擔當?shù)姆段娜绾螌?精選13篇)

總結可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策。避免流于表面，應深入挖掘問題的本質和深層次原因。下面是一些總結的步驟和要點，希望能給大家提供一些參考。

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如果直接從唐朝跳到宋朝，你會打一個冷顫：這兩個時代的氣質，是如此不同。從唐到宋，中國轉了一個一百八十度的大彎。唐代女人外向潑辣，宋代婦女卻內斂柔和。唐代女人喜歡騎著高頭大馬招搖過市，宋代婦女卻只能站在重重幃簾之后，掀起一角向外悄悄張望。唐代婦女可以和男人一樣，大呼大叫參加集體體育運動，宋代婦女卻裹起了三寸金蓮，講究起行不動裙，笑不露齒。唐代婦女以豐肥壯碩為美，而宋代婦女追求瘦弱和病態(tài)，如張子野的《菩薩蠻》中所描寫的那樣：“輕怯瘦腰身，紗窗病起人。”

凡是唐代的事物，無一不博大恢宏，健碩豐盛。唐代洛陽龍門石窟中的大盧舍那佛，氣勢不凡，雍容華貴。韋炯墓壁畫中那肥碩的女子和強悍的男人，李爽墓中那雙手握拳、瞪目怒吼的天王陶俑，昭陵石雕中那8匹神采飛揚的駿馬，無不體現(xiàn)出唐人強烈的自信和力量。

宋代文物的風格則細膩而文雅。最有名的宋代雕塑是晉祠的侍女像，藝術評論家說它的特點是“流暢、秀麗，特別是在刻畫性格、心理方面更有超越的成就”。和這尊侍女像一樣，宋代雕塑體形普遍變小，竹雕、木雕、象牙雕大行其道，它們均以小巧細致，富有生活情趣而取勝。

武人統(tǒng)治的時代，人人朝不保夕。不但老百姓流離失所，連皇帝都是高危職業(yè)。梁太祖朱溫、閩主王延鈞、趙王王容，義武節(jié)度使王處直等人都是死于兒子(或養(yǎng)子)之手。兄弟相殘更是司空見慣：梁太祖的兒子們互相殘殺，到梁朝滅亡時，8個兒子(養(yǎng)子)一個不剩。五代14帝中，除唐莊宗、周世宗留了幾個子嗣外，其余12位皇帝的子嗣，都被人斬草除根。

因此，宋代政治設計的第一個特點是對武力的全方位防范。開國不久，趙匡胤就通過“杯酒釋兵權”，戲劇性地解除了幾位最有實力的將軍的軍權。接著他又在制度設計上費盡了腦筋。

在成為皇帝之前，趙匡胤最后一個職務是“禁軍統(tǒng)帥殿前都點檢”，也就是皇帝的禁衛(wèi)軍司令。他深知在這個職務上，一個人可以做成什么樣的事。因此宋朝建立后，這個職務被取消了。與此同時，趙匡胤又把軍事指揮權和軍隊調動權分開。這就從制度上杜絕了軍事政變的可能。為了降低人們對武官職務的興趣，在宋代官僚制度設計中，文官升官很容易，武官晉升卻非常緩慢。宋代朝廷之上，武官見了文官，總是自覺低人一等。《宋史?曹彬傳》記載，即使是曹彬這樣位居樞密使高位的武官，每次在道中迎面碰到士大夫車馬，都會主動命車夫駛入旁街小巷，所謂“必引車避之”。

宋代的基本政治設計，大幅度改變了中國人的性格。中國人歷史上第一次不再以立功疆場為榮。宋代民間流行的俗語是：“做人莫做軍，做鐵莫做針”。在宋代，將軍們不管立了多大功勛，也難有文臣那樣的風光。有人說，即使率兵數(shù)十萬，收復幽薊十六州，也趕不上一個狀元及第時的榮耀：“狀元登第，雖將兵數(shù)十萬，恢復幽薊，逐強敵于窮漠，凱歌勞還，獻捷太廟，其榮亦不可及矣。”

宋代男人開始失去了尚武精神，他們沉醉在案頭書牘之中，在日復一日的淺吟低唱中把流光送走。他們體質越來越差，性格也越來越細膩。正如梁啟超所說：“相尚以文雅，好為文詞詩賦訓話考據(jù)，以奇耗其材力，即有材武杰勇，亦閑置而無所用武，且以粗魯莽悍見屏于上流社會之外。重文輕武之習既成，于是武事廢墜，民氣柔靡……奄奄如病夫，冉冉如弱女，溫溫如菩薩，敢敢如馴羊?！?/p>

智者千慮，必有一失。

趙匡胤通過整體民族的文雅化保證了趙氏身家安全，卻導致整個民族失去了安全。雖然宋代物質實力遠在四夷之上，但缺乏有戰(zhàn)斗力的軍隊，過于分權的官僚體制，卻使宋朝數(shù)百年間積弱不振。在北宋幾次恥辱性失敗之后，趙宋王朝終于被驅離中原，南渡另立。

事實上，在大宋王朝的大部分歷史時期，宋人都生活在一種惴惴不安之中。越到后來，他們對未來的預期，就越灰色和悲觀。這就是宋人癡迷梅花、竹子、蘭花、菊花這些幽雅冷靜意向的原因。

梅蘭竹菊在宋代以后被稱為“四君子”，成為中國文化中一種代表性的意向組合。分析這四種意向，我們會發(fā)現(xiàn)它們有一種共同的'精神特點：梅在嚴寒中怒放，展現(xiàn)著嚴酷環(huán)境中的不屈。蘭獨處于幽谷之中，代表著寂寞中堅守情操。竹則未曾出土先有節(jié)，表達的是士人的自制和節(jié)操。菊花傲霜而開，殘敗猶抱霜枝，象征的同樣是在逆境中的抗爭。

這是宋代士人獨特的共同文化心理。宋代讀書人普遍意識到，“文明的深秋，甚至文明的冬天就要到了，霜雪將摧殘中國的士人，于是士人們只好為此做精神上的準備，用梅蘭竹菊的精神來‘武裝自己’”。

因此，宋代士人的性格與唐代完全不同。唐代文人傲岸不遜，豪飲高歌，笑傲王侯，斗雞走馬，出塞入關，挾妓交游……他們身上充滿了充沛的活力和無憂無慮的樂觀。他們是青春、自由和歡樂的。而宋人不再有可能跨上戰(zhàn)馬，去尋找自己的理想。國家和個人的命運時刻處于威脅之中，他們所能做的，只有老老實實地寒窗苦讀，在案牘中消磨掉自己的一生。因此，宋人比唐人敏感、脆弱得多，作品中迷漫著對人生的茫然無措。連宋代的少年都是少年老成，愁緒滿懷的。唐代“少年負膽氣，好勇復知機”，宋代少年卻在“為賦新詞強說愁”的淡淡憂傷中得到心理的滿足。

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所謂管理者，就是通過他人來完成工作，由管理者做出決策、分配資源、指導他人的活動從而實現(xiàn)工作目標。在每一個組織中，有不同層級的管理者，肩負著不同的分工和使命。

管理者不應是高高在上、頤指氣使的特權群體，他們更應有著更大程度的擔當，一個有擔當?shù)墓芾碚撸瑫诠局杏兄叩耐藕透覍嵉南聦?，有更高的個人魅力和管理?能力，能夠更出色的完成使命。

有擔當?shù)墓芾碚邞斁邆淙缦聜€人素質：

一、勇于承擔責任

美國總統(tǒng)杜魯門曾在自己的辦公室門口掛了一條醒目的標語：bucketsstophere意思是問題到此為止，不再傳給別人。每一位主管都應該把這句話當作自己的座右銘。

世界上有兩種人，一種人在努力的辯解，一種人在不停地表現(xiàn)。做主管的要盡量地表現(xiàn)，少去辯解，要敢于負起責任。當出現(xiàn)問題時，看看是不是自己的原因?當準備去請教你的上司時，先自問一下，有沒有負擔起自己的責任，是不是非進上司的門不可?總之，要時刻記住美國著名管理顧問史蒂文·布朗的一句話：管理者如果想發(fā)揮管理?效能，必須得勇于承擔責任。

二、利用一切機會培養(yǎng)人才

有一些管理者，特別是在公司的中層管理者中比較常見：不大重視部門員工的能力培養(yǎng)，更有甚者，擔心有些能力特別出色的員工會“功高蓋主”太露鋒芒，蓋過自己的能力，搶了自己的風頭。

管理者的工作中應當承擔著“員工培養(yǎng)”的使命，要重視機會教育，管理者在發(fā)現(xiàn)員工工作方法、作風有問題時，要及時更正并利用好這次機會，教會其正確的工作理念。教育是人力資源部的事情，這樣的想法是錯誤的。一個主管應負七成的責任去教育他的下屬，只有三成的責任是靠人力資源部門，而且人力資源部門只管基礎性教育。真正的主管要做專業(yè)教育。將自己的下屬培養(yǎng)起來，無論對公司大局還是對員工的職業(yè)生涯都大有裨益，管理者不能只從個人角度出發(fā)，只顧個人得失，久而久之反而會失去人心。

三、一視同仁、機會平等

在公司文化中不應樹立三六九等的觀念，無論是對待本部門的員工還是其他部門的員工都應一視同仁。應當樹立所有員工都是公司大機器中不可缺少的螺絲釘?shù)挠^念，缺一不可，無論是員工還是管理者都值得尊重。

公司制度約束每一位員工的行為，不以個人偏好特別優(yōu)待某些員工。也不能因為工作分工而滋生優(yōu)越感。在一些企業(yè)中的銷售部從上到下都有著非凡的優(yōu)越感，因為他們認為自己部門是為公司創(chuàng)造效益的部門，所以理所應當在公司中趾高氣昂。作為公司的高層管理者應當杜絕此類現(xiàn)象，因為如果這種氛圍大肆蔓延，會挫傷其他部門員工的積極性。

管理?者是公司文化的掌舵人，發(fā)現(xiàn)有負面文化在公司中滋生的情況應從源頭處杜絕，以身作則，避免公司出現(xiàn)“特權群體”的狀況。

四、了解下屬、用人之長、因材制宜

管理者更要格外細心，要去研究、深入了解下屬，從他們的行為、動作、眼神、語言、思想上去判斷每個人的性格、能力特點，要看員工的長處，用人長處。

最糟糕的是把人都看成一樣甚至盯住員工的短板不放。因為不同的員工有著不同的文化、成長背景。作為管理者應該關注這些細節(jié)問題。

員工需要管理者的肯定和鼓勵，管理者應承擔伯樂的角色，每一個員工在不同的領域都有可能成為千里馬。

五、控制情緒

一個成熟的管理者應該有很強的情緒控制能力。當一個領導者情緒很糟的時候，很少有下屬敢匯報工作，因為擔心他的壞情緒會影響到對工作和自己的評價。

一個高層管理者情緒的好壞，甚至可以影響到整個公司的氣氛。如果他經(jīng)常由于一些事情控制不了自己的情緒，有可能會影響到公司的的整個效率。從這點意義上講，當你成為一個管理?者的時候，你的情緒已經(jīng)不單單是自己私人的事情了，他會影響到你的下屬及其他部門的員工;而你的職務越高，這種影響力越大。

當管理者在批評一個員工時，也要控制自己的情緒，盡量避免讓員工感到你對他的不滿。為了避免在批評員工時情緒失控，最好在自己心平氣和的時候再找他談話。另外，有些優(yōu)秀的管理?者善于使用生氣來進行批評，這種批評方式可能言語不多，但效果十分明顯，特別適用于屢教不改的員工。這種生氣與情緒失控不同，它是有意的，情緒處于可控狀態(tài)。

六、樹立權威

管理?者為了更好的完成使命，應當樹立權威，這與特權不同，權威的樹立是嚴格的踐行公司的文化和制度，不破壞公司的規(guī)矩。很多管理者為了與下屬搞好關系，希望部門氛圍一團和氣，就忽略了公司既定的制度，時?？v容下屬，無視制度條款。

管理者經(jīng)常會在“人情”與“制度”中搖擺，一個管理者縱容下屬的后果將變成無序管理?，管理層應該是公司制度的捍衛(wèi)者，不允許任何人破壞公司的文化和制度。管理者的擔當還在于敢于用“法”治事，敢于嚴懲無視、藐視公司制度的`人。以大局出發(fā)，不謀私利，不取悅不討好，真正為員工成長考慮、敢于“得罪”員工的管理者，更能得的員工的尊重。

溫曾說：“我有一個信念，就是事不避難，敢于擔當，奮勇向前?！毕Ｍ械墓芾碚?，都能踐行如此信條，堅定的在自己的崗位上敢于擔當，奮勇向前!

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講究工作方法，提高工作效率應該：?

一、 有計劃：計劃助于我們的思路的條理化，杜絕盲目性。計劃必須有以下幾點：

1、工作的內容和達成的目標 ，

2、做這項工作的原因 ，

3、參加這項工作的具體人員，以及負責人，

4、在什么時間、什么時間段進行工作，

5、工作發(fā)生的地點 ，

6、用什么方法進行 ，

7、需要多少成本 ?

一、勇于承擔責任?

二、利用一切機會培養(yǎng)人才?

管理者的工作中應當承擔著“員工培養(yǎng)”的使命，要重視機會教育，管理者在發(fā)現(xiàn)員工工作方法、作風有問題時，要及時更正并利用好這次機會，教會其正確的工作理念。

三、一視同仁、機會平等?

五、控制情緒?

一個成熟的管理者應該有很強的情緒控制能力。當一個領導者情緒很糟的時候，很少有下屬敢匯報工作，因為擔心他的壞情緒會影響到對工作和自己的評價。

六、樹立權威?

管理者經(jīng)常會在“人情”與“制度”中搖擺，一個管理者縱容下屬的后果將變成無序管理，管理層應該是公司制度的捍衛(wèi)者，不允許任何人破壞公司的文化和制度。管理者的擔當還在于敢于用“法”治事，敢于嚴懲無視、藐視公司制度的人。以大局出發(fā)，不謀私利，不取悅不討好，真正為員工成長考慮、敢于“得罪”員工的管理者，更能得的員工的尊重。

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青年時期是人生中最為年輕、朝氣蓬勃的階段。在這個階段，青年們承擔著推動社會發(fā)展的責任，如何彰顯自己的擔當精神成為了一個重要的課題。擔當并不僅僅是一種責任感，更是一種積極向上、勇于擔當?shù)膽B(tài)度。在我個人的成長過程中，我深刻體會到了擔當?shù)闹匾?，也積累了一些心得和體會。

第二段：積極投身社會實踐。

青年們應積極參與社會實踐活動，拓寬自己的視野，豐富自己的人生閱歷。這些實踐活動不僅可以鍛煉我們的能力，更能讓我們感受到自己為社會做出的貢獻。通過參加志愿者活動、社區(qū)服務等，我們能夠實實在在地改變他人的生活，并從中獲得成就感和滿足感。在這個過程中，我們需要學會站在他人的角度思考問題，體驗別人的困難與需要，從而培養(yǎng)出一種關心他人、愿意為他人付出的擔當心態(tài)。

第三段：勇于追求夢想。

青年時期是實現(xiàn)夢想的最佳時機，而實現(xiàn)夢想的過程必然充滿困難和挑戰(zhàn)。面對困難，我們要有勇氣和毅力，迎難而上。擔當?shù)谋憩F(xiàn)之一就是要敢于承擔風險，敢于突破自己的界限，不怕失敗和挫折。只有不斷追逐自己的夢想，我們才能找到人生的方向和意義。同時，我們還應該與他人分享自己的經(jīng)驗和知識，為他人提供幫助和指導，共同成長和進步。

第四段：培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。

作為一個有擔當?shù)那嗄辏覀冃枰粩嗵嵘约旱膶I(yè)素養(yǎng)，為社會發(fā)展做出更多貢獻。專業(yè)的知識和技能是我們擔當?shù)幕A。通過學習專業(yè)書籍、參加培訓等方式，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)水平。此外，我們還需要有追求卓越的精神，不斷追求境界的提高。只有具備了扎實的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能在各個領域中有更大的發(fā)展和貢獻，才能更好地擔當起社會的責任。

第五段：積極參與公益事業(yè)。

公益事業(yè)是彰顯青年擔當?shù)闹匾绞街弧Ｍㄟ^參與公益活動，我們能夠了解社會問題，為解決這些問題做出自己的努力。公益是一種無私奉獻的行為，通過給予他人關心和幫助，我們不僅能夠獲得內心的滿足感，更能夠促進社會的進步和發(fā)展。在公益活動中，我們需要用心傾聽他人的需求，去關愛弱勢群體，助力社會和諧的發(fā)展。這樣的行為不僅能夠提升我們的擔當心，更能夠培養(yǎng)出一種關心社會的擔當意識。

結尾：

擔當是青年應有的品質和態(tài)度，通過積極投身社會實踐、勇于追求夢想、培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)、積極參與公益事業(yè)等方式，我們能夠更好地彰顯出自己的擔當心。只有不斷錘煉自己，不斷追求進步，我們才能夠更好地為社會做出貢獻，為自己的人生注入更多的意義。讓我們共同努力，在青春的道路上彰顯出我們的擔當精神，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

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中國性格，就是中華民族為實現(xiàn)民族理想所表現(xiàn)的集體性格，追求國泰民安是中國人民幾千年來的共同理想，整個中華民族一直在為創(chuàng)造、維護和鞏固這種幸福和諧的社會而盡力地表現(xiàn)著、奮斗著。中國人民自古以來就有著艱苦奮斗、不屈不撓、抵御外來侵略等堅忍不拔的精神，也有著外柔內道、以孝得和的和諧包容，這些都是中國性格的表現(xiàn)，也是中華五千年文化歷史沒有斷層的原因所在。

進入二十一世紀，中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，在國際金融危機的影響下，世界經(jīng)濟整體表現(xiàn)低迷，而國際社會普遍看好中國，一些國際經(jīng)濟學家更是期待中國能夠帶動世界經(jīng)濟走出當前的困境。作為帶動中國經(jīng)濟發(fā)展的主體，民族企業(yè)應該以何種姿態(tài)走出國門？我想這一切都離不開――中國性格！

一、中國性格促使產(chǎn)品升級，技術創(chuàng)新彰顯中國性格。

“和諧包容，自強不息”是中國性格的顯著特點，和諧包容是中國人實現(xiàn)富國強民的大智慧、大戰(zhàn)略，而絕不是懦弱的表現(xiàn)。在國家和人民利益不受損害的前提下，我們追求地是百家爭鳴、百花齊放，融眾家之長，為我所用；自強不息是指中華民族為實現(xiàn)國富民強的目標長期不懈努力的可貴精神，代表了中國人在以自己的智慧和力量不斷超越、奮斗不息，更代表了民族的意志勢不可擋。

中國企業(yè)正是以“和諧包容，自強不息”的中國性格，不斷地提升著產(chǎn)品層次和科技含量。

中國海爾就是以自強不息的中國性格享譽全球的。今天的海爾在美國、歐洲、亞太、東盟、中非等區(qū)域都建立了自己的分支機構。3月，海爾再次入選英國《金融時報》評選的“中國十大世界級品牌”。206月，在《福布斯》“全球最具聲望大企業(yè)600強”評選中，海爾排名13位，是排名最靠前的中國企業(yè)。年7月，在《亞洲華爾街日報》組織評選的“亞洲企業(yè)200強”中。海爾已躋身世界級品牌行列，其影響力正隨著全球市場的擴張而快速上升。截止到年底，海爾累計申請專利9738項，其中發(fā)明專利2799項，穩(wěn)居中國家電企業(yè)榜首。在自主知識產(chǎn)權的基礎上，海爾已參與23項國際標準的制定，其中無粉洗滌技術、防電墻技術等7項國際標準已經(jīng)發(fā)布實施，這表明海爾自主創(chuàng)新技術在國際標準領域得到了認可；海爾主導和參與了232項國家標準的編制、修訂，其中188項已經(jīng)發(fā)布，并有10項獲得了國家標準創(chuàng)新貢獻獎；參與制定行業(yè)及其它標準447項。海爾是參與國際標準、國家標準、行業(yè)標準最多的家電企業(yè)。海爾是唯一一個進入國際電工委員會（iec）管理決策層的發(fā)展中國家企業(yè)代表，206月，iec選擇海爾作為全球首個“標準創(chuàng)新實踐基地”。

海爾所取得的成績和獲得的榮譽是中華民族企業(yè)的驕傲，更是國內企業(yè)學習的榜樣。，北京老伴全面調整企業(yè)內部結構，投入大量人力、物力和財力用于老伴產(chǎn)品質量、結構的全面升級和創(chuàng)新，老伴以“和諧包容，自強不息”的中國性格，將老伴理療床打造成為當今溫熱理療行業(yè)質量最好、檔次最高的產(chǎn)品之一?！袄习槔懑煷?，全身通經(jīng)絡，完整成系統(tǒng)，整體全治療”，這是北京老伴通過自身不懈努力，走出的一條產(chǎn)品創(chuàng)新之路。也是中國性格賦予民族企業(yè)的責任。

擔當?shù)姆段娜绾螌懫?/h3>

擔當是一個人品質的體現(xiàn)，也是一種責任感的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中，要培養(yǎng)孩子們的擔當心態(tài)，讓他們能夠承擔起自己的責任，并為自己的行為負責。本文將探討如何讓娃有擔當心得體會的方法。

首先，鼓勵孩子獨立思考。獨立思考是培養(yǎng)擔當心態(tài)的關鍵，孩子們在面對問題時應該有自己獨立的見解和觀點。作為家長，我們應該給孩子們提供一個思考的空間和機會?？梢酝ㄟ^鼓勵他們提出問題、提供不同的觀點和解決方案，幫助他們培養(yǎng)獨立思考的能力。

其次，給孩子樹立榜樣。孩子們往往會模仿他人的行為，所以我們應該給他們提供正面的榜樣?？梢允羌胰酥械拈L輩，也可以是社會上的成功人士。通過向他們介紹這些榜樣的事跡和價值觀，讓他們受到影響并學習他們對事情的擔當態(tài)度。

第三，培養(yǎng)孩子的責任感。在生活中，我們可以適當?shù)亟o孩子們一些小任務，讓他們承擔起自己的責任。比如讓他們養(yǎng)一只寵物，照顧自己的房間或者獨立完成一些家務。在完成這些任務時，我們不僅要給予他們支持和鼓勵，還要讓他們明白自己的責任和義務。

第四，讓孩子接觸團體活動。團隊活動是培養(yǎng)孩子擔當心態(tài)的重要途徑之一。通過參加各種各樣的團體活動，孩子們可以學會與他人合作、分工合作、共同承擔責任。這樣的經(jīng)歷會讓他們體會到成為團隊一員的擔當心態(tài)，并明白團隊工作的重要性。

最后，家長要給孩子提供適當?shù)闹С趾椭笇?。在孩子面臨問題或困難時，家長可以給予他們積極的鼓勵和適當?shù)膸椭Ｍ瑫r，也要讓他們學會獨立解決問題的能力，盡量少干涉他們的事情，讓他們更好地體驗到擔當?shù)母杏X。

總結起來，要讓娃有擔當心得體會，我們首先要鼓勵他們獨立思考，培養(yǎng)他們自己的觀點。其次，我們要給他們樹立正面的榜樣，讓他們受到影響并模仿他們的擔當態(tài)度。同時，我們還要培養(yǎng)他們的責任感，讓他們能夠承擔起自己的責任。此外，參與團隊活動是培養(yǎng)孩子擔當心態(tài)的重要途徑之一。最后，家長要給予適當?shù)闹С趾椭笇В尯⒆觽儗W會獨立解決問題和承擔責任。只有通過這些方法的結合，我們才能成功地培養(yǎng)出有擔當心得的孩子，并為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

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第一段：引言（200字）。

擔當是一種精神，一種責任感和奉獻精神的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中，擔當意味著勇于承擔責任，不回避困難，積極面對挑戰(zhàn)。擔當精神是一種積極向上的心態(tài)，它能夠激勵人們面對困難時保持勇氣，并且在遇到困境時不退縮。那么，如何擔當才能在人生的道路上更好地發(fā)揮自己的潛力呢？本文將通過探討積極思維、自我激勵、良好的心態(tài)和付出努力四個方面來闡述擔當?shù)闹匾砸约叭绾螌嵤?/p>

第二段：積極思維（200字）。

擔當?shù)木裨醋苑e極的思維方式。積極思維可以幫助我們看到問題的解決辦法，而不是被問題擊倒。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要從積極的角度思考，找到有效的解決方案。積極思維也包括對自己的肯定和對他人的鼓勵。我們應該相信自己的能力，相信自己有解決問題的能力，同時也應該鼓勵和支持他人，幫助他們克服困難。只有通過積極思維，我們才能夠以快樂和自信的心態(tài)擔當起自己的責任。

第三段：自我激勵（200字）。

擔當需要一種自我激勵的能力。在面對困難和壓力時，我們需要學會自我激勵，提醒自己不要放棄。我們可以設定目標，給自己一些小的獎勵，以此激勵自己繼續(xù)前進。同時，我們還可以尋找外部的激勵，例如與朋友和家人一起交流，得到他們的支持和鼓勵。自我激勵是擔當精神的關鍵，它能夠讓我們在遇到挫折時保持前進的動力，并且堅信自己的努力將會得到回報。

第四段：良好的心態(tài)（200字）。

擔當要求人們保持積極、開放和靈活的心態(tài)。良好的心態(tài)可以幫助我們在壓力下保持冷靜，并且更好地應對問題。我們應該學會接受失敗和挫折，并從中吸取經(jīng)驗教訓。良好的心態(tài)還包括對他人的寬容和理解。我們應該尊重和接納他人的觀點，學會與人合作并共同解決問題。只有保持良好的心態(tài)，我們才能夠在困難面前保持堅定的信心，擔當起自己的責任。

第五段：付出努力（200字）。

最后，擔當需要付出努力和行動。僅僅有一個好的心態(tài)是不夠的，我們還需要付諸行動來實現(xiàn)我們的目標。我們應該制定計劃，設定明確的目標，并采取具體的措施來實現(xiàn)這些目標。付出努力意味著我們要不怕困難，勇往直前，努力達成自己的目標。我們要時刻保持積極的動力和不屈的精神，用實際行動來證明自己的堅持和擔當。

結論（200字）。

擔當是一種精神的體現(xiàn)，它要求人們保持積極的思維方式，自我激勵，保持良好的心態(tài)，并付出努力去實現(xiàn)自己的目標。通過擔當，我們能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的潛力，并取得成功。因此，我們應該時刻保持擔當?shù)木瘢赂业孛鎸ι钪械母鞣N問題和挑戰(zhàn)，不斷努力提升自己，為自己的成長和發(fā)展做出貢獻。

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第一段：引言（150字）。

使命擔當，是指在履行自己的職責和工作時，不斷提高自身的素質和能力，勇于承擔責任并為之努力。如何強化使命擔當意識，是每個人都需要思考和實踐的問題。在我的工作經(jīng)歷中，我深受到使命擔當?shù)闹匾缘膯l(fā)，并從中得出了一些心得體會。

第二段：堅守初心（250字）。

使命擔當與對工作和責任的忠誠緊密相連。在我的初次就業(yè)中，我作為一名年輕的職場新人，體驗到了形形色色的職場挑戰(zhàn)。然而，我意識到要取得成功，就必須堅守自己的初心，并對自己的工作負責。因此，我努力學習專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，努力以最佳狀態(tài)工作，確保能夠為我的公司做出最大的貢獻。通過堅守初心，我感受到了自己在工作中的使命擔當，并且從中獲得了巨大的成長。

第三段：承擔責任（250字）。

使命擔當需要我們主動承擔責任，并對自己的工作結果負責。在我工作的過程中，我曾經(jīng)遇到一次崗位交接不順暢的情況。雖然這并不是我的責任，但我明白如果不主動承擔責任并采取行動，問題會繼續(xù)存在并對團隊工作產(chǎn)生負面影響。因此，我主動與團隊成員溝通，并提出了一些解決方案。最終，我們成功解決了問題，并順利完成任務。通過這一經(jīng)歷，我意識到承擔責任是一種價值觀和行為準則，它能夠提高工作效率，強化使命擔當并增進團隊合作。

第四段：追求卓越（250字）。

使命擔當意味著不斷追求卓越。在我的工作中，我親身體驗到了這一點。我記得有一次，我負責項目組的領導工作。為了保證項目的順利進行，我深入了解了團隊成員的需求，與他們密切合作，并提供了必要的指導和支持。最終，我們成功完成了項目，客戶對我們的工作非常滿意。這個經(jīng)歷讓我明白，只有追求卓越，我們才能真正發(fā)揮出我們的潛力，并實現(xiàn)我們的使命和目標。通過追求卓越，我們可以不斷提高自己的能力和素質，不斷創(chuàng)新和進步。

第五段：總結（300字）。

在我工作的過程中，我深刻體會到強化使命擔當?shù)闹匾?。堅守初心，承擔責任和追求卓越，都是實現(xiàn)使命擔當?shù)谋匾獥l件。但是，使命擔當并不僅僅是一種個人行為，它還需要得到團隊和組織的支持。一個擁有使命擔當?shù)膱F隊和組織能夠以高效率完成工作，實現(xiàn)共同目標，并為社會做出更大的貢獻。因此，我將繼續(xù)努力強化我的使命擔當意識，成為一個對工作負責任的人，并積極影響周圍的人，共同創(chuàng)造更好的未來。

總字數(shù)：1200字。

擔當?shù)姆段娜绾螌懫?/h3>

擔當是人生中非常重要的品質，能夠使個人在困難、挫折面前保持堅強，充滿勇氣與希望。然而，隨著社會發(fā)展和現(xiàn)實壓力的增加，越來越多的人感到無法擔當起生活中的使命和責任。因此，如何擔當成為了當今社會亟待解決的問題。通過個人的體驗和感悟，我認識到擔當必須從自身的心態(tài)、意志和行動三個方面入手。只有在這三個方面達到統(tǒng)一，才能真正擔當起自己的精神使命。

首先，心態(tài)是擔當?shù)幕A。在面臨挫折與困難時，我們應該擁有一顆陽光積極的心態(tài)。即使面對再大的壓力，也要保持樂觀向上的心態(tài)，堅信一切困難都可以克服。在我遇到挫折時，曾經(jīng)感到迷茫并想要逃避，然而后來我明白，這種消極心態(tài)只會削弱自己的意志，無法擔當起自己的責任。只有將問題看作是提升和成長的機會，才能真正擔當起生活中的使命。

其次，意志的力量是擔當?shù)年P鍵。一旦確立了目標，就要堅定不移地朝著目標前進。在實現(xiàn)目標的過程中，一定會遭遇到挫折和困難，只有具備堅定的意志才能勇往直前。在我個人經(jīng)歷中，我曾經(jīng)遭遇到重大考試失敗的打擊，意志力就是我堅持復習、努力提高的動力和保障。只有不斷錘煉意志，不屈不撓地向前推進，才能真正擔當起自己的責任。

最后，行動是擔當?shù)膶嵺`。擔當是一種行動與實踐的力量，只有通過行動才能真正產(chǎn)生實際的影響。在實踐中，需要我們主動承擔起自己的責任，盡力做到最好。在我個人的經(jīng)歷中，曾經(jīng)遭遇到困難時，我會主動尋求幫助，并付出更多的努力來解決問題。只有積極主動地行動才能真正擔當起自己的精神使命。

總結起來，要擔當起自己的使命與責任，首先要有積極樂觀的心態(tài)。意志力的堅定是實現(xiàn)擔當?shù)年P鍵，只有踐行行動才能真正擔當起自己的責任。通過這三個方面的統(tǒng)一，我們才能在任何困難和挫折面前堅強，成為真正可以擔當?shù)娜恕?/p>

在日益快速發(fā)展的社會中，越來越多的人感到無法擔當起生活中的使命和責任。然而，從自身的心態(tài)、意志和行動三個方面入手，我們便可以真正擔當起自己的精神使命。只有不斷培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，堅定不移的意志，以及積極主動的行動，我們才能在困難和挫折面前堅持不懈，成為真正可以擔當?shù)娜?。讓我們每個人都擁有擔當?shù)木?，為自己和社會做出更大的貢獻。

擔當?shù)姆段娜绾螌懫?/h3>

擔當是一種責任心和積極性的表現(xiàn)，對于兒童來說，擔當心是培養(yǎng)他們成為獨立且有自我責任感的成年人的重要基石。然而，讓孩子們擁有這種擔當心并不容易，它需要家長和老師一起努力。在本文中，我將探討一些方法和經(jīng)驗，以幫助兒童培養(yǎng)擔當心。

第一段：引言。

擔當是每個人成長過程中都必須面對的重要問題之一。孩子們從小就應該被教育和引導，培養(yǎng)他們在日常生活中擔當責任的能力。而如何讓娃有擔當心則成為了家長和老師們所思考的共同問題。下面將為大家介紹一些具體的方法和體會。

第二段：培養(yǎng)自主性。

自主性對于培養(yǎng)孩子的擔當心起著重要的作用。家長和老師們應該給予孩子一些自主權，并鼓勵他們獨立做決策和負責任的行動。例如，在選擇自己的學習計劃、制定自己的作息時間或者參與承擔一些家務活動方面，都可以給孩子們提供機會去擔當自己的責任。

此外，引導孩子們設定目標，并讓他們負責完成這些目標也是培養(yǎng)擔當心的有效方式。家庭作業(yè)、個人項目或其他自我量化目標都可以幫助孩子們發(fā)展起擔當?shù)膽B(tài)度和意識。

第三段：樹立榜樣。

孩子們往往會模仿自己周圍的人，因此，樹立榜樣是培養(yǎng)兒童擔當心的關鍵。家庭中的父母、親戚以及學校中的老師都應該成為孩子們學習擔當?shù)陌駱印?/p>

榜樣的力量遠遠超過口頭上的教育。如果家長和老師們能在日常生活中展示擔當?shù)木?，孩子們將會受到鼓舞，慢慢形成自己的責任感。這包括對自己的言行負責，以及承擔家庭或學校的義務等。榜樣的塑造需要長時間的點滴積累，但它的力量是不可估量的。

第四段：獎懲并重。

獎勵和懲罰對于孩子們培養(yǎng)擔當心都起著重要的作用。獎勵可以是一種正面激勵，比如給予鼓勵、贊賞或者獎品，以激發(fā)他們的積極性。而懲罰則可以是一種負面激勵，比如給予批評或者一些合理的懲罰，以讓他們意識到自己的錯誤和不負責任的行為。

然而，僅僅依靠獎勵和懲罰并不是培養(yǎng)孩子擔當心的唯一途徑。在給予獎勵和懲罰的同時，家長和老師們還應該教育孩子們關于責任感和擔當?shù)闹匾?，以及如何通過自省來改變自己的行為。

第五段：培養(yǎng)問題解決能力。

問題解決能力是擔當心的重要組成部分，只有當孩子們具備解決問題的能力時，他們才能真正擔當起責任。家長和老師們可以通過鼓勵孩子們思考、獨立解決問題的方式來培養(yǎng)他們的問題解決能力。

例如，當孩子們遇到困難時，我們可以引導他們分析問題的原因，并提供一些建議和方法，但不要立即解決問題。這樣的做法可以培養(yǎng)孩子們獨立解決問題的能力和責任感。

結論：

在一個日新月異的世界中，擔當心成為了一種不可或缺的素質。培養(yǎng)孩子擔當心是一個綜合性的過程，需要家長和老師的共同努力。通過培養(yǎng)自主性、樹立榜樣、獎懲并重以及培養(yǎng)問題解決能力，我們可以幫助孩子們擁有真正的擔當心，為他們的未來奠定堅實的基礎。

擔當?shù)姆段娜绾螌懫?/h3>

第一段：引言（200字）。

擔當精神是一種責任感和奉獻精神的體現(xiàn)，它需要我們主動承擔責任，勇于面對困難，盡自己最大的努力。無論是在學習、工作還是生活中，擔當精神都是我們不可或缺的品質。然而，如何學出擔當精神卻是一個需要長期積累和不斷修煉的過程。下面，我將分享自己在學習和工作中學到的幾點擔當精神心得體會。

第二段：培養(yǎng)責任心（200字）。

擔當精神首先要從培養(yǎng)責任心開始。責任心是對自己、對工作、對他人負責的態(tài)度和行為。我們要時刻意識到自己的任務和職責，并努力做到盡力而為。同時，還要明確自己的目標和方向，專注于完成自己分內的事情，不推諉、不拖延，無論面對多么困難的情況，都要堅持下去。

第三段：積極面對挑戰(zhàn)（200字）。

在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們應該學會積極面對，勇于迎接挑戰(zhàn)。困難不可怕，放棄才是最可怕的。只有敢于面對困難，挑戰(zhàn)自己的極限，才能獲得成長和進步。在學習中，我們可以設定一些有挑戰(zhàn)性的目標，學習新的知識和技能；在工作中，我們可以主動承擔更多責任，解決問題，展現(xiàn)自己的價值。

第四段：主動幫助他人（200字）。

擔當精神還包括對他人的關懷和幫助。在學習和工作中，我們要以積極向上的態(tài)度主動幫助他人，激勵和影響周圍的人?？梢灾鲃臃窒碜约旱男牡煤徒?jīng)驗，幫助同學和同事解決問題；可以關注身邊的人的困難和需求，給予幫助和支持。通過幫助他人，不僅可以提升自己的擔當意識，也能夠建立良好的人際關系。

第五段：堅持不懈，追求卓越（200字）。

學出擔當精神需要堅持不懈的努力。在學習和工作中，我們要保持積極的心態(tài)，勇于承擔責任，不斷追求卓越。無論遇到多大的阻力和困難，我們都要堅定自己的理想和目標，不氣餒、不放棄，持之以恒地堅持下去。只有持續(xù)地努力，不停地學習和成長，才能真正擁有擔當精神。

結尾（100字）。

擔當精神是一個需要不斷修煉和堅持的美德。培養(yǎng)責任心、積極面對挑戰(zhàn)、主動幫助他人以及堅持不懈的追求卓越，是學出擔當精神的關鍵。通過持之以恒的努力，我們將能夠成為擔當精神的典范，不斷超越自我，為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。

擔當?shù)姆段娜绾螌懫?/h3>

青年時期是一個人最為關鍵的成長階段，也是人生奮斗的起點。在這個階段，青年應該充滿擔當精神，積極主動地承擔社會責任和義務。然而，青年如何彰顯擔當心得體會？在我看來，一個擔當?shù)那嗄陸摼邆浞e極進取的態(tài)度、具備責任心和勇于承擔的能力、以及忠誠守信的品質。

首先，青年應該具備積極進取的態(tài)度。正如一句俗語所說：“海不揚波，何以成龍?！币粋€人只有持續(xù)地進取才能不斷提升自我，實現(xiàn)自身的價值。年輕人正是在面臨各種變革的社會環(huán)境下成長起來的，他們應該珍惜這個時期的機遇，不斷學習充實自己，積極適應社會的發(fā)展需求。只有不斷進取，他們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，彰顯自己的擔當。

其次，青年應該具備責任心和勇于承擔的能力。在面對社會責任和個人義務時，他們應該挺身而出，主動承擔起自己應有的責任。作為社會的一員，我們應當有自覺地履行自己的義務，參與到社會公益活動中，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。同時，在工作和學習中，青年人需要敢于承擔，勇往直前。只有不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，才能迅速積累經(jīng)驗、充實能力，更好地為社會做貢獻。

最后，青年人應該具備忠誠守信的品質。忠誠守信是一個人品德和道德底線的體現(xiàn)，也是一種與人為善，與社會為善的表現(xiàn)。青年人應該學會信守諾言，言行一致，做到言必行，行必果。只有如此，他們才能樹立起良好的形象，贏得他人的尊重與信任。而在社會化運動中，青年如愿意追隨自己的信仰，為之奮斗終生，這既是對自己的負責，也是對社會的負責。

總之，青年如何彰顯擔當呢？積極進取的態(tài)度、責任心和勇于承擔的能力、以及忠誠守信的品質是不可或缺的。作為青年人，我們應該學會抓住機遇，不斷充實自己，不畏艱難，敢于嘗試，為社會做出自己的貢獻。同時，我們也要時刻保持一顆赤誠之心，不忘初心，堅持自己的信仰，做一個有責任心、有擔當?shù)哪贻p人。只有這樣，我們才能在人生路上闖出一片新天地，為國家和社會的發(fā)展做出我們的貢獻。

擔當?shù)姆段娜绾螌懫?/h3>

擔當精神是一種積極主動的態(tài)度，是面對困難和挑戰(zhàn)時不退縮的勇氣和決心。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如果我們能夠擔當精神，積極面對，勇于承擔責任，那么我們將能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。以下是我對如何擔當精神的一些體會和心得。

擔當精神首先要有積極的態(tài)度。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們不能心生畏懼，也不能被困難擊倒。相反，我們應該保持積極的心態(tài)，相信自己有能力克服難題。比如在學習上，如果我們遇到了一個難題，不能就因此放棄，而應該保持積極的態(tài)度，相信自己能夠找到解決問題的方法。只要我們積極面對，擔當起責任，我們就能夠找到解決問題的辦法。

其次，擔當精神需要有勇氣和決心。勇氣是戰(zhàn)勝困難的力量之源，沒有勇氣就沒有擔當精神。在面對困難時，我們可能會遇到很多壓力和挫折，但只有擁有堅定的決心，我們才能夠堅持下去，戰(zhàn)勝困難。比如在工作中，如果我們遇到一個任務很艱巨，需要付出很大的努力，那么我們就需要有勇氣和決心去面對它，堅持不懈地努力下去。只有這樣，我們才能夠成功地完成任務，取得成果。

擔當精神還需要有責任心。擔當精神不僅僅是為了自己而努力，更重要的是為了其他人和社會承擔責任。在工作中，我們應該盡職盡責，對自己的工作負責，對他人的需求負責。只有我們有責任心，才能夠真正擔當起自己的角色，為他人和社會做出貢獻。比如在團隊合作中，如果我們有責任心，我們就會主動承擔起自己的分工，積極參與到團隊的工作中，貢獻自己的力量，幫助團隊取得成功。

另外，擔當精神還需要有堅韌不拔的毅力。在實際生活中，我們經(jīng)常會面對各種挫折和失敗，但只有堅持不懈地努力下去，才能夠克服困難，取得成功。比如在學習上，我們可能會遇到復雜的理論和概念，困擾我們很長時間。但如果我們能夠擁有堅韌不拔的毅力，堅持不懈地學習和鉆研，那么我們就能夠理解和掌握這些知識，取得好成績。只有堅持不懈，才能夠擁有擔當精神。

最后，擔當精神需要有正確的價值觀。正確的價值觀能夠使我們明確自己的目標和追求，幫助我們在困難和挑戰(zhàn)面前保持理性和冷靜。擔當精神不僅僅是為了追求個人的利益和成就，更重要的是追求社會的進步和發(fā)展。只有我們擁有正確的價值觀，才能夠明確自己的責任和義務，為實現(xiàn)社會的共同目標而努力。比如在環(huán)保領域，如果我們擁有正確的價值觀，我們就會積極參與到環(huán)保活動中，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

總之，擔當精神是一種積極向上的態(tài)度和行為方式，它是我們面對困難和挑戰(zhàn)時的勇氣和決心，是我們?yōu)樽约汉蜕鐣袚熑蔚谋憩F(xiàn)。擔當精神需要有積極的態(tài)度、勇氣和決心、責任心、堅韌不拔的毅力以及正確的價值觀。只有我們擁有擔當精神，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。因此，讓我們始終保持積極向上的心態(tài)，勇敢地擔當起自己的責任，為實現(xiàn)人生的價值而努力！

擔當?shù)姆段娜绾螌懫?/h3>

第一段：引言（200字）。

擔當精神是一種積極進取的心態(tài)，是面對困難和挑戰(zhàn)時主動承擔責任的意愿和能力。在現(xiàn)實生活中，我們不斷面臨各種各樣的壓力和困境，而擔當精神可以幫助我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，并從中成長和進步。然而，如何學出擔當精神是一個值得探討的問題，本文將從積極心態(tài)、承擔責任、培養(yǎng)能力、共享壓力和持之以恒等五個方面進行闡述。

第二段：培養(yǎng)積極心態(tài)（200字）。

培養(yǎng)積極的心態(tài)是學習擔當精神的第一步。我們應該學會用樂觀的態(tài)度去看待問題，從而積極地應對困難和挑戰(zhàn)。當我們面臨失敗時，不要氣餒和放棄，而是要從中吸取經(jīng)驗教訓，尋找新的解決方案。同時，接受并善于應對來自他人的批評和意見也是培養(yǎng)積極心態(tài)的重要方式。只有積極地對待自己和他人的評價，我們才能不斷完善自己，提升自己的能力。

第三段：承擔責任（200字）。

承擔責任是擔當精神的核心。我們應該為自己的行為負責，勇于承擔自己的決策所帶來的后果。無論是工作中還是生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)，我們都應主動投身其中，為解決問題做出努力。同時，我們還要能夠為自己的家庭、社會和國家盡一份力量，不推諉、不逃避，而是勇敢地肩負起責任。只有主動承擔責任，我們才能真正成為一個可靠的人。

第四段：培養(yǎng)能力（200字）。

擔當精神需要具備相應的能力。我們要不斷學習和提升自己的知識和技能，以應對各種復雜的情況和挑戰(zhàn)。通過不斷增強自己的專業(yè)能力和綜合素質，我們能夠更好地解決問題，并有效地應對各種風險。此外，團隊合作能力和溝通能力也是培養(yǎng)擔當精神的重要一環(huán)。當我們能夠與他人合作，共同面對問題和困難時，我們就能夠更好地承擔起自己的責任。

第五段：共享壓力，持之以恒（200字）。

在學習擔當精神的過程中，我們應該與他人共享壓力，以減輕自身的負擔。切記，我們不是孤立的個體，而是生活在一個社會群體中。在團隊合作中，我們可以互相幫助，共同面對困難和挑戰(zhàn)。此外，持之以恒也是學習擔當精神不可或缺的重要要素。我們應在困難面前堅持不懈，不拋棄、不放棄，堅持自己的初心和信念。只有不氣餒，勇往直前，我們才能最終擁有真正的擔當精神。

結論（200字）。

學出擔當精神是一份艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務，但它也是我們成長和進步的關鍵所在。通過培養(yǎng)積極心態(tài)、承擔責任、培養(yǎng)能力、共享壓力和持之以恒等多方面的努力，我們能夠逐漸學出擔當精神，并在面對各種困難和挑戰(zhàn)時表現(xiàn)出色。讓我們用行動來證明自己，成為擔當精神的化身，為自己、為家庭、為社會作出更大的貢獻。