村莊和小山村明亮的月亮卻漸行漸遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”在很多地方已經(jīng)成為人們的記憶。時(shí)至今日，大自然饋贈給我們的寶藏————怒江，又面臨水電開發(fā)的爭論。開發(fā)還是不開發(fā)？社會呼吁在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中妥善保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧，建設(shè)生態(tài)文明。

經(jīng)典開頭四：2007北京市面向社會在職人員公務(wù)員考試《申論》試卷。

參考例文《關(guān)于北京市城市攤販管理的思考》。

了自身生存的問題，而且滿足著城市中低收入者的生活需求。但是，一些馬路攤點(diǎn)的存在，也確實(shí)給北京市的市容市貌以及百姓的生活環(huán)境帶來了不利的影響。

點(diǎn)評：文章的開頭采用了“引言式”，文章的開頭一般要求就是要引人注目。引起評卷人員興趣，給人以耳目一新的感覺，本文的開頭引用唐朝詩人杜甫《水檻遣心》和宋朝詩人辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》里的詩句，引用詩句增加文章的可讀性，豐富了文章的內(nèi)涵。例文二中引用了大家都爛熟于心的詩句這種開頭法不僅使你的文章表達(dá)顯得通俗易懂而且言簡意豐，而且能集中地表達(dá)文章的主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使文章增色不少。

三、申論文章開頭之比喻型。

文章的開頭運(yùn)用“比喻”，這樣的開頭會使得語言表達(dá)的精確貼切，拿人們熟知的事物作比，具體形象地告訴讀者，使人消除晦澀之感，說理淺顯易懂，使人容易接受，這類比喻,大多著重于主、客體內(nèi)部性質(zhì)上的聯(lián)系，能化抽象為具體，使事物更加清楚明白，概括的抽象原理形象化，給人深刻的印象。

參考例文《如何打造“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”的可持續(xù)性發(fā)展》。

奧運(yùn)會無疑是棵巨大的搖錢樹，將給東道主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大的促進(jìn)。與此同時(shí)，一定要充分考慮“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”的可持續(xù)性發(fā)展，防止“奧運(yùn)泡沫”的出現(xiàn)。奧運(yùn)志愿者活動是奧運(yùn)會的重要組成部分，它不僅關(guān)系到奧運(yùn)會的成敗，而且對改變中國傳統(tǒng)的志愿者組織機(jī)制和社會觀念的意義更為重大。從現(xiàn)在開始，有關(guān)志愿者的宣傳、招募、培訓(xùn)、組織工作也要立即實(shí)施。

參考例文《創(chuàng)新是發(fā)展的源泉》。

創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉，企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在國際競爭日益激烈的今天，只有加快自主創(chuàng)新，我們才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展才能獲得源源不斷的動力，實(shí)現(xiàn)新的超越。實(shí)踐已經(jīng)證明沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

點(diǎn)評：申論中的比喻說明和文學(xué)作品中的比喻有所不同。這一點(diǎn)一定要注意，例文中的“奧運(yùn)會”比作“搖錢樹”，“創(chuàng)新”比作“源泉”，這兩個(gè)比喻它畢竟不是文學(xué)作品中的描寫，它要求準(zhǔn)確，但是不得夸張，雖然在文學(xué)作品中允許“燕山雪花大如席”這樣的比喻夸張，在申論文章中運(yùn)用比喻的目的是為了形象說明事物形態(tài)特征，夸張了，就不能確切地表現(xiàn)事物。

四、申論文章開頭之對比型。

參考例文《大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)綠色游戲》。

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展關(guān)系到很多層面，凈化網(wǎng)絡(luò)游戲單憑某個(gè)部門或是某個(gè)環(huán)節(jié)是無法做到的。網(wǎng)絡(luò)游戲制作商、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營商、相關(guān)監(jiān)管部門、玩家、教育部門等應(yīng)從各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲的健康發(fā)展，為青少年提供一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

參考例文《完善傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的管理措施》。

我國世界遺產(chǎn)內(nèi)容豐富，歷史悠久，但傳統(tǒng)文化的保護(hù)問題形勢非常嚴(yán)峻。一方面這些文化遺產(chǎn)給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一定的拉力。另一方面，在帶動經(jīng)濟(jì)法真的同時(shí)我們忽略了一些本質(zhì)的問題。韓國搶注了“端午祭”，《無極》劇組破壞了天池、圓明園的兩處世界文化遺產(chǎn)的生態(tài)，節(jié)日日漸被忽視，文化古跡遭到嚴(yán)重破壞，古長城遺址被破壞等等事件為我們敲響了警鐘，保護(hù)傳統(tǒng)文化，急不可待！面對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)被忽視、被遺棄，甚至被破壞，人們大多會責(zé)備當(dāng)事人的道德文化修養(yǎng)，但是，我認(rèn)為傳統(tǒng)文化保護(hù)不力，更多是政府的責(zé)任。完善傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的管理措施是解決傳統(tǒng)文化保護(hù)不力問題的根本保證。保護(hù)傳統(tǒng)文化，政府部門要關(guān)注傳統(tǒng)文化的保護(hù)，從觀念上給予重視，從物質(zhì)上給以支持，給傳統(tǒng)文化形式以展示的舞臺。

點(diǎn)評：例文的開頭都是對同一事物、現(xiàn)象的兩面性進(jìn)行對比，這樣給文章開頭，是讀者和閱卷人看了，顯得非常的客觀，先對比，然后在進(jìn)行議論，哪個(gè)更好，哪個(gè)更壞。這樣使觀點(diǎn)更加鮮明，立意更加深刻！

四、申論文章開頭之對比型。

參考例文《大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)綠色游戲》。

作為一柄雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)游戲一方面以其獨(dú)特的魅力吸引著越來越多的用戶，并且已成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)；另一方面，由于網(wǎng)絡(luò)游戲市場缺乏規(guī)范引導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)游戲在取得令人矚目的成績的同時(shí)，也存在許多不容忽視的問題。主要表現(xiàn)為：一是網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品中存在yin*h、色情、賭博、暴力、迷信、非法交易斂財(cái)以及危害國家安全等違法和不健康內(nèi)容。二是經(jīng)營模式雷同，產(chǎn)品類型單調(diào)，以打斗和練級為主的游戲產(chǎn)品占據(jù)了較大的市場份額。三是誘發(fā)一系列社會問題，影響缺乏自制能力的未成年人的身心健康。這些問題的存在嚴(yán)重?fù)p害了我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)游戲被許多家長指責(zé)為“電子罌粟”。網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展關(guān)系到很多層面，凈化網(wǎng)絡(luò)游戲單憑某個(gè)部門或是某個(gè)環(huán)節(jié)是無法做到的。網(wǎng)絡(luò)游戲制作商、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營商、相關(guān)監(jiān)管部門、玩家、教育部門等應(yīng)從各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲的健康發(fā)展，為青少年提供一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

參考例文《完善傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的管理措施》。

我國世界遺產(chǎn)內(nèi)容豐富，歷史悠久，但傳統(tǒng)文化的保護(hù)問題形勢非常嚴(yán)峻。一方面這些文化遺產(chǎn)給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一定的拉力。另一方面，在帶動經(jīng)濟(jì)法真的同時(shí)我們忽略了一些本質(zhì)的問題。韓國搶注了“端午祭”，《無極》劇組破壞了天池、圓明園的兩處世界文化遺產(chǎn)的生態(tài)，節(jié)日日漸被忽視，文化古跡遭到嚴(yán)重破壞，古長城遺址被破壞等等事件為我們敲響了警鐘，保護(hù)傳統(tǒng)文化，急不可待！面對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)被忽視、被遺棄，甚至被破壞，人們大多會責(zé)備當(dāng)事人的道德文化修養(yǎng)，但是，我認(rèn)為傳統(tǒng)文化保護(hù)不力，更多是政府的責(zé)任。完善傳統(tǒng)考，試大網(wǎng)站收集文化遺產(chǎn)的管理措施是解決傳統(tǒng)文化保護(hù)不力問題的根本保證。保護(hù)傳統(tǒng)文化，政府部門要關(guān)注傳統(tǒng)文化的保護(hù)，從觀念上給予重視，從物質(zhì)上給以支持，給傳統(tǒng)文化形式以展示的舞臺。

點(diǎn)評：例文的開頭都是對同一事物、現(xiàn)象的兩面性進(jìn)行對比，這樣給文章開頭，是讀者和閱卷人看了，顯得非常的客觀，先對比，然后在進(jìn)行議論，哪個(gè)更好，哪個(gè)更壞。這樣使觀點(diǎn)更加鮮明，立意更加深刻！

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇三

由不同時(shí)間的事件開頭，進(jìn)而引出文章主題。

例如:聞其聲，不忍食其肉;見其生，不忍見其死。古人猶有不忍，今人又將如何?隨著近日江西資溪盜獵及販賣野生動物活動的曝光，野生動物的保護(hù)又引起了大家的廣泛關(guān)注。野生動物是自然環(huán)境的重要組成部分，保護(hù)好野生動物才能保證人與自然和諧發(fā)展。因此，要加大對野生動物的保護(hù)力度。保護(hù)野生動物，不僅要依靠法律等手段，更要加大宣傳教育。

此開頭先說古代的情況，然后再說現(xiàn)代的情況，引出全文的主題，流暢通順，值得學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，也可以就現(xiàn)代的時(shí)間來進(jìn)行延伸，例如：

利用名言警句生動的特點(diǎn)，放在開頭第一句，給人生動柔和的美感。

古人云：“不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰”，自古延續(xù)至今的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族文化的精華，是民族智慧的象征，是民族精神的結(jié)晶。保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是我們義不容辭的共同責(zé)任。然而，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展背景下，某些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)至今被遺忘在歷史的角落里，不禁讓我們心痛不已!故此，要切實(shí)加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)走進(jìn)春天里。

此開頭在最前面加一句名言警句，不僅解決了開頭難寫的困擾，而且讓文章開頭變得更加生動。下面這個(gè)例子更加典型：

大山的壓力依然存在。長此以往必然不利于國家的和諧穩(wěn)定。因此要想編好民生這一大網(wǎng)，必須注重改善民生現(xiàn)狀，解決后顧之憂。

關(guān)于民生的名言警句還有很多，考生平時(shí)可以多注意積累，以便在考試的時(shí)候應(yīng)用自如。中公教育專家提醒大家：文章的開頭還有很多種寫法，只要考生多練習(xí)、多摸索，定會取得較大的進(jìn)步!

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云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇四

從文中搜索銜接要點(diǎn)的優(yōu)美性語句，既能做到立足材料，又能使文章的語言滿足情境需要，層次分明，語言流暢。

【】。

某美術(shù)館正在策劃藝術(shù)家黎明的作品展，請根據(jù)“給定資料”,為這一作品展撰寫一則導(dǎo)言。

要求：(1)圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材料、及其藝術(shù)追求等方面作答;。

(2)內(nèi)容具體，層次分明，語言流暢;。

(3)不超過400字。

【】。

導(dǎo)言：

“中國精神”是黎明作品的創(chuàng)作宗旨。他的行為、裝置、水墨實(shí)驗(yàn)、油畫、綜合材料等藝術(shù)創(chuàng)作以“中國元素”“中國符號”為支撐點(diǎn)，反映著他的藝術(shù)精神與中國精神的共振。

黎明善于借助不同的藝術(shù)材質(zhì)和媒介、運(yùn)用不同的語言表達(dá)方式展現(xiàn)他的“中國精神”.他的巨幅綜合材料系列作品采用布面、牛皮卡紙、水墨、長城風(fēng)化的泥土、油墨、丙烯、工業(yè)膠粘劑等材料;他的《捉影》系列作品運(yùn)用了水墨和中藥;他還用現(xiàn)代化機(jī)械制造冰磚，以冰雕的技法制作裝置作品。

黎明的作品不拘泥于藝術(shù)的園囿，而是以中國精神的文化想象，展開大國意識的責(zé)任抱負(fù)?！稙殚L城延伸一萬里》，凸顯了百年中國現(xiàn)代化進(jìn)程中裹挾的極度不安的民族自尊與殖民語境中的主體性精神;巨幅綜合材料系列作品表現(xiàn)出他對于中國精神和本土語言的強(qiáng)烈自信;行為水墨實(shí)驗(yàn)作品《捉影》系列則包蘊(yùn)的是良知、人性和無盡的情懷，彰顯東方文化精神，展現(xiàn)了中國精神的內(nèi)核——天人合一的境域。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇五

“工欲善其事，必先利其器”，合適的備考資料確實(shí)能幫助考生更好地備戰(zhàn)公務(wù)員錄用考試，使備考工作事半功倍，對于申論這種偏主觀的考試科目尤為如此。但實(shí)際情況是很多考生不知道如何選擇高質(zhì)量的、合適的復(fù)習(xí)資料，因此，有必要就如何選擇申論復(fù)習(xí)資料給大家提一些建議，下面給大家介紹幾種申論備考資料：

一、歷年真題

申論從2000年開始進(jìn)入到公考范疇，經(jīng)過多年的實(shí)踐，無論從材料還是題型都形成了一套相對比較規(guī)范的體系。而要想了解申論這種考試，最具說服力的就是歷年真題，因此，廣大考生應(yīng)當(dāng)將收集歷年真題作為申論備考的第一步。對于真題的選擇，建議備考2012年國家公務(wù)員考試的同學(xué)以2017年（一套）、2017年（一套）、2017年（省部級和地市級兩套）、2011年（省部級和地市級兩套）的真題為主。一是因?yàn)?017年國考是十七大召開后的第一次申論考試，而今年則是最后一年，同屬一個(gè)理論體系；二是因?yàn)?017年至2011年的真題相對來說已趨于規(guī)范化。在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候可以輔以歷年的聯(lián)考、省級公務(wù)員考試的真題，因?yàn)椴还苁侵醒?、國家公?wù)員考試還是聯(lián)考、地方公務(wù)員考試的申論真題在材料和題型的選擇上是有著很大的接近性的。不提倡考生太多地做模擬題，因?yàn)槟M題的質(zhì)量無法保證。

二、理論文獻(xiàn)

申論考試是一種具有政府執(zhí)政文化內(nèi)涵的考試，因此具備一定的政治理論素養(yǎng)是十分必要的。從目前報(bào)考國家公務(wù)員考試的考生的年齡特征來看，80后、90后占了最大的比例。這個(gè)年齡階段的考生善于在語言上進(jìn)行創(chuàng)新，但從規(guī)范性的角度來講就相對比較欠缺了。而要想在短期內(nèi)提升這一方面的能力，模仿和學(xué)習(xí)是一條途徑。模仿的對象就是具備黨和政府執(zhí)政文化內(nèi)涵的材料載體。近年來黨和政府的一些理論文獻(xiàn)或傳達(dá)會議精神的文件都是不錯(cuò)的選擇。例如十七大、十七屆五中全會等重要會議所傳達(dá)的精神，我們一定要熟悉。一些重要會議的議題往往都關(guān)乎社會熱點(diǎn)問題，應(yīng)試者要予以相當(dāng)?shù)年P(guān)注。

三、重要刊物

一些重點(diǎn)報(bào)刊的評論是連接政府理論與廣大讀者之間的橋梁和紐帶，能幫助我們更好地理解政府執(zhí)政理念、黨的大政方針、幫助我們深入剖析社會熱點(diǎn)，因此也是不錯(cuò)的申論復(fù)習(xí)資料。如新華社主辦的《半月談》和《求是》,《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》等等。另外，一年一本的《理論熱點(diǎn)面對面》是中央宣傳部理論局在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，組織理論界專家學(xué)者撰寫的通俗理論讀物。該書對廣大干部群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)行了深入淺出的回答，觀點(diǎn)準(zhǔn)確、說理透徹，對申論考試來說，更具有針對性。

四、新聞報(bào)道

《新華視點(diǎn)》《媒體薈萃》等子欄目都是在關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了深入的剖析，對于我們判斷和追蹤熱點(diǎn)問題，有很大的幫助。

以上四種資料都是我們進(jìn)行申論復(fù)習(xí)的必備材料，在備考之前應(yīng)努力收集并充分利用，方能為申論備考提供“后勤”保障，最后祝廣大考生取得好成績！

“工欲善其事，必先利其器”，合適的備考資料確實(shí)能幫助考生更好地備戰(zhàn)廣東公務(wù)員錄用考試，使備考工作事半功倍，對于申論這種偏主觀的考試科目尤為如此。但實(shí)際情況是很多考生不知道如何選擇高質(zhì)量的、合適的復(fù)習(xí)資料，因此，有必要就如何選擇申論復(fù)習(xí)資料給大家提一些建議，下面廣東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://）的專家給大家介紹幾種申論備考資料：

一、歷年真題

申論從2000年開始進(jìn)入到公考范疇，經(jīng)過多年的實(shí)踐，無論從材料還是題型都形成了一套相對比較規(guī)范的體系。而要想了解申論這種考試，最具說服力的就是歷年真題，因此，廣大考生應(yīng)當(dāng)將收集歷年真題作為申論備考的第一步。對于真題的選擇，建議備考2012年廣東公務(wù)員考試的同學(xué)以2017年(一套)、2017年(一套)、2017年(省部級和地市級兩套)、2011年(省部級和地市級兩套)的真題為主。一是因?yàn)?017年是十七大召開后的第一次申論考試，而今年則是最后一年，同屬一個(gè)理論體系；二是因?yàn)?017年至2011年的真題相對來說已趨于規(guī)范化。在平時(shí)訓(xùn)練的'時(shí)候可以輔以歷年的聯(lián)考、省級公務(wù)員考試的真題，因?yàn)椴还苁侵醒搿夜珓?wù)員考試還是聯(lián)考、地方公務(wù)員考試的申論真題在材料和題型的選擇上是有著很大的接近性的。不提倡考生太多地做模擬題，因?yàn)槟M題的質(zhì)量無法保證。

二、理論文獻(xiàn)

申論考試是一種具有政府執(zhí)政文化內(nèi)涵的考試，因此具備一定的政治理論素養(yǎng)是十分必要的。從目前報(bào)考廣東公務(wù)員考試的考生的年齡特征來看，80后、90后占了最大的比例。這個(gè)年齡階段的考生善于在語言上進(jìn)行創(chuàng)新，但從規(guī)范性的角度來講就相對比較欠缺了。而要想在短期內(nèi)提升這一方面的能力，模仿和學(xué)習(xí)是一條途徑。模仿的對象就是具備黨和政府執(zhí)政文化內(nèi)涵的材料載體。近年來黨和政府的一些理論文獻(xiàn)或傳達(dá)會議精神的文件都是不錯(cuò)的選擇。例如十七大、十七屆五中全會等重要會議所傳達(dá)的精神，我們一定要熟悉。一些重要會議的議題往往都關(guān)乎社會熱點(diǎn)問題，應(yīng)試者要予以相當(dāng)?shù)年P(guān)注。

三、重要刊物

一些重點(diǎn)報(bào)刊的評論是連接政府理論與廣大讀者之間的橋梁和紐帶，能幫助我們更好地理解政府執(zhí)政理念、黨的大政方針、幫助我們深入剖析社會熱點(diǎn)，因此也是不錯(cuò)的申論復(fù)習(xí)資料。如新華社主辦的《半月談》和《求是》，《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》等等。另外，一年一本的《理論熱點(diǎn)面對面》是中央宣傳部理論局在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，組織理論界專家學(xué)者撰寫的通俗理論讀物。該書對廣大干部群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)行了深入淺出的回答，觀點(diǎn)準(zhǔn)確、說理透徹，對申論考試來說，更具有針對性。

四、新聞報(bào)道

《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等電視節(jié)目我們可以予以特殊關(guān)注，一方面對語言有潛移默化的影響，因?yàn)椴ヒ魡T的語言是非常規(guī)范和官方的，從中我們也可以學(xué)習(xí)到一些固定搭配，如“牢固樹立和全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”，這樣的搭配一般不會隨意變動。另外就是一些重要網(wǎng)站，如新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、求是理論網(wǎng)等，其中新華網(wǎng)的《焦點(diǎn)網(wǎng)評》所包含的《新華視點(diǎn)》《媒體薈萃》等子欄目都是在關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了深入的剖析，對于我們判斷和追蹤熱點(diǎn)問題，有很大的幫助。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇六

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申論文章的結(jié)尾要求完整簡潔且要言之有物，要做到言簡意賅又能完整地表達(dá)文章的意思，切忌空喊口號，無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。結(jié)尾方式可以有：照應(yīng)總論點(diǎn)、總結(jié)分論點(diǎn)、展望號召式、借用名言式等。下面為考生展示幾種精彩結(jié)尾句，以幫助考生寫出精彩文章。

一、照應(yīng)總論點(diǎn)。

這種結(jié)尾方式主要是對提出總論點(diǎn)的標(biāo)題或開頭進(jìn)行回顧、照應(yīng)，以達(dá)到點(diǎn)明主旨、深化主題的目的，是最常規(guī)的一種結(jié)尾方式。

【例1】。

標(biāo)題：從黃河精神中汲取民族前進(jìn)的動力。

結(jié)尾：不斷認(rèn)識、深入了解博大精深的黃河文化，是中華兒女民族精神代代相傳的需要，也是一份義不容辭的責(zé)任。為了讓古老的黃河煥發(fā)青春，讓中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，我們今天要大力弘揚(yáng)黃河精神，為民族發(fā)展提供取之不盡的精神資源和用之不竭的強(qiáng)大動力。

【分析】。

文章標(biāo)題強(qiáng)調(diào)了黃河精神對于促進(jìn)民族前進(jìn)的積極作用，結(jié)尾緊緊圍繞標(biāo)題展開論述，再次強(qiáng)調(diào)、深化了大力弘揚(yáng)黃河精神對于民族發(fā)展的重要意義。點(diǎn)明主旨，深化了主題。

【例2】。

開頭：一種精神，穿越時(shí)空，輝映未來。包容、博大、拼搏、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)是對黃河精神的一種闡述，更是中華民族五千年來流傳下來的經(jīng)典。傳承民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神，就是要使九州大地河清海晏，黃河兩岸河圖再現(xiàn)。

結(jié)尾：在敬仰與圖強(qiáng)中傳承歷史，在擔(dān)當(dāng)與奮斗中開創(chuàng)未來。弘揚(yáng)黃河精神，我們要以“包容、博大、拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”之心去迎接挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)河清海晏、官清民安、邦興國盛的大好局面而奮斗!

【分析】。

文章開頭點(diǎn)出了黃河精神的內(nèi)涵，繼而點(diǎn)出了傳承“民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神”這一總論點(diǎn)。結(jié)尾處再次重申了此論點(diǎn)。

二、總結(jié)分論點(diǎn)。

即對全文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、歸納的結(jié)尾方法，通常是對論點(diǎn)，尤其是對分論點(diǎn)的總結(jié)。需注意的是，對分論點(diǎn)的總結(jié)不是對分論點(diǎn)的混亂堆砌，而應(yīng)對分論點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)加工。通常，這種結(jié)尾方式是分論點(diǎn)與意義的雜糅表述。

【例3】。

總論點(diǎn)：

汲黃河文化力量建共有精神家園。

分論點(diǎn)：

弘揚(yáng)黃河精神，要挖掘黃河文化資源，激發(fā)中華民族的自豪感。

弘揚(yáng)黃河精神，要更新治黃理念，真正按照自然規(guī)律把黃河的事情辦好。

弘揚(yáng)黃河精神，要注重文化創(chuàng)意與生態(tài)旅游相結(jié)合，讓人民群眾在感受黃河景觀中接受精神洗禮。

結(jié)尾：

黃河精神是炎黃子孫的共同財(cái)富，將為民族發(fā)展提供永恒的精神動力。只有明確“弘揚(yáng)什么、怎么弘揚(yáng)”，才能使黃河精神代代傳承。從挖掘文化資源、更新治黃理念、注重文化創(chuàng)意這三個(gè)方面努力，有利于促進(jìn)黃河精神的弘揚(yáng)，使之與時(shí)俱進(jìn)、永葆生機(jī)。

【分析】。

結(jié)尾先分析了黃河精神對于民族發(fā)展的重要性，然后利用精要羅列分論點(diǎn)的方式進(jìn)行總結(jié)式寫作。

三、展望號召式。

就是在采取措施解決文中問題并取得效果的基礎(chǔ)上，展望未來、升華文章的主題，一般采用感嘆、反問等句式加重語氣。

【例4】。

把科學(xué)發(fā)展的理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節(jié)，以安不忘危的思想統(tǒng)籌好、謀劃好安全發(fā)展，以只爭朝夕的精神做好維護(hù)安全的各項(xiàng)工作，讓人民生活在一個(gè)充滿憂患意識的環(huán)境里，我們一定能夠讓中國列車運(yùn)行得更加平穩(wěn)順利!

【分析】。

此段在號召從理念、思想、精神層面統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、樹立憂患意識、切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作的基礎(chǔ)上，順勢展望出讓中國列車運(yùn)行得更加平穩(wěn)順利。簡明有力，不乏感染力。

四、借用名言式。

即引用名言警句，并將其恰當(dāng)?shù)嘏c文章的中心論點(diǎn)緊密聯(lián)系起來，在增強(qiáng)文采的同時(shí)，進(jìn)一步深化文章的中心思想。

【例5】。

“海上生明月，天涯共此時(shí)?！蔽覀儾蝗滔胂笠汇^殘?jiān)聫牟紳M垃圾污物的海平面升起，使古人詩句的意境空余一個(gè)蒼白的回憶。要讓后人看得到古人描繪的美景，眼前就要從我們手中做起，讓海洋恢復(fù)健康，成為我們可以相依而生的永恒家園。

【分析】。

結(jié)尾引用詩句，從張九齡《望月懷遠(yuǎn)》的詩意中加以引申，對海洋污染持續(xù)惡化的未來展開聯(lián)想，語言表述生動，意境幽遠(yuǎn)，引人深思。

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云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇七

2015年國家公務(wù)員考試的時(shí)間越來越近了，申論作為考試的科目之一，應(yīng)當(dāng)受到大家的重視，好多考生都覺得申論不好提成績，每年申論的平均分都很低，覺得考的不高也理所當(dāng)然，那么申論就真的這么難寫嗎？申論文章如何寫才能得到更大的分?jǐn)?shù)呢？一片好的文章開頭是關(guān)鍵，下面北洋燕園的專家就給大家講解一下如何寫好開頭。

一、申論文章開頭之鋪開型。

文章的開頭采用鋪開型必須根據(jù)題意要求和對議論事物的感受，有自己精辟的卓見，并形成判斷，已提煉出了文章的論點(diǎn)。也就是說，下筆前已經(jīng)成竹在胸，心中有底。第一段文字，作者對論述的中心已經(jīng)十分明確。一點(diǎn)一點(diǎn)鋪陳開來。此所謂“開門見山落筆扣題”。

參考例文《命脈》。

土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料，是農(nóng)民生存的保障。但是，近年來，隨著我國城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)民集體用地被國家征用，而被征地農(nóng)民的利益未得到有效的保護(hù)，嚴(yán)重影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。土地是農(nóng)民的命脈，土地征用問題能否妥善解決，不但直接影響到農(nóng)民的切身利益，也關(guān)系到整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)能否穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展?？梢哉f，解決好土地征用問題，既是建設(shè)小康社會的必然要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求。為此，我們必須采取措施切實(shí)有效保護(hù)農(nóng)民利益，大力做好土地征用工作。

參考例文《我國聽證會制度的出路——從我國聽證會制度的發(fā)展說開去》。

聽證會制度的功能主要定位于決策的利益協(xié)調(diào)度、民主化方面。自從1998年，北京市政府實(shí)行價(jià)格聽證會制度以后，各種聽證會層出不窮，如：鐵路票價(jià)上下浮動聽證會、公園門票價(jià)格聽證會、鞭炮禁放聽證會、圓明園防滲工程聽證會、個(gè)稅起征點(diǎn)聽證會等等。至此，聽證會這種公眾參與影響社會政策的實(shí)踐模式，成為社會焦點(diǎn)。但是，近年來，在聽證會制度不斷發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些需要注意的問題，聽證會制度有待進(jìn)一步改進(jìn)完善。

點(diǎn)評：鋪開式的文章就是為了讓讀者和閱卷人剛開始接觸第一段就知道你在寫什么開頭第一句話用敘述語言，進(jìn)而用議論語言，即是用表示明確的肯定或否定意思的判斷句，直接把政策性的內(nèi)容放在文章的開頭，然后在逐一打開“議論”的口子,所以,如果要用鋪開式的方法寫文章,必須開頭要開的好，展開議論只要有三種方法：正面議論、反面議論和正反對比論。正面論證即平鋪直敘、正面建立論點(diǎn)的方法，一般遵循“提出問題——分析問題——解決問題”的常用套路。

二、申論文章開頭之引用型。

北洋燕園。

引用經(jīng)典，彰顯底蘊(yùn)。開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等來提高語言表達(dá)效果，能增強(qiáng)開端的氣勢，使人感到崢嶸、高遠(yuǎn)，達(dá)到吸引讀者、突出中心的效果。

參考例文《人與自然》。

近些年，我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的同時(shí)，綠樹掩映、清水環(huán)繞的村莊和小山村明亮的月亮卻漸行漸遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”在很多地方已經(jīng)成為人們的記憶。時(shí)至今日，大自然饋贈給我們的寶藏————怒江，又面臨水電開發(fā)的爭論。開發(fā)還是不開發(fā)?社會呼吁在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中妥善保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧，建設(shè)生態(tài)文明。

經(jīng)典開頭四：2007北京市面向社會在職人員公務(wù)員考試《申論》試卷。

參考例文《關(guān)于北京市城市攤販管理的思考》。

馬路攤點(diǎn)一直是北京市城市管理工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，每次治理的結(jié)果都是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。路邊擺攤的小商販，他們以低廉的成本、微薄的利潤經(jīng)營，不但解決了自身生存的問題，而且滿足著城市中低收入者的生活需求。但是，一些馬路攤點(diǎn)的存在，也確實(shí)給北京市的市容市貌以及百姓的生活環(huán)境帶來了不利的影響。

點(diǎn)評：文章的開頭采用了“引言式”，文章的開頭一般要求就是要引人注目。引起評卷人員興趣，給人以耳目一新的感覺，本文的開頭引用唐朝詩人杜甫《水檻遣心》和宋朝詩人辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》里的詩句，引用詩句增加文章的可讀性，豐富了文章的內(nèi)涵。例文二中引用了大家都爛熟于心的詩句這種開頭法不僅使你的文章表達(dá)顯得通俗易懂而且言簡意豐，而且能集中地表達(dá)文章的主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使文章增色不少。

三、申論文章開頭之比喻型。

文章的開頭運(yùn)用“比喻”，這樣的開頭會使得語言表達(dá)的精確貼切，拿人們熟知的事物作比，具體形象地告訴讀者，使人消除晦澀之感，說理淺顯易懂，使人容易接受，這類比喻,大多著重于主、客體內(nèi)部性質(zhì)上的聯(lián)系，能化抽象為具體，使事物更加清楚明白，概括的抽象原理形象化，給人深刻的印象。

參考例文《如何打造“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”的可持續(xù)性發(fā)展》。

北洋燕園。

奧運(yùn)會的重要組成部分，它不僅關(guān)系到奧運(yùn)會的成敗，而且對改變中國傳統(tǒng)的志愿者組織機(jī)制和社會觀念的意義更為重大。從現(xiàn)在開始，有關(guān)志愿者的宣傳、招募、培訓(xùn)、組織工作也要立即實(shí)施。

參考例文《創(chuàng)新是發(fā)展的源泉》。

創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉，企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在國際競爭日益激烈的今天，只有加快自主創(chuàng)新，我們才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展才能獲得源源不斷的動力，實(shí)現(xiàn)新的超越。實(shí)踐已經(jīng)證明沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

點(diǎn)評：申論中的比喻說明和文學(xué)作品中的比喻有所不同。這一點(diǎn)一定要注意，例文中的“奧運(yùn)會”比作“搖錢樹”，“創(chuàng)新”比作“源泉”，這兩個(gè)比喻它畢竟不是文學(xué)作品中的描寫，它要求準(zhǔn)確，但是不得夸張，雖然在文學(xué)作品中允許“燕山雪花大如席”這樣的比喻夸張，在申論文章中運(yùn)用比喻的目的是為了形象說明事物形態(tài)特征，夸張了，就不能確切地表現(xiàn)事物。

四、申論文章開頭之對比型。

對比是一種修辭手法。它通常把好和壞、善和惡、美和丑這樣的對立揭示出來,鮮明地顯示兩種矛盾對立事物的差別,讓人們在比較中得以鑒別。而新聞報(bào)道具有明確的導(dǎo)向功能,因此,在新聞報(bào)道中常常用到這一修辭手法。若使用得當(dāng),有時(shí)會出現(xiàn)意想不到的效果。

參考例文《大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)綠色游戲》。

作為一柄雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)游戲一方面以其獨(dú)特的魅力吸引著越來越多的用戶，并且已成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);另一方面，由于網(wǎng)絡(luò)游戲市場缺乏規(guī)范引導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)游戲在取得令人矚目的成績的同時(shí)，也存在許多不容忽視的問題。主要表現(xiàn)為：一是網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品中存在淫穢、色情、賭博、暴力、迷信、非法交易斂財(cái)以及危害國家安全等違法和不健康內(nèi)容。二是經(jīng)營模式雷同，產(chǎn)品類型單調(diào)，以打斗和練級為主的游戲產(chǎn)品占據(jù)了較大的市場份額。三是誘發(fā)一系列社會問題，影響缺乏自制能力的未成年人的身心健康。這些問題的存在嚴(yán)重?fù)p害了我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)游戲被許多家長指責(zé)為“電子罌粟”。網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展關(guān)系到很多層面，凈化網(wǎng)絡(luò)游戲單憑某個(gè)部門或是某個(gè)環(huán)節(jié)是無法做到的。網(wǎng)絡(luò)游戲制作商、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營商、相關(guān)監(jiān)管部門、玩家、教育部門等應(yīng)從各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲的健康發(fā)展，為青少年提供一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

參考例文《完善傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的管理措施》。

北洋燕園。

我國世界遺產(chǎn)內(nèi)容豐富，歷史悠久，但傳統(tǒng)文化的保護(hù)問題形勢非常嚴(yán)峻。一方面這些文化遺產(chǎn)給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一定的拉力。另一方面，在帶動經(jīng)濟(jì)法真的同時(shí)我們忽略了一些本質(zhì)的問題。韓國搶注了“端午祭”，《無極》劇組破壞了天池、圓明園的兩處世界文化遺產(chǎn)的生態(tài)，節(jié)日日漸被忽視，文化古跡遭到嚴(yán)重破壞，古長城遺址被破壞等等事件為我們敲響了警鐘，保護(hù)傳統(tǒng)文化，急不可待!面對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)被忽視、被遺棄，甚至被破壞，人們大多會責(zé)備當(dāng)事人的道德文化修養(yǎng)，但是，我認(rèn)為傳統(tǒng)文化保護(hù)不力，更多是政府的責(zé)任。完善傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的管理措施是解決傳統(tǒng)文化保護(hù)不力問題的根本保證。保護(hù)傳統(tǒng)文化，政府部門要關(guān)注傳統(tǒng)文化的保護(hù)，從觀念上給予重視，從物質(zhì)上給以支持，給傳統(tǒng)文化形式以展示的舞臺。

溫馨提示：大家在寫申論文章的時(shí)候一定要有邏輯性，開頭結(jié)尾如何寫都要組織好，不能隨意的寫，申論文章一定要把開頭寫的好，門面一定要有，給閱卷老師留下一下好的印象，這樣才能得高分。最后北洋燕園祝大家考試成功。

北洋燕園。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇八

申論文章的結(jié)尾要求完整簡潔且要言之有物，要做到言簡意賅又能完整地表達(dá)文章的意思，切忌空喊口號，無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。結(jié)尾方式可以有：照應(yīng)總論點(diǎn)、總結(jié)分論點(diǎn)、展望號召式、借用名言式等。下面為考生展示幾種精彩結(jié)尾句,以幫助考生寫出精彩文章。

（一）照應(yīng)總論點(diǎn)。

這種結(jié)尾方式主要是對提出總論點(diǎn)的標(biāo)題或開頭進(jìn)行回顧、照應(yīng)，以達(dá)到點(diǎn)明主旨、深化主題的目的，是最常規(guī)的一種結(jié)尾方式。

【示例一】。

標(biāo)題：從黃河精神中汲取民族前進(jìn)的動力。

結(jié)尾：不斷認(rèn)識、深入了解博大精深的黃河文化，是中華兒女民族精神代代相傳的需要，也是一份義不容辭的責(zé)任。為了讓古老的黃河煥發(fā)青春，讓中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，我們今天要大力弘揚(yáng)黃河精神，為民族發(fā)展提供取之不盡的精神資源和用之不竭的強(qiáng)大動力。

【分析】。

文章標(biāo)題強(qiáng)調(diào)了黃河精神對于促進(jìn)民族前進(jìn)的積極作用，結(jié)尾緊緊圍繞標(biāo)題展開論述，再次強(qiáng)調(diào)、深化了大力弘揚(yáng)黃河精神對于民族發(fā)展的重要意義。點(diǎn)明主旨，深化了主題。

【示例二】。

開頭：一種精神，穿越時(shí)空，輝映未來。包容、博大、拼搏、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)是對黃河精神的一種闡述，更是中華民族五千年來流傳下來的經(jīng)典。傳承民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神，就是要使九州大地河清海晏，黃河兩岸河圖再現(xiàn)。

結(jié)尾：在敬仰與圖強(qiáng)中傳承歷史，在擔(dān)當(dāng)與奮斗中開創(chuàng)未來。弘揚(yáng)黃河精神，我們要以“包容、博大、拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”之心去迎接挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)河清海晏、官清民安、邦興國盛的大好局面而奮斗！

【分析】。

文章開頭點(diǎn)出了黃河精神的內(nèi)涵，繼而點(diǎn)出了傳承“民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神”這一總論點(diǎn)。結(jié)尾處再次重申了此論點(diǎn)。

（二）總結(jié)分論點(diǎn)。

即對全文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、歸納的結(jié)尾方法，通常是對論點(diǎn)，尤其是對分論點(diǎn)的總結(jié)。需注意的是，對分論點(diǎn)的總結(jié)不是對分論點(diǎn)的混亂堆砌，而應(yīng)對分論點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)加工。通常，這種結(jié)尾方式是分論點(diǎn)與意義的雜糅表述。

【示例】。

總論點(diǎn)：

汲黃河文化力量建共有精神家園。

分論點(diǎn)：

弘揚(yáng)黃河精神，要挖掘黃河文化資源，激發(fā)中華民族的自豪感。

弘揚(yáng)黃河精神，要更新治黃理念，真正按照自然規(guī)律把黃河的事情辦好。

弘揚(yáng)黃河精神，要注重文化創(chuàng)意與生態(tài)旅游相結(jié)合，讓人民群眾在感受黃河景觀中接受精神洗禮。

結(jié)尾：

黃河精神是炎黃子孫的共同財(cái)富，將為民族發(fā)展提供永恒的精神動力。只有明確“弘揚(yáng)什么、怎么弘揚(yáng)”，才能使黃河精神代代傳承。從挖掘文化資源、更新治黃理念、注重文化創(chuàng)意這三個(gè)方面努力，有利于促進(jìn)黃河精神的弘揚(yáng)，使之與時(shí)俱進(jìn)、永葆生機(jī)。

【分析】。

結(jié)尾先分析了黃河精神對于民族發(fā)展的重要性，然后利用精要羅列分論點(diǎn)的方式進(jìn)行總結(jié)式寫作。

（三）展望號召式。

就是在采取措施解決文中問題并取得效果的基礎(chǔ)上，展望未來、升華文章的主題，一般采用感嘆、反問等句式加重語氣。

【示例】。

把科學(xué)發(fā)展的理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節(jié)，以安不忘危的思想統(tǒng)籌好、謀劃好安全發(fā)展，以只爭朝夕的精神做好維護(hù)安全的各項(xiàng)工作，讓人民生活在一個(gè)充滿憂患意識的環(huán)境里，我們一定能夠讓中國列車運(yùn)行得更加平穩(wěn)順利！

【分析】。

此段在號召從理念、思想、精神層面統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、樹立憂患意識、切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作的基礎(chǔ)上，順勢展望出讓中國列車運(yùn)行得更加平穩(wěn)順利。簡明有力，不乏感染力。

（四）借用名言式。

即引用名言警句，并將其恰當(dāng)?shù)嘏c文章的中心論點(diǎn)緊密聯(lián)系起來，在增強(qiáng)文采的同時(shí)，進(jìn)一步深化文章的中心思想。

【示例】。

“海上生明月，天涯共此時(shí)?！蔽覀儾蝗滔胂笠汇^殘?jiān)聫牟紳M垃圾污物的海平面升起，使古人詩句的意境空余一個(gè)蒼白的回憶。要讓后人看得到古人描繪的美景，眼前就要從我們手中做起，讓海洋恢復(fù)健康，成為我們可以相依而生的永恒家園。

【分析】。

結(jié)尾引用詩句，從張九齡《望月懷遠(yuǎn)》的詩意中加以引申，對海洋污染持續(xù)惡化的未來展開聯(lián)想，語言表述生動，意境幽遠(yuǎn)，引人深思。經(jīng)驗(yàn)分享：在這里我想跟大家說的是自己在整個(gè)公務(wù)員考試的過程中的經(jīng)驗(yàn)的以及自己能夠成功的考上的捷徑。首先就是自己的閱讀速度比別人的快考試過程中的優(yōu)勢自然不必說，平時(shí)的學(xué)習(xí)效率才是關(guān)鍵，其實(shí)很多人不是真的不會做，90%的人都是時(shí)間不夠用，要是給足夠的時(shí)間，估計(jì)很多人能夠做出大部分的題。公務(wù)員考試這種選人的方式第一就是考解決問題的能力，第二就是考思維，第三考決策力（包括輕重緩急的決策）。非常多的人輸就輸在時(shí)間上，我是特別注重效率的。第一，復(fù)習(xí)過程中絕對的高效率，各種資料習(xí)題都要涉及多遍；第二，答題高效率，包括讀題速度和答題速度都高效。我復(fù)習(xí)過程中，閱讀和背誦的能力非常強(qiáng)，讀一份一萬字的資料，一般人可能要二十分鐘，我只需要兩分鐘左右，讀的次數(shù)多，記住自然快很多。包括做題也一樣，讀題和讀材料的速度也很快，一般一份試卷，讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘，我統(tǒng)計(jì)過，我最多不超過3分鐘，這樣就比別人多出20幾分鐘，這在考試中是非常不得了的。論壇有個(gè)帖子專門介紹速讀的，叫做“得速讀者得行測”，我就是看了這個(gè)才接觸了速讀，也因?yàn)樗僮x，才獲得了筆試的好成績。其實(shí)，不只是行測，速讀對申論的幫助更大，特別是那些密密麻麻的資料，看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后，感覺有再多的書都不怕了。而且，速讀對思維和材料組織的能力都大有提高，個(gè)人總結(jié)，擁有這個(gè)技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。當(dāng)然，有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)，千萬不要吝嗇，花點(diǎn)小錢在自己的未來上是最值得的，多少年來耗了大量時(shí)間和精力，現(xiàn)在既然勢在必得，就不要在乎這一刻。建議有條件的同學(xué)到這里用這個(gè)軟件訓(xùn)練速讀，大概30個(gè)小時(shí)就能練出比較厲害的快速閱讀的能力，這是給我?guī)椭浅４蟮膶W(xué)習(xí)技巧，極力的推薦給大家（給做了超鏈接，按住鍵盤左下角ctrl鍵，然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字）。其次，從選擇的復(fù)習(xí)資料上來說，我用的是學(xué)習(xí)軟件，不是一般的真題，我認(rèn)為從電腦上面做題真的是把學(xué)習(xí)的效率提高了很多，再者這款軟件集成最新題庫、大綱資料、模擬、分析、動態(tài)等等各種超強(qiáng)的功能，性價(jià)比超高，是絕不可缺的一款必備工具，結(jié)合上速讀的能力，如虎添翼，讓整個(gè)備考過程效率倍增。到我推薦的這里就可以找到適合自己的科目（也給做了超鏈接，按住鍵盤左下角ctrl鍵，然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字）。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇九

對于申論，很多考生都感到頭疼，尤其是作文這一大攔路虎令有些考生提起筆就很痛苦，不知道開頭該怎么寫。為了幫助大家提高申論的作文分?jǐn)?shù)，在這里跟大家分享一下申論作文開頭的兩種寫法：

第一種：時(shí)間開頭法。

由不同時(shí)間的事件開頭，進(jìn)而引出文章主題。

例如:聞其聲，不忍食其肉;見其生，不忍見其死。古人猶有不忍，今人又將如何?隨著近日江西資溪盜獵及販賣野生動物活動的曝光，野生動物的保護(hù)又引起了大家的廣泛關(guān)注。野生動物是自然環(huán)境的重要組成部分，保護(hù)好野生動物才能保證人與自然和諧發(fā)展。因此，要加大對野生動物的保護(hù)力度。保護(hù)野生動物，不僅要依靠法律等手段，更要加大宣傳教育。

此開頭先說古代的情況，然后再說現(xiàn)代的情況，引出全文的主題，流暢通順，值得學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，也可以就現(xiàn)代的時(shí)間來進(jìn)行延伸，例如：

新中國成立之初，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨一窮二白的困境，百業(yè)待舉，百廢待興;1978年改革開放理念的提出加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐;2008年全球金融危機(jī)爆發(fā)，引起各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前。我國也未能幸免，以加工制造業(yè)為代表的中小企業(yè)發(fā)展，面臨嚴(yán)重制約。根源在于缺乏創(chuàng)新，因此，中小企業(yè)發(fā)展要想走出困境，必須靠創(chuàng)新中公教育版權(quán)。

第二種：名言警句法。

利用名言警句生動的特點(diǎn)，放在開頭第一句，給人生動柔和的美感。

古人云：“不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰”，自古延續(xù)至今的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族文化的精華，是民族智慧的象征，是民族精神的結(jié)晶。保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是我們義不容辭的共同責(zé)任。然而，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展背景下，某些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)至今被遺忘在歷史的角落里，不禁讓我們心痛不已!故此，要切實(shí)加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)走進(jìn)春天里。

此開頭在最前面加一句名言警句，不僅解決了開頭難寫的困擾，而且讓文章開頭變得更加生動。

下面這個(gè)例子更加典型：

古語云：天下順治在民富，天下和靜在民樂?？梢姡癖姷母辉Ｅc否，快樂與否，與天下順治、和靜與否密切相關(guān)。目前，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展卻沒有提升人民的幸福感，國富民強(qiáng)的目標(biāo)依然沒有實(shí)現(xiàn)，民眾頭上的教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等幾座大山的壓力依然存在。長此以往必然不利于國家的和諧穩(wěn)定。因此要想編好民生這一大網(wǎng)，必須注重改善民生現(xiàn)狀，解決后顧之憂。

關(guān)于民生的名言警句還有很多，考生平時(shí)可以多注意積累，以便在考試的時(shí)候應(yīng)用自如。中公教育專家提醒大家：文章的開頭還有很多種寫法，只要考生多練習(xí)、多摸索，定會取得較大的進(jìn)步!

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十

一篇好的議論文必須有一個(gè)中心論點(diǎn)和若干分論點(diǎn)作為骨架，接下來才是找論據(jù)，并加以論證。由于申論文章大多數(shù)是話題文章，而中心論點(diǎn)中也就包含了文章的立意，這就決定了不能主觀隨便的提出論點(diǎn)，而必須嚴(yán)格從題干要求和材料中引申出來。那么文章的中心論點(diǎn)究竟如何提出？本網(wǎng)在此為廣大考生介紹一種最常用的方法：“題干+材料”分析法。

顧名思義，運(yùn)用“題干+材料”分析法的過程，也就是將題干給定的話題與材料間建立起聯(lián)系，從而確定文章總論點(diǎn)的過程。

想要把握好文章的立意，首先要做到的就是要準(zhǔn)確理解各段材料之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。申論繁雜的材料組成不外乎按照主題、問題的表現(xiàn)、問題存在的原因、解決問題的對策的內(nèi)在邏輯進(jìn)行安排的。從近幾年國考材料來看，材料之間的邏輯關(guān)系并沒有這么明顯，但是對于每段材料的主要內(nèi)容要準(zhǔn)確把握，這樣才能幫助我們更好的提煉觀點(diǎn)，提煉主旨。

材料做到心中有數(shù)之后，很重要的一點(diǎn)就是要注意審題。申論材料可根據(jù)不同的角度從多方面立意，如果單單從材料入手去立意就如平原跑馬，一放難收。而限制住這匹野馬的韁繩就是申論作文的題干，要根據(jù)不同角度對題干扣問。要善于從題干的中心詞來尋找與材料相通的橋梁，通過材料和題干中高頻出現(xiàn)的關(guān)鍵詞的把握來準(zhǔn)確立意，做到不偏不倚。

把握好材料與題目來立意之后，還有很重要的一點(diǎn)就是立意的角度。以2012年國考副省級作文為例，通篇材料的主題是道德問題，但部分材料提到食品安全問題比較多。從立意上來說，部分考生立意重點(diǎn)偏向于提高從業(yè)者的職業(yè)道德素質(zhì)。這種立意的錯(cuò)誤在于切入角度過小，道德問題不僅僅是反映在食品安全從業(yè)者一方面，還有材料涉及的許多方面。所以想要正確立意的話，就必須從全社會道德建設(shè)立意，從材料七反映的故事角度切入。如此立意方能是文章切入角度正確，立意又不偏窄。所以大家在平時(shí)作文訓(xùn)練中一定要注意從宏觀上把握問題，從微觀上切入主題。這樣一來，不僅立意不偏，引出問題又能水到渠成，更能體現(xiàn)出考試良好的思維邏輯能力。這樣有了準(zhǔn)確的立意與合適的角度，也就自然得出了文章的中心論點(diǎn)。

當(dāng)然，掌握正確的方法只是我們寫好文章的第一步，勤加練習(xí)也是至關(guān)重要的。希望廣大考生能夠熟練運(yùn)用立意的方法，靈活變通，加以練習(xí)，讓自己的文章寫作能力得以真正提高。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十一

國民教育學(xué)歷，指國家承認(rèn)的學(xué)歷。包括初等教育(小學(xué))、中等教育(初、高中)及高等教育(大學(xué))學(xué)歷。

目前我國的國民教育高等教育學(xué)歷分?？?、本科、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次。

國民教育高等教育學(xué)歷文憑主要有三種：普通高等教育學(xué)歷證書(即普通招生計(jì)劃高等教育學(xué)歷)、成人高等教育畢業(yè)證書、高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。這三類學(xué)歷證書由經(jīng)國家教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的獨(dú)立設(shè)立的普通高等學(xué)校(含設(shè)在成人高等學(xué)校、軍事院校中的普通班、提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的機(jī)構(gòu))、成人高等學(xué)校(即廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院)、民辦學(xué)歷高校發(fā)給其所舉辦的高等學(xué)歷教育的畢業(yè)生，以及由社會力量辦學(xué)單位發(fā)給高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生。經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)具有舉辦學(xué)歷教育資格的普通高等學(xué)校(含培養(yǎng)研究生的科研單位)、成人高等學(xué)校、民辦學(xué)歷學(xué)校所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家予以承認(rèn)。另外，通過自學(xué)考試、由國務(wù)院自學(xué)考試委員會授權(quán)各省(自治區(qū)、直轄市)自學(xué)考試委員會頒發(fā)的自學(xué)考試畢業(yè)證書，經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn)在成人高校、軍事院校設(shè)立的全日制普通班中就讀的學(xué)生所取得的畢業(yè)證書，學(xué)歷文憑考試學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書，普通高等學(xué)校以遠(yuǎn)程教育形式舉辦的高等學(xué)歷教育所頒發(fā)的畢業(yè)證書，以及符合《中國人民解放軍院校學(xué)歷證書管理暫行規(guī)定》所頒發(fā)的學(xué)歷證書，國家同樣予以承認(rèn)。從1993年起，國家開始統(tǒng)一印制高等教育學(xué)歷證書，從2001年開始，我國高等教育學(xué)歷證書的管理實(shí)行電子注冊制度，并委托全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)歷電子注冊，2001年以后的學(xué)歷證書可以在中心注冊的中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)()上查詢，在該網(wǎng)能查到的學(xué)歷即為國民教育學(xué)歷。其他凡與國民教育序列高等教育畢業(yè)證書格式不符，如各級各類黨校頒發(fā)的“學(xué)歷”證書、各級各類軍校未經(jīng)地方教育行政主管部門批準(zhǔn)自行面向地方學(xué)員頒發(fā)的學(xué)歷、未經(jīng)國家教育行政主管部門批準(zhǔn)的遠(yuǎn)程教育學(xué)歷、各類學(xué)校頒發(fā)的“專業(yè)證書”、“學(xué)業(yè)證書”、“結(jié)業(yè)證書”和不具備高等教育資格的各類單位頒發(fā)的“相當(dāng)于大專畢業(yè)”的證書等均不屬于國民教育序列畢業(yè)證書。

普通招生計(jì)劃畢業(yè)生是國民教育畢業(yè)生中的一種。包括：普通初等教育(小學(xué))招生計(jì)劃畢業(yè)生、普通中等教育(初中、高中)招生計(jì)劃畢業(yè)生、普通高等教育(大學(xué))招生計(jì)劃畢業(yè)生。普通高等教育招生計(jì)劃畢業(yè)生簡稱普通高校畢業(yè)生，最典型的特征是畢業(yè)證上注明“普通高等學(xué)校畢業(yè)證書”字樣。

普通高中及中專畢業(yè)生，屬于普通招生計(jì)劃畢業(yè)生。職業(yè)高中、職業(yè)中專等大專以下學(xué)歷，未納入普通高中及中專的招生計(jì)劃，不屬普通招生計(jì)劃畢業(yè)生。

軍隊(duì)院校招收的地方學(xué)員，如未經(jīng)中央軍委和教育部認(rèn)定的，其學(xué)歷不屬于國民教育學(xué)歷;雖經(jīng)中央軍委和教育部認(rèn)定，但沒有教育主管部門開具派遣證的，其學(xué)歷視為國民教育中的成人教育學(xué)歷，但不屬“普通招生計(jì)劃畢業(yè)生”。

通過國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育獲得的學(xué)歷，是否視為“普通高校畢業(yè)生”，須有教育主管部門的相關(guān)證明。

根據(jù)2008年發(fā)布的《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和教育部的有關(guān)規(guī)定，黨校學(xué)歷不屬國民教育學(xué)歷。持黨校學(xué)歷的人員可報(bào)考“學(xué)歷性質(zhì)要求”為“不限”的崗位。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十二

作文如何開頭能得高分對于申論，很多考生都感到頭疼，尤其是作文這一大攔路虎令有些考生提起筆就很痛苦，不知道開頭該怎么寫。為了幫助大家提高申論的作文分?jǐn)?shù)，國家公務(wù)員考試網(wǎng)在這里跟大家分享一下申論作文開頭的兩種寫法：

第一種：時(shí)間開頭法。

由不同時(shí)間的事件開頭，進(jìn)而引出文章主題。

例如：聞其聲，不忍食其肉；見其生，不忍見其死。古人猶有不忍，今人又將如何？隨著近日江西資溪盜獵及販賣野生動物活動的曝光，野生動物的保護(hù)又引起了大家的廣泛關(guān)注。野生動物是自然環(huán)境的重要組成部分，保護(hù)好野生動物才能保證人與自然和諧發(fā)展。因此，要加大對野生動物的保護(hù)力度。保護(hù)野生動物，不僅要依靠法律等手段，更要加大宣傳教育。

利用名言警句生動的特點(diǎn)，放在開頭第一句，給人生動柔和的美感。

古人云：“不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰”，自古延續(xù)至今的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族文化的精華，是民族智慧的象征，是民族精神的結(jié)晶。保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是我們義不容辭的共同責(zé)任。然而，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展背景下，某些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)至今被遺忘在歷史的角落里，不禁讓我們心痛不已！故此，要切實(shí)加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)走進(jìn)春天里。

此開頭在最前面加一句名言警句，不僅解決了開頭難寫的困擾，而且讓文章開頭變得更加生動。

關(guān)于民生的名言警句還有很多，考生平時(shí)可以多注意積累，以便在考試的時(shí)候應(yīng)用自如。國家公務(wù)員考試網(wǎng)提醒大家：文章的開頭還有很多種寫法，只要考生結(jié)合國家公務(wù)員考試備考教材多練習(xí)、多摸索，定會取得較大的進(jìn)步！

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十三

:關(guān)注現(xiàn)實(shí)姿格網(wǎng)記者日前采訪了參加08年高考作文評卷的中學(xué)教師，一位年輕的評卷教師說：“改到后來，一篇作文幾乎看45秒就打分。每一批試卷都設(shè)定了各個(gè)分?jǐn)?shù)段所占的大概比例，議論文一般分都不高。只有第一段寫的好的，我才會給他高分！45秒里幾乎30秒都在看第一段?！弊魑脑u卷時(shí)間緊，任務(wù)重，身體疲勞，心理壓力大，是評卷老師們的普遍反映.參加過多次高考作文評卷的一位老師總結(jié)，高考中，考生作文開篇一定要快速有力地進(jìn)入話題，最忌水中月，霧中花；在這個(gè)大前提下，講究一定的文采，使閱卷老師眼睛一亮，有興趣讀下去，才有望獲得高分。08年考高優(yōu)秀作文已陸續(xù)見諸報(bào)端，下面我們來欣賞一下這些優(yōu)秀作文開頭的精彩“亮劍”：

一、關(guān)注現(xiàn)實(shí)，亮真知見深情。

姿格網(wǎng)提示：武俠小說中的高手“飛花摘葉”，皆能傷人。將現(xiàn)實(shí)中豐富的題材化為己用，在考場有限的時(shí)間里，可以啟發(fā)立意，快速入題，這種做法在考場作文上屢出佳作，我們看08年高考中的“飛花摘葉”：

君住長江尾”，顯示了該考生廣闊的視野及深厚的文學(xué)素養(yǎng)。第三篇堪稱“飛花摘葉”的經(jīng)典，大有當(dāng)年韓寒急作《杯中窺人》的氣魄，令人拍案叫絕。

三、懸念巧設(shè)，待圖窮匕已見姿格網(wǎng)提示：假使荊軻沒有秦始皇朝思暮想的地圖，怕是等不到“圖窮”的時(shí)刻得“匕見”的機(jī)會。我們來看看今年的考生帶來了那些“好圖”：

1．開窯的那一瞬，金光四起，只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩??（江蘇考生《好奇心》）。

一個(gè)普通人，我認(rèn)為這就是人生。（北京考生《生命的意義》）著名作家張中行把開頭比喻為飯館里站門的招待員，所謂好招待員是：顧客空肚子經(jīng)過門口的時(shí)候，有吸引力。文章也是這樣，開頭好才有吸引力，巧設(shè)懸念是吸引評卷老師眼球心理的好辦法。

四、名作名言，“萬物皆備于我”姿格網(wǎng)提示：名家美文以其豐富的文化內(nèi)涵，高度的語言技巧，以及深刻的哲理性而久盛不衰。在寫作過程中，恰當(dāng)?shù)匾妹颐髯鏖_頭，頓時(shí)生輝，令人刮目。1．“忽必烈汗已經(jīng)留意到，馬可波羅的城市差不多都是一個(gè)模樣，仿佛只要改變一下組合元素就可以從一個(gè)城轉(zhuǎn)移到另一個(gè)城，不必動身旅行?！碑?dāng)伊卡諾?卡爾維諾寫下這句話，??（浙江考生《看不見的城市》）2．畢淑敏在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。在我們的心中也有三間小屋。（甘肅考生《精神的三間小屋》）3．“凌晨四點(diǎn)起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠?！贝ǘ丝党蛇@樣寫道，而海棠本來便是日夜開放，為何凌晨四點(diǎn)起來便可以產(chǎn)生到別樣的美感呢?（湖南考生《距離產(chǎn)生美屋》）。

考生敏銳地感覺到名家名作與題意的關(guān)聯(lián)，化用入題，顯示出“萬物皆備于我”的大家氣概。4．我們知道，生活有著太多的曲折，也有太多的意外，但是，“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程”，認(rèn)定的，就要去堅(jiān)守，不要輕易說“不”。（廣東考生《不要輕易說“不”》）“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程”，作者運(yùn)用大家耳熟能詳?shù)乃自捴V語，使文章充滿了理性的美。

五、題記妙語，香酒走出深巷來。姿格網(wǎng)提示：明代謝榛在《四溟詩話》中指出：“起句當(dāng)如爆作，驟響易徹，結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余?！保镁湓趦?nèi)容上有“爆作”的效果，如果同時(shí)結(jié)合題記這種形式的話，那不異于酒香，而且當(dāng)市：1．青春的萌動來臨了，那便是心上生花，長草??——題記（福建考生《那年，青春無痕》）2．父親，當(dāng)別人望子成龍，望女成風(fēng)的時(shí)候，謝謝您讓我選擇了做我自己?！}記（福建考生《給父親的情書》）3．那些被蜜泡過的山楂，愈發(fā)香甜。——題記（福建考生《浸泡過的陳山楂》）。

4．我本風(fēng)雅。——題記（湖北考生《舉手投足之間》5．夜仔細(xì)想想，燈便亮了。風(fēng)想吹滅燈光，卻吹來了黎明。——題記陜西考生《夜的最后一章》）。

《太平廣記》中有一則故事：李賀未成名時(shí)，帶著詩稿去拜謁韓愈，正值韓愈剛會見過憂思滿腹的孟郊，心情煩悶，困倦非常，對李賀這個(gè)無名后生本不欲接見，然而當(dāng)韓愈從仆人手中瞥見李賀的詩稿，開篇即為：“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”！頓時(shí)精神為之一振，睡意全消，立即吩咐仆人：“快請客!”

巧妙的開頭，富有引人入勝的魅力，令人一見鐘情，讀起來欲罷不能。意蘊(yùn)深長，富有文采的題記，對文章起著提綱挈領(lǐng)的作用，使人眼睛為之一亮、精神為之一振，清代李漁說得更真切“開卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使人一見而驚，不敢棄去。”由此可見寫好題記是考生取得高分的一大技巧，是巧妙開頭的一大亮點(diǎn)。

六、體物察情，如龍幻化任我行姿格網(wǎng)提示：看慣了“人”寫文章，忽然一個(gè)平時(shí)不經(jīng)意的動物開口了，一件物品開口了，好像周圍的事物全都活過來了，被幾十萬份卷子包圍著的評卷老師，大概都期待著一次“愛麗絲漫游記”吧：

1．先生們/女士們：晚上好，首先自我介紹一下，我是小鼠標(biāo)標(biāo)??（江西考生《給人類的一封信》）2．我是一只剛孵化的海龜，我要去海邊偵查????（甘肅考生《一只海龜?shù)淖园住罚?．我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑??（江蘇考生《好奇心》）4．親愛的老婆：你是否已經(jīng)過了那座擁擠的奈何橋？你是否已經(jīng)喝了那碗能忘卻前世的孟婆湯？你是否已經(jīng)忘記了我們那“一生一世，白頭偕老”的約定？你是否已經(jīng)想不起那個(gè)深愛著你的我？（陜西考生《與妻書》）同樣是5?12題材，考場上的這篇《與妻書》讓人耳目一新，《一個(gè)陌生女人的來信》讓人不卒讀不罷休，一封寄往天堂的信，開篇便營造出一種氛圍，個(gè)中深情讓閱卷者首先進(jìn)入一種境界，產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺、情感沖擊。5．莊子戴著青青的蒲草帽與惠子在壕中觀魚。惠子抬眼望著莊子頭上的帽子不禁笑了出來?！澳@么老了，干嘛戴這么惹眼的帽子，好像是剛從草叢里鉆出來的綠冠草雞。”惠子好奇地問道。

（江蘇考生《好奇心》）《史記》記載當(dāng)年孔子問禮于老子之后，對弟子們說：“鳥，吾知其能飛；魚，吾知其能游；獸，吾知其能走。至于龍，吾不能知，其乘風(fēng)云而上天。吾今見老子，其猶龍也！”龍千變?nèi)f化，所以讓人意往神迷。藥好難免人不知，選個(gè)奇特的葫蘆裝上，“會說話的產(chǎn)品買得快”，乃市場營銷的真諦。精妙的見解，加上意想不到的出手角度，考場作文能如此開頭，想得低分亦難事也。

七、小結(jié)。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十四

一、申論考試的題型變化趨勢。

自公務(wù)員考試采用申論科目作為公務(wù)員考試的一個(gè)重要考試科目以來，截止到2005年8月，申論考試的命題思路以及題目要求沒有發(fā)生很大變化。但2005年8月以后的申論考試在命題思路和題目要求上發(fā)生了重要變化。具體來說，申論考試近幾年呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

一是題型框架由概括問題——解決問題——申論論述的三段式向概括問題——分析問題——解決問題的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。在2005年8月以前都是遵循概括問題——解決問題——申明論述的基本結(jié)構(gòu)。2005年8月以后變?yōu)楦爬▎栴}——分析問題——申明論述三部分，不過在申明論述部分往往明確要求解決問題，而不再是單純地論述一個(gè)觀點(diǎn)。

二是分析部分成為題型變化的主要陣地。從2005年出現(xiàn)“分析原因”這一題型之后，以后的歷次考試中出現(xiàn)了以前公務(wù)員考試很少出現(xiàn)的題型。如2005年12月四川省申論科目的第二題：“依據(jù)給定資料有關(guān)內(nèi)容，闡述取消獻(xiàn)血補(bǔ)貼的必要性?！?006年6月四川省申論科目的第二題：“根據(jù)給定資料內(nèi)容，分析我國目前經(jīng)濟(jì)適用房政策存在的問題及其原因?！钡鹊?。

縣公安局關(guān)于開展向湯敏同志學(xué)習(xí)，爭做湯敏式人民警察活動的通知》為題，代擬一篇公文稿。”因此，凡是想?yún)⒓?007年10月四川省公務(wù)員考試的考生，都應(yīng)加強(qiáng)對公文寫作的學(xué)習(xí)和掌握。

二、申論題目主要考察什么能力？

申論考試的一個(gè)基本特征是它是公務(wù)員考試錄用的一個(gè)科目。它要考察的能力是一名政府公務(wù)員應(yīng)該具備的能力，這是一個(gè)考生需要牢牢把握的一點(diǎn)。也就是說，考生在答題的時(shí)候應(yīng)該把自己作為一名公務(wù)員看待，站在政府的立場、觀點(diǎn)和態(tài)度上去提出問題、分析問題和解決問題。根據(jù)大綱可知，申論考試考察的能力主要包括六個(gè)方面：第一閱讀理解能力；第二提出問題的能力；第三綜合分析能力；第四解決問題能力；第五文字表達(dá)能力；第六，對社會基本的認(rèn)知能力。

三、申論主要用什么內(nèi)容進(jìn)行考察？

申論考試的素材都是那些從政府的角度來看比較重要的問題，關(guān)系國計(jì)民生的問題。也就是說給定材料的內(nèi)容一般是社會熱點(diǎn)問題，比如說，2006年考的是經(jīng)濟(jì)適用房問題和農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)問題。2007年3月考的是“故宮里的星巴克”問題。2007年9月考的是好警察湯敏的先進(jìn)事跡。這些問題都是近幾年社會上的一些熱點(diǎn)問題，對人們的生活會產(chǎn)生方方面面的影響，確實(shí)關(guān)系到老百姓的利益和人身安全問題。這些問題作為政府來說，是應(yīng)該著力解決的問題。所以，公務(wù)員考試就是考社會熱點(diǎn)。

四、應(yīng)該用什么樣的方法應(yīng)對申論考試？

一篇評論文章。第三種是明確要求寫一篇對策型文章。第四種是要求寫一篇混合型的文章。第五種寫一篇公文，如意見、建議、報(bào)告、講話稿等。不同的題型有不同結(jié)構(gòu)要求，考生應(yīng)該有一個(gè)明確的作答思路。

五、還剩下一個(gè)月時(shí)間了，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)？

現(xiàn)在來看，時(shí)間是比較緊張了。申論復(fù)習(xí)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

第一，系統(tǒng)地看一遍教材。與行測一樣，要選擇有針對性的復(fù)習(xí)教材。四川申論的選材、題型、題量、難度上與中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試也有較大的差別。如四川的選材一般不入中央那樣都是重大社會問題，相對來說都是比較小的社會熱點(diǎn)；申論的字?jǐn)?shù)一般在3000-4000，比中央要少2000字左右；具體的題型也有自己的特點(diǎn)。因此，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該選擇針對四川省公務(wù)員考試的資料。而判斷復(fù)習(xí)資料是否有針對性，主要應(yīng)看有沒有四川的真題，其編寫是不是建立在對四川真題分析的基礎(chǔ)上。

第二，加強(qiáng)動筆，而且一定是要在稿紙上動手寫。為什么？首先，現(xiàn)在人們主要使用計(jì)算機(jī)而不是手進(jìn)行寫作，很多人有這樣的感覺，如果用手來寫字，寫上半個(gè)小時(shí)就又酸又麻了。其次，由此心里會產(chǎn)生比較急躁的情緒，希望早一點(diǎn)結(jié)束考試。如果到了《申論》考試的考場上，這可能比較糟糕。再次，因?yàn)槿藗兤綍r(shí)主要是口頭表達(dá)、電腦表達(dá)，而書面表達(dá)能力變得較差。很多人面對電腦的時(shí)候，文思泉涌，而當(dāng)面對稿紙的時(shí)候，就文思枯竭了，一時(shí)間找不到特別準(zhǔn)確的話來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。要想解決這些問題就應(yīng)該動筆。因此，我建議各位考生在接下來的30天時(shí)間，寫8篇左右文章。

第三，關(guān)注一些社會熱點(diǎn)。剛才我們講到，考的就是熱點(diǎn)。那么怎樣找熱點(diǎn)呢？首先大家最好看看《人民日報(bào)》的評論員文章。其次大家可以看一些政府文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十五

首先，我們拿到一則材料，應(yīng)快速的瀏覽材料，判斷材料的類型，通過閱讀我們了解到以上的材料為一則案例型的材料，同時(shí)也是在申論考試中我們最常見的一種材料，往往需要我們通過分析案例，來了解案例所反映的一些問題或者本質(zhì)。

其次，判斷為案例型的材料，我們就需要通過一些技巧來閱讀，讓我們能快速找到我們需要的要點(diǎn)。案例型的材料我們一般采用：主體+處境+做法+結(jié)果+啟示這五步來閱讀。

主體：約瑟夫。

處境：在加利福尼亞一個(gè)牧場工作，常常一邊放羊一邊看書。在他埋頭讀書時(shí)，牲口經(jīng)常撞倒放牧的鐵縫柵欄，跑到附近田里偷吃莊稼。牧場主對此事十分惱怒，威脅要將他辭掉。

做法：他把細(xì)鐵絲剪成小段纏在鐵絲柵欄上，并將鐵絲末端剪成尖刺。

結(jié)果：最初用來限制羊的帶刺鐵絲網(wǎng)，不久就被用來限制人了：帶刺鐵絲網(wǎng)除了在監(jiān)獄、集中營、戰(zhàn)俘營中用來圈住人外，還在戰(zhàn)場上得到了廣泛應(yīng)用。

啟示：新技術(shù)的創(chuàng)意和發(fā)明，改變了人們的生活方式以及制度。

考生通過以上五步法能很快速地將材料中隱藏的信息挖掘出來以輔助我們作答。因?yàn)樯暾摽荚嚨牟牧咸卣鳎鹤謹(jǐn)?shù)多、來源廣、信息龐雜等，而且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作答，我們只是將材料讀完是不夠的，一定需要系統(tǒng)的掌握相關(guān)的方法和技巧，同時(shí)在備考期間大量的題型訓(xùn)練，只有這樣，我們才能取得好分?jǐn)?shù)!

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十六

一般來說，侵權(quán)責(zé)任是過錯(cuò)責(zé)任，即有過錯(cuò)才要擔(dān)責(zé)。但是，動物傷人在法律上是一種特殊侵權(quán)責(zé)任?！肚謾?quán)責(zé)任法》第八十一條規(guī)定：“動物園的動物造成他人損害的，動物園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明盡到管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任?！边@是一個(gè)“過錯(cuò)推定責(zé)任”，一旦發(fā)生動物傷害他人，動物園就被“推定”應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，除非能夠證明自己已經(jīng)盡到了管理責(zé)任。這個(gè)“推定過錯(cuò)責(zé)任”的立法本義，是讓動物管理者盡到勤勉的管理責(zé)任，防止動物傷人。

但是這個(gè)“管理責(zé)任”也不是沒有上限的，其應(yīng)符合一般的行業(yè)規(guī)范和社會普遍公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)。動物園管理的是動物園，應(yīng)盡到的是動物園的管理責(zé)任，而不是“幼兒園”的管理責(zé)任。

在本次事件中被老虎咬傷的女士，本身是成年人，應(yīng)意識到動物園的虎區(qū)有老虎出沒，足以威脅人的生命安全。但是，這位女士還是不理智地下車，最終釀成了慘禍，存在嚴(yán)重的過錯(cuò)。成年人是自己生命安全的第一責(zé)任人，首先應(yīng)對自己的生命負(fù)責(zé)，而不能將自己的安全責(zé)任無限制地依賴在他人的管理責(zé)任之上，這是生命不能承受之重。

而且事件發(fā)生后，園方的管理車就第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場，驅(qū)散虎群，應(yīng)該說已基本盡到了救助的責(zé)任。如果園方能夠證明：之前已經(jīng)對游客進(jìn)行了充分的入園安全教育，并提供了相應(yīng)的安全措施，那么，可以認(rèn)為園方已經(jīng)盡到了《侵權(quán)責(zé)任法》所規(guī)定的“管理責(zé)任”，就不應(yīng)對悲劇承擔(dān)責(zé)任，或者最多承擔(dān)一個(gè)公平補(bǔ)償責(zé)任。

當(dāng)然，悲劇出現(xiàn)之后，我們可以從精細(xì)管理的層面上，要求野生動物園管理方能夠強(qiáng)化管理，增強(qiáng)安保措施等，畢竟人的生命具有最高價(jià)值。但不應(yīng)反推過來認(rèn)為，動物園里發(fā)生的任何事故，都要怪在園方頭上。

而且還應(yīng)注意到，有些輿論不去客觀揭示受害人的自身過錯(cuò)，反而片面要求園方“強(qiáng)化管理”，包括給游覽汽車加額外的鎖具，乃至不允許自駕游車輛進(jìn)入野生動物園，這種“反應(yīng)過度”損害的是所有游客的福利，讓他們損失了那些更充分接近自然、接近野生動物的機(jī)會。從“法律經(jīng)濟(jì)學(xué)”角度說，這種侵權(quán)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)的劃定，讓受害者更加忽視自身的安全，從而形成道德風(fēng)險(xiǎn);也勢必將損害更多人的福利。

為了防止悲劇的發(fā)生，目前應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是：游客才是自身生命安全第一責(zé)任人，而不是將無限的“管理責(zé)任”推給園方。

動物園不可能一點(diǎn)責(zé)任沒有，女子野生動物園下車被老虎咬傷，無論是因?yàn)榭诮且埠?，還是誤認(rèn)為到了安全地帶，該女子的安全意識之弱，都是導(dǎo)致這個(gè)悲劇發(fā)生的主要原因。但當(dāng)事動物園，也不能說一點(diǎn)兒責(zé)任沒有。這幾年，北京、上海、秦皇島等地已經(jīng)發(fā)生數(shù)起動物傷人事件，動物園理應(yīng)從中得到教訓(xùn)，通過更改管理規(guī)則，把類似傷亡事件降為零。

比如，是否可以考慮取消游客的自駕行為，采取統(tǒng)一乘坐動物園的專車。動物園在猛獸區(qū)的游覽專車，是經(jīng)過專門設(shè)計(jì)的，車窗有鋼筋加固，同時(shí)，車上有專門的司機(jī)，更專業(yè)一點(diǎn)的話，還會配備管理服務(wù)人員，在游覽專車上，游客是無法擅自打開車門的，生命安全會得到最大程度的保障。

自駕行為本身就意味著風(fēng)險(xiǎn)的提升。盡管在自駕之前，乘坐私家車的游客會與動物園簽訂協(xié)議，動物園也有廣播喇叭反復(fù)提示，以及安排管理人員巡檢，但這仍然無法對游客安全形成百分百的控制。不排除游客因?yàn)榕d奮等原因，冒險(xiǎn)下車。

取消自駕游，當(dāng)然也會被認(rèn)為損害了其他游客的權(quán)利。但只要自駕游存在，就要面對這樣的矛盾：安全協(xié)議是生死狀嗎，法律對這份協(xié)議內(nèi)容的認(rèn)同度究竟有多高?在不出人命的情況下，動物園與游客皆大歡喜，而一旦出了人命，這份協(xié)議就要經(jīng)受拷問。輿論雖對安全協(xié)議持高度認(rèn)同，覺得簽了之后就可以等同為翻馬路護(hù)欄“撞死活該”，但用一紙協(xié)議來決定的生命代價(jià)，還是缺乏一些審慎。

鐵一樣的管理制度，無死角的安全意識，才是解決動物傷人的根本。作為管理方，動物園要對游客的自我保護(hù)能力，一視同仁地抱有高度懷疑態(tài)度，要了解到，人是不可信的，人對安全問題的認(rèn)知，對身處環(huán)境的判斷，處理突發(fā)事件時(shí)的能力，是參差不齊甚至是差距巨大的。只有把所有游客都用無法商榷的安全制度管理起來，才能讓大家在同一個(gè)安全準(zhǔn)則下，得到完美的保護(hù)。

因此，在目前的狀況下，八達(dá)嶺野生動物園還是應(yīng)該對游客被老虎咬死負(fù)一定比例的責(zé)任，而不是像一些網(wǎng)友認(rèn)為的那樣，動物園一點(diǎn)兒責(zé)任也沒有。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十七

大部分考生在面對申論作文寫作的時(shí)候還是會有畏難情緒，都知道作文寫作最簡單的方法就是抄材料，但是同樣抄材料，到最后大家的分?jǐn)?shù)還是會有比較大的差別，這其中當(dāng)然有一定運(yùn)氣的成分，但更多的還是不懂得科學(xué)方法的運(yùn)用，尤其在分論點(diǎn)論述過程中會存在較大難度。本站在此進(jìn)行分析。

從近幾年申論材料類型來看，案例型材料占了相當(dāng)大的比重，所以在寫作文時(shí)如果能夠?qū)⒉牧侠锏氖吕右院芎眠\(yùn)用，那么寫就一篇比較中規(guī)中矩的文章還是比較容易的。下面，著重介紹一種大家在考場寫作過程中可以直接操作的分論點(diǎn)論證中對于材料的改寫方法，供大家參考。

【材料轉(zhuǎn)換法】。

【基本思路】。

分論點(diǎn)+引用原文故事進(jìn)行改編+分析+總結(jié)。

【示例】。

原文：一項(xiàng)對“白領(lǐng)階層”的社會調(diào)查顯示，在被調(diào)查者中，認(rèn)為與過去五年相比，生活幸福指數(shù)略有下降和下降很多的占百分之三十六;快樂正悄然離一些人遠(yuǎn)去，焦慮已漸漸占據(jù)某些現(xiàn)代人的心理。(合并改寫：當(dāng)前心理焦慮逐漸成為困擾很多人的心理問題，快樂遠(yuǎn)去幸福感不斷下降。)有報(bào)告顯示，新生代農(nóng)民工已經(jīng)占到農(nóng)民工整體的百分之四十七。他們因?yàn)槭杖胼^低，難以承受較高的生活消費(fèi)，融入城市生活困難重重，更容易滋生心理問題。(合并改寫：尤其是新生代農(nóng)民工，基本占到農(nóng)民工整體數(shù)量的一半。他們在城市工作，卻面臨諸多生活困境，難以融入城市。他們是心理問題的高發(fā)群體。)。

【常見問題】。

大家在實(shí)際操作中可能會遇到一些問題，比如除了將原文改寫外會加入一些過渡語使得整個(gè)行文比較流暢，但是大家在有限的時(shí)間里是不會考慮得那么清楚的，所以關(guān)于過渡語的問題大家可以簡單處理，不需要過多去糾結(jié)，只要不是完全復(fù)制材料且字?jǐn)?shù)不超過25就可以了。

【總結(jié)】。

從上面的示例展示可以看出材料改編方法是很簡單的，在改寫中需要我們把握的核心點(diǎn)可分為以下幾個(gè)步驟：

(一)找到你所要改編的材料，畫出其中的關(guān)鍵詞。

(二)將所畫出的關(guān)鍵詞用自己的語言組織成語言通順的句子。

(三)這個(gè)句子是能夠滿足分論點(diǎn)所提出觀點(diǎn)的。

本站提醒大家，在抄材料之余，如何簡練地概括材料也是考生需要注意的問題。這就需要廣大考生在備考過程中多加練習(xí)，學(xué)會準(zhǔn)確、簡要的概括材料，才能在真正的申論考場上自如的落筆。

云南公務(wù)員考試申論范文精彩如何寫篇十八

申論備考的第一步是準(zhǔn)備一本經(jīng)典教材和一份打印版的考試大綱，通過二者來了解試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過去的考試實(shí)踐推知未來的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。

申論敘述角度問題。

公務(wù)員考試是招錄國家機(jī)關(guān)工作人員的選拔性考試，其題目設(shè)置和閱卷規(guī)則，無不體現(xiàn)著機(jī)關(guān)工作的思維方式，即公務(wù)員思維，要站在政府的角度思考問題，鍛煉自己能夠從法律、制度、政策、經(jīng)濟(jì)等各種角度全盤考慮問題。思考問題切忌理想化、片面化、情緒化。

積累素材和觀點(diǎn)。

在復(fù)習(xí)期間要不間斷地看新聞時(shí)政，積累申論的素材和觀點(diǎn)，身臨其境地把自己當(dāng)成新聞評論員，把“出發(fā)點(diǎn)”、“立足點(diǎn)”、“著力點(diǎn)”、“根本保證”、“基本原則”變成思維習(xí)慣。對于一些名言名句，一些非常有氣勢的排比句，更是要多讀多記，多思考在什么地方可以用。

多寫多練。

申論拿高分一定要自己多動筆寫，看一百篇范文不如自己寫一段文章。要想自己下筆如有神，唯一的方法是多練多寫。

時(shí)事熱點(diǎn)的正確利用。

歷年來申論考試的命題圍繞著社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行，熱點(diǎn)素材的積累與理解不能突擊進(jìn)行，必須從準(zhǔn)備公考的那一刻開始，大家重點(diǎn)要把握三方面：

(3)做好筆記，用自己容易記憶的方式把問題記錄下來，寫出自己的見解，后期再對同樣問題進(jìn)行回顧，不斷完善自己的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力。