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沉默是金高一范文 沉默是金議論文高中(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 11:47:52 頁碼:11
沉默是金高一范文 沉默是金議論文高中(二篇)
2023-01-01 11:47:52    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

精選沉默是金高一范文(推薦)一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第六冊語文第五單元第十七課《可貴的沉默》。本課分兩個課時進行教學(xué),我今天講的是第二課時。下面我就從教材、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)板書等幾個方面進行說課。

1、 這篇精讀書上課文主要講:課堂上,老師從孩子們那里了解到每個父母都知道孩子的生日并向他們祝賀,知道父母生日的孩子沒有幾個,而沒有一個孩子向父母祝賀生日。在強烈的對比之下,老師抓住這一契機,引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心父母,并學(xué)會用實際行動回報父母的愛。

2、 根據(jù)課改的要求,本單元的訓(xùn)練意圖及學(xué)生的實際情況,我制定了如下教學(xué)目標(biāo):

(1) 知識目標(biāo):學(xué)習(xí)書上課文,理清脈絡(luò),理解書上課文內(nèi)容。

(2) 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀書上課文的能力。

(3) 情感目標(biāo):讓學(xué)生感受到父母的愛,并學(xué)會用實際行動回報父母的愛。

(4) 發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于摘抄優(yōu)美詞句,積累語言的良好習(xí)慣。

3、 教學(xué)重點:理解孩子們的情緒變化,懂得關(guān)心他人。

教學(xué)難點:理解體會沉默的可貴。

一堂好的語文課應(yīng)該做到聽、說、讀、寫想結(jié)合的特點,根據(jù)以上教學(xué)思想,在本課的教學(xué)中我主要選用“合作探究”和“讀中感悟”的教學(xué)方式,采用創(chuàng)設(shè)情境法、情感朗讀理解法和直觀教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)探究活動中去;同時滲透學(xué)生自學(xué)的學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和自學(xué)能力。

我的課堂結(jié)構(gòu)為:檢查預(yù)習(xí)——質(zhì)疑導(dǎo)入——初讀感知——研讀探究——拓展延伸

(一)檢查預(yù)習(xí)

檢查學(xué)生對生字詞的掌握情況,為學(xué)習(xí)書上課文奠定基礎(chǔ)。

(二)質(zhì)疑導(dǎo)入

以題目為切入點提問:讀了課題你會想些什么?學(xué)生自然會想知道為什么說沉默是可貴的?誰在沉默?等一系列問題。

(三)初讀感知

學(xué)生帶著質(zhì)疑讀書上課文,更具針對性,在些基礎(chǔ)上概括出書上課文的主要內(nèi)容。我相機總結(jié)出書上課文的主要框架:熱鬧——沉默——熱鬧。

(四)研讀探究

這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的重點,也是教學(xué)的難點,我是這樣設(shè)計的:首先出示書上課文的第一幅圖,引導(dǎo)學(xué)生思考:孩子們?yōu)槭裁催@么熱鬧?哪些地地方引起了你的共鳴?(這些問題的設(shè)置讓學(xué)生把讀文和思考結(jié)合起來,讓學(xué)生充分感受到愛。板書感受愛)

接著出示書上課文的第二幅圖提問:是什么讓興奮的孩子們霎時沉默了呢?孩子們沉默中想了什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生入懷入境,深入思考)

為了更好地突出重點,突破難點,在學(xué)生精讀的基礎(chǔ)上我出示句子:我想尋找蘊藏在他們心靈深處的,他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。問:這極為珍貴的東西是什么呢?又出示:他們的可愛恰恰在那滿臉犯了錯誤碼的神色之中?問:為什么學(xué)生犯了錯還說他們可愛呢?組織學(xué)生分小組討論,合作探究。在解決這些問題的過程中,使學(xué)生明白:孩子們在沉默中有了反思自己的表現(xiàn),知道要回報父母的愛。(板書回報愛)原來這極為珍貴的東西就是回報父母,這也正是沉默的可貴之處。(這些總是的設(shè)置緊扣主題,層層展開,步步深入,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位。)在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上采用男女生賽讀的方法加深體會。

(五)拓展延伸

新課改要求語文課堂開放化,生活化,為了將課堂融入生活我設(shè)計了“爸爸媽媽我想對你說”這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生在歌曲《感恩的心》中寫出自己的心里話,使學(xué)生的情感得以渲泄,主題得以升華,同時也體現(xiàn)了語文課讀寫結(jié)合的宗旨。

(六)作業(yè)設(shè)計

本課的作業(yè)是摘抄書上課文中的優(yōu)美詞句,培養(yǎng)學(xué)生積累語言的良好習(xí)慣。充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本和學(xué)生學(xué)習(xí)的高度自主性。

板書是一堂課的點睛之筆,我的板書力求簡潔明了,重點突出,中間的紅色愛心,一看就知道是愛的教育,便于學(xué)生理解,提高了教學(xué)效率。

以上是我在設(shè)計《可貴的沉默》一課中的幾點想法,希望各位多提寶貴意見,謝謝大家。

精選沉默是金高一范文(推薦)二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!首先,感謝你們對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。一位學(xué)者曾說過,成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠,你就應(yīng)該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_謝意。因此,一聲“謝謝”就顯得尤為重要。

感謝國家的助學(xué)政策給我們的生活帶來了希望和關(guān)懷,我也有幸成為一名幸運兒,學(xué)期開學(xué)時,在國家為我們貧困生提供更多的經(jīng)濟援助渠道的政策下,我有幸申請到了國家一等助學(xué)金,為我的拮據(jù)的生活帶來了更多的希望,感謝國家、感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛和幫助,使我在這個充滿愛的環(huán)境中長大,讓我感到愛的關(guān)懷,以及國家對我們大學(xué)生的期望和自己的責(zé)任感。

自信,對于童年時代的我,不曾在腦海中出現(xiàn)過。習(xí)慣于自己一個人,習(xí)慣于低頭走路,習(xí)慣于課上老師推火車式的提問中,跳過我的場面。更習(xí)慣于同學(xué)對我瞧不起的眼神。然而這一切的一切只原于家庭貧困。沉默、沉默,這是我唯一的選擇。我從不向父母抱怨什么。因為我知道母親的身體已不允許她進行過多的體力勞動。因為我知道父親那幾乎要壓跨的脊梁,背負了太多的家庭重擔(dān)!因為我知道,還很小的妹妹早已不吃小孩子們天天吃的零食,可是這些對于一個小孩子來說,她過早的長大了!但是值得驕傲的是我的家庭很幸福 ,雖貧窮卻很樂!

現(xiàn)在,我已是一個充滿自信的女孩,走路面帶微笑,樂于助人,相信自己,很有主見。而這一切的一切都原于助學(xué)金的幫助,他讓我生活在愛的環(huán)境中,他讓我在關(guān)愛中找回自信。他讓我明白貧窮并不可恥,人窮志不窮。在這個愛的氛圍中,我結(jié)識了很多朋友,我們有著共同的語言和心聲,有著類似的經(jīng)歷和痛楚。而今的我,如同早晨八、九點鐘的太陽,充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切,去體會一切,去享受一切。我們是樂觀的。在國家和學(xué)院的庇佑下幸??鞓返某砷L!忠心的感謝國家和學(xué)院給予我們貧困生的幫助。 我想在我成長的環(huán)境中,有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,去銘記。因為是他們讓我心中升起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長。

都說窮人的孩子早當(dāng)家,這些能鼓勵自己的話,常常做為我生活的激勵語。大學(xué)就是一個亞社會,我要多多的參加實踐活動,增長自己的見識和能力。在生活上,利用課余時間參加勤工儉學(xué)等活動,解決部分生活費用,這樣讓我不僅減輕了家庭負擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,為自己的目標(biāo)和理想不斷努力!

社會再發(fā)展,對于一個家庭貧困的孩子來說要承受的壓力太多太多。高昂的大學(xué)學(xué)費讓我不知所措。看到父親那早已被生活的重擔(dān)所壓彎的臂膀,我內(nèi)心充滿難過。社會在進步,物價在飛漲,有的時候我不得不暗暗傷神。對于一個家庭收入依舊的環(huán)境,這無疑是雪上加霜。

就在這時,國家和學(xué)校向我伸出了援助之手,這雪中送炭的舉動讓我充滿感激,因為這就意味著家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔(dān)。

貧困助學(xué)金,讓我懂得了自立的含義。十八歲,是人生的一個分界線,他意味著自己已經(jīng)長大。父母沒有了對自己撫養(yǎng)的義務(wù)。貧困助學(xué)金,讓我掙到了屬于我自己的錢。在勤工儉學(xué)的崗位上,讓我獲得了更多的閱歷和經(jīng)驗,再此感謝國家和學(xué)院老師對我們的關(guān)照,感謝你們。

如果你問我世界上最美的語言是什么,我想我回不加思索的回答是謝謝二字,因為它讓你學(xué)會感恩。他讓你懂得回報。把幫助別人做為自己快樂的源泉,讓我在感恩中不斷成長。我認真的學(xué)習(xí)黨的方針政策。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,三個代表重要思想,保持共青團員的先進思想,起到模范帶頭作用,為加入中國共產(chǎn)黨作好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在我已是一名入黨積極分子,我將積極接受黨組織對我的考查,為成為一名好黨員而努力!

此致

敬禮

x年xx月xx日

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