經(jīng)典英語小故事如何寫(模板9篇)

完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子，以增加總結(jié)的可信度和可讀性。那么，我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。

經(jīng)典英語小故事如何寫篇一

有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說：”他來了以后，請綁一個(gè)人從大王面前走過。大王問：'他是哪里的人?'回答說：'是楚國人。'大王再問：'他犯了什么罪?'回答說：'他犯了盜竊的罪。'“楚王覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。

晏嬰來到楚國，楚王用酒招待他。賓主正喝到興頭上，兩名小吏捆著一個(gè)人來到楚王面前。

楚王故意問：”這捆著的是個(gè)什么人?“本站。

小吏回答：”是個(gè)齊國人。因?yàn)楸I竊犯了罪?！啊?/p>

楚王轉(zhuǎn)過頭來望著晏嬰說：”齊國人生來就喜歡偷盜嗎?“。

楚王聽了，尷尬地笑著說：”圣賢的人是不可戲弄呀!我反而是自討沒趣了。"。

經(jīng)典英語小故事如何寫篇二

在大森林里，生活著快樂動(dòng)物大家庭。這一天，森林小學(xué)放假，小馬主動(dòng)來磨坊幫媽媽干活。

媽媽干活累了，就坐下來休息。小馬是一個(gè)孝順的孩子，趕緊跑過來給媽媽擦汗?？粗约簼u漸長大的孩子，媽媽欣慰的笑了。他摸著小馬的頭，疼愛的`說：“紅紅乖，自己玩啊!媽媽把這袋麥子送到河對面去，等我回來咱們一起回家。”小馬不高興了：“我不要等媽媽。”媽媽問：“為什么？”“我要替媽媽送過河去。”“你行嗎？”“沒問題!”媽媽想了想，說：“那好，你去吧!遇事要多動(dòng)腦筋，早去早回！”小馬高興地一蹦三尺高，馱上麥子，甩開四蹄，嗒嗒嗒，像河邊跑去。

“咴……”小馬一個(gè)漂亮的急停，引來了河邊的青蛙一片掌聲:“好！”“太棒了！”“真帥！”夸得小馬臉都紅了。小馬舉起馬蹄要過河，卻被一只小青蛙攔住了，說：“哎，馬哥，你要干啥？”小馬說:“我要過河。”小青蛙又急忙攔住了小馬，說道：“不能過去，不能過去，過去的話你會(huì)被淹死的！”小馬不信，于是扭過頭來，看見牛伯伯在吃草，就向牛伯伯走過去，問：“牛伯伯，您好！”牛伯伯扭過頭來，說：“是紅紅啊，你好！”小馬說：“牛伯伯，這水深嗎？”牛伯伯回答說：“不深，可淺了?！薄爸x謝您。”于是小馬舉起馬蹄就要下河。

到了河中央，小馬發(fā)現(xiàn)既不向小青蛙說的那么深，也不像牛伯伯說的那么淺。

同學(xué)們，你們喜歡我編的故事嗎？

經(jīng)典英語小故事如何寫篇三

春秋時(shí)，吳國境內(nèi)有座高山，山腳下有一對鑄劍的夫妻，男的叫干將，女的叫莫邪。他們生了一個(gè)兒子，取名叫莫干。干將、莫邪日夜辛勞，千錘百煉，用自己的心血鑄出了一對削鐵如泥的雌雄寶劍，雄劍叫“干將”，雌劍就叫“莫邪”?？墒沁@個(gè)消息傳到貪婪的吳王耳中，他派人搶走了“莫邪”劍，還把干將給殺了。

莫邪強(qiáng)忍著巨大的悲痛，含辛茹苦地把莫干撫養(yǎng)長大，并傳給了他一身好武藝。到了莫干16歲那年，莫邪拿出“干將”劍，淚流滿面的對莫干講述了他父親被害的經(jīng)過。莫干聽的心如刀絞：“娘，我一定要替爹報(bào)仇!”他佩上“干將”劍，拜別母親，上路了。莫干來到姑蘇城，正巧吳王在武場上看人比武。莫干大喝一聲：“暴君，拿首級(jí)來!”揮動(dòng)“干將”劍刺了過去。吳王吃了一驚，急忙抽出“莫邪”劍向莫干拋去。只見兩道白光在空中閃耀，忽然并作了一道白光，從空中筆直飛落下來。青光一閃，吳王的首級(jí)滾了下來。

莫干報(bào)仇雪恨后，回到家鄉(xiāng)，但是莫邪已經(jīng)死了。莫干含淚埋葬了母親，并用這套雌雄寶劍來陪葬。后來，人們就把這座山取名為“莫干山”。

經(jīng)典英語小故事如何寫篇四

我是讀著《中國寓言故事》度過自己的童年的，如今已成為一名小學(xué)老師，自認(rèn)為多歷世事，雖不聰明，也不算糊涂，但當(dāng)與自己的孩子一起再次重讀《中國寓言故事》的時(shí)候，卻有了一種心靈蒙塵被洗的感覺?！吨袊⒀怨适隆返恼Z言通俗易懂，富于童趣，充滿了人生大智慧。其中中國古代寓言有著數(shù)千年的悠久歷史，其中不少的篇章家喻戶曉，并成為人們喜用的成語，譬如“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。每一個(gè)故事中都給人一種啟迪，要你領(lǐng)悟其中的哲理。本書按照思想內(nèi)容，可以概括成三類。第一類是以生動(dòng)活潑的比喻講出深刻的哲理，不僅給人以美的享受，而且給人以智慧。第二類是具有“勸善懲惡”性質(zhì)的，其中也有許多篇章給人以積極的啟示。第三類是“揭發(fā)伏藏，顯基弊惡”，具有諷刺性的。此外,還有專講學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法以及斗爭藝術(shù)的?！吨袊⒀怨适隆愤@本書除了有好多人生道理的故事，還有精美的'圖畫，是小學(xué)生的良師益友，俗話說:讀書破萬卷，下筆如有神。如果把這本書讀破，你的將來一定會(huì)受益無窮。由此我想:如果我們在作文教學(xué)中把這些生動(dòng)有趣的故事引入課堂，那么就一定能引起同學(xué)們的興趣，提高他們寫作的積極性和主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)他們的寫作熱情，這樣作文教學(xué)就會(huì)收到事半功倍的效果。

于是，一天的作文課上我給學(xué)生講了一則寓言故事，這就是《神童的不幸》。故事講述了一個(gè)小孩非常的不幸，方仲永天資聰穎，五歲便會(huì)作詩，不論什么題目，他都能立刻成詩，而且內(nèi)容深刻雅致，文采絢麗多姿，得到眾人贊賞。講到這里，同學(xué)們都發(fā)出感嘆之聲，“真聰明啊”。我想:這太好了，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入情景了，學(xué)生的思想和故事情節(jié)融為一體，這是寫作的初步。不久，方仲永的天生奇才傳到了縣里，人們都認(rèn)為他是個(gè)神童?？h里那些名流、富人，十分欣賞方仲永，連他父親的地位也隨著提高了不少。這樣一來，方仲永的父親便認(rèn)為這是件有利可圖的好事情，于是放棄了讓方仲永上學(xué)讀書的念頭，每天帶著方仲永輪流拜訪縣里的那些名流、富人，找機(jī)會(huì)表現(xiàn)方仲永的作詩天才，以博得那些人的夸贊和獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來，神童漸漸才思不濟(jì)，久而久之，由于只一味憑著一點(diǎn)“天才”而沒有后天的再學(xué)習(xí)，方仲永終至每況愈下。到十二三歲時(shí)，作的詩比以前大為遜色，前來與他談詩的人感到很是失望。到了二十歲時(shí)，他的才華已全部消失，跟一般人并無什么不同，人們都遺憾地?fù)u著頭，可惜一個(gè)天資聰穎的少年終于變成了一個(gè)平庸的人。

經(jīng)典英語小故事如何寫篇五

庖丁為梁惠王宰牛。手到的時(shí)候，肩倚的時(shí)候，腳踩的時(shí)候，膝頂?shù)臅r(shí)候，那聲音十分和諧，就跟美妙的音樂一樣，合于堯時(shí)的《經(jīng)首》旋律;那動(dòng)作也很有節(jié)奏，就像優(yōu)美的《桑林》舞蹈。

梁惠王看得出了神，稱贊說：”哈，好啊!你的技術(shù)是怎么達(dá)到這樣高超的地步的呢?“。

梁惠王聽了，高興地說：”好極了，聽了你的這一席話，我從中悟到了修身養(yǎng)性的道理?！?。

經(jīng)典英語小故事如何寫篇六

2、個(gè)人幸福跟年齡無關(guān)，跟情商有關(guān)。

3、三年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識(shí)時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過時(shí)間的沖刷，將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石。

4、情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

5、記?。荷?，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

6、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

7、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對你的友情。

8、并肩一起走過年的歲月，一眨眼就要離開了，好舍不得。還想和你一起攻克難關(guān)，還想與你一道分享喜悅……或許我們會(huì)分別兩地，距離很遠(yuǎn)，但我們心連心，感覺不到距離，你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。

9、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

10、我們是一群歡躍的鳥，是交響樂中一組青春的歌，匯成了一條永遠(yuǎn)追趕的小河。

11、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

12、生活給予每個(gè)人發(fā)展自己的天地，朋友，不用尋找，那個(gè)天地就在你自己心里！

13、消除迷茫的唯一途徑是自己知道要什么，所以，多些經(jīng)歷。

14、姑娘，請?jiān)试S我在這喧囂浮躁的年代用這么樸素的字眼稱呼你。

15、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識(shí)的波浪；六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸；六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。

16、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！

17、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

18、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

20、畢業(yè)在即，道聲珍重，不忘青春歲月如風(fēng)，你我曾經(jīng)相逢。今朝離別，難舍情濃，祝君大鵬展翅長空，潛龍風(fēng)起云動(dòng)。千言萬語，訴不盡情衷，愿你人生路上圓美夢！

21、跟著感覺走，在俗世中保留一點(diǎn)幻想和童真。

22、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！

23、有那么一點(diǎn)感傷，也有那么一點(diǎn)向往；有那么一點(diǎn)歡樂，也有那么一點(diǎn)惆悵；有那么一點(diǎn)安靜，也有那么一點(diǎn)慌張；有那么一點(diǎn)失落，也有那么一點(diǎn)張狂。畢業(yè)了，愿你輕松踏上新征程！

24、孔子說：友朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？的確，是上帝讓我們團(tuán)聚在一起，才有了這份真誠的友誼。愿我們珍惜這份友誼，像個(gè)勇敢者灑下自己理想的種子，用辛勤的汗水來澆灌它直到開出成功的花朵。

25、小舟在青春的港口起航，我們權(quán)時(shí)分手，滿載著抱負(fù)和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

26、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

27、再見，每天斑駁的黑板；再見，角落里的掃把；再見，沒有送出去的玫瑰花；再見，籃球場上的汗水；再見，食堂飯菜里的小強(qiáng)……再見，這些年相伴的時(shí)光；再見，有你們的青春；再見，同窗的你！帶上夢想，繼續(xù)前行，說好了再見，我們就一定會(huì)再見！

28、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的。同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

29、一眨眼，兩千多個(gè)星辰已經(jīng)拋在腦后，張弘濤，再有幾十個(gè)日夜，我們就要分離了，但友誼怎能輕易抹去，無論未來怎么美好，你千萬別忘了你的小學(xué)同學(xué)——湯哲浩以及這段純潔的友情。

30、一眨眼，三年的光陰過去了，馬上，我們就將分離，但我相信，不論世界如何變遷，我們之間深厚的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔，天天開心！

31、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

32、恩德相照是知己，腹心相報(bào)是知心，聲氣相投是知音——這就是我和你。

33、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

34、年同窗，共沐一片陽光；一千多個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

35、不怕改變和未知，包括認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自己。

36、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

37、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

38、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

39、喜歡新鮮，害怕沉悶，那讓自己把生活變得更豐富有趣些吧。

40、經(jīng)典的贈(zèng)言，能讓您的贈(zèng)別之語更加意蘊(yùn)悠長！

41、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

42、相識(shí)之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。

43、你們是我六年的同窗好友，我們之間有歡聲笑語，也有爭吵不斷。在即將分別的日子里，珍惜每一天僅有的光陰，把這份友誼深深埋在心底到永遠(yuǎn)。

44、理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。

46、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

47、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

49、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

50、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

51、愿我們的友情，像春天一樣美麗，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白，如四季一般純真長久！

53、朋友是一個(gè)多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進(jìn)的道路。朋友是一個(gè)溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時(shí)光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永遠(yuǎn)快樂！

54、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

55、其實(shí)在這樣叫你之前，我是下了有生以來最大的決心的。我二大媽的三大姑的四大姨的五外公的六大爺?shù)钠呔死褷斂梢宰鲎C！真的。

56、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

57、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

58、畢業(yè)在即，是快樂時(shí)光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你；畢業(yè)來臨，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手；朋友，收拾行裝，早早的行走來路上，祝你好運(yùn)。

59、風(fēng)吹走了祝福的心緒，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！

62、美滿溫暖的家庭是終極追求。

63、選對一個(gè)環(huán)境可以快樂一生！選對一個(gè)伴侶可以幸福一生！選對一個(gè)朋友可以智慧一生！選對一份事業(yè)可以成就一生！您是我一生最美麗的相遇！

64、畢業(yè)是快樂的結(jié)束，也是幸福的開始。把煩惱打包，把寂寞雪藏，把不快拋去，把美好開啟，把幸福展望，把好運(yùn)串起，把成功書寫，把前途開拓，愿未來燦爛輝煌！

65、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

66、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

67、有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時(shí)候。我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

68、六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿校園；六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無論今后身處何地，絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天！

69、恩人吶，自從你坐在我的身后，再也沒有女生下課后來騷擾我了。

70、風(fēng)吹過臉面，雨灑在眼前。不久，我們將走上另一條大道，從此，校園的大門把我們分在了兩邊。再也不能像現(xiàn)在一樣自由自在。無論天涯海角，祝愿我們的友誼天長地久。

71、生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬語只用一句話“?；睾Ｂ毧纯础薄?/p>

72、當(dāng)你靜默的時(shí)候，你的心仍要傾聽他的心；因?yàn)樵谟颜x里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。

73、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

74、時(shí)間的美酒令人回味無窮，六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過臉斗過嘴；昨天，我們搭著肩走向籃球場；昨天，我們一起努力拼搏！今天，讓我們忘記過去的不愉快，帶著祝福告別母校，踏上新的征程。

75、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！

76、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

77、曾經(jīng)我們一起上課一起逃課，曾經(jīng)一起吃飯一起搶零食，一起挨批一起受罰，一起談天說地。如今想起那所學(xué)?！肫鹆四情g教室，想起了那條路，想起了那群人，勾起了我們?nèi)松凶钋酀挠洃洝业幕幽耆A。

78、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

81、畢業(yè)了，請你張開翱翔的翅膀，執(zhí)著地去追逐理想；畢業(yè)了，請你蕩起快樂的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前行吧！祝你事事順利，勇者無懼！

經(jīng)典英語小故事如何寫篇七

過了幾天，下起了大雨，大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。

小馬看到河水比以前深了很多，河流也很急，心想：“這么深的水，我能過去嗎？”小馬猶豫了很久，還是沒有想出好辦法，就在這時(shí)候，河里出現(xiàn)了一條小魚，小魚對小馬說：“你想過河嗎？”小馬說：“是啊，我要過河?！毙◆~說：“河水很淺，你快過去吧！”小馬剛伸出前腳試了一下河水，就聽見斑馬大聲吼道：“你不要命了，前兩天我剛從河對岸過來，差點(diǎn)就被淹死了?！毙●R想起了媽媽對它說的話：“不要聽別人說的.。要自己去嘗試。”小馬還是決定嘗試一下，它直接把前腳伸到水里，小馬試到河水很深。

小馬靈機(jī)一動(dòng)：“我可以找?guī)赘褡幼鲆粭l竹筏。”小馬費(fèi)了九牛二虎之力才把竹筏做好，小馬順著河流，坐著竹筏來到河對岸，小馬開開心心的把面粉送到了外婆家。

小馬回到家后，把自己過河的經(jīng)過講給了媽媽聽，媽媽夸獎(jiǎng)小馬說：“你真是一個(gè)愛動(dòng)腦的好孩子，希望你在以后的生活中，不管遇到什么困難，一定要多動(dòng)腦筋，試著去克服各種困難！”

經(jīng)典英語小故事如何寫篇八

在一個(gè)寒冷的冬天里，西北風(fēng)呼呼地亂刮著，路上幾乎沒有一個(gè)行人。

一條蛇不幸被凍僵了，卷縮著身子躺在路旁不能動(dòng)彈。這時(shí)，一個(gè)好心的農(nóng)夫拿著一把鋤頭路過這里，無意中發(fā)現(xiàn)了那條快要被凍死的蛇。農(nóng)夫看著奄奄一息的蛇，覺得它非?？蓱z。于是，悄悄地走到蛇的`身旁，緩緩地伸出雙手抱起它。用手輕輕地?fù)崦?，甚至還憐惜將它往自己溫暖的懷里送。打算用自己暖暖的身體來溫暖它冰冷的身軀，使它慢慢蘇醒過來。那蛇得到溫暖以后，果然蘇醒了。漸漸地睜開眼睛，緩慢地活動(dòng)了一下身軀。醒來以后，蛇就立刻露出了它的本性，它說：“你好事做到底吧，我就喜歡咬人，不咬人我就不舒服?！闭f完就狠狠地咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫忍著鉆心的疼痛，悔恨地說：“我救了你，你不但不感激我，反而要狠心地咬我。早知道這樣，我真不該救你呀！”蛇沒有理會(huì)農(nóng)夫，自顧自地走了。而農(nóng)夫受到了致命的傷害，“砰！”的一聲摔倒在地上，不能動(dòng)了。他在自己快要死的時(shí)候，對著天空萬分痛悔地說道：“只怪自己當(dāng)初不該可憐那個(gè)壞東西，不知道分辨好壞，結(jié)果卻害了自己，讓自己遭受這樣的報(bào)應(yīng)。”說完以后就緊閉雙眼，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

正好這時(shí)，有一個(gè)從山上采藥回來的老爺爺走過這里。發(fā)現(xiàn)躺在地上的農(nóng)夫，臉呈紫色，就知道他中了蛇毒。馬上用嘴巴把草藥嚼碎，敷在農(nóng)夫的傷口上。又從籮筐里拿了幾片草藥，放在嘴里嚼了幾下，再把嚼碎的草藥放進(jìn)農(nóng)夫的嘴里。過了一會(huì)兒，農(nóng)夫睜開雙眼醒了。驚喜地發(fā)現(xiàn)自己沒有死，摸摸自己的臉和身體，并且大聲喊道：“我沒死，我沒死?！蓖蝗?，看見一個(gè)老爺爺正用慈祥的目光看著自己，然后那個(gè)老爺爺用輕柔的聲音說：“你怎么會(huì)被蛇咬到胸口的呀？”農(nóng)夫搖了搖頭，后悔地說：“唉，只怨我自己太傻，蛇就蛇呀。我好心救它，它卻恩將仇報(bào)咬了我一口?！崩蠣敔斝α诵φf：“救別人雖然是好，但不應(yīng)該救那些本來就很壞的人?！鞭r(nóng)夫聽了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后，再也沒有人去可憐那些不知悔改的壞人了。

經(jīng)典英語小故事如何寫篇九

周穆王決定用武力去征討西部少數(shù)民族統(tǒng)治的西戎之時(shí)，西戎首領(lǐng)自知難以抵御這一來勢洶洶的進(jìn)攻。為了討好周穆王，平息戰(zhàn)禍，西戎首領(lǐng)獻(xiàn)上了稀世之寶錕铻(kunwu)劍和火浣(huan)布作為貢品。

這錕铻劍是用錕铻山所產(chǎn)的純鋼，經(jīng)反復(fù)鍛造而成。劍長1尺8寸，劍刃放射紅光，鋒利無比，用它來切削玉石，就像切削泥土一樣，毫不費(fèi)力。

那火浣布更是奇特，用這種布料縫制的衣袍如果穿臟了，洗滌時(shí)不必用水，只需投進(jìn)熊熊燃燒的大火中去就行。在火中，火浣布變成了火紅色，而那些臟處則還原成布的本色。將布袍從火中取出一抖，整件布袍就潔白如雪，十分靚麗。

貢品送進(jìn)王宮后，人人稱奇，贊嘆不已。可是，皇太子卻不以為然，他認(rèn)為世間根本不可能有削鐵如泥的寶劍和不怕火燒的布袍，凡是說這種話的人都是虛妄的，他們靠傳播假話騙人。

有位叫蕭叔的大臣在見過這兩件寶物后說：“皇太子過于自信和武斷，他的結(jié)論有些蠻不講理?！?/p>

其實(shí)，皇太子對他所不知道的稀有之物，采取不予承認(rèn)的態(tài)度，是淺薄無知的表現(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，人們的認(rèn)知視野將會(huì)越來越廣闊，許多原來被判為匪夷所思的事物將層出不窮地進(jìn)入我們的日常生活，我們可不能像周朝的皇太子那樣武斷地下結(jié)論，盲目地加以排斥啊!

【愚人得燕石】。

宋國有一個(gè)愚蠢的人，他在山東臨淄附近撿到一塊顏色像玉的石頭，其實(shí)這不過是一塊普通的燕石，由于這個(gè)人沒有見識(shí)，他驚喜得不得了，以為撿到了值錢的寶貝。他雙手捧著這塊燕石，一會(huì)兒把它貼在臉上，一會(huì)兒用手小心地?fù)崦??；氐郊依镆院螅€一個(gè)勁地盯著燕石看了又看，舍不得放手。

上，這個(gè)人要睡覺了，只好把石頭放進(jìn)柜中。他剛躺下一會(huì)兒，覺得心里很不踏實(shí)，于是起身從柜中取出“寶貝”，把它放在枕頭下，這才安心地睡去?？墒撬院螅悦院趬糁邪l(fā)覺有人偷走了他枕頭下的“寶貝”，于是他又從夢中驚醒了。他翻開枕頭一看，那“寶貝”在枕頭下面安然無恙。可是這個(gè)人依然不放心，于是又將石頭緊緊握在手中鉆進(jìn)被子里，將石頭捂在胸前，這才睡著。就這樣折騰了一夜，他好不容易熬到第二天天亮。

這個(gè)人想，總是將寶貝握在手里也不是個(gè)辦法。于是他請來工匠，用上好的牛皮做了一只裝燕石的箱子。這皮箱共有10層牛皮。愚蠢的燕人先用10層上好的絲綢將石頭仔細(xì)包裹好，然后小心翼翼地把它放進(jìn)皮箱里收藏起來。這樣，他才滿意了。

過了些日子，外地有一個(gè)客人聽說這個(gè)人得了至寶，特地找到他家里請求觀賞一下寶石。于是這個(gè)宋國人在虔誠地齋戒7日之后，穿上端莊的禮服，又舉行了隆重的祭祀，這才當(dāng)著客人的面，十分鄭重地打開一層又一層皮革做的箱子;解開一層又一層絲綢巾系成的包裹。那個(gè)外地客人這才好不容易地看到了這個(gè)宋國蠢人所謂的“寶石”，禁不住捂著嘴“嗤”地一聲笑起來，竟笑得前仰后合。宋國人大惑不解，瞪著一雙傻呆呆的眼睛望著客人問：“你為什么如此發(fā)笑?”

這位客人止了笑，認(rèn)真地對他說：“這只不過是一塊燕石，和普通的磚頭瓦片沒多大區(qū)別。”

宋人聽了大怒。他指著客人說：“胡說!你這是商人口中說出的話;你安的是騙子的心!”

那個(gè)外地客受辱后掃興地走了。而這個(gè)宋國的蠢人則把這塊燕石更加嚴(yán)密地藏起來，更加倍小心地守護(hù)著它。

看起來，一個(gè)人缺少知識(shí)并不可怕，怕的是像那個(gè)把燕石當(dāng)成寶玉的宋國人一樣，既孤陋寡聞，又不懂裝懂，聽不進(jìn)別人的忠告，做了蠢事還自以為得計(jì)。

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