兒童3分鐘的演講稿總有您用得上 小朋友演講稿三分鐘(7篇)

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

如何寫兒童3分鐘的演講稿總有您用得上(精)一

保護(hù)幼兒的身心健康安全，是我們共同的職責(zé);讓孩子安全健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的心愿。為了保障每一位兒童的安全，特作如下溫馨提示，真誠(chéng)地希望得到您的支持與配合。

1.家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)，首先在園門口接受園醫(yī)的晨檢，然后刷卡入園，家長(zhǎng)將孩子送到老師手中，以防意外發(fā)生。

2.早上入園時(shí)間7:15—8:15 ;下午離園時(shí)間：5:00—6:10，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子，接到孩子后立即離園，嚴(yán)禁在玩具區(qū)逗留。

3.家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)請(qǐng)務(wù)必刷卡，憑卡進(jìn)(離)園。如您來(lái)接孩子時(shí)未帶卡，請(qǐng)?jiān)诒０蔡幍怯?，在大門外稍等片刻，由該班老師送走多數(shù)兒童后，再將您的孩子送到門口，保證幼兒的安全。接送卡如有遺失，要及時(shí)告知幼兒園，以免別人誤接。

4.如遇特殊情況無(wú)法由固定接送人來(lái)園接孩子，請(qǐng)?zhí)崆半姼姹景嗬蠋?，臨時(shí)接送人須持接送卡來(lái)園接孩子。

5.幼兒園實(shí)行封閉式管理，家長(zhǎng)中途不再接送孩子，如有特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆芭c老師溝通，班級(jí)老師通知門衛(wèi)后方可刷卡入園。

6.我園執(zhí)行“電子接送卡”管理制度，實(shí)行“人卡”分離，即孩子入園后，接送卡由家長(zhǎng)帶走，如中途需來(lái)園辦理事務(wù)，仍需刷卡進(jìn)門。

7.為確保校園門口道路的暢通，接送孩子時(shí)，所有車輛嚴(yán)禁停放在大門口的通道上，騎自行車和摩托車的家長(zhǎng)，請(qǐng)您把車子停放在大門兩側(cè)劃好的停車白線內(nèi)。

8.大手牽小手，進(jìn)出慢慢走。請(qǐng)家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子放慢自己的腳步，帶著一份安全有序地來(lái)園、離園。

保安人員是幼兒園安全保障的第一道屏障，他們必須按照規(guī)范的程序履行職責(zé)，如果給您帶來(lái)了不便，請(qǐng)您理解、支持和配合。

誠(chéng)請(qǐng)家長(zhǎng)與我們攜手，共筑兒童生命安全之門，讓孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

xx幼兒園

如何寫兒童3分鐘的演講稿總有您用得上(精)二

兒童游戲中常寓有深刻的思想。 ——席勒

誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。——雨果

青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么?！撞飞?/p>

好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。 ——法朗士

在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。 ——拉吉舍夫

勇于探索真理是人的天職。 ——哥白尼

在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 ——馬克思

成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。 ——愛(ài)因斯坦

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。 ——貝弗里奇

讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。 ——波爾克

讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。 ——笛卡爾

對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。 ——愛(ài)因斯坦

對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ——契訶夫

發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。 ——巴而扎克

發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。 ——愛(ài)迪生

追求真理比占有真理更加難能可貴。 ——愛(ài)因斯坦

知識(shí)就是力量。 ——培根

知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。 ——李大釗

凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。 ——愛(ài)因斯坦

好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。 ——愛(ài)迪生

理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。 ——托爾斯泰

學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。 ——孔子

生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明?！郀柣?/p>

生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取?！徒?/p>

時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

初升的太陽(yáng)，為什么格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么格外絢麗芬芳。因?yàn)榻裉?，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，那就是六一兒童節(jié)。

這個(gè)世界上（勵(lì)志范文）有這么多聰明可愛(ài)的小朋友，但是在爸爸的心中你永遠(yuǎn)是最棒的！祝你兒童節(jié)快樂(lè)。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》

莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》

祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)兒象個(gè)模特。

青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。——孟郊《勸學(xué)》

一朵朵綻放的鮮花，那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。

祖國(guó)的花朵，父母的星星，爺爺奶奶的心肝，外公外婆的寶貝，今天一定是你最幸福的日子。寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)！

小大人們祝你們節(jié)日愉快，智慧與年齡一同增長(zhǎng)。

在我的生活中，有許多人給予我知識(shí)，讓我的心靈充滿智慧的源泉；有許多人給予我快樂(lè)，讓我在健康中成長(zhǎng)。再次，我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開(kāi)心，萬(wàn)事順利！

正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)；正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)！芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂(lè)！

真理是時(shí)間的孩子，不是權(quán)威的孩子?！既R希特

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功?！跑鼹Q

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成?！懹巍抖棺x書(shū)示子聿》

寶寶乖乖，手機(jī)開(kāi)開(kāi)，短信來(lái)來(lái)，值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特意向廣大的中老年朋友，青少年朋友，以及小朋友放一天假，愿你開(kāi)心過(guò)節(jié)日！

六一兒童節(jié)，沒(méi)咱大人什么事，發(fā)條短信增友誼。祝你皮膚像兒童的那樣柔嫩，笑臉像兒童的那樣明媚，心靈像兒童那樣的無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)緊隨！

童年，是人間的天堂；童心，是快樂(lè)的源泉。兒童節(jié)快到了，就讓時(shí)光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂一無(wú)所有吧！提前祝你六一快樂(lè)呦！

生活多微笑，童心永在；心情要舒暢，童趣擁有；一切更美好，童真永留；六一兒童節(jié)，愿你萬(wàn)事順利，身體安康如意，祝兒童節(jié)日快樂(lè)。

六一節(jié)日真美麗，祖國(guó)花朵甜如蜜。相約結(jié)伴做游戲，合作團(tuán)結(jié)在一起。誰(shuí)輸誰(shuí)贏不生氣，歡笑聲聲無(wú)人敵。盛裝打扮做游戲，唱歌跳舞樂(lè)無(wú)數(shù)。人來(lái)人往皆贊嘆，都是祖國(guó)好少年。六一兒童節(jié)，愿所有的小朋友們快樂(lè)。

別動(dòng)，搶劫！這是搶劫！懂嗎？快拿出你的憂愁，交出你的傷心，掏出你的煩惱，摘下你的哀傷，喏！換上這個(gè)，我送來(lái)的快樂(lè)！預(yù)祝六一兒童節(jié)快樂(lè)！

想當(dāng)年，你聰明可比孫猴子，機(jī)靈可比葫蘆娃，勇敢可比奧特曼，幼稚可比蠟筆小新。雖然現(xiàn)在大齡了，依然魅力無(wú)邊。兒童節(jié)將至，該過(guò)還得過(guò)，祝你快樂(lè)！

童年的歌謠依舊，上學(xué)的那條鄉(xiāng)間小路也依舊，物依舊，人卻不再依舊，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，煩惱也已經(jīng)增多。六一兒童節(jié)到了，愿你拋下煩惱，愉快的度過(guò)。

童話故事里載滿了歡樂(lè)，你是否還能用當(dāng)年的童真讀到，童心里面盛滿了快樂(lè)，你是否還能用當(dāng)年的心態(tài)感知，六一兒童節(jié)到了，愿你用童眼看世界，幸福無(wú)限，六一快樂(lè)！

增加的是年齡，不變的是童心。長(zhǎng)高的是個(gè)子，不變的是童真。蒼老的是容顏，不變的是童趣。讓童年的快樂(lè)延續(xù)，伴你六一好心情。六一兒童節(jié)快樂(lè)。

開(kāi)著幸?？燔嚕d著快樂(lè)糖果，帶著如意乘客，沿著我的祝福短消息，奔向最最好最最強(qiáng)最最棒好運(yùn)天下第一的你，祝你永遠(yuǎn)平安順利！六一兒童節(jié)快樂(lè)！

調(diào)皮搗蛋是兒童的專利，天真快樂(lè)是兒童的寫真；抓一把細(xì)沙輕輕飛揚(yáng)，折一只紙船慢慢飄蕩；把所有的快樂(lè)和幸福分享，祝六一兒童節(jié)更加開(kāi)心快樂(lè)！

六一兒童節(jié)，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味盡情嘗。父母在一旁，心中也歡暢。工作拋一旁，壓力去天堂。一家全歡笑，其樂(lè)無(wú)窮樣。祝六一節(jié)快樂(lè)！

開(kāi)襠?？幔易哓埐?；睡覺(jué)神武，尿濕被褥；真情流露，跑跳鬧哭；童心永駐，裝傻充數(shù)。兒童節(jié)特許你回到無(wú)憂無(wú)慮的`最初，快樂(lè)幸福！

飯菜再香，沒(méi)有胃口如何品嘗；風(fēng)景再好，沒(méi)有心情也是徒勞。人生路漫漫，快樂(lè)不遠(yuǎn)不近，就在身旁！兒童節(jié)到了，送你一顆快樂(lè)的童心！

如何寫兒童3分鐘的演講稿總有您用得上(精)三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

你們好!

在 “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表××幼兒園的全體老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

同時(shí)對(duì)今天到場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及無(wú)論是在物質(zhì)上還是在精神上關(guān)心、支持與幫助我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

現(xiàn)代化的幼兒園是一個(gè)能與社會(huì)大環(huán)境對(duì)話的小環(huán)境;是充滿了各種可感受元素的環(huán)境;是孩子們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中受熏陶感染被潛移默化的環(huán)境。另外，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是辦園的靈魂與形式的和諧、統(tǒng)一的完美體現(xiàn)。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)，所以一直以來(lái)，我園不斷完善、充實(shí)教師隊(duì)伍。同時(shí)，盡其所能地努力營(yíng)造安全和諧、優(yōu)良的硬件環(huán)境。教師隊(duì)伍的年輕化、專業(yè)化以及職業(yè)道德、敬業(yè)精神的不斷提高，優(yōu)美、活潑環(huán)境的持續(xù)改善是我園的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力不斷增強(qiáng)的根本原因。兒童節(jié)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)演講致辭

在今后新的工作中，在傾力關(guān)注于未來(lái)教育事業(yè)強(qiáng)有力的××領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們將不斷總結(jié)自我，發(fā)揮我園獨(dú)特的內(nèi)隱的“秀色”去弘揚(yáng)我園的辦園理念、塑造“××”幼教品牌，將“××幼兒園”辦成教師盡心，孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“四心”幼兒園。讓快樂(lè)和自信永遠(yuǎn)是我們孩子的好朋友，讓美好、幸福的人生體驗(yàn)永駐我們孩子們的心田。

再一次的謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、

如何寫兒童3分鐘的演講稿總有您用得上(精)四

a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們

ab：你們好!

a：童心閃爍，*幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵

a：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段

b：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段

節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

b：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了

a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，

b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

a：第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段

節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段

a：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段

b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉

請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

a：親愛(ài)的爸爸媽媽，

b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

如何寫兒童3分鐘的演講稿總有您用得上(精)五

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)

乙：親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全

體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲： 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

兒童節(jié)串詞

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

合： xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴，讓無(wú)言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開(kāi)雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《心電心》。

——?dú)g樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。

——眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的，下面，跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

——你們知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬(wàn)觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì)，今天我們幼兒園里也來(lái)了一群小魔法師，他們也帶來(lái)神奇的魔術(shù)給大家，那么下面見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

——今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(zhǎng)，今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。可我們的寶寶也很爭(zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。瞧!中一班寶貝都等不及了，下面請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱，大荷葉，小青蛙， 我們都是小青蛙， 是聰明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可愛(ài)的小青蛙們要上場(chǎng)了，請(qǐng)欣賞它們給我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備

————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來(lái)的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍手》

——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來(lái)了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備

——欣賞了這么多精彩表演，接下來(lái)我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來(lái)玩一個(gè)親子游戲《聽(tīng)音找位》。游戲規(guī)則是：音樂(lè)開(kāi)始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子，沒(méi)座位的出局，同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子，最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍，到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。 好了，比賽馬上開(kāi)始了，請(qǐng)準(zhǔn)備好，聽(tīng)音樂(lè)?，F(xiàn)在，我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員，都獲得了聽(tīng)音找位游戲的冠季亞軍，請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀

——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱之為神曲，它以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛(ài)。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛(ài)，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來(lái)的的騎馬舞《江南style》 掌聲有請(qǐng)，

——鳥(niǎo)鳴清脆，蛙聲陣陣，快，趁著這大好時(shí)光，一起去捉泥鰍!，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

——爸爸愛(ài)我們，媽媽愛(ài)我們，老師也愛(ài)我們，我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

——小朋友們，快樂(lè)成長(zhǎng)很重要，身體健康不可少，從小就要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)漂亮的乖寶寶，有請(qǐng)中二班帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

——今天，是個(gè)值得讓我們歡喜的日子，讓我們一起來(lái)欣賞大一班的女生為我們帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》，她們像洋娃娃般活潑、可愛(ài)，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備

——小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備

—— 它有神奇的魔法，是開(kāi)心大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂(lè)，我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《快樂(lè)你懂得》 甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

甲：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!

如何寫兒童3分鐘的演講稿總有您用得上(精)六

20__年“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓兒童度過(guò)一個(gè)豐富多彩有意義的節(jié)日，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，并充分體現(xiàn)出在社區(qū)___的領(lǐng)導(dǎo)下，全市道教界對(duì)教育的關(guān)懷，按照市道協(xié)“____”開(kāi)展的相關(guān)要求，現(xiàn)決定在20__年“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，由____主辦;__市__、__市___、__市___、__市__、_____有限公司、__市__、__市__共同協(xié)辦、___承辦的“20__年六一兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)”。

一、活動(dòng)主題

____

二、活動(dòng)的目的和意義

通過(guò)在“六一”兒童節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，使廣大兒童樹(shù)立積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，傳遞愛(ài)的力量。

三、活動(dòng)內(nèi)容及形式

贈(zèng)送慰問(wèn)品、觀看小學(xué)生文藝演出、作品展示、聯(lián)歡聯(lián)誼等;慰問(wèn)和關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。

四、活動(dòng)的地點(diǎn)

___小學(xué)。

五、活動(dòng)的時(shí)間

20__年__月__日。

六、微信收款人

____收款。

4、捐款時(shí)間從__月__日晚上___開(kāi)始，至__月__日晚上___點(diǎn)止。

5、接收捐款的對(duì)公賬戶如下：

名稱：____

開(kāi)戶銀行：___

賬號(hào)：_____

本次活動(dòng)由：___(總負(fù)責(zé)人)

___

共同發(fā)起，由___統(tǒng)一負(fù)責(zé)微信、qq上的接收的紅包款項(xiàng)，____為監(jiān)督。

歡迎大家踴躍捐款，共同參加20__年“六一節(jié)”慰問(wèn)孤寡貧困兒童活動(dòng)!

如何寫兒童3分鐘的演講稿總有您用得上(精)七

1、六一兒童，祖國(guó)未來(lái)!

2、關(guān)心兒童就是關(guān)心未來(lái)。

3、少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望

4、熱愛(ài)兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。

5、保障兒童權(quán)益關(guān)懷兒童成長(zhǎng)。

6、兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!

7、少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!

8、感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!

9、快樂(lè)六一，分享你我的童年。

10、兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!

11、少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!

12、營(yíng)造少年兒童健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

13、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

14、歌聲與歡笑同在兒童與幸福永存。

15、培養(yǎng)祖國(guó)的花朵撫育人類的未來(lái)。

16、載歌載舞兒童節(jié)爸爸媽媽笑開(kāi)懷。

17、培養(yǎng)祖國(guó)的花朵撫育人類的未來(lái)。

18、讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。

19、人生春秋六十載兒童尤為一枝花。

20、歌聲與歡笑同在兒童與幸福永存。

21、童心頌祖國(guó)，六一的快樂(lè)孩子們!

22、歡樂(lè)和諧慶六一，激情飛揚(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心。

23、關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來(lái)。

24、全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!

25、咱們的孩子咱們的學(xué)校咱們共同努力。

26、青少年是我們的未來(lái)，是我們的希望。

27、忽視教育等同于忽視兒童未來(lái)的希望!

28、好生保育兒童發(fā)展德智體美從娃娃抓起。

29、祝普天下的兒童健康活潑聰明伶俐幸福成長(zhǎng)。

30、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。

31、給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

32、學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境法制觀念。

33、開(kāi)展道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

34、你們的歡樂(lè)照亮了世界，熱烈慶祝”國(guó)際兒童節(jié)。

35、兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。

36、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)。

37、愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實(shí)事。

38、兒童優(yōu)先關(guān)心兒童尊重兒童支持兒童優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境。

39、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。

40、兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。

41、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。

42、依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為，保證兒童的健康與安全。

43、樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

44、祖國(guó)至上，人民為先;誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!

45、兒童的生存保護(hù)和發(fā)展是人類未來(lái)發(fā)展的先決條件。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。

46、愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事。提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。