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藝術(shù)與生活方面的論文通用 藝術(shù)與生活方面的論文通用版(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 10:10:46 頁碼:10
藝術(shù)與生活方面的論文通用 藝術(shù)與生活方面的論文通用版(五篇)
2022-12-31 10:10:46    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

如何寫藝術(shù)與生活方面的論文通用一

2、凡是談到真理的人,都反而損害了它;凡是企圖證明它的人,都反而傷殘歪曲了它;凡是替它加上一個標識和定出一個思想派別的人,都反而殺害了它:而凡是自稱為信仰它的人,都埋葬了它。所以一個真理,等到被豎立成為一個系統(tǒng)時,它已死了三次,并被埋葬了三次了。

3、世上無人人必讀的書,只有在某時某地,某種環(huán)境,和生命中的某個時期必讀的書。我認為讀書和婚姻一樣,是命運注定的或陰陽注定的。

4、中國最崇高的理想,就是一個人不必逃避人類社會和人生,而本性仍能保持原有的快樂。

5、享受悠閑生活當(dāng)然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠閑的生活只要一種藝術(shù)家的性情,在一種全然悠閑的情緒中,去消遣一個閑暇無事的下午。──

6、塵世是惟一的天堂。我們都相信人總是要死的,我認為這種感覺是好的。它使我們清醒,使我們悲哀,也使某些人感到一種詩意。它使我們能夠堅定意志,去想辦法過一種合理的真實的生活,它使我們心中感到平靜。一個人心中有了那種接受最壞遭遇的準備,才能獲得真正的平靜。

7、大自然本身永遠是一個療養(yǎng)院。它即使不能治愈別的疾病,但至少能治愈人類的自大狂癥。人類應(yīng)被安置于適當(dāng)?shù)某叽缰?,并須永遠被安置在大自然做背景的地位上,這就是中國山水畫中人物總被畫得極渺小的理由。

8、讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù)。一人讀書的目的并不是要“改進心智”,因為當(dāng)他開始想要改進心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

9、讀書沒有合宜的時間和地點。一個人有讀書的心境時,隨便什么地方都可以讀書。如果他知道讀書的樂趣,他無論在學(xué)校內(nèi)或?qū)W校外,都會讀書,無論世界有沒有學(xué)校,也都會讀書。他甚至在最優(yōu)良的學(xué)校里也可以讀書。

10、衰老最大的悲哀不是身體衰弱,而是心靈的冷漠。

11、讀書或書籍的享受素來被視為有修養(yǎng)的生活上的一種雅事,而在一些不大有機會享受這種權(quán)利的人們看來,這是一種值得尊重和妒忌的事。

12、一個人如果抱著義務(wù)的意識去讀書,便不了解讀書的藝術(shù)。這種具有義務(wù)目的的讀書法,和一個參議員在演講之前閱讀文件和報告是相同的。這不是讀書,而是尋求業(yè)務(wù)上的報告和消息。

13、我認為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對食物的嗜好一樣,必然是有選擇性的,屬于個人的。吃一個人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法,因為他知道吃這些東西在消化方面一定很順利。讀書跟吃東西一樣,“在一人吃來是補品,在他人吃來是毒質(zhì)?!苯處煵荒芤云渌脧娖葘W(xué)生去讀,父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對他所讀的東西感不到趣味,那么所有的時間全都浪費了。

14、享受大自然不單是限于藝術(shù)和圖畫,顯現(xiàn)于我們眼前的大自然是整個的,它包括一切聲音/顏色/精神和氣氛。人則以了解生活的藝術(shù)家的資格去選擇大自然的精神,而使它和自己的精神融合起來。這是一切中國文人所共持刀態(tài)度。

15、只有快樂的哲學(xué),才是真正深湛的哲學(xué);西方那些嚴肅的哲學(xué)理論,我想還不曾開始了解人生的真義哩。在我看來,哲學(xué)的唯一效用是叫我們對人生抱一種比一般人較輕松較快樂的態(tài)度。

16、有價值的學(xué)者不知道什么叫做“磨練”,也不知道什么叫做“苦學(xué)”。他們只是愛好書籍,情不自禁地一直讀下去。

如何寫藝術(shù)與生活方面的論文通用二

四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院—xx年寒假實踐報告

——《土豆的吶喊》

所屬系:藝術(shù)設(shè)計系

專業(yè):藝術(shù)設(shè)計

班級:xx級2班

實踐人:張巧穎

時間:.02.10晚

地點:家里廚房

這個寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演,因為我的思想一直停留在川藝發(fā)生的點點滴滴上,或許不能總是懷念著過去,但回憶依舊如(20xx年度大學(xué)生暑假社會實踐報告(肯德基))細水般的流暢在我的心房。

這里先為上期做個總結(jié):朦朧無知,總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價,懷著一顆求知的心態(tài)面對著學(xué)習(xí),一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學(xué)生會生活部的事務(wù),一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情,一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多,而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng),消化著過去,然后告訴自己,寫完這個就將其畫上圓滿的句號。

落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,紅塵如夢流年似錦只是過往云煙,我有的只是淡淡的書香,濃濃的咖啡,輕輕的音樂,這些伴隨著我夜晚孤獨的思考,在這樣的一個令我感懷傷事的假期,一動不動的靜,沒有頭緒的想,筆尖滑動的寫,夜晚,我才能感覺到有我生命的存在,燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝,就這樣淹沒了青春,吞噬了心情。

發(fā)現(xiàn),我有的只是一場綿而無力的細細春雨,它融化不了冬天的雪,因為只有秋天的果實才能成就它,而春天只是它融化了后才有的季節(jié),違反了自然規(guī)律,這是我失敗的理由和逃避的借口,我想,其實我可以,真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,那令人心碎的冷,只是遍體鱗傷,淚流滿面而已。

我想,是我錯了,我想,是你累了,我想,是你我都醉了,原來是土豆在躁動了。

我是一個不進廚房的孩子,也是很討厭進廚房的孩子,可在這個寒假我第一次去嘗試了我一直不愿進的廚房,可謂是笑料百出。簡簡單單的一頓飯竟然那么難?在平時只吃時卻怎么感受不出來呢?土豆,從小接觸最多的食物,我以為它會很簡單,也會愛上我并且讓我很好的去把它變成一道美味的菜肴??墒俏义e了,在我切它的時候它很聽話,刀在我的手上它只能變成我想要的樣子,可放在鍋里的時候,它就不聽使喚了,雖然我拿著鏟子,但還要注意火候,什么時候加上調(diào)味品才能讓它更鮮美,更還吃,我完全不知道,只感覺它行了就放了,可最后我發(fā)現(xiàn)我還是錯了,那道土豆絲雖然顏色深卻淡然無味。我為土豆的犧牲吶喊了,而這不正是我的吶喊嗎?

我為土豆付出了時間,心血,開心,但同時也存在著無奈,我希望能做出一道可口的飯菜,可是我忘了,這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時,很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的,還需要技巧,需要把握它的火候,需要在適當(dāng)?shù)臅r間放下正確的味道,而我卻只做了這個土豆,土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆。

在下期中,我在心中已經(jīng)堅定了信念,除了工作上的事認真負責(zé)的完成后,我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧,把自己的更多思想化為實際的行動,我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著,但我目前定位于時尚,管理與英語三方面來充實自己。

我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活,努力加油的去把土豆給做好,只有做好了土豆,才有資格做下一道菜肴,不管這份菜是否好吃,我唯一能做的就是有屬于自己的味道,自己親手去做的那一份感動與記憶。

如何寫藝術(shù)與生活方面的論文通用三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

五月的校園里流淌著青春,五月的校園里放飛著夢想。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中,在這豪情滿懷、意氣風(fēng)發(fā)迎接建黨90周年的日子里,我們合肥市行知學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出即將拉開帷幕。首先,我代表全體教師向孩子們表示節(jié)日的祝賀!祝你們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆人士表示最衷心的感謝!向今天蒞臨現(xiàn)場的各位來賓表示熱烈的歡迎!

校園有了文化,底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會更加靈動!藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的閃光點,它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標是繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊;盡可能為每個同學(xué)創(chuàng)造條件,讓每個同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展,引導(dǎo)同學(xué)們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)審美情趣和審美能力。

各位同學(xué),這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺,這是一個舒展才華、比試才能、超越自我的擂臺。藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出你們的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹,用青春用活力用激情展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!同學(xué)們,你們是行知學(xué)校的希望,也是行知學(xué)校的驕傲。行知學(xué)校因你們而存在,有你們更精彩!

各位老師,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點,我們共同的追求和奮斗目標是千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,聚精會神搞好課堂教學(xué),一心一意謀求學(xué)校發(fā)展。我們提倡素質(zhì)教育,拓寬學(xué)生的視野,啟迪學(xué)生的智慧,豐富學(xué)生的知識,促進學(xué)生的發(fā)展。我們的德育教育要注重常規(guī)重體驗,教學(xué)工作要深入淺出重基礎(chǔ),藝術(shù)教育要持之以恒創(chuàng)品牌。行知學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)充分證明我們辦學(xué)的思路是正確的,辦學(xué)質(zhì)量是可靠的,辦學(xué)成績是經(jīng)得起檢驗的。

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長同志們,我們凝聚師生力量,構(gòu)建和諧校園;我們堅持以人為本,打造幸福校園;我們發(fā)展辦學(xué)特色,創(chuàng)建品牌學(xué)校。我們深知,前進的道路不可能一帆風(fēng)順,我校全體師生將披荊斬棘,大膽探索,以求真務(wù)實的作風(fēng)、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐,力爭使我們行知學(xué)校一年有變化,三年大發(fā)展。

今天,我們在這里相聚,歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。我希望全體師生無論是演員還是觀眾,在演出過程中嚴守紀律,尊重他人,認真演出,認真觀看,以高雅的行為舉止,展示行知人高尚的人文情懷,用你們有禮貌的、熱烈的掌聲、熱情的歡呼聲,用你們的舞姿、歌聲、演奏展示行知師生對真善美的執(zhí)著追求。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿,用優(yōu)美的舞姿昭示未來的美景,用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活,用橫溢的才華創(chuàng)造我們行知學(xué)校美麗的明天!

最后,讓我把深深的祝福送給大家:衷心地祝愿老師們、同學(xué)們工作順利,學(xué)習(xí)進步!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們身體健康,事事如意!提前祝愿全體同志端午節(jié)愉快!祝愿首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

如何寫藝術(shù)與生活方面的論文通用四

同志們:

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行百興藝術(shù)團年度總結(jié)會。在此,我謹代表區(qū)政府,向長期在一線演出的百興藝術(shù)團全體演職人員表示誠摯的問候。

近年來,區(qū)文廣新局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府“建設(shè)文化強區(qū)、推進科學(xué)發(fā)展”的工作要求,大力推進文化惠民步伐,開展了一系列豐富多彩的文化活動,其中尤其值得一提的就是由百興藝術(shù)團負責(zé)實施的“先進文化進百村”系列活動。藝術(shù)團堅持以藝術(shù)為根本,以品牌為特色,以培養(yǎng)文藝骨干為宗旨,以服務(wù)社會為方向,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,繁榮群眾文化生活,為建設(shè)和諧武進、幸福武進作出了積極的貢獻。在過去的兩年里,該活動堅守了“不花農(nóng)民一分錢”的原則,共演出了400余場,直接受益觀眾達120多萬人,實現(xiàn)了全區(qū)各鎮(zhèn)村、街道巡回演遍。把豐富多彩、健康向上的一道道文化大餐送到農(nóng)民群眾的家門口,成為可親可信、深入人心的文化品牌。實踐證明,這些工作是富有成效的,這些活動是深得民心的。因此,大家要有信心、有責(zé)任把這項工作做的更好,在更深的層次上,在更多的內(nèi)涵中,讓人民群眾真正受到公共文化事業(yè)的普惠,全面共享文化事業(yè)發(fā)展的成果。

對于今后的工作,我再講幾點意見:

一、要進一步貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

我注意到,在下鄉(xiāng)演出的節(jié)目中有很多關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注民生的題材,贏得了群眾的高度評價和熱烈歡迎,這一點非常值得肯定。藝術(shù)團在今后的演出中一定要繼續(xù)堅持以群眾為中心的演出導(dǎo)向,把人民群眾作為藝術(shù)作品的表現(xiàn)主體,要傾聽并回應(yīng)人民群眾的心聲和呼喚,體現(xiàn)和傳達人民群眾的思想、情感、愿望和理想。要真正從群眾需要出發(fā),繼承和發(fā)揚優(yōu)良文化傳統(tǒng),吸收借鑒有益文化成果,推出更多深受群眾喜愛,思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的精品力作。

要把滿足人民群眾的精神文化需求作為根本目的,把人民群眾認可不認可、滿意不滿意作為檢驗演出成功與否的根本標準。

二、要進一步發(fā)揮導(dǎo)向性、代表性和示范性。

藝術(shù)團的地位和職責(zé),決定了我們必須增強責(zé)任感和使命感,切實發(fā)揮導(dǎo)向性、代表性和示范性作用。藝術(shù)團在我區(qū)文化強區(qū)建設(shè)進程中扮演著重要角色,通過兩年來的演出,藝術(shù)團積累了一批經(jīng)典節(jié)目和一批出色演員,我相信,大家有責(zé)任,也完全有能力起到旗幟和引領(lǐng)作用。要實現(xiàn)這一要求,對內(nèi)來講,就是要求藝術(shù)團能夠秉承“唱響新武進,唱響新農(nóng)村”的宗旨,創(chuàng)作出更多以我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況為題材的精彩節(jié)目,能夠進一步弘揚主旋律、唱響新時代;對外來講,就是要求藝術(shù)團能代表我區(qū)形象,通過幾年的努力,能在全市、全省甚至全國都具有一定影響,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的抱負和信心。

三、要進一步提升積極性、主動性和創(chuàng)造性。

藝術(shù)團要堅持“人才興團”戰(zhàn)略,努力創(chuàng)造優(yōu)秀人才鍛煉成長、脫穎而出的良好氛圍。要充分調(diào)動全體演職人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使優(yōu)秀人才能夠人盡其才、才盡其用。要積極搭建平臺,提供優(yōu)惠條件,吸引全社會優(yōu)秀藝術(shù)人才共同推動藝術(shù)團的發(fā)展。要鼓勵創(chuàng)作人員深入實際、深入生活、深入群眾,創(chuàng)作生產(chǎn)出更多反映當(dāng)代現(xiàn)實生活、充滿人文關(guān)懷的藝術(shù)作品。要不斷完善藝術(shù)團內(nèi)部管理制度,制定更加行之有效的激勵制度,從制度約束和精神、物質(zhì)激勵等方面,提高全體人員工作的積極性。使藝術(shù)團的活力充分顯現(xiàn),藝術(shù)團的力量充分匯集,藝術(shù)團的功能充分發(fā)揮。

同志們,百興藝術(shù)團在文化強區(qū)建設(shè)中肩負著神圣職責(zé)和重要使命,希望大家團結(jié)一致、開拓進取,把最優(yōu)秀的精神食糧奉獻給人民群眾,為推動我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮做出更大貢獻。

謝謝大家!

如何寫藝術(shù)與生活方面的論文通用五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

十一月的華英校園,濃郁的書香文雅之風(fēng)吹散了凜冽的寒風(fēng)。熏風(fēng)輕送,帶來希望,孕育美好,充滿幸福。在這歡樂的時刻,我校首屆校園文化節(jié)即將伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在這里我代表學(xué)校向組織和參與本屆文化節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

首屆校園文化節(jié)經(jīng)過一個多月緊張而又熱烈的比賽,終于落下了帷幕。在此,對為文化節(jié)辛勤付出的全體師生及工作人員表示誠摯的感謝!

感謝各項目的負責(zé)老師,有你們的精心組織,各項活動才能得以順利開展;感謝我們敬愛的班主任老師,因為有你們的精心指導(dǎo),才有比賽的精彩連連;同樣,要感謝親愛的同學(xué)們,有你們的踴躍參與,文化節(jié)才能取得圓滿的成功!

文化天下,風(fēng)雅校園。大倡詩書禮樂之風(fēng),傳承中華優(yōu)秀文化,是文化節(jié)舉辦的宗旨。本次校園文化節(jié)包含15項活動,豐富多彩,形式多樣的文化節(jié)為師生展示聰明與智慧提供了廣闊的舞臺:在現(xiàn)場作文、讀后感精品寫作比賽中激揚文字顯才智,在誦讀比賽中齊誦經(jīng)典育靈魂,在歷史服裝展示中心靈手巧顯智慧,在手繪達人比賽中五彩畫筆繪童真,在班級合唱比賽中悠揚樂韻展歌喉,……

文化節(jié)的各項活動比賽,啟迪了同學(xué)們的才智和靈性,發(fā)展了同學(xué)們的才藝和特長,同時讓我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一份快樂,在文化的盛宴中,受到極好的藝術(shù)和美的熏陶。

本屆文化節(jié)雖將成為歷史的一頁,但我們學(xué)習(xí)文化、傳承文化的空間卻是沒有止境的。文化是一個民族的靈魂,是與人種和土地這些物質(zhì)要素同樣重要的精神要素。中華傳統(tǒng)文化追求天人和諧,重視個人的修養(yǎng),以儒釋道的修煉信仰為根,能夠包容,能夠發(fā)展,能夠維護人間道德,能夠使人有正信。生為一個中國人,傳承文化、發(fā)展文化,使文化的發(fā)展推動中華民族的偉大復(fù)興,是義不容辭的責(zé)任和使命。

老師們,同學(xué)們,讓我們在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,不斷感悟經(jīng)典,傳承文化,陶冶情操、塑造靈魂。讓正直風(fēng)骨、儒雅氣度、藝術(shù)修養(yǎng)伴隨你的一生,成為你一生的財富。

最后,祝老師們安康幸福!祝同學(xué)們健康快樂!

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