小學一年級小故事小學一年級小故事文字版(模板15篇)

人生充滿了各種各樣的選擇，我們應該學會慎重考慮并做出正確的決策。如何處理人際關系是社會交往中的一項重要技巧，我們可以學習并不斷實踐。這里列舉了一些行業(yè)領先者的總結案例，希望對您有所啟發(fā)。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇一

唐朝時期，是我國封建社會發(fā)展中一個非常繁榮的時期，文學藝術也很發(fā)達，其中以詩有代表性。當時，不但詩人多，創(chuàng)作的詩多，而且在藝術上、內容水平上都很高。

在當時眾多的詩人中，有一個詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天里早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數枝開。寫好后，他覺得非常滿意。

有一個叫鄭谷的`人，看到齊已寫的這首詩后，認為這首詩的意味未盡。于是，他經過反復思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪里，昨夜一枝開。因為他認為既然數枝梅花都開了，就不能算是早梅了。

鄭谷的這個改動，雖然只將數字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這個改動非常佩服，當時即稱鄭谷為自己的一字師。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇二

從前，有一個叫司原氏的人在一次夜間打獵時，發(fā)現了一只鹿。這只鹿聽到野地里傳來的聲音，突然警覺起來。當它看到司原氏正拉弓搭箭瞄準自己的時候，撒腿就朝東面方向跑了。司原氏并不氣餒，他知道在大黑天鹿跑不快，于是跟在后面緊緊追趕，并且一邊追趕一邊大聲地喊叫，試圖以此把鹿嚇懵。

正在這時，西面來了一伙追趕豬的人。他們聽到司原氏的喊聲，以為是東面有人在堵截這頭豬，于是就跟著喊叫起來。司原氏不知那伙人在喊叫什么。他看到那邊喊叫的人很多，心想必定也是在追趕獵物，于是他放棄了自己追趕的鹿，朝眾人喊叫的方向跑去，并且在半路上找了個地方隱蔽起來。那伙人叫著喊著從司原氏隱蔽的地方跑過去了。

過了一會兒，司原氏竟然發(fā)現離自己不遠的`地方有一頭渾身白色、肥肥胖胖的笨獸。他十分興奮，以為自己得到了一頭吉祥的珍貴動物。司原氏撲上前去把它捉住，然后帶著這吉祥的野獸回了家。

司原氏拿出家中所有精、粗食料來喂養(yǎng)這頭珍貴的獸。這頭獸也十分親近司原氏。它一見到司原氏便搖頭擺尾，朝司原氏發(fā)出可愛的“哼哼”聲，所以司原氏越發(fā)喜愛它了。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇三

有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進水里了！這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方?！?/p>

眾人疑惑不解地望著那個刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”楚國人說：“慌什么，我有記號呢?！?/p>

船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了?！背艘琅f自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢?！?/p>

直至船行到岸邊停下后，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。不過，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。

掉進江里的劍是不會隨著船行走的.，而船和船舷上的記號卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。這則故事告訴我們，用靜止的眼光去看待持續(xù)發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇四

橘子老虎：

橘子樹上結滿了橘子。一個黃澄澄、個兒大大的.橘子，很希望自己是一只大老虎。大橘子跳到了地上，也真怪，它不但沒摔壞，而且一落地身體就持續(xù)脹大、脹大……哈，大橘子變成一只大老虎啦！

橘子老虎高興極了，突然，它發(fā)現大灰狼正向小羊撲去。橘子老虎大喊：“大灰狼，快放開它，不然，我撕碎你！”

大灰狼一愣，看見一只大老虎向自己撲來，急忙丟下小羊逃走了。

面對大老虎，小羊驚恐地說：“虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，等我找到橘子再吃我吧?！?/p>

橘子老虎說：“你媽媽想吃橘子，我給你一瓣吧?！彼鼜纳砩详乱话?，遞給小羊說，“去給你媽媽吧?！?/p>

然后，橘子老虎繼續(xù)向前走。它來到一座果園，里面的果樹都被火燒了，一對老夫妻正在哭泣。橘子老虎好奇地問：“老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪?？?/p>

老奶奶說：“我們的果園被燒了，這可怎么辦呀？”

橘子老虎想了想，說：“你們種橘子吧。我是大橘子變的，身上有很多種子，你們拿去吧。”說著，它把虎皮撕開，露出了橘子瓣兒。橘子老虎倒下了，可它很快樂。

沒過多久，老爺爺他們就有了一片橘子園，樹上結滿了一個個黃澄澄、香噴噴的大橘子。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇五

據《說苑·至公》記載：“楚共王出獵而遺其弓，左右請求之。共王曰：‘止！楚人遺弓，楚人得之，又何求焉？’”《孔子世家·好生》：“楚人失弓，楚人得之，又何求焉？”這段話主要講述的是這樣一個故事。

春秋時期，楚共王有一張寶貴的.“烏號之弓”。據傳說這把弓是黃帝遺留下來的，即使此說難以讓人相信，但它無疑是一張絕好的弓。楚共王很愛打獵，經常帶著一批隨從人員，騎著快馬，拿著弓箭，在山野里獵取各種飛禽野獸。

有一次，他騎馬追逐幾只野獸，眼看快要追上了，他想拿出弓箭向野獸射去。不料，弓已不知去向。原來他跑得太快，在顛簸中把弓給丟了。丟了一張制作得非常精美的好弓，隨從人員都覺得非常可惜。于是，他們焦急萬分地對楚共王說：“大王，讓我們回頭沿路尋找吧。”楚共王搖搖頭阻止說：“不要去尋找了。我是楚國人，這弓丟在楚地，讓楚國人拾去了還是在楚國人手里，有什么必要再去尋找它呢？”隨從人員聽了，欽佩地說：“大王的話講得真有道理?！本瓦@樣，他們不再去尋找弓了。

這事傳到孔子那里，孔子則不以為然地說：“可惜啊，楚共王的話包含得還不夠大。應該這樣說：一個人丟失了弓，另一個人得到了，何必一定要是楚國人呢？”

人們聽了孔子的話，都稱贊說：“孔子的話，才真正達到大公的地步了?！?/p>

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇六

從前有一個狐貍，他非常貪心。他總是想要吃更多的食物，擁有更多的財富。他經常偷偷溜進農場，偷走了農民們的雞蛋和果實。

有一天，狐貍發(fā)現了一個蜜蜂巢。他非常貪心地想要把巢里的所有蜂蜜都吃掉。于是他開始攀爬樹干，試圖夠到巢穴?？墒?，每當他快要夠到巢穴時，都會被蜜蜂蜇了一下，狐貍非常痛苦。

狐貍決定放棄攀爬巢穴的想法，他開始思考其他的方法來得到蜜蜂巢里的.蜂蜜。他想到了一個聰明的主意，他決定假裝友好，去請求蜜蜂給他一些蜂蜜。

當狐貍來到蜜蜂巢前時，他開始用溫和的語氣和蜜蜂交談。他告訴蜜蜂他非常饑餓，請求蜜蜂給他一些蜂蜜。蜜蜂看到狐貍的誠意，決定給他一些蜂蜜。

狐貍得到了他想要的蜂蜜，他非常高興。然而，當他離開蜜蜂巢時，他開始嘲笑蜜蜂的愚蠢。他認為蜜蜂太天真了，居然相信了他的謊言。

可是，當狐貍繼續(xù)走路時，他發(fā)現自己的嘴巴和喉嚨都被蜜蜂蜇得非常疼痛。他后悔自己的貪婪和欺騙，他明白了自己的所作所為是錯誤的。

這個故事告訴我們，貪婪和欺騙是不可取的。只有誠實和正直才能帶來真正的成功和幸福。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇七

春秋時候，晉獻公想要擴充自己的實力和地盤，就找借口說鄰近的虢（gu）國經常侵犯晉國的邊境，要派兵滅了虢國?？墒窃跁x國和虢國之間隔著一個虞國，討伐虢國必須經過虞地。怎樣才能順利通過虞國呢晉獻公問手下的大臣。大夫荀息說：虞國國君是個目光短淺、貪圖小利的人，只要我們送他價值連城的美玉和寶馬，他不會不答應借道的。晉獻公一聽有點舍不得，荀息看出了晉獻公的心思，就說：虞虢兩國是唇齒相依的近鄰，虢國滅了，虞國也不能獨存，您的美玉寶馬不過是暫時存放在虞公那里罷了。晉獻公采納了荀息的計策。

虞國國君見到這兩們珍貴的禮物，頓時心花怒放，聽到荀息說要借道虞國之事時，當時就滿口答應下來。虞國大夫宮之奇聽說后，趕快阻止道：不行，不行，虞國和虢國是唇齒相依的`近鄰，我們兩個小國相互依存，有事可以自彼幫助，萬一虢國滅了，我們虞國也就難保了。俗話說：唇亡齒寒，沒有嘴唇，牙齒也保不住啊！借道給晉國萬萬使不得。虞公說：人家晉國是大國，現在特意送來美玉寶馬和咱們交朋友，難道咱們借條道路讓他們走走都不行嗎宮之奇連聲嘆氣，知道虞國離滅亡的日子不遠了，于是就帶著一家老小離開了虞國。

果然，晉國軍隊借道虞國，消滅了虢國，隨后又把親自迎接晉軍的虞公抓住，滅了虞國。故事出自《左傳僖公五年》。成語唇亡齒寒，比喻雙方關系密切，相互依存。

空中樓閣這則成語的意思是懸掛在空中的樓房亭閣。指脫離實際的理論、計劃或虛構的東西。也可喻為高明通達。

這個成語來源于《三重樓喻》，愚人見其壘墼作舍，猶懷疑惑，不能了知，而問之言：欲作何等木匠答言：作三重屋。愚人復言：我不欲下二重之屋，先可為我作最上屋。

在很久以前，山村里有一位財主。他非常富有，但生性愚鈍，盡做傻事，所以常遭到村人的嘲笑。

工匠們回答道：知道，那幢樓是我們幾個造的。

傻財主一聽，非常高興，說：好極了，你們照樣子再給我蓋一次。記住要三層樓的房子，要和那幢一模一樣。

戰(zhàn)國時期，燕國太子丹在趙國作人質時，與同在趙國、尚未做秦王的贏政相處良好。

后來，贏政回國做了秦王，太子丹也在秦國做人質，贏政不但沒有顧念舊情、加以特別照顧，反而處處冷待、刁難他，太子丹見此狀況，便找了個機會，逃回了燕國。回國后，太子丹一直耿耿于杯，想報復贏政。但由于國家小，力量薄弱，難以實現自己復仇愿望。

不久，秦國出兵攻打齊、楚、韓、魏、趙等國家，漸漸逼近了燕國。燕國國君害怕極了，太子丹也憂愁萬分：就向他的老師鞠武求教能夠阻擋秦國侵吞的好辦法，鞠武說：我有一個好朋友，名叫田光，他很機智，有謀略，你可跟商討一下。

田光請來了，太子丹非常恭敬地招待了他，并說希望先生能替我們想個辦法，抵擋秦國的侵吞。

田光聽了，一言不發(fā)，拉著太子丹的手走到門外，指著拴在大樹旁的馬說：這是一匹良種馬。在壯年時、天可以跑千里以上，等到它衰老時，劣馬都可以跑在它的前面。您說這是為什么呢太子丹說：那是因為它精力不行了。

對呀！現在您聽說的關于我的情況，都還是我壯年的事，您不知道我已年老了，精力不行了。田光停了停又接著說：當然；雖然有關國家的大事我已無能為力，但我愿向您推薦一個人，我的好朋友荊坷，他能夠承擔這個重任。

后來，太子丹結交了荊軻，派去行刺秦王，但最后行刺以失敗告終。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇八

三國時期，劉備統(tǒng)率大軍前去攻打漢中。漢中的守將夏侯淵得到消息后，馬上派人通知上司曹操，曹操聽說后大吃一驚，立刻親自率兵四十萬前往抵御劉備的軍隊。

夏侯淵知道曹操的援軍馬上就到，便派夏侯尚帶兵進攻。劉備的將領黃忠見曹軍前來挑戰(zhàn)，就派大將陳式去迎戰(zhàn)。夏侯尚和陳式交戰(zhàn)了幾個回合之后，夏侯尚便假裝戰(zhàn)敗想要逃走，陳式乘勝追擊。誰知走到半路，山上突然滾下來很多大木頭，砸中了陳式，夏侯淵便生擒了陳式。

黃忠聽到部下的報告后，連忙去和謀士法正商量。法正說：“夏侯淵這個人很浮躁，有勇無謀。我們可以采取步步為營的辦法，激勵軍隊向前推進，然后引誘夏侯淵來戰(zhàn)，從而捉住他，這就是反客為主的戰(zhàn)法?！?/p>

黃忠采納了他的建議，將陣地穩(wěn)步向前推進。夏侯淵見蜀漢軍隊不斷向自己這邊推進，便組織人馬進行反擊，派夏侯尚率軍出戰(zhàn)。結果，夏侯尚與黃忠一交手就被活捉了。

夏侯淵非常生氣，出兵包圍了黃忠的軍隊，還破口大罵。可是，任憑夏侯淵怎么辱罵，黃忠就是不出戰(zhàn)。時間慢慢過去，曹軍越來越疲憊。這時黃忠突然出戰(zhàn)，夏侯淵來不及防范，被黃忠一刀砍成了兩段，曹軍大敗。

后來人們就用“反客為主”來表示客人反過來成為主人，比喻變被動為主動。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇九

從前有一個小姑娘，她的名字叫做小紅。小紅是一個非常聰明、勇敢的小女孩，她住在一個美麗的小村莊里。

有一天，小紅的媽媽生病了，小紅非常擔心媽媽的健康。她想要幫助媽媽康復，于是她決定去找一種神奇的草藥來治病。

小紅穿上了她最漂亮的紅色裙子，戴上了她最喜歡的小紅帽，然后開始了她的`冒險之旅。她沿著小溪走，穿過了一片茂密的森林，最終到達了一座高山。

在山的頂端，小紅發(fā)現了一朵美麗的花，這朵花正是她一直在尋找的草藥。小紅非常高興，她摘下了這朵花，并開始了她的回家之路。

可是，當小紅走到半路時，她遇到了一只大灰狼。這只狼看起來非常兇猛，它開始追趕小紅，試圖搶走她的草藥。

小紅并不害怕，她想到了一個聰明的辦法。她向狼，如果狼讓她走，她會給狼帶回一些美味的食物。狼被小紅的話所打動，他同意了小紅的提議，并讓她離開了。

小紅最終回到了家，她把草藥給了媽媽，并帶回了一些美味的食物給狼。從此以后，小紅和狼成了好朋友，他們一起在森林里玩耍，并度過了快樂的時光。

小紅的勇氣和聰明讓她成功地找到了草藥，同時也讓她結交了一位好朋友。這個故事告訴我們，只要勇敢、聰明，我們就能夠克服困難，獲得成功。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇十

一天，海潮退了，天氣很好，艾子走到海灘上去散步。忽然，艾子發(fā)現自己腳跟前有一個小動物在爬著，艾子好奇地蹲下身子去仔細地看這小東西。只見這小動物的身子又扁又圓，周圍長著很多腳，爬行的'方向是橫的。艾子把小動物拾起來放入袖口，找到一位住在海邊的人，問他道：“請問這是什么東西？”那人告訴艾子說：“先生，這是梭子蟹?！?/p>

艾子在海灘上繼續(xù)往前走，他又看到一個小動物，身子也是又扁又圓，同樣長著很多腳，但形體比先前那個要小些，行動似乎也遲緩一些，于是艾子拾起這個小動物，放到袖口里，又去找那個住在海邊的人，問：“您看，這是什么東西呀？”那人告訴他說：“這是只螃蟹?！卑佑涀×耍瓉碛质且恢恍?。

艾子繼續(xù)朝前，不料又看到一只小動物在海灘上爬著，形狀、體貌與先前看見的梭子蟹、螃蟹一模一樣，僅僅比前兩個更小了。艾子又拾起這個小東西，把它放進袖口，去問那個住在海邊的人說：“您看，這又是什么東西呀？”那人回答說：“這是蟛蜞（pengqi），也是一種蟹?！?/p>

艾子離開那個人，想著今天的事情頗覺有趣。這梭子蟹、螃蟹、蟛蜞都是蟹，而形體卻一個比一個小。艾子不覺感嘆道：“咳！為什么一蟹不如一蟹呢！”

生活中的確有如這些蟹似的人和事，一個不如一個，越往后越糟糕。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇十一

一年級的老師都會為同學們講一些德育小故事,培養(yǎng)幼兒的德育,下面這些是小編為大家推薦的幾篇一年級德育小故事大全精選。

在一棵茂密的大棗樹上，長出了第一粒小青棗。棗樹媽媽對小青棗說：“孩子你可要快快長大落地生根，不然就讓毛毛蟲把你吃掉了?！毙∏鄺椪f：“沒關系，我不怕毛毛蟲?！?/p>

太陽公公用溫暖的陽光照耀它，小雨用細細的水滴滋潤它，熱了棗樹葉把自己當成扇子給它扇風，餓了棗樹媽媽用甜美的乳汁喂養(yǎng)它。大家都把小青棗看成乖寶寶，盼望它趕緊成熟。

可是，毛毛蟲終于來了，它扭動著笨笨的身體，費勁的爬到小青棗身邊喘著粗氣說：“好哇，可讓我找到了。我可以飽飽的大吃一頓了?！?/p>

這時小青棗說：“呀，是毛毛蟲大叔呀!你是來看我的吧?！薄笆裁磥砜茨?，我是來吃你的。”毛毛蟲舔了下嘴唇說。

“毛毛蟲大叔，我早就等著你來了，可再有三天我就熟了，那時又脆又甜才好吃呢。”毛毛蟲想了想說：“也好，我就再等三天吧?！?/p>

三天過去了，毛毛蟲看到小青棗還是青青的顏色，它有些生氣的說：“哼，你在騙我，我現在就吃了你。”“我根本沒騙你，毛毛蟲大叔，我說三天成熟是說棗核成熟，如果等果肉成熟還要再等三天，您還在乎三天的。

時間。

嗎?”

毛毛蟲想了想覺得還是熟透的棗子比較好吃，于是它又舔了下嘴唇說：“好吧，我就再等三天。”

三天的時間很快又過去了，毛毛蟲一看小青棗皮上有了一點點紅顏色，它覺得小青棗成熟可以吃了，它剛想張嘴，小青棗又說話了：“毛毛蟲大叔，我的果肉熟了，可果皮還沒熟，您還愿意吃又香又甜的果皮嗎?棗皮的營養(yǎng)可是最豐富的……”毛毛蟲的肚子有些餓了，可它覺得吃的有營養(yǎng)才是更。

科學。

的。于是它又等了三天。

三天后小青棗的皮全都紅了，毛毛蟲流著口水就爬了過來?！懊x大叔，這回您可以吃我了。但我是這棵樹上結的第一粒棗子，您應該和我合影留個紀念才好呀!”“那我去哪里找相機呢?”毛毛蟲問。

“等明天吧，下雨的時候雷公爺爺會打開閃光燈給我們照的?！薄笆菃?太好了!”毛毛蟲高興的說。第二天下雨了，毛毛蟲也餓壞了，它想一口就把小青棗吃掉。而小雨點淋在小青棗身上，小青棗全身掛滿水滴，變得越來越沉。

這時它對毛毛蟲說：“再見了毛毛蟲大叔，我要鉆進土地里生根了。”說完一下掉落到了地上。毛毛蟲只好嘆了口氣爬走了。

巴特和琳達是一對可愛的兄妹，他們。

生活。

在森林邊的小溪旁。

一天早晨，當琳達醒來的時候，她感到微微的風在吹在自己的臉上，好像媽媽的手在撫摸。她迫不及待的把哥哥叫醒：“哥哥哥哥!你不是說春天來了就可以放風箏了嗎?我要放風箏!”哥哥巴特可是一個做風箏的高手，他找來鐵絲，竹條還有布塊，做了一只漂亮的大風箏。兩個人迎著風，快速地向森林跑去。

陽光從天空灑下來，風也在愉快地唱著歌。他們把手中的線放得越來越多，風箏也越來越高。不一會兒，就只看到一個小黑點了。琳達興奮得拍手歡笑，跟著風箏跑得氣喘吁吁。

風似乎又大了些，陽光也有些強烈了。兄妹倆跑得滿身是汗，巴特建議回家。

“今天就玩到這里吧!琳達!”

“不嘛!我還要玩!”

“森林里有危險的東西，也許我們會遇上巫婆!”

聽到哥哥說巫婆，琳達怔了一下，可她還是戀戀不舍地看著自己的風箏。

正在這時候，風箏的線突然松了下來，兄妹倆聽到空中有個尖銳的聲音大喊大叫：“哇!哇!這是哪個淘氣鬼的風箏，竟然掛到了我的掃帚上!啊——哎喲——我要掉下去了!”

兄妹倆對視一眼，“是巫婆!”他們開始逃跑，雖然琳達心里還在掛念那只風箏。

“哦——原來是兩個小不點，你們給我站住——”巫婆看到了他們，她的掃帚上掛著琳達的風箏。

巴特和琳達可沒有停下腳步，他們知道被巫婆抓住是什么后果。一直跑了很遠，他們覺得沒有危險了才停下來。坐在一棵大樹下面休息。

“風箏也許被巫婆拿走了……”琳達很不甘心。

“不過，畢竟是我們錯了，把風箏纏到了巫婆的掃帚上?！卑吞卣f話總是像個大人。

“也許你們該先向我道歉!而不是想著你們那倒霉的風箏!”隨著巫婆兇狠的聲音，大樹的樹枝卷住他們兄妹。原來那棵大樹就是巫婆變的。巫婆把他們抓到自己的屋子里，找到一個金色的籠子，把他們關到里面，還用一只很大的鎖鎖住了籠子的出口。

“你們這兩個自私鬼，就好好地待在里面吧!”巫婆看了看兄妹倆白嫩嫩的臉蛋兒，不禁流下了口水?！耙苍S我該用你們做點好吃的東西……”

琳達嚇得哇哇大哭：“不要吃我，我要回家!”

“也許我們可以講個條件，我們可以幫你干活，我們很能干!”巴特想先穩(wěn)住巫婆，然后再想辦法逃走。

“哎呀吵死了!你們給我安靜一點!我看看這里有什么好方法……”

巴特和琳達看到巫婆在一本魔法書里很仔細找著什么。她旁邊的大鍋里煮著蟲子和藥水，還有一些紅紅綠綠的不知名的東西。巫婆用力地攪拌著那些東西，房間里頓時散發(fā)出難聞的怪味。琳達害怕得瑟瑟發(fā)抖，她不住的哭泣。巴特只好小聲地安慰她，如果不是因為他們的手被綁起來，也許巴特還可以給妹妹一個擁抱。

“這個時候要冷靜下來，想想怎么逃走!”巴特小聲地對妹妹說。

琳達停止了抽泣，她的大眼睛小心翼翼地環(huán)視著房間。當她看到一只大蜘蛛時，她嚇得趕緊靠著哥哥不敢動了。可是，巴特卻在蜘蛛的下面發(fā)現了鑰匙!不幸的是，鑰匙的旁邊蹲著一只大黑貓，它正用滴溜溜的眼睛看著自己。

“怎么才能得到鑰匙呢?”巴特苦苦思索著方法。

“哥哥，那里有只老鼠!”琳達看著籠子的后面說。

巴特一看，很是高興，因為在老鼠頭頂上的桌子上，放著一盤奶酪?？磥碚悄汤业南阄栋阉搅诉@里!

突然，巫婆打了一個大大的哈欠：“也許我該休息一下了!”她準備離開屋子，“你們兩個小東西最好給我老實點!明天我就能想出怎么吃掉你們了!”她走過籠子旁邊的時候惡狠狠地說。

聽到巫婆的腳步聲漸漸遠了，巴特開始行動了!他讓妹妹和他一起晃動籠子，琳達也明白了哥哥的意思，他們很有節(jié)奏?！昂佟?嘿——呀!”突然，桌子上的奶酪被碰掉了，滾到了籠子里。老鼠迫不及待的跑了過來，眼巴巴地望著巴特手中的奶酪。

“我知道你想吃，事實上這真的很好吃?？墒悄阋饝獛臀乙粋€忙，我就把奶酪給你!”巴特對老鼠說。

“你想要什么?”老鼠說話的時候眼睛依然盯著奶酪。

巴特看著鑰匙說：“把蜘蛛下面的鑰匙拿過來!”

老鼠看了看，猛地往后一縮?！八ε履侵缓谪?”琳達說。

“你過來一下!”老鼠聽到巴特讓它過去，它靠近了一點。

“啊喲!”巴特在老鼠的身上拽掉了幾根毛，老鼠疼得大叫起來。

“噓!”琳達示意它小點聲音。

巴特把老鼠的毛吹到了蜘蛛網上，蜘蛛癢得打了一個噴嚏?！耙欢ㄊ悄氵@只大懶貓!用你的毛弄臟了我的網!絕不能饒了你!”蜘蛛說著沖著貓大咬了一口，黑貓?zhí)鄣弥弊查T。要知道，屋里東西都是有毒的，那門上也有很多毒液，不一會兒，黑貓就撞死了。

很久很久以前，在遙遠的海邊，有個小漁村。村里有幾十戶人家，大多以打漁為生，每天清晨，村民們迎著風浪出海，傍晚披著彩霞歸來，那時帆帆相連，歌歌相傳，真象一幅美麗的畫卷。

小漁村里有個十來歲的孤兒，他沒有房子，沒有食物，甚至連個名字也沒有，整天抓著個破碗四處討飯生活。這一天，孤兒整整一天沒吃上東西了，肚子餓的咕咕叫。他拖著軟軟的身體走在村子里，盤算著再去哪家討飯，走著走著，他發(fā)現村頭兩間茅草房的門半開著，他走過去輕輕推開門——只見一個瞎眼婆婆，兩眼空洞洞的坐在床邊，手里正不停的納著鞋底。

孤兒再往屋里打量，里面除了一張古舊的桌子，其他就只剩下光禿禿的墻壁了?？蛇@時他眼睛突然一亮——在桌子上竟然擺著兩大塊餅。他的心不知為什么忽然“咚咚”跳起來，他悄悄走進屋子，抓起桌子上的餅，就跑了出去，慌忙之中卻忘記了門檻，結果一下被絆倒在地，手里的餅也扔出去老遠。事情不巧正好被打漁歸來的村里人看見了，他們大喊：“抓小偷啊!抓小偷啊!”

“都別打了，都別打了!謝謝鄉(xiāng)親們幫襯我，可這餅是我讓他拿的!”瞎婆婆不知什么時候出來了。

“可我明明看見他賊一樣的摔倒，把餅掉在地上!”有個鄉(xiāng)親說。

“謝謝鄉(xiāng)親們，可這餅真是我讓他拿的!”

“原來是這樣啊，那我們就不要為難他了?！编l(xiāng)親們都散去了。

瞎婆婆顫巍巍的摸著孤兒的頭說：“孩子，你沒事吧?”

孤兒聽到瞎婆婆這么說，眼淚止不住一下流了下來：“婆婆，是我對不起你。他們打我，我不怨，我該打。要不，婆婆你打我兩下，出出氣吧?！?/p>

“傻孩子，誰能管得住咕咕叫的肚子呀!婆婆不怪你，來跟我進屋吧?！毕蛊牌虐压聝簬нM屋里，摸索著給孤兒倒了盆熱水，洗出熱毛巾遞給孤兒：“疼吧，快擦擦吧。待會兒，把桌上的餅吃了——”

忽然他咚的一聲跪在瞎婆婆前面：“婆婆，你真好。你就象我的媽媽，我能喊你一聲媽媽嗎?”

“可憐的孩子!”瞎婆婆抱著孤兒的頭，使勁的點頭。

“媽媽!你就是我的親媽媽，我要好好照顧你!”從此，孤兒就在瞎婆婆家住下了。瞎婆婆說：“孩子，我們雖然窮，但也要。

誠實守信。

你還沒有名字以后就叫阿誠吧?！卑⒄\就把草房當成自己的家一心一意的干活照料媽媽。

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小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇十二

烏鴉和毒蛇：

一對烏鴉住在大樹上。他們相親相愛，日子過得很快活。大樹左邊有一條毒蛇，天熱時，他常常爬出洞乘涼。他看見烏鴉的巢不錯，就強占過去。毒蛇在烏鴉巢上整整住了一個夏季。夏天正是烏鴉產卵孵化小烏鴉的季節(jié)，弄得烏鴉無家可歸，也產不了卵。到了秋天，天涼了，毒蛇溜走。烏鴉夫婦才回到自己家。想不到，第二年夏天，蛇又演了強占別人巢的丑劇。

一天，毒蛇正攀著樹枝，往烏鴉巢上爬，突然一只鷹俯沖下來，抓住了毒蛇，猛啄毒蛇的.頭，撕破他的肉皮，又把它扔在地上。成群地螞蟻聞訊趕來，把毒蛇啃得只剩下一副白骨架。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇十三

睡前故事作為一種文學形式,始終伴隨孩子們成長,并且在童年階段發(fā)揮著重要的作用。那么適合一年級小朋友的睡前故事有哪些呢？下面是本站小編為您整理的一年級睡前故事文字版，希望對你有所幫助!

在小象生日那天，媽媽送給它兩雙新鞋。小象高高興興穿著新鞋出門了!

它來到河邊，聽見小螞蟻在喊：“救命，救命!”

小象連忙跑過去，看到小螞蟻掉進了小河里，小象說：“我來救你!”

小象脫下一只鞋，給螞蟻當船，小螞蟻劃著船，上了岸，非常感謝小象。

小象繼續(xù)往前走，走到了樹林里，聽見小鳥在哭。

小象好奇的問：“小鳥，小鳥，你怎么了?”

小鳥說：“我的窩被大風刮走了，我沒有家了?！?/p>

小象說：“哦，沒關系，我來幫你。”

小象脫下一只鞋，送給小鳥當窩，小鳥說：“真暖和，謝謝你!”

小象繼續(xù)往前走，它在路上看見小兔，小兔兩眼汪汪，正在發(fā)愁。

小象問：“小兔，小兔，你怎么了?”

小兔說：“我過不了河了?！?/p>

小象想了想，說：“別急，別急，那還不是小菜一碟，我來幫你。”

小象又脫下一只鞋，讓小兔坐在鞋里，飄飄悠悠的過了河。

小象繼續(xù)往前走，在路上又遇到了小刺猬，小刺猬在發(fā)呆呢，因為它采的桃子太多了，背上裝不下了。

小象脫下最后一只鞋，送給了小刺猬，幫小刺猬裝上桃子，看著小刺猬高高興興的回家了。

小象沒有新鞋了，但是心里很高興!

這個故事告訴我們我們要憑借自己的力量和能力去。

幫助別人。

讓他們感到快樂那就是自己的收獲。幫助是不需要回報的;幫助不需要別人去記得你;幫助需要最真誠的心。最重要的就是在幫助別人的時候看見那最完美的笑臉快樂的微笑這就是快樂的來源。

小猴是一只熱情開朗的猴子，它喜歡交朋友，也有很多朋友，小猴打算送給自己的朋友每人一件漂亮的衣服，說做就做，小猴辛苦做了很多件漂亮的衣服。

第一天，小猴拿著一條漂亮的長褲子送給小兔，小兔的腿很短，穿上褲子連路都沒辦法走了，走一步，摔一跤。

小猴看到小兔的樣子捂著肚子哈哈大笑起來，小兔生氣的把褲子還給小猴走開了。

第二天，小猴又拿著一條漂亮的裙子送給猴妹妹，猴妹妹經常爬樹，穿上裙子行動不方便，裙子困住了猴妹妹的雙腳，害的猴妹妹從樹上掉了下來。

小猴看到猴妹妹的囧態(tài)，又哈哈大笑了起來，猴妹妹生氣得把裙子脫下來還給小猴，走開了。

第三天，小猴又拿著一件衣服去送給蜈蚣弟弟，蜈蚣弟弟特別高興，可是衣服只有兩個袖子，穿上后蜈蚣弟弟的其它手臂都在外面露著。

小猴在一旁忍不住的笑起來說：“你穿上衣服好像個怪物一樣，哈哈哈哈……”

蜈蚣弟弟不高興的把衣服脫下來還給小猴，走開了。

朋友們認為小猴在取笑大家，故意讓大家出糗，所以大家都不理小猴了，小猴不明白為什么自己好心送大家禮物，卻反倒被誤會。

小猴委屈的向大樹爺爺訴苦，大樹爺爺告訴小猴說：“送禮物給大家是對的，可是要根據大家的特點和需要來送。”

小猴明白了大樹爺爺說的話，這次小猴又來送禮物，它把花裙子送給小兔，小兔穿上花裙子既漂亮又走路方便。

小猴又拿著褲子送給了猴妹妹，猴妹妹穿上褲子爬樹特別方便，又美觀，猴妹妹特別高興。

小猴又把蜈蚣弟弟的衣服重新改了下，現在蜈蚣弟弟的手臂都能伸進衣服里了，蜈蚣弟弟數了數，這件衣服足足有27個袖子呢，正好是自己的27個手臂，蜈蚣弟弟開心的笑了。

小猴和伙伴們又恢復了以前的歡樂!

不知道小朋友們有沒有聽說過量體裁衣呢?小猴對待朋友的這種熱情是值得我們。

學習。

的，但是它走進了誤區(qū)，認為送了禮物給對方就應該是開心的事，可是它忽略了每個小動物的特點，所有的衣服都不合身，所以小動物們都生氣的以為小猴是為了取笑大家。

從前有只自大的蚊子，它向百獸之王獅子發(fā)出了挑戰(zhàn)。

獅子不懈地哈哈大笑起來，蚊子氣得眼珠子都綠了。它嗡嗡的飛過去，朝獅子臉上沒毛的地方狠狠咬下去。

獅子疼的嗷嗷直叫，揮起爪子朝蚊子拍過去，蚊子左閃右躲，一邊叮一邊在獅子臉上亂飛亂竄。

獅子又癢又疼，狠命朝自己的臉抓過去，結果把臉抓得鮮血直流。

“我打贏獅子了，我才是百獸之王，”蚊子得意洋洋，大喊大叫的飛舞起來。

誰知竟撞進了蜘蛛網里，“我打敗過獅子，沒想到卻死在這小小的蜘蛛手里?！蔽米訃@道。

人各有優(yōu)缺點，要是只看到自己的優(yōu)點而盲目自大，就會陷入。

失敗。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇十四

唐朝時期，是我國封建社會發(fā)展中一個非常繁榮的時期，文學藝術也很發(fā)達，其中以詩有代表性。當時，不僅詩人多，創(chuàng)作的詩多，而且在藝術上、內容水平上都很高。

在當時眾多的詩人中，有一個詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天里早開的'梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數枝開。寫好后，他覺得非常滿意。

有一個叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩后，認為這首詩的意味未盡。于是，他經過反復思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪里，昨夜一枝開。因為他認為既然數枝梅花都開了，就不能算是早梅了。

鄭谷的這一改動，雖然只將數字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服，當時即稱鄭谷為自己的一字師。

小學一年級小故事小學一年級小故事文字版篇十五

小刺猬和小兔：

在一個美麗的村莊里，住著很多小動物。這些居民有小兔、小刺猬、小猴、小狗等等。它們友好地相處在一起，過著快樂的生活。

有一天，它們在草坪上捉迷藏。小兔用手帕蒙著眼睛，張開雙手，腳持續(xù)地向四面挪動，雙手持續(xù)地來回摸，生怕別人從它面前溜走。而小猴、小刺猬它們不停地在旁邊逗它。突然小兔聽到前面有拍手聲，忙雙手向前一抱?！鞍眩　毙⊥眉饨幸宦?，扯下了手帕，看見雙手有好多小血洞。原來小兔捉住了小刺猬，它的手被小刺猬的硬刺扎傷了?！皢鑶鑶?！”小兔疼得哭起來。小刺猬嚇得在一旁不知怎么辦好。小兔一頓足，向家里跑去，邊跑邊說：“我以后不跟你玩了！”從此以后，小兔真的不跟小刺猬玩了，碰了面就別過臉去，一聲招呼也不打。小刺猬可傷心啦，整天徘徊在小兔家附近，想和小兔和好。

這天，它又徘徊在小兔家旁，忽然聽見小兔家里有一片呼喊聲，緊接著，門開了，小兔和小猴從屋里氣憤地跑出來。小刺猬仔細一看，一只老鼠拖著一把麥子，沒命地逃竄。哎呀！老鼠偷小兔的麥子了！小刺猬想：我應該去協助小兔妹妹，雖然它為那天的'事生我的氣，我也應該去協助??！小刺猬奮身向前一躍，朝老鼠跑去。老鼠太狡猾了，看見小刺猬撲來，忙掉頭改變方向，加速向前跑、小刺猬拼命追。老鼠的速度越來越慢，而小刺猬越來越快。老鼠眼看著自己快被小刺猬抓住，它忙把麥子丟掉?？尚〈题环胚^它，抓住時機，像箭一樣向前一躍，把老鼠捉住了。小刺猬不敢把老鼠交給小兔，只好把老鼠交到小狗那里。小狗明白這個切，樂呵呵地說：“別怕，我?guī)湍憬忾_這個‘結’。”于是，小刺猬隨著小狗來到了小兔衫。小兔聽小狗說了一切，看了看老鼠，又看了看小刺猬，慚愧地低下了頭。小狗忙說：“小兔妹妹，快互相握握手，重新做一對好朋友?！毙⊥寐犃?，低著頭，走到小刺猬跟前，握了小刺猬的手。小刺猬和小兔看著兩只握在一起的手，突然哈哈大笑起來。

從此，它們不再有爭執(zhí)，和好如初，又高高興興地生活在一起了。