手機(jī)閱讀

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 14:21:31 頁(yè)碼:10
培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫(實(shí)用9篇)
2023-11-18 14:21:31    小編:ZTFB

方案的制定需要充分考慮各種因素,以確保其可行性和有效性。方案的預(yù)算要進(jìn)行合理控制,充分利用有限的資源。下面是一些關(guān)于方案制定的實(shí)例,供大家參考和借鑒。

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇一

結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織情況以及公司實(shí)際,提出以下方式:

1、計(jì)劃以參與外部培訓(xùn)帶動(dòng)公司內(nèi)部的自行培訓(xùn),以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。

2、外部培訓(xùn)主要包括參與專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的公開課、邀請(qǐng)專業(yè)講師到公司組織的內(nèi)訓(xùn)課程。公開課面對(duì)各級(jí)員工,內(nèi)訓(xùn)課主要針對(duì)中、高層人員。

3、內(nèi)部培訓(xùn)主要包括公司自行組織的員工集體培訓(xùn)、各部門內(nèi)部組織的員工培訓(xùn)。授課者可安排公司領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理或參加過外訓(xùn)的人員。一年組織至少1次全體員工的思想教育培訓(xùn)課,部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門自行安排。

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇二

為培養(yǎng)勇于探索、大膽創(chuàng)新、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研水平強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的研究型、學(xué)者型教師,是學(xué)校工作中的重中之重,更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的關(guān)鍵,使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人,并能起到工作中的龍頭作用,帶動(dòng)全校教育教學(xué)工作的整體發(fā)展,特制定我校骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃:

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇三

建議由行政部負(fù)責(zé)制定公司的培訓(xùn)管理制度。從培訓(xùn)前期方案的制定、培訓(xùn)主題和內(nèi)容的落實(shí)、培訓(xùn)開展、培訓(xùn)后的知識(shí)鞏固等環(huán)節(jié)明確流程,形成制度規(guī)定,可作為員工績(jī)效考核評(píng)定依據(jù)之一,以保證公司開展的各項(xiàng)培訓(xùn)課程起到實(shí)際效果。

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇四

通過對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),樹立新教師形象,使骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。使在骨干教師引領(lǐng)下,員工們能牢固樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教。

2、提高教師教學(xué)能力。

注重新課程理念的培訓(xùn)。使骨干教師明確掌握新理念,實(shí)踐新理念,優(yōu)化教育過程,為自己的教學(xué)打?qū)嵒A(chǔ),從而提高自己的教學(xué)能力。

3、提升教師科研水平。

把問題變課題,以科研促教研,以教研促質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷深化教師“以科研促發(fā)展”的意識(shí),使教師能積極參與在課程改革的教科研之中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,具備研究、開發(fā)、實(shí)施新課程的素質(zhì)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇五

1、觀念導(dǎo)向。

骨干教師要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固的樹立四種意識(shí):一是“科研興教”意識(shí);二是“科研興校”意識(shí);三是“向教育科研要質(zhì)量”意識(shí);四是“教師是教科研的主力”意識(shí)。

2、示范導(dǎo)向。

骨干教師是領(lǐng)路人。力求做到“四帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)科研理論;二是帶頭參加校本培訓(xùn),三是帶頭參與課題實(shí)驗(yàn);四是帶頭撰寫教科研總結(jié)或論文,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作跨越式發(fā)展。

3、健全制度,完善機(jī)智。

(1)不斷完善制度,將骨干教師評(píng)定納入科學(xué)化的管理軌道。結(jié)合市教育局要求定期考核,實(shí)行優(yōu)勝劣汰制。

(2)增加投入,保證骨干教師工作順利進(jìn)行。以獎(jiǎng)勵(lì)方式選派愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)顯著的教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),讓骨干教師、優(yōu)秀教師不斷開闊視野,拓寬思路,提高自己的實(shí)踐能力。

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇六

1、提高員工的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的能力,增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強(qiáng)專業(yè)水平。

2、提高銷售人員的銷售技巧。

3、針對(duì)公司管理人員管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行力等問題開展培訓(xùn)。

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇七

一、培訓(xùn)目的:

本次團(tuán)校培訓(xùn)以“提高團(tuán)干部理論素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過團(tuán)校培訓(xùn),以提高團(tuán)干部的工作積極性,使其了解團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以提高思想認(rèn)識(shí),提高工作能力,增進(jìn)溝通與交流。因此,此次團(tuán)校培訓(xùn)的課程也會(huì)按此設(shè)置。

二、培訓(xùn)主題:關(guān)注社會(huì),完善自我。

三、培訓(xùn)對(duì)象:我院校培訓(xùn)對(duì)象為我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及07、08級(jí)各班主要學(xué)生干部。

四、報(bào)名方式:08級(jí)每班5名,07級(jí)每班2名(并交照片一張)。

五、培訓(xùn)安排。

第一講。

時(shí)間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00。

地點(diǎn):c301。

主講人:賈先國(guó)。

課程主題:團(tuán)校開幕式和團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。

目的:提高工作能力。通過培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部了解和掌握?qǐng)F(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法,提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力,明確工作的思路,進(jìn)一步做好我們負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。

第二講。

時(shí)間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30。

地點(diǎn):c301。

課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻。

目的:建國(guó)60周年的今天,10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過去展望未來。

第三講。

時(shí)間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50。

地點(diǎn):管院教室。

課程主題:義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子。

目的:培養(yǎng)團(tuán)干部的實(shí)際動(dòng)手能力,增強(qiáng)團(tuán)干部的熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的思想。

第四講。

時(shí)間:4月13日(星期一)4:20—6:00。

地點(diǎn):c301。

課程主題:應(yīng)用文寫作。

講課老師:待定。

目的:培養(yǎng)學(xué)生干部及團(tuán)員團(tuán)干的公文的撰寫能力、學(xué)會(huì)運(yùn)用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領(lǐng),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

第五講。

時(shí)間:4月16日(星期四)4:20—6:00。

地點(diǎn):c301。

主講人:徐雷。

課程主題:素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機(jī)下的我們》。

目的:提高思想認(rèn)識(shí)。通過團(tuán)校培訓(xùn),使各位團(tuán)干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路,特別是增強(qiáng)就業(yè)能力的工作目標(biāo)和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)通過道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想觀念,擴(kuò)展工作思路,提高團(tuán)學(xué)干部的思想認(rèn)識(shí)水平。

第六講。

時(shí)間:4月18、19日(星期六、星期天)。

課程主題:參觀武漢紅色紀(jì)念館。

目的:分小組由組長(zhǎng)帶隊(duì),自由選擇參觀的地點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)干部的歷史責(zé)任感。

第七講。

時(shí)間:4月23日(星期四)下午4:20—6:00。

地點(diǎn):d501d502d503。

課程主題:結(jié)業(yè)考試。

第八講。

時(shí)間:4月27日(星期一)下午4:20—6:00。

地點(diǎn):c301。

課程主題:結(jié)業(yè)典禮。

考勤制度:

1、團(tuán)員、團(tuán)干考勤工作由分團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。

2、考勤表有辦公室制定,團(tuán)校學(xué)員需提前15分鐘到。

上課地點(diǎn),進(jìn)行考勤簽到。

3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不得隨意請(qǐng)假,若無法參加活動(dòng),需持有班級(jí)團(tuán)委證明的請(qǐng)假條向教務(wù)組請(qǐng)假,但不能超過2次。

4、一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時(shí)有事,須向教務(wù)組請(qǐng)假并批準(zhǔn)后才能離開。

凡有下列情況之一者,均取消學(xué)員資格:

a、缺席1次以上者(含1次)。

b、請(qǐng)假2次以上者(含2次)。

c、遲到或早退達(dá)4次者(含4次)。

學(xué)習(xí)和作業(yè)制度。

1、結(jié)業(yè)考試內(nèi)容從上課內(nèi)容里摘選,請(qǐng)同學(xué)們做好課堂筆記。

2、學(xué)員要按時(shí)上課不遲到、不早退,認(rèn)真聽講。

3、學(xué)員努力學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),在黨的方針政策指導(dǎo)下理論聯(lián)系實(shí)際,提高思想政治素養(yǎng),促進(jìn)團(tuán)的建設(shè)工作。

4、按時(shí)按量完成作業(yè),不得遲交、缺交。

5、學(xué)員作業(yè)及考勤情況與學(xué)員結(jié)業(yè)及本學(xué)期評(píng)優(yōu)相聯(lián)系。

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇八

培訓(xùn)內(nèi)容按照三級(jí)(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))層次分別安排不同的內(nèi)容進(jìn)行,三個(gè)級(jí)別的培訓(xùn)內(nèi)容的深度也逐漸加深,主要包括:

1、設(shè)備操作、維護(hù)、維修的基礎(chǔ)知識(shí)(含設(shè)備的日常管理、點(diǎn)檢、巡檢、潤(rùn)滑、調(diào)整、緊固等)。

2、單臺(tái)設(shè)備具體培訓(xùn)(含設(shè)備原理、結(jié)構(gòu)及功能、設(shè)備操作規(guī)程的學(xué)習(xí)和完善、作業(yè)指導(dǎo)書等內(nèi)容)。

3、設(shè)備常見故障及處理。

培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)用如何寫篇九

2、教材編寫人員:

無氧銅爐組:負(fù)責(zé)人劉正斌,武曉、唐凌峰、王超協(xié)助。雙面銑削機(jī):負(fù)責(zé)人尹家勇,何佳勝、申真、張濤協(xié)助。850氣墊爐:負(fù)責(zé)人朱國(guó)權(quán),李冬、史家輝協(xié)助。650縱剪:負(fù)責(zé)人吳業(yè)琴,薛佳昌、羅純、石運(yùn)濤供電系統(tǒng):負(fù)責(zé)人張子能,朱雷、丁立民協(xié)助。

3、編寫要求。

各小組嚴(yán)格按照公司文件要求的內(nèi)容進(jìn)行編寫,各小組負(fù)責(zé)人對(duì)本機(jī)臺(tái)的教材編寫總負(fù)責(zé)。以上各機(jī)臺(tái)要求提交設(shè)備使用、維護(hù)、維修教材和機(jī)臺(tái)作業(yè)指導(dǎo)書兩部分內(nèi)容。

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔