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高中隨筆筆記范文如何寫(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 03:28:18 頁碼:14
高中隨筆筆記范文如何寫(匯總15篇)
2023-11-19 03:28:18    小編:ZTFB

人生充滿了各種各樣的選擇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>

高中隨筆筆記范文如何寫篇一

五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”

我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接著有人就說標(biāo)啊,你干嘛???那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了?!蔽艺f完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問題班級(jí)”?哎,沒轍了。

還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結(jié)果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑?。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

新年的鐘聲敲響了,我就十歲了,覺得自己長大了,長大能做什么呢?長大當(dāng)然要當(dāng)家了,呵呵,于是我提議新年第一天讓我當(dāng)家,爸爸媽媽商量了一下,便同意了。他們“賜予”我“大權(quán)”,我當(dāng)然高興地接受啦。

先說說我做家務(wù)事的經(jīng)歷吧!

其次,我又利用“職權(quán)”,到游樂場(chǎng)狂玩了一通,美名其曰“勞逸結(jié)合”。

最后,我和媽媽盤點(diǎn)了一下今天的開支,天!竟然用了200多元!媽媽對(duì)我說:“寶寶,你大概是把我們家當(dāng)制錢廠了吧,以后可不敢讓你‘執(zhí)政’了?!甭犃诉@話,我不好意思地?fù)狭藫项^。

今年的新年我過的很有意義,不但讓我明白長大需要經(jīng)歷許許多多的事情,同時(shí)也理解了父母的辛苦。

今天是學(xué)農(nóng)的第四天,我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地度過了三天時(shí)光,還有一天我們就可以回家了。今天的早餐跟平常一樣,稀飯我一嘗就知道是重復(fù)燒過的。今天還有兩門課,聽老師說,今天上午上的是花卉課。

八點(diǎn)鐘上課的哨聲吹響了,我們寢室的人趕緊拿起凳子,沖下了樓。我們跟著花卉課的教學(xué)老師走到了前兩天看電影的綜合教室,分組坐了下來。接下來,老師跟我們講了花卉課要上的兩個(gè)要內(nèi)容:種植和移植。老師拿起了一個(gè)小巧的花盆,做起了講解。首先,要在盆底有洞的地方鋪上一層薄薄的紙,濕巾紙也可以,紙要比盆口稍大一些,并且把洞完全掩蓋,以防止泥土掉落。這個(gè)土是由枯萎的樹葉變化而來,不用施肥也可以使用兩年多。土放到三分之一時(shí)要用手敲擊盆壁,使泥土表面保持平穩(wěn),再放一些泥土,再敲擊,把泥土放到盆口的那條線以上一點(diǎn),就好了。我們種的是菊花的種子,要在泥土表面戳一個(gè)到食指第一個(gè)關(guān)節(jié)那么深,為了保證發(fā)芽率,我們?nèi)鲞M(jìn)三顆種子。在敲擊盆壁,是泥土中心鋪平。這樣一盆種子就種好了。

老師講講簡單,實(shí)際做起來非常難。拿了花盆以后,首先要做的是鋪紙。我和李想相互幫助,減下來兩塊平整的紙。我將紙先蓋在盆口上,用手指從四個(gè)角往下按,好不容易才弄了下去,突然又被我的手指帶了出來。我又氣又惱,只好再來一次了。鋪下去了之后,我又小心翼翼的修整了一下,孔都被蓋掉了,太好了!趙倩倩去調(diào)配了一大盆土,男生們?nèi)琊I狼吃食,抓起一把土就往盆里送。我照著老師說的步驟往下做,這真不是件容易是啊。接著,我又把種子撒了進(jìn)去。一個(gè)盆栽完成了。移植也馬上完成了。

這節(jié)課還挺有趣的。下午我們當(dāng)了小木匠,真是太好玩了!晚上還開了聯(lián)歡晚會(huì)。

今天真是太熱鬧了!

險(xiǎn)峻的高山,我們閱讀出了它的壯闊;奔流的小溪,我們閱讀出了它的清澈;青蔥的樹木,我們閱讀出了它的挺拔和茂盛。這大千世界,色彩斑斕,需要我們?nèi)ラ喿x,需要我們?nèi)バ蕾p。

我們閱讀著歷史,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章;

我們閱讀著現(xiàn)在,生命的堅(jiān)韌與不屈,華麗與壯美;

我們閱讀著未來,劈荊斬棘,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光!

美國總統(tǒng)林肯,他的名字被載入史冊(cè)。于是,我閱讀出了他的自信,他的樂觀。八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,其中還崩潰過一次。但他卻沒有被擊敗,勇敢樂觀的林肯終于站在了總統(tǒng)的位置上,向天下人昭示著自己的托起希望的堅(jiān)定信心。我閱讀了他的事跡,感受到了生命的華章。

閱讀了陶淵明的一生,安靜、恬適,以此自終,不再是官場(chǎng)的勾心斗角、爾虞我詐,他的一生,是多么的快樂??!雖然窮但是有志,雖然平凡但卻快樂,每天的采菊東籬,心中的悠然南山,是亂世之后的平靜,貧苦之后的富有。正是這樣的閱讀,讓我懂得了富有的真正含義。

知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。孤獨(dú)終老的李清照,是她的快樂抑或是煩惱?靜讀她的一生,總是那么孤凄與悲涼,寂寞與無助。看她尋尋覓覓,冷冷清清,看她在乍暖還寒時(shí)候,最難將息。這些又怎能用一個(gè)愁字了得?!可她在困難中都沒有放棄,竟活出了一個(gè)人的精彩,在閱讀了她的一生以后,我懂得了一個(gè)人原來也可以如此的美麗。

閱讀,閱讀著時(shí)空變化,生老病死,季節(jié)交替,雖然結(jié)論不同,但相同的是熱愛生活的這顆不變的心。

我仍會(huì)不斷的閱讀著,過去,現(xiàn)在,抑或是展望未來,我總會(huì)不斷前進(jìn),飛躍與付出!

只因?yàn)榘殡S著閱讀……。

高中隨筆筆記范文如何寫篇二

讀完了路遙小說平凡的世界最后一頁,古人說開卷有益,合上書卷閉起眼睛已發(fā)生的故事如同就在昨天,夢(mèng)幻中,絆纏繞,頭腦中難舍難棄,在我那平靜如水的心境中激起很多漣漪,蕩起層層波瀾。

書中主人公孫少安帶著一家人,從貧窮“餓著肚子勞動(dòng)”過日子,一年一年長大,與青梅竹馬兩小無猜的田潤葉“忍淚分手”,同愛人秀蓮相親相愛成為眷屬,困難過日子,并肩攜手,為脫貧致富,不畏艱難辛勤勞動(dòng)的經(jīng)過,深感生活的困難人生坎坷。

以其弟少平為中心所牽扯的周圍一群人和場(chǎng)景,耐人尋味百讀不厭。和氣可親的曹書記一家人,充滿田園風(fēng)格的信天游,活潑熱情的`金波一家人,給人留下美好的印象和回憶。活潑瀟灑,溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝,遺留下的古塔山杜梨樹下的盟約,幾經(jīng)海誓山盟夢(mèng)幻友愛的人就在身邊?!耙淮y鈴似的笑聲,笑聲遠(yuǎn)去,消逝。”令人心碎,茫然之余,深感人生短暫,生命可貴愛情偉大。最后放棄了多情賢惠的漂亮姑娘金秀的愛戀,同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合,高尚的人品令人佩服。

合上書卷輕輕思考,雖然自己在工作和生活中有些不順心,飽受世俗偏見不公平冷遇,與書中人物相比又算得了什么呢?在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活,瀟灑看塵世平平常常過一生。

高中隨筆筆記范文如何寫篇三

最近讀了一本書,它的名字叫《小飛俠彼得潘》。

這本書上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子,他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里常常會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫彼得潘的人,還會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。

有一天,達(dá)林太太到孩子們的房間講故事,發(fā)覺一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過,她很驚奇地叫了起來,這時(shí),他們的小狗保姆娜娜跳了起來,一口咬住那男孩的影子,把影子咬了下來,又把影子放在了一個(gè)抽屜里。

對(duì)于他們的經(jīng)歷,我覺得他們的生活比我們的生活要困難,因?yàn)楹1I隨時(shí)都會(huì)來騷擾他們。有時(shí)候,他們還會(huì)被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮,一點(diǎn)兒都不用擔(dān)憂。我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅(jiān)持到底。

高中隨筆筆記范文如何寫篇四

去了一趟久違的森林公園,邁進(jìn)腳的那一刻,只感恍如隔世。

繾綣溫柔的光從天空中洋洋灑灑而下,一時(shí)間,所有東西都籠罩了一層暖黃。撫在新鉆出的綠芽葉上,撫在踢足球孩子們的笑臉上,耳邊充斥著人們的交談和笑聲。下棋,打網(wǎng)球,跑步和拍照,不約而同發(fā)生同一個(gè)公園。我未曾想過春天來得如此之快,乃至于當(dāng)看到去年今日的桃花林時(shí),吃了一驚。我聞了聞桃花的清香,似乎感覺,這一切,已然是回歸了正軌。

我們家樓下的空地上,也漸漸地出現(xiàn)了孩子們丟沙包的身影。

只不過——一切的歲月靜好,都不過是有人替我們負(fù)重前行。

我想起一位過世醫(yī)生,在抗擊肺炎時(shí)說過的`話:“如果有一天我能看到我們重新繁榮的城市,人滿為患的景點(diǎn),那也就不再留有遺憾了?!?/p>

曾經(jīng)的蕭瑟揪著每一個(gè)人的心。

但如今的春暖花開才更叫人心疼——那些烈士們,用生命用鮮血用希望而拼命掙來的東西,卻永遠(yuǎn)無法睜眼一觀了,當(dāng)大家在后退,他們卻逆風(fēng)前行,給那些恐懼的人們以曙光,直至再也堅(jiān)持不住,倒在路旁。

我知道,如今的我們便是烈士們的眼睛,他們用生命灌溉的春天,由我們來看見,不知他們聽到了神州地上歡笑,是否可以安眠了。

如今我所看到的一花一木一草,都是無數(shù)英雄凝聚的希望。風(fēng)起了,花兒搖了搖,我看到他們?cè)谛?,在說:“春天啊,真好?!蔽疑锨皳崃藫峄ò辏凰查g,我似乎感到烈士們穿過時(shí)間的洪流與我相碰,他們透過我的眼睛看見了藍(lán)天,白云,綠芽抽枝,車流穿梭,鐵路竣工。

我看到了他們發(fā)自內(nèi)心的笑意,即便歷經(jīng)千險(xiǎn),也不會(huì)后悔。

因?yàn)樗麄兛吹搅?,未來的我們,在他們所栽的樹下,無憂無慮。

高中隨筆筆記范文如何寫篇五

讀了《圓明園的消滅》一文,我感慨萬分,圓明園是一座聞名遐邇的皇家園林,它在眾多園林中鶴立雞群,集中了華夏民族五千年來許多寶貴的歷史文物和各種奇珍異寶,它的存在簡直是一個(gè)奇跡,它的消滅是一個(gè)千古遺恨。

我憤慨,憤慨那些可惡的英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園,把園內(nèi)能拿走的都拿走,拿不動(dòng)的',就用大車搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞毀掉。他們還在園中放火,大火連燒三天三夜,把圓明園變成了廢墟。我覺得他們太可惡了,本是我們的東西,他們卻掠走了,只怪當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人太落后、無能,讓我們失去了抵抗的能力。

我惋惜,惋惜我們園林藝術(shù)的珍寶、建筑藝術(shù)的精華變成了一片灰燼。那幫可惡的強(qiáng)盜,在中國的領(lǐng)土上為所欲為,他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了中華人民智慧的結(jié)晶??!

圓明園的消滅給封閉落后的中國人當(dāng)頭一棒,這在一百多年后仍然警示著我們,它代表的是弱肉強(qiáng)食的道理,落后,就要挨打,落后,讓整個(gè)民族陷入絕境!我好心痛,英法聯(lián)軍破壞的不只是圓明園,他們破壞的是我們中國人的心?。?/p>

高中隨筆筆記范文如何寫篇六

對(duì)不起我不愿意用我有限的時(shí)間赴一場(chǎng)強(qiáng)顏歡笑的聚會(huì)。

隨著年齡的增長和經(jīng)歷的不同,我們已經(jīng)和之前的朋友價(jià)值觀發(fā)生了太大的變化,曾經(jīng)形影不離的朋友,或許現(xiàn)在坐在一起已經(jīng)無話可說。

好多同學(xué)聚會(huì)我覺得是沒有必要去的,大家無非是聊聊小時(shí)候的故事,然后說說如今的狀況,美其名曰的敘舊,其實(shí)好些時(shí)候是為了炫耀,混得好的人出盡了風(fēng)頭。

看起來歡聲笑語的聚會(huì),其實(shí)你跟其中百分之八十的人是從來都不聯(lián)系的,即使一起吃了飯,留了聯(lián)系方式,之后你們照樣不會(huì)聯(lián)系的,禮貌性的回復(fù)著別人的問題。

我想有這些時(shí)間。還不如叫上三五好友,一起聊聊最近改變,聊聊自己的計(jì)劃與夢(mèng)想。他們會(huì)心疼你的付出,會(huì)懂得你的努力,會(huì)明白你的堅(jiān)持,他們是真的關(guān)心你過得好不好,你不用刻意去考慮怎么說話不會(huì)得罪人。你們?cè)谝黄鹗禽p松快樂的,感覺時(shí)間過得特別快。

02。

對(duì)不起我不愿意用我有限的健康陪你熬夜到兩三點(diǎn)。

熬夜是非常影響身體健康的,我是不愿意熬夜的,即使有時(shí)候失眠睡不著,我也會(huì)強(qiáng)迫自己安靜的躺著。

我想沒有什么比健康更重要了,有的時(shí)候,朋友出去聚會(huì),說是聚會(huì),可是總有喝不完的酒,吹不完的牛逼,一杯接著一杯,把自己灌醉,還要拉著其他人,說“你不喝就不是我朋友”,如果我們的友誼只是用一杯酒來衡量,那么我寧愿不要你這個(gè)朋友。

明明已經(jīng)很晚了卻不選擇回家,如果說年輕是資本,那么請(qǐng)好好珍惜你有限的健康,照顧好自己的身體。

我想真正的朋友是不會(huì)逼著你喝酒,更不會(huì)逼著你熬夜到兩三點(diǎn)。如果沒有充足的睡眠,怎么開始第二天的工作與學(xué)習(xí)。

真正的朋友都會(huì)勸你少喝酒,早點(diǎn)休息,因?yàn)樗齻冋娴脑诤跄?,?dān)心你的健康。

03。

對(duì)不起我不愿意用我有限的精力陪你聊毫無意義的話題。

“我最近又換了女朋友”

“你不知道那女孩長的可漂亮了,我可喜歡她了”

“我最近又買了名牌包”

“最近有好多男生追我”

對(duì)不起,這些我并不感興趣,我相信專一的男生最有魅力,我相信真正有內(nèi)涵的女人從不炫耀她們擁有什么。

我想比起整天只知道打游戲,撩妹子,滿嘴跑火車,聽起來很牛,遇事只會(huì)往后退的男生,我更喜歡努力上進(jìn),溫文爾雅,謙虛有內(nèi)涵的男人,他們?yōu)榱松疃Υ蚱?,身上散發(fā)著獨(dú)有的氣場(chǎng)。

我想比起那些物質(zhì),拜金的女生,我更喜歡內(nèi)斂,有內(nèi)涵,優(yōu)雅,知性,為了自己夢(mèng)想而努力的女性。她們的氣質(zhì),不需要任何名牌的裝飾,那些東西不是她們炫耀的資本。

我想朋友不在于多而在于真,你的人脈不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是多少人認(rèn)識(shí)你,錦上添花的不是友情,雪中送炭的才是真朋友,用你有限的精力去維系真正意義上的朋友。不用為了合群而費(fèi)力討好,道不同不相為謀。

高中隨筆筆記范文如何寫篇七

我要說的噩夢(mèng),它是一種來自于高三的單調(diào)和乏味。這種單調(diào)和乏味似乎是不可避免的。我相信每個(gè)高三的學(xué)子都能感同身受。我也不例外。 一年前,我可能還會(huì)心存僥幸??墒侨缃?,要奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的不是學(xué)長學(xué)姐,而且我們自己了。幾多歡喜幾多愁。喜的是終于可以邁向自己的夢(mèng)想,終于可以擺脫這千篇一律的"噩夢(mèng)"。愁的是最終還是到了分別的時(shí)候。也是,天下無不散的宴席。每一次的離別都只為更好的重逢。

大學(xué)呢,是夢(mèng)想啟航的地方。而高三呢,是擁有夢(mèng)想的地方。很多人都說,高三又苦又累。但殊不知高三的我們同舟共濟(jì)了一年,團(tuán)結(jié)互助了一年,拼搏不息了一年,甚至歡聲笑語了一年。對(duì)于我來說,高三,也許并不是天堂,但它更不是地獄。它也許是一個(gè)促進(jìn)我成長的助力吧。相信每一個(gè)人,永遠(yuǎn)都忘不了那年一起奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的是誰,那年暗地里發(fā)憤圖強(qiáng)的人是誰,那年在你身邊陪伴了你整個(gè)青春的是誰。

噩夢(mèng)呢,也許是美夢(mèng)成真的前奏。我期待這這個(gè)"噩夢(mèng)"的到來,也希望這個(gè)"噩夢(mèng)"趕緊消失。有的人,甚至一輩子都沒有經(jīng)歷過這場(chǎng)"噩夢(mèng)"吧。其實(shí)挺遺憾的。遺憾的是他們失去了人生中最重要的一刻。但是也無悔吧,無悔的是他們將這最重要的一刻在別的道路上發(fā)揮的淋漓盡致,光鮮亮麗。

千金難買早知道。世界上沒有后悔藥,也沒有時(shí)光機(jī)。沒有任何人會(huì)為你做好鋪墊。只有你自己才能把握前行的航帆和指路的明燈。如果失敗了,你應(yīng)該欣慰而不是悲哀。如果成功了,你應(yīng)該感激而不是驕傲。

智者見智仁者見仁。當(dāng)"噩夢(mèng)"遇上美夢(mèng)。我選擇"噩夢(mèng)"之后再美夢(mèng)。

高中隨筆筆記范文如何寫篇八

高中的生活必然不只是枯燥的試卷和考試,肯定有生活里精彩的地方想記錄。接下來本站小編為大家整理了高中生活隨筆記錄,歡迎閱讀!

我想,我是在憂郁。

因?yàn)槲覉?jiān)持理想的干凈純樸,像童年的藍(lán)底花被。因?yàn)槲艺J(rèn)真,像一個(gè)規(guī)矩的小學(xué)生。我能夠接受過去的,以及正在降落的苦難和愚昧,但我拒絕繼續(xù)縱容。

我追求我的天堂,哪怕那只是巴掌大的一塊沼地。

幸福永遠(yuǎn)佇立在中途,等待著我的抵達(dá)。煙霧在流淌著,氤氳我年輕的張望。在另一端,水澤碧綠的氣息彌漫過來,如誘人的陷阱般張開迷朦的虛設(shè)。我是如此的渴望幸福,卻又害怕抓住的只是一縷看似美麗的煙。

也許,我真的在憂郁。

面向自己,就是被向別人,人往往坦露出脆弱。

我承認(rèn)我害怕一再的逼近。

我并且憤怒。

當(dāng)所謂的道德與品行被扔在我身上的時(shí)候,我用一個(gè)微笑就承擔(dān)了下來,我知道我在透支著我的幽默與笑容,終有一天,在深夜里那歇斯底里的尖叫后,我會(huì)碎裂自己,在風(fēng)華正茂的青春里。

遠(yuǎn)離,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避與排斥。或許也能將其埋葬,萌生一葉新鮮的世界。

這樣認(rèn)為,我似乎乎能夠思索了。我又突然想到阿q畫圓時(shí)嚴(yán)肅的斟酌。

圓,終歸不是圓的,但仍叫作圓。一條華麗而流暢的線,一些細(xì)微塵粒集中的凝聚。人生雖未圓,卻滿結(jié)了。

然而,憂郁的靈魂尚未入睡,心臟虛弱的迸射出鮮紅的激情。仿佛一只貓,潛足穿過夜晚,我感受到懸浮如游絲的律動(dòng)。我竟發(fā)現(xiàn),淚的壓力比血的壓力更能迫使我的生命流淌。

我知道,一切遠(yuǎn)未結(jié)束,這是另一種方式的延續(xù)。我知道,幸福與災(zāi)難,猶如影子,緊緊跟隨。我知道,一定是這樣的。

有人依舊發(fā)出冷酷的叫喊。

有人依舊目視眈眈。

有人依舊落井下石。

有人依舊隔岸觀火。

這世界擁有越來越多溫馨的思想,而人和人之間,卻越來越冷漠。

今天月考剛剛完畢,我很想放松一下自己,于是就開始睡覺。

睡了很久,也就像是沒有睡醒似的貓,整個(gè)一傻貓。遲頓的傻貓。我想我一定是還有很多沒有準(zhǔn)備,起碼是這樣。想起化學(xué),我又開始佩服自己起來,二十一個(gè)選擇題,我錯(cuò)了七個(gè),真的很不簡單啊!就像語文老師當(dāng)眾評(píng)價(jià)某些同學(xué)(我):這么寬的題目你都能寫跑題,你真是很有能耐啊。哈哈。真她媽好笑。忽然間,還是在現(xiàn)在的某一個(gè)瞬間,我想起了一位在我面前自稱朕的一個(gè)很有思想的漂亮女生,她是琪,很個(gè)性,我很欣賞她,因?yàn)樵谒纳砩?,我看到有一種特殊的氣質(zhì)蔓延,就像是苯環(huán)間的那幾個(gè)特殊的化學(xué)鍵,說不出來的感覺。想她啊。話又說回來,今天總算是熬過來了,同學(xué)們都義無反顧地沖向了網(wǎng)吧,玩他個(gè)通宵,我只得望吧興嘆,嘆命運(yùn)之砍坷,嘆旅途之堅(jiān)辛啊,啊啊!經(jīng)歷了這么多,我決定買一個(gè)小本,去記錄我路過的哀傷,因?yàn)槲业拇笃己孟裨谶^去丟失了,不再回來。所以我要珍惜我的現(xiàn)在和未來,好好珍惜?,F(xiàn)在,我也終于輕松下來,文學(xué)社社長的職務(wù)我干起來也還順手,我會(huì)努力地,go!說實(shí)話,剛做社長那會(huì)兒我真的沒有一點(diǎn)頭緒,茫然啊茫然,失措啊失措!不過現(xiàn)在我也適應(yīng)過來,聽高一的小朋友們叫我“學(xué)長”(真的很肉麻)。

現(xiàn)在真該踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)了,小高考快要來了,一切也就快緊張起來,我要抓緊時(shí)間了!祝福我吧!(對(duì)啦,下禮拜五的運(yùn)動(dòng)會(huì)聽說不辦了,操!學(xué)校的那幫親愛的老師又她媽再一次欺騙了拐騙了我們的感情!令人發(fā)指啊!令人唾棄!

著我如何急速答完語文,又如何在監(jiān)考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績出來的時(shí)候我驚訝了!

我語文全班倒數(shù)第三,還要參加暑期結(jié)束之后的補(bǔ)考,真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說了!

只是就在這兩天我還有事沒事的說我的小說看的如何多,這次語文答的如何順心,不過也慶幸我語文平時(shí)不怎好,多數(shù)人還以為我說的是反語,這面子總還算是保住了!要知這可是高二的期末考試啊!我不在意可老爹老媽在意啊,分?jǐn)?shù)高隨之而喜,低就隨之而憂。

保全這個(gè)面子就是撒謊了,騙的老爹老媽樂呵呵,自己也不知少了多少煩憂,其實(shí)三歲小孩的把戲現(xiàn)在使著才得心應(yīng)手,臉不紅,心也不亂跳,真叫高明至極,只說老師給我批錯(cuò)了,如今這事道就這樣,誠實(shí)的人無立足之地,撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現(xiàn)實(shí)。

高三在等我了,暑假在為我鋪路,如何走我決心以定,以前的小慌是否撒下去?光說不做這德行是否該改一改?其實(shí)我寫這些時(shí)暑假已經(jīng)結(jié)束了,結(jié)果又是驚訝的不得了,我什么也沒做成,就連老天也玩我讓我肚子疼了一天,從b超到腹透,還驗(yàn)了血,我是真弄不明白肚子疼得驗(yàn)血.看來將來我是和醫(yī)生沒多大緣分了.

高中隨筆筆記范文如何寫篇九

俗話說:“好記性不如爛筆頭。

的確,上課時(shí)把教師講的概念、公式和解題技巧記下來,把聽過或看過的重要信息清晰地保存下來,有利于減輕復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。

但在實(shí)際學(xué)習(xí)中,不少同學(xué)忙于記筆記,沒有處理好聽、看、記和思的關(guān)系,顧此失彼,從而影響學(xué)習(xí)效果。

這里,筆者僅就同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)筆記中存在的幾種誤區(qū)進(jìn)行分析,以幫助大家提高記數(shù)學(xué)筆記的效率。

誤區(qū)之一:筆記成了教學(xué)實(shí)錄。

有的同學(xué)習(xí)慣于“教師講,自己記,復(fù)習(xí)背,考試模仿”的學(xué)習(xí),一節(jié)課下來,他們的筆記往往記了幾頁紙,可以說是教材和教師板書的“映射”,成了教學(xué)實(shí)錄。

這些同學(xué)過分依賴筆記,忽視老師的講解,忽視思考,以為老師講的沒有聽懂不要緊,只要課后認(rèn)真看筆記就可以了。

殊不知,這樣做往往會(huì)忽視老師的一些精彩分析,使自己對(duì)知識(shí)的理解膚淺,增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)效率反而降低,易形成惡性循環(huán)。

一般來講,在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,上課要以聽講和思考為主,并簡明扼要地把教師講的思路記下來,課本上敘述詳細(xì)的地方可以不記或略記。

同時(shí),要記下自己的疑問或閃光的思想。

重點(diǎn)要記解題策略(如審題方法、思路分析、最優(yōu)解法等)以及典型錯(cuò)誤與原因剖析,總結(jié)思維過程,揭示解題規(guī)律。

記筆記時(shí),不要把筆記本記滿,要留有余地,以便課后反思、整理,這樣既可以提高聽課效率,又有利于課后有針對(duì)性的復(fù)習(xí),從而收到事半功倍的效果。

誤區(qū)之二:筆記本成了習(xí)題集。

翻開一些同學(xué)的數(shù)學(xué)筆記本,可以說是高考試題大全以及一些解題技巧、一題多解之類的集錦,很少涉及知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系、思想方法的提煉及解題策略的整理,沒有自己的鉆研體驗(yàn),筆記本成了習(xí)題集。

誠然,做題是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本途徑,多積累一些習(xí)題也是必要的,但若一味做題抄。

錄,不認(rèn)真領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的重要數(shù)學(xué)思想和方法,是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,少量典型習(xí)題及其解法的確要記在筆記本上,但不能就題論題,而是要把重點(diǎn)放在習(xí)題價(jià)值的挖掘上,即注意寫好解題評(píng)注。

這就好比安裝在高速公路兩旁的路標(biāo),它們會(huì)提醒你何時(shí)減速,何時(shí)急轉(zhuǎn)彎,何時(shí)遇到岔路口等。

解題也是如此,易錯(cuò)之處或重要的解題思想,要用簡短精煉的詞語作為評(píng)注,把閃光的智慧用筆頭記下來,這對(duì)積累經(jīng)驗(yàn),提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)大有裨益。

隔一段時(shí)間后,再把它們拿出來推敲一番,往往會(huì)溫故知新。

總之,筆記應(yīng)成為自己研究數(shù)學(xué)的心得,指引學(xué)習(xí)前進(jìn)方向的路標(biāo)。

誤區(qū)之三:筆記本成了過期“期刊”

有些同學(xué)的筆記本好比過期期刊,時(shí)間一長就棄于一旁,沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,實(shí)在可惜。

事實(shí)上,許多高考優(yōu)勝者的經(jīng)驗(yàn)之一就是使自己的筆記成為個(gè)人的“學(xué)習(xí)檔案”和最重要的復(fù)習(xí)資料。

因?yàn)椋玫墓P記是課本知識(shí)的濃縮、補(bǔ)充和深化,是思維過程的展現(xiàn)與提煉。

合理利用筆記可以節(jié)省時(shí)間,突出重點(diǎn)、提高效率。

當(dāng)然,還要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行階段性整理和補(bǔ)充,建立有個(gè)性的學(xué)習(xí)資料體系。

如可以分類建立“錯(cuò)題集”,整理每次練習(xí)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并作剖析;還可以將筆記整理為“妙題巧解”、“方法點(diǎn)評(píng)”、“易錯(cuò)題”等類別。

只要這樣堅(jiān)持做下去,不斷擴(kuò)大成果,就能克服“盲點(diǎn)”,走出“誤區(qū)”,到了緊張的綜合復(fù)習(xí)階段,就會(huì)顯得輕松、有序,還可以騰出更多的精力和時(shí)間,把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、信息化。

影響高中數(shù)學(xué)成績的原因及解決方法【2】。

有人這樣形容數(shù)學(xué):“思維的體操,智慧的火花”。

在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,數(shù)學(xué)正在從幕后走向臺(tái)前,它與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合在許多方面直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,已成為公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。

數(shù)學(xué)在形成人類理性思維的過程中發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用。

作為衡量一個(gè)人能力的重要學(xué)科,從小學(xué)到高中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)它情有獨(dú)鐘,投入了大量的時(shí)間與精力.然而并非人人都是成功者,許多小學(xué)、初中數(shù)學(xué)學(xué)科成績的佼佼者,進(jìn)入高中階段,第一個(gè)跟頭就栽在數(shù)學(xué)上。

這種現(xiàn)象目前是比較普遍的,應(yīng)當(dāng)引起重視。

當(dāng)然造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,本文僅就從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)方面淺談如下:

面對(duì)眾多初中學(xué)習(xí)的成功者淪為高中學(xué)習(xí)的失敗者,有人對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了研究、調(diào)查,表明,造成成績滑坡的主要原因有以下幾個(gè)方面.

坐等上課,課前沒有預(yù)習(xí),對(duì)老師要上課的內(nèi)容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到“門道”.沒有真正理解所學(xué)內(nèi)容。

對(duì)概念、法則、公式、定理一知半解,機(jī)械模仿,死記硬背.也有的晚上加班加點(diǎn),白天無精打采,或是上課根本不聽,自己另搞一套,結(jié)果是事倍功半,收效甚微.

而不去認(rèn)真演算書寫,但對(duì)難題很感興趣,以顯示自己的“水平”,好高鶩遠(yuǎn),重“量”輕“質(zhì)”,陷入題海.到正規(guī)作業(yè)或考試中不是演算出錯(cuò)就是中途“卡殼”.

4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)條件不具備.高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比,知識(shí)的深度、廣度,能力要求都是一次飛躍.這就要求必須掌握基礎(chǔ)知識(shí)與技能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備.

三角公式的變形與靈活運(yùn)用,空間概念的形成,排列組合應(yīng)用題及實(shí)際應(yīng)用問題等.客觀上這些觀點(diǎn)就是分化點(diǎn),有的內(nèi)容還是高初中教材都不講的脫節(jié)內(nèi)容,如不采取補(bǔ)救措施,查缺補(bǔ)漏,分化是不可避免的.

高中學(xué)生僅僅想學(xué)是不夠的',還必須“會(huì)學(xué)”,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才能變被動(dòng)為主動(dòng).針對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的上述情況,應(yīng)當(dāng)采取以下對(duì)策:

1.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面.

制定計(jì)劃使學(xué)習(xí)目的明確,時(shí)間安排合理,不慌不忙,穩(wěn)扎穩(wěn)打,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力.但計(jì)劃一定要切實(shí)可行,既有長遠(yuǎn)打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)意志.

課前自學(xué)是學(xué)生上好新課,取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ).課前自學(xué)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán).

自學(xué)不能搞走過場(chǎng),要講究質(zhì)量,力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講課的思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問題解決在課堂上.

什么地方可略;什么地方該精雕細(xì)刻,什么地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全抄全錄,顧此失彼.

將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來,進(jìn)行分析比較,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記上,使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”.

獨(dú)立作業(yè)是學(xué)生通過自己的獨(dú)立思考,靈活地分析問題、解決問題,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過程.這一過程是對(duì)學(xué)生意志毅力的考驗(yàn),通過運(yùn)用使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)由“會(huì)”到“熟”.

作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把求老師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識(shí),長期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由“熟”到“活”.

通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系.以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目的.經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),能對(duì)所學(xué)知識(shí)由“活”到“悟”.

它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí),加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),而且能滿足和發(fā)展他們的興趣愛好,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情.

2.循序漸進(jìn),防止急躁。

決非一朝一夕可以完成,為什么高中要上三年而不是三天!許多優(yōu)秀的同學(xué)能取得好成績,其中一個(gè)重要原因是他們的基本功扎實(shí),他們的閱讀、書寫、運(yùn)算技能達(dá)到了自動(dòng)化或半自動(dòng)化的熟練程度.

3.研究學(xué)科特點(diǎn),尋找最佳學(xué)習(xí)方法。

又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),尋找最佳學(xué)習(xí)方法.華羅庚先生倡導(dǎo)的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學(xué)習(xí)過程就是這個(gè)道理.方法因人而異,但學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè))和一個(gè)步驟(復(fù)習(xí)總結(jié))是少不了的.

高中隨筆筆記范文如何寫篇十

《培根隨筆》共分五十八小篇,每一篇皆寫培根對(duì)此事物的看法,語言精練而道理深刻,字里行間透著培根智慧的光芒,讀《培根隨筆》,步入哲理殿堂,細(xì)思人情世故。在這五十八篇議論中,引我深思的是《論嫉妒》。

《論嫉妒》一文中培根先寫嫉妒帶來的惡果,舉例歷史上的實(shí)事而讓人更清晰地感受到惡果的嚴(yán)重,又寫哪種人易招嫉妒,哪種人能避免嫉妒,給人們指出明路。其實(shí)嫉妒這一情緒對(duì)所有人來說,應(yīng)當(dāng)不為陌生,每個(gè)人或多或少都會(huì)有嫉妒他人的時(shí)候,尤其像遇到培根所寫那些易于令人嫉妒的人——生來就坐享富貴的人,出身微賤卻升騰的人,或是我們生活中,同學(xué)間成績尤其優(yōu)異的人,等等。隨之而來的,就是嫉妒這一情緒了。然對(duì)于嫉妒的處理不同,所招致的結(jié)果也不同:有人淡化嫉妒,使之成為羨慕,從而變成促使自己前進(jìn)的動(dòng)力;有人久久不能釋懷,嫉妒甚至加深為恨意,如此便可能如該隱一樣做出不可挽回的惡事。

培根的《論嫉妒》正是為我們敲響了警鐘,告誡人們不要嫉妒他人,也盡量避免遭人嫉恨。畢竟正如培根所寫“嫉妒這惡魔總是在暗地里,悄悄地毀掉人間一切美好的東西?!蓖瑯幼屛疑钏嫉倪€有《論拖延》。

有人在無盡的等待中讓機(jī)會(huì)一次次遠(yuǎn)去,亦有人因過于心急而與幸運(yùn)參見而過,《輪拖延》一文正是寫了培根對(duì)于“把握時(shí)機(jī)”的認(rèn)識(shí)。

“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”實(shí)非虛言,有了準(zhǔn)備才能在事情之初抓住機(jī)會(huì),這“絕對(duì)是至高無上的智慧”,但把握時(shí)機(jī)并不意味著莽撞,也不意味著一味圖快。拖延需要有度,適當(dāng)?shù)牡却跁r(shí)機(jī)最成熟時(shí)采取行動(dòng)。而想要判斷何時(shí)為時(shí)機(jī)成熟,就需要全面的準(zhǔn)備與準(zhǔn)確的判斷力。

培根列舉了多個(gè)例子支撐他的論點(diǎn),文章短小但道理深刻。只是在我看來,《培根隨筆》仍有些些瑕疵。

不論是《論嫉妒》或是《輪拖延》,以及其他短文,他都以一種上層貴族的眼光論事(這當(dāng)然也與他的身世有關(guān)),更多寫的是上流社會(huì)的大人物在應(yīng)對(duì)這些世俗之事時(shí)應(yīng)當(dāng)如何,而少了一些對(duì)大多數(shù)世人的啟迪,即便我們?nèi)阅軓闹蝎@取些人生哲理,仍讓人覺得遠(yuǎn)了些許。

然不論如何,《培根隨筆》仍是哲學(xué)智慧的體現(xiàn),將培根的思想帶入自己的體驗(yàn),也許會(huì)有意想不到的收獲。

高中隨筆筆記范文如何寫篇十一

《培根隨筆》共分五十八小篇,每一篇皆寫培根對(duì)此事物的看法,語言精練而道理深刻,字里行間透著培根智慧的光芒,讀《培根隨筆》,步入哲理殿堂,細(xì)思人情世故。在這五十八篇議論中,引我深思的是《論嫉妒》。

《論嫉妒》一文中培根先寫嫉妒帶來的惡果,舉例歷史上的實(shí)事而讓人更清晰地感受到惡果的嚴(yán)重,又寫哪種人易招嫉妒,哪種人能防止嫉妒,給人們指出明路。其實(shí)嫉妒這一情緒對(duì)所有人來說,應(yīng)當(dāng)不為陌生,每個(gè)人或多或少都會(huì)有嫉妒他人的時(shí)候,尤其像遇到培根所寫那些易于令人嫉妒的人——生來就坐享富貴的人,出身微賤卻升騰的人,或是我們生活中,同學(xué)間成績尤其優(yōu)異的人,等等。隨之而來的,就是嫉妒這一情緒了。然對(duì)于嫉妒的處理不同,所招致的結(jié)果也不同:有人淡化嫉妒,使之成為羨慕,從而變成促使自己前進(jìn)的動(dòng)力;有人久久不能釋懷,嫉妒甚至加深為恨意,如此便可能如該隱一樣做出不可挽回的惡事。

培根的《論嫉妒》正是為我們敲響了警鐘,告誡人們不要嫉妒他人,也盡量防止遭人嫉恨。畢竟正如培根所寫“嫉妒這惡魔總是在暗地里,悄悄地毀掉人間一切美好的東西?!蓖瑯幼屛疑钏嫉倪€有《論拖延》。

有人在無盡的等待中讓時(shí)機(jī)一次次遠(yuǎn)去,亦有人因過于心急而與幸運(yùn)參見而過,《輪拖延》一文正是寫了培根對(duì)于“把握時(shí)機(jī)”的認(rèn)識(shí)。

“時(shí)機(jī)總是留給有準(zhǔn)備的人”實(shí)非虛言,有了準(zhǔn)備才能在事情之初抓住時(shí)機(jī),這“絕對(duì)是至高無上的智慧”,但把握時(shí)機(jī)并不意味著莽撞,也不意味著一味圖快。拖延需要有度,適當(dāng)?shù)牡却?,在時(shí)機(jī)最成熟時(shí)采取行動(dòng)。而想要判斷何時(shí)為時(shí)機(jī)成熟,就需要全面的準(zhǔn)備與準(zhǔn)確的判斷力。

培根列舉了多個(gè)例子支撐他的論點(diǎn),文章短小但道理深刻。只是在我看來,《培根隨筆》仍有些些瑕疵。

不管是《論嫉妒》或是《輪拖延》,以及其他短文,他都以一種上層貴族的眼光論事(這當(dāng)然也與他的身世有關(guān)),更多寫的是上流社會(huì)的大人物在應(yīng)對(duì)這些世俗之事時(shí)應(yīng)當(dāng)如何,而少了一些對(duì)大多數(shù)世人的啟迪,即便我們?nèi)阅軓闹蝎@取些人生哲理,仍讓人覺得遠(yuǎn)了些許。

然不管如何,《培根隨筆》仍是哲學(xué)智慧的表達(dá),將培根的思想帶入自己的體驗(yàn),也許會(huì)有意想不到的收獲。

每當(dāng)我聽見“知識(shí)就是力量”這句被人們敬仰信奉的話時(shí),就會(huì)忍不住的想起培根——英國文藝復(fù)興時(shí)期最重要的散作家、哲學(xué)家。他所著的《培根隨筆》中的每一句話都令我回味,令我思考,令我贊不絕口。

培根的全名是弗朗西斯·培根。他是英國唯物主義哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家,被稱為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹,在變的生活經(jīng)歷豐富了他的閱歷,隨之而來的,他的思想成熟,言論深邃,富含哲理。他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的(雖然他堅(jiān)信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位論者而不是狡辯學(xué)者。在上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家?!峨S筆集》共五十八篇,內(nèi)容涉及人類生活的方方面面。語言簡潔,文筆優(yōu)美,說理透徹,警句迭出,幾百年來深受各國讀者喜愛。培根學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世故,對(duì)談及的問題均由發(fā)人深省的獨(dú)到見解。

培根的生平經(jīng)歷十分坎坷,他有過高人一等的官職,卻也有過被人誣陷、身敗名裂的苦楚。但他不屈不撓,以堅(jiān)決的腳步向著真理邁去。他所創(chuàng)作的《培根人生論》、《新工具》以及《培根隨筆》等書,成為的世世代代人們心中永垂不朽的精神食糧。在《培根隨筆》中,給我印象最深的,要數(shù)《論友誼》。在這一篇中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。這句話給了我很大的啟發(fā)。以前,我一直認(rèn)為,朋友,只是是在我遇到困難時(shí)拉我一把的救命稻草。直到讀完這一篇,我才明白了友誼不僅是以獲得利益為出發(fā)點(diǎn),更是在我們傷心或快樂時(shí)的一個(gè)剪切鍵和鍵。

一本好書,不在于它的有多高的地位,更不在于它的包裝有多么精美,而在于它的價(jià)值?!杜喔S筆》就是一本真正的好書,它讓我成長!

睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根的一個(gè)人。最近,我讀了他所著的《培根隨筆》一書,對(duì)于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。

培根的一生為哲學(xué)和文學(xué)事業(yè)做出了極大的奉獻(xiàn)。這本《培根隨筆》具有極高的文學(xué)價(jià)值。首先,在觀念和視角上它具有獨(dú)到之處。對(duì)于死亡,培根告訴人們不要心生畏怯,但凡堅(jiān)決執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能防止死亡的痛苦。面對(duì)日趨嚴(yán)重的宗教沖突,他希望人們能以和平為本,對(duì)血腥的戰(zhàn)亂說“不”。

我相信,倘假設(shè)巴勒斯坦和以色列的讀過這本《培根隨筆》的話,就不會(huì)讓巴以沖突日益惡化了。對(duì)于生活中的艱難挫折,他總是把它們當(dāng)做上天給予人的磨礪白己的時(shí)機(jī)。他相信不懈的努力總能將厄運(yùn)變成好運(yùn)。面對(duì)許多人的迷信和盲從,他大膽提倡無神論,希望他們用理智和親情戰(zhàn)勝心中的專制統(tǒng)治等等。

其次,在此書中,不僅提出了獨(dú)到見解,還引用著名文學(xué)作品中的經(jīng)典語句加以論證,這大大提高了文章觀點(diǎn)的可靠性。除此之外,《培根隨筆》語言優(yōu)美,層次清晰,讓人讀后有一種回味無窮之感。

出于對(duì)培根本人的`敬仰,我在閱讀此書時(shí)十分專注,也從中受益匪淺,特別是在思想觀念方面發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。讀罷此書,我發(fā)現(xiàn):其實(shí)世界上沒有解決不了的問題,只有解決不了問題的人。只要有對(duì)待問題的正確態(tài)度,一切困難都會(huì)迎刃而解。

就好比一位登山運(yùn)動(dòng)在爬山,倘假設(shè)他抱定信心要爬上山頂,就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣,他坦然面對(duì)生活中的挫折和社會(huì)中的不良風(fēng)氣,用理智從根源上并解決問題。這顯然是做人做事應(yīng)有的態(tài)度。在此書中我還學(xué)到了思考及看待事物的方法,即:要全方位多角度地看待問題,既要看到有利的一面,也應(yīng)看到不利的一面。

不僅如此,我還明白了人與人之間的關(guān)系不應(yīng)該是虛偽的,而應(yīng)該是坦誠的。虛偽的假面具只會(huì)使這個(gè)世界變得黑暗,而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。

《培根隨筆》一書了培根先生一生的思想精髓,讀起來就像是在與一位睿智的老人對(duì)話。我想:我應(yīng)該在今后的日子里,以正確的態(tài)度去對(duì)待生活以及人,把培根老先生作為我的典范,做一個(gè)堅(jiān)決執(zhí)著且一心向善的有才有智之人。

現(xiàn)實(shí)它總是很殘酷的,以至于我們總喜歡做白日夢(mèng),在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中無法完成的心愿,《培根隨筆》里面有太多的真理,它們都是培根的心血和想法,卻十分真實(shí)的揭露出這個(gè)社會(huì)的面貌,以至于全書的每一句話都震撼內(nèi)心。

有時(shí),我們會(huì)回想起我們?nèi)松哪承┢?,我們需要論?jù)來證實(shí)我們沒有做夢(mèng),隨著時(shí)間的流逝,許許多多的人和事到最后會(huì)讓你覺得特別滑稽可笑和微缺乏道,也許初心會(huì)動(dòng)搖,會(huì)改變,但是野心它始終存在,可能你說你是一個(gè)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印慢慢努力的人,可是在內(nèi)心深處依舊會(huì)有一個(gè)聲音在吶喊——我可以再優(yōu)秀一些,結(jié)局不該是這樣。

培根說“野心就像膽汁,它是一種體液,如果不受障礙,能使人積極、認(rèn)真、敏捷、活潑,它一旦受到阻礙,不能自已流動(dòng),就會(huì)變得焦枯,因而就兇險(xiǎn)惡毒了”。是啊野心和實(shí)力是對(duì)等的,在沒有實(shí)力的時(shí)候談野心,前方等待你的只會(huì)是萬劫不復(fù),所以啊當(dāng)你的才華和準(zhǔn)備還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來,歷練,奮斗。我知道其實(shí)我們都不會(huì)懼怕千萬人阻擋,我們真正怕的是輸給自己,怕自己會(huì)害怕會(huì)投降,所以一定要在努力下去,別配不上自己的野心,同時(shí)我們也要拼搏,好讓自己的野心配得上自己的能力。而我相信如果你配不上自己的野心,也明白辜負(fù)了所受的苦難的那種心情,你會(huì)感到不甘,因此不甘如此平淡的人生,就要努力奮斗,對(duì)所有人說:我配的上我曾許下的野心。

在《培根隨筆》里,我們所有的疑惑都可以得到解釋,因?yàn)榕喔谶@本書上面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,它是時(shí)間流逝最好的見證,在這本書里面有一個(gè)專屬于我們自己的小空間,在這里我們每個(gè)人都是主角,都在探尋著真正的人生奧秘,在每一個(gè)章節(jié)里面總是會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),在這字里行間都能找到屬于自己的影子,那些個(gè)不服輸,不放棄,有夢(mèng)想,有野心,愛美,怕死亡的自己,也許我們并不完美,但這才是最真實(shí)的我們,《培根隨筆》就好似是我們每個(gè)人的人生寫照,如果我們都能在這里找到真實(shí)的自己,那么也許你就走進(jìn)了這本書。

希望我們都可以成為自己想要成為的人,該抓住的抓??;該舍棄的舍棄;該背叛的時(shí)候就背叛,心里的垃圾定期倒一倒,始終瀟灑無畏,我想這才是真正的夠酷。

《培根隨筆》讀來給人一種享受,簡潔優(yōu)美的辭藻讓人忍不住讀完全文,讓每個(gè)讀過的青少年受益匪淺。這本書工有58篇隨筆,包括“論逆境”、“論善良”、“論自私”……很多都聯(lián)系到了我們的生活,與我們息息相關(guān)。

其中,最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆。正因,我認(rèn)為這是最重要的。人如果沒了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢?因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而就應(yīng)把握生命中的每一刻、一分、一秒都不能夠錯(cuò)過。

人在世就得使你的生命有好處,要為自己的目標(biāo)、追求不懈發(fā)奮,你要堅(jiān)信:勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的。

而我們呢?真正明白了嗎?雖然很多人都很畏懼死,雖然這個(gè)字眼會(huì)讓我們的恐懼油然而生,但是如果你的人生已經(jīng)很充實(shí)、很完美了,“死”又算得上什么呢?你已經(jīng)不枉此生了,你會(huì)覺得人生好幸福。聾啞盲人海倫凱勒,這是一個(gè)眾所皆知的大人物了,對(duì)待她,你抱什么樣的態(tài)度,心里就應(yīng)很敬佩吧,我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會(huì)感動(dòng),甚至為她而哭泣。這樣一個(gè)殘疾人和我們這些正常人相比,我們當(dāng)然占了上風(fēng)了。那又畏懼什么呢?我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢?照理說,我們有潛質(zhì)學(xué)得比更好。

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,生命掌握在自己手中,命運(yùn)會(huì)因你而改變,人生會(huì)因你而絢麗多彩。因此,挑戰(zhàn)是必不可免的。生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律。

把握你的生命,發(fā)奮奮斗,撒下汗水,不斷耕耘,為你的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

高中隨筆筆記范文如何寫篇十二

將課堂上未聽懂的問題及時(shí)記下來,便于課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,把問題弄懂弄通。教師在組織課堂教學(xué)時(shí),受到時(shí)空的限制,不可能做到顧及每一位同學(xué)。相應(yīng)的,一些問題對(duì)部分學(xué)生來說,是屬于疑難問題,由于課堂上來不及思考成熟,記下疑難問題,可在課后繼續(xù)加以思考和探究,加以理解和掌握,不致出現(xiàn)知識(shí)的斷層、方法的缺陷。

老師講課大多有提綱,并且講課時(shí)老師會(huì)將一堂課的線索脈絡(luò)、重點(diǎn)難點(diǎn)等,簡明清晰地呈現(xiàn)在黑板上。同時(shí),教師會(huì)使之富有條理性和直觀性。記下這些內(nèi)容提綱,便于課后復(fù)習(xí)回顧,整體把握知識(shí)框架,對(duì)所學(xué)知識(shí)做到胸有成竹、清晰完整。

注意記下老師的課后總結(jié),這對(duì)于濃縮一堂課的'內(nèi)容,找出重點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系,掌握基本概念、公式、定理,尋找規(guī)律,融會(huì)貫通課堂內(nèi)容都很有作用。同時(shí),很多有經(jīng)驗(yàn)的老師在課后小結(jié)時(shí),一方面是承上歸納所學(xué)內(nèi)容,另一方面又是啟下布置預(yù)習(xí)任務(wù)或點(diǎn)明后面所要學(xué)的內(nèi)容,做好筆記可以把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),提前作準(zhǔn)備,做到目標(biāo)任務(wù)明確。

對(duì)老師在課堂上介紹的解題方法和分析思路也應(yīng)及時(shí)記下,課后加以消化,若有疑惑,先作獨(dú)立分析,因?yàn)橛锌赡苁亲约豪斫忮e(cuò)誤造成的,也有可能是老師講課疏忽造成的,記下來后,便于課后及時(shí)與老師商榷和探討。勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對(duì)于啟迪思維,開闊視野,開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,并對(duì)提高解題水平大有益處。在這基礎(chǔ)上,若能主動(dòng)鉆研,另辟蹊徑,則更難能可貴。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是智、情、意、行的綜合。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程伴隨著積極的情感體驗(yàn)、意志體驗(yàn)過程,記下自己學(xué)習(xí)過程的感受,可以用來更好地調(diào)控自己的學(xué)習(xí)行為。譬如,一道運(yùn)算很繁雜的習(xí)題,依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得解題成功后,可在旁邊寫上功夫不負(fù)有心人等自勉的語句,用來激勵(lì)自己。

學(xué)習(xí)過程中不可避免地會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,聰明人不犯或少犯相同的錯(cuò)誤,記下自己所犯的錯(cuò)誤,并用紅筆醒目地加以標(biāo)注,以警示自己,同時(shí)也應(yīng)注明錯(cuò)誤成因,正確思路及方法,在反思中成熟,在反思中提高。

高中隨筆筆記范文如何寫篇十三

奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中歡迎的一部,也是她本人最喜愛的作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會(huì)風(fēng)情畫似的小說不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣闊的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說起了承上啟下的作用。

整部作品沒有滂沱的氣概,沒有曲折跌宕的`情節(jié),但就是這種簡單,精巧深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氣氛孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因?yàn)闆]有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所疑心,讀過《傲慢與偏見》的人一定會(huì)為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她確實(shí)很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。

高中隨筆筆記范文如何寫篇十四

在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……正月初一,又是一個(gè)快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會(huì)兒出去玩一玩!吃過飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意:“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。玩了一個(gè)上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!

無意中聽見陣紅演唱的《?;丶铱纯础芬桓瑁彝蝗幌萑肓松钌畛了?。

今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個(gè)年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應(yīng)了。

到了破上,我就拿著鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒有對(duì)媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續(xù)的干下去。要酸就讓它酸吧,背痛就讓它痛吧,手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘,計(jì)劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯的時(shí)候,我吃的特多特多。沒想到勞動(dòng)有助于消化??墒峭纯噙€在后頭呢,第二天早上,我起床時(shí),全身每個(gè)關(guān)節(jié)都好象要與我罷工—全都散了架,動(dòng)也動(dòng)不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。

在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì)到父母是多么不容易,而以前與對(duì)是多么不應(yīng)該,從今天起,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

多少會(huì),腦中浮現(xiàn)出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動(dòng)的身影,我卻舒適地作在教室里學(xué)習(xí),不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的襲擊,我有什么由不好好的學(xué)習(xí)呢?我要好好學(xué)習(xí),學(xué)得更多科學(xué)文化知識(shí),將來創(chuàng)造更多新進(jìn)的工具幫助農(nóng)民減輕勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)鍛煉了思想,勞動(dòng)堅(jiān)定了意志,勞動(dòng)人民的子女要保持勞動(dòng)的本色??少F之在于倒出了真情實(shí)感。

寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但是過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常的生氣,并且和我談了一個(gè)晚上。

媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追?!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”

媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么??梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰?qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手好閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。

媽媽,我錯(cuò)了,我誠心誠意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……?!?/p>

媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子已經(jīng)長大了。

在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

大年的初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天的下午,我們從浦東國際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。

我們?cè)诤D蠉u玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。那里簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著和煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱鹉敲利惖呢悮?。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意啊!

雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。

夜市熱愛繁華,燈紅酒綠。時(shí)不時(shí)炸開的鞭炮和絢麗的煙花又增添了許多喜慶的氣氛??爝^年了,到處都差不多是這樣。

在步行街上乞討的人忽地就多了,夾雜在行人中。乞討也是一種工作么?看著他們碗中那稀落而零丁的錢,我想,即將乞討者說盡甜言,道完蜜語,也當(dāng)不了我冷不伶丁的一句拜年!拜年!

天是晴朗極了,閑得實(shí)在是無事可做的我在大街上溜達(dá)。不是為了打望,也不是為了買什么東西。漫無目標(biāo)也游走,在寒假期間,我大多時(shí)候是如此的。

平日里很少聽得到鳥叫聲了。清晨時(shí)能聽到。在新年的清晨,它們比第一縷陽光更先到來。

上墳山是我們這邊的習(xí)俗,大多集中在新年第一天或清明節(jié)時(shí)。上山就免不了燒紙錢?;馃煤芡?。對(duì)上輩人來說,這是寄托對(duì)死者的思念;而這一輩人多將其當(dāng)作節(jié)約用紙的反面教材,運(yùn)氣好時(shí)還能引出森林火災(zāi)。我就運(yùn)氣好過一次。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),我逞能地沖了上去?;鸩淮?,我和父親加上另外一個(gè)人,把火給滅了。

與大多數(shù)同齡人相同,我并不喜歡同父母一起出門。但過年時(shí),我則很反常,其實(shí)也是為了壓瑞錢而在努力。記得一次出席別人的婚禮,主持人問新郎,新娘漂亮嗎?漂亮。交杯酒好喝嗎?好喝。還想不想再喝?想。直到一陣笑聲之后,新郎才將最后一年答案改為不想。這一個(gè)冷笑話。

其實(shí),在寒假中,我也學(xué)到些東西,就因?yàn)槟軐W(xué)到東西,所以人才會(huì)長大。

高中隨筆筆記范文如何寫篇十五

周記,周記,周周記,以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的高中周記600字大全隨筆,歡迎閱讀和借鑒。

我家的陽臺(tái)上有一個(gè)大大的魚缸,里面養(yǎng)著許多金魚。時(shí)間久了,我覺得魚缸里除了金魚還是金魚,太單調(diào)了,所以我想去買一些不一樣的魚。

我們開車到了瑞安花鳥市場(chǎng),去了好幾家店沒有一家是賣魚的。我們又去了一家店,一進(jìn)去就感覺到很熱很熱跟夏天一樣,原來這店里都是熱帶魚。這些魚可真漂亮??!有的魚肚子跟氣球一樣,活像一個(gè)孕婦;有的魚長著長長的胡子,年齡好像很大了;有的魚的嘴巴像一個(gè)吸盤牢牢地巴著缸壁;有的魚小小的,但身上的顏色卻特別的鮮艷;還有的魚身體長長的,像一條長長的帶子。我的眼睛都看花了,爸爸叫我選幾條,于是我左看右看,左選右選,可是每一條都太漂亮了,我真想都買下來。爸爸說先買幾條,如果養(yǎng)的起來下次再過來買。我只好少買了幾條魚,這其中有垃圾魚、泡泡魚、電鰻、蝴蝶魚、扁魚。一路上我小心翼翼地提著袋子,生怕左右搖晃,魚兒會(huì)不舒服。

回到家,我把原來養(yǎng)的金魚放在一個(gè)水桶里,把這個(gè)可以加熱的魚缸讓給了這些美麗的熱帶魚。魚兒們有了廣闊的空間馬上游來游去,可是慢慢地這些魚都待在角落里不出來了,我想起賣魚的人說熱帶魚要在熱水里養(yǎng),我趕緊插上電源把水加熱,水變熱了魚兒又歡快地游起來了。我每天給熱帶魚喂食換水,可是都沒理會(huì)被我閑置在水桶里的金魚。

盡管我那么細(xì)心地照顧這些熱帶魚,可是,過了幾天,一條魚浮在水面上一動(dòng)也不動(dòng)了,我傷心地把它撈出來。又過了幾天,我又發(fā)現(xiàn)好幾條魚死了。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)原來養(yǎng)的金魚還在水桶里生活得很好。

我想:熱帶魚雖然好看但生命力很脆弱,金魚雖然比不上熱帶魚,但生命力很頑強(qiáng)??磥?,以后我只好改養(yǎng)金魚了。

今天第一次請(qǐng)了病假,上學(xué)以來除了某一次之外沒請(qǐng)過病假,哪怕小學(xué)的時(shí)候吐掉了早飯午飯沒吃也要坐在課堂里煎熬地等待放學(xué),當(dāng)快要放學(xué)看到在窗外等待的媽媽時(shí)我哭了。初中的時(shí)候感冒嗓子啞到幾乎說不出話,說出來的話像破鑼聲音,上語文課的時(shí)候老師叫我起來回答問題,我雖然會(huì)卻苦于說不出來,于是默默地站了一節(jié)課。

有一次過敏了,身上癢的要死,眼睛腫得跟核桃一樣,看人還要仰著臉才能看到,即使如此我只是中午吃飯時(shí)間出去掛了一袋鹽水然后回去繼續(xù)上課,老師見我眼皮一直垂著沒看他以為我開小差了,叫我起來回答問題,幸好嗓子不啞,我回答對(duì)了。

丁山的時(shí)候,再一次喉嚨啞到說不出話,要去食堂買飯,我糾結(jié)著要怎么讓盛飯的阿姨明白我要什么,最終選擇寫在紙上,結(jié)果那阿姨認(rèn)得我,一見我就問,你又要一塊錢飯啵,我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于,我以為請(qǐng)假不再那么困難,早上剛開口說了一聲我要請(qǐng)假,就遭到舍友的“提醒”我不明白,別人請(qǐng)假,胡編亂造的理由都可以,我發(fā)燒感冒,喉嚨啞了,卻不能被諒解和支持,本來就痛的頭更痛了,我很糾結(jié)了一上午,究竟是請(qǐng)假還是不請(qǐng),最后我還是請(qǐng)假了,我不想變得跟過去一樣心酸。

上車前發(fā)了一個(gè)短信給媽媽,問她愿意來接我不,要是不愿意我就自己回去,我想著,回去可能要被媽媽罵了,我還是自己上了車,沒多久就收到媽媽的短信,說:“幾點(diǎn)出來?”我說:“我上車了,十路,”她問:“到嗎?”我說:“到的”,此刻我的眼淚已經(jīng)忍不住掉下來了。

第一次媽媽沒有因?yàn)槲艺?qǐng)假而責(zé)備我,媽媽打來電話說,“家里有感冒藥,回家后就吃,冰箱里還有蘋果?!焙鋈婚g覺得,所有的郁悶難過都煙消云散了。

在我們?nèi)松牡缆飞?,沒有誰的道路是最平坦的,總會(huì)遇到一些坎坷和挫折,面對(duì)這些挫折,你堅(jiān)強(qiáng)了嗎?馬克思說過一句話,生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

有一天,可能是我生活當(dāng)中最難忘的回憶吧!這天,是開學(xué)的第一天,也是我來到新學(xué)校和同學(xué)們接觸的第一天。

我剛被爸爸送進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,老師就安排我坐在第一排。因?yàn)槲沂且粋€(gè)膽子小的人,剛坐下,老師就叫我介紹自己,那時(shí),老師不高興,可能是同學(xué)惹他生氣了。在介紹自己的過程中,我聲音有點(diǎn)小,老師和同學(xué)聽不清楚,老師嚴(yán)厲地說:“這位同學(xué),請(qǐng)你大聲點(diǎn)?!?/p>

這時(shí),我心里感到很難過,我心里想:“這是我進(jìn)學(xué)校的第一天,老師和同學(xué)們?yōu)槭裁匆眠@種眼神和語言對(duì)我?!蔽业难蹨I很快就要涌出來了,但是我默默地對(duì)自己說:“千萬不要哭,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

我介紹完后,我后面的那位女生一下子把課桌向前推,我的背很疼,我那時(shí)的心就像火上澆了油一樣難過,我不敢反抗,也沒有理由反抗。我感覺自己的眼淚真的快流下來了,但始終沒有流下來,因?yàn)檫@就像一條小溪,快要流到終點(diǎn)時(shí),有一堵墻攔在了那里。

下課了,要下樓去做操,老師叫班長帶我下去排隊(duì)做操,可是班長不理我,我就自己去。當(dāng)我走在樓梯上時(shí),一位有著烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,穿著深紅色的衣服的同學(xué)走過來,和藹地問:“你叫什么名字,我們一起去做操吧。”然后我們就一起去做操了。

在這以后的學(xué)習(xí)生活里,有很多同學(xué)瞧不起我,笑話我,諷刺我。我感覺我都快變成丑小鴨了。正是由于老師的嚴(yán)格教育,正是由于同學(xué)笑話我。所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),正是由于我在每一個(gè)時(shí)刻都有著勇氣和信念,這就是我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的秘訣。

今天是一年一度祖國媽媽的生日——國慶節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,所有的學(xué)校都不上學(xué),所以爸爸媽媽要領(lǐng)我和妹妹去動(dòng)物園玩,我和妹妹聽了高興得直跳。

可是到了動(dòng)物園一看,才知道事情沒我們想的那么容易--找停車位,因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié),所以來玩的人很多,一輛輛汽車一直排到馬路上,猶如一條巨大的長龍,我們好不容易找到了停車位,這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。

好不容易解決了一項(xiàng)大難題,一下車,又有一項(xiàng)大難題映入眼簾--排隊(duì)買票,各個(gè)售票口都排滿了人,組成了一條條巨龍,從高處往下看,到處都是人頭,到處都是黑漆漆的一片,像一塊黑色的地毯,我們跟時(shí)間足足斗爭(zhēng)了一個(gè)小時(shí),終于買到了門票,這時(shí)我在心里感嘆到,終于可以進(jìn)入動(dòng)物園了,真不容易啊。

進(jìn)入動(dòng)物園后,我們先去了企鵝館,那一只只穿著黑褂子的小企鵝,就像一位位小紳士,可愛極了,然后又去了大象館,看!那只大象搖著大大的耳朵,在和其他的大象打架,結(jié)果他贏了,于是它昂著頭,神氣的向別處走去,好像在說:“看我多厲害?!苯又覀冇秩チ税嬴B園,鱷魚館,河馬館。出了河馬館,已經(jīng)到中午了。

于是我們找了一個(gè)空石桌,吃媽媽早上做的便當(dāng),吃完便當(dāng),爸爸媽媽坐那兒休息,我和妹妹在附近玩耍,這是,我看見一從花叢里有一群蝴蝶,那一只只穿著花衣服的蝴蝶,像一只只美麗的小精靈。下午爸爸媽媽又領(lǐng)和我和妹妹劃了一下午的船,當(dāng)我們玩夠上岸以后,太陽已經(jīng)偏西了,爸爸說:“我們回家吧。”我和妹妹不情愿地答應(yīng)了。

今天玩的真開心啊!真想把時(shí)間永遠(yuǎn)留今天。

接連坐了四個(gè)小時(shí)的車,終于到了杭州。所謂“上有天堂下有蘇杭”杭州的風(fēng)景自然是美不勝收。去了杭州,當(dāng)然要去西湖看看啦。

我走在用石頭鋪成的小路上,兩側(cè)的柳樹隨風(fēng)揮動(dòng)他的“手臂”,像是在歡迎我們的到來。湖邊巨大的香樟樹高達(dá)二三十米,樹齡成百上千年,可稱得上古木參天。杭州人把它作為市樹。我很欽佩香樟樹的堅(jiān)韌,他的精神支撐著他的身體,使他千年不倒??諝馇逍聵O了,細(xì)細(xì)一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,引得我好一陣的陶醉。

西湖的水倒映著小橋、樹木、花草,給西湖穿上了一條美麗的裙子。平靜的湖水像一面鏡子。一陣風(fēng)吹來,水中蕩起一層層漣漪。水中的荷葉像一個(gè)個(gè)忠誠的騎士,靜靜的守護(hù)著荷花。因?yàn)橛辛司G葉的襯托,嬌艷的荷花更加美麗。荷花有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)盛開怒放。荷花的花瓣,有的潔白如玉,有的姹紫嫣紅,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。真是“出淤泥而不染”。荷花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。魚兒在水中嬉戲,他們穿梭在荷葉之間,調(diào)皮的把水打到半空,開心的吃著人們給的食物。逛著逛著,不知不覺中太陽已要落下,天空一片火紅。

不遠(yuǎn)處,矗立著高聳的雷峰塔,傳說,白娘子與許仙相愛,金山寺的法海和尚卻橫加阻攔,最后把白娘子壓在了雷峰塔下面。白娘子被壓在雷峰塔下的故事依然流傳,夕陽下的雷峰塔更加神秘。

天色已晚,雖然不舍,但還是回到了旅館。西湖,不知你晚上會(huì)是怎樣的美麗?

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