讀后感可以是對作品中情感、情緒、人生體驗(yàn)等方面的感受和傾訴。寫讀后感時(shí),可以把自己的感受和對作品的理解與同伴進(jìn)行交流和討論,獲得更多的觀點(diǎn)。接下來是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
魯迅全集讀后感怎么寫篇一
讀著先生的文章如同感受著先生平日里的言行以及為人處事,先生的博學(xué)自是不必多說的,許多雜文散文中的典故和句摘都足以看出先生學(xué)識之淵博和涉獵之廣泛?!霸谖乃嚿希┩ü沤裰型?,可是這些學(xué)問并沒把他嚇住。他寫古文古詩寫得極好,可并不尊唐或崇漢,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古體的東西他能作,新的文藝無論在理論上與實(shí)驗(yàn)上,他又都站在最前面;他不以對舊物的探索而阻礙對新物的創(chuàng)造。他對什么都有研究的趣味,而永遠(yuǎn)不被任何東西迷住心。他隨時(shí)研究,隨時(shí)判斷。他的判斷力使他無論對舊學(xué)問或新知識都敢說話。他的話,不是學(xué)究的掉書袋,而是準(zhǔn)確的指示給人們以繼續(xù)研討的道路?!崩仙嵯壬倪@段話恰如其分的概括了魯迅先生的淵博和精深。先生敏銳的眼光和深刻的思維,作為一個(gè)筆者,無疑是獨(dú)樹一幟,風(fēng)格迥立的??墒囚斞赶壬畈煌谄渌麑W(xué)者和作家之處不僅僅在于他多讀幾本書,多知道幾個(gè)獨(dú)辟蹊徑的典據(jù)。而是在于善于把他所知道的典據(jù),極其精確無誤的用在自己文章中思想的表述中??墒沁@些表述又都不脫離表達(dá)自己的思想,絲毫不會被古人以及圣人的幾段詞句做了自己思想的佐證,而是精巧生動(dòng)的用幾處典故作為對比,從而加深讀者對筆者所要闡述的思想和論據(jù)清晰明朗,鮮活簡單。這和我以往看過的一些通篇引經(jīng)據(jù)典的“抄抄寫寫”是完全不同的。
上述這些都只是說明了先生在文藝上的卓越。
可是,讀魯迅先生的文章,對我感悟最深的卻實(shí)在是他閃亮的人格魅力。讀著先生的文章,感覺就像看到一把智慧的利劍,鋒利的解剖出當(dāng)時(shí)國民的奴性和愚性,勇敢無畏的把自己至于眾矢之的,不畏官吏的強(qiáng)權(quán),不畏民眾的愚昧,不畏所謂“文人”的人聲攻擊,一路用劍刃的鋒芒披荊斬棘,置生命于度外。
先生用他偉大的人格和敏銳的洞察力,篆寫下許多警世醒世的雜文來激勵(lì)和討伐人性的懦弱和骯臟,先生用一生的時(shí)間投入到追求光明和捍衛(wèi)真理的斗爭之中,一刻也不曾退縮和懈怠過,不屈不撓,對自己永不滿足,永不自餒。正像老舍先生所評論魯迅先生一樣:“一個(gè)人的精力與天才永遠(yuǎn)不能完全與他的志愿與計(jì)劃相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知這苦痛是越來越深,而殺上前去,以身殉志的,才是英雄?!毕壬且粋€(gè)時(shí)代、一個(gè)世紀(jì)的英雄,他勇于直視自己,用自己的人格化做一面鏡子,照射出人世間的美丑。是啊,一個(gè)只有戰(zhàn)勝了自己的人才配真正算是英雄,魯迅先生做到了。
讀著魯迅先生的文字:善者憂思,惡者羞慚。
細(xì)看一看先生的肖像,發(fā)現(xiàn)先生的容貌雖然嚴(yán)肅冷峻,可先生的眼神卻是盛滿了慈祥。這也正是應(yīng)了先生的座右銘“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡母吒袢松砟畎伞O壬潇o尖銳的看著這世界,胸膛里裝著的.卻是一顆悲憫慈愛的博大之心。我想:像魯迅先生這樣的文人英雄也許幾百年也出不得一個(gè)吧。
懷念您,先生!
魯迅全集讀后感怎么寫篇二
一本好書——一個(gè)朋友,帶來慰藉。
一本好書——一個(gè)親人,給予溫馨。
一本好書——一盞明燈,令人璀璨。
——題記
今夜,抑郁的我徘徊在窗口,拉開抽屜,一碟書本整齊的擺著。我最愛不釋手的卻是那本最不養(yǎng)眼的泛黃的破舊的《魯迅全集》我靜靜的坐下來,打開書本。
讀魯迅的散文,一種家的溫馨,相互做樂的甜蜜油然而生。眼前浮現(xiàn)出對童稚的向往和迷戀對未來的憧憬與仰望。魯迅的唯一一部回憶性散文集《朝花夕拾》,生動(dòng)的呈現(xiàn)了一幅幅溫馨,甚至催人淚下的畫面。唯一一部散文詩集《野草》同樣能使人感受到那種激情,蓬勃?!栋㈤L與山海經(jīng)》便用了欲揚(yáng)先抑的手法,后僅一句“我似乎與找了一個(gè)霹靂全體都震悚起來。”便將對岸唱的敬愛,刻骨銘心的敬意體現(xiàn)得淋漓盡致。“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的魂靈?!眲t表現(xiàn)了對啊常的思念之情??梢哉f阿長是魯迅一生值得尊敬,感激的人。魯迅數(shù)篇文章中皆有提到長媽媽??梢娮髡邔Π㈤L情誼之深,思念之切。
讀魯迅的文章反差極大,諷刺小說更是膾炙人口,讓人忍不住跳出一詞“痛快”。
與上相比《五猖會》則略勝一籌寫出了作者對五猖會的喜愛,同時(shí)“我至今想起,還詫異我的父親何以那是叫我背書”我反復(fù)閱讀,體會其深刻含義,這表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知與隔膜含蓄的批判了封建思想習(xí)俗的不合理。
《故鄉(xiāng)》前后對比的寫法,寫出了20年前、后故鄉(xiāng)人的變化之大。深刻地表現(xiàn)了封建思想麻木人們的神經(jīng)。也集中體現(xiàn)了作者為改變新中國命運(yùn)的決心。以《孔乙己》為例魯迅用精妙的手筆,展現(xiàn)出主人公善良、淳樸,卻又固守讀書人的架子,將自己禁錮在封建思想中。最終被歲月摧殘死去。我想:路是自己走出來的。人生需要自己把握。倘若他能沖破封建的牢籠,選擇真正屬于自己的人生,他也許不會走上封建社會為弱者鋪設(shè)的道路。
總之,許多文人墨客對魯迅的作品贊不絕口,我也對它愛不釋手的原因應(yīng)該是他用自己的筆戰(zhàn)斗到最后。用樸實(shí)的文字一次次抨擊著古代封建社會和時(shí)刻為中華的情義撥動(dòng)著每個(gè)讀者的心弦。
聽著鬧鐘的滴答聲,不覺已十一點(diǎn)了。我合上了那本泛金光的彌足珍貴的書。就如做了一場夢。醒后我發(fā)覺我的心突地亮了起來。
魯迅全集讀后感怎么寫篇三
當(dāng)我讀完這一篇簡短而別有意義的文章時(shí),我不禁為大文豪魯迅這種精神而感動(dòng),更加的感受――一種特殊而復(fù)雜大感受。
魯迅先生就是在如此疲倦有如此的天氣與環(huán)境下下廚的,寫出的一千多字,他沒有被這些困難所打倒,沒有被這些挫折而放棄,而分心。他沒將時(shí)間視為金錢而是生命。滴答的一秒鐘,我們是否在意?無數(shù)的一秒就會是你一生的時(shí)間,也將是你的生命!
魯迅先生曾說過:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”同學(xué)們,為讓你充分利用時(shí),為了讓你的一生更加充足,讓我們一浪費(fèi)時(shí)間為恥,節(jié)約時(shí)間為榮,讓自己養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,而學(xué)習(xí)魯迅先生吧!
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魯迅全集讀后感怎么寫篇四
雖然那革命,革革命的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,中國也有了不可限量似的未來。但中國人的積習(xí)仍未有絲毫改變。
中國人較之西洋人應(yīng)稱得上伶俐人。懂得“中庸之道”,明白得道與失道,更了解“非禮勿聽,非禮勿視”,是一等的良民,且是中立的。中國人自有自己的布置,如魯迅先生所言:“有貴賤,有大小,有上下。自己被人,但也可以別人;自己被人吃,但也可以吃別人?!敝袊艘嘞矚g流言,就如蒼蠅熱衷于細(xì)菌?!耙灰姸绦渥樱阆氲桨妆鄄?,立刻想到體,立刻想到生殖器,立刻想到性交,立刻想到雜交,立刻想到私生子。”正如魯迅先生的先見,中國人的想象惟在這一層能夠如此躍進(jìn)。例如鄰里之間,往往閑來無事,立志于觀望別家,若找出絲毫事端,便開始影影綽綽,竊竊私語,當(dāng)面仍舊是溫藹的笑臉。
第一次回國,鄰居們的熱情是可以把人溶化的,熾熱的熱情背后則開始打聽和估算所有可知或不可知的細(xì)節(jié)。想到魯迅先生提到的兩種亦或四種:兇獸和羊;及兇獸樣的羊和扮做羊的兇獸?,F(xiàn)在仍是有的,那本是自古有之的。只是那現(xiàn)象的原因成了利益。
另說貴賤,大小,上下吧。在國內(nèi),城市人看不起鄉(xiāng)下人;白領(lǐng)看不起藍(lán)領(lǐng)。在國外,香港來的看不起大陸來的;大城市的看不起小城市的;父母花錢供的看不起自己打工的。嫁在國外,嫁白人的看不起嫁阿叉難民的;嫁阿叉難民的看不起嫁老頭的。這種種的看不起便圍成了整個(gè)華人世界。那毫不留情的中傷和白眼隨處可見。這本是不該分貴賤的時(shí)代了,可骨子里的“古而有之”許會繼續(xù)到未來吧。
再就是思想的局限。中國人講究穩(wěn)妥,無論說話辦事。初到國外,班上的同學(xué)大半是同胞,成群結(jié)隊(duì)的講著中文,那講英文的自然被視為異類,不敢罵你崇洋,但大可以孤立你。教授提出問題,中國學(xué)生則是一致相同或相似的答案,那所謂的.“地大物博,人口眾多”的整齊是可見一斑的。穩(wěn)妥地目的是達(dá)到了的。
寫了這許多中國人的積習(xí),其實(shí)中國人的伶俐是不可限量的。中國中庸了千年之后,需要的是個(gè)體獨(dú)立的中堅(jiān)力量。我們的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)騰飛,再不做只求自保的蟻民了。中國人亦要用另外的視野看世界,甚或自己。
魯迅先生的文字并不會因時(shí)代的變遷而消逝。那些尖銳深刻的文字,讓人心隱隱的痛。我們卻是不該忘記那些戰(zhàn)士的,今天的幸福與自由。魯迅先生的文字讓我們完全陷入曾經(jīng)的那個(gè)紛亂的年代,人們所付出的代價(jià)亦是不該忘卻的。少年時(shí)代很是痛恨這些文字,那大段大段的背誦,似乎是很久以前的事了。不知同齡的人有無閱讀魯迅全集的。城市的孩子們已經(jīng)沒有了苦痛吧。我卻在此刻臣服。
魯迅全集讀后感怎么寫篇五
秋風(fēng)瑟瑟的日子,漫步蛟河的紅葉谷,不知道是大自然放飛了我的感情,還是淤積在心中的悶氣終于有了釋放的機(jī)會;按我平常的體力,說什么也是瘋狂不了那么整整一天的時(shí)間的。等到晚上回到家,我還真的覺得有些累了;洗了澡躺倒在床上,不覺就進(jìn)入夢鄉(xiāng),好久時(shí)間了,我還沒有過就這樣在幾分鐘的時(shí)間里就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不知道是因?yàn)樘鄣木壒?,還是因?yàn)樵谧匀焕镆幌伦诱业搅诵撵`的感覺;我竟然還能做夢,而且夢到了滿山遍野的鮮花,夢到了在山花中有一位老者,當(dāng)我走近一看,原來是魯迅先生;他朝我笑了笑,要知道,在我的印象中,他老人家還從來沒有笑過。大概是因?yàn)檫@么奇怪的一笑,竟然把我從睡夢中給驚醒過來。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了后半夜,我不知為什么卻沒有了睡意。
夢里能看見魯迅先生,這可是我多年沒有遇到過的情形;不過在我的人生理念中,魯迅可是給我難以估量的影響,給了我無法想像的動(dòng)力。我悄悄起床,從書架上取下一本關(guān)于魯迅的書,又悄悄的回到床上。其實(shí)這也就是一種心境,對于魯迅先生我是不需要什么書去借助回憶的;但多少年了,這就是一種習(xí)慣,不論去想什么,總是喜歡手中拿著一本相關(guān)內(nèi)容的書。
到底魯迅先生是什么時(shí)候進(jìn)入我的視野,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了,不過讀魯迅的文字好像還是從祥林嫂開始的;當(dāng)時(shí)讀魯迅的文章只有一種感覺,那就是一種厚重,而且是從未有過的那種厚重。在那個(gè)算是小說的故事中,我記住了賀老六,記住了祥林嫂,記住了阿毛,當(dāng)然還有那個(gè)不讓祥林嫂去端祭品的老爺。說來也就是奇怪,讀魯迅的文字盡管當(dāng)時(shí)還不能理解其內(nèi)涵,可是卻能記住故事的一切;不知道是魯迅筆下有什么特別的魅力,還是因?yàn)樗茉斓娜宋锟偰芙o人心靈的震撼;總之,喜歡魯迅我就是從祥林嫂開始的。
不過隨著年歲的增長,我開始閱讀魯迅的雜文,開始走進(jìn)魯迅先生的精神世界;盡管我知道魯迅是一種民族精神的象征,在他的身上孕育了中華民族博大精深的一種人文情懷;要真正走進(jìn)他的精神世界,那卻不是一件容易的事情。
不知道是在初中,還是在小學(xué),我們的課本上有魯迅先生一篇為了忘卻的紀(jì)念,當(dāng)時(shí)這篇文章是在老師的解讀中進(jìn)行領(lǐng)會的;那個(gè)時(shí)候我的心靈還不象現(xiàn)在這么的完善,還不象現(xiàn)在這樣的具有沖擊力;當(dāng)時(shí)只是感覺魯迅有一種時(shí)代的精神,有一種敢于直面社會的人倫勇氣。不過后來我讀到了魯迅的阿q正傳,終于開始了對一代文化偉人的追求之旅。
關(guān)于阿q,在他走到這個(gè)世界以來,論說的文字恐怕已經(jīng)沒有辦法去進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和歸納了;不過對于這篇小說我卻讀過不知道已經(jīng)有多少回了,對于阿q我也不知道思考了多少次;因?yàn)榫褪沁@樣的一個(gè)人人仿佛都唾棄,仿佛都嗤之以鼻的市儈小人物,竟然能融進(jìn)中華民族的血液之中。
我不知道魯迅是怎么想著構(gòu)思出這么一個(gè)可憐的人物形象;但是我卻隱隱的感到,他之所以當(dāng)年能棄醫(yī)從文,之所以為了一種信念和自己的同胞兄弟反目為仇,就是因?yàn)?,他知道,在中國人的骨子里已?jīng)有了一種讓社會無奈和哀嘆的細(xì)胞;他想診治,可他也知道自己的力量單薄,知道一個(gè)民族從遠(yuǎn)古走來自然是因?yàn)橛兴邅淼睦碛?所以,魯迅一生都不能讓自己從自我的羈絆中解脫出來;不然他是不會給自己的雜文小集取名叫吶喊的。
到處給人說他就是“革命黨”,結(jié)果人家要?dú)ⅰ案锩h”,自然他就被砍了頭;可悲的是,就在被砍頭的路上,還生怕別人說他不象“革命黨”,還想著小尼姑的大腿是那么的美妙。就是在砍頭的契約上畫押的的時(shí)候,他還是那么的認(rèn)真,那么的小心,生怕自己把圓圈畫不圓,生怕被別人笑話。
阿q就是這樣的走完了自己的一生;不過當(dāng)年魯迅寫出這樣的傳世之作,卻純粹是一種偶然;因?yàn)檫@樣的文字他是以連載的方式,隨寫隨發(fā),最后就成了今天的這個(gè)樣子。我記不清楚是在哪里,魯迅曾經(jīng)說過,當(dāng)時(shí)他沒有安排阿q去死,可是寫到后來,他覺得阿q不能再活下去了,于是只能安排這樣的結(jié)局。阿q是應(yīng)該死掉的,也許在魯迅先生的潛意識中一直就有這樣的愿望;可是做為藝術(shù)形象的阿q是死掉了,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,阿q這樣的人物仿佛現(xiàn)在不但沒有絕跡,反倒多了起來。我想,如果魯迅先生能活到今天,不知道會有什么樣的感慨。
后來我買了一套魯迅全集,沒事情的時(shí)候總喜歡翻翻,不知不覺我就這樣走進(jìn)了魯迅所構(gòu)設(shè)的那個(gè)世界。有時(shí)候我也知道,就憑自己現(xiàn)在的這點(diǎn)能耐,就憑自己現(xiàn)在的這點(diǎn)積淀,要想領(lǐng)悟魯迅,那簡直就是癡心妄想。不過讀了多年魯迅的書,說在我的靈魂中沒有烙上什么印記,那也是不可能的;記得魯迅不知在那篇文章中說:“在我的后院有兩棵樹,一棵是棗樹,還有一棵也是棗樹?!北緛砗苁瞧匠5拿枋?,可是用這樣的方式來傳送自己的一種心境的文字,好多年了,一直就深深的印刻在我的心里。記得也曾聽到過有些文化界的高人詮釋過這段文字,盡管覺得他們說的似乎也有道理,但我總還是覺得詮釋的過程本身就有許多美中不足。因?yàn)轸斞冈趯懗鲞@樣的文字的時(shí)候,也許沒有刻意,就是自己原始心境中感情的一種自然流露。
“在這個(gè)世界上本來是沒有路的,但人走的多了也就成了路?!逼鋵?shí)這就是一個(gè)特別淺顯的道理,但是從魯迅的筆下寫出來,就能給人留下無與倫比的震撼。也許這不光是文字的力量;也許這之中有著一種對生命的認(rèn)可。我在過去寫的許多文字中都曾經(jīng)引用過這段話,每次用到的感覺就是不一樣,而且?guī)淼男Ч膊灰粯印4蟾胖袊奈淖志陀羞@樣的精妙之處,或者說,是魯迅賦予了中國文字一種新鮮的生命和活力。反正,盡管我現(xiàn)在很難完整的記起魯迅的那篇文章,但是,在我那些不成器的文字中自己多多少少也能感覺到魯迅留給我的痕跡。
有人說,魯迅很有反叛精神;在魯迅的人生軌跡中,我們也許能夠看到一個(gè)穿著長袍的老人,一支接一支的吸著煙卷;盡管最后他結(jié)束生命的方式和這些可惡的香煙有關(guān)系;不過我想他老人家一定不會后悔,一定不會讓自己的生命沉淪在一種煙霧繚繞的夢境之中。我知道,現(xiàn)在研究魯迅的人很多,而且還有不少是因?yàn)轸斞付闪酥膶W(xué)者和專家;但是魯迅留下的就是他的那些傳世的文字,也許是可知可感悟,永遠(yuǎn)也無法去用語言來表述。因?yàn)槿魏蝹魇赖臇|西都有其深?yuàn)W的理由在里邊,都有其不可知的玄妙令人神往。
魯迅的婚姻也曾留下遺憾,盡管后人用他和自己的學(xué)生許廣平的愛情故事在詮釋愛情的偉大;但是,我不知道為什么總是從魯迅留給我們的他的那些照片的臉上看到一種苦難和哀愁。有人說,這是一張憂國憂民的臉,但是我卻一直無法說服自己去認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。也許在魯迅的心靈深處,還有另外的一種感情惆悵。因?yàn)樵谒艚o我們的那些文字的背后總是有著一種讓人無法解讀的隱痛。
魯迅是一個(gè)說不完的話題;魯迅是中國文化中的一種現(xiàn)象;本來在我的心目中,魯迅應(yīng)該屬于中華的文化,中華的精神;可是,也許是我們的這個(gè)社會留駐這樣的偉人時(shí)間太長,也許是我們今天有不少的人也想讓自己成為魯迅筆下的阿q先生;竟然莫名其妙的設(shè)想起來,如果魯迅能活到今天,那么會是個(gè)什么樣的結(jié)果?過去我說過,歷史不能重復(fù),歷史更不能假想;今天我仍然還是這樣的觀點(diǎn);魯迅就是他所處的那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物;就和今天不可能出現(xiàn)魯迅這樣的人物一樣。大家的心意我明白,是想用魯迅來闡釋當(dāng)今社會的一種無聊;可是這樣對魯迅卻實(shí)在是太不公平了,因?yàn)槲覀兩娴氖澜绨l(fā)展到今天,留下的就是我們這些無聊的餓庸人。如果現(xiàn)在要用一個(gè)庸人的心理感受來訴說魯迅偉大的一生,也許我們的這個(gè)社會還就真的沒有了希望。
聽說魯迅的后代為了魯迅的著作版權(quán)到處和出版社打官司;我沒有去考證過這些消息的來源是否可靠;不過我想,把一個(gè)屬于中華的財(cái)富不管怎么樣的歸到個(gè)人的名下,都是對魯迅精神的最大褻瀆。我想,魯迅沒有想著自己死后還要給自己留下什么;如果真的有了這樣的想法,也許今天我們看到的魯迅全集恐怕就不是現(xiàn)在的樣子了。
寫到這里我突然想起,有人也曾探討過李白為什么后人都是庸人的原由;最后得出的結(jié)論是因?yàn)槔畎资染迫缑?,破壞了遺傳基因,所以?。也許這是對的,因?yàn)檫@是科學(xué);也許沒有根據(jù),因?yàn)槔畎椎暮笕藳]有再留下李白那樣偉大的詩章。不過有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是屬于人類的偉人是不可能復(fù)制的;說什么“老子英雄兒好漢”,純屬扯淡。
不覺間,我看遮擋著窗簾的窗子,才發(fā)現(xiàn)真的東方已經(jīng)魚肚白了:“我想到了魯迅先生,想?”
魯迅全集讀后感怎么寫篇六
提起魯迅,相信大家都耳熟能詳。
在黑暗勢力面前,他惡魔般地矗立著;在人民面前,他忠實(shí)如牛。他就是魯迅,本名周樹人。他是乃民族魂,他用他的筆揮灑著中華民族的良知,在他五六十年的戰(zhàn)斗生涯中,他創(chuàng)作了大三萬余字的著作,顯示了中國新文化運(yùn)動(dòng)的實(shí)績,成為世界文學(xué)寶庫的珍品。
一個(gè)夢的緣來,是魯迅致力于救國救民的一個(gè)理想和愿望。他曾經(jīng)為之歡欣,卻又因?yàn)閴舻钠扑槎糟?、惆悵。《吶喊》來由與此密切相關(guān)。
《狂人日記》是《吶喊》中的一篇代表之作。這篇小說是以狂人的十三則日記的片段連綴而成。這些日記并不構(gòu)成一個(gè)完整的故事,互相之間“略顯聯(lián)系”而已。
小說里的狂人是一個(gè)患有“迫-害狂”癥的人,患者對外界的事物格外敏感,并且不由自主地產(chǎn)生錯(cuò)覺與幻覺,感到自己時(shí)時(shí)處于被迫害的境況下,于是不斷產(chǎn)生疑慮與恐懼,心緒不寧。魯迅小說里的狂人正是這樣的。他時(shí)時(shí)刻刻全神貫注于“吃人”,覺得別人要吃他,于是便惶惶然,不可終日。
這篇小說不長,卻高度揭露了沉重的封建壓迫,表現(xiàn)了潛藏于人民之中的吃人的舊時(shí)代的深廣憂憤。
《彷徨》是魯迅的另一篇具有劃時(shí)代意義的偉大小說作品。這篇小說描述了一個(gè)“吃人”的社會的黑暗、殘忍。魯迅用自己的筆對當(dāng)時(shí)的時(shí)代進(jìn)行了辛辣的諷刺,喚起人們的自省,但同時(shí)寄予了人們改變現(xiàn)實(shí)的熱望。
《祝?!肥恰夺葆濉分锌梢哉f是最具有代表性的作品吧!這篇小說繼續(xù)了一位中國農(nóng)村的勞動(dòng)?jì)D女祥林嫂的悲慘遭遇。魯迅以包含同情的筆墨揭示了她的不幸,抨擊了祥林嫂痛苦的根源——罪惡的封建社會。
祥林嫂的不幸從她嫁給比自己小十歲的丈夫開始。那樣的包辦婚姻自然無幸福可言,何況她還有一個(gè)嚴(yán)厲的婆婆。丈夫死后,她便以逃跑的方式掙脫苦境。她來到魯四爺家做女傭,這是一種受剝削的奴隸生活,然而她卻很滿意。祥林嫂的結(jié)局故然是很悲慘的。
封建傳統(tǒng)不僅剝奪了這個(gè)善良而又勞苦樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女生前的一切,而且竟殘酷到使她對自己的死也充滿了恐懼。
《故事新編》也可以稱得上是魯迅作品中的經(jīng)典了。它是“神話、傳說及史實(shí)的演義”。魯迅針對當(dāng)時(shí)的黑暗社會,對歷史材料進(jìn)行了認(rèn)真的考察和選擇,并加以改造。作者鮮明的愛憎,塑造了歷史上“中國脊梁”式的人物,以鼓舞民眾,激發(fā)民族的自信心和自豪感。
《補(bǔ)天》是《故事新編》中的一篇。這篇小說取材于女媧造人和補(bǔ)天的神話。小說開篇寫女媧從夢中驚醒,煩悶、懊惱,自然界則是一片春回大地的絢爛景象。和風(fēng)吹拂,女媧百無聊賴,心神不安,青春煥發(fā),精力飽滿而無處發(fā)泄。她走向海邊,無意識捏x軟泥,于是創(chuàng)造了人。女媧因生命力受壓抑而發(fā)揮了勞動(dòng)創(chuàng)造精神,創(chuàng)造了人類,補(bǔ)好了崩裂的天。這是作者對封建思想意識禮教道德的勇敢挑戰(zhàn)和徹底否定,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的反封建精神。
祥林嫂、孔已己的悲劇會重演,阿桂的、假洋鬼子的行徑仍在斥責(zé)中閃現(xiàn)。
朋友,請打開《魯迅小說集》,讀以讀魯迅,讓我們悉心感受一下來自靈魂深處那痛苦的警醒與堅(jiān)韌的批判吧!
魯迅全集讀后感怎么寫篇七
魯迅在小說、詩歌、散文、雜文上均有建樹。他寫的小說不多。但卻是中國小說發(fā)展史上重要的里程碑。
魯迅曾經(jīng)寫過一篇小說,名字叫《示眾》,小說中充分展示了看與被看的關(guān)系。
魯迅的小說《示眾》,小說中所有的人只有一個(gè)動(dòng)作:看,他們之間只有一個(gè)關(guān)系:一面看別人,一面被別人看。每天每刻,都處在被眾目睽睽地看的境遇中,而自己也在時(shí)時(shí)窺視他人。時(shí)不時(shí)的在互相堵、擋、塞著,擠壓著他人的生存空間,于是就引起無休止的爭斗,打著、沖著、撞著、麻木著…這就是中國人的基本生存方式,也構(gòu)成了人與人之間的基本關(guān)系。
這是一個(gè)病態(tài)的社會,特點(diǎn)是:處于被看地位的是下層社會的人,是供他人來鑒賞的;而看客也不忘演戲,嘆息一番,以獲得自我崇高感,然后滿意地離去。
其實(shí),《藥》中還將這“看”與“被看”的關(guān)系上升為“吃”與“被吃”的關(guān)系。夏瑜為革命而犧牲了,而卻被無知的小栓吃掉了。革命者的鮮血就這樣被糟蹋了。魯迅就希望通過這樣的結(jié)局在讀者的心靈中引起拷問,希望從而喚醒民心,并反思革命失敗的原因。這就是魯迅寫這篇文章的主要目的所在了。
魯迅的其他作品大多采用了這個(gè)“示眾”的描述方式?!蹲8!分械南榱稚┦恰氨豢础保l(xiāng)村里的人是“看客”;《啊q正傳》里的啊q既是“看客”也是“被看”之人;《吶喊自序》中革命者因殺頭而“被看”,中日學(xué)生均為“看客”等等。而魯迅小說成功的原因之一,大概就是他采用了這樣的一種令人哭笑不得的特殊模式。
魯迅希望人們在讀他的小說的時(shí)候得到一種警醒,一種反思,一種啟示。魯迅深刻地感到改造國民性的迫切感,他希望通過他的筆喚醒那些麻木而善良的靈魂,希望他們和他一樣并肩作戰(zhàn),一起努力,為推翻吃人的社會而斗爭。
魯迅小說中的“示眾”描寫反復(fù)出現(xiàn),令人當(dāng)時(shí)的人印象深刻,過目難忘,反復(fù)思考。于是,他達(dá)到了他的寫作目的,“揭出痛苦,引起療救的注意?!彼?,他是成功的。
魯迅全集讀后感怎么寫篇八
有誰不珍愛自己的青春星,月,蝶,杜鵑,虛無的名利,紅顏的靜女??然而,對于一代文豪魯迅先生而言,這一切卻又是多么地"悲涼縹緲"!人的生命,如蜉蝣般短暫,蘆葦般脆弱,與浩大的世界比,人只是一粒微小的塵埃而已.人世的辛酸,國家的不幸,終歸只是一個(gè)夢,而在那戰(zhàn)火連年的時(shí)代,人們總習(xí)慣在夢中生活.魯迅先生審視了生命的本體,并且無情的剖析,最終看到了生命本質(zhì)的陰郁而冰冷的面目.《野草》中處處彌漫著神秘的情趣,鬼怪的氣氛,整個(gè)兒好似一個(gè)變形夢魘的世界.歡樂,恐怖,青春,死亡??一切都使人透不過氣.那陰陽兩極的溝通,人鬼之間的交流,讓我們聽出了生命的悲歌,對于常人來說,這就像是在傷口上撒鹽,難以忍受.魯迅先生是那舊時(shí)代的先行者.他孤高,他苦悶,他時(shí)時(shí)忍受著折磨,死亡意志的咬噬,他目睹著人變獸,獸變?nèi)说臍埧岈F(xiàn)實(shí).他是用帶血的頭顱,一次次去撞擊那地獄之門,最終讓那生命之樹綻放出美麗的花朵.魯迅,他站在人類文化的高原上,他呼傳統(tǒng)之風(fēng),吸外來之雨,中西熔鑄,取其精義,從而使《野草》成為了一座不可企及的豐碑."對于宇宙而言,我是微不足道的,而對于我自己,我卻是一切."辛涅科爾是這么說的.一只螞蟻顯示出來的力量和一只大象所顯示出來的力量,難道在本質(zhì)上會有什么不同嗎既然精衛(wèi)能填海,夸父可以追日,那么這世界上又有什么不能做和不可以做的事情呢就算人生是幕悲劇,也要有滋有味,有聲有色地演好它,以不失其情致和樂趣,壯麗與快慰!我們是明日,雖然我們現(xiàn)在安逸,但須知居安思危.我要以那苦難的時(shí)代為戒,為鑒,要如地獄中運(yùn)行的火,一俟溢出必會復(fù)蘇,燃燒,成為通紅的慧星,成為炎炎升騰的火柱,從而夷盡一切黑暗,讓世界變得通明透徹.2.《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
魯迅不管是對他人的贊揚(yáng)或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。本文由我一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實(shí)。
〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今,中國還有很多陋習(xí),我想我會改變它們,把祖國建設(shè)得更美好.3.《吶喊》讀后感。
從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史。可是,到了現(xiàn)在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。
我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會未來的新動(dòng)力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。
我們需要自由,我們要親身經(jīng)歷,我們也要知道許多新鮮事,我們要一個(gè)快樂的童年,我們要逃離束縛!
5.《風(fēng)箏》是魯迅先生的一篇回憶性散文,回憶自己兒時(shí)殘酷地將小兄弟的風(fēng)箏弄壞的事情。魯迅先生的本意是通過這件事來揭示舊的倫理道德下的社會面貌,從“我”對兄弟家長式的管理,反映出神圣的長幼尊卑秩序是何等殘忍,愚昧無知。
文章由回憶引起,看到風(fēng)箏,“在我是一種驚異和悲哀”引發(fā)了作者的記憶深處的往事。自己不愛風(fēng)箏,甚至“厭惡”風(fēng)箏,“以為這種沒出息的孩子所做的玩藝”,看到了小兄弟因風(fēng)箏而“驚呼”“高興得跳躍”,認(rèn)為是“笑柄,可鄙的”——這些情感導(dǎo)致了他接著下來對小兄弟的一次精神虐殺——當(dāng)“我”恍然大悟,發(fā)現(xiàn)他偷偷地做風(fēng)箏時(shí),“憤怒地”“折斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了”,面對“我”的“傲然”,小兄弟先是“很驚惶”,“失了色的瑟縮著”,最后“絕望地”留在小屋里。這些人物描寫,僅寥寥無幾,就刻畫了人物的個(gè)性特點(diǎn),神情呼之欲出。“我”為兄長,小弟“多病,瘦得不堪”,“論長幼,論力氣,他都是敵不過我的”。所以當(dāng)自己驕橫地踏碎他的夢想時(shí),他毫無反抗之力。
作者簡約的幾筆,就將他進(jìn)行正當(dāng)游戲的愿望遭到虐殺后,那種驚懼、絕望的心情,極其形象地揭示了出來,這些描寫完全符合兒童的特點(diǎn)。與小兄弟的形象想對照,突出了“我”的粗暴、兄長的威嚴(yán)。
每一個(gè)孩子都有愛玩的天性,讓他自由自在,就像藍(lán)天下飛翔的風(fēng)箏,魯迅文集——吶喊》《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集,作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望。
6.我從《雪》中讀到了三種人生。
因?yàn)樗贿x入了江蘇版語文九年級下冊新教材。這篇文章,我上學(xué)時(shí)肯定是讀過的;但同樣可以肯定的是,我對它已幾乎一無所知了,或者應(yīng)該說我本來就對它一無所知罷。為了編點(diǎn)。
教學(xué)。
資料,也因?yàn)槟臐撟贪甸L著的一份好奇,我開始反反復(fù)復(fù)地讀它。詩質(zhì)的語言,生動(dòng)的畫面,很快征服了我的心。可是,眾多的疑惑竟也一并攫住我的神經(jīng),讓我難以自拔:“暖國的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”,作者把這三個(gè)形象放在一起到底想告訴讀者什么?作者明顯偏愛“朔方的雪”,可為什么花大量的筆墨寫“江南的雪”,甚至于用兩個(gè)小節(jié)寫塑雪羅漢的情景?如果作者寫“江南的雪”和塑雪羅漢是要表現(xiàn)“對故鄉(xiāng)的深情懷念與熱情贊美”和對“童年生活美好的回憶”(引號中為課文中的旁注語),那文章的第三節(jié)是否顯得畫蛇添足,大煞風(fēng)景?整整用了四個(gè)下午、四個(gè)晚上——20多個(gè)小時(shí)上網(wǎng)讀《野草》,讀關(guān)于《野草》的評論,讀關(guān)于魯迅的評論,最奇怪的感覺竟然是,人們都有意無意地忽視了《雪》,偶爾有片言只語,終難盡解我心頭之惑。我所看到的意見無外乎兩種。一種意見我稱之為“追求美好說”(看來教材編者也接近這種觀點(diǎn)),即“江南的雪”象征美好的世界,“朔方的雪”象征為著追求美好而須的不屈的抗?fàn)帲ㄒ部裳a(bǔ)上“精神”、“戰(zhàn)士”之類的詞)。姑且不論這種說法與普遍認(rèn)同的“對比”特點(diǎn)是否一致,僅就“滋潤美艷之至”六個(gè)字,就讓人總覺得諷刺意味更勝贊美意味。另一種意見可以叫做“靈肉說”,如就讀四川師范大學(xué)中文系的金瑞鋒先生(雖然他發(fā)文時(shí)只是大一學(xué)生,但我愿意這樣稱呼他)認(rèn)為:“江南的雪是極壯健的處子的皮膚,美艷至極,是炫耀的肉體,這種只適于塑羅漢的柔和的雪永遠(yuǎn)只能在冷風(fēng)的吹刮中消失掉它的胭脂。北方的雪,如粉,如沙地飄灑,和飄飛著的靈魂一樣,徜徉在空中,飛舞,蓬勃,奮發(fā),閃爍永久的光,魯迅期待著這種靈魂的誕生。”讀了幾天的“網(wǎng)文”,這段文字是最讓我忘卻眼酸腰痛的。然而“暖國的雨”呢?難道它僅僅是為了給結(jié)束語“是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”創(chuàng)造一個(gè)呼應(yīng)?難道“暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?”這樣的語句竟可以沒有一點(diǎn)意味?2004年12月28日,已經(jīng)多年難得見雪,見雪也至少要到春節(jié)前后的蘇州,竟然下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。一時(shí)間心頭不由得也迷信起來。眼睛從熒屏移向校園,雖沒有看見雪野中有各色花草、蜂蝶,但歡呼雀躍的學(xué)生卻是隨處都是,更有一群青年教師,女的打著花傘,男的舉著相機(jī),在已被白雪半遮半掩的綠樹碧草間照相,那種興奮直逼進(jìn)三樓陽臺上的我的心里面來?!懊魈炜隙ㄓ腥怂苎┝_漢了?!蔽易匀坏叵氲?。忽然間,我有了一種感覺,這是一幅熱鬧的畫面呀!而這熱鬧,全是因?yàn)椤敖系难钡摹白虧櫭榔G之至”討人喜歡的緣故了。而“朔方的雪”不同,它“如粉,如沙”,只因太過冷峻,人們是寧愿居屋烤火也不愿意親近的,于是盡管它“在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍”,別有一種“壯美”,但只能面對“無邊的曠野”、“凜冽的天宇”——“是的,那是孤獨(dú)的雪?!庇幸环N想法在心中升起:“暖國的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”象征著三種人生——“向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花”,讓“博識的人們覺得他單調(diào)”,自己應(yīng)該感到“不幸”而又不一定感到不幸的人生;“滋潤美艷之至”,如小丑般媚俗而受寵,卻終究因沒有靈魂而成為匆匆“過客”的人生,永遠(yuǎn)獨(dú)立獨(dú)行,用“蓬勃地奮飛”“使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍”,卻必須忍受“孤獨(dú)”的人生。如此,“是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂?!边@句話好像也不是太難理解了,同時(shí),作者對三個(gè)形象的基本態(tài)度似乎也與作者用語的感情色彩,更與作者的人生態(tài)度相吻合了。讀書偶得,存此一說,以備斧正。
10.一張方方正正的臉,一雙炯炯有神的眼睛,隸體“一”字的胡須,構(gòu)成了他——一代文豪魯迅先生。這個(gè)寒假,我有幸閱讀了《魯迅散文》,深深地感受到了魯迅先生的錚錚鐵骨和愛國熱情。他的作品內(nèi)涵深刻,文筆尖銳,有力地批判了封建社會的落后和封建思想的愚昧,揭示了生命的真正意義所在。他用紙和筆寫下了一頁頁瑰麗的篇章,為世間留下了永遠(yuǎn)寶貴的精神財(cái)富。
渴望自由。
《從百草園到三味書屋》是一篇膾炙人口的佳作?!安槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹?!绷攘葞讉€(gè)短句,一下子把我?guī)У搅艘粋€(gè)神秘有趣的樂園。圍墻、高樹、昆蟲、鳥兒,幼年的魯迅生活在一個(gè)如此妙趣橫生的樂園中,他的心是多么自由和快樂啊!可是隨后的私塾生活卻是完全不同的。告別了蟋蟀、覆盆子和木蓮的他,在私塾中不時(shí)地感受到嚴(yán)厲的氣氛,他又是多么的無奈!當(dāng)先生瞪起眼大聲喊道:“讀書!”時(shí),沒有一個(gè)孩子敢吱聲,他們的自由被剝奪了,他們的快樂從此消失了。
在閱讀《從》的過程中,我讀出了作者對自由的渴望和對束縛教育的批判,也與他產(chǎn)生了深深的共鳴。我很慶幸在新世紀(jì)的今天,我們在學(xué)習(xí)上有了很大的自主發(fā)展,能做自己學(xué)習(xí)的主人。每當(dāng)看著同學(xué)們忙碌但愉快的身影,我都會想到魯迅先生那顆渴望自由的心和對教育事業(yè)的殷切期望。
堅(jiān)定信念。
魯迅先生的文章向來具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義,這與他在日本學(xué)醫(yī)的經(jīng)歷是分不開的?!短僖跋壬窞槲覀兂尸F(xiàn)了當(dāng)時(shí)的一幕。那時(shí)作者清楚地看到了中國人的丑陋與無知。頭發(fā)油光可鑒的清國留學(xué)生,給俄國人做偵探和圍觀槍斃的中國人,以及外國學(xué)生對中國的歧視,一切的一切都給魯迅帶來了太多震撼。只有藤野先生,他對魯迅的諄諄教導(dǎo)和正直高尚的人格,使魯迅一生難忘。愛憎分明的他當(dāng)即明白了只有拯救人的精神才能拯救國家的道理。于是,他毅然棄醫(yī)從文,走上了追求真理,揭示社會鄙陋的文學(xué)之路。
讀著這篇震撼人心的文章,我被作者的愛國精神深深地感動(dòng)了。為了祖國的進(jìn)步,毅然放棄自己的理想,這需要多么大的勇氣!這種精神又是多么難能可貴!從魯迅的身上,我聯(lián)想到了當(dāng)今社會,這樣的愛國者同樣不計(jì)其數(shù)。抗戰(zhàn)“非典”的白衣天使,赴西部支教的志愿者??的確,魯迅先生的愛國熱情影響了一代又一代人,使他們永遠(yuǎn)心存祖國,愿為祖國利益獻(xiàn)出自己的一切。
永不放棄。
在經(jīng)歷了五四運(yùn)動(dòng)等政治變革后,魯迅先生仍以他孜孜不倦的身影訴說著對祖國的滿腔熱忱。在《雪》中,他寫道:“在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂??”頑強(qiáng)的精神,光輝的靈魂,這朔方的雪的形象,不正是當(dāng)時(shí)魯迅形象的真實(shí)寫照嗎?《秋夜》一文同樣如此?!岸钪弊铋L的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼目夾眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白?!蹦莾煽脳棙洌M管落盡了葉子,但仍頑強(qiáng)地抵抗著,不正象征著魯迅先生與惡勢力永不磨滅的抗?fàn)幰庵締???捧著魯迅先生用心寫出的著作,從字里行間,我不難看出他強(qiáng)烈的愛國精神和堅(jiān)韌的意志。那消瘦的身影背后,蘊(yùn)藏的是一股多么強(qiáng)大的力量啊!這股力量不但打擊了社會的黑暗與罪惡,同樣也告訴了世人生命的真諦:愛國、正義、堅(jiān)定和勇敢。這種不朽的精神,激勵(lì)了太多的人,它將會永遠(yuǎn)流傳于人世。
合上書,我再一次震撼了。魯迅先生筆下那個(gè)個(gè)錚錚有力的黑字時(shí)時(shí)撞擊著我的心靈,他那張充滿正義的臉龐浮現(xiàn)在我的腦海中,久久揮之不去。
魯迅全集讀后感怎么寫篇九
讀罷才知道先生竟陪我走過這么長的路。無論是小學(xué)、初中、高中語文,其文章一直穿插其中,但凡有點(diǎn)記憶的人都應(yīng)該記得:
從未想過我也會有這一天,又有再看這些文章的沖動(dòng),更沒想到看完之后還覺得深有體會,必須寫點(diǎn)什么東西聊表心意??磥韺芏嗍挛锏睦斫饪偸切枰獣r(shí)間。
記起以前和同學(xué)互相調(diào)侃:
又吃烏鴉炸醬面??。
我真傻,真的,我單知道??。
我還有什么話可說呢,我懂得??。
中國的男人,本來大半都可以做圣賢,可惜全被女人毀掉了??。
都說中學(xué)生討厭魯迅的文章,其實(shí)也不盡然吧。不然為什么某些熟悉的句子大都掛在嘴邊?
一直在想“經(jīng)典”二字的定義是什么。用我不恰當(dāng)?shù)脑拋斫忉?,就是你?jīng)常聽別人談?wù)摰囊粋€(gè)人、一個(gè)熟悉的情節(jié),你不知道它來自哪里,直到有一天,你翻開一本書,才恍然大悟,原來是這么回事。
說說《狂人日記》吧。我所了解的文學(xué)常識告訴我,它是中國第一部現(xiàn)代白話小說。沒看過,但據(jù)說就是吃人。今日一看,果然名不虛傳——還不就是吃人嘛。只是在可笑的基礎(chǔ)上多了點(diǎn)什么東西。怪不得說讀書——最智慧的行為。
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