我是小小升旗手演講稿小學怎么寫 小學老師升旗演講稿(九篇)

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦我是小小升旗手演講稿小學怎么寫一

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——題記

不會有人去關注一只渺小的麻雀的喜怒哀樂，而我就是一只渺小的麻雀，但我卻樂在其中。

我踏實努力

我是一只渺小的麻雀，我普普通通，不受關注。我沒有“官爸官媽”，也不能像那些大的禽類一樣直上白云蒼穹之間。但我并不羨慕別人，因為我可以努力奮斗，活在自己的高度。前段時間李天一的事情鬧得沸沸揚揚，他從小就借著父親李雙江的地位驕橫跋扈，自認為唯我獨尊，出手打人還要恐嚇對方“誰敢報警”，最終卻因輪奸案住進高墻鐵網之中。李天一就是所謂的“官二代”，他出生時就擁有了優(yōu)越的條件，但他卻不努力讓自己發(fā)展得更高更遠，反而用這種優(yōu)越性欺壓他人。可見，不生并不能代表一切，人生最關鍵的是要通過自己的踏實努力，贏得真正屬于自己的高度。所以，我愿做一只渺小的麻雀，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

我堅強勇敢

我是一只渺小的麻雀，在近視的人眼中，我只是一個黑點，可那又何妨？許多成功的人都是從零開始。滿分作文網https:///被人們稱為“留學教父”的俞敏洪，他創(chuàng)辦的新東方學校每年培養(yǎng)上萬英語人才，可誰會想到他曾參加了三次高考，前兩次落榜都是因為英語成績過低。但他通過自己頑強的拼搏，成為了英語強人?！赌切┠晡覀円黄鹱愤^的女孩》的導演九把刀，他以前從未拍攝過電影，而他的劇本也不被其他導演所接受，他只能自己完成這龐大的工程。他做到了，通過他頑強的努力，電影受到很大好評。他們都是從一只渺小的麻雀開始，他們沒有過人的天賦卻堅強勇敢。所以，我愿意做一只渺小的麻雀，在季節(jié)的變化中堅韌或歡快。

我甘于奉獻

我是一只渺小的麻雀。但城市需要我的點綴。沒有清潔工，我們的城市怎么會整潔干凈？沒有群眾演員，一場電影怎么會生動有趣？沒有千千萬萬的農民工，誰來為我們建設城市？他們就像麻雀一樣，盡自己的努力為他人奉獻，不管他們渺小與否。所以，我愿做一只渺小的麻雀，甘于奉獻。

我是一只小小小小鳥，但我他說是努力，堅強勇敢，甘于奉獻，我看得清自己的價值，我在努力飛翔。

推薦我是小小升旗手演講稿小學怎么寫二

我是一棵小草，一棵快樂的小草。我貪婪地吸收太陽哥哥給我的陽光，自由地享受雨露，姐姐給我的滋養(yǎng)；盡情地吮吸春風阿姨給我的清涼；你們一定覺得我是一棵無憂的小草吧！

no！光鮮亮麗的外表背后總會有不為人知的辛酸。

我首先介紹一下我的家——野外。我是一棵生長在野外的小草，被人隨意踐踏，你們可知道，我是一棵徽不足道看似渺小無比的草，可是我和你們一樣我也有生命！

我的成長有苦有樂。我有強健柔軟的體魄，我本可以四處游山玩水，可我為了讓野外多一份綠色，我毫不猶豫地選擇在貧苦的塞外生活，本以為人類會感激我，可沒想到，人類對我的家園施行了嚴重的破壞，讓我沒有了朋友；人類隨意踐踏我們，令我們個個“弓腰彎背”，我痛苦至極，不禁默默流下眼淚，你看那，那晶瑩的露珠就是我流下的痛苦的淚珠。

盡管如此，我仍然向往快樂。我盡情與同伴玩耍，聽歌唱家——小鳥歡快歌唱，看蝴蝶翩翩起舞……我懂得了苦中作樂的道理，這樣的生活一直延續(xù)，直到有一天。

那天我與同伴在一起歡快地歌唱，唱完后每個人都進行了小休。

不知過了多久，我感受到下身非常熱，像著火了一樣，我從鼾睡中醒來，睜眼一望，眼前的一切讓我驚呆了，熊熊大火無情地烘烤著林子。在這混外中我看見一支帶著火星的煙頭，心中感慨萬千不禁失聲痛哭起來，并大聲吶喊起來。甲：人類！為什么，我給你們帶來泛泛綠意，你們卻這樣對我們。只感受到下身一陣灼痛，我呻吟著：“野火燒不盡，春風吹又生?！眮砟甏禾?，春風吹綠大地時，我還會回來的。我閉上了眼睛，等待下一年春天的復蘇。

請大家珍惜自然給予我們的一切，哪怕是株微不足道的小草。它也是有生命的，我們將與世間萬物共存。

推薦我是小小升旗手演講稿小學怎么寫三

我，從小學習做人方面表現(xiàn)突出，從小學習立志方面表現(xiàn)突出，從小學習創(chuàng)造方面表現(xiàn)突出；我，報效祖國的志向，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，努力做祖國和人民需要的好孩子，爭取做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人；我，從小學習刻苦認真，一絲不茍，總是能夠井井有條地完成老師布置給我的任務。

我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我?guī)ьI全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前布置作業(yè)，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們自豪地被評為“行為規(guī)范示范班”

我是個活潑開朗，樂于助人的女孩，我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我?guī)ьI全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前布置作業(yè)，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們班自豪地被評為“行為規(guī)范示范班”

我擁有很多榮譽，這些希望榮譽不僅是對我的肯定，也是對我的鞭策，但這些離不開老師對我的鼓勵和期盼，同學們對我的厚愛，在大家的“照耀”下，我茁壯成長，才擁有了今天的成就。

在中隊自主管理方面，我總是老師的好幫手，自修課或活動課時，只要有我在，我總能想辦法能維持好中隊紀律，在我的帶領下班級的紀律一直很好。身為老師的小助手，我總能一絲不茍地完成老師交代給我的所有任務，我盡職盡責的為中隊服務，積極參加學校組織的活動，努力為班級增添榮譽。

在校園中，我是一個積極向上充滿陽光和正能量的女孩。出黑板報時我會幫忙一起出謀劃策，排隊時我會協(xié)助體育委員快速整理隊伍。我曾參加社區(qū)活動以及其他公益活動，愛心活動，正能量活動等等……。我是一個非常熱心的人。比如：黑板報要用顏料，畫筆，這些班費我都主動出。我沒有班長的架子，和同學相處和諧，同學有不會的問題請教我，我會放下手中的事情，耐心輔導，和藹可親，人人都喜歡我。

我是班級值日組長，離學校較遠的我每天提前二十分鐘到校，深怕值日時間不夠。我分工明確，認真監(jiān)督發(fā)揮組長的作用。我會比組員們早到，并先完成自己的任務，再去檢查，幫助其他組員打掃衛(wèi)生。我拿起掃把，把不引人注意的墻角掃得一干二凈；我拿著抹布，把投影儀以及放置投影儀的位置抹得一塵不染。整個班級仿佛煥然一新。

在此，我希望用我的努力與行動證明自己！

感謝各位評委老師以及同學的聆聽！

謝謝大家！

推薦我是小小升旗手演講稿小學怎么寫四

我，晶瑩剔透，無色無味，猜猜我是誰?珍珠，不是!水滴，差一點!雨，對了!我就是雨。

每當天空烏云蔽日之時，人們便知道要下雨了，很多人都好奇的問，我是怎么形成的?我形成的原因到底是什么呢?下面就跟隨我的腳步，一起去云層中看看我是怎樣形成的吧。

陸地和海洋表面的水會蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后，遇冷變成了小水滴。這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴。當它大到空氣托不住的時候，就會從云中落了下來，形成了雨。

說到這兒，你肯定以為我只會給人類帶來巨大的災難，其實還我多種多樣，除了傾盆而下的暴雨，還有毛毛細雨，連綿不斷的陰雨……

開心時的我會下起小雨或中雨，雨水可是你們人類生活中最重要的淡水資源。利于你們的水庫蓄水?？梢匝a充地下水、河流水量，利于發(fā)電和航運。還能夠減少飄浮在空氣中的大量灰塵，稀釋有毒物質，洗刷骯臟的街道。這樣不僅凈化了空氣，還能幫你們在炎熱的夏天降低氣溫。

不光是你們人類，植物也需要靠雨露的滋潤而茁壯成長。只要我從天上降落，農民伯伯的豐收就有了保障。

那農民伯伯的莊稼，長勢正旺，正在貪婪地吸著營養(yǎng)。它們好像長高了，又悄悄地抽了兩三片嫩嫩的枝葉。它們是我?guī)椭?，看到它們這么的成長，我是多么的高興啊!我好像又看到了飽滿的金燦燦的麥浪，看到了農民伯伯那洋溢的笑臉。

我是雨，我會變，有時變成水蒸氣，漂浮在空中;有時變成云朵，在天上四處游玩;有時變成小水滴，和兄弟姐妹們一起在湛藍的天空中，嘩啦嘩啦地投向大地的懷抱。

我們經常藏在云朵哥哥的身下，俯瞰人間美景。我看見桃花在枝頭上微微張開嬌嫩的花瓣，看見知了趴在樹干上表達自己滿心的愉悅，看見農民伯伯樂呵呵地摘下香甜的蘋果，看見小朋友們三五成群嘻嘻哈哈地打雪仗。

我看不下去了，我真想和他們一起玩，于是我對朋友們說：“我們一起去人間暢游吧!”大家便像小精靈一樣，從天上飛到人間。成千上萬滴雨飛到各自想去的地方，有些飛到麥田，字樣金黃的麥苗;有些飛向森林，聆聽百靈鳥和杜鵑美妙的歌唱;有些飛向河流，隨清澈的河水一起奔向遠方。

我飛向城市，落在一個小姑娘的花傘上。我看見商店櫥窗里琳瑯滿目，色澤艷麗的商品，公園里的花草樹木熱情地跟我打招呼，人們打著五顏六色的小花傘，漫步到郊外呼吸新鮮空氣。

我落到了海里。大海媽媽溫柔地摟著我，舒服極了。我潛入海底，去拜訪我的老朋友。我來到貝殼弟弟家，他向我展示了美麗光滑的珍珠。我找到海草妹妹，和她一起隨海水舞蹈。我追著小魚，讓他給我講大海中的奇異趣事。

等我重新浮上海面，太陽公公已經微笑地看著我，我急忙飛向空中，期待著下一次旅行。

我是萬物中的瑰寶——一年四季的雨。

春天，我落在小樹上，把小樹從冬夢中搖醒，讓他們抽出新的枝丫;我落在小河里，敲開了小河的冰窗戶，告訴它春天來了;我落在人們的房子上，公路上，讓他們欣喜的歡呼著：“春天終于到啦!噢!”;我還滋潤著土地，讓一切從沉睡中蘇醒，開始新生活。有人說我像個羞羞答答的小姑娘，對于這一點，我堅決反對!看看夏天的我，你就明白我為什么這么說了。

夏天，我必須要有隆重前奏請我閃亮登場我才肯出來，比如烏云，狂風等。不過閃電和雷聲，它們除了當前奏，哈哈，還是我的伴奏。我登場后，澆灌著莊稼，時不時讓閃電和雷聲給我打個拍子，然后我唱著歌，澆著路邊小樹，山上森林，我越唱越起勁兒，不知不覺間變成了冰雹，落得又快又急。喲，不好!爺爺家茉莉花的葉子被我砸了個大洞，我嚇壞了，連忙回到云朵媽媽的懷抱里。不過，我到地面上玩過這一次，也幫了不少忙，城市空氣更清新了，森林里長出朵朵鮮嫩的蘑菇，莊稼長得更好。

秋天，很多人都討厭我，說我有悲的情感色彩，但我可不這么認為。你看，當我又降臨到人間時，我讓莊稼最后心滿意足的喝了一次水，讓它們成熟;我淅淅瀝瀝地提醒著所有生命：“冬天要來了，你們要做好入冬的準備哦!”然后我就同大家揮手告別，留下漂亮的秋葉，盛開的菊花和豐收的莊稼。

冬天，我代表著圣潔悄悄地降臨人間，不過刺骨的寒冷已經讓我披上了鵝毛大衣，這時的我會給小樹蓋上棉被，讓它進入甜甜的夢鄉(xiāng)，我會給小孩子帶來歡樂，讓他們打雪仗，堆雪人。我會給一切穿上我為大家特制的白色禮服。

我就是萬物中的瑰寶——雨，我用我多姿的生命裝扮著世界。

我是大自然的雨，是萬物生靈的生命之泉。我會千變萬化，春天變春雨，夏天變暴雨，秋天變金雨，冬天變成了雪。

春天，我下起了春雨，嫩綠的竹筍破土而出，各種植物和動物都從睡眠中蘇醒了過來，它們都貪婪地吸收著我提供的水分;雷聲“轟隆隆”地響，好似在歡迎著春天的到來;花兒們都不約而同地綻放出五顏六色的花朵兒，好似在為我的到來而歡呼著。

夏天，我是雷雨，雨中含著梔子花的香氣，我看見了許多動物在收集食物：小螞蟻有的背有的拉，把一顆顆米飯粒搬回洞穴、松鼠滾動著松果，還有老鼠、蛇等一些動物，生怕打擾到它們，我提著腳尖走開了。

秋天，是豐收的季節(jié)，我下起了金雨，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，農民伯伯穿著蓑衣，在雨中忙著摘收果實：紅紅的蘋果、黃澄澄的梨子還有那紫色的葡萄，濕了的衣裳已經分不清是汗水還是雨水，農民伯伯向我揮揮手，好像在說：謝謝你把我們的果園照顧得那么好，今年又是一個豐收年!

冬天，我下起了茫茫大雪，我聽見了一陣陣歡笑聲，隨著笑聲的源頭找去，只見一群小孩子在雪地里玩成一片，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的撐起雪橇滑起了雪。

看到這一幕幕，我知道是我為人們帶來了希望和快樂，我悄悄地走了，為我是大自然的一員而自豪!

我是一年四季中的春雨。我在家族中最大，我的妹妹們有——夏雨、秋雨、冬雨。

人們很喜歡我，飄飄灑灑的，美麗極了。我常邀請風與我玩耍，我長長的頭發(fā)包裹著大自然的清香，讓風吹起，送給大清晨剛打開窗子的人們，送給上學的小朋友們。

我喜歡投進山泉的懷抱，幫助他長大，幫助它為禾苗解渴;我喜歡與動物溝通，常常滴落在動物寶寶那張好奇的小臉上。當她們問我是誰時，我總是柔和地一笑，說：“我是滋潤萬物的春雨”。

我總是忙碌的。我常常喚醒小草，讓大地變得翠綠。小溪總是微笑著為我蕩開漣漪。我有時是一張綠色的網，籠罩著整個城市。有時，我是巨大的雨珠，滴落在小孩們那雙潔白的小手上，綻開一朵朵雨花。在我下起時，我看到過仍傲然飛行的'鳥兒，看到了勤奮讀書的小學生們，看到農民伯伯露出笑容。

我喜歡旅游，我去過北京，看到過雄偉的長城。中國的名勝古記數(shù)不勝數(shù)，桂林山水，九寨溝都是我必經之地。當我看到仙人掌使勁的吸著雨水時，我看到它的頭上，一朵小花綻開笑容，向我致謝，我感到無比欣慰。

在夜晚，人們都沉睡了。只有我——春雨，在無聲地滋潤著萬物。

推薦我是小小升旗手演講稿小學怎么寫五

《我是貓》中并沒有氣勢恢宏的重大場面，也沒有覆雨翻云的歷史人物，有的只是一只貪吃花貓，在街頭巷尾的垃圾桶邊，破落殘缺的屋瓦墻頭，廚房案頭的碗碟旁，觀望世間百態(tài)的瑣碎路徑。

書中可以看出，夏目漱石飽讀詩書，卻沒有站在哲學價值或歷史政治的高度，表達自己對人性、對社會的深刻思考，而是從一只貓的獨特觀察角度，零距離、接地氣的刻畫出人物性格，正所謂窺一管而知全豹。初讀輕松幽默，進而是撲面而來的陰暗壓抑情緒，最后引起讀者的自省與思考，這是閱讀本書的感受，后面細說原因。

一是貓眼看盡人性卑劣弱點。

書中形形色色的眾生相，具有代表性的是不諳世事、浮躁虛榮、附庸風雅的“茅房教師”，貓在書中說到，“假如能像平常那樣讀得進去，還算令人佩服，但是過了五分鐘，他便將書使勁扔在矮桌上了”、“他不論干什么，都沒長性”，他詩詞歌畫貪多求全，只是裝模作樣為了出名；嘩眾取寵、信口開河、形骸放浪的“美學家”迷亭，他對教師說“因為我有時候開個玩笑，人們就把它當真，引發(fā)極大的滑稽美感”；沽名釣譽、表里不一的“博士”寒月，來教師家做客幾次，頭頭是道講解著“自縊力學”和“磨玻璃球”，讓人啞然失笑；裝腔作勢的“獨仙”八木，自詡消極淡泊，勘破生死，卻在遭受威脅時嚇得屁滾尿流；還有趨炎附勢的鈴木藤、頤指氣使的“鼻子夫人”等等。尼采說過，你若凝視深淵，深淵也向你回望。

書中通篇一以貫之，血淋淋的展現(xiàn)著人性的丑惡嘴臉，眾多人物漏洞百出的說辭讓人揭穿還要強顏鎮(zhèn)定，相互之間比較踐踏來獲得安全感、存在感和成就感，心為物役的“三無戰(zhàn)術”等負能量比比皆是，充斥全書讓讀者呼吸困難，同時，作者用生活瑣事來揭示人性，真實貼近又讓讀者像照鏡子一般，忍不住對號入座暗自羞赧。能體會到這種感覺，正是夏目漱石要告訴我們的，也是我們自身要深刻對照反思的。

二是作者對社會的悲觀絕望。

夏目漱石以花貓醉酒掉入水缸淹亡作為結尾，表達出他對人性，對當時社會現(xiàn)狀是持悲觀絕望態(tài)度的，花貓代表的是他從自我主體中抽離出來的客觀思考者，卻以一個貪戀欲望的主體方式死亡，頗具諷刺意味，是對自我的否定，也是對社會的否定，與同時代的太宰治，芥川龍之介等日本作家有著一脈相承的獨特氣質，書中寫到，“一言以蔽之，不論是主人，寒月還是迷亭，都是些太平盛世的逸民，盡管他們像絲瓜一樣隨風搖弋，卻又裝得超然外物，其實，他們既有凡心，又有貪欲，競爭之心，好強之心，即使在他們的日常談笑中，也隱約可見其端倪，在我們貓眼里，他們與那些被他們平時痛罵的俗骨凡胎本屬一丘之貉，真是可悲極了?！?/p>

在貓的眼中，我看到了丑陋的自己。

推薦我是小小升旗手演講稿小學怎么寫六

也許，別人認為我是一個愛生氣的孩子，但我認為，我是一個拾金不昧、樂于助人的好孩子。

一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉，真氣人!也不知游戲碟便宜了沒有。后來，我決定再買一張游戲光盤?？晌业腻X也不夠呀，嗨，試試看吧，碰碰運氣吧。于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。

跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰把彩紙扔地下了?真不講衛(wèi)生，這是要被罰款的!嗨，還是我來撿吧，保護環(huán)境人人有責嗎。等我拾起彩紙，我的天!一百元大鈔!發(fā)嘍!游戲碟到手嘍!可我轉念一想，這丟錢的人該有多著急呀?

可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什么時候才能買到呢?唉，如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后決定，還是等等那“可憐的人”吧。

不一會，從電梯上走來一個衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說“錢呢?我的錢呢?”當他看見我時，焦急地問：“小弟弟，打擾一下，撿沒撿到一百元錢?也許就在這附近丟的.，我要給媽媽買東西，有急用。”

望著大哥哥那著急的樣子，我想：也許他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來的。于是，我大聲地說：“呀!真是巧極了!我正好撿到一百元錢，給你，哥哥!”“太感謝了，走!哥哥請你吃牛肉面?！彼拥卣f。“不用了，我不餓!”話音未落，我早已跑遠了……

你說，我是不是一個拾金不昧的好孩子?雖然沒吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……

推薦我是小小升旗手演講稿小學怎么寫七

尊敬的各位領導以及在座的各位同事：

您們好!

我是董夢婷，在中心醫(yī)院腫瘤科病房穿梭了五年的一名?？谱o士，接觸醫(yī)療事業(yè)八年的一名醫(yī)務工作者。在這兒首先要感謝領導給我們這樣一個展現(xiàn)自己的機會，今天我演講的題目是《假如我是優(yōu)秀護士》。

不得不說的是，五年的工作經驗遠遠不能勝任一名優(yōu)秀護士，我也認識到自己身上有很多的缺點是一名合格的優(yōu)秀護士所不該有的。因此，我認為應該首先糾正自身的不足，才能努力朝優(yōu)秀護士的方向靠近。沒有強烈的求知欲，不好學是目前我的一個狀態(tài)。畢業(yè)以后，感覺書本離自己越來越遠，不是他不要我，而是我遺棄了他，這是我事業(yè)的一個瓶頸，是阻礙我發(fā)展的一個致命弱點;自信心不足，不善于溝通，也是我在工作中表現(xiàn)得越來越明顯的一個缺點;情商不高，不善于控制自己的情緒，喜形于色，怒顯于臉，這樣真真是極不好的!

拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”還有人說：“不想當優(yōu)秀護士的護士不是”好“護士。當然，這個好不存在褒貶，而是對我們的一種期許!因此，今天，我站在了這個舞臺。

假如我是優(yōu)秀護士，我會鞭策自己，完善自己，充實自己。經常更新知識，注重自身素質，業(yè)務知識，技術水平，管理方式方法上提高。加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務素質。精通專業(yè)知識，了解本專業(yè)的新技術新進展，練就精湛的技術;

作為一名合格的護士，特別是一名優(yōu)秀護士，要學會控制自己的情緒，學會設身處地的為病人著想。因此，假如我是優(yōu)秀護士，我必要善于控制、把握好自己的情緒，具有高情商和良好的自控能力和人際關系。工作中要多去換位思考，多從他人的角度去考慮、感受某些問題。這樣護士才會把你當作貼心人，有話愿意對你講，有事才能同心協(xié)力去完成，工作才會積極主動。

假如我是優(yōu)秀護士，我會像曾雅力優(yōu)秀護士那樣，用真情和愛心去善待每一個同事、每一位病人，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間;用制度和崗位職責去管理同事，讓她們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步，小結一次。假如我是優(yōu)秀護士，我會時刻鞭策大家，告訴大家要做一個有想法的人，做一個對科室、對醫(yī)院有用的人。 不管成功與否，只要努力過。用汪國真的一首詩來表達：我不想是否能夠成功，既然選擇了遠方，只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只是背影。我不去想未來是平坦還是泥濘 ，只要熱愛生命，一切都在意料之中。

人生一輩子，這么長，總要有夢想，總要奮斗，萬一不小心就實現(xiàn)了呢?

最后要說的是，雖然現(xiàn)在社會對我們醫(yī)療行業(yè)的評價越來越低，現(xiàn)狀也許有些糟，但請相信，一切會好，因為有你，有我，有大家。請記住，我們是中國最值得尊敬，最可愛的一個職業(yè)群體，我們當之無愧，會有越來越多的人認可這種觀點。所以請大家對中國的護理事業(yè)充滿信心，對自己的護理生涯滿懷希望吧!

我的演講就到這里，謝謝大家的聆聽!

推薦我是小小升旗手演講稿小學怎么寫八

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的學弟學妹們：

大家好!我是經濟與統(tǒng)計分院財政1303班的安__，現(xiàn)任院學生會主席。非常高興有這樣一個機會和15級的新同學進行交流。在此，我謹代表__學院全體在校學生對你們的到來表示熱烈的歡迎.

今天，你們在__財經學院__學院的學生名冊上寫下自己的名，從此你們的熱情與活力、你們的智慧與才藝、你們的奮斗與追求，將在這片勤勞的土地上開花，結果。

自從你們告別了懵懂稚氣，懷抱著夢想和信心踏進__校園的那一刻起，一副厚重而多彩的大學藍圖便展現(xiàn)在你們面前。初入校園，每個人都對未來充滿了期盼和希冀。曾經的我也像你們一樣，在這里懷抱夢想，從這里揚帆起航，開始了一段精彩無限的寶貴航程。大學就像一場洪流，無論你有沒有做好準備，都會瞬間將你卷入陌生的環(huán)境。剛剛步入__的你們，也許會被陌生的環(huán)境，全新的同學和嶄新的生活擾亂自己的節(jié)奏，這一切都需要慢慢適應，唯有不驕不躁，才能尋到屬于自己的大學生活。

曾經的我和現(xiàn)在的你們一樣，時常會問自己：我來這做什么?我將成為一個怎樣的人?我的明天又將在何處?每個人都應有自己的理想和遠大的報復。當你站在操場時，你或許會有些抱怨;當你站在不夠氣派的圖書館前，或許你會有些傷心;當你站在狹小的宿舍時，或許你會有些失望。但我要告訴你們，不要失望，不要悲觀。操場雖小，但它足以讓你們強健體魄。圖書館雖然不太氣派，但它卻儲有豐富的知識，它足以帶你遨游知識的海洋。寢室雖小，但他卻能讓你結識更多的朋友，感受到家的溫暖，我們將擁有美好的明天。

一位名人說過：大學之大并非校園之大，而在于它是否有濃厚的思想和博學的領導者。我院已有__年之久的辦學經歷，擁有較為豐富的辦學經驗，較為完備的教學體系，較強的師資力量，嚴謹?shù)闹螌W觀念。這些都是你們成才的基礎，你們一定要珍惜大學的美好時光。

大學錄取通知書肯定了你們十多年的努力，但這并不能成為未來成功的憑證。如今你們都處在同一起跑線，未來何去何從，將取決于你們在大學的努力程度。

作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學生活是我們人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們在學校健康成長，為人生打下堅實的基礎。

作為你們的新朋友，我還要告訴你們：不要認為大學就是一個天高任鳥飛的地方，也不像你們之前想象的那么輕松自在。在這里，你離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，將與同學們相伴。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這里，沒有師長拿分數(shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”;在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周圍環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。

同學們，作為一名21世紀的新型人才，我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能，而且更要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將開始的大學生活中，一定要不斷完善自我，努力加強自身修養(yǎng)，從容接受挑戰(zhàn)。讓我們共同恪守“學精于勤，業(yè)成于信”的校訓，讓我們拿出天生我材必有用的信心，拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接大學風雨的洗禮。我相信四年后的你們將會是別樣的風采，當你們回首大學生活時會是嘴角上揚的表情。

大浪淘盡，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。同學們，你們經歷了高考的磨礪，又進入了大學的熔爐。然而人生就是因試煉而精彩，因挑戰(zhàn)而進步。身為時代繼承者的你們陽光而勇敢，身為未來開創(chuàng)者的你們任重而道遠。衷心的希望你們珍惜當下，好好享受每一天的生活，享受苦中有樂的軍訓，享受精彩紛呈的大學，享受意氣風發(fā)的青春。

親愛的學弟學妹們，讓我們激情蕩漾起來，讓我們熱情揮灑起來，在人生的這個嶄新的起點上，在領導和老師的親切關懷下，展現(xiàn)我們的新活力，迎接新的挑戰(zhàn)，描繪出多姿多彩的大學生活吧!

最后，請允許我再次歡迎你們來到__這個大家庭中，在__優(yōu)美的自然與人文環(huán)境中，一起開始一段值得我們一生懷念的旅程，一個詩情畫意的青春!

謝謝大家!

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《我是如此地熱愛生活》

其實就算他們不說，我也能夠想象得到很多差異，就是體現(xiàn)在細小的環(huán)節(jié)當中的，就好像我們在講話的時候，語氣不同，表情不同，就能透露出不一樣的消息。

之前在學校里散步的時候，我就總感覺一個人散步太無聊，總是想找一個同伴陪我一起，可是后來才發(fā)現(xiàn)，原來一匹孤狼是無法和別人結伴而行的。

如果硬要結伴而行，那么就會給彼此帶來痛苦。

也許后來在漸漸地成長過程當中，我們慢慢的就明白了這些道理，哪怕是把這些小小的生活環(huán)節(jié)寫進了故事里面，變成小說也沒有什么關系，無傷大雅。

可是畢竟那一次又一次的旅程，早就教會了我們太多，如果承受不了，那就卸任放下吧，沒有什么東西是大不了的，也沒有什么東西是完全無法放下的，生活如此，成長亦如此。

也許你我在此之前從來沒有遇見過，但是卻聽過同一首歌，看過同一場電影，我們始終都會相信，在冥冥之中，總有一天我們會相遇，相識，相知近年來，隨著手機的不斷普及，智能手機為人們的生活和工作帶來了許多便利。也使許多人的生活模式發(fā)生了改變，人們過多地沉迷于手機，使親朋好友之間的關系逐漸疏遠，手機在一定程度上縮短了世界的距離，卻徒增了人與人之間的隔閡。

手機已成為我們生活中不可缺少的社交工具，多種多樣的社交軟件，豐富多彩的內容，已將我們徹底俘虜。據智聯(lián)招聘曾經公布的一份手機指數(shù)調研表明：近8成城市白領患上了手機依賴癥，這些人已經成為真真正正的低頭族。殊不知，親情需要溫暖，友情需要溝通。我們對于手機的不斷沉迷，讓彌足珍貴的親情和友情從身邊逐漸消失。

世界上最遙遠的距離，就是我坐在你對面，你卻在手機上不斷刷著朋友圈。我們曾經在一起的無話不說，不知道從何時開始忘記了面對面交流感情。手機慢慢冷卻了我們彼此之間的感情，以至于親情淡漠人在咫尺卻似在天涯，別讓手機綁架了我們、綁架了親情、友情及愛情，放下手機，伸出雙手擁抱真實的生活，珍惜這難能珍貴的親人和朋友，熱愛生活，擁抱生活，讓生活回到最初的樣子。

手機作為一種先進的通訊設備，它是為我們服務的，我們不應該被手機所主宰。我們應該保持一定的理性思維，正確使用手機，獲取來自手機最新最快的資訊，為我們的生活、學習及工作提供便利，提高效率。讓手機科技真正服務于人類。

讓我們放下手機，重拾真實的關懷，做最真實的自己。我們將會收獲更多的親情與愛的交流，感受更加美好的人生。。

這個過程本身就是如此美妙。

那么我想我熱愛生活，也熱愛成長。