最新背影初二(匯總9篇)

教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。寫總結(jié)時(shí)，我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù)，以免過(guò)度冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)單。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧，可以為您提供一些建議和參考，便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。

背影初二篇一

童年的時(shí)光，美好，純真。在成長(zhǎng)的道路上你，是誰(shuí)給予我們關(guān)愛(ài)，給予我們庇護(hù)，讓我們的童年無(wú)憂無(wú)慮？是父母。在我的記憶中，母親是陪伴我走過(guò)童年時(shí)光的人，有她的地方就有快樂(lè)，而父親只有一個(gè)模糊的影子。我曾一度認(rèn)為父親從未給予我父愛(ài)，父親這個(gè)角色在我的生活中可有可無(wú)。

如今回想往事，那時(shí)的我的確過(guò)于懵懂。是三年前的那個(gè)下午，是烈日下的那個(gè)背影讓我真正理解父愛(ài)，讓我不再幼稚。一大早就被母親從睡夢(mèng)中叫醒，和她一起去往父親工作的城市辦些事。辦完事，已是下午兩點(diǎn)左右，正好，我們母女已經(jīng)許久未見(jiàn)父親。正好去往他工作的地方與他見(jiàn)上一面，瞧瞧他的生活近狀。

雖已幾年不見(jiàn)，但看到他的背影我還是一眼就認(rèn)出了他，幾年前我曾靜靜地看著這個(gè)背影離我遠(yuǎn)去，這個(gè)緩緩離去的背影是我童年記憶中對(duì)父親的唯一記憶。

今天，我又一次見(jiàn)到了父親，我向這個(gè)背影慢慢走去，走到他的身后，我不由自主地停下了腳步。他勤勞的背影在我的眼前晃動(dòng)著，在驕陽(yáng)似火的天氣里汗水浸透了他的衣衫，但他未曾在意這些，只是做著他的工作，即使是我站在他的身后，他也沒(méi)有注意到我已在他的身后有站了許久，我看到他烏黑的頭發(fā)中抽出了絲絲白發(fā)，失去了往日的光澤。

我叫了一聲“爸爸”，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在他轉(zhuǎn)身的瞬間，我感覺(jué)他的面容已不再英俊，顯得有些蒼老。他抱住了我，在他的懷抱里我感受到了從未有過(guò)的溫暖。

如果父親從未給過(guò)我父愛(ài)，他那絲絲白發(fā)為何生長(zhǎng)？他為何在炎炎的驕陽(yáng)下拼命工作？又是什么讓他在工作如此賣力？?jī)H是歲月的歲月的流逝何以在他的身上留下如此蒼老的痕跡？?jī)H是自己生活的需要何以讓他在烈日下如此拼盡全力？這一切，僅因?yàn)樗麑?duì)女兒有一份樸實(shí)的父愛(ài)，想給女兒更好的生活。

“每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)‘回去吧’，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”一語(yǔ)道破多少父親的辛酸。父親一個(gè)人支撐全家的經(jīng)濟(jì)重負(fù)，他文化水平不高，要靠一個(gè)人的力量支撐一個(gè)家庭談何容易？離開(kāi)家，需一個(gè)人面對(duì)艱難的工作和離家的惆悵。想到這路，一股熱淚涌上心頭。

三年之久，我未與父親相見(jiàn)，三年，那個(gè)背影又成了我思念父親的唯一方式。但這三年里我從未感受到缺失父愛(ài)，父母的確不能伴我走過(guò)歡樂(lè)的童年，不能給我最好的物質(zhì)生活。的那是他臉上逐漸老去的面容，這個(gè)讓我永難忘記的背影，詮釋了偉大的父愛(ài)。

背影初二篇二

讓我們喚起起對(duì)母親的記憶的東西有很多種，比如母親的問(wèn)候、母親的手、母親的白發(fā)等等，但是讓我記憶尤深的還是母親的背影。每當(dāng)我想起母親的背影，各種關(guān)于我對(duì)母親的復(fù)雜情感就如泉水般噴涌而出，母親的背影是我最能描繪出母親的事物。

母親的背影是辛勞的背影。我們?cè)诩抑薪?jīng)?？梢钥吹侥赣H的背影，而這些背影大多數(shù)都是母親在家中為我們整個(gè)家而勞作的背影。母親背對(duì)著我們?cè)谙赐耄覀兛吹剿⑽澫卵谋秤?、母親在為我們打掃，我們看到她弓下腰的背影、母親在為我們做飯，我看到微微低下頭的背影、母親在為我們縫補(bǔ)衣物，我們看到她垂下頭的背影。這些背影是我母親最平常的背影，但是就在一個(gè)個(gè)平常如白開(kāi)水的背影中，卻包含這一些濃郁又純粹的情感，這是母親對(duì)我們整個(gè)家庭的愛(ài)，也是母親對(duì)家人細(xì)致入微的關(guān)懷。母親這些辛勞的背影構(gòu)成我們?cè)诩抑行腋：蜏嘏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我們?cè)诩抑凶蠲赖募粲啊?/p>

母親的背影是一面堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾。母親的背影是我們小時(shí)候，讓我們充滿安全感的一面護(hù)盾。我每次遇到危險(xiǎn)或者不幸時(shí)，母親總喜歡把我拉到她的身后，讓我只能看到她的背影，此時(shí)她的背影是那樣的威儀，以至于讓我看不到她臉上隱忍表情和咬緊牙關(guān)的模樣。這是我在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)才能見(jiàn)到的母親的背影，但是現(xiàn)在我已經(jīng)從母親的背后走了出來(lái)，站在了她的前方，成為了她的一面盾牌。我雖然不喜歡母親這個(gè)時(shí)候的背影，但是這個(gè)確實(shí)讓我最難忘，同時(shí)也是讓我最懷念的一個(gè)背影。懷念的不是母親單純的背影，更是在那背景深處母親對(duì)年少懵懂的我的保護(hù)欲。

母親的背影也有可能是心酸悲傷的背影。你是否看見(jiàn)過(guò)母親偷偷流淚的背影，母親似乎總是那樣，在我們面前一直是那么堅(jiān)強(qiáng)，但是有時(shí)候母親也會(huì)有說(shuō)出的苦楚和道不盡的心疼的時(shí)候，特別是在關(guān)乎我們生命健康的時(shí)候。我就見(jiàn)過(guò)一次母親這樣的背影，那是在我幼時(shí)發(fā)高燒的時(shí)候，在醫(yī)院的病床上，我恍恍惚惚的看見(jiàn)了母親的這個(gè)背影，它是如此的讓人難以忘懷，以至于在發(fā)高燒的我都還是把這個(gè)背影印在了自己的心中。因?yàn)閺倪@個(gè)背影中我明白了我自己在母親心中的位置，那幾乎占領(lǐng)了她的全部。

這就是我關(guān)于母親背影的全部記憶，我想我會(huì)在今后和母親的相處的時(shí)間中，發(fā)現(xiàn)母親更多的背影。

背影初二篇三

在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春季，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，從那時(shí)開(kāi)始，我成為了一個(gè)中學(xué)生。

在中學(xué)第一次面臨的考試中，我哭了，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)排在年級(jí)倒數(shù)十名中。那是我中學(xué)第一次哭，淚水滴在卷子上，濺在心里。

記得小學(xué)的我，從來(lái)都是班里前三，每一次當(dāng)別人疑惑地問(wèn)我為什么這么好時(shí)，我都會(huì)驕傲地昂著頭，不屑一顧地甩下一句：一般般吧！令人敬仰三分。讓人紅瑪瑙般捧著。就連在家，父母都從不舍得讓我干絲毫家務(wù)。

而現(xiàn)在，我該怎么辦呢？走在回家的路上，傷心寫在臉上，天陰沉沉的，心也陰沉沉的，淚水鋪滿雙眼，朦朧中看到的同學(xué)的譏笑，家長(zhǎng)的嘆息。讓我不自禁地開(kāi)始痛恨自己。我今后該怎么辦呢？每天都以淚洗面，之后漸漸麻木？不，不！這不是當(dāng)初的我，我要的不是這個(gè)！不，我要改變！我要以我自己的力量改變這些！我要回到原來(lái)！

在無(wú)人知曉的黑夜中，那樣寧?kù)o的夜晚里，我暗暗為自己插上翅膀，將夢(mèng)想全部寄托于這里。我渴望長(zhǎng)大，渴望蛻變，即使遇到再大的風(fēng)塵，也不要退卻。因?yàn)?，我有一雙帶著夢(mèng)想的翅膀，它會(huì)帶我向前飛，向前飛。

每當(dāng)似薄紗的月光披著黑夜的影子灑在書(shū)桌上時(shí)，我都會(huì)在奮筆疾書(shū)，忙碌著補(bǔ)習(xí)功課。因?yàn)?，我?jiān)信只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，還有無(wú)數(shù)次的淚水，我終于在初一上學(xué)期的期末考試中有了進(jìn)步，經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮與磨練，我的翅膀日漸豐華，愈來(lái)強(qiáng)壯了。在那個(gè)夜晚，我欣慰地笑了，是黑夜的一盞花燈，閃爍著無(wú)限燦爛的光芒，那是堅(jiān)持的鼓勵(lì)，是成長(zhǎng)的標(biāo)志。就在那一天，我又想起了當(dāng)初小學(xué)的一幅幅神氣的場(chǎng)景，它就像我的背影，一直留在我的心中，遲遲不肯歸去，正是如此，我的翅膀每天都在撲打，不愿停歇。

現(xiàn)在，我已成功了，再次進(jìn)入了前三?；貞浿^(guò)去，好似一場(chǎng)夢(mèng)，可是它卻留下了堅(jiān)持與勇敢，駐留在我的心中。怕是我一生都無(wú)法忘記這些成長(zhǎng)時(shí)的泥濘吧！在黑夜里，那背影中的翅膀?qū)⒉粩嚅L(zhǎng)大，毫無(wú)止境。

背影初二篇四

秋風(fēng)送爽，碩果飄香迎來(lái)我人生中的第一所學(xué)校，在這個(gè)充滿書(shū)香的校園里，迎面而來(lái)的事你那優(yōu)雅的背影。她中等的身材，烏黑而細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)隨著徐徐秋風(fēng)飛舞，標(biāo)準(zhǔn)的'瓜子臉掛著溫柔似水的笑容，讓人產(chǎn)生莫名的親近。

在學(xué)校，陌生的環(huán)境令我感到無(wú)比的孤獨(dú)與寂寞，一個(gè)個(gè)陌生的臉孔向我投來(lái)驚奇的的木光，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去，加劇了我孤寂的心靈。

獨(dú)自一人坐在冰冷的石椅上，癡癡地望著她們成群結(jié)隊(duì)的玩耍，石椅場(chǎng)的溫度涼透了我的心田，我哀傷的嘆了嘆氣。

淡淡的陽(yáng)光照耀下，感覺(jué)一個(gè)熟悉而陌生的身影緩緩的向我走來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的手在空中輕柔劃過(guò)優(yōu)雅的弧線，輕輕的摸了摸我頭，親切的問(wèn)道：“瑩，你怎么不跟她們玩？”

我怯怯的回答：“她們，她們不認(rèn)識(shí)我，說(shuō)我是新生，以前又不是我們班的，我們才不理你這個(gè)新生呢！”我?guī)е膽n傷，藍(lán)藍(lán)的天空飛過(guò)幾只寒鴉哀鳴了兩聲，猶如替我傷心。

“沒(méi)關(guān)系，以后她們會(huì)理你的，我保證，來(lái)我們拉拉勾，再一起玩。”她溫柔的聲音，使我感到溫暖，我的心情也平靜了好多，點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照耀，一只纖纖細(xì)手和一只幼小的手握在一起。

一縷縷夕陽(yáng)的照耀下，兩個(gè)大小的身影在翩飛的枯黃落葉下玩耍，那一顆顆樹(shù)下傳來(lái)聲聲歡笑，給開(kāi)學(xué)的第一天的寂寞校園洋溢了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。

一徐徐冷冷的秋風(fēng)吹過(guò)，在老師的陪同下，我回到平靜的宿舍，天幕漸漸降臨，黑夜再次把寂寞降下人間，在宿舍的第一天，怎么睡也睡不著。

我靜靜的趴在窗上，晚風(fēng)輕輕吹拂我的臉龐，殘?jiān)鹿滦仟?dú)掛于暗黑的天空。靜靜的長(zhǎng)廊里，傳來(lái)一聲聲優(yōu)雅的腳步，猶如一個(gè)個(gè)歡快音符，淡淡點(diǎn)點(diǎn)燭光慢慢的向我走來(lái)。

溫柔似水的笑容，細(xì)膩柔和的聲音驅(qū)逐了我寂寞的心，我望著她，，殘?jiān)碌牡奈⒐馀c淡淡的燭光照在你白哲的臉上，是多么漂亮！

你那溫柔的聲音猶如皎月班輕柔，你關(guān)心的問(wèn)：“瑩你怎么了？”關(guān)心的語(yǔ)氣使我感到無(wú)比的溫暖，，清除心中的寂寞。

“我睡不著，我想家了”我?guī)е膽n傷說(shuō)。

“那我給你講故事，好不好”，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”，我用期待的目光望著她。

聲聲故事催我睡，句句故事驅(qū)寂寞。隨著老師迷人的聲音，燭光的燃燒，黑夜的深重。窗外，螢火蟲(chóng)靜靜的躺在樹(shù)上，靜靜的聽(tīng)老是的故事，伴著螢火蟲(chóng)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

模模糊糊中見(jiàn)到老師輕步離開(kāi)的身影，好長(zhǎng)，好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。

秋風(fēng)瑟瑟，在此回憶老師那悠長(zhǎng)的背影。

背影初二篇五

我與外婆不相見(jiàn)已半年余了，我最不能忘的是她的叮囑。

那年冬天，我開(kāi)始在外婆居住的小村莊里上學(xué)前班。那時(shí)父母不在身邊，我與外祖父母還有姐姐一起生活。學(xué)校離家又不遠(yuǎn)，每天早起走去學(xué)校，開(kāi)始外婆會(huì)將我送到校門口，后來(lái)我長(zhǎng)大，就是我自己去上學(xué)。臨走前，外婆叮囑我“要好好的啊”久而久之，就把它當(dāng)做“再見(jiàn)”之類的話語(yǔ)，沒(méi)啥感覺(jué)了。

到初中時(shí)，我便離開(kāi)外婆到市里讀書(shū)。我期末放假后去外婆那兒，到假期結(jié)束又回來(lái)。那日她送我時(shí)，村里來(lái)了賣水果的，她硬生生要去買給我，外婆是有些胖的，只是心急，她跑去買又跑回來(lái)塞給我，氣喘吁吁的。我坐上車，她突然小跑到客廳，慢慢探身下去，將放在桌上的一箱自家種的水果抬起，顯出努力的樣子，我的淚很快流出。我趕緊擦干，怕她看見(jiàn)，也怕爸爸看見(jiàn)。我在看向她時(shí)，她已抱著水果出來(lái)了，我忙下車幫忙，她和我把水果放上后備箱。她撲撲自己手上的灰，再撲撲我身上的灰，心里很輕松似的。

我又坐上車，她示意我將車窗搖下，我照做。她彎下身，對(duì)我說(shuō)：“路上吃的帶了沒(méi)？作業(yè)收好了嗎？手機(jī)和充電線記得帶了嗎？還有什么沒(méi)帶的嗎……”我像只會(huì)說(shuō)“嗯”似的，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)“嗯嗯”。過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“走得了！到了麗江打電話?。　蔽彝笸?，退了幾步，和爸爸說(shuō)“路上小心！”她搖手再見(jiàn)，我回應(yīng)著，等她在我的視野空間里越來(lái)越小，眼淚便又流了下來(lái)。

背影初二篇六

在我的世界中，如果沒(méi)有了你，那將會(huì)是漆黑一片；如果沒(méi)有了你，那將會(huì)是無(wú)聊至極；如果沒(méi)有了你，那將會(huì)是孤獨(dú)凄涼。

你對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要，在我的成長(zhǎng)路上陪伴著我、你陪著我度過(guò)經(jīng)歷了大大小小許多事情。但是，最讓我難忘的還是你的背影。

我七歲那年，我的房間沒(méi)關(guān)門，就被泥水淹了。你二話不說(shuō)就沖進(jìn)來(lái)，泥水都淹到膝蓋了，你仍一個(gè)勁的往前沖。我在后面看著你堅(jiān)持的背影。那時(shí)，正值冬天，外面還在下雪，你把我的衣服全都拿出去洗。

河里的水已經(jīng)夠刺骨了，更何況還在下雪，那紅腫的手，一直忙個(gè)不停，你卻都不吭一聲，我在后面看著你忙碌的背影。

去年夏天，老師叫我們給爺爺奶奶分擔(dān)一些事情，我就和奶奶一起收玉米。你怕我累著，就讓我在你身后遞玉米到筐里。你遇到一個(gè)大玉米，一直都沒(méi)有剝下來(lái)，我在后面看著你焦急的背影。

一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了。我感覺(jué)已經(jīng)好久沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)你了，不知不覺(jué)你的頭上又多了幾根銀絲，你的皮膚又被曬黑了一點(diǎn)。你那瘦小的身軀又瘦了一點(diǎn)。終于，它認(rèn)輸了，被你征服了。那時(shí)，你的背影是那么的偉大。

還有許多事情，你都是默默的為我們準(zhǔn)備，為我們承擔(dān)一切。奶奶，如今的你年且八十，我真希望你能輕松一些，希望你可以開(kāi)心、健康。你那背影，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，永遠(yuǎn)記住你的好。

背影初二篇七

在我的生活中，有許許多多的背影。其中總有一些記憶深刻，讓人動(dòng)情的背影。

其中，我感觸最深的就是老師的背影了。每當(dāng)上課的時(shí)候，總能看到老師辛勤的背影，她那堅(jiān)定的背影早已深深地烙印在了我的腦海里了。我們的班主任，她個(gè)子不高，微胖，穿著一件灰色的毛呢大衣，扎著一個(gè)短馬尾，看起來(lái)很有精神。她有著一雙安祥慈愛(ài)的眼睛，而且笑起來(lái)非常和藹可親。

記得我剛?cè)氚嗟臅r(shí)候，和同學(xué)們都不熟悉，心里有些惶恐。但是她用鼓勵(lì)的眼神望著我，安慰我，那一刻，我的心平靜了下來(lái)，莫名地產(chǎn)生了一種安全感。漸漸地，在她的噓寒問(wèn)暖中，我和同學(xué)們打成了一片。我很喜歡唱歌，但是又信心不足，在她的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了元旦文藝匯演。在導(dǎo)演組的建議下，我和她同唱一首歌，曲罷，掌聲四起。下臺(tái)時(shí)，我望著她那親切的背影，心中暖暖的。

從那以后，她的背影總是闖入我的視線。特別是上課時(shí)老師拿起粉筆鏗鏘有力地在黑板上寫字時(shí)候的背影，那是我畢生難忘的，那背影蘊(yùn)含著多少辛勞，多少真情，多少辛酸！當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)老師講課的時(shí)候，老師無(wú)一例外地保持站立的姿勢(shì)，難道你就沒(méi)想過(guò)老師的辛苦？難道你覺(jué)得她只是老師？難道你覺(jué)得她只是在給我們講課？難道你就不想到她的無(wú)私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)？是的，她像春雨一樣潤(rùn)物無(wú)聲，她不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔前。蠋熅褪沁@樣默默地付出，無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。我們每一次的成長(zhǎng)都凝聚著老師的心血，我們的校園生活中最不能缺少的就是老師的背影了。

老師的背影在無(wú)形中給人一種力量，那是一種神秘的力量，這種力量的作用僅次于母愛(ài)。人們都說(shuō)，老師是我們的第二任母親。是啊，老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！我們的老師是春蠶，是蠟燭，給予我們溫暖的愛(ài)！

老師是一個(gè)值得我們?nèi)プ鹬氐穆殬I(yè)，為了我們，老師付出了太多太多。她披著星光出發(fā)，戴著月光回家，我們就是她的全世界。老師的背影溫暖著我們，鼓勵(lì)著我們！所以我們要努力學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情投入每一天，這是我們從背影中汲取的力量！

背影初二篇八

我想為父親畫一個(gè)背影。

——題記。

蒼穹籠罩著北京城，暖陽(yáng)斜斜漏下。木刻雕花上，鳴聲悠古。此時(shí)，水滴不再叮咚作響。踏入門檻，空落落的院子，宛若清淺歲月，數(shù)不盡，道不明。

猶記得，父親那堅(jiān)定的背影。為了家庭，他不得不放棄攝影。他賣了工作室，買了門面房，干起了另一行——美術(shù)輔導(dǎo)班。他并沒(méi)有不甘心，而是全心全意做得更好。

我時(shí)時(shí)不能忘卻，父親忙碌的背影。他一個(gè)一個(gè)的教，一個(gè)一個(gè)的做示范。轉(zhuǎn)完一圈，似乎累了。去倒了杯水，抿了幾口，就步入正軌，又去轉(zhuǎn)悠。一圈又一圈，他終究還是累了。下課之后，父親一屁股拍在板凳上，身子一癱，竟想夢(mèng)去了。看得出，他確實(shí)很累了。

回憶起，父親睡去的背影。那寬大的后背，曾為我擋過(guò)風(fēng)，也引我入過(guò)睡。如今，成了一座微橋。一座輕輕一踏，就狼狽不堪的橋。我以前也常為他按摩，他享受這種美好的時(shí)光，臉上盈盈的笑意宛若蜜水，暖人心田。

父親他總是穿著同一件外套，拿著同一架畫板，一輩子就做著同一件事兒，可他卻說(shuō)，“這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件最美好的事情吧！”

他回首，我淺笑。

到了今天，我無(wú)需為父親畫一個(gè)背影。我的血液里，流淌的不僅僅是你給我血液，還有你交給我的——愛(ài)的真情！

如今，終于明白，我視線的那震撼我心靈的——是父親愛(ài)的背影。

背影初二篇九

兒時(shí)是和奶奶一起長(zhǎng)大的。

最不能忘卻的還是她的背影。

每日清晨，一睜眼，映入眼簾的便是奶奶蒼老的背影。

煎餅，煮粥，似乎是早上吃習(xí)慣的早餐。潮濕而又溫暖的空氣中浮動(dòng)著醇厚的飯香和油香。初升的太陽(yáng)灑出陽(yáng)光，一截一截，透過(guò)窗柩，投在奶奶半灰不白的頭發(fā)上，一片斑駁陸離，在奶奶佝僂著的蒼老的背影輪廓上勾勒出一圈刺眼的白。那空氣中浮動(dòng)的塵，隨著動(dòng)作帶起的氣流舞動(dòng)著，散開(kāi)、聚合。耳邊回蕩著鍋鏟碰撞的脆響，那個(gè)畫面，深深地融進(jìn)了我的童年。

兒時(shí)異常的調(diào)皮，和伙伴在小河里摸螃蟹、撈小魚(yú)兒，一玩就是一整天，暮色四合仍不回家。常常是奶奶顛著小腳來(lái)尋我，才意猶未盡地跟著她回家。一路上，也是走走停停，一會(huì)兒摘幾朵野花，一會(huì)又捉一只蛐蛐，也許奶奶習(xí)慣了我的貪玩，也不顧我，只是顫顫巍巍地向前走，走一段路便回頭望我，我便笑嘻嘻的，朝著那個(gè)佝僂的身影跑去。時(shí)常，我望著走向夕陽(yáng)的那個(gè)身影疑惑，那小腳和兩條瘦腿，是怎么支撐起那個(gè)肥胖的身體的呢？再抬頭望，夕陽(yáng)的余輝把奶奶頭發(fā)染成了金黃色，背影，也踱上了一層金色的光。年復(fù)一年，那背影似乎又駝了許多，但回頭那一刻的笑靨，仍是那么溫暖。

晚上，一個(gè)人注定睡不著覺(jué)的，奶奶總是來(lái)到床邊，給我講故事。講完故事，我也就有了些許的困意，時(shí)常睡眼朦朧的，看著奶奶模糊不清的背影，暖暖的融入到一片橘黃的燈光中，然后門，就被輕輕的帶上?？匆?jiàn)門外最后一絲光線變細(xì)、消失，便也就有了睡意，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

上了學(xué)，便和奶奶分開(kāi)了，只是偶爾，會(huì)想起那光中的背影，以及回眸那一刻的笑靨如花。