在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
如何寫不一樣的父親節(jié)范本一
泥巴之樂
一男孩奔波田地間,捧著一坨泥巴,來到石桌前。摻和著水,一塊木板顯而易見。泥巴在木板上飛速旋轉(zhuǎn),他的手指時不時在泥巴上捏著,一個泥人輪廓出現(xiàn)了。真正另人驚訝的是:泥人被拋上了天空,旋轉(zhuǎn)了360度后下墜。原以為會成為一灘爛泥,結(jié)果卻不然,他若無其事地抬起手,手指在泥巴上點綴著,有時也會飛過幾塊石子來雕刻。他右手轉(zhuǎn)著木盤,空出左手,不一會亮出指甲、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、身體……霎時,一個完美的泥人出現(xiàn)了:“終于……成功了”
風(fēng)箏之趣
“高點,再高點!”我父親的高喊引來了別人的關(guān)注,他的風(fēng)箏終于如魚得水般綠色作文網(wǎng)離開了大地母親的懷抱。他欣喜若狂,嘴角拂過一絲又一絲笑容,風(fēng)箏越飛越高,在那一剎那,一陣狂風(fēng)卷起,帶著那寄托著無暇之夢的風(fēng)箏,遠(yuǎn)走高飛了。
電子之魅
又一男孩坐立于電腦前,注視著他最喜愛的節(jié)目——《帝企鵝日記》,他的神態(tài)不斷交替變化著:時而嘴角上揚(yáng),時而長舒一口氣,時而緊皺眉頭……一系列臉部運動體操隨之出現(xiàn)。面對這樣精彩的節(jié)目,他只稍輕輕按下左、右兩鍵便可快進(jìn)與倒退,還可以截屏、重播,定格難忘的瞬間,帶來無窮得回味。甚至可以同時播放兩個頻道,如此高科技功能,令爺爺嘖嘖稱贊。
一頁又一頁,一幕又一幕,在我們的腦海中縈繞……科技在發(fā)展,時代在進(jìn)步,第四代人的樂趣是什么呢?對此,我的看法是——敬請期待!
如何寫不一樣的父親節(jié)范本二
此時夜幕已經(jīng)降臨,我走在回家的路上,感受著那份不一樣的真情。
那天星期五放學(xué)的時候,謝老師對我們說:“楊xx和劉xx去我辦公室,我留你們做點閱讀,你們這方面不好?!蔽衣犃?,內(nèi)心涌起一陣不悅:唉,等會兒還要打籃球呢,去什么辦公室!我轉(zhuǎn)過頭去。看見劉xx也是一臉無奈算了,去就去!
來到辦公室,看見謝老師早已一臉笑意的在等我們了,她發(fā)給了我們每人一份資料,讓我們把它做完。我一看,果然是各種各樣閱讀的題型,看得我眼花繚亂。不過也只好認(rèn)命了,安心坐下來一道一道地做。
到了六點多鐘的時候,謝老師才開始批改我們做好的題目,然后讓我們?nèi)コ燥?,來到食堂,我的腦中似觸電般想起些什么,謝老師不也沒吃飯嗎?是呀,謝老師本可以一放學(xué)就回家休息,然后美美的吃上一餐??伤齾s沒有,她選擇了待在學(xué)校,忍著饑餓,親自為自己的學(xué)生指導(dǎo)題目。我曾經(jīng)讀過一篇文章,說外面做生意的人總會留一手,不傳給自己的徒弟,因為他們自私,不想讓徒弟超過自己。他老師卻不一樣,他們總會無私地盡自己所能地,把知識傳給自己的學(xué)生。尤其像謝老師這樣,為學(xué)生傾其所有,不顧一切的人?;叵脒^去,謝老師為我們付出了太多太多:總是最后一個放學(xué),語文課總是沒有課間休息,下雨的體育課總會被占……而我們呢?總知道在一邊抱怨,不明白老師的良苦用心。
吃完飯,回到辦公室,看見謝老師仍坐在椅子上,認(rèn)真的批改我們的資料,內(nèi)心又一次受到了觸動。我走了過去,跟謝老師打了聲招呼,他讓我過去,然后指著上面的題目說:“你看,這種題目不該這么做,你可以先解釋,然后,再……”我竟第一次覺得謝老師這么溫柔。我格外認(rèn)真的聽著,清晰的解題思路瞬間呈現(xiàn)出來。原來做題可以這么簡單,課堂也可以這么生動……
此后,每當(dāng)有同學(xué)因謝老師的拖堂而抱怨時,我總會輕聲對他說:“你可別這么說,你要想想,謝老師本可以一下課就休息,而不用繼續(xù)講課,但她卻沒有,都是為了我們啊!像他那樣自愿加班,無私奉獻(xiàn)的人還有多少……”
我將會帶著那份不一樣的真情,披荊斬棘,勇往直前,在前進(jìn)的道路上越行越遠(yuǎn)。
如何寫不一樣的父親節(jié)范本三
出租人(甲方):承租人(乙方):
聯(lián)系地址:聯(lián)系地址:
身份證號:身份證號:
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)規(guī)定,為明確甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方協(xié)商一致,在合法、平等、自愿、相互信任的基礎(chǔ)上簽訂本合同,共同遵守。
一、出租物業(yè)坐落地點及設(shè)施情況
1、甲方將其擁有的位于市區(qū)的房屋(以下簡稱“該房屋”)租給乙方使用,用途為,房屋面積為平米。
2、該房屋現(xiàn)有裝修及設(shè)施情況見附件。除雙方另有約定外,該附件作為甲方按照本合同約定交付乙方使用和乙方在本合同租賃期滿交還該房屋的驗證依據(jù)。
二、租賃期限
1、該房屋租賃期限共個月,自年月日至年月日止。
2、租賃期內(nèi),甲乙雙方未經(jīng)協(xié)商一致均不得提前解約。
三、租金及支付方式
1、該房屋租金為人民幣元整/月(此價格不含相關(guān)稅費),乙方應(yīng)同時交納首期租金元給甲方。
2、該房屋租金按支付,支付時間為,以甲方實際收到為準(zhǔn)。
3、乙方若逾期支付租金,每逾期一天,則乙方需按月租金的%支付違約金。拖欠租金超過一個月,甲方有權(quán)收回此出租房,乙方須按實際居住日交納租金并承擔(dān)違約責(zé)任。
四、押金及支付方式
1、為確保房屋及其附屬設(shè)施之安全與完好,及租賃期內(nèi)相關(guān)費用之如期結(jié)算,乙方同意于年月日前支付給甲方押金元整,甲方在收到押金后予以書面簽收。
2、除合同另有約定外,甲方應(yīng)于租賃關(guān)系消除且乙方遷空、點清并付清所有應(yīng)付費用后的當(dāng)天將押金全額無息退還乙方。
3、因乙方違反本合同的規(guī)定而產(chǎn)生的違約金、損壞賠償金和其它相關(guān)費用,甲方可在押金中抵扣,不足部分乙方必須在接到甲方付款通知后十日內(nèi)補(bǔ)足。
五、甲方義務(wù)
1、甲方須按時將房屋及附屬設(shè)施交付乙方使用。對其出租的房屋和設(shè)施負(fù)有維護(hù)、修繕、管理使其適于居住使用的責(zé)任。
2、房屋設(shè)施如因質(zhì)量原因、自然損耗、不可抗力或意外事件而受到損壞,甲方有修繕并承擔(dān)相關(guān)費用的責(zé)任。如甲方未在兩周內(nèi)修復(fù)該損壞物,以致乙方無法正常使用房屋設(shè)施,乙方有權(quán)終止該合約,并要求退還押金。
3、甲方應(yīng)確保出租的房屋享有出租的權(quán)利,如租賃期內(nèi)該房屋發(fā)生所有權(quán)全部或部分轉(zhuǎn)移、設(shè)定他項物權(quán)或其他影響乙方權(quán)益的事件,甲方應(yīng)保證所有權(quán)人、他項權(quán)利人或其他影響乙方權(quán)益的第三者能繼續(xù)遵守本合同所有條款,反之如乙方權(quán)益因此遭受損害,甲方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
六、乙方義務(wù)
1、乙方應(yīng)按合同的規(guī)定按時支付租金及押金。
2、乙方經(jīng)甲方同意,可在房屋內(nèi)添置設(shè)備。租賃期滿后,乙方將添置的設(shè)備搬走,并保證不影響房屋的完好及正常使用。
3、未經(jīng)甲方同意,乙方不得將承租的房屋轉(zhuǎn)租或分租,并愛護(hù)使用該房屋如因乙方過失或過錯致使房屋及設(shè)施受損,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
4、乙方應(yīng)按本合同規(guī)定合法使用、愛護(hù)房屋及附屬設(shè)施,不得擅自改變使用性質(zhì)。乙方不得在該房屋內(nèi)存放危險物品。否則,因乙方原因?qū)е略摲课菁案綄僭O(shè)施受損或遭受人身損害,乙方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。
5、乙方應(yīng)承擔(dān)租賃期內(nèi)的水、電、煤氣、網(wǎng)絡(luò)、有線電視等的使用費及物業(yè)、電梯、衛(wèi)生費等一切因?qū)嶋H使用而產(chǎn)生的費用,并按單如期繳納。入住日抄見:水__________度,電__________度,煤氣__________度。所有費用乙方應(yīng)按時付清。
七、合同終止及解除的規(guī)定
1、租賃期滿,甲方有權(quán)收回該房屋,乙方應(yīng)如期交還。乙方若要求續(xù)租,則必須在租賃期滿前一個月內(nèi)通知甲方,經(jīng)甲方同意后重新訂立租賃合同。在同等條件下乙方享有優(yōu)先續(xù)租權(quán)。
2、租賃期滿后,乙方應(yīng)在____日內(nèi)將房屋交還甲方;任何滯留物,如未取得甲方諒解,均視為放棄。
3、租賃期間,乙方有下列情形之一的,甲方有權(quán)終止合同:
(1)利用承租房屋進(jìn)行非法活動,損害社會公共利益的;
(2)乙方未按約定期限支付租金超過兩個個月。
八、違約及處理
1.甲、乙雙方任何一方在未征得對方許可的情況下,不履行本合同規(guī)定條款,導(dǎo)致本合同中途終止,則視為該方違約,雙方同意違約金為_______元整,若違約金不足彌補(bǔ)無過錯方之損失,則違約方還需就不足部分支付賠償金。
2.若雙方在執(zhí)行本合同或與本合同有關(guān)的事情時發(fā)生爭議,應(yīng)首先友好協(xié)商;協(xié)商不成,向租賃房屋所在地人民法院提起訴訟。
九、其它
1、本合同一經(jīng)雙方簽字后立即生效;未經(jīng)雙方同意,不得任意終止,如有未盡事宜,甲、乙雙方可另行協(xié)商。
2、本合同未盡事宜,由甲、乙雙方另行議定,并簽定補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本合同不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。
3、本合同之附件均為本合同不可分割之一部分。本合同及其附件內(nèi)空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等效力。
4、本合同及其附件和補(bǔ)充協(xié)議中未規(guī)定的事項,均遵照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。
5、本合同連同附件共___頁,一式___份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等效力。
出租人(甲方):承租人(乙方):
附件:該房屋的附屬設(shè)施清單
日期:年月日日期:年月日
如何寫不一樣的父親節(jié)范本四
大千世界,唯有愛最美好。愛,在人生成長的軌跡上像一個個跳動的.音符,演繹出一首首美好的樂章,譜下一曲曲“不一樣的愛”。
樂章一:小巷里的溫暖
夏日當(dāng)空,小巷里的大樹蔭成為人們避暑的圣地。一個襁褓中的嬰兒在甜美的睡著,原來,她的媽媽在一旁扇著扇子,清涼的微風(fēng)讓她安穩(wěn)地入睡。哦!我明白了這“不一樣的愛”里有媽媽對孩子的拳拳愛心。
樂章二:嘮叨中,我感受了你的愛
每天,都要在媽媽的嘮叨下才走出家門去上學(xué),天氣冷了,媽媽就會督促我添加衣物;字跡潦草了,媽媽就會在一旁不厭其煩地說“認(rèn)真寫,工整點,不僅要看速度,還要看質(zhì)量”。我再一旁雖是“嗯,嗯”的答應(yīng),心中卻涌動著對媽媽的感激。是她在嘮叨中讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,讓我在嘮叨中感受到“嘮叨也是一種不一樣的愛”。
樂章三:嚴(yán)厲的眼神,讓我成長
“只怕先生罵我懶,沒有學(xué)問呀,無臉見爹娘”,我心里經(jīng)常默默地唱著這首歌。小小的我,大大的書包。伴隨老師嚴(yán)厲的眼神,我漸漸地長大。我以前常常因為馬虎而受到老師的批評,是她那嚴(yán)厲的眼神。一次考試中忘記寫了一個小數(shù)點而得了98分,老師嚴(yán)厲的眼神投向了我,仿佛在說認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好??匆娎蠋煹难凵?,讓我看到了我的希望,眼里浸滿淚水的我明白了是她嚴(yán)厲的眼神才使我健康的成長。
在同一片藍(lán)天下,愛依舊唱著恒久的旋律,依舊不斷地演繹。在生活的大舞臺上,愛是永遠(yuǎn)不變的話題,在這一話題下永遠(yuǎn)閃耀著的是——不一樣的愛。愛,在陽光下閃耀著美麗的光環(huán),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊愛你的人對你所做的一切不一定總是順從的時候,那么你就會發(fā)現(xiàn)不一樣的愛。
這種愛,不同以往;這種愛,亙古不變。這種愛是愛一個人的最高境界。愿這種“不一樣的愛”在你我成長的道路上永遠(yuǎn)鳴響!
如何寫不一樣的父親節(jié)范本五
那天給了我與平常不同的感受,使我受益匪淺。
那天下午,烈日炎炎。“叮鈴鈴”下課了,與往常一樣,同學(xué)們從教室里魚貫而出,涌向走廊、操場。眼看下課時間過去大半,我也要抓緊時間出去玩耍,便急匆匆往教室外沖去。
“砰”的一聲,一陣疼痛從我的手臂傳來,像是一件東西被我撞到地上。
我低頭一看,馬上嚇了一跳,那熟悉的顏色、形狀——那不正是我好朋友的水杯嗎!前幾天他還向我炫耀過他這剛買的水杯呢。我立刻把水杯從地上撿起來,抱在懷里,像是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。我把水杯前前后后,上上下下仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)那嶄新的杯子底部被碰出了一個很明顯的坑。
我慌了,竟慌得不知所措,呆呆地站在那兒。“他會不會要我賠錢啊,讓媽媽知道那就完了?!薄八隙〞袅R我一頓,我們的友誼也完了?!薄瓱o數(shù)個設(shè)想出現(xiàn)在我的腦海里。
“嘿,你抱著我的水杯干嘛呢?”我抬頭一看,原來是這水杯的主人。
“我……我把你的……你的水杯給撞壞了,對不起?!?/p>
他拿過水杯,翻過來掉過去地看,最后盯著水杯底部的那個坑。他的神情好像嚴(yán)肅起來,眉頭微微皺著。我看著他的臉,心里既慚愧又害怕。
過了一會兒,他臉上的神色舒緩下來,眉頭也舒展開來,他對我擺了擺手,笑著說:“沒關(guān)系,不就一個坑嘛,沒什么大不了的?!苯又盅a(bǔ)充道,“誰叫我把水杯放在容易被人碰到的地方呢,別在意?!彼脑捵屛殷@訝極了,因為我們班幾乎沒有人能像他這樣心胸寬廣,能寬容別人。我愣了好一會兒,當(dāng)上課鈴響起才回過神來,我感激地對他說:“謝謝你!”他朝我笑了笑,便坐回他的位置了。
那天,他讓我真正理解了寬容的境界,那天于我真是一個不一樣的日子啊。
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