最新競賽總結簡短(通用15篇)

總結是對工作中所取得的成果進行回顧和歸納的一種方法。在總結過程中，可以適當引用權威的文獻、案例和經(jīng)驗，以提升總結的客觀性和權威性?？纯催@些總結范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型總結的寫作特點和要領。

競賽總結簡短篇一

按照公司工會《關于開展員工建功“十一五”、施工工程“五比一創(chuàng)”勞動競賽活動的通知》的精神，我們相繼在各項目部、物資和機關管理部門，開展了“比技術創(chuàng)新、比科學管理、比又好又快、比安全生產(chǎn)、比團隊和諧和創(chuàng)精品工程”即“五比一創(chuàng)”為主要內容的勞動競賽活動，勞動競賽緊緊圍繞施工工程的開發(fā)建設，堅持高標準、追求高水平，以優(yōu)質、安全、高效、文明為主要目標。

為了確保此次活動的順利進行，首先，成立了以魯志軍書記為組長的“五比一創(chuàng)”領導小組，工會編制了“五比一創(chuàng)”勞動競賽實施方案和評比表。先后以電子郵件、特快專遞等形式發(fā)到各工地，要求各項目部安排專人負責，并擬定各項目部的具體實施方案，不要走過場、要落到實處，創(chuàng)出實效。工會負責跟蹤、檢查，報道和總結。

今年上半年四公司項目點較多，人員、機器設備分散，有的項目工期很短，根據(jù)這種情況，我們號召項目部從臨建工作開始就開展勞動競賽活動，內蒙黃岡項目部克服了氣候環(huán)境惡劣等困難，把開工前期的臨建工作當成大事來抓，鋪設管路1。xx公里，導墻已澆筑xx米，蓋好住房xx間，他們克服種種困難頑強奮戰(zhàn)，為早日開工贏得了時間；紅花爾基項目部從樞紐工程xx月xx日開工典禮到基礎處理工程xx月xx日開工，項目部全體成員加班加點，勤勞工作，積極有效的協(xié)調、組織、管理，克服了坑洼的進場道路，強烈沙塵暴、嚴格的林區(qū)防火要求等困難提前開工xx天；沙灣項目部開展了以《“五比一創(chuàng)”在大渡河響起》為主題的五比一創(chuàng)勞動競賽活動，他們在項目經(jīng)理的帶領下，克服了人員緊缺、機器設備不足等困難，如期開工。 各項目部在員工中廣泛宣傳“五比一創(chuàng)”的內容和意義，號召廣大員工積極參與到勞動競賽中來，員工積極響應。鏡泊湖項目部，鼓勵所有員工，不管是否是技術人員，都投身到合理化建議活動中。

在帷幕灌漿初期，正常的水泥漿不起作用了，鉆出的孔就像無底洞一樣，吃漿量驚人的大。后來發(fā)現(xiàn)地下水的流速遠遠超出了我們的預期，泥漿倒下去就被水流沖走了，自然就發(fā)揮不了泥漿本來的凝結作用。雖然難題出來了，但是他們都不怕，在“五比一創(chuàng)”的思想激勵下，方法、建議也都跟著出來了，你一條，我一條，一條比一條更合理、更科學。有人說改灌沙漿，有人卻說沙漿照樣不起作用，在經(jīng)過多次的試驗之后，終于在水泥漿里加入了粉煤灰和水玻璃速凝劑的新材料后，問題得到了解決，創(chuàng)出了意想不到的效果。黑龍江項目部加強管理，在機（班）組之間開展勞動競賽，經(jīng)過評比，四機組被評為“環(huán)保、安全、文明施工”先進機組，三機組被評為“安全第一、進度最快”機組，并予與獎勵。西山、龍頭石等項目部都發(fā)來稿件，報道開展“五比一創(chuàng)”勞動競賽情況。此項活動已在四公司各項目上普遍開展，并取得很好成效。

物資科是這次競賽活動的一大亮點，這個部門以五個女工為主，一個兼職吊車司機，今年四、五月份正值四公司各工地開工的高峰時期，她們承擔著為各工地采購物資、裝運和加工設備等重要工作，她們加強管理、精打細算、吃苦耐勞，在兩個月時間里裝、卸車40多輛，轉運物資近1000噸，最多一天裝、卸車5輛，只吃了一頓盒飯，她們不怕麻煩，貨比三家，買了質優(yōu)價廉的輕軌和租賃價格便宜的吊車，同時購買大型卷管自己加工成接頭管，僅此為集體節(jié)約資金十余萬元。她們堅持高標準，追求高水平，在“五比一創(chuàng)”勞動競賽中表現(xiàn)突出。 小灣項目部“五比一創(chuàng)”勞動競賽活動搞得有聲有色，他們每個月月底都要給機組、后勤等小組打分，評出先進班組，并給予表揚和獎勵。三個月以來，在“五比一創(chuàng)”勞動競賽活動的影響下，在齊心和諧的氛圍下，員工們的干勁更足了，工程質量與工程進度有了顯著地提高。五月份之前，機組每月的工程進度是1500米，自開展“五比一創(chuàng)”勞動競賽活動以后，工程進度月月攀高，屢創(chuàng)新記錄。

由于小灣抗力體灌漿工程的施工技術難度大，國內沒有前例，尤其是我們承擔的左岸，地質條件比較復雜，在這樣的背景下，給技術攻關，技術革新，技術改造，提供了機遇，有壓力，才有動力。要大膽設想，勇于嘗試，挑戰(zhàn)難點，這才是基礎人的工作作風。此次工程要求的灌漿壓力最高達到6.0mpa，致使灌漿時經(jīng)常卡不住塞，針對這一情況，一機組認真研究對策，在技術人員幫助下，也對設備做出一番革新。就是把目前水壓塞換成機械塞，膨脹膠球增加到6――8個，另外在塞上加一個反想絲杠，靈活的頂在洞內的360度墻上，有效地杜絕了脫塞現(xiàn)象的發(fā)生。自項目部“五比一創(chuàng)”勞動競賽活動開展以來，捷報頻傳，取得了可喜的成績，在業(yè)主組織的大安全檢查和工作考核中，均名列榜首，屢次得到業(yè)主的表揚和稱贊。每月完成量由原來的3000.0m，上升到目前的6000.0m。在實施勞動競賽活動的三個月中，項目部實現(xiàn)了在工程質量與工程進度上的巨大跨越，取得了效益和質量的雙豐收。

小灣項目部將以“五比一創(chuàng)”勞動競賽活動為一個新的起跑點，再接再勵，勇創(chuàng)新高，在接下來的競賽活動中， 認清自身缺點，不斷完善自己，充分發(fā)揮特長，大力弘揚基礎人特別能吃苦，敢打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)，以堅定有力，鍥而不舍的精神，繼續(xù)完成后續(xù)工程，為公司的全面發(fā)展做出自己應有的努力。 “五比一創(chuàng)”勞動競賽活動在四公司全面展開，在廣大員工的積極參與和努力拼搏下，取得了良好的收益，我們將以此為棄機，為公司又好又快發(fā)展建功立業(yè)，為企業(yè)爭信譽、創(chuàng)佳績。

競賽總結簡短篇二

在學校領導的高度重視下，我校學生職業(yè)技能大賽職業(yè)英語服務類項目，經(jīng)過市區(qū)兩級比賽層層選拔后，有2名同學入圍參加了20xx年甘肅省職業(yè)英語項目服務類項目的比賽。比賽于20xx年3月26日結束，雖然選手進取訓練，認真應考，但都未入圍。橫向看，我覺得選手發(fā)揮正常，我輔導的兩名同學，進取訓練。從市級技能大賽結束后，就開始針對性的練習，著重練習聽力及閱讀。我經(jīng)過幾年的輔導經(jīng)驗，親自去書店選擇了適合學生練習的聽力資料。并指導她們練習的方法和技巧，學生的練習效果較好。直致比賽開始前，她們練習完了兩套聽力冊，一本閱讀理解，與之前完全沒有訓練時的程度，有了較大的提高?？v向比較，我們與其它地市還存在必須的差距，主要表此刻：

每年的職業(yè)英語技能大賽，都是組織方自行命題，題型雖一致，但題的資料構成，缺乏行業(yè)規(guī)范，機動性十分大，且每年的試題考過之后都不外露，除了參賽選手，其他人看不到真題。使得輔導教師，在選擇復習資料時，憑自我的直覺和確定，往往大相徑庭。再者，與其它參賽學校基本沒有溝通，只是根據(jù)自我的經(jīng)驗和對競賽資料分析的基礎上進行訓練。

選手現(xiàn)場應變本事差，選手心理素質需要進一步鍛煉與提高。

每年的市區(qū)級技能大賽，在對選手的選拔上，不是很嚴肅。期中不免有學校領導出面照顧的學生。再者，中職生在英語學習方面，缺乏主動性，英語基礎薄弱。學習是一個長期性的過程，如果不能針對性的訓練，急于求成，選出來的選手也不盡如人意。

教師的'技術水平直接影響選手的技術水平，選手的臨場發(fā)揮也體現(xiàn)著教師的參賽經(jīng)驗。這次的比賽雖然進取準備，但沒有取得應有的結果，我深刻反思了自我，覺得有以下不足之處。

練習時間較短，經(jīng)驗不足。學生的練習只能放在課外，如果學生主動性較好，會進取完成教師布置的任務。如果學生的主動性較差，對教師布置的任務，可能只是應付。因為沒法時時監(jiān)管，所以練習的效果出入較大。我經(jīng)過本次競賽也獲得了一些經(jīng)驗，包括知識技能方面的，也包括應試技巧方面的，我將再接再厲，爭取更好的成績。

競賽總結簡短篇三

為建立一支高素質員工隊伍，調動一線員工的工作和學習積極性，提高員工綜合素質，提升xxxx支行窗口形象，根據(jù)文件精神，xxxx支行高度重視，積極參與，廣泛發(fā)動，認真組織，掀起了新一輪人民幣收付業(yè)務及反假貨幣技能學習競賽熱潮。在此次競賽中，xx和xx不負眾望，獲全行理論和點鈔第xx、第xx名。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

xxxx支行高度重視此次點鈔技能競賽活動，要求各支行科室認真學習文件精神，熟悉競賽規(guī)則，通過晨會、周會等例會將活動內容和要求層層傳達給每位員工。支行在第一時間組織集中選拔賽，模擬正規(guī)比賽，要求嚴格，扎把緊實、蓋章迅速，讓選手提前進入到比賽的緊張氣氛當中。通過選拔，一批新手新星脫穎而出，值得可喜的是，本次選拔的三名員工中有兩人是新員工。在給予物資獎勵的同時，鼓勵她們在半個月的時間內扎扎實實、勤學苦練、天天進步，從而穩(wěn)定發(fā)揮。

行長專門召開集訓動員會，落實管理責任，同時動員選手竭盡全力拿出看家本領，一鼓作氣、再接再厲、奮發(fā)向上，充分鼓舞了人心，選手們思想上得到了莫大的鼓勵，拼勁十足。并組織一些星級考核中相對點鈔較弱的員工一起訓練，通過"師帶徒"、"傳幫帶"、以優(yōu)帶新，以強帶弱，帶動整個支行的技能水平的提高，為下半年星級技能考核做好準備。選手們每晚的埋頭苦練，xxxx親自帶隊言傳身教，力求通過量的積累達到質的提升。

理論學習上高標準嚴要求，加強對反假貨幣理論知識的學習理解，不僅要求熟悉行內各項，更要對相關金融政策法規(guī)有所了解。通過自學、互學、結伴學，忙里偷閑學，形成互幫互促、你追我趕的良好學習氛圍。

將技能考試成績和平時練習成績列為臨柜員工年末考評的依據(jù)，嚴格執(zhí)行獎罰制度，對達到星級目標（三星以上）或參加技能競賽獲得名次的給予獎勵，對成績下降較多未達目標的給予處罰和通報，切實提高員工技能練習的積極性和主動性，全面提升業(yè)務水平和服務能力。

競賽總結簡短篇四

在校黨委的領導下，為提高同學們的升本知識水平，我系團總支于12月2日展開了以“建設專業(yè)的法律”的知識競賽。本次知識競賽的目的和意義，主要是讓參與的同學認識到，21世紀是人才競爭的時代，人才的素質和技能已成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。大學生要善于通過各種形式繼續(xù)學習，不斷充實，提高和發(fā)展自己。通過這次知識競賽，可以使同學們對學院有更深層次的理解，促進同學學習的興趣，增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。

本次知識競賽的一大亮點就是創(chuàng)新。

創(chuàng)新之一：打破以往知識競賽的單一類題目。次此知識競賽為照顧全學部的班級，使全學部同學都能參與到活動中來，擺脫了以往知識競賽的單一類試題。增加了全學部同學參與的積極性，促進了基礎知識更進一步的鞏固，增強了各學科之間的交流和貫通。

創(chuàng)新之二：加強團隊性。本次知識競賽，由各班推薦3人組成“答題組”，負責答題。這樣組成的參賽隊，非常富有朝氣，因為它不僅讓班級的每一個同學都參與進來，而且還提升了班級凝聚力，和集體榮譽感，增強了團結性和參與性。在比賽中，“答題組”努力答題。不僅活躍了比賽氣氛，還增進了同學們之間的友誼。

創(chuàng)新之三：改進并豐富了答題的形式。在答題形式的基礎上，我們的題型分為必答題、搶答題、團隊協(xié)作題和風險題。在競賽的開始階段先是“必答題”，這種題多為基礎知識，易得分，先給各個代表隊“吃定心丸”；接下來就是“搶答題”把會場活躍氣氛逐步提升；然后穿插觀眾題，進行放松；緊接著就是緊張無比的“團隊協(xié)作題和風險題”，再把會場的緊張氣氛臺高；然后就是一決勝負的“風險題”，將賽場推向另一個高潮。這樣的穿插使賽場氣氛錯落有秩、節(jié)奏有續(xù)、風格明顯。本次知識競賽得到了學部里老師及本學部同學們的大力支持。校團委副書記以及校團委宣傳部長等親臨了我學部比賽現(xiàn)場，并在比賽結束之后給予評價。最后為獲勝的隊伍給予獎勵。

經(jīng)過一個多月的準備以及各團干部的積極配合，我們學部舉辦的知識競賽活動已經(jīng)落下帷幕。此次活動既有可取之處，也有不足之處。一次活動的開展出現(xiàn)一些問題是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是失去解決問題的信念。所以，我們團總支通過這次活動，思不足，改不足。為更好的舉辦下一次活動汲取經(jīng)驗。

在題型方面，知識競賽有了較大的突破，比較具有新穎性，同時，經(jīng)過我們。

五個學生會干部多次交流，征求了學部書記的建議。促使同學們以更好的方式增強團員對學院升本的意識。

由于在準備工作中沒有合理的利用時間，所以這次活動顯得有點倉促，尤其是在主持人方面。在主持人方面，由于主持人對題型及活動流程等不太熟悉，導致在場上面對一些突發(fā)狀況無所適從，缺乏臨場應變能力。當然這也需要我們隊主持人培訓方面更加細節(jié)化。細節(jié)決定成敗。所以，我們總結出，在活動前期一定要加強主持人對整個活動流程及題型的熟悉度，或者在賽前聯(lián)系主持人以正式比賽的方式加強練習。

通過以上問題，我們總結出，在以后的活動中，如果條件允許的話，我們五個學部干部會盡量親力親為的工作，以達到高質量。每一次活動的開展都是一次心血的結晶，這次活動總體上還不錯，現(xiàn)場氣氛也比較好。但由于我們是整個活動的組織者，對活動的流程熟悉度比較深，所以認識到的不足也比較深刻。

所以，關于在活動中出現(xiàn)的一些問題，我們會吸取教訓，積累經(jīng)驗，在下一次活動中一定不允許出現(xiàn)同樣的問題。同時，我們也會不斷改進，不斷創(chuàng)新，使下一次活動越辦越好。

一次活動的開展效果能夠體現(xiàn)其組織者和策劃者的能力，這次活動所也體現(xiàn)出來的問題就體現(xiàn)了我們團總支所欠缺的地方。但不管怎么樣，我們付出了就會有收獲，這些不足將會轉變成經(jīng)驗成為我們最寶貴的財富。

通過這次學院升本知識競賽活動，我們也學到了很多，每一次活動的實踐與總結，會讓我們不斷改進，不斷完善，以更好的為學院和同學服務。

競賽總結簡短篇五

根據(jù)洛陽市教育局職教室的安排，種植專業(yè)學生技能大賽20xx年3月15日圓滿結束?，F(xiàn)將本次活動情況總結如下：

在市職業(yè)教研室的直接領導下，20xx年3月14－15日，在河南省農業(yè)經(jīng)濟學校舉行了洛陽市種植專業(yè)學生技能競賽。由來自縣區(qū)的六支代表隊共18名選手參加了本次競賽。

根據(jù)競賽大綱的要求，競賽項目分知識競賽和技能競賽兩部分，知識部分涵蓋《林果生產(chǎn)技術》全部內容，技能部分包括果樹扦插技術、果樹的枝接技術、顯微鏡使用。理論測試占40分；三項技能均為必作項目，每項20分，共60分；滿分為100分。

經(jīng)過緊張有序的比賽，選出了理論和技能相對優(yōu)秀的選手，其中新安職高的劉林林以88分獲得第一名，劉麗、王珊以85分、84分獲二、三名。從各選手的得分情況來看：多數(shù)同學的理論部分得分相對較高，技能部分失分較多；就三項基本技能測試結果看，硬枝扦插與顯微鏡使用得分較高，有五名選手得全分，而果樹的枝接得分均在15分以下；個別選手出現(xiàn)嚴重失誤，單項得分在10分以下，甚至出現(xiàn)零分現(xiàn)象。

1、領導重視，指導到位：

從競賽進入籌備階段起，市職業(yè)教研室的領導組織召開專題會議，廣泛征求意見和建議，及時下發(fā)文件，制定《洛陽市種植專業(yè)學生技能競賽活動方案》。同時，多次電話聯(lián)系關注競賽的準備情況。

從接到文件之日起，學校領導極為重視，召集專業(yè)教師及相關人員進行商討，對賽前訓練提出了嚴格要求，要求有計劃、分步驟、高標準進行強化訓練；同時為賽前準備解決資金和場地等實際問題，保證了賽前訓練的圓滿完成。

2、組織嚴密，操作規(guī)范：本次競賽的承辦學?！幽限r業(yè)經(jīng)濟學校，是河南省種植專業(yè)中心學校，有多次承辦省技能大賽的經(jīng)驗，競賽的各項規(guī)則科學合理，評委老師均與參賽學校無關，即秉公執(zhí)法，又關愛參賽選手，得到了選手的一致好評。

3、準備充分，參與積極：

種植專業(yè)是農村職業(yè)學校的老牌專業(yè)，由于各種因素的影響，近些年發(fā)展比較困難。但是從技能競賽活動通知下發(fā)后，各學校專業(yè)教師都能積極行動，通過電話和網(wǎng)絡進行商討，及時研討輔導中遇到的疑難問題。參賽學生更是熱心參與，就我們新安職高一個學校，報名參賽學生多達18人，由于參賽名額限制，我們組織了兩次初賽，最終有6名優(yōu)秀選手參加洛陽市技能競賽。在賽前的關鍵時刻，輔導老師分工協(xié)作，認真籌劃，制定各項技能操作規(guī)程和標準，高標準地對學生進行理論強化，指導學生進行專項訓練、限時訓練，取得了比較優(yōu)異的成績。

通過本次競賽活動，反映出我們專業(yè)教學中存在諸多問題：一是專業(yè)教師的實驗實訓水平較低，學生的重大失誤反應了教師的指導不力，尤其是教師對先進實用技術掌握太少，從某種程度上制約了種植專業(yè)的發(fā)展。二是從選手參賽過程來看，部分學生實際操作不夠熟練，不能按時完成操作。三是部分學生的心理素質較差，在競賽中出現(xiàn)一些不應有的低級錯誤。四是從賽前準備來看，各校實訓器材都有不同程度的欠缺，實訓條件已成為制約實踐教學的制約因素。

為使種植專業(yè)能夠良性發(fā)展，今后工作中，要從以下幾方面尋找突破：首先要抓好專業(yè)教師的繼續(xù)教育，通過各種途徑保證專業(yè)教師的素質提高，培養(yǎng)一批擁有先進農業(yè)技術的專任教師。其次多舉辦技能展示活動，以活動促教研、促教學。同時要通過各種渠道盡快改善實驗實習條件。

競賽總結簡短篇六

為了檢測本學期學生學習、記憶英語詞匯的效果，營造學校英語學習氛圍，提高學生學習英語的興趣，督促學生在平時學好單詞，也督促英語教師緊抓日常詞匯教學，我校英語組組織全校三到六年級的全體學生進行了詞匯競賽活動。下面對本次活動進行總結：

1、學生準備充分

賽前，學生進行了積極、認真的準備，大多學生能比較自信地背誦出應該掌握的'單詞。

2、學生對詞匯學習有了新認識

從競賽的過程和結果來看，我校學生在經(jīng)過半個學期的英語詞匯課的鍛煉后，認讀單詞、拼讀單詞和書寫單詞的能力得到了顯著的提高，英語詞匯量也增加得較快。

年級之間存在著不平衡現(xiàn)象。此次比賽，反映出有的年級學生對單詞的掌握實在是不過關，這就要求我們在平時教學時要加大教學力度，由少到多，培養(yǎng)學生英語學習能力。

通過本次比賽，我們全體英語組教師認識到，在今后的日常教學中要一如既往的、持之以恒的對學生進行訓練，培養(yǎng)學生良好的習慣。不斷鼓勵學生能即學即用，能將課堂上學到的運用到生活中，在生活中學以致用。

以下是這次競賽各個年級的獲獎名單：

三年級英語詞匯競賽獲獎名單：

一等獎：王宇星、王嘉宇、孔令釗、王燕

二等獎：孫婷、胡雪婷、吳靖、姜正陽、李卓凡、樊凡、吳雨暄、王可欣、王靖云、陸錦

最佳班級獎：三（2）班

四年級英語詞匯競賽獲獎名單：

一等獎：徐浩哲、李以琳、金吳貝貝、祖愛博、汪詩怡、紀婉如、范書欣

二等獎：阮童、萬佳暉、袁璐瑤、王涵、朱駿、許凡、甘慧孜、李孟玲

三等獎：許欣悅、楊x、王佳宇、陳陽、周航、樂馨、王婧蜓、林露、胡新偉

最佳班級獎：四（4）班

五年級英語詞匯競賽獲獎名單：

一等獎：李雨秋、陳晨、趙倩、葛安妮、王吳悅、葛清揚、章欣、王xx、鄭金玲

二等獎：許周、孫志炫、嵇婕、楊心怡、湯雪艷、宋小雨、熊偉

三等獎：謝夢茹、夏靜怡、向陽、顧妍、王希別、鳳宜、易健穎

最佳班級獎：五(7)班

六年級英語詞匯競賽獲獎名單：

一等獎：李儀暄、謝靚、吳琪、王靚靚、佘皖寧、徐捷

二等獎：劉亞茹、陳茜、張小雪、錢雪琦、王虹憶、任康

三等獎：許婷、徐順芊、陳柯可、李靈之、張靜、朱佳

最佳班級獎：六（6）班

競賽總結簡短篇七

優(yōu)勢：

1、大賽舉辦的重要意義。

舉辦市場營銷技能大賽，是推動技能教育實現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要舉措。

是大學生奮發(fā)向上、銳意進取的精神風貌和熟練技能的一次大展示，對于進一步落實科學發(fā)展觀，鞏固和擴大職業(yè)教育規(guī)模，也是經(jīng)管系乃至湖南女子學院提高辦學質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展具有重要意義。

2、老師教學和學生學習成果展示。

通過本次技能大賽的的成功舉辦，是對我系乃至我院營銷人才培養(yǎng)的一次全面檢閱，將有力促進高技能人才的培養(yǎng)與選拔。

通過大賽的舉辦，我們將全面地展現(xiàn)與評估我校學生的專業(yè)素質和學習效果，為將來專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的改進提供很好的參考。

學生在比賽中運用所學知識和技能，體驗營銷的藝術與快樂，建立團隊精神，結識志同道合的朋友，提高協(xié)調能力和控制能力，同時也獲得了寶貴的專業(yè)培訓機會。

學生通過參加大賽提高了綜合素質，獲得了展示自我的機會，從而建立自信心，豐富閱歷，激發(fā)創(chuàng)新精神;在當下產(chǎn)業(yè)升級導致企業(yè)對人才素質的要求不斷提高的趨勢下，贏得競爭優(yōu)勢。

3、加強“內外結合”的宣傳力度，增加市場知名度和美譽度大賽中我們邀請長沙大學、理工大學、湖南商學院等兄弟院校的參與;我們還邀請了校團委的朱建軍書記、黃澤軍老師，李?處長，出席本次比賽的嘉賓還有經(jīng)管系負責老師：張娟、樊珍云、林運清書記;評委有朱元雙老師、彭鐵志老師、鄺小林老師、龔新湘老師以及贊助商的五個代表;還有各系團委代表共16人。

本次技能大賽得到了廣大兄弟院校及贊助公司的一致好評，在賽場上他們紛紛對我院示范建設和專業(yè)建設的改革表示認同和高度贊揚。

劣勢：

1、沒有很好的調動大一新生的積極性。

對于我們協(xié)會舉辦的一些活動，有些成員可能還不是很了解，平時只是安排了任務就去做，沒安排就沒事干。

總以為，什么事都有部長或會長頂著……對于這一點，我們應多去了解她們。

可多開展討論、交流會議，平時要挖掘一些人才，就私之以壓力，俗說“狗急也會跳墻”，雖然用在這里不好，但大致的道理一樣。

她們不是不會，而是不主動。

2、部分成員應變能力不強。

面對一些突發(fā)事件，她們往往不能及時的想出辦法解決只是會把情況反映給學姐負責人，而不是去想辦法找相關負責人換教室解決問題，在這方面，大一的成員要加強思維鍛煉。

就拿此次的決賽教室申請來說，就因星期三有老師上課，就憑的一句承諾，而忽視了我們并沒有文字證據(jù)。

就這樣，我們做了很多的無用工，而且效果不是很好。

所以，以后，協(xié)會里還要就這些細節(jié)問題做出強調。

以免以后還出現(xiàn)這樣類似的錯誤。

3、某些成員的責任心不強。

有時安排了任務，有些人也不見得回去做，這種情況大二的較為嚴重，有時是自己不會做，也不喜愛那個去嘗試。

我覺得呆在一個協(xié)會就有自己的熱情和責任心，若只是抱著玩玩的心態(tài)，不可能做好。

競賽總結簡短篇八

為進一步鞏固學校課堂教學改革成果，實現(xiàn)教學效益最大化，以學定教，開發(fā)學生學習潛力，使學生享受到高效課堂的輕松與自由、快樂與幸福。學校教研室組織了高效課堂“秋實杯”競賽活動。

12月13日，永吉八中四樓會議室座無虛席，“秋實杯”課堂教學賽課活動總結會如期舉行。會議由教科研主任梁桂榮主持。梁主任首先對活動進行了總結，她從細節(jié)處著眼，結合每一節(jié)精彩課堂深入剖析了本次課堂教學的成功與不足。希望全體任課教師一定要明確知識與能力的關系，要在課堂教學過程中，把培養(yǎng)學生能力做為重點，讓學生不僅學會，更懂得怎樣會學。語言精練，見解獨到，對每位教師都有很好的引領、指導作用。全體教師認真聆聽，收獲很大。

辛立軍校長親自為獲獎教師頒獎，他誠懇地指出：成績只代表過去，學習才代表未來。希望各位教師放下取得的成績，加強學習，努力提高自身素質，成為“學習型，研究型”教師。要求教師在走出課堂后沉下心來反思，總結經(jīng)驗，做一名教學能手。教師們要注重常規(guī)課堂的打造，把常規(guī)課堂作為賽課的練兵場，積極演練，形成自己的教學風格、教學個性和教學魅力。

八中這支教學園地里的一朵奇葩定會在教改的路上芳香四溢，碩果累累！

競賽總結簡短篇九

班組名稱綠中海雅苑木工班單位名稱江蘇省蘇中建設集團股份有限公司單位地址上海市和田路394號郵編20xx72電話021-66053058參加安康杯競賽的主要成績深入、廣泛、持久開展“安康杯”競賽活動，促進了各項安全生產(chǎn)法規(guī)和職業(yè)安全健康方針政策在我工程公司進一步貫徹落實，企業(yè)安全管理進一步加強，工會群眾監(jiān)督體系進一步建立與完善，隊伍整體素質進一步提高。從嚴控制種類事故的發(fā)生，將企業(yè)營造成一個安全、和諧的內部環(huán)境，有力推動了企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。通過“安康杯”活動的開展，幾年來，我工程公司生產(chǎn)經(jīng)營不斷邁開大步，企業(yè)產(chǎn)值突破億元大關，增長到近三億元，連續(xù)多年實現(xiàn)工程優(yōu)質率100%，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。為集團公司安康杯競賽做出了就有的貢獻。這其中我們重點注重了將“安康杯”競賽活動從基層抓起，從施工一線班組做起，起到了很好的效果。如我工程公司綠中海雅苑木工黃進軍班組參與“安康杯”競賽就成績突出，主要表現(xiàn)有以下幾方面：

（一）加強活動組織領導，保證“安康杯”競賽活動的開展，公司領導班子認識高，行動自覺。活動伊始，領導班子就提出：活動好不好，根本在管理，關鍵在領導，基礎在隊伍，成效在真抓。確定了“貫徹法規(guī)，圍繞主題，形式多樣，重在實效，全面達標，促進管理”的活動指導思想。為了把“安康杯”競賽活動切實開展起來，并深入、健康、持久發(fā)展，公司把活動工作任務列入企業(yè)工作計劃，落實到公司領導層的決策當中，作為企業(yè)工作的一項重要工作內容與其它工作同計劃、同布置、同落實、同檢查、同總結。公司成立了由黨政主要領導親抓，工會主管，安全、生產(chǎn)、設備、勞資等管理部門參加的“安康杯”競賽活動組委會，負責對活動的組織與領導。建立了公司、生產(chǎn)經(jīng)營單位、班組三級競賽活動組織機構網(wǎng)絡。規(guī)定公司、生產(chǎn)經(jīng)營單位、班組每年都要根據(jù)活動主題制定活動工作方案，做到有工作目標，有工作標準，有落實措施、有檢查監(jiān)督，有總結考評。

（二）、加強活動制度保證和工作責任保證公司根據(jù)“安康杯”競賽活動特點和企業(yè)實際制定各項活動工作制度并納入企業(yè)管理制度的組成方面。主要制度有：活動組織領導工作制度、檢查評比考核制度、工會職工代表監(jiān)督制度、宣傳教育制度、活動工作責任制度等。通過建立各項活動工作制度，以有力措施保證制度的執(zhí)行，使活動開展制度化、活動工作管理規(guī)范化，形成了一個有效的工作制約機制。為促進活動各項工作落實，公司采取與生產(chǎn)經(jīng)營單位、班組簽訂“安康杯”競賽活動工作合同的方式，將活動開展情況納入全年工作績效考核，予以獎罰。每月一次對活動開展情況進行考評，通過全年考核，普遍認為綠中海雅苑工地木工黃進軍班組“安康杯”各項活動開展落到實處，全員參與，賦有成效。

（三）、加強全員參與保證，為真正體現(xiàn)“安康杯”競賽活動廣泛的群眾性，充分調動和發(fā)揮職工群眾的主體作用，公司通過以管理啟動和宣傳鼓動，全面深入動員職工群眾積極投身到活動中。為壯大活動聲勢，增強活動影響力，公司在每年施工生產(chǎn)開工伊始，都由工程公司領導、分管安全負責人和工會主席主持職工三級安全教育和開展“安康杯”活動教育，進行宣傳發(fā)動，拉開活動的序幕。同時還對所參加人員進行簽名和考試。由于領導重視，組織有力，措施落實，做到了全面發(fā)動，全員參與。公司所屬的八個項目經(jīng)理部、四十余個班組參賽率達到100%，正是有了廣泛的群眾基礎，工程公司的“安康杯”競賽活動開展主題突出，形式多樣，年年有新意，不斷出成效，活力持久，深入發(fā)展。

（一）、進一步健全完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，推進安全管理法制化、規(guī)范化、標準化。在開展安康杯競賽活動中，工程公司根據(jù)新的法規(guī)和行業(yè)標準以及企業(yè)實際重新修訂了以各級安全生產(chǎn)責任制為中心的各項規(guī)章制度，使安全管理規(guī)章制度增強了權威性、現(xiàn)實性、科學性、操作性，推動了安全管理與時俱進，使管理方式出新，措施手段更加完善。為促進文明施工，制訂了創(chuàng)建市區(qū)文明工地獎勵辦法，為制約“三違”，制定了職工安全違章處罰細則，為推動管理落實，規(guī)定了“八個到位”等，在工作實際中嚴格執(zhí)行，有力地促進了管理。為保證迅速、有效應付突發(fā)情況，工程公司還要求各項目部結合工程實際，制定了事故應急處置預案，并定期組織進行了演練。

（二）、落實目標管理，嚴格安全生產(chǎn)工作責任制我們從組織、制度、教育幾方面入手，促進各級管理者牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，不斷增強安全意識、危機意識和責任意識，增強行動自覺性。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的“必管”原則、“主管原則”、“第一責任者”原則，要求公司各級生產(chǎn)經(jīng)營負責人必須做到安全工作“對上級負責、對員工負責、對自己負責”和安全工作“五同時”。公司建立健全了各級安全工作崗位責任制，將安全管理工作職責、任務、目標加以量化、細化、分解全面納入各級管理者的工作職責。每年公司都以簽訂《安全生產(chǎn)管理責任狀》的形式，逐級逐人落實責任，將安全工作完成效果與每個責任人的經(jīng)濟利益、工作績效，聘用等緊密掛鉤，實行定性定量考核，一票否決，獎罰兌現(xiàn)，以此進一步在安全管理中建立競爭機制、激勵與約束機制。為增強各級安全第一責任者自身安全素質，工程公司專門制定了學習培訓制度，嚴格規(guī)定其必須帶頭參加各種安全專業(yè)學習培訓并保證學有所獲。工程公司積極組織，拆巨資對全體員工進行崗位技能培訓，工程公司參培率達95%以上，黃進軍班組全體員工無一人未參加，均考試合格。

（三）、強化基礎管理，全面推動安全管理保證體系的有效運行。為建立健全有效的企業(yè)安全管理保證體系，以質量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)安全健康管理體系三項認證整合貫標為推動，積極抓好安全管理工作網(wǎng)絡、安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督工作網(wǎng)絡建立與運行，努力建立與完善安全管理的長效機制。工程公司進一步完善了以經(jīng)理為核心的安全管理保證體系、以工程公司安全科、項目部專兼職安全員等職能部門、人員為主體的安全管理技術業(yè)務體系。建立了工程公司、項目部、班組分級管理的制度，明確各級、各管理系統(tǒng)、各個崗位在生產(chǎn)中應負的安全職責，并且落實到崗、落實到人頭，在責任位置掛牌標識，使安全生產(chǎn)工作處處有人管，時時有人查。以網(wǎng)絡化、全員化的動態(tài)管理覆蓋施工生產(chǎn)過程。認真開展安全檢查與隱患整改，不斷加大“三違”整治力度。嚴格實行三級檢查制，采取統(tǒng)檢、專檢、自檢、抽檢等形式，開展經(jīng)常性的安全檢查整改工作。并且針對突出的安全問題開展專項治理工作。工程公司每月一次組織對施工現(xiàn)場全面檢查考評，檢查情況以正式文件形式通報各項目部。項目部每周一次組織工地全方位開展檢查，班組在生產(chǎn)中隨時檢查，各級安全專業(yè)人員堅持日常巡回檢查。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患、“三違”，問題按“三定”原則限期進行整改并復查驗收。幾年來，重大隱患整改率100%，一般隱患整改率97％以上，許多事故苗頭及時制止，從而有效的防止了安全事故的發(fā)生。工程公司把不斷提高文明施工水平做為“安康杯”競賽的一項重要內容，高起點、高標準、高效果推進。施工的各工地全部按照上海市五小設施的要求展現(xiàn)面貌。工地井然有序，以嶄新的安全文明形象呈現(xiàn)在用戶和社會公眾面前，贏得了各方認可?，F(xiàn)場注重動態(tài)管理，在多次各級檢查中均受到好評，工程平均公司每年創(chuàng)建市級文明工地不小于二個，所有工地均參加了上海市標化工地月度考評，均達到優(yōu)良標準，這些工作成績的取得，與班組的努力是分不開的，尤其是綠中海工地木工黃進軍班組，為創(chuàng)建市級文明工地所做的工作，付出的勞動是公認的。

（四）、強化安全教育培訓，提高全員安全素質。針對農民工其特點開展教育培訓工作，讓農民工在工程公司工作期間做到增強安全意識，懂安全知識，會安全技能，勝任本職工作，成為一名合格的建筑工人。我們重點抓好新工人三級安全教育，同時還注重抓好工種改換、作業(yè)場所改變時的安全教育，認真進行作業(yè)前安全技術交底，還有針對性地進行事故案例警示教育。對特殊工種進行專門的集中學習培訓，考試合格持證上崗。還通過舉辦安全知識競賽，黑板報、宣傳欄、宣傳標語等多樣形式，開展安全教育宣傳工作，努力營造安全氛圍，收到良好效果。全工程公司一直保持做到了三級安全教育率、特種作業(yè)持證率100％。

（五）、積極開展安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督，夯實安全管理群眾基礎，工程公司堅持把開展企業(yè)安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督工作作為全面加強安全管理的一個重要方面。按照工會監(jiān)督《三個條例》要求，我們建立健全了群眾監(jiān)督組織工作網(wǎng)絡和相關的工作制度，使安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督工作不斷走向“組織化、規(guī)范化、制度化”，積極營造企業(yè)安全管理的群眾基礎。在“安康杯”競賽活動中，我們通過堅持“管理尊重職工，教育引導職工，工作發(fā)動職工，安全與健康關愛職工”，廣泛發(fā)動員工積極參與對安全生產(chǎn)監(jiān)督工作，進一步增強了安全管理的透明度，贏得了職工的理解和支持，從而極大地調動和保護了職工在安全生產(chǎn)中的的積極性。進一步推動了職工在思想行動上由“要我安全”向“我要安全、我懂安全、我為安全盡責任”的轉變，“安全生產(chǎn)，人人有責”的觀念不斷深入人心。近年來，職工自覺抵制“三違”、積極提出對安全管理的合理化建議，主動參與安全整改逐漸成為風氣。工程公司工會還采取組織會員代表定期對施工現(xiàn)場進行檢查安全生產(chǎn)情況，聽取職工意見，提出工作建議的方法，進一步推動了群眾監(jiān)督工作的深入開展。

（六）、堅持安全投入，加大安全生產(chǎn)科技含量，工程公司從實際需要出發(fā)，始終堅持對施工生產(chǎn)裝備設施、施工技術工藝、改善生產(chǎn)條件方面的投入，幾年來先后投入資金幾百萬元。隨著工程公司整個動力裝備水平和技術裝備水平的提高，全面改善了施工生產(chǎn)條件。在生產(chǎn)能力大步跨躍的同時，也為保障安全生產(chǎn)創(chuàng)造了良好空間，增大了施工生產(chǎn)作業(yè)的安全系數(shù)。公司職能部門管理辦公和項目部施工管理運用了電腦系統(tǒng)。安全生產(chǎn)的直接投入方面，公司舍得花錢，樂于花錢。為此，公司建立了安全投入方面的專項制度。不管資金怎么緊張，要首先保證安全生產(chǎn)文明施工需要，每年直接用于安全文明施工方面資金不少于60萬。為完善安全技術防護措施和安全監(jiān)測手段，工程公司統(tǒng)一為各項目部配發(fā)了各種防護用品。并嚴格規(guī)定各種安全防護用品的使用和保養(yǎng)規(guī)定，如安全網(wǎng)進場后，還要在現(xiàn)場進一步試驗后使用。

通過開展弘揚企業(yè)精神系列主題教育活動，有力促進了愛崗敬業(yè)、積極向上良好氛圍的形成。每逢工程開工，都在現(xiàn)場集體列隊舉行開工慶典活動和安全教育工作，加強職工對安全生產(chǎn)的參與意識、責任意識和集體精神。通過深入開展安全在我心中活動，組織職工開展施工現(xiàn)場危險源辯識活動，使其辯識一個危險源，增強一層安全意識，學習一項安全技能，掌握一項自我保護方法，取得顯著效果。通過各種群眾性活動的經(jīng)常開展，使“三違”現(xiàn)象大為減少，遵章守紀成為隊伍的主流表現(xiàn)。工程公司把開展經(jīng)常性的生產(chǎn)勞動競賽、崗位技能練兵活動以制度固定下來，這些活動的開展，極大地激勵了職工群眾，積極學習崗位技能在職工中蔚然成風。企業(yè)隊伍在市場競爭中不斷開拓進取，以創(chuàng)建精品工程，奉獻完美服務的實際行動，叫響了市場，樹起了形象，促進了生產(chǎn)經(jīng)營不斷發(fā)展。四、為職工安全健康辦實事，增強安全生產(chǎn)工作凝聚力。工程公司始終堅持管理上尊重職工，切身利益上關愛職工，讓職工群眾切實感受到做好職業(yè)安全健康工作所帶來的實惠。公司不斷改善員工的工作、生產(chǎn)、生活條件，逐步提高員工的各項福利待遇和經(jīng)濟收入。為改善一線條件，公司結合施工現(xiàn)場標準化管理工作，每年都投入專項資金。施工現(xiàn)場在生活區(qū)栽花種草，美化環(huán)境，建起食堂、水沖廁所、淋浴室、業(yè)余活動室。宿舍專人管理，寬敞、明亮、整潔，室內有物品架、床單、涼席一應俱全。全力保證職工吃上熱飯、喝上開水、睡上溫暖房。工地都備有常用藥品，暑期按規(guī)定及時發(fā)放防暑降溫用品。特殊工種一年一次健康檢查，食堂人員持健康證上崗。每逢幾大節(jié)日，工程公司都組織全體職工大會餐。工程公司切實做好關愛職工生命安全和職業(yè)健康工作，認真貫徹國家、行業(yè)法規(guī)和勞動保護政策，按標準完善各種安全防護設施，及時發(fā)放個人勞保用品，對危害員工健康的噪聲、粉塵等職業(yè)傷害加強了安全監(jiān)測和預防手段，努力為生產(chǎn)人員創(chuàng)造一個良好的安全作業(yè)環(huán)境。對待臨時務工人員，與在冊職工一樣尊重，一樣團結，一樣對待，一樣獎勵，從不拖欠務工者的工資。因此，工程公司在社會上有良好口碑，吸引了許多務工者來工程公司工作。不少人員連續(xù)十多年在公司務工，把自己當成公司的一員而努力工作，有的還做出了顯著成績和突出貢獻，成為生產(chǎn)中的骨千。如綠中海工地木工班，從班長黃進軍開始，視職工如兄長，關愛職工，班組內部氣氛和諧，人員團結，年年都在公司各項工作評比中評為先進班組，在“安康杯”活動競賽中更是成績突出，為工程公司“安康杯”活動的開展做出了杰出的貢獻。通過堅持開展“安康杯”競賽活動，有力促進了工程公司各方面發(fā)展，從中受益極大。公司上下決心把在“安康杯”競賽中形成的有益經(jīng)驗用于今后企業(yè)工作，再接再厲，以實際行動創(chuàng)造新的成績。

競賽總結簡短篇十

楊同志自1998年到滬工作以來一直扎根上海，多次參加重大工程項目建設，潛心經(jīng)營、管理工作。該同志技術基礎好、管理思路多，組織能力強，出色的工作取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。

在大型冶金工程建設中，測量專業(yè)是重要的服務保障專業(yè)之一。一鋼不銹鋼工程建設周期長，新區(qū)與老區(qū)的銜接，先施工與后施工廠房及設備的銜接，連續(xù)生產(chǎn)線的高精度安裝，測量精度要求比一般市政工程提高一倍以上，對測量、施工、監(jiān)理等單位的測量水平是重大考驗。應工程指揮部的要求，我院承擔了一鋼不銹鋼工程新老廠區(qū)坐標高程系統(tǒng)建立與復測，廠房及行車軌道銜接等重要技術保障課題。楊宜清同志負責項目經(jīng)營、管理及技術總成。由于該項目時間緊、任務重、要求高，又沒有可供直接借鑒的資料，楊宜清同志就組織技術人員積極走訪兄弟單位與大專院校，找同行共同探討技術方案，夜已繼日地搜集、整理了大量資料，會同其他技術人員制定出“全過程監(jiān)控測量法”方案，成功地利用現(xiàn)有設備解決了工程施工中的高精度測量保障問題，獲得工程指揮部的高度評價。

一個人的力量是有限的，而眾人的力量是無窮的。楊宜清同志不僅自己敢于拼搏奉獻，而且凝聚了整個團隊拼搏向上的精神。寶鋼寬厚板連鑄工程既是上海市重點工程，也是寶鋼集團的戰(zhàn)略工程，為了優(yōu)質高效的完成該項目的勘察工作，楊宜清同志在工程一開始就提出，重點工程重點打造團隊精神，在市場經(jīng)濟條件下，充分發(fā)揚老一輩勘察工作者不怕苦、不怕累、大團結、大協(xié)作的精神。

楊宜清同志白天抓現(xiàn)場生產(chǎn)指揮，晚上組織有關人員討論優(yōu)化工作方案。在工程實踐中，楊宜清同志要求各協(xié)作部門采用換位思考，相互出主意，想對策。在楊宜清同志的帶動下，大團結、大協(xié)作的精神深入人心，工程進度與質量全部達到優(yōu)秀。

楊宜清同志十分注重在工作中不斷的.學習提高，在身居領導崗位及年近五十的情況下，仍然努力學習英語，積極進行注冊巖土工程師備考，自覺進行各種管理理論的學習并認真實踐。楊宜清同志多次組織有關人員并親自帶隊到武漢大學、中國地質大學、南京河海大學等單位學習新知識、新理論。在他的帶動下，大家積極學習，比學趕幫超蔚然成風。

總之，楊宜清同志是我院敬業(yè)奉獻、開拓進取的典范。

競賽總結簡短篇十一

為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識，強化廣大礦工安全生產(chǎn)認識，提高廣大礦工自我防護能力，促進安全文明生產(chǎn)及推進安全文化建設，我公司于20__年6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關總結：

一、賽前精心準備。

自收到舉行活動的通知之時，我公司便召開了會議，明確活動主題并成立了活動小組，對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開，公司各部門認真落實自己的任務，迅速開展了相關的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、布置會場以及后勤工作準備，相關部門嚴抓各個工作環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)不足并改進，將工作開展進度第一時間匯報上級。經(jīng)過短期精心的準備，比賽如期舉行。

二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕。

活動舉行當天，我公司負責人、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進行了觀看，上級領導對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵，更是調動了參賽選手的情緒，各個參賽選手都是意氣風發(fā)、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成，競賽分為必答題、搶答題，風險題、觀眾互動四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選，題目涉及的范圍廣泛，與日常工作緊密結合，難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出很高的水平，回答準確、迅速。在競賽各環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱度，在比賽過程中，通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出，大家都對本次競賽給予了高度重視，在賽前進行精心的準備。

三、鞏固競賽成果，進一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度。

通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度，也擴大了安全知識面，調動了大家學習安全知識的主動性，對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重，“無危則安，無缺則全”，在以后工作中，應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為，實現(xiàn)公司安全管理的新跨越。

競賽總結簡短篇十二

“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”……瑯瑯書聲在xx旗xx第三中學報告大廳內回蕩。

這是xx旗xx第三中學開展的國學經(jīng)典《弟子規(guī)》知識競賽上的精彩問答。

為貫徹黨的十八屆四中全會精神，依法治校，傳承中華傳統(tǒng)文化，弘揚國學經(jīng)典，構建儒雅校園。培養(yǎng)學生良好的道德規(guī)范，加強中華傳統(tǒng)文化對學生的浸潤熏陶作用，使學生在誦讀《弟子規(guī)》中強化傳統(tǒng)國學對自身的激勵和約束。11月26日，xx三中團委、政教處在初一年級786名學生中開展了《弟子規(guī)》知識競賽。xx旗教研室相關學科教研員與會指導。

競賽分為筆試答題和口頭答題兩個環(huán)節(jié)。筆試環(huán)節(jié)，各個班級全員參加《弟子規(guī)》基礎知識競賽，根據(jù)成績高低每班選取2名學生參加第二環(huán)節(jié)賽事。

《禮記學記》有云：“建國君民，教學為先”。教育是強國富民之本，而教育應該從引導學生養(yǎng)成淳良的本性。我們應該在放慢學習節(jié)奏，豐富學習內容，增強學生自主體驗的原則下開展教育教學，在循序漸進的養(yǎng)成教育中逐步達到性存天理、心存道理、身盡情理的理想狀態(tài)。

教育專家認為：國學經(jīng)典是一味慢性良藥，急不得，惱不得，順性而為，從尊重學生的主觀體驗入手，入手成規(guī)、入腦成誦、入心成行，在習誦的過程中固本培元。逐步完善自己的人格，從而成就自己的人生。

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競賽總結簡短篇十三

根據(jù)公司《關于開展“x杯”競賽活動的通知》及工會的安排布署，車間在全車間范圍內繼續(xù)開展了“x杯”競賽活動，為保證活動的順利進行專門成立了“x杯”競賽活動領導小組和檢查小組，制定了詳細的車間內部競賽考核標準，全車間及各班組圍繞x杯活動做了大量工作，現(xiàn)總結匯報如下：

車間確立了以“安全第一、預防為主”為方針，以“掌握安全知識、杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮”為主題的競賽活動。車間建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規(guī)章制度，堅持以人為本，加強安全生產(chǎn)教育，規(guī)范生產(chǎn)管理。

車間對“x杯”競賽活動的開展作了詳盡的部署和安排，組織各班組召開了“x杯”活動動員會，組織學習公司關于開展“x杯”競賽活動的通知精神，組織大家認真學習《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等國家有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和技術標準，大大提高了員工的安全生產(chǎn)素質和安全意識。組織班組認真學習了三個條例：即工會勞動保護監(jiān)督檢查員工作條例、基層工會勞動保護監(jiān)督檢查委員會工作條例、工會小組勞動保護檢查員工作條例。

車間每月召開2次安全生產(chǎn)會，進行2次安全生產(chǎn)大檢查，要求各班做好安全清潔生產(chǎn)，并對存在的問題提出了整改措施。通過崗位自查互查，消除危險隱患，消除違章行為，消除麻痹思想，對車間設備進行“安全渡夏”大檢查，查找、排除故障隱患30項。班組每月召開2次安、2次安全活動，如：事故預想、現(xiàn)場安全問答等，車間領導和技術員也不定期參加班組的安全活動。車間嚴格執(zhí)行操作票、工作票、工作監(jiān)護制度，各班組織對安全責任書內容和車間安全規(guī)程進行了學習、討論，并提出了安全工作合理化建議若干條。車間組織各班組參加公司的“x杯”競賽活動，并在車間內開展了安全生產(chǎn)知識競賽。

車間給各班組指定監(jiān)督員、安全員，負責本班的安全活動，制作安全警示標語，時刻提醒員工珍惜生命，遵章守紀，杜絕違章作業(yè)，確保安全。為使員工從多角度，全方位地了解安全生產(chǎn)知識，事故隱患的危害，營造員工自覺遵章守紀的`安全生產(chǎn)良好氛圍，車間創(chuàng)辦了四期以“安全―永恒的主題”為主要內容的黑板報。

車間以創(chuàng)建學習型車間為契機，結合“月明星”勞動競賽開展“x杯”活動，認真做到安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)，確保生產(chǎn)指標、安全指標的完成。各班組之間團結合作、分工協(xié)作精確到位，使春秋兩季電氣設備預防性檢修試驗工作能迅捷、圓滿的完成，每月上級部門和各協(xié)作車間對我們的工作質量及服務滿意度均能達到100%。車間制定節(jié)能降耗措施，提高整流效率，降低損耗，繼續(xù)加強設備管理，確保設備完好率，嚴格控制材料消耗，降低生產(chǎn)成本，號召車間員工從節(jié)約“一滴油、一度電、一張紙”做起，杜絕“長明燈、長流水”現(xiàn)象。

車間通過開展“x杯”活動，提高了車間安全生產(chǎn)管理水平，提高了全員安全防范意識，活動開展以來，無發(fā)生一起人身設備事故，有力地促進車間的安全生產(chǎn)、平穩(wěn)供電，已實現(xiàn)安全運行2557天，累計供送電47.2億千瓦時，供風6.3億立方米，供水0.7億立方米，為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了應有的貢獻。

競賽總結簡短篇十四

根據(jù)xx地區(qū)消防支隊[x公消20xx310號]關于印發(fā)《關于開展“百日安全競賽”專項活動的通知》方案通知精神，按照xx地區(qū)消防支隊20xx年安全防事故目標責任書，誰主管，誰負責原則，認真做好安全防事故工作，確保部隊安全高度穩(wěn)定，認真吸取其他總隊發(fā)生的傷害事故教訓，使官兵從思想上高度重視此次競賽活動的重要意義和目的。我大隊認真開展“百日安全競賽活動”最后總結工作，現(xiàn)將百日安全競賽活動總結如下：

一是嚴抓組織，明確職責。大隊領導認真履行好安全工作第一責任人的職責，認真落實崗位責任制度、監(jiān)督檢查制度、責任倒查追究制度、報告制度等，按照“誰主管、誰負責”的原則，把安全工作擺在重要議事日程，定期分析安全工作形勢，查找不安全因素和隱患，不足、并制定、改進安全工作措施；建立健全安全管理工作責任制度，依據(jù)職責明確分工，分任務、分范圍、分階段進行包干，確保安全工作落到實處。為中隊安全穩(wěn)定工作，嚴防各類事故、案件和違法違紀事件的發(fā)生，確保部隊高度穩(wěn)定，更好地完成以滅火和搶險救援為中心的各項工作任務，推動部隊建設和消防工作又好又快發(fā)展提供了可靠的依據(jù)。

二是抓教育，固思想。安全素質教育是做好安全工作的基礎和前提。根據(jù)《開展“百日安全競賽”專項活動的通知》精神，組織全體人員深入學習共同條令中國人民解放軍安全工作條例》、“五條禁令”、《公安消防部隊安全管理規(guī)定》、《公安消防部隊車輛安全管理規(guī)定》、《事故案件報告規(guī)定》、《作戰(zhàn)訓練安全要則》、《公安消防部隊警力調動批準使用權限規(guī)定》、《xx公安消防部隊預防違法違紀案件和行政責任事故獎懲辦法》等法規(guī)制度。等法律法規(guī)和規(guī)章制度，強化隊員的思想意識，確保部隊的穩(wěn)定。

三是抓作風，促養(yǎng)成。大隊從落實規(guī)章制度入手，定期組織警容風紀檢查、車輛性能安全檢查等活動，狠抓警容不整、舉止不端、作風松散等問題，強化日常管理細節(jié)。根據(jù)季節(jié)、重大活動和階段性工作的.需要，結合大隊實際，適時開展專項整頓行動。并對貫徹落實各項規(guī)章制度的情況進行檢查和指導，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，養(yǎng)成按規(guī)章制度辦事的良好風氣，切實改進安全措施。

四是抓預防，促成效。大隊始終堅持“預防為主”的思想，正確處理隊伍內部發(fā)生的問題，積極消除各種不安全因素；突出抓好重點時段、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員的安全管理，做到有的放矢，對癥下藥，適時進行作風紀律整頓，確保競賽活動成效。

大隊自成立領導小組以來，能夠充分發(fā)揮作用，組織實施和指導開展工作，并且按照制定的推進表按時參加上課，及時召開會議，解決存在的安全隱患問題，杜絕了各類事故案件的發(fā)生。

xx市消防大隊

xx年十二月十日

競賽總結簡短篇十五

為豐富學生第二課堂活動，同時也為了檢驗學生練字的效果，我校20xx年3月27日下午舉行了低年級硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養(yǎng)、激發(fā)他們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣。結果，我們欣喜地看到，開展了一個學期的練字活動，學生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對學生進行具體的指導，下面展開談談。

1、學生的結構感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。

2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。

3、整幅作品布局合理，美觀大方。

1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。

2、從比賽的情況看，也有不盡如人意的作品。特別是筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不合理。

3、今后練字前，老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。

4、書寫內容與語文課堂教學內容緊密結合。為加深學生對課文生字的辯認，減輕教學負擔，也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。

5、在章法上，老師還要多做指導。

附：獲獎名單：

一年級：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

二年級：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

附：參賽得獎選手選手作品：

低年級學生硬筆書法競賽活動總結